有趣的动物发现日记热门三篇 作文怎么写(汇集20篇)

有一天晚自习下课的时候我和赵鑫渝、姚炜业去我们班拖地，那时候潘泽宇给我一块橡皮泥，我们拖完地后用粉笔在黑板上面画画。我拿橡皮泥画，橡皮泥只有一点点看得清，就在这一瞬间，赵鑫渝一部小心把粉板擦掉在地上，就在那个过程中，粉板擦先拍到了我写的字上，我大叫起来：“看，你们快看啊！”

他们俩异口同声道：“别大声的叫，老师会过来骂的！”

结果他们把我的发现擦了。我把粉板擦拿过来，再用橡皮泥在黑板上写上我的名字，接着又用粉板擦递给姚炜业，让他用粉板擦轻轻拍打我写的字。后来让我们目瞪口呆，我们你看看我，我看看你。在黑板上果然显现出我的名字，我们高兴地手舞足蹈。

后来，我们认真地思考着这个问题，我给他们每人发了一点橡皮泥，做了相同的实验，最后得出的结论是：橡皮泥上面有油，粉板擦上面的粉笔灰碰到了橡皮泥上的油就被吸上去了。

今天这件事告诉我们，以后我们要仔细、认真地去观察身边的一切，这样才能了解其中的奥秘！

大自然里有各种各样的小动物，有可爱的小鸟，有凶猛的老虎，有五颜六色的小鱼……其中，我最喜欢的要数小蜗牛了。它有着一个小小的脑袋，圆圆的壳，可爱极了。

蜗牛在晚上吃东西，傍晚出来活动。吃东西的时候，它先爬到叶子中央，再沿着边缘一点儿一点儿慢慢的啃。

在傍晚活动的时候，小蜗牛们有时藏在菜叶下玩捉迷藏，遮遮掩掩的，有时一只爬到另一只上面叠罗汉，下面那只好像在说：“轻一点，别把我的房子压坏了！”真逗。有时还抱在一起爬来爬去，身子缓缓抬起来又慢慢落下去，好像在舞蹈，难道他们现在流行举办“可爱动物舞蹈比赛”，如果真是这样，那可真的太太搞笑了，我心爱的小蜗牛们迷住了我。

虽然那几只小蜗牛已经被我们放回美丽的大自然了，但它们给了我无穷的快乐，有时让我讨厌，有时让我喜欢。说到底，我爱我的小蜗牛们。

大自然是奇妙的，只要细心观察，多多思考，就会有很多的发现。

今天，天气多云，我在家里等妈妈给我买的金鱼，妈妈终于回来了，给我买了七条金鱼，其中一条黑色金鱼是最大的。我把七条金鱼放在我的鱼缸里，它们活泼可爱，有的在水里玩，有的在水面上跳来跳去，还有的鱼在说悄悄话呢。

第二天，我看到一条说鱼的身上流血了，把干净的水变成红色的了，还有一条小鱼死了，我看了看黑金鱼，它好像在说，咬我呀！咬我呀！你们咬不到我。我拿着鱼网，向黑色金鱼扑过去，黑金鱼非常灵活，我怎么抓也抓不到，它好像又在说“你抓呀！你抓不到”。我很生气，用力抓就是抓不到，我没有办法了，心想，放过这条金鱼吧，我很快地就拿起鱼网把死了的小鱼捞上来，再把它扔到外面去了。

一天一天的过去了。四条金鱼都死了，还有一条机灵的小鱼和一条恶毒的黑金鱼，它们两个谁也不让谁，现在它们两个身上都流血了，过了好久，它们才不闹了。

今天，我有好多好多的问题都解开了，还有二个问题没解开，就是为什么那两条鱼的眼睛不眨呢，它们在那里上小便呢，这两个问题我观察了好久，终于我观察到了。为什么它眼睛不眨呢，原因是金鱼是没有眼皮的，它们在那里上小便呢，它们在腹部的地方上，我又知道了一个道理，只要细心观察，多多思考，什么事情都会解开的。

我终于知道了，我非常开心·····

九月初九是中国的一个传统节日——九九重阳节，由于与“久久”同音，九在数字中又是数，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年中收获的黄金季节，重阳佳节，寓意深远。1989年，我国把重阳节定为“老人节”，此后每年农历九月初九就成为尊老、敬老、爱老、助老的节日。

我国是一个具有五千多年历史的文明古国，其中尊老敬老就是一种传统的美德。古往今来，我们有许多敬老的故事：古有木兰代父从军、孟宗哭竹生笋的佳话;今有陈毅探母等感人肺腑的故事。人人都会老，家家有老人。尊重老人，实际上就是尊重我们自己!

记得有人说过，童年是一幅画，少年是一个梦，青年是一首诗，中年是一篇散文。回首人生，老年人是一部历史;把握今朝，老年人是一面旗帜，憧憬未来，老年人是一道风景。在这个美丽的十月，在欢庆祖国妈妈生日的同时，请大家不要忘记这样一群人，他们为了祖国的富强，为了我们的成长，经历了风霜雨雪的磨练，他们是人类的宝贵财富。如今他们老了，理应受到我们的关心和祝福。

夕阳最美，因为那是一种蓄势待发的力量，是对下个黎明的期待。正是夕阳托起了明天的朝阳。老人便是这轮美丽的夕阳，人生最美夕阳红，世间最美老年花!因此，作为一名中学生，更要发扬尊老、敬老、爱老、助老的传统美德。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，尊敬、爱护自己家的老人，同时也要象对待自家人那样去尊敬、爱护别的老人。一声问候，一个微笑，一杯香茶，也许老人们就能倍感欣慰和满足;贴心地捶背，温暖地搀扶，都能让老人们的脸上绽放幸福的微笑。亲情就像一粒休眠的种子，当热情给予其温暖，泪水给予其滋润，宽容给予其力量时，它就会怀着一颗感恩的心悄然萌发，散发出独特的魅力。虽然说，冉冉时光留不住，老人们终究会老去，但只要我们每天都关心老人，哪怕只是一次简单的洗手，一句鼓励的话语，一次满意的微笑，都能够使老人们感动许久，使他们苍老的心灵更欢欣，生活更多彩!

夕阳无限好，哪怕近黄昏!同学们，今天请允许我代表全体同学祝天下的老人健健康康、平平安安。“岁岁重阳，感恩重阳。”希望我们所有的人都能从现在做起时刻拥有一颗感恩的心，为争做一名尊老敬老的好学生而努力，让“尊老、敬老、爱老、助老”的中华传统美德永放光彩!

星期五张老师说：“小记者星期天早上7：20准时到学校操坪集合，到长沙动物园搞活动。”这把我给高兴坏了。

星期天早上，我们坐车到了动物园。我们首先坐车去了食肉区，最奇怪的动物叫狐狼。为什么它叫狐狼呢？原来，它既像狡猾狐狸，又像凶恶的狼。大家见了它都兴奋地大叫起来。狐狼好像在得意地说：“怕了我吧！”

然后我们来到了大象的表演场，我们坐在第二排，期待大象的精彩表演。紧接着，一头笨重的大象出来了，它披着红色的布，两只大耳朵扇着风走了出来。它的主人叫大象前脚抬起来和我们打招呼，就在这时，主人踩着大象的脚坐在大象的背上，走到了观众前面，这时，一个阿姨推着一辆车卖胡萝卜，有不少观众买了几个，走到大象跟前喂它。大象伸出长长的鼻子，走到观众面前，观众都把胡萝卜往大象鼻子里送。大象吸到萝卜就放到嘴里大口大口的吃起来。演出正式开始了，大象们鼻子牵着尾巴跑了出来，就像一群小朋友们牵着手在玩切西瓜的游戏。接着，大象鞠了躬，最有趣的是一个叫玲珑的大象。只见她把前左脚跪在地上，鼻子在地上不停地拍打着，好像在说：“你们好！”节目开始了，主持人说：“第一招，倒挂金钩。”只见大象把头低下来，叔叔跳起，双手握紧象牙，双脚搭在鼻子上，把头伸进象嘴里，叔叔还把手松开，观众席顿时响起了热烈的掌声。表演完之后，大象张开嘴巴，叔叔跳了下来。主持人接着说：“第二招，走独木桥。”一头大象走上独木桥，快走过去的时候，大象慢慢地转过身来，观众们一阵欢呼。

这次旅游让我知道了，笨重的大象也能完成困难的表演，我们不要小看动物，动物也是很聪明的。

我外婆家养了一只有趣的小狗。

它披着黄色的大衣，两只圆溜溜的大眼睛总是好奇地看着世界。耳朵尖尖的耸立在头上，能听见很远很远的声音。因为它的身体圆鼓鼓的，就像一个大皮球，所以我给他取名——小胖。

小胖很尽职。中午睡觉的时候，凡是有生客进来，小胖就汪汪大叫，仿佛在说：“喂!你是谁?我不认识你!你别进来，如果你进来的话，我就告诉主人了!”连篱笆外路过的人也不例外。这时候，我们不得不起来看看，不然他会叫个不停。

小胖也是一个“吃货”。有一次吃午饭的时候，我把啃完剩下的肉骨头丢给小胖。它“咔嚓咔嚓”飞快地就吃完了，吃完还不忘噎了一下口水。然后又赶紧跑到我的身旁，左右摇晃着他的尾巴，我知道它这是没有吃饱的意思。我又扔给他几块，这回可总算吃饱了。

它有时候还很淘气。外公睡午觉的时候，小胖偷偷的潜入房间，把外公的拖鞋叼了起来，然后悄无声息地走到院子里。我跟在小胖的后面，只见它慢慢地走进了车库，我躲在门口看，生怕被他那灵敏的耳朵发现。原来小胖把拖鞋藏进了车库里。外公睡醒发现自己的拖鞋不见了，我说是被小胖叼走的。外公一气之下把小胖叫了过来：“我的鞋子呢?把我的鞋子拿过来!”小胖掉头就往车库奔去……

这就是我外婆家的小狗——小胖。我喜欢这只尽职，贪吃和淘气的小狗!

这个国庆节，妈妈又给我买了一只小白兔。这只小白兔很小很小，远看就像一个小白团，所以我给他起名叫“小团子”。爸爸说小团子是一只刚出生不久的小白兔。妈妈很讨厌小动物，所以抚养小团子的任务就抱在我、爸爸和弟弟的身上了。

我每天都会把小团子的一举一动记录下来。下面便是我记录的七天：

1--3天

小团子刚来到这个新家，对这里的一切都很陌生。它每天不吃不喝，就躲在笼子的一角。可是一把它放在草地上，它就立马有精神了，直往外跑，好像是要躲开我一样，害的我还要跟在它屁股后面跑，累死我了。

3--5天

渐渐地，小团子开始熟悉这个新家了，但胆子还是很小，就连一个小皮球都能把它吓得撒腿就跑。它最害怕弟弟的手了，在小团子的眼里，弟弟的手就像地狱里的魔爪一样恐怖。因为弟弟还小不会抱小白兔，要么把揪它的耳朵把他拎起来，要么拽它的后腿把它拉起来，要么掐住它的脖子把它提起来。而且弟弟从来不把小团子放在地上，还把它从高空抛到地上。幸好小团子这样的经历不多，要不然小命就难保了。

5--7天

小团子的胆子越来越大了，都敢跑到厨房偷吃蔬菜了小团子也懂事了许多，到草地上，也不乱跑了。小团子和我们也越来越亲近了。这几天，小团子的胃口突然大了起来，以前，一顿几片大叶子就足够了，现在，一顿一笼子的叶子都不够它吃，它每天还有一根胡萝卜做晚饭。它以前只吃叶子和草，现在它连柚子、饼干都吃了。它还经常咬弟弟的鞋子，就连纸杯它都吃过几口呢。这几天，小团子除了吃，就是玩，跟属兔的弟弟还挺像的。

小团子每天都在成长，可是马上国庆小长假就要过去了，我和弟弟要去上学，爸爸要上班，妈妈又讨厌小兔子，真不知道小团子以后的日子该怎么过?

我奶奶家隔壁邻居杨爷爷家，养的是一只狮子狗，名字叫莎莎。它有着一身雪白的毛，长着一双像黑宝石一样明亮的眼睛，红色的小鼻子，非常可爱。

这一只小狗已经在杨爷爷家呆了三年了，他的年龄虽大，但是他的身子却非常小巧，他也非常懂事，经常给杨爷爷看家护院。他认识的人就举起双爪，表示欢迎，有时还围着客人转圈。还有时把尾巴抬得高高的，来回摇摆。好像很高兴的样子。如果是不认识的人，它就会汪汪汪的叫，引起主人的注意。

早晨，杨爷爷去锻炼，而杨奶奶在家看电视的时候，莎莎就会汪汪叫个不停，直到杨奶奶出来为止，才跟他们一起去锻炼。我也想养一只小狗，可是奶奶不同意，说如果养了小狗，我就会分散注意力，影响我的学习。我感到很遗憾。

我们要爱护动物，一起保护我们的大自然。

我盼星星盼月亮，总算把暑假给盼来了。期末各科95分以上，暑假作业免做!我心里美滋滋的。正当我沉浸在喜悦中时，一个“坏消息”传来，好像一只猛兽，顷刻间把我的喜悦撕得粉碎——暑假，8篇周记!

暑假的一周仿佛过得特别快。眨眼，我就必须写周记了。尽管我曾想过，我可以等一阵再写，可妈妈的话语还萦绕在我耳畔：“作业早写晚写都得写!”我像个泄了气的皮球似的，无精打采地趴桌上。阳光洒在作文本上，泛起柔和的白光。我眨着眼睛，转着笔，望着干干净净的本子发呆。暑假生活和我的想象截然相反。放假这一周，我每天只能摘录、练字，哪里有事可写?我愁眉苦脸地瞅着雪白的作文本。写趣事?这周根本没有趣事。写游记?这周哪也没去。难不成写读后感?对呀，读后感!我一跃而起，窗外一只小鸟惊慌地飞走了。我为自己抓到了这根“救命稻草”而欣喜不已。翻开那本我要写读后感的书，却一下子傻眼了：这本书是一本故事集啊!我把肠子都悔青了。真是，挑书不挑本好写的!

我失望地坐回书桌旁，简直抓狂了，愤愤地咬着笔杆，恨不得把笔杆咬断。拜托，让我遇上点趣事把!

蓦地，一道灵感闪过。我欣喜若狂，飞快地抓起笔，在作文本上奋笔疾书起来!阳光泄了进来，作文本上，已有满满一页。房间里，笼罩着的乌云，已不知何时消散了……

The animal is the friend of our human beings. We live in the same earth. Animals and human beings can’t be separated from each other. But some animals are getting less and less. So it’s necessary for us to protect animals, especially wild animals. Some people kill wild animal because of money. It’s illegal. Beside, because of the development of society, human needs more space to live in, so we explore the forest. Animals have less space to live in. The number of wild animals decreases year by year. It’s high time to take actions to protect wild animals.

动物是人类的朋友，我们共同生活在地球上。动物和人类不可以彼此分离。但有些动物的数量越来越少，所以我们有必要去保护动物，特别是野生动物。一小部分人为了赚钱而去猎杀野生动物，这是违法行为。此外，由于社会的发展，人类需要的生活空间，所以要开发森林。然而动物的生存空间却变少了。野生动物的数量逐年减少，现在该是采取措施保护野生动物的时候了。

猴子通常是一种机灵的小动物而在运动会的那一天，我真正见到了猴子。

那是一个乌云密布的中午，我们开完运动会，运动员们一个个汗流浃背地跑出来回家吃饭。我和母亲有说有笑地走在大街上，我对母亲说：“我想吃肯德鸡。”“好的”母亲爽快地答应了。我们朝肯德基的方向走去，看见许多人围成一个大圈，我挤进去一看，原来是在表演呢！猴子长着一张椭圆形的脸，一双炯炯有神的大眼睛在闪着光。一张大嘴巴不停地吃着，有一身漆黑发亮的皮毛，还有一个红色的屁股和一双矗立的大腿。猴子大小不一有八只。有的吃着香蕉，有的骑自行车，有的拾硬币，还有的翻跟头，真有趣！最有趣的是猴主打它一巴掌，它打猴主一巴掌，就这样，猴主打它几巴掌，它打猴主几巴掌，好像它也会数数似的，猴主用皮鞭往地上一抽，猴子似乎明白了用意，揪起猴主的耳朵，往它脸上打了两巴掌，猴主不示弱，他们打成了一团，这时观众不停地鼓掌、投钱，连声说：“好！好！好！”

不要小看你身边的每一样东西，就是一只猴子，也能做出了不起的事情来。

上课了，教室里鸦雀无声。同学们瞪着明亮的大眼，全神贯注地望着讲台。老师说：“这节课要学习大气压力，希望大家认真观察，努力思考，想一想是什么道理。”

老师给我们讲了一些有关大气压力的知识后，开始让我们自己做实验了，老师先让我们把杯子装满水，并用纸板堵住出口，再把杯子口往下倾斜松开手，看看水会不会流出来。我想，水当然会往下流，这个道理连幼儿园的小孩子也知道。可是，当我的同学松开手时，杯子里的水却没有漏出来。我好奇的看着杯子，心想“奇怪，水怎么没有流出来呢?莫非这杯子有什么“机关”吗?”

我的脑子上打了一个大大的问号，轮到我做实验了，我把杯子左左右右，上上下下仔仔细细检查了一遍，发现它跟一般杯子没什么区别，我带着深深的疑问按住了纸板，把杯口慢慢地向下倾斜，然后小心地松开手，里面的水也没有流出来，纸板也安然无恙，我更加疑惑不解了。

老师让我们猜是什么原因，同学们议论纷纷各有看法，有的还争论起来，但是谁都说不出令人满意的理由。最后，老师给我们做出了解释：因为杯子上面有空气，而杯底没有，大气压力把水往上推，所以水漏不下来。

老师还做了许多实验，让我们对大气压力产生更多地认识。

《我家的小乌龟》

我家的小乌龟可爱极了，它长着四只乌黑的小脚丫，小脚丫上还长着五个小爪子，它的头是椭圆形的，头上那双水灵灵的眼睛好像总是在打量着多姿多彩的世界，它还有一条半黑半白的小尾巴，那摇来摇去的尾巴看上去仿佛在跟我打招呼呢，真是一只有礼貌的小乌龟！

它也是只“胆小龟”。每次给他洗澡的时候，它总是会把头和尾巴，还有脚丫，缩进它那个日夜陪伴的“家”。

它还是一只小吃货呢！每次我喂它吃虾肉时，它就会马上爬过来，用嘴对准目标，一口吃下去。肉太大的时候，它会用爪子，抓开虾肉，然后吃的津津有味。

我非常喜欢我的小乌龟，因为它给我带来无穷的快乐！

我们现在语言都是从古文进化而来的，我们的字体也是。下面，我们就来谈谈对古文的理解吧!《成语故事》一课，想必大家都了解了，《自相矛盾》这个成语故事用古文来表达的话，将是这样的：自相矛盾 楚有鬻盾与矛者,誉之曰：吾盾之坚,物莫能陷。又誉其矛曰：吾矛之利,于物无不陷也。或曰：以子之矛,陷子之盾,何如? 其人非能应也.夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。同学们，你们看懂了吗?古人的文化是很深奥的，下面还有一个例子：西施病心而颦其里，其里之丑人见而美之，归亦捧心而颦其里。其里之富人见之，坚闭门而不出;贫人见之，挈妻子而去之走。彼知颦美而不知颦之所以美。

你们猜到了吗?没错，就是《东施效颦》。

重复一下这句话：古人的文化真深奥!

[有趣的日记200字作文

一日下午，我们全校开展了一次秋游活动。我们六年级的目的地是香雪报春园。

出了学校，走了几百步左右，便到了香雪报春园。我们穿过桥洞，来到一片小树林里，先准备休息一下，再去寻秋。

过了一会儿，补充过体力的我们便出发了。我、万昊晗和潘建霖先出发。我们远远地望见了一个小山坡，可山坡顶离坡地却有十几米，而且坡度十分倾斜，很容易跌倒，要不就是被树枝钩去。然而就在这坡上，树有许多棵，但许多树树枝上都光秃秃的，叶子都落在了树的周围。许多树在微风的吹拂下还在落叶。落叶有红的，有黄的，有绿的，我们筛选了几片还好看的落叶，夹在笔记本中。来到坡上，也有些树的叶子红了，但多数树叶子是半黄半绿的。在这里，我们三人感觉到了秋。

回到树林里，我低头一看，呵，地上的草都枯黄了，坐上去也怪刺人的。我抬起头，放眼望去，草都一片绿一片黄的，好似一张面黄肌瘦的人的脸，在枯黄的草地上，我感觉到了秋。

来到山坡脚下的竹林，我们觉得，如果秋天到了，竹子也肯定会有变化的。如果不出我们的所料，竹子许多都由绿色变成黄色，也不是先前那样高大和粗壮了。但也有的竹子依然青翠，竹叶在风中摇曳，煞是好看。在这片竹林里，我感觉到了秋天。

在竹林里徘徊着，我们不仅觉得有些单调。于是，我们便来到松树林里，觉得和松树为伍也别有一番滋味。来到松树林里，我惊异地发现松树有的松针呈红色，真是没想到啊!可依旧是绿的松针多，一阵微风吹来，它就随风摇摆，活像一个个小舞蹈家。在这微风习习的松树林里，我感觉到了秋天。

回到小树林，我休息了一下。然后又到了小山坡上，爬到坡顶之后，我抬头一看，极目远眺，下面到处是红或绿的树，远方，则是高楼林立，场面十分美丽壮观。在这里，我感受到了秋天。

回到树林后，我吃了些东西，与同学下起棋、猜起脑筋急转弯来。大家你一言我一语，热闹得不得了。一阵风吹来，我扣紧了衣服。心想，这儿就是秋天，我终于找到秋天了!

之后，我们就回学校了。

一节有趣的新概念英语课

今天我上了一节有趣的新概念英语课。

我和覃淦、曾丽欣、李亮、常佩林首先开始了新概念课程的第一部分小组竞赛（以加分的形式），我们开始学第27课。学完以后，老师告诉我们，她要我们抢答几道题，我以5：3占了优势。

我们又开始了听写110课的百词赛。我一看，老师听写的词很简单，所以，听一个，就毫不犹豫地写一个。听写听了好多个词。终于，我忘了一个单词，这是最后一个单词。终于，听写结束了。

最有趣的是第二个环节大隆（英国人的中文名）的外教课。大隆老师首先问我们的名字（英文）。然后让我们分别问他一个问题，要用英文。他非常幽默。他又让他问我们问题了。他问我：Do you have money(你有钱吗？)我连忙说：No, No ,No 。（没有）曾丽欣说：我有。大隆老师说：给我。把我们都逗得哄堂大笑，这个老师真有趣。

接着我们玩了BINGO（宾狗）游戏。游戏规则是：老师在黑板上写很多单词，我们画表格，六个格子。抄六个黑板上的单词。然后老师报20个单词。要求六个格子全都对。我写了Policeman（警察）、Are(问怎样)、Ask（问）、When(什么时候)、book(书)、pencil(铅笔)，结果老师正好问了这些单词。我赢了！

最后，大隆老师给了我们每人一根棒棒糖。外教课结束了！

这是多么美妙的一天；这是多么有趣的外教课；这是多么令人难忘的老师。我喜欢外教课！

[关于一节有趣的新概念英语课日记

每个人的金色童年，都许多有趣的事，在我的记忆深处，也有一件狼狈不堪的童年趣事。

三岁那年，我对爸爸的胡须刀充满好奇，为什么爸爸每天用它的时候都很开心，到底它有什么魔法?一个暑假的下午，爸爸去上班了，妈妈在洗衣服，我端起小板凳，放在洗手间里往上一站，学着爸爸平时的样子，拿着胡须刀左一刮，右一刮，痒痒的，真好玩。“哦，对了，还有泡泡没涂呢!我自言自语地说道。我拿起胡须膏，学着爸爸的样子涂在了嘴巴周围，一不小心，胡须膏粘满了整张脸，“噢耶!我心里沾沾自喜。没过一会，我突然觉得脸上火辣辣生疼，不好了，我抓起毛巾胡乱地擦着，镜子里出现了一个怪物，我忍不住大叫起来，“妈妈救命啊!有怪物!妈妈听见了我的吼声，立刻跑来说：“女儿你……怎么了?“妈妈，我变成大嘴猴了!我奶声奶气地回答道。妈妈看看我，又看看我，忍不住大笑起来，“女儿呀，这是爸爸才能用的，你不能用!“为什么啊?“因为……因为等你有了胡子才能用，知道了吗?“知道了!后来好几天，我的脸还是又痒又疼的。

童年的趣事真是又好笑又可爱呀，你有什么趣事可以跟我分享一下吗?

201X年X月X日X天

《动物世界》我喜欢看，小动物我很喜欢。爸爸给我买了一只小鹦鹉，养在鸟笼子里。

小鹦鹉的两只眼睛小小的，亮亮的，全身的羽毛花花的，绿绿的，尖嘴巴短短的，红红的，我就叫它“小红嘴”。它喝清水、吃小米，它每天早上都起来唱歌，声音可好听呢!

我读英语的时候，它也会叽叽喳喳地跟着我读。我问它：“你也会读英语吗?”它点点头，又叽叽喳喳起来，好象在说：“是啊，我也会讲英语呢!”有趣极了。我想：它该不会是一只外国小鹦鹉吧?那我可要给它改名叫TOM了!

3月18日 星期一 天气 晴

今天，妈妈给我买了一只乌龟，由于它爬得比较慢，我给它起个名字叫“龟慢慢”。我非常仔细地观察它，它很小，身长只有五厘米，背上驮着像一座山丘似的“大盔甲”，真威风!“大盔甲”上有十四块近似菱形的格子，中间的三四块比较大，也很完整。它整个身子大体是黑绿色，有一条淡绿色的线贯穿在龟壳上。它的尾巴又细又短，像一根短绳子。当乌龟把四肢和头收到了壳里，像一面小小的“盾牌”一样。

3月19日 星期二 天气 晴

过了一夜，我看见乌龟所在盒子里的水变浑浊了，于是我按照电脑上的饲养方法，先小心翼翼地把它挪到了另一个干净的小盆里，放在阳台上晒太阳。乌龟到了一个新环境，可能有些害怕，把头、四肢和尾巴缩了进去，真成了“缩头乌龟”。过了一会儿，它看四周没有危险后，享受着太阳的沐浴，真是太惬意了!

3月20日 星期三 天气 阴

我从电脑上查到乌龟日常吃瘦肉和鱼肉，但它还太小了，只能吃龟龟粮。到了喂龟龟粮的时间了，就把龟龟粮倒进了它的窝里，乌龟趴那不动，头伸出来，用眼睛仔细地看龟食，我心想：是不是乌龟看我在那儿而不敢吃呢?于是，我躲在了墙角，睁大了眼睛观察乌龟。乌龟向四周看了一下，觉得没有危险后，就把四肢伸出来，向龟龟粮爬去，爬到食物旁，闻了闻，就大口大口吃了起来，迅雷不及掩耳之势，龟粮就被扫得一干二净，回想起它的吃相，真是太好笑了!

3月21日 星期五 天气 阴

趁着我给乌龟换水，我好奇地把乌龟放进了鱼缸，它刚进鱼缸，就把头缩进壳里，乌龟在水面上漂浮着，像一艘绿色的小船，过了一会儿，发现没有敌意后，就把头、四肢还有尾巴伸了出来，悠闲自得地游起来，它游得真嗨!

3月22 星期六 天气 阴

乌龟在它的窝很不老实，总想往上爬，后腿立起来，前爪向上攀，当它好不容易爬到一半的时候，就摔下来，摔得“四脚朝天”，它头一歪，腿一蹬就翻过来了，它继续向上爬着，摔倒了，歇一会，继续向上爬。它真是太有毅力了，它那坚持不懈的精神打动了我。它的调皮、可爱，让我深深地喜欢上了它。

记得有一次，我在补课班补习，老师正津津有味的讲着课。同学们都在认真的听课，只有少部分同学在做小动作。

“咣”的一声巨响打破了这课堂的秩序，这到底是什么声音呢?大家都纷纷回过头去，只见一名同学坐在地上椅子翘了起来。原来是他把椅子弄翻了，他看到大家都在看着他，立刻把椅子扶起来，像兔子一样的蹿到了椅子上。同学们看到了这一幕，都不禁哈哈大笑起来，他立刻闹了个大红脸。老师说：笑什么笑，你们没有发生过这样的事吗?班级里立刻鸦雀无声，老师又讲起了课，但是窃笑声暴露了同学们，老师回过头来说：“怎么了!”只见那同学差点又坐到地上，老师问他到底怎么回事，他说没事。

放学了，同学们都在议论这件事，那名同学也不好意思的笑起来。

虽然这是一件小事，但是还是十分有趣!

xx年xx月xx日 星期x

下午的语文课，老师一进教室就说：“今天我们来做一个实验。”我们高兴得手舞足蹈。

老师准备了一个透明水杯、鸡蛋、筷子、一袋盐和一桶水。实验开始了，老师拿出一杯水放进一个鸡蛋，鸡蛋像一个沉睡的娃娃咕噜、咕噜沉到杯底部。老师说：“注意观察变化啊！”老师拿来一包袋盐，先放一点点盐到水里，真奇怪，鸡蛋就往上浮了一点点。我睁大眼睛仔细观察，老师接着再往水里加盐，鸡蛋继续上升，盐下得越多鸡蛋就浮得越高。这是为什么呢？老师要求同学自己去找答案。这个问题在我的脑海中不停的转着。

放学，我回到家里立刻跟妈妈说了今天的实验，并向妈妈请教这个问题。妈妈说：“这是一个关于浮力的问题，当鸡蛋的密度比盐水的密度小的时候，盐水的浮力就大于鸡蛋的重量，鸡蛋就上升了。”噢，我明白了，今天的实验又给我带来丰富的知识。