我们永不分别作文精选【通用20篇】

今天我们校进行了半年一度的期末考试，我们又要和同学们分别2个月了。我真舍不得我们班的人和老师们，更舍不得我们的母校，是母校和同学给我们带来无穷无尽的童年。

分别是一种悲哀。当我们没有母校和同学们会有那么多的快乐吗?我想该不会有那么多。我们班虽然在学校是最差的一班，个个老师都瞧不起我们五(2)班，我们班的老师可不同了，他很有同情心，照样是这样教下去，从来没有瞧不起的眼神。我们班是很差，但是我们班的人很聪明、热爱集体，要是那个同学有什么困难我们也要伸出友谊之情来互相帮助。

分别之前我有很多话要和同学们说，但是想说也没有时间。那天我多么希望时间能停下来，让我说完这些对同学们的话。

啊!这个分别没有那多好啊。让我们师生们又能够团聚在在起学习、一起快快乐乐地带来无穷无尽的童年。

亲爱的同学们：

你好!

六年了，你们在我的身边，鼓励我，帮助我，我真的不知道现在该说什么再好，我现在只能用这两个字表达这六年你们对我的帮助——谢谢!

谢谢你们鼓励我。在运动会上我参加了200米的短跑。“各就各位，预备，跑”发令声响了，跟我一组的同学们像一根离弦的箭“嗖”的一声跑向了终点，当然我也不例外，之前的100米我用了全部体力，还有100米等着我，可我发现体力渐渐支撑不住了，我左右一看发现自己跑在第一，可是，我减慢了速度，后面还有两个人要追上我了!我露出了无奈的表情，可是，你们。用尽全部的力气为我加油、呐喊。你们这一串串为我加油的声音，不正是给我加的燃料吗?我鼓足了劲，使出了九牛二虎之力，奋力地跑向终点，你们的加油声越来越大了，我的速度越来越快了!我使出了从小到大从没有过的力气。渐渐地，渐渐地，我领先了一大截。到了最后的关头了，所有人都加起了速度，但是我还是处于领先的位置。10米……5米……1米……终于我到达了终点!第一!我是第一!我刷新了苏州外国语学校四年级200米的记录!你们突然从观众席上蜂拥到我的身旁，为我鼓掌，为我喝彩!

感谢你们，这六年来对我的鼓励。可是，我们再过不久就要毕业了，有些人可能再也见不到面，再也见不到面了!我只能用这封信，来表达对你们的谢意。

祝你们考个好成绩。

爱你们的刘子儒

雨淅淅沥沥地下着，心里却如着雨水般在流着泪，感到一阵莫名的惆怅;

站在校园的大数字啊，有着母校大树的保护，并不害怕雨点袭来;

只是望着雨帘中的教学楼，操场以及母校的一切，不知怎么的就是感到伤感。

忘不了，敬爱的老师。

从我第一天迈入这陌生的校园，您的笑脸便给予了我安全感;从我第一天学习a,o,这些枯燥的拼音到写出优美的文章，您的谆谆教诲便给予了我信心的动力;从一次次的失败到如今一次次的成功，您的一声“加油!”给了我多少勇气......现在的雨水似乎要冲刷过去的一切，但，你的教诲，您的鼓舞......您对我所给予的所有，此刻找遗留在我的脑海深处，是什么也拭去不了的!忘不了，敬爱的老师。

忘不了，亲爱的同学。

忘不了，我们朝夕相处的那段时光;忘不了，我们之间那一段深厚的友谊。在这六年的风风雨雨中，我们一起同舟共济，度过了多少，又经历了多少......我们曾在知识的海洋里共同遨游，我们曾在操场上共同玩耍，单，六年的时间就如过眼烟云，我们之间的日子就要逝去......忘不了，亲爱的同学。

忘不了，挚爱的母校。

您就像一位慈祥的母亲，给予我春天般的温暖，阳光的关怀。您给予了我们知识的琼浆，给予了我们光明的未来!在这里，我渡过了多少美好的岁月，在这里，我经历过多少风风雨雨......无论今后，我身在何方，仍旧忘不了您——母校!这里有我的青春年少，这里有我的汗水泪水，这里有我的欢声笑语......忘不了，挚爱的母校......

雨似乎越下越大了些，溅落在我的身上。是的，我正在脱离母校的保护，但我仍旧会努力，尽管离开了，分别了，但我不能辜负母校的期望，去追，我的梦，我的未来。

雨仍在下，我仰起脸，替分不清脸上到底，是泪水，还是雨水。

分别的伤，就在雨季。

春天是播种的季节，我们种下希望;夏天是忙碌的季节，我们挥洒汗水;秋天是收获的季节，我们赢得惊喜;冬天是收藏的季节，我们积蓄力量。

如今，我们就要初中毕业，正处在同学们互道离别的季节，我们在这个季节书写着珍贵的友谊。

初中三年的学生生活，我收获了许多东西，其中最多的就是同学之间的友谊。三年的相处，我们如同亲兄妹一般，我在他们的陪伴下度过了美好的时光,那些曾经发生的事仿佛历历在目。

春天，我们播下种子，充满希望。

还记得第一天开学报到时，同学们站在操场上集合，望着一张张崭新的面孔,看着周围陌生的校园，我对未来的学习生活充满了憧憬与希望,就象春天播下去的种子，将在土地的滋润下,期待秋天获得收获。

夏天，我们挥酒泪水，付出辛苦。

我带着轻松懒散的心情告别了初一，进入了初二的学习生活，班里的学习气氛一下紧张了许多，同学之间少了几分关注,多了几分忙碌，几次屡战屡败的考试经历，挫伤了我的信心，听着窗外树梢上知了的一声声鸣叫，我的心里烦躁至极。我对学习失去了兴趣。同学们看着我的成绩一点一点往下掉，他们痛心、着急，他们找来课堂讲义，厚厚的讲义里面全是密密麻麻的标注：“好好看,这本书先借给你,对你会有帮助的。”这是同学温暖的话语，是对我的帮助与期待。我静坐在书桌前，仔细地翻阅着，翻到中间，夹有一张小小的卡片：“我们都盼着你进步，努力，你会成功的!”那一瞬间，我的泪水夺眶而出。是他们的关心燃起了我心中克服困难，继续努力的火焰。窗外树梢上的知了叫声依就，但我仿佛听出了希望的声音。

刚上初三时，我下定决心要努力追赶同学们时，他们的脸上欣喜的表情一直令我不能忘怀，为了让我的学习成绩提高上去，他们放弃了自己的休息时间，给我讲题，陪我一起做题，帮我分析做错题的原因……。我的考试成绩有了提高时，他们不断鼓励我要继续努力，不能松懈。他们的脸上露出的喜悦的笑容，无形中是激励的继续前进的动力。三年忙碌的学习生活，我们挥洒泪水，付出辛苦。

秋天，我们获得丰收，赢得惊喜。

三年里我们一起生活、一起学习，在这里我们播下希望的种子并小心呵护着她，期待着开花结果的那天。三年里有哭也有笑、有失去也有收获。三年里我们学会了奋斗，学会了团结，更重要的是学会了珍惜。三年里我们知道了相识是缘，相知是份，想念是情。如今，有了三年的付出，我们成熟稳重和对未来美好生活更多的自信。

三年的相处习惯了和他们一起嬉闹，习惯了体育课上和他们不顾高温耐奔跑，习惯了中午和他们一同去食堂，习惯了和他们一起讨论问题，习惯了和他们一起分享快乐……

我曾经不懂得什么是珍惜，不知道什么用心良苦。我曾经没有想过这么快就与他们分别。看着中考的倒记时牌，我开始害怕毕业后与他们再也没有机会相见。

离别时说再见，只是一种礼节的习惯。我知道，同学们相互离开了，就难以再见到面的，因为我们各奔东西，新的学习任务等待着我们每个人去完成，哪里有时间再相聚?我想着想着，心潮起伏着，眼泪禁不住的流出。我为离别而伤感。望着高高飞着的蝴蝶，听着远处悠扬的笛声，我又想：我们“离别”不说再见…，因为我相信：离别了还会有再相见的日子，只要真挚的友谊长存。

一个星期五的中午，我背着书包，跟往常一样，一路踢着石子走回家。刚进门，只见爸妈呆呆地坐在床边，床上堆满衣物。再看爸爸，他抽着烟，脸上神色异常，妈妈则一脸痛楚，眼圈有点红。

我愣愣地站着，不知发生了什么事。爸爸见我回来了，勉强挤出笑脸：“可可，爸爸要去昆明工作了。”“真的?”我一下子愕然了。“没骗你，”妈妈语调低沉，两眼蒙上一层阴云：“以后就我们俩在家了。”

我不相信这一切都是真的，心里好似刀绞，喉咙口像有一股苦水在打着旋涡。我强忍着泪水，惊异地问爸爸：“那……你什么时候走?”“明天!”

“明天?”我的心咯噔一下，然后一阵酸楚，仿佛有几只老鼠在挠抓心房。

第二天不上学，奶奶和妈妈领着我一块去南京火车站送爸爸。

发车时间快到了，奶奶噙着泪，对爸爸唠叨几句，然后，掏出手帕，擦了擦泪花。

“宜华!”妈妈晃着瘦弱的身子跑过来，递给爸爸一袋水果，脸上湿漉漉的，分不出是汗是泪。我蹲在一根柱子下，两行苦咸的东西源源不断，内心一片空白，好像失去记忆。

随着长长的汽笛声，火车慢慢启动了。妈妈发疯似的追着火车，像要和它赛跑。我又哭了，泪水不争气地淌了下来。爸爸不停挥动的手越来越模糊，最后终于消失了。

百米外的妈妈无力地痴坐在铁轨上，脸朝前方，嘴里不知在喃喃着什么，扑簌簌的泪珠在阳光的反射下闪着晶莹的亮光……

一转眼，三年光阴就过去了。光阴似箭，日月如梭，时间的快让人无法好好抓住与利用。你是否曾经认为他过得很慢，在下课前的两三分钟内，不停看钟希望时间能如飞机甚至是和火箭一样的快速。时间也有让你觉得太快的时候，当你听到下课的铃声时还没有跟喜欢的女生在操场上的长椅没谈几句时上课的铃声让你不得不要回去听老师那唠唠叨叨的话语了。

时间不会是自私的，每一个人都可以好好地利用他。时间也不会是无私的，他不会为你的碌碌无为而停下来为你而铺垫。只是在一转眼、一瞬间、一眨眼，我们便度过三年的光阴，这里有我们曾经的欢笑过的记忆，也有我们掌握在手的命运。三年已过你还曾记得对你严格又对你呕心沥血的老师吗?还曾记得过那个曾对你漠不关心但在暗地里为你默默付出的暗恋你的人吗?还曾记得那些对你无微不至的同学们吗?你是否对在学校的生活感到厌恶呢?是否对在讲台上唠唠叨叨的老师曾感到讨厌呢?但是这些都是过去的事了。

在这一天，我们即将要分离去寻找属于自己的未来，我们不能让时光倒流，但我们可以好好找到属于我们的未来。在这一天我们的过去就让他过去吧，我们要寻找属于我们的未来。对于那恋恋不舍的学校，依依不舍的同学，难舍难分的记忆等等这些都是我们最难以忘却的记忆，和在未来道路上勇往直前、永不言败的信念啊

我们约好在这一天我们要为我们自己而奋斗啊!

“喵喵喵!”“小猫，吉吉，你别走!”星期二的晚上，吉吉，它走了!

吉吉，是我家的小猫。它原来是只流浪猫，四个月前的星期五，我回家时，它跟着我到家门口。在我的央求下，妈妈才同意收养它!

吉吉，有着一身黑白相间的毛，一对明亮的大眼睛，还有两双(也就是四只)可爱的小爪子。它和我最好了，我们一起玩，一起闹。它最喜欢和我玩毛线球了。我把毛线球扔过去，它就会用小爪子抓住球，再将毛线一根一根的拔出来，当然，地上肯定是一团糟了!

吉吉，是很乖的，我帮妈妈买菜时，它总是乖乖的跟着我，哪儿也不跑。但是，它也有走丢过一次。那时，我和妈妈到下坡吃饭。它“送”我们到楼下就不见了。我到家时，听不到它的喵喵的声音了。我急了，泪水从眼眶里流了出来。我在楼下拼命的找，可还是没找到。我伤心地回到家，发现它已经回来了，我笑了。但今天，它真的走了。

“吉吉，你回来吧!”

马上叫要六年级了，我已站在离别的边缘。在也回不到欢笑的图片里，我好希望 时间可以倒流，在让我闻一下小学时光的味道，虽然也有苦的，可是回想起来，已变成甜的。

每当好朋友 在开心的笑的时候，我就很孤单，我也很害怕……我会常常想假如我到了中学后，我会不会改变。我知道来到了一个陌生的地方，我的人生 将会冲洗干净，重新上演一场孤独或精彩的电影。我期待又很害怕。期待下一片蓝天，我害怕下一段孤独。每当我想起，我自己一个人上学，自己一个人看书，自己一个人……，我就很害怕。虽然我现在和男生 相处的很好，可是时间会改变一切，就像……

留恋只会在我们最后的时光，

最后的时光才值的留恋，

秋叶飘满在整个校园 ，

那将是告别的符号，

绝望的哀声在心里歌唱，

微风在我的身边舞蹈，

离开的预言真的实现了，

寒气在身边反复流过，

那是离别的留恋，

脚步缓缓的慢慢的坚决离开。

没想到今年的冬季，格外寒冷，天还飘起了雪花，惜别两年后，再一次见到如此美丽的风中飘雪，再一次重逢，仿佛预示着下一次的分别，人有悲欢离合吧，这似乎是难以避免的。

谁也不会预料到这一切回来得很突然。这本是很平常的一天，像往常一样，下了上午的第四节课了，同学们带着饥饿的肚子，正要去吃饭时，班主任进来了，表情很严肃，看不到一点儿阳光，喧闹的教室一下子寂静了下来，没有一点想发牢骚的冲动，于是都呆坐着，我探了探头向窗外望去，只见他静静地靠在教室外的扶手边，面无表情的，我感到有些不对，心里有了一点不好的征兆。

班主任动了动眼镜，咳了两声后，便开始说话了，“下面告诉同学们一个不好的消息，实在是很遗憾……”话语很是凝重，“XXX同学以后可能不能再和大家一起学习了……”我的心猛地一震，像识别针扎了一下，仿佛定在了那里，老师之后说的话，我听得模模糊糊的，但也大致了解了这个事情——他要转学了。

班主任说了一些原因后，他便走了进来，低垂着脸，不见了他往日的欢笑和幽默，只留下一点感伤。他上了讲台，将在这里和大家道别，还是他平时的声音，却是另一种感觉，他简简单单的讲述了他离开的原因，和对大家的祝福后，哽咽了一下，向大家鞠了个躬，便退到黑板旁，静静地倚着，用他的衣袖拭去眼角的泪珠，教室里已经可以清晰的听见抽泣声了，我强忍着，不想让自己流泪，也不刚悄悄回头看看其他同学，担心看了以后我会情绪失控……于是我低下了头，用手遮住了自己的眼睛。班主任又说了几句话，随后便提意用班歌来为他送别，于是，那充满着希望和追求的旋律在教室响起，却只听得见悲伤，他在这音乐声中，禁不住再次落泪了，触景生情，音乐也是如此。我仍是低着头，不敢开口，只是静静聆听着，那曾经我们的梦想和追求。歌声止，抽泣声愈多了，我强忍着却无能为力，也许是这份情感太真切了，在这寒冷的严冬，我只觉得我的脸颊淌着泪珠，却寒冷在心里。

放学了，却不见同学争着向食堂奔去，同学们围在他的课桌旁，或者是拉着沉重的步子走到教室外去，搭在扶手旁，想让寒风洗去脸庞上的感伤，但也无济于事，逝去的终将会逝去，谁又能奢求呢？我独自坐在座位上，不经意地抹了一把眼泪，随后便向人群那里望去：他没有再哭，但眼圈仍是红的，周围的同学亦是如此，我隐约听到了班长在开导他，我想走过去和他拥抱，然后告别，看着人那么多，我便暂时放下了，起身走了出去，仰望一下天空，铺着淡淡的一层浮云，无法寻觅到冬日里的阳光。我走在校园里，忽然想起了那很小时就开始唱却不懂得意思的歌：“长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山”，我很少经历痛苦的离别，知道现在才真真领悟到这字里行间的真谛，只可惜此时笛声的伴鸣和拂柳的依恋，我只得独自“静享”这份心酸了。我不经想起了以前，想起了我们相处的四个月，仿佛浮游于天地，却又那么的珍贵：军训时初见他的诙谐幽默，艺术节时我们一同畅想班歌，甚至就是昨天，我们还在一起说笑，畅谈理想和抱负……现在都已成为回忆。虽然和他算不上是密友，可同窗四个月，这个缘分也值得留念。

我再次回到班上，人少了许多，大家也都没有再哭泣，他在座位上清理着东西，有些人也在一起帮着忙，拿着自己临时的准备好的纪念品，送给他，作为我们曾经相处的见证。一个同学取下了挂在墙上的班级合影，递给了他，我看着那张照片，我们大家都笑得很灿烂，他亦是如此，那些过去的欢声笑语将会永远地可在他的心中，曾经我们来到这个班，一同在攀登碑下立下豪言，一同为我们的目标而奋斗，一同享受成功的喜悦和失败的痛楚……我想，即使我们不在一起，这些誓言也永远不会改变。

他清好了东西，走在校园里，我喊了一声他的名字，他回过头来，我带着信心，简单的说了一句：“再见……”，他向我挥挥手，点了点头，便就此分别，我看着他的背影，即将消失，我想，分别是人生的常事吧，这都是无可避免的，与其痛苦不如静享，我只能在心中默默地为他祝福着……

彼岸花，看一眼就够了吧。不在乎时间的长短，只在乎曾经拥有的那一刹那间的美丽……

1、 莫道秋江离别难，舟船明日是长安。

2、 故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

3、 与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。

4、 明月隐高树，长河没晓天。悠悠洛阳道，此会在何年?

5、 朝闻游子唱离歌，昨夜微霜初渡河。鸿雁不堪愁里听，云山况是客中过。

6、 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

7、 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

8、 仍怜故乡水，万里送行舟。

9、 醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。

10、请君试问东流水，别意与之谁短长。

12、故乡何处是，忘了除非醉——宋.李清照《菩萨蛮》

13、每逢佳节倍思亲——唐.王维《九月九日忆山东兄弟》

14、今夜月明人尽望，不知秋思落谁家——唐.王建《十五日夜望月寄杜郎中》

15、逢人渐觉乡音异，却恨莺声似故山——唐.司空图《漫书五首》

16、唯有门前镜湖水，春风不改旧时波——唐.贺知章《回乡偶书二首》

晚饭之前，我们都很伤心难过，因为教官要走了。我们都抱着他，一起哭。很多同学都被我们感染了，也一起哭。教官让我们去吃饭，不然以后就不来了。我们只好无奈地去吃饭。饭菜是香的，但我的心却酸的。吃完饭我们连澡都没洗，找到教官吃饭的地方。教官在门口看见我们了，就出来了，对我们说：“快去上晚自习!我一会儿就来了。”上课了，我的眼睛哭得很疼。

这时，门外传来脚步声。啊!是教官!是教官!我的心有一种说不出的兴奋。我们纷纷蜂拥而来，找他要签名与联系方式，希望留作纪念，教官抱着我们，我们也抱着教官，心里又幸福又伤心，流下矛盾的眼泪。教官向门外跑去，我们追到操场。我们边哭边追，生怕教官一下子没影了。

岁寒三友我们经常听到，岁寒三友分别指什么?下面小编来给大家介绍，希望对大家有帮助！

岁寒三友，指松、竹、梅三种植物。因这三种植物在寒冬时节仍可保持顽强的生命力而得名，是中国传统文化中高尚人格的象征，也借以比喻忠贞的友谊。松竹梅合成的岁寒三友图案是中国古代器物、衣物和建筑上常用的装饰题材。同时岁寒三友还是中国画的常见题材，画作常以“三友图”命名。

松

一般为常绿乔木，很少为灌木，树皮多为鳞片状，叶子针形，花单性，雌雄同株，结球果，卵圆形或圆锥形，有木质的鳞片，木材和树脂都可利用。又如：松塔；松涛；松针；松脂；松亭(旁边有松树的亭子）；松活（以松柏的枝叶扎成人、鹤、鹿、亭等形状，作为冥器，叫做松活）；松肪（松脂）；松扇（用柔嫩松皮制成的一种古扇）；松钗（松树的枝叶）；松腴（松脂）；松花绿（亦作“松花”、“松绿”。偏黑的深绿色，墨绿）；松篁（松树与竹子）松树四季常青，姿态挺拔，叶密生而有层云簇拥之势，欹斜层叠，不啻马远、刘松年笔意。在万物萧疏的隆冬，松树依旧郁郁葱葱，精神抖擞，象征着青春常在和坚强不屈。松树的品格是中国人最为崇拜的。

竹

主要分布在南方，北方也有一些。北京有个紫竹院公园，里面就有竹子。北大校园里也有不少。竹子是重要的物质材料：盖房子、做家具都有它的用武之地。竹笋还是席上的美味佳肴。也可以经常进入“寻常百姓家”。竹子可以做成笙箫琴笛，发出丝竹之乐的“清音”。因此竹比松树更得文人青睐。竹子更是坚强，有着清新之美，没有名花的娇贵。在任何环境下都可以生存。

早熟禾科（Poaceae)竹亚科(Bambusoideae)高大乔木状禾草类植物的通称。植物学文献中记载有75属以上，1，000多种，但其中许多是同物异名。竹为高大、生长迅速的禾草类植物，茎为木质。分布于热带、亚热带至暖温带地区￤东亚、东南亚和印度洋及太平洋岛屿上分布最集中，种类也最多。青篱竹属（Arundinaria）的少数几个种原产于美国南部，在该处沿河岸生长或生长于沼泽地区，形成浓密的竹丛。竹是高雅、纯洁、虚心、有节的象征，周天侯的《颂竹》：苦节凭自珍，雨过更无尘。岁寒论君子，碧绿织新春。便是它的写照。古今庭园几乎无园不竹，居而有竹，则幽簧拂窗，清气满院；竹影婆娑，姿态入画，碧叶经冬不凋，清秀而又潇洒。古往今来，“不可一日无此君”已成了众多文人雅士的偏好。竹子是森林资源之一。全世界竹类植物约有70多属1，200多种，主要分布在热带及亚热带地区，少数竹类分布在温带和寒带。

竹子是常绿（少数竹种在旱季落叶）浅根性植物，对水热条件要求高，而且非常敏感，地球表面的水热分布支配着竹子的地理分布。东南亚位于热带和南亚热带，又受太平洋和印度洋季风汇集的影响，雨量充沛，热量稳定，是竹子生长理想的生态环境，也是世界竹子分布的中心。竹子常和其他树种一起组成混交林，而且处于主林层之下，过去很少受人重视。当上层林木砍伐后，竹子以生长快、繁殖力强的特点很快恢复成次生竹林。竹子用途不断扩大，经济价值高，人们植竹造林，形成人工林。次生竹林和人工竹林，又以它强大的地下茎向四周蔓延扩大。因此，近几十年来，地球表面森林面积逐年减少（据统计，1988年以来，热带森林平均每年消失 2，425万公顷，每分钟消失46.14公顷），而竹林面积却日益扩大。目前全世界竹林面积约2，200万公顷。世界的竹子地理分布可分为3大竹区，即亚太竹区、美洲竹区和非洲竹区，有些学者还单列“欧洲、北美引种区”。

梅

梅花,虽然没有遍布全国，甚至许多北方人没有亲眼见过。但由于历代文人的描绘，已经深入人心。为什么梅花如今会“位压群芳”呢？这是由于民族历史形成的集体潜意识所决定的。许多国画家在画梅花时，突出地表现在积雪的乾枯曲折的老树之上，绽出了朵朵鲜花。梅花为中国传统十大名花之一，姿、色、香、韵俱佳。宋人林和靖的诗句“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，将梅花的姿容、神韵描绘得淋漓尽致。漫天飞雪之际，独有梅花笑傲严寒，破蕊怒放，象征着人卓尔不群，超凡脱俗的品格。

执子之手，今生珍重。

——题记

我不承认自己是林黛玉式的多愁善感之人，也不会觉得是悲秋伤春的婉约词人，更不会相信看着“情深深，雨朦朦”便会泪眼婆娑。

但我绝不是一个情感苍白的人。然而，好长时间没有过流泪的感觉。或许是我自己将眼泪埋藏得很深，也或许是现实太残忍，压抑着眼泪不让流出罢。久违了，流泪的感觉!

前些日，朋友来信说，他已通过了有关方面的考试，准备去新加坡，并且将在十二月回家一趟。拿着这封薄薄的信笺，却仿佛重有千钧。他是我高中三年结识的最贴心的朋友。高中毕业，他顺利进了重点大学，不几日又将出国，而我却被命运之神挥鞭逼进了复读班的角落，不免有些自悲自悯，黯然神伤。

那是一个暮色将垂的黄昏。时至深秋，气温也很有些低。朋友带着仆仆的风尘到学校来找我了!“兄弟!”我一眼认出是他，兴奋地喊了出来。还是像从前一样，朋友没有太多的言语，只是简单地介绍了一下新加坡方面的情况。毕竟，对于未来的路，他也很难说清。他说再过几天就要启程，可能两年三载回不来，我不禁心一沉，我知道，朋友有自己的人生，有自己的道路，我也有我要挥刀斩去的荆棘，我也有我要拼杀出来的血路，我们不可能永远面对面地交谈。但这一消息的确来得太突然，我几乎没有反应过来。过了今天，就要和真正朋友天各一方，真有点失落的空荡。

远方的朋友你还好吗?可是我知道虽我们不曾相见，我知道在某个不经意的时间，你也许会想起我，你也许会像我一样发出人生的感概，因为我们是朋友，在你我之间有一条桥梁，友谊的桥梁，它将你我相连，虽然淡默的日子冲淡了许多，许多，可是它却像雨后的彩虹----在你我的不经意间放出七彩的光芒!

远方的朋友你还好吗?也许你也在承受着那些生活的无奈、也许你也在苦苦的求索、也许你已经超越自我、也许你已经沉沦在漫漫的人海，可是无论如何我都知道你在那一刻曾想起了我，因为那一刻我已在想你，因为我们是朋友，一个不分高低、不分大小、不分贵贱的词语。远方的朋友你还好吗?其实我还有好多话想说，汇成一句：我的朋友啊，珍重!我想知道你的消息，我想知道远方的朋友你还好吗?

曾记否，操场上，活动中，我们相互慰勉，相互交流。花园边，教室里，我们一起欢笑，一起流泪……多少个清晨，在宽阔的操场上，我们举手向国旗敬礼，同时也升起了理想。多少个白天，在明亮的教室里，我们吸取着知识的营养，度过一道道难关，克服一次次挫折。

在这里，我们懂得了合作，懂得了坚持，懂得了共同维护集体利益。 曾记否，当有同学摔伤时，我们抬得抬，扶的扶，将他送到医务室，然后帮他拿课本、盛饭。有时，我们也曾因一点小事而争得面红耳赤、剑拔弩张，可第二天，我们一起游戏的身影又活跃在操场上，曾记否，当一道道难题成为我们的手下败将时，我们会情不自禁地欢呼起来。同窗几年，我们也正因为这些小插曲而变得多姿多彩、有生有色。是严冬的炭火，是酷暑的浓荫，是湍流的砥石，是雾海的灯塔。啊！这就是同学给我们的友情！同窗几年，同学用血把友谊的种子撒进我们的心土。我们将默默的把他带到天涯海角，一路精心浇灌培养，然他开出芳馨的花，一路遍洒世界。

无需在离别的岸边踌躇徘徊，也无需抱怨相聚太短。曾记否，操场上，活动中，我们相互慰勉，相互交流。花园边，教室里，我们一起欢笑，一起流泪……今日的离别——是为了彼此的梦想，道一声珍重，愿同学幸福！

在小学阶段，我已经经历过了一次分别，然而，现在我和同窗四年半的同学马上也要分别了。

在我二年级时，我与一起朝夕相处了一年半的同学说了再见。如今，马上就要小学毕业的我又即将再次分别。

还记得我在那所学校上课的最后一天，我在走出教室的一刹那，仿佛一切都凝结了;同学们不动了，老师也不动力。大家纷纷向我投来依依惜别的目光。透过窗户可以看到那我曾经走过成千上万次的操场，虽然已经是冬天，但操场的边缘依然挺立着。我左边是长长的楼道，走到尽头就是长长的楼梯，从未这里望去，就好像是一幅相框。学校旁边的马路上不时传来嘈杂的喇叭声，我回想起当年与同学们的快乐时光，不禁有些悲伤。此时，夕阳的阳光从窗户照了进来，映得地上的磁砖变成了金色的，窗户变成了金色的，白色的门变成了金色的，黑板变成了金色的，仿佛所有的东西都变成了金色的。

虽然已经四年过去了，但当时的场景依然记忆犹新。天下没有不聚(此处不是录入错误哦，原文就是这么写的，呵呵)的宴席，但有缘终会再相见!

一月份，有一个新朋友加入了我的家庭，它就是我最爱的小狗狗——豆豆。或许，是因为我对什么事物都只有三分钟热度;或许，是因为豆豆把家里弄得乱七八糟;或许，是因为心中那无止尽的烦躁，使我忽略了我苦苦恳求两年得来的朋友——豆豆。

渐渐的，我对豆豆的喜爱虽没有一丝消减，但因为烦躁，不耐烦，我已觉得，豆豆很快就会离开我。

后来，我的懒惰和无所事事，被妈妈察觉了，于是，“你再不听话我就把豆豆送走”这句话已经变成了妈妈对我的威胁。但是，她越威胁，我就越不耐烦，渐渐，我开始对豆豆疏远了，曾经我与它的美好时光，也已不再有。

“六一”的那一天，我和妈妈给豆豆洗完了澡，那真是一个快乐的下午。豆豆的毛全干了以后，妈妈莫名其妙地把豆豆抱走了，那时候，我就已经感觉事情不对，愈发担心起来。

晚上，妈妈回来了，如我所料，只有妈妈一人，豆豆送走了!我的心不禁一阵酸，不争气的眼泪已经不停地在眼眶里打转，“不能落下来”，我自己对自己说没什么大不了，但是我明白，我离不开它。

离开豆豆已经一个晚上了，第二天早上，妈妈出门了，家里只剩下我一个人，一种莫名的孤独感包围了我。我想它了，我知道它永远不会回来了，但是我还是愿意幻想，它一会儿就回来。以前，当家里只有我一个人的时候，我不会孤独，因为豆豆会永远陪我玩儿，它不会离开我的，但是，没想到，时隔不久，这个希望永远的梦想破灭了。

每一个早晨，我醒来，我都会第一时间打开家门，我多么盼望，当我又一次打开家门时，豆豆会回来，回到我的身边来，然而，我的希望次次落空，但我不会放弃，我一直会等。

如果分别使我懂得珍惜，那我宁愿不要懂得，不要分别。

五年了，短暂而又快乐的五年要结束了……

五年前，一个个稚嫩而又无知的孩子进了校园。不懂得友情的孩子进了校园，进入了一个大家庭里。一起打架，一起哭泣，一起开心……在这五年里，有坎坷，有快乐，又有心酸，在这段路程中印上我们的脚印，一点一滴都在同学们的帮助与鼓励中度过的。

看到了六年级大哥哥大姐姐分别的场面，不听话的眼泪也流了下来，虽然我们还有一年，可是一年又有多久哪?“五年”一眼就过去了，一年对于我们来说太短了!

我们班的“淘气包”们，我要谢谢你们，是你们给了我许许多多的快乐，让我在一片片欢声笑语中成长。

我的哪些死党们，谢谢你们。再学校的日子里，没有家长在身边，又有些事不敢和老师说的，全都可以像你们倾诉，真的好谢谢你们!

我的哪些同学们，谢谢你们。陪伴了我五年中的五分之四的时光，让我不孤独、不寂寞。

有人说我们快分别了。可是我们的人分别了，心呢?心永远牵在一起，永远永远……

还有老师，老师让一个个无知的孩子走向了成功，就像我们的父母一样照顾我们，爱护我们，让我们健康成长。

同学们、老师们，我们永远不会分别，永远永远……

六年的风风雨雨里我找到了拨撒在人生里的许多碎片，通过我的拼凑我从这里真正看到了我自己，在那天那同志书的时候，我在家里迟迟不想去学校，因为我知道，那了毕业证就意味着我的小学生涯真正结束了，我不想结束，因为我的朋友，可是我又不得不结束，这美丽的童年.

我QQ上的确有我的很多同学，我虽然有QQ号，但是也不能满足我这个喜爱朋友的心情，我的记忆中永远也抹不掉我同学的印记.

往日的欢笑，现在已经成个一种奢望，我不知道，也不明白，为什么这个社会要让我们这些好朋友离开，不过，也许就是这样我们的友谊才能酝酿，我认为友谊就该酝酿，这样才有糖的甜味.想念同学是不可能做不到的事，要让童年真正消失在记忆的门里，之这更是不可能啦~

酸甜苦辣，这谁没有经历过?同学之间的一点点矛盾，朋友之间的一点点快乐，这都值得我们回味~

100分从哪来?100又是什么什么时间消失?以前的不及格是不是放弃了学习?现在是不是应该多想想快乐和伤心?

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。

—题记

无意中看到了同学们的毕业合影，事隔多日，仿佛就在眼前。看到那一张张熟悉的笑脸，我仿佛又置身于逝去的日子里 。

六年，漫长的六年，我悄然走过。令我意想不到的是，我竟然最怀念六年级的时光。

六年级一开学，全年级分班，我离开了教我五年的班主任，离开朝夕相处了五年的同学，只和几个同学来到了新的班级，看到一张张陌生的脸庞，我郁郁不乐。不可思议的事情发生了：仅过了一周的时间，同学们就相处融洽，关系甚好，还不时来场“阻击站”。

六年级是小学最后一年，是短暂的一年，却让人回味无穷， 就象一块甜津津的糖块嚼在嘴里。

脑海中忽然冒出一声“加油”，我的心好似一下子飞到了那场冬季越野赛。

“砰”，随着一声枪响，运动员们像离弦的箭一般冲出了起跑线。跑道两边的同学使劲的给本班同学加油，一阵阵的呐喊声彼此起伏，直到他们远去。过了好久，远处出现了他们奔跑的身影，“加油!”“快!快!”“超过他!”喝彩声.叫喊声再次连成了一片。可我们班的运动员却迟迟未出现，忽然间，跑过来的同学正是我们的同学，班里的同学不约而同的来到路边，高声呐喊……

比赛结束了，我们班的运动员都有着很不错的成绩。颁奖仪式那天，珊珊来迟的我们得到了一个振奋人心的消息：六年级七班，男子第一，女子第一，团体第一。得到消息的我们欢呼雀跃，欣喜若狂。

窗外传来了几声清脆的鸟叫，打断了我的思绪。那照片上郁郁葱葱的垂柳，又引起了我的另一段回忆。

已是春季，可清晨还是依旧寒冷。我们年级的全体师生乘坐着巴士，来到了天清湖，经过简单的仪式，植树活动开始了。各班领上工具和树苗，到达植树的地方。我们班的同学刚到植树点，就热火朝天的干起来，有的挖坑，有的培土，有的浇水，有的运树苗，笑声.交谈声，络绎不绝，到处是一片繁忙的景象。同学们分工合作，积极肯干，以最快的速度，完成了任务。

想着，想着，一件件往事如放电影一般在脑海中放映。那点点滴滴，历历在目。

我问过自己很多次：当离别时，我会哭吗?那时离别离我还太远，我告诫自己：我一定会哭的。然而当我真正面对着两个字时，心中更多的是不舍，六年级的小学生活，有哭有笑，风风雨雨我们都一起走过来了，就要分别了，突然有种莫名的感觉涌上心头，明明要哭了，却又强忍着告诉自己要坚强，不能哭泣!

不知过了多久，夕阳的余晖散落在屋子里。一阵阵酸楚浮上心头，我拿着那张合影，泪如雨下……

过完这个夏天、 我们就各奔东西。 不论你爱或讨厌。 我们都将可能再不相见。 谁能保证， 终不想念。 如今还在一起的人。 看着教室黑板的倒计时。 是怕。 是恨。 是欢喜。 亦或厌恶。 或许都不再重要。 想着， 这些天， 可能就是我们这一辈子能相聚的最后的日子了。 你能不能做到云淡风轻。 我想， 我开始承认我做不到。 虽然， 我无数次的讨厌和憎恨这个学校， 甚至某些同学。 还记不记得体育课一起的游戏。

还记不记得大雪里的我们如何疯玩雪仗。 你记得。 我记得。 这些都将变成回忆。 曾经、我们一群一群的聚在一起吃零食。 曾经、我们一群一群的在有阳光的中午在操场晒太阳、聊天。 曾经、我们在教室里没形象的大吵大闹。 曾经、我们一起安慰某个失恋的可怜人。 曾经、我们一起咒骂着可恨的老师。 曾经、我们一度对学校失去信心。 曾经、我们一起逃课。 曾经、我们一起吃饭喝了点酒。 曾经、我们一起无肆虐的聊着某某的着装、外貌。 曾经、曾经……太多曾经了。你能不能忘的了。 我承认。我不能。就算我们有些不愉快。 我们曾说着谁的不好。 现在却笑着遗忘。 我们在属于我们的群里聊着一些无关痛痒。 却在放下手机后开始沉默。 我们、还能这样肆意多久。 谁也不知道。 只是、过完这个夏天。 我们各奔东西。 还记不记得老师对我们说过。 我们走到现在这一步、我们都是勇士。 我们没有中途退场。 我们坚持到了现在。 中途、有不少同学都离开了。 他们不坚强。所以离开了。 可我们还是在。就算没怎么用心学习。 可我们在面对。所以我们勇敢。 比起那些中途退场、 现在已经在社会中混荡的同学来说、我们已经很好了。 恩。至少老师这样鼓励过我们。 我们一直都没有很多紧迫感。 没有要离开的悲伤。体检那天， 我们剩下的一起去玩了。 那是三年来的第一次吧。 也可能是最后一次， 你们会不会怀念。 总是觉得班里不活跃。 不如别人。 想想最后一次的元旦。 我们一起看表演。 我们欢笑的时候。 我们因为感动而抱在一起的时候。 在以后的以后、想起这些。 你们会不会突然红了眼眶。 还记得初来学校的场景吧。 陌生。我们都是陌生的。 不愉快。纷争。只是如今。 这些似乎已经失去了意义。 女生们一起吵嚷着减肥。 要么瘦、要么死。 如此坚决的口号。

然后两个一伙三个一群的奔进学校超市。 恩。 班上总有那么几个胖不了的瘦子和有些微胖的胖字讨论着减肥然后相互打击。 谁也不让谁。你们都有自己骄傲的资本。 嘿。 过了这个夏天。 我们真的各奔东西了。 谁都不知道是不是一别一辈子。 她追求她的梦想。 你走你所预定的路。 他过他的未来。 可能、这些以后、我们各自都不再参与。 虽然、我们现在还在同一个教室。 面对同一个黑板。 还记不记得我们也曾充满童心的玩一个小孩子的游戏。 拍手。我们拍着手。最后又会牵着谁的手离开。 我们笑着来这个学校。 又该用什么表情面对不久的分别。 谁也说不清楚。自习课。 总有不安分的人在讲话、闹。 遇到不严肃的老师、 我们依旧会开无关痛痒的玩笑。 我们都爱笑。 我们都爱阳光。 其实、我们也都只是孩子。 虽然大多早已过了十八。 我们在课间一起闹。 争争嚷嚷。满教室跑。 我们似乎越来越幼稚。 十分钟的课间。 再不依不舍的开始上课。 以后、谁还能这样陪我们疯闹。 我不知道。 我们互相打击。 互相骂彼此笨蛋或者其他。 我们一起逛街。 一起庆祝谁的生日。 如果以后、这些人都不再相见。 亲爱的同学。 你们会不会想念。 我不知道。 我记得我们一起在教室吃饭。 一起睡觉迟到。 上晚自习一起唱歌。 困了一起趴在桌上睡觉。 饿了一起吃零食。 遇到不开心的事我们一起纠结。 夏天一起喊热一起埋怨学校。 以后看着一些相似的稚嫩面孔、 你会不会想起一起疯过的我们。 多年以后、听着某首歌、 你会不会想起一起闹过的我们。 我不知道。但我知道自己。 会。我一定会。 虽然曾经一度恨死了在这个学校的生活。 但我会。

多年以后。我会想起你们。 很想很想。会从勾着嘴角笑、到红了眼眶。 原来。 我们都还只是孩子。 做不到不悲不喜的淡定。 很庆幸一直在读书。 很庆幸我们一起走到现在。 很庆幸你还在、我也在。 谢谢。 在美好的年华里遇到你们。 一起笑了那么久。那么真。 我最亲爱的你们。 我怕距离让我们隔远了。 现在，我很无奈。 总是会睡不好。 不知道在想些什么。 也许是不愿面对快毕业的这个事实。 总是坐在窗边望向窗外。 幻想着以后的生活。 老师说，没有比学校的日子更值得回忆的，没有比现在更单纯的生活。 还记得我们说过的话吗? 喂，鞋带散了。哈哈儿，骗你的。 艾，吃饭么。 老师好烦人。 我又饿了。呵呵 …… 只想记录下我在这个地方三年的回忆。 倒计时 好快。好快。 献给我所有的你们。 这个六月，我们一起说再见。 这个夏天注定有分别。

福建宁德蕉城区蕉城第四中心小学六年七班六年级:林梦玲

初三的重要是你未踏进之前所不能感觉到的，有关初三分别的作文。进入初三，你才会知道原来先前对初三的憧憬是那么幼稚、可笑，与实际不相接轨。

初一的学习是那么轻松，每天就像用一氧化炭还原氧化铁的那把酒精灯一样，迟到早退，轻松就能应付学习，没有什么可以担忧的。初二是有了点儿紧张，但空间太大，不至于会爆炸。初三的紧张，就像那一氧化炭一样，早出晚归，成天就只为学习而存在，无遐顾及其他。

之前对于初三的憧憬是幼稚的、可笑的。但却也是美好的。我曾在初二时便规划我的初三，还特地写了一篇关于初三的文章，里面充满了我美好的憧憬，但事与愿违，进入初三，才发现一切并没有憧憬中的美好。要考个好学校，就得在这时拼尽全力。人在初三，身不由己。初三，让我收获太多了，在初三里，我从爱幻想，还常常为自己不切实际的想法与老师们争得面红耳赤的傻小子，变得踏实了不少，脚踏实地，一步一步向前走。

初三是一个重点，初中的三年生活它占了60%，不容我们忽视。但更重要的，它是人生的一个重要转折点，一个重要的十字路口，我们要选择，要为我们的选择负责。路，只有自己走过才知个中滋味，关于经验，前人之述备矣，然而所有经验都没有自己吸取的真、深，因为这才是自己的。

初三，是一个花季，也是一个雨季，要妥善保养好花，别让雨侵蚀了。时光飞逝，转眼间上初三已经一个学期了，望着正在考场上认真做题的同学们，听着沙沙的翻卷声，回想过去半年在初三里的甜酸苦辣，心中感慨万分。

初三.苦

上了初三，在一个重点班里我感觉到无比沉重的压力，这些无形的压力就像你每天背着一个一百多斤的人，迈着沉重的步伐前行似的。

白天，九节课的沉闷，放学后只得出一个结论--累。然而，晚上还得顶着浓浓的睡意做那一堆小山似的作业，每晚熬到一点多早晨六点又要爬起来上学。连星期六，星期天亦是如此。除了这些累以外，还要承受着成绩的起落，每一次的成绩，无论大考小考都会联系到中考。这使我感到精神上无比的紧张。人在初三，苦在其中。

初三.甜

虽然初三有很多苦事儿，但使我感到开心的事也不少。考上了这个重点班就是一种莫大的收获，这个班的气氛十分和谐，每个人都是爱好读书的人，初中作文《有关初三分别的作文》。甚至连平时非常调皮的同学对待课堂、对待老师、对待学习都十分认真。而且每一个人的品行都是非常好的。这种感觉是和以前不同的，是非常舒服，十分和谐，令人感觉快乐的。

初三，父母对我的关心多了。夜里，每当我正奋斗着的时候，父亲都会轻轻拍着我的肩膀对我说，加油。而母亲则会为我送上一杯热乎乎的奶茶，喝下去，胃暖暖的，心里甜甜的。人在初三，乐在其中。初三，半年过去了，接下来的半年让我们努力，使我们在初三的日子过得辉煌，在苦的日子中也带着丝丝的甜意。离别，也是一种享受

初三了，出山了。

未曾年轻也就苍老的我们，在书海上睁着浑浊不堪的双眼，迷迷糊糊走到了初三的尽头。阳光依旧明媚，甚至火辣，我们乌黑的双眸却似渐渐清晰，清醒背后是对离别的措手不及。

古语有云：“有朋自远方来，不亦乐乎。”又云：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”人们总是热衷于相聚时的欢欣却在离别时备感凄凉。其实离别也不失为一种享受，因为它能将曾经不经意所错失的温暖，一一重现。

和蔼的数学老师吃力地挪动胖胖的身子，毕业前的最后几节课不知为何一切都慢了下来。奋笔疾书、交头接耳一切不再，有的只是离别前的肃穆，少了几分庄重，多了几分无奈。洁白的粉笔灰顺着阳光缓缓飘落，老师的汗水定格般闪烁夏日的阳光。他一遍遍地问我们：“懂了吗？”然后擦掉，重来。又是一阵没落夕阳的笔灰，搭载着三年执著奉献的爱，在充满了感动的空气中纷纷扬扬。伴随着下课铃声的，是他有些沙哑的无奈。多么希望这节课没有尽头。不善言辞的他，给了我们无疑是最动人的感召——离别是感动的享受。

虽然老班明令禁止，可同学录还是以迅雷不及掩耳的速度在“地下”传播，只为在最后的日子里用最简单的文字让记忆活动在纸张中。无意中浏览的同学录上，有的只是脱去了往日浮华外表的真实心声，每个人都努力将自己的影子留在小小的稿纸上，用三年的无间相处，灌输真挚的思想与内心。在这里，没有嘲笑和讥讽，没有自卑与高傲，只有一个又一个不舍的真实的朋友——离别是真挚的享受。

凶了我们三年的老班，终于抑制不住盈眶的泪水，我们这才明白，外表强悍的她，也有心灵最柔软的地方，那个地方栖息着六十个水晶般纯洁而快乐的孩子。她依旧风风火火地布置班务，却多了几分不舍——离别是珍惜的享受。

那曾经撒落在角落里的爱与精彩，在离别中悄悄袭来，离别触手可及却让我们喜爱。我们认为已失去的一切，可我们在离别中享受，在享受中离别，这似水年华的曾经。

[分别_优秀作文