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我们永不分别作文精选(合集20篇)

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好聚好散的分别优秀作文

全文共 1672 字

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S小姐和L先生的分手我们大家都见怪不怪了。在这几年里,他俩上演这场戏码已经无数次。

爱情有时候就是这么现实,在一起时感动天感动地,分开的理由可能却只是诸如,他为什么老是进屋不换鞋,他为什么总是把厨房弄得乌烟瘴气等等。

但是L先生当年狂追S小姐的时候可是拼上了老命。S小姐喜欢吃海鲜,而L先生爱吃一切麻辣的东西,却也陪着S小姐跑遍整个海鲜市场去买海鲜;S小姐喜欢花,L先生对花粉过敏,却也周周送一束花以示爱意。

可是L先生现在为什么就不愿意一如既往地迁就S小姐了呢?

我们说,男人啊,就是这样,得不到的永远令他们骚动。我们也说S小姐太作,被偏爱得都有恃无恐了。两人过日子互相包容一下就过去了,有那么多要求干吗?最终他们分手的原因我们大概都记不得了。只是这一次S小姐好像真的很受伤,因为,L先生很快就从S小姐的公寓搬出去,并且很快就有了新恋情。

S小姐哭:“他怎么能这么快就交新的女朋友,他不是说会一直爱我的吗?”

我们没法安慰她,因为我们也搞不懂L先生怎么就这样了。不过说到底,L 先生也没做错什么啊,他又没有劈腿,是S小姐和他分手后他才开始新恋情的啊。可是S小姐不能接受,好像L先生真的背叛了她。

此刻的S小姐,就像是失去了自己心爱玩具的小孩,明明是她自己丢掉的玩具,被别人捡起来玩,她看着却不乐意了,又想要把它抢回来。

于是,S小姐时常给L先生发一些情意绵绵的短信,像他们当初热恋时的那般模样。

L先生刚开始因为挂念旧情还会回复一下,可是时间久了就采取不予理睬的政策。

S小姐就打电话,几番电话轰炸下来,彻底消耗掉了L先生最后的耐心,他把S小姐拖进了黑名单。

这可惹恼了S小姐,她通过L先生的微博找到了他的现任女友,给那姑娘讲她和L先生过去的点滴,告诉他L先生曾经是如何如何地爱着她,想让姑娘知难而退。

L先生得知后几次打电话让S小姐的闹剧适可而止。

可是S小姐偏偏停不下来,L先生对自己女友的保护,以及对S小姐刻意保持的距离,让S小姐的自尊受到了严重的伤害。怨气在S小姐的心中逐渐形成、扩张,像滚雪球一样越来越大。S小姐失去了她的理智,从最初的痴缠变成了谩骂。她没法接受被抛弃的落差感。在她发给L先生的短信里,她几乎用尽了所有不带脏字的冷嘲热讽。

L先生终于还是约了S 小姐见面,S小姐还挺得意。

见面那天,L先生如过去那般很早就到约定的地方等待了,S小姐依旧迟到。不过还没等她坐下,L先生就开门见山地说:“我就是想正式地警告你,请你不要再去骚扰她,不要再来打扰我的生活。我和你已经结束了。”他喝完手中的咖啡就头也不回地起身走了。

S小姐愣了,半天没反应过来,直到看到他已经走远,才一屁股坐下,趴在桌子上哭了起来。

我们都相信,S小姐的眼泪是真的,她的伤心也是真的,但不见得就是因为爱情。

其实,在S小姐和L先生的关系里,他们两人从来都不是对等的。S小姐是这座大城市里的人,L先生是从小城市里来的打工仔。城市影响下的优越感一直在S小姐的为人处世里呈现着。不管是在家里还是在外面她都从不给L先生留半分面子,脾气上来的时候谁都拦不住,谁都要说。一动气就要闹分手,每次都是L先生半哄半劝地主动示好。时间久了,S小姐就习惯了,L先生却累了。

L先生现在的女友,和他一样,都是从小城市来的打工一族。有时候我也会去看看L先生的微博,看见他和女友经常一起去看一场团购的电影,一起打扫租来的房子,偶尔出去吃一顿大餐,他们过得清贫却快乐。

只有两个有共同目标的人才能走在一条道上,方向不同的人始终会是那两条交叉线,交会之后继续越走越远。

S小姐最后对于分手所做出的姿态,其实早已丧失了她据以为傲的优越感。

在一起需要两个人的同意,分手却只需要一个人的同意。

“好聚好散的分别”这个词就是想告诉那些最终没有走到一起的恋人,即便再深沉的痛,也没必要让它变成仇恨,更别妄加报复,因为恨其实比爱更辛苦。毕竟这个人你曾经爱过,不管世事多纷扰,从分开那天起你们俩就有了相同的伤口,你往他身上撒盐的时候,你看到他痛苦并坚定地远离你的时候,你自己难道不痛吗?

所以,如果缘分真的到了尽头,安静地放他走,是对爱过最后的尊重。

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篇1:有关于分别的作文

全文共 467 字

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都说天下没有不散的宴席,以前的我并没有认识到这句话有什么深意,直到现在才真正体会到其中的含义,也从中感到了一丝无奈和伤感。

我在上小学的时候,认识了好多好朋友,大家在那个无忧无虑的年纪,每天除了上课,就是在操场上你追我赶奔跑着玩耍,那个时候我总觉得,我们之间的关系会一直这样紧密,永远不会断离。

可事实证明我的想法是错误的。自从上了初中,我们之间的联系便越来越淡,刚开始的时候,我还和几个朋友有着书信往来,平时周末的时候,互相之间还会打个电话,彼此问候一番,作文400字《分别作文400字》。但是随着时间的推移,这种联系却越来越少。虽然刚开始的时候我自己也想不通,为什么会变成这样子了,但是转念一想,大家都去了不同的学校,认识了新的朋友,并且大家的生活轨迹也渐行渐远,彼此之间关系的疏离也是在意料之中的吧。

我们之后的人生中,还会有无数次像这样的告别,熟悉的朋友在自己的生活中渐渐消失,会有新的朋友融入到自己的生活圈中来,我想这种状态我一定要尽早的适应,任何人都只会陪自己走过一小段的路,还是不要让告别搞得自己如此伤感吧!

[有关于分别的作文

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篇2:分别时,我想说声谢谢

全文共 349 字

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作者:闫秋彤

光阴似箭,日月如梭。转眼间时间已经过去了六年,时间匆匆,在3个360天里,我对一个人特别想说声:谢谢

记得我在三年级来的时候,我谁都不认识,我们光换组,我记忆最深的是和刘叶一个组她是个开心鬼,我记得她的笑容,记得他的表情包,但是现在我们不是一个组,我们俩还在一起玩过,战队的时候我们还在一起玩,记得有一次,他给我讲了一个笑话,你知道怎么敷面膜吗?我说你说吧,他开始说了先拆开包装,我答应了一声,她说在程平,我说往后,她说你正么磕馋,服了面膜也白搭,我一直在那笑,进餐厅,她还说我人见人夸,花见花开。我给他变了一个人见人讨厌,花见花凋谢。

每个人小学都会有几个知心朋友,我的知心朋友就是刘叶,因为时间匆匆过去,马上毕业,她要去石家庄三中,我离他很远,所以我要珍惜这个朋友,我想对她说声谢谢。

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篇3:500字文章:那些即将分别的朋友们六年级

全文共 716 字

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一起生活和一切学习、一起玩耍,我们这样度过了难忘而又欢乐的一年,这一年的时光中,我们也闹过矛盾,我们也曾共同战胜各种困难,在这即将分别之际,回忆着那些过去的点点滴滴,依恋之情油然而生,那些美好的回忆永远刻在我的脑海里!

在这短暂的一年里,我们曾经在一起诵读,在一起上课,在一起玩耍,回想起这点点滴滴,我才发现,原来我们早已建立下了深厚的友谊,一年的时光,你们让我明白了什么是友谊,什么是团结,朋友们,还记得我受五二班欺负时,是你们为我挺身而出,极力维护这个班长的荣誉和自尊;你们在老师跟前为我评理,和五二班大吵了一架,为了我,你们甚至不惜失去自己在五二班的朋友,谢谢你们!放心吧,在这为数不多的40天内,我会尽到一位班长的职责,我会努力的!六二班的男生女生们,你们是我一辈子的好朋友!!

40天,只剩40天的相处时光了,即将离开这个温馨而团结的班集体,我舍不得,舍不得啊!我要努力在这40天的时光中,营造出关于我们最美好的回忆!朋友们,我舍不得你们,不想毕业啊!记得那年平安夜,我们一起画出了黑板报,我们吃着苹果,互相写着祝愿的话语,那是多么美好的时光啊,但是,那已经成为回忆,多么难忘啊!

还记得《精彩极了和糟糕透了》吗?那是我们六二班最光荣的时刻,《感恩的心》、《父亲》这一首首歌曲,表达了我们的真情实感,我们踊跃的发言,积极的回答,在所有人心中都留下了好印象,还记得吗?朋友?朋友,还记得……我们的回忆多得数不过来,我一直很小心的珍藏着,你们呐?

那些即将分别的朋友们啊!在这即将分别之际,我含着泪写下了这篇作文,我只希望你们不要忘记我,可以吗?

朋友们,再见了!祝你们能够上一个好的中学!祝你们身体健康!我用我的依依不舍祝福你们!!!

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篇4:上联和下联分别贴在右边和左边?

全文共 240 字

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一般情况,是根据你春联横批,来分左边和右边的。注意看以下两种:

古时的书最早是“册”,册就象简连起来的形状,是个象形字。那时的书是卷起来的,读的时候慢慢展开,所以古书都是从右开始、由上往下读向左边,有一个词叫展读,就非常形象,一册书和一卷书也是这样来的。对联也当然要从右往左读,上联就贴在门的右边,下联在左边(均指从门外看),横披也要从右往左书写。

符合现代人的阅读习惯,如果是买的印制春联,横批从左向右读 ,那上联就在左边,下联就在左边(均指从门外看),如下图:

[如何贴春联 上下联

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篇5:我忘不了与朋友的分别作文

全文共 989 字

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古人苏轼曾经说过:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”天下无不散之宴席,人与人之间却总要面临分别。确实我和最好朋友小雨的分别让我刻骨铭心。

这一天,天气阳光明媚,而我的心情却十分悲伤,因为我今天要送别我的好朋友小雨。她是一个天真活泼,热情开朗,乐于助人的小姑娘,与我更是无话不谈的好朋友。今天,是与她分别的日子,我很早就起床了,原本到达那里只需要几分钟的时间,但我一想到再也不能与她朝夕相处,再也不能跟她谈天说地,再也不能与她分享快乐了……我的心情也变得渐渐沉重了,双腿像灌了铅一样,似乎有千斤重,怎么抬也抬不起来。所以,当我来到她家时已经费时二十五分钟,他们已经开始搬家了。她奶奶依如往常一样,请我进去坐坐,与小雨聊聊天。我来到小雨的卧房,看她一个人坐在那里,笔发出“沙沙”的声音,我凑过去一看,原来是她在那里写着分别信。她见我一来,连忙把分别信收了起来,似乎不愿我看见似的。然后请我到了客厅,依依不舍地对我说:“我这次搬家后,可能以后再也不能回学校了!”我听得出来,她说这句话时心情十分难过,舍不得,看来小雨真的要与我们分别了!

接着,她又说:“我走了以后,你可要经常捎个信来,打个电话来,让我也了解了解以后的情况!”我连忙说:“那当然!不过到了那里,你可要好好学习,不要辜负了我们对你的厚望!”不一会儿,她从口袋里拿出一个小小的装饰品,递到了我手里,说:“这里是我最喜爱的一样装饰品,你收下它吧,小是小了点,但你每次看到它的时候就会想到我,一个对你印象深刻的朋友!”听了她的话后,我的眼眶红了,泪水挤满了眼睛。我忍住泪从口袋拿出一个绒娃娃,对她说:“这是我最心的玩具,里面的一个录音机,里面有我最真诚的祝福,想我时,就听听声音吧。”她听了,留下了热泪,我也留了出来,就这样。我们手握手,流着流,对望着在那里发呆了很久,直到她妈妈叫她走了后,我们才有反映。她上了车,看着她不断往下掉眼泪,那依依不舍的表情,我情不自禁地大声喊一路顺风呀!记住,要好好学习呀!

车开动了,转过了路口,满载着小雨的未来开去了远方,我久久地注视着,注视着,我相信,这未来必然是幸福的,美满的。因为上面有着我们全体同学和老师对她寄予的祝福与希望。

童年的回忆就像金色的小船一样,满载着幸福与甜蜜,让我们的生活丰富多彩。但又有新鲜事来得太快,让以前的回忆渐渐淡忘,但在我记忆的小船里,这件事一直保存在永远,永远……

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篇6:关于高一分别作文600字

全文共 667 字

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我和爸爸妈妈能团聚的时候并不多,因为他们长年在国外工作。每当他们回家时,就是我最高兴、最幸福的时刻。

而小时候,我跟着爷爷奶奶一起生活,即便爸爸妈妈不在身边,我也没有什么感觉。直到那一次,我终于体会到了亲人分别的滋味。

那年春节,爸爸妈妈在家呆的时间比较长,我对爸爸妈妈特别依赖,总是担心他们离开我。春节过后的一天,妈妈抚摸着我的头,温和地说:“楚恒,你的零食都没有了,妈妈给你钱,你去楼下的超市买一些回来,好吗?”妈妈让我去买零食,她不是反对我吃零食吗?虽然我感到很好奇,但还是很开心地打开门,朝楼下的小超市跑去。我在超市挑选了一些我爱吃的零食,还给爸爸妈妈买了几包零食,我心里想:他们一定也很喜欢吃的。

当我提着一大包零食回到家里时,爸爸妈妈不见了。刹那间,我的泪水夺眶而出,手中的零食袋滑落了下来,一动不动地站在门口。我的心里充满了懊悔、伤心,为什么要岀去买零食呢?原来这是妈妈为了支开我,“哇…”我的眼睛好像一个开了闸的大坝,汹涌的泪水哗哗地流着。

任凭奶奶怎么安慰,我一直都在哭泣,直到嗓子哭哑了,眼睛哭痛了之后,我才渐渐平静下来。奶奶这才把妈妈写给我的信递给我,那是妈妈给我的留言:宝贝,爸爸妈妈只是暂时地离开你去工作,我们还会回来的,你一定要学会坚强哟!爸爸妈妈爱你!

日复一日,年复一年。爸爸妈妈依然是每年回来过春节,过完春节后依然要离开我。如今,我已经长大了,不再像儿时那样哭哭啼啼,渐渐的理解了爸爸妈妈,也学会了坚强面对。

但是,每一次当我目送着他们远去的背影,我还是控制不住自己,眼睛里总是湿润的,也许,这就是分别的滋味吧。

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篇7:分别作文:离别的感伤

全文共 365 字

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马上叫要六年级了,我已站在离别的边缘。在也回不到欢笑的图片里,我好希望 时间可以倒流,在让我闻一下小学时光的味道,虽然也有苦的,可是回想起来,已变成甜的。

每当好朋友 在开心的笑的时候,我就很孤单,我也很害怕……我会常常想假如我到了中学后,我会不会改变。我知道来到了一个陌生的地方,我的人生 将会冲洗干净,重新上演一场孤独或精彩的电影。我期待又很害怕。期待下一片蓝天,我害怕下一段孤独。每当我想起,我自己一个人上学,自己一个人看书,自己一个人……,我就很害怕。虽然我现在和男生 相处的很好,可是时间会改变一切,就像……

留恋只会在我们最后的时光,

最后的时光才值的留恋,

秋叶飘满在整个校园 ,

那将是告别的符号,

绝望的哀声在心里歌唱,

微风在我的身边舞蹈,

离开的预言真的实现了,

寒气在身边反复流过,

那是离别的留恋,

脚步缓缓的慢慢的坚决离开。

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篇8:小学生的分别

全文共 254 字

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梅云珊明天就要转到浙江金华书了,大家都和舍不得她,就算关系不是很好,同学也一因为毕竟同学一场,相处了将近5年,能不产生友谊吗!

所以下午大家都准备送给梅云珊小礼物,希望她在那里里也不要忘了以前她小山沟里的朋友。特别是郑瑜同学,因为自己的好朋友要走了,还大哭一场呢!其实我也挺想哭的!不过梅云珊也答应我们暑假寒假会回来看我们,我们都很高兴。唉!我一想到过不了几年,我也会离开这个地儿,总是要和好朋友分别,心里还真是挺难受的!

下午,梅云珊就真的要走了,我啊真想哭啊!连上课都魂不守舍,老是注意力不集中。真是好难受!

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篇9:与恋人分别的话语

全文共 507 字

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你走的那天,我决定不掉泪,迎着风撑着眼帘用力不眨眼。

时间会慢慢沉淀,有些人会在你心底慢慢模糊。学会放手,你的幸福需要自己的成全。

为什么你会认为她会伤心呢!你们的分手或许对每一个人都是解脱!

我一直都处在一个等待的角色,等待很美好,但也很痛苦,你明白吗?

我以为小鸟飞不过沧海,是以为小鸟没有飞过沧海的勇气,十年以后我才发现,不是小鸟飞不过去,而是沧海的那一头,早已没有了等待。

无论你说什么都会伤心,还是祝福她希望她以后幸福吧!

心已死,泪也干,不堪回首魂亦牵.梦惊醒,不了情,往事如烟挥不去.亦虚亦实,亦爱亦恨,叶落无声花自残.只道是,寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚;却无奈,天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。

因为人在恋爱的时候,大脑会产生赫尔蒙的这种物质,会使人有幸福感,快乐感。然而人在失恋的时候,大脑也会产生相同的物质,但是会使人产生失落感

有的人与人之间的相遇就像是流星,瞬间迸发出令人羡慕的火花,却注定只是匆匆而过。

有时候,喜欢一个人也许只需要一分钟,爱上一个人也许需要一天,但是忘却一个人却需要整整一辈我们徜徉过的小树林,我们观赏过的蓝色黄色粉红色的花朵,一切的一切,仍然依旧。你什么时候回来,我们一起再同游?

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篇10:分别话题的作文

全文共 6631 字

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分别是一本书,写满了桩桩件件的往事;分别是一句话,传达着你我之间珍贵的情谊;分别是一首歌,唱出了我们难忘的成长经历;分别是一张画,油印着一只只从小渐大的脚丫。下面是小编分享的分别话题的作文,一起来看一下吧。 【篇一:分别】

湛蓝的天空中飘着几朵洁白的云,下面是我们学校的操场。我在跑道上行走,听见一些低年级孩子的玩耍声;看着他们开心的嬉戏着,我不禁想起了我们在小学这六年的生活,那是多么地美好、幸福、快乐。而如今,我们已经毕业了。

回想过去,有多少美好的回忆。课堂上,我们孜孜不倦,各抒己见;操场上,我们精神抖擞、汗流浃背。现在,这些事情都只能变成一个个美好的回忆,深深的刻在我的脑海里。小学生活,就像一本厚厚的书,里面记载了许许多多我们的喜、怒、哀、乐。

分别,一个让人伤感的词语。每当我想到我再也见不到相处了六年的同学;想到下学期踏进教室时,看见的再也不是我以前那些亲爱的同学,而是一张张陌生的面孔,我不禁潸然泪下……

每次,期末考试的最后一科考完后,每个同学都会大喊:“解放了!”。可是,这一次,很多同学都默不作声,有的甚至流下了泪水……哎~现实为什么这么残酷?为什么一场考试就能把相处了六年的有着深厚情谊的我们给分开?!

毕业典礼上,很多同学都流下了眼泪。我虽然没哭,但我的心,就如同刀子在上面割一样,感觉十分难受。有些同学还在说说笑笑,我看出来了,他们只是不敢面对现实,想尽量忘掉分别的事实……

如果,初中,还是我们那一些同学,我们会多高兴啊!可是,这是一定不可能的。如果,在初中,还会碰到以前的同班同学,这就是缘分了。

希望,以后,同学们学业可以更上一层楼,不管以后我们能不能相见,我都希望你们健康,快乐! 【篇二:分别为话题】

今天上课时黄老师告诉我们一件令人难过的事情,他就要离开我们去一所高校任教了。他对我们说:“你们一定要听新老师的话,好好学习。”

听到这个突如其来的消息,同学们欢乐的脸上顿时失去了笑容。大家简直不敢相信自己的耳朵,纷纷议论着:“这是真的吗?”“黄老师为什么要离开我们?”“他不会在骗我们吧?”……听着大伙儿的议论,一阵酸楚涌上我的心头。

下课了,望着黄老师远去的身影,回想起我们在一起度过的快乐时光,同学们再也抑制不住伤心的泪水,泪珠像断了线的珠子直往下落。黄老师赋予了我们无穷无尽的知识,教给了我们许多做人的道理。回想我们在一起度过的时光,回想起我们一起走过的每一个春夏秋冬,有烦恼,有欢笑,也有甜蜜。

上课了,谢老师走进教室,见我们还在不断地抽泣着,竟不知如何安慰我们,只是让我们尽情宣泄自己对黄老师不舍之情。过了许久,同学们才渐渐平静下来。谢老师说:“黄老师是一位好老师,星期一黄老师还要给同学们上最后一堂课,你们一定要好好珍惜!以后听新老师的话,好好学习,争取优异成绩,这才是你们送给黄老师最珍贵的礼物。”

再见了,黄老师,我们一定会在新老师的带领下努力学习,决不辜负您对我们的辛勤培育和期望。再见了,黄老师,我们一定会牢记您的教导!

再见了,黄老师,我们一定会把这份情深深地埋在心底。祝福您,黄老师,希望您有空记得来看看思念您的学生们。 【篇三:难忘的分别】

六年时间转瞬消失,一切只能用眼泪来明说。

最后一场考试在漫长的等待中结束了,说不出是激动还是悲伤。迈着沉重的步子再次来到了六(3)班这个难忘的集体。我们就这样默默的等待着,等待着,等待着老师的到了……在等待的过程中谁也没有说话,尽管心目里有着千言和万语。一场期末考试就在全班寂静无声中度过了。今天意外的我们没有马上兴奋地整理书包,而是慢吞吞的站起身,低着头,我知道大家都在隐忍着一样东西,那就是眼泪啊。我赶忙整理好书包,冲出了教室,因为我已经忍不住了,那在眼眶打转的眼泪,终于流了下来,流进了每个人的心里,当我们的眼泪汇成长河时,我要折一只小船上面写下那我已近酝酿了很久的话语,让这条河带着它漂向每一个人。结束了,六年的时间结束了,是到了分别的时候,我知道有相逢必有分别但没想到这一天竟来的那么快,让我那么措不及防。

有人说;“分别也是新的开始。”没错离开小学,我们就将到达新的起点了,但是说忘就忘,这我实在办不到。

再见了我的朋友,上天让我们相识,相知,可其实他早已布置好了这场游戏的结局。请不要忘了我,朋友,我真的真的很爱你们,我真的真的不愿与你们分别。再见了我的朋友,上天让我们分别,但是他一定会安排我们在茫茫人海中相遇,流下眼泪吧,朋友,让它来述说我们心中的不舍。

我深深地望了一眼那高高挂着的牌子,心里默默的念道:再见了,我的天堂。再见了,我的兄弟姐妹们。我将永远记住你们。 【篇四:雨后分别】

转眼间,自己已经毕业一年了,在这匆匆流逝的时光里彼此都不在像当初那样难舍难分,可能是不经常联系关系淡了吧。

在一个午后睡醒时,突然有种回到了初中的感觉,但是那只是一个梦,突然之间想到了那一群“二货”,想到了一起吃饭睡觉,唱歌学习的场面,不知是谁把马致远老人家的《天净沙秋思》改编成了这首能气死食堂老板的诗句,古藤老树昏鸦,餐厅又在涨价,同学饿成瘦马,夕阳西下,妈咪我要回家,想起了那一年我们刚刚相遇时的场景,当我们报道完后,我们迎来了一生中第一次的军训,那时太阳公公把大地烤的像火一样滚烫,晚上迎来阵阵凉风我们和其他班的拉歌,我们就这样平平凡凡的度过了为期一周的军训,我们在国旗下宣下的誓言依旧萦绕在我的耳旁,可是如今又有多少人实现了当时的誓言。

清纯如火,让我们如火般燃烧吧,让整个大地都能看到我的火苗。 【篇五:军训后的分别】

分别,多么怵目惊心啊!

仿佛世界的一切都已消失,在此时的眼里只有离开的人儿,泪流满面的追随者那辆载满着不舍的目光的车,看他缓缓驶去。挥手、再见、泪水、不舍、难分交织在空气里,四处蔓延……

一声声“教官再见”在泪花中显得格外凄凉,回荡在校园的空气中;一个个分别的拥抱在难以割舍中显得格外温暖,回荡心头;一阵阵啜泣声在宁静中显得格外刺耳,回荡耳边……

再见,也许,再也不见。可还是满心的期待,一遍遍的说着“教官,一定要记得我们”。也许有那么一瞬间,会感到紧紧九天的光阴却在心绞上刻下了刃,留下了痕,刺伤了眼。

教官忍着没哭,努力笑着,可眼眶的一丝丝红晕怎能逃得过我们的眼睛?教官一遍遍的说着“没事,别哭”,可那微微颤栗的声音和不敢直视我们的军神怎能掩饰他的不舍?男生互嘲着对方“你也太女生了吧”,可那闪亮的泪花在眼眶里打转又怎能欺骗的了别人?

汗水、疼痛、炽热在军训中苦到无法忍受,在此时却成最刻心的回忆;严厉、呵斥、处罚在训练中显得好无情,在此刻却变成了最珍贵的痛。

人总是这样,在经历过分别之后才会发现自己有多在乎。是啊,如果可以的话,哪怕再苦上十几倍,只要每天还可以听到那熟悉的哨声,就感到很满足……

教官,再见!您教给我们的也许我们不完全会做到,但我们一定会去努力的做的,答应过得,怎可不算数?

你说,分别真就这么好玩吗?为什么上天就那么不厌其烦的一遍遍和我们玩这游戏呢? 【篇六:又在分别时】

时光隐冉,转眼之间,初三毕业了。

在已经是盛夏了。每天不是乌云密布就是晴空万里,在这种情况下,我的心也跟着时阴时晴。

上完最后一堂课,只是和老师告别。收拾一下自己杂乱的课桌,把该带走的带走,背着大包小包的和同学告别,最后在关上教室门之前,环视了一下空荡荡的教室。我的心也不禁茫然起来,似乎有太多东西留在这里了。想带也带不走。

我关上了教室门,随着“吱呀“的几声,在那一刹那间,我的心突然有一股尖锐的痛,忽然想起了四字“青春散场”。

慢慢地走下楼梯,我似乎想起可刚刚来到这里时,数着楼梯走进教室的样子,无知,单纯,甚至幼稚。但随着一年又一年的过去,现在我已经在四楼读初三了,那楼梯也越数越长。但儿时的心情已俨然不在了。童年的心也一去不复返了。而这一切的一切都变成我脑海里那泛黄的一页了。我知道,我该和它们告别了。

最后的一堂课,是和老师告别。

最后一次考试,是和学业告别。

最后一个人离开,是和同学告别。

最后一个脚步,是和301告别。

走在通往校门的小路上,我忘不了,昔日在这里埋头苦读的身影;忘不了,昔日在这里倾心畅谈的快乐;忘不了,昔日在这片绿茵场驰聘的快感。

在这分别之际,我们依然别情依依,走一回校园的小路,数一回教室的楼梯,心中荡起了甜蜜的回忆。

在这分别之际,我们依然有千言万语,看一眼校长的白发,摸一把老师的坐椅,腮边挂满了滚烫的泪珠。

当我的脚跨出校门的一瞬间,我忽而明白我已经不是这里的一员了。但也许不是永久,但也不是瞬间。

虽然这初中三年跟高中三年和大学四年相比,是多么的微不足道,但对于我们小孩来说是多么的珍贵和满足啊啊!

再见了,我的朋友!

再见了,我的老师!

再见了,我的学校!

再见了,我的初三! 【篇七:分别】

明天、我们就要再见了。我们本是一个整体、明天、却要被打散。这个整体、缺了哪一个人、就感觉没有意思。不管是谁…真的不知道要怎么熟悉初中、熟悉没有你们大家在我身边的时候!你们大家在我身边、每天都是有意义的!真的很喜欢你们!也真的离不开你们!看着我们的毕业照、一个个开心的表情、觉得很幸福、觉得很满足!自从五年级开始吧、我们每天课间几乎都是开心的、尤其是六年级以后!每天我都会和他们笑哈哈的!这一年、很幸福!突然感觉我变成一个颠里颠气的人了!

最难忘的还是那几个人,每天因为有他们我都很开心!幸福!因为习惯了,所以、我真的不知道以后、要怎么习惯看不见他们的日子…很难、很难吧…

明天、我真的不知道会不会哭……我想,一定会的!因为我把我所有的感情都放在了这、投入了我所有的感情!如今、要收回了、很难很难…

曾经无数个夜晚、我都会想到毕业这,一天、我们就会分别…我哭湿了枕头。最后,带着泪水睡着…

下课我们一起大闹的时光、以后、再也没有了!明天、是我们最后一次背着书包、以逸夫学子的身份进入校园、最后一次排着规程队离开校园…

今天是我们最后一次原班人马在逸夫一起打闹的一天、最后、永远的最后一天…

毕业那天不许哭、我们要微笑着滚蛋…我想这句话、我真的很难做到!明天、从我们踏出校门的那一刻起、我们所有的曾经、已经没有。我们永远也不会再以逸夫学子的名义踏进这里上课!即使进去了、也只是回忆而已…

我,真的、舍不得你们!我爱你们!永远、永远! 【篇八:在分别中成长】

我讨厌吃梨子,更讨厌分梨(离),然而我却不得不在一次次分离中穿梭。

在我还是个呀呀学语的小屁孩的时候,我就经历着第一次分离。那天清晨,我依然吊着奶奶,在她的怀里咿咿呀呀,享受着那种被奶奶宠爱的幸福,然而,奶奶却“硬生生”把我送到妈妈的怀里,还一边叮嘱要好好照顾我,一边逗得我哈哈大笑,此时奶奶的眼眶却是红润红润的。不知什么时候,我昏沉沉地睡着了,睡的时候感觉到什么带有些粗裂的东西在我脸颊上轻轻摩挲着,还伴随着几滴咸咸的汗水。我知道一定是奶奶,她总喜欢在我睡着的时候抚摸我,让我感到安心,睡得更沉。当我欣欣醒来,想要向奶奶要吃的时候,却已经是另一番天地了。那个地方,没有咱家那只老爱舔我小脸蛋儿的小花狗,没有那头很拽的倔水牛,没有门前的那一片广阔的水田,看不见爷爷总是含在嘴边吧嗒吧嗒地抽着草烟、祖父遗留下来的大大的、长长的、黄得发亮的老烟杆儿,更享受不到奶奶给我“按摩”的感觉。那里只有一排排高楼大厦,一辆辆忙碌奔波的小汽车和熙熙攘攘的人群。那一天,我“哇”地大哭了起来。

于是我就来到那个叫湛江的沿海城市,在那里慢慢地长大。我与邻家的两个“疯丫头”,整天东家串,西家逛,到处兴风作浪。今天去这儿扎破他的小单车,明天到那儿去蹭饭吃,后天可能又到别外一家的窗檐底下,踮起脚尖儿看电视…。我们所光顾之处,都留下一片狼籍,还得意地与主人挑衅,任凭别人拿我们恨得牙痒痒的却又无可奈何。然而在那个喜气洋洋的新年里,爸爸却带着我回家乡过年,邻家的两个小丫头在我临行前忧心忡忡的一幅小大人的样子说,“你一定要回来啊!”。我把头一扬,灿然一笑,“我肯定会回来的!?”。脆生生的声音回荡在火车场,像坚定的誓言。

可谁知道,我这一去,便去了三年,我与家乡的小伙伴一起放牛,上山打柴,在林中打板栗、捡菌、打弥猿桃,偷别人家的桃子,然后在人家大狗凶恶的狂叫声中落荒而逃,一起分享好吃的东西,回到家听奶奶温暖的关切的话语。那些年,又是我一段幸福的童年时光。

爸爸却再一次把我带回湛江,从奶奶家到山下,我一步三回头,开始懂得了什么是分别与离愁。再次回到湛江,早已物是人非,邻家小姐妹不知搬去了地球的哪个角落,那些被我们光顾的邻居们早已不认得我这个昔日的黄毛丫头,我暗自落寞。还好,小孩子到一个新的地方,总是容易融入的,于是我又与这里的同学们建立了一个新的死党群体,我们一起进步,一起学习,一起在市里赢得大大小小的奖赛,一起花开花落。

临近初三,我不能在外地参加高考,这一政策又把我送上嘟嘟长鸣的火车,那天下着雨,淋淋沥沥。我与同学们对着车窗告别,我依然用那朝气的声音宣誓,“我一定还会回来的!”

一次次分离,一次蜕变,一天天成长。这些成长的足迹,深深地印烙在我心上,催促激励我去蜕变与成长。 【篇九:心的分别】

“黯然消魂者,唯别而已矣”。这是南朝文学家江淹《别赋》中的诗句。它写到:生活中的悲欢离合,让人感伤,更让人回味,然而面对聚散不定的人生,惟有真情才是永恒。这是我最喜欢的一句诗,它使我在面对分别的时候选择了坚强,放弃了懦弱。

“人生为何多分别”,几年未见儿女的父母,在过年的时候,想和孩子们好好聚聚,但儿女们也有工作,有家庭,不能陪二老过个好年,只得伤心的离去。“人生为何多分别”,一同成长6年,一同经历辛风雪雨的同班同学,要为自己的前途,为自己的未来奋斗而离去。“人生为何多分别”,刚建立的友谊,却因为一个电话而说要离去。“人生为何多别离,人生为何多感伤?”

“人生自古伤分别”,我们感伤分别,我们憎恨分别,但同时,我们也要感谢分别,一次又一次的分别,使我们长大,使我们懂事使我们有了强大的承受能力。俗话说:“天下没有不散的筵席”,人生难免分别,只要我们珍惜相聚的时光,就不必为分别而感伤。

当我们面对分别的时候,一定要以平常心去对待,笑着去欢送分别的朋友。但这对一般人来说确实很难,可是,只要你想着:我不能在他走时让他难过,让他哭,我要给他留下美好的回忆,我要他一直把我当好朋友。这样,你便不会那么难过了。

“人生自古多别离”,我们要以真诚的心和实际的行动去证明,去给离去的朋友报喜,正确面对每一次分别与欢聚。当车站再次响起:“请到xx的乘客马上上车,火车将在十分钟之后离开本地”的时候,一定不要流泪,一定不要伤心。好好的去面对这一切,承受这一切。活在当下:Be myself。 【篇十:分别那一刹那】

幕然回首,分别的那一刹那,才发现不懂的东西实在是太多了,一个人听日子回荡,看着往事一幕幕重演,心中无尽的空虚。或许一直以来我都在做一些无关紧要的事情,只求在解脱中解脱。然而得到的却是所不想要的,失去了值得珍惜的东西……

做人真的好难,在面临选择的同时,又不能伤害他人,要考虑别人的感受,受伤的总是自己,这些都不重要,重要的是付出之后,我们又得到了什么。也不是要求过高,只想快乐的生活而已,现实太假,还是我太无知,只想着奇迹的发生,过一天算一天,满足自己的虚荣心,才发现得到的同时,失去的不想失去的。努力的演好自己的角色,让生活更充实更完美,哪知道根本就没有完美的事与物。我们知道哪些事情该做哪些事情不该做,无论结果与否,我们都愿意去尝试一下,只是我们不懂得如何去处理更好,或许只有我们亲自去体验了才知道。虽然得不到我们想像中的那种生活,却可以选择我们喜欢的人或事物,让生活充满色彩。

一个人的音乐是心灵最深处的呻吟。也许只有自己才听得懂,可是却依然希望把未来的世界来打动。音符里是一份含泪的沧桑,无限的困惑,痴迷的绝望……随着年轻狂想而释放自我的彷徨。一个人的旅途并不是没有诗情画意,当然两个人的世界会更精彩!没有牵挂,没有方向。随着年轻狂想而释放自我的彷徨。一个人的旅途并不是没有诗情画意,一个人的舞台虽然是那样的空旷,可是却有着足够的空间来让我表演。慢慢的,我由兴奋不已而感到无趣。原来再好的演员也需要热情的观众……也许是我太固执的缘故,破碎的家庭,一个不完整的天空……

恐惧着分别的无奈和痛苦。忘记真的很难给过去划上多句号,现实世界始终不完美。

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篇11:元诗四大家分别是谁?

全文共 2298 字

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元诗典型地体现出当时流行的文学观念和风尚,所以备受时人称誉。元诗四大分别是谁?下面小编来给大家介绍,希望对大家有帮助!

“元诗四大家”是指虞集、杨载、范梈(pēng)、揭傒斯四人。他们都是当时的馆阁文臣,因长于写朝廷典册和达官贵人的碑版而享有盛名。他们的诗歌典型地体现出当时流行的文学观念和风尚,所以备受时人称誉。四人的诗歌创作,在题材内容上大致相同,艺术上也比较相近。明人胡应鳞评此期诗风特征,“皆雄浑流丽,步骤中程。然格调音响,人人如一,大概多模往局,少创新规。视宋人藻绘有馀,古淡不足。”(《诗薮》外编卷六)正道出了“四大家”的艺术共性。当然,“四大家”的艺术风格同中有异,各人也还有一些自己的特征,这是他们超过当时其他诗人的地方。

虞集:(1272-1348),元学者、文学家。安伯生,江西临川崇仁人,人称邵庵先生。祖籍仁寿(属今四川),迁崇仁(属今江西)。成宗大德初年到大都(今北京市),任国子助教。文宗时官至奎章阁侍书学士,与赵世延等编纂《经世大典》。素负文名,有《道因学古录》。虞集与揭傒斯、柳贯、黄溍并称“元儒四家”;诗与揭傒斯、范梈、杨载齐名,人称“元诗四家”。虞集诗歌内容表现出较强的民族意识。他在《挽文丞相》一诗中,对宁死不屈的南宋忠臣文天祥充满了哀悼,以至有人这样说:读此诗而不泣下者几希!文字亦流畅宛转。在《赵千里小景》诗中,他说残云野水三百年,也有凭吊宋亡的意思。虞集生二岁而宋亡,但由于元代民族关系紧张,以至在作品中表露出民族意识。“元诗四大家”中最优秀的诗人是虞集。他擅长律诗,无论是五律还是七律,都写得格律严谨,隶事恰切而深微,意境浑融,风格深沉。例如七律《挽文山丞相》:

徒把金戈挽落晖,南冠无奈北风吹;

子房本为韩仇出,诸葛宁知汉祚移。

云暗鼎湖龙去远,月明华表鹤归迟;

不须更上新亭望,大不如前洒泪时!

这是元诗中少见的名篇。诗人把深沉的历史感慨溶进严整的艺术形式中,沉郁苍劲,感人至深。虞集虽然宦途比较顺达,但仍然希望到江南故乡归老田园。他的《风入松》词有“杏花春雨江南”的名句,这种意境也常出现在他的诗中。

杨载:当时文名颇大,与虞集、范梈、揭傒斯齐名。文章以气为主,赵孟頫等对他都很推重。他的诗对现实一般是歌颂的,有时也微露不满。如《怀钱塘故人柬应中父》、《寄维扬贾侯》,都为怀才不遇者愤愤不平。另外,在他晚年感到事业无成就时,也每有叹老嗟卑的情绪,他的《客中即事》诗说:渐觉星星雨鬓皤,推愁不去奈愁何!客中忘却春光度,惊见前林嫩竹多。道出了新陈代谢的客观情况。其诗总的基调并不消沉。杨载的一些比较好的诗作,特点是含蓄,老练而不陈腐,颇有新的意境。《题文丞相书梅堂》歌颂文天祥的高尚品德和节操,表达了由衷的景仰心情。他的《宗阳宫望月分韵得声字》诗,颇象唐诗,圆润而不枯涩,风格雄健。他把典故融化在诗句中,平易通顺,全诗意境空灵飘忽。他炼字造句,下过苦工夫。他自己说:诗当取材于汉魏,而音节则以唐为宗。杨载的诗风劲健雄放,主要体现于七言歌行,其律诗则以谐婉见长。范梈最长于歌行,诗风豪放超迈又流畅自如。他的五律专学杜甫,颇有杜诗沉郁凝炼之风。如《京下思归》:

黄落蓟门秋,飘飘在远游。

不眠闻戍鼓,多病忆归舟。

甘雨从昏过,繁星达曙流。

乡逢徐孺子,万口薄南州。

范梈:(1272~1330) 元代官员、诗人,被誉为“元诗四大家”之一与虞集、杨载、揭傒斯齐名。。字亨父,一名德机,人称“文白先生”。清江((今江西樟树)人。少聪颖,过目成诵,善诗能文。年三十六,作客京师,驰名于朝廷官吏之间,御史中丞董士选聘为家庭教师。由朝臣推荐为左卫教授,迁翰林院编修官。任满后,由御史台提升为海南海北道廉访司照磨(职官名称)。在任时,不畏风寒瘴疠,巡历偏远地区,兴学教民,审理冤错积案,颇有政声。旋迁江西湖东道。随后,又由御史台提升为福建闽海道知事。1329年,授湖南岭北道廉访司经历;以母老末赴任。次年病卒。范梈的散文学秦汉,其诗好为歌行古体,学颜延年、谢灵运,但多趣而高妙。他的诗多写日常生活和朋友来往应酬。但也有一些作品涉及社会现实,如《闽州歌》描写了民间疾苦,《社日》也写了社会习俗。在风格上比较多样,而以冲淡闲远为时人所称道。虞集称他的诗:“如唐临晋帖,终未逼真。”。著有《燕然》、《东方》等稿20卷,后人辑为《范德机诗》、《木天禁语》两书传世。范梈诗中有一些句子,如“雨止修竹闲,流莺夜深至”(《苍山感秋》)。他自己非常得意,也得到吴师道、陈旅等人的称赏。他有些诗,如《看东亭新笋》,写得自然而有新意。

揭奚斯:(1274-1344),在元代宫廷皇家讲坛上,一位学者正在给太子殿下和王公大臣子弟讲课,他那高博的见识、精辟的议论、透彻地说理使听者动容。后来,他的学生当中有两位登上了皇位,即元惠帝、元顺帝,而那位教了两代皇帝的学者则是元朝“儒林四杰”之一的大文学家揭奚斯。揭奚斯,字曼硕,元代富州(今丰城杜市镇朱揭村)人,元代著名文学家、史学家。揭奚斯幼年家境贫苦,从5岁开始跟随父亲读书,父子互为师友,昼夜不懈。到他成年以后,已经是一个满贯经史百家、文采出众的青年学者了。由于生计年迫,揭奚斯开始出游湖湘,以教书自给。湖南宪使卢挚、湖北宪使程钜夫非常赏识他,程还把自己的堂妹许配给他为妻。湖南宣慰使赵淇以“知人”著称,当他看到揭奚斯的文章以后,称叹地说“他将来定会成为翰苑名流。”

揭傒斯的诗以清婉流丽见长,有些作品则质朴无华,别有寄托。如《秋雁》:

寒向江南暖,饥向江南饱。

莫道江南恶,须道江南好。

此诗暗讽蒙古统治者一面掠夺南人的财富一面又歧视南人的行径,是元代中期罕见的讽刺之作。

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篇12:注定分别的夏天优美作文

全文共 1154 字

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夏天的风,我永远记得。六月之后,你我各自天涯 。

从未这样深切的感受过,夏天 的风是带着伤悲的。我以为,她永远是炽热而深入骨髓的。其实,并不是。那些看不见的火热却被眼泪打败。当你决定选择离开一路南下,而我却选择一路向北。其实,离别 不过如此,痛苦 、却无奈。而夏风,充当了见证者。

从未这样难受的无法言语,站在古柳边,浓绿的枝叶里藏满了每个人对未来的憧憬,它们是那样美丽而富有生机,可是我总是会感觉到凋落的黄叶就在自己周围飞舞,它们委婉却带着傲慢的姿态说:你们终究如此。

从未在这样的一个空间闭上眼睛,听夏风吹动周围的暖湿气流,听麻雀躁动的叽喳声,听来自心里的那一声呐喊:你再也回不去了。

是的,那些在青春 时节里留下的欢笑,那些在操场边丢下的花瓣,那些时常出现在我们周围的身影,渐渐地,渐渐地,就这样,离我们远去。

总是会在不经意间看到很多和我一样的朋友 或陌生人书写着别离 ,总是会听到那些或喜或忧的讯息在不同的人脸上变化出各色的光点,而更多时候,我们在感叹着自己一去不复返的时光,感叹自己今后漫长而迷惘的路途。抑或下一个彼岸,你我又身在何处?

我相信 在很多时候,你们和我一样,在某个不经意的瞬间,在一句话或是一句歌词或是一个久违的笑容都会让你想起曾经 那些温暖过你的画面,而你也很明白,你站在时光这头去瞭望时光那头的风景时,它早已不再是当初。所以我已经不愿意再去过多的想曾经怎样的美好 ,曾经有多少的感动 与不凡,因为我喜欢上了现实,喜欢上了现实加在我身上的苦痛,最后变成了习惯。

本来以为当我走出这个记载我青春 成长 的校园有多么的难过,其实,当我看到和我一样的学子急匆匆的提着行李,脸上荡漾着平和的笑容走出这个度过三年的地方时,突然觉得,我也该离开了,于是我也逃离了,逃离了很多的很多,然后大脑一片空白。

有时候闭上眼睛,眼前会出现一大片海,没有波澜只是一望无际。就会想到我那望不到尽头的未来,是否也可以风平浪静,偶尔会有几只海鸟 掠过海面,发出悦耳的声响。而我也明白,如果海永远只是平静,他一定也会难过,所以大风大浪,我随时等待 着你。

当我看着你们一个个走出我的视线,看着你们为了自己的理想而迈出坚定的步伐时,我想我会笑的很开心,会衷心的祝福你们。我会记得大家在一起笑一起玩的时候,我也会记得毕业时大家争着要相片留念,要我写同学录的热情,我会记得,你们每个人,愿你们安好。

当我们都离开了,当我们都长大了,当我们都已经明白我们该过一种什么样的生活 时,我想我们也学会了成熟,学会了闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒了吧,朋友们,不管我们身处何处,我们一定要记得这个夏天,炽热而深切。

夏天的风,你可否明白?六月之后,他我终将别离。

夏天的风,你可曾知道?眼泪滑过,纵是不舍之情。

夏风,下一个别离,煦色韶光,花开一夏。

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篇13:六年级作文:无奈的分别

全文共 1216 字

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再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在烛光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回忆!语文迷小编给广大朋友们分享六年级作文:无奈分别,希望大家喜欢!

“噢!噢!解放咯!”随着期末考试的铃声的结束。同学们都欢快地叫了起来。我想这对于小学一至五年级的学生应该是一个唯美的结束吧!可六年级的同学们呢?他们又是怎样的呢?

还记得那天考试结束后,老师也走了。本来鸦雀无声的教室,却变得更加死气沉沉了。可能大家都知道“这是一个悲剧的结束,又是一个悲剧的开始吧!”也不知道是为什么。在教室里,隐约可以听到 几个女同学的哭声。

教室里的同学都接二连三哭了起来。哭声虽小,却震撼了每个人的心灵。“哭什么!”班长忍着泪狠狠的拍了一下桌子随之大叫道。“难道就是因为要分别了吗?这是懦夫的行为。我们都是勇敢的人。既然是为了就要分别了,就更不应爱哭,反而,应该让我们好好的珍惜这最后的时光。难道不是吗?”

班长的行动,震惊了每一个人。大家都呆在了那里。然后互相的点了点头。于是教室里又响起了你追我赶的脚步,又开始了玩耍嬉戏的行为。今天大家都玩得格外开心。就连本来天天闹矛盾,天天打架的同学们。都与对方开始了这第一次,也是最后一次更是最快乐的一次的玩耍嬉戏。

直到最后,大家都站在学校门口,约定十年以后再见面。依依惜别,无数次的回首展望。直至心灵拐弯处。可能说,同学们十年以后都见不了面。或许说肯定见不了面,但那灵魂的最深处的回忆永远都不会磨灭。直至最后一刻······

走了…真的就这么的要走了… 一直认为自己很乐观,一直不屑那些离愁别绪的;一直以为离别算不了什么的;一直以为流泪是懦夫的行为…可是,那天,当身边的同学一个个收拾书包走人的时候,我还是不争气的流下了眼泪…

虽然说我们都将无可回避的去面临毕业分别的现实,但我的内心深处永远都会保存着那些一串一串天真的画面,那是我小学六年级的回忆,也是我永生的回忆。不管怎样,我始终不会忘记,我那最纯真、最快乐也是最难忘的……感动。

我的心中是那么的舍不得,是那么的依恋。想一想,跟同学们在一起有六年了,有了深厚的感情,就要跟他们分开了,心里肯定会有一点难受。因为在这六年中我交了许多朋友,跟他们在一起的日子,我永远都不会忘怀。快要毕业了,要分开了,我们怎能舍得呢?离别时都会有舍不得,这是无法逃避的。不过换个角度来想,毕业并不代表着永远不会再见面,可能是对我们的考验。离别,并不代表着在小学期间结下的友谊就会全部失去,不是这样的,我们只是暂时的分开,分开是为了更好的成长,我们会再见面的,朋友永远都会是朋友,同学永远都会是同学。

天下没有不散之宴席,早晚都得分开。但在只即将分开的同时,我真心的告诉你们,我永远都不会忘记你们,无论何时何地,何年何月·····

再见了,我的朋友,再见了,我将携带我们这份永恒的真情大步驶向成长的远方。

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篇14:我们,即将分别作文

全文共 755 字

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人生如酒,岁月如歌.小学六年即将结束了,同学们在紧张学习之余,有没有回想过我们这个班的过往难忘的时光呢?而我,却常常去怀念,品味过往那些美好的,点点滴滴的时光. 六年,说长不长,说短不短,一转眼就在我们身边晃过.身为这班的班长,自然我也含有一颗特别难忘的心怡.每一次出黑板报,都特别把我累坏.有时,我会很抱怨,为什么一定要我办呢?我只是一名学生,学生不就只是学习就行,为什么还要做些超出学生应做事的范围呢?

但一个月过去后,我可能再也帮不了老师出黑板报了! "有没有搞错啊你,整天不交作业!"作为班长,这句话似乎成了我的口头禅.我讨厌不交作业的同学,整天要我催他们交作业,浪费我的时间,甚至有时大声拆斥责他们.但一个月过去,不知我还能不能用这样的口吻和同学们说话呢? 还记得那次校运会的拔河比赛吗?我们全班都一鼓作气,一定要为班争光.我们第一场就拔赢了对方,即使手都拔红了,同学却一点也不在乎,在欢呼第一场的胜利;但后来,我们实在没有力气了,就差那么一点点,输掉了.不过,那没有关系,我们赢得了友谊与团结心!

你们还记得高老师吗?一位亲切可蔼的老师.她伴我们度过了四年的小学时光.那一次,我们闯了大祸,惹怒了钟老师.钟老师罚我们留堂,留到天也黑蒙蒙了.结果那时高老师出现了,她替我们说情,还教导我们.大家都看见,高老师眼红红的,眼眶里闪动着感人的泪光.同学们也惭愧地低下头!

还有,那天语文老师有事赶不及回来上课,便吩咐我管同学们读书.有个同学便提议:"我们小声地玩,老师一回来,我们就赶紧读起书来!"只见语文老师一回来,同学们便机灵地朗朗地读起书来,都不用我这班长唠叨什么的. 还有许多许多,那些精彩,令人难忘的"画面";同学们,你也试着回味品尝一下吧!人非草木,六年以来,总有一份难以割舍的请缘,让你舍不得分离!

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篇15:朋友分别

全文共 389 字

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曾经的友谊化作泪水,悄悄地向四周蔓延开来。

夏日的蝉鸣伴随着热辣辣的太阳光一起来到了我们的身边。赶走了春天的绵绵细雨,也赶走了快乐的时光,迎来的只是分离前的泪水,一滴一滴地穿透你我的心扉……

似乎都感觉到了分离前的伤悲,所以彼此都小心翼翼地保护着共同的友谊。多么希望时间就此停靠在岸边;多么希望时间不再前进;多么希望时间可以倒流;让我们再一次珍惜美好的友情,让我们一起分享这份默契的沉默,让我们再一次感受到昔日的欢声笑语……

往日的嬉戏、打闹历历在目,泪水又一次情不自禁地落下。平日里一张张嬉皮笑脸的朋友今日已荡然无存,留下的只是沉默……在泪水划落的瞬间,突然发现我们是那么脆弱,经不起一丝的风吹雨打。

朋友,让我们彼此把回忆埋藏在心底,让这份友谊化做历史的缩影,未来的梦想!让这份泪水化成微笑,再一次让欢笑充满于我们的生活!

朋友,在这个分别的时刻,让我们一起祝愿彼此:友谊,天长地久!

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篇16:第一次分别

全文共 948 字

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我从小就和奶奶的感情很不好。因为,奶奶非常喜欢男孩儿,最不喜欢女孩儿。从此,妈妈也因为我的关系,从奶奶的眼里渐渐降低了原有的位置,以至于达到不在理我们了。但是,令我没有想到的是,心里明明非常讨厌奶奶的我,竟会在在奶奶死的那天,我会难过地哭了起来。自己的眼泪,就像开了开关的水龙头,就再也关不上了。眼泪,从脸颊两旁流了下来。流进了我的心里。因为,我将永远的和奶奶分别了。

奶奶的身体本就不好,一个月的时间里,有大半个月几乎是在医院里度过的。本是天天吃鱼吃肉的人,现已改为了靠吃药维持生命了。那仅存的生命,在这世界上顽强的挣扎着。

在奶奶住院的那几个月里,刚好是我们放假的时侯。

我们一家人坐着拥挤的公交车来到了令人讨厌的医院。因为放假了,所以没有什么事情干,就来照顾住在医院里的奶奶了。刚进医院时,医院里那难闻的味道令我厌恶至极,还有那白得不能再白的墙也令我感到非常的厌恶。

去到了奶奶的房间时,我被眼前的一幕给吓坏了。这是,我的脚不听大脑的使唤,站在那门口久久伫立,也不曾进去过,因为我根本就不敢进去。这时的奶奶正好被好几个医生用手压着,手脚都不能动弹了。还没等我看完里面那惊人的情景,医生们便把我们小孩子给赶在了病房外面,说是有什么重要的大事需要跟大人商量商量。

我也没有多问。我就呆呆的站在病房外。

我没有听清楚他们在讲什么,但是,有一句话我听得非常的清楚。那就是:老太太的时日已经不多了。

我才听完这句话,心里边一酸,眼泪不争气的流了下来。我和奶奶要从此分别了。我不想让别人看到我的这幅情景,我跑到了医院最不引人注目的地方。我放声大哭起来。

但是,过了一会儿,我便决定回去好好地面对这唯一的现实。

但当我回去时,奶奶那苍白的脸正好被我看到了,他们把奶奶推出了医院的病房。爸爸突然说,我们不要把奶奶火化,我们要吧奶奶完完整整的送回家。

我听到了这句话,眼泪还是不争气的流了下来。因为,我再也看不到奶奶了,我再也见不到奶奶那生气的脸庞了。奶奶将永远的离开了我们。但是,妹妹的一句话让我清醒了过来:虽然,这次的分别是长久地,但是,却意味着新生命强大的开始。

对!分别是痛苦的,是苦涩的。但,能在痛苦之中成长的人,那就代表着他是一个能快速成长的人。

这是我第一次尝到了分别的滋味。他是苦涩的,是欣酸的。但,同时又是幸福的。

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篇17:关于朋友分别的作文

全文共 479 字

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8月20日的晚上,我的好友明天即将要去军训了,我还真的舍不得他走,所以和他约好明天玩的痛快。为了不浪费明天难得的时光,我早早的就睡觉了,把闹钟调到明天早上8点闹铃,然后放心的睡了。

天气作怪啊!偏偏在21日的早晨下暴雨,我刚醒来,心情已经不是很好的了,很怕好友刘东林走先,雪上加霜啊,老天爷怎么这样不公平啊,我俩兄弟就要分开了,聚一聚都不行吗?还大雨倾盆,天啊!我默默的祈求着让天不在下雨,让我俩兄弟分别的最后一聚。

说怪也怪,不知道是老天爷听到了我的祈求,还是可怜我们,到了9点雨渐渐的停了,我顿时心花怒放,高兴得不得了啊,我来到他家,看到他还没走,就问了问他什么时候出发,他说大概3点左右,听他怎么一说,我就放心了,现在快10点30了,我先回家吃饭。我吃完饭后,不知道是谁得罪了老天爷,顿时又大雨倾盆,比早上的还厉害,看来,我不能和刘东林玩了。

在绝望时,看见妈妈在上电脑,我就问了问她,让我完会儿,幸好我老妈答应,我可以在QQ上和他玩玩,时间很快过去了,他要走了,没想到,我和刘东林竟然在网上分别,等他以后星期天回来后,我们因该弥补这次的损失,好好的聚一聚。

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篇18:让我们在分别后彼此珍重

全文共 696 字

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我很清楚,随着考场钟声一次又一次响起,我离那个时刻已越来越远了。

那时候,无论是成功的喜悦还是失败的痛苦都得自己一一去品尝。尤其是,六年光阴匆匆过,与母校与同学分离在即,我们不得不认真品味着离别的滋味。

我想,古人定是饱尝了这种离别之苦的,不然也不会写出“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”和“海内存知己,天涯若比邻”这样的千古绝句。这所有的诉说分离的诗词,无论是激情澎湃,还是含蓄内敛,都透着一种淡淡的忧伤。天下无不散之宴席……但时间会让人淡忘一切,也会让人铭记一切。当过去了的离别化作一杯老酒,便会越来越散发出迷人的醇香。

这一年记忆都是美好的。我们记得第一次参加春游,大家一起接受考验时紧拉着手,大家晚上一起在地上聊天时闪耀的星光和带着咸味的海风;我们记得大家的“个人表演”和“大合唱”;我们更不会忘记我们文艺汇演前经受的重重困难和得知获得冠军时一起相拥,喜极而泣的情景……太多太多,这一切拼凑成一面镜子,便可以反射出人生的一道七彩光……

所以,我们分离时是快乐的。

但等待我们的前路又会是怎样的呢?

很多时候,人们容易因离别而感到失落或茫然,所以常常想逃避现实,甚至常常因此而在一种疲惫不堪的挣扎中过日子。害怕,是因为不知道分别以后明天会发生些什么,但明天总会到来,现实或许会很残酷,但也或许会比想象的好得多,这往往是难以预料的。但结果总会有的,即使有时候并不是自己想要得,我们也要笑着去面对。

所以,我坚信,我们会笑着告别。

无论前路多么崎岖不平,坑坑洼洼,总会有某种力量支撑着我们,让我们一直不懈地走下去。天下无不散之宴席,分离也是必然。只是希望,我们重逢之时,是相对污二,而不是漠然。

朋友,珍重!

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篇19:与亲人分别的作文

全文共 325 字

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妹妹昨天才刚来,今天又要走了。

一大早,我就听见里面好吵,哪怕再温暖说被窝,也被吵醒了,只听,里面有哭声和威胁声,我竖起耳听。

“我今天不回家,明天上午回家嘛!都说好的,有改了,坏!”这声音像妹妹。我穿好衣服,偷偷走了过去,听听她们讲些什么。

我蹑手蹑脚地走到房门旁边,耳朵贴在门上,知道了事情的大概,就开了门,说:“你们来去有什么意思?”我一句话,姨夫就被我蒙住了;我又接着说:“你要走可以先走,妹妹和弟弟好不容易才来一趟呀!”

可我不管怎么说,姨夫和小姨还是坚持回家,我们三个小孩又能怎样呢?还是让他们回家去。

走之前,妈妈终于发话了:“你们做大人的不能出尔反尔,事先商量好了,不然下次我也要发火了。”

妈妈一句话,道出了我们的心声,我想他们下次会商量好的。

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篇20:与老师分别

全文共 424 字

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几年的小学生活,几百个日日夜夜。六年级了,要毕业了,就要快与老师分别了。这小学生活中,最难忘的是我们的曾老师。

曾老师有一双“火眼金睛。”每次上课,无论她是面向黑板还是面向我们,都能准确地知道谁分神了,谁说小话,谁做小动作,谁吃零售、、、、、、一次警告是瞪,二次警告是说,三次警告是粉笔头“伺候”。有一次,我双手托着头,在那发呆,也没在意老师瞪我,说我,可三分钟后,一个粉笔头向我飞来,不偏不正地砸中我的额头。我立马坐好,听老师讲课。

曾老师给我们布置的作业不多,惩罚也不太重,而是关心我们,自然给我们的印象就好。一般有同学成绩不好,她会主动给他们补课,他们成绩上来了,是他最大的欣慰。她给同学们的关爱胜过她的儿子。她教了两个班,常常喉咙发炎,声音嘶哑,但仍坚持给我们上课。我们学到了许多知识,没有落下一课,还没到期末就复习完了,成绩也好了。

我想对曾老师说:“曾老师,您对我们真好,为我们付出了那么多。您对我们的严格要求,对我们的关心,我们终身不忘。”

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