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我们永不分别作文精选【合集20篇】

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我们永不分别作文精选

全文共 457 字

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五年了,短暂而又快乐的五年要结束了……

五年前,一个个稚嫩而又无知的孩子进了校园。不懂得友情的孩子进了校园,进入了一个大家庭里。一起打架,一起哭泣,一起开心……在这五年里,有坎坷,有快乐,又有心酸,在这段路程中印上我们的脚印,一点一滴都在同学们的帮助与鼓励中度过的。

看到了六年级大哥哥大姐姐分别的场面,不听话的眼泪也流了下来,虽然我们还有一年,可是一年又有多久哪?“五年”一眼就过去了,一年对于我们来说太短了!

我们班的“淘气包”们,我要谢谢你们,是你们给了我许许多多的快乐,让我在一片片欢声笑语中成长。

我的哪些死党们,谢谢你们。再学校的日子里,没有家长在身边,又有些事不敢和老师说的,全都可以像你们倾诉,真的好谢谢你们!

我的哪些同学们,谢谢你们。陪伴了我五年中的五分之四的时光,让我不孤独、不寂寞。

有人说我们快分别了。可是我们的人分别了,心呢?心永远牵在一起,永远永远……

还有老师,老师让一个个无知的孩子走向了成功,就像我们的父母一样照顾我们,爱护我们,让我们健康成长。

同学们、老师们,我们永远不会分别,永远永远……

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篇1:朋友分别

全文共 563 字

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在你分别自己最好的朋友时,你会伤心哭泣吗?而就在我快被学习压得喘不过气之时,就遇到了这件事情。我在班级里最好的朋友葛晨瑶因为在石浦的房子租掉了,她们没有了住处,所以她们得搬到宁波去住,而葛晨瑶也得离开学校去宁波的新芝小学读书了。

在我们组织委员的一致认同下,这次的主题班会是给葛晨瑶送行。我很伤心,因为我是她最好的朋友。主题班会开始了,我们的同学给葛晨瑶准备了很多的礼物送给了葛晨瑶,葛晨瑶很激动,所以流出了眼泪。

在多媒体的帮助下,我们看了关于新芝小学的资料,其实这是一所刚开起来不久的学校,比我们的学校小很多。教师和学生也是我们多。

终于到了最后一个环节了,那就是用照相机拍我们的集体照或两人照、多人照。葛晨瑶在那时很开心得和我们一起合照,有所有女同学、个别男同学和葛晨瑶一起拍的照片,有我和葛晨瑶一起拍的照片,有我们铁四角的照片等等。在快乐的同时,我也有一丝伤心,因为葛晨瑶要离我远去了。虽然葛晨瑶说学期结束就会回来石浦,玩会儿再回去,可我还是有些伤心。

主题班会结束了,可同学们还是意犹未尽,没有办法,只能依依不舍地回到了教室,在四年级的暑假里,我看见葛晨瑶把我加为了好友,我也加了她,她说她在宁波那儿过得挺好的,作业已经做得差不多了,并还得知新芝小学其实是要通过考核的,如果考核不过关,那就不能就读。

葛晨瑶是我永远的好朋友!

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篇2:描写分别的

全文共 732 字

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听到这突如其来的消息,我们高兴的心情一下子沉了下来,我们的班主任肖老师要走了,大家伤心极了。新班主任余老师为了让大家不伤心,就让我们下课后去跟肖老师告别。

一下课,大家以比平常快 10倍的速度冲到办公室,在肖老师面前号啕大哭,响声惊天动地,我们跟肖老师有了这么多年的情感 ,谁能不哭呢,我努力忍着眼泪不让它流出来,俗话说得好:男儿有泪不轻弹,可这么大的场面能不伤心吗?于是,我的眼泪哗哗的流了下来。肖老师示意要大家走,我们哪舍得走。没想到,连平常最喜欢捣蛋的几个同学都哭了。肖老师很惊讶,便让那些捣蛋的留了下来,让大家走,你说大家怎么可能会走呢。偏偏哭得最厉害的是女生,那哭声可以惊动整个校园,女生对肖老师的情感肯定已经深入骨髓,更是不可分离。

大家都知道,肖老师也想哭,可是她还是这么坚强的忍住了眼泪,可是肖老师的心已哭成海洋。

余老师为了不让肖老师更伤心难过也示意大家离开,我们这才哭着一步一回头的回到教室。回到教室后,我们的哭声渐渐小了些,可还是没停止,我们多么希望肖老师再教我们到毕业呀,可肖老师已经不能教了,她需要休息,肖老师还说有什么事可以打电话给她呀,余老师用尽了办法还没有让我们停止哭声,我们哭啊哭,。快下课了,我们应排队去坐校车,可大家不约而同都去了办公室,但还是来迟了,肖老师已经走了。

虽然我们擦干了眼泪,可心还是那么痛苦。虽然肖老师走了,但这也是迫不得已的呀,谁不知道肖老师不舍得我们这些学生呢。在班上有活泼、聪明、调皮、捣蛋的学生,这些都可以组成一个完美的班级了。

肖老师再见了,我们的心永远会跟你连在一起,希望您能重返校园回来教我们,到那时候,我们会比以前更听话、懂事,一定让您看到我们班级全新的面貌,大家刻苦认真的学习,让我们永远留在您的心中!

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篇3:有关分别作文:挥手自兹去

全文共 785 字

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也许,我们是俩跟蜿蜒的线,偶尔相遇,偶尔平行。

——题记

还记得那个六月,我们最后一次见面,你专门为我下载了那首《告别》,我拍拍你的肩头,仰起脸,让泪水只在眼球上徘徊。之后,我们都回家了,都在彼此的心中画上一个句号。

七、八月是酷暑,我们在没有再通过一个电话,只是偶然看见你的QQ头像亮了,我很激动的打开对话框,打好了几行字,手指却停留在“回车”键上,许久,我放弃了,此刻你的头像又成了暗灰色……我对自己的“胆小”而感到悲哀,可是为什么,你也没有给我留言?

九月,我们都步入了初中,却被分隔在两端。国庆放假的几天里,我接到了你的一个电话,你向我说了你们学校的事,我很安静地听着,慢慢找回以前与你一起的滋味,挂电话时,我发现,我们聊了37分钟,是你曾经的学号,那么下一次,是不是应该聊55分钟?如果是,我愿意。

三个多星期前,我们老同学都记得曾经老班的生日,于是我拨通了你家的电话,一起去给老班过生日,你犹豫了一下,答应了。虽说你家住的很远,来一趟要好久,但这样的理由足够可以让你来吧?不久,前期后后集合了20多个同学,都答应在26日早上到母校给老班过生日,我原以为我们还能再见,可是,我错了……

那个星期一,因为发下来的英语试卷很不理想,爸爸不让我去见老同学了,我哭了很久很久,在没有勇气去给你打电话诉说我不能去的理由了。恰恰在圣诞节,26日的前一天,我多买了张贺卡,本打算随便找个人送掉,但忽然间想起了你,无头绪地在封面上写“TO朱朱”,打开贺卡,去不知写点什么,因为对你的想念不是一张贺卡就能表达完的。我突然动了,在夹层写了祝福语,里面却流了大片大片的空白。我把它包好,交给一个曾经玩得好的老同学,让她在26日转交给你。

今天,就是26日,你收到了贺卡了吗?你懂空白的意思吗?也许,今天过了,我们在野见不到了,但或许,在一次偶然中,我们还可以拥抱,还可以聊天。嗯哼,挥挥手,再见!

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篇4:分别的时刻优秀作文

全文共 680 字

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眼间,六年的小学生活就要结束了,我们就要告别母校,走进新的中学,去开始新的学习生活。而这最后的分别时刻,可以用“感时花溅泪,恨别鸟惊心”来形容。

你看,同学们都紧紧地拥抱在一起,互相诉说着临别的话语。有很多同学都买了漂亮精致的“同学录”和“好友档案”,把它拆开来,一页一页的发给大家。大家都非常认真地填写着:姓名,地址,电话,血型,生日,邮箱,星座,喜爱的食物、颜色、电视、书刊、动物、明星,口头禅,最大的理想,临别赠言┉┉俗话说,男儿有泪不轻弹,而一向坚强的我,面对这感人的一幕,也流下了激动的泪水。

是啊!同学们心里有多少千言万语要相互表达。我们毕竟在一起相处了六年,这六年的生活,确实值得留恋,值得回味,我们一块儿玩,一块儿乐,一块儿学习,一块儿上课,使我们我们由一个个蓬头稚子,变成了一个个合格的毕业生。回想起这六年的往事,我们总想把它留住。以前的一幕幕不时从眼前闪过,我们曾经有过矛盾,我们曾经共过欢乐,我多么想向以前曾经闹过矛盾的同学再说一声对不起,多么想再和同学们痛痛快快的玩一场,多么想和同学们再表演一次节目,多么想再主持一次班队会,多么想和同学们再去看一次电影┉┉我还想干许多许多的事情。但是,我们能在一起的时间毕竟不多了,在余下的时间里,我们要万分珍惜,我们要互相学习,取长补短,好好把握,珍惜友谊。我们要用期末最好的学习成绩,为我们六年的学习画上一个圆满的句号。

在这分别时刻,我是多么感谢老师六年来对我的辛勤培养,感谢同学们对我的无私帮助,不管走到哪里,我都不会忘记我的小学老师和同学。再见了,老师!再见了,同学!请你们多多保重,不要忘记我!

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篇5:在雨季中分别作文

全文共 297 字

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雨季,是一年中雨水最多的季节

就像我们的泪水

因为离别

流个不停

离别的日子已渐渐逼近

离别的脚步声已渐渐清晰

不管有怎样的不舍和怎样的无奈

该来的总是会来

我们挥挥手

潇洒而别

泪水 在这一刻瞬间涌出

这一别,便结束了我们小学生涯的所有记忆

这一别,不知何时才会相见

这一别,不知是否还会出现和同学们放风筝的场景

这一别,不知是否还会出现和同学们一起铲雪的场景

这一别,不知是否还会出现和同学们嬉戏玩耍的场景

因为在一起,再苦也甜!

不管怎样,童年一去不复返,小学生涯也一去不复返,和同学们在一起的快乐时光也一去不复返。它像一阵风,瞬间消逝,留下的只有心灵最深处那最美好的记忆。

我会永远把它放到记忆的最深处,直到永远,永远……

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篇6:在分别的时候只有爱和信任作文

全文共 568 字

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一天又过去了哦!我们今天又没有好好的联系了,星期六对我们来说一点都不算是什么,联系还是那么的少,说的话还是那么的少,可是我真的好想念你,不知道你是不是感觉到了哦!每天我都在试着联系你的,可是我没有做的很好,我的时间真的好少哦,你可以明白我的吗?每天我都在心里请求你的原谅,你的理解,只是我没有说给你听,因为我希望你是真的支持我的,知道吗?我天天都要想你。

我好矛盾的,想你的时候我没有找你,没有和你说,是 因为我怕没有好都时间留给我和你说话。我没有很好的安全感,是吗?我和你在一起我想的多了,想了该我想的东西,想了我不该想的东西。所以我不知道我该怎么做好,我好在乎你的,所以我希望一切都是好的。希望你开心就好了·我在这里见的多了。听的也多了。不知道该不该相信,我只知道我相信我自己对你的感觉,我们分开以后就不知道了对方的生活,我们只有爱和信任,是吗?我只要上网就会给你写信的,不管你看不看的到,你 回不回我只是想你知道我的心情,知道吗?

对不起!我有时候真的把我的烦恼放到你的身上了,让你烦恼了!还让你不知道我怎么搞的,因为我真的不知道除了你我还可以再和谁撒娇,谁还会受我的影响,如果你真的生气了,就希望你明白我,好吗?我只有相信你了!我在这里也好累了,我明白你不累也会因为我而不开心的。你是我的世界的一部分!

[在分别的时候只有爱和信任作文

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篇7:有关分别的作文:离别之际

全文共 665 字

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在这个假期中,我去了首都南宁旅游,因为那里有我可爱的表妹,虽然说是表妹,但是我和她就像是亲姐妹一样,形影不离。

第一天,我们去了溜冰场,那里的冰果真是真冰,鞋子的款式也是别具一格,和我们平时穿的完全不一样,刚进溜冰场,一股寒气袭来,冷得我双腿直打抖。表妹开始手把手地教我,经过我的努力之后,我终于会了,开始自豪地在溜冰场溜冰,还不时和在场外的妈妈打招呼,和着表妹一起,滑遍整个溜冰场,真是太开心了!!

第四天,我们去了游泳馆,穿上我刚买的游泳衣,漂亮极了,再带着我的表妹一起享受水带给我们的滋润。南宁的游泳馆就是不一样,水透出一股清新的味道,还有阳光照射着,水上沐浴加上阳光的温暖,真是美。我们一起下了水,在水中自由地游泳,还和表妹水中嬉戏,拿水泼对方,你追我赶的,开心极了!

在这十几天里,表妹陪着去了溜冰场、游泳馆、图书馆、逛商场等等,到哪都如影随形,建立起了不可割舍的感情。可是,好景不长,马上就要开学了,我就要回钟山了,最舍不得的是我的表妹,在那些日子里,我们一起哭过,笑过,打打闹闹的,一想到这些,我的眼泪就要溢出来了,可是我强忍着,我对自己说,要坚强,不能哭。在上车的时候,表妹送给了我一个箱子,她说,这是她送给我的礼物,都是她亲手用雪花泥做的,她是含着眼泪说的,我再也忍不住了,抱着她,不知道说什么好,车要启程了,我不得不离开她,上车去。在那时,我的心情犹如刀割一样,即伤心,又难过。我发誓,以后一定要再到南宁,看我的表妹!

分别才有相聚,这一次的分别将是下一次相聚的开始,我哦

怀着对下一次的相聚的期待,踏上了回家的旅途。

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篇8:形容分别的心情的四字词语

全文共 900 字

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【雨恨云愁】:①感觉上以为可以惹人愁怨的云和雨。②喻男女间离别之情。

【东劳西燕】:劳:伯劳。比喻情侣、朋友离别。

【一别如雨】:像雨落下以后不能再返回到云里一样。形容离别以后再难相见。

【死别生离】:永久的离别或难期再见的离别。

【哀感中年】:形容人到中年对亲友离别的伤感情绪。

【目断魂消】:因望不到而内心伤悲。形容离别的悲伤愁苦。

【离多会少】:离别的时候多,在一起的时间少。

【见鞍思马】:看见死去或离别的人留下的东西就想起了这个人。

【不辞而别】:辞:告辞;别:离别。没有告辞就离开了。或悄悄溜走了。

【别妇抛雏】:别:离别;妇:妻子;抛:丢下;雏:幼儿。离别妻子,丢下幼儿。

【三迭阳关】:三迭:反复歌唱某一句;阳关:古关名,在今甘肃敦煌县西南。原指古代送别的曲调。后也比喻离别。

【目断飞鸿】:断:断绝;鸿:鸿雁。目送大雁飞去,直到看不见。形容离别的悲凄之情。

【双凫一雁】:汉苏武出使匈奴被羁,归国时留别李陵的诗中有“双凫俱北飞,一雁独南翔”之句。后以“双凫一雁”为感伤离别之词。

【别鹤孤鸾】:别:离别;鸾:凤凰一类的鸟。离别的鹤,孤单的鸾。比喻远离的夫妻。

【伯劳飞燕】:借指离别的亲人或朋友。

【悲欢合散】:悲哀和欢乐,团聚和离别。泛指生活中的种种境遇和心情

【社燕秋鸿】:燕子和大雁都是候鸟,但在同一季节里飞的方向不同。比喻刚见面又离别。

【生离死别】:分离好像和死者永别一样。指很难再见的离别或永久的离别。

【阳关三迭】:阳关:古关名,在今甘肃敦煌县西南;三迭:反复歌唱某一句。原指古代送别的曲调。后也比喻离别。

【爱别离苦】:佛家语,指亲爱的人离别的痛苦。

【分钗劈凤】:比喻夫妻的离别。同“分钗断带”。

【云愁雨恨】:指男女间离别之情。

【生离死绝】:分离好像和死者永别一样。指很难再见的离别或永久的离别。

【违乡负俗】:离别家乡,违背世俗。

【睹物思人】:睹:看;思:思念。看见死去或离别的人留下的东西就想起了这个人。

【分钗断带】:钗分开,带断了。比喻夫妻的离别。

【目断魂销】:目断:竭尽目力所见。指竭尽目力而看望不到,因而内心悲痛。多形容因离别而伤心之极。

【生别死离】:犹生离死别。指很难再见的离别或永久的离别。

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篇9:分别_优秀作文

全文共 1900 字

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初三的重要是你未踏进之前所不能感觉到的,有关初三分别的作文。进入初三,你才会知道原来先前对初三的憧憬是那么幼稚、可笑,与实际不相接轨。

初一的学习是那么轻松,每天就像用一氧化炭还原氧化铁的那把酒精灯一样,迟到早退,轻松就能应付学习,没有什么可以担忧的。初二是有了点儿紧张,但空间太大,不至于会爆炸。初三的紧张,就像那一氧化炭一样,早出晚归,成天就只为学习而存在,无遐顾及其他。

之前对于初三的憧憬是幼稚的、可笑的。但却也是美好的。我曾在初二时便规划我的初三,还特地写了一篇关于初三的文章,里面充满了我美好的憧憬,但事与愿违,进入初三,才发现一切并没有憧憬中的美好。要考个好学校,就得在这时拼尽全力。人在初三,身不由己。初三,让我收获太多了,在初三里,我从爱幻想,还常常为自己不切实际的想法与老师们争得面红耳赤的傻小子,变得踏实了不少,脚踏实地,一步一步向前走。

初三是一个重点,初中的三年生活它占了60%,不容我们忽视。但更重要的,它是人生的一个重要转折点,一个重要的十字路口,我们要选择,要为我们的选择负责。路,只有自己走过才知个中滋味,关于经验,前人之述备矣,然而所有经验都没有自己吸取的真、深,因为这才是自己的。

初三,是一个花季,也是一个雨季,要妥善保养好花,别让雨侵蚀了。时光飞逝,转眼间上初三已经一个学期了,望着正在考场上认真做题的同学们,听着沙沙的翻卷声,回想过去半年在初三里的甜酸苦辣,心中感慨万分。

初三.苦

上了初三,在一个重点班里我感觉到无比沉重的压力,这些无形的压力就像你每天背着一个一百多斤的人,迈着沉重的步伐前行似的。

白天,九节课的沉闷,放学后只得出一个结论--累。然而,晚上还得顶着浓浓的睡意做那一堆小山似的作业,每晚熬到一点多早晨六点又要爬起来上学。连星期六,星期天亦是如此。除了这些累以外,还要承受着成绩的起落,每一次的成绩,无论大考小考都会联系到中考。这使我感到精神上无比的紧张。人在初三,苦在其中。

初三.甜

虽然初三有很多苦事儿,但使我感到开心的事也不少。考上了这个重点班就是一种莫大的收获,这个班的气氛十分和谐,每个人都是爱好读书的人,初中作文《有关初三分别的作文》。甚至连平时非常调皮的同学对待课堂、对待老师、对待学习都十分认真。而且每一个人的品行都是非常好的。这种感觉是和以前不同的,是非常舒服,十分和谐,令人感觉快乐的。

初三,父母对我的关心多了。夜里,每当我正奋斗着的时候,父亲都会轻轻拍着我的肩膀对我说,加油。而母亲则会为我送上一杯热乎乎的奶茶,喝下去,胃暖暖的,心里甜甜的。人在初三,乐在其中。初三,半年过去了,接下来的半年让我们努力,使我们在初三的日子过得辉煌,在苦的日子中也带着丝丝的甜意。离别,也是一种享受

初三了,出山了。

未曾年轻也就苍老的我们,在书海上睁着浑浊不堪的双眼,迷迷糊糊走到了初三的尽头。阳光依旧明媚,甚至火辣,我们乌黑的双眸却似渐渐清晰,清醒背后是对离别的措手不及。

古语有云:“有朋自远方来,不亦乐乎。”又云:“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”人们总是热衷于相聚时的欢欣却在离别时备感凄凉。其实离别也不失为一种享受,因为它能将曾经不经意所错失的温暖,一一重现。

和蔼的数学老师吃力地挪动胖胖的身子,毕业前的最后几节课不知为何一切都慢了下来。奋笔疾书、交头接耳一切不再,有的只是离别前的肃穆,少了几分庄重,多了几分无奈。洁白的粉笔灰顺着阳光缓缓飘落,老师的汗水定格般闪烁夏日的阳光。他一遍遍地问我们:“懂了吗?”然后擦掉,重来。又是一阵没落夕阳的笔灰,搭载着三年执著奉献的爱,在充满了感动的空气中纷纷扬扬。伴随着下课铃声的,是他有些沙哑的无奈。多么希望这节课没有尽头。不善言辞的他,给了我们无疑是最动人的感召——离别是感动的享受。

虽然老班明令禁止,可同学录还是以迅雷不及掩耳的速度在“地下”传播,只为在最后的日子里用最简单的文字让记忆活动在纸张中。无意中浏览的同学录上,有的只是脱去了往日浮华外表的真实心声,每个人都努力将自己的影子留在小小的稿纸上,用三年的无间相处,灌输真挚的思想与内心。在这里,没有嘲笑和讥讽,没有自卑与高傲,只有一个又一个不舍的真实的朋友——离别是真挚的享受。

凶了我们三年的老班,终于抑制不住盈眶的泪水,我们这才明白,外表强悍的她,也有心灵最柔软的地方,那个地方栖息着六十个水晶般纯洁而快乐的孩子。她依旧风风火火地布置班务,却多了几分不舍——离别是珍惜的享受。

那曾经撒落在角落里的爱与精彩,在离别中悄悄袭来,离别触手可及却让我们喜爱。我们认为已失去的一切,可我们在离别中享受,在享受中离别,这似水年华的曾经。

[分别_优秀作文

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篇10:分别那一刻才知道珍惜作文

全文共 470 字

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“欣儿啊,五年级你就转到点军小学去啊!”“嗯!”

转学,对我来说是件大事,以前的焦躁、虚荣、乱发脾气等等缺点,到了新学校可以统统改了,这一刻,我小小的心充满了欢乐。但,只有一刻,“我的同学们,张子然,英姿,王思旋……都好舍不得!”这一刻,我小小的心充满了悲伤。

以前对班上的男孩子那样霸道,现在要分别了,为何会哭呢?以前为一点小事就和闺蜜绝交,现在为何会嘲笑那时的无知呢?或许只有在分别那一刻,才知道珍惜

“张,我要转走了,在点军读。”“你舍得我吗?”“不舍得。”“那就好。”短短几句话,寥寥几个字,勾出的却是分别时的痛苦。

“唉,杨凡,我要转了哦”“哦,怎么了”“没,以前对不起。”“呵呵,我不会介意的啦,大家都舍不得你,祝福你啊”“恩恩”没想到,我真的没想到,以前和同学们打打闹闹,他们居然会祝福我!我,哭了。

分别是一场戏剧,让人眼泪花花的戏剧,可我们必须要看下去,因为,人生中的戏剧多得数不清,可伤心的戏,是最好的戏。它,让我学会了接受生活。

要转走了,我不想说什么,因为这样会让我哭的更厉害。

分别那一刻才知道珍惜。

[分别那一刻才知道珍惜作文

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篇11:别哭,着只是第一站分别

全文共 375 字

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今天我们毕业了。约定了六年的誓约也将到期。十指扣着,谁会舍得谁,眼泪流着,谁会讨厌谁。曾经是那么不珍惜你的友谊,而现在只想和你在一起,曾经是那么小心眼,现在怎么说都微笑。看着欢送会上的节目,就像这六年,它就像一场戏,六年前开场,现在该谢幕了。再也没有男女之别,手拉手,唱着校歌,心相连,没有隔阂。在这一刻,没有烦恼,只有想让时间暂停的心愿。这年,许多人都变了,他们曾经的言语带着锋刃的刺,而变得那么亲切,从来没有吵架,没有打架,只有那洁白如玉的心灵,在这个年纪每个人相处……我清楚记得,老师的眼角闪了亮晶晶的宝石,嘴角挂着难舍微笑,我们的任性、无知,不知伤了您多少次,毕业的那天才扭扭捏捏的说出了简单的六个字‘老师我们爱您’在校园的墙上,深深的写上,六年后,我们再来看,或许它以被油漆掩盖,但是那个几个字却深深刻在我们心中!别,这只是分别的第一站!

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篇12:如何分类?有害、易腐垃圾分别是哪些东西?

全文共 259 字

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《方案》提到了三个分类有害垃圾、易腐垃圾、可回收物。

有害垃圾主要品种包括:废电池(镉镍电池、氧化汞电池、铅蓄电池等),废荧光灯管(日光灯管、节能灯等),废温度计,废血压计,废药品及其包装物,废油漆、溶剂及其包装物,废杀虫剂、消毒剂及其包装物,废胶片及废相纸等。

易腐垃圾主要品种包括:相关单位食堂、宾馆、饭店等产生的餐厨垃圾,农贸市场、农产品批发市场产生的蔬菜瓜果垃圾、腐肉、肉碎骨、蛋壳、畜禽产品内脏等。

可回收物主要品种包括:废纸,废塑料,废金属,废包装物,废旧纺织物,废弃电器电子产品,废玻璃,废纸塑铝复合包装等。

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篇13:又是一年分别时作文700字

全文共 662 字

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想当年还在幼儿园时,我就已经认识了那个人了。那时的我们经常联合在一起干“坏事”,搞到吃的,见面一半;犯错被批评,有错一起担。当然,我是俩人中“官阶”最高的,一切他得听我的!

幼儿园毕业后,我们整个假期都呆在一起,直到不得不天各一方。我来到南京上小学,他却不知所踪。

也许是缘分吧,我上三年级的时候,他竟奇迹般地转到我所在的学校,还和我是一个班级!

老天有眼,我们又成为了同桌。不过他似乎变了,变得有主见了。和我玩起来,有时目无“领导”,竟敢在我坐下的一瞬间把我身底下的椅子拖走;有时还会借他人的名字给女生写一些类似表白之类的话……

哦,他还特别爱画画,当然那不是正宗的画,也就是画画小人什么的,在老师上课时,趁老师转身时,他抽出了“画册”,那上面几乎什么都有:大炮、火箭、枪……各种各样的兵种武器一应俱全,甚至连张飞、关羽、吕布等古代人物的画像也出现了,我暗示他听课,他不理我。天呐!这是什么?他竟敢在课堂上画老师上课时的白描速写。

稀里哗啦,一本画册瞬间变成碎屑从老师的指间洒落下来,下课时,老师把他“请”到了办公室;这一次,上课时犯的错,我才不有难同当呢,活该!

时光飞逝,转眼小学毕业,他要跟父母回原籍所在地上学了,尽管在拍毕业照的时候我们都笑的很灿烂,但心里却是十分的留恋和不舍;一对好朋友又要分开了,怎能不伤感?那一刻,我心如刀绞,为什么好不容易聚在一起却又要分开?以后我们还会见面吗?那时的我们又会是什么样子?还能认出对方吗?

毕业之后,人虽然不在一起了,但心都在思念着对方,我们是永远的好朋友,让我们一起期待下一次的重逢……

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篇14:有关分别的

全文共 390 字

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今天,舅舅来到我家做客,便问问我的小狗嘟嘟怎么样了?我妈妈说:“你把它带走吧!它在我家,毛毛不能好好学习,老是学习时分心!,你把它带走吧!要不然毛毛学习会变差的,学习可是比玩要重要的多!”

在我的要求下,妈妈让嘟嘟在我们家待最后一天。第二天,就送走!嘟嘟好像也知道自己要走了,在最后一天,表现得特别好、特别乖,好像想通过这样的方式,让我们把它留住。嘟嘟在走的时候深切的看着我们,好像舍不得离开似的,就像“老牛”和“小牛”一样,谁离开了心里都难受!小狗走时还在不停的看着我们,我们也依依不舍的看着小狗!直到看不见他那可爱的身影才离去,小狗是我的一个好伙伴,我和小狗呆在一起,虽然只有二十几天,但我们的感情却特别深,每天我从外边回来,它都围着我的脚转来转去,十分的乖巧!我写完作业,它就跑到我身边想我讨好,十分的可爱!

今天,虽然小狗走了,但是它的身影却永远会印在我的心里,一生都忘不了!

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篇15:小学生的分别

全文共 219 字

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有时在学校不觉得时间快,但分别后好痛苦,学校里的朋友都离我而去,唉,不知的无情岁月总令人充满了挂念与无奈,就让我为大家讲述一下我的故事吧。

涂雨璇,一个清晰而又响亮的名字,它一直在我脑中徘徊,就是涂雨璇,使我感到了分别得伤心。

记得有一次在学校,我无意中看到了她的一封我不该看到的信,她当场发脾气,我知都不知道那封信对她来说是那么的重要。可没过几天,我们和好如初,她可真有着宽宏大量啊!

我就写这么短的一篇小文章,以表示我对涂雨璇的眷恋与不舍。

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篇16:关于分别的小学生作文:小猫,你别走

全文共 366 字

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“喵喵喵!”“小猫,吉吉,你别走!”星期二的晚上,吉吉,它走了!

吉吉,是我家的小猫。它原来是只流浪猫,四个月前的星期五,我回家时,它跟着我到家门口。在我的央求下,妈妈才同意收养它!

吉吉,有着一身黑白相间的毛,一对明亮的大眼睛,还有两双(也就是四只)可爱的小爪子。它和我最好了,我们一起玩,一起闹。它最喜欢和我玩毛线球了。我把毛线球扔过去,它就会用小爪子抓住球,再将毛线一根一根的拔出来,当然,地上肯定是一团糟了!

吉吉,是很乖的,我帮妈妈买菜时,它总是乖乖的跟着我,哪儿也不跑。但是,它也有走丢过一次。那时,我和妈妈到下坡吃饭。它“送”我们到楼下就不见了。我到家时,听不到它的喵喵的声音了。我急了,泪水从眼眶里流了出来。我在楼下拼命的找,可还是没找到。我伤心地回到家,发现它已经回来了,我笑了。但今天,它真的走了。

“吉吉,你回来吧!”

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篇17:分别的话题

全文共 1146 字

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一个突来的消息,让我伤感起来。今天学校开家长会,动员成绩差一些的同学提前毕业,去读春招的职高。在我们这个特殊的班里,半数以上的同学来自低保家庭。一些同学,或许迫于生活压力,或许迫于成绩不如人意,就要各奔东西。看着几多解脱的喜悦,看着几多离愁,看着有的女生在偷偷掉泪,似乎一下子想起了他们所有的好。

球队“二神”

在班里篮球队里,8号M投篮最准,尤以三分球居多,因而有“神投手”的美誉,11号T则擅长在半道夺取对方的球,因而有“妙手神偷”的雅号,他们二人被同学称为球队“二神”。每逢与其它班打篮球,只要“二神”上场,加上我以身高和体重的优势,常拿些蓝板球,我们就赢定了。

别看“二神”身高不如我,M只与我肩平,T只与我耳齐,可他俩的球技,却比我高。我的脑海里,又浮现出“二神”向我演示断球、掩护、进攻等技法的情景,浮现出我们一起在球场上奔跑、一起流汗、一起欢呼的情景。还记得吗?多少次T偷球得手,长传给我,我再回传给M,M顺势起跳远投,挣了三分?如今“二神”要离去,不知会让我们的球队,伤去多少元气?

象棋“三圣”

刚上初一时,我曾认为成绩差的同学不擅长动脑,诸如下象棋一类的脑力劳动,必定不是我的对手。记得第一次上室内体育课,我拿着一副象棋狂言:“谁有本事,就放马过来!”首先,Z上场,与我在楚河汉界摆开阵势。不曾想,几个回合下来,结果我败。后来,G又和我对局,结果还是我败。这种结局,着实让我吃惊不小。

在往后的日子里,我们常在学习之余切磋棋艺。时间久了,棋艺都有长进,各自的特点也渐渐显露出来。Z善用连环马,G善用连环炮,我则善用卒,我们三人各有所长,再对局时已难分高低,后来被同学戏称为象棋“三圣”。

下棋的人都知道,棋逢对手才有味道。如果水平悬殊太大,就没劲!如今“二圣”要离去,不知有几多快乐,也要离我而去?

商业天才

坐在教室最后一排的L,成绩也老是排在最后一排。但经过一次小小的事件后,我却惊奇地发现:他居然是天生的商业奇才。记得那次语文老师,让我们到新华书店买一种练习册,许多同学私下埋怨:乘车进城,既费时间又麻烦。谁知课间休息时,L郑重宣布:愿帮大家代买。于是大家都欢呼雀跃,这样不仅能省时间,还能省车费。

星期天,L没去新华书店,而是直接找到书本批发市场,以批发价购买了一批练习册。因为批发与零售之间,每本存在5元的价差,L不仅为同学帮了忙,还从中获取了小小的收益,结果自然是皆大欢喜。能把生意做到这种境界,不是天才是什么?

本想抽些时间,多与L呆呆,多少感染点商业细胞,却没忙得过来,如今竟然成了一种奢望。

两年多的时光,转眼即逝。亲爱的同学,你知道吗?你很棒!谁敢断言,班里将来不会出巨商?不会出象棋大师?不会出球星歌星影星?没准你就是!

亲爱的同学,我在此说声:一路珍重!

[关于分别话题作文

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篇18:初三毕业分别的作文

全文共 770 字

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日子就像旋转木马一样不停地转动,这里面我们充满了欢笑亦或充满了悲伤。曾试图寻找什么来冲淡所谓的回忆。有人说过时间可以冲淡一切,但我不信。难道友谊真的就不可以天长地久吗?难道所有的一切都会不复存在吗?所以,终究我还是没能找到。

我们犹如春天里盛开的百花,拥有自己最美的回忆。那些一起哭过笑过的画面被定格在了脑海里。时间过得很快,转眼间2009年已到,2010年还会远吗?朋友,我可以用这样一个称呼来叫你吗?因为我想让我们之间的距离能够拉近。

我很难想象我们分开以后的场面,我们是不是会相拥哭泣,还是会相视一笑,然后背道而驰。2010年,我们所向往的一年,我们取得辉煌成就的一年,在这一年里我们能够实现我们的梦想。

朋友,2010年我们一起毕业。毕业在那个充满炎热的夏季。2010年,我们各奔东西;2010年,我们挥洒所有的泪水;2010年,我们互诉所有的心声。在那一刻,我们肩上那些沉重的包袱将无条件的卸下。我们会拥有人生当中最轻松的时刻。

2010年我们一起毕业时我会笑。因为在这个奇妙的世界里让我遇见了你。我们一起共同努力了3年。最终实现着自己的梦想。在我最无助的时候是你帮助了我。你曾经对我说过:一切不好的都会幻化为动力,人只要向前看,没有什么不可能。我相信了你,我们成为了最好的朋友,所以以后不管我在什么地方,我都会记住你,想念你。

2010年我们一起毕业时我会哭。在那一刹那,成功之后的泪水会如雨而至。在那一瞬间,人生中最真挚的情感将呈现出来。离别时刻我们都无法用言语来描述,那些所经历的一切,那些我们想要说的语言,只有你我才懂。

分开以后,我想我们都会舍不得,但我们要知道,每一个人都是别人生命中的过客。只要有过美丽的往昔就够了。毕竟我们都在彼此的心里留下了痕迹,在彼此的心底扎了根。

时间犹如沙漏,一点点地流逝。所有的所有都奔向了2010年!

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篇19:毕业,来袭!分别,在即!

全文共 439 字

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失去了,才觉得珍贵。——题记

六年,在一次次铃声中悄悄逝去;六年,在一次次争吵中悄然离去;六年,在一片片笑语中默默走过……

毕业,来袭!分别在即

一年级的笑脸还在眼前,二年级的自豪还在心中,三年级的欢笑还在耳旁,四年级的矛盾还在后悔,五年级的游戏还在回味,然而,时光在指缝间悄悄溜走,时光荏苒,似乎只是转瞬的时间,你我都已长大,承担起了老师的祝福、家长的期盼、同学的鼓励!六年,即将分别。

记得曾经,我为了一副棋与你争吵,请让我说声对不起;记得曾经,你借给了我一套文具,请让我说声谢谢;记得曾经,我辜负了你和其他好哥们的期望,请让我说声抱歉……

可是,时光不能倒流,那么,就请珍惜最后的时光吧。分别的时间已经可以用天计算,即将放假的心情却变得沉重,望着这一张张熟悉的不能再熟悉的脸,我担心,毕业后,我还能有几次见到这一张张的笑脸,还能有几次亲切的交谈,还能有几次喜悦的击掌……

从一年级的懵懂到六年级的沉着,从一年级的无知到六年级的渊博,从一年级的天真到六年级的成熟,你我,见证了成长!

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篇20:朋友分别

全文共 389 字

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曾经的友谊化作泪水,悄悄地向四周蔓延开来。

夏日的蝉鸣伴随着热辣辣的太阳光一起来到了我们的身边。赶走了春天的绵绵细雨,也赶走了快乐的时光,迎来的只是分离前的泪水,一滴一滴地穿透你我的心扉……

似乎都感觉到了分离前的伤悲,所以彼此都小心翼翼地保护着共同的友谊。多么希望时间就此停靠在岸边;多么希望时间不再前进;多么希望时间可以倒流;让我们再一次珍惜美好的友情,让我们一起分享这份默契的沉默,让我们再一次感受到昔日的欢声笑语……

往日的嬉戏、打闹历历在目,泪水又一次情不自禁地落下。平日里一张张嬉皮笑脸的朋友今日已荡然无存,留下的只是沉默……在泪水划落的瞬间,突然发现我们是那么脆弱,经不起一丝的风吹雨打。

朋友,让我们彼此把回忆埋藏在心底,让这份友谊化做历史的缩影,未来的梦想!让这份泪水化成微笑,再一次让欢笑充满于我们的生活!

朋友,在这个分别的时刻,让我们一起祝愿彼此:友谊,天长地久!

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