我们永不分别作文精选(汇总20篇)
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1977作文
550岁寒三友分别指什么?
全文共 1647 字
+ 加入清单岁寒三友我们经常听到,岁寒三友分别指什么?下面小编来给大家介绍,希望对大家有帮助!
岁寒三友,指松、竹、梅三种植物。因这三种植物在寒冬时节仍可保持顽强的生命力而得名,是中国传统文化中高尚人格的象征,也借以比喻忠贞的友谊。松竹梅合成的岁寒三友图案是中国古代器物、衣物和建筑上常用的装饰题材。同时岁寒三友还是中国画的常见题材,画作常以“三友图”命名。
松
一般为常绿乔木,很少为灌木,树皮多为鳞片状,叶子针形,花单性,雌雄同株,结球果,卵圆形或圆锥形,有木质的鳞片,木材和树脂都可利用。又如:松塔;松涛;松针;松脂;松亭(旁边有松树的亭子);松活(以松柏的枝叶扎成人、鹤、鹿、亭等形状,作为冥器,叫做松活);松肪(松脂);松扇(用柔嫩松皮制成的一种古扇);松钗(松树的枝叶);松腴(松脂);松花绿(亦作“松花”、“松绿”。偏黑的深绿色,墨绿);松篁(松树与竹子)松树四季常青,姿态挺拔,叶密生而有层云簇拥之势,欹斜层叠,不啻马远、刘松年笔意。在万物萧疏的隆冬,松树依旧郁郁葱葱,精神抖擞,象征着青春常在和坚强不屈。松树的品格是中国人最为崇拜的。
竹
主要分布在南方,北方也有一些。北京有个紫竹院公园,里面就有竹子。北大校园里也有不少。竹子是重要的物质材料:盖房子、做家具都有它的用武之地。竹笋还是席上的美味佳肴。也可以经常进入“寻常百姓家”。竹子可以做成笙箫琴笛,发出丝竹之乐的“清音”。因此竹比松树更得文人青睐。竹子更是坚强,有着清新之美,没有名花的娇贵。在任何环境下都可以生存。
早熟禾科(Poaceae)竹亚科(Bambusoideae)高大乔木状禾草类植物的通称。植物学文献中记载有75属以上,1,000多种,但其中许多是同物异名。竹为高大、生长迅速的禾草类植物,茎为木质。分布于热带、亚热带至暖温带地区¦东亚、东南亚和印度洋及太平洋岛屿上分布最集中,种类也最多。青篱竹属(Arundinaria)的少数几个种原产于美国南部,在该处沿河岸生长或生长于沼泽地区,形成浓密的竹丛。竹是高雅、纯洁、虚心、有节的象征,周天侯的《颂竹》:苦节凭自珍,雨过更无尘。岁寒论君子,碧绿织新春。便是它的写照。古今庭园几乎无园不竹,居而有竹,则幽簧拂窗,清气满院;竹影婆娑,姿态入画,碧叶经冬不凋,清秀而又潇洒。古往今来,“不可一日无此君”已成了众多文人雅士的偏好。竹子是森林资源之一。全世界竹类植物约有70多属1,200多种,主要分布在热带及亚热带地区,少数竹类分布在温带和寒带。
竹子是常绿(少数竹种在旱季落叶)浅根性植物,对水热条件要求高,而且非常敏感,地球表面的水热分布支配着竹子的地理分布。东南亚位于热带和南亚热带,又受太平洋和印度洋季风汇集的影响,雨量充沛,热量稳定,是竹子生长理想的生态环境,也是世界竹子分布的中心。竹子常和其他树种一起组成混交林,而且处于主林层之下,过去很少受人重视。当上层林木砍伐后,竹子以生长快、繁殖力强的特点很快恢复成次生竹林。竹子用途不断扩大,经济价值高,人们植竹造林,形成人工林。次生竹林和人工竹林,又以它强大的地下茎向四周蔓延扩大。因此,近几十年来,地球表面森林面积逐年减少(据统计,1988年以来,热带森林平均每年消失 2,425万公顷,每分钟消失46.14公顷),而竹林面积却日益扩大。目前全世界竹林面积约2,200万公顷。世界的竹子地理分布可分为3大竹区,即亚太竹区、美洲竹区和非洲竹区,有些学者还单列“欧洲、北美引种区”。
梅
梅花,虽然没有遍布全国,甚至许多北方人没有亲眼见过。但由于历代文人的描绘,已经深入人心。为什么梅花如今会“位压群芳”呢?这是由于民族历史形成的集体潜意识所决定的。许多国画家在画梅花时,突出地表现在积雪的乾枯曲折的老树之上,绽出了朵朵鲜花。梅花为中国传统十大名花之一,姿、色、香、韵俱佳。宋人林和靖的诗句“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,将梅花的姿容、神韵描绘得淋漓尽致。漫天飞雪之际,独有梅花笑傲严寒,破蕊怒放,象征着人卓尔不群,超凡脱俗的品格。
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篇1:分别的滋味
全文共 619 字
+ 加入清单我们三个人谁都没有想到,玫城公园那个充满欢声笑语的地方,却是我们三人最后一次见面的地方。
那天,我和贾锐麟、车鑫一起去游泳池玩耍。我们是名副其实的“铁三角”,是有福同享、有难同当的好兄弟。那个游泳池,留下了我们多少开心的欢笑!
谁能想到,到了下午,车鑫便打来电话,带着哭腔对我说:“其其,我的好哥们,我要去济南了,也许……也许我再也不回平阴了……”
“啊……”我不敢相信,怎么会这样!
没有体面的分别,没有隆重的仪式,只是几句仓促的话语,便让我们的友谊画上了句号,从此仿佛分隔在了天涯的两端……
从那以后,我和贾锐麟再也无法尽情的玩耍。每当想起一个不错的主意,便会因为车鑫的缺失而无法进行。我和贾锐麟只能呆呆地坐在一起,回忆我们和车鑫的快乐时光。我想,车鑫也会在远方想念我们吧?我们俩找出了无数条理由和无数种假设,希望车鑫一家有充足的理由再回平阴。可我们知道,那种可能性微乎其微……
每当这时,我便又想起“铁三角”的快乐:我们曾爬上一座座山的山顶,面朝大山喊出心里话;我们曾爬过许多次悬崖,在探险中体验着刺激与乐趣;我们曾在山上,搜寻到许多石英块,一起得意地做着发财的梦;我们也曾空想着生活中会发生的“神秘事件”,还为此争执不休……我们一起玩电脑,看电视,吃自己亲手做的并不可口的“美味”……
啊,车鑫,我们一起玩过、闹过、赌气过、欢笑过的朋友……愿你在济南也能遇到几个像其其和小贾般的哥们,没有我们的日子,愿你会开心。啊,车鑫,我的好兄弟,想念你……
篇2:关于分别的小学生作文:姑姑,再见了
全文共 328 字
+ 加入清单“高梓琦,我要离开三明了,你会想我吗?”我的小姑姑问我。“会的,因为你是我的小姑姑呀!”我带着器腔回答道。“嗯,等姑姑回三明的时候给你带礼物哈!”从姑姑的回答中我听出了不舍的感情。
因为我和我的小姑姑是吃货死党,现在要分开了,当然会有许多不舍。
过了一会儿,姑姑要坐的车来了。她上了车,我依依不舍地看着姑姑,车开走了,我的思念更重了。
第二天,我收到了姑姑的的短信:我已经到达目的地了,不要担心我,好好迎接期末考,考好了有礼物哦!我笑了,心想:我一定要好好复习,迎接期末考试,一定要拿到姑姑为我装备的大礼!俗话说:说到做到,想到做到。所以我开始复习了。
通过这次的悲伤离别,我明白了亲情是重要的,离别是可怕的。
我希望我的吃货死党小姑姑快点回三明,和我这个死党重聚。
篇3:写在分别之际
全文共 673 字
+ 加入清单留恋是什么?是快乐,是失落,是回忆?留恋很特别散发着阵阵清香。
对于生命的每一个变迁,在我看来,都是由于一个难以拒绝的召唤,幕然回首的灵感,照亮了写给未来的信筏,每一封,没一回,心绪绵绵千里万里。曾经,我们为相遇把手言欢,都不知过去的生活,其实就是为这次的邂逅做的准备,坐在椅子上,静静地望着眼前的一切,马上就要和朝夕相处的同学分别了,就要跟他们说:“GoodBye了!”眼泪就溢出了眼眶。
拉开抽屉,拿出那张毕业照,一张张熟悉的笑脸。可曾记得我们一起哭过,一起笑过,一起为我们班的同学唱生日歌……班级是一个整体,它犹如一个大家庭,每个同学都是这个“家庭”的一员,都在其中扮演着不同的角色,发挥着不同的作用。每一个同学都在努力地扮演真一个个正直向上的角色,这是一部由我们自己导演的一部戏,无论在别人的眼里是好是坏,我依然爱它。
我在母校已经生活了6年,6年来母校对我无比呵护,无比关心,教给我本领,带我飞翔在生活的天空,带我遨游爱知识的海洋,让我领悟到人生的快乐和自在,让我懂得生命的意义和价值。
母校啊,春雨是您,小草是我,您用知识的甘露哺育着我的心田;大海是您,小舟是我,您用航标引导我,在知识的海洋了,尘风破浪;大树是您,我是枝头摇曳的硕果……
但是,仅管一切如此美好,但天下无不散的宴席,即使再亲密的人也要分开,小学6年,该走的时候还是终究会画上休止符。我也该告别母校这一片温暖的怀抱,去冷酷中磨练自己,去寻找一片属于自己的天空。
留恋或许是美好,留恋或许流下的伤感,留恋或许是……
留恋可能只是特别,可能散发出淡淡的清香,化成淡淡的回忆。......
篇4:有关分别的作文:告别过去
全文共 387 字
+ 加入清单今天,我在书上看到了一句话:关闭身后的门,是一种智慧,是一种气度和涵养,也是一种勇气,是不断地超越自我,走向成功的阶梯。
看完这句话,我受益匪浅。想到以前,我总是躺在过去的那点功绩,那点成就上睡大觉,多么可笑!正如书上所说:荣誉就像黄金,一味地扛在肩上,会把背压弯的。鸟的翅膀上要是系上黄金,就永远无法在天空翱翔了。
仔细想想,我也曾临镜自照,沾沾自喜,并不认真地完成后面的事,那就不可能在新的起点上奔向更圆满的、更美好的、胜利的终点的。
有一首诗中写道:打开窗子,见到的是无尽的美景,面对镜子,看到的除了自已还是自已。
记得有一次,我数学得了100分,于是,我便在接下来的几次考试中粗心一看完题目,一挥而就。就这样,出现了86、85、88……等分数。我顿时明白了一个道理:过去的只能代表过去,纵使有过辉煌,也会随着岁月的流逝而烟消云散的,不能重现。
朋友们,请挥别过去,努力向前吧!
篇5:初三作文:我们,即将分别
全文共 713 字
+ 加入清单宣告一段时光,是不是一定要斩钉截铁地宣告落幕?!!
离中考还有20天,20,顿时是血淋淋得触目惊心,一下子缩成一团。我不知道是害怕中考还是害怕离别,或许都有吧!
离别,又一个忧伤浸着泪水的词语。不知道在我的日记本上被重复了多少次却还依旧不知疲倦地重复,也许是我自己要提醒自己。
三年的时光一晃而过,也许这一晃而过中包含了许多感动和许多奋斗,但还是让我想起了郭敬明所说的“打马而过的单薄的青春”。三年前的我,没有想过要离别,没有想过离别时自己会怎样。而现在的我,脑海里闪现的只是三年里快乐的几乎带泪的回忆。
依稀记得我们初识的日子,牵起几颗起先并不熟悉的心,在走廊上漫无目的地奔跑,不知寻找些什么只知道;新的旅程开始了,而且有一种茫然的快乐。
依稀记得那些相知的日子,带着“相见恨晚”的冲动整整聊了一个深夜,凌晨了却还笑声不断,接着便是安稳的熟睡声。那一刻,我竟发现黑色会如此明亮,让友谊发出锃亮的光芒,照亮了接下来我也不知道的路,只是觉的很亮很亮……
依稀记得食堂里嘈杂的声音,骂了三年的饭菜不加任何期待却想起还要珍惜的;依稀记得午饭后摘叶子做书签的新奇,枫叶火红的像夏日里离别的隐隐发热的疼痛;依稀记得那天某同学微笑着向我招手;依稀记得有人偷偷踩了我的新鞋;祝你好运!于是一整天笑意不消;依稀记得……
依稀,依稀,斩钉截铁地划开了过去与现在。思绪太长、太乱。我知道,20天后的离别。晚上11点,告诉自己,明天一定要对每个人微笑,别怕,还有时间。不会像小学毕业时的措手不及,不会迷糊的还不知离别,不会离别了却还没来得及道一声珍重!
又见离别时,一切对现在还来的及,好好收藏一切美丽,包括“离别”。窖藏所有的记忆,某年某月某日,让我们一起开封!
篇6:又到分别时
全文共 554 字
+ 加入清单那个时节“分别”横扫着毕业生的大楼,我们互相传递着同学录。那个时候正值盛夏天气很热,操场上只有微风在漫步,可那风也却是热的,操场上几乎看不到人影,都在教室里吹着电风扇。而我们则是很努力、很努力地学习,想要在毕业中考出好成绩。接近考试的时候,往往是卷子漫天飞,做完了一张却还要赶着做下一张。终于,在漫天的白卷中,我们顺利的结束了毕业考,我们却不感到开心,只听到一声声“叹”声。
领通知书的那天,经过她家门前时正好遇见了她,我们一起坐着谈了许多,却不曾提到“分别”这一类词的出现,大概是不想让我伤心吧!其实,我心里很明白,这一天之后我们就要分别了,以后的我们各自东奔西走,去寻找自己的梦。
带着惋惜我们接过通知书,站在楼道里许久,不离去。站在楼道里的我们沉默了很久,看着即将落下的夕阳,才不情愿地说了再见。话别了几分钟后,整幢大楼就之剩下我的影子。
只是没想到那句“再见”说了之后,我们竟没有再次见过,心里仍然停留着她的影子,我没要过她的联系电话,这几年便失去了她的联系。
时间毫不留情地往前奔去,而我却停在原地不断回首。今年是升入初三的日子,不少人也要离去,“分别”又向我挥手。
也许以后的我只能独自一人望着天空发呆,不断回想,但回到现实中来,每一次却是越想越伤心,越想越感到孤单。
又到离别时,眼泪又不自觉地滚落下来……
篇7:分别作文:再见了,我亲爱的母校
全文共 747 字
+ 加入清单再见了,尊敬的老师!在我刚上幼儿园时,您对我的细心照料我还不太懂:用讲故事来哄我们,逗我们开心;当我表现好时给我一个惊喜作为鼓励;当我跌倒时,您总会第一个冲上前来,看我有没有受伤;当我放学时,您总会为我穿上大衣。渐渐长大了,您对我的关心我感受到了:当我不舒服时您递上的一杯热水;当我因为比赛输赢而纠结时,您的安慰;当我不听讲时,您对我的批评。那都是您对我的狠啊!
再见了,朋友们!安安,还记得我们在一起背英语故事时的那段时光吗?我们在一起学习,学的可快了。海莹,还记得那次野餐吗?那是快乐的一天。大文,少吃一点儿吧,你已经很胖了。丹莹,虽然咱们俩个家离得近,可是以后见面也不容易,还得跟你说一声:“抽空来找我玩呀。”李大钰,不知道以后你还会不会那样幽默!还有祥云、大蔚、春蕾,我真舍不得与你们分别呀!
再见了,白杨树!你就像甬路边的战士,站得笔直,高大挺秀。我记得你从我上幼儿园就站在那里,一动不动。刚开始,你还那么细小,那么脆弱,经历了这么多年,你长高了,长大了,而与你一起成长的我也长高了,长大了。这么多年的风吹雨打,你依然伫立在那里,从你身上我知道了什么叫做坚强。
再见了,亲爱的母校!那条又宽又长的甬路,你是那样的直,那样的平坦。走在路上,可以听到由教室里传来的朗朗书声,那声音格外的悦耳。母校里那铺满石子的操场,你是我们童年嬉戏的地方。在这里,有我们的回忆;有我们的快乐;有我们的笑声;有我们的汗水。在我的心中,你就是童年故事的一册影集。可如今只能说再见了。
时光啊,请再慢一点流逝吧!让我在这从小到大一直玩耍的土地再多停留一会儿,让我再看一眼学校粉红的围墙,让我再跟大家多说一句道别的话!
再见了,亲爱的母校!再见了,老师!再见了,朋友们!再见了,白杨树!
再见了,亲爱的母校!我永远想念着你!
篇8:分别,不哭的优秀作文
全文共 486 字
+ 加入清单也曾试想过,当年华逝去,是否会忆起那时的年少,那时的青涩……
——题记
当一张张期末试卷被放在老师的桌上时,老师让我们自由活动一会儿。我们都静静的坐在位子上,不走动,也不说话。如果是平时,我们早就在走廊上追逐打闹了。
“大家一起来唱歌吧!”班长洪亮的声音划破了寂静,“就唱《北京东路的日子》吧!”他的建议得到了全班的赞同,班级里顿时传出了一阵阵歌声。
“开始的开始,我们都是孩子。最后的最后,渴望变成天使。歌谣的歌谣,唱着童话的影子。孩子的孩子,该要飞往哪去……”
大家的声音颤抖着,不少同学已经忍不住哭了出来。“大家不要哭,我们要笑着滚蛋!”一位男同学站起来,脸上挂着苦涩的笑容,眼角还有一丝晶莹的液体。明明很悲伤,却强颜欢笑着。老师从门口走了进来,看见我们哭的泣不成声,也难免有些伤心。“好了,同学们,不要哭了,放学了。”大家排好了队伍,下了楼。
队伍快走到校门口的时候,不知道是什么原因,大家竟不约而同的抬起头,望向在四楼看着我们的老师,向老师挥了挥手,说着再见。老师也向我们道别,然后走进了办公室。不知老师的心是不是也在流泪呢?
等到下一个夏天,教室里坐满了人,可惜不在是我们。
篇9:朋友,分别不流泪作文
全文共 454 字
+ 加入清单朋友,分别了别流泪.人生总有一别,何必洒泪而离.让我们紧紧地拥抱在一起,再潇洒离去,给对方留下一个坚强的背影!
未来的明天,还有许多的路要走,也许一路顺风,也许坎坎坷坷.在昔日的回忆中,我们手牵手,一起学习,一起欢乐,一起……,所以不用怕。朋友,我会永远陪伴你,让我们走过人生的风风雨雨,再在绚丽的彩虹下相聚!
遗忘的花瓣,残落在一个角落,默默地等待枯萎,但干涸的种子在春雨过后也会蜕变成美丽的鲜花.只要泪水不再流下,我愿变成守护你的阳光天使. 加油吧,朋友!希望之门为你打开.忘记过去,迎接新的春天,象蝴蝶一样美丽,像孔雀一样优雅,像海豚一样聪明.去吧,不要回头,迈进你的崭新的世界,你的绚丽的未来.
朋友,毕业了,不知是否还能再相见.如果可能,我想再陪你走下去,肩并肩,手牵手,和你一起面对未知的世界.
朋友,分别了别流泪,在我粉红色的回忆里永远会留下你灿烂笑容.女孩是脆弱的,男孩又是坚强的.好了,给我一个微笑就足够了.你我相约,告别那天谁也不许流泪,好吗?
夕阳下,我们微笑着,紧紧地拥抱,流下一个永恒的倩影!
篇10:分别的作文
全文共 506 字
+ 加入清单芳芳是随父母从外地来这里读书的。听说,现在她要跟父母到广东去了。玲玲听到这个消息后,心里很不安宁。这一夜她都没睡好觉,辗转反侧地想了很多,想到了“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”那首诗,想到了日后再也见不到芳芳了,想到了她和芳芳怄气的那件事。 唉,“相见时难别亦难”啊!
芳芳和玲玲同窗学习,平时不觉得怎样,可一旦要分别时,那过去的一些事情也好像都变得那么珍贵了——哪怕是不愉快的事。 玲玲记得,为了庆祝“六一”儿童节,那次班里排练《采蘑菇的小姑娘》,老师叫芳芳也去。玲玲不高兴了,她心里明白,芳芳比自己长的可爱,一旦舞跳得比自己好,那班里的同学就会把自己丢在旁,对芳芳赞不绝口的。 于是,玲玲不想排节目了,对老师说,这几天自己心情不大好。 可芳芳知道她的心思,找到她说:“玲玲,你去排节目吧,不然,班里的节目就拿不出了,大家都说你行。”老师也对玲玲说:“你是班干,应该以集体利益为重的,再说,‘一花独放不是春,万紫千红春满园’吗!” 玲玲去排练节目了。
“六一”节那天表演完毕,她和芳芳都得了优秀表演奖。然而,玲玲总埋怨芳芳不该把事情告诉老师。 这件事就发生在前不久的日子里。现在芳芳要走了,她多想了却这桩心事啊。
篇11:初中关于分别的作文范文
全文共 491 字
+ 加入清单两年的时光就这样过去了,不舍……
还记得刚刚到学校的刹那,心拔凉拔凉的,好想掉头就走。但是还是选择了留下来。现在真为自己当初的选择而庆幸,如果当时就这样掉头就走了,也许就不会认识你们,认识我可爱的同学们,挚爱的宿友们,亲爱的朋友们。你们是否也为自己当初选择留下来的选择而高兴呢,高兴的认识了那么负责的我,那么爱笑的我,那么爱疯的我,嘿嘿……
现在坐在火车上,看到是风景,但是想到得是我们在一起的日子。从去年的圣诞晚会,到今年的秘书周活动,到大学生沟通训练营,再到最后的一次聚会,还有为了在一起唱歌等到半夜冻得瑟瑟发抖。从互不认识到彼此了解,从第一次班会到最后一次班会,我们经历了许多许多,酸甜苦辣,变成了一个让全系羡慕的09文秘班。就像我送给大家的那句话:我们永远在一起,我们是骄傲的09文秘。虽然下学年不能再带领一起打拼,不能在你们返校的时候看到我,但是我会在新的学校想你们的,加油我可爱的你们!
陆老师,你那大大咧咧的样子永远记在我的心里,在没有吩咐的情况下提前帮老师关了不需要用的电脑,整理好所有的桌子,会被老师夸奖:有做秘书的潜质哦!听着很开心,很幸福!
[写离别的初中作文600字
篇12:以分别为话题的开学作文
全文共 507 字
+ 加入清单或许这一别不知何时再见,心中有种酸楚却不曾表露。我不知道你了解我究竟有多深?但我却一直把你当作一个小孩。
天真,无邪或许是送给你的最好的礼物。
但是,总有一天你会长大,会有自己的烦恼,不在用浅色观察这个世界。
或许,总有一天你不会长大,永远那麽快乐,不用深色去目测一切。
太多太多的或许
太多太多的期望
太多太多的祈福
这一点仅有这点文字不能代表什麽,但可以告诉你,我在乎你,尽管闹过矛盾,斗过嘴,这一切或许源于你的无知和幼小。有的时候让人爱,让人恨,但想想还是快乐好。
今天,我在考场之上,用分数为你记录着一段感情。你哪里知道我会心痛?你走的时候我也会忍不住流下眼泪。只是不想让你看见我的脆弱,只是在大家面前掩饰了太多的伤心和痛苦。其实,我也会在某个角落里偷偷的哭泣,只是偷偷的,所有的酸楚的泪都往心流,不外露。
对于你,总有太多的不放心。你很任性,再宿舍,我们都可以让着你。但在一个新的环境里,别人会排斥你。你必须学会改变你自己。哪怕虚伪一点都好。其实,老潘真的很不错,她包容了你太多的缺点。你或许应该好好感谢她。
这一别,不知多少时日:这一别,不知多少等待和幻想。耳边响起祝你一路顺风,这是我的最爱,难免有些伤感,却能表露真情。
篇13:与老师分别
全文共 423 字
+ 加入清单再见了,老师,白驹过隙,已近临近小学毕业了,蓦然回首,内心充满无限的回忆与不舍。
再见了。老师,回想起我刚刚踏进小学的大门时,刚刚开始我的小学生活时,是您教会了我怎样拼读汉语拼音,每当我看到墙上挂着一张张的字母表,我就回想起您给我们上的第一节语文课,您是那样的和蔼可亲,您的笑容是那么的美,您的声音是那么的好听,从此我就喜欢上了语文课。
再见了。老师,回想起:“六一”儿童节的时候,我们学校举行庆“六一”活动时到我们班表演时,您在下面为我们拍照,为我们加油。
再见了。老师,回想起我们和您一起布置文化长廊,您是那么的认真,您晚上还要加班帮我们修改,还要改我们教上去的作业,您是多么的辛苦啊!我们不知道您的用心良苦!你是多么的辛苦啊!
我即将要离开这个学校了,离开教育我六年的老师,离开了和我朝夕相处六年的同学,离开了养育我六年的母校,我是多么的不舍啊!再见了,老师,再见了,同学们,再见了,我的母校!
我永远都会记住你的,我的老师。因为你永远都是我的老师。
篇14:微笑面对分别初中作文
全文共 801 字
+ 加入清单翻着我们的照片
想念若隐若现
去年的冬天
我们笑得很甜
看着你哭泣的脸
对着我说再见
来不及听见
你已走得很远
――《借口》
听着杰伦伤感的歌,我心中也渐渐荡漾。翻着毕业照,想着这个夏天……为什么这么快?为什么?我还没有做好准备,这个6(3)就要解散,就要分别?
考完试了。可我心里并不像往常一样有所解脱,反倒有无尽的牵挂……考完了,意味着毕业了,意味着要解散了……心中一落千丈……
昨天(9号),是去学校听成绩的日子。我没有心思,想了很多。6年前,我们还是懵懂的小孩子,每一天都洋溢着那种天真无邪、灿烂的笑。一天一天的成长,我们学会了很多。可是今天,迈出这个教室,迈出这个母校,我们就很难再相间。每个人的导航灯都不一样,走的路也不一样,都会向着自己的梦想去飞,也造出了分别。想着以后见不着了,以后见面也不认识了,我鼻子有种莫名的酸意。因为成绩,我们各奔东西。颖迫不得已要去一所普通中学,珏则去另一所普通中学,还有很多人。而我,要去县里的重点中学。并不是说难见到她们几个,可小学6年都有她们相伴,一下子要我适应没有她们的校园生活,这种事我真的做不到。从学校回来,我哪也没去。在房间里静静地回忆,静静地发呆……
荣和我说,要笑,要幸福,又不是生离死别,不要让我们失望啊。其实在她们眼里,我一直很坚强,不哭,总微笑。后来的同学聚会,我一直在笑。散了,我眼睛有些红。晚上,接到了N个电话。
――怎么了?不要哭啊,洋!又不是见不到了~
――要笑,要幸福。
――我会找你玩,想你啊!你要乖乖的,不许再哭了。
……
想了一晚上,虽然还是难过,但我懂了。人生有聚有散,这个小心毕业只是一个较长的宴席。要以微笑去面对分别。宝贝们,我会微笑的,我会幸福的,不让你们失望。而你们也要幸福啊!
这是一个转折点,将来的初中、高中、大学,还有无数个转折点,还有无数个分别。我不能用哭泣来代表什么,但我会用微笑,去祝福,去坚强。
我会记得:
要微笑,要幸福。微笑着分别。
篇15:分别之苦优秀作文
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+ 加入清单今天,是我跟表哥相处的最后一天了,他明天就要会老家南通去读书了,然后我们又要一年之后才能见面……。每次见面总是会很高兴,每次分别又会很伤心,见不着有会互相想念,听不到又会互相来电。我可以用两首歌的歌词形容,第一首是“没有你的日子里,我要更加珍惜自己。没有我的岁月里,你要保重你自己!”第二首“每一次和你分开,深深的被你打败……”我真的不想又像去年一样哭3天3夜,我应该学会坚强,可我总坚强不起来,我希望明天我表哥别会老家了!
这个暑假,没上次那么好,上次暑假只有我和表哥,而这个暑假我住了一个多星期后就来了个他的妹妹,很顽皮的,自以为是的小女孩,她走后已经是离表哥走的最后几天了,而且我把作业写玩才能去他家,可写完后哪知道表哥明天就要走了,也就是说今天是我跟他在一起的最后的日子了,我们吃完晚饭后都默默无语,我是怕我一说就会哭,而表哥我就不清楚了,我们聊到了凌晨4:00才睡觉……
篇16:九类区域禁止燃放烟花爆竹,分别是
全文共 421 字
+ 加入清单国家机关等办公场所及周边范围内;影剧院、公众娱乐场所、公园、绿地、博物馆、图书馆、档案馆、体育场馆、文物保护单位等场所及周边范围内;火车站、汽车站、飞机场等交通枢纽以及输变电设施、广播通讯设施、铁路线路安全保护区内;集贸市场、商场、繁华街道和交通主干道及其他人员密集场所;加油(加气)站、液化气站、易燃易爆物品生产、存储、使用单位及周边100米范围内;医疗机构、科研单位、大中专院校、中小学校、幼儿园、敬老院、疗养院及周边范围内;居民楼顶、楼道、阳台、平台、室内、窗台以及不足烟花爆竹产品说明要求安全距离的地点;高层建筑25米范围内、施工工地等重点部位、场所及周边范围内;法律、法规、规章规定禁止燃放烟花爆竹的其他区域或场所。以上单位、小区物业和产权单位要在边界设立明显禁止燃放烟花爆竹标识,必要时派专人监管;对不听劝阻者,由公安机关依法严厉查处;全市辖区内的各级机关、企事业单位(含民营企业)、社会团体等全年全区域禁止燃放任何品种烟花爆竹。
篇17:2024全国人大政协会议分别于3月5日及3月3日开幕
全文共 553 字
+ 加入清单第十二届全国人民代表大会第三次会议和政协第十二届全国委员会第三次会议,将分别于2015年3月5日和3月3日在北京开幕。全国人大常委会办公厅和全国政协办公厅今天宣布,欢迎中外记者届时前来采访。
十二届全国人大三次会议、全国政协十二届三次会议将在中国北京西长安街北侧的梅地亚中心(北京复兴路乙11号)设立新闻中心,负责接待和安排中外记者对会议的采访。新闻中心将于2月27日正式开展工作。
凡要求采访两个会议的记者需提出申请。中央新闻单位记者向新闻中心提出申请,地方随团记者由各代表团向新闻中心提出申请,香港特别行政区记者向中央人民政府驻香港特别行政区联络办公室提出申请,澳门特别行政区记者向中央人民政府驻澳门特别行政区联络办公室提出申请,台湾地区记者向国务院台湾事务办公室提出申请,外国驻华记者向新闻中心提出申请,外国临时来华记者向中国驻所在国使领馆或我外交部授权的签证机构提出申请。记者报名截止日期为2月25日。
为方便记者采访,两个会议新闻中心网页将及时发布采访信息及与采访相关的资讯。十二届全国人大三次会议新闻中心网页地址为:http://www.npc.gov.cn/pc/12_3,全国政协十二届三次会议新闻中心网页地址为:http://www.cppcc.people.com.cn,2月1日起同时开通。
篇18:让我们在分别后彼此珍重
全文共 682 字
+ 加入清单日历一天一天地翻着,我一天一天地长大了。
很快,6年了,该说再见了。时光遗失了,就在也不补回来,就像细沙从指尖轻轻划过,微风柔和地拂面一般,若即若离,明明在眼前,却又难以捉摸,难以触摸。
如今我已经是一名合格的毕业生,已经是一位大姐姐了,已经,不再需要小学生活的呵护了,告别美丽的校园,朝夕相处的老师和同学,离开曾经的家。
同学录,一页一页地翻着,一朵朵素雅的墨花在纸间悄然绽放,正如纸上这样的一首诗:
淡淡烟雨淡淡愁,淡淡明月上西楼,
淡淡鱼儿水中游,淡淡蝴蝶落绣球,
淡淡胭脂淡淡酒,淡淡酒解淡淡愁,
淡淡的思念给朋友!
我看着同学们不经意写下的留言,淡淡地笑了,不知是开心的笑,是冷笑,还是发自内心的一种苦笑,笑着笑着,眼泪却滴在了纸上
在说再见之前,我想再说一声珍重,给老师,给同学,给可爱的班级:
老师,你是我人生的明灯,引领我在迷茫与困惑中走向成功!
同学,不论是哪位,都让我得到了真正的友谊,品尝到了友谊的甜,让心中的那朵菊,悄悄绽放!
还有,可爱的班集体,你让我知道了什么才是合作,什么才是喜悦,什么才是和老师,和同学在一起真正感受到的欢乐。
还有一句话,想给同窗:
如果分别是必然的,但是请朋友不要忘记这段时光,珍重;虽然经常会闹别扭,闹不和,但是,这也是友谊的侧面,所以,请你珍重,别忘记了!
朋友不是那盛开的鲜花,但却比那鲜花开的更加美丽;朋友不是那翩翩起舞的蝴蝶,但是,却绽放出比蝴蝶更美丽的生命的光彩。
一轮明月我心中,万缕思念赠朋友,淡淡心意浓浓情,友谊永驻月光中。
朋友,抹不去的回忆;时光,抹不掉的痕迹。
一切又将尘归尘,土归土,只能这样诉苦!
最后,再说一声——珍重!
篇19:分别话题作文800字
全文共 795 字
+ 加入清单离别是一本书,写满了桩桩件件的往事;离别是一句话,传达着你我之间珍贵的情谊;离别是一首歌,唱出了我们难忘的成长经历;离别是一张画,油印着一只只从小渐大的脚丫……
六年时光转瞬即逝,它是一阵风,“呼”得一阵便去得无影无踪;它是一滴水,浸入土地便再也觅不到它;它是春天的一阵响雷,轰轰烈烈的来,轰轰烈烈的去。人类又怎能捕捉到过去的风?觅到浸入土地的水?寻到一闪而过的春雷?不能。风雨雷电固然无情,但时间不正是这样的么?
记忆中的我昨天似乎还只是一个在外公怀抱下蹒跚学步的幼婴,可今天的我却是一个勇敢成熟的大姑娘了。过去的一切都历历在目,清清楚楚,就像是落潮后沙滩上的小石子,特别清晰明亮。就这样享受着过去的情景,享受着未来的憧憬,感到格外的幸福。
小学生活马上就要画上句号,未来的初中生活还是个省略号,将来的种种经历,是一个问号,回想着过去的感叹号,心中漾起一个破折号……
和同学老师们朝夕相处了将近六年,在这六年的光阴里,有过成功的欢笑,也有过失败的泪水。成功是我们互相勉励,失败时我们相互鼓励,这样一群可爱的老师同学,叫我怎能轻易忘怀?想到马上就要毕业了,想到要离开我敬爱的老师,亲爱的同学了,想到要离开生活了六年的校园,再也不能欢聚在一起读书写字,再也不能以“小学生”的身份坐在教室里听老师讲课了,心中便有一种难以言状的不舍。它就像是空气,看不见,摸不着,却是那样真挚。
每当坐在教室里,看着专心致志听讲的同学,看着和蔼可亲的老师,总决得万分珍贵,这样的课堂,我又还有多少个呢?
在小学生活中,老师给我的关怀,同学给我的鼓励,都是我前进的动力,勇敢的源泉。既然无法制止离别,无法让时间停留,那么就让离别成为一本书;让离别成为一句话;让离别成为一首歌;让离别成为一幅画吧。我要将我最真诚挚的祝福送给老师,送给同学。告诉他们,无论我以后的路是崎岖坎坷,还是一帆风顺,都会将同学老师铭记在心,永远,永远……
篇20:分别的作文
全文共 538 字
+ 加入清单挥一挥衣袖,抚平内心的伤痛,抹掉酸疼的泪水。远了,那抹阳光;别了,我们的19班;散了,我们的温暖的家。 拆办的事已经沸沸扬扬,因为那是一个家的散去。 “嘿,听说你们班被拆了,是吗?”一个不是很熟悉的朋友问道。我很低沉的回答道“是的……”
“怎么会这样呢?你们班可是重点班啊!”他满脸疑惑的望着我,我急红了眼,眼泪在眼眶里打着滚。我努力地控制着,对他笑了笑离开了。 一个班级散了,每个同学都怒了,伤心了,哭了,离开了。科任老师一个哭了一宿,一个说是像是一天走了了。
50来个儿女,那种不舍…… 秋来了,悲凉来了。一个令人伤感悲凄的季节,叶儿掉了,留下了枯枝,花儿谢了,留下了黄叶,班拆了,留下了无尽的遗憾和伤感。叶与花的寂寞是大自然的定律,而拆班这种事呢?是可以改变的,但,拆班正如同“大自然的定律”,不管我们有多么不舍和对回到班级的渴望,这些都是徒劳的,因为没有人能穿过这种定律,因此我们离开了这个令人温暖的班级。 既然散了,伤心了,别了,离了,还是收起行囊继续前进吧!
虽然散了,但心还在,我们心心相连更加坚强,到了别的班级我们应该更加努力,去拼搏。那抹阳光走远了,但我们仍然会追逐内心的阳光,它永远不会散去,它将照耀着我们共同圆梦。 然我们在将来的班集体中更加光辉,更加灿烂吧!