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4218作文
1000热爱生命的
全文共 564 字
+ 加入清单我的一生始终保持着这样的一个信念:生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取 巴金。
的确,像这位伟大的作家所说的,生命的意义是在与付出和给予,而不是接受和争取。但是我们也要热爱生命,珍惜生命,这也是我们在一生当中必须做到的。比如说,一只蚊子,一只苍蝇的生命非常的短暂,可是当我们用手企图拍死它们的时候,它们却飞走了。我觉得,它们很热爱生命,虽然它们的生命很短暂,但它没有不想活着的心理思想,而是珍惜生命。我们好好想想,一只苍蝇,一只蚊子都能那样热爱生命,那我们人呢?
在学校,我们经常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;栏杆前,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去
每当看到这样的情景,我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是可悲的;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折、脑震荡 人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。
在这里,我要提醒那些人,热爱生命吧,生命如时间,一转眼就没了,所以我们应该珍惜生命,珍惜时间,热爱生活和生命!
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篇1:热爱生命作文
全文共 402 字
+ 加入清单大家都知道,在世界万物中,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有1切,失去生命,就失去自我,失去生活的权利,我们要热爱生命
1粒种子,1只蚂蚁,都联系着1条小小的生命,在中华5千年文明历史中,是人类用1颗热爱生命的恒心,编织了1条文明的生命之河。自强不息的海伦·凯勒终身残疾,残而不废的刘侠,双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬,都在向我们诉说着生命的真谛,是什么力量让他们变得伟大?有什么力量让他们自强不息?哦,是生命,是生命那火1般的力量,让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。
生命是1种神秘的力量,说它脆弱它就像薄冰1样不堪1击,说它坚强,它又如大山1般坚韧不拔。海伦·凯勒是1位双耳失聪、双目失明的不幸的残疾人,但她凭着自己坚强毅力和信念,凭着对生命的热爱,先后掌握了4门外语,成为哈佛大学的1名残疾学生,你能不说这是生命的奇迹吗?
生命是短暂的,我们去热爱生命、珍爱生命,用短暂的生命,绘出1幅绚丽多彩的画!
篇2:热爱生命作文
全文共 233 字
+ 加入清单有一位法律学家与一位企业家打赌,赌注是把法律学家关十五年,如果十五年后法律学家还活着,企业家的财产归法律学家所有。后来法律学家毁约,既保留了企业家的财产,也保住了自己的生命。
这个故事包含着许多道理,热爱生命,活着就是希望,世间一切事物中最宝贵的就是生命。人是不能轻生的,大仲马曾经说过:"人类的全部幸福都在于希望和等待中。"活着就是幸福,希望就是幸福,等待也是幸福。
生命是物质世界里一切的基础,因为有了生命,才有了思想,才有了希望和追求,才会有了这个五彩缤纷的世界。
篇3:热爱生命
全文共 273 字
+ 加入清单我常常想,生命是什么呢?
那天,我正在写字桌前认真地写作业,一只飞蛾飞过来飞过去,打扰的我不能好好写作业,我一把捉住了它,只要我的手轻轻一握,它就没命了,看着它在我的手里拼命挣扎着,我突然感到一种生命的力量在我手心里跃动。我不经放了它。
一次,我在河里捉到了一条鱼,我开始还开心的不得了,可当我看着那鱼的时候,那鱼的眼睛好像会说话一样,我感到一种生命的力量,我放了它。
吃瓜子时,我一不小心将一粒瓜子掉入了砖缝,过了几天,那小瓜子竟然长出了一截子小苗。虽然,它仅仅只活了几天……
人和所有生物那种渴望生存的勇气都让我震憾,我们一定要好好地珍惜自己的生命。
篇4:作文:热爱生命
全文共 424 字
+ 加入清单一天下午,天阴沉沉的,突然就下起了倾盆大雨。一颗颗豆大般的雨珠像断了线的珠子一样从天而降,天地间像挂着无比宽大的珠帘。
我打着雨伞回家时,发现路旁有一株美丽的小花,小花旁有一株被风雨打的倒在一旁的小草,它无助的弯着腰,有气无力的倒在地上。我走向前去,怀着同情之心,轻轻地把这棵可怜的小草抚摸了一下,便一步一回头的走了。
天气很快变晴了。第二天早上,我兴致勃勃的走在上学的路上,又看见了昨天被狂风暴雨打的倒在一旁的小草,它的脸上挂着晶莹的水珠,正快活的生长着,而它旁边的小花,却在昨天夜里被雨点打掉了花瓣,一点也不美丽了。 那棵小草在风中微微摇摆,像在对我招手。此时的它,美丽极了。
猛然间,我感到了小草旺盛的生命力。它在高山顶,悬崖边,石缝中,溪沟旁都能顽强的生长。小草有着一种多么顽强的生命力啊!
连小草都这么热爱生命,更何况我们人呢?所以,我暗下决心一定要珍惜这来之不易的生命,绝不让他白白消逝!我一定要努力学习,长大后为国家做出贡献。
[作文:热爱生命
篇5:四年级作文热爱生命的四年级下册第五单元作文:热爱生命
全文共 631 字
+ 加入清单谁都有生命,生命是宝贵的。有些人因不幸得病失去了生命,有些人在战场上失去了生命,有些人却因偷东西、杀人失去了生命。生命是宝贵的,我们必须好好的热爱他,不让的白白流失。但是,生命到底是什么呢?
最近,我看了一本书,名叫《鲁滨孙漂流记》,这本书写的就是非常热爱生命的鲁滨孙。他非常想去航海,但是爸爸妈妈不让他去,这时候,他还没有成年。但是,他却自己就去了海上,要求别人载他上船。不幸,被海盗截去,被作为奴隶,但他在一天早上,自己就逃跑了。来到一个小岛上,在这里,他什么也没有,他还是积极寻找材料。不料,在岛上找到了一船的好东西,他首先把船帆弄下来,又把船上的枪、子弹、酒、锯子、剪刀、刀、斧头、布料??以及生活用品,全都拿下来,又造个小东西,把这些东西全运了自己住得地方。幸运的是,他又发现了自己的小船,把海盗的东西全都拿下来,这里有烤肉、好几只枪、好酒、捕鱼网??把这些东西全都运回去,把大船拆了,把木头运回去。
接着,他发现了野人,还发现了“星期五”,他把“星期五”调教的越来越听话。还救了一船的人。
这是鲁滨孙热爱生命的一本书,他不管风多大、雨多大、多少困难,都想去航海。这值得我学习。
我还看见了奥运会上,这些运动员,为了争取金牌,为了让别的国家认为自己的祖国是个最好的国家,他们把所有的力气,所有的精神,都投在比赛上。
我还看了一本书,叫《假如给我三天光明》这本书是聋哑女作家海伦.凯勒写的,这本书就是关于聋哑人热爱生命的故事。
生命是宝贵的,我以后要好好的热爱生命。
篇6:热爱生命350作文
全文共 1872 字
+ 加入清单有位人说:“爱是一条条淙淙的小溪,因为有它,才汇成了那生命的海洋;爱,是一根根青青的小草,因为有它,才镶成那生命的绿色;爱,是一份份热心的传递,因为有它,才集成了生命的完整。”
张海迪从小就患上了几岁血管瘤,高位截瘫,不过她并没有自暴自弃。而是坚持下去,她没上过学校,而是在家里自学,学会了针灸。她和爸爸妈妈来到了一个小村庄,张海迪在那不怕艰苦,不久在那里教书了。随着她学会针灸的进步,给那里的村民治病,几个月后,张海迪大约给村民治了一万次病,并被村民赞誉了她。
我被张海迪的不向命运屈服、热爱生命的精神所震撼。一个患上了这么严重的人,仍然还是那么快乐、高兴地坚持地活在了这个世界上,只有接受和肯定自己就能快乐。其实,在这个世界上,每个人都会遇到不幸的事,只要你看待和对待自己所遇到的不幸,就会有坚强下去的决心,无须抱怨命的不济。
【第2篇】热爱生命(370字)
也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤,把握不住自己命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语:热爱生命。也许经过人生激烈的搏斗后,我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找的我的碑文,上面仍刻着:热爱生命。
我下决心:用痛苦来做砝码,我有信心:以人生去做天秤。我要称出一个人生命的价值,要后代以我为榜样:热爱生命。的确,我十分珍爱属于我的那条曲曲弯弯的荒槽野径,正是通过这条曲折的小路,我才认识到如此艰辛的人生。
我流浪儿般的赤着双脚走来,深感到途程上顽石棱角的坚硬,再加上那一丛丛拦路的荆棘使我每一步都留下一道血痕。我乞丐似地光着脊背走去,深知道冬天风雪中的饥饿寒冷,和夏天毒日头烈火一般的灼热,这使我百倍地珍惜每一丝温情。
但我有着向旧势力挑战的个性,虽是历经挫败,我绝不轻从。我能顽强地活着,活到现在,就在于:相信未来,热爱生命。
【第3篇】热爱生命(370字)
也许你觉得只有人类才会热爱生命,但我不这样认为。
那是在一天傍晚,我做好了作业。顺手抓起电蚊拍,挥舞了几下,一只蚊子就被我电死了。我在房间里跑来跑去,“啪”“啪”“啪”……已经有十几只蚊子成了我的“俘虏”。在我正得意时,我惊奇地发现:一只蚊子正在电蚊拍上鼓动着双翅,拼命地想从网上飞出去,重新获得生命。它显得那样的无助,又是那样的积极。我将电蚊拍一倒,它“嗖”的飞出去了。翅膀一拍一拍的,好像在跟我说谢谢。面对此情此景,我情不自禁地流下眼泪:是啊,为什么要扼杀这些弱小的生命呢?难道它们不是生命吗?想到这儿,我把电蚊拍一丢,心想:我以后再也不用电蚊拍了。
因为生命是大家都有的,不仅仅是我们人类。作为人类要看你选择活法:一种是好好地珍惜生命,做些有意义的事。还有一种就是白白地浪费时间,糟蹋生命。一切全由你自己决定,你必须对自己负责。
【第4篇】珍惜时间 热爱生命(380字)
俗话说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。这句话是一个真理。
珍惜时间这是天天都要做到的,一但时间匆匆流过,就无法挽回,时间白白流失掉了,哭是一天笑是一天,是笑还是哭呢?学习是一天玩是一天,是学习还是玩呢?每一分钟,学生大人都要学习,工作。学习很重要,每一分钟都不能浪费,大文学家鲁迅说过,如果别人问他学习怎么这么好,他就会说:“我只不过吧别人喝咖啡的时间用在学习上了”。这句话对我的触动很大。毛主席在临去世前还在病床上看书。毛主席和鲁迅都身患重病了,还在学习可我唉我真惭愧啊。
“珍惜时间就等于热爱生命”这是大人们常说的一句话,热爱生命,有人会想不让自己的身体受到损坏,不得病,这就叫做热爱生命,可我想并不这么简单,要把每天过得充实有意义,必须努力的学习工作,在生活的时间内要做一些有意义的事情,过有意义的生活。
青春只有一次,珍惜就会成功。
【第5篇】珍惜生命 热爱生命(320字)
生命是宝贵的,生命又是强大的,就连动物,植物也懂得珍惜生命,热爱生命。
花园里原来有一块巨大的岩石,后来,这个岩石裂开了,一截小绿苗从岩石的裂缝里钻了出来,吸收着阳光和雨露。过了一段时间,竟然长成了一棵小松树。这个小松树的生命力多强啊,竟冲破了压着它的岩石,不需谁来浇水、施肥,茁壮成长着。它四季长翠,当别的树都落叶的时候,它还那么绿,坚强地站在风雪中。它有时候被几个顽皮的小朋友锯断树枝,却又在很短的时间里又抽出了一些新的枝条。它被松毛虫咬掉叶子,被鸟儿解救之后,又长出了新的叶子。它的生命多么强大啊,每次都在死亡线上,但它又每次起死回生了。
生命虽然有限,但是又多么强大,我以后一定要热爱生命,让有限的生命体现出无限的价值!
[5篇热爱生命350作文
篇7:热爱生命
全文共 360 字
+ 加入清单那是在一天傍晚,我做好了作业。顺手抓起电蚊拍,挥舞了几下,一只蚊子就给我电死了。在房间里跑来跑去,“啪”“啪”“啪”……已经有十几只蚊子成了我的俘虏。在我正得意时,我惊奇地发现:一只蚊子正在电蚊拍上鼓动着双翅,拼命地想从网上飞出去,重新获得生命。它显得那样的无助,又是那样的积极。我将电蚊拍一倒,它“嗖”的飞出去了。翅膀一拍一拍的,好似在跟我说谢谢。面对此情此景,我情不自禁地流下泪来:是啊,为什么要扼杀这些弱小的生命呢?难道它们不是生命吗?想到这儿,我把电蚊拍一丢,心想:我以后再也不用电蚊拍了。
生命是大家都有的,不仅仅是我们人类。作为人类要看你选择活法:一种是好好地珍惜生命,做些有意义的事。还有一种就是白白地浪费时间,糟蹋生命。一切全由你自己决定,你必须对自己负责。
篇8:热爱生命
全文共 280 字
+ 加入清单一谈到热爱生命的人,我就想到杏林子这个人,她就是台湾著名作家,曾经获得第八届十大杰出青年。
杏林子非常不幸,她从十二岁那年患有类风湿关节炎而失去自由,她在日记中写到:“她的病痛让她的腿不能行,肩不能举,手不能弯,头也不能自由转动,甚至连吃一口心爱的牛肉干的权利也被割夺了,因为咬不动。”难以想象,这多么难受的痛苦呀!如果是我,肯定会一死了之。杏林子却能延续这样残酷的生命,这是一种怎样的力量呀?我想:正是因为她热爱生命,珍惜生命的精神,才换来生命的希望。
读了“杏林子”这位阿姨的故事,我也决心:要做一个热爱生命的人,不要被病痛打倒,让有限的生命体现出无限的价值。
篇9:热爱生命作文
全文共 1881 字
+ 加入清单教学目标:
学习本组教材内容后对人生和生命有了新的认识,写写自己对生命的理解和感悟。
教学重难点:
加深对生命的理解和感悟。
教学过程:
一、话题交流,真情融汇
1.亲情谈话,导入话题:引起学生对“热爱生命”这一主题的关注。教师介绍:20xx年11月11日,两名14岁少年在昆明机场,偷偷爬上了一架客机起落架舱上,该飞机起飞时一名当场摔死,另一名随飞机抵达重庆江北机场。
引发出讨论:读了这个消息,你们想到了什么?
2.生命,对于我们每个人来说都只有一次。如何让自己的生命在有限的时间里得到无限的延伸,是我们每一个人都应该认真思考的一个问题。有一位哲人说过:我们无法左右生命的长度,但我们可以决定生命的宽度。同学们,学习了本组课文,当你为砖缝里顽强生长的小苗喝彩时,当你被绝境中奋力求生的飞蛾震撼时,当你为花丛中感受春光的盲姑娘感动时,你对生命的意义又有了哪些新的认识和感悟呢?
二、佳作引路,章法导写
(一)出示习作要求:
1.本次习作,安排了“热爱生命”的内容,要求我们进行习作。
2.可以自写己了解到的生命现象,也可以写身边的那些热爱生命的故事。 还可以写身边热爱生命的人。
3.选择自己感受最深的内容写下来。习作的题目由自己定,内容要具体,要写出真实的感受。
(二)诗歌引领感悟
1.老师给大家带来了一首关于生命的小诗,希望大家能够喜欢。读一读下面的诗句,说一你的感悟。
有人问我:生命是什么?我可以告诉他:
生命是秋天田野里的洁白的棉花……
2.讨论:诗中写了哪些生命现象?读了这首诗,你还想到哪些关于植物的生命现象?
3.读一读下面的小诗,说一说你受到的启发?
有人问我:生命是什么?我可以告诉他:
生命,是池塘青蛙的啼叫,生命是雄鹰展翅的飞翔, 生命是……
4.讨论:诗中写了哪些生命现象?读了这首诗,你还想到哪些关于动物的生命现象?
5.模仿上面的小诗,写一首关于动物的生命的诗歌。
6.读一读下面的小诗,说一说你受到的启发?
有人问我:生命是什么?我可以告诉他:
生命,是新生婴儿的啼叫。 生命,是少先队员胸前的红领巾。 生命,是学生们的那朗朗读书声,生命,是奥运冠军飞人刘翔的奔跑,生命,是东方升起的太阳……
7.讨论:诗中写了哪些生命现象?读了这首诗,你还想到哪些关于植物的生命现象?
8.模仿上面的小诗,写一首简单的生命诗歌。
有人问我:生命是什么?我可以告诉他:
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9、读一读下面的短文佳作,说一说你受到的启发?
关爱生命
太阳就像刚刚出头的小孩子,红着脸在偷看着什么。“起床啦,小懒虫,跟我到菜地去,把杂草除了。”妈妈在叫我起床,“快点哦,不然花蝴蝶飞走喽。”“快点快点,我马上就起来。”我用惊慌的行动,童声童气地回答道。
不一会儿,我和妈妈扛着锄头来到菜园。放眼望去,一片金黄色,更有那些忽起忽落的花蝴蝶让我着迷。我跑窜在花菜丛中,悠然得就像这些花的公主,完全忘记了自己是跟妈妈来菜地锄草的。妈妈在花丛中除草,只见锄头时而高起,时而落下;不时的抬起头来看看我,就像害怕我跑进菜地园中就找不到了似的。我则在花丛中窜出窜进的,伸着胖乎乎的小手去抓那些美丽的蝴蝶。 “呀呼,我抓到了,我抓到了。”我紧紧地捏着抓到的蝴蝶,又蹦又跳地跑到
妈妈面前:“妈妈,我抓到了,我抓到了。”妈妈说:“快把手松开,让我看看你抓到了什么。”我轻轻松开小手,里面躺着的却是一只折断翅膀的、已经奄奄一息的蝴蝶。我惊呆了,我不知道怎么会这样,眼泪禁不住落了下来。妈妈急忙说:“别哭别哭,以后你可不要再像这样抓蝴蝶啦。让它们活着,自由自在地飞着,你也就能天天和它们一起玩啦。明白了吗?”我点了点头。
我一边擦着满脸黄黄的花粉中渗着的眼泪,一边抬起头,看着菜花上飞舞着的一只只蝴蝶,想着那只被我捏死的蝴蝶,我觉得生命似乎是那么的短暂,那么的脆弱,那么的渺小。可是,要是我能够珍惜它的生命,关爱它以及像它一样的其它动物的生命,那么,我们的生活将会更加美好。
10.师:文章主要写作者抓住一只蝴蝶,无意间伤害了一个生命。从中使作者感悟到生命是短暂的脆弱的。让作者明白了,要珍视生命。以及其他一切与生命有关的事情。文章的语言朴实、细致,富有深刻的含义,耐人寻味。读了这篇短文,你还想到哪些关于生命故事?和好朋友说一说您的理解和感悟。
三、快速行文,一气呵成
1.方法提示
开头:写几句关于生命的小诗。
中间:写一个关于生命的小故事。
结尾:写一写自己对生命的感悟。
2.学生按照自己的思路完成习作,教师巡视指导
3.选择学生例文,师生共同进行修改。
4、自己修改。
5、抄写作文。
篇10:热爱生命
全文共 532 字
+ 加入清单小时候,我曾在电视上看到《西游记》中阎王地府里的“生死轮”。这个“生死轮”里,放着一本书,书上记着每一个人的生死。只要阎王爷将本子上的“死”改为“生”,那么这个人就可以起死回生。我当时还小,就糊里糊涂地相信了这个传说。心想,阎王爷真有能耐啊!但是,后来我慢慢长大,从书本中了解到生命是十分可贵的,我们要热爱生命。
前几天,我们学习了一篇叫《生命生命》的课文,令我感触很深。飞蛾、香瓜子虽然十分小,可是他们也有生命,他们也爱自己的生命。我想,我也要和他们一样,爱自己的生命,不能让它白白流逝。
我在《小记者》“开篇的话”里认识了一个顽强不屈的生命,她就是黄美廉,一位自小就患了脑性麻痹的病人。脑性麻痹夺去了她肢体的平衡感,也夺走了她发声讲话的能力。从小她就因肢体不便,活在众人异样的眼光中。她的成长充满了血泪。然而,她没有被这些痛苦击败,她坦然面对困难,迎向一切不可能,终于获得了美国加州大学艺术博士学位,用她的手当画笔,灿烂地“活出生命的色彩”。全场学生都被她不能控制自如的肢体动作惊呆了,更被这场倾倒生命、与生命相遇的演讲震撼着……
像黄美廉这样的人很多很多,数不胜数。读着他们的故事,我感触良多:我们四肢健全,家庭幸福,生活美满,难道不应该更加热爱生活,热爱生命吗?
篇11:热爱生命的作文
全文共 532 字
+ 加入清单热爱生命快乐成长对于每个人来说,生命都是宝贵的。生命只有一次,如果失去了,就永远也不能回来了。所以我们要热爱
我们只要热爱生命,才能快乐成长。在我们身边,有许多热爱生命的人:辛勤培育我们的老师,治病救人的医生、护士,忠于职守的警察叔叔.......他们用劳动创造着美好的生活,也使自己的生命充满光彩。
有生命在,我们可以创造更美好的东西。比如,创造新的发明,创造一个美好的家,创造一个完美无瑕的祖国。
每当别人有困难的时候,你去帮助他(她),你就会知道活在这个世界上的快乐之本。我就有这样快乐的事:有一天,早上,我看见一位老奶奶拿一根拐杖弄来弄去,我看了很久,原来她是一个盲人,突然,她要走斑马线,我怕路上红灯、绿灯、黄灯的警卫器,老奶奶有危险。我连忙跑到老奶奶的身边,扶着她的手走过斑马线,一走完斑马线,老奶奶连声道谢,谢谢的让我都脸红了。乐于助人,真是一件令人开心、快乐的事。从此以后,我一定要珍爱生命、去帮助有困难的人,从生活中去感受到快乐。
生命是我们最珍贵的东西,我们不应该去伤害生命,如,用脚踩花草,用刀割树,用拳头去伤人......这些,都不应该发生,也最好不要发生,我们要珍爱生命,保护生命!
我们只有热爱生命,才能快乐的成长,我们应当把握住生命中的每一天!
篇12:热爱生命的人
全文共 456 字
+ 加入清单生命对每个人来说只有一次,有的人就像即将要开放的鲜花,还没开放就凋谢了。可有的人遇到困难挫折还要坚强地把生命怒放。
一天,我和妈妈走在街上,看见一大群人正围着什么东西。好奇的我努力地挤进人群。我大吃一惊。映入眼帘的是一位没有双臂的女人,她坐在地上,地上有毛笔、有白纸、有墨水.....她正在全神贯注地写着毛笔字。用什么写呢?用脚。只见她的脚趾紧紧地夹着毛笔,熟练地挥舞着笔,毛笔在她脚上像一个精湛的舞者,一笔一划,在宣纸上勾勒出动人的舞姿。不一会儿,”厚德载物“四个端正的大字跃然纸上,像树一样挺拔,像士兵一样威风凛凛,苍劲有力。我看的目瞪口呆,周围的人连连称赞。
我的内心受到了强大的震撼。她是一位残疾人,并没有因为自身的残缺而放弃生活,通过自己的努力获得生活的来源。而我,四肢健全,幸福无比,为了一点点小挫折就狂躁不已。生命可以很伟大,也可以很渺小,在于你怎么面对它。我想,我们都应该珍惜自己宝贵的生命,做有意义的事情。
每个人的生命只有一次,让我们珍惜生命,让有限的生命创造无限的价值,让生命释放出更大的能量吧!
篇13:热爱生命小学优秀作文450字
全文共 475 字
+ 加入清单说到热爱生命,我就会想到军医李晓红,她热爱生命的故事使我记忆忧心。
好,下面我就给大家讲一讲她的故事吧。就在李晓红殉职20天前的那个上午,她所在的科室接诊到了一位地方病人,也是全院接诊的首例非典病者,在人们谈非典色变的日子里,同在医院从事医务工作的丈夫考虑近来妻子很疲劳,劝她休息几天,李晓红硬说:“我是一名军医,怎能临阵逃脱呢?”
那天,她像往常一样微笑着走进病房,走向那位非典病人,她冒者生命危险,收集有关治疗非典的资料,采取救治措施,并亲自为那位非典病人体检、治疗。
然而,人们不愿看到的一慕还是发生了!尽管科里采取了一定的防护措施,但是,由于人们对非典认识不足,在收治那位非典病人五天后,过度疲劳的李晓红不幸被非典病毒感染。
谁也没想到,她走得如此之快,4月16日,28岁的李晓红永远倒在了抗击非典的战场上。
读了这个故事,我很感动,我也学过这样地故事,比如,19课,“生命、生命”这个故事是用三个小故事写成的,分别是“飞蛾求生”、“瓜苗成长”、“倾听心跳”。
这些故事,让我们明白了一个道理,虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
篇14:珍惜生命热爱生活
全文共 466 字
+ 加入清单树,砍断枝条还能再生;草,今年枯了明年还能再长,而我们的生命只有一次,我们怎能不珍惜她,热爱她呢?
珍惜我们的生命,就应该珍惜生活中的每一分,每一秒。上课时认真听讲,及时做笔记;写作业时,认真细心,减少错题;游戏时,和同伴友好相处。不要因为时间的悄无声息而忽视她,浪费她。我曾经学过一篇课文《一分钟》,文中的小男孩因为晚起一分钟而迟到二十分钟。我想,如果每天都这样,那么,生命的时间不就匆匆而过了吗?我们有限的生命不就一事无成了吗?
生命是宝贵的,我们不仅要珍惜自己的生命,同时也要珍惜别人的生命,这些天我从电视上看到大学生药家鑫撞伤人后,不但不去救,反而却将人杀害了,我非常的气愤。每个人的生命虽然非常平凡,但都是有价值的。没有谁可以随意伤害别人。我想起汶川地震中的小林浩,他在自己逃出后还不忘记救助自己的同学,难道他不珍惜自己的生命?不怕危险?他是在救助别人的过程中体验到生命的意义,感受到帮助别人的快乐。
生命就像是太阳,而爱就是那温暖的光芒。父母给予我们生命,老师指引我们成长,朋友和我们共同欢笑。生命就是感受爱,奉献爱,回报爱!
篇15:热爱生命
全文共 329 字
+ 加入清单林小茜
因为我热爱生命,所以我爱赏梅花。她,是世界的精华,是冬日里的暖阳,也是一个顽强的小姑娘。
她,啊她!
当冬日,白雪皑皑,寸草不生。那些往日郁郁葱葱的树木,如今,已变成一具具冰冷的枯树。走在冬日的小路,白雪上留下自己的脚印,体会那孤寂,那苍凉时,你会发现,远处的一抹红色看错了吗?走近一看,啊,没错,是梅花,就是她!
她,在寒风中绽放着,在那仅存的枯干上。那些早日大红大紫的花儿早已不知去向。只有她,在冰雪中傲立,她,给那寒冷的冬日带来了无限生机。
若不是这样的她,怎会有“梅花香自苦寒来”的诗句?她,弱小,却也顽强。在刺骨寒风中傲立着。
她,啊她。
她,是世界的精华,是冬日的暖阳,也是一个顽强的小姑娘。
啊,梅花,你给冬日带来生机,给人们带来温暖,给大地带来幸福!
篇16:生命只能用来热爱作文
全文共 1025 字
+ 加入清单雪花在空中飘然飞舞,也许它的美丽稍纵即逝,也许它还来不及亲吻大地,即使这个世界不曾痕迹,但他来过。它带给我们一次美的震撼这时,观赏雪花的人群中响起一声“热爱生命”。
美国作家杰克·伦敦描述过这样一幕场景:一个陷入绝境的人,在同野狼两者之间只能存一的肉搏中,在同雪原生死匍匐对峙中,发出一声无语的长啸:“热爱生命。”
“热爱生命”这句话好似坚冰融化、云开日出,一束光直射我的心灵,慢慢渗透我的整个灵魂。
谁都知道生命是宝贵的,但却很少有人懂得热爱生命。
除了生与死能引起几阵欢呼、几阵痛哭外,健康生活在这个世界上的人很少会想起生命,认为拥有生命是一种幸福。他们同坎贝尔所说的:“活在活着的人心里就是没有死去。”
但是,我热爱我的生命,深入灵魂的热爱。哈夫洛克·埃利斯认为“痛苦是生命的一部分,抛弃它就是抛弃生命本身”。因为我热爱我的生命,所以我坦然地接受痛苦。我不再同幸运者相比,埋怨自己的运气,我只同努力者相比,学习他们的努力。面对痛苦,不再自我纠结、自我放弃,那是因为我深知“博大可以稀释忧愁,深色终能覆盖浅色”。
跌倒了,没什么大不了,起来,拍拍裤子,继续前行就好;挫败没什么大不了,鼓励加油,继续前行就好;受伤,没什么大不了,释然,重振信心,继续前行就好。“接受痛苦,让自己在洗礼中愈发坚强”。
马德说过:“我们太忙,有时候,要忙到没空快乐。奋斗,拼搏,拼命追逐一辈子,无论得到了多少,却发现,即便最后取悦了整个世界,可是最终委屈的是自己的心灵。”因为,我热爱我的生命,所以我努力地守住本真。我不愿在社会中迷失自己,我喜欢生命里只有单纯的盼望,只有一种安定,缓慢地成长。
清早醒来,有一颗干净、澄澈的心,赶紧迎接今早的第一束光线;中午休息,有一颗快乐安逸的心,深思爱的陶醉;黄昏之时,有一颗感恩的心,为心中所爱的人祈祷;在午夜梦际,有一颗知足质朴的心,唱出一首赞美之歌。
汪国真写过:“人生本来短暂,为什么还要栽培苦涩。打开尘封的门窗,让阳光雨露洒遍每个角落。”因为我热爱我的生命,所以我精彩地活在当下。我深知过去的永远回不来,未来的都只是未知。与其后悔,与其猜测,不如让自己打开心窗,珍惜现在。
人生如一朵花,哪怕开得再妖艳,却总有凋零的那天,一切不过是昙花一现,虽明年依旧开,可开的却永远不是那朵,更不会有相同的美丽。正如我们再转身、再回眸,已是物是人非。人生匆匆,莫说痛苦。把握现在,活在当下,让自己更为精彩地绽放。纵然生命逝去如斯,而我只能在灵魂深处爱你。
篇17:热爱生命作文
全文共 509 字
+ 加入清单每天都穿着橙色的衣服,把头盔带着,每天都十分紧张,只要他们听到救援电话,他们就会加速地上车直到火灾地点。而他们就是:消防员
消防员们跟医生差不多,他们相同点在哪里呢?那就是他们都是在帮忙别人。
我记得看过一篇新闻:一栋楼因为电路问题,着火了,有一些人逃了出来,而有一些人被困在了里面,在楼下的人们纷纷打消防电话,火势很大,一间屋里一位女人在防盗网上站着,她后面的火很大,她现在只有两种可能,第一种,她连防盗网一起掉下。第二种,她只能被火活活的烧死。想到这里她进退两难,几乎快要绝望了。这个时候消防员到了,他们向火里冲水,然后冲进去把里面的人救了出来,当里由于这个房间火热太猛,那位女人,已经筋疲力尽,缓缓闭上双眼,眼看火就要烧到她,突然有一位消防员冲了上去把墙给砸出一个洞,他勇往直前地冲进去,顺利地救出了那位女人。当他出来时,大家看到了‘怪异’的他,他的眉毛已经补烧掉,可他还是笑容满面,掌声雷动,当时全场人民齐声说:“消防员,万岁!”
是消防员用他们的热血和青春为人民谋福利,护人民周全!他们热爱生命,可更伟大的是,他们热爱别人的生命。
我们的生命只有一次,我们应该保护好自己。而消防员的生命是保护别人,消防员可真是勇敢。
篇18:关于热爱生命初三
全文共 787 字
+ 加入清单生命是最重要的,那我们如何去爱生命呢?我们要去了解生命,因为了解是爱的开端!
生命大致分为三种:人、植物、动物。我现在来介绍一下人吧!比如,我们如果看到了不健康的食品,不卫生的食品,不要让别人去买,更不能自己去买。我们如果看到未成年人吸烟,女生吸烟,一定要阻止他们,而且也不要让大人们、自己的家人吸烟。我们如果看到有人破坏环境,也一定要去阻止他们,因为良好的环境是我们每一个人真正需要的。
接下来,我们来谈一下植物的生命吧!比如,我们一定要保护空气和水,这样才能让植物长的更茂盛,更旺盛,更生机勃勃……我们要给植物一个良好的生态环境。我们如果看到有人正在采小花、小草或摘花,我们一定要去阻止他们,我们一定不要乱砍树木,就要少用一些一次性筷子,并且要阻止他们。不要把树木种花草当成一种使用不尽的的一种能源。 A good ecological environment.If we see that someone is picking small flowers, grass or picking flowers, we must stop them. We must not cut the trees in mess, we must use some disposable chopsticks and stop them.Do not use trees and flowers as an indispensable energy source.
人们都知道,动物也是一种生命,那我们现在就来谈谈如何去爱动物呢?我们不要污染水,因为有些动物是在水里生活的。也不要污染天空,因为有些东西在天空中飞翔的。我们不要污染陆地,因为有些动物里生活在陆地上的。所以我们一定不要乱砍树。世界上的万事万物都有生命,我们一定要保护他们。
我们一定要热爱生命,热爱别人的生命,更爱自己的生命。
篇19:热爱生命
全文共 1045 字
+ 加入清单为了一个深井中的幼小生命,几百个人拼搏了十几个小时;
为了手中周岁的孩子,双目失明的父母用瘦弱的双肩搭起了不畏泥石的人梯;
为了怀中熟睡的孙儿,七十岁的老奶奶用脆弱的脊背构成了最伟大的避风港……
为了生命,们不屈不挠;为了生命,们一如既往。因为可贵的生命需要们呵护,更值得们去关爱。
作为社会中的一员,我们每天都在享受他人的爱:父母的、亲友的、熟悉朋友的、陌生社会奉献者的……当你在肆意支取关爱的“存款”时,你的账号上是否早就出现了“赤字”,你是否早就在“透支”了?如同存款有存入才有支出一样,“爱的存款”也不能只索取不付出。送人玫瑰,手有余香”那是幸福的香味,是关爱的美丽。们只有关爱自己,对自己负责,才有资格去关心爱护你周围的一切!
“关爱生命”是一种负责的生活态度!生命是伟大的,生命是崇高的,没有人轻易放弃生命。每个人心中都饱含着对生命的渴望,身体健全的人如此,身体不便的人同样如此。当们欣赏满天繁星,体验宇宙的神奇时,霍金正用他仅能活动的双指探索着宇宙中的未知物质;当们泛波湖上,在碧波清风中流涟的时候,哈森迈尔正在幽深的湖底探寻地底的奥秘;当们翻开手中的书本,欣赏一篇赏心悦目的文章时,张海迪也许正在床榻上吃力地挥写她对生命的渴望;当们驻足树林,望着那瑟瑟秋风中的枯叶飘落时,史铁生也许正沉浸在对生命的遐想中。这些残缺的生命为了生命无悔而努力,因为他们知道生命不屈,生命可贵。蒙田曾说:“们的生命受到自然的厚赐,它是优越无比的。”生命是宝贵的,失去了生命,们将变得一无所有。但很多活着的人总不珍惜活着的权利,他们随意对待自己甚至肆意践踏别人的生命:车臣爆炸、巴以冲突、美军“虐囚”、煤矿透水、房屋倒塌、失恋轻生……这些沉重的事件警示着们:生命啊,多么宝贵,又多么值得珍惜!
生命的力量又是令人震惊的,即使弱小的动植物也不例外。细小的种子珍惜了上天的赐予,不断努力,根拼命往下钻,芽使劲往上挤,就是在坚硬的石堆中也毫不畏惧,只为了接受轻风的爱拂,阳光的淋浴;一只小小的蚂蚁为了难得的生命不白白消磨,勤勤恳恳,忙忙碌碌;墙角的壁虎为了延续自己的生命,可以毫不犹豫地舍弃自己的尾巴。这些毫不起眼的动植物不忍生命的白白消逝,努力争取享受生命的乐趣,进行了不屈的抗争。们,自诩万物灵长的人类又岂能漠视生命的存在呢?
朋友们,当你们怨天尤人,抱怨命运多舛时;当你们意志消沉,一蹶不振时,想想寒风中的梅花,沙漠里的胡杨,冰山上的雪莲吧!让们用坚强的意志,不烁的进取精神来奏响关爱生命的最强音!
希望可以帮你!
篇20:学会了热爱生命的七年级
全文共 973 字
+ 加入清单生命是什么?生命是大海中一粒粒金黄的细沙,一点儿也不起眼;生命又是像一颗颗璀璨的夜明珠,珍贵无比。因此,我们要热爱生命。 What is life? Life is a golden fine sand in the sea, and it is not eye -catching at all; life is like a bright night pearl, which is extremely precious.EssenceTherefore, we must love life.
生命固然是脆弱的,有的只要一撞,就会一命呜呼,就如我们生活中所见的车祸。这天我和妈妈在回家的路上,公路上车水马龙,一辆辆汽车在路上奔驰,红灯亮了,车都停了,而我旁边的那辆车好像等不及似的,驾驶员朝四周望望,然后脚踩油门,“噌”的一声驶向对面,就在这时,一个让我们不想看到的一幕发生了。
就当那辆汽车行驶的十字路口中央的时候,另一辆黑汽车飞速向它驶去,紧接着是一声急刹车,然后是“嘭——”两辆汽车相撞了,黑汽车撞在了那辆闯红灯的车的驾驶座旁,车的玻璃都碎了,闯红灯的驾驶员满头都是鲜血,围观的人马上打电话把他送去医院,最后得知那名驾驶员死了,就是那么一撞,一个生命结束了。生命就是那样的脆弱不堪。应给要珍惜生命,如果他不闯红灯,就不会发生车祸。
小草也是有生命的,小草给人们的来美化,装扮着我们的城市,在草坪前,你一定会发现像“请您绕绕道,小草微微笑。”“别踩我,我怕痛!”这一类的语句,小草也有生命,而我们人总是为了走捷径总是横穿草坪,把小草踩死了。生活中也有不少不珍惜生命的人,比如吸毒者,你们有没有想过吸毒会死亡的,吸毒的伤害有多大,生命是可贵的。
一粒种子,一只蚂蚁,都联系着一条小小的生命,在中华五千年文明历史中,是人类用一颗热爱生命的恒心,编制了一条文明的生命之河。自强不息的海轮·凯勒终身残疾,残而不废的刘侠,双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬,都在向我们诉说着生命的真谛,是什么力量让他们变得伟大?有什么力量让他们自强不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。
我们应该珍惜生命,世间万物的生命都只有一次,我们应该好好地把握,珍惜生命,热爱生活。珍惜每个细微的生命,因为懂得珍爱生命的人才会有更加完美的人生。