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11篇1:珍惜时间,珍惜青春,珍惜生命
全文共 614 字
+ 加入清单时光永是流逝,不知不觉我们已身处最令人羡慕的年龄——17—18岁,正是我们将青春的光芒,毫无保留地,充满活力的释放出来的,人生中最黄金的年龄。因为这时正是由少年变为青年,由孩子变成大人的临界点,我们有着比孩子们多一点的成熟与思想,又有着成年人多一点的童稚和调皮,有如此的性格优势,我们难道不该珍惜青春,珍惜这似水般流走的日子吗?
但有些同学却不懂得珍惜青春,他们成天把“好累啊,我不想活了”挂在嘴边,成天对天感叹“时间怎么过得这么慢啊!”
现如今,校园里的打架斗殴,自杀事件已屡见不鲜,足以见出同学们是多么轻视生命。
当“一天要二十四个小时做什么啊,十二个小时就够了,八个小时睡觉,四个小时吃饭,这不是很好吗?”之类的话在校园里传开并被奉为经典时,是不是可以说明学生的时间观出现了很大的问题?
难道你不觉得这是很可怕的事情吗?处在黄金年代的年龄,本应活力四射的我们居然觉得生命无趣,时间太长。
“浪费时间等于谋财害命”。千千万万的人因虚度年华而最终悔恨,到头来只能“白了少年头,空悲切。”现在的我们却还未体会到这些,待到体会到时,已经晚了,逝去的时光再也不会回返。为了不致将来后悔,现在请珍惜时间吧!
珍惜时间就是珍惜生命,青春在生命中有那么几年,却只有一次,丢掉了就不会再拥有。
时光永是流逝,我觉得不管我们想什么,做什么,都应该对得起眼前如花似锦的青春,都不该浪费每分每秒不分昼夜喧哗流过的时间。让我们珍惜青春,共同期待:明天会更好!作文
篇2:珍惜时间,珍惜青春,珍惜生命
全文共 611 字
+ 加入清单时光永是流逝,不知不觉我们已身处最令人羡慕的年龄_17-18岁,正是我们将青春的光芒,毫无保留地,充满活力的释放出来的,人生中最黄金的年龄。因为这时正是由少年变为青年,由孩子变成大人的临界点,我们有着比孩子们多一点的成熟与思想,又有着成年人多一点的童稚和调皮,有如此的性格优势,我们难道不该珍惜青春,珍惜这似水般流走的日子吗?
但有些同学却不懂得珍惜青春,他们成天把“好累啊,我不想活了”挂在嘴边,成天对天感叹“时间怎么过得这么慢啊!”
现如今,校园里的打架斗殴,自杀事件已屡见不鲜,足以见出同学们是多么轻视生命。
当“一天要二十四个小时做什么啊,十二个小时就够了,八个小时睡觉,四个小时吃饭,这不是很好吗?”之类的话在校园里传开并被奉为经典时,是不是可以说明学生的时间观出现了很大的问题?
难道你不觉得这是很可怕的事情吗?处在黄金年代的年龄,本应活力四射的我们居然觉得生命无趣,时间太长。
“浪费时间等于谋财害命”。千千万万的人因虚度年华而最终悔恨,到头来只能“白了少年头,空悲切。”现在的我们却还未体会到这些,待到体会到时,已经晚了,逝去的时光再也不会回返。为了不致将来后悔,现在请珍惜时间吧!
珍惜时间就是珍惜生命,青春在生命中有那么几年,却只有一次,丢掉了就不会再拥有。
时光永是流逝,我觉得不管我们想什么,做什么,都应该对得起眼前如花似锦的青春,都不该浪费每分每秒不分昼夜喧哗流过的时间。让我们珍惜青春,共同期待:明天会更好!
篇3:纵然青春,也要面对生命作文
全文共 768 字
+ 加入清单怎可敌那易逝时光?倘若不去了解生命。
最近看了颇多关于青春的文章,这些文章中或表现青春的喜悦和俏皮,亦或表达对过往韶华的怀念和感伤。我是一个这样的人,若自己的浅层心里感受已被许多支笔倾倒过,那便不愿再去抒发。所以在这里,我仅追着心,作为青春这个时间的当事人,想用沉重的笔调去捕捉当下的时光。
青春最迷茫。迷茫是什么?是不知所措,空虚无助,是站在山脚的勇士望不到的远方梦想。迷茫就是一场狂欢后,人散乐散,独杯望的那轮凄月。那青春又何尝不是一场宴会?宴会里我们追逐打闹,享受纵情时光,看那华灯初上,但待那曲终人散,我们还是要背上行囊,走在那不知去向的路上,仅为了生存,也为了前程。但若可以的话,你便少去迷茫吧!在迷茫的时候迷糊一点不去想未来的答案,就自顾自的低头走下去,直到那心的彼岸,那柳挂流苏的彼岸。
有人说“还有爱情啊!我有爱情我最大啊!这样青春就能化作那春风绿了江岸了”但爱情就不迷茫吗?它迷茫得让你以为她是公主有城堡有王子,让你以为她的世界很大,可没准他的世界只有你。青春的懵懂就这样一次次地被羞涩按压着,如此反复,又有多少人留下了错过的印记?
还有就是这世上的人都太聪明了,不知怎的就冒出“屌丝”,“高富帅”这两个对立又准确的分类用专有名词。可能许多的好青年还是对后者有所追求,可无奈标准太高,再辛苦再用劲也要被拒之门外。没办法,这个世界不公平,有些人一生追求的,却是另一群人生来就能抓在手中把玩的。停止抱怨吧!大部分的我们所能做的就是从内在濡养气质以超脱这两者之外。
即使不公,可不公已经存在,别着急松手,去阅读吧!去游历吧!别像个庸人一般过活,尽力从书中,从自己的视力所及去领悟理解每一个生命的喜悦 和苦衷。然后在他人和自我的角度批判自己,剖析自己,这才是生活的最高境界。不含糊逃避,才会幸福如花儿。
终了还是要面对生命,管你愿不愿意。
篇4:青春如始,生命如衷作文700字
全文共 685 字
+ 加入清单我怀念的是青春快乐,我怀念的是无话不说。幼至弱冠,冠至中岁,中岁至终,又哪只是时光匆匆。成长之时,愿得青春如始,望得生命如衷。
埃菲尔是我的梦想;我希望站立于塔顶之上,综观天象;正所谓"站得高,看得远",独立于悠悠天地之上,通晓世道;始于塔上,终于塔峰,那是多少人一生乃至三世的愿望!
普罗旺斯是你执著的愿望,我却以为它只是火种的故乡。薰衣草遍地散发着它们的芬芳,似有人在追逐阳光,那或是梵高。阿尔勒其实并不大,一个半小时就可以走遍这座法国著名城市。它有它的历史,也有它的文化,我惊叹,世界如此之小,奇妙似乎刚好。后来,你问怎样,我说很好。
生命之中,依然历经着平常而又非凡的青春。这教会了我们多少爱,骗取了多少情,忘记了多少人,懂得了多少事,多多少少中,我们也记不得多少。
时光很好,遇见你刚刚好,请原谅不知名的烦恼,说很好。似欢笑,又蕴含了多少阴谋味道。波光映月,涟漪中多了几分别样的荡漾,是否有人在徜徉这如静的波浪,似乎又很好。
青春哪有什么初衷,非要说朋友金钱也无可厚非。习惯奔跑的人也会停下,因为他意思到背后的追逐;忙于学习的神们也会哭笑,因为青春如此,不该这样;不会停下脚步的,也有漫步的,或许青春才是他们真正意义上的起跑线。渐行渐远,回头的路还能看到多远。生命如此傲娇,青春这样狂放,也许,我们是该疯狂一场。
生命如此,青春亦是这样,哭泣与笑,都是为了成长。也该弄个善始善终,疯狂也要记着奔跑。
愿,青春如始;望,生命如衷。怀念就该少些,珍惜现在,将来它也会成为过去的美好。年轻的人们总会收到句衷告,亦或如此:坐享其成,一事无成;晓之以情,动之以理;青春如始,生命如衷!
篇5:生命,让青春更加美好作文600字
全文共 603 字
+ 加入清单生命,是一泓清泉,能让身处绝境的人拥有希望;生命,是一抹暖阳,能让饥寒交迫的人感受到温暖。生命,能造就奇迹,能让青春灿烂辉煌。
刘翔,是中国体育界风云一时的人物,他在雅典奥运会上以12。96秒的成绩平了世界纪录,开始了他光辉的人生。为什么他会那么厉害?比其他国家的运动员都厉害。为什么会有这样的奇迹?为什么他在脚上已经有伤的情况下坚持跑完了全程?因为他爱运动。为什么他爱运动?因为他爱热血青春。为什他热爱运动青春?因为他深深爱着生命。
生命不只是人所展现出来的一种形态,生命还是一种力量!能让越王勾践卧薪尝胆,能让史学大家司马迁忍辱负重,能让贝多芬发出不甘的呐喊“我要扼住命运的咽喉”。生命,让青春灿烂辉煌。
我在路上走着,看到一棵小树苗,它在风雨中生长着,狂风暴雨击打着它摇摇晃晃的身躯,我想它可能活不长了,遗憾地走了。有一天,我再次来到了这里,发现树苗长高了一点。我心里很奇怪,他为什么没死?看着它干瘦的身躯,我想它大概只能这样了。结果过了几天,我特意去看它,发现它又长大了一点。留心观察下,我发现它不管在什么境地下都饱满地生长着。日子一天天过去,过了一年我再去看它,发现它已长成那片小区中最茂密的绿荫。这,就是生命的力量。
生命让青春伟大,让青春灿烂辉煌。生命是一颗太阳,让人们有力量,信心,若是人把生命放弃,生命也会将你的健康、希望、光明取走。生命是如此宝贵、美好,让我们以生命的力量让青春变得更灿烂辉煌。
篇6:珍惜青春友谊,尊重生命价值高考考场作文
全文共 1189 字
+ 加入清单“所有日子,所有日子都来吧,让我们编织你们,用青春的金线,用幸福的璎珞,编织你们!”每当朗诵这样的诗句,眼前总浮现一张张朝气蓬勃的笑脸……那伴随着校园青春岁月一起成长的友谊,是我们一生最宝贵的财富。
“嘤其鸣矣,求其友声”,当人成长到青春阶段,随着生理.心理的变化,随着对外部世界的渴求和好奇,交朋结友的欲望也就更加强烈,无数历史事实证明,青年时期的友谊对培养健全人格.成就一生事业帮助最大,毛泽东在湖南一师读书时就曾化名“二十八划生”公开征友,他和“恰同学少年,风华正茂”的朋友们一起登岳麓游湘江,会当击水三千里,自信人生二百年!其间他结交的朋友如罗章龙李立三等,后来都成为他革命的伙伴……可见青春的友谊弥足珍惜,青春的友谊,是生命之树盛开的最灿烂美丽的花朵!
然而近几年来发生的一系列校园惨案,给这“美丽之花”蒙上了一层阴影罩上了缕缕黑纱,有人发出“本是同根生,相煎何太极”的悲鸣;有人发出“防火防盗防舍友”的警示,更有人发出“谢谢同学不杀之恩”的带泪调侃……整个社会都在发问:原本应如水晶般纯洁的同学之情同窗之谊,何以会演变成这刻骨的仇恨?何以会导致这泯灭人性的惨烈杀戳?人有病,天知否?天有病,谁能治?是的,很多人会这样说:我们这个社会病了!但作为担负起国家和民族未来希望的青年学生,我们更应该从自我做起,培养同学间良好的人际关系,同时学校和社会也应乘担起应有的责任,窃认为应该从这三方面做起——
第一,珍惜青春友谊,从塑造自我全面人格做起。学校是学习知识的地方,更是培养爱和责任的场所,青年学生在增长知识提高学历之时,更应注重心理和人格的健康,学校也应加强感恩教育心理.品德教育。一个学子如果“有才无德”,那么所学知识就可能成为戕害友谊杀戮生命的帮凶,如清华的铊盐中毒案和复旦投毒案。
第二,珍惜青春友谊,从尊重他人尊严,尊重生命价值做起。子曰:己所不欲,勿施于人。当我们意识到自己生命宝贵尊严无价时,应该知道对别人也同样如此。生命只有一次,不仅仅属于个体也属于家庭和社会,当初“马加爵案”的发生,最大原因就是生命尊严和生命价值教育的缺位所引起。
第三,珍惜青春友谊,从摈弃功利主义思想做起。复旦投毒案的发生,据说施害者对受害者有妒忌心理。当前社会竞争加剧,青年学生就业压力和实现自我价值的压力剧增,极易心理失衡,极易引发对竞争对手的妒忌甚至仇恨。这方面除学校加强心理辅导外,教育机制也应改革,避免都一味指向升学的功利功能,同时社会也应给青年学生创造更加自由平等的竞争氛围和多元个性的发展空间。
前不久某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示,72%的人表示非常有信心,他们认为互相尊重,理解和包容,遇事多为他人着想,关系就会更加融洽。但有4%的人觉得不满意。这72℅让我们看到希望,但这4%更应让我们感到警觉,因为灿烂美丽的青春友谊之花,容不得1℅的血腥和伤害!
篇7:青春,生命的盛宴作文1200字
全文共 2038 字
+ 加入清单青春是场生命的盛宴,每个人都经历过这场关于生命的盛宴。在这场盛宴里,我们都哭过,我们也都笑过。我们也都无奈徘徊过,我们也激情澎湃过。人生就这样,在所有的不知不觉中,经历着一场关于生命的,关于青春的盛宴。
透过岁月,我看到了自己在身后留下的所有脚印,那是关于青春的,关于生命的。
不经意间,美好的年华悄逝在昨天,青春在我们的身后扬手远去。我们不再是那个懵懂的少年,不再是无忧无虑把歌唱的年龄,不是太多的光阴等着我们可以随手挥霍。一场游戏一场梦,所有的幻想和梦像飘过的肥皂泡沫,最后破碎在风中。那些遇到过的人,经历过的事情,都只不过是这一路上短短一瞬间的插曲而已。
那些过去的时光,串联起我们永远不能复还的青春。如同我们在超市里购买的甜点,直到吃进肚里已消化了许久,它在嘴边的余味还让我们回味无穷。我们应该感谢记忆,感谢她把我们恋恋不忘的过往青春剪辑成片段,温情地丰富着我们的神经。每个剪影都在证明着,青春,我们曾来过。
走过很多岁月后才明白,原来青春就是这么回事。在青春里,我们可以激情洋溢一把,我们也可以肆无忌惮一回。我们可以高兴地大喊大叫,我们也可以失落地大哭大喊,没有人会认为我们是疯子,因为我们青春。
有人说青春是一道伤,会划开关于记忆的那道口子,然后让我们在里边找寻着所有关于生命的痕迹。或许,很多痕迹是我们清晰的,很多痕迹是我们模糊的。这样一路走来,最后发现青春真的留下了很多关于生命的故事。
蓝天下,因为我们青春,可以对着天空飞过的小鸟大声疾呼,那叫激情。岁月里,我们可以摇晃着头脑去做很多自己想做的事情,那叫张扬。黑夜里,我们可以和黑暗无边的挣扎和抗衡,然后望着寂寥的天空独自沉思,那叫深沉。
所有的青春,我想我们很多人都是这样一路走来的,快乐着所有的快乐,悲伤着所有的悲伤。因为青春,我们不需要把我们所有关于生命的本质隐藏起来。因为青春,我们可以用尽我们的生命来彰显我们的活力。因为青春,我们可以肆无忌惮的消耗着我们的体能。
青春是场关于生命的盛宴,它带给了我们太多的喜怒哀乐。在青春的天空下,我们都努力地做着自己,然后又都努力地朝着生命奔跑。不管我们是否在青春里满载而归,至少我们曾经是青春洋溢的,至少我们在经历的时候是用心在过这段日子的。
关于青春,我真的一直有很多话要说,有很多话要写的。或许,我迈着生命的脚步,离青春要越来越远了,所以这阵日子特感慨青春的话题,不断地写下和青春有关的话题。我只是想在我de青春离去的那天,再把这些倾诉拿出来细细的嚼味,然后告诉自己这就是我经历过的青春。
我的青春里有傻哈哈的快乐,也有刻骨铭心的痛楚。我想所有的青春,最后在我远离它而去的时候,这一切都会在我的生命里刻下我要的永远。不管这一切是清晰的,还是模糊的,都已经不重要。因为,这一切都是我经历过的,都是我想怀念的。
青春是用来怀念的青春,一直让我们所有人在咀嚼生命,在反思人生。青春真的是用来怀念的吗?我们或许都舍不得青春远离我们的生命,所以我们一路都在怀念着它,追念着它的所有。
当很多岁月从生命流逝的时候,我们是再怎么努力也是徒劳。所以,怀念成了我们此生最好的对生命的诠释。在怀念里,我们会对所有经历的过往沉淀和归类,然后让一切朝着自己想要的记忆沉淀。
青春是场生命的盛宴,关于青春的声音一直是那样的清晰,一直在所有流淌的血液里沸腾。经历青春的时候,或许没有感觉到青春是怎么回事。当所有的青春要和我擦肩的时候,我特别的迷茫和彷徨,一直无措的站在那里对生命在张望。
我努力的张望所有走过的历程,我努力的找寻所有关于生命走过的痕迹。然后,在所有的张望里微笑着告诉自己:我走过的那段岁月原来就是这么回事。一句原来那么回事,或许会让我站在生命的转角思索很久,沉淀很久。青春是场生命的盛宴,它带着我们奔跑在生命的最热烈处,它带着我们一直在追念关于生命的所有所有。青春,它让我们快乐着生命的所有,也让我们在所有的快乐里最后悲伤着生命的所有。
青春是场生命的盛宴,让我们快乐,让我们忧愁。在这场关于生命的盛宴里,我们经历着所有的是是非非,然后站在生命的远处回望。当回望过往的时候,我们自己明白原来这一切就是这样,青春所有的洋溢,所有的热烈,所有的张扬都定格在了生命的某个点,让人无从逃离。
所以,我们最终选择了在青春这场盛宴里,和所有的美丽时空过招,让自己变得无比的纯透和快乐。青春这场盛宴,让我们演尽了关于岁月的所有是是非非,然后一路成长。
青春是场生命的盛宴,带着我们一直走得很远很远,远到了自己看不见生命的边界。青春是一首人生中最美好的曲子,它能谱写出关于生命的所有湛蓝,让我们在这一路的湛蓝里微笑飞翔。
青春是场生命的盛宴,它丰实了我们所有的岁月,让我们在这些岁月里快乐和徜徉。当青春插上翅膀,飞越过湛蓝的天空,飞离远生命的时候,我们才会感到无措。我们无措于生命就这样的和我们走远了,远到了看不见它的任何界限。
青春是场生命的盛宴,让我们怀抱青春,然后翩然起舞吧!舞尽青春的所有美丽,舞尽岁月的所有快乐。
篇8:用青春体现生命意义作文
全文共 647 字
+ 加入清单青春,之所以称之为“花季”,是因为它是人生中最色彩斑斓的时期;中学生,只所以称之为“少年”,是因为它是人一生中最宝贵的黄金时期。
作为中学生的我们,是新世纪的希望,年轻地像清晨八九点种的太阳,青春的朝气在我们身上体现的淋漓尽致。校园内,我们生机勃勃;校园外,我们热情奔放,演奏着一支支青春的旋律。
作为初升的太阳的我们,难免会遇到乌云狂澜,随着年龄的增长和青春意识的萌发,所谓“烦恼”的事就会接踵而至,对独立的渴望,对家长的叛逆……使我们措手不及,但我们只要能够一正确、平和的方式与心态面对它,并找到问题所在,就不难解决了,因为我们始终相信,乌云是遮不住太阳的,解决问题后你就会发现:自己只是不知强说愁,暗自嘲笑自己幼稚与无知。
青春是人生的黄金时期,正是我们增长才干,努力学习文化知识和充实生命意义,生命价值的重要阶段,面生命的充实最高离不开的就是书籍的阅读,几乎在每个人的生命历程中,印刷的话语都起了无比伦比的作用,一个不认真对对待生活的人,莫过于他不曾醉心于一本严肃的书籍,因为他抛弃了人的第二现实和第二经验,不过,欠在读书时要选择性地读,读一些名著和对我们的身心健康有益的书,读书可以陶冶情操,当你在读书时能够达到这样的境界:感叹历史的悲凉黯淡,分享作家的悲欢离合,体悟命运的凄惨荒诞,深察沧海桑田地变迁……那将会是多么惬意的精神上的享受啊!
“花有重开日,人无再少年”,让我们趁着大好的青春时光,为充实生命、体现生命价而努力奋斗吧!青春因奋斗而精彩,生命因奋斗而辉煌!
[用青春体现生命意义作文
篇9:珍惜时间,珍惜青春,珍惜生命
全文共 612 字
+ 加入清单时光永是流逝,不知不觉我们已身处最令人羡慕的年龄——17-18岁,正是我们将青春的光芒,毫无保留地,充满活力的释放出来的,人生中最黄金的年龄。因为这时正是由少年变为青年,由孩子变成大人的临界点,我们有着比孩子们多一点的成熟与思想,又有着成年人多一点的童稚和调皮,有如此的性格优势,我们难道不该珍惜青春,珍惜这似水般流走的日子吗?
但有些同学却不懂得珍惜青春,他们成天把“好累啊,我不想活了”挂在嘴边,成天对天感叹“时间怎么过得这么慢啊!”
现如今,校园里的打架斗殴,自杀事件已屡见不鲜,足以见出同学们是多么轻视生命。
当“一天要二十四个小时做什么啊,十二个小时就够了,八个小时睡觉,四个小时吃饭,这不是很好吗?”之类的话在校园里传开并被奉为经典时,是不是可以说明学生的时间观出现了很大的问题?
难道你不觉得这是很可怕的事情吗?处在黄金年代的年龄,本应活力四射的我们居然觉得生命无趣,时间太长。
“浪费时间等于谋财害命”。千千万万的人因虚度年华而最终悔恨,到头来只能“白了少年头,空悲切。”现在的我们却还未体会到这些,待到体会到时,已经晚了,逝去的时光再也不会回返。为了不致将来后悔,现在请珍惜时间吧!
珍惜时间就是珍惜生命,青春在生命中有那么几年,却只有一次,丢掉了就不会再拥有。
时光永是流逝,我觉得不管我们想什么,做什么,都应该对得起眼前如花似锦的青春,都不该浪费每分每秒不分昼夜喧哗流过的时间。让我们珍惜青春,共同期待:明天会更好!
篇10:用青春体现生命价值的作文
全文共 669 字
+ 加入清单青海省大通县南门滩学校 九(4)班 马海霞
青春,之所以称之为“花季”,是因为它是人生中最色彩斑斓的时期;中学生,只所以称之为“少年”,是因为它是人一生中最宝贵的黄金时期。
作为中学生的我们,是新世纪的希望,年轻地像清晨八九点种的太阳,青春的朝气在我们身上体现的淋漓尽致。校园内,我们生机勃勃;校园外,我们热情奔放,演奏着一支支青春的旋律。
作为初升的太阳的我们,难免会遇到乌云狂澜,随着年龄的增长和青春意识的萌发,所谓“烦恼”的事就会接踵而至,对独立的渴望,对家长的叛逆……使我们措手不及,但我们只要能够一正确、平和的方式与心态面对它,并找到问题所在,就不难解决了,因为我们始终相信,乌云是遮不住太阳的,解决问题后你就会发现:自己只是不知强说愁,暗自嘲笑自己幼稚与无知。
青春是人生的黄金时期,正是我们增长才干,努力学习文化知识和充实生命意义,生命价值的重要阶段,面生命的充实最高离不开的就是书籍的阅读,几乎在每个人的生命历程中,印刷的话语都起了无比伦比的作用,一个不认真对对待生活的人,莫过于他不曾醉心于一本严肃的书籍,因为他抛弃了人的第二现实和第二经验,不过,欠在读书时要选择性地读,读一些名着和对我们的身心健康有益的书,读书可以陶冶情操,当你在读书时能够达到这样的境界:感叹历史的悲凉黯淡,分享作家的悲欢离合,体悟命运的凄惨荒诞,深察沧海桑田地变迁……那将会是多么惬意的精神上的享受啊!
“花有重开日,人无再少年”,让我们趁着大好的青春时光,为充实生命、体现生命价而努力奋斗吧!青春因奋斗而精彩,生命因奋斗而辉煌!
[用青春体现生命价值的作文
篇11:让青春在生命的雨季中飞扬作文800字
全文共 967 字
+ 加入清单青春是人生的千金不换时期,是人生旅程中一朵绚丽的奇葩;青春是希望,青春是奋发,青春是创造。青春之所以可贵,就在于她的朝气蓬勃、欣欣向荣。
有人说:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”唉,初中生活特别是初三生活,正是我们生命历程中的一个里程碑。回首前两年的生活,有许多难以忘怀的足迹,深深浅浅的,仿佛一个个跳动的音符,奏着我们的喜怒和哀乐。
懵懵懂懂中就到了初三。原以为中考还远着呢,谁想骤然间就到了眼前。初三的生活是紧张的,要想在短短的几个月内努力考上心仪的高中,任务显然是艰巨的,那就得与时间赛跑,与命运角逐。无论愿意不愿意,且暂时把赏花看云听歌的心思收起,更多地流连于课堂,流连于文山题海。许是父母的期待,许是老师的叮嘱,稚嫩的肩膀莫名地承受了一些压力,于是初识了忧愁的滋味。于是怀想往日的天真与单纯,怀想捉鱼捉柳花捉蚂蚱的童年。生命的花季雨季,或许就是这花一般的年纪,雨一般的心情吧。有时夜深人静,一个人静静地坐在书桌前,喝着暖暖的牛奶,拂去慵懒,打开日记,记下白天的心情,或快乐,或怅惘。一切都已熟睡,耳畔,只有钟摆的声音在寂静中传响,青春就在这“嘀嗒……”声中流逝,我却只能说,“一万年太久,只争朝夕”。
真的很羡慕那些绽出生命火花的青春年少:像王勃一样,20岁写下不朽的《滕王阁序》;像牛顿一样,23岁发现万有引力,甚至像韩寒,像郭敬明,像蒋方舟……他们真的算得上才华横溢,青春无悔。或许我成为不了这些英才伟人,但我希望我的青春也能焕发一丝光彩,哪怕是夜空中最黯淡的一颗星星也好。我想,现时的我们,飞扬的青春,拼搏才应是她的主旋律,理想的的大学校园才应是青春旋律的句点。
时间在流逝,风照样呼啸,雨照常淅沥,花依然芬芳。走过花季,步入雨季,雨季不也有一道道别样的风景?有时独对一道题,蹙损眉头,于千回百转间柳暗花明,这不也昭示着一种生命的欣喜?有时搜肠刮肚,吟哦半天,才写出几句似诗非诗的段落残篇,这不也印证着一种青春的创造?何必还恋着从前的欢乐种种而不肯放手呢!人生不就是春秋四季吗,花花草草、风风雨雨各有其时,那就让风吹散心头的雨丝,让草儿自由地呼吸,让花儿尽情地芬芳。
“对酒当歌,人生几何!”青春的我们一路花香,一路欢歌,也应该一路荆棘,一路风雨。且抛下一切杂虑,向着那烟雨迷蒙处奋我前行吧!