春天的西湖优秀学生作文(汇集20篇)
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155春天的西湖
全文共 553 字
+ 加入清单西湖文化景观是世界遗产,西湖的一年四季都很美,但我更喜欢西湖的春天。我是西湖小主人,请和我一起欣赏西湖春天的美景吧。
你看,你看,湖边的树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,在阳光的照耀下,透着生命的活力,茁壮成长。长长的柳丝在春风中轻盈地舞蹈,像小姑娘的长辫子。一朵朵柳絮漫天飞舞,像纯白的雪花,带来了诗情画意,可爱的小朋友挥动着小手,在柳絮“雪”的世界中奔跑跳跃,别有一番风味。
你看,你看,公园里的花儿娇艳欲滴,竞相开放,有红色、黄色、蓝色、紫色、粉色,五彩缤纷。有的两朵花挨在一起,好像在说悄悄话;有的一簇花聚在一起,好像在开联欢会。蜜蜂、蝴蝶在花间辛勤地忙碌着,采蜜,跳舞。有时,一阵风吹来,一片片花瓣轻轻飘落,好像天女散花,花瓣落到人们的头发上、衣服上、草坪上,连小草都带着花香呢。
你看,你看,在晴空的映衬下,碧绿的湖水像一面明镜,青翠的山色倒映水中,一艘艘游船悠闲地在湖面上荡漾着,像一幅幅美丽的图画。走在湖堤上,使我不禁想起了唐代诗人白居易的诗:“孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。”西湖吸引了五湖四海的游客慕名而来,人们在湖边尽情地赏景、玩耍,乐而忘返。
你看,西湖的春天美不美啊,西湖是我心中最美的湖。
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篇1:西湖的春天
全文共 470 字
+ 加入清单我一直认为,西湖就是人们口中常说的人间仙境。
在这阳光明媚的春天里,让我们一起走进人间仙境——西湖,去欣赏欣赏吧!
瞧,西湖边的柳树吐出了新芽儿,青青的,小小的,在阳光下显得特别的可爱。一阵微风吹来,柳枝随风飘动,就像一位亭亭玉立的姑娘在梳理她那飘逸的长发。我不禁朗诵起贺知章写的《咏柳》:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”
春天的西湖边桃树特别多,每颗桃树上都开满了桃花:有的还是花苞,就像羞答答的小姑娘;有的快要开放了;有的花瓣已经全展开了,露出粉红的笑脸。它们形态各异,姿态万千,令人叹为观止。
西湖的水,清啊!清得可以看见水底的沉石积木;西湖的水,绿啊!绿,深绿,鲜绿,嫩绿,灰绿……各种各样,应有尽有,在阳光的照射下就像一块块碧玉。我看见水里一尾尾时隐时现的小鱼,它们在水里快活地游来游去,仿佛也陶醉在这美丽的仙境中。
西湖的春天,游人如织,不止是中国人来游玩,许多外国人也来参观。小朋友们在西湖边放风筝,老人们在西湖边练太极,十分热闹!
西湖镇的好美啊,真不愧是人间仙境,还没去过西湖的要赶紧去游览一下哦。
篇2:今年春天我很快乐学生作文1200字
全文共 1298 字
+ 加入清单渐暖的空气,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,这些春的使者,驱散了料峭的寒风,送来了温暖的气息!被风簇拥着的春天,阳光和煦,万物生机勃 勃,春雨滋润,兰馨蕙香。“红杏枝头春意闹”,自然界的精灵们自然也不甘寂寞,将无声的浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈。三月,这样一个热闹的年轮,万 物复苏的月份,演绎春天的方式也更扣人心弦。
三月的细雨如丝如雾,隐隐只能朦胧着感觉,绵绵地又似柔情的世界。笼罩在周围,似一种如梦如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音,触摸柔顺的雨丝,真有一种难得的惬意与悠闲。
三月的春天是孕育的季节,一切都在萌芽阶段。柳丝轻摇,梢尖微点水面,漾起泛泛涟漪。“绿杨烟外晓寒轻”,杨柳堆烟,漫眼的是无际的嫩绿,感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸。相信到了暮春,伴随着飘飞的柳絮,又是另一番动人美景!
春来也,飘柳万绦绿如海。春天,草长莺飞,丝绦拂堤,处处洋溢着和暖的气息,奏响着和谐的旋律,演绎着动人的画面!春来了,三月的物既无声又有声 地昭示着,在鸣啭的黄鹂声中,在含苞的迎春花中,在缠绵的春雨丝中,在飘扬的柳丝条中,到处在召唤着春天的来临!徜徉在三月的暖风中,小园徐步,怡然自 得,春自已经到来
春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?
春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?
在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?
但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着 那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着, 孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?
篇3:春天描写桃花的学生作文
全文共 353 字
+ 加入清单春天到了!春天到了!春姑娘吹绿了小草,吹绿了柳树的枝条。吹白了梨花,吹红了我最喜欢的桃花。桃花长在山坡上、院子里、田野边、树林里……满山遍野都有它的足迹。
我来到山坡上,远远就看见一朵朵粉红的云彩,还有一股香气扑鼻而来。我飞快地跑过去,原来那是桃花的香气啊!一朵朵云彩就是桃花啊!美丽的桃花一朵有一朵的姿势,看看这一朵很美,看看那一朵也很美。有的花瓣全展开了,给游客露出灿烂的笑脸,有的只展开了几瓣花瓣,细丝一样的花蕊像带了一个小帽子,有的还是花骨朵儿,像一个害羞的小姑娘不想让游客看到它躲在枝条后面呢,还有的一朵朵小花苞长满像一串串美丽的珍珠。
过了一会儿,起风了。一片片花瓣落下来像下花瓣雨,我的头上,我的手心上都是花瓣,我仿佛就是一朵桃花,随着微风翩翩起舞。
啊!桃花染红了山坡,染红了春天,染红了大自然。
篇4:春天描写桃花的学生作文
全文共 423 字
+ 加入清单春天来了,许许多多的花开了。有国色天香的牡丹花,有娇贵的玫瑰花,还有高雅素洁的荷花……好一个五彩六色的花世界!可我最喜欢的还是桃花。
桃花可美了。树上绿色的叶子把桃花点缀得更漂亮。桃花有很多颜色:粉红色、红色、白色……等等。桃树上开着许多桃花,有很多含苞欲放的花骨朵,真像些没长大的娃娃,而那些展开两三片花瓣的桃花呢,就是可爱的小姑娘,更多的是那盛开的花朵,好像是许多婀娜多姿的花季少女。桃花的中间有几条像蜗牛触角一样的花蕊。妈妈告诉我,过一段时间,细雨霏霏的时候,桃花树会长岀嫩芽,等到桃花落了,有时候还会结出小桃子来呢。不过,这些小果子要摘去了才能保存养份,让它下一年再开岀美丽的桃花来。它的叶子越来越绿,越来越茂密,从门口看过去,像一望无际的绿色的海洋。看到桃花,想到红通通的桃子,我的口水都岀来了,看来桃花的奉献真大呀!
一阵微风吹过,桃花香扑鼻而来,还引来了蝴蝶们。它们围着桃花翩翩起舞,蜜蜂们也被清香吸引了,“嗡嗡嗡”地像在给蝴蝶们伴奏。
篇5:美丽的春天小学三年级学生作文450字
全文共 399 字
+ 加入清单春天在哪里呢?春天到了吗?哦,春天已经来到了,大家有没有找到它呢?就让我和大家一起去看看春天去了哪里吧!
你们快看呀!春姑娘来到了公园里呢!花儿都被她悄悄地叫醒了。花儿开了许多,有黄灿灿的迎春花,有雪白的玉兰花,有粉嘟嘟的桃花,有紫色的丁香花。啊!美丽的花儿都开了,好美呀!
我们再去看看春天到哪里了吧。你们看,春天来到了山林里,冬眠的小动物们也被春姑娘唤醒了。看,大熊被春姑娘唤醒了,小乌龟被春姑娘唤醒了,小青蛙也被美丽的春姑娘唤醒了,在河里瓜瓜地歌唱,小蛇也被春姑娘悄悄地唤醒了,从洞里出来了。哦!春天也来到这里了呀!
我们再去看看它去哪里了吧。你们看,春天的天空好热闹!你们看见了吗?小朋友们都从家里走出来放风筝去了,他们纷纷拿着各自的风筝,跑到田野里,放起了风筝。他们的风筝各式各样,有小鸟的、有老鹰的、有彩色飘带的。哇!好漂亮的风筝呀!把天空打扮得五颜六色。
啊!多么美丽的春天,我爱美丽的春天。
篇6:西湖的春天
全文共 688 字
+ 加入清单在一个阳春三月的星期日,我起个大早,和同学们来到了美丽的西湖公园,欣赏醉人的春景。
西湖公园的春天是花的海洋。古人云“曲江水满花千树”,今日却是“西湖水满花千树”,只见各种各样的鲜花把西湖打扮成一个千娇百媚的大姑娘。有桃花、杜鹃花、迎春花、水仙花、石榴花、兰花,以及各种叫不出名字的野花,真是“乱花渐欲迷人眼”。我们从西湖公园往里走,只见道路两旁成排的桃花正张开那迷人的笑脸欢迎我们呢。
枝上几乎都是桃花,不见叶子,我想,桃花一定是和桃叶赛跑过,她跑赢了,所以先来到春姑娘的怀抱。桃花有红色的、粉红的、白色的。远远望去,红的就象熊熊燃烧的大火一般,粉的宛如天边的彩霞,白的犹如挂在枝头的雪花。那桃花一朵挨着一朵,挤满了整个枝桠,好像一群顽童,争着让人们欣赏自己的风采。
许多桃花上都带着露珠,微风吹来,桃树轻轻摇曳,那晶莹剔透的露珠就在花瓣里滚来滚去,真是“桃花带露浓”呀。许多游人忍不住和桃花照相,我可担心他们会把桃树下的杜鹃花、水仙花踩了。突然,传来“啊”的一声尖叫,原来是一位同学忙于照相,冷不防一滴冰凉的露珠调皮地跳到了她的脖子里,这回她可提早吃“冰棒”了,引来了大家一阵善意的笑声。
远处,西湖岸边似乎像一座“绿墙”,星星点点的黄色迎春花点缀着这座“绿墙”,真是美不胜收。
西湖的春天是音乐的世界。鸟啼声、虫鸣声、飞瀑声、还有亭里人们的合唱声,“声声入耳”,构成了一曲春的颂歌。串串“音符”在波光粼粼的湖面上欢快地跳跃,久久地回荡在人们心中。碧绿的湖面上泛起几道优美的波纹,一些游人悠闲地在湖面上划船,陶醉在悠扬的音乐声中。
西湖的春天真美呀!花美,水美,歌美,人们的生活更美!
篇7:西湖的春天
全文共 390 字
+ 加入清单“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。”昨晚我走在西湖边,我不知不觉地就想起唐代大诗人——朱熹的《春日》。
春天,西湖边变得更加生气勃勃!花儿绽放出美丽的笑脸;那儿的花可真多,有红的,像太阳一样耀眼;有白的,像雪花一样纯洁……
春天来,小草仿佛精神百倍;“小草歌剧团”里的“成员们”随风摇摆,“跳”出一支支美丽的舞蹈,粉丝们都和“表演者”拍照留念。
在湖滨,你不用买票,就能看到很多精彩缤纷的节目,如:唱歌、跳舞、舞剑……
小鸟们开始唱歌,它们唱的曲目是《黄鹂鸟》;小青蛙也不甘示弱,唱起《春天在那里》,它们的歌声让蚂蚁们听得如痴如醉,都忘自己还重任在身。
一排排杨柳随风飘动,“跳”出优美的舞蹈,游客们经过这里,都情不自禁地驻足观赏、合影!
小鸭子们在清澈见底的水里尽情地游来游去,好像在比赛游泳……
春天,一个充满生机的季节,百花齐放,春意盎然!
西湖的春天更美!
篇8:泉州西湖公园学生
全文共 1102 字
+ 加入清单一走进泉州西湖公园的南大门,映入眼帘的是一条通往树林深处的林荫道。刚踏上鹅卵石铺成的林荫小道,一阵清风扑面而来,你能闻到一股股泥土的芳香和花朵的清香。林荫道两旁柳树青青,松柏成行。
草坪上的小草长得整齐而茂盛,又细又嫩,连成墨绿的一片,草尖上还凝结着晶莹剔透的露珠。草坪中间那一棵棵的树木枝叶浓郁而充满活力。草坪边的花丛中,一串串遍地黄金的小花灿烂夺目。各种品种的菊花,有的含苞欲放,有的花蕾初绽,有的迎风盛开;红的像火,白的如雪,黄的似金,还有许多不知名的花朵开放的异常瑰丽。绿色的树叶和五颜六色的花朵交相辉映,美丽极了!
踏着林荫小道,走着走着,两旁的花草突然消失了,展现在眼前的,是一座是用大理石砌成的拱桥,拱桥的下面是平静无波的湖水。这座高高的拱桥很宽,桥面宽得能容下四五辆马车并驾齐驱,拱桥很长,大约有三十多米长。桥下面还有许多拱门似的桥孔,桥孔的顶端有的离湖面有四五米高。拱桥的两旁有石护栏。护栏的每根柱子上还雕有小巧玲珑的石狮子。每只狮子的姿态都各不相同,活灵活现。有的手舞足蹈,有的闭目养神,有的龇牙咧嘴,有的昂首挺胸,有的……
过了拱桥,前方还是用鹅卵石铺成的长长的林荫道。走出林荫道,一片令人赏心悦目的翡翠般的湖水呈现在你的眼前,这就是西湖!广阔的湖面上波光粼粼。高空的白云和四周的景物倒影在湖水中,把天与地的景色融合在一起,令人心驰神往。湖面上游荡着几条供游客游玩的花船,乘船环绕西湖,你会无限地感叹:西湖的水是那么柔和,秀美,像一位温柔的母亲。一阵风吹过,湖面泛起微波,像是一块硕大的碧玉被踩碎一般。由于远处山影的掩映和亭台的交错,看西湖时有种一望无际之感。
泉州西湖的湖中心耸立起一座气派十足的建筑——刺桐阁,只见它三面环水,坐落在高大的城墙上,整个刺桐阁为木石结构,高五层,台楼环廊,碧瓦红梁,层层重檐翘角,檐角上的雕刻惟妙惟肖、巧夺天工。门窗梁柱绘刻着五彩斑斓的各式图案。底层的屋檐下挂满了小红灯,一派喜气洋洋。看上去整个刺桐阁瑰丽辉煌、古色古香、宏伟轩昂,为美丽的西湖公园平添了几份姿彩。常可见白鹭时而掠过碧绿的湖面,时而在蓝天中盘旋,湖心的小岛是越来越多的鸟类栖息的乐园,白鹭纷飞成为西湖一道亮丽的风景线。
泉州西湖的夜色更是扣人心弦。虽然是在夜晚,迷迷茫茫的彩灯依旧能照射出21孔石拱桥朦朦胧胧的轮廓。21孔石拱桥在夜晚彩灯的点缀下如同彩虹横跨于湖中,如梦似幻。每当到了中秋佳节,燃放烟火时,七彩斑斓的烟花点缀着石桥。耀眼的星空倒映在湖面上成为一丛丛娇艳绚丽的鲜花。在美伦美奂的夜景中,游艇徐徐缓行,留给大家深刻的印象。
我为家乡有泉州西湖公园如此独具魅力的风景,感到骄傲和自豪!
篇9:中学生写春天的作文
全文共 1054 字
+ 加入清单一扇明净的窗户,把世界分成两半。
窗内,是一个个苦读的身影。初三了,箭在弦上。似乎同学们都明白这个道理,所以用各种试题来“为难”自己。对于已经进入中考倒计时的初三学生来讲,心中那个有着太多的无奈与信仰。
而窗外,却是一个截然不同的世界。清明过后,我们迎来了第一缕春风,它吹在脸上的感觉,暖暖的,似乎连我们的心也跟着温暖起来。
是啊,春天来了,万物复苏,大地一派生机盎然。时而微风拂面,时而下着蒙蒙细雨,滋润着干涸的泥土,滋润着我们的心田。
曾几何时,我竟恨极了春天,恨它刮起风时,沾污了我雪白的衣裳;恨它下过雨后,松软的泥土,破坏了我美丽的白色球鞋…但在一年前,我便改变了我幼稚而偏激的看法。
一年前的今天,整个中国都沉浸在巨大的悲痛之中。里氏8级大地震摧毁了一切,但却没有震垮中国。相反,中国却如雨后破土而出的小草一样,更加顽强且茁壮的成长起来。
那个时候,是春天。
又是一年5.12,我们在春风的陪伴下,再度回首了那段不愿被人提起的辛酸往事。去年的春天,给了我们温暖与勇气,而今年的春天,看着正在恢复于重建的四川,我们有了更多的感慨与希冀。
此时,还是春天。
春风和煦的吹着,操场上的柳树摇曳着身姿,抚弄着嫩绿的长发,教室里的窗帘也飘出窗外,,与蓝天白云交相辉映,是好看得淡蓝色。像天空,像海洋,舞动着忧郁而明快的调子。
现在的我脑子里回荡着的,是外婆在我小的时候把我抱在怀里,轻轻哄我入睡时说过的一段话:“囡囡啊,你知道吗?春天是大自然最得意的作品呢!春天到了,草儿绿了,燕子也从南方飞回来了。农民伯伯开始播种种地,柳树也发出了嫩绿的芽,你会看到,整片大地呀,都是绿色的那!”说完还抱着我轻轻哼唱那段耳熟能详的歌谣:“春天在哪里呀,春天在哪里……”
儿时的我,总是调皮的去揪地上嫩绿的草,外婆也好脾气的告诉我;“小草是春天的生命哪!”是啊,在石缝间都能生长的小草,除了春天是再也见不到的呢!
如今,故人已乘黄鹤去,春天又兜兜转转回到我身边。
我看着窗外,那些属于大自然的一切事物,让我回想起了一起与它游戏的画面,回忆着与大自然的不解之缘。
“酒不醉人人自醉”,我早已沉浸在了春天的怀抱中,真想让时间就定格于此。把窗外的景色深深锁在心间。景色如故,时光飞逝,我们又有多少时间可以浪费呢?我决定用我手上的钢笔和淡淡的笔触,记下着春天。
当娟娟小字跃然于纸上时,我的心中仿佛绽开了一朵奇异的花,它散发着淡淡的清香,我坚信它是自然界的一朵奇葩,它的名字叫做,春天。
辽宁省沈阳市沈北新区虎石台镇第七十六中学高一一班 陈英楠
[中学生写春天的作文
篇10:春天的西湖
全文共 477 字
+ 加入清单春天的西湖真是美丽呀!春天来了,西湖又换上了新的衣裳。柳树的柳枝上长出了嫩绿的新芽,就像碧玉装扮而成,柳枝从柳树上挂下来好像绿色的丝线一样,这样的美景不由得让我想起了唐代大诗人贺知章写的一句诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。桃树上开出了一朵朵粉红色的花,象婴儿的小脸,惹人喜爱。小草从泥土里探出了一个一个的小脑袋,还有一些不知名的小花也露出一张张的笑脸,有红的、有黄的、有紫的……五颜六色,漂亮极了。碧绿的湖面闪着光,周围的山又穿上了一件件绿衣裳。一群小蜜蜂“嗡嗡”地飞到了花丛里去采蜜,蝴蝶也来凑热闹了。几只野鸭轻轻掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹在湖面上一圈一圈地荡漾开去。
白堤上人山人海,人们脱去了厚厚的棉衣,穿着各式各样的春装在湖边游玩。有的边走边放着风筝,有的在和桃树和柳树拍照留影,有的走累了,就坐在湖边的石椅子上休息,有的则在湖上边划着小船,边享受着这美丽的春光。还有的外国朋友和年轻人,三五成群地悠闲自在地骑着租来的黄色的小自行车,沿着湖边前行,成了西湖边另一道亮丽的风景。 我喜欢美丽的西湖,更喜爱沐浴在春色中的西子湖。
篇11:西湖的春天作文
全文共 474 字
+ 加入清单如果人间真有仙境,那就是西湖。俗话说:上有天堂,下有苏杭西湖便是杭州的一份子,也是杭州人的骄傲!在这阳光明媚的春天里,让我们一起走进人间仙境——西湖,去欣赏欣赏吧!
瞧,西湖边的柳树吐出了新芽儿,青青的,小小的,在阳光下显得特别的可爱。一阵微风吹来,柳枝随风飘动,就像一位亭亭玉立的姑娘在梳理她那飘逸的长发。我不禁朗诵起贺知章写的《咏柳》:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”
春天的西湖边桃树特别多,每颗桃树上都开满了桃花:有的还是花苞,就像羞答答的小姑娘;有的快要开放了;有的花瓣已经全展开了,露出粉红的笑脸。它们形态各异,姿态万千,令人叹为观止。
西湖的水,清啊!清得可以看见水底的沉石积木;西湖的水,绿啊!绿,深绿,鲜绿,嫩绿,灰绿……各种各样,应有尽有,在阳光的照射下就像一块块碧玉。我看见水里一尾尾时隐时现的小鱼,它们在水里快活地游来游去,仿佛也陶醉在这美丽的仙境中。
西湖的春天,游人如织,不止是中国人来游玩,许多外国人也来参观。小朋友们在西湖边放风筝,老人们在西湖边练太极,十分热闹!
西湖真是迷人的人间仙境!
篇12:春天的西湖
全文共 337 字
+ 加入清单上有天堂,下有苏杭。说到杭州我们不得不提起杭州西湖了。西湖就是人间的仙境,尤其是在这温和的春天,走进西湖仿佛都进了童话世界。
瞧,西湖边的柳树吐出了新芽儿,青青的,小小的,在阳光下显得特别的可爱。一阵微风吹来,柳枝随风飘动,就像一位亭亭玉立的姑娘在梳理她那飘逸的长发。我不禁朗诵起贺知章写的《咏柳》:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”
春天的西湖边桃树特别多,每颗桃树上都开满了桃花:有的还是花苞,就像羞答答的小姑娘;有的快要开放了;有的花瓣已经全展开了,露出粉红的笑脸。它们形态各异,姿态万千,令人叹为观止。
春天的西湖,游人如织,不止是中国人来游玩,许多外国人也来参观。小朋友们在西湖边放风筝,老人们在西湖边练太极,十分热闹!
春天的西湖真美!
篇13:守望春天学生
全文共 3998 字
+ 加入清单我用一只眼睛仰望蓝天,用整个灵魂守望春天。我是一只骨子里热爱光和暖的青鸟。——题记
我头部的左侧有一块深深的疤恨,我失去了左眼。是人类用一种叫做枪的东西把我打伤的。我清楚地记得,那个上午,阳光明媚,我和姐妹们在开满花的木棉树上唱歌,突然,一阵剧响,我的左眼一阵刺痛,右眼看到木棉花被鲜血染得簌簌发抖……
转眼到了冬季,万物萧条。
我看见稻草人的帽子被凛冽的寒风吹掉了,他斜斜地站在那里,一动也不动,样子很好笑。
“嗨,你冷吗?”我飞到他肩膀上跟他说话,他面无表情,但显然很吃惊地说:“你不怕我吗?”我嘲讽道:“你以为我们鸟就这么笨,连一个人类制造的假人都看不出来呀?人类把你当作傻瓜,现在用不着你了,就把你扔在这里了,以后的风霜苦雨有你受的!”我觉得这么贬了人类一通,心里很快活。
“是他们创造了我,我要守住他们的种子。小鸟,麻烦你把我的帽子捡回来帮我带上好吗?等到明年春天……”不等他把话说完,我就愤怒地离开了。这个无可救药的大傻瓜!
以后,我便经常飞到稻草人的肩膀上对他说他是个大傻瓜、傀儡。他总是重复着那句话——“我在守望春天!”
天气越来越冷了,几乎所有的昆虫都销声匿迹了,为了填饱肚子,我冒险觅食,不幸被一只帽捉住了,我想我死定了。
“谗猫,快放下可怜的小鸟!”一声苍老的呵斥宛如天外来音。老人穿着破旧的灰色衣服,她帮我轻轻梳理了一下羽毛,然后,把我放飞了。老人的手很粗糙,却很温暖。
我突然觉得,稻草人一点也不傻,我要和他一起守望春天。
凛冽的寒风凄厉地嘶鸣着,空旷的田野几乎每天都被冰霜覆盖着。“风要把我吹散了,我也许等不到春天了……可爱的鸟儿,等明年春天来了,你能为我的灵魂唱只歌吗?”稻草人断断续续地说着,他的话被被风卷到高空撕扯着。我的心一阵阵地抽痛,我使劲地点点头。可我心里在呐喊:“谁能与我一起守望春天?”
第二天,冬日的第一缕阳光刚刚照在旷野上,我就来到稻草人的居所,然而,却再也找不到他的影子!伙伴们说,他被一个衣衬褴褛的老人带走了……
为了寻找他,我决定飞遍每一个角落,那怕化成灰烬,我也要陪他一起感受春天。
篇二:守望春天
江南的春天,该是什么模样?
踮着脚,伸着脖儿,也难以望穿那温软迷蒙的杨柳烟,于是我闭上眼,想象她的容颜。
该有濡湿的粉墙黛瓦,潮润的青石街板,甜软的弹词在湿漉漉的空气中绵绵地唱,老渔夫们在烟雨迷蒙的鉴湖上摇那梭针似的乌篷船……江南的春天,该带着她满身的文化印记,清俏地立在黛绿色的江南。
可已是三月时节了啊……莺飞草长,烟雨欲来。我守望在太湖边,守望在断桥畔,江南的春天却迟迟不来。
迟迟不来啊……人们说你迷失在了现代生活的粉尘中,迷失在了轰鸣作响的机器声里,迷失在了人们匆匆的脚步中。
等待中,连油纸伞都已隐去了影踪。本应该是它来遮蔽春日江南那花针似的丝雨的——紫竹柄、香木伞骨、油纸伞面,更讲究的还在伞面上用苏绣针法绣上风摆荷叶、戏水鸳鸯。只有江南人才会如此精致地用心装饰生活中的每个细节。曾经的雷峰塔下,断桥旁边,许仙向白娘子递出的那一把伞,不就是这样灵秀唯美的油纸伞吗?试想若换作如今粗糙拙劣的尼龙伞,它如何承载得起那流传千年的美丽神话?
可江南的春天不来,油纸伞终究只能收在门后。小小油纸伞抵住了唐宋元明清的风雨颠簸,历千年不衰,却偏抵不住现代生活的疾风骤雨。据说四川直州还有全国最后一家油纸伞手工作坊,可在尼龙伞的洪流中,这最后一块江南文化的铭文又能存在多久?
等待中,也不见了乌篷船的倩影。古鉴湖如镜的水面上,本该有它自由翱翔的天地啊——传自古越国,历经千年时光,至清朝依然极为通用。五六只乌篷,三四片明瓦,在碧水中,长篙一点,便可渡行如飞,拴在湖岸则安稳如家。“船头一卷书,船尾一壶酒。钓得紫鳜鱼,旋洗白莲藕”,实在滋润自在。只有江南的水上才有如此灵巧精致的舟,也只有江南的人才发明手把酒盏、双脚划桨的行船方式。那种宁谧淡泊的风骨,浸在江南千里莺啼绿映红的春日中,风华绝代。
可江南的春天终究不来,乌篷船只能被拖上湖岸孤寂地枯着船底。它毕竟是太过悠闲纤巧了。现代的效率,焉能容得那凌波悠闲慢渡?现今的鉴湖中,春日游湖的客人都乘着那嗒嗒作响的机动船,在汽笛声中,嗒嗒嗒嗒地渡过湖去。
我守望在太湖边,守望在断桥畔,守望江南明媚恬静的春天,可春天却迟迟不来。
你真的迷失在现代文明的烟尘中了吗?
篇三:守望春天
当我抬头仰望这个世界,寒风散去,绿意归来,轻拂的春风为我散去心中的阴霾,我将永远守望它。——题记
盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
人的一生总会遇到不如意的事情,这不刚开学没多久,我便遇上了——考试成绩不理想。放学,走在路上,背着书包,耷拉着脑袋,表情悲伤,步履沉重,一脸垂头丧气的,像“霜打的茄子——蔫了”。
我依然这样,可天公依然不作美,竟下起了大雨,我始料未及。在天底下四处逃窜,终还是被淋了一身,让我失落的心情再次雪上加霜,好不容易找到一个暂时的“避难所”,却发现在不远处有一个大约八九岁的小姑娘,撑着伞在树底下拾着落花。我觉得她十分无聊,不在家中好好呆着,竟出来干这等无聊之事,同时也为落花感慨。心想:花儿盼了一个寒冬才盼来春回大地,百花盛开,却被这无情的雨打落了,就如同现在的我一般,毫无生气。想着想着,雨似乎要停了,可小姑娘却依然留在那儿,没有要走的意思,只见她用双手翻开泥土,将飘落的花儿埋在土中,看了又看,才满意地走了。可这时,我不由地想起龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花。”花儿虽凋零,却能成就他人,完成更伟大的使命。这连小姑娘都知道的道理,我却不知,竟因一次考试不理想,就自暴自弃,不思进取,真是太不应该了。
雨停了,我走到蓝天下,发现雨后的世界显得生机勃勃,花儿落了,但树上却长出了新的嫩芽,我顿时觉得豁然开朗,眼前仿佛出现了“百花齐放,争艳枝头”的景象,让人不由的想留住它,让它永远珍藏在心底。
守望春天,守望心中那片神圣的净土,让它永远春暖花开。
篇四:守望春天
叶子早已落尽,寒风依然凛冽。冬天,了无生趣,带来的,顶多是片片带有寒气的白雪。
我,守望春天!
我渴求春天的光明,那和煦的阳光轻轻抚摸你的脸;我渴求春天的鸟鸣,那清脆的呼唤悄悄弹拨你的心弦;我渴求春天的流水,那清凉的山泉缓缓从舌尖划过,只留下一丝甘甜。还有春天的花香,春天的绿草,这春天的一切!
守望春天的第一枝迎春花。当那暖风催开了第一朵金黄色的小喇叭,春天的号角便吹响了!一切生机与活力交织成春的乐曲。你听那鸟儿的高歌,流水的私语,全都随着号角声一起来了。这活泼轻快的交响乐扣紧了人们的心弦,使烦恼都融化了,只剩下春的悦耳,春的生机,春的交响乐。
守望春天的第一抹新绿。当春姑娘用绿颜料在大地上点亮了第一笔,春天的画作便展开了!一切生机与活力填满了春的画作。你瞧那澄清碧绿的河水,金光闪闪的湖面,全都是画作中的一景。这自然清新的画作刷 新了人们的视觉,使单调都溜走了,只剩下春的丰富,春的鲜艳,春的画作。
守望春天的第一阵香气。当那暖气携着泥土的气味,芳草的清新扑向你的时候,春天的清新剂便产生了!一切生机与活力组成了春的清新剂。你可以嗅到梨花的纯净,桃花的艳丽,感受到一阵轻松。这沁人心脾的清新剂唤醒了人们的嗅觉,使疲劳都消失了,只剩下春的醉人,春的芬芳,春的清新剂。
守望春天,是因为她生机勃勃;守望春天,是因为她风景迷人;守望春天,是因为她是一年中新的开始,新的起点;守望春天,是因为她没有夏天的酷热,也不会像冬天一样寒冷;守望春天,是因为以前的事情都可以不想,都可以不问,只有现在,只有春天。
有人说,夏是狂热的少年,象征着青春;有人说,秋是壮实的中年人,象征着沉稳;有人说,冬是宁静的老者,象征着安详。而我则要说,春是天真的孩童,象征着烂漫和开朗,她是一切生命的起源!
树木长满新叶,暖风轻轻抚面。春天来了,忘了冬天的严峻,忘了冬天的寒冷,忘了伤口,忘了疼痛。陶醉在“万紫千红”的春景中,陶醉在“草长莺飞”的春色里,陶醉在“润如酥”的春雨中,陶醉在“近却无”的春草中。眼前,只有春的明媚,春的灿烂;只有春的生机,春的活力;只有更加美好的明天!
篇五:守望春天
如果有一天我的理想被风雨淋湿,你是否愿意回头扶我一把?如果有一天我无力前行,你是否愿意陪我一个温暖的午后?如果那是一个你不熟悉的家,你会不会把善良当做路牌?如果这是一个国家的未来,你是否让她酣睡不在彷徨?
——题记
有人说,春天是和煦的阳光;春天是清凉的山泉;春天是淡黄的迎春,暖粉的桃花;是甘甜,是憧憬。然而在我眼中,春天是破茧而出的喜悦;春天是从泪水中挣脱出的那个微笑;春天是那微弱却不熄的花火,是疼痛,是希望,更是等待……
夕阳就像贪婪的守财奴,吝啬地拾起最后一锭金子。
我独自走在横跨过田野的小径上,白昼更加深沉地没入无边的黑暗中,缕缕的霞光被雪地照射的反倒更加耀眼,收割了孤寂的田地平静地躺在那里。泥土的芳香是淡淡的,即使是被寒风冻得通红的鼻子也能感受到那份沁人心脾。
都说南方的雪不如北方的潇洒磅礴,洋洋洒洒。南方的冬天不如北方冬天那般刺骨,干冷。可即便是这样温和的南方的冬天也会令我胆颤。每每到了冬天,就算妈妈把我裹的严严实实的也免不了长冻疮。特别是小手指有时候肿的都不能弯曲,手背上也会肿的跟个馒头似的。一阵寒风穿过,耳朵就像打了耳洞似的挂上了红彤彤的冻疮。当然冻疮的痛苦不仅是寒风刺骨时的僵硬,更是每天回到暖暖的被窝准备美美地睡一觉时的直达心底的痒,却又不能去搔,越痒越搔越痒,抓破了还留下丑陋的疤痕。所以。在冬天那天使般纯洁的白雪,也令我讨厌。所以。我总在冬天期待春天。
等待告诉我们,有时候我们必须做一些我们所讨厌的事。然而,我觉得有些时候做一些讨厌的事挺好的。因为它会让我们有所期待。
有人说,等待是最初的苍老。但我认为,等待更是一种成长。成长的路伴随着痛,更满载着爱……
[守望春天学生作文五篇
篇14:春天的潮州西湖公园
全文共 404 字
+ 加入清单春天的潮州西湖公园见者就像一片叶的海洋,树的世界……走过西湖公园正门的拱形虹桥,俯视着脚下平静的湖水,听诊不远处传来的声声鸟儿婉转的啼叫声,问到头顶花儿飘逸而来的淡淡的香气,心中有说不出的悠静。
因为下了一夜的雨,地上洒满了腐烂的鲜花和枯黄的落叶。但是,此时,书上却是另外一番景象,树精神抖擞的站着,宛如一位位皇家士兵,树上,嫩绿的叶子正在努力的生长,期望有朝一日能成为一片“成熟”的叶子,一片生机勃勃的景象,让人感受到春天的气息。
我们在一处空地歇脚。在空地边沿着栏杆一直走过去,能看见西湖的一边,那儿饲养了许多品种不一,形态各异的鱼群。所有的鱼儿都在水中自由自在地游来游去,享受着春天赐予他们的清新空气。
西湖的每一处景点,每一块空地,每一条小桥……无一不显露出大自然特有的朝气,无一不显露出自己的生机,无一不显露出大自然的风味……
啊!春天的潮州西湖公园真美丽!
篇15:春天的西湖
全文共 349 字
+ 加入清单一个阳光灿烂的清晨。爸爸妈妈带我去赏西湖,我十分的高兴,因为我听爸爸说:“西湖的水是晶莹透亮,而风景是美如画一般。”于是,我们充满着希望来到西湖。
我一见西湖,就感觉西湖真的像爸爸说的那样。湖水既清又绿,像翡翠,似明镜,使人流连忘返。西湖的中央,横跨着一座美丽断桥,像是一根腰带系在那里,把西湖打扮得更加漂亮。在我心目当中,西湖是静的,宛如明镜一般,清晰地映出蓝的天,白的云,红的花,绿的树;西湖是活的,一层层波浪随风而起,伴着跳跃的阳光,伴随着我的心,在追逐,在嬉戏;西湖的水是软的,微风习习,波纹道道,像迎风飘舞的绸缎,西湖是硬的,像是一块无暇的翡翠,闪烁着美丽的光泽。
总之,西湖的春天是桃红柳绿,莺歌燕舞。西湖的夏天艳阳高照,荷花朵朵。西湖的秋天是菊花,绽放着美丽的花朵。西湖的冬天是白雪茫茫。
篇16:窗隙里的春天学生作文
全文共 965 字
+ 加入清单上课的时候习惯把窗开出四指宽的空隙。虽然已入春天,三月份的天,时不时的雨,偶然吹入的风还是很冷。我怕冷。但我还是执着地继续开着窗,缩紧衣服听课。周围的同学都抱怨我为何要开着窗,实在是冷啊。我只说是要给教室通风。
他们相信了。别的我也没说。然后我们一起低头做题,还一边担心着开学考。
其实我也是为了能偷偷多看眼外面的春天。
其实我也并不喜欢春天。早春给我的感觉是凌乱。不顾一切的凌乱。杂草在这时候长得最旺盛,卸了低温的枷锁四面伸展的一塌糊涂。玉兰倒是挺漂亮的,但只是高傲了两天,一场突如其来的春雨,不仅没给润如油的滋润,反倒把花瓣直接打落,残留的一点小花孤零零的站着,没两天也蔫了。
给人春天的希望,但没有期望中的春天。至少我觉得早春就是这样。打着春天的旗号,却领的冬天的军队。
但我还是每天都开着窗,偶尔抬头望眼外面。
我还在希望春天会有些不同。在风与雨,杂草与残花之外的不同。
某天上完晚自习忘了关窗。结果那天晚上偏偏下起了大雨。第二天到学校椅子和桌子上全是满满当当的水,一翻开桌面水滴就啪嗒啪嗒往桌肚里掉,湿了一片书。只能拿同学的餐巾纸擦桌子,在同学关切且心疼的目光下用掉了大半包餐巾纸。最后还要满脸歉意且感谢着还回去。
然后我发现了。
窗隙里的春天。
其实窗隙还是四指宽,春天还是一场大雨。只是对面那棵张牙舞爪的树,被雨珠砸了一晚上,安静了。我小心地藏起心中的讶异。然后坐在椅子上翻开书读绕口的文言文。有些水珠从窗框上滑落,滴在窗台上。啪的一声。声音很小,很细碎,就像春天,来得小心翼翼害羞腼腆。
读着读着我突然小声笑了起来。
笑什么呢。
我也不知道。
第二天早上,我走在略有湿滑的石子路面上。抬头是前几天的玉兰树。之前开花的地方现在都长出了新叶。我一直知道玉兰是先开花后长叶。却不知道这新叶来的也像春天一般蹑手蹑脚。杂草安分了,拢在一边,虽然还是有些乱,但却是安静多了,自己靠着花坛边上,垂着头数蚂蚁。
好像所有事情都在一天里变化了呢。
春天也终于有了些春天的样子。
开学考的成绩也下来了。并不好也不差,至少也是有了小小的进步。春天里就是应该好好学习看着成绩一点一点爬上去啊。
就像所有我的希望都悄悄发生了。
之后我还是开着四指宽的窗隙,偶尔看外面的春天,回想一下今天的春天又与昨天有什么不同。
因为,窗隙里的春天总是有着新希望的小进步啊。
[窗隙里的春天学生作文
篇17:西湖的春天
全文共 376 字
+ 加入清单家乡的西湖一年四季都很美,但最美的要数春天了。春天来了,嫩绿的小草顶破泥土,它淘气地摆动着小脑袋,贪婪地吮吸着贵如油的春雨。许多透亮的雨珠在绿草上滚动。草根上慢慢地移动着不计其数的小蜗牛。小蜗牛旁边有一棵高大粗壮的杨树,枝头上一个个嫩绿的新芽,喜气洋洋地探出头来,那清新明亮的色调照耀着我的眼睛,似乎在展示它那永不衰竭的生命力。
下雨了,毛毛细雨从天上洒落下来,像牛毛,如丝线,似银针,飘飘洒洒,亲吻着世间万物,好像给西湖披上了一层薄薄的轻纱。雨停了,湖里一群群小鱼、小虾、大鲤鱼在水里自由自地游来游去。它们时而欢乐地在石缝间捉迷藏,时而互相追逐,还不是调皮地吹起了泡泡呢!你快看,大鲤里们都探出了头来,吐出水花,时而像喇叭花,时而像正在飞舞的蝴蝶,多姿多彩,美丽极了。忽然,天上出现了一道七色彩虹,它的光芒令我睁不开眼睛。我爱杭州,更爱春意盎然的西湖。
篇18:四年级学生作文我是春天的小雨点
全文共 384 字
+ 加入清单四季,总是那么的美好。春夏秋冬,我都特别的喜欢,可最让我心动的还是春天。
我是大地的使者,也是春的小雨点,我滋润着大地。
我是春天的小雨点,从如同万丈悬崖般的高空降落下来,滴在了一朵色泽如热情的火焰似的玫瑰花瓣上,心人心脾。它羞涩地收下了天空的赠品——桃花雨,更加美丽了,就像刚刚出嫁时的新娘。
我是春天的小雨点,带来了一个生机勃勃的春天,带来了一个充满欢笑的春天,我为大地做出了不计其数的贡献,我帮助农民们的庄稼成长,滋润大地母亲干涸的嘴唇
春天,我帮刚栽下的小树苗成长。夏天,我为荷花解渴,秋天我替花儿补水,冬天,我用那冰凉的双手向世界一挥,将带给人们一片雪白。
我是春天的小雨点,每当春风吹过,我是多么的开心,快乐。
我是春天的小雨点,我代表着春天,我代表着如意,我代表着春之色
春天就是我,我就是春天,故此,爱春天,我爱春雨,我爱春天的美景。
篇19:我爱故乡的春天学生作文600字
全文共 668 字
+ 加入清单盼着,盼着,寒冷终于跟随冬天的足迹远去,仪态万千的春姑娘,迈着轻快的脚步翻越高山.趟过河流踩过阡陌,来到了我的故乡——白沙。
故乡的春天,是我最喜爱的季节。在那充满诗情画意的田间地头、房前屋后,金黄的菜花、粉红的桃花、雪白的梨花……各种花朵争奇斗艳、交相辉映,在绿色的地毯上拉开了春天的序幕。
一只只似曾相识的小燕子,特地赶来参加春天的盛会,她们披着乌黑光亮的羽毛,展开一对俊俏轻快的翅膀,在三月的天空快乐地飞翔。她们剪刀般的尾巴,裁剪出杨柳鹅黄的嫩芽,那嫩芽像少女礞咙的睡眼,婀娜多姿地迎接灿烂的春光。
眺望远方,连绵起伏的群山,像身披绿色大衣的卫队,又像坚固厚实的屏风,默默守护着故乡。当沙沙春雨从天而降,花草树木尽情地吮吸着雨露,忘我地吸取自然的甘霖。而浓郁得好似牛奶的白色雾气,从坡顶顺着层层梯田向下蒸腾扩散,拥抱了故乡的一切。
春天的松林,是故乡踏青的极好去处。你看,调皮的小松鼠在林间追逐嬉戏,勤劳的蜜蜂忙着采花酿蜜,连蝴蝶姑娘也在花丛中翩翩起舞,向春天展示优美的舞姿。小草脱下了褐黄的衣裳,穿上春姑娘巧手编织的绿装。棵棵挺立的翠绿松树,像一个个威武的士兵接受我们的检阅。
你听,“叽叽叽”,鸟儿在枝头唱着“迎春曲”,要把对春天的赞美全部倾吐。“沙沙沙”,树叶齐心协力演奏共鸣的曲目。“哗哗哗”,溪流迈着矫健的步伐,义无返顾投入江河的怀抱……
啊,春天,你给故乡带来色彩和生机;啊,春天,你给我们送来欢乐和希望。我愿做春天里的一朵鲜花、一株绿草、一棵小树,把故乡的春天装扮得更加美丽迷人。
我爱故乡的春天!
[我爱故乡的春天学生作文600字
篇20:初一学生关于春天写景作文
全文共 531 字
+ 加入清单春,明媚的春,温和的春,又回来,又来到我的身边。你披着绿色轻纱姗姗而来,你的步履如此的轻盈,让人几乎感觉不到它的存在。听!方才水释的淙淙流水是春的步伐;看!翠绿的柳枝是春的身影。
春天是一位高明的画家。在它的笔下,万物有了生机。春天轻轻拂过枝头,为了桃花添上晕润的红色,桃花便以清香的粉底回赠于春;春天抚摸着草地,给小草注入欲滴的翠绿,小草便把甘美的露珠送给春沐浴;春天跨越小溪,为溪水解开那繁重的枷锁,换上清澈的碧绿的,溪便把欢腾的话语馈赠给春。
“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”是啊,瞧,迎春花开出金灿灿的花朵;杏花,桃花,梨花争先考恐后地绽放;满山遍野开着五彩缤纷的野花,红的、黄的、蓝的……直叫人看得眼花缭乱;懒懒的绿草刚挤出地面,好奇地眺望着眼前崭新的世界。在它们眼里,一切都是那样新奇。一阵微风袭来,它们互相依偎着在风中摇曳,在细雨的洗润下,它们张着一张张嫰绿的小嘴吮吸着甘露茁壮成长。
春,象征着希望,并开始新的征程。她让我心中的繁重沉淀,让心灵挣脱七情六欲的羁绊和现实名利的枷锁,让明透的思维与涓涓的情致引发而为一篇文章,一道诗,一支歌。立于春景中,静心凝神,隐逸如禅,心中一切澎湃退却,却分明地发现——春,正孕育着希望!