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以匆匆为题目的作文【经典20篇】

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有关以乐观的话题作文题目

全文共 1201 字

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也许,挫败的浪花曾一次次的拍击着海岸,吞噬着沙滩,但是阳光总会照亮这恐怖的黑暗,泯灭可怕的声响;也许,悲伤的泪珠曾像雨滴一样不断的下落,带来心中的阴霾,但是彩虹总会展现于白花的云朵之间,散出五彩缤纷的微光。清晨的第一缕阳光代表着无限的希望,所以,做一朵向日葵,以乐观积极的心态朝向那片明亮 Perhaps, the frustrated waves hit the coast again and again, swallowing the beach, but the sun will always illuminate this horrible darkness, annihilating the terrible sound;The sad tears have continued to fall like rain drops, bringing the haze in their hearts, but the rainbow always shows between the white flowers, and the colorful shimmer is scattered.The first rays of sunlight in the early morning represent infinite hope, so make a sunflower, towards the bright with an optimistic and positive attitude.

还记得那是我的第一次演讲比赛,战战兢兢地坐在观众席上,心里像“十五个吊桶打水一样七上八下”,忐忑不安,等待着一场“激烈的战争”开始。意料之中,我这个初生茅庐的演讲者“顺其自然”的坐上了最后一名的“宝座”。“下次再努力,没关系,你可以做得更好!加油!。”我安慰着自己。自此,我反复的练习,汲取他人的成功经验,重整旗鼓,经过坚持不懈的努力,荣获了一等奖。如果不是秉持着乐观积极的态度,或许,就会一靡不振,从此,胆小怯弱的退到那个最阴暗的角落,很难感受到阳光般的温暖了。

它,是我前进的动力,鼓舞着我的斗志,昂扬着我的自信。所以,才有后来的自豪﹑喜悦和勇敢尝试。

虽然面对困难不畏惧,但有时乐观也不能解决基本的问题,但却证明我曾经努力过,不管结果怎样,都是另一种意义上的进步。

我的数学成绩忽高忽低,就像股票一样,有涨有停。最可悲的是全绿的时候。心里常想“怎么简简单单的一道题竟被我“蹂躏”成这般模样?不仅老师气,我自己也气。但还是给予了自己宽慰,只要肯学,是一定能学好的,正是这种乐观,我才不会自暴自弃,能更加努力地学习。即便现在成绩不理想,效果也不明显,却也挥洒过汗水,拼搏过。

这样的乐观向上伴随着我的成长,使我的生活每天都充满希望,带来不一样的精彩,支持着我的梦想。我骄傲,我是一个乐观的人!!!

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篇1:全国高考甲卷满分作文题目

全文共 1290 字

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《明晰边界方能拥抱百花齐放的创作空间》

一年一度的高考已落下帷幕,但人们关于语文作文的讨论依旧热情不减。其中,高考全国甲卷作文引用《红楼梦》中“大观园试才题对额”情节命题,笔者认为,不妨从版权角度对其进行解读。

“为元妃(贾元春)省亲修建的大观园竣工后,众人给园中桥上亭子的匾额题名。有人主张从欧阳修《醉翁亭记》‘有亭翼然’一句中,取‘翼然’二字;贾政认为‘此亭压水而成’,题名‘还须偏于水’,主张从‘泻出于两峰之间’中拈出一个‘泻’字,有人即附和题为‘泻玉’;贾宝玉则觉得用‘沁芳’更为新雅,贾政点头默许。‘沁芳’二字,点出了花木映水的佳境,不落俗套,也契合元妃省亲之事,蕴藉含蓄,思虑周全。”从版权的角度细读题干,使人联想到作品创作过程。或直接移用,或借鉴化用,或根据情境独创,三种不同的创作方式有可能带来妙笔生花的文章、栩栩如生的画作、活泼立体的音像作品,但也有可能会面临不同的版权侵权风险。

有人提到借用欧阳修《醉翁亭记》中的“翼然”二字,从现在的《著作权法》来看,“有亭翼然”只包含四个汉字,不足以体现其创新性,即不能构成作品,不能受到《著作权法》的保护;且在《红楼梦》中的故事发生时,《醉翁亭记》版权保护期已过,作品进入公有领域后无需授权即可被直接引用。

但是现实中,这种直接移用的创作方式其实存在较大的版权侵权风险,如近期“北大满哥”控诉“小满”广告文案直接抄袭其早期发布的视频文案,又如短视频二次创作者直接将长视频剪辑成多个片段发布的“切片式”搬运行为,都是未经许可直接移用他人作品的案例,若没有合理使用、法定许可等抗辩事由,则涉嫌构成著作权侵权。

贾政主张从“泻出于两峰之间”拈出一个“泻”字,他人附和为“泻玉”,这种部分引用加入个人创作的借鉴化用方式在日常创作中最为常见,也极易产生版权侵权风险。

不可否认的是,创作通常要站在前人的肩膀上进行,但借鉴程度决定了其是否构成版权侵权。《著作权法》允许在创作中引用合理长度的作品片段,但不允许完全或主要以他人的作品代替自己创作的行为。

贾宝玉结合花木映水的佳境和元妃省亲的时事作出“沁芳亭”,并吟出“绕堤柳借三篙翠,隔岸花分一脉香”的对联,体现了贾宝玉的文学素养,也为后人展示了作品创作的条件和过程,即作品既要独立完成,也要体现一定的智力创造性。

有人提出,《桃花扇》中“叶分芳草绿,花借美人红”与该对联有异曲同工之妙,“沁芳”与“芳草”也颇有相似之韵味,贾宝玉的独创可能是以已有的作品为基础进行的再创作,但其与原作品之间存在着可以被客观识别的明显差异,符合《著作权法》对作品要求的“独创性”,构成《著作权法》保护的作品。同时,这也从侧面说明作品创作是在长期的学习与积累之后输出的过程,站在巨人的肩膀上加之个人有效思考,独创的作品才能有更强大的生命力。

“或直接移用,或借鉴化用,或根据情境独创”的高考作文命题在不同的领域可以引发若干不同角度的启发。从版权的角度来说,《著作权法》鼓励在合法框架内多元化创作方式的运用,三种创作方式固然存在侵权风险,但不能否认其在作品创作中的积极作用,注意借鉴、移用的边界,方能拥抱百花齐放的创作空间。

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篇2:高考热点预测题目作文大全

全文共 1151 字

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题目:立灾难沃土,书成长华章

阅读下面的材料,完成写作。(60分)

疫情期间,博雅中学为高三学生举办主题为“在灾难中成长”的成人礼活动,通过视频向高三全体师生及家长直播,请你以学生代表身份写一篇发言稿。

疫情期间,你应《人民日报》约稿,代表中国“新一代青年”撰文,给其他发生疫情国家的青年加油鼓劲,表达心声。

2022年春节,你由大学返回母校,原班主任邀请你以“疫情”为背景,就“追星”话题为高一学弟学妹做一次演讲,请写出演讲稿。

要求:结合合材料,自选角度,确定立意;切合身份,贴合背景;符合文体特征;不要套作,不得抄袭,不得很露个人信息;不少于800字。

范文

尊敬的老师和家长,亲爱的同学们:

大家好!

花经风雨更娇艳,松历霜雪益挺拔,梅因苦寒自幽香,剑由磨砺方有锋。同学们,疫情未尽,我辈已成,今天我发言的题目是“立灾难沃土,书成长华章”!

同学们,忆往昔,灾难为沃土,沃土可结果——或曰旷达,或曰智慧!

松下幸之助说:“自古以来的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎奋斗过来的。”此言得之。看那苏学士“途中遇雨,雨具先去”,反而在“穿林打叶声”里“吟啸且徐行”,终悟“变”与“不变”之哲理,得“清风”“明月”“无尽藏”之旷达;看那西南联大师生“国难维以至此”,却在战火中执鞭,在轰炸里苦读,“内树学术自由之规模,外来民主堡垒之称号”,获经天纬地、泽被四方之智慧。同学们,我辈已成,亦该如他们立灾难沃土,深植其根。

同学们,看今朝,灾难为沃土,沃土可结果——或名奉献,或名担当!

塞内加说:“烈火试真金,逆境试强者。”此言不谬。看那林生斌于大火中痛失爱妻娇子,却对生活报之以歌,捐收益,建学校,资助疫区;看那抗疫人员于病毒肆虐时却逆行而上,舍团圆,抛幼子,勇战一线。家人尽逝,生活之灾难,林生斌用奉献护万千“童真一生”;疫情突发,时代之灾难,医护人员用担当守国民“春暖花开”。同学们,我辈已成,正应如他们立灾难沃土,力拔其节。

同学们,望来日,灾难为沃土,沃土可结果——或为萤火,或为栋梁!

西培尼士说:“人处患难之境,如香草之受压榨则芬芳愈烈。”此言无差。灾难之中,更该“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”;逆境之时,更该立“一览众山”之志,执“中流击水”之力,务“如琢如磨”之行,待来日,或如雨衣妹妹,不辞苦累,以我之微光,奉送一隅温暖;或如钟南山,心怀锦绣,以我之闪耀,照破山河万朵。同学们,我辈已成,自当如他们立灾难沃土,茁壮其干。

尼采说:“那些能将我杀死的事物,会使我变得更有力。”疫情可杀

人,亦可成人。同学们,疫情未尽,我辈已成,让我们立灾难沃土,深植其根、力拔其节、茁壮其干,这灾难定必将结成硕果,不负青春。同学们,疫情中奋起吧,书就成长华章;灾难中振翅吧,写就壮美诗篇!

我的发言结束,谢谢大家!

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篇3:有关以乐观的话题作文题目

全文共 725 字

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乐观,看似简单,但又有多少人能够做得到呢?答案是少数。 optimistic, seemingly simple, but how many people can do it? The answer is a minority.

我曾经看过这样一个故事:有两个人,都住在山上。那山特荒凉,光秃秃的。第一个人挺悲观,一边叹气,一边在山脚下为自己修筑坟茔。第二个挺乐观,乐呵呵的,在山坡上种了好多绿色树苗。岁月悠悠,转眼过了40年。第一个人果然老了,就泪汪汪地打开坟茔的门,走了进去,再也没有出来。

第二个人却精神抖擞,在碧树下采摘着金色的丰收。又过了许多年,第一个人的坟茔前长满了杂草,野狼出没。而那座花果山前却鲜花常开,绿树长青,满山闪耀着生命的辉煌。原来,悲观与乐观都是一粒粒种子,都能长出情节,只不过,前者结的果叫无奈,后者结的果叫甘甜。

态度决定一切,行动可以看出乐观与否。“辛苦十年,快乐一百年”是乐观者的表现。没有绝对的好事,也没有绝对的坏事,快乐与否全由你的心态决定。你快乐是因为你选择了快乐,你伤心是因为你选择了伤心。既然想要快乐,为何还在原地不动,何不积极乐观地往前奔跑,享受一次又一次超越的喜悦?

写到这里,我不由感到惭愧,苦苦一笑,扪心自问,自己能否做到?答案是一个无情的“No”。我不太乐观,遇到老师的批评,总会面红耳赤,要哭,但硬是憋住;遇到对我而言“厉害”,并带有很重讽刺味道的批评,我会变为愤怒,双手紧握,想停止,但又不知何是好。而后,愤怒到极点者有之,颜面尽失者有之,心不在焉者有之。回到家,往往是一场莫名其妙地大哭,之后又心疼自己的眼泪,“盐分”全哭掉了。

总之,凡事都有其两面性,多从积极乐观的角度去思考,往往会有更好的结局。

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篇4:《本手妙手俗手》高考作文题目

全文共 888 字

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《穷山距海无弗届远》

本,木下曰本。物有本末,事有始终,伐木不自其本,必复生;妙,少女含苞,美也好也。然尤妙之人,皆含精于内,外无饰姿,方皆服其妙。故君子务本,因本手生基;然亦善妙,因妙手生花。

本手生基,需不驰于空想,不骛于虚声,把理想抱负熔铸于脚踏实地的奋斗中,在实干中实现人生价值。“我走了很远的路,吃了很多的苦,才将这份博士学位论文送到你的面前”,中国科学院大学工学博士黄国平在博士毕业论文中一句致谢,动容至今;“嫦娥”团队、“北斗”团队、“奋斗者”号载人深潜团队不舍昼夜、潜心科研,方能突破一个有一个的技术瓶颈,不断走向新的辉煌!“学如弓(gong)弩,才如箭镞。”正处人生积累阶段的我们,应重本手生基、惜时如金、孜孜不倦、心无旁骛、埋头苦干,在攀登知识高峰中追求卓越,在肩负时代重任时行冲锋在前!山再高,往上攀,总能登顶;路再长,走下去,定能到达。本手生基,虽穷山距海,定无弗届远!

然而纵观千古,只有流水才能不腐,户枢方能不蠹,唯有在务本的基础之上追求变化与创新,才能带来源源不断的生机与活力。因此务本手生基,但仍应坚持“本”后而寻”妙”,“本”中寻”妙”,妙手生花,清光自来。

妙手生花,需不坐享其成,不因循守旧,打破定势,突破传统,更有一种勇于抛弃旧思想旧事物、创立新思想新事物的精神。“学我者生,似我者死”、“我行我道,我有我法”齐白石一生,五易画风,不断发展,创造性地运用,不断赋予艺术以鲜活的生命力,方登峰造极,成绝世之作;也正如科拉斯所言,“沿着别人的足迹行走并不困难,为自己开拓道路困难得多,但也光荣得多!”“问渠那得清如许,为有源头活水来。”不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的我们,应“本”中寻”妙”,砥砺自立自强之志,锤炼妙创妙有之能,敢于打破常规,尝试过后必然会是鸥翔鱼跃的天水一色,必定是铺满鲜花的康庄大道。“本”中寻”妙”,妙手生花,虽穷山距海,定无弗届远!

举目远望,夜未央,繁星入眼眶,月映千年以务本,弦歌不辍以寻妙。我们生活在最好的时代,青春须早为,岂能长少年?定将俯首聚力,巩固学识,本手生基;齐聚众志,传承创新,妙手生花,故穷山距海,定无弗届远!

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篇5:关于中学生暑假作文题目

全文共 593 字

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你心目中的暑假是什么样子呢?或许是这样,暑假到了,没有任何作业,可以潇洒地玩耍。而我心目中的暑假,或许有些古怪而有趣。

一天晚上,快十二点,妈妈催我睡觉。当时,我正在看《月球之旅》这部电影,还没看完,便在妈妈的叮嘱声中躺下。

睡熟后,做了个梦。暑假后的一天,我穿上宇航服,跟着宇航员叔叔去探访月球。

飞船在广阔无垠的太空中飞行,透过窗户,我看见湛蓝的地球离我们越来越远。无数星星闪烁着晶莹的光泽,有的像一眨一眨的小眼睛,有的与我们的飞船擦肩而过,像在热情地欢迎我们。

我望了望窗外,问宇航员叔叔:“月球在哪儿呀?”他指着远处的一个星球说:“瞧!那就是月球了,你可不要认为它离地球很近,它远着呢!”

我不由发出感叹,出神地望着那洁白如玉的月球。飞行了好一会儿,我们的飞船才在月球上着陆。我们背好氧气瓶,谨慎地在月球上行走着。

叔叔走到一座环形山前,神气地问我:“你知道这是什么吗?”我摇了摇头。他语重心长地解释:“这叫环形山,由石块构成。太阳系里,有数不清的石块,它们也和星球一样旋转。这些石块的撞击力很大,若撞击月球,砸得到处是坑,凸起的部分便形成环形山了。”我很吃惊,也感到很神奇。

过了不久,太阳慢慢升起来了。在月球上看日出别有一番风味,太阳刚露出一个小点,白天便瞬息而至,好像夜晚开电灯一样,眨眼间,就由黑暗变为光明。整个过程没有五彩缤纷的霞光,仅有一个金灿灿的球体升起。

这就是我心目中的暑假。

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篇6:以执着为话题高三作文题目

全文共 811 字

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执着并非冲动,冲动不应是执着的果实。 Perseverance is not impulsive, impulses should not be persistent fruits.

——题记

执着,永恒的话题。历经千百万年。人们依然阔谈不止。有人说:“执着是不懈的追求。”也有人说:“执着是一份期待的向往。”我却要说:“执着是冲动的升级,它并非冲动。”

有的人执着于事业,有的人执着于人生,然而有的人却执着于几分许诺,执着的人,执着的心。塑出了执着的业绩。

儒家以仁着称,以孔孟思想为基石。孟子的执着,对正义的执着。谱写多少篇惊名于世的着作。他执着于争议,不允许任何人践踏正义。烽火连天的战国,豪杰并起,诸侯分割天下。面对黎民落泪,他游说各国君主,以息刀戈。在不予采用之时。他着书立说。孔曰成仁。孟曰取义。是他那雄魂的劝世良言架起了儒家的学术,儒家后人董仲舒又立谏殿堂,罢黜百家,独尊儒术。

诗仙李白,对于仕途的坎坷,人生的挫折大声吟诵;“我辈岂是蓬蓠人。”在那个大唐盛世,虽是国泰民安。但官场黑暗,又怎能容下一个执着的清贤之官。奸臣谗言,李白终于背离官场,几分痛心,借酒消愁,“抽刀断水水更流,借酒消愁愁更愁。”对酒当歌。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,这是何等的豪情。

一代枭雄,西楚霸王项羽,末世将门出身,平凡中几分持着从小立志灭秦兴楚,年方二十有一便统军伐秦,杀苏起,俘王离。神勇诸侯无不惊叹不已,一个平凡的农民,经过团结纠集百万大军,为天下唱,力拔山兮气概世,时不利兮驻不逝,驻不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈芳何,然而大功将成之时,却中小人奸计命丧乌江,或许是冲动,或许是持着,不立大业不回江东持着导致了他冲动的自刎。

生当作人杰,死亦为鬼雄。任时间磨灭,豪情依然激荡在乌江。

平凡的人生,持着的追求绽放五色的花朵,冲动的惩罚何等的悲哀。

让我们平凡中携着持着,飞跃未来,不要再让冲动成为持着的果实。

平凡的人生,持着的心,永恒的记忆。

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篇7:中考命题作文预测题目

全文共 967 字

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自律,让人生更加精彩

疫情期间,许多人宅在家里,因缺乏锻炼,体重蹭蹭往上涨;而有些人因从不放纵自己而一直保持好身材,从此可以看出,自律,能够让生活更美好,让人生更精彩。

能够管理好自己身材的人,看起来没什么了不起,但你又不得不佩服那些能十年如一日地管理好自己身材的人。他们看似在管理身材,其实是在管理自己的人生。因为很多时候,我们跟别人差的不是那几斤几两的体重,而是藏在体重背后的自律以及自我要求。

人生是树,自律是土,树滋长于土,方能枝繁叶茂,结出人生的果实。人生是茶,自律是沸水,茶用沸水冲泡,方能芳香四溢,凸显人格的高洁。柳传志以“自律”在业界享有盛名,他就是以“管理自己”的方式“感召他人”。自律首先表现在守时上,柳传志本人在守时方面的表现让人惊叹。在20多年无数次的大小会议中,他迟到的次数大概不超过五次。有一次他到中国人民大学去演讲,为了不迟到,他特意早到半个小时,在会场外坐在车里等待,开会前10分钟从车里出来,到会场时一分不差。

乔布斯曾说过:自由从自信而来,而自信又从自律中取得。只有在自律中不断磨炼,才可练出自信。所以说,自信者多自律。古来便有头悬梁,锥刺股之辈,这当为自律的典范。在万人举第的科举考试中,他们每日寒窗苦读,这数十载的光阴,有多少读书人在期间放弃。或为金钱,或为美人,这些人终难成才。只是又有多少人在晴空万里的白天,看着手中的四书,案旁的五经,毅然地对朋友同游山水之邀曰否。在昏沉阴郁的夜里,他们秉烛夜读,但无奈于斗争困意。他们想睡,可闭眼便看到日后的潦倒自己,再无法忍受自己的懈怠。找来绳,绕梁而系,捆于发间,于是乎低头便醒;寻来锥,握于掌中,极力而刺,于是乎猛然自醒。方夜读至天明!

正是这无欲则刚的意志力和严于律己的信念,让他们无所谓吃喝玩乐,专心读书;正是他们的自律让他们内心得以慰藉;正是他们的自律,可以让他们昂首阔步于试堂之中,题名于金榜之上。

哈佛图书馆有这样一句话:“没有一个人可以随随便便成功,它来自于彻底的自我管理。”这句戒言促使哈佛学子对自己的时间有着严格的管理,对于自己思想上的管理更是苛刻。正是他们的严格自律,让他们成为人中龙凤。

也许自律,在一两天,一两年内,不会有太多的差距,但在日积月累后,人跟人之间就有了云泥之别。自律的人,不一定优秀。但优秀的人,必定自律。

故欲成功,请先自律!

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篇8:初中生日记题目和开头

全文共 648 字

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不是寻常无真情

寻常是我们日常生活的常态,但是身边人们的每一个动作,每一句话语,哪怕一个眼神都会在不经意之间触动我们的内心……

好冷!刚走出校门,一股强风就热情地扑到了我的身上,让我不禁打了个哆嗦。我缩着脖子,僵硬地抱起胳膊:感冒刚好,可不能再着凉了!我慢慢走向和别人聊得正欢的妈妈。

“今天考试没呀?”第一句话就当头砸了我一拳。天啊!要不要这么无情,就不能说点儿别的?我暗暗发了个牢骚。

“考了数学。”

“昨天考的物理成绩出来了吗?”

我的天!还来!我坐到小电动上,翻了个谢老师同款白眼,干巴巴地说:“出来了,90分。”

妈妈骑上车,淡淡地说了句:“才90分!别人呢?”一时间,路边的景观树仿佛对我露出了十分同情的表情,夜市上烤鸡的香味儿也在一瞬间消失得无影无踪。我竟无言以对,是亲妈没错了!

“呼~”一股风又吹了过来,钻进了我的衣领中。树叶“唰唰”地响了起来,几棵小草疯狂地摇起了头。

妈妈突然问:“帽子戴了没?”

“还没。”我猛一拍脑袋,想起了它。看我这脑子,把帽子都忘了,亏我还哆嗦着呢!

“感冒才好!快把帽子戴好!”妈妈似乎有些生气,斥责着叫我将帽子戴上。

“好了吗?”

“好了。”我有些不耐烦,心中却涌起一溪暖流。

妈妈的语气似乎缓和了不少:“饿不?家里有几个肉饼子,回去给你热一下。”

“哦……”我心中好似燃起了火焰,将寒冷驱逐到身外。

我低下头,风停了,墨绿的小草停止了疯狂的摇摆,有些羡慕地看着我。

妈妈的爱应该从见到我时就已经流露了出来,是那几句简单而又寻常的话显出了真情,让我的心为之感动。

不是寻常,无真情。

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篇9:以倾听的话题满分作文题目

全文共 1236 字

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黄昏,晚霞,古道边,知己相视百坐,诉说着,倾听着。呷一口茶,微风拂过,化不开他们沉醉的表情,剪不断他们的惺惺相惜……一幅绝美的画面。诉说与倾听,让此心与彼心间忽略了隔阂,跨越了鸿沟,让爱的种子遍布世间的每一个角落。 Dusk, sunset, ancient roads, confidant each other, tell, listen.A bite of tea, the breeze passed, and could not open their intoxicated expressions, cut their cherishment ... A beautiful picture.Talking and listening, let this heart ignore the gap between the heart, cross the gap, and let the seeds of love spread throughout every corner of the world.

每个人都不会永远风平浪静地看到落日余晖,一生的彷徨无助与困苦常常吞噬着人的心灵,多少人将苦难压在心底而抑郁成疾?多少人因不堪重负而选择自裁归西?或许,每个人都需要有一个抗击挫折的出口,让灵魂的苦难释放。倾诉,寻到那个彼此信任与交心的人,或许你会感到拨云见日的那番快乐与感动。那个坐在你身旁默默注视着你,为你难过更帮你寻找坦途的人注定在你心中的地位是无法取代的。倾听是建立在平等与尊重上的将心比心,而非心不在焉,敷衍塞责。倾听与诉说,当思想的激情迸发出火花,当灵魂的苦痛得以抚慰,爱与友情便在此刻升华。

有时,诉说与倾听无需语言,这种交流更加感动人心。伯牙与子期,用音乐谱写着知音的真谛,子期在那曲高山流水中听到的伯牙内心的话语。那发自灵魂深处的交流亦铸就了海伦·凯勒与孩子们的真情,虽然黑暗,纵使无声,但海伦用心灵听到了孩子们对自己的爱,对自己的信任,对自己的倾诉。倾听与诉说,奏响了生命的琴弦,给予人以希望与无限的感动。

然而,很多时候,我们麻木的心灵已经丧失了被感动的资格。我们不再倾诉,恪守着“交或言深非君子”的信条,宁愿自我封闭,宁愿自我放逐,我们不再倾听,凡有意见不合便立刻停止交流,宁愿故步自封,宁愿友人离去。伏尔泰曾说:“我不同意你的观点,但我誓死捍卫你说话的权利。”无论诉说,无论倾听,都应该让心灵打开天窗,接受光明与希望的恩赐,当我们将自己的诉说局限于互联网的虚拟世界中,回避现实灼热与渴望的目光,我们怎敢说自己尚还有勇敢而独立的人格,当我们听到驳论就拍案而起,扬长而去,我们怎敢说自己尚有宽容而坚强的心灵?心灵的家园需要外界的呵护,没有了沟通,丧失了诉说与倾听的权利,一如心灵的家园没有了阳光与水的滋润,那么注定这灵魂的栖息地将走向分崩与灭亡。

用爱架起沟通心灵的彩虹,用诉说与倾听化作无言的感动,我看到灵魂的那片净土上万竿碧竹,郁郁葱葱。

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篇10:关于执着的小学生作文题目

全文共 822 字

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执着是滴水穿石,执着是愚公移山,执着是精卫填海,执着是铁杵成针……执着梦想,再大的困难都能解决,执着梦想,道路再颠簸也能一马平川,执着梦想,风雨再大都会拥抱晴天! Perseverance is dripping through the stone, the persistence is the Yigong Mountain, the attachment is the essence reclamation, the obsession is the needle to become a needle ...Dreams, the road can be bumpy again, and the dream can also be upset.

李时珍是明朝杰出的医药学家。他的著作,《本草纲目》几乎人人皆知。为了写这本书,他先是在家乡附近,后来到了湖南、广州、江西、江苏和安徽。凡是盛产草药的深山老林都能见到他的身影。在旅途中,他还虚心向有经验的药农、矿工、渔民求教。经过三十多年的坚持不懈的执着努力,他终于写成了这本《本草纲目》。

同样,斯蒂芬.霍金虽然身患残疾,但是执着梦想,终于成为了伟大的科学家。一次,霍金过马路时被小汽车撞倒,左臂骨折,头被划破,缝了13针,大约48小时后,他又回到了办公室投入工作。虽然霍金身体的残疾日益严重,他却力图像普通人一样生活,完成自己所能做的任何事情,而且每一次都执着地站了起来,他的这种精神值得我们学习。

通过这两个故事,我也知道了:在困难面前,我们不能退缩,只能挺身而进,执着努力。像李时珍和霍金一样,只有经历风雨,才能看见彩虹,才有可能看到黎明前的曙光。

执着的人,看到的永远是希望,而轻易放弃的人,等待他的只会是绝望。我们努力,并不一定成功,但是放弃一定会失败。所以我们要执着梦想,才能看到美好的未来。

只有执着自己的梦想,不断超越进取,才能让我们的人生道路更加宽阔,才能让我们的未来宽广无限。

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篇11:东营中考语文真题话题作文题目

全文共 209 字

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请从以下两道作文题目中任选一道题写一篇700字左右的文章,文体不限(诗歌除外)。要求:书写整洁;文中不得出现真实的地名、校名、人名;不得抄袭和套作。(50分)

①请以“藏在____里的精彩”为题,写一篇文章。

提示:可从“书本”“故事”“诗词”“竞争”“节目”等词语中选择一个,把题目补充完整。

②请根据你对下面材料的理解,自选角度,自拟题目,写一篇文章。可以记叙经历、抒发情感、发表见解,但不能对材料进行改写、扩写、续写。

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篇12:初中好的日记题目

全文共 575 字

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走出校园

十一月结束,广州进入了一个寒冷的冬日,天空灰蒙蒙的,寒风吹拂着过路人的脸颊,走出校园

宽阔的街道,稀疏的人群,我毫无意图的走着。“喵~”一声软萌又微弱的猫叫声传进了我的耳朵。

我茫然地低下头,脚边是一只流浪猫和它的孩子们。我心头一震,急忙从书包里掏出一根火腿肠,细心地撕开一条条递给它们。

正当我在投喂时,一个比我小五六岁的小女孩站在远处看着流浪猫,一直念叨着:“是哪个人这么狠心,把自己的猫抛弃了,这也太不道德了。”说完,她转身跑回家,我不禁想,一头说着可怜,另一头却自己跑了,这是“双标”吗?

正当我起身准备离开时,一个熟悉的身影跑了过来,手里拿了一袋猫粮和一瓶矿泉水,那个身影竟然是刚才的小女孩!她把猫粮倒进小盘子里,把水倒满,用温暖的声音说:“别怕,慢慢吃,别噎着了。”女孩抚摸着猫,眼如秋水。

这刹那间,女孩的妈妈狠狠地打了她的手,怒目圆睁地瞪着女孩:“这些流浪猫很脏的知不知道,不是跟你说过不要可怜它们了吗?”女孩愁眉苦脸地低下头,眼泪像珍珠一样掉下来,我心里像是有无数根针刺着我的内心,有这样的父母,真是替她不值。

孩子的一切行为都是具有天真而又温暖的,而当父母的,不是更应该做个好榜样吗?如果是像女孩的妈妈一样,以自己的角度去否认孩子,这难道没有扼杀孩子天真无邪的念想吗?

寒风呼啸,女孩的行为温暖了我的内心,真希望没有人再扼杀孩子的天真。

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篇13:初二梦想的作文题目

全文共 753 字

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奔跑,奔跑有什么意义呢?就是奋斗,就是在比赛中挥洒的汗水就是追逐梦想

记得有一首歌,是羽泉的,名字就叫《奔跑》,就是这首歌,使我记住了羽泉。这首歌中,歌词是“随风奔跑自由是方向……随风飞翔有梦做翅膀…”这首歌,歌词写出了奔跑的内含,以及奔跑的目的是梦想。激励大家追逐梦想,奔跑着去拥抱梦想,一步步的去成就梦想。

时间犹如白驹过隙,在与时间的奔跑中,梦想就是唯一的目标,我们在与梦想奔跑,与时间赛跑一步步奔向希望,有了希望才会奔跑,会奋斗。在奔跑途中不妨有些数不清的感动,开心、欢喜、悲伤虽然只是一瞬,但却今人难以忘怀记得有一首歌,唱出了许多无奈,希翼。它的名字叫《老男孩》里面唱着“当初的愿望实现了吗,一去不回来不及道别……”写出了奔跑的时间,唱出了青春,唱出了这悠悠岁月。

人从出生,长大,中年,老年,这一生都在奔跑,有些人可能会想停下来休息,可当你停下脚步这一刻,你和你的梦想就失之交臂了。机会永远是留给有准备的人的,可有准备的人,他的一生都在奔跑,从未停歇。

可能有的人会质疑我的说法,说“一生都在奔跑,那他不累吗?”

“怎么可能有人能坚接持跑完这一生,我跑步几圈就受不了了”。一生都在奔跑,当然累了,此奔跑非彼奔跑,我的奔跑指的是奋斗,努力与时间作斗争,抓紧一分一秒的时间在努力,当然这期间会有许多美好的回忆。

可事实就是如此,有的人奋斗了一辈子就也只能过上还不错的生活,因为他没有属于自己的梦想,实现梦想的前提是在你完善了自己在自己足够优秀的条件下实现的,但只有优秀不够,还要奋斗,要努力。

奔跑,是在一次次的跌倒后站起来继续奔跑;是一次次的失败后继续努力;是在一次次的失败后反省自己,完善自己的缺点。是在为追逐梦想,拥抱梦想,成就梦想为之奋斗。

这才是奔跑!为梦想而努力为实现它而奋斗,并坚持不懈,就是奔跑。

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篇14:六年级夏天为题目的描写日记

全文共 856 字

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夏天,总是来得悄然无声,又如此的突然,或许只是一个夜晚,等我们睡醒的时候,发现天气突然变热了,仿佛穿长袖已经是很久前的事了。 Summer, always came quietly, so suddenly, maybe just a night, when we wake up, find that the weather suddenly gets hotIt was a long time ago.

荷花迎来了夏天,但风儿却告别了春天,学校门前的小卖部似乎早已知道了消息,把美味的麻辣。烤肉全改成了凉爽的冰棍。雪糕,不一会儿,太阳来了!它就是夏天的种子,为炎热的夏天长出了一大截新芽,远远望去,夏天的第一个太阳又红又亮,活像一盏悬挂在高空中的明灯,既不热又不冷,非常的温和,倒映在海面上,海面用一道道的水波来欢迎它,照在了莲藕上,莲藕用新生的莲叶来赞美它,总之夏天的第一个太阳有一种说不出的温暖,它不像春天那么清凉,也不像冬天那么乏味,而它就像和蔼的家人一样,永远伴随着我们。

一只孤独的蜻蜓在花上飞来飞去,一会儿飞到这朵花,一会儿飞到那朵花,花儿的香味使它陶醉,累了,停留到荷叶下休息一下感受一下夏天的风景,荷叶上的露珠倒映着太阳的散发出的万丈光芒,就像钻石一样耀眼,像水晶一样透明,有几个小孩在树下玩耍,远方的太阳努力地让他们流出汗水,排除体内的毒素,可他们似乎不领情,刚出汗水,就跑回家里,用空调呼呼地吹向自己,使自己不要流汗。

太阳逐渐由大红的颜色变为橘红,黄昏的下午使人变得疲倦了,太阳也渐渐衰退起来了,它不再是那么的温热,它不算太热,或是根本不热,但它的霞光依然还在,霞光是静的吗?不可能,因为你看一下湖面就知道了,霞光倒映在湖面上,湖水涌起一道道水波,倒映在湖面是的霞光不停地像左右移动,就像火一样,燃烧着不稳定的火焰。

火焰也有熄灭的时候,太阳慢慢落下去了,在远方的天空,它给我们留下了最后的彩霞。

而到了夜晚,美丽的星空就挂在天上,让人不禁神往。这就是夏天的景色,如此的多彩而又美丽,吸引着我。

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篇15:2024年中考作文题目预测及素材

全文共 658 字

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难忘的邂逅

那天,在图书馆我邂逅了你,你让我如此的难忘!

刚一走进图书馆的大门,我就在前排书架上整整齐齐排列的书中,认出了你——《简·爱》。你犹如一个救世主来到我的身旁,出现在我的世界。

我轻轻的翻开扉页,你如一位美女缓缓款步走来,如此优雅而又独特,我一下被你迷住了。你的出身,你的命运,你的故事都深深地吸引了我。

当我看见你被舅妈送往教会学校的时候,周边的天气映入眼帘,杨柳无情地挥舞长鞭,沙尘也席卷而来;当我读到你去做家庭教师,并与罗切斯特发生感人的爱情时,我的心每时每刻都紧紧地牵挂着你的命运,窗外,雨淅淅沥沥下了起来,犹如你这纯洁的女儿泪,淋湿了我的心;当我读到你最终历经磨难和罗切斯特在一起时,我的心犹如吃了蜜一般甜,这时窗外风驻雨停,阳光透过柳树枝,斑驳的影子刚好投射我正在读的书上来,我的心充满了幸福与温暖。

当你终于鼓起勇气对罗切斯特表白的时候,简,你的那句:“我现在不是凭着习俗、常规,甚至也不是凭着肉体凡胎跟你说话,而是我的心灵在跟你的心灵说话,就好像我们都离开了人世,两人平等地站在上帝跟前——因为我们本来就是平等的!”你的这一句话深深地触动了我!简,你知道吗?在你勇敢的敞开心扉的霎那,你真的让我既震惊又佩服!是啊,人与人生来就是平等的!我们都有选择自己幸福的权利。

在读到简·爱最终经历艰难困苦和罗切斯特在一起的时候,我明白了凡事只要努力并持之以恒最终都会成功。

读完这本书,我心中充满喜悦,走出图书馆,微风拂面,杨柳依依,耳畔响起了阵阵掌声,在祝贺我找到了生命的真谛!

能与你邂逅真美好,真快乐,真难忘!

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篇16:高考热点题目满分作文预测题材

全文共 938 字

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京城里有位冰雕大师,雕刻的众多人物神态各异,吸引很多人观看。冰雕大师得意地告诉观众:“谁愿意给我三斗粟,我就把雕刻技艺传授给他。”

半天没人答应。冰雕大师奇怪地问:“我的冰雕技艺这么高,只收三斗粟,为什么没人答应跟我学艺呢?”人群中走出一人笑言:“你的雕刻技艺确实高,可你为什么不雕金镂玉,仿制夏、商、周、汉的古器呢?那些宝贝可一时坏不掉。你现在雕冰,太阳一晒,就融化了。你忙这么长时间,雕出来的却是些无用的东西……”

在《潜书》中,明末清初思想家唐甄用这个故事来说明“文必有质”的道理,他认为“文而无质,亦犹是也”。“文必有质”我没有异议,但什么是“质”,我的看法跟他不尽相同。我从唐甄列举这个故事的本意,看出他的“实用观”是有问题的,将艺术价值同世俗需要直接画上等号,艺术都得“有用”,艺术品都得“实用”,否则就是玩物丧志,乃至纯粹的人性审美被简单的功利思想驱逐,一切艺术都被物质化。在唐甄看来,绘画也不能停留在欣赏的层面,而要达到教化功能,他说:“图画者,铸于钟鼎以垂法,绘于衣裳以明尊,施于屏壁以示戒。”他批评图画“为川岩、为草木、为羽毛、为士女,以取悦于人,尽失其意矣”。

凡文学和绘画都得“垂法”“明尊”“示戒”,何尝不让人感到苍白无味,何尝不令人沉闷窒息!连精神审美活动也被取缔,生命还有什么情趣?人活着还有什么意义?生活还有什么色彩?人人都往“有用”的方向努力,都向“实用”的事情上扎堆,审美心灵麻木了,审美空间堵塞了,必然造成人际关系紧张,生活压力沉重。曾几何时,在中国,说教文艺占据主流,政治功利化导致审美单一化,禁锢了人们的想象力和创造力。随后,文艺市场化,又被金钱符号统领,价值让位于价格,同样禁锢了人们的想象力与创造力。审美被“实用”点击,失去了文学艺术的精神与本色。

现实真的如唐甄所说,冰雕虽“悦目”却无法勾起“观众”学艺的兴趣?如果真的那样,那位冰雕大师从何而来?他的灵性难道非人性具有?自古至今的冰雕爱好者从何而来?为审美而创作的激情难道非人的精神所需?毕竟为艺术与审美而“劳心”的人没有被历来秉持实用主义哲学的人的口水淹没,否则哪有古典文学艺术,哪有现代文学艺术?

纯粹的艺术审美,也是一种“实用”的精神需要,带来心灵的快乐,不可缺失,亦不可被剥夺。

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篇17:中考押题作文题目预测

全文共 1082 字

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争做光盘一族

中华民族科技日新月异,综合国力竞争日趋激励。但中华民族百余年屈辱给我们留下了深刻启示—落后就要挨打。复兴中华、人人有责。复兴中华、从我做起。复兴中华,从小事做起。

中华民族的传统美德是勤俭节约来说:“中国一年可浪费两亿多人的口粮。我国从一个粮食自给自足国,成了一个粮食进口国。每年进口的粮食占了国民所需粮食总量的10%,全国有1。6亿人口吃的进口粮;而另一方面,我国每年在餐桌上浪费的蛋白质有800万吨,脂肪300万吨之多,这些浪费的粮食可够供2亿人一年口粮需要。在1月22日召开的十八届中央纪委二次全会上,书记告诫各级领导干部;要坚持勤俭办一切事业,坚决反对排场比阔气,坚决抵制享乐主义和奢之风。要大力弘扬中华闵泽勤俭节约的优秀传统,大力宣传节约光荣,浪费可止的细想观念,努力使厉行节约,反对浪费在全社会蔚然成风”。

最近,书记最近提出关于“光盘一族”的倡议,建议大家在外吃饭,尽量适当点菜。

我就曾和爸爸去酒店参加酒商订货会,宴席上酒水饮料有七八瓶,菜是一个接一个“数不胜数”呀!大家都只顾着喝酒,聊天,看节目,竖耳细听自己有没有中大奖,哪还顾得上吃呀!待宴会快结束时,看看桌上那些菜,机会每样都是动了一点,还整整架了三层,而且还不止一两桌,更是有将近一百多桌。况且人们现在都碍于脸面,不好意思打包将剩菜带走,这得浪费多少粮食呀!

我们过年,大家应该都清楚“吃年夜饭”这项过年的习俗。过年大家聚在一起迟钝年夜饭。应该是件相当美好的事情,但你有注意吗?餐桌上拿摆得满满的大鱼大肉,若吃不完,有些家庭便会将它们倒掉。都是一家人,做适量合适的菜。不会因为吃不掉而浪费,也不会因为隔夜吃对身体不好而被浪费。大家在家可将大鱼大肉换成清淡的菜,这不仅可口也对身体好。同时大家在荤菜少的情况下,可以不浪费,或者相对浪费数量少些。

民以食为天,文明就餐,珍惜粮食是对劳动的尊重,是中华民族的传统美德。经济条件好了,勤俭节约依旧不能忘,老话说的好:“赚钱还需需会节”。就说富裕了,也不能忘了节约。让我们人人都来加入“光盘一族”,节约粮食从我们每一个人自觉做起。“一粥一饭,当思来之不易”、“谁知盘中餐、粒粒皆辛苦”。为了弘扬中华民族勤俭节约的美德,大家一起来向舌尖上的浪费说:“不”。挣做光盘一族,弘扬勤俭美德。有一种节约叫“光盘”,有一种公益叫“光盘”,有一种习惯叫“光盘”,所谓就是吃光你盘子里所有东西,让我们和浪费说“拜拜”。

以“光盘”行动为契机,养成节约的好习惯,不只是节约粮食,更需要节约每一张纸,节约每一滴水……节约无小事,从现在做起,从小事做起。国强民富不是梦!

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篇18:怎样分享话题的作文题目

全文共 1569 字

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分享与我们的生活紧紧连在一起,如果一个人不懂得分享,那么,他的朋友与人缘一定少之又少。生日时,有些人会请大家吃小点心或举行生日化妆派对或邀请同学去参加有趣的宴会,把自己内心的快乐和喜悦与别人分享。有一次,妈妈去超市买东西,获赠了一个小褐熊布偶,走在路上,我看到一个小妹妹很专注的看着小熊,于是我和妈妈就把那只小熊送给她。当她抱住熊后,脸上欣喜若狂的表情和连连的道谢声,至今还在我的脑海中围萦绕。 Share closely connected with our lives. If a person does not know how to share, then his friends must be very small and very popular.On birthdays, some people will ask everyone to eat snacks or hold birthday makeup parties or invite students to participate in interesting banquets to share their inner happiness and joy with others.Once, my mother went to the supermarket to buy things and received a little brown bear puppet. Walking on the road, I saw a little sister watching the bear very focused, so my mother and I gave her the bear.When she hugged the bear, her ecstatic expression and her gratitude were still lingering in my mind.

俗话说:独乐乐,不如众乐乐。老师们平时博览群书,在学校里,他们会把丰富的知识传授给学生,让学生分享他们的学识知识和活经验,而学生也把他们天真活泼、可爱的想法和老师分享。平时,我们如果看到路旁的乐捐发票箱,也可以一起共襄盛举、奉献爱心;听到新闻报导说;哪些人的家被台冲毁,他们没有了家,也就没有了安身之地。

有些富有和家境不错的好心人,就会捐钱帮助他们。这样,不只没有家的人可以重新拥有家,捐钱救助别人的人一定也会很快乐,因为助人快乐之本嘛!

想起学期末在班上开同学会时,大家都会拿出自己心爱的零食和别的同学交换,或和别的同学分享零时的情景。那时,不仅能吃到各式各样的饼干,还能和同学感情交流,陶醉在浓浓的同学爱之中,真的是太美好了。当我们把东西分享给别人时,非但自己没有损失,反而从中获得许多的快乐。分享,不只是把东西给别人而已,还能获得对方善意的回报,如一个甜美的微笑……等到别人有好东西时,他也会和自己分享,这样一来一往,投桃报李,彼此的感情就会越来越好,友谊也会与日俱增。

不过,并不是所有的东西都可以与人分享,考试时,考卷上的答案是不能与人分享的;心中的秘密,也是不能与人分享的。一般来说,付出比得到的感觉还要好,如果自己有能力,就要多付出一点,所谓:十年河东,十年河西,风水轮流转。说不定自己哪天遇上危机时,别人就会伸出援手,拉我们一把。多做多得,少做多失。因此,我们绝不要做一个手心向上的人,一定要做个手心向下、多付出的人。

一个人通常都会希望取得,而忘记给予,我认为:给予就是一种分享。这是一个“给”和“取”的社会,给就是一种分享,如果能够把自己的能力和东西与人分享,就会成就自己美好的德行与修养。同样的,我以此文与大家分享,这种分享的快乐,胜过独自拥有啊!

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篇19:以尝试话题满分作文题目

全文共 804 字

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尝试是一种勇敢的表现,失败乃成功之母,不要害怕尝试。只有尝试过刺骨的失败,才可能迎来甜美的胜利。 Try is a brave performance. Failure is the mother of success. Dont be afraid of trying.Only by trying a bitter failure can we usher in a sweet victory.

那一次,是我第一次下水游泳,不是在清澈见底的游泳池,而是在外婆家旁边深不见底的河里。爸爸先下了水,一手握着一个黄色斑点的游泳圈,一只手招着,示意我下河。我下了石梯,胆战心惊地看着深不见底的河水,而爸爸则一会儿狗刨式,一会儿仰泳,一会儿沉下去,一会儿又浮上来。“快下来吧。”爸爸略有些着急地说。我咬了咬牙,闭起了眼睛,猛地扎了下去,水面上瞬间爆起了一朵硕大的水花。爸爸赶紧游过来,把游泳圈套在我的身上。

我慢慢睁开眼睛,发现自己浮在水面上,并没有沉下去。“呼”我舒了一口气。河水凉凉的,略带寒意,但是很舒服。水里有一股神奇的浮力,我东游游,西划划,很自在。“别光玩,还要学呢。”爸爸说“先憋气,像这样。”爸爸把身体抱成球形,很快爸爸就沉了下去,只有背脊浮在水面上,我学着爸爸的样子,憋气。“不错啊。”爸爸夸我,“不过这只是开头,下面还多呢!”他又说。

“手臂伸直!脚伸直!很好!用力打!头低下去!手臂用力!”原来是爸爸在让我套着游泳圈演练呢。“现在把游泳圈拿下来吧!”他说。“哦!”我边说边拿下游泳圈。“啊!”我刚拿下游泳圈就沉了下去,猛呛了一口水。“游吧!”爸爸喊道,我奋力游着,脚努力拍打着,水面上顿时水花四溅,“加油!”听着这句话,我更努力了。“哈!”我实在憋不住了,把头伸出了水面,爸爸忙把游泳圈扔给我。“今天不错,回家吧!”爸爸笑着说。我忙爬上岸。

石梯上,小路上都留下我们的欢笑,这真是一次成功的尝试啊!

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篇20:高中作文题目

全文共 614 字

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万里山河,繁华满地。

开元十八年,他风尘仆仆,飘然至长安。这座厚重的城,载满了古往今来文人墨客的梦,亦承着他最初的向往。

初临,独酌月下以自勉。“独酌聊自勉,谁贵经纶才?弹剑谢公子,无鱼良可哀。"一只自荐诗中竟也写满了张狂与自负,他只觉自己定能上九天揽月,缺的只是时间。

几番春秋,几番云雨。

新途成就了旧路,憧憬成了过往。异地红尘在模糊中清晰。

“踌躇忽不见,浩荡难追攀。”愿为辅弼,安济天下。他的热情从未泯灭,却一直留落江湖。

终于。

金銮殿上玄宗皇帝的不吝赞赏重燃了他的斗志,多年的热望近在咫尺。

翰林秉笔回英眄,麟阁峥嵘谁可见?承恩初入银台门,著书独在金銮殿。

终于志得意满。打马长安,醉吟月下。他似乎冲出重围,花明一片。

流光在岁月里穿行,愈发、他看出了些许一厢情愿。

他说,君王赐颜色,声价凌烟虹。却不料,待到热情冷却,长安的月色自会很冷。

那场叫做长安的梦里,李白醉眼迷离。留与离,弃与守,围城四起,似不知所向。不过梦总归要醒,世事难得如意,每个人总要有所皈依。

那夜皓月当空,亮了整个庭院。

花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。

一个人,一壶酒,一帘月。

在醉与醒之间,萧然落笔。重围,原来是他为自己布下的。幼时的执念该放下了,这宫墙、这心墙。都不该围住他。

举杯,摇晃的酒中,映着一轮明月,澄澈清明。这酒,敬长安,敬盛世,敬挚爱,敬自己。

衣带生风而去,半醉半醒而归。留下他在这座城市中最后的骄傲。

从此,重围不在,潇洒是他,狂妄是他。

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