国宝大熊猫作文300十写作思路通用20篇
导语:作文的素材非常重要,高分作文的内容绝对不是在现场编写出来的,而是对平时积累的素材的从新整合,所以平时对经典素材的积累非常重要,下面是开学吧小编为大家整理的中考作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
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篇1:国宝熊猫作文
全文共 358 字
+ 加入清单熊猫是世界上最珍贵的动物之一,数量十分稀少,是我国国家一类保护动物,被称为国宝。
熊猫属于食肉目熊科。它四肢粗壮,胖嘟嘟的。它身长最高达1。8米,体重最重的可以达到180千克。而它的全身黑白相间,尤其是那对八字形黑眼圈,就像两块黑炭,中间闪着两颗黑星,萌萌的,可爱极了。
大熊猫生性孤僻,常分散独栖于茂密的竹林中,所以我们常称它为竹林隐士。熊猫很胖但是它们也善于爬树,这是它们食肉祖先的本能,有利于获得食物,也能躲避敌人,保护自己。熊猫最爱吃竹子和竹笋,冬季以竹竿为主食;熊猫更喜欢喝水,所以它们常生活在清泉流水附近。
熊猫已经在世界上生活了800多万年,是动物活化石。它不仅被世界野生动物协会选为会标,而且还常常担负和平大使的任务,它带着我们国民的友谊远渡重洋,到国外交朋友,深受全世界人民的欢迎。
熊猫,你是我们的骄傲!
篇2:国宝大熊猫三年级高分
全文共 373 字
+ 加入清单我是大熊猫,我身体比较臃肿,皮毛黑白分明,模样憨态可掬。我生活在四川西藏一带的山区,是人类的好朋友,我最爱吃鲜嫩可口的竹叶了,我爱参加体育锻炼如:游泳、爬树等活动,你也许不信一定觉的我长得胖,但熊不可貌相海水不可斗量!
我的性格温柔,但遭遇敌害时,我可不是坐以待毙反而常令敌人无计可施,连狡猾凶残的豺狼在我面前也会败下阵来!
最近,我们熊猫圈里可出了八位大明星呢!这八位个个都是我的偶像,说出来你也不信它们去过我梦寐以求的地方——北京,我简直太崇拜他们了!他们肯定见了不少新鲜的事物吧!哪天碰见了他们,我一定要让他们给偶说说,对了得让他们八个给偶签个名。
我还是个食肉动物呢!但我一般不吃肉,除了性情特别好以外。
好了,不写了,墨水都快写完了,在写黑眼圈又浓了一圈了回去敷个面膜,淡化黑眼圈的呀!眼镜饲养员送东东来了偶最爱吃的东西——竹叶,偶来啦!拜拜!
篇3:国宝大熊猫英语作文pandas
全文共 1819 字
+ 加入清单The panda is one of the animals most in danger.There are about 1,000 pandas living in nature reserves today.Zoos and research centres look after about 160 pandas.Scientists are studying how they live and more baby pandas are born in the zoos.
熊猫是最濒危动物之一。大约有1000只大熊猫生活在自然保护区的今天。动物园和研究中心照顾大约有160只熊猫。科学家正在研究它们怎样生活,更多的熊猫宝宝出世在动物园。
Pandas live in the forests and mountains of Southwest China.The mainly live on bamboo,and each panda needs to eat a lot of bamboo every day.The area of bamboo is becoming smaller for many different reasons ,so pandas have less and less land to live on .Pandas don’t have many babies,and baby pandas often die,The situation is becoming very serious.
熊猫生活在中国西南部的森林和山脉。主要以竹子为生,每只熊猫每天需要吃大量的竹子。竹子的地区越来越小为许多不同的理由,所以熊猫居住的土地越来越少。没有很多婴儿熊猫,小熊猫经常模具,情况变得非常严重。
Our govemment is working hard to save pandas.There are more than 30 nature reserves to protect pandas but these are not enough .The government has made a new plan to help pandas.The nature reserves will be bigger and the bamboo will grow better.Then the pandas will have enough food to eat and enough places to live in.Pandas born in the zoos may go back to live in the nature reserves.
我们的政府正在努力拯救大熊猫。有30个自然保护区来保护大熊猫,但这些是不够的。政府已经制定了一项新计划来帮助熊猫。自然保护区将会变大,竹子将更好。那么熊猫将有充足的食物和足够的地方居住。熊猫在动物园出世可以回到自然保护区生活。
Most people love pandas.The panda is one of the best-known animals in the world.It is the symbol for the World Wide Fund For Nature.The WWF works to protect all animals in danger,so the panda has become the symbol of all animals in danger.There is still a long way to go to save the panda.Think of other animals in danger such as tigers ,whales,turtles and elephants-we need to save the panda,and we need to save them,too.
大多数人都喜欢大熊猫。熊猫是世界上最著名的动物之一。它是世界自然基金会的象征。世界自然基金会旨在保护所有濒危动物,所以熊猫已成为所有濒危动物的象征。还有很长的路去拯救大熊猫。认为危险,如老虎,鲸的其他动物,海龟和大象,我们要拯救大熊猫,也我们需要拯救他们。
篇4:作文写作思路
全文共 6094 字
+ 加入清单不少同学拿到作文题,常常大脑中一片空白,什么也想不起来。这是没有打开作文思路所致。其实,只要我们讲究方法,审题立意关也就自然容易攻克,写作材料也就会纷至沓来,如此,又怎么会写不好作文呢?
这里,我送给大家迅速打开作文思路的六把金钥匙。为说明这些方法的适用性,我结合过去的高考题作一解说。
一、置换法
1.如果所给的作文题目、话题或材料是借喻性质的,那么这时就可使用本体去置换喻体。如山东高考作文题:
请以“春来草自青”为话题,写一篇不少于800字的文章。
要求:①自拟题目。②自定立意。③除诗歌外,文体不限。④文体特征鲜明。
命题人给了我们比喻的喻体,本体呢,思考可知道“春”的本体可以是信心,可以是毅力,可以是机遇,也可以是改革,是友谊,是爱心,是互助,是合作,是诚信,等等。“草自青”的本体可以是欣欣向荣的局面,可以是辉煌的成功,也可以是双赢的结果,等等。我们展开联想,用一个又一个的本体去置换喻体,写什么的问题也就立马解决了。
2.如果所给的作文题目或话题中的相关词语具有多义性,那么这时可用具有单一语义的词语置换具有多义的词语。例如重庆高考作文题:
《现代汉语词典》对“自然”的释义有:①自然界。②自由发展;不经人力干预。③不勉强;不局促;不呆板。……
请以“在自然中生活”为题目,写一篇文章。
要求:①立意自定;②除诗歌外,文体不限;③不少于800字;④不要套作,不得抄袭。
以“在自然中生活”为题目,“自然”怎么理解?这是立意的关键。命题人想我们之所想,给了我们三个义项进行诠释。我们只要用其中的一个义项去置换“自然”,那么也就容易迅速立意,打开思路。如果“自然”是指自然界,那么“在自然中生活”,也就是在自然界中生活,这样我们可以谈环保等。如果“自然”是指自由发展,不经人力干预,那么“在自然中生活”,也就是在自由发展中生活,这样我们可以谈教育中的张扬、发展个性等。如果“自然”是指不勉强,不局促,不呆板,那么该如何理解呢?我们可以通过造句的方式来看一看:态度很自然;他是初次演出,但演得挺自然。这么说来,“在自然中生活”,也就是大大方方,也就是凡事能够深入进去融入其中。明白了这些,我们谈什么,也就一目了然了。
3.如果所给的作文题中含有代词,那么这时可用代词所代的事物去置换作文题中的代词。例如上海高考作文题:
平常大家关注更多的也许是“我们”,如果把视线转向“他们”,你会看到什么,又会想到什么?请以“他们”为题,写一篇文章。
要求:(1)不少于800字。(2)不要写成诗歌。(3)不得透露个人相关信息。
世界就是由“我们”与“他们”组成的,心中如果只有“我们”,自然世界是不完整的。遗憾的是,现在只关注自己的人太多了,无论何时何地,都是以自我为中心,哪里还有他人?这样的世界,又怎么会是一个和谐的世界。我们把视线转向“他们”,会看到什么?会看到贫穷,会看到富贵,会看到不公,会看到进步,会看到文明,等等。会想到什么?会想到共同富裕,会想到平等,会想到感恩,会想到正义等。“他们”是谁?可以是农民工,可以是干部子弟,可以是下岗工人,可以是一掷千金的大款,可以是沿街乞讨的老人,等等。这么一置换,自然也就打开了思路。
二、补充法
所谓补充法,是指通过给标题或话题补出相关的句子成分来打开思路的方法。例如安徽高考作文题:
请以“带着感动出发”为题,写一篇不少于800字的文章。
要求:①立意自定。②文体自选。③不得抄袭,不得套作。④不得透露个人相关信息。⑤书写规范,正确使用标点符号。
打开思路,写好“带着感动出发”,需要思考三个问题。一是谁带着感动出发。也就是补出标题的主语,可以是你(你们),可以是我(我们),可以是他(他们)。二是什么样的感动,或者说是为什么感动。联系实际,汶川大地震中,老师舍生救学生,我们为之感动;救援人员不怕疲劳,日夜奋战,我们为之感动;群众排队捐款、献血,我们为之感动。具体到个人,温总理第一时间在第一线指挥,我们感动;民警蒋小娟为灾民的孩子喂奶,我们感动。让人感动的原因很多,让人感动的事例很多。三是带着感动出发的结果。带着感动出发,其结果将产生更多的感动,从而使更多的人带着感动出发!
再如广东高考作文题:
请以“不要轻易说‘不’”为题写一篇文章。
要求:①除诗歌之外,文体不限;②不少于800字。
可以通过给标题补充状语的方法来打开思路。不要轻易说“不”,不是不能说“不”,而是不要轻易说。很多时候我们可以策略一些,这并不是要接受、认可,轻易说“不”的结果,往往使我们受到不必要的伤害。比如面对同事、同学、朋友、家人的正当请求,不假思索脱口而出的“不”,往往伤害了他们的自尊心,拉大了与他们的距离,使双方变得越来越疏远。不要轻易说“不”,是智慧的表现,是道德的要求。明白了这些,我们的立意、选材也就有了取舍的空间,写出与众不同的好文章,也就成了一件容易的事。
再如浙江高考作文题:
阅读下面的文字,根据要求作文。
都市和乡村,是我们栖居的空间;都市生活和乡村生活,是我们平凡的生活。当我们从平凡中回望时,每个人都会有不同的感触和期待。
请以“触摸都市”或“感受乡村”为题,写一篇作文,可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可阐明你的思想观点。
【注意】①立意自定,角度自选。②除诗歌外,文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。
无论是“触摸都市”中的“触摸”,还是“感受乡村”中的“感受”,都是用心去触摸,用心去感受。即给“触摸”、“感受”补充状语。也就是说,我们所写的,应该是都市或乡村中能够在我们心灵的湖泊上激起波澜最起码是涟漪的人、事、物或观点。这样,我们所写才可能充满与众不同的个性,而不是些人云亦云的内容。具有鲜明的个性,能够给人以陌生的新意,自然会让阅卷老师喜欢!
三、扩展法
例如湖南高考作文题:
阅读下面的文字,按要求作文。
“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”是唐代诗人韩愈的名句。诗句的意思是说,在滋润如酥的初春细雨中,春草发芽,远远望去,一片淡淡的绿色,可是走近后,却只见到极为稀疏的草芽,绿色反而感觉不到了。诗句的意境是美的,隐含的哲理也很丰富。它使我们领悟到:置身太近,有时反而感受不到实际存在的东西;要把握某一事物,有时需要跳出这一事物;人对事物的看法与对美的感受同距离是有关系的……其实,生活中的许多事物和现象都含有这两句诗的意境与哲理,关键在于你的观察和体会。
请根据自己阅读诗句所体会到的意境与哲理,联系现实生活,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
【注意】①立意自定,题目自拟。②不要照抄或扩写材料。③所写文章符合文体要求。
如何立意?命题人已经给了我们三个角度,我们可以与现实生活相联系,看哪一个认识深刻,哪一个手头有材料,我们就用哪一个。除此之外,还可以谈从全局把握问题,才能看得清,看得准;还可以谈在思想上先做一个冷静的旁观者,才能搞清事实真相,从而做一个能够正确解决问题的参与者,等等。
再如福建高考作文题:
阅读下面的文字,按要求写一篇不少于800字的文章。
三个人走进商店。一个人买了一瓶果汁,说:“我喜欢甜的。”一个人买了一杯咖啡,说:“我就喜欢这又苦又甜的滋味。”还有一个人买了一瓶矿泉水后说:“我喜欢淡淡的矿泉水。”
四、变换角度法
一些材料作文,往往需要从不同角度对所给材料进行审视,以发现能够打开我们思路的角度。例如全国Ⅱ卷:
南太平洋的小岛上,有很多绿海龟孵化小龟的沙穴。一天黄昏,一只幼龟探头探脑地爬出来。一只老鹰直冲下来要叼走它。一位好心的游客发现了,连忙跑过去赶走老鹰,护着小龟爬进大海。可是,意想不到的事情发生了,沙穴里成群的幼龟鱼贯而出——原来,先出来的那只幼龟是个“侦查兵”,一旦遇到危险,它便缩回去,现在它安全到达大海,错误的信息使幼龟们争先恐后地爬到毫无遮挡的海滩。好心的游客走了,原先那只在等待时机的老鹰又飞了回来,其它老鹰也跟过来了。
要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
看了这则材料,谁也知道游客是好心办坏事。为什么会这样呢?是因为无知。如果知道幼龟是“侦察兵”的话,自然也就不会帮倒忙了。现实生活中这样的事例也不少。文革时期的围湖造田、毁林造田,都是典型。拿现在来说,许多家长不懂教育规律,只抱着为孩子未来着想的美好心愿,对孩子实行棍棒教育,严重违反了《未成年人保护法》,使孩子的身心受到极大伤害。许多地方领导,不懂市场不懂企业,只抱着船大才能抗风浪的观点,盲目要求企业一再扩张,结果使很多企业破产倒闭。
从成群的幼龟这个角度来说,它们没有对得到的信息进行思考,只是绝对相信,才造成了被老鹰叼走的悲剧。这提示我们,要善于动脑思考,综合考虑各种渠道得来的信息,这样才能得出正确结论。如果不是这样,而是听见风就是风,听见雨就是雨,又怎么不会吃亏上当呢?
从老鹰这个角度来说,为了达到目的,即使遇到了挫折,也不放弃,而是在耐心等待时机。如果被游客赶走就不再前来,那么自然也就不能够捕捉到幼龟了。它们不仅在游客走后又来了,而且还耐心等待,结果抓捕幼龟的机会就来了。这对于我们人类来说,不也是一种启示吗?
再如北京高考作文题:
课堂上,老师说:“今天我们来做个小实验。”随后,他拿出一个装满石块的玻璃广口瓶,放在讲台上,问道:“瓶子满了吗?”所有学生答:“满了!”“真的?”老师从桌下拿出一小桶沙子,慢慢倒进去,填满石块的间隙,“满子吗?”学生们若有所思。老师又拿来一壶水倒了进去,直到水面与瓶口持平。“这个实验说明了什么?”老师问道。课堂活跃起来。
一个学生说:“很多事情看起来到达了极限,实际上还存在很大空间。”
一个学生说:“顺序很重要。先放这桶沙子,有此石块肯定就放不进去了。”
一个学生说:“对,得先放石块。有些分量重的东西就得优先安排。”
一个学生说:“也不一定,先沙子和水就一定不行么?”
……
请就以上材料,展开联想,自定角度,写一篇文章。题目自拟,文体自选(除诗歌外),不少于800字。
自定角度,其实前三个学生所说的就都是很好的立意角度。我们如果对其中的一个有深刻的认识,而且手头还有材料,就不妨直接用一用。
这则材料还说明思维方式很重要,有了独辟蹊径的思维方式,往往看似不能解决的问题也就迎刃而解了;还说明办法总比困难多,只要我们想办法,困难总是能够解决的。这两个立意角度也不错。
再如湖北高考作文题:
阅读下面的文字,根据要求作文。
你走过一棵树,树枝低垂,你是随手把树枝折断丢弃,还是弯身而过?一只长了癣的流浪狗走近你,你是怜悯地避开,还是一脚踢过去?电梯门打开,你是谦抑地让人,还是霸道地推人?一个盲人和你并肩路口,绿灯亮了,你会搀那盲者一把吗?你与别人如何擦肩而过?你怎么从小贩手中接过找来的零钱?你如何低头系上自己松了的鞋带?你,独处时如何与自己相处?
请根据对这段文字的理解,展开联想,思考如何对待自然,如何对待他人,如何对待自己。自选角度,以《举手投足之间》为题写一篇文章。
要求:自定立意,自定文体,不少于800字。
以《举手投足之间》为题,写什么?材料中的八个例子,都小得有些微不足道。可正是这些微不足道,透露了我们思想深处的秘密,这就是我们的修养、道德、文明程度。这么说来,举手投足之间,我们又怎么能不重视?从小处入手,从细节入手,一步一个脚印走下去,我们才能成为一个有修养有道德的现代高素质的文明人。你说是不是呢?
八个例子,前两个是让我们思考如何对待自然,中间四个是让我们思考如何对待他人,最后两个是让我们思考如何对待自己。三种类型,三个思考角度,从哪一个角度切入,展现在我们面前的都是一片海阔凭鱼跃,天高任鸟飞的广阔天地。我们去联想,去思考,写出一篇好文章来也就是水到渠成的事情了。
五、关键词句把握法
对材料作文来说,有时抓住了概括性极强的词语或句子,也就能够把握命题人的意图,从而顺利确定作文立意。如全国卷Ⅰ:
阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
2008年5月12日14时28分,四川省汶川县发生里氏8.0级特大地震。
人民的生命高于一切!
胡锦涛、温家宝等党政军领导人迅速赶赴灾区指导抗震救灾。
十多万解放军、武警和公安民警,各省市的救援队、医疗队、工程抢修队迅速进入灾区。港台救援队和国际救援队飞抵灾区。志愿者从四面八方汇聚灾区。救援物资从水陆空源源不断运进灾区。
一位中学教师趴在讲台上用生命保护了下面的四个学生。一位失去15个亲人的县民政局长连续指挥救灾五天只睡了七个小时。幸存者的生还奇迹在不断突破,100小时、150小时、196小时……
中央电视台24小时播报。19日14时28分举国哀悼。
一样的爱心,不一样的表达。捐款、献血、义演、关注……
要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
所给的材料说的是什么呢?有两个句子值得我们注意,一是“人民的生命高于一切”,一是“一样的爱心,不一样的表达。捐款、献血、义演、关注……”。我们想一想,围绕这两条,发生了多少可歌可泣的故事啊!解放军救援的故事,国际救援队救援的故事,教师用生命保护学生的故事,还有我们捐款、献血的故事等,都值得我们去写。这些故事,都可以写得生动感人,让人激动的落泪。如果写成议论文,应该注意选择那些典型感人的事例,在叙述的时候要饱蘸浓烈的感情,争取在以理服人的同时,以情感人。
六、换位法
如江西高考作文题:
阅读下面的文字与漫画,按要求作文。
2007年,洞庭湖大水导致20亿只田鼠大迁徙,所过之处农田一片狼藉。专家认为,田鼠为害之烈,原因之一是人类热衷于吃野味,导致田鼠的天敌(蛇、猫头鹰、黄鼠狼等)数量急剧下降。
根据上述材料,请你为田鼠或田鼠的天敌代拟一封给人类的信。
要求:①必须按书信格式作文。②题目自拟。③所有内容必须与给定的材料相关。④不少于800字。⑤不得抄袭、套作。
代拟书信,自然需要换位思考。只有换位思考,才能写得贴切,写得逼真。以田鼠的口吻给人类写一封信。写什么呢?写感谢,感谢人类吃掉了自己的天敌,使自己得以迅速繁衍。要注意,写得越是情真意切,对人类的讽刺意味才愈大愈强。可用正反对比手法来写。写人类没有吃自己的天敌时自己的悲惨处境,写自己的天敌被人类吃光时自己的欢欣鼓舞。不妨用勾勒法,写得形象写得有趣。
以田鼠的天敌的口吻给人类写一封信。写什么呢?写人类的不理智。因为自己被吃掉,才有了今天这种田鼠泛滥横行的局面。还可以推断,总有一天,田鼠会代人将所有田里的粮食全部吃光,那个时候,人类悔悟也已经晚了。最后要劝人类深刻反省,认识到保护田鼠的天敌,就是保护自己。
平常写信,都是写给亲戚朋友,也就是现实生活中的人,现在却是以田鼠或田鼠的天敌的口吻来写,我们想,一定能够写得别开生面,让人喜欢!
最后需要指出的是,我们分着介绍这六种打开作文思路的方法,是为了行文的方便。实际应用时,往往是两种或多种方法综合运用。只有如此,我们的思维才会处于活跃状态,从而顺利通过审题立意关,将作文写好!
篇5:国宝熊猫作文300字
全文共 376 字
+ 加入清单嘿!大家好,我的名字叫大熊猫。我可是中国最珍贵而稀少的一级保护动物。我还有别称呢!有人叫我市“花猫”和“华熊”;有人叫我是“银狗”和“大浣熊”;还有人叫我是“竹熊”和“花头熊”呢!我呀,经常过着独栖的生活。
大家别以为我最喜欢吃竹子,其实,我最爱吃的是高级奶粉泡的奶水和高级面粉做的窝窝头(是现做的哟)。我告诉你们一个小秘密,我可不是所有的竹子都吃,我只吃箭竹最嫩的部分。如果我要吃竹子的话还要选一下才吃呢!如果有我不喜欢的竹子我是不会吃的!
我长得胖是因为我缺乏运动,每天都是吃完了就睡,睡醒了又玩,玩好了再吃……每天都是这样,不胖才怪。
我再告诉你们一个小秘密,我还有两大愿望呢!第一,我每次照照片的时候都想照张彩照,不想再照黑白照了。第二,我想去掉两个黑眼圈。
我憨态可掬,还是明年的北京奥运会吉祥物五个福娃当中的“晶晶”呢!
希望大家喜欢我,跟我做朋友。
篇6:2024高考作文写作指导:议论文的思路如何展开
全文共 775 字
+ 加入清单这里重点谈谈议论文思路展开的问题。议论文的思路简单地说其实就是三个短语,小编收集了议论文的思路如何展开,欢迎阅读。
1、总分开路。开头总提问题,然后话分两头剖析,结尾归纳论点,全文构成总分总的关系。中间分说依据一分为二、矛盾对立统一的辩证思维。
2、纵深开路。根据论点逐层论述,由表及里,由浅入深,步步深入,体现透过现象看本质的辩证思考。一般用于需要深层剖析事理的文章。
3、横向开路。围绕论点向横的方向思索,把论述的广度逐步扩大,最后再收拢来。一般用于议论文的事实列举。要注意的是:一则必须紧扣论点展开,一则不能堆砌,展开的各面务必分属不同角度。上举佳作《我们》即是这一思路。
4、纵横交错开路。一般用于比较复杂的论述,主要体现在全文的间架上,在一个段落内极少见到。
5、对比开路。其中一个方面是正面的,一个是反面的。往往是用反面的来突出正面的。行文过程,一般是先正后反;但如果是用正面的来论证反面是错误的,行文过程又往往是先反后正。
6、类比开路。通过讲故事、打比方或引用成语典故,对某些属性相同的事物进行比较,阐明问题,论证论点。行文结构,一般总是先概述用来类比的故事、寓言、成语典故,再引申到要说明的道理上来,进行类比阐发。最关键之点是借以类比的事物和所要说明的道理之间要有共同的属性,要类比得合乎逻辑,要准确把握两者之间的辩证关系。材料作文基本采用这种思路。
7、逆转开路。先从一个方面论述问题,后面忽然来个逆转,否定前面的看法,论述另一种看法,思路发生了大转折。一般常用于对某些错误认识的分析批判。
8、生发开路。有些议论文,上文从正面立论,直接阐明了作者的主张或见解,下文针对某些人不同意作者主张的看法进行驳斥,从而间接论证作者的主张,我们把这种思路称之为生发开路,或叫“生发开,驳异论”。这种辩证开路不但使正面立论更充分更周详,而且有妙笔生花之效果。
篇7:国宝大熊猫作文500字
全文共 478 字
+ 加入清单一说起大熊猫,人们就会想到它国宝的身份、可爱的模样。除此之外,你们对它有多少了解呢?那就听我娓娓道来吧!
它胖嘟嘟的身体、白白的肚皮,活像穿了一件黑白相间的皮毛大衣。白白的脸上有两个重重的黑眼圈,我猜是熬夜吃竹子造成的吧!它走起来一摇一晃的样子,憨态可掬,活像一个不倒翁,可爱极了。
它们生活在中国西部的高山上,主要生活在四川北部、陕西南部和甘肃南部的山区的竹林中,成了“竹林隐士”。
它们特别喜欢吃翠竹、竹笋,有时也吃玉米秆、幼杉树皮。在动物园里,它们的菜单包括竹子、苹果和胡萝卜等。它们可能吃了,一天能吃多达30千克的竹子。
大熊猫喜欢独自生活,它们需要吃很多东西来保持健康,因此它们一天有12小时以上的时间在吃东西。虽然大熊猫又大又重,但是它们爬起树来却很快。
大熊猫之所以被称为国宝,是因为它们是中国独有的动物,而且数量非常稀少。
大熊猫是我国的友谊大使,它们通常被当作珍贵的礼物送给外国访问的别国元首,把我国的友谊带到世界各地去,深受人们的喜爱。
听完我的介绍后,你们应该知道了许多关于大熊猫的知识了吧!你喜欢它们吗?让我们一起保护大熊猫,一起保护它们的家园!
篇8:国宝大熊猫作文小学三年级高分
全文共 465 字
+ 加入清单一提大熊猫,它是我国人见人爱的国宝。你对大熊猫了解吗?让我来为你做个介绍吧!
大熊猫并不是猫,它属于大熊猫科的一种哺乳动物,是国家一级保护动物。它们主要居住在四川、陕西和甘肃。
去年暑假,我和爸爸妈妈到武汉动物园观看大熊猫。大熊猫长得非常可爱!它的头和身子是白色的,四肢是黑色的,白白的肚皮好像小孩子的口水帕挂在那里。最逗人喜欢的是它那两个好像因睡眠不足而引起的“黑眼圈”,长在白白的脸上,就像是戴上了一副“墨镜”。
大熊猫喜爱吃翠竹和竹笋,有时也吃玉米杆和幼杉树皮。它们会先咬断竹子,再撕开竹皮,最后津津有味地吃起来,真是一个十足的“小吃货”。每次吃完竹子,它们还会在水池边漱漱口呢!
熊猫喜欢在平坦的地面上悠闲地散步,愉快地玩耍,有时抬头望望,有时又低下头,好像寻找什么,又像在思索什么。当它高兴的时候,就在地上翻跟头,像一个大皮球在地上滚动。熊猫睡觉时,腹部朝天,有时它用前爪轻轻地拍着肚子,慢慢进入甜甜的梦乡。
大熊猫是我们中国的国宝,是我国独有的珍稀野生动物。我们应该保护环境,为它们创造一个美好的家园,让大熊猫世世代代生存下去。
篇9:国宝熊猫作文300字
全文共 326 字
+ 加入清单大熊猫,是我们国家的国宝。他在这个地球上已经生活了将近八百多万年了。它非常喜欢吃竹子,有时候也会吃点肉。
熊猫的肚子非常大,因为他吃的非常多,还很能睡。它一天要不停地吃上六个小时,睡觉需要十八个小时;一餐就能吃掉几十千克的竹子,食量好大呀!
熊猫有两个黑色的大眼圈,看着好像戴着一个黑色的大墨镜,它的样子的确非常可爱;但是,如果谁惹它生气了,那它能比狮子还可怕,所以,不要去招惹熊猫。
熊猫一般喜欢生活在湿热带地区,比如我国的四川、贵州等地,因为对生活环境的要求和基因变异的缘故,它们对延续后代要求很苛刻,造成现在大熊猫数量越来越少,更显珍贵,所以,我们要珍惜保护我们的国宝,更要从保护我们生存的环境做起。
如果以后有机会,我一定要去看看它,我们的国宝大熊猫。
篇10:国宝熊猫作文300字
全文共 346 字
+ 加入清单它身体圆圆的、胖乎乎的,尾巴短短的、四肢黑乎乎的,皮毛滑滑的,头上长着一对毛茸茸的耳朵,圆圆的脸上嵌着一对大大的黑色眼圈和闪闪发光的小眼睛,像是戴着一副眼镜,样子十分可爱。
大熊猫很活泼可爱,喜欢爬上爬下,也常常用爪子抱着头,呼呼睡大觉。有时它也摆动着胖呼呼的身子,走来走去找东西吃。
大熊猫喜欢吃新鲜的竹叶、竹笋、牛奶、鸡蛋。可它最喜欢吃的食物还是箭竹。只见它先把竹子咬断,扯断竹枝,最后撕开竹皮。只见它左一口,右一口,坐在地上一大口一大口津津有味地吃起来。
大熊猫喝水的过程很有意思。一到小溪旁,它先用爪子刨一个小水洼,然后就大口大口地喝起来。水洼里的水喝干了又流满,流满了又被喝干。直到再也喝不下了,大熊猫才罢休。
大熊猫这么可爱,我真想把它带回家。
篇11:国宝熊猫作文300字
全文共 335 字
+ 加入清单大熊猫很惹人喜爱,可是,你了解它们吗?
它们有一个笨重的黑色和白色斑块交错的身体,四肢很短,耳朵小小的,圆圆的胖乎乎的脸上有两个又大又圆的黑眼圈,里面藏着一对黑眼睛,他们的肩膀短又小,几乎没有脖子。大熊猫喜欢睡觉,睡觉的时候还时不时地东张西望。它们爱吃竹叶,竹笋,有时也会吃一些其它的植物,有时还会吃一些肉。大熊猫喜欢玩耍,它们喜欢玩的游戏有:找东西,荡轮胎秋千,打滚儿等等,其中,最喜欢玩的就是滑坡游戏了,先把身体匍匐在地上,然后后脚用力一蹬,“咕噜噜”就沿着滑坡滑了下来,它们乐此不疲,玩得可开心了。
大熊猫还有别的昵称呢,如:猫熊,竹熊等,它们主要分布在四川,陕西,甘肃等地方,是哺乳动物。大熊猫是我国独有的珍稀动物,也是世界上最珍贵的动物之一。
大熊猫真是惹人喜爱啊!
篇12:国宝大熊猫作文300字三年级
全文共 345 字
+ 加入清单在这个生机勃勃的大自然中,有许多可爱的小动物,但是,我最爱的是大熊猫。
大熊猫十分可爱。它有着胖胖的身体,肥肥的四肢,还有那特大的“黑油漆”,也可能是大熊猫不小心把黑油漆撒到眼睛外的吧!大熊猫的毛看着十分柔软,毛茸茸的耳朵一缩一缩地,好像在听优美的音乐。大熊猫的尾巴很短,四条腿黑乎乎的。走起路时屁股扭来扭去,逗得我们哈哈大笑。它吃竹子时会把竹子紧紧地抓住,之后,它左一口,右一口,津津有味地吃了起来。看得我们口水直流三千尺。突然,大熊猫站了起来用爪子摸摸脑袋,好像在说:“怎么回事,你们怎么都流口水了?”这个举动我们不笑都不行。后来,大熊猫好像明白了大家的意思,爬到围栏边把竹子递给我,我此时都快被大熊猫笑晕了。
我们应该保护大自然,保护动物,现在大熊猫已经不多了,让我们一起来保护大熊猫吧!
篇13:国宝熊猫作文300字
全文共 299 字
+ 加入清单熊猫是一种很可爱的动物。现在它的种类已经很稀少了。还有一个最重要的原因就是熊猫还是我国的国宝。
它的长相十分可爱。它的耳朵、鼻子、眼睛、脚、手是乌黑的,脸和肚子是雪白色的。它天真、活泼、可爱。
它住在高山上的森林里。喜欢吃竹笋、鲜竹叶,一边走、一边吃,一边排粪,似乎不大讲卫生。它们不喜欢成群结队的行走,只喜欢自己走自己的。
当它开心的时候,就会四脚朝天地在地上打滚。你看见了,保证会认为它是世界上最可爱的小动物了。
我觉得讲来讲去,还是离不开熊猫的活泼可爱。看,它的容貌、它走路的样子、它开心的时候……不管什么时候,它都是那么天真、那么活泼、那么可爱。
可爱的小熊猫,看来动物世界里只有你才能被评为国宝了!
篇14:国宝大熊猫三年级作文350字
全文共 372 字
+ 加入清单大熊猫是大家都认识并且见过的熊猫科哺乳动物。也被称为“活化石”和“中国国宝”。那为什么熊猫被称为国宝呢?
原来是因为大熊猫在地球上生存了至少800万年了,所以被称为“活化石”但是现在的大熊猫数量很少,大约只有2000只左右,面临灭绝,所以是国家一级保护动物也是中国国宝。现在大熊猫在中国有很高的待遇,有饲养员给大熊猫喂食物,帮他们喝水等等。
有一次,我和爸爸妈妈到动物园里去玩,去看大熊猫。我看见大熊猫在吃竹子,饲养员也在拿竹子,我一直在盯着大熊猫,一个小时过去了,两个小时过去了,大熊猫开始动了。我算是知道了大熊猫为什么是黑白色了,因为它就只有吃、喝、上厕所和睡觉,所以大熊猫才只有黑白色。但我有一个疑问,我问妈妈:“为什么熊猫一次性能吃那么多食物?”
妈妈说:“因为熊猫的消化功能很强所以他们可以吃很多。”
我想:说了这么多,原来熊猫还是很可爱的。
篇15:国宝大熊猫三年级满分
全文共 601 字
+ 加入清单大熊猫是世界上的珍稀动物,也是动物园中的大明星,它的一举一动,给许许多多的游客带来的快乐。
大熊猫在800万年前就存在了,在远古时期,它们曾经和上古军队一起出征。帮助军队吃掉铁门,让军队攻入城中取得胜利,因此,它在古代还有一个名字叫“食铁兽”!这样的猛兽,却因为环境的改变,无法捕猎,因此,夏代时期熊猫就开始吃素了。
大熊猫主要吃竹子,但是偶尔它们也会吃肉。在吃竹子的时候,如果见到竹鼠,它也会把它吃掉。在动物园里,饲养员叔叔为了给熊猫增加营养,还会在熊猫的“套餐”里加入鸡蛋、蔬菜、牛奶还有水果。如果你给它一个香甜的大苹果,它也会用爪子捧起来,津津有味地吃。
作为国宝,它不仅有着古老的起源,还有着可爱的外表。它四肢粗壮,皮毛黑白相间,尾巴毛茸茸的,可爱极了。但是说到它最不一样的地方,就是它的眼睛。乌黑发亮的眼睛周围有一圈黑色的茸毛,那可不是晚上不睡觉造成的黑眼圈,而是为了遮住刺眼的紫外线和刺眼的阳光,就和墨镜的作用一样。
这么特别又这么可爱的大熊猫,不仅我们国家的大朋友和小朋友们喜欢它,在全世界,也有很多的它的“粉丝”!因此,它还是一个特别的“中国友谊大使”,到世界各地“卖萌”,传递着中外友谊。
然而,这么可爱的大熊猫,在野外已经非常稀少了,在四川,叔叔阿姨们为熊猫建造了熊猫基地,用来繁育我们的国宝。
小朋友们,让我们一起保护大熊猫的生存环境,爱护大熊猫,让国宝大熊猫能永远陪伴我们在地球上繁衍生息。
篇16:国宝大熊猫三年级作文350字
全文共 384 字
+ 加入清单大熊猫是我国的国宝,全世界仅有1000多只,是我国的国宝也是我国的一级保护动物。
大熊猫吃竹子,有时候也吃肉、野花、藤蔓、野草、蜂蜜。主要分布在四川、陕西和甘肃等地。
你可知道大熊猫的可爱之处?大熊猫那黑黑的大脑袋,圆溜溜的大眼睛,肉嘟嘟的身体,可爱又像小毛绒的尾,可爱极了!还有更可爱的呢!吃饭的时候,大熊猫把竹子抱得紧紧的好像怕别人抢似的,更可爱了!正当我们笑的时候,它把小爪子放到头上抓了抓,好像在想什么一样,显得更可爱了!我们笑得更大声了,它把小爪子拿开了,好像明白了什么似的。
大熊猫为什么被视为中国的国宝?
国外的大熊猫很少有种群一起生存的,如果熊猫单独生活在国外的话,这不利于熊猫的多样性。中国才是大熊猫的故乡,是它们祖祖辈辈生活过的地方,无论走多远,都是要回到祖国的怀抱。这才是真正的中国“国宝”,让我们为之骄傲!
大熊猫需要我们的保护,不然会像恐龙一样灭绝的。
篇17:国宝熊猫作文300字
全文共 317 字
+ 加入清单大家无比的兴奋,这是为什么呢?原来今天要秋游啦!
没走多久,我们就来到子熊猫馆,哇!我看到了好多好多的熊猫呀。咦?我走向一只在爬木桩的大熊猫,它有一双黑不溜秋的小眼睛,一只小小的鼻子,一张小小的嘴巴,两只小小灵敏的耳朵,跟我们的班主任一样胖乎乎的身体。
“咔嚓",一根竹子被那只大熊猫咬断了,我看它是先将竹子茎及叶咬下来,攒在嘴巴里,再用小爪子握住,左一口,右一口,有条不紊地吃着,所以,大熊猫们一见到一束杂的竹枝,咬得刀切一样齐。
我心想:”熊猫是一级保护动物,所以,我们得保护动物。”
就在这时,我感觉有人拍我的肩膀。“呀”我回头一看,刘浩然说:“李思思,你在不走就要掉队了。”
我慢慢走,边走边回头,想:“大熊猫再见,下次我会回来看你。”
篇18:国宝大熊猫三年级满分
全文共 510 字
+ 加入清单说起大熊猫大家都会不约而同地说,它不就是我国的国宝吗?可是,你了解它吗?
每个人看到大熊猫都会不自觉地喜欢上它,被他的可爱吸引。它的身体胖胖的,圆圆的,整个看起来憨憨的。一条短短的尾巴偷偷地藏在身后,似乎和人捉迷藏,不仔细看你可就发现不了它的。一副“大墨镜”戴在那圆乎乎的胖脸上,配在这圆乎乎的身体上,是不是又可爱又帅气呢?
别看大熊猫整个看起来是那么萌萌哒,它可是个大力士呢!特别是它的咬合力。据科学家们的调查实验发现:一只成年的大熊猫可以咬碎铁甚至是很大的铁球。它的咬合力比凶猛矫捷的非洲豹还厉害,在动物界可是赫赫有名,位居第五名呢!
你别看大熊猫的样子很温顺,每次见到它都是不紧不慢,就如与世无争的隐士。而实际上,如果你把它惹生气了,它可会咬你的。哈哈,熊猫听到了:“哼,我可是深藏不漏的,别惹我哟!”
胖胖的大熊猫,它历经历史的长河,走到现在,让我们甚至世界上各个国家地区的人一睹它的风貌。不仅仅只是作为一个活的动物化石了,它承载着我国的文化,交流的使命,是世界和平的大使呢。亲自到达友好国家进行和平交流,是两国友谊见证。大熊猫就成了中国的活名片。
这就是我国的活化石,国宝,也是我国的“活名片”——大熊猫。你了解它了吗?
篇19:国宝熊猫作文300字
全文共 355 字
+ 加入清单它生活在四川,陕西等地,是世界上最珍贵的动物。它毛茸茸的面孔上,嵌着一双乌黑发亮的眼睛,你看那黑黑的“八”字形眼圈,多像戴着黑墨镜啊,可爱极了。熊猫有一对黑耳朵,一个胖乎乎的身子,大熊猫天生的锋利的牙齿就是吃竹子用的。
大熊猫的生活习性很特别,小的时候喜欢爬上爬下,喜欢抱着奶瓶躺着喝奶,看起来很呆萌。长大些的熊猫喜欢吃新鲜的竹子、竹笋,而且食量很大,如果竹子少了的话,熊猫就会挨饿,甚至死亡。
它的繁殖率很低,每胎只能生一至两只幼崽,而且幼崽刚出生时非常弱小,个头跟刚出生的小老鼠差不多,要把它养大十分不容易。
你们一定知道,现在我们国家的大熊猫已经很少了,所以我们一定要保护它们,要保护它们的小生命。
大熊猫以它那逗人喜爱的外形,迟缓有趣的动作、温和稳重的性情受到了世界各国人民的喜爱。
篇20:国宝大熊猫小学高分
全文共 393 字
+ 加入清单我们中国的国宝是大熊猫,而你真的了解我们的国宝大熊猫吗?那就由我来给你说说吧!
大熊猫是猫类吗?不是,它是熊类,所以很久以前它是食肉的。但经过长时间的进化,就变成了现在食素、可爱的大熊猫了。它为什么叫大熊猫?是因为它是熊类,外形又像猫,因此得名。
大熊猫的四肢是黑色,一双黑黑的耳朵,眼睛旁有黑色毛发,如果不仔细看,还以为它是戴了一副墨镜呢!其它部位都是白色。黑白相间的皮毛,格外引人注目,可爱极了!
大熊猫喜欢吃翠竹、竹笋、玉米秆、竹叶……它们主要分布在四川、甘肃、陕西的山区。它们的体重通常100斤以上,在人工饲养的条件下,一只成年大熊猫可达400多斤,因为三只成年熊猫一星期要吃一两吨食物呢!所以它们在地上打滚的时候,就像一个大皮球在地上滚动一样。
因其悠久的历史和稀少的数量,被称为“活化石”,还被称为“和平大使”,更是我国的一级保护动物和国宝。
大熊猫这么可爱,这么有意义,我爱大熊猫!