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国宝大熊猫作文300十写作思路热门20篇

导语:作文的素材非常重要,高分作文的内容绝对不是在现场编写出来的,而是对平时积累的素材的从新整合,所以平时对经典素材的积累非常重要,下面是开学吧小编为大家整理的中考作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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国宝熊猫作文

全文共 425 字

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你可知道,我国的国宝是什么动物吗?

我国的国宝是萌萌的大熊猫,它是一种哺乳动物,生活在四川、陕西和甘肃等等地方,它们诞生于我们国家,而且数量非常稀少,所以对我们来说它们是非常珍贵的。

大熊猫胖乎乎的,全身都是黑白相间的毛发。小小的耳朵是黑色的,最特别的是它的眼圈也是黑色的,就像昨晚没睡好一样。除了耳朵和眼圈是黑色的以外,它的脖子和四肢也是黑色的,脖子上就像是带了一条软软的围巾一样,非常可爱。这就是我们可爱的大熊猫。

大熊猫不仅可爱,还特别爱吃呢。它最喜欢吃的东西是竹子和竹笋,但有时候也会吃吃其它植物,所以它是一种食草动物。它吃东西的时候非常懒,经常都是走到哪里就在哪里躺着吃了,只有在心情好的时候,它才会坐起来吃。它吃东西的速度非常快,一下子就能把一根竹子上的叶子全部吃完,正因为它吃得很多,所以才长得胖乎乎的。

我国的国宝大熊猫非常可爱,可惜就是数量太少了,要是以后大熊猫的数量能慢慢地变多一点就好了,我实在是太喜欢它们了,希望它们能生活得更加快乐。

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篇1:国宝大熊猫作文200字

全文共 326 字

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大家都知道熊猫是一种非常可爱的小动物,但很多人对它的生活习惯不太了解,那么今天,就让我来告诉你吧!

熊猫是珍贵的动物,毛茸茸的面孔上嵌着一对乌黑发亮的大眼睛,两个圆耳朵软绵绵的,鼻子小的都看不见了,嘴巴就更可爱了。

它有时会悠闲的散起步,因为它胖呼呼的,所以走起路来还会一扭一扭的,嘻嘻,真像刚学完芭蕾后走路的样子,逗得人人都哈哈大笑,有人都忍不住也想学几步呢!

它睡觉的时候,腹部朝天,身体像个大毛球,黑白相衬圆呼呼的,好可爱呀!有时候两脚一蹬,一翻身,整个身子翻了过来,用毛茸茸的小手揉了揉乌黑的大眼睛,真好玩。

它醒来后,可能是有些饿了,抓起旁边那些鲜嫩的竹叶就咬,熊猫喜欢吃鲜嫩的竹子。

熊猫是一种珍贵的动物,也是我们的国宝,同学们,大家一定要爱护它啊!

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篇2:国宝大熊猫

全文共 305 字

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柴雯雯

熊猫是我国的国宝,也是一级保护动物,分布在四川。陕西和甘肃等地,是哺乳动物。

你知道大熊猫有多可爱吗?大熊猫有两颗黑黑的小眼睛,身体黑白相间,腹部是白色的,像穿了一件马甲,头部也是白色的,耳朵是黑色的,像两个黑色的绒球,眼睛那也是黑色的,像前几天没有睡好觉,有了黑眼圈,还像带了一副墨镜。手。脚和腿都是黑色的,身体还圆圆的。大熊猫非常喜欢吃:竹叶。竹笋,但有时候也吃其他的植物。大熊猫很爱撒娇,在动物园里饲养员一进来,大熊猫就从很远的地方跑到饲养员的怀里撒娇。还有你能别看大熊猫,笨重,大熊猫可是爬树高手,那为什么要爬树呢?因为爬到树上可以躲避危险和休息。

这就是我国国宝大熊猫,你们觉得国宝大熊猫可爱吗?

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篇3:国宝熊猫作文

全文共 437 字

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嗨!你们知道我是谁吗?哈!对了,我就是人见人爱的大——熊——猫!

我可是一个国宝呢!我有着圆圆的脸,肥肥的身体和又短又小的尾巴,非常非常可爱!我除了头、肚子和背是白的,别的地方就全是黑色的了。两个圆圆的黑眼眶像是一副大大的墨镜,很神气,是不?

呀!现在我要吃饭啦!我可是一个“超级吃货”哦!我一天要用13。5小时吃东西,胃口很大吧?要知道,我最喜欢的食物就是鲜嫩、可口的竹笋啦!嗯——嗯——真好吃!我吃东西时,常常直着上身盘腿而坐,前爪紧紧地抓着鲜嫩的竹子往嘴里送,生怕被人抢了似的。

吃完东西了,我来给大家讲讲我的历史吧!我之所以被人们称为国宝,是因为和我同一时代出现的动物很多都已经灭绝了!早在800万年前,我的祖辈就已经出现在中国云南禄丰和云谋这两个地方了。所以,我还被人们称为始熊猫呢!

我虽然叫熊猫,可并不像熊一样凶猛。我的性情很温顺。我不会主动攻击人或动物。有时,我还会到附近的村子里溜达呢!

现在听说很多人都喜欢我,可是,我也快灭绝了。如果你也喜欢我,就来好好保护我吧!

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篇4:关于国宝大熊猫话题

全文共 565 字

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这次,我在动物园看到了熊猫,熊猫真的`是一种非常美丽可爱的动物。它的生活习性引人发笑。下面我就来给大家介绍介绍我们祖国的国宝——熊猫。

熊猫很惹人喜欢,但是在这世界上熊猫已经濒临绝种,熊猫是一种稀有的动物,我们要爱护熊猫。

它的四肢较短,行动缓慢,身上只有两种颜色,黑和白,在它那毛茸茸的面孔上嵌着一对乌黑发亮的眼睛,显的可爱极了。

熊猫的生活是很悠闲的。它喜欢在平坦的地面上悠闲的散步,快乐的玩耍。有时候它也会抬抬头,望着我们,想想我们为什么要看着它,有时候又坐在草地上低着头,好象遇见什么伤心的事了,有好象在生气,让人对它百思不得其解啊!当它高兴的时候,就在草地上翻筋斗,就像一个大皮球在地上滚来滚去的,看到这个场景,真让人笑破肚皮。

熊猫也是很懒的。熊猫睡觉时,腹部朝天,有时候,它会用前爪子轻轻拍拍肚子;也有时候,它两脚一蹬,就翻个身,我还以为它要起床了呢!没想到又睡了。它翻身起来,用手揉揉惺忪的眼睛,好奇的望着人们,又迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边坐了下来,好象要清醒一下头脑似的。没想到它又躺下睡着了,哎熊猫真能睡啊!

熊猫也是很讲卫生的,它吃过饭后,它还得到水池边伏下身子,双手靠着池边,低着头,喝口水润润喉,咕咚咕咚地喝起来,瞧它那模样,真让人笑破肚皮!

熊猫是世界上的宝贝,它的一举一动,给成千上万的游人增添了无限的了趣。

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篇5:国宝熊猫作文300字

全文共 366 字

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暑假,爸爸妈妈带我去了动物园,我一进动物园,就被可爱的大熊猫深深的吸引住了,大熊猫可是我国的国宝啊!

它有着大大的的眼睛,只是周围全是黑色的,从远处看,脸上就像挂了两个黑球球,可爱极了。耳朵大大的,身体是黑白相间的,它最喜欢吃竹子了,除了要吃竹子,还要吃:竹笋,窝窝头等等。

你别看它文文静静,其实它可调皮了,一会睡觉,一会吃,真是一个小懒虫,它们经常在草坪,上打滚,打闹,玩耍。

大熊猫主要分部在我国四川,甘肃,陕西省的个别崇山峻岭地区,数量十分稀少,属于国家一级保护动物。

我们应该学会保护大熊猫,不要再伤害其它的动物。咦!最近不是在举办熊猫守护大使吗?如果有机会,我也想当一名小守护使呢!

我们应该用行动来保护我们的国宝,不再穿动物皮、毛制作的衣服、等生活用品,大熊猫不仅是我国的国宝,还是我国的活化石呢!我们要珍惜它,爱惜它,保护它。

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篇6:国宝大熊猫作文300字

全文共 368 字

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在我们充满生机的大自然里有许多可爱的动物,我最喜欢的就是独一无二的——大熊猫

大熊猫为什么是独一无二的呢?我在网上找到了答案。大熊猫数量极少,是我国一级保护动物,二是大熊猫又800万年的历史,有动物活化石之称。大熊猫只有我们中国才有,怎么样,牛吧!妈妈告诉我国外的大熊猫都是花高价钱租我国的大熊猫。

大熊猫生活在哪里呢?原来大熊猫分布在我国四川北部、陕西南部和甘肃南部的竹林里。它们体态丰满有憨厚可爱。你瞧,两只调皮的耳朵黑黑的,眼睛像戴了一副眼镜,最可爱了,你是成天不睡觉才熬成这样的吗?不对呀,大熊猫是好吃懒作的动物呀。不是吃就是在睡,不胖才怪呢!尽管你胖成这样,可是我们都特别喜欢你呀。只要看到你,我们就会忘掉一切烦恼。

我们一定要保护好大熊猫,让我们可爱的大熊猫这位友谊大使,代表我们十四亿中国人,把友谊传遍全世界。我爱你,大熊猫!

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篇7:中考语文作文写作思路训练技巧

全文共 809 字

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动笔之前先列提纲

写记叙文要设计好开头结尾,同时要把你叙述的事情分成几个层次,一个层次是一段,中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候,一定要把开头结尾写详细些,中间各段,穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故,要写准。一个合格的学生,列提纲,大约5分钟到8分钟。

篇幅争取要写满

一般来说,中考高考作文要求都不低于600-800字。如果要求是600字左右,那就顶多写到700字。争取合理安排卷面,把给的卷面写满到95%左右。譬如中考作文不低于600字,试卷给的卷面多是800字左右,那么,你争取写到780字,留下最后一两行。

字迹是得分关键

任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。因此,写作文必须要把字写好。记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。

首尾两行半

除了忌八九行的行文外,“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半,顶多不能超过三行半。视觉会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪。

想好主题和文体

写作文,要么是记叙文,要么是议论文。一般来说,多是“总-分-总”结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理,议论文最好是“1-3-1”或者“1-4-1”结构,中间的3或4,是分层解题。当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。但是注意,千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题,记叙文忘记说事却议论过多。因此,写考试作文,事先要想好了。

吸引人的标题

好的题目非常重要,如果能达到让人眼前一亮的感觉,多加一两分绝对是没有问题的。考试作文中,一般都是由考生自己来拟定题目,题目不宜太长和太短。

考前备料攒信息

考试前,建议考生翻阅大量的范文,积累一些考试作文的结构。可以把写作的梗概和套路归纳出来,可以分别背个三五句。

段落分明,干净整洁

考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。除非有特殊情况,段落以5~6段为好。此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。

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篇8:国宝熊猫作文

全文共 854 字

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你可知道,我们的国宝熊猫是怎样的吗?

大熊猫长得十分可爱。肥硕似熊,头圆尾短,身躯长1.2—1.8米,可是尾巴却只有10—12厘米。它的体重约为80—120千克,最重可达180千克呢!一般雄性个体稍大于雌性,饲养的比野生的略重。大熊猫有一身黑白相间的绒毛,还有一双大大的黑眼圈,就像是戴了副黑色墨镜,酷极了!

大熊猫吃食的时候十分有趣。只见它先用牙齿将一根长长的竹子咬断,然后用爪子把竹子皮扒开,接着它就会津津有味地吃起来。大熊猫每天大部分的时间都在进食,每次进食的间隔还要睡2—4个小时,它们最爱的食物就是竹子。

大熊猫是一种十分古老的生物。它们已经在地球上生存了至少800万年,被誉为“活化石”,同时它还是我们中国的“国宝”,是世界生物多样性保护的旗舰物种。在2013年评选的世界最可爱物种排行榜上,它可是排名第三的“萌物”呢!截止2019年11月,全球圈养大熊猫种群数量达到600只。野外大熊猫的寿命为18到20岁,圈养状态下可以超过30岁。

大熊猫是中国特有物种。现在主要栖息地为四川、陕西和甘肃的山区。它们生活在海拔2600—3500米的茂密竹林里。那里常年空气稀薄,云雾缭绕,气温低于20摄氏度。在有充足竹子,丰富水源的地方,有利于大熊猫建巢藏身和哺育幼仔。大熊猫看起来胖嘟嘟、慢吞吞的,其实它特别善于爬树,还喜欢和孩子一样嬉戏打闹。

大熊猫有一双黑黑的眼睛,但是它的视觉却并不发达。这是因为大熊猫长期生活于茂密的竹林里,光线很暗,障碍物又多,致使其目光变得十分短浅。但是由于它的瞳孔像猫一样,是纵裂的,所以即便是在晚上,它也能够外出活动或觅食。

大熊猫这个名字大家都十分熟悉,可是大熊猫的标准中文名称其实叫“猫熊”,意思是像猫一样的熊。所以别看大熊猫懒洋洋的样子像极了一只大猫,但它却是熊科的,是哺乳类动物。

大熊猫具有不惧寒湿,从不冬眠。哪怕气温只有4—14摄氏度,它们仍然穿行在被白雪压的很厚的竹林中。它们也不怕潮湿,总爱在湿度80%以上的阴湿环境里生活。

这就是又萌又可爱的大熊猫,我们都爱中国的国宝!

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篇9:国宝大熊猫作文400字

全文共 397 字

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熊猫是我国的国宝,是世界上一级保护动物。它在地球上生活了800万年了,主要分布在四川、陕西和甘肃等地区。

大熊猫身材胖胖的,非常可爱。它的脸圆圆的,大大的,像一个大肉丸。大大的黑眼圈就像戴了一副墨镜,看起来酷酷的。它的身体黑白相间,神态憨厚可爱。真是令人喜欢!

它在800万年以前可不是吃竹子的。在那时候,熊猫的食物非常丰富,熊猫也是以肉食为主,它锋利的牙齿足以撕碎坚硬的骨头,所以它还有一个特别厉害而威风的名字“食铁兽”。但是随着时间的发展,地球慢慢迎来了冰河时代,好多动物都冻死了。随着环境的变化,它们的菜单便剩下竹子、竹笋这些素食了。

那么熊猫为什么会成为中国的国宝呢?上网一查,原来早期人类过度砍伐树木和竹林,使熊猫栖息地不断缩小,而此熊猫相继死去。现在熊猫数量都非常少。因为熊猫很可爱,所以大熊猫也是连接我国和外国友谊的纽带,让中外友谊更加美好。

所以,我们要爱护并保护大熊猫以及所有的动物。

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篇10:国宝大熊猫小学高分

全文共 393 字

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我们中国的国宝是大熊猫,而你真的了解我们的国宝大熊猫吗?那就由我来给你说说吧!

大熊猫是猫类吗?不是,它是熊类,所以很久以前它是食肉的。但经过长时间的进化,就变成了现在食素、可爱的大熊猫了。它为什么叫大熊猫?是因为它是熊类,外形又像猫,因此得名。

大熊猫的四肢是黑色,一双黑黑的耳朵,眼睛旁有黑色毛发,如果不仔细看,还以为它是戴了一副墨镜呢!其它部位都是白色。黑白相间的皮毛,格外引人注目,可爱极了!

大熊猫喜欢吃翠竹、竹笋、玉米秆、竹叶……它们主要分布在四川、甘肃、陕西的山区。它们的体重通常100斤以上,在人工饲养的条件下,一只成年大熊猫可达400多斤,因为三只成年熊猫一星期要吃一两吨食物呢!所以它们在地上打滚的时候,就像一个大皮球在地上滚动一样。

因其悠久的历史和稀少的数量,被称为“活化石”,还被称为“和平大使”,更是我国的一级保护动物和国宝。

大熊猫这么可爱,这么有意义,我爱大熊猫!

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篇11:国宝大熊猫

全文共 365 字

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二小 三年级 盛瑄

同学们,看到这个话题,大概都不陌生吧!我们的国宝熊猫在世界上已经活了八百多万年了!怎么样,惊讶吧!就因为这样,我们的国宝大熊猫也被成为“活化石”。

记得去年暑假的一天,我们去青岛动物园的时候,亲眼目睹了我们的国宝大熊猫。

大熊猫的外形是这样的:圆乎乎的头,眼睛那里好像戴着墨镜,头上的耳朵和眼睛的一些部分还有四肢都是黑色,其它的都是白色的,有的还稍微发黄,十分可爱。

它吃竹子的时候更可爱。我很想亲自感受喂大熊猫的感觉,就问饲养员要了几片较大的竹片喂它们。我发现它们吃食物的速度还挺快的。左一口,右一口,很快就吃完了。

它们睡觉的时候,会滚来滚去的,非常的不老实。

它们走路的时候,摇摇晃晃的,它们也非常得懒,基本上吃完了就睡。

大熊猫虽然可爱,但是数量极少。知道吗?全世界大熊猫还不到两千只,所以我们要更好地保护大熊猫!

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篇12:作文:国宝——熊猫

全文共 353 字

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一天,我和爸爸妈妈去了杭州野生动物园玩。

动物园里有许多动物,比如:长颈鹿、大象﹑白孔雀…我最想看的大熊猫这里也有。 观看大熊猫的人数不胜数,用人山人海还形容也不过分。

我们一家被挤来挤去的,终于我看见了大熊猫黑白相间的绒毛,正吃着碧绿的竹叶,可爱极了。我还知道熊猫是我们的国宝,也是活化石,它与恐龙同一时代,恐龙我们只能看到化石,而我们的熊猫还在悠闲的啃着竹子。当然熊猫不会说话,不会告诉我们生存的本领…

但是我知道我国正在花很多的精力去保护它,为了让我们的下一代能继续看到大熊猫,好多叔叔阿姨都在默默地付出…

我想,人类正在到处的砍伐树木,我们的国宝熊猫现在是过的幸福,但是还有些不知名的小动物们正在面临着危机,如果没有成片的森林,总有小动物会没有家,离我们而去。

所以我们要保护环境,让小动物都有个美好的家园。

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篇13:国宝大熊猫作文300字

全文共 353 字

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嗨,大家好!我是可爱的大熊猫。你们想和我做朋友吗?那就先听一听我的自我介绍吧!

我们家族主要栖息在中国的四川、陕西的山区里边。我属于杂食类动物,身上的毛是黑白相间的。远远望去,就像穿上了一件黑白相间的大衣。我们的身子圆滚滚的,还有肉嘟嘟的爪子。眼睛周围有着许许多多的黑毛,像是故意戴上了一副墨镜,不知情的人还以为我们在耍酷呢!我们有着标志性的内八字行走方式,也有着解剖刀般锋利的爪子。我提醒你,可千万别惹怒我哦!虽然我看上去比较庞大,但却是世界上最萌的动物之一哦!我的幼崽刚刚出生的时候,就像是一只全身肉嘟嘟的小老鼠呢!

我每天大约有一半的时间在吃美味的竹子,剩下的时间都在睡梦中。我爱吃竹子,偶尔也会吃肉。我讨厌战争,所以常常以和平大使的形象到各国去展示我们中国人热爱和平的态度。听了我的介绍,你们喜欢我吗?

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篇14:国宝大熊猫

全文共 296 字

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301班 张子晨

你们猜猜,动物中我们的国宝是什么?哈哈,当然是熊猫了。

一对小巧黑色的耳朵,一个圆圆雪白的脸蛋,一双闪亮乌黑的眼睛,加上一个圆滚滚黑白相间的的身体,凑成了那样可爱的憨态可掬的大熊猫。

大熊猫喜欢吃新鲜青翠的竹子,喜欢在草地上懒洋洋地睡觉。可是你们知道吗,熊猫小时候可是很机灵好动的,喜欢爬上爬下,喜欢和同伴在草地上玩耍,每次玩儿的时候,还会调皮地翻跟头……我曾经想过,如果把大熊猫缩小变成我的宠物……还是不要,那大熊猫便不再是国宝了。

大熊猫中国独有,数量稀少,濒临灭绝。它们已经在地球上生活了800万年,被誉为“中国的国宝”。

大熊猫可真有趣,让我们一起保护我们的国宝——大熊猫吧!

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篇15:2024年高考作文指导:高考作文的写作思路

全文共 6068 字

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不少同学拿到作文题,常常大脑中一片空白,什么也想不起来。这是没有打开作文思路所致。其实,只要我们讲究方法,审题立意关也就自然容易攻克,写作材料也就会纷至沓来,如此,又怎么会写不好作文呢?下面是小编整理的高考作文的写作思路,欢迎阅读。

一、置换法

1.如果所给的作文题目、话题或材料是借喻性质的,那么这时就可使用本体去置换喻体。如山东高考作文题:

请以“春来草自青”为话题,写一篇不少于800字的文章。

要求:①自拟题目。②自定立意。③除诗歌外,文体不限。④文体特征鲜明。

命题人给了我们比喻的喻体,本体呢,思考可知道“春”的本体可以是信心,可以是毅力,可以是机遇,也可以是改革,是友谊,是爱心,是互助,是合作,是诚信,等等。“草自青”的本体可以是欣欣向荣的局面,可以是辉煌的成功,也可以是双赢的结果,等等。我们展开联想,用一个又一个的本体去置换喻体,写什么的问题也就立马解决了。

2.如果所给的作文题目或话题中的相关词语具有多义性,那么这时可用具有单一语义的词语置换具有多义的词语。例如重庆高考作文题:

《现代汉语词典》对“自然”的释义有:①自然界。②自由发展;不经人力干预。③不勉强;不局促;不呆板。……

请以“在自然中生活”为题目,写一篇文章。

要求:①立意自定;②除诗歌外,文体不限;③不少于800字;④不要套作,不得抄袭。

以“在自然中生活”为题目,“自然”怎么理解?这是立意的关键。命题人想我们之所想,给了我们三个义项进行诠释。我们只要用其中的一个义项去置换“自然”,那么也就容易迅速立意,打开思路。如果“自然”是指自然界,那么“在自然中生活”,也就是在自然界中生活,这样我们可以谈环保等。如果“自然”是指自由发展,不经人力干预,那么“在自然中生活”,也就是在自由发展中生活,这样我们可以谈教育中的张扬、发展个性等。如果“自然”是指不勉强,不局促,不呆板,那么该如何理解呢?我们可以通过造句的方式来看一看:态度很自然;他是初次演出,但演得挺自然。这么说来,“在自然中生活”,也就是大大方方,也就是凡事能够深入进去融入其中。明白了这些,我们谈什么,也就一目了然了。

3.如果所给的作文题中含有代词,那么这时可用代词所代的事物去置换作文题中的代词。例如上海高考作文题:

平常大家关注更多的也许是“我们”,如果把视线转向“他们”,你会看到什么,又会想到什么?请以“他们”为题,写一篇文章。

要求:(1)不少于800字。(2)不要写成诗歌。(3)不得透露个人相关信息。

世界就是由“我们”与“他们”组成的,心中如果只有“我们”,自然世界是不完整的。遗憾的是,现在只关注自己的人太多了,无论何时何地,都是以自我为中心,哪里还有他人?这样的世界,又怎么会是一个和谐的世界。我们把视线转向“他们”,会看到什么?会看到贫穷,会看到富贵,会看到不公,会看到进步,会看到文明,等等。会想到什么?会想到共同富裕,会想到平等,会想到感恩,会想到正义等。“他们”是谁?可以是农民工,可以是干部子弟,可以是下岗工人,可以是一掷千金的大款,可以是沿街乞讨的老人,等等。这么一置换,自然也就打开了思路。

二、补充法

所谓补充法,是指通过给标题或话题补出相关的句子成分来打开思路的方法。例如安徽高考作文题:

请以“带着感动出发”为题,写一篇不少于800字的文章。

要求:①立意自定。②文体自选。③不得抄袭,不得套作。④不得透露个人相关信息。⑤书写规范,正确使用标点符号。

打开思路,写好“带着感动出发”,需要思考三个问题。一是谁带着感动出发。也就是补出标题的主语,可以是你(你们),可以是我(我们),可以是他(他们)。二是什么样的感动,或者说是为什么感动。联系实际,汶川大地震中,老师舍生救学生,我们为之感动;救援人员不怕疲劳,日夜奋战,我们为之感动;群众排队捐款、献血,我们为之感动。具体到个人,温总理第一时间在第一线指挥,我们感动;民警蒋小娟为灾民的孩子喂奶,我们感动。让人感动的原因很多,让人感动的事例很多。三是带着感动出发的结果。带着感动出发,其结果将产生更多的感动,从而使更多的人带着感动出发!

再如广东高考作文题:

请以“不要轻易说‘不’”为题写一篇文章。

要求:①除诗歌之外,文体不限;②不少于800字。

可以通过给标题补充状语的方法来打开思路。不要轻易说“不”,不是不能说“不”,而是不要轻易说。很多时候我们可以策略一些,这并不是要接受、认可,轻易说“不”的结果,往往使我们受到不必要的伤害。比如面对同事、同学、朋友、家人的正当请求,不假思索脱口而出的“不”,往往伤害了他们的自尊心,拉大了与他们的距离,使双方变得越来越疏远。不要轻易说“不”,是智慧的表现,是道德的要求。明白了这些,我们的立意、选材也就有了取舍的空间,写出与众不同的好文章,也就成了一件容易的事。

再如浙江高考作文题:

阅读下面的文字,根据要求作文。

都市和乡村,是我们栖居的空间;都市生活和乡村生活,是我们平凡的生活。当我们从平凡中回望时,每个人都会有不同的感触和期待。

请以“触摸都市”或“感受乡村”为题,写一篇作文,可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可阐明你的思想观点。

【注意】①立意自定,角度自选。②除诗歌外,文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。

无论是“触摸都市”中的“触摸”,还是“感受乡村”中的“感受”,都是用心去触摸,用心去感受。即给“触摸”、“感受”补充状语。也就是说,我们所写的,应该是都市或乡村中能够在我们心灵的湖泊上激起波澜最起码是涟漪的人、事、物或观点。这样,我们所写才可能充满与众不同的个性,而不是些人云亦云的内容。具有鲜明的个性,能够给人以陌生的新意,自然会让阅卷老师喜欢!

三、扩展法

例如湖南高考作文题:

阅读下面的文字,按要求作文。

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”是唐代诗人韩愈的名句。诗句的意思是说,在滋润如酥的初春细雨中,春草发芽,远远望去,一片淡淡的绿色,可是走近后,却只见到极为稀疏的草芽,绿色反而感觉不到了。诗句的意境是美的,隐含的哲理也很丰富。它使我们领悟到:置身太近,有时反而感受不到实际存在的东西;要把握某一事物,有时需要跳出这一事物;人对事物的看法与对美的感受同距离是有关系的……其实,生活中的许多事物和现象都含有这两句诗的意境与哲理,关键在于你的观察和体会。

请根据自己阅读诗句所体会到的意境与哲理,联系现实生活,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

【注意】①立意自定,题目自拟。②不要照抄或扩写材料。③所写文章符合文体要求。

如何立意?命题人已经给了我们三个角度,我们可以与现实生活相联系,看哪一个认识深刻,哪一个手头有材料,我们就用哪一个。除此之外,还可以谈从全局把握问题,才能看得清,看得准;还可以谈在思想上先做一个冷静的旁观者,才能搞清事实真相,从而做一个能够正确解决问题的参与者,等等。

再如福建高考作文题:

阅读下面的文字,按要求写一篇不少于800字的文章。

三个人走进商店。一个人买了一瓶果汁,说:“我喜欢甜的。”一个人买了一杯咖啡,说:“我就喜欢这又苦又甜的滋味。”还有一个人买了一瓶矿泉水后说:“我喜欢淡淡的矿泉水。”

四、变换角度法

一些材料作文,往往需要从不同角度对所给材料进行审视,以发现能够打开我们思路的角度。例如全国Ⅱ卷:

南太平洋的小岛上,有很多绿海龟孵化小龟的沙穴。一天黄昏,一只幼龟探头探脑地爬出来。一只老鹰直冲下来要叼走它。一位好心的游客发现了,连忙跑过去赶走老鹰,护着小龟爬进大海。可是,意想不到的事情发生了,沙穴里成群的幼龟鱼贯而出——原来,先出来的那只幼龟是个“侦查兵”,一旦遇到危险,它便缩回去,现在它安全到达大海,错误的信息使幼龟们争先恐后地爬到毫无遮挡的海滩。好心的游客走了,原先那只在等待时机的老鹰又飞了回来,其它老鹰也跟过来了。

要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

看了这则材料,谁也知道游客是好心办坏事。为什么会这样呢?是因为无知。如果知道幼龟是“侦察兵”的话,自然也就不会帮倒忙了。现实生活中这样的事例也不少。文革时期的围湖造田、毁林造田,都是典型。拿现在来说,许多家长不懂教育规律,只抱着为孩子未来着想的美好心愿,对孩子实行棍棒教育,严重违反了《未成年人保护法》,使孩子的身心受到极大伤害。许多地方领导,不懂市场不懂企业,只抱着船大才能抗风浪的观点,盲目要求企业一再扩张,结果使很多企业破产倒闭。

从成群的幼龟这个角度来说,它们没有对得到的信息进行思考,只是绝对相信,才造成了被老鹰叼走的悲剧。这提示我们,要善于动脑思考,综合考虑各种渠道得来的信息,这样才能得出正确结论。如果不是这样,而是听见风就是风,听见雨就是雨,又怎么不会吃亏上当呢?

从老鹰这个角度来说,为了达到目的,即使遇到了挫折,也不放弃,而是在耐心等待时机。如果被游客赶走就不再前来,那么自然也就不能够捕捉到幼龟了。它们不仅在游客走后又来了,而且还耐心等待,结果抓捕幼龟的机会就来了。这对于我们人类来说,不也是一种启示吗?

再如北京高考作文题:

课堂上,老师说:“今天我们来做个小实验。”随后,他拿出一个装满石块的玻璃广口瓶,放在讲台上,问道:“瓶子满了吗?”所有学生答:“满了!”“真的?”老师从桌下拿出一小桶沙子,慢慢倒进去,填满石块的间隙,“满子吗?”学生们若有所思。老师又拿来一壶水倒了进去,直到水面与瓶口持平。“这个实验说明了什么?”老师问道。课堂活跃起来。

一个学生说:“很多事情看起来到达了极限,实际上还存在很大空间。”

一个学生说:“顺序很重要。先放这桶沙子,有此石块肯定就放不进去了。”

一个学生说:“对,得先放石块。有些分量重的东西就得优先安排。”

一个学生说:“也不一定,先沙子和水就一定不行么?”

……

请就以上材料,展开联想,自定角度,写一篇文章。题目自拟,文体自选(除诗歌外),不少于800字。

自定角度,其实前三个学生所说的就都是很好的立意角度。我们如果对其中的一个有深刻的认识,而且手头还有材料,就不妨直接用一用。

这则材料还说明思维方式很重要,有了独辟蹊径的思维方式,往往看似不能解决的问题也就迎刃而解了;还说明办法总比困难多,只要我们想办法,困难总是能够解决的。这两个立意角度也不错。

再如湖北高考作文题:

阅读下面的文字,根据要求作文。

你走过一棵树,树枝低垂,你是随手把树枝折断丢弃,还是弯身而过?一只长了癣的流浪狗走近你,你是怜悯地避开,还是一脚踢过去?电梯门打开,你是谦抑地让人,还是霸道地推人?一个盲人和你并肩路口,绿灯亮了,你会搀那盲者一把吗?你与别人如何擦肩而过?你怎么从小贩手中接过找来的零钱?你如何低头系上自己松了的鞋带?你,独处时如何与自己相处?

请根据对这段文字的理解,展开联想,思考如何对待自然,如何对待他人,如何对待自己。自选角度,以《举手投足之间》为题写一篇文章。

要求:自定立意,自定文体,不少于800字。

以《举手投足之间》为题,写什么?材料中的八个例子,都小得有些微不足道。可正是这些微不足道,透露了我们思想深处的秘密,这就是我们的修养、道德、文明程度。这么说来,举手投足之间,我们又怎么能不重视?从小处入手,从细节入手,一步一个脚印走下去,我们才能成为一个有修养有道德的现代高素质的文明人。你说是不是呢?

八个例子,前两个是让我们思考如何对待自然,中间四个是让我们思考如何对待他人,最后两个是让我们思考如何对待自己。三种类型,三个思考角度,从哪一个角度切入,展现在我们面前的都是一片海阔凭鱼跃,天高任鸟飞的广阔天地。我们去联想,去思考,写出一篇好文章来也就是水到渠成的事情了。

五、关键词句把握法

对材料作文来说,有时抓住了概括性极强的词语或句子,也就能够把握命题人的意图,从而顺利确定作文立意。如全国卷Ⅰ:

阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

2008年5月12日14时28分,四川省汶川县发生里氏8.0级特大地震。

人民的生命高于一切!

胡锦涛、温家宝等党政军领导人迅速赶赴灾区指导抗震救灾。

十多万解放军、武警和公安民警,各省市的救援队、医疗队、工程抢修队迅速进入灾区。港台救援队和国际救援队飞抵灾区。志愿者从四面八方汇聚灾区。救援物资从水陆空源源不断运进灾区。

一位中学教师趴在讲台上用生命保护了下面的四个学生。一位失去15个亲人的县民政局长连续指挥救灾五天只睡了七个小时。幸存者的生还奇迹在不断突破,100小时、150小时、196小时……

中央电视台24小时播报。19日14时28分举国哀悼。

一样的爱心,不一样的表达。捐款、献血、义演、关注……

要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

所给的材料说的是什么呢?有两个句子值得我们注意,一是“人民的生命高于一切”,一是“一样的爱心,不一样的表达。捐款、献血、义演、关注……”。我们想一想,围绕这两条,发生了多少可歌可泣的故事啊!解放军救援的故事,国际救援队救援的故事,教师用生命保护学生的故事,还有我们捐款、献血的故事等,都值得我们去写。这些故事,都可以写得生动感人,让人激动的落泪。如果写成议论文,应该注意选择那些典型感人的事例,在叙述的时候要饱蘸浓烈的感情,争取在以理服人的同时,以情感人。

六、换位法

如江西高考作文题:

阅读下面的文字与漫画,按要求作文。

2007年,洞庭湖大水导致20亿只田鼠大迁徙,所过之处农田一片狼藉。专家认为,田鼠为害之烈,原因之一是人类热衷于吃野味,导致田鼠的天敌(蛇、猫头鹰、黄鼠狼等)数量急剧下降。

根据上述材料,请你为田鼠或田鼠的天敌代拟一封给人类的信。

要求:①必须按书信格式作文。②题目自拟。③所有内容必须与给定的材料相关。④不少于800字。⑤不得抄袭、套作。

代拟书信,自然需要换位思考。只有换位思考,才能写得贴切,写得逼真。以田鼠的口吻给人类写一封信。写什么呢?写感谢,感谢人类吃掉了自己的天敌,使自己得以迅速繁衍。要注意,写得越是情真意切,对人类的讽刺意味才愈大愈强。可用正反对比手法来写。写人类没有吃自己的天敌时自己的悲惨处境,写自己的天敌被人类吃光时自己的欢欣鼓舞。不妨用勾勒法,写得形象写得有趣。

以田鼠的天敌的口吻给人类写一封信。写什么呢?写人类的不理智。因为自己被吃掉,才有了今天这种田鼠泛滥横行的局面。还可以推断,总有一天,田鼠会代人将所有田里的粮食全部吃光,那个时候,人类悔悟也已经晚了。最后要劝人类深刻反省,认识到保护田鼠的天敌,就是保护自己。

平常写信,都是写给亲戚朋友,也就是现实生活中的人,现在却是以田鼠或田鼠的天敌的口吻来写,我们想,一定能够写得别开生面,让人喜欢!

最后需要指出的是,我们分着介绍这六种打开作文思路的方法,是为了行文的方便。实际应用时,往往是两种或多种方法综合运用。只有如此,我们的思维才会处于活跃状态,从而顺利通过审题立意关,将作文写好!

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篇16:锻炼思路的写作基础

全文共 1525 字

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(1)拓展法。目的是为了求广、求新、求异,使思维活跃而开阔。思路可作如下拓展:

一是平面拓展。平面拓展主要包括顺向、逆向、纵向和横向等。顺向是指沿着人们惯常的思维轨道来思考,反之则为逆向。纵向是指按时间顺序或事物发展过程来思考,横向则为将不同的事物加以比照联想。例如,一则手表广告词的写作,既可从“准确、耐用、美观”作正向构思,又可从“该公司在各地的维修人员闲得无聊”作反向思索;既可对其作发展、换代历史作纵向介绍,又可从它与其他牌子手表的比较中作横向说明。

二是立体拓展。立体拓展是将平面拓展重叠交叉起来,建构起立体交叉的文章框架。这种方法适用于调查报告、经济分析、专业论文一类较为大型的文章。

三是发散。发散是指由一点向四周辐射的开放式思维方式,即对一个问题从多个角度引出思路。既要从宏观上作全方位的考虑,又要从微观上找出各个零散的无系统的思考方向之间的有机联系。如写关于“如何扩大产品销路”的文章,就可围绕“如何”二字引出“运用科学管理”、“提高员工素质”、“加速品种更新”、“改善广告方式”、“做好售后服务”、“开辟国外市场”等多条辐射思路,然后再对各个思考方向之间的内在联系加以考察。这样就可以加大思维跨度,弥补单向思维没有涉及的空白,健全文章的结构,丰富文章的内容。

(2)挖掘法。

目的是为了求深,使文章有内涵、有深度。多向拓展思路之后,就应迅速将广思变为深思。深思指的是层层挖掘,寻根刨底,纵深推求,由外在到内在,由现象到本质,由具体到抽象;或由现实追溯过去,由结果探求原因,乃至更深层的缘由。例如,对“如何认识市场经济”这一问题进行思考,可以从市场经济与商品经济的关系,社会主义市场经济与资本主义市场经济的区别,计划经济与市场经济的关系,如何发展社会主义市场经济等几个方面加以论述,也可向深处挖掘。向深处挖掘的方法如下:

一是在探讨上述第一个问题时,先对两个概念分别加以解释,再进一步区别其特征,然后更进一步挖掘过去提商品经济、现在又提市场经济的原因。

二是探讨上述最后一个问题时,可先论述社会主义市场经济的提出是具有战略意义的理论突破,并分析其原因,然后深入思考如何发展社会主义市场经济。在论述“如何发展”的具体策略时,对每一个方面再进行纵深推求,在这些步步深入、层层递进的开掘中将问题论述明白,最后顺理成章地得出结论。

(3)控制法。目的是为了求得集中——对多向的、支离散乱的思维活动加以搜索,以形成一条清晰。严密、连贯的思路。控制法主要包括以下方面内容:

一是筛选。筛选是指对多种信息和大脑中闪现的种种想法进行重重筛选,然后加以归类,形成多层次的文章框架的思考方法。筛选的优点是便于先集中内容相似的材料,然后从中筛选出需用的东西并形成相应的观点。对总结、典型经验、调查报告等文书的写作构思较为适用。

二是综合。综合是指在多向思考中迅速挑出最切实际、应用性强的几项加以综合,然后从中提炼出最佳议项。综合的优点是使文章有新思想、新提议,同时又切实可行。它适用于可行性研究、决策、建议、计划等文书的写作。推测,是将盘根错节的各种信息、各类条件和多条“初步思路”按一定的规律进行多次清理和推论,从中导出由小到大的层层假说,并由此构成一幅明晰的“思路图”。三是推测。推测的优点是可直观地审视和比较有关条件及现象,推理过程一目了然。它较适用于可行性研究、市场预测、经济分析等文书的写作构思。

(4)梳理法。以拟写提纲的形式将思路理清。定型。这是锻炼思路的一种极为有效的方法,有助于快速成文。梳理法包括以下两方面内容:

一、是标明主题,用“主题句”把构思时确定的主题列在提纲首位,以统领下面各项;

二、是安排层次,用概括的文字逐层排列,由小到大。由粗到细地展开思路。

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篇17:国宝大熊猫

全文共 309 字

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斯崧凯

我相信说起大熊猫每个人都知道,它是我们中国的国宝,中国四川是它们的生长之地。

大熊猫十分惹人喜爱,胖乎乎的,黑白相间的毛可爱极了。成年的大熊猫身躯可以长1200毫米到1800毫米,尾长100到120毫米,体重80到120千克,最重可达到一百八十千克,哎,大熊猫,你们该减肥了。

大熊猫十分喜欢竹子,它们吃竹子时就会像个贪婪的孩子,津津有味的大口大口吃着,有趣极了,吃完以后便会去找附近河流去喝水,喝好之后就会到窝里呼呼大睡,日子过得可真幸福啊!

刚生出的熊宝宝熊猫妈妈便会一直抱在怀里,用自己身体的热量去温暖小宝宝,保护孩子几乎寸步不离,看来母亲的爱是不分种群的,天下的母亲都一样伟大啊!

可爱又珍稀的大熊猫可真有趣啊!

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篇18:小学三年级国宝大熊猫优秀

全文共 424 字

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世界上有各种各样的动物,它们都很可爱,可它们还是比不过我们国家的国宝一一大熊猫

大熊猫可爱极了。大熊猫的耳朵像两个半圆,它的头上有一双黑色的眼睛。灾眼睛外绕着黑色,如果没有看清楚,以为还带了一副墨镜呢。它的鼻子像一颗葡萄,那么的小。它的牙齿很锋利,被它咬一口就痛死了。它的身体毛色黑白相间,胖乎乎,呆呆的可爱极了,它还有一条短尾巴,像一个小绒球。

大熊猫是哺乳动物,它的体型肥硕似熊,而且它每次睡觉的时候,像熊冬眠一样睡很久。熊猫喜欢腹部朝天的睡觉,有时还轻轻的拍着肚子,像吃得很饱一样。

大熊猫爱吃竹叶,竹笋,竹子种类有:墨竹、水竹。有时也吃其它植物。它吃竹子的时候,先折下嫩竹,再将竹茎及叶子咬下来,攒在嘴里,接着,用爪子握着,左一口,右一口,不一会儿就把好几条竹子吃光了,可真贪吃啊!

大多数的熊猫分布在我国的四川,陕西,甘肃等地,现在,我们国家只有1000多只大熊猫。我们要爱惜它们,保护它们,让这些熊猫变得更多。

大熊猫可太可爱了,我喜欢大熊猫。

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篇19:国宝熊猫作文300字

全文共 351 字

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我喜欢熊猫,经常让妈妈带我去动物园里看它,百看不厌啊!我喜欢它的原因是:它身上的颜色太好看了,一块黑一块白的,这也是我妈妈最爱的两个颜色;它的肚子圆圆的,就像一个大西瓜,这也是我最喜欢吃的水果,哈哈。

熊猫最喜欢吃冷箭竹,《百科全书》上说这种竹子品种适合生长在高山地区,尤其熊猫的老家四川最多啦!听动物园的饲养员说,熊猫是素食动物,因为体型大消耗大,所以每天都要花很多时间在吃东西上,这一点和我差不多,嘻嘻。熊猫胆子很小,它们经常被一些小事吓到,甚至有时候突然神经过敏,自己吓自己。我在电视上看过这样的片段,可搞笑了。有时候他们在地上安静的吃竹子,有时候他们爬到树上玩耍,有时候他们还会拽着饲养员的腿不让他们走,撒娇卖萌的本领可大呢。

熊猫是我国的国宝,是我们国家独有的动物种类,我为此感到自豪,我爱熊猫。

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篇20:国宝大熊猫作文1000字

全文共 1369 字

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如果用”憨态可掬”加上珍稀物种来形容一种动物,我相信很多同学会异口同声地回答——熊猫,小时候我每次回四川老家,都会去“成都大熊猫繁育研究基地”看大熊猫。去年暑假,我和小伙伴又参加了大熊猫基地研学旅行,学到了关于大熊猫的好多新知识。

走,去看大熊猫喽!

大熊猫全身毛茸茸、胖嘟嘟的,身上黑白相间的毛就像一件大棉袄,圆乎乎的大脑袋上有两只圆圆的黑耳朵,乌溜溜的眼睛像两颗黑葡萄,最可爱的是圆圆的脸上那个八字形的大黑眼圈,像极了我们万圣节戴的面具。大熊猫的四条黑乎乎的腿又粗又短,走起路来摇摇摆摆的,十分可爱。

我觉得最神奇的是大熊猫的前爪竟然有六根手指!这可是大熊猫的小秘密哦,大熊猫为了握紧竹子、方便啃食,才多长出的一根“手指头”,原来大熊猫也是一只小馋猫呀!

大熊猫是个大懒虫,它除了吃,大部分时间都喜欢趴着睡觉,特别喜欢靠在粗壮的树干或者躺在茂密的草丛中睡觉。它们吃竹子和睡觉时,都喜欢把圆乎乎的脑袋和胖嘟嘟的身体蜷在一起,像一个黑白相间的大皮球。

去年暑假我去大熊猫基地时,幸运的是看到了刚出生两天的大熊猫宝宝,小伙伴们兴奋地尖叫着:“啊,个头这么小,有点像小老鼠,只是老鼠是灰色的,这个全身粉粉的,身上有一点小绒毛的小东西是大熊猫宝宝吗?”我们都无法相信自己的眼睛。后来导师告诉我们:大熊猫妈妈需要怀孕3-5个月之后才会生下熊猫宝宝,熊猫宝宝出生后30-40天都会生活在保温箱里,一天需要喂奶20-30次,每次只喝几毫升。它们出生后的6-8周以后才会睁开眼睛。熊猫宝宝会在两岁换牙,换牙之前是24颗牙,换牙之后会变成42颗牙。另外,它们在2岁的时候也会换一次毛。大熊猫两岁就开始独立生活,六岁就成年了。”这些大熊猫的新知识是不是很有趣,你一定很想知道吧?

在大熊猫基地,要想当好它的保育员必须身体强壮。成年后的大熊猫一天要吃17-18公斤的竹子,它们很挑食,只喜欢嫩嫩的竹子,保育员每天都会准备40公斤的竹子供它们挑选。我觉得最有趣的是大熊猫除了吃竹子、竹杆、竹笋、熊猫窝窝头,还会吃牛奶、羊奶、狗奶、熊奶。

大熊猫吃竹子非常好玩,它们坐着或躺在地上,挑选最嫩的竹杆和竹叶,放进嘴里,一拉,竹叶就全部留在了嘴里,左一口右一口,津津有味地啃着光秃秃的竹杆,真可爱。

在成都大熊猫繁育研究基地,大熊猫的“家”又是什么样子的?熊猫的待遇有多好?我猜你们肯定想像不到。它可有自己漂亮的“别墅”呢!花园很大,园子里搭建了各种各样的木头平台,熊猫们可以在上面睡觉,可以在上面玩耍,也可以在上面吃竹子。房间到花园还有专用通道,每个房间都安装有空调。大熊猫很怕热,每年的7-8月9点以后,熊猫几乎都不去户外的木头平台玩耍,保育员会往它们住的房间里放很多的新鲜竹子,还会放一大块冰块降温。它们很喜欢在大冰块上爬来爬去玩耍不停,大熊猫慢吞吞翻滚的样子真惹人喜爱。

别看大熊猫憨态可掬,就以为它像小兔子一样温顺,在野外,大熊猫有时会吃肉。你也别以为它胖,就跑得很慢,它们还是山地越野短跑健将呢!这可是真的,当它们在凹凸不平的山路上奔跑时,你可能还以为它是一辆赛车呢。不说不知道,一说吓你一跳吧!

大熊猫不仅是中国的国宝,也是和平友好的使者。我们国家的大熊猫会被当做礼物赠送给别的国家。这么可爱的国宝熊猫,赢得了全世界人们的喜爱,希望我们保护好它们,让它们永远做人类的好朋友。

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