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国宝大熊猫作文300十写作思路(精品20篇)

导语:作文的素材非常重要,高分作文的内容绝对不是在现场编写出来的,而是对平时积累的素材的从新整合,所以平时对经典素材的积累非常重要,下面是开学吧小编为大家整理的中考作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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国宝熊猫作文300字

全文共 325 字

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熊猫体型肥硕似熊,但头圆尾短,头部和身体毛色黑白相间分明。它属于食肉目、熊科 、大熊猫亚科。别名花熊、华熊、竹熊、花头熊、银狗、大浣熊等。

大熊猫栖长江上游各山系的高山深谷,为东南季风的迎风面,气候温凉潮湿,其湿度常在80%以上,故它们是一种喜湿性动物。它们活动的区域多在坳沟、山腹洼地、河谷阶地等。食物主要是高山、亚高山约50种竹类,偶食其它植物,甚至动物尸体。日食量很大,每天还到泉水或溪流饮水。

大熊猫被称为中国的“国宝”。由于种种原因,熊猫大量地死亡,所以它们的数量也急剧下降。我们要保护环境,减少污染。四川已经建立一片竹林作为“熊猫之家”,熊猫不用费力就能找到它们爱吃的竹子。希望在将来的某一天,有足够多的熊猫时,还它们自由,让它们重返自然。

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篇1:三年级国宝大熊猫作文300字

全文共 363 字

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你们知道吗?大熊猫在地球上至少生存了800万年,它们不仅可爱,而且还是中国的国宝

你们知道大熊猫生活在哪里吗?我查阅资料,得知大熊猫主要生活在四川省,因为四川省有大熊猫自然保护区,那里气候条件很适合它们生存。在我心中,一直有一个问题困扰着我,那就是中国有这么多可爱的动物,为什么唯独把大熊猫当作是国宝呢?我搜集资料后才知道:大熊猫是世界上稀有的濒危动物,存世量不多,全世界不足1600只,它们憨态可掬、人见人爱,只有中国才有,是我们国家的宝贝,故此称它为中国国宝。

大熊猫的体色为黑白两色,它有着圆圆的脸颊、大大的黑眼圈。

大熊猫吃肉吗?以前它们吃,但经过多年进化,它们现在只吃竹子,尤其喜欢吃新鲜的竹笋。

我真喜欢大熊猫,喜欢它憨态可掬的样子,喜欢它那双像戴了眼镜似的黑眼睛,喜欢它胖乎乎的肚子,喜欢它吃竹子和玩耍时的天真和可爱。

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篇2:国宝大熊猫

全文共 620 字

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(潘俊楠 吴宁三校 三年级)

熊猫是一种哺乳动物,它主要分布在四川、陕西和甘肃等地。因为大熊猫数量非常稀少,而且只有中国才有,所以被称为我国的“国宝”。

“憨态可掬出自然,黑白分明不混淆”瞧!大熊猫的样子非常好看,就像一个小可爱。“小可爱”胖乎乎的身子,远远看去就像一个毛茸茸的大皮球;走起路来一摇一摆的,就像一个黑白的不倒翁。身上披着黑白相间的毛发,黑中夹着白,白中夹着黑,煞是好看。“小可爱”有一双亮晶晶的大眼睛,眼睛旁有着大大的黑眼圈,仿佛总是戴着一副墨镜。“小可爱”憨态可掬的样子,是不是十分可爱呀?

不过,你们可别被大熊猫这副可爱的样子给蒙骗了,它可是一个名副其实的“大胃王”呢!也许是“多为素食进,心底总清净”的缘故,“大胃王”最爱吃箭竹、竹叶、竹笋等粗纤维植物。但偶尔捕捉到一只竹鼠,它也会“咯哒”一声,连皮带肉地吞到圆滚滚的肚子里去。“大胃王”每天都要吃掉几十公斤的竹子或其他食物,相当于它体重的百分之四十。大熊猫这么贪吃,“大胃王”这个名字是不是名至实归呢?

大熊猫不仅是个“大胃王”,还是个小淘气。“小淘气”有两大爱好:一个是爱爬树。吃饱喝足后,它就不停地爬上爬下,爬下爬上,乐此不疲。“小淘气”的另一个爱好,就是睡觉。它睡觉的样子也是千姿百态:有时抱个竹子半睁着眼睛睡,有时“大”字型趴在地上睡,有时还会四脚朝天地躺在树上睡……这“小淘气”醒着的时候爱动,就连睡觉时也不老实!

“国宝”大熊猫如此可爱,我们应该好好地保护它们。

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篇3:国宝大熊猫作文300字

全文共 276 字

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熊猫是很少见的哺乳动物,也是中国的国宝,大多数生活在四川。

大熊猫身上的颜色有黑的和白的,整个胖嘟嘟的。大熊猫的肚皮像雪一样白,而眼睛像戴了墨镜似的,怪不得人家开玩笑说,说熊猫晚上没有睡好,长了黑眼圈。

从第一次听说大熊猫,我就一直在琢磨为什么它叫熊猫?难道它的脚掌像熊的脚掌?耳朵像猫的耳朵?

大熊猫喜欢吃竹子。我从电视里看见它先撕掉竹子,然后露出像刀一样锋利的牙齿,只听“啪的一声,一株坚硬的竹子就被它的牙齿咬断了,再细嚼慢咽,一株完整的竹子就被它的大嘴巴吃了下去。想不到它的牙齿比竹子还要坚硬!

大熊猫虽然胖嘟嘟的,但是也是爬树高手,看上去非常的可爱。

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篇4:描写国宝大熊猫的作文

全文共 449 字

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在充满生机的大自然中,有许多可爱的小动物。可我偏偏喜欢中国的国宝熊猫

大熊猫的样子十分可爱。它有一个胖乎乎的黑白相间的身子,圆溜溜的脑袋,一对黑黑的毛茸茸的小耳朵。耳朵还总是竖着,好像在听小鸟与它自己讲悄悄话。让人印象最深刻的是脸上那两个大大的黑眼圈。不仔细看,还以为是戴着一副墨镜在耍酷呢!看着熊猫眼,我猜它是不是熬夜打游戏才会有黑眼圈啊?哈哈,这可是个坏习惯,一定要改!

大熊猫挺着个孕妇肚慢条斯理地走着四方步,然后到竹林里折一些竹子。只见它盘起腿,优雅地开始吃起鲜嫩的可口美味的竹子。吃完大量的竹子又开始到小溪边散步,只见它伸伸懒腰,活动活动筋骨,这个样子是不是很萌?活动结束后就一扭一扭地找一个合适的位置准备睡觉了,睡前还要打个饱嗝呢。睡了一会儿,它翻了个身子,我以为它睡醒了,结果熊猫眼没睁开,估计是在做美梦呢!

大熊猫很珍贵,主要分布在四川、陕西和甘肃等地,数量很少,被我们称作国宝。中国还会赠送大熊猫给其它国家,为我们搭起了友谊的桥梁。

因为大熊猫数量稀少,所以我们更要保护好它们的家园。

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篇5:国宝熊猫

全文共 463 字

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今天我和妈妈一起去了动物园,我特地看了国宝熊猫,熊猫是一种非常可爱的动物,它的生活习性引人发笑。熊猫很惹人喜欢,但是在这世界上熊猫已经濒临绝种。它的四肢较短,行动缓慢,身上只有两种颜色,黑和白,在它那毛茸茸的面孔上嵌着一对乌黑发亮的眼睛,显的可爱极了。它喜欢在平坦的地面上悠闲的散步,快乐的玩耍。有时候它也会抬抬头,望着我们,想想我们为什么要看着它,有时候生气,让人对它百思不得其解啊!当它高兴的时候,就在草地上翻筋斗,就像一个大皮球在地上滚来滚去的,看到这个场景,真让人笑破肚皮。

熊猫也是很懒的。熊猫睡觉时,腹部朝天,有时候,它会用前爪子轻轻拍拍肚子;也有时候,它两脚一蹬,就翻个身,我还以为它要起床了呢!没想到又睡了。它翻身起来,用手揉揉惺忪的眼睛,好奇的望着人们,又迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边坐了下来,好象要清醒一下头脑似的。没想到它又躺下睡着了! 熊猫也是很讲卫生,它吃过饭后,它走到水池边伏下身子,双手靠着池边,低着头,喝口水润润喉,咕咚咕咚地喝起来,瞧它那模样! 我今天参观了动物园,我很开心,下次我一定还来!

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篇6:我们的国宝大熊猫作文500字

全文共 548 字

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你们认识大熊猫吗?它们呀,可是我国的国宝呢!大熊猫非常稀少,也非常珍贵,它们只分布在四川、陕西和甘肃等地区。

大熊猫不仅珍贵,还特别可爱。大熊猫的眼睛周围是黑色的,这多像戴着一副太阳镜啊!你瞧,它仿佛在说:“看吧,我才是最酷的!”它还有着一对毛茸茸的大耳朵,摸上去软软的,可舒服了。大熊猫走起路来一摇一摆的,让人感受到它真可爱!它还有两只胖胖的爪子,趁我们不注意的时候,调皮的去舔它的爪子呢!

大熊猫是个名副其实的“贪吃鬼”。你瞧饲养员叔叔一把新鲜的竹子给它们,它们就像见到了宝贝一样跑了过来,生怕有人和它们抢呢!只见熊猫们用爪子抱起两三根鲜嫩的竹子就跑,我想为什么它们不吃呢?原来,大熊猫们太懒了,不喜欢被太阳晒着,所以它们都纷纷挤到树底下,大口大口……津津有味儿地吃着。吃完了,它们便打起长长的哈欠,不一会儿就进入了甜美的梦乡……

大熊猫还特别喜欢嬉戏。它们有时像在跳优美的华尔兹,有时像一个皮球一样把自己团成一团,在地上打着滚,有时摇摇晃晃的在草地上玩着捉迷藏,真有趣啊!

可大熊猫为什么会被称为国宝呢?原来,大熊猫已经是濒危动物了,并且它至少已经在地球上生存了800万年了,所以它也被称为“活化石”。

大熊猫是友谊的使者,是我们国家的骄傲,希望大家爱护和保护它们,让大熊猫们也拥有一个温暖幸福的家!

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篇7:国宝大熊猫作文200字

全文共 326 字

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大家都知道熊猫是一种非常可爱的小动物,但很多人对它的生活习惯不太了解,那么今天,就让我来告诉你吧!

熊猫是珍贵的动物,毛茸茸的面孔上嵌着一对乌黑发亮的大眼睛,两个圆耳朵软绵绵的,鼻子小的都看不见了,嘴巴就更可爱了。

它有时会悠闲的散起步,因为它胖呼呼的,所以走起路来还会一扭一扭的,嘻嘻,真像刚学完芭蕾后走路的样子,逗得人人都哈哈大笑,有人都忍不住也想学几步呢!

它睡觉的时候,腹部朝天,身体像个大毛球,黑白相衬圆呼呼的,好可爱呀!有时候两脚一蹬,一翻身,整个身子翻了过来,用毛茸茸的小手揉了揉乌黑的大眼睛,真好玩。

它醒来后,可能是有些饿了,抓起旁边那些鲜嫩的竹叶就咬,熊猫喜欢吃鲜嫩的竹子。

熊猫是一种珍贵的动物,也是我们的国宝,同学们,大家一定要爱护它啊!

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篇8:三年级作文国宝大熊猫400字

全文共 445 字

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这一群“活化石”可在800万年前就已经有了它们的踪影。在古代,这“活化石”可是出征过的。古代人们称“活化石”叫“食铁兽”。说到这里,大家都知道这位“活化石”是谁了吧。没错,它就是可爱的大熊猫

大熊猫的长相奇特,胖嘟嘟的脸,脸上戴着又黑又大的“墨镜”,“墨镜”上有一个大大的,黑黑的大鼻子,鼻子下的一张嘴,不时还向上扬。对了!还有它那像袜子一样的黑耳朵和白白的肚子和四只又黑又粗的腿。把这些器官都组合起来,就成了一只可爱的大熊猫。

大熊猫的性情很温顺。只要你不去惹它,它就会乖乖听话。要是你惹了它,它就会爬上树生闷气,不下来,不吃饭。但到它饿了以后,它自然会下来。

大熊猫以前是吃肉,但随着时间的推移。它为了适应环境,慢慢进化,开始吃竹叶和竹笋了。

大熊猫为什么被称为国宝呢?那是因为熊猫的繁殖能力和存活率太低。一只雌熊猫一年只有一次发情期。即便是生下宝宝,但存活率也不高。如果生了三四只,可能还有点希望。

呼吁大家,让我们保护大熊猫的生存环境,爱护大熊猫,让国宝大熊猫永远伴随人类在地球上繁衍生息。

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篇9:国宝熊猫作文300字

全文共 407 字

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前几天,我在报纸上看见了一个关于救治受伤大熊猫“康康”的消息。事情是这样的。

4月4日上午在陕西省的一个自然保护区里,巡护员发现了一只受伤的大熊猫。它可能是20多天前和伙伴打架时,从高处坠下,造成下半身不能动了。人们决定把它送往西安的西京医院。

4月6日晚8时到达西京医院。经过10多位专家,3个多小时耐心地会诊,最后确诊为:这只大熊猫脊椎的第7、8、9节断裂错位,造成神经损坏。

这件事很快被许多人知道了,在大家的关爱下,经过专家的研究,决定给它做手术。同时人们还给它取了一个好听的名字——“康康”。

手术前“康康”的身体非常不好,只能喝牛奶,连竹叶闻都不闻。经过几天的认真护理,在4月14日上午“康康”终于成功的进行了手术。

我悬着的心终于放下来了。但是我知道,“康康”还在痛苦中。我祝愿它早日度过危险期,尽快康复,最终能“站”起来。

我希望有更多的人关心“康康”,帮助它。用我们的爱心去保护象“康康”这样的稀有珍贵动物。

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篇10:国宝大熊猫三年级作文300字

全文共 324 字

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你好,我是国宝熊猫,也是我国最珍贵的动物。

我有一双乌黑的`大眼睛,别看我嘴巴小,但是一到吃饭的时候,我就能吃很多。我雪白的身体就像一个巨大的雪球。最奇怪的是,我居然有六个手指头,我想应该是因为这样会更方便爬树吧!

我喜欢吃竹子和竹叶,有时也吃肉。我一般在四川等地方生活,我小时候是白色和棕色的,我很爱动,也很爱和别人玩。但长大后我变了,我变得不爱动,只爱睡觉。我想这所以我是国宝,可能是因为这样吧。

早在古时候,我就已经出现在地球了,到现在已经有一千多年的历史了。中国人把熊猫送到国外,其他国家的人也把自己国家的珍稀动物送给我们,这样其他国家就不会再攻击我国,所以我们熊猫很受人们喜爱。

国宝是我国最受喜爱的动物,也是我国的和平孩子,我爱熊猫!你们呢?

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篇11:国宝熊猫作文300字

全文共 380 字

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熊猫是我国国宝,它可是个超级宝贝。

大熊猫身上总共有两种颜色,黑和白,它有一双“黑眼睛”。如果有人问我,熊猫一生最大的愿望是什么?我会毫不犹豫的说:“那一定是想照一张彩色照片吧。哈哈哈”它胖乎乎、毛茸茸的,看上去可爱极了。

大熊猫四肢短小,走起路来摇摇晃晃,就像喝醉了酒的醉汉,憨态可掬,让人忍不住想冲上前去紧紧抱住不撒手。大熊猫的食物是竹笋、竹叶和主茎。大熊猫善爬树,会游泳,性情温顺,一般是不会主动攻击其他动物的。当它听见异常声,常立即逃避,逃不掉时,就靠着脸低下头,表示生气或者害怕。它的视觉不发达,是由于长期生活在竹林里,光线较暗的缘故。

熊猫喜欢在平坦的地面上悠闲地散步,愉快的玩耍。有时抬头望望人们;有时却低着头,好像在寻找什么,又像在思考什么;当它高兴时就在地上翻筋斗,像一个大皮球在滚动,有时干脆躺着一动不动呼呼大睡。

超级宝贝大熊猫,你真是可爱呀!

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篇12:国宝大熊猫小学高分

全文共 486 字

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熊猫是我们熟悉的动物,非常可爱。我很喜欢它,它有一对黑耳朵,还戴了一副黑套袖和一副墨镜,瞧把它酷的。

大熊猫头躯长1.2—1.8米尾,长10—12厘米,体重80—120千克。体色为黑白两色,它有着圆圆的脸颊,大大的黑眼圈,胖嘟嘟的身体,四肢黑乎乎的,尾巴大而短小,样子十分憨态可掬。

大熊猫主要生活在我国的树木茂盛,箭竹丰富的高山峡谷之中。它特别爱吃竹叶、竹笋,还偶食一些动物尸体或其他植物。大熊猫在竹林里拽断竹子,坐到地上津津有味地吃起来。

在大森林里生活,熊猫经常要遇到各种野兽的袭击,但是熊猫对其他野兽的袭击总是坚决还击的。在熊猫的地盘,有一种狮子经常来攻打它们,熊猫却有对付狮子的本领。一旦遇到狮群,他们便顺势打个滚,用锋利的爪子抓破狮子的眼睛,连撕带咬。狮子一个个被抓得鼻青脸肿,头破血流,落荒而逃。

长期以来,由于人类乱砍滥伐,熊猫家族的生活环境越来越恶劣,生活范围越来越小,由于人类的捕捉,熊猫的数量也越来越少。

我们应该保护小动物,爱护大自然,现在大熊猫已经很稀少了,如果人们不加以保护,大熊猫迟早要像恐龙一样灭绝,所以我们要加倍爱护大熊猫,让我们一起行动起来吧!

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篇13:雅思写作审题方法与常见话题思路

全文共 548 字

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审题:议论文的基本要求是250个字,高分大多在300字左右。建议完成时间是40分钟,图标作文完成时间是20分钟。确定读者对象,应当选用正式文体,措辞礼貌,不必使用专业词汇。注意文字要求,部分作文题目有:you should use your own ideas,knowledge and experience and support your agreements with examples and relevant evidence 的字样,意思为必须用自己的想法、知识体系、经验来支持你的论点。

在题目中出现多个问号的情况一般多为报告类作文,只需要按照问号顺序依次解答问题即可。还有一些作文题目中出现多个问号连续发问式,要求辨别问句之间的主从关系。一般以后一个问题为主,前一个问题为辅。

构思:思路

第一步:在纸上记录能想起来的与作文有关主体和方向有关的所有具体信息。

第二步:根据短时间内得到的信息,决定自己的写作方向。

第三步:从已经罗列出的信息,即正反方论据中总结自己的论点,并且进行加工和排列。

第四步:在具体写作的时候,根据论点的需要,在草稿纸上挑选适当的论据。

生活化细节联想,逆向思维联想。

在拓展思路时,一定避免定向的,大而空的思维模式,尽量把作文题目大处化小,小处化细,细处才可见真情。

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篇14:国宝熊猫作文

全文共 468 字

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在热闹非凡的动物王国里,有美丽的孔雀、机灵的猴子、可爱的兔子,其中,我最喜欢的是大熊猫

大熊猫戴着一副黑色的“墨镜”,有着雪白的、毛茸茸的肚子,乌黑的四肢,刀刃一样锋利的爪子,圆滚滚的身子,标志性的内八字行走方式,非常可爱。

大熊猫吃饭的样子十分有趣。当饲养员把青翠、干净的竹子放在地上时,大熊猫就摇摇摆摆地走过去,拿起竹子啃了起来。只见它们先把竹子咬成两段,然后把外面翠绿的皮一点点咬掉,用熊掌握住竹子,像啃鸡腿一样啃了起来。不一会儿,一小堆竹子就被它啃完了。

大熊猫玩的时候更惹人喜爱。尤其是大熊猫宝宝,它们常常离开妈妈出来和小伙伴们撒欢。别看它们小,其实它们爬树可厉害了,“蹭蹭”几下就爬到树上,谁也够不着。它们上树的姿势几乎统一,可下树却是怪相百出。它们有的一跃而下,非常敏捷;有的慢吞吞的,顺着树干滑下来;有的却很胆小,在树上等待着饲养员把它抱下来,特别有意思。

可是,这么可爱的大熊猫,到现在却不足1600只,这是因为大熊猫幼仔体重只有0。1-0。5千克,小得像只小老鼠,不易存活。让我们一起来保护大熊猫,让它们世世代代繁衍下去。

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篇15:三年级国宝大熊猫作文怎么写

全文共 388 字

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今天,我来介绍一下,我们中国的国宝熊猫吧。

大熊猫百分之九十九都是吃竹子的,不是因为它们不喜欢吃肉,而且没有机会呀。它也被称为活化石,为什么被称为活化石呢?也是有根据的,因为它已经在地球上生存了800万年了。

它的外表很可爱。头圆滚滚的,上面还有两块黑面包,眼睛像桃子的果核一样,周围还有黑色的毛,远远的看去,像一副墨镜,它的毛发黑白相间,特别可爱。

它最喜欢吃竹子,它先把竹子折下来,再把竹皮给剥下来,然后大口大口的吃了起来,它吃东西的声音是这样的,咔擦咔擦。

它睡觉的姿势有很多种,而且它们一上树就开始睡觉,可真够懒的,而且一睡就是半天呢。

还有,它们生下来的小熊猫跟老鼠差不多,全身红红的,没有一根毛,等他们长大一点之后,他们就像一只黑白色毛的一只小猩猩。

而且它们是国家一级保护动物。为什么它们是国家一级保护动物呢?因为全国的数量才不到一千六百多只,所以,我们要好好保护大熊猫。

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篇16:2024年高考作文指导:高考作文的写作思路

全文共 6068 字

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不少同学拿到作文题,常常大脑中一片空白,什么也想不起来。这是没有打开作文思路所致。其实,只要我们讲究方法,审题立意关也就自然容易攻克,写作材料也就会纷至沓来,如此,又怎么会写不好作文呢?下面是小编整理的高考作文的写作思路,欢迎阅读。

一、置换法

1.如果所给的作文题目、话题或材料是借喻性质的,那么这时就可使用本体去置换喻体。如山东高考作文题:

请以“春来草自青”为话题,写一篇不少于800字的文章。

要求:①自拟题目。②自定立意。③除诗歌外,文体不限。④文体特征鲜明。

命题人给了我们比喻的喻体,本体呢,思考可知道“春”的本体可以是信心,可以是毅力,可以是机遇,也可以是改革,是友谊,是爱心,是互助,是合作,是诚信,等等。“草自青”的本体可以是欣欣向荣的局面,可以是辉煌的成功,也可以是双赢的结果,等等。我们展开联想,用一个又一个的本体去置换喻体,写什么的问题也就立马解决了。

2.如果所给的作文题目或话题中的相关词语具有多义性,那么这时可用具有单一语义的词语置换具有多义的词语。例如重庆高考作文题:

《现代汉语词典》对“自然”的释义有:①自然界。②自由发展;不经人力干预。③不勉强;不局促;不呆板。……

请以“在自然中生活”为题目,写一篇文章。

要求:①立意自定;②除诗歌外,文体不限;③不少于800字;④不要套作,不得抄袭。

以“在自然中生活”为题目,“自然”怎么理解?这是立意的关键。命题人想我们之所想,给了我们三个义项进行诠释。我们只要用其中的一个义项去置换“自然”,那么也就容易迅速立意,打开思路。如果“自然”是指自然界,那么“在自然中生活”,也就是在自然界中生活,这样我们可以谈环保等。如果“自然”是指自由发展,不经人力干预,那么“在自然中生活”,也就是在自由发展中生活,这样我们可以谈教育中的张扬、发展个性等。如果“自然”是指不勉强,不局促,不呆板,那么该如何理解呢?我们可以通过造句的方式来看一看:态度很自然;他是初次演出,但演得挺自然。这么说来,“在自然中生活”,也就是大大方方,也就是凡事能够深入进去融入其中。明白了这些,我们谈什么,也就一目了然了。

3.如果所给的作文题中含有代词,那么这时可用代词所代的事物去置换作文题中的代词。例如上海高考作文题:

平常大家关注更多的也许是“我们”,如果把视线转向“他们”,你会看到什么,又会想到什么?请以“他们”为题,写一篇文章。

要求:(1)不少于800字。(2)不要写成诗歌。(3)不得透露个人相关信息。

世界就是由“我们”与“他们”组成的,心中如果只有“我们”,自然世界是不完整的。遗憾的是,现在只关注自己的人太多了,无论何时何地,都是以自我为中心,哪里还有他人?这样的世界,又怎么会是一个和谐的世界。我们把视线转向“他们”,会看到什么?会看到贫穷,会看到富贵,会看到不公,会看到进步,会看到文明,等等。会想到什么?会想到共同富裕,会想到平等,会想到感恩,会想到正义等。“他们”是谁?可以是农民工,可以是干部子弟,可以是下岗工人,可以是一掷千金的大款,可以是沿街乞讨的老人,等等。这么一置换,自然也就打开了思路。

二、补充法

所谓补充法,是指通过给标题或话题补出相关的句子成分来打开思路的方法。例如安徽高考作文题:

请以“带着感动出发”为题,写一篇不少于800字的文章。

要求:①立意自定。②文体自选。③不得抄袭,不得套作。④不得透露个人相关信息。⑤书写规范,正确使用标点符号。

打开思路,写好“带着感动出发”,需要思考三个问题。一是谁带着感动出发。也就是补出标题的主语,可以是你(你们),可以是我(我们),可以是他(他们)。二是什么样的感动,或者说是为什么感动。联系实际,汶川大地震中,老师舍生救学生,我们为之感动;救援人员不怕疲劳,日夜奋战,我们为之感动;群众排队捐款、献血,我们为之感动。具体到个人,温总理第一时间在第一线指挥,我们感动;民警蒋小娟为灾民的孩子喂奶,我们感动。让人感动的原因很多,让人感动的事例很多。三是带着感动出发的结果。带着感动出发,其结果将产生更多的感动,从而使更多的人带着感动出发!

再如广东高考作文题:

请以“不要轻易说‘不’”为题写一篇文章。

要求:①除诗歌之外,文体不限;②不少于800字。

可以通过给标题补充状语的方法来打开思路。不要轻易说“不”,不是不能说“不”,而是不要轻易说。很多时候我们可以策略一些,这并不是要接受、认可,轻易说“不”的结果,往往使我们受到不必要的伤害。比如面对同事、同学、朋友、家人的正当请求,不假思索脱口而出的“不”,往往伤害了他们的自尊心,拉大了与他们的距离,使双方变得越来越疏远。不要轻易说“不”,是智慧的表现,是道德的要求。明白了这些,我们的立意、选材也就有了取舍的空间,写出与众不同的好文章,也就成了一件容易的事。

再如浙江高考作文题:

阅读下面的文字,根据要求作文。

都市和乡村,是我们栖居的空间;都市生活和乡村生活,是我们平凡的生活。当我们从平凡中回望时,每个人都会有不同的感触和期待。

请以“触摸都市”或“感受乡村”为题,写一篇作文,可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可阐明你的思想观点。

【注意】①立意自定,角度自选。②除诗歌外,文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。

无论是“触摸都市”中的“触摸”,还是“感受乡村”中的“感受”,都是用心去触摸,用心去感受。即给“触摸”、“感受”补充状语。也就是说,我们所写的,应该是都市或乡村中能够在我们心灵的湖泊上激起波澜最起码是涟漪的人、事、物或观点。这样,我们所写才可能充满与众不同的个性,而不是些人云亦云的内容。具有鲜明的个性,能够给人以陌生的新意,自然会让阅卷老师喜欢!

三、扩展法

例如湖南高考作文题:

阅读下面的文字,按要求作文。

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”是唐代诗人韩愈的名句。诗句的意思是说,在滋润如酥的初春细雨中,春草发芽,远远望去,一片淡淡的绿色,可是走近后,却只见到极为稀疏的草芽,绿色反而感觉不到了。诗句的意境是美的,隐含的哲理也很丰富。它使我们领悟到:置身太近,有时反而感受不到实际存在的东西;要把握某一事物,有时需要跳出这一事物;人对事物的看法与对美的感受同距离是有关系的……其实,生活中的许多事物和现象都含有这两句诗的意境与哲理,关键在于你的观察和体会。

请根据自己阅读诗句所体会到的意境与哲理,联系现实生活,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

【注意】①立意自定,题目自拟。②不要照抄或扩写材料。③所写文章符合文体要求。

如何立意?命题人已经给了我们三个角度,我们可以与现实生活相联系,看哪一个认识深刻,哪一个手头有材料,我们就用哪一个。除此之外,还可以谈从全局把握问题,才能看得清,看得准;还可以谈在思想上先做一个冷静的旁观者,才能搞清事实真相,从而做一个能够正确解决问题的参与者,等等。

再如福建高考作文题:

阅读下面的文字,按要求写一篇不少于800字的文章。

三个人走进商店。一个人买了一瓶果汁,说:“我喜欢甜的。”一个人买了一杯咖啡,说:“我就喜欢这又苦又甜的滋味。”还有一个人买了一瓶矿泉水后说:“我喜欢淡淡的矿泉水。”

四、变换角度法

一些材料作文,往往需要从不同角度对所给材料进行审视,以发现能够打开我们思路的角度。例如全国Ⅱ卷:

南太平洋的小岛上,有很多绿海龟孵化小龟的沙穴。一天黄昏,一只幼龟探头探脑地爬出来。一只老鹰直冲下来要叼走它。一位好心的游客发现了,连忙跑过去赶走老鹰,护着小龟爬进大海。可是,意想不到的事情发生了,沙穴里成群的幼龟鱼贯而出——原来,先出来的那只幼龟是个“侦查兵”,一旦遇到危险,它便缩回去,现在它安全到达大海,错误的信息使幼龟们争先恐后地爬到毫无遮挡的海滩。好心的游客走了,原先那只在等待时机的老鹰又飞了回来,其它老鹰也跟过来了。

要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

看了这则材料,谁也知道游客是好心办坏事。为什么会这样呢?是因为无知。如果知道幼龟是“侦察兵”的话,自然也就不会帮倒忙了。现实生活中这样的事例也不少。文革时期的围湖造田、毁林造田,都是典型。拿现在来说,许多家长不懂教育规律,只抱着为孩子未来着想的美好心愿,对孩子实行棍棒教育,严重违反了《未成年人保护法》,使孩子的身心受到极大伤害。许多地方领导,不懂市场不懂企业,只抱着船大才能抗风浪的观点,盲目要求企业一再扩张,结果使很多企业破产倒闭。

从成群的幼龟这个角度来说,它们没有对得到的信息进行思考,只是绝对相信,才造成了被老鹰叼走的悲剧。这提示我们,要善于动脑思考,综合考虑各种渠道得来的信息,这样才能得出正确结论。如果不是这样,而是听见风就是风,听见雨就是雨,又怎么不会吃亏上当呢?

从老鹰这个角度来说,为了达到目的,即使遇到了挫折,也不放弃,而是在耐心等待时机。如果被游客赶走就不再前来,那么自然也就不能够捕捉到幼龟了。它们不仅在游客走后又来了,而且还耐心等待,结果抓捕幼龟的机会就来了。这对于我们人类来说,不也是一种启示吗?

再如北京高考作文题:

课堂上,老师说:“今天我们来做个小实验。”随后,他拿出一个装满石块的玻璃广口瓶,放在讲台上,问道:“瓶子满了吗?”所有学生答:“满了!”“真的?”老师从桌下拿出一小桶沙子,慢慢倒进去,填满石块的间隙,“满子吗?”学生们若有所思。老师又拿来一壶水倒了进去,直到水面与瓶口持平。“这个实验说明了什么?”老师问道。课堂活跃起来。

一个学生说:“很多事情看起来到达了极限,实际上还存在很大空间。”

一个学生说:“顺序很重要。先放这桶沙子,有此石块肯定就放不进去了。”

一个学生说:“对,得先放石块。有些分量重的东西就得优先安排。”

一个学生说:“也不一定,先沙子和水就一定不行么?”

……

请就以上材料,展开联想,自定角度,写一篇文章。题目自拟,文体自选(除诗歌外),不少于800字。

自定角度,其实前三个学生所说的就都是很好的立意角度。我们如果对其中的一个有深刻的认识,而且手头还有材料,就不妨直接用一用。

这则材料还说明思维方式很重要,有了独辟蹊径的思维方式,往往看似不能解决的问题也就迎刃而解了;还说明办法总比困难多,只要我们想办法,困难总是能够解决的。这两个立意角度也不错。

再如湖北高考作文题:

阅读下面的文字,根据要求作文。

你走过一棵树,树枝低垂,你是随手把树枝折断丢弃,还是弯身而过?一只长了癣的流浪狗走近你,你是怜悯地避开,还是一脚踢过去?电梯门打开,你是谦抑地让人,还是霸道地推人?一个盲人和你并肩路口,绿灯亮了,你会搀那盲者一把吗?你与别人如何擦肩而过?你怎么从小贩手中接过找来的零钱?你如何低头系上自己松了的鞋带?你,独处时如何与自己相处?

请根据对这段文字的理解,展开联想,思考如何对待自然,如何对待他人,如何对待自己。自选角度,以《举手投足之间》为题写一篇文章。

要求:自定立意,自定文体,不少于800字。

以《举手投足之间》为题,写什么?材料中的八个例子,都小得有些微不足道。可正是这些微不足道,透露了我们思想深处的秘密,这就是我们的修养、道德、文明程度。这么说来,举手投足之间,我们又怎么能不重视?从小处入手,从细节入手,一步一个脚印走下去,我们才能成为一个有修养有道德的现代高素质的文明人。你说是不是呢?

八个例子,前两个是让我们思考如何对待自然,中间四个是让我们思考如何对待他人,最后两个是让我们思考如何对待自己。三种类型,三个思考角度,从哪一个角度切入,展现在我们面前的都是一片海阔凭鱼跃,天高任鸟飞的广阔天地。我们去联想,去思考,写出一篇好文章来也就是水到渠成的事情了。

五、关键词句把握法

对材料作文来说,有时抓住了概括性极强的词语或句子,也就能够把握命题人的意图,从而顺利确定作文立意。如全国卷Ⅰ:

阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

2008年5月12日14时28分,四川省汶川县发生里氏8.0级特大地震。

人民的生命高于一切!

胡锦涛、温家宝等党政军领导人迅速赶赴灾区指导抗震救灾。

十多万解放军、武警和公安民警,各省市的救援队、医疗队、工程抢修队迅速进入灾区。港台救援队和国际救援队飞抵灾区。志愿者从四面八方汇聚灾区。救援物资从水陆空源源不断运进灾区。

一位中学教师趴在讲台上用生命保护了下面的四个学生。一位失去15个亲人的县民政局长连续指挥救灾五天只睡了七个小时。幸存者的生还奇迹在不断突破,100小时、150小时、196小时……

中央电视台24小时播报。19日14时28分举国哀悼。

一样的爱心,不一样的表达。捐款、献血、义演、关注……

要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

所给的材料说的是什么呢?有两个句子值得我们注意,一是“人民的生命高于一切”,一是“一样的爱心,不一样的表达。捐款、献血、义演、关注……”。我们想一想,围绕这两条,发生了多少可歌可泣的故事啊!解放军救援的故事,国际救援队救援的故事,教师用生命保护学生的故事,还有我们捐款、献血的故事等,都值得我们去写。这些故事,都可以写得生动感人,让人激动的落泪。如果写成议论文,应该注意选择那些典型感人的事例,在叙述的时候要饱蘸浓烈的感情,争取在以理服人的同时,以情感人。

六、换位法

如江西高考作文题:

阅读下面的文字与漫画,按要求作文。

2007年,洞庭湖大水导致20亿只田鼠大迁徙,所过之处农田一片狼藉。专家认为,田鼠为害之烈,原因之一是人类热衷于吃野味,导致田鼠的天敌(蛇、猫头鹰、黄鼠狼等)数量急剧下降。

根据上述材料,请你为田鼠或田鼠的天敌代拟一封给人类的信。

要求:①必须按书信格式作文。②题目自拟。③所有内容必须与给定的材料相关。④不少于800字。⑤不得抄袭、套作。

代拟书信,自然需要换位思考。只有换位思考,才能写得贴切,写得逼真。以田鼠的口吻给人类写一封信。写什么呢?写感谢,感谢人类吃掉了自己的天敌,使自己得以迅速繁衍。要注意,写得越是情真意切,对人类的讽刺意味才愈大愈强。可用正反对比手法来写。写人类没有吃自己的天敌时自己的悲惨处境,写自己的天敌被人类吃光时自己的欢欣鼓舞。不妨用勾勒法,写得形象写得有趣。

以田鼠的天敌的口吻给人类写一封信。写什么呢?写人类的不理智。因为自己被吃掉,才有了今天这种田鼠泛滥横行的局面。还可以推断,总有一天,田鼠会代人将所有田里的粮食全部吃光,那个时候,人类悔悟也已经晚了。最后要劝人类深刻反省,认识到保护田鼠的天敌,就是保护自己。

平常写信,都是写给亲戚朋友,也就是现实生活中的人,现在却是以田鼠或田鼠的天敌的口吻来写,我们想,一定能够写得别开生面,让人喜欢!

最后需要指出的是,我们分着介绍这六种打开作文思路的方法,是为了行文的方便。实际应用时,往往是两种或多种方法综合运用。只有如此,我们的思维才会处于活跃状态,从而顺利通过审题立意关,将作文写好!

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篇17:国宝大熊猫作文200字

全文共 316 字

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熊猫是我国国家一级保护动物,也是我国国宝。它肥硕似熊,头圆尾短,圆圆的脸颊上有大大的黑眼圈,身上黑白相间。成年的大熊猫长约120至180cm,体重60至110千克。

大熊猫特别温顺,它喜欢吃竹子,并且吃得非常多。它还会爬树、游泳。大熊猫冬天不冬眠,全世界野生大熊猫的数量不超过1600只。主要分布在我国的四川、陕西和甘肃省。

大熊猫的生活节奏很慢。它喝水的过程很有趣。它先是慢悠悠地走到小溪边,接着用爪子刨开一个小水洼,然后咕噜咕噜地喝起水来,直到再也喝不下为止。最后在小溪边躺好几个钟头,躺够了,才不慌不忙地爬起来,去找竹叶吃。

大熊猫被誉为“活化石”和中国国宝。现存数量太少了,难怪是我国国家一级保护动物,我们一定要好好爱护大熊猫。

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篇18:国宝大熊猫

全文共 307 字

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五号熊猫宝宝:文莱

我是一只可爱的大熊猫,你知道我的名字的由来吗?我的脸型像猫那样圆胖,但整个体型又像熊所以我叫猫熊或大猫熊。

我一年四季都穿着一件黑白相间的夹袄,胖嘟嘟的脸里嵌着一双带有黑眼圈的小眼睛。你可别小看我这件夹袄,它可不是一件普通的夹袄,它可以帮助我隐蔽在密林的树上和积雪的地面,而不易被天敌发现。

我最爱吃竹子了,每天都会花半天的时间吃东西。我吃着吃着,就会蜷成一团,呼呼大睡。如果你不是故意打扰我,我的性情总是很温顺的。

我还有一项本领,你们肯定猜也猜不着,我是一个爬树高手呢!有时我还会爬到山谷下去溜达,去山下找找有什么好玩的。如果遇到羊、猪时,我会和它们友好相处,一起玩耍。

我就是一只那么可爱的大熊猫。

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篇19:国宝熊猫作文300字

全文共 326 字

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我相信每个人都见过熊猫!四川藏龙山有几只大熊猫!我真的很想看。

大熊猫胖乎乎的,非常可爱!大熊猫的毛非常光滑,而且它的颜色很鲜艳。它的白色身体有几种深色,似乎是特别设计的。它竖立的黑色耳朵看起来像戴了一个很酷的“雪罩”。猫的脸和戴着一副“太阳镜”的脸一样;四肢穿着黑色天鹅绒的“大靴子”;肩披被称为关节的“黑色披肩”,这是非常自豪的。

更吸引人的是熊猫吃竹子。他扯下嫩竹子,试图咬掉它的茎和叶,把它们放进嘴里,然后用爪子抓住它们。他有条不紊地吃着,一个在左边,一个在右边。一束纠缠在一起的竹枝被像刀子一样整齐地切开,很快它们都不见了。

熊猫真的能吃东西!当我出生时,我只是一个像老鼠一样的婴儿,几个月后,我吃得像一只大肥猪。我真的很佩服你!

熊猫熊猫。我爱你!

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篇20:国宝熊猫作文

全文共 621 字

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星期天到了,我们来到了熊猫馆去看熊猫。我们国有许多珍贵的动物,其中我喜欢的还是全身胖乎乎的,可爱的大熊猫。如果你没有见过,我就给你介绍一个吧!

熊猫属于食肉目熊科、大熊猫亚科和大熊猫属,唯一的哺乳动物。雄性个体稍大于?性,体型肥硕似熊,丰腰富态,头圆尾短,躯长一点二至一点八米,尾长10至12厘米,体重80至120千克,最重可达180千克。分为黑白两色有着圆圆的脸颊,大大的黑眼圆,再加上胖胖嘟嘟的身板儿简直萌透了!大可爱了!

熊猫的头部和身体色泽鲜明,黑白相见。不过熊猫的黑并非纯黑,白也并非纯白,而是黑中透褐,白中带黄,细心的你一定也看出来了吧。大熊猫是中国特有种,主要栖息地是中国四川、陕西和甘肃的山区,熊猫的食性是最为奇特的,因为它虽然是肉食动物,但还是主要靠吃竹子为生,在所吃的食物中,竹类占其一半以上,而且占全年食物总量的99%。

它每天除了吃东西以外,剩下的就是熊猫们的美容觉时间了。平躺、侧躺、俯卧、伸展或卷屈成一个“肉球”,这些都是熊猫喜欢的睡觉姿势了。熊猫的家已在中国有800万多年了,因此熊猫被誉为“活化石”和“中国国宝”世界行象大使,是世界生物多样性保护的物种。全世界的大熊猫,现今只有1600只了。

我看见熊猫玩耍的方式有很多,比如,咬绳子、摇树枝,在雪里打滚、滑滑梯、玩迷藏、玩球、打滚和雪人玩和大战雪人。我看到它玩耍的时候,都要笑死我了。

这是熊猫馆里的熊猫,不,我说错了,这是猫熊馆里的猫熊才对呀!它们真是那么的可爱呀!

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