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学生日记怎么写通用20篇

Iwouldntcaresuccessorfailure,forIwillonlystruggleaheadaslongasIhavebeendestinedtothedistance.Iwouldntcarethedifficultiesaround,forwhatIcanleaveontheearthisonlytheirviewofmybacksinceIhavebeenmarchingtowardtheorizontal.每日一记,下面由小编来给大家带来:英语日记100词。

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小学生日记写作的几点看法

全文共 1273 字

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许多老师都要求小朋友记日记,因为记日记是提高作文水平的一个较好的办法。但不少小朋友却把日记记成“流水帐”。如:今天几点起床,起床后刷牙、洗脸、吃早饭,早饭后上学校,上了三节课后放学回家吃中饭,中饭后……这些小朋友几乎天天记这样“流水帐”。因此写了几天以后,自己觉得没劲了,就丢开日记本不想再记了。确实,都这样记既乏味,又提高不了作文的水平。

怎样记日记才不会觉得乏味呢?首先要克服畏难情绪。不少小朋友说天天写,有那么多东西可以写吗?其实写日记是最“自由”的,什么事情都可以写,假如没有大的非常重要的事情,就可以写些“零碎”的事情。哪些算起“零碎”事情呢?就是你日常生活中那些小事,那些看起来不是什么“有意义”的事。如,清早骑车上学,轮胎被什么东西刺破了。你可以把“骑到那里”“怎么发现轮胎破了”“后来到哪里去修理”“后来怎么匆忙往学校”等情况记下来。又如,上午上第三节课时,自己肚子痛起来。你可以把“痛得怎样难受”又“怎样忍着熬着”或“怎样向老师请假”“怎样上医务室就医”等情况记下来。又如,课外活动时,自己去踢足球。你可以写“兴致怎么好,踢到天黑才回家”写“回家后你妈妈数落你,你爸爸训斥你”的种.种情况。又如,你可写指甲长了,你妈妈怎样抓住你,一定要把你的脚指甲剪掉的情况。又如,今天中午什么菜好吃或不好吃,你可以把好吃或不好吃的吃菜情状及品味记下来。总之,这些鸡毛蒜皮的“零碎”小事每天多得很。

你假如解放思想,认识到这些“零碎”都可以写进日记本里,你就不会觉得日记没东西记,反而会觉得可以记的东西很多很多。这样,你就不会有畏难情绪,写起日记也不会感到乏味了。当然,不必样样“零碎”都记,只要详细记述一个“零碎”就行。

有些小朋友认为作业已经很多,哪有时间记日记?大概这些小朋友还不了解日记的特点。其实写日记是可以“随便”一些的,是不象做作文那样“严肃”的。有时间可以写长一些,没时间可以写短一些。例如鲁迅先生的日记,某一天写了好几页,另一天仅记一句话。因为日记写起来是给自己看的,有自己的“隐私”权,写长些写短些,写大事写小事,写零碎八末的事都是可以的,别人是管不着的。从这一点来说,可以“随便”地写日记,不必有这样那样的顾虑。

有的小朋友问:写“零碎”怎么能提高作文的水平呢?我们应该知道:写作文就是记话;写作文就是记述事情;写作文就是介绍人物;写作文就是描写景物;写作文就是议论与抒情。你把自己要说的话记下来,把自己要讲的事叙述出来,把接触的人物情况记录下来,把看到的景物描绘下来,把心中的欢乐或苦恼诉说出来。这些事看起来都是“零碎”,但能把“零碎”事讲讲清楚也是不容易的,你若能天天记这些“零碎”,自己的叙述能力、描写能力、议论抒情能力就提高了。这样,作文的水平也就提高了。

作文水平的提高是“渐进”的,不是“跃进”的,没有什么灵丹妙药给你一吃作文水平就会提高。你要提高作文水平,你必须坚持记日记。俗话说:“日记日记,天天要记;一天不记,不算日记。”记日记不只是能提高写作能力,也是对一个人的意志力的锻炼。小朋友,你放胆在日记中写“零碎”吧!

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篇1:女生日记杨红樱读后感400字

全文共 383 字

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这年暑假,因为作业不多,就抽空去书店买书。这天,本来想去买书,可妈妈竟然下班回来了,而且还带了一本《女生日记》,妈妈对我说:”这本书我看了,对你很有帮助。“我就拿着书回书房看了。

这本书主要讲的是一个六年级学生冉冬阳在成长过程中遇到的烦脑。他的爸爸爸爸妈妈对她很好:毕业前不是把她关在房子里复习,而是带他去放松:他为了帮朋友开店,爸爸妈妈全了支持他。

冉冬阳的老师们都非常棒。他的老师班主任罗老师再开学前给同学们发贺卡,鼓励他们在新的一学期更出色。;数学老师为了不伤同学们的自尊心,数学成绩只批:ABC。

当我读完后,我是多么羡慕她啊!羡慕他有一个那么好的老师,父母。我的父母也不比她差,我的父母天天辛苦的挣钱,为了供我上学;当我考试不理想时,母亲并没有责备我,而是叫我反思,争取下一次考一个好成绩。

《女生日记》这本书是我小学阶段受益匪浅。如果你有空,你也来看看这本书吧!

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篇2:三年级小学生日记600字

全文共 649 字

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今天,老师把昨天的试卷发下来了,我一看发下的语文测试卷,老师批着鲜红的分数:59!老师还说:“回家请让家长签字。”我半句话也说不出来,慢吞吞地回到了家。一路上走著像拖了两个大铅球,甚至都有了离家出走的念头。

“宝贝,欢迎回家!妈妈今天给你做了咖喱鸡饭哦!”

我考那么差,妈妈还给我做了最爱吃的菜,心中顿时惭愧不已。

做完作业,坐在饭桌旁,吃着香气四溢的咖喱饭,妈妈一会儿给我夹木耳,一会儿给我夹鸡蛋。“宝贝,多吃点儿,身体倍儿棒!”听着、听着,我心中更惭愧,眼泪便不由自主地“唰唰”流了下来。我假装擦鼻涕把眼泪擦干,但还是没逃过妈妈的眼睛。“怎么了,是不是哭了?”我再也忍不住,呜咽着说:“我、我……语文……只考了59分……”妈妈愣了愣,随即问我:“你是不懂,还是心思没在学习上?”

“我努力了,但、但还是考不好……”

“把卷子给我看一下。”我颤颤地把卷子拿给了妈妈。“嗯。你是不是基础知识和阅读理解不太懂?”我点点头。

“源源,妈妈想告诉你,你今天没刻意隐瞒分数,很诚实,这是好的。但是,一个人不仅要诚实,还要有能力,不然以后怎么在社会上立足呢?好,先不说社会,若成绩不好,怎么能上好的初中,没有好的初中,又怎么能上好的高中、大学?认真学习,努力取得好成绩是一个学生该尽的本分,所以,一定要努力呀,不能落后!待会儿,我们找些字词和阅读专题训练,争取把不足、欠缺的地方尽快补上来。一起加油!”“好!”我用力点点头,心里为有这样的妈妈而庆幸。

通过这次考试,我懂得了“一分耕耘,一分收获”,没有耕耘,哪来的收获呢?

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篇3:如何写学生日记600字左右

全文共 753 字

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书是人类知识的结晶,也是人类进步的阶梯。我爱书已达到无法自拔的地步,睡前不看书,我就睡不着,心就像一个无底洞,只剩下无边的黑暗。

等家里所有等熄灭后,周围一片漆黑,伸手不见五指。我在心里暗暗窃喜:要的就是这种效果!妈妈的脚步声渐渐远去,我立马用被子蒙住头,拿出藏在枕头底下的书和手电筒。我左手拿着书,右手拿着手电筒,时不时翻动着书页。我像只贪婪的小蜜蜂,不断从书中汲取自己想要的知识。每当看到高兴处时,我会用手捂着嘴“哧哧”的笑着;每当看到紧张处时,我急得像热锅上的蚂蚁;每当看到伤心处时,我的心就像被人揪起来般疼。我正看到兴奋处,浑然不知正悄悄靠近我的妈妈面露凶色。忽然,妈妈把被子一掀,我的笑容顿时僵在脸上,迅速地把书和手电筒藏起来。“把书交出来!”妈妈的语气像在审问犯人。“我......我……我。”我支支吾吾了半天也没说出一句完整的话。“又被我抓到了吧!”妈妈边说边眼疾手快地把我藏在身后的书和手电筒拿在手里,丢下一句:“这么晚还看书,明天上课想找周公聊天啊!”就走了。等我反应过来,妈妈的身影已消失在转角处。

还有一次更离谱。课间,我正在津津有味地看着书,刚看到高潮部分,上课铃却很不知趣地响了起来。没办法,我只好硬着头皮把书放进了抽屉。老师在上面讲得唾沫横飞,而我却心不在焉,思绪早已飘到抽屉里的那本书里去了。我的手不由自主地往抽屉里伸去,拿出了那本心爱的书。正当我读得不能自已的时候,同桌用手撞了我一下,我顿时明白了,把书往抽屉一放,腰板挺的得直直的,洋装听得很认真。可当老师投来猜疑的目光,我就觉得浑身不自在,恨不得找根地缝钻进去。可心里那渴望读书的欲望却丝毫未减。

书就像一块磁石,不断吸引着我,让我爱不释手。相信我,只要你在书的王国遨游一番,你一定会喜欢上那里的。让我们一起去书的王国探险吧!

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篇4:学生日记

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昨天晚上,我和赵彤欣一起到水厂里去玩,她带了她心爱的积木,我摸摸,它很软,颜色很多,五彩缤纷的,她借我玩几天。我回到家里,迫不及待地打开,爱不释手。这种软积木精雕细刻,构思新颖,真是妙不可言,别出心裁,玩起来又变化多端,我一会拼个小勺子,小篮子。。。。。。其中最好看的是我拼的一个像空竹一样,可棒了!

妈妈说:“你借过来这个积木是让你看看你的动手能力强不强,如果强,要强上加强!”我还要多读书、多观察,提高自己的想象力,就可以创作出更多可爱生动的作品来!

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篇5:小学生日记400字

全文共 422 字

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星期五,我妈妈和笪若瑄的妈妈联系一起去万达看电影。本来是要看《恶棍天使》的,妈妈说那个电影不好看,没有剧情,所以我们索性就改成了《唐人街探案》。现在,我来详细的说一遍。

电影开始了!只见一个考官问一位刘昊然演的叫秦风的同学:“你为什么要报考警校?”秦风沉默了。然后就插入了秦风在睡觉,外婆对他说:“今天中午11点的飞机,你考了几次都考不上大学,去泰国玩个七天,正好去看看你的大侦探表舅——唐仁。”然后在秦风的床头放了一张王宝强的照片,在影厅里的人都笑了。

这时的唐仁接到了一个神秘的电话,他说:“萨瓦迪卡!”大家笑得前仰后翻。接着,唐仁来到颂帕工坊取货,结果却被冤枉了,说是他杀死了颂帕。

(特地讲一下颂帕工坊,里面非常黑。)

里面的过程先不说了。怕吓死你哦!

天才少年秦风的解释是:颂帕之所以被杀,因为凶手七天前就藏在了工坊内,所以就没有拍到。

坏人是不是应该这样笑,小女孩露出怪怪的笑,随即又天真起来,太可怕了!

大家可以自己去看看,中间恐怖的我没说呦!

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篇6:小学生日记500字

全文共 488 字

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星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着牛毛细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,刺耳的声音随即响起。我的心一紧,禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了。

大货车慢慢地消失在马路的尽头,我也慢慢地睁开眼睛,便发现一只家燕躺在路中间,两眼紧闭,全身的光泽黯然失色。

这时,一个小巧玲珑的伙伴飞到它身旁,小嘴轻轻碰了碰它,似乎在说:刚才不是还要找我玩吗?咋睡在路中间呢?这时,受伤家燕的嘴里慢慢地流出了鲜红的血,我的耳边就传来了阵阵凄厉的叫声。小家燕恍然大悟,似乎明白这只家燕已经离去。可小家伙却没有丢弃它,用尖尖的小嘴细心地梳理着死去家燕的羽毛。过了一会儿,它坚定地展开翅膀,疯狂地用爪子抓住死去家燕的身体,用力拍打翅膀向上飞,而它的身体还比那只死去的家燕小一些,根本是无法拖动的。

小家燕知道了,这种努力是徒劳无功的,便静静地看着死去的同伴,似乎想它重新飞翔在天空中。但那只家燕的眼睛再也没有睁开,更不能飞翔了。

小家燕绝望了。它缓慢地盘旋在同伴的上空,每一低头,都露出依依不舍的表情。最后,长啸一声,消失在雨中。我站立了一会儿,也转身离开这个让人伤心的地方。

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篇7:初中生日记300字

全文共 462 字

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今天上语文课的时候,李老师拿着两枝树枝走进教室。老师问:“你们知道它是什么吗?”同学们有的说知道,有的说不知道。

有的同学说是枫树的树枝。老师说:“对,它就是枫叶的树枝。”

老师问我们:“你们看它有几个角?”同学们数不清,老师就每四个人看一片叶子。我发现有的是五个角,有的是三个角。我又发现大多数是五个角的。老师说它叫“五角枫”。有的同学拿的是豆子,我很好奇,就问老师,老师说这是枝上面结的果子。

我发现我手上的叶子有很多洞,我想了想,可能是虫子咬的吧!后来又发现有的叶子少了一个角。我还发现五角枫的叶子像一个扇子,在夏天的时候可能当扇子用。

我又发现两个树枝一个颜色深一个颜色浅,还有一个上面有小小的果子,还是一对一对的。老师说:“你看,一对一对的很像翅膀,所以它叫翅果。”

有的同学吃了一口叶子,我很好奇,正想尝呢,那个同学就叫苦了,我一听就不敢尝了。老师又问:“你们知道老师在哪里摘的吗?”同学都异口同声说知道知道。老师问了一个同学,那个同学回答:“是在校门口摘的,因为校门口有一排长的茂盛的枫树。”

枫叶真好玩,大自然真神奇啊!

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篇8:小学生日记300字

全文共 311 字

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我从小到大学会的本领很多,打羽毛球、游泳、踢足球、跳绳……但我最喜欢跳绳。

当我上一年级的时候,看到同学们个个都是高手,身姿轻盈,好像一只可爱的小鸟,飞上落下。我也跃跃欲试,买了一根绳子,我迫不及待地跳了起来。结果在别人手里千依百顺的绳子到了我手中。却使小性子,像章鱼一样,抱住我的脚,让我摔了个四脚明天。我像一只泄了气的气球,无精打采。过了一会儿我心想:别人都会,为什么我就不会呢!于是我就观察同学们怎么跳的,这下心里有底了重拾信心继续练了起来,呀!跳过去了,心里别提有多开心了!日复一日,好几个月后我终于学会了跳,而且会玩各种花样:单脚跳、交叉跳、边跑边跳……

从学跳绳这件事中,我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。

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篇9:学生日记

全文共 207 字

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我有一个好朋友,它就是草莓姑娘,它穿着红艳艳的衣,戴着绿油油的帽子,长着三角形的身体,又红又大,又酸又甜,好吃极了.

第当四,五月份,正是草莓收获的季节,每当这时,大街小巷就有人喊着:"卖草莓了,"筐里鲜艳欲滴的草莓像一个可爱的小姑娘,笑咪咪地看着来往的人,人们争先恐后地买草莓,一会儿就把草莓买光了.

我最喜欢吃草莓了,因为它营养丰富,含有多种维生素,容易被人体消化吸收,多吃也不会受凉或上火.

小朋友你喜欢吃草莓吗?

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篇10:中学生日记300字

全文共 268 字

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我的`课余生活丰富多彩,我会用课余时间去看课外书,去和小朋友做友游戏,去做自己喜欢的手工制作。但是我最喜欢的还是看课外书。

课外书可以给我带来丰富的知识和愉快的心情。作文就像一位小老师让我了解到更多的作文写作方法,有了它的指教我的作文水平有了一定的提高。

童话故事书带我走进童话的世界。我看到白雪公主的善良,她与七个小矮人的故事是多么的动人啊!我看到了灰姑娘是多么的勤劳啊!她当了公主就是用她的勤劳换来的。

谜语书可以让我脑筋转得更快,还能让我学会多方面思考问题……

课外书是多么的丰富啊!我要用更多的课外书充实我的课余生活,让我的头脑更聪明。

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篇11:快乐的星期天200字小学生日记

全文共 286 字

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叮铃铃,闹钟响了,我急忙穿上衣服。妈妈说:“不要慌张,今天还不是星期一呢!”我说:“不是慌张上学,我说的是慌张去广场玩。”妈妈说:“等一会儿,再去广场看别人跳舞。”妈妈整理完衣服,就带着我和姐姐一起去广场玩,可是妈妈却说逛完超市了再去广场玩。我心里想,妈妈真不公平,就想着买东西,都不顾我们俩个。到了超市里,我看见别人卖奶的地方的阿姨给了我一杯奶,她给 我说:“可以随便品尝”我就又拿了一杯牛奶,去给姐姐了一杯牛奶,我们俩一起喝奶,喝完奶了,我也走到卖菜的地方,我的妈妈买了白菜就去付钱。随后就去了广场玩了,我又玩双杠又玩单杠,玩 的可开心了,我想:今天真是个快乐的一天。

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篇12:中学生日记400字

全文共 359 字

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今天下午放学后,我在校园门口的草地上发现了一种奇怪的草。这种草的叶子是长条形的,枝干上有一点红色,我感觉这种草很奇怪,我就伸手去摸了一下,哎哟!好痛呀!我仔细一看,原来,这种草的枝干上有许多小刺,把我的手扎流血了!就在这时,我发现这种草的叶子合起来了!我非常惊讶,这时我又看见旁边还有很多这种草,我又碰了几朵这种草,不过这次我是用脚碰的,这些草的叶子也合上了。我感到很奇怪,就跑去问妈妈。我把妈妈拉到校园门口的草地上,指着那种草问:“妈妈,这种草叫什么名字?”妈妈笑着说:“这种草叫‘含羞草’。”我又认真地问:“这种草的叶子会合起来吗?”妈妈说:“当然会合起来的呀,要不然它干嘛叫做含羞草呢?”我听了妈妈的话心想:“虽然这小小的含羞草不引人注目,可这小小的含羞草中藏着许多秘密呢!”

这美丽又可爱的含羞草,是多么神奇呀!

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篇13:学生日记

全文共 427 字

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今天,我阅读了十九世纪美国女作家斯陀夫人的作品——《汤姆叔叔的小屋》,让我受益匪浅。

《汤姆叔叔的小屋》讲述了汤姆和乔治哈里斯夫妇这两种不同性格的黑奴。逆来顺受、听从奴隶主摆布的汤姆难逃死亡的命运,而敢于反抗、敢于斗争的乔治夫妇却得到了新生。

做人就要敢于斗争,敢于反抗。遇到不平等的待遇时,要像乔治夫妇那样,敢于斗争,不能像汤姆那样,俯首称臣,不敢反抗。做事也要敢于斗争。这里的斗争也可以是创新,学习就要敢于斗争,敢于创新,敢于探究,不能墨守成规,老师说什么,就记什么,没有自己的想法。

这篇文章让我想起了哥白尼、伽利略等著名科学家。他们敢于斗争,不害怕贵族、宗教的压制与驱逐,全心全意地研究科学,弘扬科学,勇于为科学献出生命。如果这些科学家屈服了,接受了那些伪科学,那人们便会更迷信,会迷失方向而无法自拔,那真是灾难啊!

读了《汤姆叔叔的小屋》这篇文章,我明白了一个道理,做人做事要敢于斗争,敢于创新,不可以逆来顺受,盲目听从别人的摆布,自己没有一点儿想法。

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篇14:我的家乡学生日记

全文共 688 字

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家乡宛如一幅画卷,每翻开一页,都能使你深陷其中。

家乡的树十分地多,极目远眺,入眼的是绿色的海洋;平时着前方,是绿荫如盖……,总之不管怎么看,在你看到的东西中,百分之八十都是树。树的品种有很多,杨树、柳树、松树、柏树、樱桃树……让你眼花缭乱。不同的树,给你的感觉也是不同的。成群的杨树整齐的“摆放”在一起,好像头上顶着一把把碧绿的小伞,走进去,凉爽无比,像待在冰箱里似的;河边的柳树翩翩起舞,她们一边把自己的长头发放在水中梳洗,一边频频向你招手,那美丽的风姿像一个个妩媚动人的姑娘惹人喜爱,山上的松树天天守着墨绿色不放,春天磨破了嘴皮子,才使他们换了一件衣服。你瞧,一根笔直如柱的树干上,一件件翠绿地衣服不满上半身,不知是因为害羞还是怎么的,那些松叶总是朦朦胧胧,像是一个个被云雾环绕的帅小伙……

有树的地方总有鸟,我的家乡便是鸟儿的天堂。在这里,各式各样的鸟让你眼花缭乱:斑鸠、喜鹊、燕子、杜鹃等等,还有一些不知名的鸟儿。它们身穿五颜六色的彩衣,本领各不相同,但它们都拥有美丽的歌喉,一旦开始唱歌,就是世界第一歌手也自愧不如。它们在空中翩翩起舞,像一个个活泼的小精灵。

有鸟语便有花香,虽然我家乡的花不是很多,但是个个都娇柔美丽。春天来了,大地妈妈穿上了一件彩袍,是零零星星的彩色小花组成的,它们颜色各异红、橙、黄、绿……让你目不暇接。闭着眼睛,扑鼻而来的是阵阵花香。你瞧,那一簇一簇花瓣大大的月季花,花朵小巧美丽,像一个美丽的仙子;那雪白如脂的樱花,圣洁美丽,像一位高贵的女神;那翠黄色的蒲公英,花瓣平坦,像一个可爱的精灵……

家乡的确很迷人,我要好好学习,长大把家乡建设的更美。

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篇15:学生日记500字

全文共 516 字

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父亲是一个性格沉默寡言的人,我总感觉他对我的爱太少,小学期间,我被老师留在学校里,不准回家时,父亲从想其他父母为我送饭。父亲对我不管不问,小学的满分成绩只能在书包里默。

到了初中,我逐渐变的顽劣叛逆。我公然在课堂上恶作剧,与老师顶嘴。在校园里,我不顾一切的疯着,出了风头。终于,我被勒令退学。

当我卷着铺盖回家是,父亲并没有暴跳如雷,而是长久的注视着我。淡淡的说:“你还想上学吗?”我耸耸肩,:“你不是一点都不关心我吗。”

“诶——’父亲淡淡的说“先在家里干好活吧”父亲每天早出晚归,农闲时节他在忙些什么?

一个多月后的一天,父亲眼的充满血丝仿佛很疲惫,对我说:“明天上学去吧”我不知道父亲是怎么打同关节的。

重返校园的第一天,校长和我进行一次长谈。原来父亲并不是不爱我,而是在默默的为我付出,为我承受。

父亲找校长谈话不下二十次,校长顶不过父亲反反复复的说他的女儿是个好女孩。只是一时转不过弯,校长顶不住父亲挨家挨户的给老师道歉,更顶不住父亲不顾男儿膝下有黄金,硬生生的给校长跪下。

我听了这段话,我的脑袋翁的一下,那个沉默寡言的父亲,竟然为一个已经被勒令退学的女儿而给跪下。

我的学习蒸蒸日上,学的好不为别的,就问那为了让我上学,而跪在地的人。

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篇16:初中生日记300字

全文共 347 字

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“得之我幸,失之我运”——也许,我还没有资格这么说。因为我还没有努力认真地复习,即使英语数学考差了,只能说罪有应得。在p·c这地方,只有用成绩来说话。别人都说,只有教育是公平的,也许吧!在这个不公平的社会上,只有教育才能勉强说是公平,至少我是那么认为的。

都还好,现在已经放假了。成绩已经定格,好与坏都已不重要。我已经考过,就好。重要的是,成为初三的学生,要做好冲刺的准备了。在这点思想上,我还是有的。至于以后的实际行动,往后我会付出。虽然仅仅只有那么两个星期的假期,说长不长,说短也不短。在两个星期内,或许可以改变很多。至少,我可以端正我的学习态度,反思一下抑或总结一下,做好初三毕业生的准备,预习一下。

真希望有一天,我可以问心无愧的说出那句话,让自己在p。c这个人地方有点价值,让自己存在过。

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篇17:初中生日记300字

全文共 315 字

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我读了《小王子》这本书,书中讲的是一个从b612号小行星来的王子,去了7个星球旅

行,在旅行中他遇到了各种不同的人:要别人服从自己命令的国王;要别人崇拜自己的爱虚荣的人;为忘记自己难为情而喝酒的酒鬼;为占有星星而毫不停息的商人;还有个奇怪的点灯人和一位地理学家,最后小王子来到了地球。

读了这本书,我知道了一个道理:人只能用心灵去观察,去感受。要知道,光靠肉眼是不可能看到本质的东西的,而且要懂得做人不能只想自己,要做个负责任的人。举个例子,世界上的`中华龟很多,但只有我的是独一无二的,因为只有它是我驯养成过的,所以,我的是独一无二的。记住,凡是你培植过,驯养过的一切,你对它们是负有责任的。你为你的东西花费了时间,它才会变得重要。

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篇18:初中生日记400字

全文共 369 字

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10月4日 星期三 晴

今天早上刚起床,爸爸就跟我说要带我去大姑家边上的一个公园,大姑和奶奶他们也去,我高兴极了。

来到公园,我真的碰上了姑姑和奶奶他们。在公园里有的人在亭子里拍照,有的人在草坪上玩,还有的人在跳绳……我忽然看见了一个大坑,四周都是木块,我上窜下跳,还让妈妈和爸爸下来和我“打架”,正玩得开心的时候,姑姑说估计下面还有更好玩的呢,我只好恋恋不舍得离开了。

我和爸爸比赛跑步,跳绳,出了一头汗,妈妈说因为我爱运动嘛。我的喉咙就像在冒着火焰,我喝了一大口妈妈做的柠檬水。然后看见了一艘大船,我在上面拍了几张照片。我又看见了一大片稻田,妈妈对我说:“稻子里面就是大米。”爸爸对我说:“收割完稻子,要翻一次土,又要开始种下麦子。”种完麦子又种稻子,种完稻子又种麦子……

我觉得在公园里留给我印象最深的是那个大坑,我下次还想再来这个公园玩!

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篇19:观察植物400字小学生日记

全文共 492 字

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上则:

我们家大门口左右各有一棵高大的雪松。他们高矮相当,像两个亲密的朋友。远远望去,像两把撑开的大伞,又像两座宝塔,所以又叫塔松。

雪松的枝干很直,呈褐色,树皮很粗糙,布满了裂纹。主干周围的许多枝干,有的向上翘着、有的向下耷拉着。枝干上生出许多又细又长的侧枝,侧枝是一簇簇轮生的像花针似的叶子,如果你用手轻轻的碰它,你肯定会把手缩回,,因为他会毫不留情地把你刺痛,也许,这就是他保护自己的地方吧!他们几十根围成一圈,像几十个小朋友玩"丢手绢"的游戏,非常逗人喜欢。

下则:

每到清明之后,每簇叶子中间便生出一个淡绿色的小嫩芽,开始,我们都以为这是雪松新长出来的侧枝嫩芽。你看,他多可爱呀!真像个做在摇篮里的娃娃,这样的小嫩芽长满枝条,使整株树像挂满珍珠的圣诞树,真是美丽极了!

雪松四季常青,像两位坚强的战士日夜守护着我们可爱的家园。又像两位慈祥的老人,每当我早上背着书包准备上学的时候,路过它身旁,他好像又对我说:"孩子,要好好学习,千万不要浪费时光啊!"放学时我走到家门前,他好像又对我说;"孩子,过马路一定要注意安全。回家要认真做作业,千万不要贪玩啊!"

啊!守护家园的雪松,我为你歌颂!

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篇20:中学生日记优秀

全文共 596 字

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周三第每二节课下课,我们班的同学冲出教室,奔向操场,准备做广播体操。我们正做着广播体操,谁也没有发现我们的班主任陈老师正在楼上看着我们。谁做得认真,谁做得不好,都能看得一清二楚。

做完体操,我们班的同学陆陆续续回到教室。还没等我们坐稳,老师环视一周后,说:“三、四年级那么多人,只有我们班三个同学‘跳得最欢’,下面我们就请王一婷、汪艳、张浩他们三个来做一百个下蹲。”顿时,我们全班同学51双眼睛把目光全投到了他们身上。他们趴在桌子上,脸红扑扑的,就像两三岁羞答答的小姑娘一样,迟迟不肯上台。在我们大家的一再催促下,他们终于缓缓地走上讲台,做了起来。

这时让我们看看同学们吧,他们有的站在凳子上大呼小叫,有的站在桌子上又蹦又跳,不知道的还以为地震来了。还有的既站在凳子上还趴桌子上。再看看我的同桌,他更是有意思,在那儿左扭扭右扭扭,嘴里还嘟囔着:“五十七、五十八……”

镜头再回到那三位同学身上,张浩快累趴下了,王一婷还精神抖擞,坚持完成最后的几个。突然我班同学齐声喊到:“九十七、九十八、九十九、一百——”随后就是一阵欢呼雀跃,那气氛真是热烈啊!

虽然这件事已经过去两天了,但我还记记忆犹新,忘不掉。我想:当时场面、气氛那么热闹、壮观,但这却是件很丢脸的事。因为三四年级好几百人,只有我们班三个人做的极差,让别的老师看见了,该怎样议论?我们要做得好,又是怎样的的效果?这样的小事都做不好,何况做大事?

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