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小学成长历程怎么写(汇总20篇)

在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。下面是小编给大家带来的小学成长历程怎么写,以供大家参考!

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描写我的成长历程的初一

全文共 1233 字

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成长的青春是一曲美妙动听的乐章,成长的青春是一幅色彩斑斓的画卷,成长的青春是一首激情四射的诗篇。而我,在成长中体味到更多的却是那打翻的五味瓶,在享受快乐的同时,我更多的体会是成长的烦恼。 The growing youth is a wonderful movement. The growing youth is a colorful picture, and the growing youth is a passionate poem.And I have more appreciation in growth, but it is the overturned five -flavored bottle. While enjoying happiness, I realize more about growing troubles.

当我从一名天真无忧的小学生成为一名令人羡慕的“南外人”时,我就被鲜花和掌声包围着,准初中生的我走路都像在飞,梦里常常笑出声了。妈妈总会神情严肃地摸我的头,再摸几下自己的额头,一脸的狐疑。哎,她那里能理解我的心,那一次次“一等奖”荣誉带来的喜悦怎么能和“南外人”的刺激相提并论呢。

但是,成长的喜悦也不是总垂青我,这不,烦恼来了,这不速之客来势凶猛,毫无防备的我一下就懵了——这里高手云集,我的成绩排名一落千丈!

这次期中考试,英语考砸了!我的英语从小学的名列前茅到现在的名落孙山,令我大惊失色。说不清是委屈还是不平,我自认门门功课都已掌握,尤其是英语,那是我的强项。清晰地记得:课前不预习上课也可以应付,上课不用心也能答个差不多,课后的习题几乎都会。但考试成绩不理想,让我彻底郁闷了:小学就是这样学的呀,不是很好吗?

我的心比被猫挠过的毛线球还乱;比落单的大雁还不知所措;比在毫无生机的冰天雪地中的鹿群还忧心忡忡……现在,现在我该如何是好呢?说是说奋起直追,迎头赶上,就算有那如坚如磐石的决心与激情,但毕竟差距太大。我就像陷入了一片漫无边际的无底沼泽,无可自拔。总是盼望着下次考试重振信心,但一想到74分,顿时喘不过气来,背上好像背负着一只千斤重的鼎。唉,要怪还得怪成长,要是还在小学多好呀!

看着一筹莫展的我,妈妈语重心长地说:“你也得好好感谢成长,是它给予了你思考,挫折能锻炼你的意志。”此时此刻,我好似失明多年的人重见天日;笼中的鸟儿重回天空;在茫茫大海中漂流的人发现了新大陆。希望犹如岩浆,从我心中那座沉睡的火山中久违地迸发了出来,用炽热的火焰点燃了我的激情。对!我长大了,怎么还用小学生的思维看问题呢?怎么还用游戏的态度对待中学的学习呢?不信不能在这水流湍急的成绩之河中逆流而上!

成长的过程虽然为我带来了烦恼和困扰,但同时也给予了我信心与勇气。这突如其来的烦恼已让手足无措的我渐渐适应,成长中的挫折会不断地磨练我的意志、激发我的斗志,我坚信只有经历过风雨才能描绘出成长的青春中那道最绚丽的彩虹!

成长的烦恼,甜美的烦恼!

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篇1:我的初中成长历程作文

全文共 1188 字

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我的初中学习在一中。从我小学毕业,幸运地派位到一中的那年至今年已经有2个年头了。仔细回想,时间过得真快,不知不觉我就已经在一中走了一段成长的路。在这段成长历程里,我经历了许多,也懂得了许多。

记得那一年,我才是个刚毕业的小学生。去一中报到的那天,在我看来是个重大的日子,而我却在那天迟到了!并在去之前竟毫无察觉。这就是我刚跨入一中,成为一中学生的样子:乳臭未干,有些懵懂,甚至还有些傻。过了一段时间后,我开始对一中的环境有所熟悉:一幢幢三角形屋顶,红砖红瓦,并不很高的教学楼以它独特的建筑风格成为厦门一中的专有标志;高高矗立的育人殿堂——振万教学楼;拥有别具一格楼名的“五三楼”“五四楼”“五七楼”;美丽的小花园、芒果树小径等等。也开始去适应一中激烈的竞争氛围。于是认真地学习,认真地读,认真地记。终于,耕耘换来了收获,在第一次的大考中就取得了不错的成绩。可要想保住这个年段前列的地位对我来说并不容易,年段里高手如云,“黑马”一匹又一匹,不断冲出制造惊喜,我只能努力往前挤。但不知是松懈了,还是已到极限,后面的几次大考我的成绩排名一次不如一次。大退不说还常徘徊不前,令我和父母都担忧不已。退时容易进时难,稍不留神,就将被人超越,越甩越远。我就在这不上不下,最令人担忧的成绩排名里苦苦挣扎……终于,告别了初一。

走过初一的路碑,我步入了初二。一中的一切都没变:教学楼依旧三角屋顶,红砖红瓦;振万教学楼依旧高高矗立;小花园、芒果树小径依旧美丽,只是在振万教学楼中间那只巨大,古老的时钟焕然一新,似乎在提醒学子们在新的路程里要珍惜时光,努力拼搏。我当然也不例外,暑假里的养精蓄锐令我做好了在新学期里迎头赶上的一切准备。但初二的竞争似乎更激烈,你追我赶地比着学习。毕竟已经初二了,大家又长大了一岁,又懂事了一点。都明白自己不再是初一的小孩,可以不管不顾,必须打起精神,认真学习。我也小心翼翼地走在路上,生怕踩到一个让我很难再爬起来的坑。可事实证明,我却是踩到了坑,并且是一连几个:第一次的大考,我很努力地去复习,并调整好心态去迎考,结果成绩不理想;第二次,我还是认真复习,结果仍不理想;第三次的成绩就更不理想了。一次次的大考都以失败而告终。令我不禁心灰意冷,若以后的大考再如此出师不利,那么我真是完蛋了!中考要想考上一中更是不可能了。我有些害怕,爬起来后又跌跌撞撞往前走。直到期末考前的几天,我才紧张起来。复习了一下就去迎考,结果出乎意料的是,我竟比第三次来了个大跃进,成绩“蹭”的一下上去了。我非常高兴,在初二结束时还能感受到丰收的喜悦,看到希望。我的信心又回来了。至于最后一段路,我一定会坚持走下去面对最后的曙光。

在这段成长历程里,我经历了风雨的吹打,也经历了阳光的照耀;走过坑洼的小路,也走过平坦的大道。这一切让我懂得了在一中这竞争激烈的地方,只有坚持到底,努力拼搏才是最好的选择。

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篇2:成长历程作文800字

全文共 973 字

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当一个成熟的果实低下头时,他在深思,深思自己是怎样长大的?它成长历程是怎样的。

一棵参天大树,是经历无数风雨才形成的。我曾看过《地下森林》这篇文章,它描写的是在火山无情摧残下,在暗无天日的地下深渊,一颗颗努力想要成长,想要生存的大树,凭着自己努力的向上,哪怕没有阳光的抚爱,哪怕没有春雨的滋润,它们也顽强的生存下来,并成为了一棵棵参天大树。这给我留下了深深的沉思。

从哇哇落地开始,我们都有无数的困难。当我们来到这个陌生的世上,没有人曾问过我们是否愿意,因此我们面对这个世界,只有哭泣,但对别人却是一种喜悦,我不明白?

从开始学走路,学讲话,我们都是被动的,我们没有选择。虽然我们不能决定自己的出生环境,但我们能创造自己美好的将来。人生历程时很难完成的一个任务,酸、甜、苦、辣,人生本是一张白纸,因为有了这些,才让这张白纸更加的缤纷美丽。

曾经有一个孩子,她一生下来就离开了妈妈,到处漂泊,从没有回过家,但她并不悲伤,因为除了妈妈,还有许多也很爱她的人,因此她快乐。但是,过了不久,妈妈把她接回家中,但她并不快乐,因为她对那个家,是完全陌生的。她有两个妹弟,回到家,妹妹和弟弟年幼,嘲笑她是捡来的,这给她心里留下了阴影。

此后,她不再快乐,因为家中没有她想要的快乐。只有在学校,在朋友中,她才会露出已经消失已久的笑容。但在读书期间,大家都在成长,心里慢慢的有了叛逆的思想,不再听妈妈的话,爱发脾气,在朋友和同学中,这种现象又不曾有。青春期,女孩心细细密,想的事情也不是那么简单,慢慢地已经疏远了家里的人,不再对亲情有希望。

后来,她自己有困难,遇到挫折,就自己一个人承受,不再家人面前掉一滴眼泪,她自己变得更坚强了。但自己绝对不可能和父母完全脱离关系,自己始终要依靠父母们的,所有事情自己承担,只会让自己更累。终于,她打开了心中的那扇紧密之门,不再是孤独的一个人了。亲情、友情,爱与阳光,在她的心里装得满满的,她终于彻底的开怀的笑了。

人生不过如此,有酸、有苦、有辣、也有甜,人生这样一走,白纸变得缤纷鲜艳,美丽照人,让别人一同分享这张美丽的图片。

于是,那颗成熟的果实沉思了。自己的成长是有阳光照射,有细雨滋润,也有暴风雨的陪伴成长的。于是,那女孩也明白了人生那一副炫丽的图画了。于是,《地下森林》给我的启示也出来了,我不明白的,也都明白了。人生历程莫过于此。

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篇3:成长的道路上四年级小学生

全文共 615 字

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在我成长道路上,充满了坎坎坷坷、曲曲折折,还蕴藏着喜怒哀乐……

有一次,我数学得了一百分,原来是我刻苦学习、仔细检查争取的。因为我看到全班只有我一百分,所以便骄傲自大。我回去后,马马虎虎地写完了作业;去做作业时,不屑一顾;也不去复习课文。这时,有个同学请教我一道题,我高傲地说:“这都不会,自己动脑筋想。”又一次数学考试到了,我趾高气扬地走进教师,自以为是地开始答题。我考完了后也不检查,趴在桌子上睡觉。心想:“我一定稳操胜券,一百分非我莫属。”出乎意料的是:我的分值一落千丈只拿了九十分。妈妈知道后,苦口婆心地对我说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”看着妈妈语重心长的样子,我坚定地点了点头。从这以后,我一直用妈妈这句话鞭策自己的学习。

还有一回,下课后,我去了一趟厕所。回来上课时,我一如既往地坐下去。意想不到,椅子“搬家了”。“噗通”我坐到了地上。全班乐翻了天,一个个哈哈大笑。我火冒三丈开始环顾四周,发现一个同学笑得前仰后合。好啊,难道是他干的。哼,下课再去找你,现在放你一马,下课后,我找到了他,准备捉住他和他讲理,让他道歉。不料,他脚踩西瓜皮——溜之大吉了。我们追来追去,最后,我在走廊的死角那儿“捕获”了他,我不由分说,问到:“你为何要不知羞耻的去做恶作剧?”他回答:“那又咋了?”便跑开了。于是,我以其人之道还治其人之身—拿开他的椅子。他中计后,哀叫着,我甩下一句:“既所不欲,误矢于人。”

多么丰富多彩的人生之路啊!

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篇4:小学五年级作文成长的快乐与烦恼

全文共 501 字

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总是陪伴在成长时的我们身边,快乐是美好的而又是短暂的;烦恼是苦恼的却有是记忆深刻的。我整天在想如果烦恼的记忆深刻快乐也拥有,那该多好啊!可是快乐却没有。你看,烦恼的记忆深刻又发挥出来了,让我再一次想起那件最头痛的事情。学校放暑假那天,我和同学约好放学后和爸爸妈妈说好一起去一个很好玩的地方。

但是,等放学爸爸来接我的时候,我又想起爸爸要带我去书店买课外书,我不知该怎么办才好:问同学,问爸爸,他们一定会说自己的好。我正解难题的时候,爸爸拍拍我的肩膀,说:“怎么啦?”我不敢回答他就装作没听见。哎,最后我既没去书店又没去那个地方玩,现在回想起来可真觉得后悔。烦恼过去了,快乐紧追其后,让我想起成长中最快乐的事情。“过年啦!我又可以放鞭炮啦!”

我特别高兴。长辈们纷纷发红包,啊,今年的红包还真的“实打实”,鞭炮也一样。过年后的一秒钟,昏暗的天空中闪耀着白云似的彩花,家家户户都贴红纸、挂红灯、写春联、燃放烟花爆竹,非常喜庆。在这个时候,我也不例外也在外面放起了烟火和鞭炮。看着满天震耳欲聋的烟火,我裂开嘴笑了。快乐和烦恼会永远在你身边,陪伴着你的每一秒钟,陪伴着你成长的足迹!

[小学五年级作文成长的快乐与烦恼

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篇5:小学一年级作文:成长的快乐

全文共 1274 字

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如果有人问我什么是幸福?什么是快乐。我毫不犹豫地告诉她:“妈妈爸爸给我的爱,就像天上的星星数也数不完。成长就像一年四季,春有小雨如酥,夏有大雨酣畅,秋有硕果累累,冬有寒梅吐芳。每个时期对我来说都有不同的含义。

快乐是我们的,化身在我们的欢声笑语中。快乐在我们的生活中,化身在我们的笑声中。爸爸、妈妈和生活中的许多人他们的行为让我们的生活受到了很大的影响。比如,爸爸对我的严肃,不是讨厌我,是为了让我认真学习:妈妈从小都不让我吃零食,我痛恨在心,长大了我才知道不让我吃零食是为了我的身体健康:老师对我们的学习非常严格,都是为了让我考大学。我想对你们说:”谢谢你们,我一定会加倍学习,不会让你失望的。

我快乐,不仅仅是因为又好吃,好玩的游戏,而是妈妈爸爸和我们生活造顾我的人那点点滴滴看似乎平凡却很深很深的爱比认何东西都宝贵。

昨天,老师留下一个作文题目:一起成长。哈哈!一起成长的太多了!有幼儿园的小朋友;有楼下可爱的流浪猫;有姥爷种的花草;还有……写点什么呢?今天,妈妈到学校接我放学,还带给我一大块软软的“黄泥”,我高兴极了,忽然想到就写我和快乐一起成长吧。

妈妈说,我从小就是个快乐的小丫头。从出生到叽哩哇啦地学说话,家里总能听到我痛快洪亮的笑声。看着妈妈为我拍的录像和照片,我知道我是和快乐一起成长。 不到一岁时,我就急着学走路,可经常会摔倒,妈妈总是让我自己爬起来。我发现原来自己爬起来一点也不难,于是拍拍小手,乐呵呵的继续往前走。那时我说不清什么是快乐。

一岁生日那天,我吐沫乱飞地学说:“不吃葡萄倒吐葡萄皮”,还像个疯子一样不停的重复,然后自己乐翻在床上。妈妈说:“这是学习的快乐。”

两岁时,我在院子里玩,忽然看到一个小宝宝哭得好伤心。我赶忙跑到妈妈那儿要了纸巾,帮她擦掉眼泪和鼻涕。妈妈说:“爱心就是快乐。”

三岁时,我得了中耳炎,疼得没办法睡觉。夜里,妈妈一直抱着我,我就给妈妈讲故事,妈妈眼里闪着泪光。后来妈妈告诉我:“健康也是快乐。”

三岁半时,我终于第一次背着浮板哆哆嗦嗦地跳进游泳馆里那一池蓝蓝的水中;我终于第一次穿上白色的冰鞋,紧张的站在铺满雪花的冰面上……妈妈告诉我:“勇敢能带来快乐。”

四岁时,我跟爸爸学会了《满江红》和《COUNTRY ROAD》,唱给生病的姥爷听;我和姥姥一起用沾了水的毛笔,在阳台的地上写满了《弟子规》……看到全家人脸上的笑容,我好像知道了什么是快乐。

五岁时,我迷上了看书。一本字典,一堆好书,我发现这里也有快乐。

六岁时,我已经是蓝天幼儿艺术团的“老孩子”了。因为训练时扭伤了脚,肿起的大包让我走路时像只小鸭子。可是,到了舞台上,我的每一个动作都到位极了,台下的掌声让我想起妈妈的话:“坚强也能带来快乐。”

几天前,我刚过了七岁生日,我现在是个小学生了,虽然我还不太适应教室里的规矩。但是我想,我还是会和快乐一起成长。

今年,我从电视上看到四川发生了大地震,那里的小朋友哭得好伤心。我请妈妈寄去我的压岁钱。生日那天,我许了个愿:“愿地球上再也不要有灾难,愿全天下的小朋友都能快乐成长!”

[小学一年级作文:成长的快乐

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篇6:小学作文:我的成长趣事

全文共 420 字

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我是一个可爱的孩子,我小时候做过许多的有趣的事,唯有这一件事一直让我记忆犹新。

记得那是我五岁那年,我收到了一位叔叔送的一个特别礼物—一辆玩具小赛车,这辆小赛车全身是蓝色的,两边有点黄,它的威力很大,不但可以在平地上飞驰,而且可以爬天花板,我给它取了个好听的名字,叫做爬墙高手,我每天都爱不释手,尽情的玩耍着爬墙高手,它是我的好玩伴。

有一天,我正开心的玩着爬墙高手,它一会向左、向右,把我转得晕头转向,一点都不听指挥了。突然,它像疯子一样撞进了旁边的污泥,这下惨了,漂亮的赛车变成了黑车,我赶紧把它拿到水龙头下面,毫不犹豫给它来了个冷水澡,它顿时变得干干净净,我把它放在地下,拿起遥控器就一按,咦,怎么不动了?这下我可急得哭了,于是我问妈妈为什么不动了,妈妈听了以后哈哈大笑,说:你个小笨蛋,你帮小赛车洗了一个澡,相当于要了它的命,电子产品是不能碰水的。我听了一头雾水。

现在我长大了,想想这件事情我还觉得自己很可爱哟。

[小学作文:我的成长趣事

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篇7:收获成长下的青春小学生优秀作文

全文共 1216 字

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湖面漾起了一丝波澜,麦田吹起一场暖风,一丝暖意,便就春暖花开。 “人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”这是雷锋的经典名言。雷锋的精神像蒲公英的种子洒遍了各个角落,也洒在了我的身边。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”多少年来,“老师”这个平凡而又伟大的词,深深感动着多少炎黄子孙的心。“捧着一颗心来,不带半根草去。”多少年来,他们呕心沥血、默默无闻地奉献着,培育了多少祖国花朵成为了栋梁之才。 时光如琴弦上的音符,轻盈地跳动着。我间接闻到了中考的气息,渗到骨子里的紧张的气息。眼前,各科试卷漫天飞舞落在课桌上,白花花一片。而我们仍托着疲惫的身心坐在教室里,漫不经心。 对于学习不好的学生,老师仍鼓励教导,不会放弃任何一个人,用火一般的热情,温暖着每个学生的胸怀。

有一次,老师的脸蜡黄蜡黄的,还不停地咳嗽,可仍坚持用他那沙哑的嗓音给我们上课。老师把时间全都投入到我们身上,经常熬夜做幻灯片,牺牲了自己的休息时间,帮助我们复习,还教我们为人处事的道理。老师给我们的爱,轻轻地、柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。无私中透露着平凡,却又暗含着一些伟大。 夜色未央,像雾一样迷离在如水荡漾的空气中。试卷上一道道鲜红的叉号很是刺眼,刺痛了我那颗奋进的心。桌子上的书本也愈堆愈高了,我习惯了把头埋进书中,偶尔抬起头,疲惫的双眼布满了血丝。 路边的灯光也仿佛隐藏了些许忧伤。 铃声响起,同学们都陆续走出了教室。我好像没有听到一般,依然坐在座位上,责备着自己,整个教室安静、无语。

“是谁还在教室,怎么还不回家?” 我缓缓地抬起头,看见是老师,便又低下了头。 老师朝我走来,仿佛猜透了我的心思,坐在了我的旁边,平静地说:“你这次没考好,是因为知识方面有欠缺,静下心来,沉下去学习。”说完,便默默地离开了。 夜带着些平静,我背着书包,走出了教室。风起,微舞,吹动着我那颗瑟瑟颤抖的心。 路口的灯光明亮了许多。 回到家,坐在桌子前,回想白天发生的一切,一次考试而已,干嘛看得那么重!一次失败只会让自己更加努力,我在心中告诉自己。是老师解开了我的心结,让我从迷忙中看到了希望,学会了乐观与沉着。一路走来,老师的多少温暖感动伴随我在记忆的重影间。 在我面对挫折的时候,是老师来教导我,在我遇到困难的时候是老师帮助了我,让我懂得了怎样面对酸、辣、苦、甜,在我考试没考好的时候,是老师安慰我、鼓励我,在我…… 老师真是我们的活雷锋呀! 人做一件好事不难,难的是做一辈子的好事。在每个生命的路口,在每个无助的时候,我们都有对爱的渴求,所以当别人需要帮助时,我们应热情地伸出双手传递爱。 做一件好事越平凡,越发不平凡,越简单,越彰显简单的伟大。

少年强则国强。同学们,为了我们的祖国,为了我们的人民,为了我们无畏的青春,我们要敞开火热的胸怀,让真心的爱,改变着世界的色彩。 从老师的教育中,我收获成长下的青春。

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篇8:成长的烦恼小学三年级

全文共 672 字

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烦恼,这是个平常的词语,可是谁有能没有烦恼?快乐和烦恼是一对反义词,但却像亲兄弟一样形影不离。有苦就有乐。有快乐烦恼,肯定就伴随而来。今天趁这个机会我就说一说我的烦恼。

记得有一次,我去培训班补课,突然觉得后面有东西在动。我快他也快,我慢他也慢。于是我往后一看,因为天刚破晓,所以可见度不高,只看见一个人影。我不由得一惊:难道是人贩子?想到这里我不由得打了一阵哆嗦。加油,勇敢点。我暗暗鼓励自己。在下一个拐角,我闪身跑进一条小巷,又转过身来,看看到底是何方神圣。人影渐渐清晰了,啊!是她——奶奶。他跟着我干什么?我跑上前去想问个究竟,“奶奶你来干什么?”“啊!没什么?”奶奶看到我小惊为失色。“是这样的吗?”我疑惑的问。“哦!那是我在散步。哈哈,哈哈。”奶奶笑着说,“哦!对了,你快去培训班吧!”“知道了。”我不耐烦地说。听了我的话,奶奶转身走了。看着奶奶的背影消失在另一个拐角里我才放心的踏上了去培训班的路。

走了不久,后面来了个同路的同学,他似惊奇又似鄙视地说:“刘祥龙,你这么大了还要人陪。”我听了十分困惑。不由得往后一看。又看到了一个熟悉的身影——又是奶奶。看到同学那似讥笑似讽刺的眼神我不得加快脚步,一路狂奔起来。很快奶奶就被我甩了。到了培训班我正庆幸的时候。却发现奶奶正气喘吁吁地问老师:“刘祥龙来了没?”老师瞪了我一眼,说来了。听了老师的回答,奶奶转过身不紧不慢地走了。放了学,老师把我留了下来,对我说:“要尊敬老人。”我听了课真是哑巴吃黄连——有苦说不出。

奶奶,我长大了,能自理了,你能不能给我一个独立的机会?好让我以后好好生活啊!

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篇9:成长需要关爱小学作文500字

全文共 701 字

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从小开始,我一直认为我是一个没人爱没人疼的孩子,在那时……

“叮铃铃……”上课的铃声响起,我们赶回了教室,一张张打满红叉的试卷发了下来,算计着总分,天呀,才200哪,我睁大眼睛,后来又想了想:没事,也没人管。“叮,叮……”放学了。

我收了收桌上的书,拎起书包,走回乐嘉,路上我吃着棒棒糖,怎么吃,都是苦的。

打开家门,进了自己的房间,死气沉沉的,我打开书包,拿出三张鲜艳的卷子,走进了母亲的房间,她正在打电脑,满屋子都是键盘的声音,我说了声:“妈,成绩出来了。”“多少。”她眼睛死死地盯着电脑,冷冷地说了一声。我平静地说:“总分200。”键盘声停了停,又响了起来,“下次努力。”我把试卷放在她的电脑桌上,悄悄地离开了,键盘声未再停。

饭桌上,只听见爷爷奶奶讨论菜市场里猪肉价又上涨的声音,后来妈妈拿起试卷,看了看,说了声:“成绩又下降了。”就因为这句话,爷爷奶奶把猪肉的问题扯到我的成绩上。终于忍不住了,我扯开嗓子吼道:“这些能怪我吗?你们看看她,一天到晚,除了上班,她只会玩电脑,看到我的成绩,她也不吭声……有其母必有其女,她的成绩不见有多好,你们总是拿我跟别人比,他们成绩好是因为有人管,可她从来都没有管过我……”我的眼泪掉了下来,跑回了房间,碰上门,却没有锁。

“咔嚓……”房门开了,她看见了睡非睡的我,摸了摸我的头,只说了声:“妈妈是爱你的。”房门又被关上了,依然没有锁。

那天晚上,我没有听见键盘的声音,只听见了“妈妈是爱你的。”我小声说了句:“妈妈我是爱你的。”眼眶的泪水湍急的流了下来,这一夜,好安静。

早上,我看到了试卷上,从未有过的大段家长意见,我感受到了关爱与幸福。

[成长需要关爱小学作文500字

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篇10:有关成长的故事小学

全文共 477 字

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我的童年是多彩的。在我甜蜜的童年生活中,有快乐的时光,但对应的,也有伤心一面,同时也闹出了许多笑话。

小的时候,我滑过旱冰。当时以为滑冰是件很简单的事情,不以为然,可实际操作时就不简单了:一开始我就穿了单列的冰鞋,想像那些大人一样一步5米远。可我刚才出去一脚,就“扑通”一声栽倒下去,屁股开了花。因此我小心翼翼地扶着栏杆走,可没走几次就摔一脚,于是我就十分胆怯。试着换了粗轮子的。这下我比上次好的许多,大概每走十步摔一下。此后,我一直扶着栏杆走,技术也愈来愈好了。有一天,我感觉找到了平衡,一步一步挪动了重量级的大鞋子,朝场地中央滑了一步:“耶,我成……”话音未落,又是“扑通”一声,屁股由两半变成了八半……终于有一天,我能够顺顺畅场地溜冰了……终于有一天,我能风驰电掣地滑了,耳边风声呼呼,可是一不小心……

有一次,我在马路上碰见了一个老外,他用英文问我:“厕所在那里?”我回答:“饭店在那里。”老外被我搞得莫名其妙。(外国人喜欢把此所称作“restroom”,而饭店正好是“restaurant”,发音很相像。)时候我才发现这一错误。

这就是我的“成长”。

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篇11:在磨炼中成长小学

全文共 786 字

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曾经,在感觉自己能力不如人的时候,总是希望能多一些磨练来锻炼自己,提高能力。可是当一些磨练真正来临的时候,却总有一种承担不起的怯懦与我尽力后就无悔的软弱,少了些愈挫愈奋的精神。而在这种逃避的心理作用下,是很难进步的。

世间太多的真理显而易见,也许人人都知道的道理却很少有人实行,知易行难啊。在磨练中成长,几乎所有的成功法则里都包含了这个道理。可是,在现实面前,多少人望而却步,所以,能成功的始终是那些愈挫愈奋的少数人。也许因为年轻,也许因为面子,做事业的人很多,但做成大事业的人不多,所谓“大丈夫能屈能伸”“吃得苦中苦,方为人上人”,把很多人考验住了,淘汰掉了。也有一些人够坚强,挺过来了,可是不会总结得失经验,不会总结随机应变的人不免要经常犯险,如履薄冰,活的很累。也许做事业对大多人来说就是不轻松的事情,当困难、压力、责难淹没你时,怎么自救呢?怎么做下去呢?阻挡、陷阱、圈套、磨难太多,如何在磨练中站起来走出去?

现在教人成功之道的书满天飞,不知道有多少人按照书上写的去实践并且成功了,只知道很多人都在怀疑耻笑,那些写书的人又有多少成功了呢?是啊,成功了的人从来没说过是照着那本书上的成功模式实现了自己梦想的。多少思想家,自己一生活在痛苦与灾难中,可是他们的思想却拯救了几代人。也许没有一个完全适合自己的成功之道被人写出来,但是博采众家之长,来提炼自己,装备自己,去实践,去总结,去奋斗,我想,这样的人无论身在什么磨练中心中总是燃烧着希望之火的吧,有希望才有路。

成功的因素太多了,但太多的名人早就总结过,成功=99%的准努力+1%的机遇。也许对也许不对,但是我们知道,不费吹灰之力就成功的人应该很少吧,所以,让我们去努力吧,在磨难中锻炼自己,提高自己,在平常的日子里装备自己,也许有一天成功就会悄然来临。朝着成功的方向走,才会路线最短。

在磨练中成长,怀揣希望,乐观,坚强。

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篇12:2024小学生关于快乐的作文:成长的快乐作文

全文共 537 字

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暑假,我二姨带着姐姐、哥哥和妹妹来到了我家,这给我无聊的暑假生活带来了无限的乐趣。

每天上午妈妈都教我和哥哥学英语,妈妈主要是教我们对话,练习口语,在游戏中学到知识,我们的英语突飞猛进。妈妈在讲课的时候,我和哥哥都认真地听着。写作业的时候,我们就卖力地写着。写完作业后,还能吃到美味可口的水果,玩有趣的扑克游戏。

学习累了,有时候我们还玩捉迷藏的游戏,虽然我们家很小,但是我们还是玩的天翻地覆。

有一次,妹妹找,我们藏。我藏在沙发和窗帘之间的空地方。我趴在地上,头朝里,双手捂着头,还用窗帘把头盖住,屁股朝外撅着。过了好一会儿,妹妹也不来找我。我仍然那样坚持着。忽然听到了一阵大笑声。我回头一看,妹妹、姐姐、二姨、妈妈、还有哥哥他们都在看着我,笑得前仰后合。原来,我只顾把头藏起来,却忘了露在外面的屁股了。这真是顾头不顾尾啊!我站起来,脸顿时变得火辣辣的,应该像一个红透了的苹果吧!

我们有时候还搞恶作剧。有一次,哥哥发现我有好多个小气球,便和我一起装上水,把它拖到窗户的边上,然后一撒手,我们的气球同时喷出水,还真像瀑布呢。这时,下面传来“汪汪”的狗叫声,我们一看,原来水喷到了小狗的身上,浇成了“落汤狗”了。我们便“哈哈哈”大笑起来。

这个暑假给我带来了很多乐趣,这事我终身难忘。

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篇13:家风助我成长_小学六年级作文

全文共 516 字

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所谓的家风就是自己家里的风气,家里的风气好不好直接影响到子孙后代,孩子只有在优良家风的熏陶下,才能够成人、成才。

刘备曾说过:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”作为家长,从小要教育孩子与人为善、为人诚恳、做事要认真、不能贪图享乐;要关爱父母、尊敬师长、团结同学;遇到别人需要帮助时,要挺身而出;遇见长辈要有礼貌,应该主动打招呼;做错事的时候,要敢于承认,不能撒谎……

我家也有家风,比如:每天养成讲究卫生的好习惯;吃饭时不挑食,不剩饭;尊老爱幼,不能顶撞父母,从小养成懂礼貌的好孩子;不说谎话、不爱占小便宜,做一个诚实的孩子……

每次上学父母总要叮嘱我:“到校后要认真学习,与同学和睦相处,遇到事情向老师反映。”父母怕我在学校和同学发生矛盾,经常讲一些名人小故事,教育我在学校要和老师、同学和睦相处,不要动不动就和其他人发生冲突。在父母的教导之下,我基本上没有和老师、同学发生过矛盾。

现在,我早已养成了尊老爱幼、认真学习等好习惯。仔细想想,这些都和我们家的家风有着密不可分的关系。

俗话说:“上梁不正下梁歪。”我想,如果每个家庭都能树立良好的家风,那么我们社会的风气将会更加纯洁,国家的未来将会更加繁荣昌盛!

[家风助我成长_小学六年级作文

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篇14:成长的烦恼小学六年级作文300字

全文共 696 字

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小学六年级作文:成长烦恼 年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。这么多年转瞬即逝,早已物是人非。成长的烦恼伴随着我度过了那一个又一个的春秋。

幼儿园,小孩子的生活无忧无虑,不会被繁重的作业牵绊住,不会为了没有朋友而独自伤感。整天只是玩玩闹闹,日子过得别提有多悠闲!我在上幼儿园时,是那么的羡慕小学、中学的大哥哥大姐姐。而现在呢?我又何尝不是同样羡慕着那些无忧无虑、天真烂漫的小弟弟小妹妹。

“叮铃铃”,上课铃对我来说格外的刺耳。我整理着课桌上堆积着的那些还没订正完的作业,无奈地舒出了一口气。这么快就上课了,我的作业还没订正好呢!我摇摇头嘀咕着。

课上,老师在黑板前精力充沛地讲评试卷。我抬着头,愁眉不展地用手转着手中的笔。天哪,下课还要订正试卷呐!想着想着,我的头顶似乎冒出了一个个小星星,它们似乎在幸灾乐祸地围着我的头团团转,真是让我哭笑不得。

课间的十分钟就好像是为订正作业而准备的,我“唰唰”地奋笔疾书。不过,这笔像是与我有着深仇大恨一般,我才刚写了几个字,它就“骨折”了。上帝呀,你就不能眷顾我一下吗?我抓狂了,简直是叫天天不应,叫地地不灵。

现在,这沉重的学习压力,就如同上百斤重的石块,压得我快喘不过气来了。

鲜艳的花朵从怒放到凋零,又从凋零到怒放,周而复始,花朵还是原样。但是一年又一年,我们在成长,变得和以前不同了。

放学回家后,一如既往地写着作业。突然,我想起了小时候。那时候才7岁,作业寥寥无几,几乎是没有的,一放学就是玩耍。一天,我闷得发慌去找表姐玩,即将小学毕业的姐姐用功地做着作业,我还眼馋她。回头想想,那时的自己是多么的幸福啊!

成长路上,烦恼多多,但我还是那么那么地渴望着长大。

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篇15:小学成长记一年级话题

全文共 999 字

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“无声听细雨,寂寞闲读书”,正如这一对联所说的,书是我们从小到大不可必少的读物。从读书中,我们可以知道为人处世的道理;从读书中我们共同进步,共同成长。 "Listen to drizzle silently, read lonely and free to read", as this pair of couplets said, the book is a reader that we must be less from childhood.From reading, we can know the truth of being a life; we have made progress and grow together from reading.

读《历史》这一本旧书,带着不满足的精神不断探求,探求历史给予我们的警示,探求在艰苦中成就的坚忍品质,也探求不断进取发展的勇毅精神,在学习中,在生活中,我们凭着《历史》这一本书学到的警示,品质,精神,塑造自己,发展自己,给自己成功的可能,教我们如何面对生活,去承受我们该承受的。

儒家有《大学》、《中庸》、《孟子》、《论语》四书经典,分别讲述:道、理、德、义、仁、信、诚、这种经典,净化了我们的心灵,了解了古代对“君子”的看法,让我们从思想上想去立志做一个君子。

读四大名著,《西游记》带点神化味的小说,孙悟空的神通广大,唐僧的坚持不懈,猪八戒的幽默风趣让你大开眼界,而位列四大名著之首的《红楼梦》,可真是“满纸荒.唐言,一把心酸泪”一个朝代及家庭的兴亡盛败。而《水浒传》一个个鲜明的人物,一次次迅猛的冒险,让人心惊胆跳。这一本本书,一个个故事,让人知识面广增,也让人的头脑随着故事的深奥而发展。

外国的小说与中国的截然不同,如《茶花女》深奥不易看懂,对于我们这样年龄的人,不喜欢看是自然的,而像《汤姆?索亚历险记》、《哈利波特》一样,充满着魔幻色彩的书,我们看起来是如饥如渴。从一个个主人公身上,我们会学到诚实、正直、勇敢

书就如一阵春风,吹拂着我的心扉,促进了我的成长。书是用来品的,香是用来闻的,二者都需要一颗细腻的心。正是这一路书香,让我从一个不懂事的少年慢慢走向成熟,让我既收获了知识,也感悟了精神,不断向上发展的勇毅精神,随着年龄和知识面的增长,我们身上的责任会越来越重,但不用担心,因为书,心中早已能平稳对待。

我们一路书香,一路成长!

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篇16:成长的味道小学作文

全文共 357 字

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成长有很多种的味道,就像佳肴一样,需要我们慢慢地品尝,细细地回味。

成长是甜的,就像糖果一样。当我获得好成绩时,心里就像打翻了罐头的蜜,甭提有多甜了。当镜子里的我身高明显长高,幼稚的脸庞日渐变得成熟,我心中便流过一丝甜意。

成长是苦的,就像苦瓜一样。当我在作业与书海中跋涉,眼睛酸了,手也写麻了的时候,就感觉好辛苦哦!当我生病发烧吃药时,嘴巴里苦涩涩的,真是太苦了。

成长是酸的,就像柠檬一样。当我考试考砸了或当老师对着全班同学的面批评我时,鼻子一酸,眼泪就会不争气地大滴大滴掉下来。

成长是辣的,就像辣椒一样。当我害羞时,脸就红通通的,像吃了十几只辣椒一样满脸通红。当我被别人嘲笑时,脸就通红通红的,头也抬不起来。

成长正是由多种味道所组成的,就像彩虹由七种颜色组成,需要我们一一品尝,才能够真正长大!

[成长的味道小学作文

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篇17:挫折使人成长小学生作文

全文共 752 字

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世间万物,酸甜苦辣,形形色色。然而在这万物中,你最喜欢什么?薯条?汉堡包?可乐?我,喜欢挫折。因为,挫折使人成长

20xx年感动青岛“十佳”人物盛如瑾,是我很好的朋友。我和她是幼儿园、小学的同班同学。我每天跟她一起上学、放学。她经常到我家玩,写作业,晚上再回家。生活中的她,小小的,矮矮的,甜甜的,柔柔的,一个普普通通的女孩。记得三年级时盛如瑾到我家,晚上回家时。她说:“武艺,你能不能把我送上楼,我害怕。”那时的她,还要同学把她送上楼;那时的她,跟同龄人比起来,还很弱小呢!

然而,09年夏天,盛如瑾的妈妈的了一种叫“渐冻人”的怪病,生活不能自理,改变了一家人的生活。每天一千多元的医药费,全部靠盛如瑾爸爸开的饺子店维持着。爸爸除了每天去照顾妈妈以外,还要和年迈爷爷奶奶一起经营着饺子店。小小的她,并没有被困难击倒。看着家人一天天地忙碌,小雨在一夜间长大了,用柔弱的肩膀,把困难担当,有了脱胎换骨的变化。暑假期间,懂事的她每天来饺子店“上班”,帮爷爷奶奶擀面皮,包饺子,招呼客人。夜深人静时,悄悄洗净了爸爸奶奶的衣服。与此同时她的功课的一点没落。

我跟小雨是同龄人。我们一起学习,一起生活,一起成长。当我们还在妈妈怀里撒娇时,她却学会了为爸爸奶奶洗衣服;当我们缠着父母要吃肯德基、麦当劳,她却在饺子店里忙碌着;这我们还在问父母要零花钱,她却学会了为家庭分担责任;当我们还是温室里的花朵经不起风吹雨打时,她却已经成长为搏击长空的雏鹰了!这时的我,已经与小雨有了天壤之别。我见证了她的成长。小雨,是平凡的,但她又是刚强的。她让我懂得了什么责任、什么是担当。

挫折,使人成长。这也就是我爱挫折的理由吧。人生,不可能是一帆风顺的,没有坎坷的人生并不完美。所以,当挫折来临时,不要退缩。我们要勇敢的面对挫折,敢于担当。

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篇18:成长需要对手小学作文

全文共 402 字

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是什么激励着我们一次次超越自己?一次次挑战自己?一次次战胜自己?那就是对手成长需要对手。

我从小就有一个对手,每次考试我们都争第一名,虽然表面上没什么,可是我们都默不作声的在暗中较量。哪是上五年级时,xxx有一次考试得了第一名,而我得了第二名,我为此很不服气,总想着要超越她。在早读课上,每当我不想背书时,看看对手还在背,我就坚持下去;每当我想出去玩耍时,对手还在学习,我就控制自己不要出去玩耍;每当我想把作业乱写一通时,看到对手在认真做每一道题,我就会更用功的去写;每当我上课不想听课时,看到对手还在认真听课时我就会控制自己注意力要集中……终于,在对手的激励下,我取得了成功,在考试时获得了第一名。

其实,对手让我们一次次成长,一次次克服自己,一次次挑战自己,一次次战胜自己也让自己变得有理想,有目标,有信心,有勇气,让自己不再迷茫,不再放弃,不再骄傲。不再自满总之,成长需要对手。

[成长需要对手小学作文

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篇19:梦想助力成长小学二年级的作文

全文共 577 字

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你好,我叫陈金铭,大家习惯叫我阿牛。

20__-20__年,我在一本很牛的语文杂志做编辑、副主编,叫《小学语文教师》。语文老师都知道它。它曾是全国中文核心期刊,在上面发一篇文章,难度堪比登天。

只要你买机票,就可以登天。但是你买好几张机票,也发不了文章。

后来,我辞职了。

我觉得前方有个伟大的事情等着我。那就是在线语文教育。一开始她叫作文导师团,现在叫快哉学堂。

我出生在鲁北一个偏僻的地方,到现在,也没有高铁、动车。教我小学的老师,全都是民办教师。我走过最远的路,就是到乡里赶集的路。后来,考学、工作,到了上海这个大都市。

知识。只有知识,才能改变人的命运。

但是城乡差距永远存在,甚至,还在加大。当大城市的校长发愁教育经费花不完时,其他地方的孩子还在冬天搓着手上课。当大城市里随便一个学校造价几个亿的时候,其他地方的老师还拿着2000来块的工资。

清华北大的招生数据显示,来自大城市的学生比例越来越高。中国就业数据显示,大学生毕业后近一半不愿回到家乡。

教育不平衡,是未来中国最大的痛。

我倾注心力打造的快哉小课,就是教育均衡的一只风筝。这头,是全国名师。那头,是全国学生。

这只风筝,何其俭省。全国名师的毕生经验,浓缩成一门课。

这是知识学习的一条近路。这条路,最偏远地方的孩子,也能走。

让中国1000万孩子能读会写,这是我对20____说的话。

这也是我一直以来的梦想

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篇20:我的成长历程作文600字左右

全文共 893 字

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每个人都在渐渐地成长,从生活中的点点滴滴可以看出我们已经长大了,下面请听一听我的一些成长故事吧! Everyone is gradually growing up. From the bit by bit in life, we can see that we have grown up. Please listen to some of my growth stories.Well, ok, wipe

记得我在上幼儿园的时候,我跟妈妈总是吵着不要上学,因为我恨胆小,害怕,所以我整整哭了一个月,后来慢慢的,我在姜老师的关心下,不哭了,变得喜欢上幼儿园了。我长大了一点快要上中班了,妈妈帮我报了许多兴趣小组,如跳舞、画画。

后来,妈妈带我去见跳舞老师,我当时看见跳舞老师很害怕,可是陆老师温柔地说:“来,沈尤嘉,不要害怕,我先帮你弯弯腰,再教你们一起跳舞,好吗?”于是陆老师就帮我弯起腰来,经过不断的努力,我终于把基本功练好了。到了大班,我已经会跳几个舞蹈了,自信也增加了,只要我再刻苦一点儿,就能超过她们了。我又长大了一点。

进入小学一年级了,我报名参加舞蹈二级的考试。因为是第一次考级,心里没有底儿,总害怕通不过,所以每天都要刻苦地练上一小时的舞蹈,有时候还甚至一天练三四个小时。终于到考级的日子,我和妈妈早早地赶到少年宫,等待老师的叫号。

说实话我的心里非常紧张。过了好长时间,轮到我了,我紧张地走进去,然后我摆好动作,音乐放起来了,我就跳起来,跳好了,我对评委老师说:“老师再见。”刚一出门,陆老师笑地说:“沈尤嘉,你这次跳得不错,通过了。”就这样,我顺利地通过了七级。到了二年级,我开始学独舞《顶碗舞》了,陆老师队伍说:“要学会顶碗舞,一定要先把碗顶住了,才能学优美的动作。”后来我听了陆老师的话,我不管看书、还是吃饭都顶着碗,终于把顶住了,把这个舞学会了。

我从考级和学独舞的事上知道了我各方面都成长了,正因为老师们对我谆谆教导,妈妈对我关怀,所以我不断地成长着。从此以后,我一直坚信做什么事情,只要坚持不懈地努力,才能成功。真是一份耕耘,一份收获啊!这也是伴随我以后成长的秘诀。

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