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快乐六一优秀作文五年级(20篇)

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帮助别人快乐自己小学五年级作文

全文共 571 字

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人一定会有快乐和烦恼。而我自身的快乐和烦恼相比,我的快乐占百分之八十。我每天都是嘻嘻哈哈的,我很想把我这份快乐传给那些正需要快乐的人。街上经常会出现那些患有残疾而贫困的残疾人,我经常会用乐观的方式给予他们帮助,和给他们鼓励。

有一天,妈妈带我来到綦江的德克士吃东西,我们打包完东西后便准备回家。我走下楼,推开门。一个凄惨的画面出现在我眼前:一位被截了腿的老爷爷端着一个废弃了的盒子在四处乞求,身上穿着衣衫褴褛的衣服,乱七八糟的头发,还有瘦削的身躯,都能看得出那吃不饱穿不暖的悲惨生活,加上那还是冬天的。我走到他的面前微笑着说:“老爷爷,冷不冷呀?”

说着,老爷爷点了点头,我取下妈妈给我新买的帽子,给老爷爷戴上,又掏出自己这一个星期以来攒的20元钱,毫不犹豫的塞给了老爷爷,又说:“爷爷,我现在还小帮不了您太多,这是我自己的一点心意,请您收下。”听完,老爷爷收下我给的钱,会心的笑了。妈妈对我也赞许的笑了。在离开之时我还对老爷爷说:“爷爷不要灰心,不要烦恼,就算日子在艰苦也要快乐积极的去面对生活,这样明天才会更加的美好。”

我想,一个人独自的快乐并不是快乐,要是与大家一同分享的快乐才是真正的快乐。于是我这些总结了一句快乐宣言:“帮助别人你会快乐,你与别人分享你会快乐,快乐其实很简单。”让我们,同快乐一起成长吧!

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篇1:快乐植树节五年级

全文共 440 字

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树,是人类的保护伞。她们保护了人类和地球,人类也有义务保护她们。可是,有些人不但不保护她们,反而残忍地将她们破坏掉。于是,地球妈妈用一些自然灾害来报复人类。比如,泥石流、沙尘暴、土地沙漠化等。

一个星期六的下午,风和日丽,我和几个同学约好在我们居住的小区栽几棵小橘子树。

开始挖坑了,有的用锄头锄草,有的用小铲子挖坑,还有的用土浇地。不一会儿,我们手忙脚乱地挖好了坑。开始植树了,我们分工合作。我扶着树苗,郭文瑾负责往坑里填土,直到填满为止。我们还在土上踩了踩,另外两个男同学负责浇水。

刚刚种好的小橘子树亭亭玉立。一阵微风吹来,拂过小的身旁小树苗们立即“点头哈腰”,仿佛在说:“谢谢你们,我的小主人,是你们把我带到这个美丽的春天!谢谢!”那样子可爱极了!

郭文瑾一本正经地说:“第一棵是我们一起种的,剩下几棵我们分两组进行比赛,看谁种得快,又种得直。”我们听后欢呼雀跃,争先恐后地开始忙起来。

天色渐渐地暗了下来,我们也回家吃晚饭了。可我们的耳畔似乎还飘荡着我们植树时那快了、纯真的笑声。

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篇2:用快乐当题目的小学五年级作文

全文共 556 字

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心意稍顺。快乐是指人们在感受外部事物带给内心的愉悦、安详、平和、满足的心理状态;快乐是当一个人在追求目标时达成的理想状态和内心喜悦的激情;快乐是一个人对自己美好生活的一次又一次的满足;快乐是一种持续的状态。

马克思定义快乐:快乐是指人之所以为人的真理与自己同在时的心理状态,包括一切真实的事物、人性的道理、他人的生命甚至动物的生命与自己同在等等,是一种心理欲望得到满足时的状态,是一种持续时间较长的对生活的满足和感到生活有巨大乐趣并自然而然地希望持续久远的愉快心情。

快乐学说也翻译成为西方哲学中的伦理学说。快乐的内涵意义:从积极的方面说,是快乐。从消极的方面说是没有痛苦。因此民俗认为快乐便是人生该是没有痛苦的快乐生活。追求快乐自古就有,人们通过各种祈福方法希望拥有或者保持快乐,不同的宗教文化有了不同的方法,中国古代民俗上认为,女士佩戴紫冰银镶嵌蓝绒晶项坠、男士佩戴红竹石饰品,之后在结印册按照生日添结印:农历3月到5月出生需添加闻竹、山岐幡、云月舞鹤3个结印。农历6到8月出生的需添加扶桑伞幡、叶影、橘梗3个结印。农历9月到11月出生需添加出云鞍马、云月舞鹤、山岐幡3个结印。农历12到2月出生需添加赑屃、竹内古河、竹雀3个结印。古代的中国认为这样可以保持住快乐和让快乐快些到来。

[用快乐当题目小学五年级作文

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篇3:儿童节快乐五年级主题

全文共 535 字

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光阴似箭,日月如梭,一转眼就到了六一儿童节,学校里摆满了丰富多彩的玩具,到处是同学的身影,四面八方都洋溢着节日的气氛。我玩了许多游戏,但是我还是最喜欢玩“鸡蛋撞地球”了。

首先我们要做的就是选鸡蛋,挑出一个自己认为最硬的鸡蛋。同学们都争先恐后地去挑鸡蛋,经过几轮淘汰,我选出了一个最硬的鸡蛋。我很兴奋,很期待我的实验成功。

然后就是要做一个鸡蛋保护装置,我找出了:两根藤条,一根绳子和一个破旧的烂渔网。我先把一根藤条弯成圆形,再用透明胶把这根藤条粘起来。然后把第二根藤条弯成圆形,接着把两个藤条卡住,再用足够的透明胶把每个角都粘紧。

接着,我在一个烂渔网上剪下了一小部分,把鸡蛋放到渔网里面。

最后,我把一根绳子绑成一个五角星,再把一个装了鸡蛋的渔网放在五角星里绑好。然后把五角星绑在藤条圆圈里,就大功告成了。我心里开心地想:“这个装置这么坚固,一定可以成功。”

我先从四楼开始扔,我心里很害怕,因为我生怕鸡蛋碎了,可是我跑下楼一看,鸡蛋没有打碎,我心花怒放。准备到六楼扔鸡蛋时,我心里已经不害怕了,我一扔,鸡蛋依旧没有破,又成功了。我的心像海浪一样欢腾起来了,我大叫道:“我成功了!”

通过这一次活动,我懂了一个道理:只要你付出努力就有收获。这六一儿童节收获真大啊!我无比地开心。

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篇4:伴我快乐成长五年级作文

全文共 680 字

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我的作文书数不胜数,但是大部分都被我损坏了。可是书架上却有几本保存完好的书,因为那是我最爱惜的书——《快乐作文》。我之所以如此珍惜它们,是因为它们把我从一个惧怕写作文的“作文盲”带领到了热爱写作,快乐作文的“光明世界”。 初次接触它,还是因为我的同桌,在四年级时我的同桌订阅了一份《快乐作文》,她上作文课时喜欢临时抱佛脚,我也和她一起看,当我打开它时,我发现它分为许多部分。介绍名家作文的“美文小木屋”,为作文指点迷津的“作文导航”,描写家庭故事的“我爱我家”等,书的扉页有幽默小故事和传说,当我疲惫的时候,就会看一下,疲劳就跑得无影无踪了,它能让我快乐作文。 我最爱看同龄人写的作文,这些作文有的描写温馨的家庭生活,有的描写快乐的校园活动,有的描写五彩的童年趣事,还有的描写神奇的自然景观。既能让我看到家庭的温暖,校园的活泼,童年的多姿,大自然的美丽,又让我积累了许多好词佳句。我最喜欢的版块是“小小旅行家”,它让我知道许多闻所未闻的地方景色,如:马尔代夫美丽的椰树;新疆天山的美丽景色;北京颐和园的名胜古迹……我看这些文章都恍如身临其境。我向妈妈说起这些地方景色,妈妈向我竖起大拇指。我真是太感谢我的好老师——《快乐作文》了。

《快乐作文》真是我的好老师啊!同时,它也如我的好朋友似的陪伴着我。不仅教会我许多知识,还带给我许多快乐,书架上崭新的《快乐作文》陪伴我快乐成长,是它教会我许多写作文的技巧。 鸟儿因为有了翅膀才能自由飞翔在天空,鱼儿因为有了鳍才能游弋在碧波大海,马儿因为有了健壮的四肢才能驰骋于草原,我因为有了《快乐作文》才能在作文的王国快乐成长。

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篇5:读书也快乐_五年级作文500字

全文共 540 字

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说起读书,大家一定都读过不少书吧!我也读了不少书呢,就让我来给你们讲讲吧!

自从图书室开放以来,每天下午我要做件必不可少事情,那就是去图书室看书。 我从图书室开放到现在忆经读了不少图书了,其中有《三国演义》、《十万个为什么》、《一千零一夜》、《格林童话》我从此便沉浸在书海之中。 我在读书,当然,也有不少的收获了!我读我《十万个为什么》,知道了人们为什么要在月球上建太空城了。因为地球上的人口真是太多了,光是我们中国的人口大约就有十三亿,那你再想想,地球上这么多国家,一共又有多少人口呢?如果地球上的人口不断增加,地球也会变得越来越拥挤,人们就只好在月球建太空城了,将地球人移民到月球上去居住了,就是因为这样的原因,所以人们才要建太空城。

我还知道火山口上为什么会有湖泊,因为火山是不会一直疯狂地喷发的。火山喷发结束后,火山口的熔岩会慢慢地凝固起来,形成一个像漏斗一样的凹坑。经过漫长的时期,经过无数的风霜雨雪,凹坑里慢慢积存了大量的雨水和雪水,逐渐就形成了一个个美丽的湖泊。 对了,我讲了这么多的知识,你都知道吗?不知道也没关系,只要你读书,也会有意想不到的收获。读书吧!同学们,书是我们终身的伴侣,读一本好书犹如又交了一位好朋友!今天,你读书了吗?

[读书也快乐_五年级作文500字

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篇6:端午节快乐小学生五年级

全文共 883 字

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又是一年的端午节,又到了赛龙舟吃粽子的时候。在这个热热闹闹的季节里,我怀念起了家乡的端午节。 is another year of the Dragon Boat Festival, and it is time to eat dumplings in the dragon boat.In this lively season, I miss the Dragon Boat Festival in my hometown.

我的家乡是木兰溪上的一个小镇,端午节的气氛特别浓厚。家乡的端午节是从农历五月初一开始的。家乡过的端午节流传的风俗:初一糕、初二粽、初三螺、初四艾、初五赛龙舟。

糕是为祭祀祖宗用的,是用面粉或用米磨成粉发酵后加糖做成的,松松的、甜甜的,很好吃。

记得每年五月初二,母亲都会从棕树上砍下一朵棕叶,捆在高高的四方桌桌脚上,顺着叶子的纹路扯成一条一条的,末端还是连在一起的,用来捆粽子。洗好的粽叶和糯米端过来,还有调羹和筷子,一切准备就绪,就搬来小板凳开始包粽子。

而我就在旁边蹦来蹦去的,不停地问什麽时候才能有粽子吃。看着一片片粽叶在母亲灵巧的手里神奇地变成一个个精致的粽子。没多大会的功夫,桌脚上就挂起来一串串精巧的粽子,解下来提在手里沉甸甸的。就那样提着棕叶的梗一并放进大大的锅子里,得煮上好半天才能好,等吃上粽子多半都到了下午了。等到一揭开锅,一股浓郁的棕香肉香立即扑鼻而来。

家乡的端午节有吃螺的习俗,据说是小孩在这一天吃螺会变得聪明。螺这东西当时不昂贵,五分钱就能买一盎,村里几乎家家都买得起。初三这一天,卖螺的小贩会满村里吆喝。小孩们向大人讨了钱、买了螺后聚在一起吃;孩子们吃了螺,留下螺壳,就屋顶上扔,弄得旧瓦片喀啦喀啦作响,其乐无穷。

初四一早,大人就会叫小孩们去田埂拔一捆沾着露水的艾草,回来插在门框上。大人们说这样驱蚊虫、能避邪。等插在门框上的艾草渐渐被风干了,就成了药。夏天村里的小孩容易得胀肚子,肚子鼓鼓的。拔一根干艾叶放在锅里煮。蒸气冒出了一股好闻的香气,在屋里绕来绕去,冷却后让胀肚子的小孩喝下,有时肿鼓鼓的肚子就会渐渐瘪下来。

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篇7:分享是一种快乐五年级

全文共 563 字

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分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,使悲伤减小。

——题记

一个人若是懂得分享,那么他一定是一个快乐并且豁达的人,相反,一个人若是不懂分享,那么他一定是一个自私并且没有朋友的人。这是我上小学时,一个语文老师交给我的。

那时的我还不太懂,只是朦胧的知道,如果你将使你快乐的事分享给别人,使别人也快乐的话,那么你就会得到更多的快乐。

分享大概就是独乐乐不如众乐乐的另一种说法吧!

有那么一些人,他们偏执的认为本来就是属于自己的东西不应该分享给别人,甚至别人连看一眼的机会都不给。这样的人一定是没有朋友或者是朋友很少的人,因为他们太过于自私而导致了没有朋友的结果。

学会分享也许不是一件容易的事,但是如果你学会了分享的话那么你将会获得比不分享所得到的快乐更加真实的快乐!

就像是一杯好喝的咖啡,分享给朋友之前也许你只是单纯的觉得这杯咖啡味道正宗醇厚,而分享给朋友之后你就能感觉到从心底里涌出来的快乐和舒适。

当然,朋友之间并不是只有快乐可以分享,可以分享的.还有悲伤……

当你经历到一件使你感到悲伤的事,你可以试着将这件事倾诉给朋友,那样,你的悲伤也许会减轻许多,这也是一种分享。

分享,是一件很容易让人产生出幸福,快乐等情绪的东西。

无论何时,请你记住一段话:如果你将快乐分享给别人,那么你将拥有两个快乐,如果你将忧愁分享给别人,那么你将减少一半忧愁。

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篇8:快乐春节_五年级

全文共 526 字

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盼啊!盼啊!转眼又一年的春节即将到来了。想到这,我不由得笑的合不拢嘴。

在节前,人们个个喜气洋洋,个个精神饱满,逛街的人们络绎不绝,有的在买年画,有的在办年货,有的则围着暖炉一起看电视,还有的人在打麻将和扑克,等等不一而足。反正街上五彩缤纷,各种各样的人都有,各种各样的货物都齐全,琳琅满目,年货多的让办年货的人都难以选择了!

节前,家家户户灯火通明家家都把房子打扮的别具一格,各有各的特性。他们把买来的年货放的满地都是,买来的年画都按自己的喜好贴。有的把福字正贴。有的则倒贴,有的还歪着贴各有千秋。人们把买好的菜全部都弄好了,只等春节来到,就可一饱口福了。家家都备有鞭炮,只等三十的晚上噼啪响了。节前不管男女老少都备好新衣服,准备迎新年。节前,人们只要一出门,如遇上好友总是口中不忘说一句:“上街啊!”

春节到了,一些亲朋好友欢聚一堂,品尝着美酒佳肴,谈着一些开心的事。谈着一些过去一年的“收获”。然而最高兴的则是我们了,可以大把大把的拿压岁钱,然后欢天喜地跑到街上去买很多好玩的东西,如模型,四驱车,鞭炮等等……所以为了能拿到压岁钱,我的嘴一下变的比以前甜了许多了,哈哈哈!大把大把的钱都进了我的存钱罐了。

过大年,大人小孩尽情的载歌载舞,忘情地玩个痛快!

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篇9:快乐的一天小学五年级作文

全文共 867 字

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当迎新的钟声敲响时,我们中国人民满怀激动地呼喊着:新年到了!新年到了!啊!新年多么美好啊!我兴奋地在家中往返地跑着,抑制不住自己喜悦的心情。

当我跑到阳台边时,忽然,烟花飞上天空,在一瞬间,炸开了,有的像无数颗流星,有的像五花八门的花朵,有的像金色的大衣,还有的像金色的太阳,把大地照得如同白昼一样。多美呀!

昨天是正月初三,到处弥漫着一派喜庆的气氛!只见家家户户都张灯结彩,门前贴着春联,阳台挂着红灯,亲戚们聚在一起吃团圆饭,举杯敬酒祝愿以后工作顺利、学习进步、合家欢乐!路上人们穿着节日的艳服,打扮得漂漂亮亮的去向亲朋好友拜年。我们也不例外!妈妈爸爸带着我去奶奶家拜年,一进门,哇!都在呀!大爷、大娘、姑姑、姑父、表姐、堂姐、表哥等等,对了,还有小妹这个小不点儿也来凑热烈呀!大人们坐在沙发上聊天、看电视,我们小孩子一起手拉手来到房间,玩起藏东西的游戏。堂姐镇重其事地说:我现在公布游戏规则是:一个人将几样小东西-藏起来,其他几个人去找,全部找到的人就来藏东西。我们经过抓阄,最后决定由堂姐来藏3个可乐瓶盖。堂姐将我们推出房间,因而自个儿藏东西过了一会儿,堂姐笑盈盈地走出来讲:藏好了,保证你们找不着!我们蜂拥进去,我想:最轻易藏东西的多是最隐蔽的地方。所以,我认真地将每个角落都找了一遍,居然没有,在看看小妹,钻到床底下,屁股撅在外面,小手在里面摸索着,没有,她刚想站起来,啊呀!只听小妹叫了一声,就呜呜呜地哭了,原来她在床底下站起来时撞到了床边。

因而,她暂时停止游戏。啊!少了一个对手,不过表姐也不好对付,只见她在衣柜里将每件衣服都翻了一遍,哇!还好没有!可到底在哪呢?我扫视着四周,这时候,我发现窗帘后面有一个闪闪发光的东西,我拉开窗帘,呀!是可乐瓶盖!我兴奋得一蹦三尺高,表姐见了,一副不服气的样子。但是她速度加快了,那里找找这里找找。我急忙接着观察,在床底下小妹够不着的地方,我又发现了一个可乐瓶盖,我的心更加兴奋了起来,后来我又在一本书下找到了最后一个瓶盖。

呼!真是费了我很多工夫!我叹了口气说。

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篇10:暑假的快乐生活五年级重要写作日记

全文共 516 字

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今年暑假,我和爸爸妈妈一起游览了我国西部的瑰宝:敦煌鸣沙山、月牙泉。

夏季的沙漠,天气是格外晴朗的,在蓝天的映衬之下,朵朵白云点缀其中,大的像一座座雪白的城堡,小的像一只只悠闲漫步的绵羊,还有的像小矮人,像小松鼠……在阳光的渲染下,都披上了一层金黄的外衣,显得格外美丽。

在蓝天白云之下,是一望无际的沙海——鸣沙山,鸣沙山的沙子都像盐粒一般细小、金黄金黄的,一颗一颗累积成一座座沙丘,形成了一大片沙海。沙丘在阳光的照耀下一闪一闪的,好像在发光,从远处眺望,仿佛不再是一座座沙丘,而是一座座金山。沙丘之间有着一群群骆驼,它们列队走在空旷无垠的沙海中,在领队骆驼的带领下,一下排成心字形,一下排成月牙形,远远望去,好像在沙漠中画起了美丽的图画,漂亮极了!

在几座大沙丘的中间,奇迹般的存在着一片绿洲,绿洲的中央是一汪清泉形成的水面,弯弯的,长长的,有着一个美丽而形象的名字——月牙泉。泉水清澈见底,水草在泉水中轻轻摇曳,小鱼儿在水草丛中游来游去,显得活泼极了。听爸爸说,绿洲是沙漠中生命的源泉,我觉得月牙泉不仅是生命的源泉,更是一副绝美的西域风景画。

美啊,鸣沙山,月牙泉,我们应该学会欣赏这样的美丽,更应该学会珍惜这样的美丽,保护这样的美丽。

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篇11:小学五年级作文快乐的一天

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10月8日,我们期待已久的秋游之日,我校5年级全体师生一起坐上了驶向浏河营地的大巴,我们议论纷纷,不断地遐想浏河营地摸样,不断地手舞足蹈,想象着惊险刺激的项目,兴奋不已的像一只的小鸟。

到了目的地,在老师的带领下,把我们三个小队分别分到了104、206、207号房,营房分好后,我们像脱缰的野马一样奔向营房,减轻一下我们长途跋涉的疲惫,听到了铃声以后,全体师生来得到广场集合。导游向我们介绍了一天的行程,首先我们驶向了第一个目的地——玩具区。

在这里,我们一起抽陀螺、打弹子、跳房子……玩的不亦乐乎,玩着玩着就忘了时间。眨眼就到了集合的时候。

去玩了玩具区,我们开始去下一个景点了,我们一边走一边欣赏风景,大约10来分钟,就来到了第二个地点:钓鱼区。在这里,我们尽情的钓鱼,虽然有点难度,我们班没有人有经验,可我们还是钓到了3条小鱼。其中一条是我在老师叫集合的时候钓到的。我刚放下鱼竿,突然,浮漂沉了下去,我一收杆,哈哈,一条小鱼上钩了。我兴奋不已,连忙把它放入塑料袋中。

钓完了鱼,我们又去迷宫,这里的迷宫和别处的有所不同,这里的迷宫是有几百棵小树组成的,听完了导游的讲解,我们走完了迷宫,还有些同学迷路了呢。

接着是最后的项目——划船,五人一组,四人划船,一人当游客。在我们的努力下,船行驶的很快,在老师说返回的时候,我没轻而易举的回到了“站头”而有一组同学一直在原地打转,等了好几分钟他们才回来。

这一天真开心!

[小学五年级作文快乐的一天

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篇12:快乐的一天五年级

全文共 437 字

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今天,风和日丽,万里晴空,是个好天气。妈妈带我和顺子哥哥跟许多叔叔和阿姨一起出发,准备到良种场的水磨坊野炊。

路上,我们欢声笑语,很快就到达了目的地。那里群山环绕,牛、马、羊正在悠闲地吃草,雪山水汇集的泉水叮叮咚咚地向草地流淌,还带着清晨露珠的草,在太阳的照耀下闪烁着迷离的光点,细细的溪流像一条华丽的丝带,在草地间环绕着……

我们找到了一块阴凉的地方,打算在这里野炊。我们铺好垫子,架好锅,就去找柴火了,但是一连下了几天的雨,柴火都是湿的,所以光生火就费了九牛二虎之力。第一道菜是大盘鸡,第二道菜是红烧肉,还有脆脆的和饼干一样的油炸猪皮。因为是用天山上融化的雪水和天然的柴做的饭,所以饭菜格外地香,不一会,一桌菜便被我们一扫而光。

吃完饭后,我们又沿着盘旋而上的山路去参观一个原始的水磨,是通过水的冲击力来磨面的,但是很可惜,水磨已经被拆掉了,我们带着遗憾回到了野炊地点。

时间老人不知不觉地溜到了下午,我们依依不舍地离开了这个风景如画的地方。

今天,是我的这个假期中最快乐的一天!

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篇13:五年级记一件快乐的事作文

全文共 718 字

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有一次爸爸妈妈带我去河边玩,我忽然发现河里有许多的鱼。于是我赶紧跑进河里,可把妈妈吓坏了,妈妈急忙叫住我便说:“河水很深有危险,你要找河水浅的地方。”我听了妈妈的话找到了河水浅的地方,那里的小鱼非常多,最大的有三厘米,最小的也有一厘米左右,它们都是灰褐色的,一个个紧挨着拥挤成一片,它们非常灵敏,能感到我的呼吸,一下子就像箭一样的飞快地跑了,我随后紧跟着,可是一眨眼什么也看不见了,河水让我的两只脚泛洪了,我低着头继续找着,可是有的鱼没等到走到跟前他们就逃之夭夭了,我便叫妈妈给我捉,妈妈说:“找你这样子,你永远也捉不到你等小鱼静静的呆在那,好像咋们睡着了一样,你猛得上去捉,也许会捉到一条,小鱼是非常机灵的,一般是不容易捉到的,”我听着妈妈的话去做,可是一条也没捉到,后来我逼着爸爸给我捉,爸爸说:“我帮你捉你可不能伤害它们。”我答应了爸爸。爸爸捡起一根柳条,有捡起一块纱布。编制了一个网。爸爸对我说:“你知道小鱼躲在了?”我摇了摇头。小鱼呀就躲在水草下面,不相信我捞给你看。爸爸试着就把网放进水里,嗖的一下捞起,哇,网里面有好多好多的鱼,我高兴的在水里跳了起来,把水花溅在爸爸妈妈的身上。爸爸说:“赶紧拿来你的鱼缸把小鱼放进去,它们是离不开水的,不然一会儿就死去了。”

我把小鱼放进水里对妈妈说:“看小鱼欢快的游来游去的。”妈妈说:“你错了它们是受到了惊吓,知道自己被困禁了。正在寻找逃生的路呢。”我不懂妈妈意思,这些小鱼被我放进鱼缸里任我挑选。妈妈说:“好孩子把它们放进河里吧!”因为它们也有爸爸妈妈,离开亲人它们会伤心的。”

我恋恋不舍地把他们放进河里,小鱼儿门刚进河水里就快活向远方游去了。我抬头看看爸爸妈妈他们都笑了,我也笑了。

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篇14:六一的快乐五年级作文

全文共 479 字

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斗转星移,日月如梭。伴随飞舞的雨和飘落的花,我们又迎来一年一度的“六一儿童节。明天就是这激动人心的时刻了,我想了许多许多!

儿童节对于孩提是很重要的。我们肯定会去公园大玩一场,回家记下快乐的一天······

今天,我和我的朋友来到了石化公园,一进公园,映入我眼帘的是人山人海。我和朋友迫不及待地跑到晚的跟前,我们先打枪我打了10枪,中了8枪,那是我的心情和冲动,我的朋友也打了10发,中了9发他比我还厉害,我一定得超过他;我们还玩了砸玩具我砸了10发却徒劳无功,我的朋友对这样的“游戏”小菜一碟!我羞涩的低下了头,他还比我小,他比我还厉害,我对他是赞叹不已!!!我正想拜他为师!!!

我们今天超高兴,走在回家的路上,我用歌声倾听我的欢乐与眷恋;我想奔跑,用轻盈的步伐在沙滩上留下童年的足迹,我想用五彩的的神笔涂满人生的画卷;我想用鲜花庆祝;我想向蓝天呐喊,释放全部的激情。

走过童年,留下的是眷恋,走向青年,留下的是美好!!

让我们讴歌火红的六月,上童年释放出七彩斑斓······

我对今天的儿童节非常满意,过的很成功,这也是最后一个儿童节,这个儿童节使我终生难忘!!!

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篇15:中秋快乐小学五年级作文

全文共 832 字

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明天就是中秋节了,在这举国欢庆,家家团圆的日子里,我有很多的话,想对朋友们说。借这个平台,我在这里向朋友们送去美好的祝福:合家欢乐!花好月圆!幸福美满!

来这段时间里,我遇到了这么多喜爱我的好朋友,这是我没有想到的。现实里的我内向,有点傻,虽然不爱说话,但是遇到知己,就会有说不完的话。我不爱与人侃大空,只要有空闲,我就喜欢写几个小文字,其实就是我的心里话。有郁闷,有喜悦,也有向朋友诉说当天的生活小事。

因为我的单纯,所以,我在里遭遇到两次事件,两次令我思想进步,文字也进步了的事情。并且,让我认识了更多的朋友和老师,收获到更多的理解和包容。那么多优秀的写手们,也把我视为好朋友,真的给了我很大的信心和动力。于是,在我的心里,更加把当成了家,一个精神的家园。这里,有理解我,关爱我的姐姐们,有心疼我,关注我的妹妹们,更有那么多鼓励我进步的文友们,和那么多每日为我审核文字的编辑们,你们,都是我精神的寄托,是我心里的亲人。

每天,发出一篇小小的文字,我都会一遍遍的去看,又唤到了哪一位朋友的光顾。每天早晨,起床的第一件事,就是去打开电脑,点开,去看看是谁来我的小家了。看到朋友们的留言,我常常自己欣喜的笑出声来,那真是给我寂寞的时光里送来的阳光,给我孤独的心田里灌注的甘露啊。

因为我的铁皮房子遮挡信号,我打开网页必须要把电脑搬到室外。此时,月亮当空而照,银辉洒在我的身上,我抬头看着她,似乎看到了嫦娥的笑脸。因为,当今的科技发达,嫦娥肯定也像我们一样,能够轻易的与朋友们交流心得,而不再是一个孤家寡人了。我想,而今,嫦娥也许已经与后羿相聚了吧,广寒宫里,此时,肯定是一家人幸福的乐园了。

是的,此时,家家都在品尝着香甜的月饼,新鲜的水果,享受着一家人团聚的幸福,连月亮的脸都是笑着的,那么喜庆。

问候那些不能与家人团聚的人们,愿这月光带去我诚挚的祝福,希望你们每天都快快乐乐的,健健康康的,愿好运气永远都伴随着你们!

朋友们,中秋节快乐!永远幸福快乐!

[中秋快乐小学五年级作文

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篇16:快乐的夏令营五年级作文

全文共 1039 字

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前几天,妈妈得知一个旅行社正在举办夏令营,就给我和姐姐报了名,五年级快乐的夏令营作文900字。

我知道后,高兴极了,这个夏令营一共五天,是去北京的。北京是首都,我可是一直都想去的呀!

第一天下午,我们就要去北京了,我和妈妈告别后,就和好朋友王一凡还有姐姐一起,坐上了开往北京的旅游车。车上的人可真不少啊,晚上,我们就睡在车上。

第二天一大早,我们就来到了北京。终于来到了我梦寐以求的北京,我的心别提多高兴了。我们首先参观天坛公园,我们排着队进去,天坛公园可真大啊,里面有好多的花草和树木。我们走到公园里面的时候,看见许多老人在打太极拳,还有人在抖空竹,也有人在踢毽子,我们到了回音壁那里,虽然那里被铁栏围着,但我想,如果真的站在那里面,一定会很好玩。

下午,我们又去了海洋馆和动物园,作文900字《五年级快乐的夏令营作文900字》。海洋馆里有许多我们平时没有见过的各种各样的鱼。大的有一两米长,小的有十几厘米长。然后,我们又看了海狮表演。为我们表演的海狮叫闹闹,它既能能仰泳,又能充当救护员,把水里的假人给救上岸。也能从水里跳起来,顶一下吊在一米多高空的球。

第三天,我们吃过早饭,来到了圆明园遗址,我们在那里玩的很高兴,看到那片废墟,我就想到了当年八国联军大火烧圆明园的景象。他们把圆明园里的各种宝物都抢走了或破坏了,为了掩盖他们的罪行,就一把火把圆明园给烧掉了。一阵说话声把我从想象中拉了回来,原来我们要集会了,于是我就跑到了队里面,站在了我的位置上。

第四天,我们就去参观举世闻名的万里长城。快到长城的时候,我们都在议论着长城会是什么样,我也不例外,和好朋友王一凡讨论着。可一下车,长城的样子就把我们惊呆了。长城比我们每一个人想象的都雄伟壮观,我想爬起来也不容易吧。难怪长城上有个城楼上写着“天下第一雄关”这几个字。果然,我们刚爬了一小段就汗流浃背了,我当时真想下去,可一想,好汉不走回头路,就坚持着又爬了上去。等我们爬到顶的时候,流的汗都已经把衣服弄湿了。可一想,有一句老话:不到长城非好汉,现在我到了长城,就是一条好汉了。就又振作起来,要下来的时候,我们到了一座烽火台,上到上一层的台阶非常陡,感觉快要摔下来的样子。我到了上面,看到上面的人也很多,在上面可以看到许多在下面看不到的风景。从顶上下来的时候,感觉比攀登的时候容易多了。我边走边想,修建雄伟的万里长城可真一件了不起事呀。

下午我们就要走了,还有点舍不得呢。夏令营虽然结束了,可是我却把快乐带回了家。

[快乐的夏令营五年级作文

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篇17:五年级作文:成长的快乐与烦恼

全文共 649 字

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汪哲人世界上的每个人的一生都是他的快乐烦恼的汇成的。我也有许多快乐和烦恼,正是这些快乐和烦恼,组成了我的成长的足迹。

在我成长的过程中烦恼特别的多。随便拣一些来说吧,在我刚进小学一年级时,对现在来说虽然觉得很好,可是那时真的非常非常烦。幼儿园时,放学回家对于电视、游戏真是可以想看就看,想玩就玩,尽情享受。可是一上小学,放学后也真的很想玩,可最终被“铺天盖地”的作业所拉倒。做完一大堆作业后,本以为可以“疯”玩了,妈妈却拿着小提琴对我说:“作业做完了吧,想玩了是吧?该拉小提琴了”。终于应付完了小提琴,拉撒洗漱后精疲力竭地在床上。老爸也不忘加上一句:“以后要养成这个好习惯!”我也漫不经心地回答“知道了,知道了”。虽然现在已经读四年级了,但是刚上一年级那段烦恼的时光,我还是记忆犹新。

烦恼总是和快乐相伴的。在烦恼的同时,也给我带来了快乐。这些快乐从何而来?大部分从我长大了,爸爸妈妈对我放心了,信任了,我也交了一些朋友,学了许多知识。像去年我过生日,我想请同学到我家来一起过生日,可爸爸妈妈不同意,说是我还小,不放心。可今年我提出了这个要求,他们爽快的答应了。生日,我和朋友们一起唱呀,跳呀,度过了愉快的一天。那天,我真的好快乐!还有,在爸爸妈妈的“严厉”教育下,我呢,也取得了一些成绩。比如,在四年级时,小提琴通过了考级,得到了老师认可。有一次,数学拿了第一名,看到妈妈脸上欣慰的笑容,我真的好快乐!

虽说,现在我烦恼比较多,可是我相信:只要努力,我的明天快乐会更多!

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篇18:我参赛我快乐小学五年级作文

全文共 913 字

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我在20XX年参加了我校的校园足球联赛。我们班在年级里获得第三名,这个名次是非常来之不易的。一班和二班是体育特长班,想超越他们实属不易,但是,我们班的队员们还是暗自下定决心,“拼一把!”经过五场的车轮赛,我们最终以:2胜1平2负的战绩惜败,获得了年级组的第三名。虽然无缘冠军,但是仍是大家奋力拼搏的结果,那五场精彩赛事至今难忘。

第一场比赛是我们班与一班的一次“交锋”,只能用一个字来形容:惨。“完了,又让一班进了一球,现在都6:0了!”我说。我是一个守门员,看着我们班没有踢进一班的球门一粒球,而我把守的“铁门”却被一班的球员一次次的“洞穿”,我非常的着急、担心。可是,实力上的差距能让我怎么办呢?最终,我们班与一班的比赛于10:0而告负。赛后,我们班球队的10名球员都很失落,但老师的话又让我们重拾信心。老师说:“咱们班虽然负于一班,但我们取得了经验,下一场我们一定能赢,加油!”对,我要给我和我们班的所有球员加油,加油,加油!

我们班虽然与一班的比赛输了,但后几场比赛我和其它的球员表现都非常出色。好了,该到我为你介绍第二场“惊心动魄”的比赛了,我在这里卖一个关子,由你来猜一猜这第二场比赛是惨败,是完胜,还是逼平呢?请你继续往下看,谜底自会浮现!

这场比赛是我们六班与三班的一场“对决”。我们班的球员都信心十足。情况是这样的:两个班的实力旗鼓相当,比赛一开始我们班就取得了“开门红”,由我们班的一名队员带球冲到右边,在三班的球员还没反应过来时,他已经扫射破门了,球“乖乖地”滚入球门。进球之后我们班的所有同学都欣喜若狂。不过,三班也不示弱,他们在上半场要结束时,踢了一脚非常具有威胁的远射,不过被我扑出了。在下半场,我们班迎来了“第二喜”。一个精彩的头球使比赛定格在2:0,这也是我们班取得胜利的第二场比赛,并且是我们班进球数量最多的一场比赛。现在,谜底浮现出来了,是2:0完胜!

虽然我在比赛中没有进一粒球,但是我在比赛中得到了快乐,在快乐中得到了荣誉,在荣誉中得到了幸福,而我在幸福中得到了一个启示:世界上没有任何一件事是办不到的,对自己要有信心,只要有信心,什么困难都阻挡不了自己前进的脚步!

[我参赛我快乐小学五年级作文

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篇19:最新六一儿童节快乐五年级

全文共 888 字

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今天是校长给英华小学里的所有学生提前过得“国际六一儿童节”,同学们激动万分。 Today is the principal to give all the students in Yinghua Primary School ahead of "International Liuyi Childrens Day", and the students are very excited.

早晨吃早饭的时候,师傅们给同学们做了甜甜的六一蛋糕,美味极了。吃完早餐,我们就到教室准备游戏的道具,接着,我们就去操场开始校长组织的“六一庆典大会”,在大会上,我听见了学校里有几位学生给世界上所有的儿童说的祝福语,学生代表说完后,就是辅导员代表闫红梅老师致词,闫红梅老师说完后,就是张校长宣布:1:今天是无批评日,所有老师要和所有学生一样开开心心的过完这一天。2:英华小学“六一儿童节游园”现在开幕。听到这一句同学们鼓掌更加激烈,操场上的声音更加响了。

到了指定地点后,老师就让我们解散了,首先,我和卢佳怡去了__(8)班的趣味篮球,轮到我的时候,我没有把球滚到呼啦圈里,如果我的力气再大点,我就能把篮球滚到呼啦圈里,就能得到一张奖券了。

然后我们又去玩__(11)班的正话反说,我看见我前面的同学怎样玩,就把方法记到了脑子里,轮到我了,前面的女同学给我说了一个正词,我就把同学给我说的证词记到了脑子里,就把这个词反了过来,我说了三个,全都说对了,女同学旁边的男同学给了我一张奖券,我就等着卢佳怡玩完,卢佳怡一张也没有领到,我就拿着我的奖券领着卢佳怡去孔子雕像下换奖品。

最后,我和卢佳怡来到了六年级的游戏区,我去了赵藤宇爸爸的游戏区玩的是从天而降,卢佳怡就去了旁边的哪一户玩的是抽吧。我玩的时候,我用手中的金圈对准了倒数第二排的一个瓶子,一扔,我就投准了,赵藤宇爸爸给了我一张奖券,我就是领奖品去了。领完后,我就去找卢佳怡,我也顺便去哪里玩一玩,轮到卢佳怡的时候,我就插了上去,没想到,竟然没人说我,我把乒乓球吹了过去,接着我就从抽奖箱里抽奖,我抽到的是一个“空”字。

今天的六一游园可真开心啊!

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篇20:儿童节快乐五年级满分

全文共 594 字

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啊,时间过得真快。去年的六一儿童节好像过去时间不长,今年的六一儿童节又马上要到了。

每当想起这个节日,我就感到特别高兴。

这是为什么呢?

首先,这是我们少年儿童自己的节日。有自己的节日多好啊。国家重视我们,关爱我们,我们是社会主义建设事业的接班人,是祖国的未来,是人民的希望,也是父母亲的心肝宝贝。每到这一天,所有的人都向我们微笑,草儿特别鲜绿,花儿格外美丽,就连吹来的风儿也是清爽的。我们感到心里特别舒服,也觉得非常幸福。

其次,每到这一天学校里都要停课半天,召开庆祝大会,举行文艺联欢会。在这个让人快乐的节日。我们全校同学集中在大操场上,参加庆祝大会,观看文艺节目,场面显得非常壮观。在会议开始以后,校长首先讲话,向我们少年儿童表示节日的热烈祝贺,并语重心长地对我们提出“好好学习,天天向上”的要求和希望。紧接着就是我们少先队员代表发言,表示自己的愉快心情,也表示我们勤奋学习、奋发向上、不断进步、立志成才的决心和志向。然后,精彩的文艺节目就拉开了序幕。

各班同学都要拿出节目。在这些丰富多彩的节目中,有独唱、大合唱,集体舞,相声、快板、音乐演奏等等。由于准备充分,几乎所有的节目都很受欢迎。我们看着看着,情不自禁地就会鼓起掌来,热烈的掌声此起彼伏,就连树上的鸟儿也停止了鸣叫,好像也被这热闹的场面吸引住了。

啊,令人欢欣鼓舞的六一儿童节,真是美妙极了。过一次六一节,幸福的感觉就要持续好长时间。

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