书香伴我成长正文(精品20篇)

成长路一路走来，书就与我为伴，随着时间的挪移，读的书也随之“挪移”向更高层次，从最简单的小人书、故事书到如今的名家名著、小说散文，读过的书越来越多，积累的知识也越来越丰富，从最初的孤陋寡闻到如今的汗牛充栋。苏联著名作家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得：“书籍是人类知识积累的阶梯。”

从进入小学，学会拼音后，就与书结缘，一本普普通通的注音书，可以让我坐在书桌上一动不动一上午——被其中的故事情节所吸引，还记得看的第一本注音书是《尼尔斯骑鹅旅行记》，当时就被其中的故事所吸引，一章章故事犹如放动画片一样在脑海中放映，每一章结束后都迫不及待地读下一章，这种刨根问底的感觉甚至还胜过看动画。

随着时间挪移，读的书也不仅仅局限于注音书。四五年级时，我开始接触名家名著，这又给我带来更多的趣味。在《钢铁是怎样炼成的》中，我看到的是保尔·柯察金的坚毅与执着。读《水浒传》看到的则是官逼民反的残酷现实。读《红岩》，认识到的是成岗、江姐等一系列革命者坚定不移、百折不挠的信念。读书，让我学到的是语文书上所没有的内容，这大概就是“功夫在诗外”吧。

上了初中后，学习了更多的文言文词，以前那些文言文版的读起来毫无意思、“味同嚼蜡”的书也引起了我的注意，用了几月时间，我又把文言文版的《西游记》给读了一遍，与白话相比，古文更显真实感，而且文绉绉的，我还特意将“古董”《水浒传》翻出来阅读了呢。

一路成长，一路书香。随着时间的推移读书量也越来越多，知识的积累也越来越丰富，就这样随着一路书香慢慢成长。

书籍，是文字的载体，是文化的传承者，与青铜器，竹简等共同记载着中华五千年的灿烂文化。自从蔡伦发明了造纸术，书也随之而出现，并与每一个炎黄子孙结下了不解之缘。

作为一名学生，是离不开书的。幼儿园时，我们从书中看到了图片，萌发了对事物的兴趣：小学时，我们在书中学习现代科学知识，解答无数的习题……书香，就是这样伴我走过了十几个春秋。

然而书香不仅仅是如此乏味。

我虽没做到古人的“读书破万卷，下笔如有神”，但是书带给我的却是许多许多。书不只是教会我如何解题，如何应试，更重要的是教会我如何做人，如何品味人生。

古语云；“书中自有黄金屋，书中自有颜鱼玉”。曾有人盲幕地去追求“黄金屋”“颜如玉”。显得无稽可笑。我却不向往，因为书在我眼中是高尚的，庸俗的“黄金屋”“颜鱼玉”是无法比喻其精华和价值所在。就如培根所说，读一本好书，就像在和一个高尚的人在对话。读书，为了高考金榜题名，鱼跃龙门是必然的，现在的社会就是如此残酷，我们无法改变。但是我们可以改变自己，改变自己读书的目的。读书是使我们陶冶性情，变得更加有内涵，有修养。

书香就如花香一般，各有特色。诗集就如荷花一样清新脱俗：史学经典就如没一样幽香典雅：小说就如牡丹一样风情万种……只要是适合自己的健康书籍，必然使人心旷神怡，何必在乎书的种类呢？术业专攻，固然容易有所突破，博览群书，又何尝不可？就如韩愈同经史百家而被周太祖所重用。

漫步街道时，书店飘来阵阵书香，不妨走进书丛中，接受书籍的熏陶。这样可以洗涤混浊的心灵，消除社会生活中的尔虞我诈，勾心斗角，得到的犹如大自然一般的和谐。

没有书香的人生，就是没有内涵的人生，这样的人生就如行尸走肉，意义何在？书香伴我成长，人生因书香而显得更加有意义和充满生机活力。

高尔基曾说过：“读书，这个习一为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大

智慧的结合体。”以前我还不太明白这句话的含义。现在，我明白了，这□就是告诉我们，

读书伴我成长2 书是类指挥的结晶，是人类进步的阶梯，是人们的精神食粮。

我从呱呱降生开始便与书有着不解之缘：哺育我们的婴儿教育书;父母讲的故事书;哑哑学语的

未来是我们的 识字书;学龄前的连环画;上学时的课本;课外的各种散文、作文选、科普书、历史书和许多名著。

可以说书在我的成长中是比不可少的。

为崛起的中国喝彩 因此，我分外喜欢读书。尤其爱在傍晚和清晨读书。晨曦初露，斜椅桌边，任窗外黄叶如花，离

愁飘挂，我的新却固守着与书的约定。

读书活动之名人名言 或在傍晚，独坐窗前，听窗外西雨如诗，看书中人生如戏，“举身赴清池”、“自挂东南枝”的

无奈抉择，“卧薪尝胆数十载，三千越甲可吞吴”的坚韧毅力，“羽扇纶巾，谈笑间墙橹灰飞烟灭”

怎样阅读中外名著 的绝代风华，无一不让我惊叹!行行文字仿佛片片美丽的音符，奏出一曲曲深邃而悠远的天籁。

日复一日，我就这样在一片书香中体味着作品的精髓，艰深的文字不再是理解的障碍，读书对于

我来说更多的是一种需要， 而不是一种负担。

记得小时侯，我还不识字，妈妈就耐心的教我背唐诗，茶余饭后，妈妈便教我读《唐诗三百首》

里的唐诗，妈妈说一句我就鹦鹉学舌地模仿一遍……

上小学前，我已可以独立看一些故事书了。

低年级时候，我识字已经很多了，便迷上了课谱书籍，妈妈就帮我买了一套《少儿百科全书》，

厚厚的几本，宇宙气象，人类文明，世界地理，这些知识书上都有。每书中的每个问题都说得非常详

细，真使人爱不释手。在如饥似渴阅读同时，我家又住进了一位新朋友——《新实际中国少儿十万个

为什么》。这套书又使我增长了许多知识。

一次，老师在《美丽的海底世界》时，让我们自己更具体地介绍海底生物，我回忆起了在《新世

纪中国少儿十万个为什么》中了解的海龟生活习性，便滔滔不绝地介绍给同学们听。当小老师的滋味

真好，但这还得归功于我的书朋友呢!!

现在六年级了，我当然回更注意的去读一些优秀的散文、作文集、从文章中我不仅积累了许多好

词好句，也领悟了许多做人的道理。

渐渐地，我的文章已不再只有春花秋月、夏晓残冬了，飘忽的文笔中也多了几分沉稳、包容，学

会了如何在多变的生活中使自己拥有超然而豁达的气度，有人惊讶于我的转变，而我的回答仅是淡淡

一笑：“都是书的功劳初三作文：书香伴我成长初三作文：书香伴我成长。”

读书是积累，知识的大小要靠日积月累才形成。年华如水，一去不复返，怎样才能不让它白白流

逝呢?靠的只是自己抓，抓住了 知识，抓住了今天，你就抓获了生命，抓住了未来。书将继续伴我

成长，伴我生命之光环。

闲暇时，在图书馆中瞥到了《稻草人》，便翻阅起来，一下竟爱不释手，并将它借回细细品位、斟酌。

《稻草人》乃叶圣陶大师的主力作之一，为“五四”后，随着新文化运动展开的儿童文学作品之一。作品文字简洁又浅显，而且丰富有趣，通俗易懂，反映了透过社会现实下的低层人民的苦难，启示并激发了小读者鲜明的爱憎品格与追求“真善美”的思想情操。

其中一文的《书的夜话》便给我的茫茫书海中指出了读书真理。通过把书拟人化对话中，我又重新对新书籍有了新的认识。我们不能因为客观原因而放弃读书;更不能因为有了成就而不屑读书;当然，

看书也不能一概而论，如果只知道看书，也只能沦为书痴。但是书海无穷无尽，我们又应该怎样看书呢?《书的夜话》又告诉我们，好的文字应该“细嚼慢咽”，好好推敲。而一些文字只需要大概的看一些梗概。这样就能够用自己有限的精力去读更多书。我们一定要“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”。

光学会读书时没有的，如果没有良好的品质精神，纵然读遍天下书，也是毫无作用。

而另一篇《古代英雄的石像》则让我明白了书本上学不到的人生哲理。其中有一段文字更是堪称经典之作。大概能容为：一位雕刻家用一块石头雕成一尊石像，用剩余部分做底座，巍然屹立的古代英雄石像因看不起脚下的石头底座，石头底座便将它抛下，将其其摔成碎石块，最后被拿去铺路。这篇童话则告诫我们，有了成就不能骄傲，要抑制自己的骄傲情绪。否则会像一种容器，等到盛满的就会倒空。正如“虚心使人进步，骄傲使人落后”。我们也不能因为有了成就而看不起同伴，这样只会使人空虚、做作。故事最后无疑是个圆满的结局，也预示着我们会同样充实。这个过时也像在写一个人，受到骄傲带来的打击后认识到错误，才会真实，谦虚的对待每一件事。

开卷有益，读书明理!

高尔基曾经说过：“书籍是人类的阶梯。”是的，书籍是人类的文明，是人类的灵魂。在书海中遨游，可以学到无限的知识。

书是钥匙，带你打开知识的大门；书是一对翅膀，带你自由飞翔在知识的天空；书是一顿饭菜，解救知识的饥荒。

还记得第一次接触书籍时是四岁，那时还不太会认字，一些童话故事都是妈妈读给我听的，有《三只小猪》。《丑小鸭》。《白雪公主》等一些饶有趣味的故事，引得我浮想联翩，小小的我从此恋上了童话故事，让我的生活也充满了童话的幻想。

后来，到了七岁我学会了拼音，妈妈便不给我读了，买了带注音的书让我自己看，我却不愿意自己看，硬是拉着妈妈读给我听，但妈妈说出了一个很诱人的条件：“你要是自己读，妈妈就每天奖励你一根棒棒糖。”于是，我经不住诱惑，开始自己读书。起初，我很是不情愿的，但是为了棒棒糖，我喊是坚持每天自己读书，到后来，我便慢慢的喜欢上了这种自己读书的感觉，当我一个字一个字地拼出来，并理解后，心里就会悠然产生一种巨大的成就感，我很享受这种成就感，就算妈妈后来不给我棒棒糖了，我也照样每天都抽时间读书，而且喜欢上了读书。读书，让我沉浸在浓浓的书香中，无法自拔。因为我体会到了读书的重要性，体会到了读书是一种快乐的享受。

到了现在，我依旧在每晚写完作业后读书，而读得书也从童话变成了文化名著。不用父母逼我读，因为读书就像吃饭睡觉一样，已经成为了我生命中不可缺少的一部份了。

书，用自己特有的芳香和韵味，伴随着我慢慢地成长，在成长中让我勇敢地面对困难，克服困难，不断进步。在成长中让我获得知识，开拓视野，陶冶情操。多读书，读书好，读好书，让书香伴随我到永远！

喜欢找一个静谧的午后，在阳光的抚摸下，于膝上摊开一本薄薄的散文集，嗅着那一缕墨香。欣赏灵动的文字，与伟大的灵魂作一次交流。回首往事，这十三年来，就是书籍伴随着我成长。

早在两三岁的时候，妈妈就开始教我诵读唐诗。幼时的我，懵懵懂懂地跟着妈妈朗诵那一句句有着美妙韵律的句子。记得妈妈给我讲过，那时候的我常常看着诗的配图就能把整首诗背诵下来，每每我拿着书看图背诵时，奶奶都会笑着说：“你瞧，还真像个小书生呢！”每每这时，我都骄傲不已，那一句句赞扬让我看到了读书的乐趣。

稍大些，奶奶就成了我的老师。那时的我，尽管不懂“酒入豪肠，七分酿成月光，剩下的三分啸成剑气，绣口一吐就半个盛唐。”的李白，不知“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”苏轼的豪迈，不懂得“素月寄孤舟，只影随水流，家园破，一盏残酒。酒淡怎敌晚风疾，梧桐雨，点点愁。”李清照的惆怅，却也跟着奶奶浅吟着“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”读出了王维对家乡的思念。读着“宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。”我明白了提前准备才能不慌不乱。读着“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒，父母教，须静听，父母责，须顺承。”我懂得了对父母应该尊重和孝顺。

再大一些，上小学了，我就开始自己阅读童话。读《木偶奇遇记》，我懂得了说谎的代价，知道了诚实守信乃做人之本。读《爱丽丝梦游奇遇记》，我看到了爱丽丝的勇敢和机智。读《爱的教育》，我为安利柯父母的教育而折服，从安利柯舅舅那里，又懂得了做人的准则。读《安徒生童话》，我为小英娥的不孝感到惋惜，被盖尔达和凯伊的友情所感动，为卖火柴的小女孩不幸的命运而悲伤……在一个一个童话里，我和主人公一起欢笑，一起悲泣。

渐渐的，我已经走过了十年的春秋。我离开了美好的童话，开始阅读世界名著。读《老人与海》，我懂得了生命的价值不仅仅体现在结果上，我懂得了自信的高贵与重要。读《鲁宾逊漂流记》，我被鲁宾逊的机智勇敢所折服，为他的自立自强而赞叹。读《西游记》，我为孙悟空被唐僧赶走愤愤不平，为孙悟空除妖魔鬼怪的骁勇激动不已。读《红楼梦》，我为阆苑仙葩和无暇美玉的镜花水月缘叹息，我为史湘云“秋光荏苒休辜负，相对原宜惜寸阴”的乐观赞叹，我为薛宝钗“怅望西风抱闷思，蓼红苇白断肠时。”的不幸惋惜……一部部经典巨作，为我讲述了人生的真谛。

……

一本本书籍，一缕缕书香，伴我走过了十三个年头。我由衷的感谢那一本本书籍，我在书香中成长！

莎士比亚曾说过：书是全世界最好的营养品。生活中没有书，就好像世界没有阳光；成长中没有书，就好像鸟儿没有翅膀。——题记

曾几时，花季悄然而至，雨季匆匆而过。拥着一分欣喜，揣着一丝不安，我们迎来了一个神秘的代名词——成长。什么是成长？是年龄的增大，时间的流逝；还是摆脱天真，故作成熟？不，成长是一份责任，更是一份担当，担当起我们这个年龄应有的责任。“书籍是人类进步的阶梯”，让我们的羽翼丰满。在我们的成长路上，一本本好书就如同我们的导师，带我们跨步向前。父母讲的故事书，咿呀学语的识字书……在我的成长生活中，浓墨的书香始终伴我前行！

翻开书扉，一缕书香萦绕着我，久久不能散去……

童稚·天真——过去的我

小时候，曾在“锄禾日当午，汗滴禾下土”。的歌谣声中长大。曾翻阅过无数遍《一千零一夜》、《安徒生童话》。那时，怀着好奇的心情读完了《海的女儿》；这是一个美丽而忧伤的故事。小美人鱼为了追求人类的高洁和不死的灵魂，放弃了华贵的生活和三百年的寿命，甘受种种痛苦，最终在希望破灭之时，不惜抛弃生命，去诠释何为真正的“人”。当年曾想过：她这样做值得吗？年幼的我当然无法明白这个故事的真谛。那时的我，捧这一本又一本的故事书驻足于桌前，也常为白雪公主的遭遇感到不平，为拇指姑娘的磨励感到担忧；从儿时起，这一本本好书陪我度过了十几个春夏秋冬。

迷茫·成熟——现在的我

当树上的花儿开了又谢，谢了又开；几个春去，几个冬来。曾经那个满脸稚气的女孩已出落成开始涉世的少女；幼稚的童话书早已换成：四大名著、《朝花夕拾》、《钢铁是怎样炼成的》、《昆虫记》等引人深思的名传。我曾顺着鲁迅的墨迹去聆听那声声《呐喊》，为屈原的壮志难酬而扼捥不平；为朱自清的自然朴实而感动不已。每每把书拿起来，淡淡的墨香便填满心胸。看书的时候，思想接受着历史的浸润。此时的我，内心已有更大的波澜起伏，像书中的人物进行心灵的交流，无时无刻不接受着书的熏陶；每次捧起书，便如同身临其境，久久不愿暂别，直到夜阑人静……

奋斗·坚毅——未来的我

时间总是无声的推移，悄悄的流逝。书桌上的书也越堆越高。闲暇时，便会不自主地坐在书桌前品书，每一本书都看过无数遍，不为那书中的黄金屋，也不为那书中的颜如玉，只为心中渴望的那片怡人的“绿地”。我相信一直与书为伴的我，在今后的日子里，会继续与一本本好书携手前行；每次与书会面，我便如雨后春笋般的吮吸着书的精华，也将从书中学到更多有形亦无形的东西，滋润着我的生活，我将会在书香中继续跨步向前，它将成为我人生的伴侣。

孤独时，书是益友；烦闷时，书是敞开的窗户；意冷时，书是灿烂的阳光。而成长中，书是我们的导航师，是一盏明亮的灯，照亮我们前行的路。它像酷热的夏天遇到浓荫，是我心旷神怡；它像迷途的帆船遇到了航标灯，让我扬起理想的风帆，驶向人生的旅程……书的长河在几千年的文明中沉淀着人类的智慧；书的甘霖在干涸的季节里滋润着一棵棵幼苗，在时事易迁中刻上一个个历史的印痕……

成长的岁月如流水般匆匆而来匆匆而去，依稀记得童年的光影在脑海中流浪。在我们这个年龄里，我们变得成熟，不再说那些天真幼稚的话语。书架上每本书都翻过无数遍，每一页上都刻着我们这个年龄里变得成熟的足迹；曾经那个“少年不知愁滋味”的女孩也在岁月中学会了成长，莽撞不在，努力仍在。成长就如一场特殊的考试，希望在若干年后，我能够交出一份令自己、令世界满意的答卷。在今后的人生路上，一本本好书伴我迎接灿烂的明天。我将永远与它一路同行！

西汉刘向说：书为药也，善读之可以医愚。美国诗人说：

书像一架神奇的坐骑，带我们领略人世的真谛。冰心说：读书好，读好书，好读书。书是我的良师益友，它一直陪伴我成长。

小时候，我还不识太多字，妈妈便开始对我进行幼教。他给我买《幼儿画报》，给我读着听，妈妈读得字腔正圆，便引起了我读书的兴趣。五六岁的时候我终于能读书了，妈妈给我买了几本封皮美丽的童话书，从此我就爱上了阅读。阅读成了我成长道路上不可缺少的伴侣。

现在我喜欢读一些名著。读《中国上下五千年》，我知道了中国的历史是多么源远流长。读《青铜葵花》，我知道了，亲情是用金钱买不来的。读《棚车少年》，我知道，要笑着面对困难，乐观面对生活。从书的海洋里，我认识了多愁善感的林黛玉，机智勇敢的哈利波特，粗中有细的张飞。

有一次，我正在读书，妈妈给我端上一杯茶。谁知茶旁边放了一瓶墨水，我端起墨水喝了起来。“咦？这水的味道怎么有点怪怪的？”我低头一看，原来我喝的是墨水。妈妈看见了，笑着说：“瞧你这个书呆子，墨水怎么能喝呢？”。我红着脸学着陈毅爷爷反驳道：“我觉得我肚里的墨水太少了，正好补补！”。

书籍是一杯乳汁，让我们茁壮成长。书籍是良药，能医治愚昧之人。书籍是雨后的甘甜，滋润我们干枯的心灵。同学们，我们是祖国的未来，让我们一起用书籍，武装自己吧！

毛主席曾说过：“饭可以一日不吃，但书不可以一日不读。”书籍，是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一方文明的沃野，使人流连忘返。打开书，我就忘记了一切悲伤与孤寂，心中充满愉悦。从而，在啜饮和知识的海洋中慢慢成长。

读书，让我从一个懵懂无知的孩子，变成一个对世界充满好奇心的中学生。

我喜欢读童话和小说。读童话让我进入一个美丽欢快的世界。《查理九世》看见查理他们一次又一次的探险，那种探索勇敢的精神，让我敬佩。读《钢铁是怎样炼成的》，让我懂得只要坚持，就一定会战胜的，就像钢铁也能磨成针一样。

卖火柴的小女孩，卖不完，要被爸爸打骂，小女孩在临终前点燃了所有火柴，只因为在柴火光中看到了慈祥的奶奶，她最后带着微笑离开了。

鲁滨逊在荒岛上生活了28年，没有借助任何人的帮助，在荒岛上生存，与野人作斗争，但他的心态依然很乐观，在荒岛上经历了28年，终于回到自己的故乡。

在读书中，让我逐渐领悟到我从小生活在一个没有战争、痛苦的世界，但我有时还有所抱怨，但小女孩却从未抱怨过命运的不公，而我有什么资格抱怨的呢？

我的世界因读书而辽阔，我的生活因读书而精彩。

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”确实，书教会了我很多。我从书中懂得了爱。无论是书香里的波涛风雨，还是书香里的酸甜苦辣；无论是书里的悲欢离合，还是书香里的云卷云舒，一切都是那么令人陶醉，就这样沉醉，就这样任其心潮起伏。

书是人类的精神粮食，书是尽日的阳光，带给一丝温暖，书是沙漠里的绿洲，给予我希望。就这样，书陪着我走过一年又一年，我在书香中成长。读书，真好！

书籍，它能疗伤，让你忘掉所有的痛苦和烦恼。读书，要读好书，且不能囫囵吞枣，读了，便要铭记于心。

走到书柜旁，一股香气飘来，啊，是什么香？是书香，它带领着我跟随余秋雨踏上《文学苦旅》，去见证历史的悄然变化；它陪伴着我与冰心一同凝望《繁星？春水》，去感受天真无邪的童心；它引领着我同徐志摩回首《再别康桥》，去聆听他内心的万千离愁……使人心醉神迷流连忘返，无论是朝霞灿烂的早晨还是炊烟袅袅的黄昏，一打开书便使我忘了烦恼。

其实，每一本书都有着自己独特的书香。书香不是花色，一眼灼人，却如梅花，暗香浮动；书香不是风雨，油然而来，沛然而去，却是高天，底色常青。让我们捧起手中书，抿一口清茶，感受悠悠岁月，品味淡淡书香！

我爱读书，家里的每一个角落几乎都有我的书。

像什么作文书、科普书、漫画书，期刊更多，今年就订了四套。我视看书为一种享受，一有时间就“泡”在书海里，有时还把以前的语文书翻出来读上几遍，那里面的课文都是精选出来的范文，写作文时可以模仿一下里面的写作技巧，好词好句。考试的时候，我最不愁的就是作文。

阳台上放了几本童话书，中午阳光照射在阳台的躺椅上，坐在那里美美地看上那么一会儿，在阳光温柔的照耀下到梦的国度与童话王国中的主人公们一起玩耍，一起追逐打闹，快乐无比……

书房的书多数是作文书和科普书，还有和妈妈共有的古典名著，一放学我就钻到里面看书。卧室中则放一些期刊，每天睡觉前都看上半个小时，然后带着书香进入梦境……漫画书放哪里呢?当然只能放在洗手间里了，你能想象出一个人一边大便，一边看漫画书哈哈大笑的样子吗?我就经常那样。

“你们家你的书一共有多少本?”你也许会这样问我，其实我也不清楚，不过我记得至少有两大箱大书，五抽屉小书，另外还有一书架书，具体有多少本，我也不知道。无事可干时整理翻看一遍其乐无穷。

你也可能问我：“你为什么会这么爱读书?”我觉得读书很好玩，里面有许多知识，有一次，班里的同学弄不明白一个天文问题时，我恰好刚刚看完了一本这方面的书，就把书中看到的知识告诉了他们，他们这才恍然大悟，都问我从哪里知道的，我就说了一句：“书上看到的，多看书是很有好处的!”那一阵，我们班的同学都向我借书看，这让我有些自豪，又有些高兴。还有，我的妈妈也很喜欢读书、写作，她的一些小文章常见于一些报纸上。她常鼓励我多读书、读好书，有时我们一起快乐地读着各自喜欢的书，其乐融融!这也是我喜欢读书的另外一个原因，古人曰：读书破万卷，下笔如有神。通过读书，在写作方面我有大大的提高，虽然有时考试作文也扣分，但都是扣的书写分，内容都很好。

我爱读书，因为读书不仅开拓了我的视野，而且增加了我的知识，还有许多写作方法可以用在作文上。我爱读书，因为读书令我快乐!

人生是一场旅途，书更像是我们的伙伴。在我们最困难时，给我们以鼓励、帮助；在我们最迷惑时，给我们以启发。书像我们旅行箱里的一种种食物，给我们充饥，让我们尝尽人间一种种的酸甜苦辣。书还像是一道道险关，锻炼我们的意志，对我们的身心健康有很大的帮助……

我就是一个从小在书的陪伴下成长的孩子。阅读课外书，可以让我们丰富阅历。读《圆明园往事》这本书，我知道了人们抒发的感情，创造的哲理。读了《同桌冤家》这本书，我体会了校园文化风趣。看见了许多奇思妙想的怪问题，让自己对祖国的未来有所猜想。读了《创新故事大王》这本书，我知道了地球上许多事物的来历，如温度计、火光、秒表等，认识了很多成语，如空穴来风、鱼米之乡等。

通过读书，我也改正了很多缺点，如眼睛离书本很近，坐姿不好看（坐没坐相，站没站相），字写的一个大，一个小，喜欢网络等。通过读书，我不但可以自己克服缺点，战胜困难，还可以变得很聪明。通过读书，看课外书，我的成绩直线上升，在班上一直很稳定，所以我被提拔为语文课代表，兼学习委员。许多同学有不会的难题都来问我，有不理解的字词都来问我，我感到很自豪。

我的书柜里的书多得不计其数，都可以开图书馆了。什么《淘气包马小跳》《伊索寓言》《钢铁是怎样炼成的》这类书，我都有。我的邻居们常常来我家向我借书，我自己也不敢怠慢这些书。一有空闲，我就去看看课外书，去了解书中的精髓，去走向书本给我描写的图画。

书是我的朋友，是我的食物，是我的“闯关关卡”。我是个从小就看课外书的孩子，我是在书香中长大的。我在书香中成长。

花谢花开，春去冬来。时间一分一秒地流逝，万物皆不断变化着。虽然抓不住那时间的尾巴，但是仍能留住那永恒的记忆。记忆里最深刻的救数那几本撼动心灵的书籍。

轻轻拉开那檀木做的抽屉，映入眼帘的是记忆中再熟悉不过的三本书。细细翻阅，那熟悉的文字，那沁人心脾的书香带我重回记忆深处……

刚上小学，我就哄母亲给我买了本《安徒生童话》。我儿时是特别迷恋童话，在还没到入学年龄前我就从电视上看到了安徒生的童话故事，《丑小鸭》、《野天鹅》、《拇指姑娘》，每个故事生动的画面就吸引着我，我老想着在上学认字后，就买上一本《安徒生童话》，这样我就天天读到这本书。

如我所望，《安徒生童话》已稳稳在我手中，我迫不及待地翻阅着，善良的丑小鸭在文字中鲜活起来，善良的它终成美丽的白天鹅。让小小的我明白是金子总会发光的。我又倾心于《拇指姑娘》，我不喜欢丑陋自大的癞蛤蟆，也不喜欢自傲的黑鼹鼠，拇指姑娘不断漂泊。最终找到自己小小的家，我也随之欢呼着，童话的世界充满纯真与善良。

走进我心灵的第一本书启迪着我要善良，读书便成了一件趣事。

初中，我有一段时间处于极其消沉的状态中，学业上的不如意在我心中亮起了红灯。我极度不安于彷徨。母亲鼓励着我，送我一本《哈佛女孩》。哈佛女孩刘亦婷的故事给予了我莫大的感悟，世上任谁都会有挫折，刘亦婷也遇到不如意的事，她的压力之大超出她那个年纪所该承受的，但她坚定的意志从未减弱。她那顽强向上的精神深深触发了我的感知。失败又如何，只要心在，梦就在！

伴着书香，走向了充满青春气息的高中。十六岁的我遇到了一本让我不由得陷入沉思的书——《苏菲的世界》，我从哪里来？我要到哪里去？什么是命运？为何有宇宙？广阔的哲学让我眼前一亮，十六年来从未想过的问题立于眼前。对啊！什么才是人生呢？人这种奇妙的生物既然来到世上，是否应该做些有价值，体现人生的事呢？我想，我既然有幸能成为人，定不能白白浪费这一生。人生就是一个很好的体验旅程。

这三本书成了我人生中不可缺少的亮点，众书中，独忘不了这三本书。书中智慧给予了我勇气与力量。

书香阵阵飘过，我会一直去寻找下一本启迪人生的书……

我是多么的希望书香可以伴随我们成长。因为高尔基曾说过一句话：书籍是人类进步的阶梯。如果世界上没有了书，那么就相当于人类只能在第一层，就永远也不能走到上一层。如果世界上没有了书，那么就相当于人类世界没有了文化，就没有了今天学习到的知识。所以不光是我，还有我们大家都不能没有了书籍。

妈妈以前曾告诉过我：“你从进入小学的大门时，我有一个重大的任务。那就是要努力学习，天天向上。”到了中学的时候，妈妈又对我说：“从你进入中学的时候，你就慢慢地开始长大了，你以经不是小孩了，现在你不能只读书，也要多看一些书，长大以后为祖国多做一些贡献了。”

我非常喜欢看书，有一次我在英语课上偷偷地看书，结果被老师给发现了，老师把我的书给交了，并且叫我下了课到办公室来找她。下了课，我去了办公室找英语老师。老师对我说：“我知道你喜欢看书，但是你不能在上课的时候看书吧！你可以在下课时看；可以在放学后到家做玩功课再看书也可以。”我点了点头。老师把我的书还给了我，让我以后不要在课上看书了。

自从在英语老师的课上看书，被老师交了之后，我就不敢在课上看书了，而且上课是也很认真地听老师讲课。但是我并没有改掉自己爱看书的习惯。我只是按照老师说的在下课时和放学后到家做玩功课之后才看的，这样既不用上七科的上课时间，还能看上好长一段的时间呢！

我相信，书香一定会伴随我成长的！

书，是人类进步的阶梯，是通往成功大道的路；书，是无言的老师；书，是心灵的导师-----题记

书，是进步的阶梯

人类之所以发展进步，其内驱力之一离不开书。在《骆驼祥子》我明白了近代中国社会是多么地落后，让我懂得了如何去面对如荆棘般的困难，我看到祥子由勤劳变为懒惰，最后走上了人生不归路，从中，我又明白了要坚定自己的理想，坚韧不拔，奋发向上，敢于拼搏，努力去实现理想。

书，是无言的老师

记得六年级的时候，我迫于学习压力，整天心不在焉，有中厌学感，心中无比的迷惘，百事不得其解。想寻找灵丹妙药来救下我，正当这个时候，我读到了《钢铁是怎样炼成的》这本书，我看到了保尔的坚韧、顽强、不屈服于命运。从中，我又明白了想变成钢铁不是一朝一夕的事，而是要坚持不懈，敢于去面对种种挫折，乘风破浪。顿时，就犹如浓浓的大雾来了一盏明亮的灯，唤醒了我那迷惘的心，这盏灯一直照亮我进前的步伐，引导着我，生怕我迷了路。啊！书，你真是一位良师。

书，是心灵的导师

书，给了我心灵的沟通。一次，我因为上课不认真而导致月考成绩非常糟糕，面对家人、老师们的狠狠呵斥，我幼小的心灵下一子受到了狠狠的打击，我感到内疚而伤心。我轻轻地掀开《名人传》这本书，我被里面的主人公贝多芬所触动。他双耳失聪，生活在一个黑暗的世界，经历了岁月的蹉跎。但他化悲伤为力量，以惊人的毅力创下了九部交响曲，并成为了“乐坛雄狮”。从中，我又明白了失败乃成功之母，风雨过后必见彩虹，我要重新振作起来，勇敢去面对，才能成为一个强者。啊！书，你真是心灵的导师。

啊！书，你是多么地平凡而伟大，谢谢你陪我度过了十几个春秋，使我快乐地成长，你的香味是多么的扑鼻，多么地迷人，多么地袭人，多么地令人销魂。你的香味流到了我心底里去了，永远不散，一直伴随我快乐成长。

[书香伴我快乐成长初三作文

曾几何时，像一只懵懂的小鱼邂逅一泓清泉，并顺着水流向远方追溯，不知不觉间，自己早已身处一片汪洋。就这样，我在书的海洋中畅游，在书香之气的熏陶下慢慢成长。

从小我就喜读四大名著，从桃园三结义到火烧刺壁；从水浒英雄齐聚梁山到与方腊战死沙场，每一个动人心弦的画面都深深地印在了我的脑海中，难以忘怀。细细品读三国，关羽念旧情，在华容道放走曹操，虽违背军令但他的重情重义，义薄云天令我赞叹不已；李逵发现母亲被老虎吃掉后愤怒至极的他疯狂地连斩四只凶恶的猛虎，这份孝心使我深受触动，感慨万千……

随着年龄的增长，我的兴趣逐渐转向了唐诗宋词。李白那“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”的清高；刘禹锡那“斯是陋室，惟吾德馨”的高洁，为我留下一个个傲然不屈的伟岸身影，令我无比崇拜。秋风瑟瑟，漫步于湖畔，总能想起“虽九死其犹未悔”的屈原和“苟全性命于乱世，不求达闻于诸侯”的诸葛亮，是他们于国于君的忠诚大爱感染了我，让我领悟了人生就要为社会、为国家做到“鞠躬尽瘁，死而后已”的真谛。

现在，我饱读名人传记，学习周总理在外交场上风度翩翩，以谦谦君子的优雅谈吐，驳得对手哑口无言的绝世口才；领悟贝多芬在悲惨命运的重重打击下，昂起头，向命运发出挑战的怒吼的顽强精神……正是他们这种过人的精神与品格，铸就了一位又一位在历史上挥洒出浓墨重彩一笔的伟人。而我正沿着他们走过的足迹逐步前行，探索前辈足迹，学习伟人精神。

一路书香，一路风景。书，带我飞跨时空，与书中人物的灵魂共鸣；书，留下一路墨香，使我在书的世界中沉醉，在香醇的书墨之香里升华。

小时候，我从花花绿绿的书籍中获得的是一份直接的快乐。每一幅色彩斑斓的图画，都会令我开心好长一段时间。我有时盯着一幅图画"咯咯"的笑个不停，有一次，妈妈过来问我什么有趣的东西这么好笑，我便指给她看一幅黑色的水里游着一幅鱼骨头的画，妈妈盯着我的眼睛告诉我："这幅画是在教育我们珍惜水资源，爱护环境啊！"哦！原来每一幅画还有它的含义呀！

从那时起，每当我看书时，我便学会了从书中的图画中揣测它的含义。渐渐的，语文课本上的内容深奥了起来，不再是五颜六色的图画和简单的汉字了，老师开始教我们理解文章的意思了。有一次，老师问我"她笑着流泪了"有什么含义，我不懂，我觉得那是矛盾的，怎么会一边笑一边流泪呢？接着老师便解释说要联系人物的心理情感去理解，我才恍然大悟，原来文章不仅仅要看表面的意思，还要深入的分析才能了解啊！从此，我不再看仅有图画的书了，我也会从密密麻麻的文字中逐字逐句的去挖掘文章的内涵了。

书看的多了，我感觉的到，我的心灵也越来越充实了，脑海里也洋溢着对书籍的回味。然而，看书的过程中，也不是每一本书都能给予我欢笑的，常常有些书能够催人泪下，将我的思绪牵入悲伤的旋涡中。在我还很稚嫩的时候，曾经读过那本《三毛流浪记》，当时只觉着很有趣也很离奇，但在我之后重读的时候，却情不能自已的落下几滴泪水，感到无限的悲伤，三毛的遭遇令我同情，更深深的体会到相比之下，我的幸运是难能可贵的。

我更加珍惜我的读书机会了，我觉得每一本书都可以令我成长，获得生命里最真实的快乐。所以，每每我阅读一本书时，我不单单把从书里汲取的知识和经验记在脑子里，我发现有些东西会随着时间被我遗忘，我必须用笔把这些财富记录下来，这样我才能学以致用，受益终身。这个习惯现在我依然坚持着，这也是我给自己的一个诺言，我必须恪守。

回首稚嫩的我，面对读书，一片茫然，然而在走几步，边摸索到了读书的路；待我成熟了些，读书是我努力争取的钥匙，因为我知道它可以帮我解开人生的难题，我会继续把握这读书旅程，我相信，明天我会看见，更灿烂的太阳冉冉升起。

书籍是开启未知大门的钥匙;书籍是攀登知识高峰的阶梯;书籍是通向成功彼岸的桥梁;书籍是穿越激流险滩的航船;书籍是指引前进方向的灯塔;书籍带我走向阳光大道……

我这个“小书虫”对书可是情有独钟，百爱不厌。我家的书堆积如山，真有“排山倒海”之势。妈妈常常能看见我啃书的模样，有时托着下巴，手捧一本书;有时趴在地上，翻阅着书。

有一回，我兴致勃勃地来到书店，浏览着每本书。忽然，我的眼前一亮，啊!竟然是《夏洛的网》，这可是我寻找了好久都没找到的书呀!我

想都没想，就迫不及待地掏钱买下来。在回家的路上，我还一刻不停地看书，浑身受到书的洗礼。终于，我到家了，嗯?门怎么锁上了?看样子爸爸妈妈今天不回来了。我一边想一边掏钥匙。钥匙?糟糕!出门时忘拿了!我打量着眼前的防盗门，不禁发愁起来。此刻的我已饥肠辘辘，啊哈!何不给它读个一醉方休?我一拍脑门，得!我坐在楼梯上，尽情享受“书味”。

这里面的一篇篇故事，都精彩有趣，让我百看不厌。就这样，一本书被我看完了，我享受到了一顿丰盛的大餐，全然没有刚才的饥饿，正像莎士比亚说的：“书籍是全世界的营养品。”

天下第一好事，就是读书。凡人为了名利读书，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉;智者为了修为读书，书是无声传递知识的老师，书是做人必修的功课。“开卷必定有益，闭之索然无味，”书带给了我快乐与充实;“无书则虚，失书则悲，”我视书为精神支柱，它是我生命中必不可少的东西。蓦然回首，才发现，书在我生命中竟是如此重要。是书使我了解了生命的真谛，知道了处事方法，领悟了豪杰的英雄气概，懂得了时间的重要和学习的方法……

读书就像作画。有人画出了春的生机，夏天的树荫，秋天的收获，冬天的希望。有人却画出了春的寂寞，夏天的焦虑，秋天的失落，冬天的凄凉。怎么读完全取决于我们。书中行行含意韵，句句传真情。就看我们怎样去看这幅绚丽多彩的画卷，怎样品味这杯意味深长的人生咖啡……

从我学会识字开始，书一直伴随着我，那淡淡油墨书香，诱惑着我，吸引着我。拿起一本好书，沉浸在其中，在书的海洋中遨游，在书的世界中探索着未知的奥秘，享受着其中的快乐，使我从一个无知小孩慢慢长大，慢慢成熟。

在书的世界中，不断摸索着真理，也结交了许许多多的好朋友，他们陪着我一起冒险，一起度过难关，在一起如亲兄弟一般毫无保留地诉说着各自的秘密，零距离地相处着。

我结交了足智多谋的诸葛亮，与他一起出谋划策，历经了《草船借箭》《火烧赤壁》；自强不息的鲁滨逊，与他一起在荒岛上生活，与野人进行抗衡，为自己采集资源，收集食物，制作工具；顽皮淘气的皮皮鲁，和他一起经历许许多多有趣奇怪的事情；与马小跳一起玩转城市，创造一件件颇为有趣的事情；同爱迪生一起做实验发明物品，造福人类，探索科学。发明电灯，为人类带来第一缕科学光线。我与他们的情谊越积越浓，每次离别时我都是依依不舍。

书，你犹如一个伙伴，陪伴我度过了童年。度过了那一段段的美好时光。你浸润了我的心田，让我愉悦地成长。

一见如故，眉眼成书

泰戈尔给予我书里的四季，那是一条字里行间鲜活的生命。

书是夏，总是毫不收敛的释放着自己的热情，是一团不熄的火焰，烧焦我最后的防备，疯狂地燃烧我冰点的心脏，而我被书“麻痹”，完全没有刺痛的感觉。我不挣脱这夏对我的禁锢，我感谢相遇。夏里骄傲的雨，就跟书的性格是一样的，不可能安放却总能归属。蓝天是最澄澈的经典，我在那里种下了一片竹林，剪去我半生年华，只剩一壶浓烈的酒，但那足以醉我不复忧，给我以波澜不惊的灵魂。书香伴我诗酒年华。

书是冬，是用力的揪心，是撕扯，是撕心裂肺。我不感觉冷，那是凛冬之怒。寒风插足树，叶的犹豫，最终它们互相遗弃，却带不走真正的寂寞。也幸好我和冬天也互相忘记，是任意流浪者。我掉眼泪了，不是心酸，而是书里的冬季寒冷了我。书香伴我流浪整个凛冬。

书是秋，是一位夜里的寡妇，坐落，停留夜的最深处，欲言又止。她没有花枝招展，她身上是夜里金色的凄美。落叶摇摇欲坠，瑟瑟发抖，却也不肯落下，是它不喜欢风吗？没有特别的秘密，因为它不知道远方是哪里，它带着明天的恐惧，所以它连今天也活不过去。世界都被秋天染成金色了，只有天还是褪不去一身的骄傲。摇椅被一阵凉风席卷，发出岁月的呻吟，黄叶早已落满，我栖息在这深厚的秋。书香伴我犹豫了一个秋。

书是春，深邃清澈的眼眸。它不瘟不火，好似我平静的青春。平平淡淡的季节，总落着一个不平凡的人生，那是真正的初心。我是黄昏归巢的鸟，站在枝头，渴望叶的包裹。春总有不尽人意的地方，春寒料峭，比冬天生猛。它是一盏清茶，也许品不出岁月忽已晚，一片片茶叶就像一枚故事，淡尽。书香伴我品味了一个春。

挥笔我与《生如夏花》的一见钟情“生如璀璨的夏日之花，不凋不败妖冶如火”

我还没上小学的时候，喜欢看漫画，是那种很小的小书，上面没有字，只有画。但通过画面，我可以知道它画的是个什么内容。这种象《父与子》这类的现在看起来很幼稚的画片书，是我最早最感兴趣的读物。 When I was not in elementary school, I like to read comics. It is a very small book with no words on it, only painting.But through the picture, I can know what it draws.This kind of naive painting book like "Father and Son" is the earliest and most interested readings.

那时候我觉得它们真是太有趣了，可以让我手舞足蹈，也可以让我为了看它而不吃饭不睡觉(当然妈妈是不允许的)。不过，天长日久，这种哈哈一乐的小书再也不能满足我的需要了。

一、二年级时，我喜欢看一种连环画，或者叫小人书，上面有画，下面印字。我看得如醉如痴。甚至象《三国演义》这样的小人书，虽然有些看不懂，但还是看得很入迷。

随着年龄的增长，小人书一类的图书也开始不能使我感到满足了。一次逛书店时我发现，新华书店有很多我喜欢看的书。于是，一到周末，我就嚷着要去看。我一般是看什么小说、童话之类的书，科学、历史也涉及一点。我很高兴，越看越带劲，看不完的就要爸爸妈妈买回家去接着看。我也喜欢把一些好词佳句作上记号，记下来好用。

果然，读书帮了我大忙。上次老师布置的作文是仿照课文《走遍天下书为侣》写一篇作文。我写的是《走遍天下琴为侣》。我写了我为什么选择带琴，我会怎样去弹琴……因为是仿写，我并没有用好词佳句，但老师还是表扬了我，说我写得不错，挺具体。老师在我的作文本上又圈又画线，最后还评了个“优+”。

前几天，老师布置了一篇日记，让我们随便写什么都行。回到家，家人都没回来，我很无聊，想起老师布置的日记，于是我想，“有了，这不是个作文题材吗?”于是《无聊的一天》出炉了。读书又帮了我的大忙，我运用了许多好词佳句，充分的写出了我的无聊，老师又表扬我写出了真情实感。

这小小的荣誉，使我明白了要写好作文，一定要多读书，读好书，读书可以帮我们开阔眼界，打开思路，更可以使我们的作文锦上添花。但不可一味模仿，仿照别人的时候，也要加上自己的想法与创新。

我的周围充溢着书香，它一直伴我成长。

初叩“书香”的大门，是因为母亲所买的小人书，让我特别喜爱。

现在我已经走进了“书香”的大门，我现在总能强烈地感觉到书散发出一股香气，而且这股香气一直充溢在我的身边。

随着我的成长，我读的书也越来越多了。有“话说天下大势，分久必合，合久必分。”的《三国演义》;有人物性格极其生动的《水浒传》;有家喻户晓的《西游记》等等。

我喜欢《三国演义》中的神机妙算的诸葛孔明;我喜欢《水浒传》中仗义豪爽，疾恶如仇的鲁智深;我喜欢《西游记》中神通广大的孙悟空;我喜欢《生死胡杨》“活着一千年不死，死后一千年不倒，倒后一千年”的生命状态……

我印象最深的是《历史故事》中的一个故事：刘秀大败王郎，攻入邯郸，检点前朝公文时发现大量讨好王郎，而辱骂甚至谋划刺杀刘秀的公文。但刘秀不听众臣劝阻，全部付之一矩，刘秀说：“如果追查，必会引起人们的慌乱，甚至成为我们的死敌。如果宽容他们，则能化敌为友，壮大自己的队伍。”是刘秀的宽容成就了帝位，统一了全国。

这个故事让我想起：如果天空不宽容，容忍不了风雨雷电的一时肆虐，何来它的辽阔之美;如果大海不宽容，容忍不了惊涛骇浪的一时猖獗，何来它的深邃之美;如果森林不宽容，容忍不了弱肉强食的一时规律，何来它的原始之美;如果宇宙不宽容，容忍不了星座裂变的一时更替，何来它的神秘之美;如果时间不宽容，容忍各色人等的一时虚掷，何来它的延续之美……

这个故事教我们用宽容之心包容一切。如果让我用一句话来诠释宽容，那就是安德鲁·马修斯的“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那脚跟上，这就是宽容。”

我在书香中成长，我似乎被书散发的特殊香气所深深吸引或者我已经清楚得了解读书的益处。我想我会一直读书，让书香一直陪伴我成长。