骑自行车给我的启发（经典20篇）

星期六的上午，阳光明媚，万里无云。我站在阳台上，看见小区里有一些小朋友在骑自行车，我想：他们骑自行车多威风啊，真好玩，我也想学学。于是，我找到爸爸，要求爸爸也给我买一辆自行车，爸爸很爽快的答应了。

第二天，太阳火辣辣的，爸爸把我带到楼下，像变“魔术”般的变出了一辆粉红色的自行车，我见了，高兴的一蹦三尺高，我终于有了自己的自行车了，爸爸说：“从今天起我们来学习骑自行车”。耶，太好了，我太开心了。

开始学习了，爸爸说：你首先要脚踩踏板，眼睛要始终看着前面，然后用力踩下去，保持身体的平衡……。我只管摆弄着我漂亮的自行车，根本听不进去爸爸在说什么，就一屁股坐上了车座，双手把住车龙头，一只脚放在了踏板上，另一脚用力一蹬，我本以为会和我想象的一样，车顺其自然的“跑起来”，可想象的和现实中的却恰恰相反，我另一脚还没踩上踏板时就已经摔了下来，我不甘心，摸了摸摔疼的屁股，站了起来，我刚把自行车扶了起来，自行车像个“醉汉”一样，直往我身上倒，我想爸爸看到我这样，肯定会笑话我的，我一跺脚，皱了一下眉毛，气死我了，冲着爸爸喊到，太难学了，我不学了。爸爸看到我这样，也皱了一下眉头说“做事不能半途而废，要坚持，万事开头难”我听了后，感到很惭愧，遇到点小问题就想退缩，这样是永远也学不会的，爸爸又重新给我讲解了一下骑自行车的要点：自行车的平衡点主要是在车把头，只要掌握了平衡，就会越骑越好。爸爸说完，就扶着我骑了几圈，我叫爸爸松手，让我自己试一下，就这样我晃晃悠悠的骑了一二十米……渐渐地我学会了前进，拐弯，急转弯。骑自行车真有趣。

学会骑自行车我明白了“只要有恒心，铁杵磨成针”的道理。

星期天，我和妈妈陪着妹妹在小区骑自行车。刚开始，妹妹骑得又快又平稳，我和妈妈放心地散着步。就在我们悠闲踱步的时候，忽然传来惊天动地的一声响“扑通”，接着传来妹妹的叫声。

我飞奔过去，只见妹妹和自行车都倒在地上。我连忙扶起她，心疼地安慰她。妹妹坚强地说：“没事，姐姐，我不疼。”她从地上爬起来，妈妈把自行车扶起来。妹妹打算继续骑车，她一蹬脚踏板，脚蹬子转起来了，可车子却纹丝未动。怎么回事？妈妈说：“你们自己检查一下。”我定睛一看，原来是车链子掉了。怎么办呢？那就修修试试呗。

我大显身手的机会到了，这也是我展现好姐姐的最佳时期。我一拍胸脯，自信满满地对妈妈说：“妈，您老站旁边歇会儿，修车子这事包我身上了！”我摩拳擦掌，走上前仔细检查一番，“嗯？哦！是挂在后轮的链子掉了，掉了不要紧，咱再给它挂上去！”我自言自语地说。我手捏车链，向上一提，自以为挂上去了。就对妹妹说：“修好了，来，试试！”谁知，妹妹使劲一蹬，蹬了个空，“哗啦”一声车链子又掉下来了。

“看样子，不应该是这么挂。”我手捏下巴，皱起眉头琢磨着。我一手控制住脚踏板上，另一只手提链子，挂上以后，搅动踏板，让链子和齿轮完全吻合起来。这下肯定挂上去了！我暗自窃喜，对妹妹说：“淘淘，再来试试！”妹妹开心地跨车座，用脚用力一蹬，车子还是纹丝未动。咦，活见鬼了，明明挂上去了呀？怎么回事？妈妈“呵呵”笑起来，提示我：“别光盯着后轮，看看前轮。”这一看，发现了新问题，原来前后链子都掉了，我刚才只顾着修好后面的链子，却忽视了前面，这是顾此失彼呀。于是我又重新修起来，功夫不负有心人，链子一点一点地挂上去了。妹妹一蹬，车子“嗖”地驶出去了。耶！终于修好啦，我非常开心，产生了从未有过的满足感和成就感。

“瞧这一脸的油泥，”妈妈掏出湿巾给我擦脸，然后说：“皓皓，在失败中总结教训，还要全面考虑，这样问题就容易解决了。”

在悠久的中国历史中，灿如星河的古诗词文化里有不少文人雅士，他们书写了一首首，一部部不朽的经典名作。其中，我最为喜欢的就是《三国演义》。《三国演义》很生动地反映了东汉末年间中国古代这段历史的政治生活和军事生活。

在这本厚厚的书里，记载着许多的人物，有足智多谋的诸葛亮、武艺高超的吕布、忠心耿耿的关羽、威猛忠心的赵子龙、谦卑有礼的刘备每位人物作者都描写得栩栩如生，淋漓尽致地描绘出了他们的性格特点，让人读罢不能忘怀，使我真实地感受到了那段被封尘已久的历史故事。

心怀天下的贤者刘备，他为了能解救生活在水生火热中的老百姓而三顾茅庐，以为一段佳话，这是多了不起呀!虽然前两次的拜访都没有见到诸葛亮，他仍旧坚持去了第三次，室外大雪纷飞，天寒地冻，这一些都没有使他退却，他还是耐心谦逊地站在门口等待，毫无怨言，最终得到了诸葛亮的鼎力协助，成为三国中的一方霸主。

而文中里另一个主人公我就更加欣赏和喜爱了诸葛亮，字卧龙，他上知天文下知地理，足智多谋，知人善用，忠君爱国，是一位十足的智者。书中他似乎无所不能，令人钦佩。空城计骗过狡诈多疑的司马懿，设计骗取曹操败走华容道，草船借箭、火烧连营、七擒七纵孟获大块人心，一计连一计，一环套一环，让人不得不连连称赞，拍手叫绝!

可当我看到诸葛亮病死的那一段时，眼泪又不自觉地就流下来，为他的鞠躬尽瘁死而后已的作为所感动，为他的忠君忠主所敬佩，他这样的一个人才并没有功高夺主，自立为王，而是选择尽忠于新主，哪怕这个新主庸庸无碌这让我想起诸葛亮呕心沥血所写的《出师表》：“受任于败军之际，奉命于危难之间，攘除凶，兴复汉室，还于旧都。鞠躬尽瘁死而后已。”这是多么得可歌可泣，多么得感人肺腑!

读了《三国演义》这本书，我感受到了刘备的仁、关羽的忠、张飞的义和诸葛亮的智。那些层出不穷的智慧谋略、惊心动魄的战争场面、英雄主义的人格精神，都展现了中国有着悠久的历史、博大精深的文化。亲爱的同学们，听了我的介绍，你愿意和我一起来读读这本书吗?我相信你也一定会喜欢上它的!

我想学的东西可多了，有游泳、骑自行车和下象棋。其中，我最想学的就是骑自行车了。

我想骑自行车是因为我看见别人在骑自行车，可酷了。我就和妈妈说：“妈妈，我也想骑，给我买一辆吧。”妈妈说：“不行，太危险了。”我又说：“妈妈，你看人家都没有掉下来，你也给我买一辆吧。”妈妈说：“好吧。”妈妈给我买了一辆，我心里非常开心。

我开始学了，我刚准备上去，就倒了。我把车扶起来，又开始骑了，我刚上去，又倒了。妈妈说：“我来帮你吧。”我又上去了，妈妈扶着我慢慢地骑，结果没有扶好把手，又掉了下来。我又上去了，妈妈扶着我对我说：“扶把手的时候要放松，别抓太紧。要不然就很容易倒下，还有脚蹬的时候不要抖也要放松。”我听了妈妈的话之后，就按照妈妈的话做。然后，手松开一点，脚也不抖了。我又开始骑了，这回，我骑了好几分钟都没有掉下去。妈妈一松手，我还在骑，这下我终于会骑了。有的时候，我还和我的小伙伴骑着自行车一起出去玩。我还教会了我的弟弟妹妹骑自行车。

原来坚持就是胜利，只要坚持就一定能成功。

《绿野仙踪》讲述了美国堪萨斯州的小女孩多萝西被龙卷风卷到一个叫芒奇金的地方，好心的北方女巫指点她到翡翠城去找奥芝把她送回家。路上，她遇到了需要脑子的稻草人，又遇到了需要一颗心的铁皮人，最后遇到一只需要胆量的狮子。他们结伴而行，互相帮助，团结一致，克服了一个又一个困难，终于来到了翡翠城，又去杀死了西方坏女巫。由于他们出色的表现，奥芝给稻草人一个脑子，给铁皮人一颗心，胆小的狮子也得到了胆量。发现奥芝是假的，他也认了错，让多萝西去桂特林找南方女巫，最后多萝西也梦想成真。

我最喜欢多萝西了，多萝西就像我的好朋友一样。我的心也随着多萝西的经历而欢喜、惊讶、紧张、难过。她那勇敢的表现，不时在我眼前浮现。看完这本书后，我决定要像多萝西一样，勇于克服学习上、生活中的一些困难，成为一个强者。

我喜欢读《绿野仙踪》，是它给我带来快乐和勇气。

父母给我的爱太多了，让我最深刻的事是爸爸教我学山地自行车。七岁时的一天，爸爸给我买了一辆崭新的山地自行车。我很开心，中午我狼吞虎咽的吃完饭，就请求爸爸教我骑自行车。

首先他先给我做了一个示范，“看懂了吗？”爸爸疑惑的问。我信心满满地大声回答：“看懂了！”爸爸先扶我上了车，我按照爸爸教我的要领，骑了起来。开始我慢慢的骑着，爸爸在后面大声的说：“身体要保持平衡。”我慢慢的骑快了，不知怎么车子一歪我从车上掉了下来。我被摔的很疼，很委屈，不想再骑了。这时爸爸温柔的对我说：“别灰心，下次继续努力！再试一次，说不定会有新的收获。”然后爸爸从上车的要领、行进中的要领、到下车的要领从头到尾又耐心地讲了一遍。这时天气热了起来，我害怕再次摔疼自己，便央求爸爸说：“爸爸，你可以跟着我后面保护我吗？”“当然可以。”爸爸说。于是我又骑了起来，我偷偷的回头看了一眼，我看到爸爸满头大汗地跑着，已经能很清楚地听到他急促的喘息声。我关心的问：“爸爸，你是不是累了啊！”爸爸笑笑说：“不累。”我听到爸爸的回答，心头产生一股暖流，心情也不紧张了，热情高涨。经过一下午的学习，我终于学会了骑自行车。

这次学骑山地自行车让我深深体会到正是父亲对我无私的关爱，才让我有勇气战胜困难，伴我成长！

今天，我读了《一千零一夜》中的好几个故事，其中《神笔马良》给我印象最深刻，给我启发也最大。

这个故事讲一个穷孩子马良放牛回家路过学馆，看见一个画师给大官画画，萌生学画画的念头，但是遭到了画师和大官的讽刺和拒绝，从此马良立志学画画，经历了千辛万苦后终成为了画师。

读了《神笔马良》，我懂得了一个道理：一个人从小就要努力、坚持不懈、不要半途而废，朝着自己的梦想脚踏实地一步一步前进，我们的理想就会实现。我们一定要向马良一样客克服困难，朝着理想前进。

毫无疑问，《金刚川》以独特的叙事手法和战争场面的调度，让我们感受到国产战争片焕然一新的电影工业体系。

而更为让人动情处或许在于，它仅用一座“桥”的战争保卫战，就让我们穿梭到历史的当时语境，感受到战争的残酷，以及残酷下的家国情怀，士兵勇敢。

一、 “桥”下英魂共铸情

和建国后拍摄的大量抗美援朝战争片不同，《金刚川》没有选择某个标志性的英雄，比如邱少云、黄继光;同样也没有呈现某场标志性战争，比如金城战役，以及充满传奇性的奇袭白虎团战斗，而是取材于一次“知名度不高”的桥梁保卫战。

如果用一句话来概括《金刚川》整部电影的故事，那便是：在一天不到的时间内，敌人不断炸毁桥梁，而我人民志愿军不断修筑桥梁。

时间短促，空间局限，让这段修桥的故事很难拍出花样来——但导演管虎剑走偏锋，抛弃了一般战争片中的线性叙事，选择了四个单元三个视角来撑开故事，而前三个单元中的时间完全重叠。

显然，他想要在视角上做文章。

第一个单元叫“士兵”，以李九霄饰演的刘浩作为主角。

他原是打算到正规战场杀敌拿勋章的步兵，结果因为前方工兵修桥遇阻，被上级命令作为工兵的替补。

刘浩从杀敌心切，不愿服令，到最后身先士卒，拖着木头修桥，只为突显这段载重桥修建给人的第一印象：艰难。

第二个单元是“对手”，以美国飞行员希尔作为主角。

极为少见的是，在塑造这一角色时，影片并没有将其作为十恶不赦的反派展现，而是将他的归乡思切、恐惧无畏等复杂心情在小小机舱内加以展露。

在他不断俯冲扫射和轰炸载重桥，致使其一次次损毁后，却总能看到志愿军将其迅速修好，无疑暗示了这座桥给人的第二个印象：坚韧。

第三个单元是“高炮班”，以张译饰演的张飞和吴京扮演的关磊为主人公。

讲述两人用明暗两架高射炮，拼死守卫主力部队过桥的故事。在此过程中，操控两架高射炮的十来名炮兵不是被战斗机的机枪打成血块，就是遭燃烧弹轰炸，身体变焦。

这一段镌刻着桥梁的第三个印象：残酷。

艰难，坚韧，残酷——

管虎在同一时空中，借由三次不同视角，不断反刍这不到一天的桥梁修建，目的只有一个：用“桥”这个极具象征意味的建筑突显志愿军的意志。

所以在第四单元“桥”中，之前对于这段载重桥不同侧面的聚焦开始合拢，最终以视觉惊人的“人桥”恢弘而出，让人领悟到这座看似不起眼的木桥意味着什么。

可以说，通过这一巧妙的谋篇布局，管虎和郭帆、路阳三位导演，用以小见大的手法让我们看到了中国人民解放军70年的果敢和勇猛。

二、电影工业的奇迹

令人惊讶的是，虽为主旋律电影，但相比于其他筹划已久的影片，《金刚川》明显是一次“急行军”。

从八月份开始拍摄，到上映前不久刚完成后期特效，一共只有三个月不到的制作时间。

想要在这么短的时间内拍摄一部精良的战争片，确实非常困难。毕竟，就算是八十年代黄金时期的香港电影工业，都很难在此制作周期内完成A级大制作。

然而管虎等三位导演，及台前幕后的所有工作人员，让我们看到了中国电影工业的迅猛发展——他们不但在短时期内磨合好各自相差巨大的导演风格，更是在兼容并包的前提下，将各自的执导优势发挥到了极致。

管虎善于挖掘人性中瞬间的情感张力，所以由他执导了张译、吴京主演的部分“高炮班”篇章。

两位高炮兵在短暂的一天中，从戏谑调侃，内里深情，到生死与共，慷慨就义，这种情感冲击波在他以往的《斗牛》、《老炮》中，令人动情。

路阳偏好于在大场面调度中，找寻悬疑感和紧张气氛，因此由他执导了李九霄、 邓超主演的“士兵”篇章。

上百士兵的前赴后继、紧张而有秩序地藏匿，是为了突显李九霄饰演的士兵内心的不安，这在路阳执导的两部《绣春刀》中，时常以武侠打斗场面而亮眼。

至于郭帆，一部《流浪地球》足以看出他对于科幻场面的掌控能力，自然由他来执导“敌人”篇章。

他让美国空军一边保持着恐惧与愤怒的情绪，另一边在质感真实的空中俯冲翱翔，不但增加了影片的叙事维度，更令整个《金刚川》抬上一个档次。

当然，在导演们的风格共融外，让片中情感覆盖上一层凝结体的，其实暗藏于本片的故事设定里。

颇有意味的是，本片一开始交代的战争背景，与真实的抗美援朝战争有所出入。片中将这段桥梁保卫战安放在著名的金城战役前夕，数量庞大的我军步兵急需赶赴金城的主战场，进行反攻战。

可实际上，金城战役发生在1953年的7月份，而真实的载重桥修建工事发生在1953年5月份，和金城战役并无直接联系——而电影之所以将金刚川的桥梁修建和金城战役联系在一起，无疑是为了增强“胜利前的黑夜”这一情绪积累。

也正是基于这一“移花接木”的改编，让不少深谙历史的影迷，体味到本片炸裂的视听效果之外的，由附属的战争史彩蛋带来的紧张和急促。

三、国产战争片的先河

而对于本片三个视角四个篇章的叙事手段，有些影迷或许会认为，这和诺兰在《敦刻尔克》中采用的非线性策略甚为相似。

表面看来，它们都是分为三个不同视角，都是战争题材，可一旦细致分析，便会发现两者差异极大。

《敦刻尔克》中的三个视角有着三种不同的时间容量，用的是交叉剪辑;而《金刚川》的三个视角都处于同一段时间内，采用的是单元篇章形式，各自分开，单独讲述。

所以，《金刚川》是把不到一天的桥梁抢夺战，视为一场盛大的舞台剧，选用三台不同的摄影机各自捕捉，将每一个关键时刻对于不同人的意义进行离析，试图让我们看到战场中每一颗流弹带来的人性侧面。

最有代表性的，便是每一单元中的红色字幕——比如：“B26轰炸桥体”、“榴弹炮远程轰炸桥体”、“喀秋莎远程轰炸美军基地”、“延时炸弹引爆”、“B29燃烧弹轰炸桥体”这五次重大战事。

每一次战事发生，都会在三个单元中出现，但是给予每个人的意义截然不同。

比如：“榴弹炮远程轰炸桥体”让“士兵”篇中的刘浩所代表的步兵大后方丧失多条性命;而对于“高炮版”篇中的张飞来说，主要是警惕意义。

因而，《金刚川》开创了中国战争片里一种独特的叙事手段，它在保持小切口的叙事焦点外，让我们在同时空里的三种不同视角下阅尽生死炼狱，将情绪不断堆积，直到最后的第四篇章一泄而出。

这种强大的共情空间，正是本片令人印象深刻之处。

当我们看到无数的先烈，为了能够让步兵将士顺利通过，为了令前方战事早日结束，他们一个个前赴后继地组成人桥，从半截身子掩在水底，到肩膀作为肉梯，支撑上面的战友铺陈桥面。

这震撼人心的一幕幕，不但体现出如今中国电影工业再现历史的强大能力;更是让当年的战斗精神，穿越历史，附着到大银幕中，令我们足以感动。

《西游记》是我国家喻户晓的古典四大名著之一，也是我国文学史上一部最杰出的充满奇思异想的神魔小说，它着重讲述了唐僧以及他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象，在其中，我最欣赏孙悟空的勇敢机智，猪八戒的情感真切，沙僧的任劳任怨，唐僧的善良待人。

虽然平时在电视里我也全部收看了《西游记》的剧集，但还不是很过瘾，对《西游记》里一些细微、丰富、深澳的东西还是不很理解，于是在暑假里，我专门拜读了《西游记》，感触很深。

读《西游记》给我最深的体会是，人活在世上，最重要的是要有团队的精神，合作的精神，人心齐，泰山移，说的就是这个意思。只要我们团结，什么困难都不怕，什么困难都可以克服。《西游记》的团队无疑是最完美和最成功的，他们在一个困难重重，险境随时相伴的极度险要的环境里，战胜困难和妖魔，无处不体现着“团队精神”，师徒四个人分别代表了德、能、智、劳， 即要有德者的领导团队，有能者的攻克难关，有智者的出谋求划策，有劳者的执行有力。唐长老是一个心智坚定，品行高尚，大慈大悲，目标明确的人，靠自身的人格魅力，强化了对徒弟的引导教育约束，防止了“八戒”的腐败，凝聚了团队的力量，是这支队伍的“精神领袖”;孙悟空机智灵活，神通广大，是这支队伍的“智多星”;猪八戒虽然好吃懒做，但幽默风趣嘴巴甜，是这支队伍的“开心果”;沙和尚吃苦耐劳，无怨无悔，是这支队伍的“老黄牛”。四个人精诚合作，共患难，同生死，最终才战胜妖魔鬼怪，取得真经。

《西游记》的团队给我的启发是，团队的目标要统一并且坚定不移地执行，团队成员之间要相互信任，相互包容，相互补台，相互谦让，优势互补，每个人都应有合适的位置，同时要在执行目标中适时学习和改进，任何单个力量都能成气候，只有彼此相容了，形成巨大的能量了，才能克服九九八十一难，完成西天取经的终结目标。

给我的收获是，团队的精神，1+1大于2。因为这其中的每个1都是充满团队精神的1，如果一个集体、一个组织、一个团队，我们中的每一个分子都充满团队精神，那么，这个集体、这个组织、这个团队就一定是个和谐的团队。这样的团队工作起来就一定能够取得事半功倍的成果。

各位小伙伴们，团队精神在我们的人生成长过程中有着极其重要的作用，影响着我们个人能力的发挥，个性的张扬，才智的迸发，它的形成需要我们在学习、生活中不断的积累、调整与修正，所有毕其功于一役的想法都是不切实际。让我们大家从小事做起，从现在做起，从我做起;学习、学习、再学习;实践、实践、再实践，终生立志于学习团队精神，为实现1+1大于2的理想而努力奋斗吧!

金瑞丰

阳光明媚，鸟语花香。

老爸不知道从哪里窜出来说：“金瑞丰，今天我教你骑自行车吧？”我赶忙说：“老爸，我不要学，这太难了。”老爸说：“我教你，你就不会怕的。”我说：“我还不想学的。”“只是你快摔倒了，我就会跑过来扶住你，你看这主意好不好呀！快点来吧吧！”老爸说。

我同意了，老爸推了一辆自行车，他让我坐上去，用双手扶着自行车的把手。我按照了老爸的指挥，坐了上去，用双手拿着自行车两边，我手忙脚乱地开始骑自行车了。

我骑着骑着，突然前面有一个弯，我还不敢转，差点撞上去，幸好爸爸跑过来把自行车扶住，安全地转了弯。

爸爸说：“今天表现不错，以后学什么都要先去尝试，不然永远不能成功。”

我以前还不会骑车的时候，我总是摔倒。

终于放假了，我想我要利用寒假时间好好练习，我每天认真的练习自行车，可是有一天我不想骑了，因为我就是练不好，妈妈跟我说：“孩子你不能半途而废知道吗？妈妈以前也有学自行车的故事你想听吗？”我大声的说：“想！”妈妈开始讲了，在我上一年级的时候班里所有的同学都会骑自行车了，可是就我不会。班里的同学都嘲笑我，你可真笨，自行车不会骑就不用在练了，反正你怎么练都没用。我没有听他们的，而是持之以恒的练。

终于有一天，我练会了，有一位同学说：“我要跟你比赛，我答应了，结果我赢了。大家不在嘲笑我了。”

从这天以后我每天都练习骑车，还真会骑了。

我的这个故事告诉你们学一件东西不能半途而废是要持之以恒坚持不懈的。

说起我学骑自行车的经历，那可不简单啊!我还受了很多苦呢!

今年2月18日，我爷爷就和我商量学骑自行车，当天晚上，我们就去学自行车了。我骑着我的自行车顺着滑道滑了下来，可没想到的是，我因为刚学自行车，所以在滑的途中自行车不平衡了，我摔倒了，爷爷就笑哈哈的对我说：“不会走路，怎么就想跑步了呢?”我失望点了点头。这次我让爷爷抓住自行车的后座位推着我，虽然这样爷爷很累，但是我也越来越懂了骑自行车的窍门，但我还是骑不会，当我决定放弃的时候，我爷爷好像有什么能让我骑会学车的方法，我一看他那眼神，就决定最后来一场，不过还是以往那样推着我，我万万没料到，爷爷在我没有发现他行动的时候，他松开了手，就这样，我学会了骑自行车。

这就是我学自行车的经历。

那一天，阳光明媚，天公作美。一路上，我乘坐在爸爸的永久牌自行车后面，看着爸爸两脚不停的踩着自行车踏板，海洋般的记忆，一股大浪冲来，让我又想起了那一次上学。

随着岁月的流逝，现在，我已经上小学五年级了。可不爽的是我每天要坐十七路车去一完小东校区上学，车子少人又多。有一次是星期三，爸爸因为有时间，决定骑自行车送我上学。

那时，我高兴的说不出话来，心里暗自惊喜：哈哈！我今天不要挤公交车上学了，你们慢慢去挤吧！于是，我坐着爸爸自行车后面出发了。

我们坐着自行车，一路上人来车往，老爸骑了三分之一的路程就已经出汗了，我有些看不下去了：“老爸，我自己走吧！反正不远了。”“没事，别看老爸出汗，这叫锻炼身体。”可没过多久，在一个很长的坡上，自行车的一个脚踏板突然断掉了，我以为老爸会让我下来自己走，可没想到的是，他试了好几次，不管怎么踩也踩不起，就把踏板放在路边，推着自行车飞快的把我送到了学校。秋风习习，又不是骄阳似火的天气，只穿了一件衣服的他已经汗流浃背了，我真不想让他送了，可他不再推辞，不再理我，把我送到学校门口……。

就这么短短的五分钟，就五分钟已经足够让我记忆犹新，难以忘怀。站在校门口，我看着爸爸推着自行车，慢慢消失在人群和车水马龙中，我的泪水在眼眶中打转，我偷偷地拭去泪水，不顾旁人的嘲笑与疑问，走进学校……

从自行车上下来，我想：父亲是一座高山，用一切来保护我；父亲是一片绿荫，为我遮风挡雨；父亲是一把火，冬天为我照亮，给我温暖……我，应该用父亲来称呼我的爸爸，因为，父亲不仅仅是爸爸。

我的爸爸给我买了一辆新的自行车，我很好奇这辆车长什么样子，就跑出来看看，哇，这辆自行车和普通的自行车不一样，首先比普通的自行车酷，车把上还有一个好像小盘子的东西，上面写了一到七七个数字。

我问爸爸：“这上面的七个数字什么意思。”爸爸说：“这七个数字代表有七个挡，每个挡有不同的速度，骑起来用的力气也不同。换挡的时候，转动这个轮盘，不过只能顺时针转，逆时针转按下面的回档按钮。你可以先骑骑试试。”

我立刻上了车，先用一挡骑，再用二挡、三挡，然后慢慢往下调，我发现用一挡骑起来最省力，但是骑得比较慢，七档骑起来最费力，但是骑得最快。我想，如果只是悠闲，随便骑骑，就用一挡，如果要赶时间，还是用七档。我觉得这辆自行车真的很好，我就先用一挡骑了一大圈，感觉特别好，有一种自由自在的感觉。我决定从今天开始，每天晚上，我要骑着这辆车锻炼。

到了今天晚上，我和小伙伴们一起骑车，我们在村里的路上骑了好久。路上经常有狗来骚扰我们，不过一些狗看到我们人多，就跑了，我们骑累了，就下车，推着自行车走，一边走，一遍聊天，心里感到十分高兴。

我每天晚上都快乐的骑着这辆车，我十分喜欢我的新自行车。

我在街上走路的时候，看到许多人都在骑自行车，就对自行车感到了兴趣。我问妈妈，我也可以骑自行车吗？妈妈回答我说，当然可以了。

第二天早上，妈妈就给我买了一辆自行车，她刚推进来的时候，我迅速地把自行车推到了外边。刚推到外边，妈妈就唠唠叨叨地说：“手要紧紧地扶着车把，不要单手骑自行车，要紧紧地坐在车坐上，防止掉了下来……”

我听得有点着急了，连忙地说：“别说了，别说了，这么简简，我早就知道了，不用告诉我了。”

以为非常简单的自行车，却变得困难起来，我刚上去不到十秒钟，因为不平稳，就掉了下来。当时我很生气，把自行车推到一边，自言自语地说：“可恶的自行车，让我都掉了下来。”妈妈走过来，对我说：“你上车，我在后面扶你。”这样即可以骑车，还可以不掉下来，真好！我骑了上去，妈妈在后面慢悠悠地推着。推了一段时间，我骑得很平稳了，我一看后面，妈妈早就回家了。我回过头来，看到前面有一堵墙，但是我相信一定会，我一定会。我拼命地动车把，把车转了个弯，我真的会骑车了。

从这件事中我明白了一个道理，就是只要充满自信和勇气，就可以成功。

《威尼斯商人》是莎士比亚的一部巨著。剧本的主题是歌颂仁爱、友谊和爱情，同时也表现了作者对当时社会中金钱、法律和宗教等问题的主要观点。

《威尼斯商人》的主要情节取材于古老传说。在这本书里，通过那些形形色色、性格各异的人物，我读到了愉悦、悲伤、友谊、爱情、阴谋和诡计……剧情中给我印象最深的是威尼斯商人安东尼奥为了帮助巴萨尼奥成婚，向犹太人夏洛克借款三千金币而引起的“割一磅肉”纠纷的一幕。

鲍西娅，我非常喜欢她。她优雅高贵，温柔多情，有高度的智慧，敢于机智果断地与夏洛克斗争，最后用自己的聪明才智为安东尼奥争取到了胜利，也得到了自己的爱情。在剧本的第四幕中，夏洛克依据契约把安东尼奥起诉至法庭，要求强制执行那“割一磅肉”的约定。虽然法官大人也知道该契约的内容是荒唐的，不公正的，但是既然双方在契约中已有明文约定，法庭也只能按照契约的内容做出判决。幸好安东尼奥友人的未婚妻鲍西娅假扮法律学者来到法庭，宣布“这约上所签订的惩罚，于法律条文的含义并无抵触”，夏洛克有权在安东尼奥的胸前取一磅肉;可是因为合同上只写了一磅肉，所以如果在取肉时流出一滴基督信徒的血，或者所割超过一磅或不足一磅，就是谋杀，要按照威尼斯的法律抵命并没收全部的财产。鲍西娅机智地维护了朋友的权利，同时也伸张了正义。她靠的是什么?法律!虽然我们现在还是学生，最主要的任务还是学习，还不懂法律具体是什么，但是我们每一个人最起码应该知道什么是规矩。俗话说“不以规矩，不成方圆”，如果一个人没有一点规矩意识、规则意识，无论将来有多大本事，都可能成为有害于他人、有害于社会、有害于国家的人，这种人无非就是一个高智商罪犯!

其实，就是作为小学生，规矩也是无时不在、无处不在的：小学生守则、小学生日常行为规范、班规、校规……我们只有从小、从身边小事养成遵规守纪的习惯，长大才会“水到渠成”做一个知法、守法的合格公民，才会成为一个有益于他人的人，才会成为一个有益于社会的人。

从小到现在，我经历了许多有趣的事情。但是，我最难忘的是学骑自行车。

一天，妈妈和爸爸带我和弟弟去小区的广场玩，我看到几个小朋友开心的骑着自行车在广场上来回转圈。我非常羡慕，就跟爸爸、妈妈提议：“爸爸、妈妈我也想要一辆属于我自己的自行车。”

第二天，惊喜就来了！刚下楼就看到一辆崭新的粉色自行车，爸爸说：“这是爸爸和妈妈给你新买的自行车，想不想骑上去试试？”我迫不及待地推起自行车向广场飞奔而去，边推着边在心想：“骑自行车有什么难的！不就是坐在坐凳上，蹬一下踏板就行了”呵呵，结果刚按自己的想法去操作就被无情的摔了下来。这车子像是有意跟我作对，我又试了几次车子还是向一边倾倒。我开始生气的跺脚，但是它还是狠狠地给了我一个下马威：我的手和腿都被擦破了皮。爸爸连忙跑过来，检查了一下我的伤口，轻声地问：“要不要休息一下？”我轱辘一下站起来，拍拍屁股，自信的说：“我一定可以战胜它！”

爸爸细心地讲解骑车的要领，他一直在后面扶着自行车，车子开始平稳的向前走，我得意地说：“我会骑车啦！”这时，爸爸松开了手，说时迟那是快，车子开始不听使唤的东倒西歪。这下好了，连人带车倒在地上。我没有哭，扶起车子勇敢的往上一跨，用尽全身的力气猛地脚一蹬，车子在摇摇晃晃中开始平稳前进。我终于成功了！

这次学自行车的经历让我懂得了一个道理：只要努力不轻易放弃，就一定能成功！

我第一次骑白行车，是在六岁时。我看见其他小朋友骑着白行车，飞快地来来去去，羡慕极了。要知道，我到现在还带辅助轮骑车呢！

晚上，我一再要求爸爸，把我白行车后面的辅助轮拆掉，可爸爸就是不同意，并说了一大堆理由。于是，我就发挥了自己“死缠烂打”的功夫。爸爸一看，一下子蒙了，很不情愿地把那两个轮子拆掉了。

我推着白行车刚要走，爸爸又把我拦住了，不放心地说：“滢滢，你等会儿，爸爸跟你一块去。”

“你还是不放心啊，有什么呀，不就是骑车吗，我怎么也比小丽强啊！”我嘟嘟囔囔地和爸爸走了出去。

我兴高采烈地推着白行车，刚上去，没等骑多远，就摔倒了。真疼啊！要是以前，我早就嚎啕大哭了，可今天，我可不能哭，因为这是我主动要求的。爸爸闻声赶来，把我扶起来，刚要训我时，我忙说：“没事，没事，不疼。”爸爸可不放心，这次等我上去后，他抓住我的车子跟着我跑，过了好长时间，我感觉爸爸的脚步声没有了，回头一看，原来爸爸早撒手了。这时，我转了过来，高兴地大喊：“耶！太好啦，我会骑白行车了！”

到了家，我高兴地合不拢嘴，一个劲地说话，连吃饭都在说，妈妈说：“宝贝女儿今天真是高兴啊，吃饭都停不住嘴了。”

妈妈哪里知道，我学会了骑白行车是多么快乐的事情啊！

这几天，我的任务是教会妈妈骑自行车。

我们来到一个很少有人和车经过的小巷子骑。我在那里骑来骑去，妈妈看我骑得很自在，也试着骑了一下，差点摔了一跤。想来想去，我们决定还是要爸爸扶着她骑。

爸爸扶着她骑，效果果然比之前好了一点，可以把脚放在踏板上骑了。爸爸悄悄把手松开，妈妈骑了没十秒就跳下来。“骑得蛮好啦！为什么跳下来？”爸爸问道。

妈妈说：“这辆自行车的座位太高了，不好骑。”然后她又开始尝试，不知不觉，我们骑到了坡上，我要妈妈从坡上溜下去，这样不要扶都可以，只要自己注意带刹车。

妈妈不听我们的，自己在那里慢悠悠地骑。虽然可以骑下坡，但她老是时不时地停下来。下坡后，妈妈在平地上练习。其实妈妈可以骑了，就是有点不敢，骑的时候还老是从自行车上跳下来。

妈妈一直在小心翼翼地骑，我告诉妈妈说：“要是你要摔跤了，你就把脚撑在地上。”听了我的话后，妈妈学会了一点。

我们骑到了七点半的时候才回家。

妈妈还没有学会骑自行车，只能明天再练了。

骑自行车这个事儿，看起来容易但做起来却很难。

在我上一年级的时候，妈妈给我买了一辆自行车让我学。我第一天学骑自行车的时候，心里特别害怕，妈妈鼓励我，要勇敢地骑上去，妈妈在后边帮我扶着。我一会儿往左一会儿往右，东倒西歪的特别紧张，还摔倒了好几次，但是也没有打消我骑车的兴趣和决心。

第二天我骑自行车的时候，妈妈帮我扶着让我上去，当我骑稳得时候，妈妈就放开了，我还能稳住一会儿。当我知道妈妈没在我身后的时候，一下子就又摔倒了，这次我真的有些畏惧了。

又过了几天我才敢骑我的自行车。到了第六天的时候，我终于学会了骑自行车，别提有多高兴了，怎么看什么都那么入眼呢。

我很高兴，这次学骑自行车不但让我学会了一项锻炼技能，还让我知道了“功夫不负有心人”：不管遇到多难的事儿，只要我们肯用心学，就没有学不会的事儿。

暑假的一天，妈妈对我说：“咱们家的自行车买来都没用过哪！”“那我们明天去菊花广场学自行车吧！”我兴奋地说。“行，那就一言为定。”

第二天，我和妈妈一起来到菊花广场。在妈妈的帮助下，我小心翼翼地上了车。妈妈告诉我，开始的时候左脚先踩在踏板上，右脚用力地蹬地，再马上回到踏板上。我照着妈妈说的那样去做，自行车果然前进了。可是车龙头总是往右转，我使了九牛二虎之力，还是扭不过来。车子摇摇晃晃，像喝醉了酒一样东倒西歪的，我急得不知所措，还好妈妈及时赶了上来。她对我说：“车龙头不要握得太紧了。”不一会儿，我就可以控制车龙头了。

“啊！不好，要和汽车‘亲嘴’了！”我努力地想绕开前面的汽车，可是前轮免强绕开，后轮却擦上了，自行车倒在了地上。还好我自己安然无恙，赶紧爬起来扶起心爱的自行车检查了一番。

不知道过了多久，自行车终于乖乖地听我的话了。我可以自豪地跟朋友们说：“哈哈，我学会骑车啦！”