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春天的变化日记5篇 小学日记大全推荐20篇

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小学1-3年级暑假日记

全文共 523 字

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暑假,为了丰富我的暑期生活,妈妈在晋城游泳馆给我报了名,让我学习蛙泳。唉。原来以为可以回乡下奶奶家跟小伙伴们好好玩上一回,可惜“母命难违”,我只好勉强答应。

这一天很快到了,妈妈和爸爸把我送到了晋城游泳馆,把我安顿给老师后就回去了。我第一次离开妈妈到外面单独生活,很不习惯,但是看到其他小朋友非常开心,我也就慢慢的习惯了。

下午,我们跟着谭教练来到了游泳训练馆,开始跟教练学游泳。教练先让我们坐着蹬腿,又警告我们不要忘了钩脚,然后又让我们趴着蹬腿。刚下水时,我系上飘浮带、浮板只敢扶着游泳池边一点一点往前移动,耳旁响起了教练的叮嘱:“腿向后伸直,头要抬起,就不会喝到水,凭感觉蹬,别忘了钩脚……”第一节课总算学完了,虽然我感觉很累,心里却乐滋滋的。

第二天下水游泳时,我的两条腿像青蛙一样不停地来回伸缩,身体居然浮起来,能往前移动了,我喜出望外,越蹬越有劲。随后的几天,我一冲比一冲有讲步,学合了闷水、学合了丰脚同时用力,原夹游泳该么好玩,我越来越喜欢游泳了。没多久,教练又让我们卸掉浮板练习,我马上学会了,最后干脆把飘浮带也卸掉,可以独自一人游泳了。

这个假期,我过得很有意义,因为我学会了游泳,我想,长大后我也会像奥运会游泳运动员一样为祖国夺得金牌。

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篇1:写景的年级春天小学生

全文共 571 字

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美丽的春天又回到了我们身边。她总是在山里轻轻地跳舞,而且总是那么亲密友好。总是让人无法忘记醉人的梦。我走在广阔的田野里,寻找美丽的春光。

我爬在大树中间。顺着田野往下看,慢慢爬上那棵大树。一条带着诗意而温暖的春风的丝带轻轻拂过我的脸颊,总是让人怀念。

不难想象绿色总是围绕着你。绿色令人耳目一新,看着它永远不会厌倦。它代表生命的颜色和自然的颜色。久违的绿色在冬天过后又恢复了新鲜和明亮。鸟儿停在树林里,追上我问道。他嘴里唱着《春天的故事》,想着夏天的快乐。不缺乏黄色天蓝色和弦,这让人们永远不会厌倦聆听。

我,有时在田野间穿梭,有时爬山,站在树枝上。我心中唯一的信念是——继续前进!脚下是踩在春天树上的树枝。这些树枝都孕育着春天的意义,变成绿色。温暖的春风一直吹进我的心里,滋养着我的心。我展望未来,仿佛天地就在我胸前。我似乎是那棵参天大树,那棵一百岁的树,每当想起它,我总是感到有点骄傲。小麦长大了,大树长出绿叶,我就像那棵大树,不停地分枝。随着我的成长,我滑下来告诉别人;这棵老树狡猾的树枝没能绊倒我。虽然膝盖受伤了;手被割破了;汗水像水一样淌下来。但这是寻找春色必须付出的全部代价。我说,“仁者享受春天,智者享受风景。”今天我穿过房间,吸收了天地的灵气和日月的精华!

温暖的春风吹进了我的生活,广阔的绿色田野留在了我的心里。这是春天旅行的乐趣。

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篇2:小学生我的六一儿童节日记如何写

全文共 393 字

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今天是我们等待已久的六一儿童节,这是属于我们小学生自己的节日,学校安排了六一活动,我很开心,也很期待今天的活动,我希望会是开心的一天。

清晨的阳光格外灿烂,鸟儿叽叽喳喳的欢唱,微风吹来,带来阵阵的花香。这特殊的一天,学校组织我们集体出游,去公园游玩。

整理好携带的东西,听完老师讲解各种注意事项。我们便分好小组,每组由一个老师带领,此时,大家的神情都是兴奋的,同学们一路嬉笑着步入公园,幽静的公园里,有许多不知名的花草,我们都很好奇的问老师,“老师,这朵白色的是什么花啊?好香。”老师微笑着说,“这是栀子花,特别的香,也很很好看,同学们要注意爱护花草哦。”我们边点头边观赏着花朵。一路上,我们看见了许多以前没有见过的花草树木。游玩结束,学校组织集合,大家还是一脸兴奋的样子,有点意犹未尽。

虽然有些累,但是很开心,能和大家一起出来玩,还可以看到这么多美丽的东西。要是每一天都能开心这样就好了!

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篇3:小学生一年级作文春天的600字

全文共 895 字

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她一刹那的柔情让我难以忘记。——题记 The tenderness of her moment makes me unforgettable.--Inscription

那年,我与春天一见钟情。但她匆匆地离去,使我牵肠挂肚。

当我知道她是被叫做夏天的家伙赶走的时候,于是怀着一种莫大的爱,开始寻找她。

夏天是阴险的,毒辣的,几乎不会做任何一件好事。春天是俏丽的,是窈窕的,或者是婀娜多姿的。如果上帝真能够可怜我,把她赐于我的话。那么,我便不会再奢求什么,甚至让我学鲁迅做孺子牛也甘心情愿。只可惜……

“一年之季在于春。”是的,但春天已不复存在,那便如何是好。她走了,农民不能及时播种;她走了,花儿也不会再红;她走了,青草不再重生。她走了,带着她未尽完的职责甚至对我的爱。走时,她是静悄悄的,就连风也不知道,云也不知道,甚至于她自己。夏天再也不会有人喜欢。人们开始对春天祈祷,在春天许愿。

怀着对夏天的痛恨,我询问过正在扫落叶的秋风,正在跳舞的冬姑娘,她们谁都说不知道春天在哪里。我带着懊恼,领着悔恨,踩着脚拍,怀着理想,在无情的田野上踏行,归途。忽然,眼前一亮。一群妇女拎着篮子在田间躬身干着什么。一丝的希望背着我飞到了那群妇女的身边。没错,她们在挖荠菜。是的,就是这样。噢……?春天就在我早已失望的眼前出现。她似乎比以前憔悴了许多,但我毅然情不自禁地奔过去,把她紧紧拥在怀里,害怕她再躲着我,离开我,甚至她会一刹那在我身边逝去。直到星星眨着眼睛偷看我们为止。

就在她到来我们这儿的第一天,花开始红;草开始青;树开始绿;水开始流;蝴蝶开始飞舞;蟋蟀开始歌唱;鸟儿开始飞翔;鱼儿开始游荡;万物开始生长。

春天不仅迷住了我,而且迷住了湛蓝的天空;淅沥的小雨;温柔的清风。但她唯一迷不住夏天,因为他很快会把她赶走。谁也阻止不住他或者挽留不住她。他是拆散人间爱情的刽子手,会遭到千人指责,万人唾骂,会和秦桧并驾齐驱,相提并论。

但,在我们短暂相聚的日子里,我许诺:

春天,当你走的时候,我会亲自为你送行;

当你走的时候,我会亲自为你唱歌;

春天,当你走的时候,我会亲自为你祈祷。

春天,我会……

我会永远珍惜你对我迟来得爱!

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篇4:多彩的春天来了的小学生

全文共 1210 字

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春天在田野里,大片大片金黄的油菜花,在春风的吹拂下,好似花海涌起层层波浪;小麦已开始抽穗;冬眠的青蛙也从甜甜的睡梦中醒来了,跳出自己的地下洞穴,到田野里去帮助农民伯伯们捉害虫,真不愧是农民伯伯的得力干将啊!这儿的景色还吸引了许多奇异的昆虫,蜜蜂飞来了,就马上去采那鲜美可口的蜂蜜献给人们;蝴蝶也飞来了,在田野中翩翩起舞,还和小朋友们一起玩耍嬉戏呢,小燕子也匆匆飞来凑热闹,给春天增添光彩! Spring in the field, a large blockbuster golden rapeseed flower, under the breeze of the spring breeze, like a layer of waves of the sea of flowers; wheat has begun to drew;I also woke up from the sweet sleeping dream, jumped out of my underground cave, and went to the field to help the farmers uncle catching pests. It is indeed the ability of the peasant uncle!When flying, I immediately went to pick up the delicious honey to be dedicated to people; the butterfly also flew, dancing in the field, and playing with the children. The little swallow also hurriedly flew to make fun to add glory to spring!

春天在天空中,我在田野里玩累了,让老爸带我去公园休息一下。咦?公园上空怎么会有这么大,这么多的蝴蝶在飞舞?我揉揉眼睛,定睛一看,原来是那各式各样的风筝:有聪明绝顶的孙悟空、有力量无穷的奥特曼、有小巧玲珑的葫芦娃……它们好像在比赛谁飞得最高。一会儿,鸟儿也飞来了伴奏了,好像在为那些风筝加油助威;蔚蓝色的天空像刚擦洗过的玻璃一样一尘不染,温暖的阳光照耀着大地,温暖着人们。

春天在花坛里,花坛里百花争艳。有蓝的、黄的、紫的、白的、真是各色各样。让人一看就赞不绝口,这些五颜六色、形状各异的花中间,还有一颗五彩缤纷的花树,更是五彩斑斓,真是花花世界啊!

春天在小溪里,你看,小溪唱着春之歌,欢快地不停向前流淌着。小溪里的小鱼儿又像以前一样活蹦乱跳起来了,时不时还钻出水面吐小泡泡儿呢!“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,连可爱的鸭子们也跳下来一起嬉戏玩耍了。

“一年之计在于春,一日之计在于晨”,我也一定要为春天增添光彩的一笔。

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篇5:关于小学毕业日记600字

全文共 500 字

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还有最后四天就要离开学校了,我感觉非常不舍。我在母校呆了六年,渡过了六个春夏秋冬,这就好像我第二个家,我非常不想离开。

我不想离开母校,不想离开母校的图书馆;不想离开母校的餐厅;不想离开母校的教室;也不想离开母校的宿舍。我也不想离开老师们;不想离开餐厅师傅;不想离开宿舍老师;也不想离开这里的每一个老师。

我非常思念学校没一个角角落落,哪里都有我们成长的足迹,快乐的足迹,也有悲伤的足迹。我爱学校的腾飞园,也爱学校的求知园,我也非常喜欢这个学校。

记得我刚来这个学校时是一个爱哭鬼,天天都在哭,然而在老师的教导下,我渐渐的不哭了,因为我知道哭也没有办法,我就开始好好学习。

以前我只有小区里的朋友,现在我有许多的朋友,有的是网友,有的是校友,还有的是学友,我们互相分享自己的朋友,所以我们的朋友越来越多。

我刚来这个学校,就有许多大哥哥和大姐姐,帮助我拎东西,对我非常和蔼,现在我也学当时的大哥哥大姐姐,替小年级拎东西。

在这将要离别之际,我想对学校老师们说:“老师我爱你们,你们教育了我六年,我非常的感激您们,是您们教会了我,教我怎么做人,教我怎么才能做对,教我怎么样比较好。”

我爱这所学校,我不想和母校分别。

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篇6:小学六年级日记600字

全文共 551 字

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老黄牛是一种勤劳沉稳不挑食的动物。它那大大的头上有一对弯弯的角,眼睛圆溜溜的,鼻子就跟小猪的不相上下,嘴里没有一颗牙齿,尾巴总是一摆一摆的用来驱赶那讨厌的苍蝇和会吸血的蚊子用处可大了呢。

老黄牛的长相虽然不好看,可是它的勤劳就足以弥补这一点,早晨太阳刚出来它就和刚吃完早饭的农民伯伯一起去田里耕地了,到了田中它把沉重的耕田工具背在自己那粗壮有力的肩上一步一步的向前走,走累了也是稍微的停一下就开始走。

老黄不仅勤劳,还很稳健呢。老黄牛走路时总是一步一步的慢慢的走,它的主人让它快点走,可是它还是我行我素慢慢的走。它在吃饭时也是细嚼慢咽的吃,它先吃一口草,嚼几下就吞进肚里,等休息时在吐出来慢慢的吃。

老黄牛还有一个的优点,就是从不会挑食,不会要主人给它买那一些很贵的精饲料吃,它工作了一天只求可以睡一个好觉,做一个好梦,能吃上嫩草青草就可以了。

从老黄牛身上我还想到了我们的父母何尝不是如此,他们用他们的双手给我们擎起一个幸福的家,把家中的脏活累活都给干了,下雨时给你送把伞,天冷时给你添一件衣服,他们宁可自己少吃一些,也要保证我们吃好穿好。生病时对你嘘寒问暖。在你失败时给你一个温暖的拥抱,成功时,一起高兴欢笑。父母就像老黄牛一样用那双勤劳的手来保护你关爱你,不让你受到伤害。

我爱老黄牛,可是我更爱我的父母。

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篇7:小学1-3年级暑假日记

全文共 312 字

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今天中午,我去爸爸店上学英语,吃完午饭之后,正在学英语的时候,从对面的工地上来了一个工人,是过来卖水的,买水之后他从口袋里拿出十块钱给我,我找给他两块钱,我接过那十块钱的时候,心一惊,那张钱竟然是湿的。我想那应该是被汗水打湿的吧!

其实想想我们学生每天坐在教室当中抱怨天气热的时候,却没有想到那些工人们在太阳下做工的那种感觉,我们学生倒是还有一个教室可以遮风挡雨,而那些工人们却是在烈日和酷寒之下工作。相较之下,我们说热是多么可笑,每一个人都有自己所敬佩的人。那一刻,我突然觉得那个工人的背影突然高大起来。如果不是有这一番感触,我到现在都会以为我们的教室很热,学校为什么不给我们装风扇呢?原来相较之下,我们的热又算得了什么呢!

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篇8:小学四年级作文题目叫春天来了

全文共 594 字

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早春时节,闲来无事,我在花园里散步,凛冽的寒风依旧呼啸,春,真的来了吗?我低头一看,顿时醒悟,满丛的迎春花给了我答案。

春,来的还是那么无声无息。湖边的柳树长出了新绿的嫩芽,在微风中不断地摇曳着,并以湖水为镜,留下了那美丽的倩影,呵,也别有一番风味嘛。道旁的杨树上落满了小鸟,吱吱喳喳地吵闹着,似乎在说:“春天来了,我们可有好日子过了!”小草自然对春天的嗅觉最灵敏,早就长得嫩绿,那片被调皮的小孩放火烧焦的土地居然伸出了可爱的小脑袋,白居易说得没错“野火烧不尽,春风吹又生。”春雨,静落,无声。

当你伸开双手才能感觉到那刚能引起触觉的水滴。我从来不怕下雨,不怕被淋湿,因为,我喜欢———。雨,落在湖面上,激起千层“浪”,小鱼似乎也耐不住寂寞,都游到了湖面,跳跃着,玩耍着,难道你们也被春天所打动?雨,还在下着,风也活跃起来,吹绿了北方的大地,吹化了塞北的冰雪,吹暖了人们的心。说实话,我并不喜欢塞北的春风,太刚烈,那是漫天黄沙;也不喜欢江南的春风,太阴柔,那是阴雨连绵。我喜欢家乡的春风,那么豪壮,就像山东大汉一样,偶尔吹断枯枝“咔嚓”一响,有时吹地冬天的积雪漫天飞舞,似剪刀的春风匆忙地修剪着大地上的万物。一年之计在于春,人们似乎也精神了,动物们也从冬眠中醒来,大地从此热闹起来,对他们来讲,忙碌而充实的一年又开始了。朱熹说过:“等闲识得东风面,万柴千红总是春”。

春天,春景,多么令人陶醉。

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篇9:小学生包饺子日记

全文共 491 字

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今天上午,我爸爸出差回来,我作业也写完了,妈妈为了奖励我,便调了馅,我们家包饺子吃。唉!几年我们家都没有饺子了,今天一定要大包一次、大吃一顿。

我们三口围在餐桌旁,妈妈负责揉出一个个小面球,爸爸负责把小面球擀成饺子皮,我则负责包饺子。话说我的任务最重了,我可一定要加油呀!我先拿起一张饺子皮,;再摊开手,把饺子馅放在饺子皮中央;最后把饺子皮对折,小心翼翼的把两边捏紧,千万不能有缝隙,不然的话,饺子里的调料就会流进汤里,饺子吃起来就没有味道了。啊!包好了。真是“马到成功”啊。第一个饺子圆圆满满的包成了,象征着这一年我会圆圆满满的度过。我又包了一个带花边的小姑娘的头发的饺子,又报了一个平平整整的小男孩的头发的饺子,我分别用牙签把他们刻上了脸,两个灿烂的笑脸在锅里翻腾,煞是好看。下面就要包玩的饺子了,是什么呢?这个饺子有个与众不同之处,里面没有馅,反而有一枚干干静静的硬币!对了,谁要是吃着了这枚硬币,这一年就会像硬币一样光滑,光亮。我有包了很多饺子,把饺子下进了锅里,不一会儿,饺子就出锅了,吃着自己包的饺子,心里美滋滋的。

人们说包饺子可以包出好运,今天我包了饺子,包出好运了么?

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篇10:寻找春天一年级小学生

全文共 444 字

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春天、春天”我盼望已久的春天最之后了。 "Spring, Spring" I look forward to the long -awaited spring.

春天向征这无数的期望与生命。春姑娘穿着一双绿色的绣花鞋跃过高山,穿过田野,飞过冰川,使山川、河流……变成了一个绿色的海洋。

我喜欢春天,也喜欢春天里的风。拂醒了大地,吹醒了柳树,春姑娘正在给柳树梳头发,柳树说:“看啊!这春天多美丽啊!春姑娘笑了笑说:”不是我美丽而是你们美丽次啊给我增添了勃勃生机。”

我不但喜欢春风,还喜欢春雨春雨润醒了小草,小草柔了柔眼睛,看了看周围说:“春天到了!”光秃秃的地上突然间成了绿色的海洋,那是怎样的美怎样的绿啊!春雨润醒了花儿,花儿也向四周看了看说:“啊!春天真美丽啊!我们就睡了一觉,大地就变了样啊!,真是春色满园关不住,一支红杏出墙来啊!春天真的是美丽无比啊!春天像一幅美丽的画卷。

我们就像春天已样,像征这无数的期望也生命,我们是祖国的花朵,应当像春天一样为祖国做出贡献,成为祖国的栋梁之才。

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篇11:儿童节小学生日记2024年最新

全文共 442 字

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今天是六一儿童节,上午,我和妈妈来到了我们聊城的明珠大剧院观看聊城晚报组织的“六一联欢会”。

那里真是人山人海,一片哗然。联欢会开始了,我们首先看到的是一个拉丁舞,一个小男孩上身穿着银闪闪的衣服,下身穿着一条长长的黑色裤子,小女孩上身穿着亮晶晶的红衣服,下身穿着一条银亮亮的红裙子,他们微笑着,表情很好,舞蹈跳的也很精彩。

节目一个接着一个,都很精彩,给我印象最深的是模仿秀——化蝶哑剧,那个叔叔用自己的一只手穿进旁边一个衣架上的空袖子,扮演两个人,那个假人一会递烟,一会扯衣服,好玩极了,观众席上一阵笑着,一阵掌声,好热闹!还有一个少儿舞蹈的节目,名字叫“猫鼠之夜”,它讲了一个故事,聪明的猫把“酒”写成“油”,这样,小老鼠来偷油吃的时候,就会醉倒,然后猫就可以轻而易举地逮住老鼠了,不过有个小老鼠也很狡猾,就像

《猫和老鼠》中的小杰瑞一样聪明,它不仅没上猫的当,而且最后从猫捆的绳子里逃了出来,然后又去救那些喝醉的小老鼠,真好玩!

节目结束了,但是我还不过瘾,今天这个六一儿童节真有意义。

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篇12:我的家小学日记

全文共 750 字

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假如在二十二世纪的时候我是个发明家。那么我一定要发明许多对人们有益和令人们想不到的高科技作品。

我要发明的第一种作品就是"方位表"。方位表上面有一个按钮,表面上有东,南,西,北四个字,在字的中间还有一个红色的小箭头。如果自己在某个地方煤炭迷路了,把自己要去的地方对着方位表说一声,再按一下按钮,"箭头"就会指一个地方。顺着箭头走,马上能找到家。

我要发明的第二种作品是"潜水药"。所谓的潜水药,你们一定会很奇怪。可能还会有人问我:"有谁潜水会吃药呀"其实,"潜水药"并不是得了病才吃的。它也是一种:"安全药"。比如一个小孩子想去游泳,但自己不会游,怕呛到水。可是,一但吃了"潜水药",不会呛到水,而且在潜水时,不带氧气瓶也能呼吸。

我要发明的第三种作品对小孩长身高有益,那就是"轻书包"。许多小孩因为书包太重,所以长不高。只要背上了轻书包,无论放多少东西进去也很轻。

我要发明的第四种作品"海底飞碟"。你们去过海底世界吗我想你们一定去过吧!但只能隔着玻璃在一个地方看海底的鱼和植物,多没趣儿呀!也许你们会想:穿潜水衣不就得了吗可是穿潜水衣潜水要靠自己的双手双脚,那多累呀!不如坐坐我发明的"海底飞碟"吧!"海底飞碟"是不要人操作的。它的外壳全是安全玻璃,不管是上下左右都能见到美妙而神秘的海底。"海底飞碟"很大,能容下几人,里面配有房间,餐厅,厕所,沙发,酒吧等一些娱乐设施。

我的最后一样要发明是"游乐椅子"。坐汽车去游乐真不好,不如坐椅子去游乐吧!"游乐椅子"下面有四个轮子。椅子两旁都有扶手,中间的前面有个方面盘。只要像开汽车一样转动方向盘,想到哪边就到哪边。椅子很大,能坐6个人,最适合全家人一起去游乐。

假如,在二十二世纪,我真的是一个发明家的话该多好。我会为人们做出更多的贡献。发明出更多的新鲜东西。

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篇13:有关于春天的日记500字小学

全文共 517 字

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你听过花开的声音吗?柔美而又清新;你见过春雨的样子吗?晶莹而又纯洁;你幻想过春姑娘走来的样子吗?她总是悄悄地、轻轻地、优雅地走来……

春姑娘带着她那特有的香味,捧着她那新鲜的种子,把所有美好洒落人间,使我们陶醉其中。

瞧,小草伸了个懒腰,调皮地挣脱大地妈妈的怀抱,从草地里窜了出来,它眨了眨眼睛,望着那翠色的美景把它给吸引住了:你瞧,崇山峻岭换上了新装,想想,它们一定好不乐乎。你看,清澈见底的湖水,映照出春天那婀娜多姿的身影。春风拂过,把花朵们给叫醒了,它们揉了揉眼睛,本能地向四周看了看,一朵朵花把自己最漂亮的笑容、身姿展现给大家看。哎哟,这可正向一群小演员在摇摆,你看过吗?多美呀!如同一个盘子里的珠宝;如同一棵树下欢呼的女子;如同一段无边无际的绸子上那一条条彩线……

走出家门,一股清新的好空气迎面扑来,暗示着春天来了。咦?哪儿响起了一首歌,叮叮咚咚,如同竖琴、钢琴……在合奏一首优美的曲子。这首曲子,是鸟的伴奏、是水的舞曲,是风的、是山的,甚至是那洁白的云……这些是它们做的曲,是它们为我们无私付出。

春,在我眼里,是个美好的季节。

春,在我面前,是个善良的孩子。

春,在我嘴里,是吹不尽的曲子。

春,在我笔下,流淌出的是说不尽的赞美……

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篇14:寻找春天的作文小学生五年级

全文共 863 字

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冬爷爷悄悄离去,春姑娘迈着轻盈的步伐轻轻走来了,虽然春姑娘来得很迟,但我在玉水公园找到了春天。 Grandpa Dong quietly left, and the spring girl came lightly at a light step. Although the spring girl came late, I found spring in Yushui Park.

春天在那里?春天在刚发芽的柳树里,公园里的柳枝发芽了,嫩小的绿色的小芽就像春姑娘用神奇的华笔点缀着无数绿玛瑙。春风吹来,柳丝仿佛就是一扇门帘。

春天在那里?春天在绿色的草坪里。在草坪的周围,有着一束束千年矮,有的绿得发光,有的绿得耀眼,有的绿得发黑。千年矮里是一片绿草,瞧!小草悄悄钻出地面,东瞧瞧,西看看,噢,春天来了。春风吹过,小草对着春风连连点头,然后又偏偏起舞,就像一位专业的舞蹈员。草坪又像一块绿色的大地毯,心想躺在草坪里,沐浴着阳光,吸着新鲜空气,是多么舒服啊!

春天在那里?春天在温柔的春风里。一阵微风吹来,脸上感觉到凉丝丝的,就像一双温柔的手扶摸着我的脸。

冬爷爷悄悄离去,春姑娘迈着轻盈的步伐轻轻走来了,虽然春姑娘来得很迟,但我在玉水公园找到了春天。

春天在那里?春天在刚发芽的柳树里,公园里的柳枝发芽了,嫩小的绿色的小芽就像春姑娘用神奇的华笔点缀着无数绿玛瑙。春风吹来,柳丝仿佛就是一扇门帘。

春天在那里?春天在绿色的草坪里。在草坪的周围,有着一束束千年矮,有的绿得发光,有的绿得耀眼,有的绿得发黑。千年矮里是一片绿草,瞧!小草悄悄钻出地面,东瞧瞧,西看看,春天来了。春风吹过,小草对着春风连连点头,然后又偏偏起舞,就像一位专业的舞蹈员。草坪又像一块绿色的大地毯,心想躺在草坪里,沐浴着阳光,吸着新鲜空气,是多么舒服啊!

春天在那里?春天在温柔的春风里。一阵微风吹来,脸上感觉到凉丝丝的,就像一双温柔的手扶摸着我的脸。

春天在那里?春天在清澈见底的河水里。春风吹来,又在阳关的照射下显得波光林里粼粼。

啊!春天真美,我喜欢这美丽迷人的春天!

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篇15:我喜欢春天来了的小学生

全文共 746 字

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春天,如此宁静安详美丽:春天的故事,也同样美好动人。 Spring, so quiet and serene: The story of spring is also beautiful and touching.

春,绝对是渲染着生命之色的画布。新録、嫩绿、鲜録、翌録,满眼的绿色,温柔着我们的视线。

于是,开始在春天漫步。

踩在她松软的泥土上,才知道生命可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。

春,绝对是一幅饱含着生命繁华的画卷。

无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老入把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活。

于是,开始在春天漫游。

披着明亮的阳光,让略帯甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将干终百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机帯给人世。

春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。

你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的领歌。

这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到种神奇的美丽。

这就是春,人人喜欢的春天!

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篇16:小学生日记玩

全文共 236 字

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玩耍常常被认为是浪费时间的行为,可是,玩中也有很多收获。

一天,我和表妹在玩种花的游戏,我们先用花生油罐做了一个瓶子,再把土和花插在上面,接着,浇水给它们“喝”。过了几天,花慢慢地枯萎了。忽然,我想起爸爸说:“种花的盆子一定要在底下开洞,因为如果不开洞,水流不出来,在根里”住着“,最后越积越多,花就会慢慢地枯萎了。”我叫表妹和我一起马上把花盆底下开个洞,种上新的花种,再帮它浇水,过了几个星期,花果然越开越漂亮,我高兴得一蹦三尺高。

小朋友,有趣吗?种花也会收获不少知识哦。

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篇17:小学生写爬山的日记

全文共 678 字

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我站在巍峨的狮卧山脚下,仰头朝山顶望去,哇塞!山高耸入云,让人一看就心惊胆战,我爬得上去吗?山路崎岖不平,才上到半山腰,我已累得气喘吁吁了,大汗淋淋的我想打退堂鼓。再回头往下一看,路实在太陡了,如果一不小心脚一滑的话,就有可能会像皮球一样“咕噜噜――咕噜噜”滚到山脚去。

我正准备先行原路返回,一位挑山泉水的老爷爷路过我身旁,他塑料桶里的水看起来清冽而甘甜,他随手舀了一杯给我:“小朋友,你瞧瞧,再往前一段路就要到达山顶了,现在回去不可惜吗?”那位老爷爷虽然白发苍苍,还挑着那么重的水,依旧精神抖擞,脸不红,气不喘。他都能走,我就更不能认输了,我咬紧牙关,一鼓作气往上走。

过了一个高高的大斜坡,走过了一个弯弯的山冈,越过一片密密麻麻的树林,那高耸入云的山顶越来越近了。在一个陡坡前,我试了几次都觉得困难,又想放弃了。那位老爷爷在我背后中气十足地喊:“冲啊!山顶近在咫尺,只差一步之遥,不要退缩!”我顿时浑身充满力量,无所畏惧地往上爬。

终于,我顺利站在山顶上,俯瞰地面。城市在我的眼里,就跟一个精致的小人国一样,高楼大厦犹如一把把利剑直指苍穹,江水在城市中蜿蜒穿行而过。山顶茂密的树木,像一顶顶绿色的大伞,罩在我们的头上。微风拂过,树叶沙沙响动,在阳光下泛起绿色的波浪。老爷爷指着远方“瞧,多美的风景啊,要是你刚才不上来,错过了这风景,那就太可惜了,古人有云——‘站得高,看得远’哪!”我心情舒畅,大口大口地呼吸着新鲜的空气,所有的劳累仿佛一瞬间烟消云散!

虽然现在这件事已经过了很久,但我还是记得那位充满力量的老爷爷,他的话语时刻提醒着我——做事不要半途而废!

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篇18:小学写我的妈妈日记

全文共 371 字

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我的妈妈像太阳我的妈妈很爱我,妈妈像一个太阳,沐浴着我们,我们在“太阳”的沐浴下很快乐、健康地成长。

妈妈有时候会很唠叨,啰啰嗦嗦地说我们的这也不是,那也不是。这时,请你不要放在心上,应该思考这句话是对还是错。礼仪规是这样说:“父母叫,须敬听,父母责,须顺承,责又误,耐心解”意思是:父母怎么说你都应该认真地听。父母怎么骂你,也不能顶嘴,而是认真听父母说的每一句话。父母责骂你有错误,你应该心细地慢慢地解释。妈妈养我们多不容易呀!

妈妈像天上灿烂的太阳,我们是地上的一朵朵小花,妈妈用温暖的阳光照亮我们,如果有一天,妈妈是地上的花,我们是天上的小太阳,我们也会用温暖的阳光照在妈妈的身上,让妈妈不会变老,永远年轻!

我们不会忘记我们曾经有一个这样的好妈妈,同时,也不会忘记妈妈对我们的养育之恩。

妈妈!您像天上最温暖、最灿烂的“太阳”!妈妈,我爱你!

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篇19:小学二年级日记大全

全文共 238 字

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今天我们一块来到广府古城玩,广府古城城墙有10米高,墙体厚8米,东西南北有四个城门,城的四周被护城河围着,一看就知道这座城易守难攻,可见古人的聪明。

站在高高的城墙上往远处观望,连空中飞的好多小虫都看得很清楚。我在城墙上观察了一会,我还看到好多人在护城河边上捉鱼虾。下城楼时我注意到,中间是坡道,两边是台阶,当时为了上城墙运送物品方便,修的马道都是平坡道,2004年以后为了方便游客上城墙,又把两边改为台阶。

我在护城河边上也捉了不少小虾,回家的路上又摘了点榆钱,今天的收获真大。

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篇20:小学班级日记300字

全文共 305 字

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我们班有男生24人,女生20人。我们的班主任是王老师,我们的副班主任是周老师。我们班很团结,而且很有爱心。

有一回,上《劳动与技术》课时。王老师让有参加运动会的同学练习,让没有参加运动会的同学在旁边做运动会开幕式进场练习。我是参加运动会六十米赛跑和垒球项目的,我休息时,看到他们练习入场仪式,一个个精神抖擞,像要去打仗的战士一样。从侧面看去,每一排好像一个人似的,多整齐呀!

二年级时,方心怡的妈妈让我们给灾区的孩子们送一些“礼物”。第二天,我们班每位同学都带了“礼物”过来,为灾区的孩子们献上我们的一点爱心。

对了,我们班的同学特别喜欢上《信息技术》课,每当上这门课前,几乎所有的同学像箭一样快的速度冲到电脑教室。

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