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成长的滋味作文初三范文(精彩20篇)

父母是我最亲近的人,我要好好感恩父母。以下是小编整理的成长的滋味作文初三范文,欢迎阅读。

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成长的滋味作文500字

全文共 536 字

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成长的过程中,我们会遇到许多不同的滋味,酸甜苦辣,就像五颜六色的水果糖,等着我们去细细品尝。

酸:打开第一粒糖果,酸酸的感觉扑面而来。十二年前,我一岁,爸爸妈妈教我学走路,而我不小心摔倒了,我坐在地上大哭起来。这时,爸爸走过来对我说:“自己起来!”我伸着小手看着爸爸,爸爸又严肃地说:“要学会坚强,自己起来。”就这样在爸爸的鼓励下,我学会走路了。

甜:打开第二粒糖果,悠悠的茶香扑面而来。一年级时,我是个不爱说话的人。第一次被老师点名解题,当我把算式一个字一个字地说出来的时候,老师已经走到了我的面前,对着我向全班同学说:“敢于回答问题,很棒!你解对了!”我第一次受到了老师的表扬,心里甜甜的,美极了。

苦:清茶的感觉没有了,打开第三粒糖果,薄荷的苦涩沁入口舌。三年级的一个星期天,考级开始了。到我们这一组的时候,因为大家太紧张,忘了动作。考级的结果发到我的面前,一个大大的叉号让我感到内疚极了。晚上,我钻在被窝里哭了起来,心里说不出的难受。

辣:淡淡的苦涩的薄荷飘去,打开第四粒糖果,却是火药味十足。原来,我后桌在投小纸片,把我给投到了。我和她争论了一番后,便不理她了,而她要我说“对不起”。为什么?为什么?我们闹了几天小别扭后,又和好如初了。

酸甜苦辣,让我们一起,慢慢品尝吧!

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篇1:我懂得了成长的滋味

全文共 558 字

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岁月似水无痕,轻轻的从我们的指尖上滑过,暮然回首,我懂得成长滋味

甜并苦楚着

轻风系不住流云,流云牵走了岁月,时光飞逝,我长大了,毕业了第一所学校,完成率布满荆棘的学业道路,并升入梦寐以求的中学,使学习步入一个新的台阶,进入了一个新的阶段,我收获了储备的知识,我尝到了成长的甜。

“鱼和熊掌不可皆得”,我得到了熊掌却舍弃了鱼。舍弃了伴我度过六年乃至八年时间的同窗们,我们再也不能坐在同一间教室上课,一起说笑,娱乐,我尝到了成长的苦楚。

苦并快乐着

步入初中,短暂的三年,美好的青春,我们的黄金时光,我们有了拼搏的精神,不言放弃的信念,我们会不断的向前向前。我们的需求量大,相对应的压力便更大。但是我们有着青春,也就有着不服输的倔强,要与压力一拼雌雄。正是这股倔强激励着我奋发向上,跌倒,不甘心的爬起;奔跑,超过压力,绝不像压力俯首称臣。我懂得了成长的滋味——苦并快乐着。

酸并彻悟着

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”三闾大夫的低声吟唱又一次在寂静的夜里回响。手捧一本好书,品味经典,见看屈原的波折,为祖国而哀,亦为他而哀。那一刻,鼻一酸,潸然泪下,他在用自己的行动诠释着什么叫正直顽强与拼搏。我也彻悟到正直顽强与拼搏的巅峰。

成长的滋味苦乐交织,酸并彻悟着。

岁月似山无迹,渐渐地从我们身边移过,回首往事,我懂得了成长的滋味。

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篇2:初三成长

全文共 692 字

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欧阳菲菲的专辑《烈火》中有这样一首歌:感恩的心,歌词是:“感恩的心,感谢有你,让我一生永远做我自己,花开花落,我会珍惜"

我要感恩我的父母。是父母给了我生命,从我呱呱坠地的那一刻起,爸爸妈妈没有一直陪伴在我身边,以前我很不懂事不知道父母的辛苦,也经常责怪爸爸妈妈怎么那么久都没有回来看我呀?直到现在我才明白父母给予了我那么多,我却不以为然。现在我要感谢爸爸妈妈一路走来对我的扶持,对我的爱,关心,帮助。

我要感恩老师。俗话说的好:“老师是一位辛勤的园丁,哺育了一颗有一颗的幼苗,当我第一次走进学校的大门,走到教室,我当时在想,初中的老师对待学生一定很凶,然而并不是这样的,我上数学课时老是走神,一节课讲完了有很多题都做不来,数学老师就把我叫到办公室叫我坐在她旁边,她问我哪道题做不来她给我讲。

久而久之我和老师也熟悉了,一些不懂的问题也可以问她,老师总是鼓励我,我的成绩也在一点一点的进步,我要感谢老师对我的谆谆教诲和对我的关心和鼓励。

我还要感谢同学。我们在每一个阶段都有不同的的同学,有困难的时候他会陪你一起哭,一起想办法;当你遇到挫折时,同学会鼓励你,陪你一起走过这些重岩叠嶂,我要感谢同学的一路陪伴,陪伴我走过风风雨雨。

我还要感谢“敌人”。有一句话说得好“没有对手,哪来前进的动力。”我是一个平凡的学生,起初我的成绩并不好,但是我一想到别人都在努力,我也要比别人更加努力,绝对不能让对手给打败了,因此我要感谢敌人,是你让我拥有了前进的动力。

因此我要感恩在我成长道路上出现的每一个人,是他们成就了我健康快乐地成长,是他们让我的人生变得丰富多彩,我要永怀感恩之心,对他们说声:“谢谢你!”

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篇3:成长的滋味

全文共 882 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼间,童年的阴影早已渐渐消失……独自一人走在去往巴黎般的知识王国,途中慢慢回忆童年的酸甜苦辣……

第一章:甜美的生活

所幸,我来到了这世间。芬香扑鼻的菊花与绿油油的稻田,这是我的出生地—农村,富有无数色彩的地方。我生活在这里感到幸福与甜美。

甜美的生活之春之旅

无数作家曾在文章中写到各种春之色,但绝大多数是在自己的脑海里勾勒出来的。我很光荣出生在农村,因为我可以抒写对农村实景的感慨。

春天的时候父亲要是空闲的话,我们可以放风筝,体会两代人的不同感想,锻炼父子情的培养。蓝天下有这一只梦想超越自我,冲破蓝天的风筝。

在回家的路上父子二人会交谈生活上的问题。

甜美的生活之冬之旅

在缥缈的记忆里未曾忘记寒风刺骨的冬天。

冬天来临的时候,大人们很少出家门,但这并不影响我们--天真无邪的雪人们。在下着暴风雪的当儿,我们同在街巷里,用细嫩的双手儿去用纯洁无暇的雪儿去搭建扑朔迷离的同胞儿--那小小的人儿。……远远听到有人在呼唤我的名字,对,又是她,回头,我看到了一位

中年妇人拿着厚厚的棉衣向我走来。对,那是母亲,母爱的滋味

:苦涩的生活

这世间又如同甜品般的风筝生活,也有如同coffee般的苦涩生活。

苦涩的生活之回家的诱惑

家对于我们而言是落叶所能回归的根,是孤雁所能向往的巢,是江河所能拥抱的海,是航船所能依靠的岸。家是我们温馨的港湾。

……

童年时有一种思念感--进入知识的海洋,却时常想起避风的港口--家。

经常以泪洗脸,思念温暖的家园。那时耳畔还荡漾着郑智华的《水手》彼音。

苦涩的生活之乏味的无奈

在童年生活中还有着乏味的无奈。

那原因该从学生角度去看吧!

记得那是一年级的things,我们的数学老师非常严厉,所以小学时的数学不敢落一点马虎,老师不用教鞭教育我们犯之错误必改,而是锋利无比的针(缝补衣服的工具),所以我不喜欢数学--村里的长辈却常常问起我这样的问题:你所擅长的科目是什么?我毫无疑问地回答:“语文!”。Everybody,实话说,那是我的弱科。

……

甜美的生活,乏味的无奈……白驹过隙般的成长旅途。

到了,我又双脚踏进了知识王国的大门,去迎接明天的到来……

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篇4:成长需要秘密初三作文

全文共 970 字

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每个人都会有自己的秘密,而我却一直都没有注意到这一点,结果付出了很大的代价。

妈妈从小就告诉我,好人是没有秘密的,只要做得正行得直,没有什么需要背人的。妈妈就是这样一位心直口快的人,她从来不藏心事,想到什么就说什么,我和妈妈之间也没有任何事需要保密。上初中时,我周围的同学为了不让家长看到自己的日记,费尽心机到处藏,我觉得特好笑。

后来我也有了一个“小秘密”,有个男生给我写字条,要和我“交朋友”。我告诉了妈妈,她表扬了我,并且让我将字条交给老师。当时,我第一次感到犹豫,因为我觉得,虽然这个男生不应当这么做,但毕竟他是信任我的,跟我说了心里话,我向老师报告合适吗?

犹豫再三,我还是把字条交给老师了。可是,从那以后,我在班里的人缘儿一落千丈。先是男生都不怎么理我了。后来,有的女同学说,我没必要做得这么“绝”,人家又没得罪你。只有妈妈夸我坦诚、听话。

上了中专之后,我开始住校,和同学近距离接触,结果又冒出一大堆问题。

同学们在宿舍里聊天,总避开我,说我爱把大家的悄悄话告诉别人。可我有时候真的不是故意的,和别人聊天时,一不留神就说出来了。而且,我也没有恶意啊!既然你的心里话能说出口,有什么不能告诉大家的呢?

可是,室友一旦知道了,就说我是叛徒,可我叛变谁了呀!小红在宿舍里说自己“讨厌”班里的那个叫强的男生,这是她自己说的。一次准备班会,教室里就剩我和强了,他问我,小红是不是对他“有意思”?我说不可能,小红说讨厌你。后来强就和另一个女生交往了。没想到过了一阵,小红在宿舍里和我大闹,说我破坏了她的爱情,我听得莫名其妙,其他室友说,强是听我说小红不喜欢他,才去找别的女生的。天!什么乱七八糟的呀。

现在我在宿舍里感到很孤独、压抑,舍友不喜欢跟我说话,有时我一进宿舍,她们马上就停下刚才的话题,如果有还继续说的,肯定有人提醒她:“你是不是想让所有人都知道你的事呀?”“你不知道这儿有个‘包打听’吗?”

我知道她们提防我,怕我把她们的事广播出去。人们不是说“好事不背人,背人没好话”吗?我真不知道自己错在哪里了。

后来,我的班主任――一个和蔼可亲的女老师告诉我,每个人都有自己的隐私,有不愿别人知道的事,替别人保守秘密,是对别人的尊重。

我终于明白了,成长是需要秘密的。由于先前妈妈错误的教导,使我的人际关系面临尴尬,并为此付出了代价。

[成长需要秘密初三作文

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篇5:成长的滋味作文

全文共 689 字

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在我成长的道路上有着三种不同的味道,我称它们为我的成长三步曲。如果一个人只图一时的快乐,不求永久的发展,就永远不会成功。不经历磨难就难以长大……

第一步曲:酸

当数学的试卷发下来后,我的灵魂好像跑出了身体一样,我愣了,我居然只考了82分,这可是我开学以来考的最差的一次啊!顿时,我的鼻头感到酸酸的,豆大般的泪珠好象断了线的珍珠项链似的一直在留。我特别希望今天一直上课,这样我就不用拿我的试卷给我的妈妈“欣赏”了。可是这也只是希望而已。哎!终究还是要放学的啊,

虽然我有一千个一万个不愿意,可我还是回家了。我回到了家后比平常勤快100倍,可还是被妈妈一眼看穿了……结果怎么样,大家也可想而知了吧!

第二步曲:甜

在我的一次平常考试中,我考了90分以上,当时考90分以上的人不是很多人。同学们向我投来了羡慕的眼光,我当时的那种感觉真实别提多爽了啊!1秒后,我发现我不是很笨的啊!2秒后,我又看几个不该错的题目。3秒后,我想下次还要努力啊!我心里想:我不愿意把考的好变成偶然。不过我从同学们的的目光下我真的感受到了成长道路上的甜。

第三步曲:苦

要说到了苦,我的脑海中随知就想到了钢琴,这个让我既讨厌,又喜爱的乐器。在我刚练习弹钢琴的时候妈妈总在我的身边,而且手里拿着鞋子,我一停下来,妈妈就会打我,为此我流下了多少眼泪?和妈妈吵了多少次?你们知道吗?即使妈妈再怎么打我,可我知道妈妈是从心里为了我好啊。一遍遍的练习一首曲子,让我感受到了成长道路上的苦。

成长的滋味,自己体会。那似酸又甜、似辣又咸、似悲凉又快乐、似多愁而又善感的滋味,萦绕着我度过了十个春秋、十个年头后,浸入我的心中,永远、永远……

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篇6:盛放的滋味初三作文

全文共 721 字

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黑夜袭来。窗外鹅毛大雪下是静静流淌着的生命河,曙光来临,桂树用它那永不熄灭的希望之火,摘下了成功的果实,尝到了盛放滋味

追溯时间的脚步,那是一颗不起眼的种子,在没有任何的栽种下,滑入了墙角边的泥土中。没有一缕阳光、一滴水,但是,贫瘠的墙角却压不倒它心中燃烧的火焰。那是寒风拂过晨露的春,它咬破了脚下的瓦罐,顶出了两片嫩叶。

但当它望向四周时,发现它身边尽是尖锐的破碎的瓦片与石头。院里的剑兰劝它放弃,它只是淡笑。为了成长,痛一点又何妨?

又是一年春天。它已初成规模,可以俯视院墙下的一切了。但它看到对面院中的树时,却不免绝望。对面院中的几棵杨树早已长得笔直挺拔。终有一天,我也会成功!黄昏下,它重燃希望。

时间悄然逝去。它日复一日地竭力吸取营养,全然不顾鸟儿的耻笑,人们的鄙夷。那晚,它的身体膨胀得有些莫名其妙,狂喜如同炸弹般在它心中炸裂开来。当初嫌弃它的人们也围在它身边指指点点,“这桂树真奇怪,一夜间满是花苞了!当初可没人浇水啊?”

但是,上帝终还是没有让它一帆风顺。当一道白光撕裂天际,刹那,雨点如同箭头般砸向地面。狂风呼啸着,抓着它的树干甩动着,仿佛要将它扯做两半,瓦片也将它不坚实的干、根划得鲜血淋漓。但是,压不到它,它咬紧牙根,用不多的力气巴住泥土和院墙……风雨终于逐渐远去,它昏睡了过去。

清冽的柔香将它从梦中唤醒。它发觉,昨夜它拼命用叶片护着的花苞,盛放了。纷纷扬扬的花雨落下,清香远远地溢在院中的每个角落。经历了昨晚,它才发现,小院外,是一望无际的地方。仰望天空,它心中百味陈杂,曾经的一幕幕涌来。心中不止有无法言喻的欣喜,还有那一丝骄傲。

在黑暗中奔跑的人,终会见到黎明时盛放的曙光。奋斗过,流血过,坚持过。那一瞬的成功,绚丽永恒!

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篇7:学生作文成长的滋味

全文共 569 字

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糖果是甜的,柠檬是酸的,杏仁是苦的,辣椒是辣的。成长——是什么滋味呢?七岁的那年,天真烂漫,活泼可爱。我兴高采烈的的跑到姥姥家,把婶婶刚刚给的糖果大方的贡献了出去,“姥姥,给!可甜了”说完嘿嘿一笑,充满了欣喜和自豪,姥姥宠溺的拍拍我的头:“宝贝儿,姥姥不吃,姥姥不喜欢吃糖。你吃吧!”我倔强的扭扭头,一把拽起姥姥的手,硬是将糖果塞到了她手里,“不要,我们一起吃!”说完便剥开一块草莓味果糖,跳高塞进姥姥嘴里,然后自己也享受了起来,看着姥姥亲切的笑容,我心中越发开心,恩,成长。真甜!

十七岁这年,热情洋溢,伶俐开朗。窗外群星璀璨,屋内作业堆积如山,看着一张张空白的试卷,我大声地抗议着:“啊,呀!你们累死我得了!!”我像只泄了气的皮球,瘫坐在写字台前,越想越憋气,不行!凭什么你们在客厅里看着美剧其乐融融,我搁这奋笔疾书埋头苦干啊!呜呜。

我愤怒的拽开卧室门,向外咆哮着:“高子辰!过来伺候!!”弟弟顿时变了表情,一脸无辜毕恭毕敬的端来一碟杏仁,唯唯诺诺的站在旁边。我看着弟弟此时的衰样,不禁情操大好,挥挥手道:“退下!|”待到卧室门关闭,我又转身投入题海,拿起一旁的杏仁,啧啧~涩!哎!成长。真苦!成长意味着经历,意味着收获和失去,像糖果,像柠檬,像杏仁,像柠檬,像辣椒。。永远叙不完的成长滋味,只有自己才能慢慢品味。

[学生作文 成长的滋味

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篇8:初三作文:在学习中成长

全文共 642 字

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彩虹是受了挫折的阳光,花开是花心伤口的绽放,在滴滴痛苦的学习成长。——题记

进入初三了,同时,我也进入了紧张的学习中,虽然刚刚经过一次考试,但是身边已经出现了一些抱怨的声音。

“这次的英语考试太难了!一点也不按常理出牌。”

“就是,就是,英语能及格就是万幸了。”

“唉,你们别聊了,下节化学课还要测验呢。”

丙同学“一语惊醒梦中人”,大家都回到自己的座位上,复习下节课化学要考试的内容了。

议论声,因考试而起。早已习惯,就像我们每天晚上的小夜曲一样。仿佛就是生活中不可缺少的东西。紧张,是不容置疑的,每天听到校园广播中离中考的天数,心中都不免紧张,毕竟,初中三年的学成果都在中考中体现。

有时,我多么希望自己可以飞起来,像鸟儿那样自由自在,不受任何的约束,但发现,我还是少了那么一双坚硬的翅膀,而这双翅膀正在经历风雨,逐渐长成。

在初三的压力下,我在失落之余,只学会了一件事情:落泪,我总是觉得我努力过了,拼搏过了,为什么还是走不到中点?总是觉得走过的路太过坎坷,经历不顺心的事情太过多。以前,我读名人传,总是看到他们成功的结果,却忽略了他们通向成功而走过的艰辛。听着掌声为胜利者响起,有谁懂得他们台下流过的泪,流过的汗?

初三,并不像是有的人说的“扼杀了我们的天真和快乐”,相反的,初三的压力令我们更加的懂得了人生的坎坷,现实的残酷,让我们懂得了只有学习,我们长大后才会有更好的工作,我们的翅膀才会更加的坚硬,更加的不惧怕风霜雨雪,才能飞的更高、更远。我们在学习中成长,变得更加的成熟,更加的稳重。

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篇9:初三成长叙事

全文共 1014 字

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年轮哗啦啦地扭转,把青春弯曲得面目全非;时间哗啦啦地弯曲,把记忆逆转到残缺不堪;世界哗啦啦地逆转,把笑容揉碎至模糊不清。

清晨推开窗户的第一眼,看到的总是妈妈的身影。清晨的风中弥漫着过度浓郁的花香,刺鼻得很,倘若这天阳光灿烂,且正值蜜蜂采蜜的季节时,那些妖艳的花会花枝招展地引来几只惹人心烦的蜜蜂,招来几只丑陋不堪的蝴蝶,打破了我安逸而宁静的学习氛围。

“妈,这些花讨厌死了,快点扔掉!”我猛地推开窗户,朝着妈妈的方向吼去。她根本不理会我的话,摆弄了一下头上的发卡,捋了捋发丝,拿起一旁的洒水壶,饶有兴致地打理起那几盆花来。妈妈酷爱花,因此每天她都将一朵水钻做成的花发卡别在马尾上,在我看来也没什么好看的,妈妈却对这个发卡情有独钟。“去写你的作业,这花小巧玲珑,冰清玉洁,何尝不好看呢?”妈妈边浇水边讲。哎,算了,为了这几盆花伤了我和妈妈之间的和气,似乎有些不值得,我转过身继续伏案疾书。蜜蜂那嘈杂的声音不断地在我的耳边徘徊,扰乱了我的心弦,怒火之下,我起身走下楼,一把夺过妈妈手中的浇水壶,往桌上一敲,冲着妈妈肆意地喊:“妈,不许再养花了,这些花有什么看的,真妖艳。”成天招蜂引蝶,打扰我做功课,连睡觉都不敢安宁地睡,真是讨人厌,又没招你惹你就咬我,改天看见你们这些家伙,好好地治治你。

妈妈沉默了,院子里顿时鸦雀无声了,空气中弥漫着花的气息,我深吸了一口气,浓郁的气息中似乎夹杂着一缕怡人的芳香,令人神清气爽。不经意间,竟发现那些花也并不是那么讨人厌,给人心旷神怡的感觉。妈妈抄起地上的花盆,转身打算走。“这些好看的就送给隔壁的阿姨,不好看的就扔了吧。”妈妈低声细语,话语中带着一丝淡淡的忧伤。我凝视着妈妈,她的发丝已经有些斑白,马尾上的那朵花却仿佛成了此刻唯一的点缀,熠熠生辉。“妈,别扔了,留下来吧,这些都是你的最爱,我其实也并不是针对它们的,更不是针对你。只是那些蜜蜂太可恶了,总是咬我。”说罢,我便拿过妈妈手中的花盆,小心翼翼地放在地上。“那我明天给你的窗户安一个纱窗吧,这样既能透气也能防止蜜蜂乱飞了。”妈妈冲我微笑着讲道。“宽容”与“谅解”这些简单的字眼在向我慢慢地靠近,无声无息,紧紧地包围着我,最后属于了我自己,它们点亮了我成长道路的一盏灯。如此这些,就叫做成长。

阳光洒向大地,投下花的影子,妈妈头上的花闪闪发光,地上的花幽雅而芳香。阳光将所有的影子聚集在一起,它们融合到一起,绘成了成长道路上最亮丽的一道风景线。

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篇10:关于挫折成长初三满分

全文共 785 字

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人的一生中有许许多多的快乐,但也有许多的不如意,那些挫折令人头疼,但我们就生活在挫折之中。挫折陪伴我们成长,我们在挫折中长大。

在我刚刚步入初二这个新的年级时,国庆也即将来临,我与我的同学们被幸运的选为国庆阅兵式背景表演人员,我们将经历长时间的训练,当然,其中就包含着许许多多的挫折。

刚刚开始训练的时候还是炎热的夏天,我们顶着烈日站立在操场上,汗水在每一位同学的脸颊上密布着,大家的衣服都湿透了,有些人被晒得晕倒,但没有人退缩。我们一张张白嫩的脸都被晒黑了,头发被烤得烫手,但我们还是坚持了下来,因为这是祖国交给我们的任务。国庆训练中的挫折还不止这些。训练时间很短,所以我们必须加强训练的强度,这很累,但我们必须坚持。

天气总与我们为敌。我们训练时总是有雨来相伴,最严重的就要数机场合练了。我们刚到机场时,雨已经在下了,当我们开始训练时,雨更加的大了,我们的雨衣都快扛不住那些多而密的雨点了,雨衣外,雨衣里都是水,我们的脸上也早已布满了那一个个冰冷的水珠,但我们要坚持,为了祖国,我们必须坚持,不怕挫折,努力坚持。我听到有人喊:兄弟们,挺住啊,胜利就在前方!许多听到这句话的人都笑了,我也笑了,不过,这句话也坚定了我战胜挫折的决心。

终于,我们迎来了国庆阅兵式,解放军战士托着国旗,拿着枪从我们身边经过,坦克和装甲车从我们眼前驶过,直升机和战斗机在我们头顶上呼啸而过,而我们依然认真地翻着手中的道具花。终于,最后一幅图翻完了,在大家齐声高喊:祖国万岁后,国庆阅兵式结束了。我们战胜了挫折,取得了胜利,我们在挫折中成长了。

记得以前练习骑自行车时,也经历了许多挫折,无数次的摔倒,我又无数次的爬起,我学会了骑车,只因为我有一颗敢于面对挫折,并努力战胜挫折的心。

挫折围绕在我们身边,我们在挫折中成长,只要你敢于面对挫折,有信心战胜挫折,你就将不会因挫折而烦恼,挫折会在你面前低下头。

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篇11:倾听成长中的化茧成蝶初三作文1000字

全文共 1128 字

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从婴孩到童稚,到少年、中年……我们在倾听成长

倾听妈妈的严厉

“呜呜呜”我抹着泪哭着跑回家,脸上,手臂上都挂了彩,时不时流下几滴血,在与小田的“激战”中我输了摔在地上。“妈妈,小田他打我。”还没等我添油加醋的说上几句,小田便气喘吁吁跑了过来说明情况,妈妈正在做着家务,看了看我:“找你爸去,让他给你消毒,这点小伤还值得哭!”话语中满含严厉。我含着委屈的泪水跑了出去,为什么别人的妈妈对孩子那么温柔,可自己的妈妈却总是一副严厉的表情。我想不通,我满腹委屈,趴在自己的学习桌上抽噎着。忽然又一双大手抚在头上,我抬头看到了妈妈的脸,脸上不见了往日的威严,而是满含爱怜,“孩子,磕磕碰碰很正常,要学会宽容别人,要学会勇敢承受!”望着妈妈期望的目光,我似乎懂得了什么。

此时窗外,天空澄明,空气清新。倾听妈妈的严厉,我开始感觉与妈妈的距离慢慢拉近了。

倾听好友的烦恼

一大早,同桌许蕾一脸无奈的走进教室,“班长,绘画比赛我没得奖,回家我妈说我了,这次比赛我努力了,虽然结果不尽人意,但我很享受中间的过程,我觉得这就够了,你说我该怎么办?”“你应该好好劝劝你妈,将自己的感受告诉她,相信你妈妈会理解你的。”“哎,我都不想说我妈了,烦死人了,现在是一天三百六十五遍盯着我学习,除了学习,我都不知道能干啥了!”她一脸愤愤地说。“我一天到晚都没人说说,闷死了!幸亏有你,小茹,谢谢你听我的倾诉!”她看着我,满脸的真诚。“得了得了,怎么还跟我客气了,我们不是好姐妹么!这个周末,我去你家学习吧,我们一起和你妈妈解释一下,相信,她会理解的。”

看着小蕾如释重负地回到了自己的座位,我却紧缩眉头,陷入了沉思:许蕾妈妈怎么能这样呢,难道获奖是评价一个人学习优劣的唯一手段吗?不是说重在参与么?作为中学生的我们,该怎样去和父母沟通交流……

倾听好友的烦恼,让我开始学会了慢慢去思索生活,思考成长路上遭遇的问题。

倾听谆谆的教导

“妈妈,这次考试我进了级部前30。”我跳着高、兴高采烈的将这一个好消息告诉妈妈,想让她与我一起分享成功的喜悦。“哦,知道了,”妈妈淡淡的回答着,继续忙着手里的活,一盆冷水向我泼来,我失落无比,如蔫了的花一样低着头,去写作业了,吃饭时,妈妈看着我,语重心长的说:“孩子,知道打江山容易,守江山难吗?成功是简单,但能做到不骄傲自满却是不易的,要学会谦虚,懂吗?”我望着妈妈点了点头“懂了。”

这次倾听,让我懂得了做人要谦虚,要有一颗平常心去对待得失胜败。

青春的小河浩荡奔流,站在河畔,我侧耳倾听,倾听父母殷殷教导,倾听朋友真心相告,倾听人生成长感悟……

倾听,让我在青春的路上披荆斩棘、奋勇前行;倾听,让我在生命的旅途中遍赏美景、收获真诚;倾听,让我在成长中不断反思,化茧成蝶。

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篇12:女孩的成长滋味多高考满分作文

全文共 954 字

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都说十八、九岁的女孩如初升的太阳,轻轻地走出地平线,亭亭玉立在澄澈的海面,沾着雾气,漾着柔波;都说十八、九岁的女孩如刚刚绽放的百合,缓缓扬起嘴角的笑,乖巧地含着小巧的下巴,带点稚气,透着娇媚;都说十八、九岁的女孩如透着灵气的小公主,轻跳着扯出裙角的顽皮,爱扮可爱的鬼脸,有些调皮,有些任性……我也是个十八、九岁的女孩,从小娃起,跌跌撞撞地成长为大姑娘。女孩的成长很奇妙,女孩的成长滋味多。

小小的童年是小小的梦,像小小的手中握的果汁,甜甜的。

我是个调皮的孩子。幼儿园里最疯的是我,家里最闹的是我。还记得放学跑出幼儿园,总举着脏兮兮的小手笑咪眯地扑进爸爸怀中,嘟着小嘴,扬着小脸要爸爸亲,爸爸脸上永远是宠溺的笑脸;还记得老在家里东跑西跑,这里翻那里找,弄得家里跟二战过后的战场那样,妈妈唠叨,扬言要把我送给老妖婆。可一边还是无奈地笑着在我身后收拾一地狼藉。小小的童年有小小的快乐,大大的幸福!喝一口手中的果汁,嗯,它是甜甜的。

吾家有女初长成,花季的少女有了小小的烦恼,摇摇杯中香淳的咖啡,是什么滋味呢?

呀!额头上的痘痘,好多好多书要念,同班女生的花裙子真的好漂亮,隔壁班的男生比我们班的帅……十五、六岁的小女生总爱想些纯纯的小事情。爱想,爱烦,爱感慨! 痘痘多了变丑了,好多书念着真累,我怎么没有花裙子,帅帅的男生会打球吗?唉,小女生呀小女生,什么东西那么烦,什么东西值得伤脑筋呢?这也是我,小小的花季大大的烦恼……再轻摇手中的咖啡,香气扑鼻多么美好,轻轻啜一口,嗯,它是又苦又甜的。

走出了花季,路过了雨季,十八、九岁的女孩又长大了。我是一个大姑娘,扎着高高的马尾,白色T恤加牛仔裤。不爱想不爱烦。手中握着一瓶娃哈哈纯净水,冰冰的凉凉的,阳光下的透彻,心里清凉。。

走进了高中,栽进了书堆,干巴巴的生活要低调。乖乖地读书,乖乖地生活,乖乖地过着校园生活,有空打打球,哼哼歌。没了童年爱闹的热情,没了少年爱愁的闲情,静静地出落成一个大姑娘,就那样淡淡地,带点白玉兰的芬芳的生活,嘴角牵起一丝淡淡的笑……十八、九岁的生活像纯净水,冰凉舒适,平淡却也适合心境……

喜欢甜蜜蜜的童年,喜欢苦中带甜,甜中渗着苦的少年,也喜欢平平淡淡略带清甜的十八、九的年华。我的生活很奇妙,我的生活很精彩!女孩的成长滋味多,女孩的成长滋味妙!

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篇13:少年也有愁的滋味初三作文

全文共 755 字

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秋风依旧,落叶缤纷。仍是周末,我也是如往常一般行走在去辅导班的路上。与儿时的我不同,没有了快乐,只剩下无尽的忧愁如落叶般包裹着我,深深地束缚着我的快乐。

也曾像天上的云彩,随风漂游,无忧无虑;也曾和同学一起周末疯玩;也曾沉浸在琴棋书画中,享受心灵的愉悦与快乐。可现在,不一样了。随着年纪的增长、功课的增多和难度的加深,我也深陷学习“黑洞”中不能自拔。周末两点一线地往返于家和辅导班之间。“我不在辅导班,就在去辅导班的路上。”这是我对好朋友说的最多的一句话。

好容易在周五晚上“突击”完了全部作业,好想明天能痛痛快快地玩一下,妈妈又给我加了一个物理辅导班,听到这个消息,在“重压”之下的我与妈妈的“战争”立刻点燃了。“学物理我就不去学语文了!”边说着,边抱怨地瞅着妈妈。“你能不能别这样半途而废。你自己学习上有漏洞自己不补谁帮你补?”妈妈也很生气,脸色变得严厉起来,刚才的笑靥如花转瞬就满面寒霜。“可我还要学特长啊,你也不是不知道我上高中就没时间学了!”“那好,你现在光上特长能考上重点高中?哪一个更重要,你自己考虑一下吧!”妈妈这一句话堵住了我,一时语塞的我竟委屈地掉下了眼泪。特长班?辅导班?该怎么选择?一个是我喜欢做的,一个是我必须做的。那晚我第一次失眠了,心里好像老有两个小人在打架“上特长班?上辅导班?”这个问题真是让我纠结啊。经历了一晚上的考虑,最终,我决定还是两者都兼顾。虽然这样的话时间会更紧,身心会更累,但我还是相信我可以做到,因为我不想放弃我的爱好,更想考上重点高中。

现在,坐在辅导班的教室里,大脑却又在想着自己的特长爱好了!唉,什么时候才能找回原来的开心呢。爸妈总觉得少年时期的我们幸福无比,可他们哪里懂得我们的烦恼呢?

少年的我们都会有烦恼,认真对待吧,终于一天,我会在烦恼的包裹下破茧成蝶的!

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篇14:成长的滋味

全文共 863 字

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成长滋味,有因得到礼物时的甜,有因受到批评时的辣,也有因被人冤枉时的苦我走在成长的沙滩上,一路上留下了许多金黄色的脚印,这些脚印深深地印在我生命的长河中,随波逐流,无论前方有多大的巨石、险滩,也都不会抵挡住我前进的足迹。成长的滋味像稻谷,像水果,酝酿着醇厚的香甜。

我又开始削苹果。小小的刀,在手里灵巧地动着,泻下一道细细的、弯弯的皮,就像成长的道路一样。

在我很小的时候,曾学过奶奶削苹果,可那小刀在我手中却远没有在奶奶手中那么听话,只是在苹果上刻上了一道道杂乱的刮痕。可我依然是笑着,笑着。因为奶奶说过,只有长大了,才可以削苹果。在我的心里,削苹果已成为了长大的标志。

可后来,我却割到了手,疼痛感一下子侵袭了过来。当时不懂得控制情绪的我,更别谈什么坚强了,泪一下子涌了出来,在我脸上肆意地打转。其中有一滴泪落进了我的口中。长大,那是多么漫长,可我多么想长大!看着苹果上杂乱的刮痕和手上的伤疤,我想道,成长的滋味,原来就和泪一样苦涩。

从此不再去碰苹果刀,因为我心里明白自己还小。直到那一天,我升了一个年级,心里想着:现在是不是长大了呢?于是在心里存放已久的念头再次萌发了,我又拿起苹果刀。这次没有再割到手,但由于自己的不熟练,在削皮的同时,也削去了不少苹果肉,剩下的,简直接近一个核。而我,却在那个苹果核里,啃出了点点甜味

现在,我长大了。在无数次的尝试和锻炼中,苹果刀不再会不听我的话,削出的苹果,也不再会狼狈不堪。每一次,我都会削出长长的皮来,苹果也可以大致保留原来的形状,每次削苹果吃,嘴里都会弥漫着一股甜味。再想想以前,我总是会不由自主地笑出声来。我想着:成长的滋味,原来和苹果一样甜。

回到现实中来,我手中的苹果刀依旧在不停地动着,动着。其实,在我成长的道路中,又削过多少类似于这样的“苹果”,又尝过多少像眼泪那样的苦和像苹果那样的甜啊!手中的苹果只削了一半,接下来那一半会是怎么样,我不知道;我以后的成长道路会怎么样,我更不知道。或许,会有更多的甜,也会有更多的苦

但我不管,也不怕。因为,这就是成长,这就是成长的滋味。

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篇15:书陪伴成长初三作文

全文共 700 字

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每个人从呱呱坠地到长大成人,都离不开书的陪伴。它既是我们增长知识的黄金屋,又是我们精神上的粮食。

一本好书就像是我们的一位好朋友一样,它既能帮我们解决烦恼,又能帮我们从中找到自己的乐趣与爱好。它不需要“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”我会看了又看,看了又看,记下那些优美生动的词语和句子段落,将它们变为自己的东西;我会流连忘返,废寝忘食;和那些故事的主人公们一起探险;我会和主人们融为一体,感受生活的酸甜苦辣。对于书籍之类的东西,我始终饥肠辘辘地汲取它们的甘露。

有一次周末,我在学校图书馆借了一本《城南旧事》,刚到家,扔下书包就拿起书包读了起来。我读的津津有味,越读越有趣,可不知不觉中,我却跟着主人公英子一起高兴,一起悲伤,她高兴我也就高兴,它悲伤我也就悲伤,秀贞和妞儿的不幸结局让我难过惋惜,兰姨娘的到来也使我兴奋,我几乎和英子融为一体。当我读完书以后,我才慢慢回过神来,呀,天快黑了,妈妈就要来了,可我饭还没做啊,我急忙跑进厨房,慌慌张张地捡菜,切菜,洗菜,但刚到厨房一看,原来妈妈已经来了,她已经来了半个小时了,我恍然大悟地跟妈妈说:“妈,我看书看过头了,虽然还没吃,但我可吃了许多知识呢!”妈妈笑起来。

一年级在老师的教导下,我们学会了拼音和简单的汉字;二年级我们已经能够阅读简短的文章;三年级我们学会了写作文,并且能读长一些的文章,再以后,我们慢慢地能读懂上千字的文章,甚至是一本书。这期间,书永远是我们最贴心的伴侣,最真诚的朋友,最有学问的老师,书,永远伴随着我们成长

多读书,读书,是书让我们进步,让我们懂得做人的道理,书香伴随着我们,让我们马上行动起来,在浩瀚的知识海洋里遨游吧!

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篇16:初三以成长为话题作文成长中的喜悦

全文共 733 字

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童年如一首歌谣,在五线谱的动人旋律中吟唱我快乐的岁月;童年如一首无韵的诗词,在优美的词语间书写我无限的感动;童年如一幅色彩斑斓的水粉画,在耀眼的色彩里记载我多彩的童年。童年的点滴都是成长的快乐和无限的感动,它珍藏着我美好的回忆。

依稀记得那时我二年级的暑假的一个下午,我怀着兴奋而好奇,紧张而害怕的心情去到了文化站的游泳场。因为爸爸妈妈说这个暑假一定要我学会游泳,我以前也很羡慕那些能在游泳池里自由游泳的孩子,但是当自己也走进游泳池时就是说不出的紧张,别说自己去游了,就连走到深一点的地方都不敢,每一次都只能死死地抓住爸爸的脖子,爸爸妈妈也没有办法教会我游泳,就只好带我到这里来学了。尽管我很害怕,但也是父母命难违啊,只好硬着头皮来学了。

我们按照教练的要求挨个排好队,教练先教我们一些最基本的知识,如憋气、打脚等,刚开始的时候,我觉得挺好玩的,但教练逐步加大了我们的难度,原来是憋气是10秒的,但慢慢就变成25秒,我几乎被呛死了,我很想放弃,但看到教练严厉的眼光,我能只能乖乖继续练习了。“咦,奇怪,开始几乎被呛死的我竟然可以在水中憋气超过25秒,看来上天也在帮我啊。这样可不能给教练小看我哦。”我暗暗地对自己说。

这时候,教练好像觉察到我的变化了,他走到我的身旁,拍拍我的肩膀说:“曼琦,‘功夫不负有心人’,每个人取得成功都需要付出代价的,如果你肯坚持,肯努力,你一定能成功,加油啊。”听完教练的这番话,我感觉自己好像充了电一样,先前的累已经消失得无影无踪了,换来得是开心的感觉,我高兴地又按照教练的要求憋气和打水,因为教练说过只要学好了憋气和打水,学会游泳就轻而易举了。

在童年的岁月里,我学会了坚持和努力,在成长的过程中我尝试到成功的喜悦,这些都是我童年的快乐回忆。

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篇17:成长的滋味

全文共 832 字

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每个人都在不断成长,在成长的过程中会遇到许多稀奇古怪的事,成长就像一个调味瓶,让你的生活充满色彩。成长让你在困难面前学会坚强,让你在骄傲面前学会谦虚,让你在自卑面前找回自信……

成长的滋味酸酸的。小时候的我不懂事,喜欢大手大脚的花钱,我总缠着奶奶给我买冰糕吃,可家里的条件并不好,奶奶还要去砍树皮,砍一个才几角钱,但我并不心疼奶奶,吵着买这买那,奶奶就更加努力的工作,一个酷热的下午,太阳炙烤着大地,小狗热得直吐舌头,我又跑到砍树皮的地方找奶奶,我刚跑到,立刻站住了,只见奶奶的额头上渗出豆大的汗珠,使出浑身的力气一锤一锤的,向硬邦邦的树砸去,我的心里酸溜溜的,说不出话来,泪水夺眶而出,向家里跑去,从那以后,我理解了奶奶的苦心,变得节约了。

成长的滋味苦苦的。上小学一年级的时候,每到丰收或者晒粮食的时候,爸爸总是把我们姐妹三个“赶”到院子里,说:“你们三个在这数数有多少稻子吧,这几天必须把1—100之内的数学会,在学校里要是不好好学,在家里你们可得努力学了!”于是,经历了多少风吹日晒,功夫不负有心人,在同龄的孩子中,唯独有我一个人能背出许多数字,在升级考试中全班二十几个学生,只有五个升级,获得奖状,其中就有我,那时,别提我有多激动了!

成长的滋味甜甜的。前天,我刚过完了十三周岁的生日,妈妈做了火锅,买了好多面包,我最喜欢的就是煮鸡蛋了,虽然它在现代社会中已是很普遍的食物了,但是在我的老家,每到生日的时候,总会煮几个鸡蛋,全家人每人吃一个,“小寿星”吃两个或三个。此时,我又怀念起老家了,怀念起老家的每一个人,心想:长大以后,我一定要把家乡装扮得更美!小时候的无知转眼变成了现在的听话、懂事。在成长的路程中,我吃了太多太多的“味道”。在生活中还是有一点小小的成就吧!

我的调味瓶给了我太多丰富多彩的生活。都说“不经历风雨,哪来彩虹”这句话,现在想起还真的不错。我会让我的调味瓶一直陪伴在我的左右,使我的生活更精彩。

成长的滋味就想一个调味瓶,开启了我稚嫩的心灵。

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篇18:成长的滋味作文500字

全文共 476 字

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有人说过一段话,令人深思:“成长无非就是摘抄记录本上的一首首小诗。不是欢快就是哀怨,开心时高声吟唱,低落时黯然泪流。每个人在成长的过程中都是会受道很多伤的,都是会哭泣悲伤的,会觉得很痛的。但是许多事情,总是要在经历之后才会明白。只要痛过了,便可以坚强的跨过了,便成熟了,便会懂得要有适时的珍惜与放弃。”我经历过的成长,就会像春蚕化成玉蝶的经历一样,感觉那张稚气的脸被撕掉了,就这样,在一次次的失败之中,我慢慢的明白了人为世间的各种各样的丑恶,明白了有的时候并不能只顾着做一味地坚强,要做适当的忍让。

我第一次发现自己成长了是在五年级上册时,一次又一次考试的失败与红叉叉使我渐渐明白了,万事不会顺自己的心意,长大之后想成功,不是在父母的怀里撒一次娇,不是哭一场就可以成功的,是要付出血和泪的。悄然间,我才发现,我已经蜕变了,得到了一个人走向成功需要的东西,也失去了童年的那份童真与单纯。

成长就是这样:一次又一次的跌倒,一次又一次的从地上爬起来,一次又一次坚强地喊出我能行,慢慢地脱掉稚气,慢慢地成长,慢慢地走向成熟,慢慢的走进成年人的队伍,慢慢的走向成功。

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篇19:初三以成长为话题作文600字成长中的喜悦

全文共 733 字

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童年如一首歌谣,在五线谱的动人旋律中吟唱我快乐的岁月;童年如一首无韵的诗词,在优美的词语间书写我无限的感动;童年如一幅色彩斑斓的水粉画,在耀眼的色彩里记载我多彩的童年。童年的点滴都是成长的快乐和无限的感动,它珍藏着我美好的回忆。

依稀记得那时我二年级的暑假的一个下午,我怀着兴奋而好奇,紧张而害怕的心情去到了文化站的游泳场。因为爸爸妈妈说这个暑假一定要我学会游泳,我以前也很羡慕那些能在游泳池里自由游泳的孩子,但是当自己也走进游泳池时就是说不出的紧张,别说自己去游了,就连走到深一点的地方都不敢,每一次都只能死死地抓住爸爸的脖子,爸爸妈妈也没有办法教会我游泳,就只好带我到这里来学了。尽管我很害怕,但也是父母命难违啊,只好硬着头皮来学了。

我们按照教练的要求挨个排好队,教练先教我们一些最基本的知识,如憋气、打脚等,刚开始的时候,我觉得挺好玩的,但教练逐步加大了我们的难度,原来是憋气是10秒的,但慢慢就变成25秒,我几乎被呛死了,我很想放弃,但看到教练严厉的眼光,我能只能乖乖继续练习了。“咦,奇怪,开始几乎被呛死的我竟然可以在水中憋气超过25秒,看来上天也在帮我啊。这样可不能给教练小看我哦。”我暗暗地对自己说。

这时候,教练好像觉察到我的变化了,他走到我的身旁,拍拍我的肩膀说:“曼琦,‘功夫不负有心人’,每个人取得成功都需要付出代价的,如果你肯坚持,肯努力,你一定能成功,加油啊。”听完教练的这番话,我感觉自己好像充了电一样,先前的累已经消失得无影无踪了,换来得是开心的感觉,我高兴地又按照教练的要求憋气和打水,因为教练说过只要学好了憋气和打水,学会游泳就轻而易举了。

在童年的岁月里,我学会了坚持和努力,在成长的过程中我尝试到成功的喜悦,这些都是我童年的快乐回忆。

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篇20:初中初三作文1200字:在挫折中成长

全文共 1587 字

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挫折在人生路上是不可避免的,我们不应该一遇到挫折就气馁。来源:作文网 挫折本身并不可怕,可怕的是经受挫折之后一蹶不振。对待挫折应该保持一种乐观的精神,这样才能由失败走向成功。 即使身处顺境之中,也要居安思危,随时准备经受挫折。 名言种子不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子决不会悲观和叹气,因为有了阻力才有磨练。——夏衍大海里没有礁石激不起浪花,生活中经不住挫折成不了强者。——谚语。 苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对弱者是一个万丈深渊。 ——〔法〕巴尔扎克 人生布满了荆棘,我们想的惟一办法是从那些荆棘上迅速跨过。 ——〔法〕伏尔泰失败也是我需要的,它和成功一样对我有价值。——〔美〕爱默生 失败乃成功之母。——俗语 苦难是人生的老师,通过苦难,走向欢乐。——〔德〕贝多芬经典素材 挫折挡不住强者(张海迪立志成才)张海迪自幼就严重高位截瘫,几次濒临死亡边缘,身体可算弱的了。

可是20多年来,她学会了4门外语,翻译了16 万多字的外文著作,获得了哲学硕士学位,并自学了针炙技术,为群众治病1万多人次,作出了巨大的贡献。与张海迪相比,我们这些身体健壮的人又当做些什么呢? 勇把挫折当动力(凡尔纳的 16 次投稿) 19世纪法国著名的科幻小说家儒勒。凡尔纳第一部作品《气球上的五星期》一连投了15家出版社,均不被赏识,第16次投稿才被接受。美国作家杰克。伦敦最初投稿,也没有一家出版社愿意发表,以致他不得不去干苦力。后来他的《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中,一举成名。丹麦著名童话家安徒生处女作问世,有人知道他是一个鞋匠的儿子,即攻击他的作品“别字连篇”、“不懂文法”、“不懂修辞”。但他毫不气馁,笔耕不辍,终于成名。

英国诗人拜伦19岁时写作的《闲散的时光》出版后,即有人把他骂得“狗血淋头”,说他“把感情抒发在一片死气沉沉的沼泽上”。然而拜伦并未退却,而是以更为优秀的诗作来回敬那个诽谤者。 逆境奋争,苦中寻乐(高士其苦斗病魔)高士其是我国科普作家。在外国留学时,有一次做实验,一个装有培养脑炎过滤性病毒的玻璃瓶子破裂了,病毒侵入了他的小脑。从此留下了身体致残的祸根。他忍受着病毒的折磨,学完了芝加哥大学细菌学的全部博士课程。回国以后,他拖着半瘫的身子,到达延安工作。解放后病情恶化,说话和行动都十分困难,连睁、合眼都需要别人帮助。但他仍以惊人的吃苦精神进行创作,先后写成100多万字的作品。有人问他苦不苦,他笑着说:“不苦!

因为我每天都在斗争,斗争是有无穷乐趣的。” 苦难也是一笔财富(“西部民歌之父”王洛宾)王洛宾,这位被誉为中国“西部民歌之父”的音乐大师,一生历经饮坷,身陷囹圄,妻离子散,长期处于心理压力极大的逆境中。然而他却以“胜似闲庭信步”的态度,投身于大西北的沙漠孤烟之中,创作了《在那遥远的地方》等多首西部民歌。 经历挫折,更能发愤(贝利与记者)贝利成名后,有个记者采访他。“你的儿子以后是否也会同你一样,成为一代球王呢?”贝利回答:“不会。因为他与我的生活环境不同。我童年时的生活环境十分差,但我却正是在这种恶劣的环境中磨练我坚强斗志,使我有条件成为球王,而他生活安逸,没有经受困难的磨练,他不可能成为球王。” 面对挫折决不气馁(爱迪生不被火灾吓倒)一场大火,把实验室烧成一片瓦砾。爱迪生研究有声电影的所有资料和样板被烧成灰烬。他的老伴难过得哭了出来:“多少年的心血,叫一场火烧了个精光。而今你已年迈力衰,这可怎么办啊!

”爱迪生也很伤心,但他决不会由此趴下。发明电灯时,他就先后试验了7600多种材料,失败了8000 多次,仍不气馁,终于获得成功。眼下这场火灾也同样不能使他后退。爱迪生对老伴说:“不要紧,别看我67岁了,可是我并不老。从明天早晨起,一切都将重新开始。”

一个人,缺少了乐观主义精神,难免在各种恶魔面前败下阵来。

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