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成长的滋味作文初三范文(实用20篇)

父母是我最亲近的人,我要好好感恩父母。以下是小编整理的成长的滋味作文初三范文,欢迎阅读。

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读书使我成长初三作文

全文共 512 字

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常言道:“一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。

勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人;属于脚踏实地的人;属于坚持不懈,持之以恒的人;属于勇于探索,创新的人。因为勤劳,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王。因为勤劳,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论,中国古人才给我们留下了悬梁刺股,凿壁偷光,囊萤映雪的千古美谈。

爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不犹豫的选择勤奋”卡来而激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生,巴尔扎克那样的刻苦努力,不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬付出自己的劳动,怎会学懂知识,掌握知识,怎会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘,一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动。

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”就是这个道理。

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篇1:初三作文:我与杨树共成长

全文共 692 字

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它,高大挺秀,能顶住任何自然灾害,在任何环境中都能茁壮成长;它,忠诚无私,尽职尽责:它,拥有边疆建设者身上特有的奉献精神,听从祖国安排,无怨无悔地扎根边疆,建设边疆:它没有松树那么能够经受艰难困苦;没有梧桐树那么自树一帜;没有柿树那么盘虬卧龙,但它有着自己的坚强不屈,

它可以打家具,可以做屋檩栋梁,可以制作农具,在一些人眼中,几乎会忘记她的存在,可对于荒寒贫困的黄土地,她却是伟岸的大丈夫。在一年四季里,留守着,装点着,给大地减几分贫寒和寂寞,增添几分生动和美丽。

我一直以为它仅能如此,就在我的人生跌入低谷时,它让我又重新站了起来,是它的一种精神,青少年积极向上的精神,乃至中华民族不服输的一种精神。在中华上下五千年,有多少有多少英雄豪杰匡扶正义,有多少志士仁人追寻真理。而他们的共同点都只有一个,“坚强不屈”。“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”的屈原,因顷襄王听信谗言而被流放,最终投汨罗江而死;被鲁迅先生称“史家之绝唱”的司马迁经受宫刑和牢狱之灾的磨难,却没有自暴自弃,写出了名垂千古的历史巨着《史记》;那一句“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,

没有毛主席的艰苦奋斗,没有老一辈革命家的顽强斗志,哪有我们今天的美好生活,这不正是杨树的精神吗?

回首过去,有多少仁人志士为了自己的理想而努力奋斗,这都是一种顽强不屈精神在激励他们勇往直前。如今,我也将要迎来人生的第一个转折点---中考了,我一定要好好的努力一下,不仅为自己,也为了为自己日夜打拼的父母。同学们,人生能有几回搏,乘着年轻去努力奋斗吧。用杨树的精神去鼓舞自己,为自己为父母交出一份满意的答卷吧。用我们的聪明才智去建设美好的明天。

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篇2:描写在尝试中成长的初三

全文共 852 字

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也许在曾经受过许多的失败,但,你想过放弃后再尝试吗?可能你有,不过我就是在尝试中成长的。 Perhaps it has suffered many failures, but do you think about giving up before trying? Maybe you have it, but I grow up in the attempt.

尝试,可以让我们克服恐惧;尝试,可以让我们找到解决困难的方法;尝试,可以让我们不断成长。所以,尝试,是通向成功的桥梁。

在我受考试的失败时,我想过放弃,但在我家人的鼓舞下,重新振作,开始尝试。比如如我在数学,遇到一道难题时,不断地尝试,从而得到了许多方法与信心。这些方法与信心让我在下一次考试中不再害怕,也让我考得了好的成绩。所以,尝试,可以让人克服恐惧,重获成功。

在一年的暑假中,我被爸爸叫去发传单,不过由于我胆子小,不敢发,所以一天就没有发几份。而爸爸叫我要不断尝试,直到某天我终于鼓起勇气去给那些叔叔阿姨发传单,他们也没说什么就拿走了。我意识到发传单没什么可怕的呀!当天,我发了许多叠。那件事以后,我认识到:其实,很多你认为可怕的事情,只要去做它,就不再可怕。于是,我敢于去做许多之前想做又不敢做的事。(所以在这个暑假,我成长了许多。

现在我明白了一个道理,就是要不断尝试才会得到成长。

比如有一个人也是这样的。他是一个黑人,当他还是小孩子时,因父亲去世,母亲生病,所以他不得不去找工作,因为那时美国歧视黑人,那么他去找工作时屡试屡败,不过他还是不停地尝试,最后他被叫去送报纸。起初,那些白人不让他送,但他不断的尝试,又在尝试中不断的成长,最后成了美国的总统,他就是——奥巴马。可见,美国总统,也是在尝试或成长的。更何况我们普通人了呢,更要勇于去尝试啊!

作为初中生,我们更要敢于去尝试。你会因为害羞而不敢在班级活动中唱歌吗?你会因为怕得罪老师而不敢提出意见吗?你会因为怕被拒绝而不敢去参加推销等社会实践吗?如果,你有着这些弱点,请你勇于尝试吧!

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篇3:初一成长的滋味作文

全文共 1122 字

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脚印是什么?大家都应该清楚,如果说“脚印就是走路的人留下的或深或浅的痕迹”,相信没有人反对;但是如果说脚印是一种财富,也许有人要持怀疑的态度了。

告诉你,脚印就是一种财富,千真万确。

脚印是先行者留下的财富。

我们都不是每一个走路的人。我们的面前已布满先行者的脚印。它们有的深,有的浅;有的轻快,有的深重。细细品味,阅读这些脚印,我们走起路来可以轻松些,就可以少走些弯路,就可以快些到达理想的彼岸。

不是吗?不是沿着孙中山这位革命先行者的脚印,中国革命的事业哪能风起云涌巨浪滔天?不是沿着但丁、达·芬奇这些文艺先行者的脚印,欧洲怎么能掀起文艺复兴的浪潮冲破中世纪神学的桎梏?不是沿着法拉第这位科学的先行者的脚印,人类哪能走进电气时代创造辉煌灿烂的文明?

多留心观察一下先行者们的脚印吧,那是不可多得的珍宝。“前事不忘,后事之师”,“前车之鉴”说的都是这个道理。

脚印是我们正在创造的财富。

我们每天在走路,每天都在“制造”不少脚印,又有多少人能停下来审视一下自己创造的这些财富呢?

人们往往就是如此,匆匆忙忙地往前赶,一下子不小心走进了死胡同,又匆匆忙忙地退出来,再不小心又走进一条死胡同!其实,只要我们留心看着自己的脚印,不就可以不再走进死胡同了吗?生活上、学习上、工作上都是如此,静下心来想想,我们有多少错误不是重复再犯的呢?“吃一堑长一智”的智者,正是一位有心的赶路人,他们有时会停下来,整理一下思绪,凝视一阵自己留下的脚印,再轻松地往前走去。

不少人嗟叹自己的财富微薄,其实你的脚印就是一份丰厚的财富——如果你懂得利用,它或许不能保证不再犯错误,但它可以帮助你不再犯同一错误。

脚印是我们将要留给后人的财富。

世上本来没有路,走的人多了,也便成了路。鲁迅先生如是说。不难想象,脚印多的就是大路,脚印少的就成了小路。

人们总是希望把最好的东西留给自己的后人。其实最好的东西应该是脚印。当我们用毕生的精力,用脚印走出一条康庄大道时,我们当然可以自豪地对后人说,这路是我走出来的,你沿着它一直走下去准没错。但也有人用毕生的精力,却总在一些羊肠小道上留下脚印,这些小道泥泞,甚至让人一步三滑,却也是一种难能可贵的财富。因为你可以对后人说,我这一辈子没干什么,只是证明了我走的这几条路都不行,你可千万别往这几条路上走。

不管你留下的脚印是在大道上不是在小路上,对后人来说都是财富。当然,留在大道上的脚印自然更为宝贵。因此,走好每一步,不仅为你自己,也为你的后代。

天空没有鸟的翅膀,但我已飞过。这种是无形的脚印,无形的财富。

地上有我的脚印,我确实已走过。这种是有形的脚印,有形的资产。

脚印是一种财富,真的。

内涵:奋斗的历史——脚印也是一种财富。

[七年级成长滋味的作文

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篇4:成长的滋味作文500字

全文共 572 字

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成长是什么?成长不仅是身体上的成长,也是心理、心智、思想情感和精神上的成长。在成长的过程中,我们经历了各种不同滋味的事,就像一棵怪味豆一样时而香甜,时而苦涩,时而辛辣,时而酸涩。

成长,像一颗糖果一样甜蜜无比。那一个学期,是我第一次拿到“三好学生”的称号,当报到我名字时,我心时比吃了蜜糖还要甜,一直甜满全身。

成长,象黄莲一样苦不堪言。那时我还小,不懂事,家里有一盆兰花,是我妈妈最喜欢的花,同时也是花开时节。我想,妈妈平日里都说多喝白开水有好处,我就拿新买“HelloKitty”的水杯装了满满一大杯水,走到兰花前,把一整杯水倒入花盆里。过了几天等到妈妈回来时,那盆兰花已经死了。妈妈把我叫到跟前,大声问我,这几天你干了什么?我就说我这几天每天给兰花浇了一大杯开水。气的妈妈用她的“降龙十八掌”把我打的屁屁开花,我大声哭着,鼻子红的像草莓,眼睛肿的像桃子。

成长,像朝天椒一样,辛辣不已。有一次,我和妹妹在外婆家玩,一言不合就吵架了。等我出去玩时,她竞然把我的书包上贴满了双面胶,还把书包藏在阳台上的衣柜里,用衣服盖住。我回来,看到书包不见了,就连忙找,当我知道是她藏的时候,我火冒三丈,恨不得狠狠的打她一顿。火气越来越大,像要把屋子点着似的。

成长中,各种各样的滋味一应俱全,像多味瓶。我们在慢慢成长,经历的事也多越来越多,但经历的滋味是不同的。

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篇5:成长的滋味小标题作文

全文共 765 字

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成长的味道像一杯甜甜的蜂蜜,尝一口,嗯!它是甜的。成长的味道邮箱一杯香醇的咖啡,喝一口,嗯!它是苦的。成长的味道还像一杯新鲜的果汁,品一口,嗯!它是酸的。成长的味道其实是一杯鸡尾酒,酸、甜、苦、辣、咸都在其中。

钢琴是从小伴我成长的“朋友”,每当抚摸着钢琴上那冰凉的黑白的琴键,聆听着它那美妙的旋律,总是勾勒出我学钢琴是的那段经历,不禁感慨起来!

小时候,爸爸曾经问过我想学什么乐器,我毅然决然的选择了钢琴,那是我天真地认为坐在钢琴上的人都是公主。终于我的梦想成真了,爸爸给我买了一台钢琴,看着眼前这台比我还高的钢琴时,我忽然觉得心里甜甜的,觉得自己可像公主一样弹奏着优美的曲子。当我真正接触了钢琴时,我才发现:其实这美好的一切都是幻想。记得老师叫我第一首曲子时,看着老师娴熟的弹奏我的心里很是羡慕,老师说弹这首曲子最重要的就是要掌握它的节奏我仔细听着,生怕一会练的时候弹错。可是当我开始练时左右手的节奏总是连不到一起,练了一遍又一遍,自己都开始怀疑这是不是老师练的那一首曲子不一会下课了但是我还是没有掌握它的了节奏,我心想:“我都练了一节课了为什么还是不会?”想着想着眼泪就不由得掉了下来,有的罗在了我的嘴里,有的在我的脸上划出了一条晶莹的泪痕,这是心里咸咸的。回屋又从新坐到了这台钢琴前弹着这首既让我熟悉又让我陌生的曲子,这时外面传来了孩子们清脆的笑声,我立刻跳下钢琴,看着窗外的小伙伴感到心里酸酸地,觉得练琴真的好枯燥,但却又不得不去练,只好将心中的苦都发泄在这台钢琴上,终于,在我不断跌倒又爬起来后,这首曲子我终于练熟了,那是心中像打翻了五味瓶,是甜、是酸、是苦、还是咸?

女孩成长滋味多,喜欢甜甜的蜂蜜、喜欢酸酸的果汁、喜欢甜中带着苦,苦中夹着酸,这味道才是成长的味道,生活很奇妙,成长很精彩,女孩成长滋味多,女孩成长滋味妙!

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篇6:走在成长的路上初三作文

全文共 616 字

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别以为她的头发开不出蔷薇。

是夜,妈妈检查我是否盖好被子,却突兀地看到我嘴角溢出的血。霎时,妈妈的声音带着颤吵醒了我,她扳过我的身子,颤抖着背起我,来不及为我穿鞋,来不及为自己换衣,一路奔出了家门。路上,一派静谧,迷茫中只能听到妈妈的脚步声,匆匆而凌乱。我终于明白发生了什么,眼里瞬间模糊一片,透着莹莹水光,我的心狠狠一颤,妈妈的发迹,不是银丝,而是一朵朵蔷薇,淡淡的粉色,一簇一簇地依偎在一起,甚至飘着缠绵的香气。

这条走过无数次的路,却让我明白了妈妈那发上的蔷薇,那是她爱我,那是我爱她。

因为爱情本来就不公平啊。

秋风起,秋叶落。那条路,却有碧云天,黄叶地的萧瑟。他走在前面,我跟在后面。仿佛一直,便是我在追逐。

他说:“嘿,我要走了,不过放心,我会回来的,我回来后记得请我吃饭。”然后自己扑哧一声笑出来,跟他说慢走不送。尔后又是满满的伤感。到后来,也没机会去请他吃饭。到后来,也就慢慢的不联系了。终于还是没有将以前的感情说出口。如果有一天,他重新走过那条路,踩过我曾踩过的落叶,他也许会注意到那灿烂的金黄。但他不会知道,我曾默默跟在他身后,对着落叶,轻声安慰自己说:因为爱情本来就不公平啊。

后来的后来,成长路上的风景,被锁进了回忆的匣子。我是一个没有勇气的人,我不敢吹开上面的灰尘,打开它。因为我害怕看到那一点一滴的温暖,一丝一毫的执着,一分一秒美好的时光,害怕自己泪流满面。于是我只能带着它,走在成长的路上。

[走在成长的路上初三作文

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篇7:成长的滋味600字记叙文

全文共 642 字

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记忆中,那一段时光令我们难以忘怀,或轻松愉悦,或焦虑紧张,或幸福甜蜜,或苦涩忧伤……在多姿多彩的匆匆流年里,我们慢慢成长,品尝成长的滋味

——题记

牛奶咖啡

成长的滋味就如一杯牛奶咖啡,它充满了温馨,让我们明事理。

记得在六年级时,奶奶在浴室里不慎摔倒,导致了她的右大腿骨折,虽然我以前从未遭遇过这种紧急情况,但我还是让自己镇定下来,先拨打了急救电话,再通知了妈妈,紧接着我快速又不失轻柔地将奶奶扶起,拿出一件衣服披在奶奶身上,用软垫垫在她的腰下,等着救援车的到来。后来医生告诉我,如果不是我处理得及时正确,奶奶的伤很可能留下病根,我舒了一口气,甜甜地笑了。

原来不知不觉中,我已经从一个少不经事的小孩成长为了一名沉着冷静的少年了,我感受到了成长的芳香,它就像一杯牛奶咖啡般温馨,让我渐渐懂得了事理。

拿铁咖啡

成长的滋味就如一杯拿铁咖啡,它充满苦味。

记得在刚刚步入初中时,我十分不习惯紧张而繁忙的学业生活,一开始,我就感觉到初一的作业明显又杂又难,每天晚上我都在书桌前对着那一摞作业发牢骚,作业与我“大眼瞪小眼”,一直瞪到十一点,这种夜猫子生活让我精神不支,十分地痛苦。

可成长就是这样,它会让我们陷入困境,但随即它又赐予我们甘甜。

焦糖咖啡

成长的滋味也如一杯焦糖咖啡,它十分地甜蜜。

在经历了初一的期中考试后,我成功地考入了班级前十五名,我的心中十分甜蜜,因为在经历了自己的努力后,我得到了一份满意的回报。

成长就是这样苦乐交织,有苦必有甜,途中也会出现令人欣喜的意外,成长的滋味独一无二,甘甜芳香。

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篇8:读书使我成长初三作文

全文共 874 字

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在我家,书桌上、床头、沙发上,到处都是书叠成的“百尺危崖”,摇摇欲坠,时刻都有崩塌的可能,不能再往高处垒了,只好挖潜改造:过道、阳台、衣橱上,每一处空隙都有书和杂志。每一本书都会轻轻地散发出一种芬芳,把人吸引到奇妙的地方去。这种芬芳,时而馥郁,时而淡雅,时而纯净,时而甜蜜,这种缥缈而奇异的芬芳,深深地把我吸引到这个永远纯洁、美好的地方——书的世界。

对我而言,读书如同去拜谒一位仰慕已久的名士,但不用事先通报告知,直接就可以“入堂而坐”,与主人谈天说地,这真像有了一位知己。书的奇妙,书的绚烂,书的深邃,书的丰富多彩,让我在天真烂漫的童年时光里,和它结下了不解之缘。

还没上幼儿园时,一次在偶然的情况下看到一本书。当时我并不识字,但十分喜欢那些生动的插图和漂亮优雅的文字在白色的书页上如花儿般绽放。在爸爸妈妈回家之后,我就大声向他们宣告:“我要认字,我要读书!”

上幼儿园时,我已粗浅地知晓了几个字,读起了《格林童话》《安徒生童话》之类的幼儿读物。在这里,我看见了灰姑娘的水晶鞋;看见了那十一只盘旋于空中的野天鹅;看见了那卖火柴的小女孩的祈祷……我全身心地沉浸在书中,与故事中的主人公一起喜怒哀乐,不知是我融入了文章,还是文章融入了我的心。

书是一种懂的报答的灵性之物,人们用眼睛“抚摸”过它之后,它便把自己的尘世间的位置隐缩了,也不忘净化人的心灵。转眼间,我已跨入了小学的校门。这时,读书不仅给我带来快乐,还为我的成长助力。

三年级时,我开始接触到长篇作文,每次写作时,我便把从书中学到的好词佳句如赶活泼的鸭群一般撵到了纸上,为我的文章增色不少,我的作文每每被老师当做范文讲评,这大大地增加了我的自信心。读书,还教会了我为人处事的道理。汪曾祺笔下一个个淡漠明志的人物和清灵的笔触使我对物质看到了许多;冯翼才绘声绘色构造出的天津卫使我懂得了些许人情世故;而周国平唯美的叙述让我悟出了许多人生哲理……读书,充实了我的心灵,芬芳了我的人生。

虽然一个人的生命只有一次,但是通过读书,我们的人生轨迹会延伸到时空深处。读书,会让你因此而高贵,周身散发着麝兰般的芬芳。

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篇9:描写成长中需要分享初三

全文共 853 字

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人生如画,亲情是画笔,生活是颜料;人生似歌,友情是五线谱,快乐就是音符。歌儿般的人生 Life is picturesque, affection is brush, life is pigment; life is like songs, friendship is five -line spectrum, happiness is notes.Geer -like life

“淋沥沥的下雨天哟,快快活活像过年,作业抛在脑后边哟,我悄悄地溜出篱笆院”“童心是小鸟,羽毛很美丽,飞来飞去在四季的怀抱里”从牙牙学语的婴儿到鬓角斑白的老人,每天的生活都如一首首快乐的歌儿,虽然有的歌儿悲伤郁闷,虽然有的歌儿催人泪下,但它们一个个都彰显着我们的人生。

坎坷,但快乐。曾经和朋友一起聊天,因为内容的原因,不经意间回忆起了以前发生的事,觉得好笑,又很逗,便自然而然地想与朋友分享,在朋友的极力配合下,画面被表达得栩栩如生,动作、语言无不自在之处,自然正中下怀。朋友被逗得开怀大笑,前仰后合地不小心从椅子上掉下来,脸上仍是笑开了花。屋子里四处荡漾着笑声,分享歌一般的人生,成就另一个歌一般的人生,分享歌儿,分享人生。

画如人生

早晨起来,一缕阳光透过窗户,调皮地射进来,世界一下子变得明亮起来,青青的草地,橙红色的太阳,欲滴未滴的露珠,枝头唱着宛转歌儿的黄鹂,构成了一幅和谐纯美而自然的风景画。闲来无事,拿起一本书,无聊地翻了翻,忽然,目光停在了名为《雨中情》的漫画插图,画面中,天空瓢泼大雨。

一个身材弱小的女孩扶持着一位无助瘦弱的老人向名为“养老院”的地方走去,雨水无情地打在她们身上,头发上不住地往下滴着雨水。我心中不禁一颤,街上那匆匆走过的行人没有看见这对无助的不是亲人胜似亲人的画面吗?为什么不帮一下,要知道,怜悯之心人人皆有啊!一幅看起来普通的画面蕴藏着多么深奥的道理,分享画面,分享人生,让画儿般人生不禁一颤。

分享人生,如歌似画,无不透析着人生的方方面面,细细品味,会让你为之震惊,懂得许多大爱,获得诸多快乐。

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篇10:描写成长中需要分享初三

全文共 1124 字

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我有时,会幻想,然后写下来;有时,会想句子,然后写下来。我是在与纸分享。 I sometimes fantasize, and then write it down; sometimes, think of the sentence, and then write it down.Im sharing with paper.

我曾经写过这样一句话:“令我欢喜的,是抬眼映入你的容颜;令我惊惧的,是伸手摸不到你的温度。”当时也觉得这样写很无厘头,直到方才,我才明白,这是有“原型”的。

“二姨?”尚且年幼的我,闭着眼摸,却没有摸到二姨。原本还在睡梦中的我,猛地惊醒,撇撇嘴就开始哭。

“来啦来啦!”大概是因为听到了我的哭声,妈妈走了进来。“妈,妈妈,二,二姨,二姨她不见了!”我抽泣着说。“呵,傻妮子,二姨怎么会不见呢?她去收拾东西了。”妈妈轻笑着解释道。

没曾想我却瞪大了眼:“收拾东西?!怎么啦?二姨是不是要回去了?”妈妈愣了一下,轻叹了一口气,紧接着又坐在床上搂着我说:“一会儿就走,明天你二姨还得上班呢。乖乖的啊!”我却不想听妈妈继续说下去,用力挣脱妈妈的怀抱,顾不上穿鞋就跑了出去。

“二姨!”我见着二姨,扑上去就搂着她的腰哭。“二姨,我,我不想让你走。”我嚎啕大哭,眼珠子自来水似的往下流。我知道,二姨是最受不了我哭的。

果不其然,二姨微红了眼眶,蹲下来,双手搂住了我。我也停下了哭声,仰起脸与她对视。“二姨也不想走啊,可是二姨不走怎么上班啊。等二姨回来,给你买书好不好啊?”二姨的声音,已带上几分哽咽。“不!”我撕心裂肺地吼了一声。不管怎么说,我是真的不希望二姨回济源去。“二姨,我不想让你走。你留下来陪我好不好?”我小声地对二姨说,生怕大声一点儿就会带上哭腔。“乖啊,二姨,二姨”说到这里,二姨已是泣不成声,眼神中流露出的不仅仅是眼泪,还有不舍。

“好啦!又不是见不到了,妮子,你给我打住啊,不准胡闹!”妈妈制止了我的无理取闹。“可是,可是”我还在小声地辩解。

“明明,你先走吧,再不走就赶不上车了。”妈妈给二姨递了个眼神。二姨似是承诺般地捏了捏我的肩头:“丫头,二姨一放假就回来看你,好不好?”我看着二姨红红的眼眶,晶莹的泪痕,紧锁的眉头和期盼的眼神,重重地点了下头。

然后,二姨就到济源了;然后,我就闹得累睡着了;然后,我的故事就分享完了。

其实,现在再写出来,已不再是“心痛到无法呼吸”,而是一种淡淡的无奈和铺天盖地的留恋。

我已长大,二姨也已有了自己的家庭,可我们两个,还是无法直面分别。分享给你听,让我想到我们两个,是不是也在分享对彼此的喜欢和依赖呢?

是的,分享使我习惯于“令我欢喜的,是抬眼映入你的容颜;令我惊惧的,是伸手摸起来到你的温度。”

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篇11:成长作文初三

全文共 1250 字

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在我还在娘胎的时候,我的爸爸就因病去世了,妈妈一个人把四个孩子拉扯大,我是最小的一个。家里头只有一个人能挣钱,自然经济状况是不怎么好的。可是我小时候不懂事,没意识到这些,因此做出了许多让妈妈劳心费神的事。现在每每回想起母亲为我做过的事,我的心都愧疚不已又对母亲满怀感动。

我读小学的时候,每天去上学前妈妈都会给我一块钱去买早餐。一块钱可以买两个馒头和一杯豆浆,有时妈妈给我多五毛钱,我就特别高兴,那样我就可以买多一个肉包子吃了。有一次,我的同学小阳邀我第二天早上一起去上学,再一起吃早餐,我爽快地答应了。次日,快走到学校时,小阳把我拉进附近的一个小巷的早餐店里,小店门前有口大锅放在灶台里,下面烧着大火,汤水在锅里翻滚,老板把一些面,一点肉,再加少许青菜一起放在里面煮,香味就随着热气飘散。“真香啊!”我忍不住吞了吞口水。小阳一屁股坐在附近的凳子里,利索地掏出三块钱,大声吆喝:“老板,给我来一份桂林米粉!“好咧!”说完,老板又忙活着煮面。

这是我第一次知道桂林米粉,也是第一次知道原来桂林米粉这么贵,要三块钱!周围的人不算多,但也不算少,都是和我一般大的孩子过来吃,我想那些孩子真的是“有钱人啊!我攥着口袋里的一块钱,不敢叫什么东西吃,只好硬着头皮向小阳谎称钱忘记带了。于是小阳很热心地招呼我跟她一起吃,那碗面真是香,汤水很鲜,带着肉味还有一点盐味,我边吃边下定决心_从明天开始我也要吃上桂林米粉。

放学一回到家,我就缠着妈妈,嚷嚷着以后的早餐要吃桂林米粉。妈妈一问,听到一碗桂林米粉要三块钱就连连摆手,说不行不行,太贵了。我怎么肯依呢?又哭又闹,还大声抱怨妈妈没钱给自己吃桂林米粉,小阳还有其他同学都有的吃,就自己天天吃馒头。妈妈定定地看着我哭得撕心裂肺,沉默着不说话,低着头用手擦了擦眼角,眼眶里仿佛有几滴眼泪在泛光。我一愣,不敢再哭。随后,她就什么也没说安静地去加班了,夕阳下,她的背影被拉得老长,有点落寞。我的心里突然有点不是滋味。

第二天开始,我的早餐费就升到了三元,我很高兴地拿着去吃桂林米粉。也是从那天开始,妈妈找多了一份工作,她白天在一个厂里的食堂做饭,晚上就去砖厂里工作。一天晚上,我缠着妈妈要跟她去砖厂。妈妈只得带着我去,又怕我胡闹,便塞了一个苹果给我,放我在一个仓库外的凳子上坐着。昏暗的灯光下,妈妈在仓库里外进进出出,她得把里面的砖头搬到外面的货车上,好让人家明儿一早就能把货送出去。那时候是夏天,天气很闷热,蚊子老是在身边发出“嘤嘤的声音,时不时还叮人一个包。妈妈搬累了,就停下来歇一歇,喝口水,擦擦汗。她坐在我旁边问我:啊囡,桂林米粉好不好吃?”我很高兴地回答她,很好吃!还绘声绘色地跟她形容了桂林米粉的面是多么地爽口,特别是汤汁!又鲜又咸。妈妈摸了摸我的头,咧开嘴一笑,又继续搬砖去了。

长大以后我才渐渐感受到那天母亲的沉默、背影是多么让人心酸,黯淡的灯光下她的身影更让我懊恼不已。母亲就如一座山,风雨来了,我在山洞里栖息,天气放晴,我便满山玩耍嬉戏。她的爱一直都陪伴着我成长

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篇12:成长的滋味

全文共 892 字

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成长,一片浸泡在牛奶上的柠檬,分不清是清还是纯。成长,又仿佛是一层朦胧的轻纱,能看到轻纱里的东西却怎么也看不清楚。

回忆——婴儿时候躺在摇篮里,咬着奶嘴,沐浴着阳光,睁开矇眬的睡眼,熏陶着,露出甜美的笑容。看着妈妈不在我身边,连忙用幼稚的声音一个劲得叫“妈妈!妈妈!”。上幼儿园啦,每当妈妈送我上幼儿园,我总得“哇——哇”哭上一阵,最后被老师拉进教室,我还是不服气,继续哭,直到老师叫我到外头罚站,才停止了哭声。幼儿班毕业时,感觉自己好伟大,好自豪,我终于长大了,能上学了。走出幼儿园我竟没有丝毫留恋。一年级,与陌生的同学、老师慢慢认识、了解,是件多么快乐的事。想当初,我认识第一个朋友的时候,高兴得恨不得买10根棒棒糖一口气吃完。

成长的滋味究竟是什么?是甜的么?还是涩。幼儿时代,陪伴着我的是糖,棉花糖,入口就融化的甜。再大些,伴随着我的便是棒棒糖,一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖,是一种循环了又循环的甜。现在的我,甜、酸、涩,似乎成了我成长中的三部曲,而恰似这种滋味的,是柠檬。

加了糖的柠檬汁,甜中带酸,酸中略甜,似乎也像是成长中的成功与失败。不管是成功或是失败,过程永远是艰辛的。没有勤奋地学习和钻研,人的一生就不会有成功。一张张奖状,便是我努力了,并成功了的最好证明。其实我认为,成功、失败,都是一样的,最后都是喜悦,都是甜。

柠檬茶的味道,涩。虽然涩是我最不喜欢的滋味,但在我的成长中,却少不了它,那就是泪水。泪,有喜悦的泪,懊悔的泪,委屈的泪,然而我最讨厌的就是被挫折打倒的泪,那是种懦弱。小鸟有了翅膀,学会了飞翔;鲜花有了花香,学会了芬芳;我们有了挫折,才学会了成长。哭泣,是一种不满,是一种发泄吗?我无法找出正确的答案。

放弃真的是为了飞翔吗?到我们事业有成的时候,再回首望望过去自以为很优秀的事情,却会觉得很可笑。不说的太远,就说我现在六年级,看看以前三年级很优秀的作文,倒会责怪自己,当时那种没有水平的文章怎么写出来的啊?那可能就是成长的乐趣。

过去,轰轰烈烈的回忆被我们轰轰烈烈淡忘,现在,点点滴滴的憧憬被我们点点滴滴记起。永远叙述不完的成长的滋味,只有自己才能慢慢的品味。

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篇13:成长的滋味满分作文600字

全文共 695 字

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成长就像一个五味瓶,酸甜苦辣样样俱全,使人生具备不同的色彩,成长的滋味也丰富多变。

成长——与酸同行

记得小学三年级运动会时,我心血来潮参加了无人涉足的400米长跑,为此我每天在家都会围着小区跑上两三圈。到了比赛现场,随着发令枪“砰”地一声,我们一行人如同离弦之箭“嗖”地一声射了出去,凭借平时的训练,我超越众人。但是到了后来,我渐渐感到体力不支,眼望大家一个个超越了我,我也着急起来,开始冲刺。渐渐地,我与第一名齐步并进,可我却怎么也超越不了他,最后我们两人一起越过终点线,我有些得意洋洋,但记分同学却判了我为第二,我心里一阵酸溜溜地。但是我也明白这只是成长路上的一支小插曲,是成长中的必然,不是每件事都能如我所愿,但我们享受的是拼搏的过程,成长与酸同行。

成长——与辣同行

因为在小学打下了良好的学习基础,我在初中开始骄傲了,上课不认真听讲,作业不完成。结果立刻就遭到了“报应”,初一下学期的成绩一落千丈,家长会上被批评,回到家爸妈抄起棍子就打,打得我身上火辣辣的疼,这股辣味蔓延至心底。它让我知道成长的路上并非永远明朗灿烂,成长的滋味也不会永远一成不变,它随着我们的生活情境跌宕起伏,时而酸痛,时而辛辣。

成长——苦尽甘来

经过上次的教训,我开始认真对待学习。都说天道酬勤,果不其然,开学考试我的成绩有了明显的上升,老妈表扬了我,我心里甜丝丝地,下定决心好好学习,争取达到自己的期望,夺回优异成绩。成长永远不会停滞,可能上一秒乌云密布,苦不堪言,但上天不会辜负努力的人,只要我们擦干眼泪,努力上进,迟早能苦尽甘来。

成长就像五味瓶,酸甜苦辣样样俱全,正是这些多样的滋味,编织了我们一个个多彩的人生。

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篇14:成长的初三

全文共 941 字

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乍暖还寒的春日里,淅淅沥沥的春雨与并不温暖的春风交杂着,细细的雨丝落在庭院还未开放的小花蕾上,让一切景色变得朦朦胧胧。也许是春天来的太晚,院中尚未有开放的花朵,他们或许还在慢慢等待着天气转暖,等待着发芽长大。

在这样的一片朦胧之中,一抹嫩绿映入了我的眼帘。我有些惊喜,蹲下来一看,是一棵刚刚出土的小芽。嫩绿的枝叶打着卷儿,上面还有一层细细的薄薄的小绒毛,阳光透过朦胧的雨帘照在小绒毛上,像是给小芽披上了一层金色的薄外套。它一看就不是什么名贵的植物,大概是小野花或者是小野草,但是我依旧觉得它们有一种别样的美,因为我欣赏这早早报春的品格。

天气渐渐转暖,在桃红柳绿的映衬下,那棵小芽也不再起眼,我也渐渐淡忘了它。

时间也渐渐推移,转眼开学已有几周,该到学业检测的时候了,但我并没有在意,认为这只不过是一个小测验,没有多重视,自然也没有好好复习。结果显而易见,我多处失误,成绩不尽人意。我十分懊悔,心中乌云密布,于是就在后院中踱步,试图恢复一下心情。

我边走边看着那一簇簇盛开的花朵,不禁想起了曾经那棵小芽。我忙四处寻找,不一会儿,一抹绿映入了我的眼帘——是之前那棵小芽!我低下头上前端详着它,发现它长高了不少,而且现在已经是一株蒲公英了。它长出了翠绿的枝干,白色的小绒球,这颜色十分温和,是白色中夹杂着一抹微黄,朴素而雅致。

一阵微风吹过,蒲公英的小绒球化作一把把小伞飞向空中。小伞的末端都结着深褐色的种子,那是它们生命新的起点,是新的希望,它们在空中忽高忽低,一会儿在空中打转儿,一会又缓缓下落,又被风托起,飞向更远的地方。它们不知道自己要在空中待多久,但它们从未放弃,因为它们所携带的是它们的理想,是生根发芽的生命的愿望,它们始终秉持着这份信念,怀着努力向前的决心,奔向广袤的天地。它要证明自己,证明平凡的野草也有飞翔的愿望,也能做到拼尽全力永不言弃。而我连一次测试都不重视,连这一点困难都克服不了,又怎么能比得上这努力上进的蒲公英呢?

从此以后,我对任何事都尽力做到最好,遇到什么困难都不轻言放弃。认真对待每一次考试,及时复习重点知识并整理好笔记,与同学交流题目,研究课题,对我来说,这就是成长

蒲公英的小伞仍在空中飘荡,在我心里,它们已经长成了一片片蒲公英田,而我,也在其中渐渐成长了……

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篇15:成长的滋味作文600字

全文共 638 字

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每个人成长滋味都不太相同,也许,被老师表扬就喜悦了:也许,被家长责骂就忧愁了,也许,被同学打败就愤怒了。我的成长,有着酸甜苦辣,但还是甜最多。

小时候,老家旁边的小河里有许多蝌蚪,岸边的杨柳婀娜多姿、风情万种,像羞涩的少女,一阵微风拂过,发丝随风飘舞。那天,我和好朋友小婷一起去河边抓蝌蚪。来到河边,我们看见一群蝌蚪正围在一起,好像在说悄悄话,我认为这是个大好时机,拿起盆子重重地往水里一舀,果然不出我所料”“一个、两个、三个……”。心里真是一阵狂喜呀!小婷在旁边也是鼓起掌来,笑着夸我。接下来,小婷也想要试试下水了,我答应了她,这时,蝌蚪们似乎已躲在水草下边了,仿佛在对我们的“大举进攻进行逃亡”,哎,可我还想多抓一些呢。小婷蹑手蹑脚地走过来,我刚张口,她就把手指竖立在嘴边,示意我先别讲话,此时,她轻轻把盆放在离水面上不远的地方,以“迅雷不及掩耳”之势,拿盆在水里一舀,可小蝌蚪的速度也是让人惊叹的,也许它那时在想,我不想离开家,离开父母,离开兄弟姐妹呀!小婷似乎有些灰心丧气了!噘着嘴巴,我安慰她说:“也许是我之前太用力了,把小蝌蚪都吓跑了,我们先随便逛逛。过会儿,或许就多了”。小婷听了我的劝告,就答应了,在路上,我们谈天说地,脸上也洋溢着欢乐。过了一会儿,我们返回时,小河里果然又聚集着许多小蝌蚪,小婷已经跃跃欲试了。小心翼翼地走到小河旁,吸取了上次的教训,她变得更加谨慎小心了,于是,当她把盆放在水里一舀,蝌蚪可多了,小婷快乐的一笑。

成长的滋味,我的感受是:喜悦。

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篇16:成长的滋味初三作文

全文共 630 字

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成长是每个人都得经历的过程,我也不例外。我的成长似一支五味瓶,酸甜苦辣都尽在其中。

五岁时的我像一只自由的小鸟遨翔在蔚蓝的天空中。她没有烦恼,没有忧愁,有的只是那一个个对未来的幻想,对世界万物的新奇;九岁时的我已经上了小学,虽然不再那么自由了,但我喜欢沉醉在那一篇篇美好而又神奇的文章中,那时的我认为读书是那么的快乐!十一岁时的我是一只烦恼而又不失快乐,失落而又不失幸福的大雁,在那变幻莫测的天空中飞翔;学习让我体会到了人生的真谛,一次次的考试使我也悲喜交加。父母对我的期望与教诲时时徘徊在我的心中,学习也为我的成长增添了沉重而又美丽的一笔;现在的我已经十五岁了,已经是中学生了。学习的负担逐渐加重,在我心中未来的憧憬越刻越深。但烦恼也不时降临在我的头上——家庭经济上的困难使我懂得了珍惜。父母对我的期望越来越大,每一次考试都使我提心吊胆。但是通过这半年来的学习让我知道了:只要我努力学习,考试不是目的,只要自己真心对待每一次考试,降临的困难一定会迎刃而解。“将来一定有出息,好好回报父母”的信念似一颗种子,深深扎根在我心中。

成长使我成熟了,它使我学会怎样去克服烦恼;怎样去追求梦想,它更使我学会了怎样去感恩。它激发了我的斗志,给了我动力,也给了我勇气。它让我学会怎样去面对生活,面对困难,怎样去战胜挫折,成长时时刻刻地为我敲着警钟。

成长如万花筒一样,其中有幸福的回忆,美好的向往,也有如浪花般的小挫折,成长的滋味:甜,是那一篇篇幸福的诗篇;苦,是那一担担烦恼。

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篇17:600字作文成长的滋味

全文共 723 字

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打开我的成长档案,里面记录的事情五味俱全,有开心的、愤怒的、伤心的、委屈的……多得像海滩上的沙子,数不胜数。它们大多都流入记忆的大海,唯有一粒小沙子仍留在海滩上……记得四五岁的时候,妈妈让我自己洗衣服。

我先拿来一个脸盆,装满水,放在地上,把衣服全倒了进去。我拿起一条裤子,两只手互相搓来搓去,搓了一会儿,妈妈让我把一些“白色粉末”似的东西倒下去。我天真地问妈妈:“这是什么?”“这叫洗衣粉,用它洗衣服,能使衣服更干净。”妈妈耐心地给我解释道。“那能吃吗?”

我不解地问。“傻孩子,当然不能吃啊!”“哦。”

我失望地点点头。心想:这“白色粉末”真香,要是能吃下肚子就好了!

妈妈交代完毕,便走开了。我继续搓裤子。

搓着搓着,洗衣粉已经被我搓出许多泡泡来,一股香气飘进我的鼻子。我的脑海里不禁冒出一个奇妙的想法:既然白色粉末这么香,一定很好吃!妈妈是吝啬,怕我把白色粉末吃了,没东西洗衣服而已!

不如偷偷尝一尝,就尝一点点,妈妈肯定不会发现的!于是,我飞快地用手指沾了一点洗衣粉,迫不及待地塞进嘴里……咦?怎么舌头感觉怪怪的,好像不是香甜的味道,而是……而是……哇,好苦呀!我的嘴里一涩,忍不住“哇,哇”地吐了一地。这时妈妈听到响声,慌忙跑了过来,她见我一嘴的泡泡,吓呆了!得知我偷尝洗衣粉,妈妈指着我,笑得上气不接下气,好一会儿,她才喘了一口气,说:“傻孩子,你真把这吃了呀?小祖宗啊,这可是化学物质,不能吃的呀!哈哈哈……”我羞得真希望地上有个洞马上钻进去。

现在回想起来,当时多么傻啊。不过,傻中带着童真,也真让人忍俊不禁。现在我长大了,再也不会做这样的傻事,但这天真可爱的傻气,在我记忆中留下深深的烙印,成为我最珍贵最美好的回忆。

[600字作文成长的滋味

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篇18:成长的初三作文

全文共 567 字

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一直觉得人一生的成长经历和鸟类非常相似,从“幼雏”到“青鸟”,慢慢成为展翅的“雄鹰”,随着岁月的流逝慢慢衰老化为片片“羽毛”归为宁静。

而我却不一样,曾经是那么害怕考试。但我作为亲人的骄傲,绝不能在他人面前表现出我的懦弱。可是面对家长和老师那一双双期待的目光,我退却了。我开始害怕考试的来临,我非常怕我会辜负了家长殷切的期望。不过凭着那几分希翼,我依然坚持不懈的奋斗着。可是那几次考试的失利,我心底最后一道防线终于彻底崩溃了。在期末考试前的一次测试后,面对着那鲜红的分数,我将自己锁在屋子里久久不肯出来,一个人躲在那儿反省。这时,一阵清脆的敲门声响起,我知道站在门外的就是爸爸妈妈。可是我却不敢开门,因为我怕我会没有脸再见他们。就在这时,妈妈开话了:“不要因为这点小失误就失掉了对未来的信心,爸爸妈妈相信你会重新站起来。”爸爸也发话了:“如果你连这点小挫折都经受不起,那么你离成功就越来越远了。更何况现在的期末模拟考都是就近入学。考试没那么重要了!”我只感到有一种东西流下来了,咸咸的。原来,爸爸妈妈并没有因为一次考试责怪我,给我更多的,则是他们对我的关爱。

一生起起伏伏,经历着成长的风雨,慢慢在人生的历练中不断沉淀自己,我们为自己不惧困难,勇往直前的精神而鼓舞,不管生活中碰到一些挫折和艰苦,我们都会像鸟儿一样冲破层层云霄,直冲向天!

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篇19:成长的滋味

全文共 583 字

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成长是千姿百态,丰富多彩的。就像一棵小苗长成大树,有阳光雨露,也有风吹雨打,有欢乐甜美,也有困惑痛苦。11 岁的我,长大了,一个娃娃和邻居大打出手,如今的我早已对一切流露出不屑。

小时候的我,像一个疯丫头,四处奔跑。捉迷藏被别人捉住时,总会发出一阵阵银铃般的笑声。那种笑,是发自内心的。11 岁的我,不会再编织美丽的梦。因为所有的梦,所有美好的回忆,都被巨石般的作业和分数重重的压住了。周末,那原本属于我的天地,却被辅导班与大量的作业所代替。那些作业如一张大网把我套住。我很想反抗,却无力反抗,因为我知道,今天的努力去换来的是美好的未来,黑暗换来的是光明,而未来就在眼前。

期末考试结束了,我考了年级第4名,这与我先前的成绩有着天壤之别。我像丰收的农民一样高兴,爸爸妈妈也舒展了往日紧锁的眉头,露出了欣慰的笑容。我如一位登山者一样喜悦,因为努力之后登上山顶,收获了无边的好风景。也许途中会抱怨,也许想要放弃,但最终会觉得一切都是值得的。

即将步入十二岁的我,不会再抱怨,也不会反抗,而是很努力的去学习。不会逃课去玩,也不会因为想不出题目而把本子撕碎。如今我的生活中,弥漫着学习的气息,此时我是愉快的。我知道“春种一粒粟,秋收万颗子”的道理。以后,我将用自信去面对生活,用愉快去体验生活,用期待去迎接生活。也许,随着年龄的增长,我会领悟更多,成熟更多……

[成长的滋味作文3篇

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篇20:最新挫折伴我成长的初三

全文共 1233 字

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什么样的人生才是理想的人生?有人认为,只有平生不犯错误、一帆风顺的人生才是理想、成功的人生。对于这种认识,我怀着怀疑的态度。在我看来,人非圣贤,孰能无过?人就应该犯点错误,这样才能在错误中学会成长,人生才能成功。 What kind of life is the ideal life? Some people think that only a life that does not make mistakes and smooth life is the ideal and successful life.I have a doubt about this understanding.In my opinion, people are not sages, and people should have no time? People should make some mistakes so that they can learn to grow in mistakes and success in life.

有个名人说过:“既然太阳上也有黑点,人世间的事情就更不可能没有缺陷。”这句话告诉我们:人总会不可避免地做错事、犯错误。历史和现实也告诉我们:人不可能没有过错与失误。生活中,我们可能随时随地犯错,有些错误会让人困陷其中,只要我们打开自己博大的胸怀,用尽自己的力量,不断地去承受并征服它们,才能到达成功的最顶端。

古往今来,不知有多少名师从失败中爬起,爬上了成功的最顶端。欧洲有一名作家,早年家境富裕,生活顺利。然而这一切滋生了他懒惰的情绪,整天吃喝玩乐,不思进取。有一天,玩物丧志的他鬼使神差般地跑进了赌场,输光了所有的财产。好在他后来及时认识到自己的错误,彻底戒掉赌博,立志写作,终于功成名就。他在赌场上输掉的,都在后来描写赌徒心理的文章中“赢”了回来。正是由于经历过的一次错误,并得以改正,这位作家才能脱颖而出。

上例虽仅为一位作家的成长经历,但“隔行不隔理”,由此我们不难看出,某些错误在人生道路上起积极作用。虽然做错事可能意味着失败,但是我们必须看到:失败也有积极的一面。它是倾覆弱者生活的波涛,又是锤炼强者意志的熔炉。对于那些擅长于吸取教训的人来说,失败又何尝不是一笔宝贵的财富?它可以使人深思,可以使人检讨自己的所作所为。可以说,错误是人一生中重要的转折点,可能会让人一蹶不振,从此一发不可收拾;也可能让人吸取教训,从此走上成功的道路。

人生不应该害怕犯错误,犯了错,不去认识,不去纠正,那是一种无能的表现。罗曼·罗兰也曾经说过:“人生就应该做点错事,做错事,就是长见识。”我们要善于站在客观的角度去分析自己犯的每一个错误,从中吸取教训,得出结论,以此来长长“见识”。可见人生犯点错并不可怕,可怕的是我们不敢正视错误,总是一味地逃避。

错误是成功的先导,只有正视错误,避免犯同样的错误,才能走向成功美好的道路。勇敢往前冲,创造出自己的一片天。

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