声音作文dj精选20篇

那生满红锈的车铃，在时光的冲刷下，铃键早已不够灵活，但还是忍不住再听一遍，记忆中的声音，不变的，是爱。

爷爷有一辆黑色的“凤凰”，幼时便坐着这辆自行车上学。初冬的早晨，氤氲的雾气夹杂着草儿的芳香扑面吹来。未改造的小巷在那时别有一番韵味，深黛色的砖块细细叙述着历史的长河。“铃铃铃……”一阵清脆响亮中的车铃声唤醒了沉睡中的小巷，烧饼店门口早排上了队，油条的香味撩拨着每一个人的味蕾。我将手放在爷爷温暖的大衣口袋里，靠在他背上，满足地吸着洗衣粉与阳光混合的香味。我生在脚不能着地的后座上，看着路边角落不知名的绿色植物朝我点头，手指轻轻划到墙上潮潮的青苔。青石板上，车轮碾压发出灵动的声响，还有那不变的车铃声，夹杂着爱意，令人百听不厌。

傍晚，夕阳的光辉留恋地徘徊，于古老小巷，静谧地洒在路边老人花白的头发上，勾出金色的轮廓。我依旧坐在高高的自行车上，听着爷爷的车铃声，打量着周围的一切。唠家常的妇女们还在巷边椅子上互相说着话；老人们只是静静闭上眼，享受着最后一缕阳光……没有店铺，没有旅游商品，过去的小巷就是那么朴素而真实。虽然我每次都说不饿，但爷爷总会为我买一个麻团或鸡蛋饼，然后一边吃着，一边听着那不变的车铃回家。我只希望这铃声在我记忆中，永永远远在我记忆中。

渐渐地，我长大了，爷爷也变老了，黑色的“凤凰”也渐渐被人遗忘，它孤独地在车库中回味它原来的光彩和带给主人的快乐。我静静地站在它面前，坐垫上已积了厚厚一层灰。我按下那生锈的铃键，沙哑的声音回荡着，它用它曾经的口吻叙述着往日的记忆，我向往的美好在空气中慢慢浮现，又悄悄不见。

我这时才明白：爷爷的车铃声是灯光，使前方未知的路不再迷茫；是利剑，使铺满荆棘的路不再阻塞；是教导，使有挫折的人生路上不再却步。

我又忍不住再听一遍这车铃声，永远留在我记忆中的声音……

我觉得当妈妈是个很严厉，妈妈对我要求很高。我们也要等会长长的头发，一双严厉的眼睛，当我犯错时，眼睛就会像带着火一般，

一次，我数学考试考到了50分，回家的时候我心里像十五个吊桶一样七上八下很紧张，刚到家我想躲开妈妈，但还是被妈妈锐利的眼睛发现了，原来妈妈，已经知道今天发数学试卷了，于是，兴奋到说：“考试考几分？”我慢吞吞的把试卷从书包里拿出来给妈妈看，妈妈看到分数之后，脸色就有点不对劲了，妈妈生气对我说：“你怎么考试考那么差？”我站在旁边，一句话都不敢说。妈妈说：“从今天开始，不能玩了，只能学作业。”我说：“不要啊！”

韩雨辰

朋友，是在皑皑白雪中紧握你双手的人，也是在你失魂落魄之时轻抚着你的脊背安慰你的人。当我每次会想起那个身影，那个声音，我的泪水就会不由自主地滑落下来。

那是去年夏天，清晨，我感到身体不适，但强撑着去上学了。到了教室，我就开始头昏脑涨。任思颖转了过来，发现我的不对劲，便赶忙询问我的情况。我说出了事实。英语老师发现了坐立难安的任思颖，大声问道：“第二排的那个女生，你这么着急是要上厕所吗？”全班哄堂大笑。可任思颖并没有面红耳赤，反而勇敢的站起来，声音洪亮、吐字清晰地说：“老师，韩雨辰同学有点不舒服，我想带她去医务室。”老师瞅了一眼脸色惨白的我，应允了韩雨辰的这个请求。

医务室里，校医给我量了体温，39。2度，发烧了。她立即给妈妈打电话，说明了我的情况。天下起了小雨，当她把我送上车时，我不禁潸然泪下，在车窗里看着她远去的面孔，我的心里思绪万千。

“老师，韩雨辰同学有点不舒服，我想带她去医务室。”这句话久久萦绕在我耳边。

每天早上我都会被一声声美妙而又动听的声音从梦境中叫醒，那便是妈妈一声声爱的呼唤。

每天我都会听见妈妈的声音。妈妈总是慈祥地对我说：“我最怕你这个乖女儿不见了！”记得那一次，我在芜湖方特玩，那里人山人海，排队都要排很长的队，我和妈妈走散了。妈妈急忙问工作人员广播室在哪？妈妈在得知广播室的位置后，飞快地跑到那里，大声地喊道：“胡月异，胡月异你在哪儿？”我听见了广播声，内心十分感动，连忙跑到广播室，妈妈看见我就说：“你没事就好，你没事就好…………”我看到慢慢悄悄地流下了眼泪，我也惭愧的低下了头。

我知道那美妙的声音是妈妈对我的爱和关怀，我会把这份爱记在心田。

对卑微生命发出由衷的赞叹，是我们的良知不曾丧失的标志，是一种责任，更是一种义务。

从月牙湖畔散步回来，已经是晚上九点了。走在长长的巷子里，呼吸着清新的空气，数着头顶稀疏的星星，我觉得格外轻松。突然，一个轻微的声响进入了我的耳朵，接着，它迅速地进入了我的心田。黑暗中发出的这声音，像一阵微风掠过我的耳帘，它是那么熟悉，但是，却又那么容易让人忽略。谁还会对一阵风的吹拂敏感呢？

我轻轻地放慢了脚步，朝身子的左右看了看。黑暗中，我没有看到什么。但是，这声音还在断断续续地传来。它让我不能平静，不能听而不闻，不能置之不理。我朝声音发出的地方再仔细地看了一眼。这时候，我看到了一幅模模糊糊的景象。

一个女人正坐在巷子北面的墙边整理物什。从女人端坐的姿势看起来，她大约一米五几。她的身材纤细、瘦弱。她的前面，摆放的是一个大口袋，可能是一个麻袋。袋子里装着的，可能是她白天从外面捡拾来的杂物。她现在正在把这些杂物进行整理。她似乎是努力把自己的动静放到最低，很怕惊动了别人。

在伸手不见五指的夜晚，女人一边整理着杂物，一边想些什么呢？我实在不得而知。但是，她在黑暗中发出的劳作的声音，深深打动了我。这是我见到的最真实、最纯朴的劳动——最底层、最贫苦的人为了生存所做出的劳作。喧嚣的城市之夜，到处灯火辉煌、酒色逸香，让我们对生命本身仅存的敬意荡然无存。可是，黑暗中的这个女人，她的双手发出的轻微声响，却再一次唤醒了我麻木的灵魂。

敬畏黑暗，是因为黑暗更能够折射光芒。夜晚把世界分成两个部分：一部分是丑恶，是世俗，是罪愆，是深渊；另一部分是美好，是自性，是拯救，是期望。

黑暗中，我听到了她内心发出的幸福的声音。这个声音，是生命歌吟发出的乐章，是世界最初的声音，也是世界最后的声音。如果这样的声音，再也没有人能从这个黑暗的世界上敏锐地捕捉到，那么我可以断定两件可怕的事情将会发生：要么世界将会失去我们，要么我们将会失去世界。

写下这段文字的时候，时间指示凌晨四点。天还黑着，但是，不倦的鸟儿已经开始了一天的工作。一只黄鹂来到了我的窗口，轻轻地展开了自己的喉咙。听着她婉转的歌唱，我轻轻地笑了……

烟雨，缘

撑着伞，你远远的走来，我远远的走去，同一个目的，却是不同的方向。

目的的尽头，我们最终还是无奈错过；交点的错位，我们依然难免擦肩而过；走在前面的等待，仍旧落空，你只是跟在后面，慢慢地走，一直落后。移光中，你身上淡淡的蓝色，却让我的眼睛难受。我不敢转过头，我怕你会读出我眼中的失望，触动你心中的冷漠。

终于我找到了一个“不经意”的理由，回望、微笑、期待。然而你不敢与我对视的目光后面飘出那淡淡的平静，将我的笑容僵在半空，慢慢支离破碎。

看着你走进那迷蒙的走廊，消失在我视线的尽头，我才明白流星美丽的弧线也是会有终点，一如落日，绚丽血红。

当一切已无可挽回，或许一切都该结束的时候，候车室内便空空如是，过程的列车就到了终点，结果最终来临，旅程结束，请各位旅客下车……

烟雨迷蒙，一股淡淡的咸味，湿热游移，紧紧缠绕，才下眉头，却上心头。

我缓缓抬头，凝望迷茫的天空，轻轻地问：雨又下了么？

你的到来恰逢花开

着花纸伞，轻轻地、轻轻地走过那条樱花小路，风带着花香，像一壶古酿，醉倒了我，在蝴蝶泉边醉倒了我……

你来了，在梦里，在梦里像一个童话，一个公主王子般的童话……是上天刻意的安排，是缘分美丽的注定，还是前世五百次的回眸？雨下得纷飞，樱下得纷飞，没有人能告诉我，没有人能回答我……

——题记

年少的青春，青葱的岁月，有太多美好有太多回忆，亦有太多感伤。时光总是在反反复复、错错落落中飘去，来不及感叹，来不及追忆。在时光的流年里，一直无法忘记那有你的夏天，那樱花盛开的季节。

春天的时候我们总喜欢在课间去学校的花园闲逛，我们会去看含苞待放的蓓蕾，会去摘五彩斑斓的花朵，把摘下的花瓣放在自己喜欢的书里，当做书签，你说这是一种回忆，当你再次打开这本书，看到这片花时，心里自然就会想起这美好片段。翻开一本厚厚的传记里面有一片小小的樱花花瓣，那么渺小却又很和谐很耀眼。

如你当初所说的，我又想起了曾经我们在一起的美好时光。樱花盛放的季节，你总喜欢拉上我一起去看“花谢花飞花满天”，很美，粉色的樱花吹散一地，吹遍漫天，花瓣落在我们的发丝上，落在我们的衣袖里，纷纷扬扬，飘飘落落，我们总是静静地站着，等到“落花吹遍地，情沾满衣裳”时，我们总会相视一笑，这笑包含了我们的梦想，包含了我们的幻想，那一刻我是如此痴迷，我忘了自己更忘了这个世界，你就像个仙子，美得叫人惊心动魄，你就像那镶在镜子里的风景，精致的生怕将他打碎……

有时我会恶作剧一般的往你头发上插几朵小花，当你知道的时候，脸上总是会无意的露出一丝绯红，我喜欢看你害羞的样子，我喜欢看你简单而单纯的样子，樱花，代表纯洁，就像你一样，就像我们一样。

每次看见樱花就会想起你，现在樱花的花期早已过去，枝头只剩下苍翠的绿叶而不再有花的影子。就如同现在，这里只剩下我独自一人而再也看不见你的身影。看着这熟悉的景象，莫叹一声“昔城以无旧少年”。我的泪止不住的往下流，我怕我今后我的世界里将不再会有你的身影，我怕连接我们的丝线已到了尽头，我们的缘分将止步于那个夏天。从此天涯海角，孤单守望。

临风窗下，听着你最爱的《虐心》，正如这名字一样，我的心疼痛万分，我的泪如泉涌。

时光如水，总是无言，你若安好，便是晴天！

收起花纸伞，我愿化作三月的春风，去呵护你清秀的脸庞，去抚摸你眉间的秀发。收起花纸伞，我愿化作六月的云烟，去朦胧你长长的睫毛，去滋润你干枯的心田。雨下的纷飞，樱花下的纷飞……淡淡的烟雨里，连樱花也漠然了，片片的樱花萧条的从眼前划过划过你的睫毛，也划伤我的心……小心的弥漫着、弥漫着，数不尽心中无尽的怅惘好伤感，好伤感……我把梦悄悄的、悄悄的遗忘在身后，荒原古道上，一路散尽樱花泪。——后记

作者锦瑟流年的文集

醒 君

使之来使之去盈利属我异，

且勿不兴唱腔甩调违我意；

令尊矢颜丢色勿责君无义，

局会唯我怒时心田无一依。

作者快乐如风的文集

回忆乌镇邂逅的浪漫爱情

这个关于浪漫的故事得从一个地方说起，当年黄磊自编自导了一步电视剧名字叫做“似水年华”，而拍摄这部电视剧的地方就变成了神圣浪漫邂逅的圣地，这个地方叫做-乌镇。电视剧播出不久后，我独自一个人去了乌镇，想过去过乌镇的朋友应该都知道，在沿着河道行走的路上会有一个凸字形的长廊，那长廊白色的墙面因为年代的关系已经变成灰色。有游客在上面写着各种各样的话，有求爱的、表白的、山盟海誓的等等应有尽有。当时我突发奇想也在墙面上写下了几个字，而且默默的记住了这几个字在墙面上所处的一个位置。

回来之后不久认识一个女孩，一个跟我一样喜欢乌镇、很欢黄磊、很喜欢那部电视剧的女孩。从那后我们相约说一定要一起去一趟乌镇看我在墙面上写的那四个字。但是由于种种原因，这个约定到了我们分手也还没有兑现过。过了几年后的一个晚上，我突然接到她的一个电话，电话当中很吵杂，她说她在看刘若英的演唱会-《原来你也在这里》，她让我在电话中听完了整首歌，当时我很感动，因为我从来没有告诉她我当年在乌镇那面墙上写了那几个字就是“原来你也在这里”，这代表着她后来去过乌镇并且找到了我写的那一句话，虽然跟她去的已经不是我，但是这样的互动还是让我有一种说不出的感觉。

故事到这里还没有结束，有一年我和几个朋友再次去到乌镇，我发现在那墙面上我写的七个字后面被加上了一个大大的感叹号，和四个数字。这四个数字是那个女孩电话的后四位数。我突然意识到，原来我们花了这么多年做了一件这样浪漫的事情……

原来你也在这里……

我们的友情呢

有一把伞撑了很久，雨停了还不肯收；有一束花闻了许久，枯萎了也不肯丢；有一种友情希望到永久，即使青丝变白发，也能在心底深深保留。

花开花落，云卷云舒，一起踏过的岁月，如过往的云烟，消逝而不见，而我们之间的回忆，却如刻在三生石上，任凭风吹雨打，消了它的颜色，褪了它的光华，却永远无法消散它的痕迹。

有一个学校，一个班级，一群人，一次考试，就这么散了……我听着我们最后一起唱的"朋友别哭",记忆如潮水一般，漫过心间，回想起我们一起在课间嬉戏打闹，回想起我们一起开着无关轻重的玩笑，回想起我们一起走过的点点滴滴，两行清泪不觉已淌在脸颊。

还记得我们说过彼此之间要常联系，可谁有能想到离开后，就再也没有音讯。时间是一堵隐形的墙，我们天涯各一方，彼此之间被这堵墙生生隔开。我们相距那么远，可总感觉又挨得那么近。

早已物是人非，儿时的两位玩伴辞我们而去，离开了人世，在远方的天国注视着我们，没有太多的悲伤，没有过多的疼痛，只是莫名的害怕起来，害怕失去。

前几天，有好友打来电话，我们相谈甚欢，各自谈论着现在的生活，但是到最后竟然都沉默起来。以前拼命的想离开，现在又想一起回去，可又能怎样呢，时间在推移，我们终究是回不去了。

我们就如在沙滩上捡着贝壳的孩童，捡起些什么，丢下些什么，最后捡起丢下的那些，也不尽可能。

如今，以前的朋友都各奔前程去了，我们之间的那些似乎正被时间所宰割，一刀一刀，刻骨的疼痛。但我知道有些东西即便是风吹雨打也永远不会消散。

聚聚散散，分分合合，相别总在仲夏，命运的列车让我们相识又让我们分开，直至音讯全无。而我总被那么一根线所牵扯，此时此刻，想念你，不带们。无论相隔多远，我的祝福会一直都在，朋友珍重。

作者浮世的文集

让友谊的芬芳飘满我的心田

友谊，是感情的流露；友谊，是心灵的抚慰；友谊，是内心的需要。有份真挚的友谊对我们来说是何等的重要？在学习上、生活上我们不能没有友谊的浇灌，让生活的花朵绽放出光彩。

在学习上，我们遇到困难和压力是在所难免的，这个时候在你身边的是谁呢？是朋友、是朋友来陪你共度难关和解决学习上的难题，是朋友来伸出援手雪中送炭。

在生活中，我们会遇到家庭的压力和社会上的人情世故，或许当我们感到无聊和悲伤时，第一个想到的就是朋友，朋友无处不在，是我们人生道路中的一个知音。

朋友就是‘有福同享，有难同当’的。

有一次，我因为学习太累、太忙而在中午放学时走不开，也不想去吃饭了，一直忙、一直忙，教室里空无一人，只剩下自己形单影只，时间一分一秒的过去，自己的肚子不争气的咕噜咕噜叫，心想：算了，反正也不会怎样，继续忙吧！不一会儿，有一个熟悉的身影出现在我面前，手里拿着一盒饭，我抬头一看，原来是自己最好的朋友。

一下子，我愣住了，望着她，喜极而泣。嘴里想吐出一些话，却怎么也抖不出来。然后她说：‘你这傻瓜，忙得连自己的身子都不顾，这饭不是我故意买给你的，是我不小心买多了一盒而已，丢了又浪费，就拿来给你了，快吃吧！别饿了’说完，狼吞虎咽地吃起来了，那感觉……

‘海内存知己，天涯若比邻。’如果没有朋友的同在，自己在人生历程中也没什么多姿多彩的回忆。我很珍惜自己的每一份友谊，我知道，友谊的花朵永远都向我们绽开的。

友谊似阳光，光芒四射；友谊似春风，温柔体贴；友谊还犹如一颗参天大树，在你需要的时候，为你遮日乘凉。

友谊是心和心的交流，付出真心，将收获美好的情谊。

每逢遇到挫折想要放弃之时，我的耳边都会回响起一个声音，一句平淡却意味深长的话：“卓卓，不要怕失败，哪怕我们从头再来，只要努力过了，我们离成功也就更近一步了。”

这句话，是我在学骑自行车时，妈妈对我说的，记得当时我六岁，同龄的孩子大多都会骑自行车了，而我，从未尝试过。于是开始学起了骑自行车，我连摔了几跤，有一次差点掉上了停在路边的货车上，结果倒在地上摔掉了一颗乳牙。自这次起，我便怕起了骑自行车，于是妈妈便对我说了那句话，也是因那句话，我学会了臂自行车。

现在每当我遇到困难挫折，耳边就会回荡着这句话。上次，在拼钢琴积木时，我拿着说明书拼了好几次都没有拼出来。要么拼错了地方，要么就是拼好的给散开了，最令我心灰意冷的便是我只差一个零件使可拼好琴时，将钢琴轻放在了床上，可它不知怎的，一接触到我的床便散了“骨架”，我心里甚是失落，但耳边总有一句话“卓卓，不要怕失败，哪怕我们从头再来，只要努力过了，我们离成功也就更进一步了”这句话在心田，在耳边一直回荡着。是呀，“失败乃成功之母”，成功的母亲都在我这了，成功还会远吗？

于是我收拾好自己的情绪，又开始了这艰难的工作。果然，功夫不负有心人，我成功地拼好了这架“钢琴”，它虽不可演奏，却让我得到了满满的成就感，感谢那句住在我心田的话，每每是它给了我信心，给了我了我重头再来的勇气，感谢它带给我源源不断的力量。这句平淡无奇，每个人都会说的话，偏偏在我的心田扎了根，在我需要时给我鼓励与希望，也感谢母亲当年对我说了这句话。文字是没有温度的，那句话却是温暖的。

那声音，常在心田。

温暖的声音像一眼清泉，能滋润心田；温暖的声音像一阵清风，能吹走疲倦；温暖的声音像一股阳光，能温暖身心……在我的记忆里，最温暖的声音，莫过于冬日里的那句。

冬天，寒风呼啸，屋子里的气氛却越来越紧张。终于，开始爆发了：“今天上午你又玩手机了，是不是？寒假都放了一个星期了，作业还是一笔没动！”中午，下班回来的妈妈气愤地数落我。不过，今天的我有点不同寻常，居然顶了回去：“你一天天总是管我，好不容易放寒假了，你还不让我放松一下！”“我是你妈，我肯定要管你了。再说，我这是为你好！”妈妈显然没想到我会顶嘴，明显有些难以置信。“为我好为我好，全都是为我好！”我以吼叫的音量大声说完这句话，便跑回了自己的房间，把门“砰”的一声重重关上。

我趴在窗前的书桌上，打开着窗户，让呼啸的北风肆意闯进我的房间，赌气吹着凉风。我的眼泪夺眶而出，一滴滴滴落在我的手臂上、书桌上。眼泪逐渐模糊了我的视线，不知哭了多久，我在寒风中渐渐睡着了。

寒风渐渐吹干了我的泪痕，一个声音在耳中逐渐清晰，将我从睡梦中唤醒。睁开眼，出现在画面中的是一个盛满热水的水杯以及一双将窗子关上的手。那句将我从睡梦中唤醒的温暖的话语再次浮现在脑海里：“别着凉了。”这个声音十分冷淡，但却包含了一丝不易察觉的关心与温柔。我的泪水再次充满整个眼眶，止也止不住。

这道冬日里最温暖的声音，将让我记在心间。

我爱一年四季，我爱春暖花开的春天，爱烈日炎炎的夏天，也爱果实累累的秋天和白雪皑皑的冬天，其中我最爱烈日炎炎的夏天。

夏天是一个炎热的季节。天上的太阳热烘烘的，把大地烤的都要发干了；树上的知了叫着，好像在说：“好热呀！好热呀！”小狗都伸出了红红的舌头；小花和小草都低下了头；人们都不想出来，都怕中暑了；小鸟们都在叽叽喳喳地叫着。

夏天是个美丽的季节，绿树成荫。一棵棵大树好像撑开了一把绿油油的大伞；池塘里的荷花都开了，有黄的，有红的，还有淡紫的……荷叶就像一把大伞，碧绿碧绿的；牵牛花都展开了花瓣，就像一个个小喇叭；小河清清的，能看见水底，就像一面平静的镜子。

夏天是个水果丰富的季节。有又大又圆的西瓜，西瓜好像穿上了一件西装，可结果把西装给撑破了；有红彤彤的桃子，像一颗颗红色的钻石；有紫盈盈的葡萄，就像一颗颗闪闪发亮的宝石，吃起来甜甜的。

夏天的天气就像小孩子们的脸，一会儿晴朗，一会儿电闪雷鸣，一会儿是阴天。

虽然夏天很炎热，但是我很喜欢夏天。

早晨刚醒来，听妈妈说，昨天下了一晚上的雨。我赶快从窗户里往外瞧，啊！地上全是水，雨还在哗哗地下着，积水不断地涨高。看着这一幕，我又害怕，又高兴，高兴的是我能玩水了；害怕的是水越积越深，最终把我们的校园淹没了。 我连忙写信给女娲娘娘：把我采的一朵朵小蘑菇变成一把把小花伞，遮住那朵可恶的乌云。 到了学校，女娲娘娘告诉我：快往楼下看： 啊！一把把小花伞在阳光照耀下变成了五颜六色的小蘑菇，太漂亮了。我连忙卷起裤腿，将自己也变成一朵小蘑菇。 女娲娘娘笑了！

一月的北京，冷，白，静，好像大地上所有声音都被这松软的雪地吸去一样。从小生活在北京的堂哥已经大学毕业，这次北京之旅，他全程陪同我们。

我们住在胡同里的一家民宿。五点钟左右，天未亮，手推车的声音从隔音不是很好的窗边传来。车轮声与脚踩在雪地上的吱嘎声渐渐清晰。忽然，一段响亮的吆喝声打破了清晨的宁静：“馄饨——开锅！”

男子的声音，清亮厚实，直转上扬，惊醒了人们，也惊醒了天边的朝霞。这声音带着朝气、带着馄饨的热气，从门缝、窗棂外钻进室内。

北京的一天从胡同里的一声吆喝、一碗馄饨开始。

早饭过后，我们拉着堂哥在胡同里转悠。“有钱的住平房”，这里的“平房”指的是北京的胡同——世家所住的地方。这里充满生活气息，淳朴之余透着厚重。“天空的四角”镶着精雕细刻的青瓦。胡同中的砖板路被白雪覆盖，宽处能过车马、窄处寸步难行，堆积起来的雪被踏成冰泥，在阳光下折射出彩色的光晕。

但再窄的地方，声音也可以轻易地钻进钻出，为主人带去喜讯。

“冰——糖——葫芦，刚蘸得——”尾音上扬，音调极高，是个大嗓门儿的中年妇女。她全身裹得厚厚实实，但可以看出她面色黝黑、高大结实。“冰——糖——葫芦！刚蘸得——”她又喊了一声，然后提起红果串儿往板车上架着的糖锅里浸。锅里是熬开了的棕色糖浆，“咕嘟咕嘟”沸腾着，冒着细密的泡泡。只见那妇人把蘸好的糖葫芦从锅里拎出，利索地一甩一拍，竟有金石之声。落在砧板上的葫芦串没碎，糖浆却“啪”一下在顶上散开，立即凝固，可见她对腕力的掌控很精准。此时，葫芦上就有了泛着金色的糖风，形状新颖，糖风的长度是其他板车上的糖葫芦比不了的。此时，站在她面前的我们来不及欣赏她流畅的动作，只呆呆被她京味儿十足的嘹亮吆喝镇住了，抖了两抖。

一辆略显简陋的板车，足以展现一个浓缩的北京。

我们人手一串冰糖葫芦，咀嚼着胡同中冰冷的甜蜜，到达了目的地：声音博物馆。四合院格局的博物馆里很冷清，只有保安与讲解员唠着家常，见有人来参观，年轻的讲解员兴奋得几乎跳起来。“现在好多新小区都听不到北京吆喝声了，说扰民，我倒希望吆喝更多！”她把我们领进馆内，为我们播放博物馆创始人亲自寻访录制的吆喝声。在播放到“硬面儿——饽饽”突然高了八度的吆喝声时，讲解员的嗓音也跟着拔高。“我父亲就是一位吆喝买卖人，他卖过药糖！现在退休啦，夏天偶尔还赚点儿小钱，在街上吆喝卖西瓜哪！”她的言语间透露出对传统文化的热爱与坚守，还有一份小小的自豪。

她把我拉到身边，轻轻教我哼“卖——药糖——哎，卖药糖”的调子。不同于早些时候我听到的吆喝声洪亮，她的声音轻柔、温婉又充满活力，像春天开放的第一朵小花。

“吆喝是胡同的特色，”年轻的讲解员认真地介绍，“胡同是老北京的象征。”

她的声音与前两次我听见的吆喝声重叠在一起，唱出了最和谐动听、属于老北京的声音。

返程路上，堂哥问我在博物馆里都听到了什么。

“老北京的灵魂在呼吸。”我这样回答。

轻轻地，轻轻地秋风姑娘吹走了炎热的夏天，带来了凉爽的秋天。秋雨姑娘像一把钥匙，轻轻地，轻轻地，乘你没留意打开了秋天大门。

秋，是一个丰收的季节。果园里那红彤彤的苹果你争我抢地向我们露出他那红红的脸颊；黄澄澄的甜梨有的藏在树叶丛中，有的欢蹦乱跳地跑了出来，好象在和我们捉迷藏；那一个个小柿子挂满枝头像一个个小灯笼……

秋，是个热闹的季节。夏天里那有名的池塘歌唱家——青蛙先生到了秋天开始打起了呼噜；可爱的松鼠妹妹开始猛吃松果，把自己吃得像个大肥猪，然后，就回到洞里呼呼大睡；小蚂蚁弟弟也不例外，他背起那一粒粒面包渣开始往家里背，准备回去打包可福……

秋，又是个五彩缤纷的季节。秋仙子把红送给了枫树哥哥，让他成为秋天的一处亮点；秋仙子把澄色送给了桔子妹妹，给人们享用；秋仙子把黄送给了菊花姐姐，让她给人们观赏……

秋，还是个要保暖的季节。人们给大树爷爷穿上了一件雪白的棉袄，大树爷爷的棉袄与冬天的雪交相辉映；女孩子们脱掉了夏天的裙子换上了暖和的秋装……

秋风姑娘把秋姑娘给我们的信送到了我们的手中，让我们听听秋的声音。

“叽叽喳喳，叽叽喳喳”。这是谁的声音？哦！这是小鸟的声音啊！它们在树上开起大会来，听，在开会之前，她们还齐声唱起了国歌，还有几只调皮的小鸟却在枝干上玩捉迷藏去，好像在说：“嘿嘿，你肯定捉不到我！

“噗噗。”这是谁的声音？啊！这原来是笋宝宝的声音。它们一个个都探出了尖尖的脑袋，好像要迫不及待地来到这美丽的世界。

“呼呼——”这是谁的声音？哦，没想到！这竟然是风妹妹的声音，她感冒了，不停地打喷嚏，同时眼泪也挤出来了。

“嗡嗡嗡，”这是谁的声音？对了，这就是蜜蜂的声音，有的蜜蜂在辛勤地劳动，有的在欢快地唱歌，还有的，在空中翩翩起舞……呀！美丽极了。

“这朵花真漂亮，”我感叹道，“哦，还有那一朵，”春天里，每一朵花都好像是一个魔法师，从发芽到开花，从开花到结果。

有人问我春天是怎样的？我会回答：“春天是一个生机勃勃，百花齐放的季节！

记忆中，属于你的声音很多，钥匙碰撞的清脆，皮鞋在地上踩动的沉重，不大标准的普通话。

一个温暖的下午，一阵皮鞋踩在地上的声音在走廊尽头响起，伴随着的是钥匙碰撞在一起的声音。

你出现在教室里，自我介绍完后，你说“大浪淘沙，车轮滚滚，没人会等你，我们只有跟上时代，才不会被淘汰。”

开始上课后，没有适应初中节奏的我渐渐睡意袭来，严厉的你把我叫起来狠狠地训了一顿，我脑子嗡嗡地响。

从此以后，每当上课就就觉得后背发凉，再也没有昏昏欲睡过。我总觉得你过于苛刻，难得昏昏欲睡一下，至于骂的这么凶吗？

后来，你利用放学时间给我们补习，每次都要补到七、八点，家长都夸你负责。但每天我们看着其他班的人渐渐散去，而我们却要毕恭毕正的坐在教室里啃那索然无味的数学题，夜幕随着你那不大标准的普通话渐渐来临……

埋怨由心而生，我们为什么要被留得那么晚？！

再后来，你转战初三，只给我们留下了一阵钥匙碰撞在一起，和皮鞋踩在地上的声音。

不知过了多久，也不知是谁提起了你，说有一次你姐姐手术，本来已经说好是三点去探望，却因为我们的知识掌握得不牢固，一遍一遍地教我们，一次一次地将时间延后，将心中的急切按下。

我依稀记得那一天你将最后一位同学教懂，时针已经转向了七点，你匆忙的拿起试卷冲下楼去。我还笑说你下班比我们放学还积极。

现在想来，委实惭愧。

时光流逝，心中的不满渐渐淡去，我们终是与时间和解。

记忆中的你不再凶神恶煞，有一点执着，一点负责，一点苦心，还有……

“大浪淘沙，车轮滚滚，没人会等你，我们只有跟上时代，才不会被淘汰。”

再次听见你的声音，是你用那不大标准的普通话在升旗仪式上发言。

你的声音还是那么特殊，深深地刻在我记忆中。

冬天虽然寒冷，但也有人爱冬，冬天玻璃窗前的雪花，不像别的花五彩缤纷，争奇斗艳，他只是一位穿着白色花裙子在空中翩翩起舞的“小姑娘”，静静地飞舞着。冬天的雪花形态各异，有星星般闪亮的雪花，鹅毛一样柔软的雪花……

冬天，虽然寒冷，森林里的植物几乎都落光了叶子睡觉了，但也有植物存在。岁寒三友，他们手拉着手，肩并着肩，像军人一样坚强地耸立在大地上，所有植物都枯萎了，只有它们依然绿油油的，还披上了一层薄薄的白花花的被子。

冬天，所有的动物都在自己的洞穴里冬眠了，还不时发出细微的鼾声：“呼呼”。走近一看，瞧，一只乌龟困得不行了，半个身子进去了，双腿还露在洞外就已经呼呼大睡，雪把洞口堵住了，估计明年的春天，乌龟就出不来了！于是，我把洞口的雪挖掉了，刚挖完，乌龟四肢突然缩进去。把我吓个半死。

冬天，小河实在冷的受不了，从水里取了一块巨大的棉袄，把整条小河都笼罩了，河里的小鱼本是一张一合在呼吸玩游戏，突然一动不动，姿态万千，有的尾巴朝天，头朝下倒立的，有的蹦出水面停留在空中，身体四周都结了冰。水上溅起的水花也冻成了冰。

啊！冬天虽然寒冷，但也有坚强的生命存在，这是什么景色都比不上的。

暮霭初起，倦归的鸟儿展翼向风，我却匆匆走向教学楼准备晚修，迷惘的我默默地踩着树影，暗暗梦想着我的将来。

“啪”的一声轻响，一朵黄花风铃落在我脚下，像一滴雨打在湖面，像一只蝴蝶中了子弹……那一刻真静啊，静得我整个人都被花落的声音吊在半空……

到底是什么时候开始注意到这几棵树的呢？之前多少个晨昏，无数次在树下走过，它丝毫没有引起我的关注。可是一旦花期来到，它如同一束金焰，那样傲然夺目，仿佛用尽全力向众人呼喊，看我，快看我！

这是属于它的芳华。

可是花期怎会太长？

再过精彩绝伦的演出，也总有落幕离场的时候。这场盛大的花事绽放，终究抵挡不过时间。距满树繁花也就是短短的一个星期吧。

我轻轻蹲下身去，落花静卧在那里，像哑然失声的金钟，安然而恬静。让人怎么也无法相信，它曾经的芳华，而今却以“啪”的一声结束。或许真是一件足以令人扼腕叹息的伤心事吧，抓不住眼前的美好。

当我轻轻捡起那朵落花，放在手心，兀自慨叹美好不留时，突然看到几个少年从落花中走过，他们步子不一，有的快速在朵朵金黄中穿梭，也有不急不缓慢步踱去的。起风了，风吹散风铃木的花。他们在片片飘散中笑闹，散发出盎然的生命力——或许这就是青春最美好的模样？

“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”是啊，这个世界，似乎每天都能听到花落的声音。也许，它们只是在风的轻唤声中，试着挣脱枝头，试着飞，轻轻地就飞了出去……

有人说，花开花落，亦如人生的过程，是一种必然，不管你愿不愿意；不必去在意四季是否都身在花丛中聆听花语，只要有一缕的清香于手心，哪怕是瞬间，你就是幸福的。尽管起初的我，是默默无闻，但也终会迎来属于自己的花时，我们在青春的舞台上肆意绽放，尽管谢幕，留下的仍会是回味与盛放后的酣畅淋漓。

那一个黄昏，倾听花落的声音，虽是刹那芳华，却绚烂且永恒。

春天的声音是婉转的、是清脆的、是悠扬的、是动感的、是活力的、是欢悦的，我喜欢倾听着春天的声音，因为她总能带给我美的享受。

春夜雨声

宁静的春夜，风柔柔的，她轻轻的吹拂着嫩绿的梧桐，奏起了雨的乐章——“沙沙沙，沙沙沙……”

“随风潜入夜，润物细无声。”雨悄悄地来了，像牛毛、像花针、像细丝。雨点欢快的给梧桐洗了个澡，梧桐叶望着漂漂亮亮的自己，开心地为雨儿翩翩起舞，好似一只黄绿色的蝴蝶，太美啦！雨望着被自己洗的干干静静的梧桐，忍不住开心的唱起了歌——“沙啦啦沙啦啦……”

静心细听，远处传来了“丁冬丁东”的自行车铃声，这铃声犹如鸟儿的啼啭，如此清脆；又好像泉水拍打着彩石小鼓，如此动听；又好似山林中传出的阵阵歌声，如此婉转。“风叶雨铃”的完美组合奏出一首春天的小夜曲，让我觉得我就是她们中的任何一个，可以随之舞蹈，亦可随之歌唱，更可随之润物无声！

月夜歌声

在洒满皎洁月光的透明河水边，在仰头是满天繁星的草地里，美妙的歌声令人无可救药。

演绎着睡美人故事的虫儿小姐，从睡梦中醒来。虫儿小姐翩翩起舞，扭动着性感的肢腰。拉着虫儿先生的飘着香水味道手，边舞边跳。他们的歌声如此美妙，如此活力。他们的舞姿如此动感，如此优雅！

他们的歌舞美的令人想象不到！

张老师的声音，十分有特色，只要听见她的歌声，就会感到身体上下通透，自己的身体也会预期产生共鸣，令自己也会不由自主地沉醉其中，也许这就叫感染力吧。

记得，那是我的第一节课，那时的我，一点基础都没有，声音根本唱不上去，也唱不下来。基本上只能在“do”～“sol”这些因之间徘徊，有的时候连音都唱不准。

这时，张老师似乎也摸清了我的底细，决定先叫我发声方法。

“吸气的时候要像闻鲜花一样……”“吸完气要保持住，像大便的感觉一样压一下……”“唱的时候口腔打开，嘴巴里面竖鸡蛋……”“嘴巴张大……”“气沉下去，声音从上面出来……”我按照老师的口令一一做了下去。“不错，现在唱一个‘道路’的‘路’字。”“注意哦，把刚才练的都用上去，想一想刚才怎么做的。”“预备，唱‘lu’哦，起……”我深深吸了一口气，唱道：“lu——”“嗯，不错，发声方法很到位。只是音有一点偏低，再上去一点。预备，唱‘lu’哦，起……”

“lu——”“嗯，再上去一点点”

“lu——”“很好。”老师见我第一节课的进步就这么大，忍不住离开了琴凳来拥抱我。当我接收到老师的拥抱后，我都会倍感鼓舞，从而努力地使自己做的更好。

练声过后，老师便开始教我唱《送别》。别认为这是很简单的一首歌，在当时的我看来，能唱下来并把音唱准，已经不错了。老师一句一句地教我唱：“‘长亭外，古道边。’预备，起……”“长亭外，古道边。”“好，现在音准了，现在用两小节一口气哦。预备，起……”“长亭外，古……”只唱了一小节过一点，我已经连涨得通红，没有气了。“还是不行哦，回去要练的啊!下课罢。”

说完，她自顾自地弹起了伴奏唱了起来。

我站在那里，一句话都没有说，静静地听着……

静静地，被她那婉转的歌声，感染着…

“沙沙沙”，第一场春雨如期而至，如同大地的母亲滋润着世间万物，在那场久违的春雨中，我听到的声音，常在心间。

盼望着，盼望着，春雨来了，我迫不及待地跑出屋子，感受这场久违的春雨。

我漫步在林间小道上，雨淅淅沥沥地下着，滴在小草上，滴在桃花上，滴在绿叶上，滴在河水里……“叮叮叮”“咚咚咚”“哗哗哗”“当当当”……时而低沉，时而高昂，时而急促，时而平缓，仿佛大自然在演奏着一曲交响乐，让人感到清爽。

忽然，一片翠绿映入我的眼帘，原来是一片竹子，它们直直地挺立着，风雨愈是吹打，它们就愈是强大。竹子的形象立刻在我的心中高大起来。看着它们的身躯，我不禁想起了巡逻在边疆的战士们，他们不也是风雨无阻、勇往直前呢?雨落在竹子身上，发出“咚咚”的响声，如同敲着一面面小鼓。叶子碰在一起，“沙沙沙”的声音清澈悦耳，我仿佛听到了从竹节里传出来的生命力，我感到一股力量向我涌来，那是竹子的力量。我从未听过这种声音，我也从未感受过这种力量。那种顽强的力量，是来自竹子的根基和它的心灵。

在生活中，也有一些人也像竹子那样顽强。为了发明电灯，爱迪生试验了一千多遍，也失败了一千多遍，他将可以做灯丝的东西几乎全都试了很多遍，实验室被烧了很多次，自己都差点被烧死，可他仍然不断地试着，试着。一次又一次的失败，他没有气馁，而是选择了一条更加艰辛的道路。山就那么高，不断攀爬，总有一天到达山顶!他顽强不屈，最终，找到了登顶山峰的道路，并登上了山顶，取得了成功，让光明之花盛开在每一个家庭里。他的成功来自他的顽强，来自他的不放弃。

我的同桌原本是一个成绩中等的人，但是，当所有人都认为她只会停在这个点上时，她却顽强地站了起来。她每天坚持作题，用题目一块一块铺就自己向上的阶梯，将弱点化成强项，将汗水凝成进步，让老师都不由对她青眼有加。最终，她成功了，站到了成绩的巅峰，一览众山小，她用自己的顽强征服了我们。

又是一场春雨，雨中的竹林仍然一如既往地坚强，那身躯如同一根柱子直挺挺地立着。那“叮叮叮”“咚咚咚”“哗哗哗”“当当当”的声音，常在我心间响起，它不断提醒着我，一定要做一个顽强的人，像青竹一样，傲视所有的风雨!

有人喜欢无际的大海，有人喜欢峻岭的大山，还有人喜欢碧绿的草地，我却喜欢蓝蓝的小河。

春天万物复苏，河边的小草长出了绿绿的小芽，像刚出生的小宝宝一样可爱。草地旁边有三棵柳树，不知什么时候冒出了小小的叶子，上面还有一只小鸟在赞美小河，在为小河唱歌呢！小鸟好像才出生了几天，羽毛还是浅灰的，羽毛还没长全呢！却叽叽喳喳的叫起来了。

草地上还有几个小孩儿在捡又长又扁、又轻又光滑的石子，侧着身子往水里用力一甩，“扑通”一声，落到了水里，溅起了美丽的水花。过了一会儿，青蛙先生跳过来了，“扑通”一声跳到了荷叶上，唱起了歌，太阳照在河面上，亮晶晶的，像一个闪亮的大舞台，青蛙唱起了歌，小鱼穿着金色的衣服，玩起了捉迷藏，还玩了吐泡泡，像一颗颗珍珠。水草扭动着细细长长的腰肢，像一条舞动的绿裙子。

河水不停地流着，发出叮叮咚咚的声音，它慢慢地流进了大江、大湖、最后流进了大海。

我喜欢小河的声音，悦耳动听、热闹非凡。

其实距离那次晚会已经过去很久。可是直到今天，只要我轻轻闭上眼睛，那悠扬的琴音，就在我耳边回响。还有那小巧倔强的身影，在我心里与那美妙的音符缓缓融合。

每年夏夜，体育广场都会举办各种主题的消夏晚会。对于在家一般不让看电视的我来说，舞台上丰富多彩的节目还是非常有吸引力的。一天晚上，台上的演员们一如既往用心演出，节目也都还算精彩。可是天气实在太热了，人又太多。精彩和嘈杂夹杂着夏天特有的汗腻令人浑噩，我不免意兴阑珊，盘算着还是早点回家吹冷气好了。

此时，一阵动听的旋律，带着莫名的颤抖，撬开这热气腾腾的夜幕。游丝般的清凉，细细密密环绕着我，拥抱着我，沉醉了我。我停住了回家的脚步，回转身来，望向舞台，发现侧前方不知道什么时候多了一架钢琴，一个穿着白色连衣裙的女孩正端坐在琴凳上专注地弹着。

离舞台有些远，我看不清她的眉眼，只能感受到她修长有力的手指，正翻飞在黑白琴键中。从舒缓澄净如流水到疾风骤雨斗志激昂，她仿佛已经成为了钢琴的一部分，成为了这首曲子的一部分。

旋律舒缓悠扬的前奏，带走了人们的躁动和不安。我也随着琴声，半眯眼睛，想要把她看得更清楚些。眼前却出现月光下的海，轻柔涌动的浪。如银的沙滩上，爱美神抖开了自己的崭新的衣裙，风儿邀请她一起跳舞，她伸出双手又顽皮跑开，只留下印在沙滩上的串串音符;夜来香送来一串花环，她把花环戴在头上，却被觊觎的人鱼抢走;有星星越飞越低，在她身旁萦绕低语，似是和她玩耍，又似乎是在保护她。

琴声幻境中，似乎有欢乐，也有痛苦。蛊惑(待商榷。从感情色彩上看，不够妥当，除非是贬义褒用。)人们一路跟随，从神秘的大海游向美丽的星河……

“哟哟，我刚才在幕后听说呀，这个女孩是个哑巴，听力也有限。你看，她还带着助听器呢。”身旁有人在谈论着，那有些不懈的口气，让我心生难过。

我一激灵，忍住了要蹦出口的粗话，目光又转回台上，心中莫名苦涩、酸楚。没想到能弹奏出如比美妙的音乐女孩，她自己却听不真切。

再次闭上眼，这回闪现在眼前的，是女孩的经历。和着琴声，我仿佛看见了她日复一日地刻苦练习，努力贴近琴键聆听的痛苦。

“不要随随便便同情别人”，心底又响起母亲说过的话。是啊!作为身体残疾者，他们需要的不是人们的怜悯，而是信任、尊重、勇气……成就这白裙女孩的不仅仅是超凡的毅力，还有异于常人的对尊严和实现自身价值的渴求。

如果说一开始我臣服于她指尖的飞舞，那么现在的我更想要为她不屈服于命运的心灵喝彩。对于她来说，我们只需为她所带来的美好鼓掌，那就是帮她战胜一切困难的武器。

那一夜从混沌中开始，又在寂静中开出花儿，最后在狂热的掌声中结束。掌声如潮，她走到舞台中央深深鞠躬后，被她的朋友簇拥着离开舞台。

她是谁?有如此高超的技艺，却为什么选择在这样一个不太适合钢琴演奏的舞台演出?没有人告诉我答案。或者，本来就不需要答案。

一个不会说话、听力有障碍的女孩，用音乐表达了她强大内在的力量。那声音如今依然在我耳边回响。它时时提醒我在生活中要牢记：尊重、勇气、信任、决心、友爱、希望、坚持……这些世间极好的“名字”!

第一模块：朗读、体悟、归纳

设计思路：以《山雨》这篇美文切入（描写雨声的段落），带领学生有感情诵读并唤醒（对美的事物的追求、品味），体悟激情（激发感情），在读、悟的基础上，师生合作归纳课文写法的特点。

谈话导入：生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛！记得有这么一幅对联：风声雨声读书声，声声入耳！ 家事国事天下事，事事关心。咱们今天不关心这些事儿，来关注一下声音，瞧：今天就有这样一篇文章，作者用一双善于发现美的眼睛，发现了雨声的美——山雨，请同学们看到你们手上文章，找找看，文中哪些地方是写雨声的？

一，朗读——唤醒

初读课文，感受雨声之美！唤醒对美的事物的追求。

1，快速找出描写雨声的段落。试着有感情的朗读。

2，总体感知，说说感受：抓住文中的词来说。

雨声：美妙、神奇

二，体悟——激情

再读感悟，探究解疑，激发情感。

感悟雨声的美妙、神奇。

①“像一曲无字的歌谣”和“一首又一首优雅的小曲”这是由雨声而产生的联想，给人以美的感受。用了比喻写法。抓住歌谣、小曲，做文章，解读。一是歌谣和小曲的区别，二是两种声音对比，歌谣：沙啦啦 小曲：淅淅沥沥

② “每一个音符都带着幻想的色彩”，这句写出了山雨的声音神奇、美妙，给人以无限遐想的空间。抓住幻想做文章，在淅淅沥沥的雨声里，在这优雅的小曲里，你想到了什么？

③播放雨的印记，朗读这几句，让学生再次感悟文中雨声的美及作者的感情。

三，归纳——小结

情景引导：

师：听到雨声，就想到了（生）歌谣、小曲，这是一种很美的——（生）联想；

师：在这首雨的乐曲中，每个音符都在跳跃，都带着（生）幻想的色彩，给人无尽——（生）遐想；

总结：这篇文章真是想象丰富：联想、遐想、用到了比喻，不愧是美文！有时候作者这些丰富的想象，来自于他对生活的细心观察，用心去体会“物的世界”，所以，可以这样说——物之世界即人之世界！你走进了物，物就是你，你也是物。同学们，这么美的文章，你也可以写出来，只要你做到仔细观察，用心体会，走进物的世界-------下面我们就来试试看：

归纳写法： 板书：想象 比喻 物之世界人之世界

（细心观察，用心体会） 写出美文

以备指导写作之用。

第二模块：聆听、联想、写意

设计思路：有了《山雨》教学作铺垫，学生知道怎样去品味美的事物——唤醒自己欣赏美的意愿，然后走进美的事物，用自己的的心去体会，发挥合理的想象，从而做到“我手写我心”。

一，聆听——感受

衔接导入：刚才同学们通过作者的文字，听到的是神奇而美妙的雨声，老师这里也有一段声音，请同学们再来好好的聆听。

播放声音片断，学生说出聆听声音的感受。

大海的声音

听到了什么？ 预设：

生1：舒缓 安静 波涛轻轻拍打着岸边 学生板书 舒缓 安静 轻轻拍打

师：不错，我感觉到了。

师：除了大海的声音

生2：听到了有钢琴声，大海的声音

师：真美啊！你说得也像琴声一样美。

师：听着这舒缓的大海声，像琴声一样优美，当你有心事的时候，你会怎样？

生3：特想对大海倾诉--- 学生板书 倾诉

师：你向大海倾诉，不错，大海或许也会像你倾诉。相互倾诉，欲说还休，那就写下来吧！

二，联想——写片段

分小组写

边听声音片段边小组交流，老师点拨：

用短句子或者词语写出一段自己的感受。（选择好的词句——借鉴学生板书）

可以选择写安静，舒缓的 选择像琴声般美妙的 选择倾诉的

通过联想，用上比喻拟人等手法。师巡视点拨

三，写意——创写

在感受的基础上发挥想象，修改成文。借鉴山雨的写法：联想、遐想、比喻等。

（老师巡视点拨）

展示平台：

选择好中差三篇左右，师生合作点评。

修改好的文章，可以配上背景音乐让学生朗读展示。 略-----

补充总结：

大海，一个令人熟悉的名字。我想，许多人都去过大海吧，大海给人予人一种享受，一种舒畅的感受。

大海，第一眼看到你时，你正摆出你那汹涌的样子，我不禁心里一颤，害怕了起来------

播放大海故乡：同学们，今天我们欣赏到了雨声的神奇，感受到了大海故乡的带来的宁静，更体会到了生活中的美是无处不在的，只要我们用心去观察、品味，热爱生活，做个生活的有心人！那么，生活中的美就会像音乐一样时刻流淌在你我的心田！