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尊严写作文(精彩20篇)

一个人怀有这种做人的尊严感,与人打交道时就会有一种自尊的态度,仿佛如此说:这是我的真实想法,我愿意对它负责。这就是诚实和守信用。今天小编就来分享尊严写作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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高中尊严的作文

全文共 681 字

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什么是尊严?那便是尊重,尊重自己,尊重他人,这样才是尊严!

尊严是做人的基本准则,是为人处世的底线,那究竟怎样做才会有尊严呢?首先要尊重自己,不向别人卑躬屈节,也不容许别人歧视侮辱。自尊是做人的灵魂。自尊是自信、自强的支撑点。自尊不是骄傲自大,不是妄自菲薄。只有尊重别人,自尊的砝码才能加重。自尊心是一种美德,是促使一个人不断向上发展的一种原动力。

莎士比亚说:“没有自尊心的人,即近于自卑。”在大是大非面前,有许多先烈志士,视尊严如生命,他们宁为玉碎,不为瓦全,在历史的长河中留下了许多千古美谈。西汉时苏武出使西域,身陷大漠牧羊几十年,但始终心系皇上,忠于汉朝,在威逼利诱之下,不为所动。文天祥面对劝降,写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”刘胡兰面对敌人的铡刀,昂首挺胸,大义凛然,被喻为“生的伟大,死的光荣”。在他们看来,国家、民族,信仰就是尊严,是置于自已的一切利益之上的。

其次,就是要学习尊重他人,虽然他们在你前进的道路上提出过批评与指责甚至是用尽心术,可是仍然要感谢他们,因为他磨练了我们的心智;感谢欺骗我们的人,因为他增进了我们的见识;感谢遗弃我们的人,因为他教导了我们应自立;感谢绊倒我们的人,因为他强化了我们的能力;感谢斥责我们的人,因为他助长了我们的智慧;感谢藐视我们的人,因为他觉醒了我们的自尊;感谢诬陷我们的人,因为他启示了人类纷争;感谢理解我们的人,因为他让我们懂得了善恶人身;感谢我们爱的人和爱我们的人使我们的生命不再孤单;感谢我们的敌人,让我们认识自己和看清别人!

让我们尊重自己,尊重他人吧!这样我们活着才会有尊严!

[高中尊严的作文

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篇1:有尊严的活着高中作文800字

全文共 918 字

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在当今这个充满利益、诱惑强权的社会,任何一点沾染都可能侵蚀我们的脊梁。要想挺直腰杆做人,就要能有尊严的活着。低头处事,昂头做人。

我听说过一次“另类”的面试:经过笔试的筛选,留下的十几个年轻人都是这个行业的佼佼者,那是最后一次筛选:由该公司经理亲自面试。他们每个人都自信满满,势在必得,但出来时都捂着脸一脸的挫败。唯有一个人依然一副淡定的表情出来,最终,他被录取了。原来,这位公司经理没有看他们的简历,而是直接气势汹汹地一耳光打在他们脸上,问:“这是什么滋味?”这些年轻人大都默不作声,一肚子憋屈地出去了,唯有这位年轻人以同样的力度,将这一耳光换给了经理:“就是这个滋味!”经理非但没发火,反而微笑着说:“你被录取了。”

这类人,有勇气反抗权贵,不卑不亢,就是有尊严的活着。

我在美国旅游时,曾在大街上碰到一个流浪汉弹吉他。很多人围着他一起轻声哼唱,欢快的音乐一下子感染了我的心情,于是我停下脚步在他面前放了些钱。几分钟后,那位流浪汉找到了我,硬是把钱塞回我手中说:“今天是星期天。”我大为不解,后来导游告诉我:“这里的流浪汉不同于中国的乞丐,他们把街头卖艺作为自己的职业,并有自己‘上班’的原则,他们在星期天是不收钱的。”

这类人,坚持自己的原则,不接受不应得的施舍,就是有尊严的活着。

史铁生想必大家都知道。年轻时由一个活蹦乱跳的正常人到双腿瘫痪的残疾人,他也曾一度有自杀的冲动。读他的《我与地坛》,我分明能感觉到他内心的挣扎。他长久地坐在地坛中思考生命的价值和人生的方向。或许是地坛的景色感染了他,或许是那位长跑者的故事激励了他,他最终“活”了过来,用作品给人以生命的启迪,为残疾人的权利呼喊。

这类人,不屈服于自己既定的命运,敢于靠斗争索要自己的幸福,就是有尊严的活着。

在这个污浊的世上,有不少人因为这些那些原因放下了自己的尊严,但也有不少人坚定了挺直了腰杆:陶渊明、桑兰、霍金……他们都成就了自己,为世人所敬仰,而那些放下尊严的人,不是为后世所不耻,就是在历史中淹没了自己的存在。

或许我们比不上他们的伟大,但也应该坚持自己的价值观和人生追求。只有这样,几十年后,我们才能无愧于自己,大声地说:“我虽没有什么大的建树,但一直有尊严的活着。”

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篇2:尊严作文600字

全文共 609 字

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那一天,小鸟在枝头叽叽喳喳地鸣叫着,花儿和小草在风中摇曳着,一阵美妙的二胡演奏声音隐隐约约地传入我耳中,于是我加快步伐,想去看个究竟。

在街口一拐角处,原来是一位老爷爷在演奏二胡,他身旁坐着一位老奶奶,在他们身前放着一个盛水的小瓷盆,里面已经有许多大大小小的纸币和硬币。哦,原来他俩是靠卖艺为生的呀!听着那悦耳的声音,我同在场围观的所有人一样不由得为之感动,我也掏出一块钱,放进了瓷盆里,老爷爷继续专心拉他的二胡,老奶奶则慈祥的注视着我:“谢谢你,祝愿你一生平安。”放完钱后,我又回到旁边闭上眼睛仔细倾听着这优美的旋律……

过了一会儿,突然一声粗狂的“自己去捡吧!”的声音伴着二胡声戛然而止,我急忙睁开眼一看,是一个西装笔挺的男人把一张1元,不!是一张深绿色的50元很随意的扔在地上!这一张钱可能抵得上他们一天的收入了!可是老爷爷和老奶奶一声“谢谢”也没有说,反而怒视着他,瞪了他一眼。那人或许感觉到周围人群的目光,觉得不好意思,灰溜溜地走开了。

老爷爷马上继续演奏,每一声都更有力,每一声都是那么的高昂……

第二天我路过那里,老爷爷和老奶奶走了,伴随着他们的离开,二胡的声音也没有了。当我走到一个下水道旁,我才明白了一切:他们并没有捡钱,他们把钱扔进了下水道里!那卡在石头缝里的已经被冲得溃不成泥的50元上面仿佛写着几个刻骨铭心的字:我们不是在乞讨!我们也有尊严

时光飞逝,那件事仍被我一直铭记心底,特别是那若隐若现的字……

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篇3:高中生作文:尊严的力量

全文共 672 字

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为什么项羽不肯渡江逃难,宁可选择自刎来结束他曾经辉煌的一生?

为什么在出线无望的情况下,各国家队依旧拼得你死我活?

为什么有这么多战士明知会战死沙场,却义无反顾的向前冲?

因为什么?因为尊严

为了尊严,项羽宁死不见江东父老,所以他会有“死亦为鬼雄”的赞誉。

为了尊严,那些球员才会力拼到底,即使输了,但他们仍是赢家,尊严是无价的。

为了尊严,战士们前仆后继,将日本人彻底赶出了中国的土地。赢得了尊严,中华民族才能在世界中立足。

尊严是虚无的,看不到,找不到,更买不到。但它又是那么的实在,人人都在注意它,没有它,失去的是人格,更可能是人的一生。

有钱有权的国民党主席丢弃自己的尊严,心甘情愿地做起了日本人的走狗,让他自己成为了千夫所指的汉奸,他的一生就毁在了那失去的尊严上。

相反,拥有尊严的人,即使在逆境下,也终究会有赢得胜利的时候。

韩信受胯下之辱,但他并没有丢失自己的尊严。在尊严的激励下,他战无不胜,帮刘邦打下了汉朝的天下。

我们不得不感叹尊严那巨大的力量,它可以使显赫一时的汪精卫沦为卖国贼,也可以使一个无名之人成为汉朝建立的功臣,它能让曾为蜀国之君的刘禅玩得“乐不思蜀”,它也能让同为亡国之君的李煜写下流传千古的诗赋。

上天赋予每个人相同的条件,每个人都有他的尊严,人生的成败在于你是否守护了你的尊严。尊严是神圣的,它不容你去尝试丢去它,一旦失去,再难找回;它又是平凡的,它不需要你去用惊天动地事来证明它,一件平凡的小事也许就能为你赢得尊严。

尊严如同人的名片,是别人认识你最基本的要求,没有名片,你无法在世间漫游。

请永远记住,不管到哪里,别丢下你的尊严。

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篇4:作文尊严的守护者

全文共 648 字

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在我成长的道路上,教过我的老师有许多有“鱼人二代”音乐老师,“老黄牛”英语老师,“老顽童”品德老师等,但是我最喜欢的老师是--尊严守护者李老师。

李老师教我们语文,她有一头漂亮的波浪发听话的披在背后,手拉一本语文书给我们一种高贵典雅的感觉,李老师知道我们作业多,所以每次就布30分钟就可以完成的作业,他很在乎同学们的尊严,有时甚至还出现了包庇的现象。

有一次,我们班去阶梯教室上课,许多老师都在那听课。上课时,我东张西望,一会儿抽桌子;一会儿收板凳;一会儿把板凳弄得吱吱响……下课了,我准备去解小便, 可是,一走到李老师办公室前,我就再也走不动了,因为校长和好几个主任在李老师的办公室里好像在开会,我知道偷听是不对的,可是,在好奇心的驱使下,我站在办公室外小心翼翼的听着。校长首先发了话:“李五四!你们班那个徐清宸太不像话了!敢在老师面前大声喧哗,岂有此理!你一定要在班里好好批评批评他!”

李老师为我辩护道:“人们都说初生牛犊不怕虎,何况他才一年级呢。”

“一年级?那就更要批评了!我们应该防微杜渐制止他!”

“那让我在全班面前批评他,他的尊严怎么办?一个小孩伤了尊严是件很可怕的事!”

“我才不管什么尊严!反正小病不治会成大患,你想他成为第二个蔡恒公?”

“不,我相信他会变好的,一定能知道我的用心良苦。”

“你……”

渐渐地,泪水模糊我的视线,什么声音我也听不进去了,我只是感到很感动,李老师竟然为了我的尊严挨骂,李老师为了维护我的尊严可以牺牲一切。

这就是我的老师,她就是我的尊严守护者!

[作文尊严的守护者

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篇5:论尊严

全文共 1163 字

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尊严者,人之所重也。

唐代之李白,异人也。其所孜孜以求者,尊严也。令贵妃研磨,力士脱靴,以其旷世奇才傲世。一旦权贵显赫使其丧失尊严,与本心相悖,则愤然离京,且歌曰:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”青莲居士之贵尊严,可见一斑矣。其诗后人谓之豪放一派,其人后人尊为“诗仙”,其行后人亦谓之有尊严之举也。

晋之陶潜,山中隐逸者也。为官十余载,闷闷不乐也。所恶者何?官场尊严少也。潜不甘折腰向乡里小儿,竟愤然辞官。面山而居,嘻嘻而乐,躬耕田畴,优哉游哉。世人皆笑其痴,而潜独不以为然,常聚三五好友,以诗文相唱和,后人贵陶潜之尊严,以其不向权贵折腰之骨气也。其所求尊严,与太白同。

呜呼!李白、陶潜,有铮铮傲骨,为尊严故,不媚权贵,高昂头颅,后人敬之、仰之者,何可胜道也哉!

然古之有为者,亦有异乎李白陶潜二子者,或失却末节、暂时尊严,然忍字当头,以求大的、长久之尊严也。

勾践,尝贵为一国之君,一旦为俘,荣光不再,外在尊严尽失。然精神之尊严永存于心。卧薪尝胆,只为光复其国土,回复其君王之位。奉吴王一女,名西施,尽态极妍,艳丽尤物。吴王夫差与之夜夜笙歌,浑然不知勾践之兵早已临于城下矣。虽国破城亡,一时尊严丢弃,然君子报仇,十年不晚,一旦雪耻,重拾尊严,何其昂扬乎?故大丈夫处事,偶失尊严,若精神长在,韬光养晦,定当谋永恒之尊严也。

史官司马迁者,亦追求永恒尊严之伟男也。残宦之身,苟且余命,男人尊严,荡然无存,然穷且益奋,不屈其志,《史记》宏卷,后世留名。其人格之永恒尊严,与日月同辉矣!

噫!君子为小人所辱,不胜枚举矣。韩信,威猛之人也,甘受胯下之辱,何也?其所重者,非暂一时之尊严,乃永恒之尊严也。权得失方知取舍,量轻重乃懂寸心。小不忍,乱大谋,箴言也。尊严之境界,亦有大小之辨也。不失大尊严,遂成大事业。轻狂少年,取小而舍大,非明尊严个中之味者也。

欲求尊严,则须有志,有才,有能。三者备,则尊严存焉。

,有志者也。率红军长征,与东海倭国决战。八年以来,夙夜谋之,不失英雄本色。尝有诗云:“惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,属风流人物,还看今朝。”其豪情壮志毕显。若非其壮志存焉,安得中华大业之成!所以得尊严者,志气也。

王勃,博学之士也,少聪敏,有“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”之句,尝显名于滕王阁上,谈笑间,成其传世美文。勃之尊严,文才与之也。

周瑜者,智谋之士也,羽扇纶巾,少年得意,坊间得传“曲有误,周郎顾”,其声名之显可知也。赤壁一役,以少克强,公瑾之谋也,其尊严,智谋与之也。

呜呼!中原之文化,博大精深矣。尊严亦有大小之辨,内外之分。欲求尊严,其涂各异,非庸俗凡夫可妄求也。恐吾笔拙,不能尽言尊严之高妙,且以此文会友,友之尊严宏论,必有出吾之右者,请洒潘江,名倾陆海云尔。

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篇6:尊严的作文资料

全文共 904 字

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“天地有正气,杂然赋流形”,翻开五千年中华古国的历史,它飘然不群,特立独行的伟岸身影随处可见。

那不是出使楚国的晏子吗?他以睿智与果敢维护了国家的尊严,那不是冰天雪地里北海牧羊的苏武吗?他含辛茹苦19年,用生命守住大汉的尊严;那不是不肯为五斗米折腰的彭泽县令吗?他归隐田园,躬耕垄亩,守住他做人的尊严。谁能忘记,千古传颂的包拯,为维护法律的尊严而大义灭亲?谁不钦佩为了道义的尊严舍自己八尺之躯救了秦香莲母子性命的韩琦?

从不食嵯来者身上,我们曾仰慕“贫贱不能移”的高风;从“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的诗句中,我们赞颂过“威武不能屈”的亮节;从伟大的人民总理身上,我们景仰着“富贵不能淫”的贞操。

这一切。古人一直称道的“礼、义、廉、耻”,有人把它说成是“骨气”,这“骨气”中无不闪耀着尊严的光辉!

尊严是做人的高贵,尊严是生命的价值。

古往今来,尊严一直熔炼于血与火的考验之中,不知有多少志士仁人为它付出鲜血乃至生命。不必说圆明园石雕上记载的耻辱,南京屠城那永不磨灭的血迹——被蹂躏的民族尊严令人痛彻骨髓!就是在人民当家作主的今天,尊严仍在苦苦挣扎。一份为民请命的“万言书”成了开国元勋“犯上作乱”的罪状;“史无前例”的人格尊严大浩劫;人们随便被抓、被打、被批斗,连主席都自身不保;不肯助纣为虐的正义之土被割断喉咙,讲不了真话!此时,执法者却心冷如冰,落井下石,如果“在法律面前人人平等”成了一纸空文,正义的尊严又在哪里?如果“笑贫不笑娼”成了人们的正常理念,女性的人格尊严又在哪里?如果眼看着弱势群体受尽欺凌而麻木冷漠,道义的尊严也就可想可知了。想必人们不会这么健忘,就在“九·一八”国耻之日,沿海城市有人为了赚取更多的不义之财,竟然把自己的女同胞奉献给大和民族……如此之举,人格何在?国格何在?尊严何在?

毛x说:“礼、义、廉、耻国之四维,四维不张,国将不国。”说的也和尊严有关吧?尊严与人性相关,尊严与国运相连。守住尊严,便守住人性的良知;守住尊严,便守拄生命的希望,守住尊严,便守住未来的美好:

“以人为本”,“以法治国”正在撑起尊严的保护伞,我仿佛看到那神圣的人文精神之光,普照中华大地。

[尊严的作文资料

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篇7:何为尊严

全文共 937 字

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何谓尊严?对于“尊严”这一词,词典中的解释只有一句话——“可尊敬的身份或地位”,但我并不满足这一简单抽象的结论。于是,我带着疑问,来到历史的长河寻找更圆满的答案。

在时间老人的带领下,我沿着历史的长河漫步。首先,我看到了一位头发、胡须都已斑白的老人。他面上、身上挂着霜雪,穿着一身破旧的不成样子的衣服,手持使节,在寒风刺骨的北海边上牧羊。“我知道,他就是汉代的苏武。”我无限敬佩地说。“对?”时间老人说,“他就是苏武。他在面对高官厚禄时能够抵住诱惑,拒绝投降;面对生与死的考验,他能够选择死亡也不辱使命;在这样恶劣的环境中,他不屈膝称臣、坚贞不屈的精神是可敬的,他的行动也让大汉王朝更有尊严。‘使于四方,不辱君命’,并且为此敢于牺牲才是尊严。”

在时间老人的指引下,我又来到了一个地方。大概是年景不好,那里到处是饥民,饿殍遍野。我看到一位衣衫褴褛的老人由于极度虚弱正蜷缩在墙角,他多么需要一点吃的东西啊。在他的身边,一位衣着考究华丽的富人手里正拿着一碗饭,将脖子扭向一边,以一副救世主的口吻对他说:“喂,来吃吧?”老人头也没有抬,有气无力但又不屑一顾的答道:“我就是因不吃这嗟来之食才落到今天这个地步的。”最后,老人饿死了。时间老人对我说:“这位老人宁死都不肯接受别人侮辱性的施舍。真正的尊严就是在困境中敢说出‘不食嗟来之食’这句话的勇气?”

走着走着,我又见到了清朝末年的一些官员。他们似乎很有“尊严”,在人民面前,他们吆五喝六、耀武扬威,显出一副不可一视的样子,对饱受战乱之苦的贫苦劳动人民也不忘记疯狂的压榨。可在侵略者面前呢?他们却又是一副嘴脸,趋炎附势、谄媚奉承,甚至把洋人看得比自己的爹娘还重要,洋人来了,低三下四招待他们,惟恐侍候不周,惹得他们生气。我看着他们苟且的样子气得咬牙切齿。时间老人语重心长地对我说:“这些人面对侵略者非但没有一点反抗精神,反而百般讨好,没有一点气节,即使活的风风光光也不能说是活出了尊严。‘何日请缨提锐旅,一鞭直渡清河洛’的反侵略精神才是真正的尊严。”

跟随着阅历丰富的时间老人,我接触到了历史上许多的人和事,对“尊严”也不断的有新的认识。最终,我明白了“何谓尊严”。

它就是——在任何情况下都不能出卖的、无论如何都不能丧失的气节、品质和骨气。

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篇8:渴望尊严

全文共 951 字

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士可杀不可辱,这句名言表明了人人都有尊严,它不容被侵犯和践踏。记得一位哲人说过:如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是鹰,尊严就是飞翔。

写到这里,一件往事不禁浮现在眼前。那是一个寒风凛冽的傍晚,呼啸的北风像刀割一样刮在人们的脸上,每个人都行色匆匆地往家赶,我也是如此。按照妈妈的吩咐,路过一家面食店买馒头时,一个穿得极为单薄且腿有残疾的小女孩,一瘸一拐,哆哆嗦嗦的来到面食店,用沙哑的声音向主人哀求道:“叔叔,我太饿了,给点东西吃吧。”

店主轻蔑的看了看她,冷冰冰的说道:“我这里又不是慈善机构,到这里要什么吃的,去。”“叔叔,我已经饿了一天了,还冷得很。”“那好,我今天就发发慈悲,”说着他拿起一个又白又大的刚出锅的馒头,用手掂了掂说,“多好的馒头,只可惜给了一个叫花子。”说着,他把馒头往前一抛,馒头在空中划了一个优美的弧线,落在地上,又向前滚了很远,顿时,雪白的馒头蘸满了灰尘。看到白胖胖的馒头,小女孩无光的眼睛一下子明亮起来,但当馒头滚落在地,她明亮的眼睛随即就像火花那样一闪,马上又黯淡下去。

我看着那个脏兮兮的馒头,顿时惊呆了。“叔叔,您怎么能这样!她是人,她有尊严!”“哼,尊严?一个黑不溜秋的叫花子有什么尊严?你以为她是美国总统?给她一个馒头她就得对我磕头了,不信你看,她一会儿肯定会捡起来吃。”我顿时无言以对。她会吃吗?我注视着那个可怜的女孩,她面黄肌瘦,瘦弱的身躯,眼睛里早已失去了她这个年龄应该拥有的光彩。她的头发乱蓬蓬的,小手干枯得树根?我不忍心看到她捡起馒头的尴尬样子,只好离开了。

路上我一直在想:当人饿得头昏眼花的时候,在生存本能的驱使下,尊严难道还重要吗?第二天一早,走在上学的路上,我又路过那家馒头店,突然,一个硬邦邦的东西绊了我一下,在雪的作用下,我险些滑倒。我有些恼怒,定睛一看,是那个蘸满灰尘的馒头?

我的心灵被强烈地震撼了。做人的尊严使那个饿得头昏眼花的小女孩坚定地放弃了嗟来之食,从小女孩的身上,我认识到作为一个人,高于一切的是做人的尊严。所谓贫贱不能移、廉者不食嗟来之食,就是这个道理。罗梭曾说过:“每一个正直的人都应该维护自己的尊严。”我愿世界上的每一个人都会对他人多一颗仁爱之心,多一些善举,愿我们每一个人都能像看重生命一样努力维护自己的尊严、渴望自己的尊严。

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篇9:呵护尊严作文500字

全文共 557 字

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尊严是宝贵的,是不可侵犯的。呵护别人的尊严也是我们要学会、做到的。

一天下午,我来到公交站,准备坐公交车回家。“42”路车很快就来了。我找了个位置坐下,看着窗外的景物放电影般地刷刷飞过我的眼前。“莫干路到了,请要下车的乘客注意安全,过街请走人行横道线……”

因为是下午,并没有人在这里上车或下车,司机瞅了眼空空的站台,又见没人要下车,便准备直接开走。这是,一个老婆婆不知从哪跑了出来——与其说是跑,不如说是走了。这位上了年纪的老人迈着蹒跚的步伐奋力地向开出了几米的公交车冲来,嘴里还不停嚷着:“等等呦!老啦!跑不快啦……”

司机听到了她的喊声,赶忙把车停了下来。见老太太气喘吁吁,他便跑下车扶住她的胳膊,还一脸愧疚地说:“哎呀!是我开得太快啦!怎么没有注意到?”

老太太上了车,司机回到了驾驶座上。车子又开动了。不知是因为没坐稳还是手滑了,老太太的包“啪”地一下掉到了地上。她一边用左手拉住椅背一边“唉哟”叫着去够她的包。司机不得不再次停下车。她费了九牛二虎之力总算捡起了她的包。这一路耽搁了不少时间,可没有一位乘客抱怨,也没有一名乘客对老太太表示不满。大家都用鼓励与赞赏的眼神注视着这位司机与老太太。我感动极了,竟没有一个人对这位老太太嘲讽与歧视,大家都没有伤害她的尊严!

尊严,多么珍贵!而呵护尊严,是多么伟大的一件事!

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篇10:捍卫尊严

全文共 525 字

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今年寒假,我和妈妈到盐市口书城去买书,坐在共交车上,看见街上人山人海,川流不息。我和妈妈在盐市口人们商场下车时,我看见商场门外围着许多人,我和妈妈也去凑热闹,我左闪又闪,灵活地钻到了人群的前面,只见有个聋哑人摆着一张桌子在那写书画。

“书山有路勤为径,学海无崖苦作州”他的字是那么刚经有力,围观的群众越来越多,有的赞不绝口,这时妈妈掏钱买了几副字画,回家留作记念,我们正要走时,来了一个戴眼镜的年青人,穿着西服,一副很有钱的样子,丢下100元在桌子上便长杨而去,接着,那个聋哑人拿起钱追了上去,咿咿呀呀指手划脚,手里拿着一副字画要送给他,意思说:“我不要你的施舍,字画卖给你作留念吧。”这时年青人把字画扔在地上,嘴里还不停地说:“真不知好歹”。”这时聋哑人拉着他不放,两个人还争了起来,聋哑人把钱还给了他,要年青人也还他的画,年青人毫无办法,也知道自己错了,没有尊重他人的人格和劳动成果。

在众人的谴责下,他灰溜溜的走了。这个聋哑人保护了自己的尊严。此时,我对这个聋哑人肃然起敬,虽然他是一个残疾人,但是他身残志不残,他保护了自己的尊严。尊严是一种很可贵的道德风尚,因此,我们不能侮辱别人,侮辱别人也同时侮辱了自己。懂得尊重别人的人,别人也同时会尊重你。

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篇11:议论文我们不能放下尊严

全文共 819 字

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一位报考著名的巴黎音乐学院失败,身无分文的青年男子来到一棵榕树下拉起了手中的琴。吸引了无数人的驻足聆听。饥饿的青年男子最终捧起自己的琴盒,围观的人们纷纷掏钱放入琴盒。一个无赖鄙夷地将钱扔在青年男子的脚下。

青年男子看了看无赖,最终弯下腰拾起地上的钱递给无赖说:“先生,您的钱丢在了地上。”无赖接过钱,重新扔在青年的脚下,再次傲慢地说:“这钱已经是你的了,你必须收下!”青年男子再次看了看无赖,深深地对他鞠了个躬说:“先生,谢谢您的资助!刚才您掉了钱,我弯腰为您捡起,现在我的钱掉在了地上,麻烦您也为我捡起!”无赖最终捡起地上的钱放入青年男子的琴盒。有的时候,弯下的是腰,但拾起来的,却是你无价的尊严

自尊不代表尊严。

尊严,是一种高尚的人格,是志存高远的境界。说简单点,尊严就是你走在任何地方,都被当作一个人物而不是一个东西来看待。

自尊,即自我价值感,对自己的综合价值的肯定。受社会比较、他人评价以及自己做事成败的自我肯定的影响。

我们可以放下自尊,但不能放下尊严。

生活中或者工作中我们有许多地方都需要放下自尊。比如家人、爱人、朋友、兄弟、姐妹、同事,有时候和ta们之间闹矛盾了,这个矛盾可能就是永远的事情。这时候我们为什么不抛开对与错,主动的放下身段,放下自尊和对方和解呢?

这不过是一件很简单的事情,我们为什么不去做这个决定呢?也许就是因为我们没有去这样做,导致最终失去了他们。上述故事中青年男子就是因为放下自尊去卖艺。被学院的导师看到了他的行为,最后成为了学院的学生。有时候放下自尊也许得到更多。

当别人把你踩在脚下,你成功站起来了。你丢弃的只是你的自尊,你还可以有尊严的活着。而你没有站起来,丢弃的就是你的尊严。失去尊严的人,内心是黑暗的,会渐渐的迷失自己,成为社会的奴隶。因为没有了尊严,别人都不会把你当作人。请不要随意的丢弃,不要随意的去践踏别人的尊严。这是善良,也是一种大度。

没有自尊我们或许会活的像只狗,但没有尊严我们连只狗都不是。

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篇12:关于尊严的话题

全文共 633 字

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期末考试卷发下来了,我才考了486分。哎,连上一次500分也不可以吗?我很伤心,我的努力不就白白浪费了吗?不!我不泄气!我相信,只要努力,人人都一定可以成功!于是,寒假到了,我就到处去网上查找关于初一下册的学习视频,认真学习,可是,今天,却让我遇到了一件超级让人气愤的事。事情是这样的:

今天下午,一个很矮很瘦,瘦得脸色青紫的中年妇女来给我们店买汉堡,她在等汉堡的时候,就指着我用很瞧不起人的口气问我爸:“这就是你女儿?”“是啊,你认识?”“哦,我女儿说她认识你女儿,还说小学和你女儿同班,你女儿小学在哪读?”“实验小学,四班”“哦,是啊,我女儿也在四班!”“你女儿期末考几分?”我爸问道。“六百零几分!太高兴了!那你女儿呢?”那个中年妇女问道。“哎,烂死了,才四百多分!主要是我们没在身边,而且她放假都要帮忙做家务,做作业难免会分心!”“切,才四百多分!父母在不在身边又没有关系,而且帮做家务有什么了不起的?考了个四百多分还去城市读干什么?直接回来打工还差不多!”我听了非常生气,大喊道:“你以为你女儿考了个六百多分就很了不起了?国家有规定考不上六百分就不能去城市读吗?!!我们年段第一名考了六百八十多分,他爸也没有到处吹嘘说自己儿子怎么那么厉害!你呢?自己女儿才考了六百零几分就很了不起了?人人都有尊严,请你放尊重点!我们宿舍比你女儿棒的人也没有这么嚣张,你嚣张个屁!”(我当时很生气,也没有顾虑到会怎么样)她以为别人没有尊严,只有她有!

[关于尊严的话题作文700

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篇13:请尊重尊严作文600字

全文共 652 字

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一个“尊”字让我感慨万千,以后,我一定“以尊重为贵”、“以尊敬为和”、“以尊严为强”。这句话将会陪伴我的一生。

中国是一个伟大又神圣的国家,令我觉得最伟大又神圣就是汉字。在无数汉字中,我认为“尊”字最非同凡响。它准确而高度概括从古至今中国优秀的品质。“尊”可以说:以它为贵、以它为和、以它为强。

首先,“尊重”是最基本的。例如前段时间网上提倡的“给快递员一杯水”,这就是给快递员的“尊重”。还有在大街上,路人们纷纷跟清洁工打招呼,这也就是给清洁工的“尊重”。在家里,家长“尊重”孩子,就不会偷看孩子的隐私,这种品质是难得的,所以以它为贵。

当你“尊重”别人后,就会得到别人的“尊敬”。如给你给了快递员一杯水,还和清洁工打招呼,当你遇到困难也会帮助你。如果有一天,你没空取快递,快递员也不会破口大骂,他会耐心等你回来。如果有一天,你把重要的文件扔掉了,如果清洁工见到了,他不会偷走,他会“完璧归赵”。如果你不偷看孩子的隐私,孩子就会不和你吵架。为什么会这样呢?因为他们“尊敬”你,因为你给过他们“尊重”,所以以它为和。

当你“尊重”过别人时,别人给你“尊敬”,所以你会得到“尊严”。古代晏子是一个视“尊严”如命的人,他的风度、气质都显示出他有着一股股维护“尊严”的力量。“尊严”不是你想拥有就会拥有的。如果你做到了“尊重”、“尊重”你就会得到“尊严”。有“尊严”的人,往往都是有大作为的人。所以以它为强。

一个“尊”字让我感慨万千,以后,我一定“以尊重为贵”、“以尊敬为和”、“以尊严为强”。这句话将会陪伴我的一生。

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篇14:尊严无价

全文共 540 字

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我原以为世界上最珍贵的是生命,可自从那件小事过后,我才知道了如果没有尊严,那生命只会是一副躯壳!

那一天,我过早地到了校门口,校门还没开,在不经意的回头间,我看到了这样的一幕——一个小男孩跪在地上,看样子是个二年级的小学生。旁边则是一位初中生。

初中生手里拿着一根很粗的根子说:“小子,你只要挨我两下打就可以滚了!”小男孩面色苍白。“或者,叫我声爸爸也可以!”初中生说完哈哈大笑,后面他的“同伙”也嘲笑这个小男孩,小男孩听罢僵住了。

那初中生更加猖狂,踢了他一脚怒喝道:“小子,还想不想活,想活就叫声爸爸”!这时,旁边正巧路过了一位盲人,他说道:“看见了吗,如果你不叫,你的明天就会和他一样。”说罢,他疯狂的笑起来。满脸狰狞。

过了一会,朋友向我走来,我偷偷的对朋友说:“太可怜了,不过,你说他会选择什么?”朋友的眼里已布满泪水,恐怕她并没有听到我说话。

这是,小男孩脱口而出:“不,我有尊严,你不可以把我的尊严放在脚底下践踏!”初中生听到后说道:“那就别怪老子不客气了,高高的拿起棍子准备朝小男孩打去。”“不,我绝不会放弃我的尊严”,小男孩倔强地昂起头说道。这时,校门开了,老师及时制止了这场冲突。

尊严是无上的;尊严不可以被别人践踏;尊严是我们活着的理由;尊严是我们高尚的灵魂。尊严无价!

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篇15:小学生我的尊严作文

全文共 556 字

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我这个骑自行车者,今天,又上路了。

下午,我骑着自行车在院子里转着,开心的我边骑边唱歌,突然,一个四岁左右的小妹妹出现在离我四米处,得意忘形的我东张西望,并没有注意到她。大概在离她两米处,我终于看到了她,作为一个实习者的我焦急地找着刹车键,然后,把车刹键一拉,可已经来不及了,我的前轮子撞上了小妹妹,我惊讶极了,把车子往旁边一推,扶起小妹妹,她大声地哭着,我把她上下打量了一番,看她并没伤着,可惊慌失措的她撒腿就跑,找她妈妈去了。不一会儿,满腔怒火的小妹妹妈妈拉着正在哭泣的小妹妹找来了,“是你吧!”她妈妈冲着我叫了一声,我点点头。突然,我发现了她这声大叫,引来了几双爱看热闹人的眼睛,被众目睽睽的我,羞愧的低下了头。心想:“这下可好了,只要这女人一叫,我的脸可就弄光了,我会成为大家的议论之点,到时候我的尊严何在,我的清高何在?”我用乞求的目光看着那个人说:“对不起!”我的脸上烫烫的,手心全是汗。鸡皮疙瘩也起了满身,心急促的跳着,好像我的整个尊严掌控权都在那女人手上,突然,她好想看穿我的心思一样,脸上的努气一下子烟消云散。用慈祥的目光看着我,故意大声说:“下次一定要小心骑吆”我点点头,感激之情一下子涌上心头。她轻轻俯下身子,在我耳边说:“我把你的尊严还给你!”。

我明白了:是自己道歉的行为为自己赢得了尊严!

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篇16:尊严作文500字

全文共 542 字

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我曾经在一本书上看到《君子不吃嗟来之食》的故事,讲的是从前有一名奴隶主在街上摆了一些事物,准备分给受灾的穷人吃。一天,一个饿得快不行的穷人路过这条街,奴隶主看见了,傲慢地说:“喂,穷鬼快过来吃一点。”这个穷人说:“我就是不吃嗟来之食,才饿成这样的。”奴隶主觉得这样有些过分,便向穷人道歉。可穷人还是拒绝了,结果饿死在大路旁。我觉得这个穷人虽然穷,但活得很有尊严

然而,今天我在路上却见到了三个没有尊严的人。第一次是一位二十来岁的年轻人,他衣着整洁,身穿牛仔裤,红色运动衣,背着一个背包,看起来像个大学生。眼里流露出忧伤的神情,他把头埋得低低的,似乎觉得无脸见人,坐在板上。前面一张纸上写着:好心的过路人,我在车上丢失了钱包,请给予我38元,买车票回家。Thankverymuch!从他的介绍看出他还是个挺有文化的人。第二次见到的是两个兄弟,长得身强力壮,眉清目秀,看起来有十七八岁,他们头上捆着白色的布,竟然跪在路旁,看了他们前面纸张上的介绍,我知道他们的父亲得病,不幸去世,家里一贫如洗,才出来乞讨。

这三个人他们有手有脚,年纪轻轻的,却不想通过自己的劳动来生活,而想让别人施舍,我觉得他们太没有尊严了,一见到他们我就觉得可耻,我想对他们说:“请你们用自己的双手来创造美好的生活吧!”

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篇17:动物也有尊严作文800字

全文共 924 字

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今年的国庆节,我和爸爸妈妈去了济南的野生动物园,这是我第二次去,所以我迫切的想知道动物园的变化。

不过动物园的变化并不大。都是常见的一些动物:狼、虎、猴子等,人们也是随看随走了,这时候我远远听到不远处,传来阵阵的哄笑声,人头攒动,都争前恐后的往里看,我“蹬蹬蹬”跑过去,原来是熊窝,有人用串着苹果或者是肉的竹竿喂熊,我的好奇心立刻被勾了上来,寻思哪来的竹竿,扭头一看,旁边有动物园工作人员在叫卖,他们吆喝着:“喂熊了,喂熊了,10元六竿。”我也急忙买了10元钱的,三个肉竿,三个苹果竿,肉竿上的肉是大约有火柴盒大小的两片肉,苹果竿上是一个小小的苹果。

熊在一个大园子里,园子中间是一个大平台,杂草丛生,平台中间有3间一人多高的小房子,大概就是熊窝了,园子周围是栏杆,栏杆和平台中间隔着一个水泥砌的沟,沟大约一米多深,2米多宽,可能是阻止熊跑出来吧。我把一个带肉竹竿伸到一个小熊的面前,小熊闻到诱人的香味,立刻迎了过来。由于竹竿短,竹竿伸不到小熊的嘴边,于是我踮起了脚尖,一只手扶着栏杆,另一只手努力伸出去,小熊站在沟边,立起了身体,两只前掌放在了胸前,往前探着身子,嘴努力往前翘,还是吃不着。我心里正在着急,只见小熊往前探了探笨重的身子,用它的前掌“啪”一下把食物拔到了自己的嘴里。“小熊真是聪明啊!”我惊叹到。用同样的方法,不一会儿,喂完了我的食物。小熊也露出了心满意足的表情,眼睛盯着我,好像在说:“谢谢你的食物,很美味。”

正当我看着可爱的小熊的时候,竟然看到这样一幕:一个初中生模样的男孩拿着带肉的竹竿伸向小熊,当小熊刚想张嘴去吃时,那人把竹竿收了回来,小熊把嘴缩了回去,眼睛怔怔的望着男孩,接着他又把竹竿伸向了小熊,小熊再次张嘴去吃,他又把竹竿缩了回来,小熊眼里满是失望,就这样反复了五六次,初中生的脸上满是惬意的微笑,周围的人也是看得津津有味。当他再次把竹竿伸过去的时候,小熊头也不回地走了。任凭小男孩吆喝着。

我看到这里生气极了,心想:动物也有尊严,它不是被人戏弄着玩的,那位初中生不尊敬小熊,自己也就没了尊严,别人也不会尊敬他!想到这里,我气愤地走了。

不过,我感到:被戏弄的小熊们真可怜!希望我们每个人都要爱护、尊敬动物:因为动物也有尊严。

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篇18:尊严如山初一作文

全文共 753 字

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一切生灵需要水,而人也一样,但人还需要尊严,尊严才使生活更有意义!

——题记

中国现在很强大,它变得越来越完美,而完美中带着残缺。虽然中国把自己完美的一面展示给了世界,但,完美的背面,却还有丑恶,卑鄙,恐怖!

人要有尊严,当一个健全的人,在宽敞洁净的马路上,穿的衣衫褴褛,举着一个锈的不堪的饭碗,拄着根破木棒,装的可可怜怜:“我家的孩子病在床,母亲也病了!自己出来打工,没钱拿回家了,请好心人救助!”人最大的财富就是双手、双腿,自己竟然有了两件生活基本工具,为什么不去利用?即使你有困难,你可以自己去找一份简单的工作,清洁工、协管员……手就是勤劳的标志,只要自己想,我只要是健全人,我就有能力保住自己的尊严,用自己的劳动,去生活。而不是对自己自暴自弃,是到自己的尊严,去街上做乞丐!让别人去施舍你!齐国有一年闹大饥荒,有一位村民竟然不吃朝里送来雪中送炭的食物,说是嗟来之食,虽然这么做比较固执,但他的精神很可贵,保护自己的尊严!

在学校里,也有抛弃尊严的人!很常见,老师布置的家庭作业总是不写,有时还耍小聪明,作业本上少点落点,老师批评好几次都无动于衷,直到老师找家长谈话为止,就是这样的人,把尊严抛弃的人,怎能信任他?和他为友?《易经》有一句话,天行健,君子以自强不息。尊严有时像钟,跟人们敲响警钟;尊严有时像风,你在有些时候感觉到它,一会就淡忘了,但那就是尊严的价值;尊严有时像糖,心为你保护了它,给你蜜一样甜……

晏子使楚时,不正是守护了自己国家的尊严,而让楚王另眼相看?许多革命烈士,不正是为了自己国家的尊严,而牺牲自己的生命?

对人来说,最最重要的东西就是尊严。这是普列姆昌德的话。

尊严,多么神圣的字眼,它如水;尊严,你的责任好像千金重,它如山!

不要忘记它,不要把它从心灵深挤走,它是神圣的,我们人类需要它!

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篇19:尊严可以让美丽成为永恒

全文共 720 字

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尊严”这个词对于我们并不陌生,在我淡泊的人生路途中我听到太多人谈及这个名词尊严可以美丽成为永恒作文文章尊严可以让美丽成为永恒作文,。那么尊严到底代表了什么呢?!

有些人认为尊严什么也不是,只是一个名词,一个没有用的东西,人活着要现实、尚待自己......是我承认人活着要现实但是尊严难道没有比物质上的东西更重要吗?!物质上的东西生不带来死不带去,有什么好挂念的呢!!反倒是尊严,能伴人永久。

尊严,我不曾深入了解他的含义。但在我心目中,尊严是评价一个人好坏的最初基准。一个有尊严的人才算是真真正正的人,没有尊严的人什么也不是。只是枉来了一趟人间罢了......既然没有尊严那又何必在这个世界上徘徊呢!!还不如去死。肮脏的世界上,每一个角落都有人在奋斗、在拼搏,那么又何必要自卑的没有尊严的活着呢!!

或许我的说法太过偏激,但是,尊严是人最起码的品质不是吗?

记得学过一篇古文,里面有这么一个故事:

当时正是闹灾荒,一个富人家庭为表示自己的“大度”发米赈灾,于是就对行人路人大声张罗起来,可是没有一个人理会他即使是快要饿死的人也不愿去接受他的粥。于是富人来到一个饿汉面前问他:“你为什不来吃粥啊."那个饿汉有些虚弱地说:“我们是有尊严的。”最后就这样死去了......

你看连一个“乞丐”也有自己的尊严,为什么我们这些生活在21世纪的人没有尊严呢!?不,与其说没有尊严,还不如说在21世纪大多数人都是向钱看齐,为了生计什么都可以放弃,包括(尊严)!

哼,一对拜金主义者,庸俗的人!

尊严!尊严!尊严!我们要的是尊严而不是那无用的金钱于施舍!!

人生在世,尊严是必备的品格。没有尊严,就好像鸟儿没哟了翅膀,鱼儿没有了鳃一样。因此,即使再累再苦也不能放弃尊严。

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篇20:生存的尊严高中生作文

全文共 1870 字

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世上人,万千种,说起来,都不过是红尘俗世里,一颗随风飘摇的沙子。生存重要,还是尊严为上?这是一个千古难题。临近毕业之时,偶读刘心武先生的《飘窗》,心中遮月乌云,似已散开些许,不觉思绪飞扬,感慨颇多。

《飘窗》以庞奇一句:“我不回来则罢,如果有一天我回来,那一定是回来杀人的。”引起我的好奇心,欲罢不能的看下去,才知道作者是用几个人的视觉,刻画了社会各个阶层人民的生活状态。无论是迷途知返,正义凛然的保镖庞奇、成为社会毒瘤的暴发户麻爷、远离庙堂,闲居江湖的高级工程师薛去疾、一心巴结高官达贵的作家夏家俊、还是无证摆摊的农民顺顺……无不在作者朴素简洁的文字下,栩栩如生,活灵活现。

这是一部激荡心灵的小说 ,涉及到的社会问题颇多,看过之后,难免对号入座,思考身处的社会环境,也不免深思,我们究竟是书里的哪一个人?我们真的敢面对那样的自己吗?

我感触最深的,无疑就是退休工程师薛去疾心态的一路变化。

最开始的他,是以一个体恤底层小人物的长者形象驻扎在我心里的。经历过文革、熟读西方古典文学的他,是一个思想作风颇为正派的人,从不巴结高官,一股子的“硬气”透着生气勃勃的尊严,让我很是敬佩。他的这股正气,感染了为社会强人当保镖的庞奇,两人相交甚密,以伯侄相称。交流中,他渐渐让庞奇得到启蒙,迷途知返。可后来,他儿子薛恳在美国失业,被迫“海归”。为了儿子的事业,他逐渐走上以前自己所鄙弃的那条路,到处拉拢关系,各种应酬。最后,儿子公司破产,拿房子抵押,他为了一个带有飘窗的居住之所,居然向麻爷下跪。那一刻,我是崩溃的,难怪后来庞奇知道此事,接受不了,用生命凝聚为一声:“我头一个杀你。”

生存是一个人行使其它权利的基础,而尊严,是凌驾在生命之上的本真。踩着尊严换来的房子,他以往高傲的心,真不会在午夜梦回时,血流涓涓么?他崇高的灵魂,终究在生存法则之中,没了质感。

已深陷小说 营造的氛围之中,自己也开始回忆起这短短两年的变化。刚上大学的时候,老鼠就给我介绍了一份兼职,改写论文。了解清楚之后,我知道那是打着法律擦边球的一个网上兼职,拿人家写好的文章,我们帮忙改,报酬对于一个学生来说很可观。那时,稚气未脱的我果断的拒绝了,还把老鼠数落了一顿。

在我的世界里,文字是神圣而美丽的点缀,是不可亵渎的尊严,我怎能拿尊严去换那么一点钱?

时光流逝中,带走的不单是我的青葱岁月,还有我那原以为会坚守一辈子的原则。这个暑假,在家里碌碌无为,恰好有一个网上工作室找我写文,想着赚点外快也好。每一篇文章都是没有营养的空文,谈好价钱,说了要求,我便着手写了。

今晚,刚合上《飘窗》的扉页,那个编辑刚巧发给了我一篇论文的要求,我看着消息,心里甚是矛盾。接不接?

犹记得,高中时在校刊上发表过一篇文章,名为《文字之美》,其中细数文字的各种价值,大谈文字如何美妙,甚至还将文字比喻为一个拥有曼妙身姿的妙龄少女。而现在,为了那么点外快,我就要将她贱卖了?

不接。忐忑的按下发送键,我鼻尖突然涌上一阵酸楚,心里是说不出来的感觉,如释重负?怅然若失?我不知道,也不想知道。这件事,就此作罢。我明了,这颇有“黛玉葬花”的多愁善感,可现实如此,我又何必遮遮掩掩?文字,就是用来写心、记录记忆深处的折影!这才是它应有的价值。

古有陶渊明不为五斗米折腰的佳话,今天的社会,却满是违心而行的人,这叫铁骨铮铮的老祖宗们,情何以堪?或许有人会说,社会风气如此,你不用尊严换取别人的笑脸,哪有富足安逸的生活?

这是一种生活态度,你愿意点头哈腰讨好别人,换来一时的享乐,那是你的选择,别人也无从插手。而我相信,这个有着浓浓华夏文明的社会,终有一天,会用她的谆谆教诲,让我们铭记,尊严感是一个人区别于其他动物的重要标志,行尸走肉般的生存,能扮演的也只是被别人牵着鼻子走的角色,并非一个完整的“人”。如果每一个人都有不容他人践踏的尊严感,那这社会哪来这么多的贪官污吏?这么多的不公平?这么多的走投无路?

记得作者借庞奇之口,说了一句很经典的话:“我们跪天跪地跪父母,绝不跪官跪商跪强人。”

我们的背后,自有直挺挺的脊椎骨挺着,绝不以匍匐的姿态,爬行在人生之道。毕业之后,踏入社会这谭鱼龙混杂的深水,我还否坚持得了这种深埋骨子里的想法?但愿纵然岁月变迁,斗转星移,心气仍能不变。

尊严和生存,谁主沉浮?孟子说过:“人必自悔然后人悔之。”若是连你自己都不尊重自己,将尊严卖予魔鬼,只有落得作茧自缚的下场了。生亦何欢?不过浮世一场虚梦。死亦何苦?留下一纸写满尊严与骨气的墓志铭,足矣!

谨以此篇,告诫自己,莫要折腰事权贵,留住尊严,活出精彩!

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