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三年级下册第六单元作文:未来的科技(实用20篇)

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三年级下册第一单元同步作文指导:家乡的景物

全文共 1798 字

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一、         现状分析

三年级上册,有两个单元都是写景的习作,一次是第三单元的《走进秋天》,另一次是第六单元的《我去过的地方》。那两次习作,教了孩子几种写作方法:一是并列段式的表达方式,二是按照地点转换的顺序,三是按照季节转换的顺序。当然还有其他的表达方式,只不过教学生写作方法,得一点一点渗透,不能急。

从那两次习作情况来看,孩子在老师的指点下,能按照一定的顺序叙述景物特点。可是,如果写景的文章仅靠一两次训练就能达到目的,就能一劳永逸的话,那老师就是神了。作文,只有写才会写,得多多练习才行。

这次的习作内容是《家乡的景物》,对于三年级孩子来说,用笔介绍自己的家乡,有点困难。家乡那么大,景物那么多,究竟从哪说起呢?所以跟三上年级两次习作相比,这次的话题范围更宽,不太容易把握。

那么介绍家乡的景物,是否一定要写那些著名的景点呢?

其实不然,你完全可以写你家边上的一条小溪,院子里的一棵老槐树,屋后的某个小山包,或者是春天田野里的油菜园……

可以写的内容有哪些呢?结合我们当地情况,罗列了以下材料: 江南春色(用并列段的方式写家乡的春天);村口的芦苇塘(写四季的变化);荷塘月色(写村里荷塘的景色:月光下荷花盛开时的美景,采摘莲子的乐趣);校园里的银杏树、院子里的石榴树、橘子树、桂花树、家乡的小山包、竹林、麦田、小区花坛、奶奶的菜园……(它们的四季变化);金沙湖、月牙湖或者附近的一条小河(分几个部分写,比如湖边的植物、湖里的小蝌蚪、小鱼小虾米等);情人岛(树、花、湖、亭子); 怡乐园(门口、花间小径、路边景色、河边景色、站在桥上);春天的油菜园(大片菜花的美丽、花香、遐想);小区花坛(春天来临时,花坛里花、草、树等生机盎然的景象);草莓园(开花、结果、成熟、采摘及品尝的快乐、栽种的辛苦);西湖、满觉陇、植物园、超山梅花等美景。

二、孩子的困惑:

1.每次写景,我看的时候觉得很美很美,写的时候却大为逊色,把握不住一个地方的自然景点的特点。

2.文章结构不清晰,老师总说写得凌乱,没条理,怎么办?

三、作前准备:建议家长假日里带孩子去家附近的一个景点逛一逛,带着笔记录下该地方有特色的景点。

四、习作过关要求

1.达标级:条理清楚地介绍自己家乡的一处景点,做到语言通顺。

2.优秀级:在达标级的要求上,能比较生动具体地介绍一处景物,并且特点鲜明。

五、具体指导步骤。

(一)仿照《荷花》虚实结合的写法,描写自己熟悉的一种花。

具体操作步骤:

1. 出示《荷花》课文。分析:这篇课文不仅写了看到的、闻到的、听到的,作者最后还进行了联想,把自己联想成一朵荷花,在池中翩翩起舞……这样的描写,使景物具有了灵性,整片文章的意境一下子变得优美了。

2.结合去年冬天养的《水仙花》,进行习作指导。

去年冬天,教室里养了很多盆水仙花,因为有了水仙花,整个冬天教室里都是春意盎然,香味扑鼻。孩子们在照顾它们的过程中,学会了观察和记录。这次习作,我们正好可以利用这个材料进行指导。

根据孩子口述,整理提纲。

①  老师布置任务,叫我们买一盆水仙花(略写)

②观察水仙花花球的样子(稍详)

③  发芽、长叶、长花苞(详写)

④开花,描写花朵形状及香味(详写)

⑤虚实结合,进行联想。(详写)

⑥联想结束,自然结尾(结尾略写)

3.仿照《水仙花的》的思路,选择一种自己熟悉的花,列好提纲,并开始习作。

【学生习作】

水仙花

秋日的一天,老师布置了一个任务,叫我们每人买一盆水仙花带到学校来。我让妈妈一起陪着我去花店买了两个水仙花球,装在盆子里,放上水,第二天带到了学校。

水仙花球鼓鼓的,像大蒜头。根是白白的,一根根眼神到水里,很像绿豆芽的根,也很像老爷爷的胡须,但是,它脆脆的,不小心容易折断。

时间一天一天过去了,它发芽了,长叶了。叶子的颜色也由浅变深了,叶子中间抽出了一根根花茎。花茎上多了花骨朵儿,外面包了一层薄膜,里面有几粒小花蕊。这些花骨朵就像小宝宝一样睡在妈妈的怀抱里,特别的舒服。

我的水仙花终于开花了!花朵娇小玲珑,花是白色的,由六片洁白美丽的花瓣组成,里面有一圈金黄色的小花蕊,每个头上都是尖尖的。这几朵水仙花像一个个穿着绿衣裳的仙女呢!头发上扎着几朵黄色的蝴蝶结,在湖面上跳舞,怪不得被称为“凌波仙子”呢!

看着看着,我会很恍惚,仿佛自己也是一朵洁白的水仙花,正站在花丛中舞蹈呢……

水仙花开得更多了,也更美了,一进门,就闻到到了一股淡淡的清香!

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篇1:未来的科技生活作文

全文共 1156 字

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在一个宁静的夜晚,北风啸着,一个人正坐着椅子上沉思着“未来科技生活是这样的呢?”在不停的沉思中,那个人,也就是我,眼皮搭了下来。

“小朋友,我是天神,可以满足你的一个愿望,你想要什么呢?”朦胧中,我说:“我想去未来,体验一下那儿的生活。”眨眼之间,闪烁着粒粒星光的时空黑洞瞬间向我袭来。

在喧闹的人声中,我缓缓地张开了我紧闭着的眼睛,望着四周陌生而又热闹的环境。“瞧一瞧,看一看,最新版的虚拟现实游戏仓!””客人,不如看看我们用十几种水果杂交而成的新型水果!绝对好吃,童叟无欺!“望着四周热闹的人群和不断出现在耳旁的吆喝声,思绪又回到了还未穿越的时候。这时,一段柔美的声音将我飘散的思绪带了回来。一看,竟是一位婷婷玉立的女生。“您好,我是00239号高科技服务型机器人。”"哦,原来是机器人啊!什么,机,机,机器人!”“没错。”随后它向我展现了他的各项能力后,我信了,在与00239的交谈中,我渐渐对这个充满未知与诱惑的世界明白了过来。

原来现在是“新纪元”12016年,而此处是在太阳系之外的光明系中的一个名叫梦幻星球的星球中,而以前的处于太阳系的地球在人类贪婪的索取中于3012年毁灭了。

跟随00239的脚步,踏入了让我终生难忘的“超时空旅行”“这个是‘磁悬浮行走器’,只要踏上去它便可以接受人类大脑的电波,就算是第一次用,也可以轻松超控。”果不其然,真如00239所说的那样,一踏上去就以光速启动,而且离地20厘米,最快前进速度就和短跑冠军差不多。于是,我们缓缓进入让我朝思暮想的“梦幻城”,我想“城外都有如此风光,想必城内更加高端,大气,上档次!

一进城,我就如刘姥姥进大观园般被各种为所未闻的东西吸引住了。看着里面的吃悬浮汽车和“正版”磁悬浮行走器才明白,自己对未来的期望小了点啊!

首先,我们去了科技园,里面的科技更是高端,大气,上档次!当地球还在担心被核武器炸了时,这里的科技早已可以虐爆一个星系了,比如机甲战士,机械兵团,初级暗能量大炮,不过幸好,现在已经有超级能量转化仪来支持说需要的能量,不然这里早已成了第二个“地球”了。不过却没有见到清洁之类的机械。当我正在疑惑时0239说:“一小时一次的清洁风暴来了”只见地上大大小小的垃圾都瞬间消失了,我吃惊得过了几分钟才恢复过来。

随后又去了一趟植物园,几乎里面全是我闻所未闻的植物,有点花香可以治病,提神,而且芬芳四溢。然后是牧场和农场。本以为里面有各种作物和动物,但里面只有各种机器!直接从物体中提取细胞后放入成长加速器,几秒后成熟,然后直接用空间传送器传送到工厂加工!随后我们又去了世界公园,世界屋脊——华夏大厦,“游戏世界”。

当我正玩得起劲时,那熟悉的时空黑洞将我吞噬,口中说了一半的话还没说完,又回到了那令人熟悉有普通的房间。

[写未来的科技生活的作文

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篇2:三年级科技

全文共 653 字

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外星人,从表面来看,就是除了人类以外的人种,可是它真的存在么?至今仍然是个谜。

1947年7月8日,美国新墨西哥州罗斯维尔的《每日新闻报》刊出一条耸人听闻的消息:空军在罗斯维尔发现坠落的飞碟。这条新闻马上被《纽约时报》引起轩然大波。人们从四面八方奔向美国南部的新墨西哥州。在距罗斯威尔20公里外的一片牧场上,蜂拥而至的人流受到一排排铁棚栏和一队队荷枪实弹的士兵们的阻拦&&与罗斯维尔外星飞碟坠毁事件相应的。另外,八日在距满布金属碎片的布莱索农场西边五公里的荒地上,住在梭克罗(socorro)的一位土木工程师葛拉第(gradyl。)发现一架金属碟形物的残骸,直径约九米;碟形物裂开,有好几个尸体分散在碟形物里面及外面地上。这些尸体体型非常瘦小,身长仅100到130公分,体重只有18公斤,无毛发、大头、大眼、小嘴巴,穿整件的紧身灰色制服。当日军队马上进驻发现残骸的两地,封锁现场。

经过多次事例表明,世界上存在着外星人,现在下结论未免为时过早,但不能排除这种可能性。

多数人认为这是荒谬的,可是越是荒谬,就会给人类留下无限的想象空间。

外星人会是友善的么?还是是地球能源的掠夺者?

外星人同样是一个人种,值得我们尊敬,而不能以异样的目光去看待,最终只能是星球大战。

二战结束后,以法西斯的失败告终,但有人认为,希特勒带着残余部队来到了南极,在南极冰层下有一个秘密基地,专门研究飞碟,这种说法依然存在,可显然是猜测,这仍然是一个谜。

宇宙空间无限大,留给我们的是无限遐想空间。更多的未解之谜在等待着我们,你,做好准备了么?

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篇3:人教版三年级上册二单元作文:《我不能失信》读后感_200字

全文共 226 字

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读完《我不能失信》后,我深受启发。

这篇课文讲诉的是宋庆龄小时候的故事。一个星期天,宋庆龄全家准备去父亲的一位朋友家去,可是宋庆龄想起要在当天教小珍叠花篮。虽然父亲和母亲都劝她改天教小珍,可是宋庆龄还是留了下来,履行了自己的诺言。

宋庆龄是多么守信用的人啊!想想自己和她差得远了。

有一次妈妈叫我看书,我答应了妈妈。可是当哥哥叫我和她玩的时候,我早已把妈妈叫我看书的事情,忘得一干二净。

读了这篇课文,我懂得了做人一定要守信用,以后我不会做出不守信用的行为了。

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篇4:三年级下册第四单元同步作文:我学会了游泳

全文共 573 字

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以前,我只会在水中嬉戏。三岁开始我便用泳圈游泳。那时候,手脚乱划几下,后来我渐渐大了,看看那些已经学会游泳的小朋友们像鱼儿一样游来游去时,心里很是羡慕。虽然有一百个不愿意,但我一咬牙便狠下心来——一定要学游泳。

暑假第一天的下午,爸爸把我送到了游泳馆。教练了解了我以前的一些情况后,便开始手把手地教我了。我学的是蛙泳。蛙泳的动作就像青蛙在水中的动作一样,教练先教我呼吸。我想如此简单的东西还需要练一天吗?看来游泳都肯定是一些简单动作吗,哼,还需要我学吗?

果然,后面的练习证明了我的想法是错的。

在试游十五米时,游到十米后,突然感觉力不从心,手脚有些麻木,呼吸也调整不过来虽然带着厚厚的浮漂,但是好像快要沉下去一样我刚想偷懒爬上去,但是教练已经在那里了,他伸出粗大的手,一招“如来神掌”,我便倒下去,我一歪一倒的游回了岸边,瘫倒在地上——我已经喝了不少水了。

教练把我拖回去,对我说了一声:“你紧张什么?”我恍然大悟——原来我要放松一点,那么紧张,怪不得手脚麻木呢。

第二次,我沉住了气,下水后,把每一个动作都做得很到位,我抑制住了心里的恐惧,心平气和的吸气,呼气,再吸气,再呼气……

不知不觉,我已经游完一圈了,感觉还意犹未尽。功夫不负有心人,经过几天的奋斗,我终于学会了游泳。现在我不再羡慕别人了因为游泳,我也会。以后面对困难,不要太恐惧,也不要太轻敌。

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篇5:未来的房子作文700字_[第六单元]未来的XX

全文共 840 字

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日月如梭,时间过的飞快,转眼间到了2090年,我发明了一种特别的房子。下面让我带你们走进这座房子吧!

这所房子是在月球上的,我们的乘坐交通工具是宇宙飞船,房型的底部是树形,头顶是一个水蜜桃形。

首先看到大门,这是一种奇特的大门。有辨认的功能,也有检测的功能,门上装了摄像机。当有人来时,大门就会用摄像机来监视这个人的一举一动,并且报告给主人,然后再检测这个人的身体或包包有没有带危险的东西,以便做好防备,再让那个人把手放在门上检查指纹。如果是不明人物的话,就得让主人来决定是否让这个人进来;还有如果是小偷的话,大门就会装备防盗装备,还会无声无息的打电话报警,这样很安全。

下一个参观的是客厅,客厅里摆放着电视,沙发,桌子,椅子。最神奇的是一面墙,客厅的墙上有七个按钮,每个按钮的颜色也不同,有的是红色,橙色,黄色,绿色,蓝色,青色,白色。红色的按钮是变颜色的,例如:春天,会变成翠绿色使人神清气爽;夏天会变成蔚蓝色,碧蓝碧蓝的水给人们带来了清凉;秋天会变成金色,烈日高照,整个世界都是金灿灿的;冬天会变成雪白色和赤红色,赤红色让人可感受到温暖。蓝色的按钮是变图案的,比如春天会变出翠绿的竹林;夏天会变出蔚蓝色的大海;秋天会变出果实的图案;冬天会变出满天飞的雪花和一团火焰。青色的按钮是按季节放音乐的,如:春天是清脆悦耳的竹声,夏天是海浪声,秋天是按一下橙色按钮,会出现一个输入地址的小方格,还会出现世界地图,只要说出你想去的地方,不到一分钟就会把你送到。按一下黄色按钮,它会让你说出密码,因为这是通往储存室的密码。绿色按钮是在家中的小地图,可以让你明确的看到家里的建筑或什么地方在什么方向。白色的按钮是呼唤机器人的。

接下来的是卧室,卧室里有一张床,床上有个小按钮,是紫色的,你别看这个按钮小,用处却很大。当你累的时候它会帮你按摩,要睡觉时会帮你换上睡衣,还会帮你整理房间

最后的是浴室,浴室里也有一个按钮,是淡黄色的。按一下这个按钮,就可以自动帮你洗澡。

这个发明很酷吧!这就是未来的房子!

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篇6:未来的妈妈三年级作文

全文共 370 字

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我们学校—南京财经大学附属小学坐落在金川河畔,它是一所充满生机、闻名市区的标准学校。

到了2020年,我想还有七年的时间,学校环境会更加优美,它不仅前景辉煌,学生们会更努力、拼搏、开阔、进取、在学校这所摇篮里健康的学习成长。我的想象中,那时的学校无论是新的教学楼已拔地而起,操场四周长满了五颜六色的花朵。高大挺拔的香樟树,梧桐树,长青树……直插云霄。校园里古色古香的六角亭焕然一新,小池塘依然是波光潋滟,四周绿草如茵。学校处处美景,书声琅琅,一副人文生态的和谐画卷正在这里绘就。

校园里辛勤的园丁无私奉献,他们用自己的智慧照亮每位学生。每当学习之余,同学们便如快乐的小鸟飞到操场上,他们在这里随意活动,做各种有趣的游戏,欢声笑语充满校园。2020年我的母校在和谐、安定、团结、文明、氛围围绕下,她将永远鹏程万里,前途辉煌。

[未来妈妈三年级作文

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篇7:未来的学校三年级想象

全文共 662 字

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我们未来学校位于金星上的哈星省慧土方哈拉西路的1009号,我们把北海小学改成了哈拉西咯哈小学,如果你也想去看看我们未来的学校的话,那就赶快来吧!

我们未来的学校大门前有一个输入密码的台,旁边还有一个见证器,即使你输入的密码正确,如果见证器能见证你不是我们学校的,如果不是,那就会受到严厉的惩罚,我们赶快进去吧!

哇!机器人也当上了光荣的大队干部了,我们未来的学校的门是铁做的,还有电,只要你把机关改成10000,那就是在90000千米远的人也会被触死的,我们学校的大门还有自动开关门的功能呢?只要你戴上开关卡,你说开门它就开门,你说关门它就关门。

我们未来的学校在中心还有一个大大的游泳池,炎热的夏天,同学们可以在这儿举行隆重的游泳比赛,它是旁边还有一个红色的按钮,你按一下他就会变成一个大大的操场,同学们可以在这儿举行运动会。

我们未来的学校的左边还有一个大大的展标栏,上面挂着许多同学们的作品,旁边还有个绘画栏,可以把自己想画的东西都画下来,还可以删掉呢!旁边还有台练字机,可以提高同学们的写字水平。

我们未来的学校的右边还有高科技食堂,如果你想吃什么就告诉这台机器,你想要的东西就会出现在你的眼前,这样既可以吃到美食,也不用请高薪的厨师,这不是一举两得吗?

赶快走进教学楼看一看吧!哇!同学们的座位上还有一台高科技电脑,而且不是一般的电脑,这台电脑没有键盘,也没有鼠标,而是触屏的,电脑旁边还有一台无线电话,这样同学们可以给爸爸妈妈打电话了。

“文文,文文快起来,太阳都晒到屁股了!”哦!是妈妈在叫我起床,原来这是一场神奇的梦啊!

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篇8:人教版三年级上册二单元作文:《灰雀》续写_550字

全文共 550 字

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一天,一位小男孩来到公园玩耍。他悠闲地在林荫道上走着,这时,从不远处的白桦林中传来一阵悦耳的鸟鸣声。那声音是那么嘹亮、动听。小男孩循着声音走去,只见一棵高大的白桦树上有三只灰雀,它们在树枝间欢蹦乱跳,自由地歌唱,非常惹人喜爱。

看着这些可爱的小东西,小男孩不由地想:“多可爱的灰雀呀!要是能天天听到它那婉转的歌声,那该多美呀!诶?我为什么不抓一只回去?这样,我不是可以天天看到它,听它歌唱吗?”

说干就干,回到家,小男孩赶紧找来几样捕鸟工具:鸟笼和面包渣。他把面包渣放进鸟笼里,然后拎着放有面包渣的鸟笼沿原路返回。他把鸟笼放在灰雀栖息的白桦树下,自己躲在一旁观看。等到灰雀钻进鸟笼偷吃面包渣的时候,他赶紧跑过去关上鸟笼的门。

“大功告成!”小男孩兴奋地喊道。

回到家,小男孩得意洋洋地欣赏着笼中的灰雀。

灰雀在鸟笼中上蹿下跳,不停地叫唤,似乎在寻找回白桦林的路口,可是任凭它在笼中怎样叫唤,都不能离开笼子半步。灰雀只能凄凉地望着小男孩,好像在说: “请放我出去!请放我出去!”望着笼中异常惊惧的灰雀,听着灰雀不时发出的哀鸣,小男孩的心被震动了。“灰雀的家不应该是笼子,而应该是那片宽广的白桦林。对不起,灰雀,我错了!回家吧,我还你自由!”

第二天,三只灰雀又在白桦枝头欢蹦乱跳,小男孩又能听到灰雀那动听的歌声了。

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篇9:未来的科技作文800字

全文共 790 字

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未来科技,一定很发达,应有尽有,让人们过着幸福美满的生活。

人们的生活一定也跟现在变化了许许多多。在我的梦想中是这样的,房子都变了,房子变的可以折叠,可以变得很小,而且里面的家具也变小了,因此可以带着房子出去旅行,房子在没有变小的情况下,是自带保护罩的,坏人要是出非常的方法才能搞破坏,不过在成功之前,保护罩早已把坏人抓住了;在坏人破坏的过程中,保护罩就会分离出一部分把坏人困住,然后房子的智能系统就会报警,让警察叔叔来抓走坏人。

房子里还有一个比较短的圆柱形的小棒子,它等于是一台微型电脑,也是整座房子的遥控器。它能在投影中使影像实体化,但是只要它关闭影像就会消失,也不能投影太大的东西;它可以声控,如果家里有客人来了,你可以通过它在任何地方打开保护罩;如果有大灾难了,它也能第一时间通知你,让你把房子调换一下模式,来应对灾难,比如地震时他会让你把反引力装置打开,飞起来,还可以调节高度,也可以在天空中居住。这个投影仪还能把投影出的东西改变角度,还能调节家里的温度,使的冬暖夏凉。

汽车也装上了反引力装置,动力系统就是火箭喷射器。速度特别快,也可以声控,然后什么都不用做,就会到达目的地。如果两辆汽车快要相撞了,车子就会自动停下来,给另一辆车让行。就算发生了车祸也没关系,车子特别结实,根本不会有事。堵车也不怕,可以调节高度,从高处飞过去。

还有人造树和人造水,人造树昦净化能力比普通的树木更加强大,吐出的氧气也会更多。他还会吸尘,把空气中的灰尘吸附在它的根部。还有人造水,人造水的营养价值更高,那是因为人们在制造过程中增加了营养物质。

虽然神奇,但是你一定觉得一些东西很费电吧,其实不用担心,它们很省电,只要一毫安电珠,就能给我们造一度电,充满了就会停止用电,而且垃圾也会得到回收,还会进行分类,自动处理不可回收垃圾。

科学发达了,许多珍稀动物的树木和种类也会得到恢复,科技真是奇妙啊!

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篇10:未来的科技城优秀作文

全文共 580 字

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未来科技城里,没有吵闹,没有战斗,没有争执,只有和平,只有和睦。

在科技城里,最矮的楼房也有一千层,每栋楼的楼顶都有一个很大的游乐场。每隔十城楼就有一座桥,桥的另一头是多功能停车场。每一层都可以旋转三百六十度。

科技城的停车场在地上的面积非常小,还不到 一平方米 ,而且是一个长方体,但是它可以存放一亿辆车子,因为它把车全放在了地下,上面有一个刷卡机和一个带钢门的窗口,只要拿你的卡在刷卡机上刷一下,钢门一开,就会有一个机器人帮你把车送出来。你的车停在停车场里是不用担心被偷的,如果小偷的武器太厉害,钢门就会发出高压电。

科技城的车还会飞,有的车是太阳能的,有的车是风能的,每辆车的最高时速是 1000km /时。车能正着飞,倒着飞,还能侧着飞。

在科技城的工厂里,一点噪音、辐射和污染都没有,在工厂里边生产出来的东西都是经过高温消毒的,生产出来后工人们不用拿去卖,只用把它放在运输机里,就会有人从购物机里点出这种东西,运输机就会把东西送那个人的面前。

科技城的工人全都是高级的机器人,就连保姆、警察都是机器人,这些机器人的工作质量很高,达到了亿分之亿的精确。科技城的机器人都是太阳能的,白天边工作边补充能量,居住在科技城里的人每家每户都有几个机器人保姆。

同学们,我介绍的“科技城”不错吧!希望在不远的将来,我们将拥有这样一个先进的“科技城”。

[未来的科技城优秀作文

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篇11:未来的科技房子作文400字

全文共 437 字

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相信大家看了一些科幻电影后,肯定对科幻的世界充满了好奇,那未来的世界究竟是怎么样的呢?让我们穿越到未来吧。在2050年的时候,我们已经来到了未来的世界。

这里世界到处都是会飞的飞船,汽车也会在天空中飞翔。街上的大部分服务人员都变成了机器人。满满的科幻感。

我们随处来到一家走访。我们坐到未来的汽车里面是无人驾驶的,可以在里面听歌玩游戏,甚至可以唱歌等等。而且这个未来汽车是不需要要汽油的,需要给它充电,充满电之后就够可以跑五个小时。听起来是不是很厉害呀!所以我们好好学习,为未来世界贡献自己的力量。进入大门时会有一个人脸识别系统,里面有机器人给你人脸识别,如果你没有通过他就不会让你进入。如果小偷进入这里机器人就会自动报警,并通知警察来逮捕小偷。让小偷无处遁形。当我们进入客厅里面的灯会自动打开,有红外感应系统,当我们想看电视时,我们可以对机器人说看电视,它就会自动帮你打开电视并搜索你喜欢的电视剧。如果我们生活在未来,那简直是太开心了。

小伙伴们这种未来的科技房子你们喜不喜欢!

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篇12:人教版三年级上册四单元作文:花钟_550字

全文共 552 字

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朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。同学们,你们可知道,鲜花不仅漂亮、芬芳,它还有一种特异功能——“报时”。如果我们留心观察,就会发现一天之内,不同的花开放的时间各不相同,它们就会在不同时间按时“报时”。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开放了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒………

一位植物学家曾经别出心裁地把不同时间开放的花种在一起,把花圃修建得象钟面一样,组成花的“时钟”——“花钟”。这些花在二十四小时内陆续开放。花钟就象钟一样,只要你看看什么花开放,就知道大致是几点钟,同学们,这是不是很有趣呀!

但花钟也有缺点,就是报时不太准确,只能知道大致时间。

原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,桃花、梨花需要昆虫去传播花粉,才能结出种子,向日葵则要吸收充足的阳光,所以它们要在白天开放。而昙花适应晚上九点左右的温度和湿度,到了那时便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。

另外,我还要告诉大家,在自然界中,还有一些千奇百怪的“钟”,比如:“鸟钟”、“树钟”、“虫钟”、“石钟”等等。大自然真神奇呀!

点评:小作者有一双会观察的眼睛和一颗善于发现的心,把大自然的神奇奥秘与大家一起分享!

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篇13:三年级下册第六单元同步作文:未来的教室

全文共 386 字

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大家好,我是未来教室的发明家。

未来教室里的每个课桌上都有一台电脑,这台电脑不会伤害你的眼睛。电脑里有着电子书,你想看那一页,只要按目录。如果你饿了、渴了,你只需按一个键,课桌的抽屉就会自动打开,里面有汉堡包和水,如果你不喜欢的话,可以换,它给你的食物都和营养。如果你累了,你可以按一下椅子上的一个按钮,它就会帮你按摩。

未来教室的老师,都是机器人,它们不需要电池,也不需要充电,它们都是自身发电。它们身上有很多按钮,每一个键都有作用:如果同学太多了,它们只需要按一个键,教室就能变大;它教课的时候,只要按某一个键,电脑上就会出现它说的。

未来教室的空气新鲜,里面放着许许多多的盆栽,早上一开门,就能闻到浓密的香味。

未来教室有着冬暖夏凉的特点,它能根据天气的变化而变化,它能调解温度,每天都会调到适当的温度。

……

未来的教室真神奇啊!你也来这里看看吧,或许你也会爱上这未来的教室。

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篇14:未来的科技

全文共 686 字

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科技突飞猛进的未来,到处都在发生着日新月异的变化,世界也变得美好无比。

在未来的世界里,一切都是和平的,美好的,都洋溢着欢乐的气氛。

在未来,人们不仅仅是生活在陆地,在海中,天空中都生活着人类。陆地是人类居住的地方,也就是住宅区,人们的家都在陆地上;海洋是人类工作的地方;天空就是娱乐场所。人们住的都是一栋一栋的别墅,环境也非常好,吃晚饭,可以到外面散散步、赏赏花、听着小鸟唱着动听的歌,和朋友聊聊天。你完全不用为房子的清洁伤脑筋,你可以让机器人为你服务,它可以帮你做家务。海底,变成了人们工作的地点,警察局、医院、学校等等都在海底。街道,建筑都是用透明的玻璃隔开的,所以人类可以轻轻松松进入海洋,走在街道上,上下左右都被海水包围着,一边走着一边还可以欣赏着这美丽又神秘的海底世界,天空是最繁华的地方了。因为娱乐场所都在这儿,步行街、电影院、商场、游乐场……到了晚上,街道旁的路灯,还有商店的霓虹灯闪闪发光,把这天上的街市映衬得格外浪漫,格外迷人,街道也是热闹非凡。在天空之城的街市也是用玻璃隔起来的,这种玻璃是透风、透气的,你不用当心空气的流通问题,走在街道上,微风拂面,一朵朵白云从身边掠过,就像一团团棉花糖,感觉真不错呢!未来,人们可以驾驶着“海陆空三用飞船”这样就能方便的到达各个地方。如果没有飞船,可以搭乘出租飞船或公交飞船。在未来,没有坏人,世界是和平的,人们没有贵贱贫富之分,都是平等的,世界是多么的美好。

这是我想象中的未来,不管未来会怎样,我相信一定是美好而又新奇的,我们也会一步步走向科技。时代在不断进步,科技在不断发展,更多的东西也在等我们去发现和探索。

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篇15:未来科技学生

全文共 2192 字

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未来科技作文(一)

2069年,12月23日早上,我在床上睡醒了,碰了一下床头柜,这时出现在我前面了一个机器人,他手上拖了自动刷牙机。我刷好了牙,轻轻地说了一声:”早饭,“出现在我眼前的是我的助理,她身上围着围裙,手上拿着两个荷包蛋和一杯牛奶加上一碗面,不知道的人一看就知道是音控送餐人。

早饭吃完了,我一看墙壁(有一种机器会把时间显示在墙上),已经9:10分了,该送孩子上学了。我站起来,用一架自行控制飞机送她上学,在一路上,我一边往隐形车窗看,一边说:”现在的科技真是越来越来神奇了!“

送完孩子,我又看了看隐形车窗上显示时间,正好是9:15分。我脑海里又想起还要去参观科技专业学校呢?我对着飞机叫了一声:”科技专业学校。“飞机调一个头,往学校那儿飞去。

到达学校,我站上微型自动飞毯,像走路的一样速度在离地面距离很近的地方向前飞,跨过了扫描仪器(在地面上的一条隐形红外线,它能通过扫描来辨认要过去的人是好人还是坏人)。

走进校门,一眼望去,眼前十分空旷,没有任何建筑,突然,我身旁出现了一个机器人,它叫我带上黑色的一副眼镜。刚带眼镜,就有一座教学楼展示在眼前,我跟随着飞行导航电脑去了一间又一间的教室,发现里面的每一个学生都有一台会飞行的笔记本电脑,而且他们做作业也是在电脑上做,做好之后就会自动传送到老师的电脑里,老师的电脑就会自己帮学生批改。

到了下午,我参观好学校,坐着飞机回到了家里。

晚上,我静静地躺在床上想着这一天发生的事,发现现在科学技术不断地在提升,要是到了2073年,会变成怎样呢?

未来科技作文(二)

现在的科技,如展翅高飞的雄鹰,越飞越高。如今的我们,无时无刻都享受着科技所带给我们的方便、快捷。

经常听见奶奶絮絮叨叨在说,“现在的改革好啊,为咱们农民带来了好多好处啊!这都是毛主席的功劳啊,要不是他,你们这一代又怎会体会如此好的东西呢。他就不是人,是神啊!”奶奶这么说也有理,是毛泽东带领大家走向了成功,但是,为我们带来科技的快捷,却是邓小平!

科技是一个含有奥秘的词,科技为中国带来了未来的曙光,那么世界上的科技很多,但为我们真正带来便利的,还是电灯莫属。

最先发明电灯是英国科学家斯旺,他于1860年发明了世界上第一盏碳丝电灯。19世纪初,英国一位化学家用2000节电池和两根炭棒,制成世界上第一盏弧光灯。但这种光线太强,只能安装在街道或广场上,普通家庭无法使用。无数科学家为此绞尽脑汁,想制造一种价廉物美、经久耐用的家用电灯。1879年,爱迪生发明了以棉纤维作灯丝的白炽灯,1906年改进为钨丝灯。最后呢,通过后代人的不断改进,渐渐的发明出了越来越多的灯了,如:白炽灯、水晶灯、壁灯、霓虹灯、嵌顶灯、荧光灯、高压气体放电灯、舞台台灯等等。

现在的科技已经那么发达了,那我们还可以继续发明更多的发明,来带给人们方便快捷吗?回答是:可以的!只要我们努力的学习,努力的攀登,就一定可以使科技更加发达,使人民更加受益。我们以后,或许会发明一些更加有用的灯。它或许会说话,会听懂人类的语言,它可以陪着一些孤寡老人、自闭症儿童聊聊天,让他们感受温暖,不会在有被抛弃的感觉,适合安在一些老人与儿童家里。它或许还会自动报警,能够感受到危险,自动引发报警装置,不用人为去触碰它们,()可以全自动。它们或许也会十分省电,还散发热气和冷气,实现冬暖夏凉,让人们不再畏惧冬天的寒冷,夏天的炎热了。并且可以既让人们节省了空调钱,又还可以保护环境,节省资源。它们或许……其实科技也并没有想象之中的那么神秘,科技就只是平凡的东西。比如一些小发明,小创意,把各种东西结合产生有用的新东西,就附有科技性。就可以算科技。打个比方来说:橡皮铅笔就是一种科技,发明人认为在写字写错时在去拿橡皮麻烦,为了方便使用,便把橡皮用铁皮绑在铅笔上使用。本来是为了方便自己使用,却成为了风靡全球的橡皮铅笔。这难道不算是科技吗?现在,很多人都用它来伴随自己学习,工作。

在平时的学习和生活中,要勤动脑、勤动手,敢于想、敢于做,培养自己的创新能力。学会了创新,就牢牢地抓住了开启新世界大门的钥匙,只要敲开了创新之门,就会像鲁迅先生说的一样,这个时代就是属于我们的!

未来科技作文(三)

我们现在生活的世界,是一个具有先进科学技术的世界,但这些科技并不都是很完美的。我想未来这些科技都会改善,让我们整个世界都美好起来。

我想:现在有许多病都治不好。比如有白血病,先天性心脏病身体畸形等等。我想未来会有一种扫描仪,只要对着你的身体轻轻一扫,不管是什么疑难杂症,都会把病一扫而光。而且不会留下一点后遗症,让人一辈子都健健康康,生活在快乐里。

我想:现在我们的生活改善了,但废物、废水、废气,这三大废品正在逐步吞噬着我们的世界——地球总有一天会遭到臭氧层破坏、地球被毁灭的厄运。所以,我想未来会有一种机器把“三废 ”装到里面后加入一种特殊的东西,使这“三废”结合在一起,变成氧气,这样我们就可以生活在空气清新爽人、河水清澈见底的世界里了。

我想:我们现在的交通工具有很多,有自行车、汽车、摩托车一些之类的,但我们用这些工具还是比较麻烦的——自行车爆胎就不能骑了,汽车和摩托车找不着钥匙也开不了了。因此,我想未来我们现在的公路会改造成像平滑电梯一样的传送带,这样可以避免车祸,又可以减少一些废铁,还可以轻松一些。

我的愿望还有很多,我想未来一定都能实现。

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篇16:未来的科技生活

全文共 1010 字

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随着时间的变化,科技的发展,转眼间就到了2020年。地球发生了翻天覆地的变化,我坐着飞艇穿梭在森林之间,地面上一栋大楼也没有。我停在一个湖面上,巨大的水柱逐渐把我抱住,几秒后我便到了我的家。我的家在湖底,因为要保护地球环境,所以地球上不再有高楼大厦,全都建造地下。但是人们可以去地面玩耍,散步,观赏动物,植物。恐龙早已复活,但是大部分是草食恐龙,食肉恐龙也只是捕食一些小型动物。

今天是我的生日,于是我决定去找我的姐姐玩。我又坐着飞艇来到了太空电梯站,买了票,进了电梯,电梯以比光速还快一百倍的速度在宇宙中穿梭。几分钟过后,我便到了M星球。这里与其他的星球不一样,地面上正在种植一些不知名的植物。M星球上淡水资源丰富,有百分之七十的淡水资源在地表。不一会儿,我的飞艇也从太空托运过来了,由于M星球上不能飞行飞行器,我的飞艇一下变成了一辆跑车。我直接坐在我的车上与我的姐姐视频聊天,这辆车已完全实现智能无人驾驶,我只需坐在上面静静等待到达目的地。

几分钟过后我便到了我姐姐的住处,这是一个圆球状的房屋,它周围全是养眼的绿色。进屋,里面完全是由绿色材料制成,一点也不污染环境。还配置了数台机器人,各自工作在自己的岗位上。往里走,楼上种植了许多花草树木,这些在地球上很罕见,而在这可里随处可见。我姐姐从里面走了出来,她看见我,祝福了我几句便邀请我到她新发现的秘密基地里去。我来到了她家建造的‘时空转移门’。这可不是一般的门,它能实现空间转移。我进入这扇门后突然来到了一个满是蓝色的地方。上面还有许多发光的小星星。姐姐告诉我说,这是星海,在星际的边缘特别多,非常美丽。昨天,她刚从星际的边缘转移过来,费了她好大力气。

没多久,便到了中午,我们回到家。机器人已经做好了午饭,我们吃完了饭便去游览M星球上最著名的河——M河。这条河的河水是彩色的,突然,远处传来一阵爆炸声。我们走近一看,原来是两个采矿机器人因误食了机械能源导致变异。而特战队在20秒内便消灭了这两个变异机器人,运送到机器人制造公司再重新制造。

天暗了,我也该回到地球了,我与我的姐姐告别后便独自来到了太空电梯站。上了电梯,不一会儿回到了地球。回到家,发现家里又被妈妈打扫了一遍,新增加了两个机器人,我感到累了就洗漱后就睡了

第二天醒来,我发现我在寝室的床上,以上的旅行只是我做的一个梦而已。但是我相信,科技在发展,文化、社会在进步,这个世界终把会改变,这个故事一定会成为现实。

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篇17:三年级下册第六单元同步作文:未来的家乡

全文共 506 字

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现在我们人类很会污染环境。

制药厂的烟囱会冒出浓浓的黑烟,像一条黑色巨龙匍匐在天空。在水南桥头底下的小河旁边有非常多的垃圾,一眼望去,能看见好多五颜六色的塑料袋,风一吹,那些塑料袋就翩翩起舞,在风的吹拂下这些塑料袋各显其能,好像在对我们人类说:“谢谢你们,要不是你们人类生产我们,就不会有我们的今天,真是太谢谢你们了!”水里没有小鱼,因为水里都是垃圾,小鱼根本就没有办法在那里生存,在菜市场里到处都是烂菜叶、鸡毛、鸭毛……卖鱼的那块地方还臭得要命。在麻阳溪那边,水非常黑,而且在水面上还飘着一层泡沫,连泡沫都很肮脏。

昨天我做了一个梦:我走在道路上,发现路上一片干干净净的。我接着走下去看见了一个美丽的森林,在森林里有许多鸟,它们千姿百态,五彩缤纷,它们装饰着大自然的美。森林里因为百灵鸟嘹亮的歌声显得生气勃勃,沉睡的森林在群鸟的啁啾声中苏醒……山坡上的果树枝繁叶茂,枝头上还挂满了像灯笼似的果子。鸟儿在树上快乐地歌唱,蝴蝶在花丛中欢快地跳舞,小草频频向我们哈腰点头。来到小溪边,水清澈见底,水里还有一些小鱼呢!小鱼在水里欢快地游着,一只小鸭子在洗澡,好像在说:“好快活!好快活!”……

我希望这场梦能够早日成为现实。

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篇18:三年级下册第一单元同步作文:家乡美丽的小河

全文共 757 字

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三年级下学期语文第一单元习作要求中,让同学们围绕“家乡”写一篇文章,属于记叙文中写景的作文。

首先,我们先拟个题目。

俗话说:看文先看题,题好一半文。先给你的习作起个新颖的题目,让你的读者一看就明白你写的是哪里的景物。

参考题目:

美丽的XX》《家乡的XX》

开头:开头的方法很多。可开门见山,直接交代你哪天观察了什麽景物;也可以引用与景物有关的诗句来开头。注意开头要扣题。方法是把题目写进你的开头。

写法指导

1、变换立足点和观察角度

在选取定一个写景对象之后,变换描写的立足点往往可以使景物在笔下显得更具层次变化之美,从而使景物得以立体展现。唐人贺知章《咏柳》一首是很好的例证。

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

《咏柳》一诗,第一句写柳树身姿,是远观所得印象;次句写柳条披拂之态,是近看柳枝状貌;最后两句作者将目光聚焦于柳叶,此时我们仿佛可以看到诗人以手轻轻把一枝嫩叶捧至眼前,嘴里喃喃问出“不知细叶谁裁出”之句,这是特写柳叶的一个镜头。在这首诗中,作者三次变换立足点,由远而近,极富层次地展现了春风中柳树的风貌,是一首脍炙人口的咏物诗,也是景物描写中变换立足点这一技巧运用的上好范例。

家乡美丽的小河

我爷爷家的西边有一条小河,虽然我天天都会经过它,但是我还是很喜欢这条美丽的小河。

小河很美,白天远看小河就像一条很长很美的绿布。近看看它那清澈的河水,都能看到河底的鱼虾。晚上,弯弯的月亮倒映在水面上,更显得明亮无比。真让人喜爱!

最喜那春日的午后,田野上的阳光明媚,把小河打扮的更加娇艳。那岸边的小草在不知不觉的时候就长出来了,在微风中翩翩起舞。夹杂在绿草中的花,真是开的姹紫嫣红。我和小伙伴坐在上面,躺在上面。望向小河,这时候更有那活泼机灵的小燕子正掠过河面,美丽极了。

这就是我喜欢的美丽的小河。

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篇19:未来的高科技城市作文700字

全文共 769 字

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啊!我发明的时空穿梭机终于成功了!我要穿越到3011年到那里看看我们未来城市到底是什么样子的,说走就走,我按了下按钮。

到了3011年,我立刻惊呆了!那里的街道没有一丝的污渍,因为那里的街道都是由清理机器人来工作的。如果有一点点污渍的话,清理机器人都会把污渍清理掉,化为能喝的饮用水。这样一来人们就不用花钱买水喝了,随时都可以到清理机器人那里取水。而且那里的楼房都是太阳能的,所有的电能都是太阳公公提供的。更重要的是那里的汽车都至少有三个功能,第一个功能是:展开隐形的翅膀在天空中自由地翱翔。第二个功能是:汽车随时可以变成潜水艇,可以在海底里欣赏美丽的珊瑚礁。第三个功能是:随时都可变成火箭,飞到太空,欣赏浩瀚宇宙的魅力。在太空看我们的地球,就像一颗美丽的珍珠。

还有那里没有乞丐和小偷,治安非常好。而且,人们生活得自然快乐,一切都是那么的轻松简单。

有位叔叔,他要去上班,已经快到时间了。但见他不慌不忙地站到电子地板上,只听“嗖”一声,那位叔叔转眼间就消失了。不要感到奇怪,因为那是一个具有迅速穿越功能的机器,可以把人们立刻送到想要去的地方。这样一来,人们出行就方便了许多。再看下一位哥哥,这位哥哥在写作业。他的大脑里想出了问题的结果,那只神奇的笔就发出了激光,把哥哥大脑里想出来的结果写了上去。这个你也不要感觉到奇怪,因为这是一支感应激光笔,可以感应到你的脑电波,你大脑里想什么,这支笔就会写什么。如果不用的话一定要把笔的开关关上,防止出什么大事。

叮叮叮!我的小闹钟响了,这就说明我要回去了。可是我还想在这多待一会儿,但是如果我在这里多逗留的话,时空穿梭机的出口就要关闭了,我就永远回不去了。我只能不情愿地上了时空穿梭机,深情回望着未来的城市。心中感慨万千:等回到现实的城市里,我要更加好好的学习。用先进的科学知识,创造更美好的未来城市!

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篇20:父母的爱三年级_[第六单元]父母的爱

全文共 953 字

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父母的爱三年级作文(一)

父母爱,如水、乳,相交融。父母爱,如潮水般奔涌而来;父母爱,像彩虹般穿贯世界;父母爱,似空气紧紧将我包裹。从前,当父亲为我白了一根乌发,当母亲为我深了一道皱纹,我从不心痛,认为那是理所当然。可现在,我不会了。我会认为,那是父母爱我的见证。父母就像一只珍贵易碎的花瓶。每爱我一分,他们就更脆弱一分。父母爱,是豪华的大船,父爱是掌船舵,母爱是迎风帆,它让我在生活的海洋上斩浪劈波;父母爱,是冬夜的蜡烛,父爱是制烛蜡,母爱是烛茎光,它让我在异乡的漫漫冬夜感受到家的温暖;父母爱,是村头的孔明灯,父爱是支灯篾,母爱是包篾纸,它照亮了我在无月之夜的回家路。

父母的爱三年级作文(二)

父爱如山,母爱如海小的时候,我不能完全理解这句话的意思。随着年龄的增长,我慢慢体会到了其中的含义。

去年,我去气球城堡玩。滑滑梯时,一不小心从滑梯上摔了下来,手一撑,骨折了。我痛的大哭起来。妈妈飞快的跑过来,赶紧抱起六十斤重的我,飞快的向附近的医院跑去。夏天天气很热,妈妈的衣服很快被汗水湿透了,但一秒钟都没有歇着,及时的把我送到了医院。看着妈妈焦急的眼神,我体会到了妈妈的爱。

每天,爸爸是我们家最早一个起床上班的人,从周一到周五我每天早上都见不到他。不仅如此,晚上他又是最晚回来的一个,经常加班。但是每次爸爸回来都笑呵呵的。他的辛苦劳动给我带来了幸福生活。

父母的爱让我感动,让我幸福。我一定好好学习,开开心心的成长,回报父母对我的养育之恩。

父母的爱三年级作文(三)

11月的那一天,风很大,呼呼地刮着我的脸,我穿得衣服很少。妈妈见了,忙把大衣包在我身上。顿时,感觉全身暖和多了。到了学校,我看见妈妈的脸冻得通红,我问妈妈:冷不冷?我……我不冷。也许,母爱永远是生活中的点点滴滴。

人们都说,母爱如水,父爱如山。上中班的时候,有一次我很不开心。一回到家,妈妈怎么逗我也还是很沮丧。这时,爸爸下班回来了,笑呵呵着幽默地说:不开心的话就来玩刺激的!爸爸把我抱起来,扔上又接住,还把把放到肩上倒挂起来,还挠我痒痒。哈哈哈……我笑得肚子都疼来了。

还记得那次,我累得半睡半醒。到楼梯时,妈妈说:来,妈妈牵你走。我背她。爸爸说道。等背到5楼时,爸爸已经气喘吁吁,累得满头大汗。爸爸把我抱到床上……

父母,最爱我的人。我永远感恩父母。

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