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三年级下册第六单元作文:未来的科技热门20篇

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三年级下册第八单元同步作文:我想要变成奥特曼

全文共 297 字

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在暑假第二天的晚上,我躺在床上迷迷糊糊的睡着了,到了第三天凌晨,我就成了一名奥特曼

有一天,宇宙上出现了怪兽,于是,我就变成了泰罗奥特曼飞上了天,我刚飞上了宇宙,怪兽用绝招打了我一下,我就倒了下去,我又飞上去了,用奥特曼飞镖把他打了一下,怪兽用隐形术,打了我好几下,我就破解了迷信,怪兽变回了原形,准备用它的武器除掉我,除掉了我的手,我就倒在了那里,怪兽准备打死我,突然,我就补充了能量跟怪兽较量,打了五天五夜,突然,怪兽把我揣到了地球,于是,怪兽也追来了,就在这时,我的红灯开始发亮,把我打到了一辆汽车上面,我就用奥特之锤把怪兽打了一下,怪兽死了过去。

如果人们有困难的话,我就会立刻帮助别人。

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篇1:三年级下册第二单元习作——家乡环境的变化300字

全文共 290 字

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我上一次回到山西的时候,哪里的路是盘山公路,绕来绕去。左边是高山,右边是望不到底的悬崖,我非常害怕,时时刻刻都不敢放松。到了山西,遍地都是垃圾,还有各种动物的粪便。哪里的的广场空白一片什么都没有,一阵风刮来到处是尘土飞扬,每条街道都是土路,坑坑洼洼很不好走。

这一次我回到山西,已经不走盘山公路了,而是走的高速公路。到了山西,地上的垃圾不见了,地面干干净净的。原来空白的土广场已经不见了,而是变成光滑又宽大的水泥地广场,广场上整整齐齐的停着许多车,还有健身器材,每条街道也变成了水泥路,还有小孩子在滑冰玩耍,老年人在广场上锻炼身体,真是其乐融融,鸟语花香。

啊!山西,我的家乡我爱你。

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篇2:人教版三年级上册四单元作文:《玩出了名堂》读后感_250字

全文共 254 字

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玩耍经常被人们误以为是展张时间的行为。实在很多伟大的发明就是从玩耍中产生的。

就像荷兰的列文虎,他在望大门的时候常常玩镜片。他把厚厚的玻璃的周围磨薄,做成了放大镜,用来望细微的东西或者读字小的书籍。

后来列文虎经由仔细琢磨,终于有了一个伟大的发明--显微镜。显微镜可以观察我们平时望不见的世界,那是“小人国”那里的“居民”比地球上的居民多得多。

因此我们不管做什么事情,只要当真地往探索往发现,就会有意想不到的收成。玩也是一样,只要你当真往探索往发现,你会知道它不仅会给我们带来快乐,也会给我们带来意想不到的惊疑。

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篇3:三年级下册第五单元同步作文:一元钱的爱

全文共 473 字

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有一件漫不经心的事,让我感动,让我领悟了……

那是一个假期的中午,我和一家人来到“亿客隆”服装超市购物。因为很热,我要妈妈带我去买雪糕。于是就来到附近的一家雪糕店。

我看到人很多,就在后面排队,目光移向了离我不远处的一个和我同龄的小男孩身上。他患上了小儿麻痹症,衣衫简朴,一直看着冰柜里,显然他很想吃雪糕。

“他看了很久了。”站在一旁扇扇子的老板娘对我说。

买完雪糕的孩子们看着他指指点点,一个高中生把他用力一推,他差点摔倒。这时,同情心油然而生,我真希望有人能送他一根雪糕。一位擦皮鞋的中年妇女走到他跟前,从兜里掏出一角一角的零钱凑成一元钱,塞进了他手里。此时,他脸上露出了笑容。他一瘸一拐的走过来,买了一根和我一样的雪糕。

我的心情高兴起来,但我也很纳闷:一个擦皮鞋的人,自己很穷,为什么要给钱他呢?老板娘似乎又明白了我的心思,对我说:“擦皮鞋的是他妈妈。”

我感慨万千:世界因为有了妈妈才五彩缤纷。每个人因为母亲才变得幸福;因为母亲才有快乐;因为母亲才没有失去尊严;更因为母亲让我们勇敢地去面对。

这感人的一幕,这没人留意的一幕,让我懂得了一元钱的母爱。

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篇4:未来的课桌三年级想象优秀作文

全文共 731 字

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唉,现在的课桌太普通,不是白的,就是黄的,让我们每天都昏昏沉沉的;我们的书包也是一天比一天胖了,桌篼儿太小了,连书包都放不进去;班上有些同学总爱在别人的桌子上写写画画,我的桌子很快就脏了。冬天的时候,我伏在桌子上写作业,总感觉手冰凉冰凉的……我真想有一张更加理想的课桌。

时间过得真快,2040年到了。我成了一名设计师,发明了一种新型课桌。

这种桌子从外表上看,与我们现在使用的桌子大小差不多,四四方方,有腿有面。不同的是,课桌的材质不再是木料,而是那种防震防裂的玻璃做成的,小小的桌面以承受十个人的重荷,保证你们站在上面安然无恙。在桌面和桌腿的连接处,有一个小旋钮,可以调节根据人的身高桌面的高度。

桌面上非常光滑,中间有一个小小的触摸屏。别看它小,各种功能可是一应俱全:什么查资料呀,放音乐呀,网上聊天呀!就像是老师上课用的“班班通”,需要什么就在菜单里找,有声音还有图像。不懂的问题它也能回答。同学们再也不用像现在一样背着一个大书包,只需轻点桌面触摸屏,桌面上就会出现各种触控按钮。需要语文课本,就轻触“语文课本”键,一个有每篇课文和练习的标题的下拉列表会立刻弹出来;需要笔,就轻触“笔”键,桌面上的一个凹槽就会打开,一支笔就会升上来;如果老师让做一些试题,题目会自动出现在桌面上,当你做好答案后,点一下“确认”会自动批改,批改后,会把分数自动传到老师的电脑中。真是简洁又方便!

桌子抽屉里的左边有一个红色的按妞,右边有一个绿色的按妞。在炎热的夏天,只要单击右边的绿色按妞,桌子就就会自动降温,变得凉起来,同学们伏在上面比坐在空调房间里还凉快;寒冷的冬天,只要单击左边的红色按妞,桌面就会自动加热,变得温暖起来,不用担心会被冻伤手,非常舒服。

我发明的课桌你喜欢吗?

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篇5:三年级上册第四单元作文200字——观察日记

全文共 218 字

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今天中午,我刚躺下准备睡午觉,可恶的蚊子就在我耳边嗡嗡,我只好又从床上爬起来。这时,我看到一只蜘蛛,这个黑色的大家伙正在墙角准备结网呢。听妈妈说蜘蛛吃蚊子,再说我从没见过蜘蛛吐丝,就目不转睛的看了起来。

只见他先在墙角慢慢的爬来爬去,然后在一个地方停下来一动不动,不一会就从他的屁股后面吐出了一根丝。这丝细细的、白色的,在墙上飘来飘去。妈妈告诉我说,蜘蛛就是把这根丝固定在墙上,再顺着这根丝来回转着圈结成网来捉虫吃的,蜘蛛的本领可真大呀!

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篇6:描写未来的_[第六单元]未来的XX

全文共 1674 字

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未来的作文(一)

光阴似箭,日月如梭。一眨眼的功夫,二十年过去了。现在,随着现代科技的迅猛发展,我们的生活也越来越丰富多彩了。

每个人都会有自己缤纷多彩的未来:可能美丽的如同湛蓝天空飘零的洁白羽毛;也许多彩的如同夏天百花盛开郁郁葱葱蝉鸣枝间;或者朴素的如同干了一辈子活的未来并不遥远,似乎转瞬就到。在这匆匆又匆匆的学习生活中,我们就会不知不觉的毕业,走向工作的岗位。老爷爷胳膊上带的青色套袖……

未来并不遥远,似乎转瞬就到。在这匆匆又匆匆的学习生活中,我们就会不知不觉的毕业,走向工作的岗位。

今天我就说一说《未来的马》。

我来到了一座高高的山脚下,我一看这么高的山,山峰直插云端,而她好像向我挑战地说,你上不来吧,我一定要爬上去。我感觉脚下非常轻,低头一看,原来我穿了一双气垫鞋,我背上还背了一个背包,包里装了许多东西。这个背包还有一个特殊秘密系统,现在先不告诉你。我开始爬山,我的鞋真好,又轻又软,我很快就爬到了半山腰,但上面就难爬了。我气喘吁吁的又爬了一会,实在爬不动了,我又按了一下背包,出来了一只带着翅膀的马,我又可以前行了。我快到山顶了,我兴奋地唱歌,我终于来到了山顶,放眼望去,啊!好美呀!我头顶蓝天,脚踩祥云。我从背包拿出照相机,把这美丽的景色拍了下来。你看那只高大威武的马!你可别小看它,它可是大名鼎鼎的九十九世纪的马呢!最令人惊撼的是,它居然长了一对翅膀,这是一对可以伸缩自如的翅膀,有了它,马还可以飞呢!马张开翅膀,像神州六号一样,“唰”的一声,停在拉登的前面,挡住了他的去路,只见从它的翅膀射出两枚网弹,网弹散开后变成一个巨大的网子,拉登只好乖乖地跪地求饶了。

大家都说,九十九世纪的马神勇无比,其实,你们还不知道呢,它还有神奇的“闭气功”呢,因为有了“闭气功”,它可以防止沙尘暴的袭击,还可以潜水呢!啊!一切都是自己的想象。如果哪一天,科学家们能让我们实现这些梦想,我们会无比的高兴。如水般的平淡,寻常的灯火,凡人的生活,一种自得,跳出了所谓的辉煌,追求的就是平常的日子。少了激情,多了一份恬然,这就是未来,幸福的未来,努力就可以实现的未来!

我们的未来不是梦!走吧、快走吧!路边风景灿烂,天上阳光正晴,去努力实现自己的理想吧,美好的未来在不远处微笑着等着你!

未来的作文(二)

现在已经到了2045年,我们家的桌子也已经换了好多了,这次已经换成智能的了。

如果吃饭的时候,你回来的太晚怎么办?不要着急,你可以打电话给你的家人说碰一下桌面就可以了,只要一触碰就可以把一开始准备好的原材料加热,只要几分钟,饭就好了,桌子里会出现一个机器手吧饭拿出来,让你享用。

如果吃完饭不想洗碗筷怎么办?不用怕,可以按一下桌底,那里有一个凹进去的地方放碗,你会想万一凹下去碗摔坏了怎么办?没事,凹下去的地方有海绵,摔不坏,当海绵被压时,又会有一个大箱子掉进去,就会有两只机器手帮你洗碗,另外还有一只机器手传输,把碗运到厨房那边的桌子上,这样就不用费力了。

这样的桌子我长大一定要发明!

未来的作文(三)

现在的科技虽然很发达,但是人们总还是有些不方便的地方,比如大家想买一套舒适又漂亮的衣服总是要跑很多商店去挑选,但未来的机器人却可以帮我解开难题。

春天,春暖花开,天气变得暖和了,机器人会来到我的身旁,细心地根据我的身材、身高、肤色来为我做出春装,让我享受春天的美丽。

夏天,太阳火辣辣的,热得人们都躲在家里吹电扇、吹空调,机器人又会打量着我,给我量身定做出凉爽的夏装,让我不会因天气炎热而烦恼。

秋天,困实累累,落叶飘飘,金色的田野像海洋,这是个秋高气爽的好季节,机器人给我精心设计出秋装,让我过个开心的秋天。

冬天,空中飘着鹅毛大雪,整个世界像披上了一层洁白的大棉衣,银装素裹一片白皑皑的美极了!机器人又来给我做衣服了,不一会儿我眼前一亮,一件暖和的棉衣就出现在我面前,它微笑着说:“小朋友,你来试一试,看看合不合身?”

“哇!真美!还搭配了手套和围脖呢!”我不由地赞叹道。

怎么样,这就是我未来想发明的机器人,以后我一定要好好学习,争取发明出这种机器人,给大家带来方便。

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篇7:人教版三年级上册四单元作文:《找骆驼》读后感_400字

全文共 398 字

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从前有一个做生意的人,丢了一只骆驼,他找来找去,还是没有找到骆驼,做生意的人很着急。忽然做生意得人看到了一位老人,做生意的人上前去问“老人家您看见一只骆驼了吗”

老人说:“你问的是那只骆驼是不是左脚有点瘸?”

“是的”

“是不是左边驮着蜜,右边驮着水?”

“不错”

“是不是少了一颗牙齿?”

“很对,你看见它往哪里去了?”

老人说:“我可不知道”

做生意的人生气的说:“别骗我了,一定是你把它给藏起来了,不然你怎么知道的这么细?”

老人说:“我是通过观察知道的。你要想知道骆驼究竟往哪里去了应该顺着它的脚印往前找。”

做生意的人按照老人的指点一路找去,果然找到了他的骆驼。

看完这篇故事,我明白了做什么事都要细心,故事里的老人都没有见过骆驼,但是他却知道骆驼是什么样子的,为什么他会知道呢,因为他很细心的观察骆驼走过的地方,才知道骆驼的样子,我以后做什么事都要像故事里的老人一样细心观察,认真思考,才能做好每一件事情。

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篇8:三年级下册第七单元同步作文:雪白的花海

全文共 733 字

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我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放。

在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽。股股清香,沁人心脾。

那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟,在同一颗梅树上,可以看到花开的各种形态。有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久,粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花,如今花瓣以凋谢。风吹花落,你不用担心花瓣会摔破,梅花不是娇贵的花,愈是寒冷,愈是风气雪压,它开得愈精神,愈秀气。古人有句话说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活,才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香,面对如絮飘舞的白雪,她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天,也从不炫耀自己的美丽,它有着一副傲骨,也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨,一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。

它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人立志奋发的激励。

梅花的色,艳丽而不妖。梅花的香,清幽而淡雅。梅花的姿,苍古而清秀。难道,这不正是我们的建筑工人么?他们无论严寒酷暑,无论刮风下雨,无论天寒地冻,他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。

我要学习梅花,我要做一个像梅花一样的人。

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篇9:未来的高科技生活_500字

全文共 508 字

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在我的心中,我想过许多高科技生活,不信的话,我给你讲一讲。

因为我知道,高科技如果太好的话,就会使人变胖的,所以我创作了一台单车,只要你骑单车,骑了二十分钟的话就可以换一样东西,但不过只能换100元以内的。我这个行吧,我其实除了这个,我还有一些。

你们看,这个世界有许多睡懒觉的人吧!所以我会做一个闹钟,然后那个闹钟,然后那个闹钟,只要看到主人要睡觉了,就会伸出一双来,摇主人便说:“主人,主人,定时间”。而且如果主人不定的话,那个闹钟就会相方没法的去,让主人定时间,而且还有,如果已经到主人按定的时间了主人还没有想床的话,那个闹钟就会不客气的将主人闹醒,这个发明也不错吧!过了那么久的无味的生活,现在的房子在也不是以前的房子了。现在的没一个房子都没有着,非常高的高科技,比如:四川不会有地震吗?如果要地震了房子会比地震先发出要地震了,要地震了的声音,然后房子会伸出一只翅膀然后便伸向天空,而且要脱离了危险房子才不会响,你看房子聪明吧!房子一买的时候,会有一个像触屏电脑的一样东西这个是控制房子的你想要他发出音乐,就能发出音乐,反正也就是你想要就他就干嘛!

这个就是未来的生活,我这个生活是不会要人变胖,你看这生活轻松吧!

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篇10:未来的汽车三年级作文350字

全文共 440 字

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上学路上,在等红绿灯的时候,看着马路被上班的、送孩子上学的汽车堵得水泄不通。学校离我家有1公里远,不堵车上学步行只需要五分钟,碰上堵车却足足走了十五分钟。我心想:我要发明一种多功能汽车。

我要把未来的汽车设计得像动车的样子,车头像子弹,它的颜色冷酷银白色,车轮较小,车顶隐藏着螺旋桨。方向盘的位置设计成智能电脑,孩子自己都能驾驶着去上学,不再需要大人来送,只要你脑子想去哪,汽车就送你去哪,然后返回。路上车辆自动感应相互避开,汽车这间不可能相撞,乘车出门就像在家里一样安全。

未来的汽车不但会跑还会飞,是个很神奇的汽车。

在未来堵车也几乎是没有的。未来的汽车,车头设计有高度感应器,它感应到前面车多,就自主升起螺旋桨,悬浮到半空中,飞到你想去的地方。

我还要把未来的汽车设计成既能用汽油又能用太阳能。比如天气不好没有太阳,它就燃烧汽油,如果每天都有太阳,就一滴油也不用,这样就大大减少了汽车尾气的排放,是不是很环保呢?

这就是我要发明的汽车,要想把它变成现实,还是要好好学习,才能梦想成真。

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篇11:写家乡的景物作文要求三年级下册第一单元指导

全文共 446 字

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家长您好,上周写的作文——介绍家乡的一处景物,有很多同学写的都不合格,发下作文本后,凡是20分以下的同学的作文需要重新选题,再写一篇,21、22分的同学需要认真修改,23分的同学也要进行小范围的修改。

本篇作文要求如下:

1、选择一处景物介绍。辅导孩子写时,和他聊聊印象最深的或感情最深的一处景物是什么,一定要选择自己最熟悉的,印象最深的,或者具有典型特点的景物。

2、介绍出景物的特点。只有抓住景物的特点,才能使人如见其景,如临其境。怎样才能写出特点呢?只有认真观察,才能发现景物的特点,写时加上想象,才能写得栩栩如生。

3、按一定顺序写清楚。一是可以以时间推移为序,如按一年四季的变化来写,或某一段时间的景色变化,如早上、中午、晚上等。二是可以空间方位变化为序,可以从远到近,从上到下,从左到右等空间方位顺序来描写景物。三是移步换景为序,可以写自己在不同的地方看到的景色,如:先到了什么地方,看到了什么景物,后来又到了什么地方看到了什么景物等。

4、展开合理丰富的想象。

5、表达出对家乡的热值之情。

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篇12:优秀作文:未来的房子_[第六单元]未来的XX800字

全文共 690 字

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2050年,我成为了世界闻名的房子设计师,我设计了一套名叫“无人房”的房子,它一上市就引来了好多人的围观,在一个月内一扫而空。就让我把它介绍给你吧。

他的外形像个三角,上面有个半圆,房子的两侧各有一个巨大的斜的电梯,如果你认为那是载人的,那你就太ut了。它是载车的,直通房顶的半圆型,半圆其实是停车场,进去需要密码,密码是****(暂时保密),而另一个是从上往下的,车子一过去,挡住了无形的红外线,大门缓缓打开,下去时,无形红外线,大门就关了。里面有一个楼梯和升降电梯,升降电梯是给老人用的,四周全是玻璃,可以看到外面的情况。房子一共有六层,地下二层是放各种设备,想热水器啊什么的,地下一层是放东西的,还有好几根大转送带和机械手(功能暂时保密),大门有双重密码,声音识别,一走进去你就会看见一个2050年最流行的东西—机器人,你把包交给它,它会给你放好,还会播放音乐,那你只要把鞋子往地上一放,就会神奇地不见,要的时候再说一句话:“回来。”它就会出现在你的面前。

客厅只有沙发,一台遥控器和一块玻璃,遥控器是用来控制传送带和机械手的,你只要输入你要什么东西,它们就可以帮你运送过来。二楼是各种娱乐设施,有运动房,茶馆,游戏厅等等,还有厨房,它可以自动做饭,把做好的饭菜用传送带转送到三楼的餐厅。四楼是卧室,如果你要睡觉又不想关灯时,你只要说声“晚安”所有灯都熄灭。

房子四周是草地。它除了功能好,还有防盗功能。

只要一关灯,防盗模式启动,四周布满了无限无形红外线,只要被挡住,它就会自动消无声息地报警时,所有出入口都关闭,让小偷成为瓮中之鳖。

多功能房给人们带来了方便,但平时也要多运动哦。

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篇13:三年级下册第七单元同步作文:秋天多彩的校园

全文共 731 字

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如果按照朱自清先生所说的,春天像刚落地的娃娃,那么秋天就是一位镇定和蔼的大叔。

秋天轻轻的推去夏日的炎热,辛勤的送来凉爽。

你瞧!天空上的太阳不再那么骄傲,因为秋的凉爽把它那股炎热无比的劲浇灭了;小麻雀也高兴的飞来飞去;再看这杏林大道,银杏树那金黄可爱的小扇子,一齐对夏日姑娘说再见,又跟秋叔叔热情地打招呼,为他献上优美的舞蹈。在秋叔叔的指导下,没过几天,他们为我们送来了可以入药,有很多用途的银杏果,他们高兴坏了,个个都散发出耀眼的光芒。

校园的南边,有许多小鱼高兴地在水里游来游去,有的在跳优美而有快感的独舞,有的在跳拉丁舞,有的在跳爵士……这都是去年秋叔叔教他们的舞,他们要给秋叔叔展示一下。当然秋叔叔也不会亏待他们,送给了他们天天欢笑的开心果:柿子兄弟。鱼儿们每天跟柿子玩的笑翻了肚皮。

瞧!怎么会有几队战士呢?呀,原来是校园里那威严的广玉兰,它们一个个腰板儿挺着直溜溜,虽然每个头发抖差不多掉光了,但是精神抖擞,完全不失军人的风范。

哇!看看体院馆旁,有两个小不点儿准备偷摘石榴妹妹,那俩小孩正在计谋该怎样偷。而石榴妹妹哭了,好像在说:“哪位好心人,来救救我,秋叔叔……”终于,一位老师来了,对他们说:“石榴虽然好吃,但也不能随意采摘,它们是秋叔叔辛辛苦苦培育大了。”小不点儿们的脸红了……

再望望操场,站在看台上,秋风瑟瑟,天高云淡;看看草地,绿油油的小草累了,给他们放个假吧,但是还有几颗勤快的,在微风中轻轻摇曳。一批变成金黄色的小草来换岗了,和绿油油们交织在一起,就像把颜料泼洒在上面一样。这样一片美景,像一幅油画。

篮球场里,一群哥哥们在打篮球,他们跑动跳跃的身影与秋天这金光灿灿的景象融成了最美的和谐。

我们的校园,是美丽的。我们校园的秋天,更是美不胜收。

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篇14:三年级下册第五单元同步作文:妈妈的爱

全文共 415 字

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“世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。”

记得有一天晚上,我像往常一样写完了作业,然后上床。突然我在睡梦中疼醒了。我的肚子非常疼,我躺在床上翻来覆去的,这时,妈妈被我吵醒了。妈妈急忙跑到我的床边说:“鑫儿,怎么了,是不是那里不舒服?”我含着眼泪说:“我的肚子很疼。”妈妈说:“你忍一会儿,妈妈马上去拿药给你吃。”说完,妈妈急忙跑到楼下去拿药了,不一会儿妈妈手里拿着药和开水到我的床边了,妈妈一边扶着我,一边为我吃药。吃完药后,我躺在妈妈的怀里休息,妈妈还时不时地问我:“好点了没?还痛不痛了?”我迷迷糊糊地说:“好多了,不怎么痛了,妈妈你也躺下睡觉吧!”妈妈说:“没事,你睡吧!”到了第二天,我看着妈妈一双布满血丝的眼睛和一张憔悴的脸。心里想:妈妈为了照顾我,晚上肯定没睡觉。妈妈的爱真是无微不至啊!我想对妈妈说:“妈妈您辛苦了,我爱您!我以后一定会好好学习,用最好的成绩报答您。”

我觉得我是最幸福的孩子,因为我有妈妈的爱。

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篇15:科技成就未来

全文共 528 字

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如今,在我们的生活中,处处都离不开科技。如:洗衣机来洗衣服;有时间就玩一玩电脑或看看电视;一回到家就开风扇;心情烦躁的时候就听听MP3。这些都离不开科技。

现在,我们正在依赖于科技之中。我们的手机,以前是按键的手机而现在都变成了触屏手机,如:现在流行的都是i phone4、i phone4s和i phone5,现在还有苹果平板电脑。这些都是科技成就未来

如今,我们的社会上任何什么事情都离不开科技。以前在没有那些高科技的机器的时候,我们都是靠自己来做这些事情,可是现在,我们有了高科技,都可以不用自己用手,只要在一旁操作就行了。那自己也不用忙得糊里糊涂,整天像灵魂出窍一样,这也是科技带来的方便啊!

爸爸曾告诉我:“在我们的社会上,二十年以后,我们所谓的高科技将会是我们手上的一块手表,或是身上穿的一件衣服。你按一下,就对它说‘我要与谁谁谁通话’,它就会帮你接通。接着那个人的身影就会投影到自己的面前,不论你身在哪里,都可以看到对方的身影,带来了方便。”

科技,将会成为我们中国新的历史,也许会像莫言一样像一本厚厚的历史古书又翻开了崭新的一面,给我们的祖国又在世界上的各个角落听见我们东方雄狮的怒吼。让我们这一代祖国的花朵,在未来的祖国上翻开更加崭新的一面。

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篇16:未来的梦想三年级

全文共 316 字

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我们人人都有自己的梦想,我呢?就有一个最想实现的理想,就是当船长。

因为我想看看大海的景色,乘着一艘庞大的船,在无边无际的大海上航行,船上有大炮,这些大炮是为了在我们中国的海域上不被外国人占领。虽然钓x岛被日本人占领了,但是总有一天,我会长大的,我驾驭着自己的船,把钓x岛给夺回来。如果以后会有能潜水的船,那就太好了啊,我就可以到海底探索人们还没有探索到的生物,而且可能会有许多惊险的故事,会有美丽的海底风景,然后我用相机拍摄下来,让大家看到海底美丽而又神秘的海底景色。但是,我知道要实现这个梦想,只要我认真的学习,掌握好各项知识,我想我的梦想就不会那么遥远了。

我一定要把学习学好,我一定要实现这个梦想!!!

[未来的梦想三年级作文三篇

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篇17:人教版三年级上册四单元作文:《找骆驼》读后感_350字

全文共 1055 字

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一、

我读了《找骆驼》,里面写了从前有个商人走失了一只骆驼。

后来商人看见一位老人家在前面走着,商人就走过去问:“老人家,你有没有看见一只骆驮”。老人说:“你说的是那只骆驼,是不是左脚有点跛,左边驮着蜜,右边驮着米”。商人说:“不错”。老人又说:“是不是缺了一颗牙齿”。商人说:“对极了,您知道它往哪儿去了吗?”老人说:“那我就不知道了”。商人生气的说:“一定是你把我的骆驼藏起来了”。老人不紧不慢的把事情的经过告诉了商人,商人听了,照老人的指点,一路找过去,果然找到了走失了骆驼。

从这个故事中,读出了老人观察事物很仔细,他看见地上的脚印右边深,左边浅,就知道骆驼的左脚有点跛,他看见骆驼啃过的树叶上面留下的牙齿印,几知道骆驼缺了颗牙。而商人没经过思考就冤枉别人,这种行为是错的。我们一定要和老人一样仔细观察周围的事物,不要像商人那样,做没经过大脑思考的事情。

二、

今天,我读了《找骆驼》这篇课文。我特别佩服文中帮商人找骆驼的那位老爷爷。

课文讲了一位商人走失了一只骆驼,他找了很多地方,都没有找到心里很着急,最后在一位老人的指点下找到了走失的骆驼。

老人并没有看见过骆驼,他为什么能帮助商人找到骆驼呢?原来,老人发现地上有骆驼的脚印,脚印右边深,左边浅,他想,骆驼的左脚有点跛。他又看见路的左边有一些蜜,右边有一些米,就知道骆驼左边驮着蜜,右边驮着米。最后,他观察到骆驼啃过的树叶上面留下了牙齿印,知道骆驼缺了一颗牙齿。这一切都与商人走失了的骆驼相符合,他知道这匹经过这条路的骆驼是一定就是商人的那匹骆驼。

怎么找到那匹骆驼呢?那很好办,顺着骆驼的脚印去找,就一定能找到那匹骆驼了!

读完这个故事,我想:在生活中我也要像文中的老人那样,留心观察周围的事物,认真思考,一定会有所发现的!

三、

今天,我在家里读了《找骆驼》这篇课文。

我的感受是:在生活中,只要我们用心观察,认真思考,就会有所发现。

读了这篇课文,我想起了:有一次,我和爸爸妈妈去万达广场的地下停车场停车。(停车场特别大,在地下一层和二层,车很多,车位不好找。)

我比爸妈先发现了,停车的时候不用看地面上有没有空位,每个车位上面都各有一个指示灯高挂着,红色灯是这个车位已被车停了,绿色灯是空位,可以停车。果然很快我们就把车停下了。

走的时候我还发现,有一个车位已经被车停了,但灯还是绿的,可能是那个指示灯坏了吧。

妈妈说她从来没有发现有指示灯,其实我早发现了,只是以前没说。爸妈夸奖我说;“儿子真是个善于观察善于发现的孩子!”

看来,用心观察、善于发现在生活中还是很有用的!

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篇18:人教版高中第五册第二单元编写寓言故事或科幻小说作文:科技的双

全文共 1173 字

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随着新技术的出现,人们应该考虑一下下面的问题:仔细地考虑科技所可能带来的双重影响。

什么将会得到加强?什么将会被削弱?什么将会被取代?它会给我们带来什么样的新机遇?

我们从高情感到高科技,从手写到电脑打字的转变与人们对于电脑的神化有很大关系,电脑似乎已经成为我们这个时代解决一切问题的万能良方。当然,它一定能够弥补我们在教育方面的不足。美国中小学的教育质量在下降?那就在每个教室里都放上一台电脑这个信息时代的伟大标志吧。这样问题就解决了。几十年来,人们对于为每个教室都配置一台电脑的呼声就一直没有停止。但是人们是否已经仔细思考过电脑会给教育的真正目的带来的影响呢?教育的真正目的应该是让孩子学会如何学习,这是他们可以继续终生学习生涯的惟一方式。我们在一直呼吁引入先进科技,但是却没有考虑过它的教育价值。

在不久的将来,某个产品所包含的高情感,比如它的设计和所包含的艺术价值,将会逐渐把它与其他相似科技含量产品区分开来。

这个对于电脑和诗人的比喻代表了我对于社会发展的观点:我们不仅需要大力推进智力发展,而且还要支持和培养情感与精神能力。我们非常需要在它们之间达到平衡——高科技与高情感之间的平衡。这个世界的科技水平越发达,我们就越需要艺术家和诗人。

今年年初,有一次我在波士顿洛根机场(Boston’s Logan Airpor)乘飞机。由于飞机晚点造成了航班延误,我们这群同病相怜的乘客只好坐下来等待。我的对面坐的是一家人:年轻的父母和他们的两个孩子。他们很少说话,至少那位年轻的父亲是这样的,他看起来极度不耐烦。突然,他的手机响了起来。他立刻直起身来,一下来了精神,接电话的声音十分响亮:“你好,你好。”

我看着他,意识到他被这个电话拯救了,从百无聊赖中被拯救从来,从家庭责任中被拯救出来。在我看来,这个年轻的父亲与科技的关系似乎出现了问题。当目睹这一过程时,我想全美国肯定有许多人们在等待他人把自己从面前的事务中拯救出来。

盲目冲动

许多公司由于担心新技术会给竞争对手带来新的机遇,因此都在不停地更新自己。而更新需要资金,而且所需的资金总是要比他们预计的要多。人们总是会在科技方面投入大量人力和物力,却忽视了自身的作用。IBM第一代大批量生产的主机360在20世纪60年代初炙手可热,就是因为所有的公司都认为主机对于公司来说是必需品。IBM销售人员戏谑地说自己的顾客都是由于“担心、不确定和疑惑”(或者简称为FUD)而购买产品的。人们往往觉得:“我们总不能无所事事。不管是对是错,我们都必须做点什么。”当时公司间普遍流传的一种观点就是,要想在新的技术时代的竞争中获胜,公司必须配备自己的主机。人们经常会因为担心落伍而盲目花钱,过去和现在都是如此。

科技是巨大的推动力,但并非真空状态下的推动力

科技是巨大的推动力,但是必须是在与人们的需求和人性达到平衡的时候!

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篇19:三年级下册第五单元同步作文:父爱如长河

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即使你是一只矫健的雄鹰,也永远飞不出父爱的长空,即使你是一艘扬帆行驶的快船,也永远驶不出父爱的长河!在人生的路途上,不管我们已走多过多远,还要走多远,我们都要经过父亲精心营造的那座桥。

——题记

小时候,父亲的爱是慈祥的。当我犯错时,当我不小心干了傻事时,父亲总是用他那粗而笨重的手,抚摸着我的头,慈祥的说:“下次可不要再犯这样的错误了,否则是会吃苦头的。”于是,我便撒娇地扑入爸爸的怀里,在爸爸那布满胡茬的脸上亲一口。我记得每当有星星的时候,父亲便牵着我的手,到楼顶上去数星星。我依偎在父亲的怀里,数着天上的星星,总是在不知不觉中进入了梦乡……

长大后,父亲的爱是深沉而又严格的。当我考试考差时,父亲就会批评我。把所有的大道理都搬出来,我只得站在一旁,等父亲说完了,才胆怯地说:“爸爸,对不起。”父亲听了,便不再说什么,只是轻轻的挥挥手,示意让我进屋去,我便拿起试卷,信心十足地在知识的海洋里漫游起来。

我理解父亲对我严厉的爱,父亲是想让我能更好地走上社会,成为一个对国家对社会有用的人。父亲表达爱的方式不同,小时候慈祥,长大了严厉,但出发点都是爱,我不知道以后父亲爱我的方式还会不会变,但我相信父爱一定会陪伴我走过人生中的风风雨雨,跨过人生路上的坎坎坷坷……

父爱是什么?父爱是那滔滔不绝的汉江河,永无止期。

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篇20:三年级上册第八单元习作——自由习作

全文共 258 字

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我有一个漂亮的房间,那里有闹钟、玩具、和写字台。但往往我想我的房间和现在不一样。

我希望我的房间是超市,里面有巧克力、牛奶......我要什么,那就有什么,多好啊!

我希望我的房间是魔术屋,写字台是又香又脆的饼干,窗户是软绵绵的蛋糕,水管流出的全是甜甜的可乐汽水,那多好哇!

周六周日的时候,我希望我的房间是游乐场,书架是滑梯,本子是草坪,椅子是秋千,小床是健身器材。然后我会把灰姑娘、白雪公主请出来,和我一起游戏一起欢笑。

想完了这些,我最最喜欢的还是我现在的房间,因为在这里,我可以读书,思考,让我的理想从这里开始飞翔!

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