0

童话故事小学生作文(最新19篇)

浏览

2606

作文

1000

描写小猪的童话故事

全文共 436 字

+ 加入清单

一天,小猪没有活干,就想到了到小溪边钓鱼。小猪拿着鱼饵,扛着鱼竿,端着凳子来到小溪边。

小猪想着自己的运气会很好,钓到大鱼。好运气真的来了,小猪真的钓到了一条大鱼,小猪笑开了脸,说:“我不会吃鱼,把鱼送给兔姐姐吧。兔姐姐一定会喜欢的。”小猪收起鱼竿,回到家里。把大鱼抱到了兔姐姐的家。他咚咚咚地敲门,兔姐姐打开门说:“猪小弟,出了什么事了?”小猪说:“兔姐姐,我今天钓了一条大鱼,送给你吃吧!”兔姐姐挥挥手说:“猪小弟,谢谢你。不过我不吃鱼,听说猫哥哥爱吃鱼,你还是把鱼送给猫哥哥吧。”

小猪告别了小兔子,来到猫哥哥的家,只看见猫哥哥拿着斧头正在砍柴呢。猪小弟连忙跑过去说:“猫哥哥,听说您爱吃鱼,我今天钓了一条大鱼,请您尝尝吧!”猫哥哥笑开了脸颊说:“猪小弟,你真好,我正想去钓鱼呢。没想到你送来了,你真是我的及时雨呀!”猪小弟嘿嘿笑着说:“你爱吃鱼,我也是不知道的,要谢兔姐姐,是她告诉我你爱吃鱼的。”

小猫捧着猪小弟送来的鱼,煮啊煮,一股浓浓的香气飘出了锅。啊!味道真美!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:森林童话故事作文800字

全文共 1069 字

+ 加入清单

森林里面住着很多动物,它们之间也会发生很多不愉快的故事。今天我要说的战争是百灵鸟与啄木鸟之间的不愉快,它们到底发生了什么呢?下面我就来说说它们的故事。

森林里有一名非常优秀的树医生,它是专门给树治虫病的,它就是啄木鸟医生,它每天都不停的忙碌着,为大树治病,大树非常喜欢它。还有一个有名的歌唱家————百灵鸟,它的嗓子特别好,唱起歌来,所有的动物、植物都被它的歌声吸引,都忘记自己本来的工作了,战争的故事就在它们两个之间发生了。

一天,百灵鸟在森林里开演唱会,所有的动物都去听它唱歌了,百灵鸟正深情地唱着,忽然传来了一阵与演唱会不合的声音:“咚咚咚,咚咚咚”,百灵鸟非常生气,它怒气冲冲地向传来声音的方向飞过去,一看是啄木鸟在一棵树上正在发出不和谐的声音,百灵鸟就大声地对啄木鸟说:“你知道这是什么地方吗?这是我开演唱会的地方,这是舞台!只有唱歌好听的我才能在这里发出声音,你又不会唱歌,为什么会在这里发出这么难听的声音?”

啄木鸟一听,心里也很是气愤并且语气也很不友善的说:“我是大树的医生。哪里的大树生病了,我就要到哪里治病,你难道会治病?就知道唱歌,唱歌也治不好大树的病。”

百灵鸟听到啄木鸟这样说,气得脖子都红了,很不屑的说:“哼,不就是治个病呀!谁不会呀,我也会。不信咱们俩换换,你去开演唱会,我来给大树治病。”啄木鸟也不服气的说:“换就换,谁怕谁。”

就这样它们两个换了各自不擅长的事做,一天,一棵大树生病了,小麻雀急忙来报信说:“不好了!不好了!大树爷爷生病了!”百灵鸟接了啄木鸟的活只能说:我来治,很简单的!百灵鸟去给大树治病了,只见它学着啄木鸟的样子,啄呀啄,嘴都出血了也没有把大树身上的虫子啄出来。这时的啄木鸟也好不到哪里去,它代替了百灵鸟去唱歌,一张嘴就没有在调上,声音难听的难以入耳,还动不动就把麦克风当成大树,不知不觉把麦克风啄出来好几个洞,后来嘴都卡在麦克风里面了,怎么也拔不出来,台下的观众都开始大喊起来,要求换歌手,一个劲的说,这哪里是听歌呀,这是来听噪音的,一时台下乱成了一锅粥。

没几天,啄木鸟跟百灵鸟在大象的诊所见面了,它们看着对方狼狈不堪的模样,心中都非常的自责,早知道就不斗气了,也不用换各自不擅长的事做了。

大象大夫说:“你们都有自己的长处和短处,也都有自己擅长的事情,像你们这种没有意义的争吵是没有必要的,到最后都会为自己的冲动付出代价。”

百灵鸟跟啄木鸟听了都不好意思地低下了头,它们互相道了谦,从此各做各擅长的事,成了一对非常好的朋友,森林里又传来了动听的歌声,在歌声中偶尔会听到“咚咚咚,咚咚咚”的节奏。

展开阅读全文

篇2:《洋葱头历险记》童话故事读后感

全文共 406 字

+ 加入清单

我读了《洋葱头历险记》这本书,书中描写了老洋葱的儿子---小洋葱。他有七个弟弟。有一次,老洋葱得罪了柠檬王,于是,洋葱头便开始了历险---救爸爸。中途,洋葱头认识了很多新朋友。也碰到了很多坏人。不过,正义永远打败邪恶。在新朋友和洋葱头的共同努力下,终于在尖塔上插上了一面“自由旗”。

我看到青豆律师上绞刑台,洋葱头叫来田鼠帮忙。虽然田鼠是倔脾气,嘴巴凶,但“却有颗金子似的好心。对于正义的事情是从来都不会拒绝帮忙的,”我想:有朋友,哪怕只有一个,也会非常幸福。

我又读到“青豆律师和番茄骑士在牢房里,青豆律师什么都没考虑就把秘密告诉了番茄骑士,无意中救了他的命运。但自己却要上绞刑台。看到这里,我明白了,做任何事情,都要想好后果,否则,就会把事情搞糟。多可怜的青豆律师啊!

我看完这本书,觉得这是一本非常适合儿童看的书。它不仅能帮助我们积累文学知识,提高文学素养,还能震撼心灵,净化思想,让我们在纯净的文学世界里徜徉。

展开阅读全文

篇3:动物童话故事小学

全文共 287 字

+ 加入清单

春天的一个早晨,阳光明媚。小鸭子觉得天气很好,就出门了。

它走到了小河边,准备下水游泳,并且捉几条小鱼来当早餐。

说到必须做到,可是这只小鸭想到了却不敢做,怎么办呢?这时,两只小蝴蝶飞来了,它们对小鸭子说:“你不要害怕,你看一看并且想一想,你看见那边那些小鸭子在游泳吗?你和它们一样,它们会游泳,你也一样会游泳呀!”小鸭子听了,有了信心,胆量也大了很多。

终于,小鸭子“扑通”一声跳进了水里,小鸭子大声地说:“嘎嘎嘎,我成功了,我会游啦!”小鸭子高兴极了。

过了一会儿,小鸭子回到了家。哦!小鸭子还捕了一些鱼带回家吃呢!小鸭子吃早餐的时候还在想:“我学会游泳啦!这真是开心的一天!”

展开阅读全文

篇4:小学生格林童话经典读后感

全文共 207 字

+ 加入清单

这几天,老师布置我们读课外书格林童话。我一口气读了《白雪公主》、《小仙人》、《聪明的兄妹》等五、六篇。写得真精彩!

我感到自己就像进入了一个个童话世界,有趣极了!其中我最喜欢《聪明的兄妹》这篇,我真佩服这小兄妹两人,也祝福他们与父亲能够永远快乐的生活。

从这个童话中,我想到:今后不管遇到什么困难,都不要被吓倒,而是要用我们的勇敢和智慧去战胜困难;我还想到:做人要心地善良,好人总会有好报,而坏人终归是不会有好下场的。

展开阅读全文

篇5:小学作文童话故事小蜗牛

全文共 535 字

+ 加入清单

有一只可爱的小蜗牛,它的家在一个很远的地方,那里因为缺少绿色植物,而渐渐的沙漠化,很多的邻居都陆续搬到了别的地方,小蜗牛一家因为舍不得祖祖辈辈生活的地方而留了下来。它们的家在一个岩缝里,那个岩缝很湿润,所以小蜗牛一家安全地生存了下来。

日子一天天过去,小蜗牛渐渐长大了,可是它越来越孤独,因为这里已经变成沙漠了,再也没有其他的小动物了。所以它越来越不快乐。或许这片沙漠并不大,但是对小蜗牛来说已经非常的广阔了,它没有办法到沙漠以外的地方去寻找它的朋友。偶尔会有送信的小鸟在天空中飞过,小蜗牛很少把自己的信寄出,因为它抬头太慢了,等到它抬起头想招呼小鸟时,小鸟已经飞走了。“呜呜……”孤独的小蜗牛伤心地哭了,它是多么的希望自己也能长一双翅膀啊!

偶然的一天,小蜗牛在石缝中意外地发现了一只小兔,吃惊极了,它已经很久没有见到小动物了。

小兔子一边咳嗽一边对小蜗牛说;“嘿,小蜗牛,能给一杯水喝吗?”

小蜗牛惊喜地说不出话来,急急忙忙地倒了一杯水给小兔子。小兔子一口气喝完了水,微笑地对小蜗牛说;“哎,谢谢你!这个地方又热又干燥,怎么会在这里呢?”

“我的家一直就在这里呀,从前这里是个很美很美的地方,后来因为植被流失,逐渐变成了沙漠的。我的都在这里,们不想离开家乡。”小蜗牛伤感地说。

展开阅读全文

篇6:小猫找工作小学生童话作文600字

全文共 677 字

+ 加入清单

每个人都有工作,动物也不列外。小猫到了找工作的年龄,它便开始一家家地去问,它的脑海里顿时想到了鸡伯伯,它找到了鸡伯伯,对鸡伯伯说:“我想在您这里找份工作”,鸡伯伯说:“我的工作是捉虫,你要是能做的话就试试吧,小猫高兴地说:“谢谢您,鸡伯伯,小猫的嘴刚碰到虫,虫子就从它的嘴边溜走了,它又去捉另外一只虫子,于是到嘴的食物又溜走了,鸡伯伯看到小猫一而再再而三地让食物溜走了,心里也很着急,就对小猫说:“小猫,这份工作不适合你,你再去其它家看看有没有适合你的,小猫伤心地离开了鸡伯伯家。

第二天,小猫来到黄狗家,黄狗大哥,我能在你家工作吗?黄狗说,好的,你先帮我看一会家,我正好有事要出去一下,小猫心想,看家其实很简单的,我应该能胜任。于是高高兴兴地接下了这个活。就在黄狗出去没有一会的时间,家里来了一位不速之客----“老鹰”把家里的东西都打翻了,还将黄狗的孩子也给弄走了,小猫吓得躲起来了,这时黄狗回来看到这种情形,火冒三丈地说:“走,走,走,让你看一会家,看把我的家弄成什么样了,你还是去别家看看吧,小猫懊恼地说:“实在不好意思,这点小事都办不好。我还能做什么“小猫哭着离开了黄狗家。

第三天,小猫还是鼓足勇气,说我不能为了一点挫折就不去工作,这时候正好碰到了猫头鹰,对猫头鹰说:“我能不能和您一起工作啊,猫头鹰说:“我的工作是在晚上的,你要是觉得可以的话,就来试试,。小猫说:“行,随便什么时候都可以,就这样小猫每天晚上都和猫头鹰一起工作,就这样年复一年,日复一日的。小猫也终于找到了属于自己工作。直到现在,小猫都坚持不懈、持之以恒地做它那份捉老鼠的工作。

展开阅读全文

篇7:写童话的小学生

全文共 531 字

+ 加入清单

在蔚蓝的天空中,有一个天使之国。那里,生活着许多美丽的天使。

天使之国的国王有三个女儿,她们十分漂亮和聪慧。她们分别是水灵公主、冰凌公主和梦婈公主。

水灵公主和冰凌公主虽然美丽,但她们内心狠毒,所以朝廷上下的官员们都很讨厌她俩。梦婈公主不仅美丽动人,而且心底善良。所以梦婈公主人见人爱。

邻国有三位王子都爱上了梦婈公主,天使国王接受了邻国王子向他女儿求婚送来的戒指。三位王子强调,他们只能其中一位王子娶冰凌公主。梦婈公主很为难,便提出要求:“只嫁给真心喜欢自己的王子。

三位王子便去集市上买戒指了,大王子买了一个钻戒,二王子买了一个金戒,三王子买了一个银戒。天使之国的国王看中了钻戒,便替梦婈公主和大王子定下了迎娶日期。梦婈公主?知道后很难过,但为了父王不伤心,便强制答应了下来。

迎娶的日子很快的到来了,当大王子揭开头盖时,黑暗之神抢走了梦婈公主。天使国王知道后很生气,让大王子在三日之内找回公主。大王子出发了,他遇到了一条无桥小溪,为了救梦婈公主,他冒险游了过去;他遇到了鬼怪便拼命打死;他遇到巫师,便使用心计逃出巫师手中……

当第三天快要到来的时候,大王子找到了黑暗之神的洞穴,拼尽生命救出了梦婈公主。

救出梦婈公主之后,她(他)们又回到了天使之国成为了一对幸福的夫妻。

展开阅读全文

篇8:小学生人物作文男孩的故事

全文共 909 字

+ 加入清单

在地球七大洲之一——亚洲国家之一——中国省市之一——湖南长沙社区之一——雨花区学校之一——砂子塘小学里班级之一——五(2)班里,有一个既聪明又调皮、搞笑还爱幻想自己成为神人的boy,boy(男孩)的故事作文。

说起这个boy,那就得从他的外貌说起。他的头发造型很酷,额头前的一撮头发往前伸长,稍微往左边的一撮头发却往下垂落。和一般的小孩一样,眉毛是那么淡,但是,他有一个显眼的特征,那就是别的小朋友都是双眼皮眼睛,显得那么有神,而他却长着一双名副其实的单眼皮眼睛,为此,他老爸常拿他的单眼皮眼睛开玩笑,弄的他很不高兴。’

这个boy搞笑、聪明、爱幻想极了。那次,他早上醒来,发觉脑袋晕晕的,全身无力,他就想,是不是自己被什么机器控制了呢?是不是我被机器改化了呢?是不是我成为地球战士了呢?耶!那太好了。想着想着,他又迷迷糊糊的睡着了……

当他醒来,发现他右手腋下紧夹着一根温度器,额头上放着一袋冰袋,他老爸正在他床边焦急地看着手表,他老妈坐在椅子上,帮他取出药片,他奶奶正端着一杯白开水朝床边走来。他半醒半睡地问:“怎么了?”他老爸笑着说:“你呀,命可真好,感冒了,有这么多的人服侍你。”“什么,我感冒了……”“没错,你现在吃完药,就和我去医院看病。”“啊!”他便又晕过去……

下午,他和他老爸来到医院。

不知是不是来的时候,路上的风把感冒的热量吹散了,到医院一量体温,只有37.1度,和在家的温度相差了3度呢。他老爸在一边看,顿时傻了眼,想:刚才在家量的还有40度呢,怎么到医院就只有37.1度了呢?我还以为要打吊针呢,还特意带了几张“大钞” 呢,哎,白忙了一场。

走在回家的路上,他发现他老爸一脸失望的表情,突然灵机一动,想出一个好办法。于是,他对他老爸说:“老爸,你的儿子是个神人啊。”

他老爸半信半疑地问:“从何说起?”

他笑着说:“你想啊,生长在我身上的病毒都受了我的影响,都变的有灵性。它们没看到医生时,就全都冒出来;一看到医生,就全部躲起来,。你说,我不是神人,还是什么?”

他老爸听后,抱起他,说:“哈,我的神人儿子!我的神人儿子!”

……

怎么样,这个boy是不是很讨人喜欢?想不想认识他?告诉你吧,他,就是我——xxx。

展开阅读全文

篇9:小学一年级成长故事作文600字

全文共 1286 字

+ 加入清单

日复一日,年复一年,我看着小伙伴们都渐渐长大,却天真的以为自己不曾长大。十二岁,一个溢满了欢笑的年龄里,暮然回首,用心思索流逝的岁月,试着从模糊的记忆里搜索几点浅浅的足迹回想过去的那些年,童年时竟发生了那么多美好的事情,有声有色、有笑有泪,许许多多的情感交织在一起,令人回味。 day after day, year after year, I watched my friends grow up, but naive thought that I had never grown up.At the age of twelve, a laughing age was full of laughter, looking back, thinking about the passing years, trying to search for a few shallow footprints from the fuzzy memory to think of the past years, so many occurred in childhood.Beautiful things are colorful, laughing and tears, and many emotions are intertwined, which is evocative.

记得那是一个夏天的晚上,我一个人在房间里玩耍,因为调皮,下巴碰到了桌子边缘,导致下巴裂了一个好大的口子,鲜血直流,疼的我大声的哭了起来,爸爸妈妈闻声跑到我的面前,看到满脸血的我,抱起我就往医院跑,到了医院缝了七针,有了那一次的教训,让我从此学乖了,那年我五岁。

时间似长江水滚滚流,转眼间,一(2)班有一个“一问三不知”的我。老师亲切地问:“你知道周恩来的故事吗?”我摇摇头说:“不知道!”“那你能复述一下课文里说的故事吗?”老师又一次温和地问。“不会。”这样吧,你先回答课后第二题,“老师,我不知道怎么回答!”此时的我,声音越来越低,我不知道那是一种什么样的感觉,那年我八岁。

两年的时光在快乐中飞逝,三(2)班的角落里坐着一个“不自信”的我,赵老师站在讲桌前,眼光在班里四下搜索问:“哪位同学能概述这位农民的特点?”我一下就想出自己的答案,可手刚刚抬起,却又犹豫了,我对自己说,还是算了吧,万一我答错了,同学们肯定笑话我的,于是,刚刚上抬的手又安安稳稳地摆放在课桌上了。

当老师公布正确答案时,我恍然大悟,原来自己的答案是对的,为什么?为什么我总是不相信自己呢?我有些沮丧,那年我十岁。如今,五(2)班的教室里,坐着一个大胆发言的我,因为我每次都把老师的提问当作一次机会、一次挑战,机会越多,知识也就越丰富,而答对后的收获则是一份难以描述的快乐。

妈妈常教育我:做什么事都不要畏畏缩缩,要敢于尝试,这样,成功的概率也就会越来越高,千万不要“不懂装懂,永远饭桶”。如梦如烟的往事中,我欣喜地发现自己也在成长,欣喜地发现成长不仅印在红红的奖状上,也深深浅浅的印在自己平凡的生活里。十二岁的我,在成长,在快乐的成长。

展开阅读全文

篇10:我和家人的故事小学作文300字

全文共 572 字

+ 加入清单

我们家是个温馨的家园,我们家总共有四口,爸爸、妈妈、姐姐和我。

我们家的一家之主是爸爸,他爸是个警察,每天都在外头努力打拼,是个尽职的人民保姆。好脾气的爸爸,几乎从来没骂过我和姐姐。

妈妈是个管家,她处理我们家庭的大小事,也照顾我们全家的生活起居,是我们家的灵魂人物。

我和姐姐都是学生,常常抢计算机闹的不可开交,这时妈妈就会出来主持公道,排解纷争。

妈妈很喜欢带我们出门吃东西,但不爱出门的姐姐只想在家看动漫,让妈妈很生气,但也拿她没有办法。所以妈妈心血来潮就会试著做创意料理,让我们不出门也可以吃到很好吃的料理。

我跟姐姐个性不合,我话多,姐姐话少,我功课普通,姐姐每次都名列前茅。姐姐爱读书,我却爱玩乐高和计算机。姐姐爱看书,我却一看书就想打瞌睡。但是有一个这个出色的姐姐,我还是很骄傲,虽然她好像不是这样想。

我们这个个性都不相同的家庭,却很爱分享,彼此的感情非常好,时时刻刻都在为家人着想,我特别喜欢把我听到的笑话会跟家人分享。妈妈是个计算机白痴,如果有不懂的计算机问题,问我就好了,我一定会帮她处理。我也会跟妈妈说我的乐高玩具,她也会很认真的倾听。

我们是个很民主的家庭,个我们家的人都有自己兴趣,有时大家表决,看人数决定去哪里里玩。我们常常一起去夜市吃东西,让我们家的感情更精采了。

我希望家人们形影不离,用温馨牵手,让我们最爱的家园更幸福美满。

展开阅读全文

篇11:我说我的寒假生活故事小学作文

全文共 546 字

+ 加入清单

明天就要准备回家了,讲真,还是蛮不舍的,反正都要回去了,多替姥爷干点活才是正事!

一早起来,洗漱整装,然后进牛圈,赶牛出圈。平时做过六七次了,所以熟练到不行。我正充满干劲地打开门,迎面而来的是一只飞奔的小羊,正中我的膝盖。虽然不疼,但我,可是有自尊的!正准备到河边饮牛的姥爷过来了,我一把抱起小羊,放回羊圈,还一脸开心的说:“你看看,都跑出来了。”内心:“我从未见过有如此厚颜无耻之人!”

虽说牛是吃草的,牛粪也没啥味道,但是有些牛吧,非要把自己的屎拉到草里,这就又苦了我们几个了。大冬天的,牛粪跟草冻在一块了,还要把它与草用铲子分开,之后再铲到马车上,拉到粪堆。

干了估摸一个多小时吧,可算清完了里圈。接下来就是真正的主角出场了——一个月没清的外圈,看到堆积如山的牛粪时,我们脸上都是绝望的,么得办法,干就完了!

外面零下三多十度的寒风吹过来,带走了一片热血氛围。我正在推小车去粪堆,听见后面我妈叫了一声,急忙转身一看,这一看不要紧,小推车倒了。我:“妈,干啥?”我妈:“小心点,别倒了~”回头看了一眼满地的大块牛粪,默默拿起铲子,今天晚上我就要吃全牛!

一天的时间就这么出去了,清是清完了,桌子上也不负我们的期望,牛肉、猪肉、鸡肉……菜名都说不上来,只是眼花缭乱,鼻子都失去了作用,还说什么,开吃!

展开阅读全文

篇12:河底的桥童话故事

全文共 496 字

+ 加入清单

早上,青蛙、小白兔、刺猬和大蚂蚁高高兴兴过桥去赶集。不料,中午下了一场大暴雨,哗啦啦的河水把桥冲走了。

天快黑了,小白兔、刺猬和大蚂蚁都不会游泳。过不了河,急得哭了。这时,青蛙想,我可不能把朋友丢下,自己过河回家呀。他一面劝大家不要着急,一面动脑筋。呵,有了!他说:“我有个朋女住在这儿,我去找他想想办法。”青蛙找到了他的朋友鼹鼠,请求他说:“大家过不了河了,请帮个忙吧!”

鼹鼠说:“可以,请把大家领到我家里来吧。” 鼹鼠把大家带到一个洞口,打开了电筒,让小白兔、刺猬、大蚂蚁和青蛙跟着他,“大家别害怕,一直朝前走。”走呀走呀,只听见上面“哗啦哗啦”的声音,象唱歌。 走着走着,突然,大家看见了天空,天上的月亮真亮呀。小白兔回头一瞧,高兴极了:“哈,咱们过了河啦!”唷,真了不起。原来,鼹鼠在河底下挖了一条很长很长的地道,从这头到那头。青蛙、小白兔、刺猬和大蚂蚁是多么感激鼹鼠啊!

第二天,青蛙、小白兔、刺猬和大蚂蚁带来很多很多同伴,杠着木头,抬着石头,要求鼹鼠让他们来把地道挖大些,修成河底大“桥”。 不久,他们就把鼹鼠家的地道,挖成了河底的一条大隧道,大家可以从河底过何,还能通车,真有劲哩!

展开阅读全文

篇13:小故事大道理小学生作文500字

全文共 660 字

+ 加入清单

记得我曾经看过一个这样的故事:有位新来的老师走进教室,在大大的白板上点了一个黑点儿,然后指着白板大声问班上的学生:“这是什么?”大家异口同声地说:“一个黑点儿。”老师惊讶地问:“只有一个黑点儿吗?”“是。”老师叹道:“难道这么大的一块白板大家都没有看见吗?”全班学生愕然。

读到这里,我不由的想起一件发生在我身上的事……

那天下午天气晴朗,湛蓝的天空上,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,消失得无影无踪。我正在家里“偷菜”,只听到“咚咚,咚咚”的敲门声。我心里一边想:大热天的不在家吹着空调,看着电视,谁来我家呀。一边向门的方向走去。一开门,发现原来是姑姑带着表弟来了,连忙让姑姑和表弟进了屋。姑姑说:“她今天下午有事,得过一会儿回来,让我辅导表弟写作业。”我只好勉为其难的答应了。姑姑看我答应了,就匆匆离去。

姑姑走后,我撇着嘴心里暗想:真倒霉,本来还能玩会游戏,这下好了,什么也完不成了。可我又转念一想:要是我早早就辅导完表弟就又可以玩会电脑了。于是我便开始辅导表弟,表弟不用吹灰之力就写完作业了,压根就不用我辅导。作业写完后,表弟从书包里拿出一张卷子让我看,我一看考了100分,不过看图写一段话部分有些涂抹,便开始用嘲笑的语气说:“看你看图写话勾抹地乱七八糟的。就这也能得一百分?表弟却说:“我这回写的乱会改正的,可你为什么总是这么鸡蛋里挑骨头——没事找事那?难道你看不到别人的优点吗?”说罢,便去玩了。可我却陷入了沉思……

是啊,一个人不应该去挑别人的毛病,而是学会欣赏别人的优点。

[小故事大道理小学生作文500字

展开阅读全文

篇14:小学童话故事作文写作技巧

全文共 1623 字

+ 加入清单

童话:是通过丰富的想象丶幻想和夸张,来塑造形象丶反映生活,对儿童进行思想丶道德教育的一种文学样式。下面是小编为你带来的小学童话故事作文写作技巧,欢迎阅读。

一、我们在写之前要弄清什么是童话?

童话:是通过丰富的想象丶幻想和夸张,来塑造形象丶反映生活,对儿童进行思想丶道德教育的一种文学样式。童话,讲述的是虚拟的故事,并不是真实的。其中的"人物",也是假想形象,并非真有其人。但它所表现的人、事、关系、道理,却是现实生活的反映。

二、童话都有哪些特点呢?

第一:写童话需要幻想和夸张

幻想和夸张,是童话的两只"翅膀"。 幻想,是我们对未来生活的想象。童话离不开幻想,幻想离不开夸张。夸张,是对所要表现的对象或某种特征,故意夸大或缩小的一种修辞手法。没有夸张,幻想的内容就会失去光彩;没有夸张童话中的形象就会暗淡无光;没有夸张,童话的讽刺性就会失去锋芒;没有夸张,童话的语言就会缺乏感染力。如《皇帝的新装》中,那个爱慕虚荣、愚蠢的赤裸裸的皇帝,在现实生活中可能是不存在的,但我们却相信这个故事,因为现实中就有大量爱慕虚荣、愚蠢的人存在,同时也就应运而产生了那种骗子,他们利用一些人的爱慕虚荣、愚蠢,导演着一幕幕荒延的闹剧。这种幻想,源于生活又高于生活,具有相当高的艺术价值。

第二:写童话需要有拟人化的形象

童话里的形象,大多是拟人化的。童话中,无论是动物、植物,其他东西,都可以像人一样会思考、会说话、会做事、会生活。列宁说过:"儿童的本性是爱听童话的。你给儿童讲故事时,如果其中的鸡儿、狗儿都不会说人话,儿童便没有兴趣。"

第三:写童话需要有奇妙、曲折丶动人丶完整的故事情节。

由于童话创作的主要手法是想象、幻想、夸张和拟人,因此,童话的情节都非常奇妙,洋溢着浓烈的浪漫主义色彩。如《神笔马良》的故事,说的是穷孩子马良,凭顽强刻苦的精神,得到了一支神笔。他拿着这支神笔帮助贫苦大众,智斗财主、皇帝,让人读后无不称快。

三、 童话的写作和要求:

优秀的童话都不是凭空产生的,都是作者细心观察现实生活中的人、事、物后,通过"幻想处理",创作出来的。写童话不仅需要细心观察,还要经过一个"幻想处理",也就是"生活幻想化"的过程。只有经过这个过程,生活才能成为童话。在创作童话时,还要注意五点要求:

第一:童话中的幻想是生活的反映,因此要植根于现实。

第二:童话中的夸张一定要突出事物的本质。脱离事物本质的夸张,只能让人感到荒诞、不可信,也就失去了童话的教育意义。

第三:童话中的拟人,一定要抓住事物的特征,符合动植物的特征。

第四:在一篇童话中,表现手法要多样,这样会使你的童话故事显得生动感人。

第五:语言简洁活泼,符合儿童的语言特点。

四、怎样创编童话故事

一、 利用"假设"进行想象

假设某一具体情况,让学生根据这种情况,结合自己的生活经验进行想象、联想。想象可以超越时空、超越自我,甚至想象出世界上不存在的事物。例如,阿凡提来到我们当中,会飞的猴子,鳄鱼拿着一支玫瑰花来敲我的门……这些都是合理的想象。这样坚持下来,久而久之,就会想、敢想,就能大胆创新。

二、利用"绘画"展示故事内容,发展想象能力

在"创编童话"过程中,不要以"写故事"的形式把故事内容展示出来,而是打开绘画纸,展开想象,自由作画,把想到的东西画出来。"画好故事"以后,再给画面配上文字,就成为一篇简单的童话故事了。

三、利用"表演"展现故事情节

例如《小红帽》,可以五人一组,分别扮演"小红帽"、"妈妈"、"外婆"、"猎人"、"狼",将故事表演出来,表演时可以加以创造,不要完全按照原文表演。表演后,几个人凑在一起,研究一下怎样给故事欢歌结尾。

四、利用"续编"延续故事内容

如《狼和小羊》一文的结尾是:"狼不想再争辩了,龇着牙,向小羊扑去……"可以大胆想象并续编故事:小羊最终的结局如何呢?如,小羊想了一个好办法战胜了狼,从此过着幸福的生活。这些与众不同的办法,就是你的想象力;把这些想象写下来,就是一篇很好的童话故事了。

展开阅读全文

篇15:雨中的故事小学

全文共 597 字

+ 加入清单

在我的脑海中,有过快乐也有过悲伤,这些事犹如过眼云烟,一带而过,而有一件事却深深地烙印在我的脑海中,让我久久不能忘怀。

那是临近暑假的一天,天气特别闷热,到了下午天就开始下起大来了。“叮铃铃”,放学的铃声打过后,同学们纷纷被家长们接走了,唯独我一个人留在教室里,因为我没有带伞。“张栋,你在教室里干嘛?”我的身子一颤,头转向窗口,原来是班主任王老师,“我……我没带伞,回不了家。”说完,我委屈地低下了头。“来,我送你回去。”

到了楼梯口,王老师撑开了他那把已有好些年头的黑雨伞,向我招了招手,“来吧,到伞下来。”我急忙跑了过去,紧挨着王老师。我与王老师冲进了大雨,黑伞庇护着我们。可是,慢慢地我就感觉自己全身打起鸡皮疙瘩,原来雨水顺着伞面滑到了我的脖子里,我的手臂上,我打了个寒颤。这时,黑伞渐渐地向我这边靠过来,渐渐降下来,直到把我完全笼罩在它下面,雨水再也没有可乘之机。我转头看了一眼王老师,发现他完全暴露在大雨中。“王老师……”“嘘,赶紧走,夏天的雨非常凉爽,省了洗澡水啦!”说完,他爽朗地笑了起来。我将信将疑。

终于到家了,王老师把我送到楼梯口,招了招手:“快进去吧!”说完转身就离去。在他转身的刹那,我看到他才将黑伞撑高,撑过他的头顶,而他那件蓝色的衬衣湿漉漉的,紧紧地贴着背,看到他身体微微发抖,我怔住了。

这就是让我无法忘怀的一幕,那一幕每时每刻都感动着我,让我想起那些无私奉献的老师。

展开阅读全文

篇16:童话故事的作文

全文共 407 字

+ 加入清单

有两只毛毛熊,长得都挺可爱,就像玩具柜台里那种毛茸茸的玩具熊。它俩一个黑,一个白。一个叫小白,一个叫小黑。 它俩还都会捉鱼。为了比赛它们谁更勤劳,它们还把捉的鱼挂在了屋檐下,意思是说:看看吧!看谁捉得多!

狡猾的狐狸猜到了它俩的心思,就悄悄地找到小白,说:“这样吧,我来帮你一把,每天我都把小黑的鱼偷吃掉两条,这样一数鱼,保证你比它多!”小白听了快活得直蹦:“好!就这样!我一定为你保密!”果然,第二天比赛时,小白胜了。

可是,第三天比赛时,小白的鱼却比小黑的鱼少了一条。原来,狡猾的狐狸也找了小黑,对它说:“这样吧!我也来帮你一把,我每天都把小白的鱼偷吃掉两条,这样一比,保证你多!”

小黑也得直蹦:“好!就这样!就这样!我一定为你保密!”就这样,狡猾的狐狸一会儿帮帮这个,一会儿帮帮那个,天天把肚子撑得圆滚滚的。而两只毛毛熊却一直蒙在鼓里,后来,当它们终于明白了这一切,要找狐狸算帐时,狡猾的狐狸早就溜得无影无踪了。

展开阅读全文

篇17:写童话故事作文小学

全文共 422 字

+ 加入清单

秋天,河水上涨,河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大。于是,她便骄傲地说:“看!我有多大啊,谁也比不上我!”

小溪妹妹听见了,对小河说:“小河姐姐,你说什么呀!大海哥哥要比你大无数倍呢!”

小河听了不服气地说:“哼!我才不相信呢。大海哥哥哪有那么大的本事!”

小溪妹妹听后,说:“不信,那你就去和大海哥哥比一比吧!”

小河得意洋洋地流向了大海。一路上,她仰着身子,挺着胸,翻卷着浪花顺流而下。有时,她唱着欢快的歌声。有时,她还停下来,对一些岸上的动、植物说她的好消息呢!

到了大海,只见一片汪洋。往远处看,只见,天连着海,海连着天,无边无际。小河毫不示弱,用尽全身力气,踮起脚跟儿,甚至都跳了起来,可是却怎么也看不到岸边。她懊丧地自言自语说:“唉,我原以为自己很大,原来大海哥哥比我大得多埃”

大海哥哥听了笑了笑,谦虚地说:“不错,我是比你大得多,可是如果没有无数江河流到我这来,我也不会有这么大呀!”

小河听了,不禁红了脸,垂下头,默默无语的走开了。

展开阅读全文

篇18:游泳比赛童话故事

全文共 516 字

+ 加入清单

海洋大王蓝鲸在珊瑚礁举行了第二十届海洋游泳比赛

这次的参赛选手有美丽的小海豚和扁扁的魔鬼鱼。海洋大王蓝鲸把比赛日期定在一星期后。在这紧张的七天里,海豚开始了夜以继日的训练,而自大的魔鱼却在家里痴心妄想地的说:我肯定是冠军!比赛开始了,海豚和魔鬼鱼都像一个出膛的子弹一样,但由于它实力的偏差,魔鬼鱼一直遥遥领先!赛程已经过半,魔鬼鱼看着触手可及的冠军,于是就故意放慢了速度,心想:游得这么慢,我就游慢点等等你!魔鬼里想着想着,露出了贪婪的笑容。这时,海豚加速,以迅雷不及掩耳之势超过了魔鬼鱼,获得了冠军。

又过了两年,海洋大王蓝鲸在海草湖举行了第二十一届海洋游泳大赛。这次的参赛选手是上一届的冠军海豚和海洋大王蓝鲸的儿子——小蓝鲸。在比赛前小蓝鲸在外面训练,而海豚却在家里天天呼呼大睡,不训练。比赛开始了,海豚故意让小蓝鲸先游,心想:我是上一届的冠军,这一届我肯定志在必得!结果,小蓝鲸成了冠军!小金鱼轻蔑地对海豚说:“有人骄傲了,让别人先游了。”海豚听了这话,伤心的痛哭起来。

小蓝鲸游过来,说:”别哭了,这次只是骄傲占据了你,其实你是可以赢的。下一届我们再一分高下!”海豚听了,立马就不哭,“嗯。”它擦擦眼泪,“下一届我们一分高下!”

展开阅读全文

篇19:灰姑娘童话故事作文300字

全文共 344 字

+ 加入清单

忽然一声巨响我穿越到了灰姑娘故事里。

我看见灰姑娘收到了王子的邀请,可是她没有礼服,只有一件脏兮兮的衣服。灰姑娘伤心的哭了。

可是这时候没有出现精灵,我打算帮助灰姑娘。可是我要怎么帮呢?我想:我要是有一件漂亮的礼服就好了。这个时候我的手里出现了一件漂亮的礼服。我把礼服放在灰姑娘的床上,她看不见我,以为是上天可怜她。可是我没马车,灰姑娘也想到了自己没有马车,去不成晚会。

这时我想到了一个主意。我穿越到这里时就发现我有转移东西的能力。我把王子转移到灰姑娘这里。王子看见灰姑娘美丽的外表就非常喜欢她。这时我放起了背景音乐,王子和灰姑娘跳起来舞。他们跳完舞之后,王子就向灰姑娘求婚了。之后他们过上了幸福的生活。

"丁零零……"闹钟响了,哦原来是一场梦呀!我想了想我做的梦,我真为我做的事情感到骄傲。

展开阅读全文