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初中关于冬至日记合集两篇 作文题目精彩20篇

导语:1949年中华人民共和国以公历1月1日为元旦,因此元旦在中国也被称为"阳历年"。下面是小编整理的一些关于元旦的优秀作文,欢迎查阅!

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中秋节初中日记

全文共 484 字

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一年一度的中秋节到了,这是个举国欢庆的节日。

晚上我和妈妈一起在姨婆婆家过中秋,她做了一桌子丰盛的晚餐,我们吃得可开心了。

晚饭后,我和妈妈明明叔叔一起在阳台欣赏八月十五的月亮。明明叔叔还一边吟唱着苏东坡的词《水歌调头》“明月几时有,把酒问青天”……看那带着一圈圈金环的月儿终于从山后升起来了!她先是金黄金黄的,徐徐地穿过一绺绺青烟似的白云,向上升着升着。突然,就在一刹那间,月儿的颜色变浅了,变白了!她圆得那么可爱,那么有趣,就像一只银色的玉盘反射出一道道白光。啊!皎洁的月亮,你引起了多少人丰富的想象……嫦娥偷吃仙药,从此在寂寞的广寒宫内;吴刚被罚砍那永远砍不断的桂花树;小玉兔儿,在广寒宫内为嫦娥捣药……我多想去和嫦娥作伴,多想去慰问受苦的吴刚,多想去逗逗那可爱的玉兔啊……

望着那圆月亮,口里吃着香甜的月饼,我又思念故乡的爷爷奶奶和爸爸,这岂不正应了著名诗人李白"举头望明月,低头思故乡”的意境吗?虽然因为种种原因我们不能团圆,但是在我心里深处还是很爱你们,想你们的。

今天,我度过了一个快乐的中秋节。中秋赏月,让我感觉到了家的温馨,同时也让我感受到大自然的无限魅力。

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篇1:初中生成长感悟日记

全文共 781 字

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六月的天空有一种近乎透明的湛蓝,明媚的阳光为这个节日带来初夏的温度与问候,空气中隐隐飘着七里香的味道。但是,这些明媚还是盖不住那一缕一缕的忧伤。此时此刻,一旁的人行小道上,我跟在爸爸的身后,漂亮的裙子并没有带来如花的笑靥。如果现在有一面镜子的话,我一定会发现我脸上的伤心、不甘与这节日的气氛有多么的格格不入。

回到家后,我落寞地坐在自己的小板凳上,素日里那些漂亮的芭比娃娃也没能让我展开笑颜。爸爸看着我,眼底有什么一闪而逝,他走过来,坐在我身旁的沙发上,轻声道:“小薇,那件事就不要想了,我们出去玩,好吗?”

我慢慢地抬起头:“爸爸,我排练了那么久,为什么最后还是她上台,我真的很难过。”

爸爸摸了摸我的头,轻不可闻地叹了一口气:“爸爸也知道你很难过,既然这一次没有参加,那我们下一次继续努力,争取拿一个一等奖回来!”

“爸爸,我……”我再也忍不住,趴在沙发上大声哭了起来。

这个年纪的孩子,哭起来便是撕心裂肺。

我趴在沙发上嚎啕大哭,仿佛要把所有的伤心与不甘都溶解在泪水里发泄出来。原以为爸爸已经离开,没想到爸爸的温和声音在此刻突然响起:

“小薇,这一次你虽然没有站在舞台上和他们一起表演,但是你负责了童话剧的旁白。要知道,舞台缺少了你,也会不完美。”

是啊,无论是台上的演员,还是幕后的旁白,只要努力做好自己的工作,为整个舞台贡献了自已的一份力量。那就是最出色的。

听着爸爸的话,我渐渐停止了哭泣,只是静静地想着。这些话,对那个时候的我来说,还不是很能懂。但是,从爸爸的话语中,我还是感受到了那一种温暖人心的力量,领略到那一份如海般深沉的父爱……

“姐姐,我要去后台了,待会儿你一定要看我表演哦。”妹妹轻快的声音把我的思绪唤回,“好,那你要加油哦!”我回以鼓励一笑,看着她一蹦一跳地跑向后台。

转头,窗外小雨淅沥,却更胜夏日的阳光。我在爸爸音符般的话语中,伸手去抚摸温暖的味道……

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篇2:作文成长的日记600字初中

全文共 743 字

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风风雨雨,踏过十几载;一路走来,鲜花与荆棘陪伴着;脚下的路却依旧在延伸着,延伸着……

一个又一个的春夏秋冬从我的身边掠过,我在成长;从一个呀呀学语的小孩变成一个能说会道的少年;从一个懵懂无知的小孩变成了一个喜怒哀乐的少年;从一个天真无邪的小孩变成略带成熟的少年。时间如流水,我在成长,欢声与笑语,汗水与泪水浸没了我,将我的生活,我成长的历程装点得五彩缤纷。

成长的感觉是什么呢?

成长的感觉是春天拂过脸颊的微风。春,温暖,柔和。阳光在微笑,轻风拂过。垂柳低垂,芳草萋萋。清晨的露水从上天的女儿那儿顽皮地落下,沿着叶子的脉络滑动着,欢笑着,好开心啊,它们滋润绿叶,滋润树木;绿叶在成长,在变绿,树木在吐芽,在酝酿。春的天空有许多的风筝,自由自在。春的气息夹着甜蜜,夹着清新,弥漫在我成长的天空。

成长的感觉是夏日炽热的太阳。在阳光,沙滩,碧海的世界中成长。一切都变得无边无际,心豁然天开朗。游戏在碧海中,薄荷的清凉渗入身体心中,感觉从未有过的舒畅。阳光火辣辣地照着沙粒,光着小脚丫,小心翼翼地,担心小脚丫会被闷坏了。夏的气息夹着清凉却又火辣,荡漾在我成长的天空。

成长的感觉是秋天通红的枫叶。拾起地上的枫叶火红,火红,但却感得悲伤;清晰的蔓脉有些苍老,边缘已不再完美了。望着天空旋转儿下的枫叶,心中酸涩难耐。秋的气息夹着成熟却孤寂,酸酸涩涩的,弥漫在我成长的天空。

成长的感觉是冬日皑皑的白雪。望着雪白的一切,心中却感到苦恼,绿意盎然的春何时消逝得无影无踪了呢?冬的气息夹着凄凉,夹着苦恼,荡涤在我成长的天空。

成长的感觉便是这般酸甜苦辣了。

青春的尾翼在成长的乐章中摇曳,绽放出飞鸟即将高飞前的凯歌。我们拍打着刚出落的羽翼,淋漓在年龄的疯长中,享受在成长的拔节中,让我们一同飞向更广阔,更蔚蓝的天空把!

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篇3:初中写暑假生活感想的日记

全文共 447 字

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今年暑假,爸爸妈妈带我去天津——姥姥家玩。我刚一下车,表哥就向我跑了过来,我听了,甭提有多高兴了。

吃过晚饭,我就冲后院的猪圈跑了过去。我趴在圈门上数着小猪,哇!老母猪生了12个猪宝宝,4只小黑猪,7只小白猪,还有一只小花猪。我推开圈门,抱起小花猪,抚摸着它,真舒服。糟糕!我的举动把老母猪吵醒了,他瞪着他那圆圆的大眼睛,好想再说:“快把我的孩子放下,否则可别怪我对你不客气。”我见了,却得意的说:“看什么看,就你这样还能把我怎样?你不让我抱,我偏抱,看你能把我怎么样。”我越说越得意,竟把小花猪抱出了猪圈。老母猪见了,更火了。用尽全身的力气拱着圈门。我见了,却得意的说:“拱也没用,老实在里面待着吧。”话音未落,只听见“啪”的一声,门竟然被拱开了。我见了,抱着小花猪跑,只见它穷追不舍,我摘下一个树枝,朝老母猪打去。但它还是紧追不舍,我只好放下小花猪,狼狈的逃了。

虽然我献了丑,但是我并没有生老母猪的气。因为我感觉到了老母猪对小花猪的爱,就像我们的父母爱我们一样,我还觉得这是已将蛮高兴的事呢!

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篇4:下雨天初中满分日记

全文共 659 字

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天空突然变得很阴暗,黑沉沉的乌云布满了整个天空,轰隆隆的雷声跟着响起,不久“淅沥淅沥、哗啦哗啦”一场倾盆大雨下来了。炎热的天气没几秒的功夫就变得凉爽许多,空气也变得更加清新了。

我很喜欢下雨天,因为我很怕热,下雨天会使我身心都很舒畅,不会觉得烦躁不安。闭着眼睛仔细听着那“滴滴答答”的雨声,好像是在享受一首美妙的音乐呢!每当下雨,我喜欢往窗外看看一些路上的行人,有些用双手挡住头,匆匆忙忙的躲到屋檐下躲雨,有的带着伞赶紧撑起来,有的摩托车骑士就在路边停下来穿雨衣,下雨时骑车还真不方便呢,如果再加上刮大风,骑车就会歪歪斜斜的,真是危险呢。

记得妈妈说过:“有些国家很热,很少下雨,所以他们会很期待常常下雨,下雨天可以带来凉爽的天气。相反的,有些国家很冷,他们不希望常下雨,因为下雨会让他们感到更冷。”有些人喜欢下雨天,可以在雨水中玩耍、有些人则讨厌下雨,因为不能出去玩、出门时还要带雨具、无法晒日光浴等,大家的喜好都不同。雨水除了带给我们好处;也有坏处,好处就是当我们缺水时,可以接雨水来洗碗、洗菜、拖地等等;坏处就是地势较低的地方就会淹水、马路到处都会看到坑洞,造成行人及驾驶人的不便。

如果可以,我想变成一个可以控制下雨的制雨人,一旦天气变热了,或是缺水没水好用时,我就让天空下一场大雨,使天气凉快一些,让大家不用担心缺水的问题;但是、若我发现有人在浪费水资源时,我让天空一年都不下雨,让这些人们知道水的重要性,才会懂得什么叫做“有水当思无水之苦”,如果我可以,我希望全世界都不缺水,我相信我一定会是个很棒的下雨控制人。

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篇5:暑假初中日记题目大全

全文共 613 字

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暑假这两个月的时间里,我度过了一个既丰富又快乐的暑假。第一个月我上了补习班,学到了丰富的知识。第二个月我学会轮滑啦!十分高兴。

那天下午,我的同伴通知我今晚去滑轮滑,我答应了。

来到场地,哇,好大,旁边是江面,不时一阵阵风吹来,很凉爽。我们穿上轮滑鞋,扶着围栏,慢慢走进里面。里面是用大砖铺成的,十分滑,不一会儿,我因重心不稳大摔了一跤,我边爬起来边叫疼。同伴告诉我要向前倾一点,才不会摔倒,我试了试,果然不会摇摇晃晃的。我看着别人滑得很轻松,但自己不一会儿却已经满头大汗了,那鞋几斤重,把脚抬起来十分费力气。我不知道怎么才能让它滑起来,就跑跑跑,停下来让它滑起来,但这种办法不但很费力还跟乌龟一样速度前进,我滑了半圈,同伴都滑了好几圈了。同伴见我不会,就停下来教我,把腰弯一点,然后站稳,把一只脚往外推,然后换另一只脚往外推,我试了又试,不仅速度跟同伴一样,还省了不少力,但还很生疏,有时还要被自己绊倒,摔得这里青一块,那里紫一块,这下水平跟他差不多了。我练习了一会儿,已经完全掌握这个技能了,速度也快了些,但还不会转弯。我和同伴坐在椅子上喝水歇歇,看着别人怎么弯。我们把看到的办法试了试,果然把左脚放出左边就转左,放出右脚就转右。我和同伴们手牵手滑了一圈又一圈,十分高兴。

时间在飞逝,已经十点半了,我们不得不回家了。过后,我们又去滑了几次,但还不能成为高手,但我懂得了两个道理:不经风雨,怎能见彩虹;不经磨难与挫折怎能成功。

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篇6:令人难忘的国庆节初中日记

全文共 645 字

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今天是一个美妙,激动,隆重,喜庆,热烈的日子。知道吗?今天是中华人民共和国建立__周年。因此,国家规定,每年的10月1日到7日放假,有的上铺还打着优惠呢!

一早起床,耳根便响起噼里啪啦嘈杂的声音。“是谁呀!?在这放鞭炮,真缺德!国庆节也不至于一大早就打扰别人的好梦吧?"我真嘟哝着,移交一个喜羊羊。往外一看,蒙了。我的眼睛瞧见了一桩喜事——车上缠绕着,包装着美丽的粉红色,大约有4辆,底下站着几十个男人女人。结婚?那怎么没看见新郎新娘?哇!又放鞭炮了!震耳欲聋的响声传入我的耳朵。我双手捂住。脑子飞快的运转:他们真牛逼,国庆节放鞭炮迎娶新娘,普国同庆啊!突然,我看见一点黑影,急急唤醒熟睡中的弟弟。“干吗?我正梦见周公呢!”弟弟揉揉惺忪睡眼。“结婚,窗下。”我简单明了。不等我说完,一起跑到窗下,正巧新娘被新郎背了出来,唉,那么急,恐是缅甸吧?嘻嘻嘻,那小叔叔是楼上的,我们可沾了福气喽!改天要糖吃,欧耶!国庆万岁,结婚万岁!

我们现在所拥有的一切,都是前辈,英雄用生命,血肉之躯,鲜血铸成的长桥。芦沟桥事变,南京_,不平等条约,圆明园变成一片废墟,祖国艺术瑰宝悉数被抢尽……说也说不完,道也道不尽。在敌人把我们逼上绝路时,祖国英雄们反抗了!中国共产党,游击队,新四军。蒋介石带领国共军,一起反抗日本侵略者,死伤无数啊!主席刘维庆人前仆后继,一腔热血;抗美援朝……

铭记历史,缅怀先烈,珍视和平,开创未来。祖国啊!生我育我的祖国母亲啊!在您__岁生日时,我衷心祝愿:愿祖国更强大,跟繁荣,更昌盛!

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篇7:写夜景的初中日记

全文共 790 字

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星的天

星的天

这夜晚,心情是如此的美好。我看到一片浩翰的星海,亮晶晶的,望不到尽头,随风飘来的阵阵凉爽,和着眼前的星海,闪着如此令人陶醉的光芒。

就是一颗颗闪烁的星,连成一片浩翰无边的星河。

这片星的海,让我想像我看见的是一片植物园,草儿竞相争绿,百花齐放,妩媚四射,香气怡人,无不让人感觉进入到梦幻般的天堂,感觉到人间无可想象的乐趣……

这片星的海,让我想象我看见的是星星的希冀,星星从不因为黑夜而恐惧,而是一闪一闪地,仿佛在告诉人们,它正努力摆脱着黑夜的束缚,去释放自己无限的`光辉。

灯的路

在黑夜的笼罩下,那原本绿油油的群山变得漆黑一团。尽管黑夜吞没了世界,但像珍珠项链一般的装饰品——街灯,环绕在山脚,打破了夜的黑暗,照亮了条条大路,不断延伸着,仿佛为路设计出前进的方向。

喜亮的无名的小虫们在灯下飞舞着,它们的在为家乡的美好而歌舞么?也许是在告诉人们劳作的欢欣吧!也许在告诫市民们明日还得努力呢!街灯总是那么从容镇定,任凭飞蛾的反复嬉戏,却始终以她的光明吸引着无数的追随者,为宁静的夜晚增添了几份动感与生命的活力。

江的声

长江永不停息地滚滚东流,夜静了,它也显得有些疲惫了,早已进入梦乡。有一出梦的剧正在上演,讲述着历史悠久的长江夜话。

“你从远古走来,惊涛是你的气慨,你向未来奔去,涛声回荡在天外。”小的时候,经常会听到父亲用他那有几分浑厚的嗓音唱着这么几句歌词,有时还摆出架势,清一清嗓子,学着美声唱腔,特别逗乐。涛声、惊涛等字眼,让我对长江形成了最初的抽象的概念。

而在一个巨大的工程——三峡工程竣工后,高峡平湖应运而来,长江也从过去哪个气势恢宏,充满豪情,向世界奋力呐喊的长江,变成了今夜的柔和,宁静和安详的长江,而这一巨变,正显现了人类征服自然的伟大力量,书写了新的长江神话。正如伟人曾经说过的那样,“神女应无恙,当今世界殊。”

此时此刻,我深信神女也在静静地欣赏长江美丽的风光。

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篇8:初中写爱好的日记

全文共 733 字

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我的兴趣爱好有好多好多呢!比如:唱歌,跳舞,画画,做手工,玩游戏,跳绳,经典诵读等。但我最感兴趣要数是读书和跳舞、画画了。

3岁前的我是一张白纸,那时的我对世界还很懵懂。妈妈是我第一个老师,教我背很多古诗,认很多字,背很多儿歌,为我打开通向文学的窗户。妈妈为了培养我爱读书的兴趣,给我买了很多图画书。妈妈说大量的阅读可以让一个孩子变得更加聪明,学习和才能上更有潜力。

上了一年级后,语文老师在布置每天的作业时还另外加上要阅读课外书,并且把书名写在作业本上。妈妈非常赞成老师的这一条作业。

在阅读课外书方面,妈妈希望我能够坚持诵读经典,这是为了给我做好生命智慧的储藏。在完成老师布置的作业之余人抓紧每一刻时间来完成智慧基础的储备。储备越多,将来发挥、成长的就越广大高明。在诵读经典中我逐渐接触《易经》、《论语》、《大学》、《弟子规》等等。妈妈说我们每个人都要学习《弟子规》,如果每个人做到象《弟子规》上说的那样来指导我们的生活和学习,社会一定会和谐,我们生活会变得更加美好和幸福。

我自从上幼儿园就开始学舞蹈,妈妈和老师对我的期望很高。老师说,我身子骨很软,天生的软,只要好好练,舞蹈就会很好。另外,我自三岁就报名参加南京市少年宫舞蹈班,如今已有三年了。我一直非常用功的练舞蹈。

我的画画萌芽应该从三岁时妈妈给我买的小黑板开始。我常常站在小黑板前画涂鸦画,有时一画就画上一两个小时,虽说是涂鸦画但有时候还画得象模象样。后来到我六岁时,妈妈给我选择了学国画,妈妈说学国画可以锻炼孩子练定力和耐心。因为国画须落笔成形,不可更改。所以可以锻炼孩子的判断能力。培养孩子“胆大细心、求真求实”的思维能力和心理素质。同时通过学习国画来接触和认识中国传统文化,对孩子的身心和修养都有很大好处。

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篇9:初中我的老师日记

全文共 645 字

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今天是我上初中第一天,上语文课,我的心情十分紧张,我在想,我的语文老师是什么样的呢?

“叮铃铃”上课了,同学们都在教室里等着老师。忽然,有一个手里拿着教科书,梳着一个辫子,身体偏旁的一个人走到我们班讲台上,我想:这应该就是我们班的语文老师吧。语文老师的脾气很凶的,吓得我们一动也不敢动,但我知道,这完全是为了我们好。语文老师挺辛苦的,当她给我们班上完课,她又要去给230班上课,晚上又要批改作业到很晚。

我们班同学大多数都不太喜欢上语文课,因为语文老师太凶了,同学们都怕语文老师。但是,她也是在教育我们呀!

记得有一次上课,老师给我们讲一篇《走一步,再走一步》这篇课文,老师叫我们把课文分成两段,一段是遇险,一段是脱险,过了一会儿,有人举手了,说是1—14段为一段,15—23为一段,老师又说有没有人跟他不一样的呢?后来,有人举手了,说是1—15段为一段,16—23段为一段,老师把这两种都写在了黑板上,老师说:“觉得第一种好的请举手!”我回头一望,根本只有二三个人,老师又说:选择第二种的人请举手。同学们齐刷刷的举起了手,后来,老实说,有没有人觉得第一种好,并说出他的理由,有一个同学举手了,他把第一种解释了一下,老师又说,选择第一种的人请举手,现在,选择第一种的人要多得多,这回老师笑了,他把正确答案说出来了,其实是第二种,同学们都笑了。

“叮铃铃”下课了。这次,同学们上课特别轻松,同学们开始对语文不那么讨厌了。我想:老师能让同学们对她的看法一百八十度大转弯,这应该就是语文老师的特别之处吧!

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篇10:作文日记600字初中生

全文共 747 字

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“哼!已经是第三次了。总是对我不理不睬,你以为你自己算什么,偏科那么重,有什么资格这么说我!”我在心中暗骂他,以此同时,天空布满了厚厚的乌云,让人喘不过气。

他是坐在我斜对面的男生,英语,数学,不错,语文一般化。本来处的还行,不知怎的,最近一直不理我。这才导致了我开头的一幕。

下课时,他还在座位上奋笔疾书的写作业,我站起身准备去走走。刚转过身,一个熟悉的声音传过来:“李,能借支笔吗?我的笔水没了。”我回头一看,只见他拿着我同桌的笔看着我,征求着同意。本来我的笔和同桌的分不清楚,还敢向我借笔。我在心中嘲笑他。又装出一副冰冷的面孔说道:“那不是我的。”接着便大步走出教室。但心中此时对他多了几分好感:“这家伙还挺有礼貌。”这时,天边厚厚的乌云变薄了。

在班会课上,老师在PPT上给我们出了几道益智题给我们做,第一道便是成语迷宫,在一堆密密麻麻的汉字中找出十个首位相连的成语。由于没有给出第一个成语做出提示,让题目变得难上加难。而我在接连排出了几个错误的路线后,终于找到了答案。当我将那纸条正确的路线指出时,台下响起了一片掌声,我高兴地走下台。发现他也恍然大悟地为我鼓起了掌,我回到座位,感觉心中的冰雪已经融化,望向窗外,发现那乌云也开始消散,一缕阳光透了进来。

一连几题都很难,答案都是老师报出的。最后一题竟是摆火材棒,使其组成正确的算式。正当我们打着哈欠等待老师爆出答案时,一只手举了起来,划破了寂静的教室。我定睛一看,竟是他。当他在黑板上写出自己的答案时,全班一片惊讶!我在惊讶之余也不情愿地鼓起掌来,内心对他又多了一份敬佩。他仿佛也感觉到了我对他的误会消失了,回敬了我一个微笑。至此,我心中的冰雪完全融化,再看窗外,乌云已不见了踪影。

当人与人的阴天来临时,不要抱怨,只要真诚对待,便可又见晴天。

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篇11:写中秋节的初中日记

全文共 655 字

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这一年仅一次的中秋节,可比那些像爱牙日一样的节日靠谱得多,因为它使得我们放假了,虽然仅仅三天,但在这忙碌的初三当中,这无疑是雪中送炭。我又能感受以前的温暖了。以前?是忙碌以前,那是一种闲淡的美,可惜它受时间影响,自从上了初三,这种温暖就已经算是离我而去了,不说这个了。我是很喜欢月亮的,看着他,心里总觉得惬意,所以中秋这天晚上一定要看看月亮(我还不到赏月的程度)。

道上的人不算太多,有点过年的味道,人们似乎躲在家中,等待着月亮的敲门。吃着月饼,想着团圆,看着远方,等待着回信,守在电脑旁,看着视频的缓冲过程,看着熟悉的面孔,看着满脸的希望。幸运的是,我不必去寻找亲人,我一直都在团圆下成长。仰望天空,望见一轮圆月,但不是我们常说的一轮皎洁的圆月,天空中有点点清云,月亮照的四周像白天一般,温暖从何处,从第一眼望见月亮开始。从哪看月亮,自然是全宁广场了。

本以为人会很多,但偌大的场地上,只有国旗和朋友,噢,对了还有清风。更好,我们可以安静一点观看这放假的标志。

“江畔何人初见月,江月何年初照人?”虽然我不是第一个见到月亮的人,但有一点是肯定的,和我同时观看月亮的人,不会去计较第一还是第二,我们都会怀着一颗敬畏的心,来默默祝福这个一直给予我们温暖的东西,没有生命?是,但不代表在我心里,它没有生气,它一直都像个人。

月亮是繁忙的,不一会就从天际升到了天空当中,不知是云在动,还是月亮,很晚了,我不得不回家,而月亮还要继续坚持,照亮还没有团圆的人,在家门口,我还能看见它,看见的不仅是本体,还有许许多多的挂念和寄语。

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篇12:初中写理发的日记

全文共 741 字

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看到镜中长长的头发,我闷闷不乐,因为每次做作业,前面的刘海都会挡住我的视线,今天我又拉着妈妈嚷着要出去理发,都记不清这是第几次嚷着让妈妈带我出去理发了。可妈妈每次都是打趣道:“现在疫情期间,理发店都没开始营业呢,你这个问题不是问题,我们可千万别出去添乱,我用口罩帮你把头发固定住吧,这样就不会挡住眼睛了。”

可这次我决定不再听妈妈的话,我决定自己剪头发,这个小小的计划在我心里藏了好久。我想给自己剪个像“王俊凯”那样的发型,他可是我的偶像呢!于是趁爸爸妈妈不注意,我偷偷藏起剪刀,借故上厕所,就跑去卫生间,对着镜子就朝我左边的一撸刘海剪去,由于长度没掌握好,左边的刘海剪的太短了,这离我偶像的发型可差远了。可是又怕被妈妈发现我在偷偷剪头发,便又草草地把右边的头发也剪下一段,心想:“至少这样不会挡着我写作业了。”剪完两边的刘海,我便跑回自己的房间,闭门写作业去了。

午饭时,奶奶喊我出来吃饭,我担心被他们发现我的头发变短,便戴上了衣服上的帽子,妈妈说今天这么暖和,你怎么还戴上帽子了,我连忙说:“我有点冷。”爸爸马上接过话:“该不会感冒了吧?”他掀开我的帽子,摸我的额头,他们这才发现,我的头发不知道什么时候被剪了,这时都放下了手中的筷子,像审犯人一样的审问我。我只好说出实情,他们听完都哈哈大笑起来,爸爸说:“这个发型虽然没有“王俊凯”的帅气,但是也很有特点,从今以后,我们可以叫你“如花”了,因为你的刘海剪得就像香港一个叫如花的演员的样子。”

午饭后,妈妈因为实在看不惯我剪的发型,就自己拿出剪刀为我修剪起来,一边修剪,一边告诉我:“小孩子拿剪刀是件很危险的事情,希望你能主动和大人商量,听取大人的意见后,再决定如何做更合适。”听完妈妈的话,我惭愧地低下了头,并向妈妈保证,下不为例。

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篇13:初中700字日记

全文共 713 字

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中秋的夜晚,一轮寒月,数道清辉,轻伏在抬头望月的思乡人的肩上,彻骨的思念叮叮咚咚,和着月光,敲击在那一颗思乡的心头。

凌晨的月光格外美,朦胧的圆月向一盏孤窗中无法入眠的思乡人诉说着千年的离殇。在团圆之夜,形影单只的人儿,眉头微颦,眸中银泪闪闪,对家乡的思念摇曳在风中絮语里,笼罩在酸楚的心头上。在床上辗转反侧,不忘的是故乡的明月,像极了故乡人那可亲的笑脸,温柔得好似那纹纹鳞波,汩汩清涟,缓缓徘徊流淌的月光潭。让人的心飘忽不定,再坚强也只得向往着那温柔所,扑打着翅膀,飞向那久违的故乡,那久违的故乡的月亮。

夜晚,起风了,风嗖嗖地吹得很急,摇动窗棂咣咣地响,为我的思绪伴奏,对着那明明如月的再通透不过的玉盘,诉说我对那片土地深沉的热爱与思念。

曾几何时,在故乡的小院里,在那聚集了太多情感的小木桌上,家人围坐在一起,仰望着如水的星空中那一轮圆满白皙的月,明净通透,像一块璞玉,折射着人们眼中那幸福的光。月饼的香甜温润,在人们的口中细细溶化,流淌,连心房中都溢满了连心房中都溢满了欢愉的香气。月光下,空气中,洋溢着团聚的喜悦,孩子娇嫩的小脸笑成一朵灿烂的花,老人满布岁月沟壑的脸也绽开了久违的笑容,大家都在一起,开心地笑,所有的不快,所有的忧愁,都抛到脑后去,有什么比团聚的快乐来得更重要呢?此情此景,竟像东去的春水一样,再也无法复返了。在同样的日子,同一轮月下,那桌上少了的人,那一块空缺,像镜子的碎片,都成了我们心中无法忘却的伤痛。

已故的人不会再回来,在天上,也是孤寂的吧?明月,明月,为何你总在人们最伤痛的时候圆满呢?残月不是更有一道凄楚的美吗?那么才会有“但愿人长久,千里共婵娟。”的祝愿吧,就让一轮满月,伴我走过这不眠之夜!

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篇14:记录我的一天初中日记

全文共 617 字

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一年有三百六十五天,但那一天是我最快乐的一天。

那天阳光明媚,一缕缕阳光从外面照射到屋里。外面小鸟在树枝上“吱吱喳喳”地唱着歌,我和哥哥姐姐不知道玩什么好。过了一会儿,哥哥建议,“要不我们去钓鱼吧!”我和姐姐异口同声说:“好!”

我们准备好鱼竿、水桶和诱饵,来到小河边,静静地开始钓鱼。

天气非常热,炎热的阳光让人会产生一种睡意。

我们先把诱饵搓成小球钩在鱼钩上,哥哥和姐姐都拿着鱼竿,右臂一用劲,鱼钩就被甩到河里了。但我却扎着马步,拿着沉重的鱼竿,扔了好几次才把鱼钩甩出去。哥哥姐姐看着我那一连串的动作,都笑得前俯后仰!我也不理他们--就安心钓鱼。我很急,真想快点钓到鱼。

过了一会儿,哥哥的鱼钩动了,他用尽全力把鱼钓了上来。那鱼像吃了什么兴奋剂似的,它的身子一直在左右翻动,它的嘴还一张一张的,像是在求我们,救救它。“哇!好大一条鱼啊!”我和姐姐为哥哥鼓掌。哥哥打断了我们:“嘘!小声点儿,要不一会儿鱼都被你们吓跑了!”我和姐姐又回到位上,安心钓鱼。又过了一会儿,姐姐也钓到鱼了,可唯独我的鱼钩动都没动一下。姐姐安慰我道:“你别心急呀,你看鱼都被你吓跑了!”我又重新有了信心,不慌不忙的开始钓鱼。

突然,我的鱼钩动了几下,我双手使劲一拉,哇!一条鱼!我开心地一蹦三尺高!只见那条鱼的尾巴一直甩,甩起来浪花一直溅到我脸上,把我脸弄得全是水。

最后,我们钓了很多鱼。走在回家路上时,我就想:到家可以吃红烧鱼了!想着都开心!

那天,就是我最快乐的一天。

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篇15:雨的初中生日记

全文共 898 字

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晴天和天,不是我们看得见太阳和雨水的天气,我想讲的晴天和雨天是我的心情,也是我日记本上画的心情符号,它们一个代表我的开心,一个代表我的伤心,一个是红色的心,一个是蓝色的心,经常出没在我的日记本上。 Sunny and rainy days, not the weather of the sun and rain, the sunny days I want to talk about is my mood, and the mood of my diary.Symbols, one of them represents my happiness, one represents my sadness, one is a red heart, and the other is the blue heart, often in my diary.

我会在日记本上画画,你也会吗?如果哪一天,我的心情很好,我会在记录我这一天的日记前,先画上一颗红色的桃心。我画的小小的,像是不太重要似的,但其实它非常的重要,它预示着这一天我发生了好的事情,如果我回看日记的时候,看见了这样一颗红色桃心,我会立马知道,“哦,那一天是晴天,及时外面没有太阳,那一天也是晴天。”如果哪一天,我的心情不是很好,我会在记录我这一天的日记前,先画上一颗蓝色的桃心,它预示着这一天我发生了一些不太好的事情,这决定了我回看日记的时候,会不会继续看下去,日记记下来是为了不忘记那一天所发生的事情,而那一颗蓝心则决定了我要不要反复去复习这一天的故事。

谁都会有晴天和雨天吧?你会用什么方式区分它们呢?我用的只是两颗不同颜色的桃心,只要一看,我便知晓那一天是晴天还是雨天。在我一个日记本被我写完的时候,我会像翻连环画似的快速翻看我的日记本,看看里面晴天多还是雨天多,我发现有时候是晴天多,但有时候雨天又占了绝大多数。如果觉得自己有了一些成长的时候,我也会特意去挑一些雨天,挑一些蓝心翻开来看一看,看看自己是不是真的成长了,是不是面对那些伤心的事情,已经释然了。

这样的晴天和雨天,你也会有吧?你会如何记得他们呢?我选择用两种桃心来记录。

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篇16:日记初中夜晚

全文共 518 字

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夜晚,白天里那个分外热闹的小县城已经沉沉入睡,黑暗漫天卷地地向这个小县城扑来,沉浸在黑暗的袭卷之中。夜里柔和的微风温柔地吹拂着,轻轻地牵上竹子的枝条,向万象寂静的县城招招手!

看着窗外的昏暗,心中突然涌起一丝忧伤。于是,我悄悄地起身,聆听着黑暗的心声。心里想着,不知不觉,已走到顶楼,走到了它的世界。我小心翼翼,生怕惊动了这夜里的一切。

无边无际的夜空,那一团团云朵,正在缓缓拉开序幕,我稍稍抬头,哇!我的身上,爬满了月的光,是多么的亮啊!我四处望了望,那原本是一片漆黑的顶楼,在月光的照耀下,变得一片光明!太明亮了!月光,它温柔地抚摩着我们,谁也逃不掉,它深入世界的每一个角落!

我依然默默地望着它,我相信,它也一定在望着我。因为,也只有我在它的面前!它朝我眨眨眼睛,可能是在向我的打招呼吧!我没有回去的意思,这是只有在我的家乡才能看到的美丽的夜景。不能让它白白走掉!一阵微风袭来,与毫无防备的树林撞了个满怀,是多么的清凉啊!月,它羞涩地拉上了云层。该到闭幕的时候了,在微风的陪伴下,我轻轻悄悄地走下楼,竹子向我告别,月看着我,消失在云层。夜色送来了惬意,我回到房间,带着满意的笑容入睡……

再见!美丽的夜!再见!美丽的月!再见!美丽的夜景!

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篇17:初中写母爱的日记

全文共 683 字

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岁月的波涛冲刷着记忆的沙滩,只有一枚贝壳千古不变;时光的北风掠过岁月的密林,唯有一棵古树四季常青;岁月的纹路爬上母亲的面颊,唯有一种爱千古永存,这,便是母亲的爱。

母亲的爱是我们温暖的港湾,是我的依靠,它更使我活在当下,赢得未来!记得,那天午后的阳光洒满校园,我却被几位同学抬向校医室,六天前,我在玩耍时不慎摔倒,如今,血流如注的伤口,正好落在刚愈合的伤口上,我晕乎乎地听到校医说了声:观察一会,不行就去医院吧。这句话像一把铁锤,顿时把我砸蒙了

我可怎么办呢?我望着被鲜血染红的袜子,无奈地叹息着,这时,我听见了熟悉的脚步声,一抬头,我的眼里也有了光芒,妈妈来了,我一瘸一瘸地走到妈妈近前,一头凌乱飘舞的碎发,她的脚步仍然坚定有力,那一刻,母亲的眼神可能成为我永远抹不掉的记忆。在那满是痛楚的眼里,我看出了关切;在那怜爱的眼里,我也看出了些许责备。我慢吞吞地爬上车,呀,那是白发吗?刺痛着我的双眼,岁月的波纹也不一如既往地平静,也凝成了一道道皱纹,或许,那也是岁月的打磨,也会是日夜的操劳这时,我的耳边响起了说话声,我也不知道我是怎么到医院的,我看见医生给我开了药,母亲欲言又止,嘴半闭半张着,眉头锁在一起,这一幕,就像铜像一样铸在了我心中

母亲何时不给我无微不至的关爱?曾记否,在朝霞满天时,一声轻轻地叫醒就是对我的关爱;在乌云密布时,一把小小的雨伞就是对我的关爱;在夜深人静时,一杯牛奶就是对我的关爱

我知道再美丽的贝壳也会有裂痕,那是岁月的冲刷;再高大的树木也会有落叶,那是北风的记号;我更清楚,再美丽的母亲也会有皱纹,那是岁月的痕迹,日夜的操劳。

母爱,让我终生难忘。

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篇18:学习践行道德初中日记

全文共 660 字

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道德,是一个良好公民的基本素质。道德,其实很简单,把废纸扔进垃圾桶,主动打扫卫生,扶起一棵倒了的树苗,热心帮助需要帮助的人,等等等等,这些都是道德的行为。一个小小的举动,都能闪烁出道德的光辉。

同样,不道德,也可能很简单,不经意之间,一个小小的行动,也会带来不和谐的音符:大街上,有人随意扔下一个烟蒂;马路上,行驶的车辆上飞出一个可乐瓶;花园里,一只脚踩上了路边美丽的花朵;走廊中,几个无视别人行走的同学在互相追逐打闹,急速奔跑。

所以,对我们来说,做一个有道德的人,就是简单的两句话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我们的心中,要有他人,要有社会,要有公德,要有美好的信念和愿望。

今年暑假,我跟爸爸妈妈去三峡旅游,在机场等候安检的时候,人很多,机场就用简易的塑料栏杆弯来弯去弯了好几个弯,大家也就排成了弯来弯去的“弓”字形。不知怎么的,有一小段栏杆被碰倒了,一对爸爸妈妈拉着小孩就直接跨过了栏杆,排到了队伍的前面。这下子可好了,好几个人都跟着跨了过去。妈妈拉起了我的手,看看我,看看栏杆,用眼神询问我:“要么,我们也过去?”我摇了摇头,紧紧地拉住了妈妈的手,继续站在原来的队伍中。还有更多的人和我们一样,似乎没看到那个小缺口,看都不看那儿,依旧排着弯来弯去的队伍,秩序非常好。

我真为自己感到骄傲,更为这么多有着良好道德素养的社会公民而感到自豪!我为人人,人人为我,做一个有道德的人,就能让自己、让他人更快乐,让社会更美好!就让我们从小事做起,从点点滴滴做起,做一个有道德的人!

相信我,只要你愿意,你一定能走好道德之路。

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篇19:初中学生的日常日记

全文共 684 字

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“滴答,滴答,滴答……”同学们连呼吸声都不敢掩盖那微弱的滴答声,直到那原本“水富五车”的杯里“江郎水尽”,而那原本“饥渴难耐”的杯里“水漫金山”后,教室里欢呼声此起彼伏。欲知详情,快来看“运输”直播!

星期三刚过午后,科学老师便捧着一大筐实验材料,晃入了教室。他挨个发了实验材料后,眉飞色舞地卖起了关子:“把纸巾的一端放在水中,另一端会怎样?”

“永不会湿!”

“半湿半干!”

“会滴水!”……

在同学们的七嘴八舌中,老师笑着说:“‘纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。’带着你们的疑问,开始实验!”

我小心翼翼地折好纸巾,试探地挪动纸巾入了水。没想到纸巾轻舞飞扬起来,在水面调皮地挺起了“小肚皮”。更奇的还在后面!一波波水吞噬着纸巾的每个毛孔,扶摇直上,不到一分钟,便堵在了水天相接处——杯口。地狱无门你已闯,天堂大道你却停,快淌呀!

可水滴似乎准备安营扎寨了,纹丝不动。就这样,僵持了5分钟。我的手痒痒的,想去“拔刀相助”,可是,一触及杯口,“尊重科学”的告诫便让我触电般缩了回来。

终于一滴水耐不住性子了,一马当先,冲下陡坡。一马当先引出万马奔腾。滴了,滴了!一滴、两滴、三滴……滴下的水浸到了纸巾!我全身绷紧,屏息凝视。渐渐地,水滴得越来越快。越来越多了!满了!满了!当最后一滴水被吸入蓄水杯中,一下子水漫金山。

成功了!大家奔走相告着,这时,科学老师推推他那厚厚的镜片,一扬眉头:“知其然,不知其所以然了吧!这就是毛细作用。它可以克服万有引力爬升,人体7米长的血管供血可是它的功劳,植物供水也全靠它。

真没想到,奇妙的毛细作用在生活中如此常见!看来,生活处处皆学问,可要好好学习哦!

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篇20:初中打排球的日记

全文共 604 字

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星期五下午,我们终于迎来了期待已久的排球赛。我们班的四位排球健儿和七(1)班的排球队员精神抖擞地站在赛场上,时刻准备着开赛。

随着一阵阵热浪般的加油声和裁判清脆的哨声,比赛正式开始了。我们班首先赢得了发球权,只见我们班的女将李馨雅右手臂夹着球,后退两步,双腿并拢,左手把球高高地抛向空中,紧接着,右手握紧拳头,对准球重重一击,球像只离弦的箭一样飞了过去,结果,七(1)班的队员还没反应过来,球就“嘭”地一声落在了对方的场地上。“耶!”我们班的啦啦队队激动的蹦了起来,嘴里还兴奋的欢呼着。我们班不费吹灰之力就得了一分。我们班的队员一鼓作气,大比分领先。

接着七(1)班发了个弧线球,幸好我们班的李珂芪眼疾手快,迅速向前垮了一大步,双手紧握,用力地把球打了回去,可是顽皮的排球却不听使唤,撞到了网上又弹了回来。“哎”!我们班的啦啦队发出一阵叹息,看得出场上的队员也十分紧张,他们此时一个个汗流浃背,却全神贯注,眼睛直勾勾的盯着对方手里的球。经过十分钟左右的较量,七1班竟然追平了比分。他们的队员兴奋地抱在了一起,我们班的队员也没泄气,他们手叠着手,一起喊了声“加油!”互相鼓励着。

第三局不知道是不是我们班的运气太差,不听话的排球不是触网,就是连连出界。尽管我们的队员使出了浑身解数,还是遗憾的输了。

这次排球比赛虽然我们班输了,但我仍然觉得这是一场精彩的排球赛,队员们在场上互相鼓励,团结一致,拼搏进取的精神让人感动。

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