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五年级作文爱心(精彩20篇)

您工作的今朝,却建立着祖国的明天,您教学在课堂,成就却在四面八方。小编收集了感恩老师的作文,欢迎阅读。

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《那一刻,我长大了》作文500字五年级

全文共 529 字

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洗衣、做饭、拖地......妈妈每天像一个机器人一样忙碌着,我一直以为这都是她该做的,而那一次,我的想法改变了。

那是一个星期六的早晨,妈妈又开始忙碌起来了,水声哗哗,扫地声沙沙,锅碗瓢盆也奏起了交响乐,这对于正在认真写作业的我是多么大的噪音啊!我十分生气,“砰”的一声把房门关上了,妈妈似乎意识到了我的愤怒,声音小了许多。

过了一会,妈妈对我的房门大喊:“把要洗的衣服拿过来,我帮你洗。”我拿起校服,走到卫生间扔到盆里走了,“砰”门又关着了。过了一会,我忽然想起校服兜里还有几张餐巾纸和几颗牛肉粒,飞快地跑到卫生间,拿起校服一掏,餐巾纸变成了“纸疙瘩”,牛肉粒也变成了“落汤鸡”。我埋怨道:“你怎么洗之前不掏掏兜,这下好了,纸不能用了,牛肉粒也不能吃了。”妈妈抱歉的说:“对不起,我太忙了,所以忘了,下午我再带你去买吧!”

抬起头,不经意间,我看见岁月在妈妈身上留下的痕迹——几根白发。从前,妈妈总是忙这忙那,我作为女儿不但不体谅她,还处处对她指指点点,埋怨这埋怨那,可妈妈却从没有抱怨过,每天任劳任怨。我十分愧疚,对妈妈说:“妈妈,我来帮你洗吧!”妈妈又惊又喜,高兴地点了点头。

在洗衣服的过程中,妈妈一直夸我长大了,是的,妈妈,我理解了您的辛苦,我真的长大了!

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篇1:有一种甜作文600字五年级

全文共 638 字

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有一种甜,叫书香致远,品一杯香茗,汲取书之精华,这是获得知识的甜。有一种甜,叫能屈能伸,似龙,大则可以兴云吐雾,小则可以隐匿藏行,望人之多坚,品生活之味,这是平生的甜。更有一种甜在批判中进步,在惩罚成成长,在学习中反思进步,这是学习中的甜。

小小考生我,乃是调皮,活泼之人,多层智慧汇集于我身,。虽不是学神,学仙还是可以自居的,但这仙级人物上课竟被罚站,真是大失脸面。老师您先莫急,且听我慢慢道来。

这是一件平常的不能再平常的英语课,我们那伟大无私的英语老师,正在饶有兴趣地讲着及其重要的知识点,而本人正在埋头写着作业,自以为这个知识本小菜一碟,却丝毫没有察觉到英语老师的“死亡凝视”正盯着我,暴风雨就要到来。

我依旧写得不亦乐乎,老师当机立断,十分“幸运”地抽我来回答问题,我瞬间懵了,无法应答,不知所云。老师失望的让我坐下了,又说了一堆批评我的话,我的脑子里一片空白,后悔莫及。

我一个人孤零零的站在教室中,许多同学都以同情的目光望着我,但我看来,我觉得那更像幸灾乐祸。

我十分惭愧,这让我丢进了脸面,我十分后悔,如果当时我不写作业,认真听讲,就不会被罚站了,但为时已晚。于是,我下定决心,一定要认真听讲,本仙再也不在课上写作业了!

在今后的课堂上,我都全心全意的投入到课堂中,我越来越感受到上课的有趣,经过了那一次的蜕变,我终于学会了飞翔,在课上,我尽情地飞,御剑飞奔也不过如此吧。我所尝到的甜头越来越多,看来,上课有一颗秀逗的外表,内甜外酸。

反思中进步,在学习中,这种甜沁人心脾。

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篇2:我美丽因为我有爱心小学

全文共 638 字

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俗话说人不可貌相,海水不可斗量。内心的美丽往往比外表美丽强上十万八千里。虽然你外表美丽,但内心丑陋。那和披着羊皮的狼有什么区别呢?

我外貌长的不怎么好,可我有一颗闪亮的内心,所以我认为我是很美丽的。

我有一颗闪亮的内心在于我看见乞丐会主动伸出爱心之手。一次我和爸爸去送将要去浙江的妈妈。我便看见了一个乞丐,我准备把我的零用钱给他。顿时爸爸拉住我的手说“:现在这种骗子多了去了。”我反驳道“:不要把每个人都想得那么。就算是骗子我也要给他。万一他不是骗子呢?那不是没有爱心吗?我走过去把钱给了乞丐,他的黑脸上露出感激的笑容,我的心里也美滋滋的。

我和爸爸送走了妈妈回家了,回家的路上却发现那个乞丐一只跟着我们,过了一段,我把这件是忘了。

一个星期天我和爸爸一起去看书去了。结果有一个陌生人找爸爸,我觉得他很眼熟,经过交谈我得知了他是那天的企丐。他那天什么东西都被抢了,又是外地人所以只求些施舍,可别人一见他说这么这么强壮的小伙子怎么当乞丐啊,骗人都不会,他给了爸爸500元,爸爸没要。他十分感谢我们。

我对爸爸说:“还是好心的人多把。爸爸羞愧的低下了头。

经过这见事,增加了我做好事献爱心的决心。不管学校组织什么捐款我总是捐的最多的。有的同学说:“捐那么多干吗?”我们都扣下了一大半钱。我反驳道,我尽力让灾区的孩子过的好一点,也对的起那些解放军叔叔。

我希望任何人不要做批着羊皮的狼,我希望爱心把整个世界相连,整个世界像一个家庭那样和谐。只要你有一颗闪亮的心,你可以高呼:我漂亮,因为我有爱心!

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篇3:五年级介绍一种事物作文300字

全文共 449 字

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神奇的向日葵

你见过向日“葵吗?它可不一般,它身上有许多神奇的奥秘。

向日葵顾名思义,向着太阳的花。它拥有金黄色的,排列整齐的花辩,呈螺旋形的籽。这看上去很和谐,但这并不是偶然的!每朵向日葵上的籽,都有黄金比例——0.618。

这是我们看着最合眼的比例,《蒙娜丽莎》、苹果手机标志中都有它的存在。有了这种神奇的比例,向日葵就更加美丽。

关于向日葵,人们提出了一个问题:它为什么总是向着太阳呢?它喜欢阳光吗?其实它不喜欢阳光。科学家做了实验,把扁扁的向日葵转了个身,使它背对阳光。不久,向葵枯死了。原来,向日葵正对太阳,是因为它后背很容易被阳光灼伤,所以它才正对太阳。

也许你在照片上见过向日葵,它是那样小巧。不过真的向日葵可高大呢!它能长到3米高,且茎直立而粗壮,一片心形的大叶子作为花朵的“陪衬”,显得它精神十足。一大片金色的花海,是否勾起了你的斗志——要像向日葵一样,傲然挺立,面向阳光,不畏困难,茁壮成长!

一排排整齐的向日葵,在草原的映衬下,显得更加鲜艳。关于向日葵,还有很多神奇的奥秘等你们来发现哟!

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篇4:有关家是温暖的港湾五年级

全文共 502 字

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此时,我不得不想起一首诗,我才感受到他写的如此好,如此美妙。

远去的飞鸟,永恒的牵挂是故林;漂泊的船儿,始终的惦记是港湾;奔波的游人,心中千丝万缕、时时惦念的地方,是家。家,在我们最困难的时候,给了我们鼓励;家,是我们感受到幸福的地方;家是一个温馨的字眼。

但,一个完整的家是靠整个家人来完成的。

我的爸爸,一副圆圆的脸蛋儿,身材中等个儿,微胖界的帅哥。他常常令我们哭笑不得,一双炯炯有神的大眼睛,怎么看都让人觉得很亲切,他不管在什么时候,都把家人放在第一位。在我的世界里,还有我那唠叨的妈妈,一放学回家‘快洗手,吃饭’。唉,我妈妈那双清澈透明的眼睛,总让人能感觉得到生活的美妙,还有我家那开心果我那可爱的妹妹,她常常在我最难受的时候,做我的出气筒,真是我的好妹妹,他们总在我最失败的时候,给予我勇气和鼓励,我在这温暖的家中渐渐长大,但爸爸妈妈为此,头发苍白了不少。滴水之恩当涌泉相报,或许还不够,我家的色彩是五彩缤纷的,有绿色,因为我们有青春的活力。

有粉红色,因为我们有一家人的和谐相处。有金色,因为家有秋天丰收的喜悦。爸爸妈妈、我、和我们家的开心果组成的美满家庭是幸福的。家,是我最温馨的港湾,家和万事兴!

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篇5:有关这样的人让我尊敬五年级作文

全文共 818 字

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灿烂的阳光下,两只蝴蝶在嬉戏,喷水池里如烟如雾的水花让我想起了那个蓝色的身影。虽然很小,但是却在我的心里被拉得很长很长……

那是一个阳光明媚的早晨,妈妈正在厨房里洗碗。突然传来妈妈“哎呀”的一声,把正在写作业的我吓了一跳。我急忙跑到厨房,发现地面上淌了一大滩污水。原来是下水道堵塞了,污水倒流。“怎么办?以前遇到这种情况,都是爸爸处理的,现在他上班去了。”我一边苦恼,一边瞅了一眼无助的妈妈。一阵“铃铃”的电话声打破了僵局。我和爸爸不知道是不是有心灵感应,这个时候他竟然打电话来了,还给我们出了个主意:“找王大哥帮忙。”王大哥是我们这幢楼里的住户,他是一名工人,十分热心肠。无论哪一户有困难,他都会竭力相助。

不一会儿,收到求助的王大哥来到我家。他提着工具箱,走到下水道前,熟练地打开了下水管,一阵刺鼻的恶臭马上飘了出来。我和妈妈立刻捂住了鼻子。可王大哥却神态自若地把通下水管的工具拿出来,不顾正在冒出来的污水,往管道里那么一塞一拉,再拉,堵在里面的烂菜叶、萝卜皮等通通被掏出来,还散发出一阵阵的酸臭味。此时的我只感到胃里翻江倒海,有种想吐的感觉。然而王大哥却镇定地把这些污物继续从下水管里往外掏。“唏唏”的一声,水槽的水一下子退了,终于通畅了。王大哥还帮我们把污物装进垃圾袋,并迅速清理好现场。

我和妈妈终于松了一口气,妈妈皱着的眉头也舒展开来。妈妈连声感谢并拿出一盒茶叶来送给王大哥。王大哥却怎么也不肯收,他说:“邻居之间应该互相帮助,这点小事不用客气。楼上李大婶家的风扇坏了,还等着我去修呢!”说完,王大哥离开了我家。

我站在门口,看着身穿蓝色衣服的王大哥渐行渐远。那是一个蓝色的、小小的背影,他的影子被阳光拉得很长很长。我的耳边回响着他的一句话:“邻居之间应该互相帮助。”这句话让我感觉很伟大、很温暖。

这样的人在各处都有,但在我的眼里,他是这些人里最亮的一盏明灯,他是我最尊敬、最崇拜的人。阳光下,两只蝴蝶在嬉戏,那个场景很美、很美……

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篇6:我的烦恼五年级作文500字

全文共 490 字

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我有许许多多的烦恼,但我记忆最深刻的还是关于考试的烦恼。

自从升到了五年级,每个月都会有两次考试,一次语文一次数学。

每一次都是数学先考。数学考试的前几天,明老师会告诉我们。回家后我心里暗暗祈祷:千万别考砸了,考砸了妈妈绝对会生气的。考试的那一节课前,我想:不要在这会儿考,不要这会儿考,可每当明老师抱着一摞卷子进来时,同学们都十分高兴,我不知道他们到底高兴什么,我只知道我十分害怕没有考好。

考完了数学后,有的说:“早点发。”有的却说:“晚点发。”我知道,妈妈会提前问明老师我的分数,所以想,早点发还好一点,少与让妈妈冷战几天。

每当看见明老师拿着已经批改的卷子时,我总是会不寒而栗,心想95分以上,当拿着考砸的卷子走回家时,我总会想:哎,一个月考一次,一个月考一次,烦不烦呀!回到家还要接受爸爸妈妈的批评,哎!

考完数学后的几天,又会迎来语文考试。每次考试前我都想简单一点,千万要简单一点。妈妈总是在劝我说,“这一天过去后,太阳就会升起来。”可我还是十分烦躁:哎,每个月都考,考的心里害怕的不行,考试前天晚上,我会在床上翻来覆去的睡不着觉。

哎!考试的烦恼真让人难受,可是不考也不行啊……

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篇7:那一刻我长大了五年级小学生

全文共 845 字

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有的人,成长需要漫长的时间,有的人,却在一瞬间长大。而我,让我感觉突然长大的,是在那个上学的早晨。

那天,爸爸妈妈都早早上班去了,只好由奶奶送我上学。我很喜欢奶奶,因为几乎我说什么她都会听我的话,很宠着我。我像往常一样吃完早点就跟奶奶出发了,推开门,却发现电梯竟然坏了一个,真不巧。这样,我们只能等一那个正常运转的电梯。我们家住十楼,算是低层了,好不容易等到了一个电梯,往往也只有一点狭小的空间,我和奶奶硬挤着上去,这时,电梯发出了“嘀嘀嘀”的声音,超载了!电梯里的人喊:“超载了,快下去吧。”我心里想:这破电梯,才上了这么几个人就超载!”

我虽然心里抱怨,但是只能乖乖认命。“这可怎么办?”我看了一眼表,已经7:50了,要迟到了。我像个刚学会走路的小孩一样,着急地蹦跳着。“奶奶,走楼梯吧。”“可是奶奶腿脚不好啊”奶奶反驳道。“不行,就得走楼梯,要不我就迟到了。”我下定决心。“好吧,听你的,小祖宗!”奶奶只好应和。

我像一只小兔子一样蹦跳着飞奔下去,可是奶奶,她走两步只能下一个台阶,边走边喊:“慢点走,小祖宗你等会我。”我装作听不见,心想:“你自己走那么慢,还叫我等你,我上学迟到了怎么办”。可是我却忘记了,她是一个腿脚不利索,而且还拿着我的大书包的老人。

我们终于走到了一楼。我和奶奶一起紧赶慢赶的到了学校。走进学校,我本想回头跟奶奶说再见,可是我却看见奶奶力不从心的蹲下了。奶奶双手扶着膝盖,脑门上的皱纹和汗水全部显现出来,奶奶也看见了我在看着她,赶紧忍痛站起来,嘴角微微上扬,装作什么事也没有,冲我挥挥手。我咽了口口水,赶紧向奶奶摆了摆手,我甚至不敢再看奶奶一眼,只是觉得愧疚和后悔,涌上心头,我鼻子一酸,泪水掉了下来,然后我就转身跑去。

以前,我总认为我是家里的宝贝,全家人都得听我的话,奶奶也不例外。可是,在那个早晨,奶奶那个明明很累,很痛苦,却朝我笑着的样子,让我自责和内疚,我明白了即使亲人之间的感情也不能一味地索取,和理所当然的享受,我从此懂得了相互关爱。那一刻,我突然长大了。

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篇8:描写妈妈变了五年级作文500字

全文共 541 字

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以前妈妈像一只温柔的猫咪,即使我做错了事情也不会生气。可现在却变成了一只凶猛的大老虎。别看猫咪和老虎属于同一种品种,可性格可大不相同。

一次语文考试,我考了九十二分,同桌不禁向我投来同情的目光。我咧开嘴得意地说:“不用怕,我妈对我可好了,怎么舍得批评我呢?”我一边说着,一边脑海中浮现妈妈对我宠溺的脸……放学后,我像一只欢快的小鸟飞回了家,一打开大门便对着妈妈大声喊道:“我回来啦!”可没想到不知怎么回事,妈妈不像那样往日亲切,而是一脸严肃地问起了我的成绩:“这次语文成绩怎么样?”

还没意识到危机的我,用极为轻松的语气回答到说:“九十二分……”

“考得这么差!”我话未说完,妈妈的脸阴沉像一朵闪着雷电的乌云,声音提高了八度。看得我不禁向后退了一步,心想:完蛋了,“三十六计走为上策”!

于是我拔腿就跑。妈妈在后头“怒发冲冠”,面目狰狞成一团。这时爸爸刚好回来了,我像一只害怕的小猫躲在了爸爸的身后,可怜巴巴地望着爸爸。而此时的妈妈整个脸早已气地从红变紫了,似乎要爆炸了似的。爸爸这才帮我说了几句好话,化解了这场危机。

从那一天起,我悠闲的小日子就这样一去不复返了,放学后再也没有小零食和小点心了。

后来我才知道,我已经四年级了,学业变重让妈妈不能再像以前那么溺爱我了,所以她也在悄悄地变化了。

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篇9:五年级动物朋友

全文共 541 字

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我的朋友数不胜数,其中有一些好朋友它们非同一般,那便是我的动物朋友。我的朋友小蜗牛经常出现在外公的小菜园里。它们像小精灵一样,大小不一,无论走到哪里都背着那精致的,螺旋状的壳,壳里包裹着那奇异,柔软且微微透光的身体。还有那长长伸着的触角,都令我如此着迷。小蜗牛是从容的。每当早晨晨露晶莹时,它才慢悠悠的从家中探出脑袋,两根触角缓缓的舒展开左右探望一番,然后开始挪动身体,背着自己的家向前蠕动。如果遇到坚硬的石头之类的,它往往会从旁边绕过,寻找一条最合适的道路。

对于这小精灵我很好奇,它是怎么走路的呢?我目不转睛的盯着蜗牛的爬行,只见它柔软的身体紧贴地面,身体慢慢的向前移动,不一会它的身后就会出现一条白色的痕迹。查资料后才得知,原来蜗牛没有其它动物那样弯曲自如的脚,在腹部有一种能动的腹足,就是蜗牛的脚,在爬行的时候腹足能分泌出粘液,可以减少摩擦,有利于爬行,所以才会出现蜗牛爬过的地方有一条白色的线,那便是粘液干了的痕迹,实在是太有趣了。小蜗牛是坚定有韧性的。它们一旦锁定目标,便会沉稳踏实的前进,天空对于渺小的蜗牛来说,这目标会被误认为好高骛远,但是它依然是那么坚定,缓缓的一往无前不停的攀爬。

我的蜗牛朋友让我提高了观察能力,还让我增长了知识,更让我明白了处处留心皆学问的道理。

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篇10:五年级责任作文700字

全文共 719 字

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盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余晖,我用一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿烂的;漫漫人生路,我要采撷世间最重要的——责任

捉老鼠,是猫的本性,也是猫的责任。尽管生活水平提高了,猫可以不再吃老鼠了,但猫身上担负的责任却不可推卸,这是亘古不变的,其实,世间万物都亦如此。

朔风凛冽,他与冷月为伴;北顾中原,将“生是大汉人,死是大汉臣”的高贵铭记在心灵深处,胡笳幽怨,他与古冢为伍;怅望大漠飞雪,将“千金封侯,荣华富贵”的许诺忘的一干二净,地窖冰冷,它将满口毡毛与草皮一起咽下,浑身的热血却沸腾着一个至死不渝的信念——铭记祖国,精忠报国;冰雪飘零,他用至情睥睨佳肴美酒,铮铮傲骨却敲响了千秋的绝唱。

是的,正是那要用挺直的脊梁,驾起横亘天山,沟通中原的飞虹的责任让他作出了这样的选择。

世事沧桑,日月无光,佞臣当道楚王昏庸。居庙堂,不能为民解忧;谪乡野,不能替君分忧,生命的大寂寞郁结于心,奔突于胸,于是,与其泥中濯足,沉里振衣,他宁愿纵身大江,任滔滔江水将灵魂冲洗。

是的,正是因为屈原将楚国的前途,百姓的命运,一肩担尽,才有了这样的人生归宿,他明白自己肩上的责任。

面对危害人民群众的黑暗势力,她没有选择息事宁人,明哲保身,以图仕途畅达,而是坚决打黑除恶,除暴安良;面对深处危难的群众,她没有选择摆官腔,恩威并施,而是嘘寒问暖,最终,将自己的生命献给了公安事业。

是的,正是因为她用责任与忠诚守护着国家和人民群众的利益,才赢得了百姓的爱戴。

是小草,就该为春天增添一份盎然;是花儿,就该为大地散发一点芬芳;是微风,就该为人们带来一丝惬意;同样人的一生要担任各种各样的角色,于是也就要肩负起不同的责任。做好自己,肩负起应有的责任。

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篇11:五年级作文知识700字

全文共 702 字

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人类与动物最大的区别是我们人类有知识、有情感、有文化,如果没有了这些我们人类与动物又有什么区别呢?

培根说过“如果我们没有知识,我们一无所有。”如果没有知识就没有今天的高楼大厦,如果没有知识就没有今天幸福的生活,如果没有知识就没有今天和谐文明的社会。

知识吸引着人们对真理的追求与探索。我曾看过一个关于鲁迅先生吃辣椒驱寒读书的故事。鲁迅先生从小爱学习,少年时在江南水师学堂读书,第一学期因为表现优异,学校奖励他一枚金质奖章,他立即拿去卖了,然后买了几本书与一串红辣椒,每当晚上冷得无法认真看书时,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,辣得额头冒汗。正是鲁迅先生这种孜孜不倦的求知精神,使他成为伟大的文学家、思想家,积极参加了五四新文化运动。主席曾评价过鲁迅先生:鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向。

爱迪生发明了电灯,贝尔发明了电话,居里夫人发现了铀、镭……这些发明、发现使人们的生活过得更加幸福美好,这些难道不是知识带给人类的福音吗?

我国著名科学家钱学森为中国的航天事业、导弹、原子弹发射作出了巨大贡献,中国铁路之父詹天佑主持设计并建造了中国的第一条铁路――京张铁路,杂交水稻之父袁隆平为解决中国十几亿人口吃饭问题,潜心研究水稻栽培技术,取得丰硕成果,正是因为有了像钱学森、詹天佑、袁隆平等这些平凡而又伟大的科学家,用知识的力量让我们伟大祖国变得更加强大。祖国的强盛同样也离不开无数不知名的科技工作者、工人、农民,他们充分发挥聪明才智,运用日积月累在劳动中汲取的知识,默默无闻地为祖国的富强添砖加瓦。

知识蕴含着无穷的力量,作为一名小学生,我们一定要勤奋学习,掌握好科学文化知识,将来更好地服务于他人,服务于社会!

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篇12:五年级我的漫画老师优秀作文

全文共 563 字

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“同学们好!”伴随着一声问好,我们和吴老师在这里认识了。吴老师是这学期才开始教我们的,但从第一节课开始,我就觉得他是我最好的老师。

吴老师在我心目中帅极了!他长着卧蚕般又浓又黑又粗又长的眉毛,戴着一副黑框眼镜,看起来有点严厉。他身强体壮,像只大猩猩,皮肤黑得像非洲人一样。他长得很高,我们看他都得把头抬得高高的。

他“变脸“和京剧变脸表演一样快。有一次,本来我们开开心心地上课,有几位同学开起了小差,不认真听课。吴老师的眼睛扫到他们后,温和的脸顿时暗了下来。同学们知道吴老师最讨厌上课不听讲的人,乖乖地坐端正来。那几个不听课的人也察觉到了“危险”,都尴尬地停了下来。外面的天气似乎阴沉了下来,好像随时都可能下起大雨。吴老师的眼睛看着我们,沉默不语,同学们心知肚明,这是暴风雨前的“宁静”。果不其然,吴老师发起火来,像只狂暴的狮子。后果就是全班被罚站,然后接受一顿“臭骂”。

吴老师也有点唠叨。有一次,我们作业做得不好,吴老师十分生气,头上、手上青筋暴出,说道:“跟你们说了多少遍,要多看书,提高阅读速度,这道题应该这么做……都把我教的还给我了!那现在就认真听……”我们什么也不敢说,静静地看着吴老师,他说了二十分钟才停下来。

就在这样的严厉和唠叨中,大家越来越喜欢写每日小记,越来越不怕写作文了。我很荣幸可以认识他,他是我最好的老师。

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篇13:五年级残疾人作文600字

全文共 614 字

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“盲人”,“残疾人”等等,他们过着与常人不同的生活,造成这种身体残疾的原因有很多,使他们与常人不同。今天,在语文课上,我们就体验了当残疾人的感受。

一上课,谢老师就对我们说:“这回我们来玩一个游戏,每两个小组每一次派2个人来,其中一个扮演盲人,用布来蒙上自己的眼睛,另外一个来扮演瘸子,只有一条腿来走路!瘸子扶着盲人找到自己对应的书,并回到自己的座位上,并把眼罩摘掉,哪一个组快哪一个组就算是赢了!在第一组戴好了眼罩后,游戏正式开始了!这时,气氛也变得十分紧张。

这时,一个同学拉着另一个同学的衣服,但是,由于单脚走路的同学走得太快了,“砰”的一声,“盲人”撞上了黑板!不要紧,那“盲人”跑得还真是挺快的,一下就摸到了书,“啊——拿到了”“呀呀呀,快呀!”班中爆发出了热烈的“吼声”。就这样,一组又一组过去了,到了我们组时,给本组组员蒙上了眼睛之后,便开始了。我们这一路十分顺利,最后赢得了另一个小组。但是,这一路下来,也让我感受到了残疾人的不容易,以及生活上的困难,可能对走路对他们来说都是问题,更不要说做更复杂的事了!

……

并且,我还看了一个视频,上面说残疾人的就业率不足所有人的50%,每个月的残疾人补贴也不过千,少的也只有几十块钱。这些,对于他们来说,医疗费还远远不够!可见,残疾使他们的就业十分困难,生活和医疗得不到更好的保障,学历再高也是如此。所以,希望政府可以多给残疾人士多发补贴,多加关注,我们也要多关爱和尊重残疾人。

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篇14:描写享受成功五年级

全文共 768 字

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“往事难忘,往事难忘……”每当我听到大明星赵微演唱的这首歌时,我就会想起我的第一次面对成千上万的观众。上台演出的那一段难忘的往事。

记得那是两年前的秋天,我们那个镇组织了一次庆祝晚会。和我的伙伴们,代表扬首市的小学生参加了这次晚会的演出。当老师把我们要面对万千观从登台演出的消息告诉我时,我的心里顿时像揣了兔子似的怦怦乱跳,真是又激动又害怕呀!

我们用功地跳啊练啊,心里默默地盼望着演出这一天快点来到。终于,在一天我们舞蹈练习中途休息的时候,指导教师对我们说:“你们今天下午回家作好准备,明天要到地区去预演,电视台也会派人去摄像,我们一定要发挥最高水平,演出最好的效果。”老师的话既给了我压力又给了我动力。我听说电视台要派人摄像报道,高兴得一蹦三尺高,还害得我摔了一跤呢!仿佛我自己已成了一个家喻户晓的大明星,人们抢着收看我演出的节目似的。

令人心跳的时候到了,马上就要轮到我们上台演出了。哪知盼这一刻盼了那么久,临到要上台了,我却心慌意乱,紧张得两腿发颤。我于是哀求老师不要让我上台演出。但老师坚决地说:“那不行!你不能当逃兵嘛。”说完她又让我深呼吸几次,并且鼓励我说:“就当这次表演是你平时一次练习吧,只要相信自己,就能获得成功!”听了老师一席话,我紧绷的心渐渐平静下来,因紧张而僵硬的四肢变得灵活了。

舒缓的过门音乐响起,我迈着轻盈的舞步滑向舞台,表演中,我们时而像杨柳一样随风摆动,时而像欢快的小鹿一样跳跃奔跑……精彩的表演,赢得了台下观众的阵阵热烈掌声,花束如雨点般飞向舞台。我们一次又一次地谢幕都满足不了观众的要求。

我那一跤摔得真值得呀!因为这次演出,我们成功地为我们那个镇,为我们乐乐幼儿园捧回了舞蹈表演一等奖。表演前前后后的经历我终身难忘,因为我明白了一个道理:一个人只有彻底地战胜自己,克服胆怯心理,才能享受到获得成功的喜悦。

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篇15:教师节感恩老师五年级作文400字

全文共 429 字

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今天是9月10日教师节,早上去学校的路上,趁机给孩子讲了教师节的意义。

孩子没能完全理解,还不解的问,为什么一到节日学校门口前就那么多卖花的?只有买花送老师才能表达对老师的祝福吗?我告诉他,当然不是,表达祝福的方式多种多样,你想用什么方式都可以,但是前提是一定要是最真诚的。

孩子在卖花处停留了一下,说:妈妈,我可以只对老师说“节日快乐”吗?说着,还用很真诚的语气向我试着说了一下,认真的样子和真诚的语气,让我感到,孩子是用心的`。肯定了孩子的想法,并告诉他,只要真诚送上的祝福,老师一定是最喜欢的!孩子得到了我的认可显然很高兴,临进校门,还给我说了句:“祝妈妈节日快乐”,然后高高兴兴的走进了校园~呵呵,原来今天是“我们的节日”,我也高高兴兴的走在上班的路上。

尊敬、理解、真诚是这个教师节我想传播给孩子的,相信这些比形式、比物质,对孩子对老师都更有意义。

希望明年教师节,小狐狸能理解老师的辛苦和爱,用自己的方式,把自己对老师的祝福,送给他们!

祝老师们节日快乐!

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篇16:那一刻我长大了五年级作文600字篇

全文共 696 字

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不经历风雨,就不会有彩虹。——题记

每一个孩子,都像是一颗种子,它们深埋于地下,努力地发芽,生长,历经了多少风雨的洗礼,才能冲破土壤,成为一朵美丽的花,或一棵参天大树,面向温暖的阳光,领悟到成长的真谛……

七年级时,我的成绩不佳,数次考试皆不尽人意。又是一次月考,望着那惨不忍睹的成绩,我眉头紧皱,叹息声声。老师对我成绩的失望,同学对我不经意间的嘲讽,父母对我的责备与不解……一片片“乌云”将前方的路遮盖,使我无法见到一丝温暖的阳光。

天阴沉沉的,大块的乌云在灰铅色的天空堆积,似乎是要下雨的迹象。又一次不尽人意的考试成绩,我拎着那沉甸甸的试卷,一步一步的在回家路上磨蹭,心情跌落到谷底。在心中不断问着自己:为什么再多的努力也无法得到回报?为什么如此坚持却没有任何作用……

不知何时,雨声伴着风声,席卷大地。豆大般的雨滴在狠狠的砸向地面,大雨倾盆而至,我急忙躲雨,不经意间看见了路边的一棵小树,它在大雨中左右欹斜,片片树叶被风雨打落,快要被拦腰折断了,可它像一位坚韧不拔的士兵,在风雨中坚定地挺立着,片片树叶透出生存的渴望,条条枝干坚韧的伸展,用它那顽强的意志,对抗着风雨的洗礼。终于,风雨退下,阳光又重新对它展露了笑颜。

我心中的困惑似乎有了答案,那一次次成绩的失利,不是上天对我的不公,而是激励着我成长,是促使我们学会勇敢面对人生路上各种风雨的精神财富!我终于明白了“不经历风雨怎会见彩虹”的真正内涵。

我握紧了手中的试卷,燃起了熄灭已久的自信,拾起散落一地的勇气,准备更加努力地投入新的战斗。经历了这次风雨的洗礼,我终于长大了,我一定能勇敢面对今后成长路上的各种磨难,微笑迎接风雨过后的美丽彩虹……

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篇17:五年级花的作文600字

全文共 675 字

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这真是奇妙的——灯笼花。

中午,我们走到了第二个凉亭的时候,“同学们,你们谁想跟我去看一个很奇妙的东西?”老师让我们停下,颇有意味地说。这时同学们心里同时想到了一个问题——写作文。我也不例外,因为我们被老师“坑”去好几篇日记,但是老师的下一句让我不由自主地站了出来——“谁要去就站过来。完全自愿哦!奇妙的东西与有勇气的人最相配。”老师猜出了我们的心事,哈哈笑着说。我想:老师的葫芦里卖的什么药呢?

尽管知道可能要写作文,还是有十几个“勇士”站了出来,我们跟在老师的身后,往经过的路返回去。到了之前经过的第一个凉亭,老师停下来。我想:奇妙的东西?到底是什么呢?我竟这么大意,刚经过这里我却什么也没有看见。

老师让我们六人一拨分批过去看,还没走到那里,我早已看到粉红色的小花,走近一看它的外形,我就猜出它是灯笼花。

我蹲下来仔细观察:花的花瓣共分两层。外层是红色的,瞧它开的姿势,像是张开宽大的手掌呵护着里面的花瓣;内层为紫色,应该是受了外层的保护,所以这种紫色是新紫色不是老紫色;再往里是花蕊,它们像一根根长短不一的纤细的铁丝插在内层的花瓣空里,这让整朵花变得像假的。在好奇心地驱使下,我轻轻碰了一下那些花蕊,软软的,看来这花是真的无疑了。

同学们一开始也像我一样,不相信这是真的花,仔细观察后都啧啧惊叹,一朵花开成灯笼的样子,而且还惟妙惟肖,真是太神奇了。

我看着这花,一边赞叹它奇特的样子,一边想:花就如人,人就似花,灯笼花即便不是名贵的花,但它十分特别,绽放着不一样的精彩;一个普通的人,也可以和花一样,努力展现自己不同之处,这样的就会成为独一无二的自己。

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篇18:五年级成语小故事

全文共 509 字

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三国末年,晋武帝司马炎灭掉蜀国,夺取魏国政权以后,准备出兵攻打东吴,实现统一全中国的愿望。他召集文武大臣们商量统一大计。多数人认为,吴国还有必须实力,一举消灭它恐怕不易,不如有了足够的准备再说。

大将杜预不同意多数人的看法,写了一道奏章给晋武帝。杜预认为,务必趁目前吴国衰弱立即灭掉它,不然等它有了实力就很难打败它了。司马炎看了杜预的奏章,找自己最信任的大臣张华征求意见。张华很同意杜预的分析,也劝司马炎快快攻打吴国,以免留下后患。于是司马炎就下了决心,任命杜预为征南大将军。

公元279年,晋武帝司马炎调动了二十多万兵马,分兵六路水陆并进,攻打吴国,一路战鼓齐鸣,战旗飘扬,战士威武雄壮。第二年就攻占了江陵,斩了吴国一员大将,率领军队乘胜追击。司马炎下令让杜预从小路向吴国国都建业进发。此时,有人担心长江水势暴涨,不如暂收兵等到冬天进攻更有利。杜预坚决反对退兵,他说:“此刻士气高涨,取得一个又一个胜利,势如破竹(像用快刀劈竹子一样,劈过几节后竹子就迎刃破裂),一举攻击吴国不会再费多大力气了!”晋朝大军在杜预率领下,直冲吴都建业,不久就攻占建业灭了吴国。晋武帝统一了全国。

成语”势如破竹”,形容战斗节节胜利,毫无阻挡。

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篇19:写想念的五年级

全文共 663 字

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现在已是夜幕降临,独自走在放学回家的路上,心里油然升起一种说不出的孤独……

走过熟悉的十字路口,仿佛看到了那个熟悉的似乎又很陌生身影。是她吗?真的是她吗?两个身穿71中校服,留着齐耳短发的女孩面对面站在人行道上,无忧的畅谈。多生动,多熟悉的画面啊!永远忘不了六年级每个星期五的下午,那是我和慧迪de美好时光,站在“太阳金店”的店门口,我们两人看着对面马路上来去匆匆的行人和车水马龙,在灯的海洋的照耀下,无话不谈——谈理想,论学习,说着自己身边的点点滴滴,一个倾诉者,一个倾听者,开心着并感动着。每一字,每一句都如晶莹剔透剖的泡泡一样,自由的,无虑的,High着向着天空乐园奔去……

同样的地点,同样的人影,怎能不让我想起她?自从暑假劳动录像课结束后,再也没有见到她,只是在QQ上简单的聊了几句。每当她问我时:想我了吗?我都会连想都不想的说一声:恩,很想很想。其实……我整个暑假都在疯玩,根本什么都没想过。现在,我终于明白友谊是多么的真诚,多么的可贵哦!我想你,(这是我的真心话)真的很想很想你!

忽然,从远方飘来一层朦胧的雾,直到一颗冰凉的泪珠落下,我才发现——那是我在流泪……

我们只是擦肩而过,加上我的眼睛近视,又是天黑的缘故,我没有看清是不是她,走远了,才鼓起勇气回头去看,可喧嚷的人群遮掩了我的视线,回头,刚迈出右脚的第一步,却又止住了,是她吗,是我的迪妹吗?我怕,真的很怕,怕看到的不是她……友情真的像你所说的那样:其实就是一杯加了方糖的咖啡,虽有醇香的苦,但也有浓浓的甜,我愿意喝下这杯咖啡,默默地去细细品味着友情的真谛!

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篇20:描写竹子五年级作文400字

全文共 404 字

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我家附近有个竹园,竹子枝干挺拔,颜色翠绿,看着非常舒服。远看,一株株竹子像一名名战士,守着小区,守着我们的家;近看,一片片叶柄上竟然隐藏着小刺儿,差点把我的皮肤刺破哩!一阵风吹过,竹子左右摇摆,好像“跳起了舞”,好看极了。

我摸一摸竹子,上面有些露珠,凉凉的。每一株竹子有很多节,节中凹进,两面凸出,表面很光滑。

我把泥土挖开,“原来竹鞭是连在一起的,上面还有白白的嫩芽呢!”竹鞭每天都会向四面八方伸展,有些“调皮”的会钻出土来,成为鞭笋,做汤特别鲜美;另一些“顽强”的会“奋勇向前、茁壮成长”,一年年、一代代,竹子越长越多,竹园面积越来越大。

“对了,还有竹节里面没有观察。”我切开了一段竹节,“咦?竹节里面怎么会有水呢?是不是竹子有吸收水份的功能呢?”我猜想道。后来我查了资料:原来是因为竹节中毛细管的作用,将露水吸进了茎里。难怪竹筒饭里会有竹子的清香呢!

苏东坡曾说:“宁可食无肉,不可居无竹。”你喜欢竹子吗?

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