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五年级作文爱心20篇

您工作的今朝,却建立着祖国的明天,您教学在课堂,成就却在四面八方。小编收集了感恩老师的作文,欢迎阅读。

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小学生五年级写人作文500字

全文共 483 字

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璀璨的星河,相辅相成,相辅相成;曾经的往事,历历在目,记忆流淌,漂浮在过去,洋溢着幸福。——铭文

六岁

在那个细雨蒙蒙的早晨,父亲牵着我年幼的手去上学,却没有理会我的声音:我不想去上学,我想和你在一起。我害怕一个人呆在学校!不远处的校门好像是一张大嘴巴。我大叫一声。父亲从后面推了我一把,冷冷地说:去吧,你自己跑。面对父亲可怕的眼神,我终于哭着进了门。但当我拐进大门时,我看到了父亲充满关爱和不情愿的眼神。但我没有想太多,因为我不明白。

十岁

我紧张地走进零售商店。老板是一个留着胡子的男人,这让我觉得很可怕。当我离开时,父亲的话在我耳边回响:你这么大了,应该为父母分担家务。去吧,家里没有盐了。去买一些袋子。在我的心里,我偷偷的抱怨着我的父亲,但是当我关上门的时候,我看到了他关切的眼神,但是我仍然无法理解他的眼神。

现在?

就像我六岁

最初,父亲的“沉默比声音更重要”的忠告一直围绕着我,温暖着我。只是我们在日常生活中没有注意到它。

神赐给我们耳朵,可以听见世上一切的声音。人类赋予了我们把所有的声音都变成美妙音乐的爱。如果你想享受美妙的音乐,你应该学会用爱去倾听,用心去感受。

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篇1:2024年五年级学生我的漫画老师作文篇

全文共 502 字

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今天,有一个同学没有写完昨天的家庭作业,被我们班的王老师查出来了。但是,王老师上课的时候并没有把那位同学的名字点出来,而是等下课的时候把那位同学叫到办公室,笑眯眯地说:“作业是每个人都要写的,如果写不完作业的话,老师就不知道你昨天学到了什么知识,难道不是吗?”那位同学听到了王老师对他说的话,害羞得低下了头,对王老师说:“知道了,我以后保证完成作业,不落下每一样作业。”

王老师很细心。每一次我们写完作业的时候,她都会帮我们细心改,绝对不会给我们改错一道题,而且她改的时候都是笑眯眯的。

王老师还很喜欢运动。爸爸说:“你们王老师打球打的可好了,你别看她是一个女人,打球可用力了,跟男人一样。”

王老师经常助人为乐。看到一个小朋友被欺负了,她就赶紧上前去安慰那个小朋友;看到小朋友跳绳的姿势不对,就立刻过去教那个小朋友怎么跳绳;看到一个小朋友躲在墙角哭,王老师就会上去给那个小朋友一个拥抱;还有的时候看到班主任在打骂学生,就过去对那个老师说,有什么事情,要耐心地教育学生,不能打骂学生。

我们班的王老师还特别善良,看到同学生病了的时候,就会马上把同学背到医务室。

这就是我的王老师,一个不仅温柔而且还助人为乐的老师。

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篇2:五年级作文形形色色的人500字

全文共 565 字

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我们班有一个出了名的逗比,他就是——小黄。

他的穿着打扮基本上天天如此—一件黑衣服配着一条蓝裤子。他的脸蛋白澈光滑,如果他不是男生的话,说不定能成为我们班的“大美人”呢!他的腿很短,别人都用“行走的荷尔蒙”来形容强壮的人,我看叫他“行走的小短腿”还差不多,我感觉他的腿被截了一半。他在班级里无时无刻都挂着一张“没心没肺”的笑脸,我总以嫌弃的脸来回应他!

记得有一次,我们跳长绳时,他不知受了什么刺激,说了一句:“every body,I am

coming!”还摆动着他的手臂,在那儿扭来扭去,像个小公主一样。接着,他又表演他那销魂的步伐,两手微微摆动,大摇大摆地走着,看着真让人辣眼睛,我们觉得他真是存心来捣乱的。这时,他加入了我们的跳绳队伍,表演了他的旋转式跳跃,只见他前脚刚踏进绳子里,后脚就和前脚一起转了个圈,我以为他跳不进去,没想到这样也能跳过去,真令人大开眼界。他看着我们惊异的眼神,做了一个大大的鬼脸,然后,自豪地对着我们说:“我就问你们牛不牛?牛不牛?我真是太厉害了!哈!哈!哈……”然后,仰天大笑!看着他那活宝的样子,我们已快笑疯了!

他不仅很逗比,而且也很自恋。

每当下课,他总会时不时地摆弄他的头发,说:“头可断,血可流,发型不能乱。”我们看到了,都只能用微笑来瓦解我们的尴尬了。

你看,我们班的“逗比黄”还挺搞笑的吧!

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篇3:写泰山的五年级

全文共 536 字

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星期六,我和爸爸妈妈一起去爬泰山

我们一会就到了泰山脚下,望着那陡峭的山峰,我不由的害怕起来。

“轩轩,敢爬吗?”爸爸一脸坏笑。

“当然敢,谁……谁说我不敢?”我一副不屑一顾的样子。

“呵呵!”

为了保存一些体力,晕车的我也不得不去坐车到中天门。到了中天门后,我像个小猴子一样乱蹦乱跳,哈哈,看来也不是很陡嘛!

过了一会儿,我爬累了,坐在地上拿出火腿肠、可乐,吃了起来。爸爸妈妈也坐了下来,欣赏着路旁的风景。腿都坐得麻了,一下子站了起来,走路都有点摇摇摇晃晃,差点摔了下去,幸好爸爸眼疾手快,一下子抱住了我。

走了大约两个小时,就到了十八盘。听说十八盘的路最陡了,今天我可要验证一下。事实果然如此,十八盘的路真陡啊!看上去就向一个稍微倾斜的天梯,摇摇晃晃。让我必须拉着爸爸妈妈的手,稍一松手我就吓出一身冷汗。望着走过的路,我心中不免有些自豪。

又过了几个小时,我们登上了南天门。

南天门可真热闹啊!熙熙攘攘的人群川流不息,我从泰山顶上极目远眺,大大小小的山峰都隐隐约约在我们的脚下了,真是“会当凌绝顶一览众山小”呀!

再向左边一看,有一座庙,爸爸说那就是玉皇庙,上面就是玉皇顶了。我们在玉皇顶上玩了几个小时,才恋恋不舍的下了山。

爬泰山虽然很累,但磨炼了我的意志、开拓了我的视野,收获很多啊!

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篇4:关于爱心无限的话题

全文共 418 字

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矿泉水中的爱心

今天,妈妈早上五点就叫醒了我,说什么要参加社会实践活动,我云里雾里的准备好东西,迷迷糊糊地出发了。

到了滕溪岭下,我冲下车,精神一下子饱满起来,原来今天的任务是卖矿泉水,卖水所得钱款去捐献给需要帮助的人。

我们摆好摊,开始执行本次任务。这是我第一次参加这样的活动,我有些张不开口,总是默默地坐在一边。“阿姨,买水吗?”我壮着胆子叫道,声音有点轻。可没想到阿姨很热情地凑过来:“几元一瓶啊?”“2元。”我有点高兴。心里想:应该会成功了吧。“买一瓶。”阿姨说着掏出了两元钱。

哈哈,一瓶水成功卖出,这下我有了信心。时间一分一秒地过去了。过往的路人有的不买水却献了爱心;有的一口气买好几瓶;有的塞下10元钱,却只拿了一瓶水……还有一位叔叔买完水竟帮我们一起向路人推销。就这样,我们虽然经历了一开始的冷场,但我们还是卖光了所有的水。

这一瓶瓶矿泉水里流动着火热的“爱心”。因为有这么多充满爱心的叔叔阿姨,我经历了这一次非比寻常的爱心之旅。

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篇5:神奇的探险之旅小学五年级作文素材

全文共 922 字

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一天,晴空万里,我坐在精致的船舱里,欣赏着海天相连的美景。不一会儿,隔壁活泼可爱的小妹妹小美跑了过来,不停地晃着我的胳膊:“姐姐姐姐,我听我爸爸说,每艘船上都有一些救生船,你带我去看看,好嘛?”“嗯。”我同意了。

很快,我和小美就来到了甲板右侧的救生船附近,就在我们细细观察救生船时,一个小男孩大声叫道:“你们看,大海在上升呢!”我听后定睛一看,不,不是海平面在上升,是船在下沉!与此同时,船开始剧烈颠簸,船上的一切都在东摇西晃。女人们尖叫着,疯狂地寻找着自己的丈夫;孩子们哭喊着,无助地在角落缩成一团……忽然船加快了下沉速度,人们都挤上救生船,导致了好几条救生船因载人过多而不断有人落水。我尽平生之力跳向救生船,却落入了大海!我开始挣扎,我不愿成为大海的掌中玩物!我游,我踢,我蹬,我终于找到了一块木板,在他的庇佑下,向东,向西,向南,向北……顺其自然地漂流。

朦胧中,有一双手抱住了我,我的手不由自主地离开了那块无价的木板,不,不要!我不能离开这块木板,我愤怒地睁开双眼,却看见了救生船上小美和她的爸爸——杨叔叔关切的眼神。

“没事的,姐姐。”小美微笑着说,“我爸爸是经验丰富的探险爱好者,他一定能带我们度过难关!”“好吧!”我心里悬着的大石头终于放了下来。

半个小时后,我们来到了一个小岛,上了岛,杨叔叔开始沉着地分工:“小美,小涵,你们在救生船上找找看,有什么可用的,然后去附近看看,不要走远。我去前方寻找食物和水。”说完,他随手绰起一根木棍,走进了前面的树林。我和小美不一会儿就找到了睡袋、三瓶水、手电筒、打火机和医药箱。虽然没有实物,但这么多物资也足以使我们欣喜若狂。后来,我们又在一条古老的沉船中找到了一把能用的手枪。这时杨叔叔赶了过来,手里还拿着他的战利品——一条半米长,五厘米粗,七寸被打烂了的蛇!当我得知她是我们的午饭时,我禁不住转身干呕,直到闻到烤蛇肉的香味后才回心转意,大吃特吃。

吃饱喝足后,三瓶水已所剩无几。我突发奇想,在地上挖坑,放入空瓶子,用塑料袋封住坑口。半小时后瓶中就有了水。我又多做了几个,很快就收集到了许多淡水。

转眼就到了下午,我们用吃剩的蛇肉当诱饵,捉了些螃蟹大饱口福后,就爬进睡袋睡着了。

明天会发生什么事情呢?

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篇6:五年级飞机作文600字

全文共 611 字

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“哈哈哈……”一阵欢乐的笑声从我们教室里传出来。什么事那么开心呢?哦,原来是我们在上作文课--《纸飞机比赛》。

老师说:“同学们,让我们先来一场真正的纸飞机比赛,然后大家根据各自体会来写作文吧。”随着大家拿到纸,一个个就迫不及待地折了起来。一张长方形的白纸,先对折,再打开。把朝前面的两个角对折,然后继续朝中间对折后再对折,接着折两翼,最后粘上中间,纸飞机就折成功了。我把折的纸飞机取了个很有气势的名字叫:“盾牌号”。

当大家都折好了,老师带我们去大操场准备纸飞机比赛。同学们被分成两组进行比赛,我被分在了第二组。第一组比赛开始了,随着老师一声令下,“噌、噌、噌”,大家的纸飞机在空中划过一道道优美的弧线。有些时而爬升、时而俯冲,还有的一飞冲天。随着一只只纸飞机落到地上,第一轮比赛结束了。

到了我们这一组,我又开心又紧张。老师又一声:“开始”!“噌、噌、噌”的响声中,有的纸飞机在空中飞了一圈掉到了地上,有的纸飞机直接掉在了地上,还有的纸飞机像主人叫它回家一样飞了回来。只见我的“盾牌号”只盘旋了一圈就飞回了我的脚下,好伤心。

到了教室,我的好朋友高谦因为飞的不好,哭了。老师安慰他说:“别伤心,虽然你的纸飞机没有成功到达目的地,但却给我们带来了快乐,而快乐才是我们折纸飞机的目的。以后记得多动手,可以给自己和小伙伴们带来更多的快乐。”

通过这次老师组织的纸飞机比赛,我喜欢上了折纸飞机,喜欢上了纸飞机带来的欢乐!同学们,你们呢?

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篇7:形形色色的人五年级作文600字

全文共 639 字

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圆圆的脸,粗壮的手臂,皮球一般的肚子,咧嘴一笑,嘴角边就多了几条“皱纹”,让人觉得有点滑稽,他就是胖子小方。

小方是出了名的“热心肠”,看到同学有困难,都会前去帮忙。小王不小心摔倒了,正在座位上看书的小方见状,立刻扶着课桌站了起来,像螃蟹一样,准备横着走到过道上。谁知前后两个课桌之间空隙太小了,把他皮球一般大的肚子卡住了。他现在进退两难,既没法到过道上去,又没法回到座位上去,那样子就像是和桌子连在了一起。小方两只手用力地推着墙壁,胖胖的脸急得通红,额头冒汗。小王已经站起来了,看到小方狼狈的样子,问:“你怎么了?”“我被卡住了,能帮一下我吗?”小王找来几名男生一起帮小方,拉着,扯着,老半天也没把小方救出来。这时,小王发现小方的衣服被钩住了,把小方的衣服从钩子上拿下来,再一起推小方,这才脱困了。

“热心肠”的小方总是想着帮助他人,而结果往往是出尽洋相,于是他开始开动脑筋改变自己。

下午是体育课赛跑,小方的大肚腩成了最大的累赘,一跑起来,大肚腩左摇右摆,极大拖慢了他的速度。虽然他用尽了全力,可总是无济于事,每次赛跑活动都是倒数第一。这一次,他估计是想到了上午的囧事,灵机一动,吸了吸肚子,又设法用皮带把肚子压低了些,给人感觉像是瘦了一圈。嘿,这办法真不赖,他跑起来的速度居然快了许多。只见小方两条腿飞快地摆动,好像胖哪吒踩着风火轮一样向着终点冲去。我十分惊讶,这灵活的胖子也有咸鱼翻身的可能啊!

“热心肠”的小方在班级里很有人缘,他如果能战胜大肚腩,做一名灵活的胖子,就完美了。

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篇8:神奇的探险之旅五年级单元

全文共 1006 字

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“呼!作业终于写完啦!”我懒散地靠在椅被上,眼皮“摇摇欲坠”,“起来了表弟,睡成猪了还睡!"表哥说。表哥见叫的没用,便一把将我从床上拉起来,“啊,腰好痛!你就不能轻点吗?”快点穿上衣服我们去探险,唉,好吧!表哥见我同意,便拉着我一路狂奔,上了一个人的车。“嗨!你好,你也要来探险吗?”那人说:“我们走吧,哦,对了,自我介绍一下我叫林熊,叫我大熊就好了,我是一位探险家。”说完,大熊便启动车子前往原始森林,“目标是找到结香!”大熊说。

“哦!看来我们得走过去了,前方树木太茂盛了,我们去探探路。”突然,后备箱里钻出来一个小女孩,她穿着淡黄的长裙,有着蓬松的头发,说:“好啊!快点哦。”我们下车走进树林,那些树木很有规律地生长着,想迷宫一样,我们边放引线边走,确定好路线后就回去接小女孩。我们手拉着手,走出迷宫后发现了一条又深又宽的小河,到旁边却恰好有一只船,这一切好像精心布置好的一样,我们穿过小河后天色已晚,便搭起帐篷睡了。不知为何,这种种巧合,让我脊背发凉。

第二天,我们惊奇发现,小女孩不见了,我有点儿慌,我们只能硬着头皮往前走。突然森林里异常地出现了许多动物的吼叫,我再次感到不安,而哥哥和大熊却不以为然,认为很正常,难道是我多虑了?我们继续走,脚踩在地上"嘎吱"嘎吱"的声音,仿佛渲染了一种莫名的气氛,在这不齐的脚步声中隐约有一种不一类的声音,那感觉越来越近,越来越近,当我还在注意这声音的时候,“快跑!”大熊说。我回过神来,发现身后几米处有一只眼镜蛇,我想都没想,就直接往反方向跑,眼镜蛇发现后紧追不舍,这时候我想起眼镜蛇是靠动物所散发的热量来捕猎的,于是我加快脚步,再离我们很远的地方放了几团篝火,它果然迷失了方向,我们补充了点水分和体力后还要继续往前走,小女孩也不知道去哪儿了,我问大熊,大熊说:“她是我的四妹,她最喜欢黄色和油画,说好了要和她一起去看新展出的油画。”我安慰大熊,让大熊和表哥呆在此处别动,我去寻找结香,我边放引线边找结香,可仍旧没有找到,想放弃的时候,我闻到了一股很浓的花香,我随着香味找到了一丛花,我仔细一看,"啊!我终于找到结香了。"我不禁大喊道。我剪下一丛,顺着引线回去送给大熊。大熊给了我一颗糖果,我吃了之后便晕倒了。

当我醒来之后"愚人节快乐,哈哈哈!"他们说。"好嘛,原来这一切都是你们在自导自演,而我却被蒙在鼓里!"嘿嘿,谁让他较真了呢?"表哥调侃我。

唉!原来是骗我的啊!

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篇9:五年级消防的作文700字

全文共 695 字

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古时候,人类为了生存,在与自然界的种.种灾难进行抗争中,发现并利用了火。火的发明与利用,改善了人类的生存条件,促进了人类社会的进步和发展。

《易经》里有一句话:“相对的双方,一定共同存在。”的确,从照明、取暖、煮饭做菜到推动航天火箭上天,都离不开火。但是,火也是一把“双刃剑”。如果火失去控制,酿成火灾,就会给人民的生命财产造成巨大的损失。我曾看到过这样一则报道:“在某地的海山路37号,一天家长外出后,两个孩子因好奇在屋里玩火。不小心,火窜到易燃物,很快燃起了熊熊大火。附近的村民立刻拨打“119”电话,当消防队员到达时,大火已烧毁了一大片房屋,消防队员以1个多小时最快时间,冒着生命危险才扑灭了火。这场大火使许多人无家可归,两个小孩也被大火烧成重伤……这难道不是“水火无情”吗?我们常常可以耳闻目睹这样的事件:

一场大火吞噬了山林,苍翠的山头变的光秃秃,元凶就是一根烟头;由于忘了关煤气,结果屋毁人亡;学校、工厂由于点蚊香、蜡烛管理不当引起火灾……不用再举了,只要还有人防火意识薄弱,消防隐患就无法排除,火灾的发生也就再所难免,同样的悲剧仍将重演。

当你面对火魔肆虐后的惨状,你真的还能无动于衷吗?你会发现,其实我们只要事前多小心一点,多想一步,灾难或许就不会发生,所以我们要从生活中的小事做起,预防为主,防治结合,牢固树立消防安全意识,积极准备好消防器材,做好应对措施,一定可以扼住火魔的咽喉。

作为青少年,我们除了学习科学文化知识,更要有消防安全的观念,努力掌握科学知识,做好宣传者。让我们牢记领导同志的话:“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山!”为了我们美好的明天,携手行动起来吧!

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篇10:关于圣诞节的五年级小

全文共 566 字

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christmas day comes on december 25. it is important in western countries. on that day the family get together for a big family dinner. most families buy a christina stree and decorate it with small things. at night children go to bed early, hanging stockings beside the beds and waiting for father christmas. they think he comes down from the chimney and puts the presents into their stockings. how happy children are on that day

圣诞节是12月25日,在西方国家这是一个很重要的节日。那天家人团聚在一起,举行一次家庭宴会。大多数家庭会买一棵圣诞树,在树上装饰些小物品。晚 上孩子们很早上床,在旁边挂上长统袜等待圣诞老人,因为他们认为圣诞老人会从烟囱上下来,把礼物放在长统袜里。那一天孩子们是多么幸福啊!!

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篇11:赞美粉笔的五年级

全文共 851 字

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一身素的白,一副易碎的骨,一颗燃烧自己、照亮别人的心。

素白;它没有一丝杂色,它没有彩色粉笔的色彩,它只有一身素白。白的让人觉得它是世上唯一的颜色。那样的白色和黑色的黑板碰触时,那样美的火花,就永远停留在那一瞬间。白色启蒙了我:“要爱祖国,爱人民!”让我知道中华民族的伟大;让我知道:我学习的是汉语——世上唯一最美的语言。让我知道:我是中国人,我有一颗中国心!这一切归功于谁呢?我也不知道:“是那洁白天使后的默默无闻的奉献者吗?”

脆骨;它没有钢铁的坚韧,它没有笼子般的保护,它只有脆骨。脆的让人怜悯;脆的让人觉得那就是世上唯一的坚韧。那样的脆和黑暗的“文字狱”抗争时,谁与争峰?听到那脆得断裂的声音,却毫不止步,永不停歇的迈着步伐。脆骨引导了我——要坚强!我们中华民族并不是“东亚病夫”。让我知道软弱并不是我们的称号。让我知道中国人是唯一英雄的体魄。让我知道中国是伟大坚强的国家。这一切归功于谁呢?我或许也不知道:“是那挥着洁白天使的无私奉献者吗?”

牺牲:它没有万年青永世的青春,它没有千年人参的生命,它只有10厘米长的生命。短得让人毫不留意它的存在,但它却是默默的奉献者。那样的短和时间赛跑时,怎么?看到自己所剩无几的身体,为何没有停的意思呢?手持粉笔者,头发为何随粉笔消逝?为何没有放手的决定?为何呢?如是的这般?像蜡烛一样燃烧自己,照亮别人?你照亮了中华民族的古国文化,一代又一代的自古至今。一步一个脚印,印到如今。如今时代飞速,经济繁荣。一盒粉笔,三尺讲台,默默伫立在教室。写过的文字灰飞烟灭,没有人记得或知道它曾经的辉煌。因为它已风烛残年。曾经岁月沧桑刻下的皱纹;曾经辉煌时刻的见证;曾经的那脚印,让我们的中华文化永传至今。你把你的青春献给了我们,让我们明白“真善美、讲文明”。让中国成为文明古国。这一切的一切该归功于谁呢?至今我明白了,是那挥着洁白翅膀粉笔后的奉献者。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”那粉笔呢?正如那春蚕,那蜡炬,至死方休。那默默无闻的牺牲者,奉献者呢?什么时候才停止呢?

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篇12:五年级漫画老师作文400字

全文共 496 字

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我们班的班主任当属“人见人爱,花见花开”的闫老师,但我们都很怕她。

她有时如天使,有时似恶魔。她有着男生一样的短发,小鼻子,大嘴巴,一双黑宝石的眼睛。她穿着绿色裙子和绿色高跟鞋,也有人叫她“绿"老师,因为她的眼镜、帽子,甚至她的汽车都是绿色的。

我们老师的性格也很古怪。有时像天使,把作业减到最少,中午还播放电影给我们看呢。但当发卷子的时候就不一样了,”绿“老师手拿着卷子,黑色眼睛里满是杀气。坏了,今天免不了一顿臭骂,只听见“绿”老师怒发冲冠地说道:“我们班考得很好呀,平均28分,全年级倒数第一呢!小刘、小孙、小苗,小曾,你们都给我站起来!”完了,我就是那个小刘呀。老师张着血盆大口,还时不时挥舞着“爪子”,恨不得把我们吃了。

我们老师也很搞笑,每节课都讲一个不算太好笑的笑话,同学们虽然不喜欢恶魔形态的老师,但喜欢天使形态的老师呀。

老师也很贪玩儿。我们一上体育课,“绿”老师就飞奔而来。“一起玩儿吗?”绿"老师问道。“玩儿。”同学们异口同声地答道。老师拿着一根跳绳说:“那就玩儿跳绳吧。”每节体育课,“绿”老师都会拿一个体育器材陪我们玩儿。

这就是性格古怪,好事儿坏事儿全凭她心情的“绿”老师。

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篇13:描述母爱的五年级

全文共 464 字

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一提起风油精,大家肯定会想到那一股刺鼻的味道。但是,我对风油精却有着一种特别的情感,因为它让我一次又一次感受到了母爱

我的妈妈最讨厌风油精的气味了。可她每一次带我外出的时候,都会在口袋里放一瓶小小的风油精。我知道,妈妈都是为了我才带上的,她总是说风油精有不少功效呢。暑假里我和同学们一起出去玩,妈妈也都会不停地嘱咐我:“把风油精带上,小心被蚊子咬……”平时这些小事数不胜数,我一直没有很放在心上。直到有一次,我在南京参加疯狂英语集训,当时是雨季,再加没有电蚊香,宿舍里简直就是蚊子的天下,我被咬得浑身是包。在忍无可忍的情况下,我借了老师的手机,向远在杭州的妈妈倾诉我现在的?惨状”。可是我根本没有想到,亲爱的妈妈竟然在挂了电话之后,立马想办法联系了在南京的熟人。当送风油精的阿姨来到我宿舍的门口时,我十分惊讶。阿姨说道:“是你妈妈让我专门送风油精来给你用的。”顿时,我的眼睛湿润了,觉得心里有一阵阵的暖意在涌动。

风油精呀!你让我感受到了母爱的真谛。现在,我甚至觉得从风油精里“流”出来的不再是那刺鼻的味道,而是母爱那甜甜的味道。

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篇14:五年级人物描写

全文共 483 字

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我的妈妈是的妈妈,她长着乌黑的头发,眼睛挺大,鼻梁非常地高。衣服穿的一直很时尚,个子挺高,非常苗条,穿起裙子来,就好像仙女似的。

我的妈妈可是一个急性子,如果我做事慢了,她可是要火山爆发的。有一次,妈妈发现我的头发脏了,就说:嘉琦!来洗洗头发吧!而我呢?正在那津津有味地看着电视,当然说不洗。妈妈又重复地说了几遍,我还是左耳听,右耳冒。快一点儿!洗不洗?妈妈大叫道。吓的我汗毛都竖起来了,只好放弃了好看的电视,乖乖地听了妈妈的话。

一个人必须有一颗爱国的心,我的妈妈就是这样的人。那一天,青海玉树大地震,震得非常厉害。晚上7点钟,我刚要让妈妈打开电视,允许我看一看有什么好的动画片之类的节目。妈妈马上就答应了了,我都好几天没看电视了,这回妈妈可算是同意了,我高兴得就像捡到了什么宝贝似的。可是,妈妈却拨到了新闻联播的节目,表情很痛苦地看着玉树的同胞们。我想:妈妈可真是一个爱国的人啊!妈妈是我学习的榜样。

我的妈妈还有一个爱好,就是下跳棋。有一次,我要妈妈陪我下棋,妈妈爽快地答应了。进行几次后,总是妈妈比我先走完1、2步,总是妈妈赢。我以后还要多练习才行呀!妈妈真厉害!

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篇15:有关家是温暖的港湾五年级

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家是每个孩子成长的摇篮,也是每个孩子栖息的树林。我就有一个幸福、和睦、可爱的家。

每次放学回家,一进门,妈妈就从我身上接过书包,并温柔地问:“今天上学累不累?”

在家里,我可以吃到妈妈亲自做的饭菜,好吃可口。妈妈还总是变着发着给我做一些好吃的。虽然嘴巴上总是念叨,我要减肥了,不能吃太多的肉了,但还是满足我的口福,只是让我少吃一些而已。

在家里,我还有一个爱我的爸爸。一次考试,我考砸了,虽然爸爸骂了我一顿,但他在骂完我之后,说:“我是因为爱你,才严格要求你!”

爸爸说话很幽默,常常逗得我和妈妈哈哈大笑。但有时也会有小矛盾。

如果我取得了好成绩,爸爸妈妈就会给我买我最喜欢吃的肯德基。我成绩的取得,除了有老师的功劳,也有爸爸妈妈对我的培养。

每当我在外面遇到困难或受到委屈的时候,爸爸妈妈就像我的朋友一样,耐心地听我诉说心里的苦闷。

每当刮风下雨时,是这个家给了我温暖,是这个家无微不至的照顾着我。

家能给你一种温暖,能让人充满自信,从失败中振作起来。我如果在一次比赛中没有取得好成绩,是这个家鼓励了我,让我有勇气再接再厉下去,超越别人。

我爱我的家,是它为我遮风挡雨,是它让我茁壮成长。我庆幸我有一个温馨、幸福的家,让爱永驻我家!

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篇16:五年级作文爱心650字

全文共 674 字

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“红旗飘飘,引我成长”在鲜艳的国旗下,我们一天天长大,总想着要去奉献爱心,关心他人。在我的成长世界里,经常会想到,如果要奉献爱心、关心他人,该怎样做到合理地关心他人呢!这个问题使我一直迷惑不解,现在我们身边的一个人为我解开了这个问题,他就是厦门市原副市长——潘世建爷爷,当市长的他为我们厦门的经济建设做出了巨大的贡献,让我们的城市变得更加美好和谐。现在的他用爱心和宽容来帮助智障和自闭症孩子,他把欢乐带给自闭症孩子,他把自信带给智障孩子,潘爷爷经常说:“行动起来,奉献爱心,都来关心这些残疾孩子。”为了让自闭症孩子尽快融入社会,潘爷爷经常举行活动来让自闭症孩子得到快乐,比如:画画、唱歌、爬山。竭尽全力帮扶他们的家庭,尽可能地帮助他们就业,考虑他们今后养老的问题。

这些自闭症孩子犹如天上的星星,一个人一个世界,独自闪烁,所以自闭症孩子又称“星星儿”潘爷爷提倡“残健结合,共同成长”,让星星儿与正常孩子交往,和星星儿手牵手,做朋友,让星星儿走出自己的世界,融入到社会这个大家庭来。

潘爷爷除了帮助星星儿,他还会关心孤儿让他们得欢乐,送给他们温暖,给他们不要放弃的信心和欢乐。潘爷爷关心孤儿的目的,就是让那些孤儿明白,虽然他们没有爸爸妈妈,但是他们身边是有人关心他们的。

潘爷爷教导我:“这些残疾孩子不单是他们爸爸妈妈的孩子,更是全社会的孩子,你们要拉起手来,一起迈向幸福的未来。”听了潘爷爷的话,我明白了小小的我,没有太大的力量,但我会尽自己的能力,把爱和温暖传递下去。为这些残疾孩子打开一扇窗户,朝外看,感受受人世间的温暖,朝内看引起全世界人民的关注。

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篇17:描写委屈五年级

全文共 559 字

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“不是我打碎的杯子,妈妈真的不是我!”

“还撒谎!是你做的,为什么不承认?”

“反正不是我!”我一字一字地说。

“啪”一声清脆的巴掌声响起。“我最讨厌不诚实的人。”妈妈冷冰冰地说。

我瞪大眼睛,不敢相信妈妈竟然会打我。我冲出客厅,跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来。明明不是我打碎了杯子,为什么妈妈却不分青红皂白的就打我。此刻,我委屈极了,泪水不断地涌出。想起平日里,妈妈对我有多么温柔,多么亲切,多么和蔼,而现在……想到这儿,我哭得更凶了。“轰隆隆”下雨了,豆大的雨珠一滴一滴地落了下来,仿佛在与我一同哭泣。

心,渐渐地冷了,泪水也慢慢地干了,我多么希望妈妈能来找我啊!时间,一分一秒地过去了,也许我只等了半小时,但是那时却感觉等了一个世纪。终于,门缓缓地开了,但进来的人却不是妈妈,而是弟弟。弟弟走到我的身边,红着眼眶,带着哭音,说“姐姐,对不起,杯子是我摔碎,我已经向妈妈道歉并说明了,她也很后悔,你原谅她好不好?”话音刚落,妈妈就进来了。见到妈妈,我的鼻子一酸,又想哭了。她向我诚恳地道了歉,并保证下次不会再发生这样的事情,于是我也原谅了妈妈。

虽然这件事情已经过去很久了,事后我也已经原谅了妈妈。可每当想起这件事,我依旧十分伤心、失望和委屈。我不明白,为什么妈妈一开始不选择相信我呢,如果相信了,就不会发生那些事了……

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篇18:写乡村的夏天五年级

全文共 549 字

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美丽又可爱的春姑娘走了,烈日炎炎的夏天,带着火辣辣的笑容和热情来到我的乡村住处——龙桥百花洲,为这个风光秀丽的百花洲增添了迷人的景色。

乡村的夏季就是美。一早,放眼望去,一大片一大片的绿呀,绿的明亮,绿的清晰,绿的耀眼。瞧,一棵棵树长得可茂盛了,它们撑起一把把绿绒大伞,一片片叶子在阳光的照耀下绿得发亮。小孩子最喜欢在大树下玩耍,因为有风的时候,大树会用它无数的小手来帮你扇风,是那么温柔,轻轻地抚摸着你美丽可爱的脸庞。

再看百花洲那一池池荷花,一张张荷叶像一个个大大的碧玉盘,晶莹透明的露水在碧玉盘上晃动。那千姿百态的荷花,更让人心旷神怡,好似在一大片绿中冒出来的一位位小仙女。

烈日炎炎的中午,池塘边柳树卷起了叶子,像个正在梳理头发的小姑娘;荷花开了,蜻蜓立在荷花的花瓣上,像在跳芭蕾;太阳火辣辣地炙烤着大地,大地被烤得像刚出炉的大馒头一样烫,穿着鞋的脚踩下去都感受到温度。知了也在树枝上拼命地鸣叫着,好像在喊:“热了,热了。”

傍晚,是散步的好时候,听着小青蛙蹲在荷叶上,“呱呱”地叫个不停。夜深了,没了白天的喧哗,百花洲特别的安谧静美。知了睡了、青蛙也睡了。天空中,明亮的月亮像一位仙女,她给大地披上了一层银纱。在她周围,许多调皮的小星星向我眨眼。

夏天,百花洲的景色真美啊!我要永远住在我的乡村里!

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篇19:五年级成语小故事

全文共 511 字

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唐代高僧从谂掸师,主持赵郡观音院多年。相传他对僧徒参禅要求极严,必需人人静坐敛心,集中专注,绝不理会外界的任何干扰,达到凝思息妄、身心不动的入定境界。有一天,众僧晚参,从谂禅师故意说:“今夜答话,有闻法解悟者出来。”

此时徒众理应个个盘腿正坐,闭目凝心,不动不摇。恰恰有个小僧沉不住气,竟以解问者自居,走出礼拜。从谂掸师瞟了他一眼,缓声说道:“刚才抛砖引玉,却引来一块比砖还不如的土坯!”

另外,有一个抛砖引玉的故事。据《历代诗话》、《谈证》等书记述:唐代诗人赵嘏,以佳句“长笛一声人倚楼”博得大诗人杜牧的赞赏,人们因此称赵嘏为“赵倚楼”,当时另有一位名叫常建的诗人,一向仰慕赵嘏的诗才。

他听说赵嘏来到吴地,料他一定会去灵岩寺游览,便先赶到灵岩,在寺前山墙上题诗两句,希望赵嘏看到后能添补两句,续成一首。

果然赵嘏游览灵岩寺看到墙上两句诗,不由诗兴勃发,顺手在后面续了两句,补成一首完整的绝诗。常建的诗没有赵嘏写得好,他以较差的诗句引出赵嘏的佳句,后人便把这种做法叫作“抛砖引玉”。

其实,常建、赵嘏并非同时代人,他们各自的活动年代相距百年之多,续诗之说不可信,只是由于这段故事很出名,人们也就承认它是成语“抛砖引玉”的出处之一。

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篇20:五年级委屈600字

全文共 660 字

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今天我心情十分不好,简直就是委屈到家了,可是我也不能跟老师说,因为就是被老师误解了。我真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀!

刚上课,我前面的那位同学就说她的笔丢了,她到处找:地上、桌子上、讲台上……都找遍了,就是找不到,她都快急哭了。正在这时,她看见了我的文具包,发现里面有一支和她一模一样的笔,于是她就问我:“你见到我的笔了吗?”

我说:“没有。”可她突然拿着我的笔问:“既然你说没有拿我的笔,那这是什么?”

“这是我的笔呀!我今早上刚买的。”我又想:她这么问我,不会是怀疑我偷她的笔吧!

“你骗人!这就是我的笔!”“这是我今早上刚买的。”我大声申辩道。然后我俩就开始争吵起来了。

“你俩在课堂上吵什么呢?有什么问题下课解决。”老师厉声呵斥道。于是我强忍着泪水等到了下课。

“上课时间在吵架,有什么问题不能下课解决吗?”在办公室里老师生气地问道。“老师,她偷了我的笔,她文具包里的那支笔和我刚丢的一模一样。她还想抵赖……”“真是的,我还没开口呢,你倒是恶人先告状。那明明是我今天早上刚买的。”“老师,那支笔是我生日时妈妈送我的礼物。”她边说边抹着那虚伪的眼泪。“小红,快把笔给人家,以后不许再犯这样的错了。”还没等我开口,老师就已经下了结论了,看来眼泪有时还真是一种武器,谁叫我天生倔强,就是哭不出来呢!当时我真是气得一句话都说不出来,只好按照老师说的做了。

自从这件事以后,我就再也没有跟她说过话,而且也看出了她的人品。如果当时我把事情的经过跟老师讲明白,也许老师可能就不会误会我了,我也不会受到这么大的委屈。

今天可真是黑色的一天呀!

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