五年级作文爱心(精彩20篇)

语文课上，老师翻了翻讲台上的试卷，说：“下面，老师要狠狠地批评试卷上家长没签字的同学。

说完，老师左手支撑在讲台上，右手翻动着考卷，把家长没签字的同学逐一叫到跟前。这时，我的心提到了嗓子眼，绞尽脑汁地想着有什么法子向老师解释，因为我的试卷也没有签字!

昨天晚上，我跟妈妈说试卷要签字，这时，妈妈正在忙一些家务事，说等一会再签。后来，妈妈忘了，我也没有注意，就把试卷放进了书包里。

我担心极了，老师的“整人术”多着呢，上次，一个同学没带作业，老师就让他打电话请家长送来，你说这是多么可怕的事情啊!

老师一边审阅试卷，一边严厉地望着同学们，让没签字的同学一个一个地走上了讲台。我更心虚。

老师终于叫到了我的名字，我头脑一片空白，慢慢从座位上站起，红着脸，低着头，向讲台走去。虽然走过去只有那么几步，可我觉得走向讲台的路是那么遥远，似乎永远都走不到尽头。我好不容易走近讲台，头压得低低的。老师说：“你没签名吧?你把考卷抄一遍，下午体育课也不要上了，在班里抄考卷。”我的脸红到了脖子根，真希望有个地洞钻进去。没办法，我只有接受惩罚!

下课了，同学们都在外面做游戏，只有我和没有签字的同学在抄考卷。写着写着，眼泪禁不住夺眶而出。尽管我想忍住，但那不争气的泪水还是从脸庞一个劲地流了下来，我心里有说不出的滋味。

在我的身边有许多好人，有乐于助人的快递员，有拾金不昧的老司机，有默默工作的清洁工人，还有认真负责的老师。在我眼中，我的妈妈就是一位“好人”。

我的妈妈是一名人民教师，已经从教十四年了，送走一批又一批的学生，现在仍站在三尺讲台辛勤耕耘着。

记得有一次中午放学时，妈妈的同事帮妈妈打好了饭，等了许久妈妈还没来。我跑去找妈妈，发现讲台边围着一圈学生，妈妈坐在中间，眉头紧锁，聚精会神地盯着练习题给学生讲解。我叫了一声“妈妈”，妈妈好像没听到。她的世界仿佛只有她的学生和练习题。我走过去，妈妈看到我，对我笑了笑，又转过头给她的学生讲题去了。我说了声“吃饭了”，妈妈“嗯”了一声头也没回。等我吃完饭到妈妈办公室放碗时，属于妈妈的那碗饭依旧好好的放着，一口也没动。

每次课间休息时，我去妈妈办公室喝水，妈妈却总是不在，因为一年级的小孩子很调皮，妈妈生怕学生出现一点意外，课间是要去招呼学生的安全。

终于到了放学时，我多想回去看看年幼的妹妹啊，可是到处都找不到妈妈。终于在妈妈的教室里找到了她，她在帮助学生扫地，一颗颗豆大的汗珠已经浸透了他的衣服。扫完地妈妈又开始忙着批改作业了，她的那只红笔不停的地划动着，一摞摞作业小山，从桌子的这头转移到那头。等妈妈忙完工作带着我回家，有时妹妹都已经睡着了。我不禁想，妈妈的眼里有我和妹妹吗?

到了周末，我想妈妈总该好好休息一下吧?总能陪下我和妹妹了吧。可她却说还要去学生家里给他们讲题。妈妈说的学生是班里的贫困生，爸爸妈妈都去外面打工了，家里只有奶奶在家，奶奶却不识字，所以妈妈每周都会去他家辅导作业。回来时总是快到中午了。妈妈的眼里充满了愧疚，我知道，在她的心里又何尝不想多陪陪我们，因为她就是再累只要有时间她都会带我们到外面玩个痛快。

我慢慢的懂了，妈妈不但是我的妈妈，还是学生们的“妈妈”。

真诚，这个大家都很熟悉的词语。意思是：真实诚恳。真心实意，坦诚相待以从心底感动他人而最终获得他人的信任。而真诚的反面是虚伪。在这个现实社会里，许多人都因为待人忠诚而获得好评，这当然是好事。但是，凡事都有两面性。人也一样，并没有好坏之分，人们刚出生的时候本性都是善良的。同样的，所谓的“坏”人其实也有他善良的一面。有的人，在朋友高兴地时候确实是有福同享：但是，在“朋友”遇到困难时，却选择了默默地离开，并没有伸出援手。这样就是一种不真实的表现。这是为什么呢?那是因为那样的人并没有把“朋友”当成是自己真正的知己，他们并没有坦诚地对待朋友，而是虚情假意的。这种人值得我们信任吗?所以，“真诚”已经渐渐离开了他们。

真诚有时候出现在朋友那里。真正的朋友其实是什么呢?其实很简单，就是把他人的事当做是自己的事：在别人伤心地时候，并不需要说多少虚情假意的话，只需要一个微笑，这样，朋友就知足了：在别人别人遇到挫折、困难的时候，悄悄地给予帮助，尽自己之所能：有钱出钱，有力出力。朋友之间并不需要说多少话语，有时候就需要一个眼神，一句温馨的话语，一个淡淡的微笑。朋友并不要需要得太多。

真诚有时候出现在人间的充满爱的每个角落。在不相识的人面临死亡的时候，给予他希望，哪怕只有一丝。在别人眼里，就是给他最好的安慰了;在别人经济遇到困难的时候，给予自己哪怕一点点的帮助，这也是你的一颗炽热的爱心。在自己遇到困难的时候，别人也会向你伸出援手：在一个小孩的身上，充满了敌意，他认为世界上并没有他真正的朋友，于是他妈妈带他到山顶，他们面对着大山，妈妈向大山说了句“你好"于是山里传来了回音：“你好”。孩子看了，问道：“妈妈，这是?”妈妈说：“这是大山向妈妈问好呢。孩子，世界虽然有坏人，但是好人毕竟比较多，你对他人好，他人也会对你好的。“于是孩子也腼腆地向大山问好，大山又传来了回音。天真的孩子听了，乐呵呵的。明白了。这很简单。

”真诚“就是待人忠诚。其实并不需要什么。

我看见你在那里走着，我走了过去看了你一眼，你的视线滑落在我的心里，我感觉是那样不可猜测。我不能没有你的身影，也不能没有你的视线，看见你那温柔的脸，我不经想起你的从前。你说过，不再来伤害我，你会记得。可是到此刻，你忘记了，象大海一样又来冲淡沙滩上的脚印。

你就是现在的你，我就是那岁月中走来的我，我何时记得你的好，我又何时忘记了你的好。我不是没有感情的人，也不是说什么事情都能忍，只要是伤到了内心深处的你，你就不会再想起那段感情，不要再流泪，不要再说什么痛苦，何必把所有的疼痛都压在你的心里，好象世界都在背叛着你。你要不要再说一句，生活的神奇，生活在背弃你?

你说了以后，也许不会那么苦痛，有的人却说那是你的心里的作用，经不起你的摆弄。你就在你的世界中走动，难道还没有一分让人相信的感情，没有河流的声音，哪来的什么激情的岁月;没有大海的湛蓝哪来的什么天空的蔚蓝;没有大海的无际的边缘，哪能容下人人都在星空下许下若言。你还可以从它们的天空中走过，你还可以从它们的身影中走过，不论你是岁月中的星星，还是天上的月亮，当他们照到地球的时候，都能留下一个皎洁的感情，指引着人们的路径。

你来了，我走了。你看见了，我将要消失了。你走过，我将路过，你不记得，可能我也在忘记。还能说什么愿意不愿意。月亮照不到你的身影，星星容不下所有的感情。我还能怎么样呢?我说了以后，你千万要记得，不可以忘记。因为许多事情就是这样，能看而不能拥抱，能听而不能看见，能想而不能做到。

有的时候来到了你面前，在摇晃的只是你的身影;能看见也只是你的身影，我不能再次拥有你，只是你的身影，能看而不能拥抱。

从我呱呱坠地的那一刻开始，爸爸就是我的启蒙老师，他教会了我在自己的人生中怎样立足，他就是对我影响的那个人。

在我五年级的时候，我的功课很差，成绩总在倒数，我受到了很多老师和同学的鄙视。在一次期中考试中，我荣幸的考了第一名，却是倒数的第一名，班主任叫全班同学拿试卷回家给家长签名。

放学后，我拿着这张沉重的试卷回家，不知不觉走到了门口，我独自一个在家门口徘徊，不敢入门。下班回来的爸爸看见了我，便拉起我进了家门。

太阳慢慢地从西边悄悄地下去了。夜幕降临了，我们也吃完了晚饭，爸爸坐在沙发上看电视，我拿着试卷到了他面前，他一看试卷，出乎我的意料，爸爸居然不批评，却轻轻的把我搂在怀里，慈祥的对我说：“我知你一定有事。”“您怎么会知道呢?”我惊讶的问。“因为在家门口，我就看见了你心事重重的样子”。爸爸漫不经心的说。我终于忍不住泪水，伤心地哭了起来。爸爸语重心长的说：“别哭了，怎能因为一次考试，而对自己的人生放弃呢?只要你竭尽全力了，再失败爸爸也不怪你的，加油吧!爸爸永远支持你。”我点了点头。

在此后的日子里，我发奋拼搏，终于拿回了全班第五名的奖状。我知道，这张奖状有父亲的一份!

还有一次，我去同学家玩，看见她家里有一盆玫瑰，我看着漂亮，心痒痒的便摘了一朵回家。回家后，我一五一十地告诉爸爸，爸爸二话不说的拉上我到街上买了一盆玫瑰，捧着那盆玫瑰到我同学家负荆请罪。

那次以后，我没有再乱动过别人的东西!

在我脆弱时，爸爸给我鼓励;在我犯错时，爸爸使我改正。

爸爸，谢谢您!您永远都是给我影响的那个人!

皎洁的月光下，在半夜我举着笔杆在奋追着作业的步伐，我的速度依然在增加，可我却久久追不上它。

一个人的烦恼是数不尽的，它在无形中为我们设下了结界，为我们埋下了坑，我们最好的办法就是面对它，把这个坑给填满，把这个结界给他打破。我们的成功都是他来为我们铺垫的，如果没有没有勇气来面对他那么它终究会打败我们，而我们要做的就是把它踩在脚下，

午夜一过，凌晨即将到来，在学区房的附近灯一如既往的开着，一如既往照亮。尤其是那些高三初四的学生们，他们肩负着父母的期盼，老师的期望这也成为了他们心中的那一个烦恼。

老师他们只是随口一说，用半个小时就可以完成一科的作业可他浑然不知我们的科数，科目和作业量我们最大的烦恼就是被囚禁在家里，望着其他伙伴在阳光底下玩耍，在草地上嬉戏，而我再回过头，看着那些堆积如山的作业和台灯的破旧。我心里不由得浮现出一句，我太难了。

烦恼，他又烦又让我们恼怒为什么会产生烦恼？就是在我们不经意的一个选择，却想不到他的后果，若给我们多一点时间来回答来选择，或者能是另一种烦恼，我们想不出一个完美十分正确的选择但是我们可以想出一种对付烦恼的行为。

我们有什么理由在抱怨作业多，这抱怨烦恼多呢？如果我们脚下的土地常年是战争，我们哪有时间顾虑什么是烦恼？我们都在能活一点是一点的，这个理念上让大脑保持清醒。世界上正是有了这些烦恼，才会让人们更倾向界上！

我站在冲浪板上，任由海浪冲击我，任由暖热的海风吹拂我的脸。

昨天我和朋友来到海南度假，准备体验一场不一样的海边度假。

今天一大早我就迫不及待地来到海上，想和大海打一次交道。可就在这时，我抬头一看，一片巨大的浪头就要向我奔来，我惊恐地转身一看，才发现自己已经离岸边很远了，我试图将冲浪板往回拨，可是却无动于衷。我死了心，闭着眼睛昂起头，准备迎接浪花。过了半晌，我睁开眼睛，本以为老天爷会放过我，本以为我能看到那熟悉的陆地，可我却看到一个陌生奇幻的海洋世界。我突然打了个冷战，我一个普通女孩，能……能在水里呼吸!想到这儿，我差点尖叫起来。

“你谁呀?”一个粗壮又浑厚的声音，在我身后响起，我的心仿佛停止了跳动。这里……这里还有别人?我虽然惊慌，但克制住情绪，转头一看，他长着一对长长的睫毛，嘴巴红润，头上只有稀稀疏疏几簇头发，也有身子也有腿。我心跳似乎又恢复了，心想：不就是一个老人吗?说不定和我遭遇相同呢。我镇定地回答道：“我是人类。请问我为什么能在水里说话和呼吸呀?”老人眯起眼睛注视了我很久，我被盯得难受，深吸一口气刚想说话，那老人用低沉的声音问：“你是人类?”我闭上嘴巴，点点头。他立即往后滑了两步，“这么多年了，你们人类不停往海里排放污水，你们……可耻!”我听了恍然大悟，原来这位老人长期生活在海底，和我一样拥有在水下生活的能力。他继续说：“我们海人快灭亡了，只剩下我一个，就因为你们人类的污水呀!”看到老人那模样，我深感愧疚。

我下定决心，不管怎样，一定尽我所能保护大海，并呼吁大家一起来保护海洋环境!

我们中华民族一向被视为“礼仪之邦”，其意思是说：我们中华民族是一个有礼节、讲道德的高尚的民族。

“礼貌”二字有什么意义呢?“礼貌”既是良好品德的表现，又是高尚文明的表现，它可以令人类彼此间相处得更加融洽，所以“礼貌”对人类来说是非常重要的。

如果一个人没有“礼貌”，那么，很容易使人对你产生讨厌的感觉，长此下去，别人还会远离你，使你很难得到别人的帮助。没有“礼貌”会造成很多恶果，轻者别人会认为你没有教养，不愿与你深交;重者则对你产生不满，或渐渐地由不满发展成双方的怨恨，甚至发生冲突或发生意外。所以，没有礼貌对一个人的影响是很严重的。

反过来，如果你对人有“礼貌”，别人会认为你是一个有良好家庭教育和有修养的人。长大之后，对于从事社会工作也有很大的帮助，如果再加上你的才干，和聪慧，在事业上便不难有成功的一日。所以，我们必须从小就要养成有“礼貌”的良好习惯。“礼貌”要怎样培养呢?其实，“礼貌”问题在我们日常生活中经常碰到。如：受到别人帮助要道谢，不小心撞倒别人要道歉，见到长辈要问好……

只有在有礼貌有文明的社会里生活才可能愉快，人与人之间的相处才可以更加融洽，那么，世界上就可以减少很多不愉快的事件发生了。因此，我们对“礼貌”必须要十分重视。

我的漫画老师是一个很有智慧的人，一想起她，我就心生敬意。

一张标准的国字脸，一双充满着智慧，如泉涌般厚厚的泡泡眼，嘴角一个黑芝麻似的好吃痣。老师说：“这是智慧痣。”加上它有点鼓鼓的身姿，组成了一个有趣的她。

今天在课上，老师说她昨晚做了一个梦，梦见她独自漂流在海上，庆幸的是她没有被淹死。醒来后她发现自己抱着一个木头，自己越飘越远也越来越饿。她觉得无路可走了，于是就开始求神仙给她一点吃的，然后她无助望着周边，突然，一位老神仙出现了，神仙说：孩子，我来给你送吃的了。”然后给了她一个瓶子，神仙说，喝一点就不会饿了。老师迫不及待地打开盖子，喝了一点点，她高兴地说：“好好喝，谢谢老神仙。”

老师拿的那个瓶子说：”我给你们喝一点点。”大家都把手伸进去喝了一点点，大家说：“好咸啊！”纷纷跑去厕所呕吐去了。我也沾了一点点，觉得非常难喝，然后我也去厕所吐了一会儿，对老师说：“以后再也不喝了！”

我很疑惑，为什么老师喝了不咸，而我们却觉得很咸呢。老师说：“我其实只用一只指头沾了水，我用中指沾了水，而放进嘴巴里是食指。”听完后我恍然大悟，原来我们都被老师给骗了呀！

老师可真智慧！

卷卷的头发，弯弯的眉毛下嵌着一双不大，但炯炯有神的`眼睛，挺挺的鼻子下有着一张小小的嘴——这就是我为数学老师画的像。

黄老师最有特点的地方，就是她的“三高”。可别笑，这“三高”不是病，而是黄老师的个子高，耐心高和画图能力高。

首先，我来说说黄老师的个子高。黄老师长得挺高，一上课，就在黑板的最上方写下今天的标题，让大家看得一清二楚。讲课时也是，每次都尽量往上写，这下我们坐在后排的同学也看得清黑板上的内容了。

接着，我来讲讲黄老师的画图能力高。前段时间，我们刚学了“长方形与正方形”，我本以为黄老师会用尺来画图，可没想到她抬起手，抖抖肩，轻而易举地在黑板上画了起来，手中的粉笔宛如小姑娘们跳着美丽的舞。不一会儿，一个规范的图形就呈现在我们的眼前了。

最后，我来说一说黄老师的耐心高。记得黄老师刚教我们的时候，我对数学满不在乎，所以做作业不认真。不但错了很多，而且不认真订正。有一道应用题，我错了一次又一次，后来竟直接空着那一题，把作业交上去了。最后，黄老师把我叫到她的办公室里。只见她微笑地想我挥挥手，要我坐在她旁边，轻轻地说：“黄惟希，你是个好孩子，也是老师的好帮手，但是……”没想到黄老师并没有指责和数落我，而是在夸奖我了，接下来的时间里，黄老师都在慢慢地给我讲题，讲的那么清楚，那么明白。只见黄老师用笔在纸上画出优美的线段，给我仔仔细细地讲题。走出办公室，黄老师的话语还在我的耳边回荡。我记得很清楚，那天黄老师的课已经全部上完，她完全可以明天再给我讲这一题，可是，她没有，她一直讲到我改正完，讲到我笑着点头。从以前最不明白的行程问题，到现在最拿手的行程问题，黄老师帮了我的大忙。

这就是我的“三高”老师。同学们，你们说我“画”得像不像?

柳枝在初春时观赏才最为雅致，远望仿佛是一团淡绿色的烟雾;近看则给人以清新、恬淡的感觉。这时的柳叶柔细纤长，还带着细细的绒毛，像是少女朦胧的睡眠，无怪乎古人称之为“柳眼”。元稹诗曰：“柳眼浑开尽，梅心动已阑。”而在李商隐眼里则是：“花须柳眼各无赖，紫蝶黄蜂俱有情。”但更妙的还是贺知章的咏柳：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”不管怎样，他们咏赞的皆是早春的柳。

河边、湖畔那依依的杨柳确是大自然的骄子。风平浪静的时候，杨柳好像一位温顺的长发姑娘，将满头青丝洒向水面。风一吹来，柳枝轻轻地拂过水面，平静如镜的河(湖)面泛起了一道微波，好像一位技术高超的速滑运动员飞快地在冰面上滑行，身后留下一道浅浅的白杠。很快，水面又平静如故了。

冬去春来的时节，那些早早落叶的树木迟迟不肯发芽，而柳树却在寒冬的余晖下首先苏醒了。它抖擞精神，使劲地伸展腰肢，像归队的勇士一般，迎着寒冷的风，不顾一切地率先吐翠，披上了焦黄嫩绿的新装，遥盼着小燕儿归来。这时，我们只要抬眼望去，枝梢间笼罩着一层淡淡的烟纱雾幔，那纤细枝条上的一个个翡翠般的嫩芽，悄悄地给人间带来了美好的春的消息。

杨树笔直、粗壮的树干高过楼顶，我们仰起头来，才能看见它那像大伞似的树冠。这棵杨树特别显眼，这不仅因为它高大，而且它有银白色的树干，茂密的绿缎子似的树叶。比起周围的槐树和松树来，它显得光彩夺目。杨树静静地站在操场上，好像一位饱经风霜、慈祥和蔼的老人，低头含笑，兴致很浓地陪伴我们唱歌跳舞做游戏。一阵风吹过树梢，树叶哗哗啦啦作响，多么像老人发出的爽朗的笑声啊!

“你选好了吗?”“我选好了。”我坚定地说。

时间回到三天前……

“哎呀，云宝又在床单上抓了一个大洞!”妈妈气急败坏地说。“啊?不是吧。”我十分诧异。云宝是我们家养的一只猫，全身雪白，眼睛是明亮的绿色。它十分可爱，喜欢让我们摸它的毛，是我们全家的宝贝。可自从我们家来了另一只猫，它，就变了样。

我们家的另一只猫叫呼呼，它和云宝不一样，是黑色的，还是一只加菲猫。呼呼来了，我们对云宝的爱自然会转移一点。渐渐地，渐渐地，云宝变得不一样了。它变得暴躁起来，喜欢打呼呼，甚至破坏家里的东西。爸爸妈妈不喜欢云宝了，云宝也过得不高兴。可是，我还喜欢云宝，喜欢抱着它的感觉;喜欢它对我撒娇的样子;喜欢它喵喵叫着迎接我回家的感觉;喜欢……

突然，有一天放学后，妈妈来接我的时候，在电瓶车上对我说：“我们把云宝送走吧，送给一家……”妈妈接下来的话我没有听到，只是怔怔地坐在后座上，一动不动。过了一会儿，眼泪才如决堤的洪水般流了下来：“为什么?我不要!”我哭着说。“可是云宝在我们家快乐吗?你是愿意让云宝快乐的生活还是让它不快乐地关在我们家?”妈妈静静地说。

我沉默了。

“你好好儿想想吧，选好了就告诉我。”

回到家，我抱着云宝，看着它并不快乐的眸子，我想，我知道答案了。

最后，我亲自把云宝送到了别人家。看着它重新变得快乐，我笑了，但我也哭了。我知道，它在那里，会过得很好。

我把云宝送走了，但也给了它快乐。也许，这就是我送给自己的——最好的答卷。

光阴的速度是年龄的函数，不知在人生的象限里转过了几度，今生有缘，我遇见了你们。

你们，是和我一起被同样的起床铃声唤醒，钻出被窝的人;你们，是和我一起行走在三点一线的生活路线上的人;你们，是和我排成一排、两排拍全家福一样的照片的人。

你们，我亲爱的同学们!

张爱玲说，“于万千人中遇见你所遇见的人，于万千年之中，时间无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了。”

感谢上天，让我们，一路同行。

还记得吗?曾几何时，我们顶着烈日军训，汗水顺着脸庞滑落;我们踩着铃声奔跑，按时迈进教室;我们为一道难题争论，笔尖在纸上飞舞……

我一直不愿相信，时间就是撒旦的手，把我们推向深渊，这离别的深渊。

看着像跳码板一样的倒计时牌悬挂在正前方，在我一次又一次的抬头低头间，数字就在这瞬间渐渐缩小，从三位数变成两位数，直到只剩下一位数。无声无息的从指间流走，只等最后的送我们走上这没有硝烟的战场，然后四散离去。

以前听学姐们说起，高一过得很快，高二过得更快，高三一眨眼就没了。我一脸的不屑，那时的日子，是长长的看不到头的直线。只是，我不知道，这直线，其实也有终点。

现在，如果可以许愿，我一定会许，在剩下的不多的时间里，让我们相亲相爱，彼此珍惜。珍惜在我对着排列组合一筹莫展时你们给予的无私帮助，珍惜在运动场上筋疲力尽时你们给我的呐喊助威，珍惜在我考试失利时给我力量和希望的肩膀，珍惜我们一路同行的日子!

你们知道吗?以后的我会思念你们，在翻看着泛黄的老照片的时候，在心中的苦闷无处倾诉的时候，在对着镜中不在年轻的容颜的时候……这样的以后，可以预见，只是伤感备至。

席慕容说：“含着泪，我一读再读，却不得不承认，青春是一本太仓促的书。”

校园的梧桐树青了又黄，黄了又青。看着学弟学妹们充满朝气的身影行走在青石小路上，仿佛时光倒回，那时的我们，也曾这样，一路同行!

又到了初夏，凤凰花开的时候，我们即将远行。时间带走的日子会记起，这盛满我们美好回忆的菁菁校园，这承载我们深深情意的同窗挚友，我们，一路同行!

窗外，阳光普照着大地。我坐在考场上，手中拿着一张试卷。离考试还有几分钟，我已经填好了各种信息，眼睛里流露出几丝忧郁，默默地看着那张答卷。

我不知道该怎么办，我的心中始终被一块东西堵着，我不知道该怎样考好这一次。

我的眼睛移开了答卷。但我的眼前依然浮现出那用加粗的宋体写的“答卷”两字。想着这两个字，我的思绪穿过了墙，穿过了门，穿过了校门口那粗粗的铁栅栏。

我仿佛看到了操场后那条奔流不息的小河。水底色彩斑斓的石头清晰可见。顺着河水流去的方向，是两排整齐的松树。我不知道这河水从哪里来，将要流到哪里去，不过它一定会有个归宿，那个地方，可能是湖，可能是江，也可能是海。

我佩服它，因为它是一条有目标的河。

来到海边，我看到一群回游的徊鱼。他们正乘风破浪，向一条大江流去。它们要回到淡水里。我知道，这是一条惊险的道路，一路上有激流，有鳄鱼，也有变幻无常的气候。但是它们不害怕，它们勇往直前。

我佩服它们，因为它们是一群百折不挠的鱼。

我来到街上，看到一个环卫工人正在认真地扫地。他应该已经受到无数人的轻视了吧。但我尊敬他们，如果没有他们，就不会有如此干净的城市。他们应该得到尊重，他们才是这个城市真正的主人。

我佩服他们，因为他们是一群勤劳的人。

我的思绪又收了回来。我已经知道了这张答卷代表了什么。它并不只是学习中的答卷，它更是我人生路上的答卷。

小河上交了一份完美的答卷，徊鱼上交了一份优秀的答卷，环卫工人上交了一份有意义的答卷。

我的这一次考试只是人生这张大试卷上的一小题。但我明白，我必须答好这每一小题。

“叮铃铃”，考试开始了。我埋下头奋笔疾书。

一年一度的春节已经来临了，“红领巾爱心送温暖”活动也开始了，今年我打算和妈妈一起去给敬老院的爷爷奶奶们拜年。

大年初一那天，我和妈妈一大早就起床了，因为今天我们打算去敬老院，吃完早饭，我们就拎着一大包礼物出发了。不一会儿，我们就来到敬老院，只见院里有几位老人在扫雪，我和妈妈连忙迎上去，放下东西，从老人们手中接过扫帚扫了起来，那些老人们顿时脸上开起了笑容，一连夸了我好几次。

扫完雪，我们走进一个个房间，把礼物分给了爷爷奶奶们，我还给他们表演了好多节目，象唱歌、跳舞、朗诵……等等，虽然我不是很拿手，但还是把他们逗得很开心，其实是他们太寂寞了。听敬老院里的工作人员讲，有些老人因为长年没有笑容，得了忧郁症，对生活没有信心；有些老人因为生病的原因，长年躺在床上，真是可怜！

一直以来，我总觉得长辈们对我的爱是天经地义的，却从来都没想过我也应该好好地爱他们，通过这次去敬老院，我终于明白一个道理：以后我一定要多孝顺长辈，也把敬老院的老人们当作自己的爷爷奶奶们一样来爱他们。

[五年级作文红领巾爱心送温暖

每个人都有烦恼，这话说得不假。随着时光的流逝，就从一名一年级的小学生变成了六年级的学生。成长却带给了我不少烦恼……

一个星期五的晚上，我功课做完后就聚精会神地玩起了《弹弹堂》这个刺激的游戏，刚费了九牛二虎之力玩到“最刺激”的阶段，客厅里又传处了妈妈的唠叨声。：“佳桦，快去喝牛奶，早点休息！”我忙说：“妈妈再让我玩一会儿嘛，马上我就可以梦想成真——过关了。”妈妈走进卧室，见我始终坐着不动就有点不高兴地说：“别浪费时间了，明天还要上英语课！”我嘟着嘴，心想：什么嘛，多玩一会儿都不行。我只好依依不舍地离开电脑走到餐桌边，心不在焉地端起了牛奶杯。“啊”牛奶烫得我尖叫起来，然后我眼泪汪汪的向妈妈提意见：“这么烫的牛奶，我过一会儿喝也不会冷。”可是妈妈根本不听我的分辨，用命令的口气说：“你如果再磨磨蹭蹭地不喝牛奶，以后就别想玩电脑。”妈妈刚说完就“啪”地把电脑关掉了。这样的事接二连三的发生，每次都气的我火冒三丈，可小孩始终要听大人的话，这有什么办法呢？

其实我知道自己爱玩电脑是不对的。但是平时的学习压力太大了，我只是想趁周末放松一下自己。唉，妈妈关心我的身体，关心我的学习也是对的。可自己一做想做的事，就受到家长的干扰——不得不说是一件令我有头痛，烦恼的事。什么时候，我才能没有烦恼呢？

如果说生活是一杯清水，那么感动便是它的调味剂;如果说生活是黑色的夜幕，那么感动便是点缀它的星星;如果说生活是一片沙滩，那么感动便是沙滩上炫丽的珍珠……在我心中，珍藏着一份感动。

走在夜间的小道上，那阵阵晚风，将那尘封的记忆吹散开来……

“妈，你在哪儿啊!”“什么，在江南!学校要开家长会伱知道不?赶紧回来。”我不耐烦的冲着电话嚷嚷。

愁死人了，偏偏在这节骨眼上去了江南，哎呀，越想越烦，我坐立不安，焦急地在客厅里踱着步，时不时抬头看看挂在墙上的钟，“嘀嗒，嘀嗒”时间一分一秒的流逝，“都这么晚了，回得来吗?”我心想。

快上学了，“怎么搞的，还不回来，赶紧的，再打个电话催催。”我小声嘀咕着。

“喂，妈，到哪儿了?老师说家长必须亲自到，今天必须回来!”我以命令的语气冲着电话吼道。

“……”电话那头久久的沉默，终于开口了“我会的`。”那种语气，分明带着一点伤感，我这才意识到，刚才口气是不是重了些。

终于，家门口有了动静，我急不可耐的打开了家门，眼前是那张日思夜想，熟悉地不能再熟悉的脸孔，可是——今天这张脸为什么如此苍白无力，如此疲惫不堪，猛然想起妈妈晕车很厉害，平时最怕长时间坐车了，“还好，时间刚刚好。”妈妈那兴奋而又充满疲惫的声音打断了我的思绪，抬起头，那笑盈盈的脸上透出的分明是满满的疲倦，可是又为何故作轻松，为何，还不是为了我这个整日操劳的丫头，“妈——”“嗯?”她抬起头笑着看着我，“我——”怎么回事，想要说的话又被吞了回来，说出口的却是“妈，我们一起参加家长会吧!”我拉着妈妈的手，暖暖的，心中荡起了幸福的涟漪，那一刻，我被感动了，被你浓浓的母爱感动着、震撼着。

一滴水折射出的七彩人生，融入了感动，才更加绚丽。朋友，让我们都睁开一双慧眼，珍藏生活中的感动吧。

在那奇妙的宇宙空间中，我们就如一粒粒微小的沙子，但是也有许多人在沙粒中是闪闪发光的金子。俗话说的好：是金子总会发光。我们虽然比较渺小无法与宇宙相比，但是我们自有办法去探索那浩瀚宇宙的美，去发现在这么一颗颗“珍珠”中令你赞不绝口的美。

曾经有人说过：“中国人是无法独立进入到宇宙中去的。”但是在2003年10月15日我国首位飞上太空宇航宇员——杨利伟，用他的“首飞”壮举使中华民几千年来的飞天梦终于变成了现实。我们用强而有力的事实证明了这一言论是站不住脚的!

杨利伟叔叔是所有中国人的一个好榜样，有多少人都盼望着自己也能是一位宇航员，驾驶着在2011年9月29日中国人民所创造的又一个奇迹——“天宫一号”目标飞行器，看看在一望无际、神奇的宇宙中那深不可测的银河系，亲自体验一下当杨利伟叔叔驾驶着“神舟五号”载人飞船时的那种兴奋、激越的成就感。

如果我可以，当我坐在“天宫一号”中观看地球时，相信所看到的将是一个晶莹的球体，上面白色和蓝色的横纹相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣。”

如果可以，那么我将成为又一位飞到宇宙中的宇航员，也可以去探索宇宙中的奥秘。我遨游在宇宙中，如同散步一般心情舒畅，遥望着地球的美，遥望这一个与众不同而又深不可测的星球。观看到这一切时，我才知道自己以前的客观想法有多么愚蠢，在我眼中的这个庞然大物是多么的渺小，在那群星璀璨的宇宙中，地球就像一叶扁舟，它永远都只有那么大，不会再变化。

“天宫一号”目标飞行器是中国的又一个伟大的奇迹，我坚信在今后的生活中还会发生数之不尽的神舟载人飞船被勤劳、智慧的科研人员创造出来，还会有更多的航天员飞向那茫茫宇宙中去。他们的光荣事迹会永远印在我们的心中，永不磨灭。

身为祖国的花朵，应当向杨利伟叔叔学习，在不久的将来成为祖国的栋梁之才!在广袤无垠的宇宙中留下自己的足迹!

皎洁的月光照射在那张脸上，我仔细地端详着。妈妈老了，乌黑的头发里掺杂着几根白发，那双炯炯有神的眼睛也深深地陷下去了。我的鼻子一酸，往事浮现在眼前。

去年秋天，我的外婆患了胆结石，住进了医院，这可忙坏了妈妈。早晨，大家还在沉睡中，妈妈就悄悄地起床了，为我们做好早餐，便骑车到医院去。一到那里，就开始忙碌起来，给外婆收拾床铺、喂饭、喂药;晚上妈妈还要为外婆铺床，然后打来热腾腾的水，帮外婆洗脸、擦身，安顿外婆睡觉，然后才拖着疲劳的身子回家。

妈妈不仅关心照顾老人，对儿女的关怀也是无微不至的。

现在已经到了秋天，大家都添了服装，我的那套旧衣服已经穿好几个念头了，想让妈妈给我添件新的，可话到嘴边却咽下去了。有一天我终于忍不住向妈妈开口了：“妈妈，我想买衣服可以吗?我那衣服已经穿了好久了，同学们都笑我穿衣服那么寒酸。”妈妈满不在乎地说：“嗯!哪些衣服还可以穿嘛!从小应该......”“好了，好了，不买就算了，说这么多!”我把妈妈的话打断了，心想：妈妈真小气，给我买件衣服都不舍得。

其实，我并不知道妈妈在给我织毛衣，一听到我说要买衣服就飞快地赶织。到了半夜我醒来看见妈妈还在灯光下一针一针地为我赶织毛衣，眼泪就不知不觉夺眶而出。过了十几天，毛衣赶好了，妈妈把毛衣拿给我。我看了看美丽的毛衣，又看了看妈妈，发现妈妈为了赶毛衣瘦了很多，泪珠便叭嗒叭嗒地落下来了......

我为有这样的妈妈感到自豪，我在心里深情地呼唤：“妈妈啊!您是我的好妈妈!”

“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”暑假里，我来到美丽的草原。在张北野狐岭到祟礼桦皮岭之间，有一条草原天路，她全长一百三十二公里，向我们展示了一幅百里坝头的精彩画卷。

草原，肯定有草。这里的草又高又密又扎人;这里的草绿意盎然;这里的草一望无际。

天路，为什么叫天路呢?是因为这里海拔高达一千多米，再加上由于地质条件，形成了一条弯弯曲曲、直上直下的路。她好像一直铺上了云端，又以“90度”从天上冲了下来，怪不得叫“天路”。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，坐在车上，就如同过山车一般，惊险、刺激又好玩。如果有机会，我真想再来一次“过山车”啊!

远处，蓝蓝的天空中，飘着几朵白云，白云下的山峰，在花海和阳光的印衬下像是披上了五彩的衣裳。山峰下，有着一片一片的梯田，每一层都有一种颜色，红的、黄的、金的、绿的，饱含着丰收的喜悦!

路的两旁矗立着许多风车，站在风车下面，抬头仰望，自己就像一只小蚂蚁，而风车像一个巨人拿着长矛。风呼呼的吹着，它给这片地区带来了多少电啊!在草原天路上，还有一座阎片山，这里是一片一片柱状石头拼成的，大约是200万年前火山熔岩冷凝形成的。

茂密的草原、山高坡陡的天路、五彩的乡村梯田以及奇特的阎片山，美不胜收!大自然是那么神奇，用她那鬼斧神工的画笔为我们创造出了一幅幅精彩绝伦的画卷!

关于动物，我没什么好说的。因为我对动物从小貌似没有什么兴趣，而且我们家也从没养过大型宠物，只养过不下十条的金鱼，也没怎么接触过。

不过，我们园子里的流浪猫和宠物狗倒是不少，看了六年，它们的特征也差不多记下来了，还有一些在以前的某一天就不见了，也许是死了罢。

说到这儿，我感觉我跟动物的接触还挺多，小学一二年级，每天完成作业后，常常跑到楼下无聊的走走，走着走着就看见了一只猫或狗，我就跟着它们，把这当成了一种排遣无聊时光的消遣。

这时，猫和狗的性格就展现出来了。当猫认为有人在它身后时，它会停下，竖起耳朵，再回头看。如果后面真有人，就立刻奔到一旁的草丛里不见踪影。而狗呢，一旦发现你，它就会直奔你而来，小时候的我时常被吓一大跳，拔腿就跑。但狗追了一会也不追了，好像是你不跟它玩它就扫兴似的，“装”出一副可怜的样子。这时，我的心中不时流出一点怜悯，但想到刚刚发生的恐怖经历，就又不怜悯它了。

我还看到过几次猫狗大战，别以为是流浪猫和流浪狗之间的，大多数是宠物狗和流浪猫之间的战斗。但宠物狗没在“江湖”上混过，连流浪猫也打不过。有一次，我见到一只狗直接被送到宠物医院去了，等再回来，已经面目全非。

我很疑惑，为什么知道自己打不过，还要打?当时的我很不理解，到现在我也不大理解，有可能我不是一只狗，无法真正了解宠物狗的内心吧。

我猜有可能，它一辈子都没见过猫，以为猫好欺负。有可能它见过，但不知道流浪猫不好惹，觉得有主人给它撑腰，什么都不怕。我反正认为它没见过猫的可能性不大，估计是在家养着、自大惯了。

这就是我观察过的动物。在几年观察相伴中，我发现动物的灵魂实际上有可能跟人类有相似之处，只不过它们的智商太低罢了。