一次有趣的活动作文五篇 作文三年级最新20篇

五月，踏着雨色，春行

时光偷不走我们上扬的嘴，5月2日，每个人都笼罩在雨中，我们踏着轻快的脚步，走在乡间小路上。空气中弥漫着泥土的气息，清新。阴郁的天气里却充满了欢声笑语。

桑葚初展笑颜。

凉爽的风吹拂着脸颊，桑葚展露笑颜，随着风摇摇欲坠，看着这一小粒一小粒奋力团结起来的桑葚，红红的桑葚十分诱人，轻轻捻下一粒桑葚，放在舌尖，轻咬一口，甜甜的，之后便是突如其来的酸，令人紧皱眉头。手上残留着淡淡的紫色，还有淡淡的香甜的气息。

春天虽已悄悄离去，可是这里依旧春光无限，远远望着它们是那样繁茂、美丽，似一个金的海洋，花的天地。美丽的色泽中点点绿色显得生机勃勃，独自走上前去，此时才知道它们远比我站在远处见到的茂密得多，朵朵盛开的小花，密密层层，挨挨挤挤地凑在一起，就像是春姑娘精雕细琢的杰作。叶子上的花朵，有的全开着，露出那娇小的花蕊，似一个个正在欢笑的娃娃；有的被头上的花掩盖着，如一个个害羞的小姑娘，不愿露自己金色的面容；有的还是花骨朵儿，像一个个小青桃，挂在枝杆上向我点头，微笑。它们娇滴滴的，金色似乎正顺着风滴下，微风拂过，泛起一道道金波，花香顺着这轻柔的风倾泻而下，沁人的花香淡淡的，清新的，令人回味。

我们看到了绿油油的大叶子，比脸还要大，许许多多的叶子簇拥着一颗小小的球，外面是绿的，由深即浅，与之前看到的包心菜大不相同，添上了一份神秘的色彩。

我们背着书包，踏着轻快的脚步，蹦跳着跑进了博物馆，我们看见了古人如何制陶器，烧窑，看见了历史长河的痕迹，虽然许多展品都是残缺的，但我们可以发现它们别样的美丽。

天气虽然阴沉，但却影响不了我们的兴致，我们在田野里嬉闹，我们是那个最真实的我们，笑得那么灿烂，嘴角上扬的弧度映在每个人的心上……

10月12日又是一个快乐活动日。在这天的主题班会上，我们有幸请来了上海市书法家协会理事陈挺阿姨。陈阿姨从小喜欢写写画画，7岁起在市少年宫学习书法，五年级时作为获奖代表赴日交流，曾多次在全国或省市级书法比赛中获奖。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，这是陈阿姨长久以来对自己的激励。

陈阿姨首先给我们讲了她从小刻苦练字的故事，为了练好字，她克服了很多困难，不懈的努力使她取得了今天的进步。她告诉我们，书法是中华民族的艺术瑰宝，要把这一优秀的传统文化继承下去，而且写字也是一个人素质高的体现。陈阿姨当场展开一幅她在学生时写得作品，是文天祥的《正气歌》，工整而又娟秀的字让同学们都很惊讶，也很佩服，有同学说：“这个字像印出来的一样”。同学们迫不及待地问：“陈阿姨，您每天练多少时间的字？”、“您练字时遇到挫折怎么办？”……

接下来，同学们都拿出了练字簿，陈阿姨逐个看了同学们的本子，挑出了其中她认为写得好的五名同学进行了点评，还给这五名同学发了小奖品，得到奖品的同学特别开心。我虽然没被选中，可我在心里暗下决心：以后我一定要努力写好字，向陈阿姨学习，等我进步了，再拿去给陈阿姨看。

最后，陈挺阿姨在黑板上写了“永”和“心”两个大字，同学们不约而同地一边热烈鼓掌，一边发出阵阵赞叹声。李哲诚同学还说：“这个字写得真漂亮，赵老师，您别擦掉，留到星期五吧。”

通过这次班会活动，我们更懂得了“字如其人”的道理，也记住了写好字要有三个“心”——信心、耐心、恒心，只要克服畏难情绪，静下心来，专心致志，持之以恒，总有一天能写出一手漂亮的好字。

星期日中午，我们吃完午饭，弟弟提仪说：“我们来个猜谜比赛吧！”我们一听，都很同易，因为妈妈才高八斗，我们便让妈妈出谜语的面谜。

比赛开始了，妈妈说：“百万大兵拔白旗，打一字。”我们一听，立刻琢磨起来，爸爸、我和弟弟都在本子上画着、写着，只有妈妈在一旁的沙发上看电影，过了一伙儿，我终于等不及了，问妈妈答案是什么。妈妈得易的说：“是一！”我们一听，一下子明白了，百字去掉白字不正是一吗？

妈妈让弟弟出题目，他说：“以前，有一个有名的理发师，他常常讲一些恐怖故事给客人听，这是为什么？”我们又像刚才那样苦思苦想，忽然，爸爸笑了笑，说：“我明白了，因为理发师想让客人头发立起来，方便理发。”我们一听，异口同声地说：“一定对了。”

最后，我出了一个谜语：“形容一个人开心但笑不出来的一个成语。”谁知弟弟看过了这个谜语，立刻说：“是含笑九泉”大家听了，笑了起来。

“当当当……”时钟响了起来，我们结束了这次有趣的猜谜活动了。

家里要经常做一些游戏，让我们在游戏中学到一些知识.

活动是这样的，首先，谢老师叫我们在黑板上写出自己的名字。然后，再拿出一张作文纸，分成八份，在三张纸上写上黑板上的名字和动物，在两张纸上写在哪里，在两张纸上写上干什么，写完了就交给谢老师．谢老师把纸分成三堆。游戏就这样开始了。

分完后，谢老师叫了三个同学，让他们各从一堆纸中抽出一张，依顺序念了起来。念完了，那些搞笑的句子把我们笑得前仰后俯。这就是“张冠李戴”游戏。就这样，不断地有同学上来念。每念完一次，我们都哄堂大笑。“太好玩了，真是太好玩了”！有的同学一边笑一边叨念着。

的确，这样的句子能不使人想笑吗：何兆在猪圈里谈恋爱；黄晶在女厕所里杀猪。。。。。。它们把我们笑得上气不接下气，有几次，还把我的肚子都笑疼了。

听着，听着，我也不由自主地举起手要上去念。可没等我念出来，我已经笑得不行了，好不容易结结巴巴地念出来，下面的同学一听，也跟着哈哈大笑起来。真好玩儿！

瞧，又有一个同学上去念了，只见他嘴里蹦出了“谢老师”三个字。我想：真不简单，连谢老师都写上去了，下面会是什么呢？我东猜西想。但答案竟是“谢老师在太阳上跳拉丁舞”。天哪，谢老师都五十几的人了，竟也会上太阳去跳拉丁舞。我深深地沉浸在同学们的”异想天开”的思维中，为他们的想象力而折服。

最后，我们在笑声中结束了活动，今天这堂作文课真让人难以忘怀。

星期五第一节是本学期的课堂活动课,我们坐在教室里静静地等待尚老师来。不一会儿，只见尚老师拿着两个装着水的小杯子，和一个鸡蛋来了。我们莫名其妙地看着，于是就说“：老师准备干什么呢？”尚老师笑了笑，并不马上解开这个“谜”，只是说先讲个故事给我们听，听完便知道了。同学们一听见讲故事，便高兴起来了。

老师说“：从前，罗马有个大将。他下令将所有抓来的俘虏捆绊起来扔到死海里淹死，可是第二天，部下来报扔到死海里俘虏都漂回来了。将军很奇怪，便再一次将俘虏捆绊起来扔到死海里去。第三天，部下来报俘虏又漂回来了。将军更奇怪了，想：难道有神灵在保佑他们，将军怕得罪神灵就把他们给放了。”大家听的着迷了，还想听一遍，可是因为我们是在上课所以老师就没再讲了。

星期五，晴空万里，我们学校举行了义卖活动，我是我们班的走动销售员，在销售过程中，我学会了宽恕。

我先在我们的摆位摊那里挑物品。我看见了琳琅满目的东西，有让人流口水的糯米糍粑，有好看的书籍，有各种各样的玩具，有各种本子和许许多多的糖果。

我拿了许多的糖，各种玩具，和一个大大的熊。用盒子装着糖和玩具，抱着八大块头，离开摆位摊，出去卖了。

我走到其他班的摆位摊，东张西望，终于看到一个眼睛不时看向我的小女孩。我走过去，自以为她会买下这个50块钱的“大块头”。可谁知，那个小女孩直接掉头走人。顿时，我心里的熊熊大火立刻燃烧起来想直接过去踢她一脚。突然，好小人出现了，说：“秋宜，不要这样想，她有可能害怕或者是不够钱。”坏小人却说：“秋宜，她无视你，你去踢她一脚。”经过我长久的思考，最终，好小人终于战胜了坏小人，我接着招了一个我的好朋友，让我惊讶的是，她居然真的买下了这个“大块头”，我顿时一蹦三尺高，我不敢相信，我为我们班赚了50元。

接着，我又去找那些低年级的，问他们要不要买这些玩具，他们个个都说：“要！”“我要！”几秒的时间，玩具都抢光，盒子里出了签就是各种各样的糖果。

我又到处去问他们要不要糖果，个个要不就是把我当空气，要不就是无情地说不要。

然后，那个掉头走人的女孩抛过来找我，问：“那头熊呢？”“卖了。”我说。她说：“那你还有什么呢？”“糖。”我说。她说：“好的，我就要糖。我给你20块，你能把糖全部卖给我吗？”“当然可以。”我说。于是，我把糖全部拿出来，收下了她的钱，会自己班级的摆位摊，在摆位摊买东西了。

这次的义卖活动是最有意义的一次，因为这次的义卖活动让我懂得了要宽恕别人。

如果说生活是一本书，那么第一次尝试就是书中最精彩的一部分，它令人记忆深刻，难以忘怀，回味无穷。

一天上午，老师让我们每个人写一篇演讲稿，下午要进行演讲比赛。我当时紧张极了，因为我从来没有参加过任何比赛，内向的我总是不善表达，可能是这个原因，平时我回答问题的几率都很小。我相信这次我也不会是那个“幸运儿”，我在心中千万次祈祷：老师千万不要选到我。

下午，比赛开始，我的头低低的，藏在那一摞高高的课本后面，以为这样老师肯定不会注意到我。但是事与愿违，越是不希望发生的事偏偏还是发生了，更意外的是我以10%的概率，成功地抽到了1号。我当时就像一只热锅上的蚂蚁，心急如焚，双腿发软，感觉都快站不住了。

该来的还是要来。作为第一名上场者，我不能退缩，否则将会影响整体进度。怀着忐忑不安的心情，我上场了。所有的人都为我鼓掌，为我加油鼓劲，我的同桌给我比了一个加油的动作，我感觉稍微放松了一些。我接过老师手中的话筒，这时台下无数双眼睛都注视着我，顿时，我汗如雨下，身上就好像压了一块大石头，让我喘不过气来。但是看到老师和蔼可亲的微笑和同学们鼓励的目光，立刻又充满了力量。

我深吸一口气，振作起来，鼓起勇气开始演讲。虽然在演讲的过程中我十分紧张，出现磕磕巴巴、甚至是读错的现象，但我总算顺利完成了这次演讲。之后我开始观看其他同学的演讲，第3号演讲者感情充沛、气势磅礴、声情并茂，我与他相比实在差太远了。如果说我是一条蜿蜒曲折的小河，那么他便是长江，浩浩荡荡、势不可挡。从每一位参赛者身上，都能让我感受到他们个人独特的风采。

比赛结束，老师颁发了前三名的获奖证书，虽然没有我，但我还是很开心，因为我成功地迈出了第一步，又一次证明了自己。通过这次比赛，我也积累了一些经验。

这一次演讲比赛，在我的小学生涯和人生历程中，都留下了浓墨重彩的一笔，它虽然不完美，但却熠熠生辉，令我难忘。我会以这次的演讲比赛为契机，在人生成长的道路上，不断磨练，不断成长，将来为祖国的发展贡献自己的一份力量。

我的同桌是贾茜雅，她有一双大大的眼睛，学校成绩名列前茅，不过唯一美中不足的是她非常害羞，因而导致了有点结巴。她经常给我带来快乐，所以我非常喜欢她。 My table is Jia Qianya. She has a pair of big eyes and the school grades are among the best.She often brings me happiness, so I like her very much.

说起同桌的事件，准会让你哈哈大笑。记得有一次，老师布置作业，要我们写一篇简略作文，题目有两种选择，一：小小推销员；二：-的自述，嘿！正好我们家刚买了一台面包机，我写面包机好了！第二天，老师让念作文，我大声的念出我写的面包机，老师说很棒，于是，老师把目光投向贾茜雅，“贾茜雅，你来念念你的作文。”贾茜雅羞羞答答地站起来，“我有一个削笔器……一.……一，它非常漂亮……漂亮……嗯……很漂亮……”顿时，同学们哈哈大笑起来，“……削笔器很弱，千万不要弄坏了...额...，弄坏了就……就……就完了。”“哈哈哈哈……嘻嘻嘻嘻……”同学们又大笑起来，这是什么作文？怎么最后结尾还完了？我哭笑不得，老师也无可奈何地说：“坐下吧，以后继续努力。”贾茜雅腾地坐下，对着我，拍拍胸口，喘着粗气说：“唉，高......高迎爽，可吓死我了，以后你教我写作文吧！”

同桌虽然害羞，但对待学习却非常认真，有一次，我让她给我算一道数学题，过了一会儿，她说“小高，这道题得数好像是35，不过我只做了两遍，你再多演算几遍吧！”唉，我真是服了她了，难道她做每道题都要演算“成千上万”遍吗？怪不得每次成绩她都比我好。

贾茜雅就是这么认真、可笑、有趣、害羞，我们俩要永远做好朋友。

我的同桌真有趣 ！

10月13日早上，晴空万里。我们举办了一次义卖活动，帮助了一些山区的小朋友。

早上八点，我回到教室，同学们已经开始清点商品准备布置摊位了。我等他们清点好后，就与同学们一起开始搬运货物了，我们像一只小蚂蚁，扛着书本，在队流中穿行。

布置好了摊位后，我们开始出售商品了。几位同学在路中间大声叫卖：“六四商品，绝对不贵。”他们叫了一阵后，发现没人来，便拉住几个同学问：“这位同学，来看一下商品吧！”说罢，就把那位同学拉了过来，我看着他说：“这位同学看中什么了？”他指着一本《查理九世》，问：“这本书多少钱？”“五元。”“嗯，不算贵，我买了。”他掏出十元，我收了起来，又找给他了五元。就这样，我卖出了第一件商品。我想：卖东西原来这么简单啊，三下五除二就卖出了一件。人数不断增加，操场上已是人山人海。不少同学在等我们找钱，我们忙得团团转……

待了一会儿后，见又有人来帮忙，我就放下担子，和另一位同学出去看看了。来到了一个摊子前，商品琳琅满目。我问了一下价格后，大吃一惊，市面上二十多元的商品，这里只要几元。真可谓是物美价廉。我再向旁边看去，一个小男孩正在弹着手中的吉他，我听得入迷了，连商品也不看，只顾着听那音乐，这个小男孩弹出来的音乐好似高山流水一般，拨动人们的心弦。我被同学从幻想中叫了回来。便继续去走走，我们转过一个弯后，人声鼎沸，叫卖声，讨价还价的声音……

转眼间，两个小时过去了，最后的“疯狂”五分钟开始了，我百米冲刺般跑回了摊位，开始了“清仓大甩卖”所有商品都降价了，杂志1元一本，书3元一本。小玩具1元两个，听到这个消息，同学们蜂拥而至，一下子就把商品清除地一干二净，我们收摊了。

这次义卖活动结束了，我们不仅仅收获了许多商品，也给那些山区的小朋友们出了一份力，捐了一份爱心。这次义卖活动让我懂得了多一份爱心，世界就多一分温暖。以后我要多帮助人，让世界充满爱心。

屠思涵

今天，我一大早在没有闹钟地叫醒下主动起床了，因为今天我要参加二年级的研学活动，所以我特别地兴奋。我背着装有外婆给我准备的午饭、水和在活动中要用到的简易净水装置的书包高高兴兴地来到了学校。

我和其他同学乘坐着大巴车来到了天童森林公园。我发现今天的天气特别的好，天蓝蓝，飘着几朵白云，就像好几颗棉花糖挂在天上。公园里的大树非常茂密，空气特别的新鲜。公园中央还有一块很大的草坪，我们就在这里开始了我们的研学活动。

研学活动的第一个项目是搭一个避难所。教官跟我们说：“在挑选搭建避难所时不能选择在树下搭建，因为在雷雨天，树可能会被闪电劈倒。”接着教官又跟我们介绍起怎么搭建避难所的步骤。在认真听完教官的课程后，我和张启萌等同学就组队开始搭建，首先我们先用一根绳子把两根竹竿绑起来，再把一根竹竿架在两根竹竿的交叉口上，用一根绳子把三根竹竿一起绑起来，这样一个避难所的框架就搭好了。然后，我们用一张布的一个角把避难所的顶和底下都包起来，最后用一块石头压好剩下的一个布的角，这样做主要是防止雨点滴进来。在搭建的过程中，天气非常的热，太阳光已经把我的小脸给晒得通红通红的，一颗颗黄豆大小的汗水从我的脸上滴落下来，但我和小伙伴们都没有打退堂鼓，协心协力把避难所搭好了。我们看到用自己的汗水换来了这样的一个避难所，特别的开心。

之后，我们又学会了过滤脏水、包扎头部伤口和包扎腿部骨折和制作简易担架。

时间过得很快，我们在欢声笑语中结束了研学活动，我觉得这次的“野外生存技熊”的研学活动真是一个愉快又有意义。

3月14日，在家长的帮助下，我在家里先自制了一只风筝。3月15日一早，我们活动小组带着风筝集体去了风筝广场。我们在风筝广场附近的风筝博物馆 前进行了风筝放飞活动，活动中拍下了许多照片。继风筝放飞活动结束后，我们到风筝博物馆内进行了参观。在参观过程中，我们了解了风筝的起源和历史，也观赏 了博物馆内各式各样、琳琅满目的风筝。我们还购买了一些风筝纪念品，并且拍了许多照片以作留念。下午，我们在风筝博物馆前又放飞了一下午的风筝，过足了 “风筝瘾”。

3月20日，我准备了自制风筝所需要的材料和工具。3月21日放学后，我们活动小组成员在潍柴老干科前的花园里开始自己制作风筝。我先向他们讲解了 作风筝的步骤和制作的细节，然后开始分工合作。张铭建和许金源将四根细竹条绑成框架，我在框架正中间绑上了两根成直角相交的细竹条，然后我们又一起在框架 上糊上了报纸，接着将3根细纸条粘在糊好报纸的边框的下端，我最后在风筝上拴上了角线，至此我们的风筝就大功告成了。我们还给这只对我们来说意义非凡的风 筝拍了照片。

我们潍坊是风筝之都，在此次以风筝为主题的实践活动中，我们对风筝的起源和风筝的历史有了初步的了解，在风筝博物馆内观赏了世界各地风格不同的风 筝，使我们大开眼界，也对它们充满了好奇，都很想知道这些风筝的制作人是怎样想到这些奇形怪状的风筝的。在放飞活动中，我们欣赏了风筝在空中翱翔的优美身 姿，充分享受了放风筝的.乐趣。我们还互相合作亲自动手制作了风筝，熟悉了风筝的制作步骤，从另一个角度对风筝有了更深一步的认识。活动中我们不仅锻炼了自 己的动手能力，同时也明白了团体活动中分工合作的重要性，增强了团队精神，同学们彼此之间也增进了友谊。这次实践活动可说是满载而归，我们都非常喜欢这样 的活动。

有趣的事像天上的繁星一样多，数也数不清，今天就让我来摘一颗最耀眼的星星，给大家分享。

那天妈妈买了一个奶油蛋糕，我正在吃蛋糕时，脑中突然出现了一个“坏”主意，趁弟弟不注意拿些奶油给弟弟脸上加点“粉”，说做就做，顺手在弟弟脸上抹了一道奶油，弟弟看了看我正准备哭，我赶忙说，这是一个奶油大战的游戏。“好玩吗？”弟弟问。“当然好玩了。”弟弟说：“那好，我也要玩。”

游戏规则一人拿一碗奶油，每人两条命，总共两个回合。

第一回合，我站在房间里偷偷观察，弟弟爱吃饼干，先拿了一盒放在厨房，引诱他。耶！他上钩了，他发现了饼干，正在吃的过程中，我趁他不注意，站在他背后，迅速在他脸上抹了两道奶油，哈哈，我赢了。

第二回合，我暗想：刚才那招是不行了，要换个招数。弟弟也是有备而来呀，两手涂满奶油，张牙舞爪地跑过来了。怎么办呢？正在迟疑不决时，弟弟来了一个正面袭击，在我的脖子上抹了两道奶油，哎呀，我的命啊，我大声喊道。弟弟赢了，开心得摇头晃脑，走出六亲不认的步伐。哈哈哈……

奶油大战真有趣啊！

时光匆匆，一眨眼我便是一个六年级学生了，六年级意味着小学生涯中最为重要的一年。

我本以为六年级的课会枯燥无味，可没想到却是那样的精彩有趣。每节课都精彩纷呈，游戏、竞赛、小组疯狂夺星争霸赛，不得不说老师这一招真是妙！

我们的活动规则是：全班45个同学平均分成三大组，回答问题，背诵课文，听写词语等过五关斩六将，通过层层关卡，闯关成功者，每组每人都可以加一颗星。反之，如果不遵守纪律，作业完不成，听写有错，迟到，不主动捡拾垃圾等都会给自己组脸上抹黑扣一颗星。每周胜出的组，作业可以适当减少，也会有相应的奖品的！哎，挣星难，扣星易！所以每位同学都要齐心协力，团结一致，才能胜出！

清楚记得，在那天早上我们组落后其他组三颗星，我们好不甘心，最终通过努力我们终于反败为胜反超他们组五颗星，嘿嘿，我们组厉害吧！

但是最为激烈的还要说说我们组的涂世伟。

我们大家冲破重重关卡终于到了背诵关，我们班的背诵能力超级强哦！可是老师谁都不叫，就叫那个背诵老是出错的涂世伟，当他被老师叫起来的那一刻，我们全组人的心都颤了一下，真为他捏一把汗，心理忐忑不安生怕他出错，因为他只要一出错我们组就要面临被扣星的危险了。看着他结结巴巴背书的那个样子，我真替他着急，但是我们也只能干着急。老师开始倒数十秒了，终于他在最后一秒，想起来了，真是有惊无险阿！

不得不说老师的方法真妙啊！我们深深为语文老师的智慧拍手叫绝！

我们喜欢这样的课堂，我们喜欢充满趣味和挑战的活动与游戏！

今天，我们用下午的班会举行了一场大的班会，与其说是班会，还不如说成诗词大会。而今天，所有的诗全是我们各个组推荐同学写的。大多数都借明月表达自己对家人的思念，大家都借月亮抒发着自己对中秋的思考。什么是中秋？为什么过中秋？中秋的含义是什么？大家都把这些问题用诗的方式来展示。

对于我的理解来讲，中秋是个节日，更重要的是一种精神支柱，是一种能给远在天涯的游子或者海外的华人在仰头看那高高升起的明月时，把思绪拉回到他们的故乡。回忆起儿时的玩具，想起门前的那棵老树，有一种“举头望明月，低头思故乡”的意境，更有一种“海上生明月，天涯共此时”的感觉。

“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新”此时，一幅宏大、美丽的画卷正向我们徐徐张开，这副画是世界上的名人都画不出来的，它是春姑娘呕心沥血的得意之作，这副画描绘了万物复苏的景象。

今天天气晴朗，万里无云，是个出游的好日子，我们怀着激动的心情来到了中堂百香岛。

两旁的小草像卫兵一样昂首挺胸，小花像准备跳舞的舞女。这时，一阵轻微的春风吹过，小花迎着风翩翩起舞，小鸟在空中叽叽喳喳的叫着，好像在说：“小花你跳的真美，小草你可真敬业。”但，这样安静的景像，被一阵欢声笑语给打断了，原来是我们来这抓泥鳅了，我们拿好鱼网，像匹脱缰的野马一样飞奔出去，小鸟吓的连忙飞走，小草被人踩的驼背了，小花的妆容也没了，她连忙停下舞蹈补妆去了。我们跳下泥塘后，捞了很久，但一只泥鳅也没捞到，所以有人喊：“这泥潭一只泥鳅也没有！”但话音刚落，又一个人大喊：“我捞到了！”我们连忙赶到那，原来他只是捞到了蝌蚪。九在我们信心破灭时，一个人大喊：“这次我真的捞到了！”我们都说：“你只是捞到了蝌蚪而已。”但老师说：“是，他的确捞到了。”我们全都信心大增，我捞出来个很像泥鳅的东西，但我也不确定，我想看看它是不是活的，我用鱼网的网沾了一点水，但没想到它跑了，不久后，我重新捞到了一只泥鳅，我连忙跑上岸给老师看看是不是，老师说：“是。”并帮我把它装瓶。快乐的时光总是短暂的，很快我们就走了。

这次春游，我感觉非常的好玩，也让我感受到了春天的气息和味道，这幅画也同样描绘了我们的欢乐。

20xx年的一天，我端坐在拍卖会现场，周围坐满了同学。这次拍卖会有点不一样，竞拍不是用钱，而是用老师平时奖励给我们的“星”。

“下面，拍卖会正式开始！”主持人大声宣布，我的手心捏了一把汗，该选哪一样呢？我有点不知所措，要知道手上的九十七颗星都是我平时辛辛苦苦挣来的。

瞧！第一位同学捧起一本天蓝色的精装书：“书有幻境之妙，一翻开就会呈现出画面，内容精彩，引人人胜。”我有些心动，将手一松，九十七颗星在空中不停地跳动，看见别人都准备按桌上的发言铃，我想：还是等一会儿吧，也许有更好的呢。于是我耐心等着，只见别的同学纷纷报价：“二十！”“四十！”“五十五！”哇！这本书以五十五颗星成交了。

第二位同学将自己的拍卖之物高举过头：“瞧！新版的《说岳全传》，内容相当精彩，且含有经典诗文，只要插入书卡，就会播放录音，讲解其中的深意，对读书很有帮助。”我一听，觉得挺好的，平时爸爸妈妈也总是说书要读透。唉！只不过那本书我看过，还是不买了吧！别的同学激动地喊：“四十！”还有的喊：“六十！”更有豁出去的：“七十！”而更多的是叹息：“唉！我都没有多少颗星……”价格一点点地往上抬，终于，一位同学报出了惊人的价格——八十颗星。大家都傻了眼，只好望洋兴叹了。

经过多轮挑选，我看中了一本《侦察鬼》，因为书名新颖，而且封面画得非常神秘，画面上的男孩眼睛还能转。他身边那只大狗更是有趣，只要轻轻碰它，它就会“汪汪”地叫。看到书面包装得如此精致，我想里面一定更精彩。那位同学见我很喜欢，就大声介绍道：“里面的内容幽默风趣，更重要的是它会让你投入到故事情节中，和主人公一起去冒险。”

我越来越喜欢这本书了，它飞到空中，似乎想跟我走。于是我按响了发言铃：“七十五！”我大声喊价，别人都怔住了，安静了半天，没人敢压价。这时拥有九十五颗星的一位同学大概也看上了这本书，“八十！”她喊。我着急了：“九十！”她也不甘示弱，当她出九十四颗星的高价时，我知道只有放手一搏了，便押上了全部家当九十七颗星。终于，拍卖师一锤定音。我一蹦三尺高，高兴地接过那本书。

接下来，还继续拍卖了记录本、提示本、魔笔、完美尺……看着诱人的拍卖产品，我也只有流口水的份儿。

终于，拍卖会接近了尾声，当主持人宣布拍卖会结束时，我们都用热烈的掌声给这场拍卖会画上了圆满的句号。

星期一上午的第一节课，老师神秘地说：“我们今天要举行一个活动——比力气。”

老师选出了两位选手，一位是瘦的像猴的小明，一位是胖的如熊的小海。这时有的同学在一边窃窃私语了，有的说：“这还用比吗，肯定是小海赢的。所以大部分同学都站在小海一边，也有小部分同学支持小明，说：“不能以貌取人，我相信小明也很棒的！”

比赛开始了，两位选手紧紧握住对方的手用力往下翻。突出了那青青的血管。不一会儿眼看着小明要输了，支持他的同学失望了，而鼓励小海的同学不停地欢呼着。这时奇迹出现了，小明大吼一声用力把小海的大手给翻倒在桌子上。支持小明的同学们开始大声欢呼起来！唱啦！跳啦！像刚飞出笼子的小鸟一样兴奋的不得了！而支持小海的同学立刻责备他说：“小海，你连这么瘦的人都赢不了太让我们失望了，下一轮你可一定要帮我们争会面子哦！

第二轮比赛开始了，不一会儿看着小海有要输了，支持他的同学都瞪大了不相信的眼睛注视着他，只见他脸涨的通红，好像使出了吃奶的力气大吼一声用力的压住了小明的手。“啊！这回小海赢啦！小海赢啦！支持他的同学像几年干旱突然下了场雨似的开心地欢呼着！“

童年像一朵七色花，像一个万事筒，装载着各种各样有趣的事！这就是我快乐的童年！”

“噼里啪啦，噼里啪啦……”火花疯狂地在灶台上跳舞，火花四溅的声音让人心惊胆战却又兴奋不已。在七都的一次综合实践活动中，我们不仅带回了秋游的快乐，还满载了诱人的食物和精巧的手艺。

大巴车轰鸣着跑了起来。大家大包小包地在各自的位置上挤来挤去，搞得就像春运似的，真是迫不及待。同学们一路谈笑风生，我望着窗外的美景心里充满无限期待。

秋风舒爽地送我们来到目的地。终于能烧菜了，我忐忑不安，我在家里烧菜就已经那么烂了，在外边能烧好吗？算了不管了，直接烧。

我这个没经验的家伙，只能用打火机把干柴点燃，火虽然是着了，可那木头实在是太大块了硬是把火给弄灭了，火太脆弱了。

桌子上的盘子和碗都已准备好了，就等着我第一道菜出锅了。无火不成饭，就算有火，火不旺又能怎么样呢？

只能着手干点火的事儿了。现在的火苗微弱得就如同拳头一般大小，一阵微风都能给它吹灭了。橙红色的火苗在木头之间错落着，星星点点，就像夜晚的星光。

从别的组吸取经验，我嘿嘿一笑，那就试试。随便从各种各样的草丛里扯了一堆树叶甚至还弄了了一张纸巾，一股脑儿塞进火炉里。我们肯定不能成功的。我当时这么想。然而一阵热浪袭来，周围的空气都扭曲了，火瞬间就大了起来。成功了！火的考验依旧被我克服。我兴高采烈赶地抓起了铲子，继续烧菜。

我的西兰花炒牛肉正式出炉，组员们也陆陆续续地烧完了菜。一个不怎么小餐桌硬是被我们的菜摆满了，真是满汉全席。大家狼吞虎咽，毕竟这是自己和同伴协齐心协力所烧出的美食啊！

满桌的佳肴被我们横扫一空，大家打着饱嗝儿继续了下面的活动：高空扩展，做木工，爬毕业墙……这一系列的活动让我神采激昂。也让我在一系列的考验中获得了在平时课堂上学不到的东西。

火的考验让我受益匪浅，烧火的这一项技能是我以前不曾拥有，而在烧火的技巧中，我也能从中提炼出我不曾体会过的道理，凡事要从小事做起，不要一味从大，学会繁琐的事情简单化。

自从加入揭阳日报小记者俱乐部后，每一次活动都让我受益匪浅。今天，我很荣幸又在几位老师的带领下去参观揭阳档案馆。

小记者们怀着兴奋、好奇的心情来到档案馆，我们首先在“感知档案，走近历史；知我揭阳，爱我揭阳”的红旗上光荣地、认真地签上了自己的名字，每一个签名都很有个性。

随后我们来到二楼参观展览厅，在这里我们了解到档案馆是在1992年正式成立的。这里有35378卷档案，6593册资料。我们边参观边听姚佑雄局长讲解，从这个过程中，我们了解了一些揭阳的党史和悠久的历史文化，还有揭阳的古代名人、玉德人物、荣誉市民、改革历程和侨批文化……有一个环节给我印象最深的是观看《绝密档案：中国第一枚导弹发射》专题片，从中了解到了中国第一枚导弹发射的时间、地点、历史背景以及导弹发射对世界各国产生的影响。看到这一幕让我们做为一个中国人而感到骄傲、自豪的解密档案，我们感受到新中国成立初期共和国建设者们强军强国那些不为人知的艰辛，同时也明白了身为青少年肩负着“今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量”的重任。

小记者们最后还参加了家庭档案查阅利用流程的学习课程，上了一堂不平常的课。档案馆的辅导老师还让我们寄存15年后的梦想，并承诺15年后可以来看看当年自己写下的梦想。活动结束后，市档案馆还赠送我们《揭阳土乡教材》及档案宣传扇等有特别意义的经念品。

美好时光飞逝，小记者们个个脸上带着洋溢的笑容，满载而归。

李瑾睿

一周的校园生活是不是有些单调呢？这不童趣节活动的开展，为枯燥的校园生活增添了几分探索的乐趣。

伴随着上课铃声响起，大家期待的“水果发电”实验课终于揭开了它神秘的面纱。我们实验课的汤圆老师神秘地走上讲台，在黑板上画出了发电的原理图，接着分发了完成做实验的材料。在老师的一声口令中，实验开始。我首先快速地把铜片和锌片连接在了一根导线上，接着我将它们插入水果里，等待着小灯的亮起。咦！灯怎么没有亮起来呢？此时的我已经紧张得手心出汗了。不过静下心来仔细检查后发现原来是我把导线插反了，于是我做出了调整。这次我伸长了脖子，瞪大了眼睛，盯着眼前的水果。“5，4，3，2，1……”，见证奇迹的时刻出现了，我的水果小灯终于亮了，我欣喜若狂。我这才抬头看到其他同学的水果小灯也陆陆续续地亮起，这情景仿佛一片小灯泡的海洋。这时，教室里炸开了锅，欢呼声、鼓掌声，议论声响成了一片。

通过这次活动，我明白了：原来我们身边处处有科学，只要用心观察，就能收获知识。

星期五，为了庆祝六一的到来，语文老师和英语老师为我们举办了一场庆六一活动。

在这之前，同学们一到下课就去排练节目，把自己表演的节目练得滚瓜烂熟，可以说是万事俱备，只欠东风。

表演那一天，参加的女生个个把自己打扮得花枝招展：有的女生穿公主裙，有的女生穿旗袍，还有的女生穿背带裙。我、周心洁、王艳和刘佳穿的衣服一样，都是粉裙、白鞋、白丝袜和蝴蝶结。所以大课间时，其他班的同学都用奇异的眼光看着我们班。

中午吃完饭后，刘佳拉上我、王艳和周心洁，说：“孙颖，走，我们去化妆！”我们被拉了过去。到了指定地点，只见女生们都在给自己梳妆打扮，刘倩怡看我来了，走上前去问我：“孙颖，你要浓妆还是淡抹？”“淡抹淡抹。”我赶紧回答。只见他拿来粉底，腮红，眼影……不一会儿就把我打扮好了，我、王艳和周心洁，赶紧回了班。刘佳就惨了，她还在帮女生们编头发呢，要偏的人排起了长队，还需要预约呢！

回到班后，我趴在桌子上一直睡不着。盼望着，期待着，第一节课快点儿到来……

终于，令人期待已久的活动来临了。

第一个节目是陈沁雯和吉雨婷带来的歌曲《刚好遇见你》，前奏就很好听，而陈沁雯和吉雨婷把声音和伴奏融合到了一体。听起来就更完美了，同学们的掌声更是激烈无比。

笛子独奏表演后就是那激动人心的魔术了，刘文静用电视里魔术师的口吻对大家神秘地说：“你们猜，我会变出什么呢？”刷的一声，刘文静从袋子里抽出了一节一米长的彩花带，下面迎来了一阵响亮的掌声。其实，魔术是靠道具来表演的，只要仔细观察就会发现其中的奥妙。

接下来，王嫣雨为我们带来了古筝表演《年轮》。古筝那轻巧柔和的音色，引得同学们的啧啧称赞和阵阵掌声。

刘洋和刘文静一样，是表演的魔术，可大家总觉得他表演的是喜剧，让人发笑。

又到了歌舞时间，陈沁雯和刘文静的高音让人赞叹不已。另一边则是青春活力的舞蹈，可令人疑惑不已的是为什么只有吉雨婷一个人跳，其他人都在唱？虽然是这样，但表演仍然很精彩。

这次六一活动真令人难忘而又快乐。

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”快看呀，元旦快要到了，我们正在举行活动呢！

为了今天的活动，我们早早地把教室布置好了：窗子上贴满了贴纸，几乎把整个窗子都遮住了；电风扇上挂着好几个圣诞老人模样的玩具，仿佛他们过一会儿就会跳下来给我们分发礼物；而天花板上则吊着一排绘有雪人的旗子，只要有风拂过，它们就会左右飘荡，在风中跳起舞来……所有装饰让人目不暇接

“丁零零！”随着第四节课的上课铃声一响，我们便如火如荼地开始了我们的活动：同学们的游戏异彩纷呈，有趣“猜卧底”令人哭笑不得的“不可能完成的任务”还有激动人心的“解铁环比赛"……

我们小组也不甘示弱，准备了“古诗文擂台赛”。游戏开始了，主持人朱宸瑞睿和沈蔚妮走上讲台，你一言我一语地开始介绍起我们的游戏：“我们的游戏是由我，时沐阳，沈蔚妮和罗佳宸承办的，我们的比赛规则是：每人取一个字，说出含有这个字的诗句。”

终于比赛开始了，同学们有的抽到的是“老”便立马说出“少壮不努力，老大徒伤悲”的句子，也有的抽到的是“童”经过苦思冥想之后，想到了“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”的佳句，还有的抽到的是“人”，却眉头紧锁，怎么也想不出来，我在下面小声地说：“人有悲欢离合……”可是最终还是住了嘴，唉，书到用时方恨少，平时还是要多积累呀！

终于轮到我上去玩啦，我玩的是解铁环比赛。主持人陆潇逸一上场并没有说什么，而是拿了一个铁盒子，选了几个参赛的人，直接把铁环发给参赛者，只听她一声“开始"，所有的同学都便使出了浑身解数：有的人一看见它们，就露出了不屑一顾的神情，很快就把很快就把他们解开了；有的人琢磨了好久，才解开它们；还有的人根本打不开。我拿到铁环之后，首先想把他们口对口，两手发力，扯开它们，可是铁环就是铁环，纹丝不动；我又两手往两边掰，想掰开它们，可它们还是紧紧地粘连在一起。我急得恨不得把他们一刀两断……可惜时间已经到了。我只得了个参与奖。

“丁零零”清脆的铃声告诉我们，欢乐的时光已经结束了，我们意犹未尽，带着同学们的礼物和老师祝福回了家，虽然早就放学了，但我们的欢声笑语还在教室中回荡！

这几年，学校每年都会举行各种避险演练。

而我，最想参加的，是其中的“亲身尝试使用灭火器灭火”活动。可每每向负责此项活动的张老师提出申请，都以没能得到批准而告终。

值得高兴的是，今年，我终于被选上了。当我今天加入那个行列后，我马上找到了张老师前几年不准我参加的主要原因——一定是由于我还小，连灭火器都提不动。因为，在我看来，灭火器确实不轻，如果提不动的话，更谈不上正确使用了。

今天下午第二节课后，我怀着激动的心情和入选的同学一同来到操场上。

只见十几个红色灭火器像一列穿着红色表演服的舞蹈演员一样，站在舞台中央正准备表演；几根长木条横躺在灭火器面前，有点儿像屠宰场待宰的猪羊。我们则一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。而围观的同学更是里三层，外三层。

可组织此项活动的老师们却为什么不让其他同学围观呢？当时我很是纳闷。

事实上，整个活动是一直等到解散了围观的同学，并让他们回到了教室，才得以正式开展。

先是由张老师给大家讲解如何使用灭火器。使用前要把灭火器摇晃几下，使筒内干粉松动。然后除去铅封，拔出保险栓，左手握着喷管儿，右手提着压把，在距离火焰两米的地方向火焰根部喷射，直至把火全部扑灭。

接着，张老师安排第一组尝试人员——十几位老师，站在每一个灭火器身后，做好灭火准备。他有条不紊地给那些木条浇上柴油，拿出一个打火机，从木条的一端开始点火。只见火苗迅速地从木条这头窜到木条那头。同时，火势也越来越猛，甚至冒起了黑烟。

这时，张老师一声令下，老师们按照正确的操作方法开始灭火。一股股白色烟雾状的东西从喷头中喷出来。刹那间，发黄的浓烟滚滚而起。

与此同时，始料不及的事发生了。十几位老师站的是下风向，黄色的粉尘随风无情地扑到这些老师的身上、脸上。幸好这时火势已得到控制，老师们有的放下灭火器，捂住口鼻，跑到上风口；有的手拿灭火器，咳嗽着边喷边躲。我突然想到先前那些围观的同学，如果他们在场，势必会引发混乱。

之前的不解，此刻终于有了答案。

当轮到我们学生组尝试时，已经克服了之前的风向问题，也没有出现其他特殊情况。我照着刚才老师们的操作，满怀信心地和同学们体验了一次怎样使用灭火器灭火。

俗话说“水火无情”。我拥有了今天的所见、所闻、所感，如果今后遇到火情，我便肯定会临危不惧了。

我一定要把今天学到的知识传达给身边的人，并呼吁各界人士：一定要有防火意识，更要掌握正确的使用灭火器的方法，做到操作熟练，防患于未然！