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乐于助人的小明写话【精选20篇】

小编整理了关于高考的助人作文素材,欢迎参考与借鉴。希望对你有帮助噢

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乐于助人的同学

全文共 291 字

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我有一个同学叫杨xx,她长得胖乎乎的,圆圆的脸蛋像一个又红又大的苹果,显得十分可爱。

杨钰欣非常乐于助人。有一天中午,我妈妈忘了来接我,杨钰欣看到以后,说:“赵媚蓝,你妈妈怎么还没有来接你?要不你先坐我们家的车吧?”我接着说:“不用了。”她又说:“没有关系,我让我爷爷把车停到你们家门口,让你先下车不就行了吗?”我又说:“好吧!”一路上我们有说有笑,一会儿讲个小故事,一会儿讲个让人小眼眯成缝的笑话,让人不得不哈哈大笑。可是,不一会儿,时间就飞快地过去了。

通过这一件事,我被杨钰欣深深地打动了。我以后一定要以杨钰欣为榜样,向她学习,乐于助人、人人夸。看来只要有信心就能成为一个好孩子。

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篇1:乐于助人的人精选

全文共 4427 字

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导语: 想知道如何去描写乐于助人的人吗?特意分享了几篇作文,希望大家喜欢

【篇一:乐于助人的小明】

今天,雷声大作,下起了倾盆大雨,小明打着伞走在回家的路上。

他看见一位腿脚不方便的老奶奶,正小心翼翼地一步步艰难的向前走着,突然,她脚底一滑,“嘭”的一声,摔在了地上,雨伞也落在了地上。小明连忙走过去扶起了老奶奶,关心地问:“老奶奶,您没事吧?”老奶奶十分感激地说:“小朋友,谢谢你!”小明微笑着说:“不用谢,我把您送回家吧。”于是,小明便扶着老奶奶一步一步走回了家。然后微笑着说:“老奶奶,时间不早了,我也该回家了,妈妈一定等急了,再见!”于是,小明就开心地回家了。

等他回到家时,妈妈连忙走上前去,着急地问道:“小明,你怎么这么晚才回来呀?!你知道妈妈有多担心吗?”小明便一五一十地把事情的来龙去脉告诉了妈妈,妈妈听后非常感动,眼圈都红了。她感动地对小明说:“小明,你长大了,懂事了,知道关心别人了。”小明开心地对妈妈说:“妈妈,今天我很开心,因为我帮助了别人。”

【篇二:乐于助人的晶晶】

她——是一个漂亮的女生,她——是一个乐于助人的女生,她就是晶晶。

她的身材不胖也不瘦,个子有点高,她像一根电线杆。她常穿着一件浅紫色的连衣短裙,有着竹子一样的胳膊、有着尖笋一样的手指,她有着两条修长的腿,漂亮极了!

她是我去县城的亲戚家串门时认识的。有一天,我和她一起玩骑马的游戏,因为是要到墙头上去骑,为了避免把我们的漂亮衣服弄脏,我们选了一面又结实又干净的墙。游戏开始了,我又是跳又是爬,就是上不去,晶晶一看我上不去,就说:“别着急,我背你爬上去”,说完,她就背着我爬了上去,正当我们玩得开心之时,太阳已在天空的正中央了,晶晶突然看了看太阳,又对我说:“已经到了中午了,我们该回家吃饭了”。晶晶轻轻一跃就下来了,把在墙上的我急得团团转,又下不来,冲着下面大喊:“我下不来了,晶晶,快接我下来!”刚下来的晶晶马上又“飞”上墙头,把我抱了下去,我感动地说:“谢谢你,晶晶”。

现在,我和晶晶都生活在不同的城市里,见面的机会非常少,但是晶晶的一颦一笑和乐于助人的态度已经深深印在我的脑海里。

【篇三:乐于助人的我作文】

我不仅聪明活泼,还很可爱,是个乐于助人的小女孩。

我的同桌忘记带本子了,我主动借给他本子用;我最好的朋友铅笔断了,我把铅笔借给她用;新来的同学,我借给她课外书看;美术课的时候,我还借彩笔给其他同学。……乐于助人是我的特点。

记得在我上幼儿园的时候,一天,下了很大的雨,我的好朋友王星宇没有带伞,我还帮她打伞呢。她个子比我矮一点,所以打伞的时候比较方便,为了她的安全,我让她站在我和妈妈中间,也好让雨不要淋到她,让别人不要碰到她。最后,我们都没有被雨淋,她很高兴,我也很开心。

我特别喜欢帮助别人,我也得到过很多朋友的帮助。妈妈曾经对我说:帮助别人就是在帮助自己,就等于为自己铺了一条好路。所以,我会继续做一个乐于助人的好孩子。

【篇四:乐于助人】

我们班有一个同学,他叫姚利伟。他虽然成绩不好,排在后四名里面,但是他为人憨厚老实。这在我们班里可是出了名。

现在就让我来给你们说一件事情来证明。有一次,轮到我们组扫地。我们这一个小组有三个女同学,两个男同学。包干区,我让女同学去,教室就让男同学打扫。这时,只有一个男同学在,我就告诉他等一会儿另一个男同学来了就让跟他一起扫教室。分配完毕,我就和两个女同学下楼去打扫包干区了。

来到包干区,我和两个女同学迅速地拾着地上的废纸。然后,用扫把清扫路上的垃圾。三个人起劲地干着。包干区变得越来越干净了。

扫了好一会儿,我们才把包干区打扫干净。然后,我们三个人就说说笑笑地回教室去了。来到教室,我看到教室里的一切出乎我的意料,扫把没有放好,扔在地上,垃圾没有畚起倒掉,在地上散乱地躺着。地板还是脏脏的,没有用拖把拖过。怎么搞的,竟然弄得这样糟糕!我火了。我抓住那个男同学狠狠地批评他。他说自己扫好了,剩下的应该由另一个同学负责清扫完毕。他居然不认账,我更加火了。这时,姚利伟正好走过来。我便把气全部撒在他的身上,狠狠地批评了一顿,最后命令他赶快扫好地面,倒掉垃圾,拖好地板……他只是默默地听我批评他,默默地扫着地,倒掉垃圾,放好扫帚,拖好地板……我看着他乖乖地做着一切,气就也消了。

然后,我走进教室,翻开《值日生记录本》。啊呀,不对,今天不是轮到姚利伟扫地,我怎么竟然去批评他呢?而且他也没有辩解一声呢?顿时,我的脸涨得通红。他没有找我“算帐”,反而按照我的命令去做事。他真是一位憨厚老实的好同学!

【篇五:乐于助人】

大家都帮助过自己身边的人吧!我也不例外,但帮助的都是一些小事,虽然,事小也表达出自己的爱心,这会使受到帮助的人对你更加友好,这能让你交更多的朋友,如果,你遇到了困难,别人也会伸出援助之手来帮助你。但,在我的的生活中却发生了很多的不图回报,乐于助人的事。

在一个暑假,我们一大帮人组成了黑暗冒险小组去一个树丛中探险,并且收集各种奇特的果子或树叶,小队出发了,大森林的空气可真新鲜,绿绿的小草探出了小小的脑袋惊奇的看着这美丽的世界,小花舞动着美丽的身子,上面的花瓣在微风中轻轻晃动显的格外好看。而一棵棵大树挺着健壮的身子在保护整片大树林,可爱的树叶宝宝也躺在大树妈妈的身上撒骄,在往前走,只见有一条清澈见底的小溪,在飞快的流着,流的急了水花四溅,那?R着的水花晶莹而多芒。在加上天空蔚蓝蔚蓝,白云雪白雪白,整体看来布局宛然一幅青山绿水的图画。

参观了大树林的美景,我们便继续收集标本,突然,一下不小心掉篱一个非常大的深坑里,怎么也爬不上来。过了一会他发现这是一个泥坑,下面有很多淤泥,自己的身子在慢慢的下沉,这时他非常害怕,大喊救命,而别的伙伴都害怕为了救他自己掉进泥坑里。所发,都装作没听见。而我却飞快的跑过去拉住他的手,可泥坑的泥越来越多了,我用尽了全身力气可还是不起作用,而由于我身边也有些泥巴,所以我的另一只手也死死的陷在了泥巴里,在这样下去我也会因为筋皮力尽脱不了身自己掉进泥巴里。哎!我最终没有勇气在继续坚持下去放开了他的手。就在这紧急关头,张元吴挺身而出一把抓住王润嘉用尽全身的力气把他拉了上来扔到草坪上,而他却累得满头大汗,衣服也变得很脏。坐在旁边的王润嘉看到这到感动的流下了泪水。

通过这次探险我,我要告诉大家一个道理。在以后的生活中,大家一定要乐于助人,你怎样去帮助别人,等你有困难的时候,别人也一定会伸出援助之手来帮助你的。

【篇六:一个乐于助人的人】

在我们班级里,有一位同学,虽然平时说话不多,但是他十分乐于助人,这一点可是全班同学公认的。

有一次班队课,上课前沈老师让我们带一些安全标志。有许多同学忘记带来了,而且现在我们中午吃饭在学校里,不回家去,所以大家都只好干着急。可是,他却带了许多,于是,许多同学拥了过去,向他借。有的甚至害怕迟了会借不到,那么上课的时候就会被老师批评了,所以就挤过去抢着拿。他看到这样下去可能会发生事故的。于是,他就大声说:“别急,别急,大家不要急,慢一点,让我一一借给你们,大家都有。”大家听了这话,才纷纷把手收了回来。他站了起来,把手里的安全卡片两张一个人地借了出去。渐渐地,他手中的卡片越来越少了,身边的同学也渐渐散开了。到了最后,他手中还有一张卡片,身前还站着一位同学。怎么办?借给他自己就没有了,不借给他吧,那他怎么办?怎么上课?他想了一会儿说:“我把最后的一张卡片借给你,不过你画好了以后一定要马上还给我。”“知道了,谢谢你!”正在这个时候,上课的铃声响了起来,大家纷纷回到自己的座位上坐了下来。

上课后,老师请没有安全标志的学生站起来。他只好站了起来。老师批评了他,他一声也不响。在画安全标志的时候,他与同桌拼了一张,很不方便。

一下课,我就走过去问他:“你为什么不对老师说明,为什么要把最后一张都借出去呢?”“我是没有安全标志了,当时我也想过不借给他,可是我一看到他那焦急的眼神,就不忍心了。再说我回家还可以去画呀!”我被他的话感动了,说:“你真是一位乐于助人的学生啊!”

故事结束了,你一定会问文章中的主人公是谁,他就是我们班级的范梅晨同学。作文

【篇七:一个乐于助人的人】

我们班有一个乐于助人的人,她就是我的好朋友。她经常喜欢帮助别人,只要别人有了困难,她就会主动去帮助他解决的,她正是一个处处为别人着想的人。

有一次,我和她,还有耿欣欣、姚婷四个人一起去公园游玩。进了公园,我们就到溜冰场溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰场上溜了起来。

就在这一个时候,一个小女孩在溜冰的时候,不小心摔倒在地上,好久都没有站起来。我想一定是摔得比较厉害。这时,她马上想溜过去去扶那个小女孩。我连忙一把把她给拉住,还说:“我们多一事还不如少一事,别去了,否则会给人家误会的。好吗?”她对我说:“你说的不对,帮助别人是我们小学生应尽的义务。我们一定要去帮助别人解决困难!”我还想再劝说,可是,她已经溜出去来到了那位小女孩的身边。她弯下用双用把那位小女孩扶了起来。接着,她拍去了小女孩身上的灰尘。然后亲切而又关心地说:“小妹妹,摔痛了没有。”她还说:“不用害怕摔跤,继续溜冰,相信你很快就能够掌握溜冰的技术。你要对自己有信心,这样你溜冰就一定会成功的!”那位小女孩点了点头,甜甜地说:“大姐姐,我不疼!谢谢你,我一定会继续溜冰的。”说着,那位小女孩独自一人又溜了起来。我们也欢快地溜了起来。

你想知道我的好朋友的名字吗?那就让我来告诉你吧!她叫陈虹。

【篇八:一个乐于助人的人】

在我的身边有一个乐于助人的人,那就是我的爷爷。

说起爷爷,他一向乐于帮助别人。就说有一次,我和爷爷到农贸市场去买小菜。我跟着他高兴地走到了农贸市场门口不远处。这时,我突然看到市场门口的地上坐着一个老人。他的手一只断了,一只手指不全,而且两只脚都残废了,不能够工作。他在不停地向人们乞讨,不停地说:“先生,小姐……行行好,可怜可怜我这一个残疾人,给一口饭吃吃,给一点钱用用……”人们从他的身边走过,没有一个向他看一眼,更没有一个人停下来给他一点东西或者一点钱。这时,爷爷走过去,站着问他:“你是哪里人?怎么会残疾的?”那个人一一作了回答。爷爷听完他说的话就毫不犹豫地把袋中用来买小菜的钱都给了他,说:“我只有这一点买小菜的钱,都给你了。稍微帮助你一些。”那人不停地说:“谢谢,谢谢,你这位好心人一定会有好报的。”

然后,爷爷对我说:“婷婷,现在我们只能够回家去了。今天,我们就少烧一点小菜来吃,好吗?好在昨天还有一些菜留着,今天只要热一热就好吃了。”我说:“爷爷,你又不认识他,为什么要把袋里的钱都给他了?”爷爷说:“他是残疾人,不能够靠自己的劳动来养活自己,我们应该尽一点力来帮助他。你说对吗?”“噢,爷爷,我明白了。以后我也要像你一样来帮助那一些残疾人。”“对,你真是我的好孙女!”

说着,我们就往回走了。

[乐于助人的人精选作文八篇

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篇2:有关乐于助人的名言警句

全文共 664 字

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1、助人为乐是一种美德。

2、辅车相依,唇亡齿寒。——《左传.鲁僖公五年》

3、路见不平,拔刀相助。——元.马致远《陈情高卧》

4、病人之病,忧人之忧。——白居易《策林》

5、每有患急,先人后己。——陈寿《三国志.蜀志》

6、助人要从日常小事做起,不因善小而不为。

7、君子贵人贱己,先人而后己。——《礼记·访记》

8、良好教养的顶点即表现在热心助人上。——佚名

9、好事须相让,恶事莫相推。——王梵志《全唐诗补逸》

10、人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。——华罗庚

11、你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。——高尔基

12、应当在朋友正是困难的时候给予帮助,不可在事情已经无望之后再说闲话。——伊索

13、世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯

14、病人之病,忧人之忧。——白居易《策林》

15、助人为乐是共产主义世界观的体现。——佚名

16、自己活着,就是为了使别人活得更美好。——雷锋

17、人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。——雷锋

18、我是广大劳苦大众当中的一员,我能帮助人民克服一点困难,是最幸福的。——雷锋

19、现代化建设需要助人为乐的精神。——佚名

20、最好的满足就是给别人以满足。——拉布吕耶尔

21、助人为乐是共产主义世界观的体现。

22、助人要从日常小事做起,不因善小而不为。

23、现代化建设需要助人为乐的精神。

24、助人是人格升华的标志。

25、应当在朋友正是困难的时候给予帮助,不可在事情已经无望之后再说闲话。——伊索

26、助人为快乐之本。

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篇3:乐于助人的同学作文300字

全文共 322 字

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他有一张圆球脸,一头卷发,肉嘟嘟的脸上镶嵌着小眼睛。一个狮子鼻,一张樱桃小嘴。你们猜他是谁?对了,他就是我们班乐于助人的林宗岳同学

我推荐他的理由如下:

有一次在活动课的时候,一位同学脚受伤了,林宗岳扶着她到医务室,他满头大汗,汗流浃背,可是林宗岳还是忙着帮她倒水,让她休息,可是这时林宗岳自己也非常渴,但是医务室的水只能给别人喝,他只好忍着。过了一会儿,林宗岳扶着她去食堂吃饭,到了食堂林宗岳也没顾上自己喝水,而是帮她打餐。虽然自己很累,但是他的心里却很甜,因为他尝到了乐于助人的甜头。

还有一次,刘英勋肚子疼,林宗岳背着他走走停停,去医务室。半路林宗岳就已经没有力气了,可他还是不顾一切,坚持背她去医务室。

林宗岳乐于助人的精神非常值得我们学习。

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篇4:乐于助人的小鸭子

全文共 605 字

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何易柏

小狗正在农场上快乐的放风筝。他放风筝技术很不错,一会儿放松线,一会儿又拉紧线,风筝在空中平稳地飞着。突然一阵大风吹来,把风筝连同线一起从小狗手中吹走了,吹到了附近的一条小河里。可是小狗不会游泳,他急得伤心的哭了起来。心中暗自责怪风娃娃太调皮了。

小狗“呜呜”的哭声给小鸭子听到了。小鸭子问:“小狗你哭什么呀?需要我帮忙吗?”小狗抽泣着回答说:“我的风筝掉进了小河里。小鸭子眼睛一亮,眉毛一扬,心想:游泳可是我的强项,我可以帮他呀,他想到这儿就安慰了小狗一会儿,并让小狗等在这儿。立即他就叫上小马一起去捞风筝,小鸭子爬上小马的背大喊一声出发喽,小马便逐渐加速,又慢慢地减慢下来,小河到了,小鸭子“扑通”一声,从小马背上直接跳进了河里,他可真是个游泳健将,只见她两脚蹭蹭的划水加上水速本来就很快,就这样他神速前进,可是突然前面有瀑布。好在远远地小鸭就看见前面断了路,他赶紧游上岸啪嗒啪嗒的和小马往前跑,幸好瀑布旁还有斜坡,小马驮着小鸭子往下跑去,他们又走了一段,终于看到了一个大大的风筝,小马狂奔起来,终于赶到了风筝前面,他把小鸭放下来,风筝正好经过,小鸭又跳下水飞速前进,终于叼住了风筝,他游上岸让小马驮着风筝。

最后他们回到了农场,把风筝还给了小狗,小鸭还开了个玩笑,风筝味道不错,如果我没东西吃的话,风筝就得牺牲一下啦,惹得大家哈哈大笑起来,小狗也破涕为笑,他拥抱着小鸭说:“小鸭,谢谢你!你真乐于助人”。

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篇5:乐于助人省

全文共 828 字

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大家都知道乐于助人是一种美德,对吧?在奇怪国里有个地方。叫做乐于助人省。

在乐于助人省,你的生活简直一团糟!

早上,你一起床,就会冒出很多人来帮你做饭,刷牙,洗脸……这些人大概会飞檐走壁吧?No,这是因为这些人都是小偷!如果他们要想偷你的东西,那你就必死无疑了:会立马冲出一伙乐于助人省的市民来帮助小偷偷你的东西,如果你养了狗,这狗也马上会变脸。

中午,大部分人家都是空空荡荡的——市民一个一个地帮助别人偷东西,夸张一点的甚至帮助别人偷自己家里的东西!中午这段时间,应该是破案的时间,乐于助人的警察就算是上刀山,下火海也要找到。不过,警察刚发完这个誓,他骑上车子冲了出去,这车子也助人为乐,不消耗汽油,而且跑得飞快。可是,你一定会问:“所有的物品都帮助警察,这样扔出去一根绳子不就行了嘛!”是的,因此山也帮助小偷……这样一来二去,你所有财产都回来了。这一天,你只吃了早饭,一定很饿了吧?这一切都不需要你动手,只要说:“Help me!”立刻就会冲过来一只猪,点上火跳进油锅里去,在锅里为自己添加胡椒粉、糖……然后盘子会帮助你……

奇怪国的其它市民呢?不用担心他们,他们的身体助人为乐,不想因为自己的生命延续而杀猪宰羊,因此,他们很坚强地生活着。空气呢,也不例外,它努力把自己净化,加入了:消毒气体、食用气体、快速繁殖气体……所以,这里的人们不但不用吃饭,还可以长生不老呢!

如果在助人为乐省里,晚餐、早餐你一定要吃完,否则,会进来一大伙人帮你吃!而且,你还不要出去散步,因为外面有很多小学生拿着自己做完的作业区同学家让同学抄呢!这个时候,就会来一大群鸟,这一下子可就麻烦了,这些鸟如果你不上去,他们就会在这里等到变成死鸟才罢休……不对,他们因为这儿的空气,不会死,不过,每天晚上你睡觉的时候,叽叽喳喳的声音就会传来。你坐上去之后,会发现有很多倒霉的人不得已坐上来了,因为人太多了,鸟儿们互相谦让,结果,没有一支队伍先走,那么鸟儿们就只好在这儿等待先走的那一些鸟了……

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篇6:写乐于助人的我作文

全文共 460 字

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我的朋友周xx是一个爱帮助同学解决难题的人,只要你碰到困难,他就会马上伸出援助之手。

周卓诚长得又高又瘦,白净的鹅蛋脸上,一双明亮的珍珠似的大眼睛一眨一眨的,闪着善良的光芒。笑起来,有两个迷人的小酒窝,真是一个小帅哥。

记得有一次,太阳公公高高地挂在空中,我一下课就在座位上做数学小练,可以有一道题不会做,便埋头苦思,左思右想,就是想不出来。突然,周卓诚不知不觉地走了过来,见到我愁眉苦脸,说:“你怎么了?”我不高兴地说:“这道思考题不会做。”他笑眯眯地说道:“你看,这个梯形的周长减去它的高就是上底和下底的和,而梯形的面积是上底加下底的和乘以高除以二。现在,上底和下底的和可以算出来了,就能直接乘以高再除以二不就好了。”我听得津津有味,真是“拨开云雾见月明”啊!于是,马上说道:“哦,我明白了。”便马上拿起笔来写。

爱心是冬日里的阳光,是饥寒交迫的人感到人间温暖;爱心是一场洒落在久旱的土地上的甘霖,是濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是沙漠里的一泓清泉,使心灵枯萎的人感情滋润……

这就是我的朋友周卓诚,一个乐于助人的人。

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篇7:乐于助人的14班

全文共 266 字

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十四班,当然是我们班喽!我们班可乐于助人了(^_^),如果是别的班的同学来借东西,他们准得乱成一团,争先恐后地要借给别人。

今天,十三班的陶晔来到我们班门前,用她那可爱的声音说: “你们班有品社课吗?我想借品德书。”她的话音还没落,乐于助人的“飞毛腿”宋子轩就跑了出去,“哗。。。。”,同学们全部“飞”过去,好像真怕别人接不走似的,竟然还跑出去追着给陶晔,我幸亏没过去,要不然还不给挤没气了?!

大约过了一分钟,同学们垂头丧气地走回来,一看就是没借出去呗!

如果学校评特色班级体,那十四班的名字就叫做“乐于助人之飞毛腿”特色班当之无愧吧!

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篇8:乐于助人的小动物作文400字

全文共 408 字

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春天来了,小草开的很茂盛,地上花朵簇簇,路边的柳树也绿了,一只小鸭子在路旁悠闲的散步。

它走着走着一不小心掉进了一个很深很深的坑里,它拼命地喊着:”救命啊!救命啊!“

其他小动物听见了小鸭子求救的声音,立马跑了过去,看见小鸭子在洞里上不来,大家心里都很着急。

小猴子说:“小鸭子,你别怕!我们来救你了。”

小猴子从家里拿来长长的棍子,用自己长长的尾巴倒挂在大树的树枝上面,把棍子伸到洞里,可是棍子有点短,小鸭子够不到。

小熊从家里拿来水桶,它想去小河边打水往洞里灌,然后让小鸭子浮上来。可现在不是雨季,小河里还没有水,小熊也失败了。

大象去街上办事正好路过,大象问:“这是怎么了呀?”

小熊说:”大象哥哥,赶快来呀!赶快来呀!小鸭子它掉到坑里了。”

大象看见小鸭子后,说:“鸭弟弟,别怕!我来救你了。”

说完,它就用自己很长很长的象鼻子伸进去把小鸭子救出来了。

鸭子得救后,说:“谢谢大家把我救出来,我以后也要做一个乐于助人的小动物。”

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篇9:乐于助人的同桌300字作文

全文共 579 字

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我的同桌个子不算高,不胖不瘦,梳着长长的马尾辫,圆圆的脸上长着一双炯炯有神的眼睛,看起来很可爱。她学习非常好,乐于助人,是个热心肠。她还有个小绰号“小官迷”。

“热心肠”

有一次,我们班的程琳因腿受伤,不能参加运动会感到很伤心。我的同桌是个心思细腻的女孩,看见程琳伤心,她心里也不好受,便去安慰她说:“不要难过了,程琳,下次还有机会,要不然我代表你参加比赛。”程琳听了很感动,高兴的留下了眼泪,但这是幸福的眼泪,友谊的象征。

比赛那天,同桌挺身而出,并说了一句:“我会为程琳而努力的。”我们大家听了这话以后,都激动地大声为她加油。虽然她只得了第三名,但她尽力了,并把自己得来的奖励给了程琳。程琳又一次被感动的哭了,我们都为她们俩欢呼。从这件事以后,我们班同学都很敬佩她。

“小官迷”

因为她很喜欢当官,我们给她起了个绰号——“小官迷”。

有一次,我们的班长生病了,想找个人代替他几天,同桌知道这件事以后,就主动对老师说:“老师,我想代替班长几天。”老师同意了,并夸她敢于表现自我,敢于担当责任。因此,她感觉很“骄傲”。没想到下午班长就回来了,同桌小声的嘀咕道:“怎么这么快就回来了,我还没当够呢!”虽然声音很小,可还是被我们听到了,同学都笑了起来,并说:“说你是个小官迷,你还真是。”她不好意思的低下了头。

这就是我的同桌——闫婉婉,一个可爱的小姑娘,一个爱当官的小女孩。

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篇10:乐于助人的我

全文共 431 字

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我,非常喜欢乐于助人,因为每次能有机会帮助别人的时候,我心里都会乐滋滋的。

记得有一次,婆婆在切东西的时候,一不小心把手指头弄伤了。我看见后,急急忙忙拿起手帕,帮婆婆把伤口包住止血,可是血还是不断地向外涌出来,手帕都被鲜血染红了。后来我灵机一动,想起了妈妈教过,冰能将血液凝聚,于是连忙打开冰箱,把冰块拿出来放在盘子里,叫婆婆把手伸进里面……不一会儿,血开始不再涌出来了。我这才放下心头大石,心里非常地高兴,因为我帮婆婆治好了伤口。血止住后我拿止血贴给婆婆贴上,并对婆婆说:“外婆,你去沙发上坐会儿,休息一下吧。这里就由我来收拾,今天就由我来煮饭吧。”婆婆想了想,说:“那好吧,不过你也要小心,别象你外婆一样弄伤了手指啊。”我应声说:“知道了,你就放心在厅里休息吧。”

晚上,妈妈下班回到家,外婆一个劲地在妈妈面前表扬我是个乐于助人的好孩子。妈妈听了,也表扬我说:“我的女儿真是长大了,懂得助人为快乐之本了,会爱护、帮助人了。”我听了,高兴极了。

这就是乐于助人的我。

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篇11:乐于助人的班长

全文共 547 字

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我们班上来了一个新同学,他乐于助人,而且十分善良,而且,他也是我的朋友,他经常帮助别人,一旦别人有困难了,他都会努力的想办法为别人给解决,所以我们大家都喜欢他,有关他的两件事,我现在都还记得。

有一次,我和我的同桌刚好是今天值日。但是,我同桌突然在这个节骨眼上,突然生病了。结果,导致今天无法完成值日。这个新来的的同学,立马挺身而出,帮我和我的同桌,把一切值日,一个人全部给干完了。接着,他找来感冒药,和接来一瓶温开水,把药送到我同桌的手上,再把温开水给同桌,让我的同桌吃药。而且还对着我的同桌说了一些关心的话语。放学后,他亲自把我生病的同桌,给送回了家。让我的同坐在家里好好休息,把身体给养好。

第二天,他用自己的零花钱,买来了许多的水果去我的同桌家看望他并且还把水果送给了我的同桌。这是,一件多么小的一件事情啊!

还有的时候,我们一有问题都会去找他,比如:有一天,在学校里,我有一道数学题不会做,于是,我去找他。他先是给我简单的讲诉了这道题的解答过程。然后,他问我回了没有。我摇了摇头,表示我并没有听懂。于是,他又再一次详细的为我讲解这道题的解法,每当我不懂的地方,他总是会不厌其烦的教着我。直到把我给教会为止,才结束。

你想知道他的名字叫什么吗?那就让我来告诉你吧!他的名字叫夏明——我们的班长

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篇12:乐于助人的我作文

全文共 310 字

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我不仅聪明活泼,还很可爱,是个乐于助人的小女孩。

我的同桌忘记带本子了,我主动借给他本子用;我最好的朋友铅笔断了,我把铅笔借给她用;新来的同学,我借给她课外书看;美术课的时候,我还借彩笔给其他同学。……乐于助人是我的特点。

记得在我上幼儿园的时候,一天,下了很大的雨,我的好朋友王星宇没有带伞,我还帮她打伞呢。她个子比我矮一点,所以打伞的时候比较方便,为了她的安全,我让她站在我和妈妈中间,也好让雨不要淋到她,让别人不要碰到她。最后,我们都没有被雨淋,她很高兴,我也很开心。

我特别喜欢帮助别人,我也得到过很多朋友的帮助。妈妈曾经对我说:帮助别人就是在帮助自己,就等于为自己铺了一条好路。所以,我会继续做一个乐于助人的好孩子。

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篇13:乐于助人的我

全文共 388 字

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我叫苏路一,中等身材,长着一双瞳瞳有神的眼睛,乌黑的头发,耳朵大大的,我性格开朗,特别爱笑。我是一个乐于助人的人。

一个星期五下午,姐姐来接我回家,我和姐姐坐上了去我们村的公交车,正好还有两个座位,我们坐下。到了半路,车门一打开,有一位老奶奶上来了,他白发苍苍手里拄着拐棍和一个大大的包。老奶奶艰难的上了车,车上已经坐满了人,没有一个空位儿了,我连忙站起来,走过去,对老奶奶说:“你坐我位上吧!”说着,我吧,老奶奶扶到了自己的座位上,老奶奶说:“谢谢你。”我说:“不用谢,尊老爱幼这是我应该做的。”老奶奶说:“真是个好孩子。”周围的人也传来一片赞扬声,都在夸我。“多懂事啊!”“一个多好的孩子。”……我心里美滋滋的。老奶奶坐下后还把我抱住,那时我觉得老奶奶很慈祥也很善良的人,也感到很温暖。同时让我知道了帮助别人是一件快乐的事!

我就是这样一个乐于助人的学生,你愿意和我交朋友吗?

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篇14:我的同学乐于助人作文

全文共 707 字

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“我来帮你发数学小本吧!”甜美的声音从我身旁传过。不用说,她肯定就是金小可,我的“傻”同学!看她现在,正帮助我发数学小本呢!

同学们都说她“傻”,为什么这样说呢?这可得从她做的点点滴滴的“傻”事说起了!还记得那次运动会:

运动会那天,我与同学们都兴奋不已。刚一坐下,同学们就有说有笑。有人,在和另一个同学聊天。有人,在玩儿翻绳。有人,在品尝棒棒糖......

金小可却不这样做,她跑前跑后,一会儿帮运动员递杯热水,一会儿帮运动员拿衣服,还陪着运动员去检录,忙碌不堪。没过一会儿,汗水,就从额头上滴落下来。同学们看着余金可,不住地议论着,都说她太“傻”了,运动员得到奖牌奖品又不会分给她一份。

她的“傻”事,远不止那些,就说每周的值日吧!

我是星期五的组长。但最近,我们第五组的同学都开始不听从我的命令,都找同样的借口去上厕所,回来之后,他们,只干干手头上的轻活!什么擦窗户啦,摆粉笔啦,从窗户外面,观察桌子的整齐啦......几乎全组人都这样干,但唯独金小可争着抢着干累活,你瞧!她双手拿着拖把,猫着腰,正奋力地拖地呢!我再三劝阻她:“你别干了,这样太累了。”金小可听了,用手抹了一下头上的汗珠,微微一笑:“没什么的,不怎么累,很快就做完了!”刚说完,她又继续认真的做起了值日,仔细地检查着每一个死角,生怕有一点垃圾。

她不止一次的帮助过我。有一次美术课,我忘记带水彩笔了!我向四周的同学借水彩笔,同学们都说自己还要用。金小可听到后,毫不犹疑的把我要用的水彩笔全都借给了我,自己却只用剩余的,少得可怜的几支水彩笔。

同学们都说她“傻”,但我偏偏觉得,我的“傻”同学一点儿都不“傻”!她不但勤劳,而且乐于助人。她有一颗金子般的心!

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篇15:乐于助人作文600字

全文共 507 字

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乐于助人,这是一种朴实的中国传统美德。每个人都有遇到困难的时候,最需要的是别人给予的帮忙。如果人人都献出一点爱,将不再会看到别人得不到帮忙时焦急的脸胧,我也会在别人困难时伸出援助之手。

有一次劳技课,教师让我们带一些安全标志。有一个同学忘记带来了,可是,我带了许多。我拿出标志放在桌上,然后埋头做自我的事。我一眼瞥见了一个同学,那个同学不停地在其他人的座位上游走,好像挺着急呢!最终,他失落的走回座位,低头小声的说着什么。问了别人才明白,那位同学忘记带安全标志了,没有人愿意借他。他的眼圈微微泛着红,看到他满头的汗珠,我想:我自我有这么多,反正也用不完,到最终还得丢掉,倒不如用剩余标志的帮忙那位同学,让他免受教师的批评。

这样想着,我站起身来,本能地将手中的标志剪开一半,走到那位同学的座位上,说:“你没带标志,教师肯定会批评你的,我带了许多,给你一些,这样教师就不会批评你了。”我一边说一边将手中的安全标志递给他。他接过标志,脸上的焦急化为激动,连连说着感激的话。

上课了,教师让没带安全标志的同学站起来,全班没有一个人站起来,教师满意的笑了,我的心里也美滋滋的。

从这件事中,我悟出了一个道理:帮忙别人欢乐的是自我。

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篇16:乐于助人的同学

全文共 291 字

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我有一个同学叫杨钰欣,她长得胖乎乎的,圆圆的脸蛋像一个又红又大的苹果,显得十分可爱。

杨钰欣非常乐于助人。有一天中午,我妈妈忘了来接我,杨钰欣看到以后,说:“赵媚蓝,你妈妈怎么还没有来接你?要不你先坐我们家的车吧?”我接着说:“不用了。”她又说:“没有关系,我让我爷爷把车停到你们家门口,让你先下车不就行了吗?”我又说:“好吧!”一路上我们有说有笑,一会儿讲个小故事,一会儿讲个让人小眼眯成缝的笑话,让人不得不哈哈大笑。可是,不一会儿,时间就飞快地过去了。

通过这一件事,我被杨钰欣深深地打动了。我以后一定要以杨钰欣为榜样,向她学习,乐于助人、人人夸。看来只要有信心就能成为一个好孩子。

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篇17:乐于助人的作文

全文共 449 字

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“亲情、友情,感激之情等,这些最纯真的感情,只有人与人之间才有。”从小到大,我一向都这样认为。可直到这天,我才明白……

这天,爸爸、妈妈、大舅要回姥姥家去收玉米,并把表姐家一只名为“诺诺”的小狗,一齐带回去。诺诺是姐姐从大街上捡来收养的,她来姐姐家时才两个星期,在姐姐身后一点一点地乖乖长大,不知不觉过了三个月。

这天,就要把它送到姥姥家了,大家都于心不忍,可舅妈那一关又过不去,只好忍泪把它带走。离别时刻,人痛,狗更痛;人哭,狗也哭;人相互说来说去,狗不,它只可怜巴巴地含着眼泪,望望你,看看我,趴在她脚下……

妈妈不敢看它,姐姐蹲下抚摸它,我却坐在砖头上,叫叫它的名字,拍拍它的尾巴……

要走了,人和狗都不闹了。它静静地坐在大舅的腿上,两只爪儿轻轻地搭在摇下的车窗上,泪珠顺着车门,“啪嗒、啪嗒”……

车走了,人摆手,狗轻吠。要关车窗户,人看看狗,它心领神会,依依不舍地缩进脑袋,收起爪儿,还未落地的泪珠便打在了冉冉升起的窗玻璃上。

从此,我明白,纯真的感情,不只限于人与人之间的,人与动物之间也有真情……

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篇18:乐于助人的小枫叶

全文共 405 字

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一阵秋风吹来,小枫叶离开了妈妈的怀抱,轻轻地落在了小河里,它躺在清澈的湖面上漂啊漂啊,惬意极了……忽然耳边传来了阵阵呼救声,它随声望去,只见一只小蚂蚁在水中挣扎。小枫叶来不及思索就不顾一切地向小蚂蚁身边游去,让小蚂蚁趴在了它的背部,直到把小蚂蚁送上了岸。小蚂蚁感激地说:“谢谢你救了我。”

这时,天下起了倾盆大雨,小河里的水流越来越急,一束浪花打过来,小枫叶被冲上了岸。一只浑身湿透了的小乌龟在雨中艰难地行走着,小枫叶见后热情地说:“小乌龟,让我来当你的雨伞吧!”小乌龟撑着枫叶,高高兴兴地回到了家。

雨渐渐地停了,小枫叶身上的雨水也慢慢地干了。疲惫了一天的它静静地躺在地上歇息。天黑了,一只小蟋蟀迷失了方向,找不到回家的路,急得六神无主。小枫叶看见小蟋蟀焦急的神情,便主动请小蟋蟀躺在它的身上等天亮后再回家。小蟋蟀躺在小枫叶柔软的怀里进入了甜甜的梦乡。

天亮了,小枫叶虽然觉得很累,但它感到很快乐,也特别的有意义。

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篇19:乐于助人的他作文600字

全文共 610 字

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有人喜欢能唱能跳的鹿晗,有人敬爱伟大的毛泽东主席,有人喜欢貌美如花的迪丽热巴,

而我却最崇拜我们班的“学霸”,没错!她就是“刘柏杏”。

“来呀!陈栩翎,你也太弱了吧!”周哲伟说道,“我们可在比赛下楼梯哦!”

经不起讽刺的我一怒之下从一级一级的跳变成了两级了两级的跳。

“哎呀!”我惨叫一声。

“怎么啦?”周哲玮问道。

“没事儿,我的脚扭了一下,反正又不怎么疼,我们继续比吧!”最后我还是以失败告终。

放学了,刚来到楼下,就感觉脚腕里“筋如刀割。”

我连忙叫同学向老师汇报我的情况,老师掀开我的裤子,发现我的脚已经肿的肿成了一个“大包子”。

我想哭,却被我班的搞笑大王给逗笑了,他说怪不得刚才那条狗围着你绕了好多圈。

老师让我站在原地等家长,可等了半天也没见我家长来。

渐渐的,我的脚越来越疼,我想回到教室休息,我刚走一步,那疼痛又似龙卷风那般袭来。

我忍不住哭了起来,身边的同学都对我爱莫能助,因为他们不可能把一个素不相识的人从一楼背到三楼。

这时我们班的刘柏杏同学走了过来,她伸出一双手,吃力的把我从地上拉起来,她说:“我背你回教室吧!”

我冲她友好地点了点头。

她蹲下来让我趴在她的肩上,然后稳稳地站起来,每走完一楼她都会休息一会,然后继续向上走,一直到三楼。

这时她已经满头大汗了。

我感动的对她说:“谢谢你,刘柏杏!”

“不用谢,这是我应该做的!”她微笑着说。

在我脚康复的时段里,她每天为我打饭,扶我上卫生间,陪我散步……

这就是她乐于助人的刘柏杏。

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篇20:乐于助人也是一种财富作文500字

全文共 562 字

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星期天,阳光明媚,到处都洋溢着温暖的气息。我和妈妈逛完超市,就要坐公共汽车回家。

上了公共汽车,我找了个空位子坐下来。汽车开了,我慢慢欣赏外面的风景。没过一会儿,第一个停靠站到了,上来一位老爷爷。这位老爷爷头发花白,脸上布满了皱纹,应该有七八十岁了吧。老爷爷看看车内,然后身子一拱一拱地走到中间,紧紧拉住扶手,站在那儿。

我望了望四周,公共汽车里已坐满了人,没有空位了。再看看四周坐着的人,有的呆呆地看着窗外,有的兴趣盎然地玩着手机,有的端坐着闭目养神,好像都没看见旁边还有个年迈的老人。我看在眼里,脸热辣辣的,老师曾说过:“小学生要尊老爱幼,做个懂事的少先队员。”我想:我一个小孩子独占一个位置,应该把位子让给老爷爷。刚要开口,话又咽了下去。我不敢跟陌生人说话。

正在我犹豫不决的时候,妈妈拍拍我的肩膀说:“好孩子,把位子给老爷爷吧。你可以到我这儿来,坐我腿上。”有了妈妈的鼓励,我使劲点了点头,迅速离开了位子。我拉了拉老爷爷的衣服,轻声说:“爷爷,坐这儿吧。”老爷爷连声说:“谢谢你,谢谢你!”我甜甜地说:“不用谢。我跟妈妈坐。”来到妈妈身边,妈妈紧握住我的手,微笑地看着我,我也娇滴滴地看着妈妈,然后藏进了妈妈的怀中。

到站了,我们一路哼着歌,脸上全是灿烂的笑容,像捡到一大堆宝贝似的。就在这时,我明白了乐于助人也是一种财富

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