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漫游语文世界(经典20篇)

今年30岁的何江海最近结束了为期3年多的环球旅行,除了饱览世界各地的风景名胜外,还解决了他的“终身大事”——他把美国女朋友带回了西安,这让他的家人高兴得合不拢嘴。这里就是开学吧给你们整理推荐的漫游语文世界优秀作文,供大家学习,希望能帮助到您。

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我眼中的缤纷世界300字小学作文

全文共 422 字

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深秋时节,到处是美丽的景色。周末,我和父亲到紫云公园去欣赏秋色……

刚到公园的入口,我就被迷人的秋色吸引住了。枫树落下了一片一片棕红色的叶子,像一个个大大的手掌,仿佛整条小路都是用枫叶拼成的。高高壮壮的忍冬树长着金黄的叶子,十分漂亮。路旁的松树一年四季永远披着绿衣裳,它的叶子像针,你一摸,它就会扎你,很是有趣。

公园里的小路有的是用大石块铺成的,踩上去吱吱嘎嘎;有的路边垒着许多石头,不知是什么用途。

来到一片开阔的草坪,绿油油的草地上盛开着许多绚丽多彩的野花,我低头细细地闻,还有一股香香的气味。草地上还长着一些不知名的小草,他们像麦子一样随着秋风摇摆。

我们登上了一座小山,山路又窄又险,十分刺激。路旁有各种各样的奇石,有的像仙人一样威武地站在那里,有的像少女在跳芭蕾舞,有的像两位老爷爷在下棋,真神奇!最后来到了山的最高处,看到了因1976年大地震而形成的峡谷,十分壮观。

多么怡人的景色,正应了苏轼那句古诗:“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”

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篇1:世界文化遗产主题小学生作文300字

全文共 338 字

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那年妈妈带我去黄山,至今我还深深的记在心里呢!

一大早,我们俩就乘缆车来到了半山腰,那里景色优美,开始往上爬,四处都是高大的树木,就像树的海洋。尤其是那松树,翠绿苍劲,状如伞柄,长在陡壁悬崖之间,尽显秀美和陡峻,令人叹为观止。迎客松、送客松、龙爪松、、探海松……让我彻底领略了黄山的“奇!”

更奇的是满山的石头,真是千奇百怪、形态万千,真可谓“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。瞧那些石头,有的像两个老人正难分难舍的下棋;有的像一只猫正伸出锋利的爪子捕捉东躲西藏、措手不及的老鼠;其中最吸引我的就是美人鱼正静静地躺着,闭着眼睛睡觉呢。

走呀走、爬呀爬,终于来到了“一线天”。我不敢想像,“一线天”竟然这么笔直,像一根垂直的线段。

黄山就是这么多姿多彩,难怪广告里面说感受黄山天下无山。

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篇2:平凡的世界读后感题目1000字

全文共 1101 字

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《青年,你们缺什么》

青年,就像一树三月的桃花,正是一生里最富活力的年华。少年时,憧憬的是青年;中年时,怀恋的是青年;老年时,抚着银白两鬓,坐在暖烘烘的火炉边,回忆里最甜美的还是青年。青年,集聚了一切希望的年华。带着梦想,即刻出发。站立在人海中,空空的,仿佛只有你和这个世界。结束了十年的寒窗苦读,你要重视这个纷扰的世界,而此刻的你真的什么也不缺了吗?

有个男孩叫孙少平,他也正值青年,也揣着那份梦想来到这个世界面前。大城市的生活,叫这个刚从泥土里出来的青年颇显几分穷酸。他没有向家里伸手要供养费,只带着那点鲁莽和一心的希望,还有一床破盖铺便匆匆来到了大城市里。揽工汉,谁会看好揽工汉的命运呢?而少平却放弃体面的乡村教师,放弃安逸的农耕生活,去当个似无根蓬蒿的揽工汉!有人说他傻,有人说他自讨苦吃,可对他而言,心灵的空虚才是最可怕的。青年,不就应该有个跌宕起伏、惊心动魄的创业之路吗?青年,就应该有种放手一搏的洒脱。去尝试,去打拼,去赢得自己的一片天地!

作为一个青年,他需要一份责任心。少安——作为家中的顶梁柱,他也失落过,他也迷茫过。他也曾有个大学梦,但他不能像弟弟妹妹那样继续念书。是那份责任,让他放下的钢笔拿起了锄头。和其他青年相比,他的童年过早的染上了生活的辛酸,但也铸就了一个青年真正该具备的形象。青年,不仅是个年轻的象征,更是一种担当,这个社会也正是因为有少安这样的青年才让人有安全感。

作为一个青年,他需要一颗坚强的心。命运是不公平的,少平一出生便是寒门子弟。他没有官爹爹,也没有金粉楼阁,有时连吃穿都成困扰,但他坚强。他就在这不公平的世界里,用自己的双手喂养自己。他坚强,就像他爱读的书中的主人公那样,即使命运给我一个够低的起点,我也要用尽自己的能力去完成一个惊人的飞跃。当同龄人在炫富,在攀比谁更时尚,谁更豪奢时,他常手捧书香。在那里,他能找到自己真正想要的精神物资;在那里,他能看清内心真正想要的自己。书卷从此成了他信念的最强支柱,他要坚强的地去生活,活的比书上的故事更精彩动人!

作为一个青年,他需要一颗朝阳一般的心。当东方的阴霾被一束红光刺破,我心中只有满满的希望,真正人生的开始,应该在青年。一切都充满可能,一切都焕发着希望之光。朝着自己真正所爱、所想、所追求的方向去逐梦吧!带上你朝阳般的心,带上那火红的希望!少平、少安他们都被命运逼得无路可走过,但他们心中始终存留着那份红光,他们也正因不放弃那丝希望,终成理想。青年人啊,你们因心存希望而变得可敬!

青年,一代人的前途,时代将由你们主宰!为了明天,请整装前行!带上你的自信,带上你的担当,还有你最初的梦想。走!世界将因你们重焕生机!

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篇3:世界文化遗产主题作文750字

全文共 772 字

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暑假,爸爸妈妈带我到六朝古都南京旅游。一大早我们直奔钟山风景名胜区,景区很大,有中山陵、明孝陵、灵谷三大核心景区。因为体力有限,我选择了游玩明孝陵景区。爸爸妈妈告诉我明孝陵是明朝开国皇帝朱元璋和皇后马氏的合葬陵墓。

按平时的旅游经验,我首先扫了景区的二维码,进入公众号,查看了明孝陵的游玩攻略和地图导览,然后自信满满地做起爸爸妈妈的开路先封。走了六七分钟,我们来到了神道,神道分二道,一道是石像路,两侧有规律地排列着狮子、獬豸、骆驼、大象、麒麟、马六种石兽,每种动物分跪姿和站姿,寓意着帝王的崇高、圣洁。另一道叫翁仲路,陈列两对文臣和两对武臣,寓意江山代代相传,后继有人。

我们继续前行,突然发现掩映在绿丛中有一尊孙权石像,原来这里是东吴大帝孙权纪念馆,我很奇怪,明朝皇帝的陵墓怎么会有孙权墓?爸爸告诉我在民间有个传说,在建造明孝陵期间,朝廷官员准备拆除孙权陵墓,但朱元璋敬重孙权是条好汗,想要留着为自己守门,因此孙权墓保留了下来。

沿着长长的甬道,我们来到了明孝陵的必经之路文武方门,它有三大二小五门,中间的圆门是朱元璋和马皇后走的,两边的方门是给文武百官走的。穿过文武方门来到了碑殿,我发现一块驮在乌龟背上的高大石碑,石碑上刻着康熙皇帝亲笔题写的四个大字“治隆唐宋”。我看见很多游客都在摸乌龟头,那个头已经被摸得乌黑发亮了,我觉得可能是神灵保佑,于是也摸了下。一直往前走,穿过享殿、内红门,过了升仙桥就到方城明楼,明楼气势宏伟,拱门内有一条幽深的隧道,我突然有点害怕,拉上爸妈的手,小心翼翼地爬上五十四级台阶,终于出了隧道,登上了明楼。我站在高高的城墙上眺望远方,仿佛有一种身临明朝皇宫的感觉,我不禁感叹古代帝王是多么的威严庄重,古代能工巧匠是多么了不起,他们用智慧和汗水创造了伟大的艺术品,让世人感受到了明孝陵的传奇魅力。

明孝陵,让我不虚此行!

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篇4:关于世界文化遗产作文600字五年级

全文共 676 字

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各位游客大家好,我是星星旅游社的导游员,我姓付,今天就有我来带大家共同游览这个周口店北京猿人遗址。希望我的讲解令人满意,我们共同度过这一美好时光。

我们即将前往的是周口店北京猿人遗址,利用这一段时间我向大家介绍一下周口店北京猿人遗址的历史和现在的状况。

周口店北京猿人的遗址,位于北京市西南约50千米,处于山区和平壤接壤部位,周口店附近山地多为石灰岩,在水利作用下,形成大小不一的天然洞,该山称为龙骨山,是50万年前北京猿人栖息的地方。他们先后在洞穴里群居了40多万年,遗留下他们吃剩的残余食物和用过的器具,还有他们的残骸。后来,这个洞被塌方的泥沙和崩落的石块所掩埋。早在1918年发现第一地点后,又经过两次的挖掘,又发现了很多化石。截止目前,出土的北京人化石有6件比较完整的头盖骨化石,12件残破面骨,15件下颌骨,157颗牙齿和十几件残肢骨体骨,这些化石代表40多个男女老幼的尸体,周口店即以中国猿人之家闻名于世。根据挖掘的地点,科学家把这种原始人类定为“北京人”,把这个洞穴称为“北京人遗址”。

在北京猿人遗址的上方,靠近山顶的洞穴中。是山顶洞人的遗址,在这里发现了三个成年男女完整的头盖骨和残骨。在山顶洞人尸骨周围撒有红色的赤铁矿粉末。洞内还发现山顶洞人用过的骨针、穿孔的骨坠、鱼骨、牙饰、石珠串联而成的“项链”。

1961年周口遗址被国务院列为全国重点文物保护单位,1987年被联合国列为《世界遗产记录》,1953年周口店遗址博物馆对外开放,1992年,北京政府将这里列为“北京市少年教育基地”1997年被中宣部列为全国百家爱国主义示范教育基地之一。

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篇5:窗外的世界小学

全文共 764 字

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小鸟在枝头唱歌,青蛙在河边嬉戏,海鸥在蓝天翱翔……它们为什么会如此悠闲?因为它们生活在窗外,不受拘束的世界里.

每当你看着窗外,你可能会看见车水马龙的车辆,摩肩接踵的行人;会看见三五成群的小孩在玩耍;会看见开出租车的司机正在等客……或者你会听见刺耳的喇叭声;会听见卖菜的吆喝声;会听见朋友与朋友之间的嬉笑声……

你看!一个拖着煤的老大爷正吃力地朝我的方向走来.大冬天的,他只身着单薄的衬衣,上面还破了几个洞.看着这景象,我脑海不禁浮现出我穿着这破旧的衣服在大马路上那般寒颤的摸样……我不敢多想.

我可以很清楚地看见老大爷那已被凛冽的寒风吹得通红的手,比猴子屁股还红.我有些同情.心想,老大爷每天那么辛苦地拖煤,到底能赚多少钱呢?也只不过是那微薄的收入!看着老大爷那满脸赤红,好像是更加吃力了.因为这是一个上坡.突然,老大爷那拖煤的板车不但没有前进,反而在往后退.“哎呀!”我的小心脏不禁惨叫了一声.老大爷的板车不小心磕到了一个调皮的石头上,从车上掉下一块煤,碎在地上七零八落.老大爷听到了煤碎声,连忙把板车停靠在一旁.我想,怎么了?不就是一块煤吗?碎了就碎了,何必停车,难不成你还去把它捡起来?可笑!

果真,老大爷真从荷包里掏出一个丑陋不堪的小布袋,将碎掉的煤一一捡进布袋里.我愣住了,沉思了一会……我才悟出:老大爷卖煤一恶补容易,赚钱也不多,现在又损失一块.是呀!在我们眼中是微不足道的,可在老大爷眼里是多么宝贵啊!老大爷从荷包里掏出一根香烟和一个打火机,把烟叼在嘴里,又再次拖起板车,向前行进,慢慢地消失在我的视野里,消失在这严冬里.

现在想想正坐在温暖的家里的我,我在这么良好的环境下都不用功学习.在想想在恶劣环境下的老大爷那认真对待工作的精神,我岂能与他相比.

或许窗外的世界会给智者带来灵感与启发,但也会给庸人带来贪婪错误的思想.

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篇6:悲惨世界读后感高中生通用

全文共 930 字

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今天终于看完了《悲惨世界》,心中感慨万千,激动不已,但却不知如何表达我的心情。从前,我只知道这是世界名著,是雨果的作品,也有过几次想尝试阅读,可是看到厚厚的四大本我就动摇了,终于我还是强迫自己认真阅读,想不到我还真得入迷了,不知不觉,仿佛自己就生活在那个19世纪的法国了。这不愧是世界名著,它的美是由内而外的,越靠近就越理解,就越爱不释手。

主人公让。瓦尔让曾经说过:昔日,为了生存,我偷过一块面包;今天为了生存,我不愿意盗窃一个名字。这是主人公悲惨的命运和崇高的人格。为了姐姐的孩子们活下来,不得已他偷了一块面包,却被判为夜间盗窃民宅被送上法庭,做了19年的苦役。在这19年里,他的灵魂上升了,也下降了,正如作者所说:阳光从一侧进去了,黑暗也从另一侧进去了。偷了几次东西后,得到主教的感化和教诲,他开始行善,以马德兰的名字救灾济贫,造福人民,抚养珂赛特健康成长,原谅沙威,救过马利尤斯这一切好事都掩盖了真实的自己让。瓦尔让。

或许博爱才是《悲惨世界》的主旨,一个容忍贫穷的社会,一个容许地狱的宗教,一个容许战争的人类,这真的是一个悲惨的世界。让。瓦尔让因偷盗被判刑19年的悲惨命运,芳婷因贫困孤寂而扔下孤女沦落风尘的悲剧,调皮机灵无家可归的少年加弗洛什的牺牲这一切的悲剧都与这个悲惨的社会息息相关。因此在这样一种社会里,爱就如同冬夜里的一个暖炉,温暖冰冻的心。让。瓦尔让对珂赛特有爱,才会使得珂赛特纯洁美丽的如百合花。芳婷为了给养他乡的女儿,卖掉了自己漂亮的门牙,卖掉了自己美丽的头发,到最后,竟然卖了自己的身体和尊严,这种爱令人肃然起敬。

他把马吕斯从死亡绝地救出,并向马吕斯坦白了自己的身份而遭至误解,从而一个人孤独的承受痛苦

和屈辱。幸好,作者做了巧妙的安排,在冉阿让生命将要走向终点时,马吕斯得知事情真相后和珂赛特及时出现在老人的面前,让老人在爱的守护下从从容容地走完了最后一程。

自己没有写读后感的习惯,往往都是食而不知其味,但这本书读后收获甚多,因此就留个纪念吧!19世纪法国的世界是悲惨的,但有像主人公让。瓦尔让那样撒播爱的人,因此,悲惨就会过去。今天,我们的世界是美好的,博爱更是我们的信念。

世间万物,有生有灭,轮回不息;

人世百态,有哭有笑,才是人生。

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篇7:我们眼中的缤纷世界

全文共 310 字

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秋天来了,银杏叶最先感受到秋意,被秋风染得金黄。

银杏叶的每一片叶子都像一把小扇子,细长的叶柄连接着银杏叶,叶子的中间有一个小小的裂纹,像把叶子分成两瓣,它的边缘是锯齿形的,鹅黄色的,被风吹得摇摇摆摆,像是女孩儿在跳舞。

我三岁那年和爸爸妈妈去腾冲玩,特意去了当地的银杏村,那里每家每户都种银杏树,一共有三千多株银杏树点缀在村落,整个村子像被黄色盖住了似的。院子里落满了厚厚的树叶,像铺着一层金黄色的地毯。我和爸爸抓起一把树叶向上抛,树叶像蝴蝶一样飘落下来,好像下了一场树叶雨。我还躺在了银杏叶上,阳光从树叶的空隙里射下来,把我的脸弄的花花斑斑,这美景真令人陶醉呀!

银杏叶是秋天送给我们的最好的礼物,我喜欢银杏叶带来的金黄。

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篇8:写好语文作文要掌握的技巧

全文共 409 字

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一.化宽为窄

有的话题拟得很宽泛,难以把握。对于这类话题可以采用添加因素法,即在原话题基础上适当增添新的因素,使题旨显露出来,化难为易。

二.化浅为深

如“我长大了”这个文题,是一个宽泛的作文命题,谁也不会在取材上发生困难,看样子真是浅得不能再浅了,但实际上,这个题的关键在于对“长大”的理解。如果在审题之中认为“长大”的含义只是生理、身体的变化或是学会了某种生活技能,那这种理解就很肤浅了;要试着从不同的角度写出成长中逐渐改变的追求、向往和困惑,以及对人生的初步认识,写出人生中的各种各样的责任感已经在心中出现,那么,这样的思考就是准确地把握了文题的含义。

三.化整为零

有一类作文命题先出材料再出题,所以必须先“读”后“写”。作为议论文,它可以是材料作文,但作为记叙文,它有时候只是暗示着一种作文的角度或者作文的方向,或者说是暗示要求表现的中心思想。在审题时必须先读懂材料,对材料进行化整为零,然后把材料中隐含的要点审出来。

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篇9:世界文化遗产学生通用作文600字

全文共 647 字

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故宫是世界上最大的、保存最完整的宫殿建筑群,是明清两代皇帝居住的地方。曾见过图片中的故宫,黄瓦朱墙,金碧辉煌,所以在这个假期,我决定去那里,揭开它古老、神秘的面纱。

顺着人流,从午门进入故宫,首先映入眼帘的是一条碧波荡漾的小河,它就是故宫的护城河——金水河。站在由汉白玉雕成的金水桥上向下望,金水河清澈见底,偶尔可以看到一群小鱼小虾在水中追逐,可以看见小鸭在河上玩耍觅食,可以看见......

走过金水河,一座清丽典雅的宫殿矗立在眼前。我瞪大双眼,贪婪地欣赏着眼前的美景,正要赞叹故宫的美,却见妈妈幽幽地说:“这哪里是宫殿,这是太和门,只是宫殿的大门而已。”啊?听了妈妈的话,我不禁感叹故宫真是太雄伟,太富丽堂皇了啊。

穿过太和门,又向南走一段距离,就来到了太和殿。太和殿,俗称金銮殿,是中国历代皇帝登基,寿宴,完婚,举行重大节日典礼的地方,也是故宫最大的宫殿。太和殿屹然矗立,殿顶的房檐高高翘起,像振翅欲飞的仙鹤。雕梁画栋间一景一兽栩栩如生。

走上由巨大汉白玉雕成的三层台基上,映入眼帘的就是九龙椅,俗称皇帝宝座。宝座后有七片金色的屏风,宝座上方是乾隆皇帝亲笔提写的“建极绥猷”的匾额,显示了皇帝威严不可侵犯。历代皇帝都认为自诩为真龙天子,所以光太和殿就有一万多条龙。

再往南走,宫殿重重,一路惊叹,一路风光。故宫里竟还有美不胜收的园林风光,说也说不尽。

离开故宫已经是傍晚,夕阳西下,落日的余晖照在故宫金色的琉璃瓦上,我不由得从心里感谢古代的能工巧匠给我们留下了如此雄伟的建筑,让我有了今天的难忘之旅。

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篇10:平凡的世界读后感2000字

全文共 2154 字

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怀着激动而又沉重的心情,用三周读完了三部书。一直在奇怪,路遥为什么要给自己百万字的巨著,起这样的名字,但看完之后似乎明白了,

因为这部小说本身,就是一个平凡世界

小说的内容是:在原西县城的石圪节公社,双水村分为田家圪崂和金家湾,在这片土地上,生活着面朝黄土背朝天,靠天和地吃饭的农民,伴随着社会的变革,他们的生活也发生着巨大的变化。老人们体验着,看着;年经人经历着,也成长着。他们的世界是平凡的,他们的故事也是平凡的。

孙少平,最初是原西县城高中里一个每天啃高粱面馒头,吃不起一份“丙菜”的中学生,贫困的家庭出身让他在学校里有着强烈的自尊心和深沉的自卑感。但他正直、善良、热情而又有同情心和舍己为人的勇气和心胸。在初恋郝红梅离开自己后,没有仇恨,只是感伤;在暴雨来临时,他冒着危险救了曾中伤自己的跛腿女子候玉英;毕业时又给盗窃被抓的郝红梅结围;县城当小工时,他救下了小翠,揍了黑心的胡永州;煤矿上班后,他照顾师傅一家人,还为了救矿工身受重伤。在一路经历中,在朋友也是恋人田晓霞的引导和陪伴下,他最终成长成一个扎根现实,有怀有理想的青年。

孙少安,是少平的哥哥,村里的生产一队队长,也是后来的农民企业家之一。他为了分担父亲的重担,供弟弟妹妹上学,放弃了自己的学业;因为家庭困窘,他没能和心爱的润叶在一起,娶了山西的秀莲;在生产队时,他的一队产量最高;家庭联产承包责任制施行后,他又和父亲辛勤耕耘自家的土地;后来有幸赚到一些积蓄,开办了砖窑,而且日子逐渐好转;虽然砖厂曾面临停产,但在家人朋友的帮助下,重新开业,蒸蒸日上;他还因为修学校赢得了全村人的尊重;还给父母箍了一排全村最气派的新窑;还有两个可爱的孩子:虎子和燕子。他在一路的风雨中失去了一些东西,但也得到了另外一些东西。

在双水村,在原西县城,在那个世界里很多人过着不同的生活,但他们都在为了生存或者其他的东西而拼命奋斗着,在那个不安的年代里,他们面临着各种变化,又适应着各种改变。

《平凡的世界》是一篇巨作,他让我们从一个小小的原西县城,一个双水村里,看到了当时中国的农村。透过那个小小的村庄,我们看到了人民公社化,文,大包干以及改革开放这些社会的变革给广大的劳动农民所造成的冲击和影响。人民公社的集体劳动在后期让百姓们越来越穷;阶级斗争尤其是文的动乱像锁链一般禁锢着人们的思想和心灵,让人不敢想,不敢做;随之而来的改革开放,像飓风一样席卷而来,在这场变革里,有人紧抓机会一步步向上,有人堕落,走向毁灭;有人墨守成规,也由于能力不足,没有做很大的改变,虽然受到了影响改革开放后,孙少安开砖窑,让所有人眼红;田海民夫妇养鱼也收入颇丰;金俊武科学种田,粮食堆满了窑洞……而与此同时,王满银在城市像流浪者般漂泊不定,为生存拼命;金富学会了偷窃,最后害的自己和父母落入法网。。社会的每一次变革,对人们而言都是一场挑战,有的人迎战,有的人躲避,也有人被击倒,最后毁了自己。

从某种程度讲,平凡的世界充满着悲剧色彩:孙少安和田润叶彼此相爱,却没能走到一起;郝红梅离开了少平,爱上了顾养民,却没能厮守一生;侯玉英对少平的告白信无果而终;少平和田晓霞彼此相爱,却因一场洪水,阴阳两隔;金波和藏族姑娘的爱情,只留下了一个白瓷杯和记忆里的一串歌声;金秀对哥哥孙少平的爱慕,最终没有得到想要的答复……这是爱情的悲剧。金俊斌在豁坝偷水时因为决堤失去了生命,田二在炸神仙山修水坝时意外死亡,郝红梅的丈夫挖窑洞时塌方;孙少平的煤矿班长王世才为了救徒弟安锁子死于煤矿;秀莲在生活蒸蒸日上时,身患癌症……这是生命的悲剧。所有的悲剧,似乎也都是平凡的,但又让人感到那么惊心动魄。

可从另一个角度看,他似乎又很让人欣慰和高兴:孙少安和秀莲恩恩爱爱,有一个美满的家庭;田润叶和向前也夫妻和睦;郝红梅和润生走到了一起;田福堂承认了儿媳妇和孙子,一家团聚;侯玉英也有了自己的归宿。少安的砖厂发展得又快又稳;少平找到了生活的目标和生命的意义;孙玉厚贫困了一生,但晚年看到自己的儿女都有了出息……更重要的是,这些年轻人经受了人生风雨的洗礼,都成长成了更好的样子。

在小说里,有田海民因为惧怕妻子,对田四田五两个老人的置之不理;砖厂停产后,村里人对少安的冷漠逼迫;胡永州对小翠的非人虐待。但也有田晓霞、王世才、孙少平舍命救人的壮举;少安对村民的深情大义;还有那个送向前到医院的无名人士。这里有社会的残酷和冷漠,但也有人世的真情和温暖。

在这部书里,我们看到了社会变革,看到了人的悲苦喜乐,也看到了世态炎凉,人情冷暖……我们看到了那个年代农村人真实的生活,以及社会变化给人们生活和心理造成的巨大影响和改变。

小说的结尾,少平拒绝了妹夫安排的生活,拒绝了秀的爱,他回到了大牙湾他工作的地方,他看到:惠英嫂和明明还有小黑子朝他走来,身影越来越清晰……故事似乎结束了,又似乎是刚刚开始。孙少安、孙少平、孙兰香、金秀、田润叶、田润生、李向前、郝红梅……他们都还年轻,还有很长的路要走。他们都长大了,成熟了,所以即便有磕磕绊绊,他们的人生会一直向前。

平凡的世界里,平凡的故事还在延续和发展。正如小说里说的:他们都会“像往常一样,精神抖擞地跳上这辆生活的马车,坐在驾辕的位置上,绷紧全身的肌肉和神经,吆喝着,呐喊着,继续走向前去。”

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篇11:写语文的作文初三900字

全文共 909 字

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原本以为,只有每天嚼着生硬的语文课本,才能学好语文;只有每天去死记硬背那些枯燥乏味的字、词、句,才能学好语文;只有每天让疲劳的笔在苍白的纸上布墨耕耘,才能学好语文。后来,随着对语文课程的深入学习,我发现自己原来的想法并不完全正确,对语文的含义和怎样才能学好语文要重新认识。

“语文“是什么?它是怎样产生的?我想,顾名思义,“语文”就是把人类说出的话语,用文字表现出来的一种规范的语言形式。这样去理解,就会发现,原来语文在我们的生活中无处不在,无处不用。它多得就像夜空中耀眼的星星,就像大海边数不清的贝壳,似成片森林中密密麻麻的树木。且不说图书馆中浩如烟海的藏书,党政机关堆积如山的文件案卷,我们从小学到大学用过的课本,这都能称得上语文的海洋,就连日常生活,也是天天、时时、处处在与语文打交道。

我们不妨看一看,大街上随处张贴、书写、镶嵌的一些文字,都是语文的标志;商店的招牌,企业的门头,路边的广告牌,学校的黑板报,机关里的宣传栏等等,那上面文字的内容,都是一种语文。甚至我们穿的衣服上,用的文具上,也有这种文字标志,都有它特定的含义。记的一家餐馆门口有一只大桶,上面写着“不许偷看“四个字,这可引起了大家的好奇心,纷纷挤着前来观看。而这就是商家利用人们的好奇心,巧用语文来做广告。

上述这些让我明白了,原来语文是来源于生活的,没有生活的体验,没有生活实践的提炼,就产生不出语文。反过来,通过语文的引导和教育,人们会注意规范自己的语言和行为,社会风气会不断文明。所以,语文也是引导人们走向文明进步的先进工具。

对“语文”的重新认识,使我懂得了,学好语文、用好语文对我们来说太重要了。过去,我对语文的学习总也抓不到要领,总觉得枯燥乏味,难于把握。现在看,只要我们注意观察生活,观察社会,观察一切事物,语文就会随时陪伴着你,让你不断有新的发现和提高。

我们随时要说话,而话语就是语文的基本标志;我们天天要写字,而文字又是语文的最小单位。由此可见,只要我们认真说好每一句话,再把说好的话用文字表现出来,我们就会成为语文的好朋友。

生活处处有语文,只是需要用感官去扑捉,用心灵去体会,做到了这一点,学好语文,用好语文,也就不是一件难事了。

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篇12:小学语文四年级作文的母爱

全文共 602 字

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唐朝孟郊这位诗人,曾写过一首关于母爱的诗,叫《游子吟》。这首诗在我很小的时候我就把它倒背如流,但我一直不明白这首诗深沉含意,直到有一天……

那是我前四天发生的一件令我记忆留心的事情。

那天上午,我一如既往地吃着早饭,妈妈却破天荒地对我说;“今天是你爷爷来带你,不是妈妈带你,你放学的时候看清楚了哦。”“what?why?”我差点把饭米粒给吐出来,“以前不都是你来带我的吗?”妈妈无可奈何地对我说;“没错,可是妈妈今天要加班,没办法接你,你就在爷爷家吃饭吧。”我很舍不得妈妈,但又没办法。中午放学后果然是爷爷来带我,我到爷爷家才发现,在爷爷家吃中饭可以看电视,这下我才开心了一点,而且奶奶做的饭也很好吃,更让我开心的是我还可以和我舅舅家的小布丁玩。小布丁是我舅舅家的一只小狗,“布丁”则是它的名字,它的毛是棕色的,尾巴就像一个小毛球,它有一个很大的耳朵,能站起来5秒钟。可是这样日复一日地见不到妈妈让我很伤心,眼前的动画片我感觉已经没有意思了。直到今天我的知妈妈加班结束,我开心死了,比之前的吃饭的开心,看电视的开心,玩耍的开心都要好。

晚上,我正写着作业,突然我听到电梯开门的声音,我紧紧地盯着门口,脚步的声音,那钥匙的声音,开门的声音,门开了,妈妈从门外走了进来,我直接扑倒妈妈的怀里,眼泪哗哗的流下。现在我才知道“谁言寸草心,报得三春晖”的深沉含意。

母爱是无私的,好好珍惜现在的时光,也请好好珍惜周围的人。

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篇13:平凡的世界读后感800字作文

全文共 881 字

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我们每一个人,对于这个浩缈的世界来说,都十分渺小、脆弱、微不足道。这个世界也是平凡的,悲与欢、生与死、穷与富、世事的变更,于历史的长河来说,无非是些平凡事。然而最近读到了路遥先生的平凡的世界,才幡然醒悟。

这部小说给我最大的教育意义则是一种对农民的深刻理解。现代城市年轻人可能很难真正理解农民。农民的生活,农民的想法。农民曾经过的日子、农民的现在和未来,他们也不会关心。但是间接知识也能够带给我们启示和触动。这就是平凡的世界。

他的世界是平凡的,这只是黄土高原上几千几万座村落中的一座。但路遥却在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如说孙少平,他受过了高中教育,他经过自学达到可与大学生进行思想探讨的程度。作者赋予了这个人物各种优良的品质,包括并不好高骛远。在路遥的世界中出现的都是平凡的人物,这是在这些平凡的人物里他描写着人性中的善与美,丑与恶。

在他的世界里,人的最大的优点就是认识到自己是平凡的。这点从孙少平身上得到最突出的体现。就像少平一样,为了生活,放下学业,忍痛放下爱情,但他没有被生活屈使,至少精神上还是自由的,他还懂得思考,懂得反思自己的生活,考虑自己的前途?少平对于前途的不懈奋斗也是那代人的闪光点,是留给后代的珍贵财富,贯穿他的思想的主线就是奋斗不息、坚韧不拔,无论面对何种挫折,他都能平静接受,对生活充满了希望。虽然他和田晓霞的爱情以悲剧结束了,但是他仍然能承受所有的一切,勇敢真诚地面对生活。

再看田晓霞,虽然出身比少平好很多,但作为那个时代的先进女性的代表,她有独立思考的能力,看问题往往和社会一般的看法不一样,甚至完全相反,以及最后她的牺牲,可以说即在意料之外,也在情理之中。虽然他们两人最后是以悲剧的结尾收场,但在小说最后,还是让少平顿悟生命与生活的真谛,重新开始新的生活。少平以自己顽强的毅力独自生活下去。当他得到调出煤矿来到城市的机会时,哪怕他选择的是煤矿,这也是对平凡生活的一种追求与向往。

这本书里的人物形象无数,辉煌的人物性格也是缤纷至极,让人恨不得一个一个地读到骨子里去。感谢路遥先生写出这么棒的文章。让我们一起感悟生活,感悟人生。

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篇14:世界文化遗产周口店遗址

全文共 341 字

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今天我和妈妈去参观周口店遗址

我们主要去参观了猿人博物馆。以前我们都是从书本上了解,认识到猿人的生活习性,这一次参观让我大开眼界。

走进博物馆有一个北京猿人头的雕像。在馆内展示的是猿人以前是如何找食物,自卫,烤食物,捕猎,捉鱼,以及制作武器……武器有的是捕鱼枪,斧头,慧眼,木棒捶等……,那个时代男人在外捕猎,女人在家缝衣服。

猿人分为6种,有蓝田人,北京人,金牛山人,马坝人,山顶洞人,柳江人,其中北京人分布在山顶洞附近,北京猿人特别聪明,他们能用石器打猎,用火吓跑动物。

人们还发现了北京猿人的化石,有完整的头骨,下颌骨,牙齿,锁骨,上臂骨,腕骨,股骨,还有头盖骨等,还有好多的人类奥秘等着我们去寻找。

这次参观让我增长了见识,感受到了北京猿人的聪明,不由得我为有这样的祖先而感到自豪。

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篇15:让书香走进语文世界

全文共 780 字

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书,就犹如那黑夜被拧亮的一盏台灯,在阵阵凉风中翩翩起舞;是雨中向你移动的一把伞,在风雪弥漫的夜路上牵着你的一只手;是那在遥远地方的亲我对你那一声声亲切,温馨的问候;噢,这时你会惊奇的发现,原来人不仅需要亲人的陪伴,还需要书的伴随。

——题记

我小时就与书结下了不解之缘。那时年少,不懂得些什么,只知道怎样的玩好,偶然的一次,看中了一本幼儿版《幽默故事》,让爸爸买回家,翻开一看,那一个个有趣的笑话引得我捧腹大笑,这时,我发现原来这世上,还有比糖更好吃,比玩更加快乐的东西,那就是——书。

凯勒说:“一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。”是啊!是书让我懂得了人情世故意,让我领略了外国人的风俗习惯,是它,在我迷失方向时,把我从万丈深渊里拉了出来,使我找到了人生的方向,感谢你,我亲爱的朋友!

我喜欢在暖暖的阳光下,捧着一本书,静静地受着阳光的抚摸,闻闻那书上还残留的油墨香,再细细地品味一下书中的精华,在这一瞬间,平时因学习而紧绷的头脑变得无比轻松,那些烦恼顿时飞得无影无踪了,这样的生活才是最理想的啊!

要说我最珍贵的东西,那非书莫属了!借书给友人看,还书时一看,哇,天哪!我的书被弄撕了,简直比割我的肉还痛。这天班主任说要每个人捐一本书,我真舍不得,捐哪本好呢?《汤姆。索亚历险记》?不行,《十万个智斗故事》?不行,这可是我最爱的书了,那《三国演义》?不行,不行,还是不行,每本书都是我的命根,真舍不得离开她们呀!我很吝啬吧!我借别的东西,很大方,唯独只有书,没有办法,俗话说:“有其父必有其女嘛!”

书可称得上是我的启蒙老师,书香轻拂沁心灵,诗行轻滑渗血液,我就在书香里成长,享受生活,感受生活的真谛,让灵魂在书香中升华,在书香中接受人生的洗礼,让心在书香中于繁华中沉淀,于宁静中升华吧!

佳书如茶,阅毕余香满口,好书如织,读书娱目乐心。

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篇16:我们眼中的缤纷世界三年级

全文共 924 字

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我眼中的世界是丰富、多姿的,同时它也是于我来说独一无二的。

还在懵懂孩童时代的我,觉得眼中的世界是美妙的。在春天的早晨一起床,推开窗户,就可以看到远处的绿草地,似一张毛毯温暖着大地。电线上的小鸟叽叽喳喳叫个不停,像在谱写欢乐的五线谱。晚上,远处的点点灯光,仿佛天上闪烁的星星。在冬天的早晨,田野里结冰了,太阳微微探出头,柔柔地照在大地上,田野里的冰就像一面面明晃晃的镜子,在太阳的照射下闪闪发光。我们几个小孩子飞奔向田野,有的挥舞着铲子,有的拎着水桶,有的举着脸盆,一边踩着冰,一边听着清脆的破冰声,拿起破碎的一片,感觉手上冰凉冰凉的,又很光滑,晶莹剔透地像一块水晶。后来我们开始凿冰,凿出来的冰都有美丽的图案和神奇的形状,有的像山水画,有的像恐龙,还有的像玫瑰花。

我们拥抱并创造着大自然鬼斧神工的美妙,在这美妙中约上三五好友,一同嘻哈玩笑。

踏入学生时代的我,觉得眼中的世界是感恩的。一次放学回家,我站在公交车上,旁边的阿姨把位子让给了背着书包的我,我微笑着说:“谢谢阿姨。”阿姨一个看似简单的举动,让我感受到了温暖,那句简单的“谢谢”,也包含了我全部的感激。第二天,我把自己的位子让给了一位老奶奶,在听到“谢谢”的时候,我感到前所未有的满足。这样一个小小的举动竟然能让人如此雀跃,爱,原来也能传递。

从幼儿园小小班开始到现在五年级,奶奶每天都会为我早起,每天早晨,我都能吃到奶奶亲手做的热腾腾的早饭。无论是下雨天还是下雪天,爸爸也都会安全准时地送我到校,看着我进校门了,这才去上班。我每天都真真切切地感受着他们看似毫无新意的爱,并且也毫不吝惜对他们回报以爱,每到爸爸妈妈的生日,我都会亲手制作贺卡送给他们,但是不得不说的是,我一边为他们祝福,一边恐惧他们老去……

渐渐长大的我,觉得眼中的世界还是奉献的。不论是每天在校门口执勤的家长,跳水救人的民警蔡松松,还是春节期间坚守岗位甚至献出宝贵生命的交警,我都在他们身上看到了奉献。然而与此同时,我看到的是世界的另一面,它不由分说地带走了人的生命,让我们向警察叔叔致敬!

我眼中的世界是最独特的,即使偶尔残酷,但它的温暖、美妙,仍然让人越来越期待。新的一年,希望在爸爸、妈妈和奶奶眼中的世界里,我也是如此可爱。

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篇17:苏菲的世界读书笔记及感悟

全文共 925 字

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助产士本身并不是生孩子的人,她只是帮助接生而已。同样的,我的工作就是帮助人们“生出”正确的思想,因为真正的知识来源于人的内心,而不是得自别人的传授。同时,惟有出自内心的知识,才能使人拥有真正的智慧。

——题记

在哲学史上有一个著名的——苏格拉底式提问法,不过大部分的人喜欢将它叫做“打破砂锅问到底”。比如当别人问你:“正义的行为到底好不好?”,你就要学会像苏格拉底一样,先反问他:“你觉得什么是正义?”,如果他说:“正义就是借别人的东西,一定要及时还”,你就问他:“如果你管你的朋友借菜刀,用完还他的时候他神经病犯了,这个时候你还给他,就是正义吗?”

宗旨其实就是——就着别人的答案,不停地追问!不要停!可是大部分人就会想:这不就是抬杠吗?但是苏格拉底本人对自己这套提问法很满意,因为他认为他帮助你思考了,他管这个叫“精神的助产术”。

苏格拉底认为一切知识,均从疑难中产生,愈求进步疑难愈多,疑难愈多进步愈大。苏格拉底承认他自己本来没有知识,而他又要教授别人知识。他认为这些知识并不是由他灌输给人的,而是人们原来已经具有的;人们已在心上怀了“胎”,不过自己还不知道,苏格拉底像一个“助产婆”,帮助别人产生知识。

英文“教育”一词的拉丁文原意是“引出”,苏格拉底不直接传授知识,而是采用对话、思辨,一步步启发对方的思想,引导出智慧。他经常采用的“诘问式”的形式,以提问的方式揭露对方提出的各种命题、学说中的矛盾,以动摇对方论证的基础,指明对方的无知。

在诘问中,苏格拉底自己并不给予正面的、积极的回答,因为他承认自己无知。这种方式一般被称为“苏格拉底的讽刺”。在苏格拉底的讽刺的消极形式中存在着揭露矛盾的辩证思维的积极成果。

苏格拉底经常在街上找人们聊天,这个随处接生的助产婆喜欢跟车夫工人们聊天,一聊就是2、3个小时,经常使人误了工,而且他不停追问的方式让大家感觉到不厌其烦,哪怕是回嘴,也像一拳打在了棉花上,有劲无处使。这样有意思的人物,却因为被政敌宣称“弘扬新神论”处死,也令人唏嘘不已。

苏格拉底说过:“雅典就像一匹驽马,而我就是一只不断叮它,使它始终具有活力的牛蝇。”牛蝇被杀死了,而驽马也不出人意料的倒下了。

无论我活着,还是我死掉,

我都是一只,快乐的飞虻!

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篇18:我眼中的缤纷世界年级

全文共 376 字

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童话般的秋天,如期而至。

夏末,深绿的叶子开始发黄,整个世界变得五彩斑斓起来,从一幅生机盎然的绿色世界,演变成了油画王国。

围绕着身体的潮湿气息,一夜之间无影无踪,秋风送爽的凉意,让人感觉通透起来。

大雁一定也收到了秋天的短信,组队开始结伴南飞。天上的雁阵,仿佛天安门广场阅兵时,庞大的机群划过天空,只是没有那震耳欲聋的呼啸,伴随着声声鸣叫,飘然远逝。

秋意越发浓烈起来,秋风由初秋的凉风习习而逐渐肃杀起来,伴随着飘零的落叶,夜深人静时,传来轻轻的沙沙声。而伴随的树叶的飘零,更加衬托出秋色的浓郁。落了叶的树木,显露出铮铮骨骼,直刺苍穹而不畏凛冬的降临。

远山也由一片墨绿而缤纷起来,似乎一个顽童的调色板打翻在整座山上,红色,黄色,绿色相映成趣。

小河里的水,不像夏天雨季时那么急急吼吼,从容而舒缓起来,澎湃的交响曲转换成抒情的小夜曲。

秋季,我心中最美的缤纷世界。

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篇19:我们眼中的缤纷世界优秀作文素材

全文共 236 字

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叮铃铃下课了,同学们像开了笼子的鸟儿飞了出去。

我和同学们玩吃鸡,我的队友开始就对方被击倒了,让我去救他时结果他退出了局外,就只剩我时放了一颗炸弹对方的一个人被我踢出了局外。只剩我和对方的一个人,我在地上放了炸弹,然后把炸弹引爆,对手被淘汰了。

我回教室喝水时只见同学们在说话,只听有人说:“放学去蛋糕店买蛋糕。“大家一听都来了劲,都在谈论蛋糕。

我经常会拿树叶做炸弹玩,把树叶圈起来扔就成了,我朋友经常让我给他做一堆,我也不知道他们里面装了什么东西,他们一扔感觉很像真的一样。

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篇20:小学三年级语文

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我给它起了名,叫“外星房子”,因为它看起来很像飞碟。它可以在空中转动,还能自动飞行,比老土的水泥房子实用多了。如果房子坠毁,它就会在撞到地面之前被金属做的圆球包住。

如果在房子里饿了怎么办?房子里有一个食物制造箱,只要你对它说你想吃什么,箱子里就会立马出现你说的食品。如果你要洗澡,地板就会打开。你跳进去的话,这里就变成了卫生间。喷头会自动出水,非常好用。你还可以打开窗户,遥望远处的`任何美景。

不过,他有一个缺点——很费电。我相信改进后一定会更好。

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