漫游语文世界20篇
今年30岁的何江海最近结束了为期3年多的环球旅行,除了饱览世界各地的风景名胜外,还解决了他的“终身大事”——他把美国女朋友带回了西安,这让他的家人高兴得合不拢嘴。这里就是开学吧给你们整理推荐的漫游语文世界优秀作文,供大家学习,希望能帮助到您。
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1794作文
1000那一刻我的世界春暖花开作文600字
全文共 575 字
+ 加入清单那簇迎春花,面朝大海,春暖花开
――题记
我喜欢去海边。无聊时,开心时,悲伤时……我总喜欢在沙滩上散步。因为,我喜欢看浪花拍打岩石;喜欢看海边初升的太阳;喜欢海风扶过我的发丝;还喜欢,沙滩边上那簇迎春花。
又是一个下午,我独自一人来到海边,开学考试的打击来的太过突然,让我措手不及。初春的海风还是寒冷的,就像考试分数,一个刺痛了我的脸庞,一个刺痛了我的心。
突然,一抹鲜嫩的黄色闯进我的目光,我带着好奇心缓缓走去,蹲下一看,是一簇迎春花。一朵朵迎春花是那么的娇小,又是那么的强大。
时间仿佛静止了,我就静静地看着那簇迎春花。或许,它们也害怕寒冷吧。它们是新的一年中最先开放的花,它们忍受寒冷,只为来到这世上。或许,这们也自卑吧,它们没有玫瑰那么娇艳;它们没有莲花那么优雅;它们没有牡丹那么荣华。它们只是静静地来到这世上,静静活着,静静的离开,如同流星,不留一点存在过的痕迹。但是“花有重开日,人无再少年。”迎春花承受了那么多打击,仍然坚强的开着。而处在青春年华的我,只是因为一次考试就挫败了,我应该化悲痛为动力才对啊。
我缓缓地站起来,一阵熟悉的声音在我耳畔响起,“越努力,越幸运”,我未曾努力,怎能奢望有美好的结果;我未曾努力,又怎知未来怎样。
我望向那簇迎春花,它依然在寒风中摇曳。风吹动着迎春花,也吹散了我的忧愁。
在那一刻,迎春花开着,我的世界,也春暖花开。
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篇1:我们眼中的缤纷世界三年级作文
全文共 354 字
+ 加入清单我们小区有很多流浪狗,它们个个都体型瘦弱,耳朵垂下,身上很多很多的伤痕。
不过,我今天讲的是我见过最特别的一只流浪狗——四方。
有一次我在小区里和表弟玩的时候,发现了四方。它在不远处一直看着我们,它的脸部有明显的伤痕,很是瘦弱,并且很脏,走路一拐一拐的,但是它的眼睛很亮,亮得就像那天上的星星。
这时我表弟跑了过来说:“姐姐,为什么这条小狗眼睛下有一条印子?”他要是没说,我还真不知道四方眼睛噙着泪痕,好像在对我们在诉说着什么。
对了,我忘记说它为什么叫做四方了,它是我在小区的四个大石头那里发现的,石头上写着“方”,我就给它取名“四方”。
回家后,四方那含泪的眼睛一直留在了我脑海,我想它可能是离开了爸爸妈妈,没人关怀,我多希望它像我一样这样幸福。
后来听说它被收留了,不用像以前那样四处流浪、无家可归,我真替它高兴!
篇2:平凡的世界读后感
全文共 618 字
+ 加入清单平凡的世界有着不平凡的故事,我们无论多么平凡,只要有一颗积极向上的心,就可以热爱生活,上帝是公平的,他对每个人都是平等的,只有不辞劳苦的在平凡岗位上坐着一件件处处为别人着想的不平凡的事情,才会得带上帝的慈爱。这是一部用生命来写成的书。在
亘古的大地与苍凉的宇宙间,有一种平凡的声音,荡气回肠。
这本书的作者是路遥,他是一名当代作家。在这本书中,他用一种现代主义的笔法,勾勒出一幅宏伟的历史画卷。在里面各个阶层不论性格面貌的人物都栩栩如生。这是很重要的一点,因为路遥的精湛的小说功底,极其严肃的写作态度,使这部小说具备了作为那一段历史最好的辅助教材。
《平凡的世界》描述了中国近10年见城乡的巨大的变化与变迁,通过社会各层复杂的关系和矛盾纠纷,塑造了孙少安和孙少平等这些默默承受着巨大苦难的人们。最让人感动的,是孙氏兄弟不甘被命运所摆布,在沉重的生活中发掘自身的价值。
孙少安,他从孩子的时候就成了大人。他今年才二十三岁,但他感觉到他已经度过了人生的大部分时间。没吃过几顿好饭,没穿过一件象样的衣服,没度过一天快活的日子,但是他还是那么顽强的与命运斗争。
劳动着是幸福的,无论在哪个时代。《平凡的`世界》正白纸黑字的告诉我们这样的人生真谛。它响亮的提出,人,无论在什么位置,无论多么贫寒,只要一颗火热的心在,只要能热爱生活,上帝对他就是平等的。只有作一名劳动者,不把不幸当作负担,才能去做生活的主人,用自己真诚的心去体验,毕竟生命属于我们只有一次。
篇3:平凡的世界读后感800字大学生
全文共 793 字
+ 加入清单《平凡的世界》是作家路遥创作的一部长篇小说,近年也被翻拍了同名影视剧,故事以我国1975~1985年为背景,通过复杂的矛盾纠葛,刻画了社会各阶层众多普通人的形象;展现了普通人的劳动与爱情、苦难与拼搏、痛苦与欢乐。
通过对《平凡的世界》的阅读,能够深深体会到字里行间流淌的浓浓爱意,对土地,对父老乡亲,对亲情、爱情、友情,书中浓厚的理想主义色彩和奋斗信念,都给读者以持久而深刻的激励。路遥对其中人物和情节都刻画的很真实,将日常生活与社会冲突交织在一起,读后让人仿佛置身于那个时代,体验着那个时代的风风雨雨,悲欢离合,喜怒哀乐。
特别是主人公孙少平,是我最喜爱和敬佩的角色,他是出身贫寒的农村少年,同时也是一个忍辱奋进的学子,他的一生,辗转于农田、城市工地、煤烟四起的地下坑道……虽承受着繁重不堪的体力劳动,走的都是艰辛的谋生之路,却从未放弃对精神世界的追求,他相信,自己经历千辛万苦而酿造出来的生活之蜜,肯定比轻而易举拿来的更有滋味。通过他的成长经历,我看到的是在这平凡的世界中一个个看似平凡的人物,却带给了我极大心灵的震撼,他们身上所展现的顽强的抗争精神和坚韧不拔的毅力、勇敢和坚强,并不平凡,是那个时期一代人对于生活的憧憬与无奈,是普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折而又不平凡的道路。
路遥在书中曾写到,“我们可以平凡,但绝对不可以平庸!”虽然还未读完整部书,但是我从作者描绘的生活画面中,认识到我应该怎样去生活。也许书中所描述的生活离我们较为遥远,但它所赞美的奋斗与坚韧、不屈与拼搏,却一点也没有过时。
在每个人成长的道路上,我们难免会遇到困苦、挫折、失败,但唯有坚持住,在困难面前的不低头、不气馁,不断地去战胜困难,战胜自己,才能一步一走向成功。正如书中所要传递的:我们每个人的生活都是一个世界,即使最最平凡、普通的人也要为他生活的那个世界而奋斗,生活虽不尽如人意,但仍值得去努力。
篇4:三年级我们眼中的缤纷世界
全文共 332 字
+ 加入清单天上有自由自在飞翔的雄鹰,水里有无忧无虑欢快游动的小鱼,草原有英俊的马儿,但我就是喜欢机灵可爱的小松鼠。
小松鼠有一双炯炯有神的大眼睛,背上有一圈圈的纹路,它浑身毛绒绒的像个大绒球。
在万物复苏、冰雪融化的春天,小松鼠们在草丛中捉迷藏,在小河边打水仗,在家里用吃不完的松果打架。
在烈日炎炎的夏天,小松鼠们在枝头欢唱、跳舞、打闹,它们从来不怕掉下去,因为它们有天生的降落伞——尾巴,它们玩热了就用尾巴当扇子。
在果实累累的秋天小松鼠一刻也闲不下来,它们把果子一个个拖回家藏起来。
在寒风刺骨的冬天小松鼠们的食粮可多了,它把果子一个个吞下去,一个、两个、三个……等它吃饱喝足之后,就钻进自己暖和的尾巴里睡上个长长的一觉。啊!现在是小雪了,我多么想钻进它的尾巴里睡上美美的一觉。
篇5:我们眼中的缤纷世界三年级
全文共 399 字
+ 加入清单年龄尚小的我,看到的世界还很有限,但我眼中的世界确是缤纷的,多彩的,流动的……
就拿现在的时节说吧。天气逐渐冷了,树叶都落下来了,有的落在地上,像是铺了一张金黄色的地毯;有的落在河里,小鱼儿把它当作玩具;还有的落在身上,小朋友与它做游戏。那边的树上结了不知名的野果。
野果是暗红色的,圆圆的,小小的,被风儿一吹,刷刷地响。有的果儿禁不住风吹,掉下来了;有的还挂在树上左右摇摆,像极了一盏小红灯,为深秋晚归的路人照亮。
天空湛蓝湛蓝的,飘着几朵雪白雪白的云,有的像起伏的山,有的像张开的伞,还有的像活泼的绵羊……空中掠过几只小鸟,啾啾地叫着,构成了幅秋日美景图画,景色真美啊!我看过壮阔的长江,进过肃穆的总统府,爬过美丽的凤凰山,走过拥挤的长安街。我到过的地方还很少,看过的世界还不算多。
如果这个世界还有缺陷不完美,我肯定要通过自己的努力,让它变得更美好,更绚丽。因为它在我眼中是五彩纷呈,缤纷多彩的世界。
篇6:漫游语文世界
全文共 704 字
+ 加入清单有的人或许还记得,一直伴随着我们的唐诗三百首,或许有的人还记得,一直陪伴着我们的那些感人篇章,其实它并没有离我们远走,因为我们一直都在语文世界漫游。
记得从我幼儿园开始,我就来到了语文这个世界,它让我感受到了文字交流的乐趣,也让我的生活变的丰富多彩,慢慢的,我上了小学,唐诗带给我的`快乐使我激动不已,它让我学会了文字带来的情感交流,让我回忆过去,也让我们认识了现在,语文让我知道了可以记录着生活,把生活写在本子上,也把快乐和伤心写在本子上,或许语文还让我们体会到了哲学的魅力,让我们体会到了一种属于自己的人生哲学,语文让我们结交朋友,语文让我们可以敞开心扉,语文,让我们可以体会到老祖先们留下来的悠久文化,为什幺它能让我们懂得这么多,因为我们一直都在语文世界漫游。
当天空变的很蓝,当小草变的很绿,当鸟儿纵情歌唱,当世界变的安静,语文当可以把他们描述出来,语文不仅可以装饰着他们的美丽,还可以让他们变的绚丽无比,小说,什么是小说?一个人掉进河里就是小说,一个美丽的女生在走路,那是小说,一个人懒洋洋的躺在草地上,那也是小说,什么处处都是小说,小说就是语文,一种不一样的文字的描述,那些思乡的的诗人,那些期待归家的游子,他们用文字写下了他们思乡的情节,写下了他们思乡的感情,当我们漫游在语文的世界中,一切的一切,都是那么的美妙
在语文中,没有谁对谁错,也没有那些虚伪的华丽,有的只是对于感情的抒发,有的只是对于文章的热爱,有的只是对生活的美好希望,有的只是对社会和世界的美好祝愿,当我们的天变的很蓝,草儿变的很绿,马儿悠闲的在草地上奔跑,世界只有和平,点点滴滴,到处都是语文的痕迹,而我们也一直都在语文的世界漫游。
篇7:小学语文四年级作文春节
全文共 553 字
+ 加入清单春节时一个值得庆祝的日子,春节时我很快乐,因为终于可以放假了,也可以出去玩,还有红包呢
春节有一个传说,大家一点都听过吧!中国古时侯有一种叫“年”的怪兽,“年”兽长年深居海底,每到除夕,爬上岸来吞食人命,因此每到除夕,村村寨寨的人们,逃往深山,以躲避“年”的伤害。半夜时分,“年”兽闯进村。它发现村里气氛与往年不同:村东头老婆婆家,贴着大红纸,“年”兽浑身一抖,怪叫了一声。突然传来白发老人燃响的爆竹声,“年”兽混身颤栗,再也不敢来了,原来“年”兽最怕红色、火光和炸响。这时大门大开,只见院内一位身披红袍的老人哈哈大笑,“年”兽仓惶而逃。
第二天,当人们从深山回到村里时,发现村里安然无恙,这才恍然大悟,原来白发老人助大家驱逐了“年”兽,人们同时还发现了白发老人驱逐“年”兽的三件法宝。从此,每年的除夕,家家都贴红对联,燃放爆竹,户户灯火通明,守更待岁。这风俗越传越广,成了中国民间最隆重的传统节日“过年”。
春节还可以贴春联,包饺子,包粽子
春节还有压岁钱,压岁钱是由长辈发给晚辈的,有的家里是吃完年夜饭后,由长辈发给晚辈,并勉励儿孙在在新的一年里学习长进,有的人家是父母在夜晚待子女睡熟后,放在他们的枕头下,更多的人家是小孩子们齐集正厅,高呼爷爷奶奶、爸爸妈妈新年快乐,列队跪拜;而后伸手要红包。
春节很热闹呀。
篇8:三年级有关语文的
全文共 815 字
+ 加入清单语文,拆开来讲,是语言和文字,或者说,语言与文学。有了语言,再有了文字,然后就有了文学。语言是载体,文学是表达。而无论是语言还是文学,都应当纯粹而富有人情味。
所谓纯粹——真正的文学与政治无关。创作是听从内心指引的,表达的是感情,是人性的迸发。或精致,或粗犷,或清新自然,或恬静纯美,或险象迭生。但无论如何,它们都是生机勃勃的。就像饱满而多汁的果实,果皮如何无关紧要,果肉甘甜充实即可。而有些政治语言,内容空洞、乏味,说得偏激点,简直是有辱纯粹的文学。它们像早已躺在棺材里的腐朽的尸体,无论有多少金缕衣,也无法改变了无生机的事实。我们所关注的、能名副其实的文学,只有一条铁则——是活的。每个人的心里都有一个世界,文学存在的意义,应当能与世界共鸣。可以赞美、修饰世界,亦可以冲击它,如七月里奔腾的大海,不顾一切地摧毁。这之后,是重建的机会。死气沉沉的东西,浮于表面的事物,让人避之不及。
所谓富有人情味——语言和文学都是人类社会特有的产物,是本心的表达,是情的凝集。兄弟友爱、父母慈爱、儿女痴情……有情才有文。而目前的学习中,其实有很多是偏离了情而存在。比如语文阅读题中总有分析词句作用等一类题,虽不能否认有些作者在作文时考虑“承上启下”“营造气氛”,但更多的,应该是不自觉流出。人工雕琢再精细,皆为下品。特意为之,显得矫揉造作,过于穿凿。但如果心中已有形象,再一一绘出,只略在表达上下功夫,使之更简洁明了,更易被领会,这才是上品。笔应随情出,倘若抛了作者的情致,只抓住一些词句大做文章,真是因小失大了。
语文之美,美在鲜活。不论相隔多少年,距离多么远,纯正的文学永远保有一份震撼人心的力量,读起来内心能有强烈的共鸣感。人类做真挚的情感永远不会过时,不会垂垂老矣。语文之美,美在和谐统一。既有作者与读者心灵的和谐,又有人物与环境的统一。统一的美是规则的美,使得万事万物皆有其韵味。我们究竟应从语文中学到什么?我想,学到语文之美,就足够了。
篇9:世界文化遗产五年级
全文共 701 字
+ 加入清单各位游客,大家好!欢迎你们来北京游玩,我是你们开启今天游览之旅的导游。我姓陈,你们可以叫我小陈。今天我们要去的地方是北京的著名景点——颐和园。大家看,前面那一座风景优美的公园就是颐和园。待会儿下车后,请大家紧跟我,不要掉队,同时遵守游览规则。
大家看,现在我们就来到了长廊。趁着大家欣赏长廊美景的这段时间,我先来为大家介绍一下颐和园。颐和园是中国清朝时期的皇家园林,占地面积约二百九十公顷,是中国迄今为止保存最完整的皇家行宫御苑,被誉为“皇家园林博物馆”。而这条长廊总长约七百多米,分成二百七十三间。每一间的横槛上的画都各不相同,这些画都是难得一见的名家大作,大家一定细细观赏。之后,我们就要去爬旁边的万寿山,从高处俯瞰颐和园的美景。
现在我们已经登上了万寿山,站在这八角宝塔形的三层建筑——佛香阁的前面。这里是欣赏颐和园风光的最佳位置。现在,大家向下望:那一排排金碧辉煌的宫殿就是排云殿。而下面的昆明湖是那么的绿,那么的静。看那往来穿梭的一艘艘船从昆明湖的水面划过,几乎不留一点儿波纹。现在,让我们细看昆明湖:昆明湖的外形像不像一只大寿桃?而昆明湖北岸及其两侧所构成的轮廓是不是跟蝙蝠十分相似。“蝠”与“福”同音,寓意十分美好。这样奇特的布局充分体现了中国古代人民的聪明才智。接着,让我们抬头远眺,可以望见几座古老的城楼和城中的白塔。
最后,让我们前往昆明湖,走过十七孔桥到湖中心一座风景优美的小岛上去游玩。在走过十七孔桥的时候,大家可以欣赏桥两旁的石狮子,欣赏它们活灵活现的不同姿态。
好了,今天我带大家的游览就到此为止,大家玩得开心吗?我们现在就要乘车回家,感谢大家一路来对我的支持!欢迎大家再次来北京!
篇10:漫游语文世界
全文共 1957 字
+ 加入清单看到这个题目,你也许会奇怪,“世界”?范围太大了。是的,是很大,它指的是自然界和人类社会一切事物的总和。“语文世界”范围也是大得不能再大的。它包括了海洋,天空,以及人世间的一切的智慧和知识。七年级语文的第二单元的《综合性学习。写作。口语交际》用的就是这样一个标题。它实际上就是告诉我们语文学习的范围是非常宽非常广的,“语文”的世界是没有边际的。无论学识多么渊博的人,他的语文知识也仅仅犹如在语文世界里拾得的一颗小“贝壳”,沾的一滴小“水滴”。因此,它需要我们付出毕生的精力。因此这个活动应该是奠定学生进中学后学习语文的一次关键活动。
学生对语文的学习,仅仅靠课堂四十分钟是远远不够的,必须要他们经常的、点点滴滴的积累,必须要把学习与生活及其他各科联系起来。“漫游语文世界”就是要训练学生在生活中学习语文,运用语文,就是要学生初步尝试在语文学习中沟通课堂内外、课本内外、学校内外的联系,从而开发利用社会现实生活中的语文资源。这次活动怎么开展?怎样才能收到很好的效果呢?怎样才能培养学生良好的学习习惯,教给学生更好的学习方法?怎样才能全面提高学生的语文素养呢?我们是农村中学,学校连个阅览室都没有,平常可以利用的资源也非常有限。我考虑了很久,最后决定了从以下几个方面来进行。
“漫游语文世界”就是要观察,我首先要学生养成观察生活的习惯,要他们留意周围的人和事,要时时去丰富自己的见闻,找到可以写作的材料,要他们及时地把自己看到的、听到的写下来,可以是实录,也可以是启示,还可以是联想。总之一句话,就是要做生活的有心人。
“漫游语文世界”离不开阅读。我要求学生养成课外阅读的习惯,为此,我为他们提供了很多阅读的资料,比如《创新思维》、《语文报》、《语文周刊》、《语文精彩语段阅读》等等,我还让他们把家里有价值的,适合学生阅读的的藏书带到学校,首先在同组几个人中间交换阅读,要他们时时给同学们推荐读的好的文章,好的诗词,好的语段,好的句子,好的词语等等,要他们每天利用课前几分钟把自己读到的东西说出来,在同组说,或者在全班说,这样既锻炼了他们说话的能力,也提高了他们的阅读兴趣。
“漫游语文世界”更离不开写作。我把学生的课外写作放在了很重要的位置。学生要把学到的知识变为自己的,也还不是那么容易。我为学生提供了很多的练笔栏目,并要求他们在每天的每一篇写作之前加上栏目的名称,如“心灵独白”、“班级趣事”、“友情传递”、“美丽瞬间”、“新闻点击”、“读书有感”、“难忘往事”、“成语天地”“古文世界”“古诗赏析”、“谜语宫殿”、“想象空间”、“商品推销”、“我的世界”、“笑话与幽默”、“男性世界”、“女子天空”、“卫生与健康”、“科技之窗”、“广告宣传”“身边的错别字”、“语文与某某学科”等等。当然还可以是自由选择的。
“漫游语文世界”还要有成果。我要学生定期把自己的写作成果编辑成“手抄报”。首先要求学生选好报纸名,要求同学们根据自己的特点去取名,尽量做到有个性、有创意、新颖、别致;要他们的报名丰富多彩。如有的学生就取自己的报名为“聚宝盆”,有的取名为“小水滴”,有的取为“小天使”,有的取为“小浪花”,我觉得他们取得都很好,还有很多名字也很有特色。然后我要求同学们设计好自己的版面,要做到合理、漂亮、美观、适用。最后我要求同学们选好自己的栏目,每个栏目选好自己的材料,材料来源于自己平常的写作本上面。每月出版一期。对每期的作品,我都要在全班进行公开评比,本着有特色、美观、实用的原则,先在小组评比,评出每组前两名,再在全班评比。对评出的作品,根据质量的高低,分别评出一等奖二名,二等奖四名,三等奖若干名。对评出的作品,我自己拿出一点钱买点奖品给他们,可以是笔记本,或者是钢笔,或者是铅笔,甚至是一颗泡泡糖。总之,奖品不在于多,主要是为了鼓励一下他们。学生们得到这些奖励后,积极性也很高。我还让学生把作品放在班上,要他们交流他们的作品,有不少同学看到别人的好作品后,赞不绝口,并表示以后自己也要好好的办。总之,这个活动虽然在目前还只是一个起步,才办了两期,但其初步的效果还是显露出来了的,其效果还是很好的。我相信,只要能持之以恒地搞下去,学生一定会有收获的。
初一是新课程的实验年级,教材并不厚,但是上面有很多的是要求老师进行课程开发的。我教了十多年书,用过了很多套语文教材,但是我从来没有感觉到哪一套教材在训练学生学习习惯和教学生学习方法上下过如此大的功夫。因此在教这套教材的时候,我特别注意融进自己教这么多年语文所获得的经验,并准备把它结合着用在这套教材的使用上。虽然现在我的实验还只是一个开头,但是我相信,只要遵循了语文学习的规律,掌握了正确的语文学习方法,学生的语文会漫漫学好,语文知识会不断丰富,语文素养会逐渐提高的。
篇11:讲解世界文化遗产五年级作文500字
全文共 510 字
+ 加入清单“顿觉长安虎飞扬,俨然将士戊疆场。西行一路潼关道,仍拥当年秦始皇。”读到这首诗你们一定想到了的秦始皇兵马俑了吧,那听我来讲一讲吧。
兵马俑是庄重的,走进它们,我能感受到庄严的气氛扑面而来,走进一号坑,我就被眼前的景象惊住了,坑里的兵俑、马俑相间,一行行、一列列,十分整齐,我仿佛看到了当年秦始皇统率着一支南征北战,所向披靡的大军。
兵马俑不仅规模宏大,而且神态各异。
将军俑身材魁梧,头戴金冠,身披铠甲,手握宝剑,昂首挺胸,那古铜色的皮肤,一看就知道一定是一个久经沙场的高级将领。那乌黑的眼睛,无比深邃,谁都无法洞察他的心思。
骑兵上身着短甲,下身穿紧口裤,看那坚定的眼神仿佛在说:“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”!
马俑与真马一般大小,一匹匹形体健壮,肌肉丰满,好像一声令下,就会撒开四蹄,腾空而起。
每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品,仔细观察,他们的神态各异,有的微微颔首,若有所思,好像在考虑如何打胜这场战斗;有的眼如铜铃,神态庄重,好像要为秦国统一天下而殊死拼搏;有的凝视远方,好像在思念自己的亲人……
再望望这片兵马俑,我真是感慨万千,这些兵马俑不仅仅是一件艺术品,还是人类智慧文明的结晶,我真为我是一个中国人感到自豪。
篇12:平凡的世界励志感人读后感
全文共 601 字
+ 加入清单在我读大学之前,老早就听过老师和同学强烈推荐过路遥的这书,自己在大学即将毕业了才看完此书,可是有点惭愧,惭愧之中又感到幸运,惭愧是因为发现自己看这本书太迟了,幸运是因为我在出去社会之前看到了此本好书,让我们的对人生有这么一次深刻的思考和总结。这让我觉得大学没白学了,这就是好书的力量!没错,永远不要低估好书对人心灵的震撼和影响了!读此一本书,胜听百节课!《平凡的世界》就是其中一本这样的书。
人生苦短,相信是读了这本书的人都会不断感慨的命题。少平成长过程中,不断的生离死别,不断的伤痛,一直在围着他。他似乎成了《钢铁是怎样炼成的》中的保尔了,苦难成了他生活的代名词。我不断感激作者,感激作者给少平生活添加了不少成功和快乐元素,让我读书时充满了希望!少平无疑是全书的主角,是全书的中心,也是作者的心血所在。不管少平经历了多少苦难,作者都不忘给他希望,同时也是给读者希望,这苦难中的希望靠的就是永不言败、不屈不饶的精神!多变的是世事,不变的是精神。这句话可以用来概括少平的成长经历,同时也可以表述全书的核心思想。
多变的是世事,我们要感激,感激自己活着,感激自己拥有已有的。有感激才会有珍惜,有珍惜,人生才不会“苦短”!
不变的是精神,无论在何种生活状态,遇到何种挫折,失去多少宝贵的东西,最不可以失去的就是精神——一种超脱当前生活的能带来希望的精神!
最后只能是祝愿,祝愿正在为生活拼搏的所有读者如愿、知足常乐!
篇13:让世界充满爱观后感
全文共 844 字
+ 加入清单世间燃着无数爱的星光,因为有爱,朝霞奉献给太阳;因为有爱,星光奉献给月光。爱是最美的水晶,拥有爱,便保存一份无价的美丽。在今天下午,我们在教室中观看了《名师面对面—让世界充满爱》这部教育片,这部教育片使我受益匪浅。
《让世界充满爱》演讲报告会,邹越教授从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个角度,将“爱”字诠释得淋漓尽致。
“你热爱祖国吗?”我们嘴上都说爱,却没有太多行动,一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血又爬起来坚持走到终点的例子深深打动我们的心,我深深自责反思。当听到国歌时,我们都行礼、唱国歌了吗?如果连这点小事都做不好,何谈为祖国争光呢?爱国是表现在一言一行,一举一动上的,我们要先从小事做起,再做大事,为祖国添彩。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句千古流传的句句为什么会得到那么多人的喜爱?因为它抒发了人们对教师的钦佩,崇敬以及爱戴。老师是园丁,是春蚕,是红烛,是人梯,他们把一生中最宝贵的时间都奉献给了讲台。老师是无私的,他们不仅教会我们知识,道理,还是爱我们的。他们为我们无私奉献:物质、时间,甚至是生命。邹老师讲了几个真实的故事。一位五十多岁的好老师,为了学生的安全,牺牲了自己的生命;一位大城市的大学毕业生,把自己的一生奉献给了山区孩子……老师爱我们,我们也要爱老师。当老师布置作业时,不要抱怨;老师拿着沉甸甸的教具来上课时,要抢着帮忙……这样的言行,都能使老师感动。我们要从现在开始,关心老师,尊重老师,真正做到爱老师。是父母给了我们生命。父母把比我们更需要的东西都付出给了我们。父母之爱是深沉的,不易被查觉。
“你记得父母的生日吗?”“你给父母洗过手吗?”天天看见爸爸妈妈辛苦的身影,我们连一句“你们辛苦了”都说不出口,真的太对不起他们了,这使我心里酸酸的。我们要在一点一滴的小事上关心父母,使父母觉察到我们的爱。
爱如一律和煦的阳光,因为有爱,人们不再畏惧黑暗。爱如一丝春风,吹暖心灵,让世界充满爱,因为有爱,我不在害怕风霜雨雪,不再害怕风雨猛烈的袭击。
篇14:漫游语文世界500字
全文共 580 字
+ 加入清单遥遥传来:“日出而作,日入而息……”悠哉的击壤老者,唱出华夏大地最古老的诗句。
五千年的文明,随着散文的写意,顺着诗歌的悠扬,如同行云流水,浮现在我们眼前。
河洲中的雎鸠翠鸣不绝,堤岸上的淑女辛勤劳作,君子窥之,寤寐思服。古人的浪漫,流露其间。陶潜弃官归隐,只为 “采菊东篱下,悠然见南山”; 孟郊半百中举,竟能 “春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”。古人的怅然,流露其间。李白仰天长笑,欢吟“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,王昌龄豪情壮志,高喊“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”。 古人的坚毅,流露其间。
“斯是陋室,唯吾德馨”,点出心中可乐处;“俶尔远逝,往来翕忽”勾出鱼儿嬉戏图。“大江东去浪淘尽”,仅仅七个字,长江雄景展露眼前。“收拾旧河山,朝天阙”,短短三两句,报国豪情深入心中。
语文蕴含的,是“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”的无私,是 “不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的无畏,是 “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的惊喜,是 “横看成岭侧成峰,远近高低各不同”的神秘……语文蕴含的太多太多,就如同包藏万物的宇宙,可以不断获取新的,但它是无穷的。
一朝一夕的浪花、一分一秒的岁月,一句句清风的低语、一张张季节的像片……一并装入生命的百宝箱中,一遍遍地再读。让我们的心牵着我们的手,在语文的世界里徐徐穿行,慢慢探索,感受语文的多彩,体味语文的百味。
篇15:三年级我们眼中的缤纷世界
全文共 340 字
+ 加入清单我家阳台上有一盆含羞草,它是一种十分神奇的植物。
第一次见到含羞草时,它矮矮的、细细的茎上长着对称的一排排小叶片。它的叶片正面是深绿色的,背面的颜色浅些,茎的表面毛绒绒的,手摸上去还有扎手的小刺。慢慢的,含羞草长高了,叶子也越长越密。直到一天,我发现它长出一些圆圆的、紫红色的花朵,原来含羞草会开花。含羞草最神奇的是,只要你用手轻轻地一碰它的叶子,叶子们就像有开关一样,迅速地合拢起来。后来,我还发现不光用手碰,大口对着含羞草吹气,它的叶子也会合拢。为了弄懂这里面的奥秘,我上网查了资料,原来含羞草生长在南美洲,那儿经常下暴风雨,还有许多虫子,为了保护自己,含羞草只要一有东西碰它,就会合拢叶子。
含羞草的秘密让我感受到大自然的神奇,只要我们细心观察身边,就会发现大自然中更多的奥秘。
篇16:我们眼中的缤纷世界三年级
全文共 348 字
+ 加入清单暑假里的一个星期日,爸爸妈妈带着我和妹妹一起去开封铁塔公园赏荷花。
经过了大约一个小时的路程,我们来到了古色古香的开封。这里有很多古建筑,其中有开封古城墙、龙亭公园,还有清明上河园等,最后我们来到了我们的目的地——铁塔公园。
当我进入公园后,正前方立着几个醒目的大字:天下第一塔,我们在那个地方拍照留念。接着我们到了美丽的荷花池,当我看到满池碧绿的荷叶和一朵朵粉红色的荷花时,我想到了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。我突然发现有一只小蜻蜓在荷花的花苞上休息,这又让我想到了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。我们继续向里走,看到了高耸入云的铁塔,十分壮观,我还和妈妈一起爬到了塔顶。这座铁塔已经有一千多年的历史了,据说_在1952年来到开封参观了铁塔,称赞它名不虚传!
这次的开封之旅真是不虚此行。
篇17:描写中国的世界文化遗产五年级作文600字
全文共 448 字
+ 加入清单人们都说泰山好,泰山秀气,泰山美丽,真是言不需啊!因为我看到了它,我完全被它的美丽征服了。泰山,魅力无穷。
油绿
行到泰山脚下,抬头望去,一片绿色。这是独特的绿,这深中带浅、浅中带深,深绿、浅绿一融合,那可真是绝顶
险峻
泰山真是险啊!上到南天门以后,有一个大下坡叫“十八盘”,这坡一看就让人心惊胆战。这个坡度几乎成了直角,稍不留神就会踩偏掉下去,十分危险。四周是万丈深渊,所以下这儿只能小心翼翼。泰山真险啊!是别的山没有的险,这是泰山独有的魅力。
绝顶
我终于登上了最高峰——玉皇顶。站在山顶,我大喊着“我登上山顶了!”这个声音好响亮,在山的四周回荡着。看着脚下一片片的人,我仿佛是一位仙人遨游在云海里。看着正在吃力向上爬的人们,心里有一种豪迈奔放的感觉,深刻领悟了“会当凌绝顶
只有亲自临泰山绝顶
泰山不仅历史悠久,景观雄伟震撼,而且文化底蕴厚重,难怪圣贤名士、平民百姓对它那么崇敬。齐鲁行,游蓬莱仙境,赏崂山秀馆,登东岳泰山,令我更爱锦绣中华的大好河山。泰山用它独有的魅力征服了人们,它是独特的,是美丽的。
篇18:三年级语文话题作文我是文明小卫士
全文共 942 字
+ 加入清单我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。 The working people of our country have always attached importance to moral cultivation and civilization and politeness, and have a long traditional virtue.And a high -quality and educated modern civilized person must have a good civilized etiquette.
文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。文明礼仪要注重平时,从小培养,形成良好习惯。
昨天晚上我出去散步时,我看见这样一幅画面:两位叔叔自行车一起,我本以为那两位叔叔只会和气地说话,并且深深地道歉。可令人出乎意料的是,那两位叔叔却吵了起来,吵得狗血喷头。我真为他们难为情,为我们杭州难为情,为我们中国难为情。
可今天下午,却让我很欣慰。事情是这样的:两位小朋友在一起玩耍。可一位小朋友不小心踩到了另一位小朋友的脚,我本以为那两位小朋友会像那两位叔叔一样大吵特吵。但是,两位小朋友却手握了握,互相道了歉,便又开开心心地玩了。
啊,妈妈的话真灵验。“忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。”宽容是冬日里的阳光。宽容温暖着你、我、他。
我们接触一个人之后,常常会给他这样一些评语:“这个人素质高,有风度”;“这个人有教养,谈吐文雅”;“这个人太差劲,连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐,满嘴脏话”;“这个人太邋遢,衣服皱皱巴巴,连脸也没洗干净”………
一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明礼仪。这样的人,被人尊重,受人欢迎。从心理学上讲,被众人接纳的程度高,有利于建立和谐的人际关系,有利于打开局面,发展事业。如果缺乏教养,不懂文明礼仪,则不受人欢迎,难登大雅之堂。
可见,文明礼仪是一个人素质高低的重要标志,文明礼仪与个人的利害更是息息相关,为了个人的前途与发展,我们每一位员工都要努力成为一名拥有高尚情操的人。
篇19:路遥平凡的世界学生读后感
全文共 554 字
+ 加入清单《平凡的世界》的作者是当代作家路遥。故事发生的地点在黄土高坡上一个叫做双水村的地方。整部小说基本上是写双水村的变化和双水村的人。里面包含了当时社会生活的方方面面。在里面各个阶层不论性格面貌的人物都栩栩如生。
我很喜欢路遥的出发点——平凡的世界。劳动着是幸福的,无论在哪个时代,只有作一名劳动者,不把不幸当作负担,才能去做生活的主人,用自己真诚的心去体验,毕竟生命属于我们只有一次。《平凡的世界》用白纸黑字告诉我们这样的人生真谛。它响亮的提出:人,无论在什么位置,无论多么贫寒,只要一颗火热的心在,只要能热爱生活,上帝对他就是平等的。
路遥眼中的世界是平凡的,双水村只是黄土高原上几千几万座村落中的一座。但路遥却在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如说孙少平,他受过了高中教育,他经过自学达到可与大学生进行思想探讨的程度。作者赋予了这个人物各种优良的品质,包括并不好高骛远。在路遥的世界中出现的都是平凡的人物,就是在这些平凡的人物里他描写着人性中的善与美、丑与恶。在他的世界里,人的`的优点就是认识到自己是平凡的。这点从孙少平身上得到最突出的体现。当他得到调出煤矿来到城市的机会时,最终他选择的是煤矿。这不是说他有多高的觉悟,而是他对自己工作过的地方充满了热情和眷恋,所以他选择了平凡。脚踏实地,才是平凡中的伟大!
篇20:讲解世界文化遗产五年级作文500字
全文共 541 字
+ 加入清单颐和园位于北京西北部,是我国现存规模最大,保存最完整的皇家园林,是中国四大名园之一,已列入《世界遗产名录》。
进入颐和园的大门,绕过大殿,就到有名的文化长廊。这条长廊可不一样,它曾被评为世界上最长的长廊,长廊东起邀月门,西至石丈亭,全长728米,分成273间画廊。每一间横槛都有五彩的画,而且没有哪幅画是相同的。长廊的两旁栽满了花,让人看的赏心悦目。微风从左边的昆明湖上吹来,让人神清气爽。
走到万寿山,登上山顶,站在山顶上向下望,颐和园的景色大半收到眼底,让人如痴如醉。茂盛的树丛好像一片绿色的海洋,正前方昆明湖平静的像一面镜子,绿的像一块翡翠。游船画坊在平面上慢慢的划过,湖面波光粼粼。
从万寿山下来那就是昆明湖了。地上的柳树成行,微风吹来,湖面掀起一阵涟漪。湖光山色,相映成趣,湖堤上有好几座样式不同的石桥,桥栏杆上有上百根石柱,每根柱子上都雕刻着一只石狮子。那些小狮子姿态各异,令人难以置信的是,这500多只小狮子,竟然没有一只是相同的。金色的阳光散在这些狮子身上,像是给予了它们一种蓬勃的生命力。
在颐和园有一个传说:在颐和园昆明湖东岸有一个被喻为牛郎化身的镇水铜牛,而在西岸有一处被喻为织女化身的耕织图,它们隔着昆明湖遥遥相望。
颐和园到处都是美丽的景色,让人大饱眼福,赞叹不已。