漫游语文世界汇编20篇
今年30岁的何江海最近结束了为期3年多的环球旅行,除了饱览世界各地的风景名胜外,还解决了他的“终身大事”——他把美国女朋友带回了西安,这让他的家人高兴得合不拢嘴。这里就是开学吧给你们整理推荐的漫游语文世界优秀作文,供大家学习,希望能帮助到您。
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1697作文
1000世界高中作文700字
全文共 790 字
+ 加入清单有时候也在想,也许世界上只有我一个人会是一种不错的体验。
人活在这个世界上最大的阻碍不是自然对我们的威胁,不是我们那不值一提的寿命,更不是所谓的外星生命入侵……而是我们自己,是我们自己定下的那些规则将人类锁在这个牢笼里。如若世界上只剩下我一个人、那么我的肉体就得到了自由,我可以放开手做自己想做的任何事,一个人的世界没有别人的嘈杂声,我可以来一趟说走就走都旅行,没有别人的束缚,没有所谓的高低贵贱。但是啊,当我回头张望之时似乎会觉得少了些什么啊,这一个人的世界确实会少一些必要的东西,人们的存在和种.种不适都是这个世界必要的。一个人的世界也许是无忧无虑的,但我们所失去的可是和这份自由同等价值的事物啊。
上面是所谓“一个人的世界”,那种想法我从几年前就已经开始思考了,这种世界和世间万物一样――黑白参半。最近我又在思考“一个人的世界”,只不过这个世界是存在的。
《人间失格》中有这么一句话:“这世上每个人的说话方式都如此拐弯抹角、闪烁其词,如此不负责任、如此微妙复杂。他们总是徒劳无功地严加防范,无时无刻不费尽心机,这让我困惑不解,最终只得随波逐流,用搞笑的办法蒙混过关,抑或默默颔首,任凭对方行事,即采取败北者的消极态度。”人与人之间是永远不可能相互理解的,变相来说就是我们的内心世界里自始至终都只有我们自己一个人,就算是我们的心房为了谁而打开了、那你能保证这个人真的可以理解和读懂我们的心吗?话说回来就是我们的内心世界、精神领域自始至终都是一个人,这样的“一个人的世界”是存在的,存在于每个人的心中。
不过我们不还是好好过日子嘛,平时遇到了仍是有说有笑,这一个人的世界仔细想想确实是可悲又可怖,但这小到足以忘记的重要事情是我们平时不需要的,我们完全可以忽视。无论是现实中一个人的世界还是内心世界里一个人的世界我们都可以选择忽视。
当这个世界上只有一个人的时候,自欺欺人就不是自欺欺人了。
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篇1:路遥平凡的世界学生读后感
全文共 539 字
+ 加入清单《平凡的世界》是由作家路遥所著,这本书分三部,分别是__时期、责任制初期、80年代之时。里面的人物被他写的平凡而又不平凡,不平凡而又平凡。
话说在书里的创业人士中,最拔尖的就是孙少安。他是一个要么不干,一干就要干到极致的人。在一开始上学时,次次考班上前几名。后来干活时,是一个经验丰富的庄稼人,他当生产队长时,次次都是成倍的收获,干了几十年活的老农,都佩服地五体投地。后来,他把握时代的潮流,开办砖厂,几经风雨,最终年赢上万元。
他很为双水村的人着想。在大家都吃不饱饭的情况下摸索着把土地分产到户,为的是百姓能有更多的盈利。扩大砖厂规模,是为了添加劳动力来劳作,使得他们能收获一些化肥钱和饭钱,更让双水村的那些闲人可以有工作,也能为家里做出些贡献。另外他和少平用积蓄和自己的砖盖起全村最美观的砖窑,改善了父母的生活条件。
他最值得我敬佩的是那百折不挠的精神。土地分产到户后,遭到了舆论压力可想而知。但他不放弃,等待时机的到来。第二次开厂,一窟砖的技术问题导致整体工厂倒闭,舆论压力更大了,几千元的工钱付不出来,一万元贷款的利息像雪球越滚越多,但他经过几番努力,从泥潭里走了出来,走向了事业的巅峰。
从他身上,我知道了:人生中,你会遇到很多困难,但要努力想办法去应付,因为办法总比困难多。
篇2:三年级有关语文的
全文共 815 字
+ 加入清单语文,拆开来讲,是语言和文字,或者说,语言与文学。有了语言,再有了文字,然后就有了文学。语言是载体,文学是表达。而无论是语言还是文学,都应当纯粹而富有人情味。
所谓纯粹——真正的文学与政治无关。创作是听从内心指引的,表达的是感情,是人性的迸发。或精致,或粗犷,或清新自然,或恬静纯美,或险象迭生。但无论如何,它们都是生机勃勃的。就像饱满而多汁的果实,果皮如何无关紧要,果肉甘甜充实即可。而有些政治语言,内容空洞、乏味,说得偏激点,简直是有辱纯粹的文学。它们像早已躺在棺材里的腐朽的尸体,无论有多少金缕衣,也无法改变了无生机的事实。我们所关注的、能名副其实的文学,只有一条铁则——是活的。每个人的心里都有一个世界,文学存在的意义,应当能与世界共鸣。可以赞美、修饰世界,亦可以冲击它,如七月里奔腾的大海,不顾一切地摧毁。这之后,是重建的机会。死气沉沉的东西,浮于表面的事物,让人避之不及。
所谓富有人情味——语言和文学都是人类社会特有的产物,是本心的表达,是情的凝集。兄弟友爱、父母慈爱、儿女痴情……有情才有文。而目前的学习中,其实有很多是偏离了情而存在。比如语文阅读题中总有分析词句作用等一类题,虽不能否认有些作者在作文时考虑“承上启下”“营造气氛”,但更多的,应该是不自觉流出。人工雕琢再精细,皆为下品。特意为之,显得矫揉造作,过于穿凿。但如果心中已有形象,再一一绘出,只略在表达上下功夫,使之更简洁明了,更易被领会,这才是上品。笔应随情出,倘若抛了作者的情致,只抓住一些词句大做文章,真是因小失大了。
语文之美,美在鲜活。不论相隔多少年,距离多么远,纯正的文学永远保有一份震撼人心的力量,读起来内心能有强烈的共鸣感。人类做真挚的情感永远不会过时,不会垂垂老矣。语文之美,美在和谐统一。既有作者与读者心灵的和谐,又有人物与环境的统一。统一的美是规则的美,使得万事万物皆有其韵味。我们究竟应从语文中学到什么?我想,学到语文之美,就足够了。
篇3:二年级语文上册自由话题作文题目
全文共 954 字
+ 加入清单当看到鸟儿在空中自在飞翔,每当看到鱼儿在水中欢快流动,我便会陷入沉思之中,我为什么不能像小鸟一样欢乐地唱歌?为什么不能似小鱼欢快地遨游?为什么要没完没了地做作业呢?难道就是因为我是人? When you see the birds fly freely in the air, whenever you see the fish flowing in the water, I will fall into thought.Singing the same joyfully? Why cant you travel like a small fish? Why do you do your homework endlessly? Is it because I am a human?
不,我和小鱼、小鸟一样是生命,我同样也需要自由。我不想当笼中鸟,缸中鱼!我渴望自由!生活上,我没有自由。早餐,妈妈要我吃鸡蛋、面包、牛奶,可是,我却喜欢吃水粉,我拗不过妈妈,才一口一口地把营养早餐吃完。
学习上,我更没有自由。一个星期天的早晨,我一骨碌从床上跳起来,连口都没漱,饭都没吃,就想打开电视,因为妈妈不在家。可我刚想打开电视时,只见电视一旁有一张纸条,上面写着:宇霏,把妈妈布置的作业赶快完成。看到这个纸条,我差一点儿没晕倒,可我没有违抗这一道“圣旨”。
因为老妈的命令如师父的命令,俗话说:师命不可违,所以我不敢违抗,我开始清扫敌军——作业。花了半个钟头的时间,我才把敌军消灭。于是我兴冲冲地来到电视机旁,又想打开电视。可这时该死的电话铃又响了,我极不情愿地拿起电话,只听见电话的另一头传来妈妈的声音:“女儿,做完作业,看看作文书,不要看电视,也不要玩电脑。
”说完,便挂了电话。我听了妈妈的一番话,我“晕倒”在床上,我走到书房,随便拿了一本书,边看边絮叨着:大星期天的,不让小孩子玩,却要在家里做作业,真是……但我该怎么说好呢?我终于看完了作文书,又想打开电视,我听见了开门声。我以光速跑到书房,拿起书看了起来。哎!为什么我不能像小鸟小鱼一样无忧无虑呢?
我真的渴望自由,我理解父母望女成凤的梦想,但是他们应该给我们一些自由,放开我们的手,让我们自己去搏,让我们自己去闯。只有真正的放手,才能让自己的孩子成长起来。
篇4:我们眼中的缤纷世界写作300字
全文共 374 字
+ 加入清单很多事物常常被我们忽略,含羞草也很有趣呢!
含羞草的叶子碧绿碧绿的,通常是七片小叶子组成一片大叶子,也不是说真的大叶子,而是非常像大叶子。从近处看,含羞草小巧可爱,就像一把把小扇子。当微风吹过,扇子似的叶子就开始摇摇晃晃起来,好像在给我扇风呢!从远处看它多像一个缩小版的迷你小森林!
有一次我路过一个花店,看见了许多盆含羞草,当时我很好奇。于是,我用手指轻轻地碰了一下,当时我是从上往下看的,所以,我还以为叶子不见了,从侧面看我才发现,原来它的叶子卷了起来啊!我停了下来,想让它的叶子变回来的样子,可它就是不领情,我等了好一会儿,它才渐渐渐渐变回原来的样子。原来大家说的都是真的,当手或物品碰到含羞草的叶子时,含羞草的叶子真的会像害羞的小姑娘一样躲起来啊!
瞧,含羞草很有趣吧!以后,我要多留心观察身边的事物,这样我们就能解开更多的谜团,发现更多的奥秘。
篇5:我们眼中的缤纷世界写作300字
全文共 338 字
+ 加入清单我最喜欢我们家的乌龟,我总共养了四只小乌龟,其中有三只很活泼,还有一只乌龟喜欢睡大觉。
小乌龟的眼睛很小,头是三角形的,还有四只小脚和一条小尾巴。它们的壳上画着不同颜色的水彩画:有绿色的海草的图画、黄色的小猪佩奇的图画、有粉色小花的图画,还有白色的蒲公英,非常美丽。
小乌龟非常喜欢游泳,它们在水里张开四条腿游来游去,它们游得很快、很活泼。
我每次给它们喂食的时候,它们都争先恐后地抢龟食吃。每次有食物的时候,它们都会赶快游过去,张大嘴巴,一口把食物吞下去。
它们还喜欢爬到高高的鹅卵石上去晒太阳,不过它们最喜欢的还是睡大觉。它们有的钻进沙子里,把自己埋起来睡大觉,有的喜欢把头和脚钻到壳里睡大觉,它们一个挨着一个地睡觉,看起来非常可爱。
我非常喜欢我们家的小乌龟,它们是我最好的朋友。
篇6:窗外的世界小学
全文共 677 字
+ 加入清单窗外的世界,无论是那婀娜多姿的杨柳,或是那惹人娇怜的小花;无论是那匆匆忙忙的行人,或是那静若止水的白云,窗外的一切都是那么美好。
“一日之计在于晨”。夜空渐渐苏醒过来,万物却还在沉睡之际,我悄悄推开那扇窗,轻纱般的薄雾笼罩着江城,它带着一股虚幻的美哩!不久之后,太阳缓缓从东方升起,毫不吝啬的把阳光镀在了那几片暗淡的云彩边。太阳懒懒的探起了身子,不知他是没睡醒还是怎样,虽然只是散发出微弱的光,可仍然是那么温暖,那么和煦。
“及时宜自勉;岁月不待人。”午晌,阳光洒满了整个大地,带出洋溢着欢乐的气氛,阳光早已打起了精神,河边的柳树也挺起了腰身,翠绿的枝头上展现了春的活力。原本冷清的街道上也以熙熙攘攘。嬉戏声,吵闹声,欢笑声不绝于耳。气氛简直比太阳还要火热。谁说午后就是宁静的,午后也可以是充满欢声笑语的。
“一万年太久,只争朝夕。”夜幕渐渐降临,天空中只有那轮残月惨淡的射下几点月光,而那些星点,也只如萤火一般,依稀见得到一点光。可就是这景,却别有一番气质。没有晨间的含蓄,没有午时的热烈,没有夕阳的柔和……可她依旧是惹人怜爱的。泡上一杯香茗,看雾气与明月洒下的灵气凝结,凝结在心中。深蓝的天空虽然只挂着几颗小小的、黯淡的星光与那轮残月,可在我心中,她却是如此的闪亮。他们虽然只有寥寥无几的朋友陪伴,可谁也没退缩,她们的努力让天空中展现出最美的光。
啊!原来窗外的世界如此美丽,可为何我从曾发现过她,或许是我未曾留心,还是琐事太多,又是不屑一顾?可不管如何,我现在看到了。窗外的世界原来是那么的诱人,美得我不禁懊恼:要是早些许发现她多好啊!窗外的世界如此多娇!
篇7:语文的年级
全文共 928 字
+ 加入清单今天老师给我们推荐了宇老师的一篇文章——“语文教学应该向何处去?——从2019年中考语文阅卷说起”,我认真地读了这篇文章,对其中的很多地方都深有感触。
有一句话叫做“得语文者得天下”,语文作为“三大主科”中的“大哥”,可是让很多学生爱恨交织、欲罢不能。比起数学、物理等考验逻辑思维的科目,学好语文所需要的更多应该是丰富的感知感受。而比起英语这样的学科,语文中方方正正的中国汉字则带给我们一种亲切感。
语文二字结合起来只是自己与他人的言论和文字,所谓“一百个读者心中就有一百个哈姆雷特”,不同的人的思想自然是不一样的。而这时候为了促进文化交流和开拓思想,我们就需要借助自己的语言来表达出自己心中所想之意。
我认为,语文分为几个方面——阅读、理解、记忆、实践。
拿中学生的语文试卷来说,试题一般是基础知识运用、名著阅读、课内外阅读理解和作文四个方面。宇老师在文章里把各个方面解释的都很全面,例如阅读理解方面,我认为阅读理解的教学是必不可少的,不管是古诗文还是现代文,读懂文字包含了什么、从文字中可以获得什么都是很重要的关卡,也就是“读懂文字,读出自己。”
我以前做阅读理解时,想的全都是它运用了哪些手法、表达了什么感情,写出的答案自认为还不错,但分数出来后往往不尽人意。而这其中的问题出在哪儿呢?读了宇老师的文章后,我突然意识到,阅读理解不能光理解表面的,更重要的是深度的去解析这个问题。需要结合整篇文章以及作者当时所处的背景,更好地领会作者所要表达的意思。而且还要“读出自己”,不仅要了解基本知识、体会表达效果、基本学会运用,阅读理解更深理解自己本身,我认为,阅读理解的题目最好可以联系到自己生活,在体会文章的基础下深入的了解、剖析自身,设身处地的去想,去问。
我认识很深的还有作文的方面。以前写作文,总是追求文字的华美、生动,现在看来,那只不过是假大空的无病呻吟罢了。硬是把一些毫无关系的事物扯在一起,华而不实,自己看着也难受,更不要说阅卷老师了。因此比起过度追求华丽的辞藻,还不如就用平凡的语调抒发自己的真情实感。
作为一个真心喜爱语文的人,我衷心希望未来的语文领域能够越来越好,未来的语文教学能够越来越深入的探究生活本身。我也希望未来的我能够在这一领域有突出的成就。
篇8:我眼中的缤纷世界优秀三年级作文
全文共 317 字
+ 加入清单我眼中的世界是个五彩缤纷,充满爱的世界。它有荷花般的粉色,勿忘我般的紫色,飞雪般的白色。
每个上学的早上,妈妈叫醒睡意朦胧的我起床,此时外婆已经做好营养丰富的早餐了。在上学的路上,不管刮风下雨,严寒酷暑,可敬的交警叔叔一直从容不迫地维持交通秩序,确保交通安全畅通,让城市交通秩序井然。
到了学校,班主任老师已经早早地来到了教室,陪我们早读。老师们把我们学生当作自己的孩子一样来爱护,耐心教导我们,引导我们在知识的海洋里遨游。我和同学们都相处得很愉快,课后一起玩耍,相亲相爱。
有的周末,爸爸妈妈会带我去山区献爱心,去帮助那些没有子女的爷爷奶奶,家里贫困的小朋友们,希望以我们的微薄之力为他们提供一些支持和帮助。
我眼中的世界是个充满爱的世界。
篇9:未来世界作文200字
全文共 301 字
+ 加入清单未来的世界是个高科技的时代,每件东西都能给人们的生活,工作,学习,还有生存带来极大的方便和便利。
先说说未来的.房子吧。未来的房子跟现在的房子有很大的不同,因为未来的房子是纸做的。纸怎么能做房子?这种纸是特殊材料做的,不浪费树木,而且不怕火烧不怕水泡,还不怕撞不怕撕。
正是有了这么多特点,所以做的房子很坚固。你或许又问即使这种房子很坚固,可纸毕竟很轻,风一来不把房子吹倒了?不用怕,房子底部会跟地面连着,稳当得很!对了,纸塘极为保温隔热,外塘和屋顶另涤了一层吸收太阳能染料,可驱动发电机,满足室内各种电器所需的电力。对了,房子由于是纸做的,外墙可以涂上自己喜欢的颜色和各种图案,这样,房子的外表也很美观。
篇10:世界文化遗产500字作文精选
全文共 598 字
+ 加入清单中国最大的史前遗址---良渚古城遗址
古城占地面积:3平方千米
发掘地址:位于浙江省杭州市余杭区瓶窑镇
发现于1936年,于2019年7月6日被列入世界遗产名录,所处年代约公元前3300年至公元前2300年,被誉为“中国第一城”。
处于浙西山地丘陵与杭嘉湖平原接壤地带。地势西高东低,南面和北面都是天目山脉的支脉。
略呈圆角长方形,城墙环绕四周,正南北方向,由东到西,城墙长1500米~1700米,南北长1800米~1900米,总面积达290多万平方米。城墙底部铺垫石块作为基础,宽度40~60米。并且,良渚古城外围水利系统,是迄今所知中国最早的大型水利工程,也是世界最早的水坝系统,距今已经有4700年~5100年的历史。
与良渚古城密不可分的文化——良渚文化
良渚文化的年代迄今已有5300年~4300年,持续发展约1000年,属于新石器时代晚期的考古学文化。良渚古城是中国长江下游环太湖地区的一个区域性早期国家的权力与信仰中心。
被发现后,经过考古学家的多方验证,以及从遗址内发现的文物,考古学家们确认,良渚古城应该是良渚王国的首都,乃是强大家族天皇氏的领地,历史极其悠久。
在古城中部,还有中国新石器时代末期最高等级墓葬---反山墓地。城外北偏东5公里,著名的瑶山墓地曾出土一大批最高等级的良渚文化玉琮、玉璧等礼器,总量达1万余件,其中,玉器总数不少于7000件,以及良渚古城所有人的信仰---神人兽面纹。
篇11:高考语文经典作文素材
全文共 547 字
+ 加入清单1.神要是公然去跟人作对,那是任何人都难以对付的。 (《荷马史诗》)
2.生存还是毁灭,这是一个值得思考的问题。 (《哈姆霄特》)
3.善良人在追求中纵然迷惘,却终将意识到有一条正途。(《浮士德》)
4.认识自己的无知是认识世界的最可靠的方法。 (《随笔集》)
5.你以为我贫穷、相貌平平就没有感情吗 我向你发誓,如果上帝赋予我财富和美貌,我会让你无法离开我,就像我现在无法离开你一样。虽然上帝没有这么做,可我们在精神上依然是平等的。(《简·爱》)
6.大人都学坏了,上帝正考验他们呢,你还没有受考验,你应当照着孩子的想法生活。 (《童年》)
7.你越没有心肝,就越高升得快,你毫不留情地打击人家,人家就怕你。只能把男男女女当作驿马,把它们骑得筋疲力尽,到了站上丢下来,这样你就能达到欲望的最高峰。 (《高老头》)
8.我只想证明一件事,就是,那时魔鬼引诱我,后来又告诉我,说我没有权利走那条路,因为我不过是个虱子,和所有其余的人一样。 (《罪与罚》)
9.你瞧,桑丘·潘沙朋友,那边出现了三十多个大得出奇的巨人。 (《堂·吉诃德》)
10.我并不愿意你受的苦比我受的还大,希斯克利夫。我只愿我们永远不分离:如果我有一句话使你今后难过,想想我在地下也感到一样的难过,看在我自己的份上,饶恕我吧! (《呼啸山庄》)
篇12:我们眼中的缤纷世界三年级
全文共 436 字
+ 加入清单夏天悄悄地远去,秋天不知不觉地走来。它带着凉爽的气息,带着丰收的喜悦慢慢降临人间。
一场秋风过后,吹走了炎热,将蓝天变得更加湛蓝,将云朵变得更加洁白,将大地变得更加五彩缤纷。
随着霜降的到来,林间枝头的树叶,渐渐由绿变黄、变红。放眼望去,金黄色的银杏树叶像一把把小扇子,在阳光照射下,闪动着金光,美丽极了!火红色的枫叶像一团团彩霞,是那么耀眼,那么迷人。果园里挂在枝头黄色的雪梨,红红的苹果等待着来收获的人们,将芳香的气味带给千家万户。
秋也来到我家窗外,小花园里的菊花迎风盛开,红色的,粉色的,黄色的,五颜六色,伴着风翩翩起舞。还有那柿树上沉甸甸的柿子,你挤着我,我挨着你,引得路过的人们都想伸手去摘几个呢!附近元大都公园的海棠花溪里面的海棠果也变红了,看着就让人眼馋,吃在嘴里更是又香又甜。
再看那墙壁上的爬山虎,已经脱去绿色的衣裳,随着天气变凉,一条条茎由绿变黄,再由黄变红。
我站在窗边,望着窗外的景色。第一次深深发觉,原来秋天的景色是这么美啊!
这就是此时我眼中的缤纷世界。
篇13:科学实验语文年级
全文共 648 字
+ 加入清单“同学们,你们知道怎样才能把胡椒粉和盐巴分离开吗?”听到蔡老师的问题,同学们你看看我,我看看你。蔡老师笑笑说:“今天,让我们来做个实验吧。”同学们都瞪大了眼睛看着蔡老师。
实验开始了,蔡老师拿出了一袋盐巴和一袋胡椒粉。有个同学小声说:“蔡老师要干什么呢?”“也许要做实验吧!”另一位同学大声说。大家嘀嘀咕咕,议论纷纷,都不知道蔡老师葫芦里卖的是什么药。我小声对蔡老师说:“蔡老师,你是不是要把胡椒粉和盐巴混在一起为我们做静电实验啊?”蔡老师对我竖起了大拇指:“你说的真对,今天的确是要做这个实验,请大家好好观察。”同学们都伸长了脖子。
蔡老师先把胡椒粉和盐巴倒进盘子里。这时,有些同学按捺不住,用手指粘了一些尝。我也想尝尝,用手指沾一点放进嘴里:“这味道真不好受啊,又辣又咸,一点都不好吃。”蔡老师用筷子小心翼翼地把胡椒粉和盐巴在盘子里搅拌均匀。这时他又拿出了一把塑料调羹和一件旧衣服,使劲地把塑料调羹在旧衣服上摩擦,累得满头大汗。最后他把调羹轻轻地靠近盘子,令人惊奇的一幕发生了,胡椒粉像调皮的孩子一样飞快地跳到了勺子上,而盐巴像老实的孩子一样平静地躺在盘里。蔡老师气喘吁吁地说:“如果我再使劲摩擦,静电就会更强,会有更多的胡椒粉吸附到调羹上,而一动不动的盐巴也会经不起静电的吸引而被吸到调羹上。”
蔡老师解释道:“摩擦会产生静电,因此调羹能吸附东西。而胡椒粉比盐轻,所以胡椒粉比盐先吸附在调羹上。”
“哦,原来是这样啊!”同学们恍然大悟。这节实验课真有趣,不仅给了我知识,而且还让我深深地爱上了科学!
篇14:三年级我眼中的缤纷世界作文
全文共 300 字
+ 加入清单珠海的夏天很炎热,太阳炙烤着大地,人们都不想出来。可是到傍晚凉风习习,人们就出来乘凉了。
那天傍晚,我和妈妈一起去奥园广场,那里热闹非凡。有的人在耍太极,有一位老人穿着一身白衣服在吹长笛,这支曲子是《月光下的凤尾竹》,乐曲悠扬而美妙。我还看到了一支合唱团,有的唱歌,有的吹着喇叭,有的弹着电子琴,有的……正当我听得认真的时候,有个小男孩踩着滑板,快速地从我眼前“飞”过,我觉得他很酷。
这时大树上的蝉叫了起来,声音此起彼伏,这里真像一个天然的音乐厅。广场的另一边,有许多人在跳广场舞,有的人在舞扇子,还有人在打羽毛球……
奥园广场还有各种各样的鲜花,香气扑鼻。
这就是我眼中的缤纷世界,我热爱这个美妙的世界。
篇15:我们眼中的缤纷世界三年级
全文共 630 字
+ 加入清单在生活中,我们需要有一双会发现的眼睛,去发现大自然,发现大自然中奇妙的事物,体会大自然的乐趣,就会从中学到知识。那次,我发现了长在木头上的白蘑菇。
那天,爸爸开车载着我们全家去爷爷奶奶家看望他们。到了爷爷奶奶家,我坐在客厅里和他们聊了一会儿,便和弟弟拿着铲子跑到爷爷奶奶家后院的小树林玩了。
我跑到小树林里,找到上次我挖的一个小土坑。我用铲子铲开了铺在上面的枯树叶,捡起了上次放在这儿的一捆树枝。捡着捡着,我竟发现垫底的一根小木头上竟然长着一些白色的小蘑菇,我惊讶极了!
我发现了大自然的奥秘!我发现了木头上能长出蘑菇!我正高兴着,突然,又疑惑起来:木头上为什么会长出蘑菇呢?上面的蘑菇可以食用吗?为什么蘑菇会在......一连串的问题出现在我的小脑袋里。我内心十分好奇,我连忙跑去问爸爸妈妈。
妈妈回答我:“想知道是为什么吗?”我点了点头。妈妈笑了,说:“你回家从书中找答案吧!”
我好不容易熬到下午,爸爸终于开车送我们回家了。一到家,我就打开书柜,翻出我的书——《十万个为什么》,从目录中找到对应的页码,迫不及待地翻开。噢!这下我终于找到原因了。
原来,菌类的生长需要纤维素、木质素、水份等多种物质。而木头长时间待在潮湿、阴暗的地方,腐殖质土质就含有这些营养成分,适合蘑菇成长。木头上的有机物加上下雨后产生的水份形成阴暗的环境,十分适宜真菌生长。菌类的孢子飞到木头上,蘑菇就长出来了。
啊!大自然真奇妙,如果我们用这双发现的眼睛去观察大自然,一定能发现大自然的更多奥秘!
篇16:四年级上册语文《瑞雪图》课文原文
全文共 606 字
+ 加入清单11月17日,气象台发布了强大的冷空气即将南下的消息,第二下下下辽远的西伯利亚地带袭来的寒流,就侵入了胶东半岛。
连日来,暖和得如同三月阳春的天气,骤然变得冷起来了。一清早,天空布满了铅色的阴云。中午,凛冽的寒风刮起来了。寒风呼呼地刮了整整一个下午。黄昏时分,风停了,那鹅毛般的大雪,纷纷扬扬地从半空中降落下来了。
这是入冬以来胶东半岛上的第一场雪。这雪下得很大,也很稳。开始的时候,还伴着一阵小雨。不久,雨住了,风停了,就只有那大片大片的雪花,从彤云密布的天空中,簌簌落落地飘将下来。一会儿,地面上就发白了。夜里,冬天的山村,万簌俱寂,只听到那大雪不断降落的沙沙声和树木的枯枝被积雪压断了的咯吱声。
大雪整整下了一夜。第二天早晨,天放晴了,太阳出来了。推开门一看,嗬!好大的雪啊!那山川、河流、树木、房屋,都笼罩上一层白茫茫的厚雪。极目远眺,万里江山变成卫个粉妆玉砌的世界。看近处,那些落光了叶子的树木上,挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿,那些冬夏常青的松树和柏树上,挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来,树木轻轻地摇晃着,那美丽的银条儿和雪球儿簌簌落落地抖落下来。下屑似的雪末儿随风飘扬,在清晨的阳光下,幻映出一道道五光十色的彩虹。
大街上,积雪足有一尺深。人在雪地上走着,脚下就发出咯吱咯吱的响声。一群群孩子,在雪地里堆雪人,掷雪球。那欢乐的叫喊声、嘻闹声,把树枝上的雪都震落下来了。
啊!好一幅北国寒冬瑞雪丰年的图画!
篇17:世界文化遗产主题小学生作文300字
全文共 410 字
+ 加入清单各位大家好,我是你们的闫导游,今天的殷墟之旅就由我来带领大家。
殷墟是我国文物重点保护单位,位于安阳西北2.5公里的小屯村一带,是商代都城遗址,面积约为24平方公里,在此共传了8代12个王,直到纣灭亡,经历了273年。
我们先介绍它的布局。下屯村东为宫殿宗庙区,周围分布着手工作坊、居住址和墓址。洹河北岸以侯家庄和武官村北地为中心,是王陵区,分布着居住址,墓葬和祭祀坑。
游客们快看,司母戊鼎!它是在1939年3月在安阳武官村西北冈由村民挖出。司母戊大方鼎为一个巨型青铜器,高1.37米,长1.1米,宽0.77米,重达875公斤。该鼎是殷墟出土的青铜器中最大的一件,在全世界古代青铜器中也是仅见的。
现在我们来到了妇好的墓地。墓地呈长方形,南北长5.6米,东西宽4米,深8米。她是商王武丁的配偶之一,曾率兵征夷方、讨土方、伐西羌……一次可率兵一万多人,是一位能征善战的女将。
今天的旅程到此结束,希望以后可以和大家再相见。再见了。
篇18:七年级语文作文800字
全文共 773 字
+ 加入清单是谁给了我希望?是谁给了我帮助?是谁给了我教益?是谁启迪了我?是您,语文。
您是一位伟大的文学家,知识都是从您那传授过来的。您是一位勤奋的园丁,我们的成长都是您的辛酸换来的。您是一位德高望重的教师,教育着我们,培养着我们。您是一位慈善的母亲,教我们独立、行走、说话。
啊,伟大的您,是您给了我们希望,给了我们语言,给了我们力量,给了我们幸福,给了我们生活!
啊,语文,您是一本神话故事的创始人,让我们这些小孩子沉醉于您的故事里,让我们体会到无穷无尽的知识。啊,语文,您如玉,诱惑着我们。您如花,沉浸在花香中。您如天,宛如胸宽的天空拥抱着我们。
如果没有您,我们就无法体会108位好汉的气概。如果没有您,我们就无法感受林黛玉与贾宝玉的真挚爱情。如果没有您,我们就无法知道孙悟空的厉害。如果没有您,我们就无法知道诸葛亮的聪明睿智。
语文,您让我们知道了悠久的历史、文化的传统。串古今,照未来。
当我有困惑在我身边,困扰着我,您总会帮我驱服他。当我不会写一道题时,您总是会跟我说:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”使我振作精神,努力向前进发。当我去参加比赛却又不敢上台时,您总会说:“东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。”连曹操都有信心去打败敌军,我也要努力,树立信心,并为之而奋斗,去做一个有抱负的人。
俗语说的好:“读万卷书,行万里路。”虽然我选了一条石子路,踩上去特疼,只要有您在我身边,我就有了欣慰。是您一直陪伴我走完石子路。在走的过程中,是您一直在鼓励着我,安慰着我。我相信,后面的路,肯定是一马平川。
语文,是您促使着我们向前发展的动力。是您让我们渡过一个个难关。是您造就了今天欣欣向荣的社会。是您创造了这个神秘的宇宙,可爱的世界。
语文,谢谢您,您使我学会了感谢,您使我学会了成长,您让我们懂事多了。
我在内心发誓:“等我会写文章时,一定先学好语文。”
篇19:小说平凡的世界读后感
全文共 429 字
+ 加入清单也许是因为考试的原因,《平凡的世界》我没有认真去看,好的作品总发着金光,期末考试完后,我就打开这本厚厚的书开始阅读。
这本厚度大于1.5厘米的书总给人一种说不出来的感觉,给人一种读也读不完的感觉,可是读了一页,这情节就把我深深的吸引住了,这讲的是中国城市,乡村生活,孙少安、孙少平等人间发生的事,矛盾、挫折、爱情、欢乐,每个人的日常中的选择……
在现实生活中,每个人的选择都有所不同,高调、严谨、平凡,在这本书中,主人公孙少平选择了平凡。
这位主人公的出生十分平凡——农民,贫穷使他羞涩腼腆,但没有使他变得消极,经过一些磨练,他由一个羞涩的贫困少年变成了一个男子汉,在这之间,他也经历了许多波折,离乡打工,远离亲友去挖煤,田晓霞与他凄美的爱情,挖煤时的意外,这困难比我们所遇到的强几百倍,是我们无法挺住的,但他胜我们一筹,他挺住了。最后他童年时的玩伴,金波的妹妹向他表白,但他又拒绝了,他需要他自己的平凡生活。
一本名著,带来我们需要的知识,让我们好好理解每一句话。
篇20:漫游语文世界作文
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+ 加入清单有人以为书本中才有知识,上课才是学习,这是不对的,其实知识不只存在于书本中、课堂上,现实生活这部大教科书中同样存在着更丰富的知识。
就拿中学生来说,阅读和写作能力不只在课堂上,写作中或修改文章中能得到锻练,看戏、看电影、看电视时,只要留心也是很好的训练。譬如,我们观看《新闻联播》,就要考虑记者是如何报道新闻的,播音员是如何为画面解说的,哪些新闻是表扬报道,哪些是批评报道,哪些报道饱含着记者的感情。我们看《焦点访谈》,就要关注社会有哪些热点新闻,反映了哪些民生民意,我们该如何看待这些问题,哪些是社会发展中必然存在的问题,哪些是人为造成的失误。我们看《开心辞典》,就要掌握一些天文地理,文史艺术等综合知识。我们看一些影视作品,就可以想一想:这部作品是注重故事性呢,还是偏重于抒情,它是怎样选材的,要表现什么样的中心思想,塑造了哪些人物形象,作者选用了哪些表现手法,是夸张烘托,还是反衬对比,这部作品成功之处在哪里,失败又是什么原因造成的,如果我是导演将如何处理,如果是连续剧还可以找找贯穿作品的主线是什么,各集之间作者是怎样巧妙地联系起来的……看,这不是很好的分析、阅读、欣赏、提高吗?而且娱乐之中又增长了知识,真可谓寓教于乐、一箭双雕。长期坚持下去,一定能提高阅读写作能力。遗憾的是多数同学没有注意到这一点,而把看电影、看电视、纯粹当作娱乐和消遣,或者只注意其中的精彩场面、精险镜头,而忽略了分析思考,使许多好的学习机会白白错过。
因此在这里有必要提醒大家:读书看报是学习,看电视、看电影、也是学习,只要留心,学问处处都有,请你在娱乐休息时,补上阅读写作这一课吧!