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6207作文
1000童话故事的作文
全文共 362 字
+ 加入清单在森林里有一座房子,房子里有山羊妈妈和七只小山羊,还有一只野狼。
有一天,山羊妈妈出去买东西。过了一会儿,一只野狼来敲门就说:“小山羊们开开门,你们的妈妈回来了,给你们每个人都买了许许多多的好东西。”小山羊们在窗口看见了黑爪子。
小山羊们就说:“我们的妈妈没有你这样的黑爪子,你不是妈妈,你是狼,我们不开门。”
狼没有办法,只好上面包店里要了一点白面粉,洒在身上让自己的爪子变白一些。然后又来敲门,就说:“小山羊们,开开门啊,你们的妈妈回来了,给你们每个人都买了许许多多的好吃的。”小山羊在窗口又看见了狼尾巴。
小山羊们说:“我们的妈妈没有你这样的尾巴,你不是妈妈,你是狼,我们不开门。”
狼没有办法,只好买了一架梯子趴进烟囱里,全把小山羊吃了,在不远的树林里睡觉。
山羊妈妈看见了狼,她拿着剪刀把狼肚子剪开,小山羊们出来了,狼就死了。
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篇1:老照片的故事小学
全文共 618 字
+ 加入清单时光匆匆,弹指间,我已经从一个爱哭鼻子的小女孩,变成一个拥有理想懂得把晶莹的泪珠藏抑在深处的女生,成长的过程当中,流逝的只是时光吗?
翻开那本尘封已久的相册,任思绪流动其中,我终于明白,流逝的最多的则是儿时如歌的岁月。
不经意,我的目光触到这一张照片,这是一张极其出众,对于我来说非常珍贵的老照片。照片中的我和姐姐把手一其伸向蔚蓝的上空,迎接那一颗耀眼的滑动的烟火。
记得,那是春节的时候。由于爸爸工作的需要,我们要离开故乡,离开爷爷奶奶。小时任性的我,一想到要与伙伴们分别,就躲在小屋里哭个不停,就连春节也是闷闷不乐的。爷爷奶奶明白这将是在故乡的最后一个春节,为了让家庭气氛活跃,鼓励爸爸买来烟花。爷爷竟然唱起了多年来一直没唱过的京剧。
我不明白,离别的时刻,为何这般热闹。
爷爷奶奶千叮万嘱,希望我和姐姐勤奋努力,给家人争光,还送我们每人一首小诗。
爸爸放起了烟火,望着那空中荡漾的迷人的星火,我和姐姐兴奋的把手迎向天空。就在那一刻,相机留下了这永恒的美丽瞬间。
就在我们回过头的一刹那,我惊呆了,全家人齐刷刷的站在那里看着我们,就这样注视着,沉默的空气也忍不住变成了雪花翩翩飞舞。
从家人的目光里,我似乎看到了那股暖暖的爱的河流;那条长长的情的丝带;那个硬硬的岩石般的希望。
诚然,岁月如歌而过,但儿时就已埋下的真情与希望却还存在;纵然,海枯石烂,那深情的目光将永远是我前进的动力。
这张乘载希望的照片不仅记下了我儿时的笑脸,还记下了故乡灿烂的夜空。
篇2:我和书的故事小学生优秀
全文共 763 字
+ 加入清单人生中最宝贵的是什么?有的人认为是金钱,有的人认为是珠宝,而我认为是书。
书伴着我成长。从我很小的时候,我就与书结缘,大约一周岁时,我就已经能坐在澡盆里边玩边看一种特别的书——洗不烂、撕不破的“洗澡书”了,刚开始看的书的内容是色彩斑斓、五颜六色的图案。随着我的长大,书上逐渐增加了一些文字,让我的眼界开阔起来。从童话到寓言故事,从神话传说到历史典故,从短篇文章到小说。我认识了美丽善良的白雪公主,造福于人类的女娲,伟大胸怀的岳飞;我学会了辨是非,识美丑;培养勤劳、勇敢、忠诚正直的品格。
书是我的老师,它无穷无尽的知识,为我解答各种疑惑和难题。比如,看见猫在追老鼠,我就在想:猫为什么会追老鼠呢?我带着这个问题,去找了《十万个为什么》,我才知道了猫原来是喜欢老鼠身上的牛磺酸才追它呢。当我读书看报遇到不会的生字时,都可以请教书桌上的老师——《新华字典》。读的书越多,就越让我见多识广、知识渊博。
书是我的朋友,在我遇到困难、挫折时,它是我前进上的指航灯。记得有一段时间我学习状态很浮躁,成绩不理想,让父母操心。妈妈送我一本好书——《心灵鸡汤》,我仔细阅读,张海迪、海伦·凯特等人物刻苦学习、立志成才的事迹深深地鼓舞了我,激励我恢复信心,奋发向上,学习成绩有了很大的提高。
书是我的朋友,长大了,我喜欢一个人静静地看书,在书香里畅快地遨游。现在,我最喜欢一些文学类的书籍,比如:《儿童文学》、《感动青春》、《实用文摘》、《读者》……书,为我铺展开一幅幅美丽的画卷,带我领略大自然的鬼斧神工;书,拓展了我的视野,让我见识了大千世界的精彩纷呈;书,为我讲述一个个幽默风趣的故事,引领我做人的道理;书,为我展现中国悠久的历史,灿烂的文化,激发了我为民族复兴、祖国富强而不懈努力的壮志。
我爱书,它是我的良师益友,我会一直爱护它、阅读它、品味它。
篇3:童话故事
全文共 341 字
+ 加入清单大家一定听说过《龟兔赛跑》的故事吧,兔子因为骄傲而输给了乌龟,而我今天说的龟兔赛跑可不一样哦,快来看看吧。
一天,天空晴朗,万里无云,乌龟正在悠闲的散布,兔子看见了非要跟他约天后比赛跑步,乌龟就答应了。第二天,兔子就在刻苦地练习跑步而乌龟呢却在自家院子里享受着日光浴。
猴子裁判来到乌龟家串门,发现乌龟还在享受便大声叫到:“乌龟兄弟,你怎么一点都不着急呢?马上就要比赛了,你还不快点去练习练习跑步!”乌龟说:“猴哥,别担心,我自有妙计。”比赛当天,只听猴子裁判枪声一响,兔子就全速冲了出去,可乌龟却是一动不动,闭目养神,突然,一辆“奔驰”汽车赫然出现。
原来乌龟早就拜托大象伯伯把车开来,乌龟一溜烟就到了终点,又一次当上了冠军,这都靠的是他的智慧。我们都要学习乌龟的智慧不然只能是失败者。
篇4:小学二年级哲理童话故事
全文共 640 字
+ 加入清单(一)
蚌妈妈觉得身体很不舒服,便去找蟹医生检查身体。蟹医生仔细检查后,郑重地告诉蚌妈妈,说她体内有个肿瘤,而且是个恶性肿瘤。
一段时间后,蚌妈妈竟产下一颗闪亮的珍珠,便不解地去问蟹医生。对于蚌妈妈体内的肿瘤是如何变成珍珠的,蟹医生也不知所以然,最后只得回答说:也许,正是苦难孕育了闪亮的珍珠。
(二)
“你有这么多腿,为什么还走不快呢?”乌龟问蜈蚣。
“正因为腿多,所以我要花很多时间和精力去调整它们的步调。”蜈蚣回答说。
(三)
“爬行有什么不好,你们看我摔过跤吗?”乌龟自言自语。
一个孩子觉得乌龟爬行的姿态很好玩,便把乌龟的身体翻转过来。乌龟四脚朝天地挣扎了老半天,可怎么也无法翻身起来。看着乌龟的丑态,孩子开心地笑起来。
面对孩子的取笑,乌龟不由悲叹起来:“看来,一切爬行者,最终都难逃被人嘲弄的命运啊!”
(四)
“别看我没有骨头,但我是钻营的一把好手。”蚯蚓炫耀道。
螃蟹听了,提醒蚯蚓说:“据我发现,人群里的那些钻营者,都被人骂作没有骨头。”
(五)
“从蝌蚪成熟为青蛙,这其中你们最大的收获是什么呢?”鱼儿问青蛙。
“成熟带给我们最大的收获,就是让我们学会了上蹿下跳。”青蛙回答说。
(六)
“你们在什么时候最容易上钩?”青蛙问鱼儿。
“在我们贪吃诱饵的时候。”鱼儿说。
“如果你们不贪吃那点诱饵,不就不会上钩了吗?”
“唉,明知不可为而为之,又岂止是我们鱼呢?”鱼儿叹道,“有时,就是那些高明的人,也同样犯这样低级的错误,为了一点诱饵而葬送了性命。其实,人也是一种鱼,一种游动在岸上而充满欲望的鱼。”
篇5:自编童话故事作文600字
全文共 598 字
+ 加入清单《魔法婆婆》
在幽夜森林里,有一位魔法婆婆,据说她已经活了三百年,通晓古今,她还有一个神奇的花园,花园里有数不过来的奇花异草。
小白兔苏苏的好朋友小灰兔兰兰生病了,治了很久也没有好的迹象,于是她就带着好朋友欢欢去幽夜森林找魔法婆婆。路途遥远,一路奔波,他们走了好久才到达了幽夜森林,看守入口的是魔法婆婆的手下黑豹,黑豹先生给他们两个出了个题目,只要通过就可以进入森林。
这道题目是:天上为什么会下雨?这下可难倒了苏苏和欢欢,不过苏苏聪明的小脑袋一下就想到的昨天猫头鹰老师讲过的下雨的知识,于是苏苏自信的回答道:“是天空中的小冰晶,与空气摩擦,产生了热量,小冰晶才变成了小雨滴,于是天空就下起了雨!”黑豹满意的点了点头,用魔法开辟了道路,于是苏苏和欢欢就继续前行。
不久,他们就到了魔法婆婆的家,魔法婆婆微笑的给两个孩子开了门,笑声问道:“好孩子,你们来我这里做什么?路途遥远,渴了吧?”苏苏急忙答道:“不渴,我们的好朋友生病了,我们来到这里是想请您给他治病的。”“哦,这不是难事,你们去我的花园吧,我不能出这个森林,花园里的也够你们用的了。”苏苏和欢欢连连道谢,他们一进花园就发现了一颗与众不同的药草,那株药草呈现着五彩的光芒,苏苏和欢欢开心的不得了,拿到药草后急急忙忙的与魔法婆婆道过谢后,立刻赶回了家中。
兰兰吃下药草后,睡了一觉,第二天就又活蹦乱跳了,苏苏和欢欢心里想:这可真是要好好谢谢魔法婆婆啊!
篇6:我和书的故事小学
全文共 465 字
+ 加入清单要说读书节里最好的活动,那肯定就是图书漂流了。
为什么图书漂流是我最喜欢的活动呢?让我现在就告诉你吧!图书漂流就是通过把自己看过的书进行打折售卖,获得同等价值的书券,用于购买别的同学售卖的图书,从而达到同学间图书资源互换的目的,实现图书价值的最大化,让更多的同学以低廉的价格买到更多自己喜欢的书。
在图书漂流的活动中,你可以同时体验交易对手的乐趣。你可以是售卖员,在高声叫卖图书的过程中锻炼自己和别人交流的勇气,在跟同学讨价还价的过程中体验现实生活中买卖交易的情景。你也可以是顾客,尽情挑选自己喜欢的图书。俗话说得好,货比三家,在购买时你要多逛逛多看看多问问,就可以买到更多感兴趣的书。有时候你还会遇到激动人心的抽奖活动,奖品有各式各样的漂亮小礼品,如橡皮 铅笔 小糖果……让人爱不释手。
当你的书券不足以购买一本图书时,你可以选择到有抽奖礼品的柜台去换购他们准备的小礼品,又便宜又实用哦!
图书漂流活动能让我充分体验交易的乐趣,还可以比平时买多很多的图书和小文具,又增进了同学间的交流和友谊,所以我很喜欢。
这是一个充满欢声笑语的读书节!
篇7:金头发的童话故事
全文共 1147 字
+ 加入清单这事情发生在很古的年代。那时候我们俄罗斯人在这一带连影子还没有呐。巴什基尔人呢,住的地方离这儿也不近。对他们来说,你瞧,必须有可以放牧牲畜的开阔地方:树林里的空地或者草原。在尼亚兹伊①和乌拉伊姆②自然都可以,但在我们这一带,哪里能放牧啊?现在的森林,有可以见天的空隙,在当时就根本不能骑马或者步行通过。只有打猎的人才到这样的树林里去。
①尼亚兹伊是尼亚兹河河谷旁的森林草原地带。
②乌拉伊姆原是巴什基尔话“锅子”的意思,后引申为洼地,是尼亚兹河旁的洼地。
据说,那时候巴什基尔人中间有一个叫阿伊雷普的猎人。比他更勇敢的人是没有的。他一箭就能够把熊射死,碰到麋鹿,只要握住它的角向肩后一丢,那野兽立刻完蛋。至于狼和别的小野兽就更不用说了。只要被阿伊雷普看到,就一只也别想逃掉。
有一次,阿伊雷普骑着马来到一片空旷的地方,只见有一只狐狸在前面跑。对于这样一个猎人,打只狐狸实在是太不合算了。但他心里想:“让我开开心,用马鞭子来抽死它。”阿伊雷普纵马追去,却赶不上那只狐狸。正当他拉起弓箭对准它的时候,狐狸忽然不见了。怎么办?逃走就逃走吧,算是那的运气。他才这样一想,那狐狸竟坐在前面一个树桩后面,尖叫起来,仿佛笑道:“你哪里能射得到我!”
阿伊雷普又拉弓引箭对准它——狐狸又不见了。放下了弓箭——狐狸又出现在眼前,发出尖叫:“你哪里能射到我!”
阿伊雷普这可发火了:“等着瞧吧,你这红毛家伙!”
跑完了树林里的空地,前面是极其浓密的大森林,只是森林也阻挡不了阿伊雷普。他下了马,徒步去追那只狐狸,但还是毫无结果。眼看它在前面,却无法用箭射中它。放走它呢,又不甘心。什么话,这样勇敢的猎人连一只狐狸也射不死!就这样,阿伊雷普竟追到了一个完全陌生的地方。狐狸也不见了。找了又找,还是没有。
他想:“让我向四面看看,究竟到了什么地方。”
他爬上一棵高大的落叶松,一直爬到树顶。一看——离那棵落叶松不远有一道溪水从山顶向下奔流。那条溪并不大,但它很快活,琤琤淙淙地老跟石头说话。有一个地方还发出闪闪烁烁的金光,叫人连眼睛也睁不开。“这是怎么一回事?”他想。再一看,只见在矮树丛后面一块洁白的岩石上坐着一个姑娘,她那美丽的容貌真是听也没有听说过、见也没有见到过。她的辫子垂过了肩膀,直垂到溪水里。她的发辫是金的,足足有十丈长。那小溪正是由于她的金发才发出了这样耀眼的光芒。
阿伊雷普注视了很久,那个姑娘却抬起头来说:
“你好,阿伊雷普!我早已从我的狐狸保姆那儿听见过很多很多有关你的事情。似乎你比谁都魁梧、英俊,比谁都勇猛、走运。你愿意娶我吗?”
“可是为了你,”阿伊雷普问:“我得付多少聘金呢?”
“还用得着什么聘金,”姑娘回答说:“我的爸爸是所有金子的主人。但是他不愿意放走我。我们必须逃走,不过那得看你有没有足够的智谋和勇气。”
篇8:我和我父母之间的故事小学四年级
全文共 640 字
+ 加入清单我家是一个三口之家,家庭生活十分幸福美满,但家里有时也会有一些风波,但是这些风波后也让我懂得了父母对我的爱
下午放学后,我背上书包,登上自行车疾驰到家中。但并不是为了争分夺秒地学习,而是为了多一点时间看看电视,玩玩游戏而已。若父母不在家的时候,我便成为了家里的“皇帝”,无人管束,想怎么玩就怎么玩。
但其中我还要与父母“斗智斗勇”。毕竟他们也有四十多年的生活经验了,因此想出了各种方法来监视我。但“上有政策,下有对策”我也想出各种各种计策来“对付”爸妈。且听我一一道来。
方法一:爸妈每次回到家,都要摸一摸电视,电脑有没有发热,来判断我有没有偷偷看电视,玩游戏。
对策一:先打电话问问爸妈回家的时间,然后在十五分钟前关闭,并用扇子不断扇风降低温度。
方法二:爸妈回到家会检查我的作业是否完成,然后看看桌子有没有做过作业的痕迹,椅子有没有温度。
对策二:爸妈快到家时,故意把桌子弄乱,然后快速填完作业的每一个空,并用吹风机吹热椅子。
方法三:爸妈四十多岁了,生活经验远远比我多,因此他们有时会用一些意想不到的方法。比如有一次,我在书房写作业,刚回到家的爸爸用遥控器打开电视,然后马上吼道:又偷看电视了是吗!”原来他们走之前偷偷把两节废电池放进遥控器,这样他们就能马上知道我有没有偷看电视。
对策三:无
从此,我只能“认输”,于是只能认真学习。
渐渐的,我的成绩有了很大的提高,这才明白了父母的良苦用心,渐渐悟出了“业精于勤荒于嬉”的道理,明白什么事情该做,什么事情不该做
我将会已饱满的精神面对我的未来!
篇9:我与书的故事小学
全文共 477 字
+ 加入清单书是知识的源泉,我爱读书。
自从我识了字,就经常问一些为什么。爸爸妈妈总是不厌其烦地回答我,可有的时候,连他们自己都搞不清我问的问题。有一天,我望着满天星斗,突然想到:天空中到底有多少颗星星呢?我问爸爸,他摇了摇头,说:“这怎么数得清楚,傻孩子。”我翻阅了许多书,终于找到了答案。原来我们肉眼看得清的星星有3亿多颗,我十分高兴,因为书先生解答了我的问题。
最近,我看了一篇故事叫做《可爱的小蜜蜂》,蜜蜂,那些小小的蜜蜂,没有什么不平凡的,但是,它们对待生活,对待劳动却有一种使人难以置信的热忱,蜜蜂的勤劳和无私的奉献的精神应该值得我们学习,应该受到我们的赞美。如:工人叔叔、农民伯伯每一天辛苦的耕耘才换来我们的幸福、甜美的生活。随着我不断地长大,那薄薄的书渐渐地已经不能满足我的求知欲了,我开始看厚厚的书了:《红岩》《三国演义》《十万个为什么》《格林童话》等等书我都看过了,还把那书中优美的词句摘录下来,写作文的时候灵活运用,这样我的写作水平提高得很快。
书教育了我,启发了我,激励着我前进;书给了我战胜困难的>勇气。我读书的时候总会感到无限的快乐,我爱读书!
篇10:童话故事作文400字
全文共 471 字
+ 加入清单骄傲的企鹅
小企鹅因为雪山融化被迫来到了森林。小鸟很是欢迎小企鹅,但是小企鹅不知为何一直看不起小鸟,不断的赵小鸟的麻烦,因此小企鹅决定和小鸟来一场对决。
企鹅带小鸟来到了河边,企鹅心想:小鸟这次输定了!小企鹅笑呵呵的说:“小鸟,咱们比赛游泳吧!”小鸟只好答应了小企鹅。小企鹅胖嘟嘟的身体在河里自由穿梭,嗖的一下子游了好远,而小鸟呢,它用翅膀在水面不断拍打,没过多久它就飞不动了,因为翅膀太沉了,小鸟赶紧飞回了岸边。小企鹅得意扬扬的抬起了头,正准备嘲笑小鸟,这时候大树爷爷说:“你们比赛看谁先爬上树。说完,小鸟轻轻松松忽闪着翅膀飞上了树头,企鹅想方设法就是上不去。小企鹅慢慢明白了,它惭愧的低下了头,对小鸟说:“小鸟我不应该嘲笑你不会游泳,对不起,你能原谅我吗?”小鸟点点头说:“没关系,我们还是好朋友呀!”狗熊路过看见了对它们说:“这样才是好朋友嘛,生活在一起,每个人各有长处,为什么要去嘲讽别人的不足呢?我们应该互相尊重,和睦相处。”
这个故事让我明白了:每个人都有自己的长处和短处,要学习别人的长处,正视自己的短处,朋友之间互相尊重,和谐相处。
篇11:幼儿讲故事简短童话小故事
全文共 824 字
+ 加入清单在一个山坡上生活着三只小白兔,他们是大白,白白和小白,他们都学会了种萝卜。
可是大白和白白经常为了一些小事而争吵,比如种了之后谁来浇水,施肥,谁去积肥等,因为没法分工做,该浇水时没人挑水,该施肥时肥料又少,该拔草时,没及时拔草。结果,种出来的萝卜大多是小小的,硬硬的,不好吃。
大白和白白都嚷着要分家,小白排行最小,两个哥哥说什么,他就干什么。
有一天,三只小白兔决定分家,大白找来了牛大哥,牛大哥首先批评了三只小白兔一番,“你们三兄弟怎么就这么不和气?大白怎么就不带好头呢?”他停了停,指着白白生气地说,“白白,你也真是的,你怎么就不听大哥的话呢?怎么就不好好管理萝卜呢?”他看着在一旁一言不发的小白,摸摸他的头,说:“还是小白懂事,你们叫他去干什么,他从来不敢惹你们生气,但是他又能做多少呢?”
这时,大白和白白依然大吵起来,大白说:“白白每天晚上六点就睡,睡到中午十二点还不起床,我说他,他不听。”
白白说:“大白每天晚上要去山里和野鸡赌博,第二天早晨才回来,谁知道他输了多少?”
牛大哥没办法,只好给他们分家了。大白和白白都分到了一块松软的地,小白分到了两块地,而这两块地都是平时荒芜最厉害的地,大白和白白都乐呵呵地笑了,只有小白站在一旁又是闷闷不乐,他想:“大哥二哥的那些地,我不知下了多少心血呀!”
牛大哥好像看出了它的心思,安慰他说:“三兄弟数你最懂事了,你最勤劳,不管分到的地怎样,相信你能种出好的萝卜来。”
几个月过去了,大白和白白因为劣性不改,地里还是杂草丛生,种出来的萝卜还是小小的,自己还不够吃;而小白还是那么勤劳,他的萝卜又大又白嫩,除了自己吃,还挑了许多萝卜跟山羊大哥换白菜吃,还送一些给大白、白白和其他邻居呢。
大白和白白都感到无地自容,决定改掉了坏习惯专心种萝卜。
牛大哥知道后,特地赶来三只小白兔祝贺,并说:“获得丰收的不是地的好坏或多少,靠的是技术和勤劳。”
从此以后,大白和白白向小白学习,专心种萝卜,也种出了满地又大又白嫩的萝卜。
篇12:编写童话故事
全文共 321 字
+ 加入清单郝奕博
星期日的上午,小猪在池塘旁边的泥巴里玩了一个上午,等到玩累了,才走出泥巴,把自己搞的脏兮兮的。去公园散步,有一大群蚊子和苍蝇纷纷围着小猪。走着走着,它遇见了小老虎、小狗和小兔子。小猪对它们说:“和我一起玩吧!”大家捂着鼻子说:“我们才不跟脏兮兮的小猪玩呢!我们只跟干净的小猪玩!”
小猪听了,急忙跑回家去洗澡了,它用澡盆接了一盆温水,脱下衣服,跳到了澡盆里,它先用肥皂把身子全部洗了一遍,洗完后看着干净的自己,开心极了,连忙穿上了干净的衣服,去和小朋友玩去了。
出了门。小猪就去找小朋友玩了,一会儿,就找到它们了,对它们说:“我可以和你们玩吗?”小朋友们看见干净的小猪异口同声地说:“可以。”
它们玩得可开心了,一会儿荡秋千,一会儿捉迷藏……
篇13:自编童话故事800字
全文共 1019 字
+ 加入清单玉镯里的麒麟
有一对好朋友,分别是小明和胖胖。小明很瘦,像根小竹竿。胖胖超胖,像个大树墩。小明聪明伶俐,胖胖笨拙可爱。小明刻苦努力,胖胖马马虎虎。小明名列前茅,胖胖名落孙山。小明一直都在脖子上戴着一个古玉坠,胖胖很羡慕他。
一天,胖胖找到小明,说:“小明,我挖泥巴发现了一个玉镯,你要不要看看?”小明说:“可以啊,不过这学校人山人海,怎么看呢?”“我有个秘密地方,你跟我来。”笨手笨脚的胖胖说。他们俩来到学校的边边,那里可是一个很黑暗的地方。“真是伸手不见五指啊!”他们俩异口同声地说。“来,现在我给你看看我的宝贝。”胖胖说。“我想摸一摸,可以吗?”小明问。“当然可以。”胖胖说。胖胖把古玉镯递给小明。哎呀,不好!古玉镯掉在地上,摔碎了!
突然,碎玉开始哔哔剥剥跳动起来,然后再次聚拢,回归成一个碎玉的原型。眨眼间,迸发出巨大的七彩光韵,聚合成一个变化莫测的光球。继而,光球里出现了一个全新的影像。“额,这漂浮着一个……我从来都没见过的……动物!”胖胖说。“它绿绿的身体上……满是鳞片……头上还长着两只角!眼睛就像黑宝石般闪烁着神秘的光芒!”小明惊讶地说。“这是什么动物啊?”胖胖问。“是麒麟!”知识渊博的小明说。“嘻嘻,我要摸一摸它……真萌啊!”胖胖把手一点一点地接近它的犄角。“啊呜!”神兽将他的手指咬住了,还不放。“啊啊啊啊啊啊!疼……疼死我了!你是不是有狂犬病啊!”小明什么也没有听见,只听见胖胖的尖叫声,他的尖叫声太大了。“呃……你这个该死的绿肉团,到底有没有狂犬病啊?”胖胖很恼怒。“哼,我可是堂堂的千年神兽!”那麒麟说道。“啊啊,胖胖你的手指……一下子从一根变成两根粗了!中的和冬天的白萝卜一样,又红又肥!”小明慌张地说。身为好朋友的他,现在像热锅上的蚂蚁!“嗷呜!要我说几遍?我是神兽,不是狗!不要侮辱我!嗷呜!”神兽竟然喷出了三味真火!喷的胖胖满脸灰黑。三味真火丝毫不会烧伤人,却让胖胖很没面子。这也说明了一个做人的道理:羞辱别人的人,也会轮到他没面子。“现在,我做一下自我介绍吧。我可是人见人爱、花见花开、超级无敌可爱多多的麒麟神兽—顶呱呱是也!”那怪物悬在半空,摆出一个超萌的姿势,做了一个简短的自我介绍。小明和胖胖立刻和顶呱呱成了无话不说的好朋友。
“现在,我要睡觉了,不许再吵我!”顶呱呱说。顶呱呱说完,就钻进玉坠里睡着了。一个遥远又响亮的鼾声从玉坠里传了出来。小明和胖胖见状,先是愣了一下,然后也高高兴兴地回到了教室。
篇14:有关童话故事小学
全文共 699 字
+ 加入清单小金鱼生活在一条清澈见底的小河里。有一天,小金鱼正在水里自由自在地游来游去,突然,他看见一棵垂柳在随着微风,轻轻地摇动着,身子倒映在水中,外边的炎热立刻消失了。小金鱼看着挺拔的垂柳,心想:“这柳树怎么是绿色的,它的叶子不密,怎么会有这么好的阴凉呢?”“我还是去问问博学多才的龟爷爷吧!”说完,便向龟爷爷家游去。
在路上,它看见兔哥哥小华正在岸边,手里拿着一个像棍子一样的东西,便不解地问:“兔哥哥,你在干什么呀?”“我在吹泡泡呢!”说完,只见小华轻轻的一吹,五六个大泡泡就从“木棍”一头钻了出来,在阳光的照耀下,五光十色,非常好看。小华高兴地叫了起来。小金鱼又起了疑问:“为什么泡泡在阳光的照耀下,会变得五光十色呢?”“你去问问龟爷爷吧!它可能会给你满意的答复。”“好的,再见了!”“再见!”小金鱼继续游着。小金鱼抬起头,看见小河边耸立着一座座高山峻岭,坑洼不平,这很自然的景观也让小金鱼产生了疑问:“这一座座高山峻岭,是怎样形成的呢?”“干脆,我把这些问题都请教一下龟爷爷吧!”它的速度更快了。
不一会儿,就来到龟爷爷家。“龟爷爷,请开门,我是小金鱼。”小金鱼很有礼貌的叫了门。过了一小会儿,龟爷爷开门了,它的年龄虽然已经超过了一万岁,但它还显得神采奕奕。小金鱼一连提出了四个问题,龟爷爷笑了笑,说:“柳叶被阳光照射,吸收紫外线产生叶绿素,所以是绿的;你感觉有好阴凉,是因为柳树叶的颜色较深,遮住了太阳光,所以有好的阴凉;泡泡中含有多种化合物,在阳光的照耀下,所以是五颜六色的,而高山峻岭则是由于地壳运动所形成的。”听了龟爷爷的回答,小金鱼高兴地说了声:“谢谢!”便满意地走了。
小金鱼真是勤学好问啊!
篇15:小乌龟汤姆童话故事作文300字
全文共 600 字
+ 加入清单小乌龟要去上学了!他很高兴,也很好奇,想知道学校是什么样的。
一到学校,他就认识了许多新朋友—小兔子、小松鼠、小猫、小狗。没过多久,露西老师来了。“小兔子苏菲!”“到!”“小松鼠瑞恩!”“到!”当露西老师点到小乌龟汤姆的时候,全班都哄堂大笑。“你还记得吗?《猫和老鼠》那部动画片!猫叫汤姆,老鼠叫杰瑞。汤姆现在变成了一只乌龟,怎么能追杰瑞呢?哈哈哈!”最后一个被点名的小狐狸巴尔扎克嘲笑道:“你瞧,我的名字可是法国大文豪巴尔扎克同名!”而露西老师却淡淡一笑,不去理会他们。
受到了巴尔扎克的嘲笑,汤姆恼怒极了。哼!你有什么了不起的?不就是个名字吗!教语文的是一位漂亮的女老师杰瑞小姐。巴尔扎克知道了,不禁捂住嘴偷笑。杰瑞老师说:“我们今天来演一部话剧—《猫和老鼠》。谁愿意演猫?”“我,我!老师,我!”汤姆大声叫道。“好,你叫什么?”“汤姆。”“我相信你一定会演得十分好!”“好,谁要演老鼠?”小松鼠有些害羞地举起了手。“好,就你了!”杰瑞老师布置好舞台,便把舞台交给了汤姆和瑞恩。“接下来就看你们了,加油!”“好!”汤姆和瑞思异口同声地说。你可别小瞧汤姆,虽然他是一只乌龟,但速度十分快。表演开始了。汤姆把剧中的汤姆演得淋漓尽致,连巴尔扎克都不禁叫好。
演出结束后,巴尔扎克对汤姆说“我们交个朋友吧!对不起,我嘲笑了你!”“没关系!我们一起去吃饭吧!”汤姆愉快地说。杰瑞老师看见他们俩的身影,开心地笑了。
篇16:寓言童话故事作文450字
全文共 608 字
+ 加入清单小灰羊
小灰羊一生下来就遭到其他小羊的歧视,因为其他小羊都是白色的,唯独他是灰色的,而且他长得很丑。
虽然小灰羊长得很难看,但他非常孝顺爸爸妈妈。他一会儿帮妈妈洗衣服,一会儿帮正在做饭的爸爸切菜,爸爸妈妈都夸他真孝顺。可是其他小白羊看见爸爸妈妈都夸奖他,心里就不服气了,心想:哼,被夸奖了,有什么了不起!于是,小白羊想联合起来捉弄他。
一天,他们趁小灰羊不注意,把小灰羊已经洗好了的衣服都踢倒在地上。小灰羊并没有生气,只是默默地把那些弄脏的衣服再洗一遍。
时间过得真快呀!一晃五六年过去了,小羊们都已经成了一个个健壮的小伙子,该分家了,爸爸妈妈让小灰羊和叫小可的小白羊一起生活。他俩找到一块空地,用坚硬的石头造了一座小屋,小灰羊用木头造了门、梯子、桌子、床等生活用品,并在院后开辟了一片田地,种些菜。两人就这样过上了简单的生活。
起初,他俩一起相安无事地生活着,时间长了,小可懒惰的本性暴露出来,心想:他比我丑,本来就应该他来干活,让我好好享受才对呀!每次出工时,小可总是找种种借口逃避劳动,而善良的小灰羊不与他计较。就这样,小可每天在家里好吃懒做睡懒觉。后来,他越长越胖,连走路都吃力了。
一次,小灰羊又出去干活。小可正在睡懒觉,家里来了一只狼,小可想拿起工具抵抗,因为长期不劳动手没有一点力气;他想逃窜,又因为身体太胖跑得慢,结果被狼吃掉了。
这个故事告诉我们:伙伴之间要互相尊重,如果你要占别人的便宜,可能会失去更大的东西。
篇17:野天鹅童话故事读后感
全文共 319 字
+ 加入清单我每次看【野天鹅】这篇故事的时候总想起里面的公主。她的哥哥们被后母变成了野天鹅。把她也赶出了王宫,有位老奶奶告诉公主让她用荨麻给她的哥哥织披风,但是在披风完成之前公主一个字也不能说。公主按照老奶奶的指点找到荨麻,她忍着痛,日夜不停地织着披风。
一天,公主被一个年轻的国王看到了便将公主接回了王宫。当荨麻用完的时候,公主冒着生命危险去禁地采摘荨麻。结果大主教认为公主是个女妖。面对国王的询问,公主一句话也不说。
当公主被押赴刑场的路上她依然在织着披风。当火就要点燃时,她的哥哥们都飞了回来,公主终于织完了最后一件,这时她才开口诉说她的清白。
我生活在这么多人爱我的家庭里还挑三捡四太不对了。我要向公主学习她的坚强、热爱家人、以后不再欺负弟弟妹妹。
篇18:自编童话故事作文
全文共 539 字
+ 加入清单在茂密的大森林里住着一只名叫“彩虹糖”的小蜗牛,它跑的可快了,它活泼、可爱,很惹人喜爱。
有一天,小蜗牛起床准备出门送快递的时候,听到小鸟在唱歌,看到老虎在觅食,猴子在荡秋千……小蜗牛说:“大森林里可真热闹!”只听“嗖”的一声,小蜗牛像箭一样去送快递了。
第二天,小蜗牛像往常一样去送快递。可是它一不小心摔了一跤,把自己的壳摔碎了,小蜗牛壳伤心极了,便大哭起来。这时,小蝴蝶经过这里,看到小蜗牛哇哇大哭,连忙问:“小蜗牛,你为什么哭?”小蜗牛说:“我送快递的时候跑得太快,不小心把壳摔碎了,你能帮帮我吗?”小蝴蝶说:“可以,我明天就带你去”。
第二天一大早,小蝴蝶和小蜗牛就一起出发去找壳了。走了老半天,小蜗牛说:“什么时候才能找到啊?我都累死了!”“马上就到了”,小蝴蝶回答道。
它们两人来到沙滩边,小蝴蝶说:“你找个海螺当你的壳吧!”小蜗牛找了一个大海螺,把大海螺背在自己的身上,和小蝴蝶说:“谢谢你的帮助!”它两高高兴兴的回家了。
小蜗牛送了几天的信,感觉自己的壳越来越重,于是就又去找小蝴蝶帮忙。小蝴蝶往壳里一看,呀!原来里面还藏了一只寄居蟹,寄居蟹说:“我愿意把我的房子给你,不过,在我有困难的时候你能帮助我吗?”“能!”小蜗牛肯定的回答到。
从此,小蜗牛成了森林里最受欢迎的人。
篇19:照片里的故事小学600字优秀
全文共 633 字
+ 加入清单那是一张大眼睛的照片,而藏在照片里的故事,是一个后续发展了二十多年的故事。故事里的主人公从一个小学二年级的学生,已经长成了一个孩子的母亲,而她还在用这张照片延续着藏在照片里的故事。
如果用一个词来总结这个藏在照片里的故事,那么这个词就是“善”。那张照片正是大家都看到过的贫困儿童“大眼睛”的照片,照片上的小女孩是一位上小学二年级的学生,当摄影师在他们教室里搜寻着可以记录的画面时,这个小女孩被相机记录了下来。她那双大眼睛,不仅改变了她自己的人生,也改变了许许多多贫困家庭里的辍学儿童。
那张照片让她印在了有善心的人们心中,在几年后,她得到了一位好心人的资助,她靠这位好心人的资助完成了自己的学业。当然,她的人生能够彻底改变,也跟她的知恩图报有关。她靠好心人的帮助以及自己的努力,完成了自己的学业,考入了理想的工作单位,并且她一直念着自己是受过别人帮助才走到今天的原因,她在自己有了经济能力之后,也开始了资助贫困儿童的事业。
那个大眼睛女孩,现在已经是一个孩子的母亲了,她眼里的那种渴望却依旧。那是对爱的渴望,也是对知识的渴望。她现在不断通过自己的行动去帮助着贫困地区的人民,不仅给贫困儿童教书,也给他们提供物质上的帮助。
这些都是藏在大眼睛照片里的故事,是一个后续发展了二十多年的故事。故事的主人公从一个被资助的孩子,长到了一个资助别人的母亲,这些变化都是藏在照片里的故事,都是藏在这里面的善。我知道,这位大眼睛还会用她那双眼睛去影响更多的人,她还会把这种善传递给更多的人。
篇20:风的孩子童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文4900字
全文共 4732 字
+ 加入清单小朋友们这个童话可以叫爸爸和你一起看(作者注)。本篇童话故事作者:买火柴的大叔,授权童话网()发布,转载请注明作者与出处!
他是风的孩子,从降临到这个世上,他就不停在天空飘荡,没见过爸爸,也没见过妈妈,爸爸妈妈什么都没留给他,只是给了他自由,因为自由是风最宝贵的财富。
他每天都看到白云,他每天都看到天空,他最熟悉的朋友就是白云和蓝天,可是它们除了陪他周游世界,什么也不会做,哪是给他讲个故事。
风的孩子,每个晚上都会想,明天自己会遇到什么样人?
“爸爸,风的孩子,会遇到什么样的人?”
“宝贝,也许风的孩子并不是真的想遇到什么人,而是想有个人能把他留下。”
“那有人能把他留住了吗?”
“听爸爸给你讲他的故事,雪忆。”
(1)向着大海,草原和高峰
这是个离大海很远很远,离草原很远很远,离山峰很远很远的地方,风的孩子就在这里长大;而他的命运是要到外面去寻找梦想。他一个人孤单的长大,也许等一天他会明白什么是“自由”。
不过这里却是个快乐的地方,他在这里长大,无忧无虑,春夏秋冬一样的温暖,四季不管怎么更替,这里都开满了鲜花,结满了果实。他在这里活着,从不知道饥饿,也不知道伤心,就算偶尔有不愉快的事情,他也会很快忘记;也许活着,就是为了哪天能够明白自由是什么。
终于,有一天,从很远的南边,飞来一只鸟儿,鸟儿告诉风的孩子:
自由就是走出去,在大海广阔的胸怀里迷路,透过大海那深邃的身体看见美丽的珊瑚,让大海那汹涌的波涛给自己洗净灵魂。
自由就是走出去,沉醉在青草的清香里,追寻那喷跑的羚羊,看那落日的晚霞亲吻天边的风景;
自由就是走出去,用自己脚下的影子遮住山峰,让自己的歌声在峡谷里流转,让每一座山峰知道自己比它们更靠近太阳。
风的孩子决定离开去这里,去看鸟儿说得大海,草原和山峰……
鸟儿告诉他:当他看到蓝天和大地都变成蓝色的时候,他就找到了大海了;风的孩子,不停的飞啊,飞啊;终于在很久之后,他看到整个世界都是蓝色。那波涛汹涌肆意翻滚的浪花就应该是大海的懒腰,这可真是美丽啊 。看所有的一切都被大海染成了蓝色,风的孩子就在里翱翔,他也想变成蓝色。在这里,他和鱼儿做朋友,他和水草做朋友,他和贝壳做朋友,他和珊瑚做朋友,他还敢去触碰跃出水面的大白鲨……当他想留在这里的时候,他发现这里没有他能住得地方,既然如此,他可以去看看草原。
鸟儿告诉他:当他看到天空是蓝色,大地是绿色的时候,他就找到草地了。风的孩子,不停的飞,终于他看到蓝色和绿色把世界分成了两半;那羚羊与牧人的歌声就应该是草原对他的欢迎词吧!这可真是美丽啊,看这里的一切都用绿色来装扮自己,就连羚羊嘴里和牧人手里的绿色鲜草。
风的孩子跟着草原学会了唱歌,每当夜幕降临时,他为所有的朋友敞开歌喉,虽然他无法唱出复杂的歌谣;但他总在夜晚为天空抹去云朵,所以草原的夜空才那么的美丽。当草原邀请他留下来,他发现这里也没有他能住的地方,他还要去看山峰。
鸟儿告诉他,当他飞到天空的高处,看见白色想触摸天空时,他就找到了高峰了,这是多么迷人的景色!山峰的白雪,就像跳跃的音符和天空一起迎接着阳光。风的孩子坐在山峰上,静静的看着这一望无际的白雪,他想和山峰说说他所知道的自由。
山峰只对他说了一句话“孩子,除了自由,你还想要什么吗?”
风的孩子就这样一个人静静的呆在山峰上思考着“”除了自由,我还要什么?那覆盖天地的白雪,是拥有一切的自由还是一无所有?
(2)壁画的爱人
风的孩子在孤独中自由的穿行。终于有一天,他知道一个叫做“圣堂”的地方,那里有很多很多的人,那里有很多很多有趣的事;听说那里不会有孤独,他决定去这个叫做圣堂的地方看看。
终于有一天,她来到了这个叫圣堂的地方,这里真是充满了欢笑啊。风的孩子从没见过这么美丽的地方,人们总是成群的在一起,嘴里总说着甜言蜜语,嘴角总挂满了微笑,这里的夜空都点满了灯光,红绿异常。这里的人们就像永不停歇的机器,难怪他们不孤单,因为他们总是在一起,可是他们不需要自由吗?
风的孩子,在这个城市的街道中穿行,为什么灯光下的人们那么乐此不彼的大笑,而昏暗中却躲满了忧伤的人?他不明白为什么昏暗中的人们不到灯光下一起享受快乐。
风的孩子,就在这快乐与忧郁中穿行,似乎他在这里能找到自己的快乐,他是这么觉得的。
当一天,风的孩子溜进了一个美丽的殿堂,整个城市的人们都在这里寄托心灵,他也被周围强烈的信仰所感动,神灵会知道我的愿望吗?
风的孩子第一次说出自己的愿望,他希望有个地方能把它留下,他相信神灵会眷恋他,至少那些城市里的人是这样对神灵许愿的。
风的孩子,在殿堂里游走着,突然一株水仙挡住了他的去路,“亲爱的风,你能陪我一会吗?自从我来到这个城市,就被花棚和支架都固定着,每天靠少的可怜的水滴活下去,我已经忘了小溪是什么样子,青草是什么样子,鱼儿是什么样子,甚至那些欺负我的害虫都让我觉得想念,我也忘了被风吹拂的感觉,请你陪我一会吧,朋友!”
“可怜的水仙花,为什么你会选择来到这里了?大自然不是更美丽吗?”
“风儿,因为每个人都说圣堂是个快乐的地方。”
“你可以回去啊,水仙。”风的孩子还不知道水仙的苦恼。
“不可能了,风儿,回不去了,因为朋友们都到了这里,而故乡的小溪早就被圣堂的垃圾污染了,圣堂里的人总喜欢把他们觉得丑陋的东西丢到大自然的地方去,他们不知道,自然的土地有多美丽。再也回不去了,那里再也没有我们能生活的机会。”
“可怜的水仙,既然回不去了,就祝愿这里的人们,不要把圣堂也搞的乌烟瘴气了,让我多吹吹你的枝叶,好让你记得风的感觉。”
水仙花看着“风的孩子”离去,留下了眼泪,也许她是舍不得风的离开,也许她是在想念她的故乡。
风的孩子在殿堂最深的走廊上碰到了一幅壁画,那是一幅美丽到无法形容的画,画里的少女是那么的美丽,他想他是爱上了这个姑娘,爱上了这幅挂在大厅的壁画。
“啊,美丽的姑娘,你是那么的美丽,画师的技艺不及你美丽的万分之一;啊,美丽的姑娘,你是那么的美丽,金色教堂的光芒不该无知的围绕着你;啊,美丽的姑娘,请你闭上眼睛,城市里的人们不该和你四目相对。”
风的孩子爱上了这个姑娘,画里的姑娘也爱上了他,他们甜蜜在殿堂里相爱着。这里的日月似乎比外面快的多,因为殿堂只有顶部有一个不大窗口,每天只有太阳当空和月亮爬到最高处时,他们才看得到日月更替,也是就是这个原因,岁月才看起来度过的那么快。
终于有一天,他们想有一个属于自己的家,这时风的孩子才想起,自己没有为心爱的壁画挡风遮雨的地方。
来到圣堂的中心,这里的房子可真漂亮啊!可是每一个有房子的人都告诉他,这里可不是他该来的地方,因为这里是那些拥有很多很多财宝的人才可以住的地方。他回去告诉壁画里的爱人,他们没办法住到这圣堂的中心。看得出来心爱的姑娘伤心了,她弯下了眉梢,可是她什么话也没说。风的孩子告诉自己,他应该继续找个好的房子,为他的爱人装饰出一个美丽的房间,把她挂到那里去。
当他满怀新的希望来到稍微远点的地方寻找梦想中的家时,这的人告诉他,就算他一辈子不停歇的帮别人吹干货物所得到的报酬也只能买个壳子,可买不了装饰美丽的屋子。他不知该怎么和心爱的壁画说。当爱人听到,就算是远点的地方,他们也没法拥有一个家时,壁画里的姑娘这次又没有说话,但她的眉梢已经落的遮住了眼睛。风的孩子伤心坏了,爸爸妈妈只是告诉他,外面有数不清的自由,可是为什么当他想找个地方把自己困起来的时候,却一个也不到了。
他只能去更远的地方寻找,她来到了静静的森林,风的孩子突然觉得在这里可以建一个梦想中的家园,一切按照自己的梦想来,不需要理会那些圣堂的人们,有花,有河流,有丛林,有森林里的朋友,每天会有歌声,会有表演,会有新鲜的食物。他觉得这样的生活多美好。
当他赶回殿堂的时候,却看到他的爱人上了一辆马车,他在跟在马车的后面;转眼间来到了一个大房子前面,壁画被静静的挂在那精美的墙壁中;她还是那么的美丽,那么的幸福。风的孩子不敢去找他的爱人,只能在窗外飘荡,觉得特别伤心的时候,他就回到之前的殿堂,在那里昏昏的睡去。
很久之后,当他从殿堂里走出来的时候,他再一次踏上自由……
没人告诉他,其实他的爱人并不是美丽的姑娘,那只是一幅壁画;也没人告诉他,那些昏暗处的人们,连自由都没有……
(3)蓝色蝴蝶
当风的孩子,又在自由中飞行了很久;他停在一棵大树旁,他想休息一下。那颗大树在三面环山的凹凹里面,那是个美丽的地方,山谷里面到处都是美丽的蝴蝶,美丽的让人以为这里是天堂。
他想留在这儿,永远看这里美丽的风景,可是自由却呼唤他要继续前行,因为在失去了画中的爱人后,只有自由能让他安静的入睡,只有陌生才让他觉得安全。他被自由操纵着;直到有一天,他在这片树林里碰见了一只美丽的蓝闪蝶;就在他在和大树告别的时候,大树打断了他的话,对他说:“风的孩子,你看那个蓝闪蝶多美丽!你应该留在这。”
风的孩子看过去,说道:“是的,她是一只美丽的蝴蝶啊!可是我要去寻找自由!”
大树又对他说道:“难道自由已经让你忘了去守护美丽了吗?你从我枝头所指的方向看,看她是多么的美丽!”
“是啊,大树告诉他的是多么的美啊!”风的孩子第一体会到别人告诉他的美丽。
他忘不掉那个美丽的蝴蝶,他想和她一起飞翔,可是自由的冲动,再一次勒进了他的心房。他越想停下,心被勒的越扭曲,他无法宽慰自己,他决定要继续上路,再思考一次所谓的自由!
自由为什么在想有个家后,变的让人再也体会不到快乐!
他离开的那天,那是太阳刚抬起眉梢的一刻,蓝蝴蝶动了动翅膀,因为风的孩子围绕着她飞行了一周,他想记着她的样子,感受她翅膀的震动。
风的孩子上路了,不知道去何方,不知道该在那里停下。
他来到一个水波围绕的地方,他就在上面上舞动,想让溪水知道他的思念,为她绘出蓝蝴蝶的样子,可是这个地方没人知风的孩子到底思念的是什么。
他来到一个满是阳光的地方,他想让阳光帮他回忆蓝蝴蝶的样子,因为阳光见过太多东西的人,阳光也记不清蓝蝴蝶的样子。
他来到一个和那片树林很像的地方,他就在这里思念蓝色的蝴蝶,当他用心思念的时候,似乎蓝蝴蝶就在自己的身边。
很久很久,风的孩子似乎终于知道自由是什么了!
他就这样,一路飞啊,一路思考,这一路,他是那么的自由!
风的孩子再一次飞过那放着水仙花的殿堂,他静静的飞到里面,他在金色的殿堂里环绕着,他不再寻找那离开的那个姑娘,他只想把回忆放到原处去。水仙花见到他可开心了,她一直在想念风的孩子。当风的孩子要离开时,水仙花对他说:“我最亲爱的朋友,她只是一副画,你需要一个真实的爱人。”
风的孩子说道:“是啊,我亲爱的朋友。”
风的孩子在城市里飞行,他来到了挂着壁画的屋外,远远看着之前的爱人,她还是像以前一样,静静的挂在那里,一点也没变,就遇到自己之前一样,一个人静静的呆着,一点也没变。
“我该走了。”风的孩子对着窗台静静的说,至少曾经他是多么不愿意离开这个窗台,“她知道我给她讲过的自由到底是什么吗?”风的孩子问窗台。
“她没说过,但她喜欢这里,也许她不需要你说的自由!”
“她不需要吗?”风的孩子嘴里轻轻的说着。
风的孩子,在不停飞行,他带着三件礼物,飞向了蓝闪蝶的森林。
(4)自由
当他再来到那个美丽的森林,大树的颜色已经由绿转红,因为秋天到了,这是个让人思念的季节。
当风的孩子来到蓝蝴蝶的面前,他轻轻的吹拂着鲜花蓝蝴蝶的翅膀,他大胆的对蓝蝴蝶说:“我是风的孩子,我爱自由,可我也喜爱你,我想和你一起飞翔。“
“只要你能永远陪我飞行,我们就能会有真正的自由。”蓝蝴蝶向更远的鲜花飞去,她越飞越快,越飞越高,因为风的孩子就在她的翅膀下。
从此蓝蝴蝶的翅膀就是风的孩子的家,而自由就是他们飞行的前方。
(当天堂的花群里出现美丽的蓝蝴蝶时,自由的爱神织里"zili"一定会快乐为她们在引路。)