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游乐园的作文提纲【通用20篇】

以话题为内容的开放式命题与以往的命题作文相比较,它的好处是给考生写作的空间更大。发挥的余地大。下面是小编整理的话题作文提纲怎么写,欢迎大家参考!

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安丘青云山三年级作文:游青云山民俗游乐园

全文共 441 字

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今年“五、一”节,我和妈妈一起游青云民俗游乐园

青云山位于安丘市东,是沂蒙山的余脉,东北西南走向,半绕安丘城。听了导游阿姨的介绍,我恨不得马上变成小鸟,飞到青云山。当我们来到青云山脚下,抬头仰望,整个山都被雨雾笼罩着。山上,金碧辉煌的寺庙(来自::安丘青云山三年级作文)若隐若现。

我们开始爬山了。

青云山有很多名胜古迹,像“接云寺”。“揽月塔”等等。其中最有名的是接云寺。接云寺是由正殿、偏殿、麦姑庙,魁阁四个部分组成。我们先到了正殿,里面供着三皇圣祖,又来到了偏殿,里面有中国古代的十大名医。

看完接运寺,我们需要过一个吊桥,游人都在桥上用力摇晃桥,把桥弄得东倒西歪,我脚下一滑,摔倒了,惹得大家哈哈大笑。过了桥就到了少数民族村寨。在那里。我饱览了傣族,佤族,哈尼族的风俗特色。他们载歌载舞地欢迎游客。看到了他们的房屋,他们的服装。中国是一个大家庭,五十六个民族,五十六朵花,各自有各自的风俗,特点。我喜欢各民族的历史文化。

青云山民俗游乐园给我上了一堂生动的民俗课。我会记忆犹新的。

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篇1:游乐园之旅作文300字

全文共 321 字

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寒假期间,我和爸爸、妈妈、弟弟一起去游乐园玩。到了游乐园,只见那里人山人海,我们排着队买了票,兴高采烈地进去了。 游乐园真是一个五彩缤纷的世界啊!一进大门,我和弟弟就跳进了欢乐的海洋球中,尽情地享受着……仰望天空,这时,半空中出现了一条长长的火车飞驰而下,哦!这就是爸爸经常说的过山车吧!

于是,我和弟弟迫不及待地跑去玩过山车,真是有刺激有好玩。接着,我们又去玩摩天轮,摩天轮启动了,缓缓地上升,好像飞到了白白的云朵上去了。往下望去,底下的房子好像一个个火柴盒那么小,还有一些小圆点在那不停地移动着,真是有趣及了!接着,我们又玩了碰碰车、旋转木马、快乐杯…… 不知不觉天色渐渐暗了,我们依依不舍地离开了游乐园。啊!这次的游乐园之旅真是太开心了!

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篇2:民主生活批评发言提纲

全文共 418 字

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一、围绕五个对照,一一对应、深入剖析。

(一)对照整改清单查问题;

(二)对照征求意见查问题;

(三)对照报告事项查问题;

(四)对照七个有之查问题;

(五)对照《准则》《条例》查问题。

二、围绕五个重点,抓住实质、抓准要害。

(一)在政治合格方面还不够;

(二)在执行纪律方面还不够;

(三)在品德合格方面还不够;

(四)在发挥作用合格方面还不够;

(五)在抓中心工作方面还不够。

三、围绕五大基石,反思三观、寻根溯源。

(一)在理想信念方面,空、弱、矮现象尚有存在;

(二)在政治纪律方面,松、软、特现象尚有存在;

(三)在作风建设方面,宽、虚、短现象尚有存在;

(四)在组织生活方面,私、窄、薄现象尚有存在;

(五)在担当作为方面,懒、诿、怠现象尚有存在。

四、围绕五大关键,明确目标、确实整改。

(一)始终握牢方向盘,把好思想关;

(二)努力抬升标尺线,把好学习关;

(三)不断注入原动力,把好任务关;

(四)用心念好紧箍咒,把好作风关;

(五)切实筑牢防火墙,把好廉洁关。

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篇3:游乐园

全文共 442 字

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今天我们一家去了北京游乐园,爸爸我的妈妈说他们小时候可没有这么好设施的游乐场,刚好补过一下缺憾的童年。

一进门,旋转木马就立在眼前,虽然那是小孩常常玩的,但我还是排起了长长的队伍。大约过了五分钟终于排到,我们一家全都坐上了马。突然我发现爸爸那匹马背上的铁棍护棉少了一段,爸爸就把下面的护棉推上去,可是爸爸一松手,护棉迅速掉了下来,这本是很平常的一件事,可是我却不知为什么笑个不停。

接着爸爸又坐了神剑魔轮,因为我身高不到1米4,只能看爸爸玩。爸爸玩过后告诉我和我的妈妈,虽然他不害怕,可当达到最高点时还是感觉要被甩出去一样,有一点怕怕。

后来我跟着爸爸还坐了过山车和大观览车、激流勇进……最最刺激的项目要数“惊涛骇浪”了。我和爸爸坐着船随着水流前进,再随着传送带上坡,当达到最高处,船忽然从一个高高的滑梯直冲下去,溅起的浪冲向前面的亭子反弹回来进入到船里,我和爸爸打了伞还淋了个落汤鸡。

我们一家在游乐园一直玩到下午,把所有能玩的项目几乎玩了个遍才依依不舍地回去。这是几天中我最快乐的一天了!

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篇4:游乐园

全文共 436 字

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今天我们一家去了北京游乐园,父母说他们小时候可没有这么好设施的游乐场,刚好补过一下缺憾的童年。

一进门,旋转木马就立在眼前,虽然那是小孩常常玩的,但我还是排起了长长的队伍。大约过了五分钟终于排到,我们一家全都坐上了马。突然我发现父亲那匹马背上的铁棍护棉少了一段,父亲就把下面的护棉推上去,可是父亲一松手,护棉迅速掉了下来,这本是很平常的一件事,可是我却不知为什么笑个不停。

接着父亲又坐了神剑魔轮,因为我身高不到1米4,只能看父亲玩。父亲玩过后告诉我与母亲,虽然他不害怕,可当达到最高点时还是感觉要被甩出去一样,有一点怕怕。

后来我跟着父亲还坐了过山车与大观览车、激流勇进……最最刺激的项目要数“惊涛骇浪”了。我与父亲坐着船随着水流前进,再随着传送带上坡,当达到最高处,船忽然从一个高高的滑梯直冲下去,溅起的浪冲向前面的亭子反弹回来进入到船里,我与父亲打了伞还淋了个落汤鸡。

我们一家在游乐园一直玩到下午,把所有能玩的项目几乎玩了个遍才依依不舍地回去。这是几天中我最快乐的一天了!

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篇5:民主生活批评发言提纲

全文共 324 字

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一、深化理论武装、打牢思想根基

(一)研读党章党规、脚踏实地、方能内化于心

(二)深悟会议精神、仰望星空、才能外化于行

(三)坚守思想防线、不忘初心、就能宁静致远

二、夯实基层基础、筑强战斗堡垒

(一)学习群众语言、凝聚人心、融合党群关系

(二)倾听群众呼声、促进和谐、聚焦矛盾方向

(三)剖析群众诉求、服务基层、夯实工作基础

三、强化反腐倡廉,确保风清气正

(一)敬畏法律不能腐、牢记纪在法前、纪严于法。

(二)敬畏百姓不敢腐、牢记水能载舟、亦能覆舟。

(三)敬畏历史不想腐、牢记清白做人、干净做事。

四、提升精神区位、激发干事热情

(一)破除小进即满旧思想、放眼大格局、积极规划

(二)摒弃按部就班死经验、拓宽大视野、主动出击

(三)坚持锻造精神新区位、提升大境界、奋发有为

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篇6:游乐园作文

全文共 438 字

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这天我们一家去了北京游乐园,爸爸妈妈说他们小时候可没有这么好设施的游乐场,刚好补过一下缺憾的童年。

一进门,旋转木马就立在眼前,虽然那是小孩常常玩的,但我还是排起了长长的队伍。大约过了五分钟最后排到,我们一家全都坐上了马。突然我发现爸爸那匹马背上的铁棍护棉少了一段,爸爸就把下面的护棉推上去,但是爸爸一松手,护棉迅速掉了下来,这本是很平常的一件事,但是我却不知为什么笑个不停。

之后爸爸又坐了神剑魔轮,因为我身高不到1米4,只能看爸爸玩。爸爸玩过后告诉我和妈妈,虽然他不害怕,可当到达最高点时还是感觉要被甩出去一样,有一点怕怕。

之后我跟着爸爸还坐了过山车和大观览车、激流勇进……最最刺激的项目要数“惊涛骇浪”了。我和爸爸坐着船随着水流前进,再随着传送带上坡,当到达最高处,船忽然从一个高高的滑梯直冲下去,溅起的浪冲向前面的亭子反弹回来进入到船里,我和爸爸打了伞还淋了个落汤鸡。

我们一家在游乐园一向玩到下午,把所有能玩的项目几乎玩了个遍才依依不舍地回去。这是几天中我最快乐的一天了!

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篇7:游乐园

全文共 336 字

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今天,爸爸妈妈带我去游乐园玩。

那里景色宜人,有许多玩的大型玩具,有荡秋千、打枪、过山车、海盗船、滑滑梯、摩天轮等等,尤其是过山车、划船、飞机、钓鱼、摩天轮这几种都是我最喜欢的我很高兴。

打枪的时候,要看准确地瞄准汽,再开枪,才能打中目标。

过山车先系好腰带,再用手拉住栏杆,过山车开始开了就行了。

划船,我们先坐稳,再拿起一双木头加上的划板。

飞机也跟过山车一样,先系好腰带,飞机开始飞了,就行了。

钓鱼的时候,先拿好钓鱼竿,钓到鱼就用线捞上来。

摩天轮先用手拉住栏杆,在欣赏两边的风景!我在玩过山车的时候,旁边有个小女孩吓得哇哇大哭,最搞笑的要数那个大人了,他也吓得直叫救命,我可一点也不怕,觉得很刺激,我还拉着妈妈玩了两次才过瘾呢!接着我把我喜欢的项目都一一玩过去,今天我真快乐!

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篇8:热闹的游乐园作文600字

全文共 606 字

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“哈哈!哈哈!”听,热闹游乐园里传出一阵阵欢声笑语。我和妈在热闹的游乐园门口买了一个爱心小气球后就进入游乐园。一进游乐园,我们就看到了许多好玩的玩具:飞椅、旋转木马、蹦极、激流勇进、过山车、摩天轮、碰碰车、平衡木、秋千,还有滑滑梯等。

我们首先来到飞椅玩耍区,买好了票我坐上椅子,热情的叔叔帮我们系好了安全带,系好安全带后我们这群小孩子就在椅子上荡来荡去,像一只小猴子荡秋千似的。只听见“叮铃铃“的一声,顽皮的我们被吓了一跳,哦~原来飞椅游戏开始了。那原本平稳的椅子慢慢旋转了起来不知不觉突然升到了空中,这个时候,椅子以百分之百的速度旋转了二三十个圈,我们头昏眼花的大叫起来:“天~天哪!能不能慢~慢点啊?”突然,飞椅慢慢的从空中降落下来停止了转动,游戏结束了。

之后,我们又来到了过山车玩耍区。买好票后坐上了“小汽车”,听到铃声后“小汽车”慢慢开始往前行驶。不一会儿,“小汽车”驶到了一个下坡处时,突然飞快的往下“跑”了起来。此时,我被吓了一大跳,不停的尖叫着:“啊~救命啊!救命!”妈妈则在一旁开怀大笑,还边用手机拍下了这一热闹的场面。

紧接着我们又来到了摩天轮玩耍区,我们坐在摩天轮里随着摩天轮的不断升高,我慢慢往下看去惊喜的感叹道:“哇~好高好美啊!”摩天轮慢慢的转着,不一会又转回到了地面。

在游乐园里,我们还玩了其他许多游戏项目,而且玩得很开心。不知不觉天很快黑了下来,我和妈妈这才依依不舍的离开了游乐园。

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篇9:去游乐园作文

全文共 334 字

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今天,父亲母亲带我去游乐园玩。

那里景色宜人,有许多玩的大型玩具,有荡秋千、打枪、过山车、海盗船、滑滑梯、摩天轮等等,尤其是过山车、划船、飞机、钓鱼、摩天轮这几种都是我最喜欢的我很高兴。

打枪的时候,要看准确地瞄准汽,再开枪,才能打中目标。

过山车先系好腰带,再用手拉住栏杆,过山车开始开了就行了。

划船,我们先坐稳,再拿起一双木头加上的划板。

飞机也跟过山车一样,先系好腰带,飞机开始飞了,就行了。

钓鱼的时候,先拿好钓鱼竿,钓到鱼就用线捞上来。

摩天轮先用手拉住栏杆,在欣赏两边的风景!我在玩过山车的时候,有个小女孩吓得哇哇大哭,最搞笑的要数那个大人了,他也吓得直叫救命,我可一点也不怕,觉得很刺激,我还拉着母亲玩了两次才过瘾呢!接着我把我喜欢的项目都一一玩过去,今天我真快乐!

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篇10:五、快速构思,编列提纲

全文共 683 字

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快速构思是写作成功的关键。快速构思的过程,实际是一个快速调遣材料表达中心的过程。文章中心的表达因文体而异,议论文重在明确,用材料证明;记叙文贵在含蓄,让事实说话。无论写什么体裁的文章,表达中心的材料都是必不可少的。材料是文章的血肉,没有材料,文章的内容便丰富不起来;有了材料而不加选择,文章的思想也深刻不起来。因此,选用什么样的材料表达中心,便成为考场作文构思的首要问题。

安排材料的过程,实际上是一个组织文章结构的过程。从整体上看,采用什么样的结构形式,遵循怎样的写作思路,都要根据不同的文体特点通盘谋划,就局部而言,哪些在前,哪些在后,哪些该详,哪些该略,也都要根据行文的需要妥当处置,这样,材料的安排才会有条不紊,井然有序。此外,文章怎么开头,怎么结尾,如何组织段落和层次,如何进行过渡和照应,也要精心进行设计,只有这样,文章的结构才算得上严谨和完整。成功的构思使所写的文章能向人们揭示某种隐藏在客观事物里或社会表象深处的道理。只有深入构思,才能由此及彼、由表及里的对客观事物或社会表象得出清晰而深刻的认识,才能写出观点新颖、结构与角度不落俗套的佳作。

以上构思的全过程,可以用一份简明的提纲来表示。提纲是文章内容的浓缩,也是行文思路的体现,要在考场上快速成文,列一份明晰的构思提纲是非常必要的。一些考生写话题作文时常常复制话题,原地打转,或者东拉西扯,文意散漫,有这样一份提纲控制,有利于防止这类毛病的发生。提纲的大致形式为:开头,如何扣题;中间各段主要写什么,分几层写;结尾如何照应开头,如何深化、强调主题等。“胸中有全局,笔下有路数”,作文才有可能一气呵成。

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篇11:富华游乐园作文400字

全文共 425 字

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今天万里无云、碧空如洗,我和爸爸、妈妈一起到富华游乐园游玩。

买完票进去后,我们先来到了摩天轮那里。我和妈妈坐了上去,当摩天轮转到高处时,基本上可以看见半个潍坊了吧。哇,从这里看,风景好美呀!

坐完摩天轮后,我们又来玩快速过山车。那里排队的人非常多,我和爸爸排了很长一段时间。刚开始,我觉得非常好玩,当过山车从一个坡上下来时,速度非常快,霎时,许多人都喊叫了起来,我也在其中。这时,我可不觉得好玩了,这个过山车的速度太快了,尤其在下坡时,就想要飞起来似的,我开始害怕起来了。当过山车停下后,我对爸爸说:“我再也不想坐了,这个过山车的速度实在太快了,我感觉我要飞起来了。”

接下来,我们又来到了大摆锤,这里排队的人非常少,我们一会儿就坐上了大摆锤。一开始,大摆锤只是慢慢地左右摆动,到了后来,大摆锤越摆越快,这回,它不仅仅是摆动了,还开始旋转了,当我们下来时,都被转得头晕眼花。

游乐场里的项目还有飞椅、超速过山车、疯狂老鼠等等许多项目。我们一家玩得非常开心。

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篇12:游乐园的主题作文

全文共 439 字

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有一天我听见爸爸和妈妈谈到欢乐谷,隔天我就去学校问同学:“欢乐谷是什么地方呀?”,同学说:“那是一个很好玩的游乐园”,我觉得好期待喔!果然,爸爸决定在元旦那一天带我们全家到欢乐谷玩。

一 大早,风哥哥跟我一样好开心,咻咻咻刮着大风,大家一下车就把衣服的拉链拉起来。买完票一进去欢乐谷,我就看见一座阿拉伯城堡,里面有很多人,每个人都带 着微笑,大家都边排队边聊天,突然传来一阵恐怖的尖叫声,好像是从恐怖园区传来的,我越听越害怕,于是我就决定跟弟弟玩比较安全的游戏就好了。

下午大家正高兴的时候,旁边的大布幕突然升了起来,很多的大哥哥大姐姐跟着轻快的节奏,边跳舞边走出来,大家都挤过去看,有的人高兴的在摄影,有的人随着音乐舞动,哈比跟哈妮则站在美丽的花车上跟围观的人挥手,我和弟弟也不由自主的跳起舞来。

太阳快下山了,我们也玩累了,这时我们看见一个喷泉在我的眼前闪闪发亮,很多水注高高低低的喷来喷去,我和哥哥马上跑过去玩水,玩了好久才回家。今天真是热闹又美好的一天,下次我一定还要再去玩。

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篇13:中学生作文要养成写提纲的习惯

全文共 348 字

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不少中学生作文时都没有写提纲习惯。有的不懂得写提纲的重要性,怕耽误时间,会写而不写;的是不会写或不会写合要求的、有用的提纲。作文前应该写好提纲,这是保证作文成功的一项重要举措。老舍先生说:“有了提纲心里就有了底,写起来就顺理成章;先麻烦点,后来可省事。”由此可见,学会写提纲,养成作文前写提纲的习惯,应该是中学生写作学习的重要任务,是有效提高写作水平的好方法。

提纲犹如工程的蓝图、作战的计划,要力求写得符合要求。有些同学常写“1.事情的开始;2.事情的经过;3事情的结果”一类的“提纲”.这太空洞,对作文没有什么用处,不成其为“提纲”。也有同学把提纲写成文章的内容提要,这又太繁琐,也不好。还有的同学把提纲写得呆板、生硬,缺少变化,缺少特色,这样的提纲当然也不算好提纲,也会严重影响作文的质量。

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篇14:去游乐园玩的日记600字

全文共 593 字

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今天,爸爸带我去游乐园。我想玩过山车,想玩碰碰车,我还想去鬼城堡玩,妈妈说太可怕了,可是我还想去,但是妈妈还是不让我去,真遗憾呀。

去了游乐园,游乐园里有水上步行球,那是一个大型的透明气球,人被装在它的"肚子"里,跑跳自如,还能翻跟头。妈妈同意让我玩,我很兴奋。游乐园的叔叔把我放进圆圆的水上气球里,充好气,帮我拉上拉链。就把我推到了水里面。在里面,我能感觉自己浮在水上,我在球里滚来滚去,调皮的和别人撞来撞去,开心极了。玩着玩着,我玩远了,急得我在里面喊:“我要回去我要回去”,游乐园的叔叔就用绳子把我拉回来,直到玩得水上没几个水球了,我才尽兴的离开水球。

离开了水球,我看到前面可以用飞镖打气球,我跃跃欲试,很想试试我的眼力,我用飞镖打破了很多气球,气球破的时候就象放辩炮一样,打破气球,我奖来了一只小布猴子,我给小布猴取了个名字,叫“皮皮”。

再往前走,就是“猪八戒追嫦娥”的灯会,那个猪八戒看着嫦娥美女张着大猪嘴笑,口水都流出来了,哈哈哈。

时间不知不觉就过去了,我玩得很多项目,我该离开游乐园了,可是我还是想继续玩,爸妈就一直拉着我回去,为了让我走,使出各种方法,然后妈妈给我买了我喜欢的冰淇淋,后来我终于妥协。爸爸妈妈带我去奶奶家吃饭,我今天吃饭吃得特别快,爸爸妈妈和奶奶都表扬了我,奶奶说我8岁了,长大了,其实是因为我今天玩了一天,饿了呀!所以吃起饭来特别香!

今天真是快乐的一天!

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篇15:游乐园作文

全文共 430 字

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星期六,我和姐姐等人来到了游乐园。(话外音,那么大还去玩游乐园)在玩游乐园后,心中的感叹油然而生。

来到游乐园门口,从外向里远远望去绿树丛中,一座座银白、淡绿、棕红色的建筑,凹凸而起,有的像球体、圆锥体,有的简直无法准确的说出它就是几何图形:然后有的桅杆林立,像准备出发的帆船队;有的裸露着黑色的框架,线条粗犷有力;有的造型新颖奇特,促人抒发创新和狂想。

在游乐园的游戏里,给我印象最深的就应就是鬼屋一个骷髅跳到我们的面前“啊!”我和姐姐扯着嗓子吼,声音响彻了整个游乐园。突然姐姐对我说:“别怕,有我在!”我忽然有中奇怪的感觉。我的心像一架坏了的天平,上下不停摆动,但此刻好像在两边各放上了一一昂的东西,指针发生了微妙的变化,。我想:“姐姐都不怕,我干嘛怕呢?”于就是,我鼓起勇气向前走去??

“好倒霉哦!”居然,我最想坐的翻滚列车,因为修理而停止游玩,我的天哦!

这次来到游乐园,让我有不少的收获,让我学会了勇敢,但就是有一些笑笑的遗憾,下次补上吧!游乐园等这我哦!

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篇16:去游乐园作文

全文共 332 字

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今天,父母带我去游乐园玩。

那里景色宜人,有许多玩的大型玩具,有荡秋千、打枪、过山车、海盗船、滑滑梯、摩天轮等等,尤其是过山车、划船、飞机、钓鱼、摩天轮这几种都是我最喜欢的我很高兴。

打枪的时候,要看准确地瞄准汽,再开枪,才能打中目标。

过山车先系好腰带,再用手拉住栏杆,过山车开始开了就行了。

划船,我们先坐稳,再拿起一双木头加上的划板。

飞机也跟过山车一样,先系好腰带,飞机开始飞了,就行了。

钓鱼的时候,先拿好钓鱼竿,钓到鱼就用线捞上来。

摩天轮先用手拉住栏杆,在欣赏两边的风景!我在玩过山车的时候,有个小女孩吓得哇哇大哭,最搞笑的要数那个大人了,他也吓得直叫救命,我可一点也不怕,觉得很刺激,我还拉着母亲玩了两次才过瘾呢!接着我把我喜欢的项目都一一玩过去,今天我真快乐!

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篇17:如何写议论文提纲

全文共 3195 字

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很多同学在写议论文的时候都很少提前构思、列个提纲,在考试的时候往往是想到哪儿写到哪儿,东一榔头西一斧子,写着写着就和自己一开始想的那个作文差了十万八千里。这都是没写提纲惹的祸。以下是小编给大家整理的如何写议论文提纲的内容,欢迎大家阅读。

议论文拟提纲的步骤:

1、找论据,定论点

①根据审题立意时确定的论题搜寻论据。

找事实论据注意既要有历史事实材料,又要有现实材料,不要厚古薄今。

②从论据材料中提取中心论点和分论点,根据论点筛选论据

如果在审题立意时已经初步拟定了中心论点,但在一时难以找到材料证明中心论点或某个分论点的,应以你掌握的材料为依据,重新确立中心论点或分论点。如果继续使用原来的中心论点或者分论点,那就可能使文章因缺少论据而论证无力,也有可能出现论据无法论证论点的错误,甚至可能有观点错误的危险。

2、定模式

1. 基本采用三段论的结构模式

文无定法,但是,初学和应试者要学有方法。应试者应该采取最简捷的方式布局谋篇,才能保证在考场上快速构思,快速入题,开亮“视窗”,成就美文。

⑴“三段论”由“引论”“本论”和“结论”三个部分依次组成。

一般说来,“引论”即开头部分,它要提出问题(论题或者中心论点)“是什么”;“本论”即本体部分,它要分析问题 “为什么”;“结论”即结尾部分,它要解决问题“怎么办”。

⑵立好结构框架的标准有三条:

①“三论”( “引论”、“本论”、“结论”)齐全,结构完整。

②布局严密紧凑,段落层次分明,上下衔接自然。

③全文首尾圆合,段落首尾呼应。集中突出论点。

虽说“三段论”的模式基本规范了议论文和议论性散文的写法,但是写作者仍然可以在三段论基础上创造出多种结构模式来表达自己的思想。

2. 本论部分的层次关系有总分、并列、对照和层进关系四种

⑴并列关系

几个分论点同等并列,每个段落可以用“从……方面来看”、“从……上分析”等句式放在开头。如果把这几个分论点的顺序对调,不会造成逻辑混乱。但是,安排并列的几个分论点。还是要有一定的顺序的。

①重要性顺序

如“主——次”顺序,可以分别用“首先”、“其次”或“第一”、“第二”等表顺序的词语放在每段开头。

【例】中心论点:只有在发扬团队精神的基础上张扬个性,才能彰显团队特色和个人魅力。

分论点一:首先,个人要充分发挥团队精神,团队才能步调一致获胜利,个人才会更有信心而魅力倍增。

分论点二:其次,团队要为个人提供用武之地,个人才能张扬个性优势互补,团队才独具特色而富有生机。

②时间顺序

几个并列的分论点所论述的事物发生时间有先后,可以按时间先后安排写作顺序。

【例】中心论点:鱼和熊掌可以共享,时尚与经典应该兼得。

分论点一:经典由时尚的传承而光大。

分论点二:时尚因经典的营养而充实。

③由简单到复杂的顺序

同一层次的几个分论点,有的分论点所述道理易为人们所接受,可以先说;有的分论点所述道理需要作较多的论说才能为接受,则要后说。这样才符合人们的认识规律。

【例】中心论点:平凡者也自豪

分论点一:平凡者未必平庸。

分论点二:平凡者也能自豪。

⑵层进关系

层层深入、步步推进的关系,各层次的前后顺序有严格的要求,不能随便变动。

段与段之间常有表示递进关系的标志,如“不仅如此”、“而且”、“甚至”等。

层进关系有三种情况:

①事物发展顺序

几个分论点反映的是事物发展的不同阶段,则按事物发展的顺序安排分论点。

【例】中心论点:再试一次,成功的大门会向你敞开。

分论点一:失败常常是尝试的终点;

分论点二:再试往往是失败的终点。

②递进顺序

几个分论点由表及里、由浅入深地论证中心论点。

【例】中心论点:微笑竞争,携手同行,这是双赢的智慧。

分论点一:竞争在美德的肩膀上舞蹈。

分论点二:竞争在合作的怀抱里微笑。

③先破后立的顺序

前面几个分论点分别否定了一些作法,最后一个分论点指出正确的作法。

【例】中心论点:走向科学、民主与法制,就是走向富国强民的康庄大道。

分论点一:封建迷信思想制约了创造力的产生,阻塞了科学强国之路。

分论点二:无政府状态侵害了人民的合法权益,堵住了富民强民之路。

分论点三:民主、法制和科学,是帮助我们走向富国强民大道的三大法宝。

以上分论点一和分论点二之间是并列关系,分论点三与前面两个分论点间是层递关系。

⑶对照关系

这其实也是一种并列关系,就是从正反两方面举例对比说理,这样是非分明,观点明确,是一种简单、易操作而见效快的写法,因此初学者采用这种写法较为普遍。

【例】中心论点:高举诚信的火把,让人间充满温暖。

分论点一:点亮诚信之火,你的四周温暖光明。

分论点二:熄灭诚信之火,你的前头阴冷黯淡。

⑷总分关系

含总分、分总或总分总关系。

并列、层进和对照关系是分论点之间的层次关系。在总分、分总和总分总关系中,总说部分是总述或者总结议论文的分论点。在分说部分,要注意到几个分论点之间层次关系仍然有并列、层递和对照关系,因此必须妥当安排分论点的顺序。

3. 同一层次的论据之间的层次的关系

同层次的论据间较多采取并列或对照关系。但也可以用“总写——特写”或“特写——分写”的写法。

3、备亮点、定详略

议论文本论部分是详写部分,其中详写的是事实论据及其分析评论。但是所用论据不仅一个,因此要详写新鲜的事例,略写概述人们较为熟悉的经典事例。这样详略结合,能够使举例丰富翔实而要言不烦。

设置亮点的最佳位置有:标题、题记、开头、结尾、段首、段尾、过渡句段和关键段。

论点是文章的灵魂,因此把中心论点和分论点作为文眼,即作为文章的亮点是至关重要的。

议论文或议论性散文篇章结构及其提纲的几个主要模式

最常见的论证结构安排和论证过程的“五步法”和“四步法”。

1.“五步法”:立论—论证—过渡—再论证—结论

第一步:立论——提出中心论点,也可以只提出论题。

第二步:论证——“立·摆·议·结”论说论据。

①“立”,立意,提出分论点一,照应中心论点。

②“摆”,摆出一两个事实论据或理论论据。

③“议”议论,分析和评论论据,论证分论点一。

④“结”小结,照应分论点一。

第三步:过渡——承上启下。

①这一部分可以放在“论证”一段的结尾,或者放在“再论证”的开头,也可以独立写成一段。

②有时可以把“论证”和“再论证”两部分的分论点放在过渡段提出。即承上总结并揭示上一部分的分论点;启下提出下一部分的分论点。这种写法,过渡文字一般独立成段,或者放在“论证”部分开头。

③“过渡”可以是一个复句,也可以是一段话。

过渡段根据“论证”和“再论证”之间的层次关系选择关联词。可以用的句式如“既……又(也)……”、“一方面……另一方面……”(并列), “不但……而且……”“而且”(递进), “虽然……但是……”“但是”“然而”“不过”(转折)等。

第四步:再论证——再次“立·摆·议·结”论说论据。

即提出分论点二,摆出一两个论据,议论分析论据,小结照应分论点二。

第五步:结论——总结全文,重申中心论点,提出应该怎么办。

如果立论部分只是提出论题,那么多数在结尾部分提出中心论点。

2.“四步法”: 立论—论证—再论证—结论

如果“论证”和“再论证”部分都在段落开头用相同的句子引出不同的分论点,或者用相同的句式提出分论点或者论据,那么可以不要过渡段,这一点我们在下一章详细说明。

议论文或议论性散文篇章结构的一般模式

结构的表现形式分为表现思维形式的逻辑结构和表现语言形式的篇章结构。

写作者一般先形成逻辑结构,再形成篇章结构;阅读者则一般先了解篇章结构,再理清逻辑结构。

逻辑结构主要指运用论据证明论点的推理形式。例如因果、归纳、演绎和类比等推理。这在“论证与论据”部分再作具体介绍。以下介绍几种常见的篇章结构及其提纲模式。

从中心论点所在的位置看,议论文常见的结构模式一般有四种类型:

1. 开篇提出中心论点的模式,这是最常见的模式。

2. 结论中提出中心论点的模式,这也是常见模式。

3. 在题目中显示中心论点的模式。

4. 在文章中间的过渡段中提出中心论点。

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篇18:游乐园

全文共 420 字

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五月一日,爸爸、妈妈带我和哥哥去了潍坊的富华游乐园

刚刚过了三个小时,我们就来到了富华游乐园,一下车,我觉得这里天空湛蓝深远,景色非常美丽!

我们首先想玩碰碰车,但是这里人非常多,我们就来到了健身区,不一会儿又来到了碰碰车的地方,结果排到了队伍的中间,这也太慢了吧?又等了十多分钟,终于轮到我上场了。比赛开始了,这车的方向打不准确,噢,我终于会操作了,转盘正向左,转盘倒向右。我就开开心心的边打方向边开车,一下从外环道上转了一圈,真过瘾!一会儿,一辆车和我的车撞上了,我刚转过弯来,时间就到了。我还没玩够,幸好我又陪哥哥玩了一次。这回车老碰的人摇摇晃晃的,有时好几辆车撞在一起,比赛结束后,我们才发现,我们的车开的太靠边儿了。

接下来又玩了灌篮高手,可惜的是我一个球也没进。我们还玩了许多游戏,比如:喷水、转茶碗、热气球、水上谈兵等。

我们一看天色不好,快下雨了,我们恋恋不舍的离开了游乐园。我觉得我们今天玩得真高兴啊!既锻炼了身体又提高了勇气。

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篇19:三年级游乐园见闻300字作文

全文共 517 字

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听到游乐园,大家都很熟悉,而数学是一个奇特的游乐园,因为这所游乐园有很多条“河”,又没有“桥”,所以我们必须积极动脑,否则会在里面大吃苦头的。

“+——×÷”它们是数学国王,而数字们就是数学士兵。如果哪一个人掉进了“+——×÷”它们的“陷井”里,比如:430÷3,哪个倒霉蛋落入了“÷”的“陷井”可就错了,你别以为被除数有0,商就一定有0,仔细一算:竟得143……1,如果你有0的话,那可就错了。“×”和“÷”非常喜欢戏弄别人,常常连手“对付”我们这些小朋友,比如,前面全部是“÷”,突然变成了“×”,你就做错了。“+”和“——”也不一般,一会儿你忘了借位,一会儿忘了进位。

“+——×÷”它们还有一个朋友,也是数学王国的“大臣”,它叫“应用题”,可能是因为被传染了吧,“应用题”也很喜欢戏弄人,不是漏了答,就是漏了单位,不是漏了除数,就是忘了比较大小。最后就是四位“宰相”了,它们和“应用题”是好朋友,它们是“=”和“≈”还有“>”、“<”,在这里面“≈”可以说是最调皮的了,比如:你忘了看“大约”,你就吃亏的。你如果把“≈”写成了“=”,你就错了。

数学是爱动脑筋孩子们的游乐园,也是不爱动脑筋孩子们在数学王国这里做“亏本生意”的地方。

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篇20:2024年全国两会精神传达内容提纲

全文共 2476 字

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中国经济增速从2010年的10.6%连续七年下降至2016年的6.7%,经济进入新常态。此时,一方面要对内采取供给侧结构性改革,另一方面中国是世界第二大经济体,也是第一大贸易国,因此也要从国际经济情况,审时度势,推动改革与发展。

一、经济政策取向的关键词是“稳中求进”

去年中央经济工作会议确定了两条宏观经济政策方针,一是积极的财政政策和稳健中性的货币政策,二是在增加汇率弹性的同时,保持汇率的相对稳定。今年人大会议上总理的政府工作报告明确今年的GDP增长目标为6.5%左右,争取更好的结果。今年经济政策的关键词是“稳中求进”。今年秋天将召开党的十九大,因此,经济、金融、政治、社会稳定变得尤其重要。

当前经济增长的核心挑战是新旧动能转换,今年增长下行的压力仍将持续。可以猜测的是政府还将会采取一些稳增长措施。

过去30多年支持中国经济增长的两驾马车是出口和投资,分别对应着东南沿海生产出口产品的劳动密集型制造业,和东北、西北生产投资产品的资源型重工业。过去几十年中国的制造业一直在快速扩张,成就了所谓“世界工厂“的美誉。但现在这两个行业已经很难支持中国经济下一轮的增长。劳动密集型制造业因成本上升而失去了竞争力,重工业也面临严重的产能过剩的问题。

所以今天中国碰到的问题是一个结构性的问题,有点像亚洲四小龙在30年前碰到过的中等收入陷阱问题,在低成本基础上发展起来的有活力的产业今天已经难以为继。下一轮是否能持续增长不是看周期性因素或趋势性因素,而是看是否能建立起一批新的在高成本基础上有竞争力的产业。

现在新旧动能转换的进程还没有结束,增长下行压力还不可能完全消除。过去三年来几乎每隔一个季度我们就会听到“经济触底反弹”的判断,但下行的趋势并未改变。当然,如果政府采取一些措施,实现今年的增长目标应该问题不大。

二、防范系统性风险任重道远

去年的中央经济工作会议和今年的政府工作报告都提到了防范系统性金融风险的问题,“当前系统性风险总体可控,但对不良资产、债券违约、互联网金融等累积风险要警惕。积极推进金融监管体制改革,有序化解处置突出风险点,整顿规范金融秩序,筑牢金融风险的防火墙。”

为什么当前金融风险显著上升?主要的诱发因素还是增长减速和结构转型,增速放缓导致企业资产负债表恶化、利润率下降、不良率上升,而新旧动能转型意味着金融资源需要重新配置。

最近讨论中国金融风险时经常会提到的一个概念是“高杠杆”,中国的杠杆率很高,这是一个事实,比如非金融企业负债与GDP之比高达170%,几乎处全球最高水平,杠杆率太高容易出问题。但为什么杠杆率这么高,可能跟中国金融部门由银行主导有关,还有一个很重要的原因是我国经常用货币政策促增长、稳市场。经济好的时候,需要加速货币供应量的增长(来适应经济扩张);经济不好的时候,还是需要加速货币供应量的增长(来稳定经济与市场)。现在广义货币的供应量已经超过了GDP的200%。这么多的钱需要投资却缺乏投资渠道,过去两年来我们看到资产价格风险在不同的市场之间迁移,开头是股市,后来是房地产,然后是债市,等国内没地方投资了,资本开始往外走。

金融风险一直存在,但我国至今没有爆发出显性的金融危机,有两个很重要的原因:

第一,持续的高增长可以在发展中解决问题或者掩盖问题。举例来说,过去我国银行的坏账率高达30-40%,1998年四大资产管理公司转移了1.4万亿元的不良资产。1.4万亿元在1998年是一个天文数字,但放到今天,跟GDP一比就是一个很小的数字。

第二,政府兜底。即使在不良率非常高的时候,我国的银行体系也没有发生危机,主要就是因为政府在后面兜底。政府兜底短期优势是提升了人们的信心,防止不良率上升引起的挤兑。但长期看可能造成严重的道德风险,导致风险的快速累积。

但这两个因素现在都已经很难再持续,这可能是为什么政府将防范系统性金融风险作为今年的政策重点之一。

三、金融部门支持实体经济发展需要双管齐下

防范金融风险的手段很多,但关键是两条,一是强化市场纪律,真正让市场机制成为配置金融资源的决定因素;二是改善金融监管。

其中的一个核心问题是如何处理短期稳定与长期稳定之间的关系。稳定很重要,但我们过去的做法是竭尽所能地维持短期稳定实际反而造成了很多长期的隐患。要真正实现长期稳定,必须适当地释放一些风险点,允许破产、违约和出清。

我们经常听到的一个抱怨是金融不支持实体经济,这可能是因为金融“脱实向虚”,资金忙于投机、空转,但实体经济的结构不断恶化,特别是僵尸企业的比例不断提高,金融资源的利率效率自然就会下降。僵尸企业不退出,产业更新换代就难,去杠杆很难取得进展。所以,要提高金融资源的利用效率,首先必须改善实体经济的结构。

同时,金融部门需要改革。过去确实有很多金融机构在投机炒作,引发的问题需要解决。金融部门的改革方案在十八届三中全会上就已经确定,大致是三个方面:

第一,改革要降低准入门槛,创造更加公平的竞争环境。比如很多民营银行进入,引来各种形态的金融机构从业者。

第二,放开市场,让市场机制决定利率、汇率和资金配置。只有加强市场纪律,市场价格的信号才能真正发挥作用。同样,在僵尸企业出清之前,最好不要考虑利率完全市场化和资本项目完全放开,否则可能会导致金融风险的急剧上升。

第三,改善金融监管。开放金融市场可以提高金融效率,但同时也可能放大不确定性,所以加强金融监管便成了当务之急。近期我们讨论金融监管改革,往往都是因为金融政策的协调出现了问题。但问题是我国今天的监管框架是以分业监管的法律为基础的,法律基础不变,单靠机构的合并与分拆,不能解决今天的问题。

过去很多监管政策出现问题,跟监管定位不清有关。比如,监管部门作为政府组成部分,需要考虑政府的政策目标。有一段时间监管部门对于股票市场价格指数非常感兴趣,显然是在考虑政府的政策目标。再比如,监管部门同时肩负监管和行业发展两大责任,而这两个责任有时候是矛盾的。所以,金融监管改革,短期内可能需要考虑如何改善政策协调的问题,但是长期看,关键还是要考虑提高监管的专业性、独立性、权威性。

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