小学生怎样写好叙事作文【汇集20篇】

在我的人生中，经历了许许多多的事，犹如天上的繁星，数也数不清。在今天，就让我摘下最耀眼的那颗给大家看看吧！

记得在我读三年级时，有一天我下午放学回家没有做作业，第二天来到学校时，整个人都懵逼了，一心只想着怎么骗过老师让他不惩罚我。曾经的我以为老师都是傻子，如果我不交作业，老师应该不会发现吧？于是我当天真的就没有交作业。

正当我正在为自己的“聪明”沾沾自喜时，神机妙算的老师却把我叫了办公室。

我紧张地跟在老师后面，等待着老师的“电闪雷鸣”，但是老师却只是静静坐下轻轻地对我说：“小红，你昨天都干什么了？”

“我……”我一向不会撒谎，现在更觉得词穷，半天说不出话来。

“小红，你其实是一个好学生，但是为什么会不做作业呢？……”老师又开始对我谆谆善诱。

我不知道老师开导了我多久，但是我却感到心里很温暖。

在太阳光下，我们的影儿被拉的老长，在那个办公室里，有我永生难忘的回忆。

[难忘的一件事小学叙事作文

令我开心的事有很多，可是最开心的事只有一件，就是发生在运动场上的事。

在一个晴空万里的下午，我和许多好朋友相聚在三中学校的乒乓球场上。我们一到那，先挑了一个好球桌，选好了球桌我们就用点将的方法来对付，只不过也是巧合，每队的外号类型是同一类的，一队是动物队，一队是植物队。比赛一开使就是我这只有三百六十只脚的“蜈蚣”对“洋葱”进行PK，比赛一开使，我就发了一个我最拿手的开球，让“洋葱”来了一个跳芭蕾，之后“洋葱”发了一个旋球，我一接，球不由自主的飞出了界，我和“洋葱”下水了；后来是“蜘蛛王”与“林木”的对决，有意思的是不一会儿，两个人就下水了；最后一组是我们队的“蝙蝠”对他们对的“李树”，嘿！这可有意思了， 他们两人打了一球又一球，最后，我们队的“蝙蝠”赢了，得到了一个保。

后来我们还进行了几局，直到夕阳亲吻着西山的时候，我们才闻着家人的呼唤声而依依不舍地离去。

[我最开心的一件事小学生叙事作文

生命是宝贵的，也是美好的。砖缝里顽强生长的小苗，绝境中奋力求生的飞蛾，花丛中感受春光的盲姑娘……他们都告诉我，要热爱生命。

我不禁想起了童年时的一件往事。

夏天的午后，我独自一人去天地广场玩。广场上，槐树正郁郁葱葱地绿着，“呜一呜一”的知了声此起彼伏，像一波一波的海潮。于是，我选了一棵不太高大的树，抱住树干，手脚并用地爬了上去。爬到粗壮的树叉上，一只黑色的知了扑入了我的眼帘，嘴里还在旁若无人地叫着，浑然不觉危险的来临。我悄悄地伸出手，猛地一下抓住了它。它在我手中奋力地扑腾着，我感到一股强大的力量在我手中跃动，但我没松手。

我拿着知了，慢慢地滑下了树。

回到家，我把知了放进一个正方形的纸盒里，用绣花针在上面刺了几个小洞，让它呼吸。

知了不安分地扒拉着纸盒，发出一阵“刺刺”声，似乎想从“牢笼”里挣脱出去。我嘴角不禁露出了一丝微笑：这个纸盒是密封的，你有天大的本事，也爬不出去。想到这里，我便放心地出去玩了。

回到家，我迫不及待地跑到纸盒前，发现纸盒上多了一个大洞，洞里残留着一根细细的黑色触角。

是什么样的力量，让这个小生命不顾一切地逃了出去呢?即使残损了一个触角，它还是义无反顾。如果不是对生命充满了热爱，怎能激起如此强大的力量呢?

冰心说“成功的花儿，人们只惊慕它现时的明艳，然而，当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪水，洒遍牺牲的血雨。”生命又何尝不是如此，要热爱生命，并不懈努力，才能活得精彩。

今年暑假我们小记者来到了广州长隆水上乐园游玩。

“奔跑吧兄弟”大家应该都看过吧，垂直过山车、U型滑板等等都在这里，想想都吓人。我们进去的时候，垂直过山车刚好已经到达了最高点，随着“啊~”的一连串尖叫，垂直过山车从十几层楼的高空飞速俯冲了下来。妈妈说，玩垂直过山车的人可能会灵魂脱窍，也就是灵魂都受到了惊吓，从你的身体里逃出来。

过山车是欢乐世界的经典项目。这里有垂直过山车、十环过山车、摩托过山车等等，种类繁多，非常刺激。我胆子小，这些刺激的项目看着都胆战心惊。不过在妈妈的反复诱导和鼓励下，我硬着头皮和妈妈玩了一个飞天马的过山车。对别人来说，这是个十分轻松好玩的项目，可对于我来说，小心脏却有点受不了。我忐忑不安地坐上了过山车，准备接受有史以来最大的一次心理挑战。随着过山车开始缓缓上坡，我心中好像有只小鹿在乱窜，十分不安。到达高点时，我紧紧闭上眼睛，倒吸了一口凉气，心想，这下完蛋了！“啊~”我拼命地尖叫。随着过山车越来越快，我感觉要飞出去了。随后又是一个急转弯！灵魂啊，快走吧！把我的恐惧通通带走吧！过山车逐渐慢了下来，我隐隐约约听到有人叫到：“来了来了，快！”天啊！难道我到了天堂吗？带着惧怕，缓缓睁开双眼，噢，虚惊一场，原来是过山车到站了。幸好我的灵魂还在。哎！差点被吓死！

虽然不是像其他人一样轻松愉快，但是我也完成了一次自我挑战！听了之后，你是不是也很想去呢？心动不如行动，我们一起GO吧！

[小学叙事作文长隆一日游

“童薇琳，你在干什么。”王老师大叫了起来，那双眼睛里冒出了火花，像是要把人看穿了一样，童薇琳手上正在把悠悠球在“睡眠”，但是，金属制的悠悠球一下子落在了地上，发出了“叮当”的响声。心想：我的球会不会被没收啊?那可是我的呀!

“童薇琳，我让你们星期一不许带这种球来，你还敢带来，你是不是把我的话当成耳边风了，左耳进右耳出，胆子越来越大了，敢不听我的话了!”“这不是我的悠悠球，是袁佳慧的，是她借我玩的。”“袁佳慧!这球是你的吗?”王老师的眼睛死死的盯着我，看得我全身都起了鸡皮疙瘩。“这才不是我的呢!王老师，您知道的，我从都不买悠悠球的。即使我买了，也没用的，我又不会玩，花这些钱，还不如多买一些数学复习资料呢!”我说。王老师听了，点了点头，说：“童薇琳，听听，你听听人家袁佳慧说的，好好学学，不要老是考试倒数。”说完，王老师就走了，悠悠球也没有被没收，但是，童薇琳的眼睛死死盯着我，脸上像是被人打了一个巴掌，火辣辣的，心里的难过无法用语言表达，心想着，既然我错了，就要承认错误，要做一个负责任的人。

说罢，我就起身，拿着我的悠悠球，走向老师办公室。

一

在我的人生里，有许多的第一次，第一次做饭，第一次走夜路……而让我难忘的是我第一次学骑自行车。

在一年级放暑假的时候，妈妈给我买了一辆崭新的自行车，让我又开心又焦急，开心的是我有一辆崭新的自行车，焦急的是我不会骑自行车。

妈妈似乎看出我的焦急，主动担任起我的老师，刚开始的时候，我内心忐忑不安怕骑上自行车后会摔下来，而妈妈却在旁边安慰我，让我信心大增。

有想学自行车的冲动，开始学习时，妈妈教我怎样骑自行车，怎样让车子停下来，学习了三天后，我已经对自行车有一些熟悉了，决定开始实战了，骑自行车。

我原以为很容易，而当我骑上自行车后，不到10秒钟，自行车已经不受我控制了，像一匹暴烈的野马，还好危机关头，一只大手扶住了自行车，让它终于停了下来，这一次失败几乎打掉了我的信心，而我心里对自己说：“我不能放弃。”在接下来的日子里，我也渐渐学会了骑自行车。

学骑自行车，让我的到一个启示，在以后的人生道路中，每跌一次倒，便是向成功迈向一步，不历经风风雨雨，怎能见到彩虹呢?

在我的生活中，我小时候学骑单车的情景最难忘。

二

那天，我正在房间里看电视，爸爸忽然对我说，是时候让我学骑单车了。我非常迷惑，因为我一早就会骑“四轮单车”了，爸爸什么都没说，我和他一起来到放单车的地方时，眼睁睁地看着爸爸把两个“辅助”的轮子拆了，他把只剩下两个轮的单车搬到楼下的小区里，对我说：“你该学学怎么骑二轮单车了。”我心里迷惑不解：两个轮子不是一坐上去就倒吗?我带着不解的心情看着爸爸示范。

爸爸的大单车像是被施了魔法似的，怎么骑都不会倒。我心里正暗暗奇怪时，爸爸停下单车跟我解释如何控制车头才能让车不偏向一边，不偏向一边就不会倒。我一听，马上恍然大悟，心里的一个个疑团立刻解开了。

我觉得学习骑单车这件事情非常有趣，便跟着爸爸学了起来。谁知学习骑单车也不是那么容易的，我一次次地失败，一次次地摔倒在地上，一次次地跌得鼻青脸肿，大腿出血，但是我依然没有放弃。后来，我越来越熟悉二轮单车的性能，慢慢地我已经可以像爸爸一样熟练地骑单车了。

只要是我认为有趣，有必要做的事，就一定会坚持去做。通过这件事，我司出一个道理：做事一定要坚持，只要坚持一直去做，最后就一定会成功。

说起圣诞节，我们印象最深的是那一位圣诞老人，那可是一位非常和蔼可亲的老人，有求必应，而且会送给孩子们一些礼物；还有就是圣诞老人给的圣诞礼物，那可都是一些我们喜爱的东西物品。

今年，我们学校的六年级搞了一次圣诞联欢会，引得其他年级的学生全都跑去观看。我也去参观了，觉得他们搞得真是不错。

六（1）班里上面挂着一盏盏一闪一闪的荧光灯，可漂亮了！上面还挂着许多布制的、纸折的、塑料做的物品。有的六年级班级还装饰了一棵圣诞树。树上面挂满了许多彩灯，小礼物。六年级的每一个班级里面都有一位学生装扮成了圣诞老人。他们戴着圣诞帽，嘴上粘了一把雪白的大胡子，身上穿着一件大衣，真象一位圣诞老人。三四年级的学生看见了全都叫他圣诞老人，还向他要礼物呢！害得这几位六年级的大哥哥全都哭笑不得。

我看见六年级那边非常热闹，就回到自己这一边向对面望。因为我们与他们同在三层楼上面，只是隔了一个天井。我看见他们的活动搞得非常好，真想走过去和他们一起玩，一起说笑。可是，六年级那一边的人实在太多了，挤都挤不过去，犯不着和他们一起挤坏教学楼了！

我真想对我们的班主任老师老师说一声明年的十二月二十五日的圣诞节上，我们也能够过一次这样的联欢会呀！

童年是一幅画，话里有多资多彩的情景，童年也是一首歌曲，歌里跳跃着快乐的音符。

有一天，我听人家说：“种瓜得瓜，种豆的豆。”我就想，种什么就能得什么。妈妈每天手上都戴着一颗戒指好美丽啊！那我要找一段时间把妈妈的戒指拿出来。

第二天，妈妈出去买菜的时候，我看见妈妈今天不想带戒指了，我小声的说：“Yes，机会来了。”我马上把妈妈的戒指拿去阳台的花盆里种。过了10分钟，妈妈回来了，我就假装坐在沙发上看电视。

过了好几天，我去浇水、施肥，总是长不起来。妈妈问：“你有没有拿我的戒指？”我吞吞吐吐地说：“有-有-有，我把戒指那去阳台的花盆里种了。以后还会长出更多出来。但是后来，我每天都去胶水、施肥，总是长不出来。”妈妈听了哈哈大笑说：“傻孩子，戒指不是植物，不能种的，知道了吗？”

这件事情已经过去了好几年了，现在我已经长大了，再也不会去做这种傻事了，但天真、幼稚的童年却令我终身难完。

[童年的趣事小学叙事作文

一位阿姨接待了我们，说明来意，她微笑着从我们手中接过拿来的户口本，快速的查找出我的身份，然后和蔼的告诉我们哪里需要填写，顺便又递过来一只笔，然后就静静的等待。

等我们弄好，让我们交20元的手续费，一切办好，把我们领到照相室让我照相。

那天，我穿的是一件黑色的外套，说实话，我并不满意自己这身打扮，照相室里座着一位大叔，他看出了我的疑惑，笑着说：“你应该穿件鲜艳的上衣，这样照出的照片才好看。”然后接着说：“如果不怕麻烦，我们这里有浅绿色的，可以我保证你满意。”听了大叔的话，正和我意，于是我换上了“准备”好的衣服。

大叔并不急于给我照相，而是让我梳理头发，毕竟这身份证可是用上十年的。一切准备就绪，就开照，喀嚓一声——结束了。

不知是因为放暑假人少了，还是什么原因，让我觉的很快很轻松，但有一点是肯定的，那就是我遇见了几位态度热情的办公人员，遇见了我所希望见到的服务，遇见了社会文明。

做好后进生转化，是广大教师常抓不懈的工作。可有时又成了人们喊的口号。在一个班级真正能让一两名学生后进转先进绝非易事。需要教师认真的观察、分析、座谈、鼓励付出常人难以付出的劳动。而后进生转化工作应从草根抓起。

今年教二年级，天真的孩子们如同一张张白纸。如何在一张张白纸上绘制他们喜欢的颜色、书写辉煌。记得在开学不久，一名女同学悄悄的告诉我：某某同学让我给她明天请假就说她病了。给我的第一感觉就是这个孩子要逃学。悄悄的找到她问其原因，小女孩怯怯的说：“我笨，啥都不会。明天不想来了。”听后我为之震惊，一个六、七岁的孩子就承认自己笨，开学不到一个月就想要逃学，祖国的花朵还没有开就要枯萎了！如果是我的孩子我会怎么办?一种强烈的教师责任感驱使着我，看看你到底有多笨。

第二天把她从最后一桌调到了第一桌,从此这个孩子成了我特殊关注的对象，上课观察他的一举一动、一言一行。找其座谈、到家家访。总结出学困原因如下。

1、学前基础差。部分学生一百以内的加减法能口 算，而她五以内的加减法数手指都困难。

2、上课不听讲。倾听是现代公民应具备的一种能力。要学会倾听、善于倾听。我曾经做过一个实验，课堂上让学生看黑板，大多数学生抬起了头。提高声音再说一遍看黑板，还有几个人没反应。用教鞭敲一下桌子，会把他们吓一跳，不知干什么？

3、没有良好的行为习惯、丢三落四。上学前不检查书包，书本无序排放，用时找不到。上课爱搞小动作。自习课不知自己该干什么，没主见。胆小，不会的从来不问。

4、父母不在家和爷爷奶奶在一起基本上不做家庭作业。

找到了病根就要对症下药，通过几个月的努力孩子有了实质性的变化。孩子的脸上有笑容了，课堂中善于表达了。见到师长主动打招呼，课下和同学们玩的很开心。成绩从原来的二三十分上升到七八十分。

也许不是那名同学悄悄告诉我我真的要误人子弟。孩子是无辜的，教师更应该多一些爱心。

梦想就是每个人心中的太阳，没有梦想，就是一个行尸走肉的人。梦想，在我的心是那么重要。大街上的清洁叔叔阿姨、路旁边的乞丐、卖花店的阿姨......他们都有梦想。如果你问我的梦想是什么?我可以告诉你：我的梦想是成为一名摄影师。

我的爸爸喜欢爬山，而且还喜欢自己一个人去爬山。可是，有一次却一反常态地带我去爬山。当爸爸爬到半山腰的时候，我还在爬到起点上面的山。“加油，女儿。爸爸相信你可以的。”爸爸一面慈祥地鼓励我说。“爸爸，我不行。我已经筋疲力尽。”我直接坐在地上，我脑海里一片空白，只想到两个字：放弃。“女儿啊，你还记得你的梦想吗?记得的话，把这座山顶当作梦想，你现在马上就要达到梦想了。可你现在已经筋疲力尽，你选择放弃梦想，还是坚持梦想?“爸爸严肃地说。听完爸爸的话之后，我立刻就有力气。我笑咪咪地问爸爸：”爸爸，你的梦想是什么呀?“爸爸笑嘻嘻地回答：”是让你和我一起爬完这座山。“当我们爬完山之后，我才知道爸爸的梦想是可以登上珠穆朗玛峰。梦想，就像是一盏灯，照亮你我的心。这次爬山，让我懂得了梦想是要坚持是让追求，不是坐着等待。只要坚持不懈，才可以实现我的梦想。

梦想就是每个人心中的太阳，没有梦想，就是一个行尸走肉的人。梦想，在我的心是那么重要。大街上的清洁叔叔阿姨、路旁边的乞丐、卖花店的阿姨......他们都有梦想。如果你问我的梦想是什么?我可以告诉你：我的梦想是成为一名摄影师。我的爸爸喜欢爬山，而且还喜欢自己一个人去爬山。可是，有一次却一反常态地带我去爬山。当爸爸爬到半山腰的时候，我还在爬到起点上面的山。“加油，女儿。爸爸相信你可以的。”爸爸一面慈祥地鼓励我说。“爸爸，我不行。我已经筋疲力尽。”我直接坐在地上，我脑海里一片空白，只想到两个字：放弃。“女儿啊，你还记得你的梦想吗?记得的话，把这座山顶当作梦想，你现在马上就要达到梦想了。可你现在已经筋疲力尽，你选择放弃梦想，还是坚持梦想?“爸爸严肃地说。听完爸爸的话之后，我立刻就有力气。我笑咪咪地问爸爸：”爸爸，你的梦想是什么呀?“爸爸笑嘻嘻地回答：”是让你和我一起爬完这座山。“当我们爬完山之后，我才知道爸爸的梦想是可以登上珠穆朗玛峰。

梦想，就像是一盏灯，照亮你我的心。这次爬山，让我懂得了梦想是要坚持是让追求，不是坐着等待。只要坚持不懈，才可以实现我的梦想。

记忆作文（一）

小学，我在这段路途走过，有快乐，也有伤悲。我难以忘怀。

我的思绪总是乱的，那些记忆像碎了的玻璃，洒了一地，我想要拾起，拾起那些温馨。我虽然是转学生，但是同学们都对我很好，我的心已经被他们融化；我虽然曾有有过一次分别，但这次，那感觉依然没有消退，依然是那么强烈、依然是那么让我留恋，我徘徊不已；我虽然只在这度过了两年的小学时光，但老师、同学的身影永远留在了我的心中。这里，有我美好的回忆，我不会忘记。

不久，我将步入一个崭新的学堂，我将踏入一个新的环境，我将拥有另外的老师，同学。但，小学的点点滴滴会永远埋在我的心中，我会把它们珍藏起来，他们是我永久的回忆。

六年级五班，这个有真情，有友谊，有开心在的地方，使我感到好幸福，好快乐！

我想：我永远是六年级五班的学生，我有一群热心肠的同学，还有那美丽的老师，我记住了——六年级五班！

记忆作文（二）

我的记忆太差了！常常使生活中出现笑话与麻烦。

有一次我自己洗衣服，校服，袜子等等。本来我不估计先把袜子放进去的，但是为了泡一泡，好洗，就给先放进了盆子。等我洗完衣服，水已经一片混浊了，看不见底了。()所以我就忘了洗袜子，端起盆子将袜子和水一起倒入了马桶。当倒的过程中，我忽然看见白白的什么东西，一下子才想起那是我的袜子，但已经来不及了！我再一看，早已无踪无影了！妈妈知道后，狠狠的责怪我。妈妈担心厕所会被堵住，也可惜了那双白袜子。后来我讲给别人听，他们听完都会发笑。

还有一次，在做课间操前，把英语卷放在日记本里，便把日记本塞到书包里。当做完课间操回来后，上英语课时，老师让把英语卷拿出来，我就怎么也想不起来放哪儿了，把书包翻了个底朝天也没找见，后来以为是男生把我的卷子给藏了。但是，我后来还是慢慢的找见了。

唉……不知我的记性怎么这么差啊？唉!

瞧，这张照片上的我，拿着一包“薯片”津津有味地吃；这张照片上的我，捧着一瓶可乐，在大口大口地喝……知道了吧，这就是我的坏习惯——爱吃零食，我的坏习惯。

我只要看见了零食，不管谁买的，一个字——吃。

有一年的夏天，奶奶买了10根冰棒，放在冰箱里。我不知道。一天下午，我买了一根冰棒，回到家，准备做完作业再吃冰棒，便把冰棒放进冰箱里。一打开冰箱，10根冰棒出现在我眼前。我心里打起了小算盘 ……

第二天下午，奶奶想吃冰棒。打开冰箱，10根冰棒只剩下1根了。而此刻的我——已在厕所里呆了足有10分钟了，——知道了吧，是我吃冰棒超量了。

今年，爷爷奶奶到昆明去避暑，前几天才回来。当然带了许多好吃的啦，其中还有妹妹的两包饼干。他们回来的第二天中午，两包饼干只剩半包了。——又被我吃了！

这下妈妈可大发脾气了。她以为是妹妹吃了，你知道了吧，妹妹挨了顿打，小学生作文《我的坏习惯》。

还有一次，学校要交25元钱，我骗妈妈说是30元，妈妈不信（因为以前都是25元）。我说：“还有5元钱要看电影呢。”妈妈这才信了。于是，那5元钱被我“吃”了。

过了几天，学校真的要交5元钱，你猜干什么的，看电影！我只好向妈妈要。妈妈说：“那天不是交了吗？”我把实情告诉她，心想要挨打了。

谁知妈妈并没打我。“哼！又是你那个死老头子（我爸爸）教的，看我今天怎么收拾他！”说完甩给我5元钱，怒气冲冲地走了。我暗自高兴：终于免了一顿打了。

就在这件事发生后，妈妈给了我20元钱，让我自己去书店买书。我想了个办法，先到书店要来一个能装书的袋子，又到食品店买了一大堆吃的，边走边吃，再来到同学家里借了几本书，放进袋里。回到家，袋子里只剩下—小半袋“旺仔QQ糖”。我趁妈妈不注意，把糖吃了个精光。

过了几天，我悄悄把借来的书还给了那个同学。

三天后的早上，妈妈提出把那天“买”的书拿来看看。我看了看表：“时间不早了，我要上学。”

像这样的事举不胜举，唉，我什么时候才能改掉这个坏习惯呢？

一天晚上，夜深人静的时候，小明的文具突然热闹起来。噢，原来是文具们正在进行对话呢!“大家好，我是一块香气四射家喻户晓的橡皮先生，认识一下吧。”一块雪白的橡皮打破了夜间的宁静。

凝视了几分钟之后，铅笔很有礼貌的说：“很高兴认识你，橡皮先生，请问你是干什么的?”“我是以芳香的气味来吸引每个学生，至于我的作用嘛，就是帮助同学们修改错误，你呢?”

橡皮说着，轻蔑的看了铅笔一眼。铅笔回答说：“谁都有优点和缺点，我的优点嘛，就是把主人心里的话写出来，至于......”没等铅笔说完，橡皮就抢着说：“至于你的缺点嘛，就是老写错字，幸亏有我帮你，要不，麻烦可大了。”“哼，要不是我们铅笔，你还不是在文具盒里默不吱声的废物。”铅笔越说越大声，似乎想吵醒夜间里睡觉的所有人。“但是......”橡皮想再说下去。

“不要再吵了，我们生来就是帮助主人学习，而不是互相争吵”橡皮的话被一只眨着金属光亮的转笔刀截住了。“我们要多为主人做事，少争吵才行。”天渐渐亮了，铅笔和橡皮的争论也结束了，它们三个以后在文具盒里和睦相处着。

童年，如一支棒棒糖，五彩缤纷，是甜蜜的；童年，如一章乐谱，里面的每一个音符，都动听悦耳，各有美妙，无论是开心、悲伤还是懊悔。童年，载满了童真，溢满了欢歌笑语。让我来撷一段童年趣事，讲给你听。

那是一个多么炎热的夏天啊！可年幼的我们依然兴致勃勃——我们要爬山去！我们人生中第一次爬山，虽然那只是公园里一座并不高的人造山。

双肩包在肩上禁锢着，白色的遮阳帽倒着戴，一双薄手套（防止划伤），脚踏登山鞋。没有号令，没有指挥，我们三个小伙伴几乎是同时扑到了各自看好的落脚点。比赛激烈的进行着。汗水像小虫在身上爬，而蚊子就像是故意捣乱，瞅准地方就是一口；肚子也不争气的叫了起来。我在心里不断的为自己打气：“加油！加油！已经快到一半了！”回头看看小伙伴们，谁都没有要停下来的意思，都谨慎地盯着每一步路，手脚并用，好像一只只小壁虎。咦！小桐超过我了！不行，我得快些！于是，我加大马力，上紧发条，奋力向山顶进军。

“我到了！”小宁大吼一声。随后，我和小桐也到了。我们第一次登上山顶，又开心，又激动。向山下瞧瞧，真是一览众“山”小啊！我们坐在凉亭上，却还觉得不过瘾，就干脆坐到地上，倚着柱子打起了迷糊。这时，走来一位打扫卫生的老爷爷：“这是谁家的小朋友在帮我擦地啊？”我们都不好意思的笑了。

后来，我们在上顶上一起吃了各自带的中饭，在山顶上玩“木头人”的游戏，像一群可爱的小鹿蹦来蹦去，老爷爷在一旁笑眯眯的看我们玩。

再后来，我们在夕阳的余晖中分别了。真是一次愉快的旅程！

[小学生优秀叙事作文：爬山趣事

我虽然已经要上五年级了，可却还不会骑自行车，我的朋友每天在他们楼下的空地上骑自行车，骑得我心里痒痒的，可我又不会骑呀，只好追着他跑。我妈妈看见了，对我说：“你是不是也想骑自行车?”我点了点头，却说：“可我不会骑呀!”“那你可以学起来呀。”

我疑惑地点了点头，“行吗?”“你那么聪明，肯定很快就会学会的。”妈妈拍拍我的肩头，鼓励我说。

我来到公司里，把哥哥骑过的自行车推了出来，坐上开始扭扭捏捏地学起来。这时，我的朋友来找我玩了，看到我在骑自行车，也鼓励我坚持下去，还告诉我骑车的诀窍，那就是保持平衡，而保持平衡就要不停地打转，车往左边偏了我就要把车头往右边打，偏右呢就往左边打，这样的话车就不会倒了。可我不知道为什么，就是不能这样做，车往哪偏，我就把龙头往哪打，因此，我摔倒了好几回。于是，我奋力一搏，管它自行车倒不倒，我就一直冲刺，我以为我会摔倒，可没想到，居然发生了奇迹，车没倒!我很激动，拼了命踩脚踏，结果却撞到了树上。皮都破了，但起码有收获，我有一点会骑自行车了，激动啊!

我虽然会骑自行车了，可却又要面对一个更严重的问题——我还不会转弯。不会转弯，是一个非常非常严重的问题。如果我到了一个转角，但不会转弯，这多可怕!但我转弯的时候，就无法保持平衡了。因为我打龙头幅度太大了，很容易摔倒。于是，我开始尝试，把龙头打小一点，这样就不太会摔倒了。我很小心很小心地拐了一次弯，成功了!我不但没有摔倒，而且成功地拐了一次弯，真是一个奇迹。我终于会骑自行车了。我飞快地绕着公司骑了三圈，却因为技术不熟练，摔了一跤。不过这不算什么，比起我的成功，这点痛太小了。

现在，我终于能非常熟练地骑自行车了。经过我的坚持，我终于会骑自行车了，只要坚持，没什么事做不成!

成长的道路这般漫长无尽，也就必定会有无数个”第一次”出现在这条道路上，与我而言，让我最记忆犹新的就是掉牙，那确乎是一件偶然发生却必然难忘的事。

那会儿我也就六岁吧，那是个周末，阳光明媚，我懒洋洋地躺在沙发上，悠哉悠哉地啃着苹果，看着电视节目。“啊呜！”一口大苹果进入了肚子，我同时惨叫“啊呀”一声，只觉得大门牙那里一阵揪心的痛，再定睛看时，手中剩下的苹果上残留着好大一团血迹。我不由得大叫起来：“啊！血！”我慌慌张张地跑到洗手间，拧开水龙头，拼命地漱口，重复着喝水吐水的动作，直到水里没有了红色，嘴里没有了血腥味才停下来。我对着镜子一看，妈呀，我的大门牙只剩下一个角在牙龈上颤颤巍巍的吊着，看着摇摇欲坠，好像马上要掉下来似的。我伸出舌尖轻轻触碰了一下门牙处，“啊！”我又大叫一声。这下好了，嘴巴张着难受，总是想闭起来，却又不敢闭起来，唯恐再碰一次又得再那么钻心地疼一次，我只能用手撑住嘴巴，不让它闭拢来，真是活见鬼。

对着镜子看着自己那个鬼样子，我开始在心里捣鼓：刚刚都“尝过血”了，索性拔掉它算了，有什么要紧的。说干就干，我大胆地掐住牙齿猛一用力，狠心拔下了牙齿，啊呀，鲜血又泉涌似地冒了出来。我心里惨叫起来；啊啊啊！这下完了，留了这么多血会不会死啊，我胆战心惊地又开始漱口，漱口漱得面部肌肉都快抽筋了，血不流了，可是脑袋却晕得厉害，“看来离我的死期不远了”我害怕又伤心，一头钻进被子里，呜呜地哭起来，怎么办？我就要死了，我还没看到爸爸妈妈呢，我还想和小伙伴们一起玩呢，冰箱里还有好多好吃的没吃完呢！……

我哭啊哭，哭得累死了，只听门锁咔擦一响，妈妈终于回来了，我赶紧冲进妈妈的怀里：“救命，妈妈，我就要死了，呜呜呜……”

妈妈把我抱在怀里，在我颠三倒四地述说中终于弄清了事情经过，最后哈哈大笑说：“你这个小笨蛋，人有很多血的，掉牙流血正常得很，你不会失血而亡的。”

回首过去，我不禁哑然失笑，当时的自己当真傻的可爱，随着年龄增长，经历的事情越来越多，牙齿也早就换了个遍，可是，当年那个傻傻的自己，那个懵懂的“第一次”，却永远印刻在我的心上。

[难忘的第一次_小学生叙事作文

在风雨中，小树苗坚持成长，可以变成参天大树;在黑暗中，小毛毛虫坚持蜕变，最终破茧成蝶;在烈日下，我坚持游泳练习，终于能像鱼儿一样在水中自由自在地游来游去。

在夏天刚开始的时候，我就加入了游泳兴趣班。那时候天还不是很热，当我的一只脚踏入水中时，我感觉冰凉冰凉的水刺着我的皮肤。在教练的领导下，我还是坚持着，一步一步走进水中。但是当我看着宽阔的水面，心里充满了恐惧，不敢再往前走，闭上了眼睛。突然，我想到了让我十分敬佩的海伦。凯勒。我想到她喜爱没有光明，没有声音的黑暗世界里坚持学习，坚持努力，终于成就了丰富多彩的人生。我就对自己说：“你这点困难算什么?”于是我坚持着跟教练一起努力向前游去。我知道自己一定能行!

第二天，第三天，第四天……我依旧没有学会游泳，但是我从没有放弃，我相信自己一定能像小树苗跟毛毛虫一样坚持到底，取得最后的胜利。

在第十一天，教练相信我，把我的背漂取了下来。一瞬间，我失去了平衡，非常害怕。这时，我看到教练期待的目光，听到伙伴们鼓舞的欢呼，感受到妈妈温暖的眼神。我咬了咬牙，下定决心一定游过去。这时，我感到一股力量间我从水中托了起来，我终于像鱼儿一般轻松地游来游去。我成功了!

烈日下，我在泳池中，看到空中的蝴蝶飞过，我想我也是一只破茧而出的蝴蝶，用我的坚持取得了胜利!

在我的书桌上，放着一张我最喜欢的照片。照片上的小男孩穿着红色的长袖上衣，黄色运动裤，手里举着一辆大汽车。爸爸蹲在边上，帮他擦着眼泪。你们知道他们是谁吗?那就是我和我的爸爸。

那是我五岁过生日的时候，当天爸爸答应带我去看电影，我很开心。爸爸开车走到一半，突然手机响了起来，爸爸拿起手机说道：”喂，你好。”大概是对方说了什么，爸爸点点头说道：“我知道了，马上就过去”。放下手机，爸爸叹了口气，下意识看了我一眼说：“儿子，我有点急事，不能带你去看电影了。”我赶紧抱住爸爸的胳膊说：“爸爸你别走，你答应带我去看电影的，你看完再去吧。”爸爸拍了拍我的手，却坚定的说：“不行!”瞬间，我泪流满面。爸爸路边停好车，我小手死死拉住车门不愿松手，嘴里不停的喊着“爸爸”“爸爸”，最终我被妈妈无情的抱下车，妈妈擦着我脸上的泪水安慰我说：“儿子，你爸爸忙，咱等下次吧”……

第二天，爸爸满脸倦容的回来了，手里还拿着一辆大汽车，对我说：“这是补给你的生日礼物。”我没有伸手接过礼物，我赌气转过了身，不想和爸爸说话。爸爸抱住我转身，说：“儿子，你的爸爸是一名人民警察，当大家有困难时，爸爸就要第一时间出警，去保护他们，帮助他们。”我哭着点点头看向了爸爸，爸爸蹲下一边给我擦眼泪一边说到：“这就是爸爸的工作，希望你能理解爸爸。爸爸让你过生日还受委屈，哭鼻子，对不起，等爸爸有时间，一定好好带你看场电影。”我摇了摇头，哭着扑进了爸爸的怀里。这时，一道白光闪过，妈妈用手机拍下了这个瞬间。

每当我看到这张相片，我就会想起这件事。虽然爸爸现在依旧很忙，但现在的我理解了爸爸的工作，理解了爸爸的身上的这份责任。我更爱我的爸爸了，我为我的爸爸感到自豪。

小小的一张照片，记录了我和爸爸的故事。

我们的人生有许多第一次，第一次滑冰，第一次下棋，第一次游泳......而我最难忘的第一次是--诗歌朗诵.

朗诵，在我看来就是一篇文章会读，会背，其它的也么什么，但从我第一次上朗诵课，我就改变了这些想法，我懂得了朗诵不但要会读会背，重要的是要理解其中的意思，要有感情的朗读，还要把自己内心的情感流露出来.

第一次上朗诵课，小陈老师让我们朗诵一篇小诗歌，拿到小诗歌以后，我看了看，觉得又长又难，小陈老师先是让我们一人读一句，一共是27句话，然后又让我们自己读，我边读边想，这就是朗诵啊，太容易了啊.接下来，小陈老师打开背景音乐，深情的给我们朗诵了一遍，他的声音洪亮，非常有感情，我们都听的入迷了，啊!这才是朗诵呀!小陈老师让我们上前面朗读，我们都不敢去，小陈老师点了我的名字，吓得我直摇头，小陈老师微笑着说：高铎，你是最棒的，要相信你自己.我十分紧张的把小诗读了一遍，吓得我直冒冷汗.小陈老师告诉我们：朗读的时侯心情要放松，不能紧张，要注意语句的轻与重，要注意语速的快与慢，什么地方要停顿，什么地方读音要重，一定要把握好.

我听了，心里想，朗读可不是一件简单的事情啊，真没想到还有这么多的学问.

第二篇小诗歌是汶川地震中孩子与妈妈的对话，我勇敢地与小陈老师配合朗读了一遍，当读到：我会记住你和爸爸的模样时，我哭了，小陈老师说：高铎，你真牛，真是让我大开眼界啊!

放学了，我不舍得离开，我已经爱上了这里的一点一滴，爱上了这充满知识与欢乐的小世界!加油，加油!

我认为自己的作文水平比较高，作文本上也全都是“优”以上的等第，可唯独有一个特别显眼的“良”在上面，它刺痛了我的双眼，恨得我牙根痒痒，是怎么回事呢？请听我细细道来。

那是第五篇作文，老师让我们自己选题材，我在那想了一会，灵光一闪：“不如写小笼包吧！我正好也是个吃货”回到家，我拿着稿纸准备按原来的写作习惯先列提纲，可我转念又想：“我的作文水平很高，好几次一搞过关，老师也经常也经常拿我的当范文，就连二班的余老师也来借我的作文，列提纲多费时间，不列也成。”于是我按照思路奋笔疾书起来，40多分钟过去了，我的大作也完成了，我读也不读，看也不看就放进了书包里，心想：“明天过关的人里面一定有我。第二天，老师把过关的人报了出来，我自信的听着，“咦？报完了吗？”我很纳闷的想，不一会我反应过来：“啊！我居然榜上无名！”我差点跳起来，可是最悲惨的事，我还不是修改的，而是重写的，唉，这就是骄傲自满的下场吗？早知道，我就列个大纲，再读几遍作文了。可因为我当时心乱如麻，所以老师跟我面批作文的时候，一点也没听进去，完全沉浸在“落榜”的悲伤里，结果，当老师问我知道了吗时，我睁大了眼睛，暗自叫苦：“啊？老师有说什么吗？”可嘴上只能说：“嗯，知道了”看来只能死马当成活马医了，果然不出所料，还得重写，在承受了老师的批评后，我认真听取了老师提出的建议，第4稿终于过关啦！

这件意味的事让我知道要认真对待每件事，不能骄傲，不让后果会很糟。