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分别初三作文:爱在离别时热门20篇

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初三即将离别

全文共 775 字

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张爱玲曾经说过,有些东西记下来便成了时髦的散文。我记下来了,但不知到底算不算呢?

孤独的秋千

刚上初中时,花了整整一周的时间熟悉校园的地形,因为周遭的植物和空气将是倾听我三年孤寂的见证。

在那个时候我就找到了这个地方。

高高的铁架,低垂的铁链,坚硬的木板,组成这个老式而简单的秋千,在角落里显得孤独而寂寞。

我赤脚坐在上面,轻轻地摇动,风从耳边呼呼地吹过,时起时落,带给我阵阵的晕眩,却有一种神经质的快乐,使我乐此不疲。

落日红的木棉

让我永生难忘的,是木棉花开的季节。校园里花草无数,我却独爱那株苍老的木棉。

课余时间总喜欢靠在木棉树的树干上,抬起头去数那数不尽的花苞,感受罅隙间支离破碎的阳光,体会因为归照在脸上的慵懒的快乐。或是就那样单纯地站着,伸出手去抚摸树干上斑驳的突起。

成熟的木棉一颗颗地坠落,就像傍晚的落日划过蓝天,划过校园,划过所有的学生,然后重重地落在厚实的土地上,啪,啪,啪。看见木棉花的日落红就那样重重老去,真切得仿佛落日一般,让美丽的心情高高悬挂,美丽却摇摇欲坠。

凋零的百合

绿叶硬朗青翠,花瓣洁白芬芳。青翠的花苞结实饱满,本乃爱花之人,心血来潮从花农手中买回几株盛放的百合。不知如何相待,只用清水灌溉摆在宿舍的窗台上。睡去醒来之时,都忍不住驻足欣赏,左右看着满心欢喜。

可越是美,死便越显惨淡,发黄萎谢,如同废纸。不甘愿被折离枝端失去灵魂,不能做坚韧的行尸走肉。宁愿自毁至形容狰狞,被人丢弃。

如此,这短而无救的美才深入骨髓,令人留恋。

初三了,我即将离开,离开倾听了我三年的孤寂的一草一木。秋千因我的学业繁忙而习惯了孤独;木棉花期已经过去;百合也已凋零。我还有什么可以留恋的呢?

本以为我可以潇洒地离开,到头来却发现自己已习惯了这时的生活,不管是秋千还是木棉。以及我未曾提及的其它,是我最终要遗忘的。明知会分享,极想要逃避,终于发现,我害怕离别……

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篇1:有关分别的作文:离别之际

全文共 463 字

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不久,我们就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师、同学,带着依依不舍的深情,跨入新的学校,开始新的学习生活。临近毕业之际,我想要用着篇作文来向我的老师告别、向我的母校告别。

亲爱的郑老师,我虽然上您的课很乖,没有说话,但是我上其他课却没有做到,在这里我要向你道歉。郑老师,我要感谢你在这三年来教我那么多的知识,还教育了我那么多,在这里我还要向你道歉,您每次教育我的我都听了,可是当发生那件事我却把您的话给忘了,所以我才会犯那些错误,我希望您能原谅我。

亲爱的张老师,我要向你道歉,我在上您的课时我经常没有听课,我时常都在说话,我知道这样的行为是一种不尊重您的行为,可是我却一直控制不了自己的嘴巴。我希望您能原谅我的这种行为

我亲爱的母校,你是伴随着我的唯一的校园,在这里装满了我和同学们快乐的回忆,你记录着我和同学们在一起的点点滴滴,你一直都在看我和同学们打打闹闹的时光。我就要离开你到新的学校去了,突然间我好希望时光能够一直停留在这里,这样我就可以和同学们在继续在同一个教室里学习、打打闹闹了。还可以不用离开你,离开我的两位老师。

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篇2:初三离别作文结尾大全

全文共 621 字

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尽管舍不得,这一刻最终还是到了。人生让我们六年前会面,却又让我们在六年后的今天可笑的分离。真是舍不得啊!

望着那一张张充满与往日开心不同的悲伤。只觉一丝酸楚泛上心头。教室里似乎也弥漫着一股与往日喧闹不同的哀伤。不知道过了多久,大家不约而同的站起身走出教室,也许大家是想在即将离开时,与这座陪伴了自己走过了六年的校园做一次最后的告别。走出教室,夕阳的余晖映照在操场上。似乎是在述说夕阳无限好,只是近黄昏的悲伤。随着同学们的步伐,我们开始绕着操场走过了一圈又一圈,大家都沉浸在自己对往事的回忆中。最终大家还是回到了教室,不知是谁提议在黑板上写上自己的`名字,大家似乎在犹豫,最终班长带头在黑板上写上了自己的名字后,大家才一个接着一个的在黑板上写上自己的名字,教师顿时安静了下来,只留下粉笔在黑板上的喀嚓声。高个子帮低个子,霎那间,和睦少见的出现在我们身上。写完后,大家又写上六年X班,不知是谁幼稚的在黑板上写上了下一届不许擦。大家顿时哄笑一团,可过后大家又哭了起来。谁又能真正做到铁血无情呢?至少我不能做到。

走出教室,大家纷纷挥手告别。定下了十年约定,踏上回家的步伐,眼泪最终是掉了下来,第一次尝到了分离的滋味。果然是不好受呢。不知道老师是否也会像我们一样号啕大哭呢?大概不会吧,老师肯定会笑我们还是个孩子呢。

六年前的会面,六年后的分离。不知道往后的相聚后的分离是否也会像这般。管他呢,谁知到呢。

也许下一届的学弟们也会像我们这样,可惜却不是我们了。

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篇3:分别作文:我努力读懂离别

全文共 1130 字

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我,用倔强的任性在母亲的眼角刻下道道皱纹,用桀骜的顽皮将父亲的发丝悄悄染白。

我是一个留守少年。

二年级的一天,爸妈破天荒的一起来接我放学,一向出手“小气”的妈妈竟给我买了一直念念不忘而却求之不得的磁带录音机!

真是喜出望外!

但不知为何,我狂喜的心情底下却生出一丝疑惑来——今天的爸妈是怎么了?

而更让我一头雾水的是,一回到家里,爸爸就立马教我使用磁带录音机。平时又不是没有时间,怎么这么急呢?我再也憋不住内心的困惑,问道:“爸爸,发生什么事了?”爸爸欲言又止,像在和妈妈使着眼色,这更让我焦急,恨不能自己钻到他肚子里看个清楚。终于耳朵里扎进来一句:“我和你妈妈明天就要走了,你以后跟着爷爷奶奶要听话,用这个录音机好好学习。”霎时我跟遇着了一个霹雳似的,全身震悚起来。想起爸妈以后都不能陪在身边了,泪水止不住得掉,也不知道哪来的勇气,豆芽菜似的我带着哭腔大喊:“不要!我才不要跟着爷爷奶奶!你们为什么要走!生下我又不要我了!两个大坏蛋!我恨你们!”我疯了似地冲出房间……

后来的记忆很模糊,只清楚地记得第二天,爸妈真的狠心走了。旁边睡着我的奶奶,这应该是以后每天睁开眼后的情景吧,不再是爸妈;每个星期,校门口外伸着脖子等候我的也不再是爸妈,当我看到其他同学都有父母接送时,我又从心里开始恨他们,但又想他们……

爸爸新买的录音机一直摆在柜子上,我不愿用它;甚至爸妈打电话来,想要和我讲话,我也会扭过头去,大喊一句我不接!

当时光将我一头凌乱的碎发梳成一个整齐的马尾,当童年的天真稚气褪成少年小小淡淡的忧愁。我心底对爸妈的恨也已稀薄了。

取而代之的是父母那次异常憔悴的面容。

那刺鼻的消毒水味至今仍蔓延在我的记忆里。

重病的我终于盼来了爸妈的回归。但我并没有打算原谅她们,想想当初他们的“抛弃”心里的恨瞬间冰冷的我表情和话语。看着爸爸在挂号处焦灼的苦等,我竟有种报复的快感。妈妈怕我累着,叫我坐到椅子上等。其实我的腿早已站得酸痛,可我像没听见似得,过了好一会儿才露出极不情愿的表情坐下,还为自己的“复仇”沾沾自喜。

又要抽血了!我犹豫而僵直地将手伸过去时,有种想立刻缩回来的冲动,但医生的手像铁链似的把我手铐住了。痛!眼泪顺着苍白的脸颊淌下……“为什么?之前离开我,现在刚回来就是让我三番五次打针抽血,你们不疼我疼!”

一片沉寂。

爸爸丢了魂似的走到护栏边,低头不语,眼眸间满是憔悴与痛苦。而妈妈眼角微红,鬓发垂落,坚持拉着我的手竟是那么冷。

我突然怔住了,原来在我是与爱同等强烈的恨,在父母那却是奈何的悔。

爸妈照例在外地工作,电话里照例是“要听奶奶话”的叮嘱。

可我知道爱不一定是形影不离的陪伴,忍着痛的别离也是对未来的成全,对爱的坚守。

时光,只求您慢点走,让我的父母老得慢一点、再慢一点……

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篇4:分别作文:离别的感伤

全文共 365 字

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马上叫要六年级了,我已站在离别的边缘。在也回不到欢笑的图片里,我好希望 时间可以倒流,在让我闻一下小学时光的味道,虽然也有苦的,可是回想起来,已变成甜的。

每当好朋友 在开心的笑的时候,我就很孤单,我也很害怕……我会常常想假如我到了中学后,我会不会改变。我知道来到了一个陌生的地方,我的人生 将会冲洗干净,重新上演一场孤独或精彩的电影。我期待又很害怕。期待下一片蓝天,我害怕下一段孤独。每当我想起,我自己一个人上学,自己一个人看书,自己一个人……,我就很害怕。虽然我现在和男生 相处的很好,可是时间会改变一切,就像……

留恋只会在我们最后的时光,

最后的时光才值的留恋,

秋叶飘满在整个校园 ,

那将是告别的符号,

绝望的哀声在心里歌唱,

微风在我的身边舞蹈,

离开的预言真的实现了,

寒气在身边反复流过,

那是离别的留恋,

脚步缓缓的慢慢的坚决离开。

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篇5:离别的伤痛初三作文

全文共 1689 字

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“放轻松!会没事的。”他彷佛喃喃自语的说着安慰的话,或许他自己也不太确定,不过这句话总是会令气氛更加紧张。坐在门外长椅上的我们,一句话都说不出来,等待急诊室的灯光消逝。长廊的尽头,传出凄厉的尖叫声,夹杂着嚎啕大哭。医院的黑暗与恐怖笼罩着这座长廊,令人胆战心惊。

那盏灯终于暗了。低头看了手表。现在是凌晨两点。旁边从不掉泪的他,已哭到泣不成声,而我,也没好到哪里去。医生走了出来。护士随后跑出来。他两眼含着抱歉的眼神,安静的看着哭到两眼红肿的我,我站的姿势就像两脚麻掉似的。而护士已哭到涕泪交集,说不出话来。我知道一切都结束了,没有挽救的机会。我定睛看着医生,眼泪不自觉得从眼角泛出,笔直的滑落双颊。我和他仅剩的财产,最后的亲人,我们最爱的妹妹,在今天凌晨两点被医院宣判急救不治。这不争的事实重击我的身体,就像这一切根本不该发生一样。妹妹她现在才国一,还有美好的未来准备迎接她,却因为从学校五楼高的地方跳下去,急救不治被宣判死亡。推床从急诊室里推了出来。看着一向活泼外向的我的妹妹,现在变成了一具冰冷的尸体,宁静的躺在推床上。为什么会这样?我的手不自觉的轻抚着她那稚嫩的脸庞。这么可爱天真的妹妹,前几天还和我们一同嘻笑玩闹,现在的她已经不能和我们一同嘻戏,她已经死了。

我来不及和妹妹说再见,她就已经迫不及待的走了。这种离别,是最痛的。因为一旦分离,就不能再相聚。所有后悔与悲痛全部涌上心头,就在我万念俱灰的时刻,一位女士递给我一个信封。“这是她的遗书!”心里的那端大喊着,余音萦绕在心底,久久无法散去。我打开信封,拿出信纸。摊开来,她端秀清新的字体完美的呈现在纸上。“这是一段关于悲剧的记忆。”光是第一句话就足够震撼人心。我一直以为她活得很快乐,总是无忧无虑的和我们聊天玩乐。悲剧?她的人生是段悲剧?为什么?这些问题都是没有解答的疑问。信中提到,被同校学生欺负时,曾经想向哥哥诉苦,但怕他们担心所以没有讲出来。而同学则只是冷眼旁观,没有人替她挺身而出。学校老师虽然看见她被欺负,却没说什么,也没采取任何行动。“既然没人理会,只能选择沉默。”这句话再次重击我的心。你可以告诉我啊!你为什么不说?为什么要隐瞒?为什么不向我寻求帮助?这些问题不是提问,它没有答案。“我试图找方法抒压,但无论看小说、动漫、听音乐、画画,都不被认同,最后演变成消极自残或睡觉,我更加封闭自己,最后我决定放弃一切选择消失。”原来,做哥哥的我都不曾好好想想,原本爱玩不读书的她,突然看起了小说、漫画的真正原因。而我竟然因为她看书看了整整三小时,对她发火,说这样看书是不对的。现在的我,除了自责外,还是自责。信的最后,她说:“即使消失会让大家伤心,却是短暂的。一定很快就被遗忘,因为这是人性。”原本就快哭成泪人儿的我,霎时,哭声戛然而止。我的妹妹,她写出了既真实,人们却总是否认的一段话。这段话的真实性无可否认,而事实的确也是这样。妹妹你,到底承受了多大的压力?这次,“凶手不只一个,死者也不只一个”。此时此刻感叹人们何时开始如此彼此对待着是于事无补。

抱着一叠资料。我走向学校礼堂。我受到邀请来为这所学校的学生做心理辅导的演讲。经过教室走廊,身旁经过的学生他们个个笑容洋溢,我不确定那是否只是种防御。想起当初自己的妹妹也正值这岁数,也曾像他们一样面带笑容,但现在,我不了解那股笑容背后藏着的是什么。妹妹!我还记得你。为了你,我历尽千辛万苦成为心理辅导员,帮助超过一百多位初中生走出黑暗,但那些都弥补不了你死亡所对我带来的冲击。但我知道,你肯定希望我能够好好活下去,尽全力付出努力,不管多微小,毫无畏惧的为你争一口气。

这种无法相聚的离别,虽然一时之间无法接受,但慢慢释怀后,竟然发现自己有所成长。这件事似有若无,但带来的影响绝对超乎想象。最爱的家人牺牲自己,换来了别人的成长。或许这个千变万化的世代就像生命链一样,以此方式环环相扣着。每个人的生命中,总会经历离别,有的人没关系,有的人却受到很大的影响。下一次经历离别,除了悲痛外,或许会有别的体认,而更积极的活下去。离别,不在乎次数,而在于大小。

[离别的伤痛初三作文

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篇6:初三抒情作文:分别的洗礼

全文共 882 字

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在浮华的流年里,友谊、 亲情、 甚至一切的一切都趋于平淡, 只是物是人非的事事休,那时的无知让我不懂得去珍惜 每一天复每一天的时光 随着水 一直流 一直流 随着风 无声无息的消失。

有一天我会问自己天都快亮了,还在琢磨什么呢?是不是太多的想不开,才流离在日月交换之间?特别的喜欢黑色、特别的喜欢夜晚。黑夜带给我所以的思念与寂寞,我慢慢的沉迷在其中,我顾不上白天带给世人的忙碌与收获,我义无反顾,我就是爱那颓废而美的灰黑色世界,它可以伪装不够完美的和缺陷,它是那么的温美 安静。。

很多时候我们总是很天真总是遐想于远方的幸福 天真过后我们才发觉未来很远遐想无边 我们曾设计出最完美的人生之路却很少有过走到的地方 于是我们知道了经历的才是真实的拥有的才是自己的 想象如浮云只能点缀在心空不能融解于生活

被忘却,被记得,都是别人的事情。生离,或者死别,意味着一个人的消失。他被消 灭了。被剥夺了。喜欢回忆和沉浸的人,是可耻的。细细探索事情的,就会发现,你 为之难过的,只是幻觉。它跟事情没有关系。事情的结果是,它已经告终。

习惯着无聊的时候 一次又一次看以前的日志 看自己一次又一次的难堪 多么希望自己是在做梦、梦醒了回到小学的课堂 然后告诉同桌、我做了一个狠长狠突兀的梦 梦里面的他、他、她们的故事 梦里面我的感动和难过

有些事,我们明知道是错的,也要去坚持,因为不甘心; 有些人,我们明知道是爱的,也要去放弃,因为没结局; 有时候,我们明知道没路了,却还在前行,因为习惯了;

我依然独自一个人走在浮华绚丽却不属于我的街 我像一个拾荒者 悄悄收藏起时光的底片 让它变成陈年的私酿 然后在那个夏日的午后 晾晒出任何与回忆有关的画面。

倘若把人的一生比作一条长绳 那么其他人所扮演的角色只是这条绳里潜伏的结 随时有突起的可能 我们颤颤缩缩地在上面挪移脚步 稍不注意就被结绊倒 然后坠落

我告诉着自己不要念念感伤 一些人的离开 多年以后 当我又开始回忆那些失去的人或事时 我一定会豁达的抿着嘴微笑 微笑着回忆一切 包括 包括曾经迷失过自我的自己。

我希望你们珍惜眼前的事物。

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篇7:初三离别作文伤感大全

全文共 623 字

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岁月匆匆,花开花落。转眼间,我也迎来了毕业的季节。

虽然我只在这个学校学习了一年多,但是我永远也忘不了这个学校。它有一个不大的操场,但总能看见大大小小的学生在操场上嬉戏玩耍。每天早晨一踏进学校,便能听到学子们朗朗的读书声。到了秋天,清风中夹杂着桂花的香气,向我们扑来。

我永远忘不了老师。俗话说:”一日为师,终身为父”。即使只教过我一次的老师也不能忘记。老师就像那辛勤的园丁,裁剪着我们这些祖国的花朵。我们歪了,老师便将我们扶正;老师就像那无私的蜡烛,就算燃尽自己,也要照亮别人;老师就像那粉笔,为了别人的学习,不惜粉身碎骨。是您将知识教给我们,您就像我们人生中的一束光,照亮了我们的路。

我永远忘不了同学。虽然分别在即,但同学们的笑容却依旧历历在目。小学生活丰富多彩,而同学们之间纯真无价的友情,则是装点小学生活最绚丽的花朵。毕业后,我们可能不会再见,但希望我们心中能永远存在着一份永远不灭的友谊。

我永远忘不了同学。虽然分别在即,但同学们的笑容却依旧历历在目。小学生活丰富多彩,而同学们之间纯真无价的友情,则是装点小学生活最绚丽的花朵。毕业后,我们可能不会再见,但希望我们心中能永远存在着一份永远不灭的友谊。

人的一生中,有些东西可以忘却,像一缕轻烟、一丝薄雾,在记忆中轻易飘走;而有些东西却永远无法忘却,像老师的教诲、同学的友情,这些都将永远铭刻心中。

即将离去,我才发现时间的珍贵;即将离去,我才明白友情的重要;即将离去,我才感觉到小学时光的美好……

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篇8:有关分别的作文:今日的离别

全文共 900 字

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天下没有不散的宴席。

持续了两天的中考也在今天落下了帷幕。一结束,我随着众多考生走到等待区。今天的天气和我的心情是相似的——小雨哗哗地下着,我的心也在哗哗地流着“液体”。

中考的结束预示着三年初中生活的结束。脑海中不禁浮现三年来我们快乐的、伤心的、激动的、不舍的画面。嘴角也扬起一抹我自己都未察觉到的弧度。

同学们会因成绩的差异而被分配到不同的学校,我也会和我的好朋友分开了。想到这里,只觉得脸颊上仿佛有液体滑过。是雨水,还是什么,我却分不清。

那一刻,世间的喧嚣、汽车的鸣笛、老师的指挥,如同被静音般,我一点都听不到,仿佛世间仅存我一人。莫名地孤独与无助涌上心头。

一杯冒着白气的保温杯出现在我的视线内,只觉得好温暖。紧接着,温暖的话语也向我袭来。最终,温暖战胜了一切。

“考完了,一定很累吧!喝点水,不要多想什么。天气寒,暖暖。”妈妈宠溺地说着。我很机械地点头、喝水,但目光却从未离开我那两位三年的好友。妈妈顺着看去,认出是我的朋友,会心地一笑。

“去吧,邀请她俩来玩吧!”我迟迟不敢迈出第一步。只因我内心的恐惧与私欲,我怕会失去她们。但妈妈仍继续鼓励我、支持我。我小心翼翼地迈出第一步,但很快收了回来。妈妈看到我的犹豫,又鼓励我。

我暗下决心克服自己,一步一步地向她们迈去。以前的我总感慨时间流逝飞快,可是这一次,却毫无感觉。只是觉得,本来几步的路好长啊!无助感又袭上心头,回头看向妈妈,妈妈做出一个加油的手势。

“我想请你们来我家玩,好吗?”我小声地问道。“当然,只要不怕我们麻烦。刚刚看到你和你妈妈在一起,就没好意思赶去,你不会生气吧?”其中一人回答道。“有,当然有。还不快给本小姐喂水。”我佯装生气的样子。她们两个很体贴地喂我喝水。但气氛已经缓和好多,我也从分别的悲伤气氛中“走出来”。

才明白原来我以后不会失去她们的。但我发现了一个更值得我珍视的人,默默守护着我,会及时地安慰我、鼓励我的人——我的妈妈。

今日的我们,踏上了未知的道路。途中会有很多值得欣赏与回味的东西,但其中的危险也不可小觑。

不过,我毫无畏惧。因为在我的身后永远会有一个人,永远守护和鼓励我的人。

青春进行时,勇敢拼搏,发现不一样的美好明天。

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篇9:初三毕业季的分别

全文共 552 字

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一转眼,三年光阴就过去了。光阴似箭,日月如梭,时间的快让人无法好好抓住与利用。你是否曾经认为他过得很慢,在下课前的两三分钟内,不停看钟希望时间能如飞机甚至是和火箭一样的快速。时间也有让你觉得太快的时候,当你听到下课的铃声时还没有跟喜欢的女生在操场上的长椅没谈几句时上课的铃声让你不得不要回去听老师那唠唠叨叨的话语了。

时间不会是自私的,每一个人都可以好好地利用他。时间也不会是无私的,他不会为你的碌碌无为而停下来为你而铺垫。只是在一转眼、一瞬间、一眨眼,我们便度过三年的光阴,这里有我们曾经的欢笑过的记忆,也有我们掌握在手的命运。三年已过你还曾记得对你严格又对你呕心沥血的老师吗?还曾记得过那个曾对你漠不关心但在暗地里为你默默付出的暗恋你的人吗?还曾记得那些对你无微不至的同学们吗?你是否对在学校的生活感到厌恶呢?是否对在讲台上唠唠叨叨的老师曾感到讨厌呢?但是这些都是过去的事了。

在这一天,我们即将要分离去寻找属于自己的未来,我们不能让时光倒流,但我们可以好好找到属于我们的未来。在这一天我们的过去就让他过去吧,我们要寻找属于我们的未来。对于那恋恋不舍的学校,依依不舍的同学,难舍难分的记忆等等这些都是我们最难以忘却的记忆,和在未来道路上勇往直前、永不言败的信念啊

我们约好在这一天我们要为我们自己而奋斗啊!

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篇10:初三作文:初三真的是好大的离别

全文共 1507 字

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三年前、谁都不认识谁。三年后、谁都了解谁。三年、从陌生到熟悉。三年、每个人都在这成长了。三年、每个人都在这蜕变了。三年、把酸甜苦辣都尝遍了。三年、把喜怒哀乐都经历了。三年、一个看似很漫长的日子就这样度过了。三年后偶尔想起三年前的日子,会觉得有点可笑、有点留恋、有点温馨。三年后偶尔翻起三年前的笔记,会觉得有点熟悉、有点追忆、有点开心。三年间的一点一滴还未曾忘记。三年间的一嚬一笑还印在脑里。不曾觉得、就这样过了三年。三年、一点都不漫长。三年来、每个人都或多或少的变了。每个人都长大了。每个人都懂事了。三年、一个看似漫长却并不漫长的日子就这样过去了时间风干了写满字迹的试卷,却没有风干那些单纯的记忆。明年六月的时候我们都将离开初三。一直我们习惯了在天朦胧的时候起床,习惯了带着惺松的睡眼洗脸、刷牙、习惯了懒懒地边走着边咒骂着可恶的教育制度并计算着距离星期天的时间。

走到教室本该晨读的,却在老师查过人后,偷偷吃早餐……课上满脑子的睡意直想让自己在铃声响起的那一刻睡去……看看课程表,语文,数学、英语、物理,化学;就是没有自己喜欢的体育、计划着在语文课看会小说、计划着在英语课上可以不听老师的话美美的大睡一觉;我们都还在初三。喜欢在桌上写满自己的青春誓言喜欢在墙上写下自己的无奈喜欢在下课铃声响起的那一刻悄然睡去害怕着每一次的考试,却又期待着每一次考试,害怕成绩的宣布,却又期待着成绩的宣布,假装不关心自己的成绩,却在没人的时候把排名看了一遍又一遍,然后默默的走开…心想下次考试如果再不进步,我就不再努力了。可自己不管进步退步,努力的汗水却从来没有停止流过;我们都还在初三。

习惯了早上5点多起床,习惯了闭着眼睛刷牙,习惯了中午吃食堂不太好吃的饭,习惯了上课疯狂的干这与学习无关的事,还得时刻警惕后门窗户出现的班主任的丑恶嘴脸,与此同时,大家几乎都条件反射般的熟练到将书箱的杂志小说推进去,笔直的做好,假模假式的拿着写不出字的笔,认真看着黑板,脑子里在盘算着班主任走了没有?没然后片刻寂静后,停到后排的喧闹声,是的,警报解除……一转眼我们就离别了初三的苦日子,一切的习惯变得那么的不习惯。

以为自己的青春在初三结束的那一刻得到释放,以为自己迎来了人生的又一春。

可我们也许常常想起初三的日子,即将离开、却想回到教室看看自己留下的汗渍,想回到教室看看写满作业的黑板,想回去看看我们后墙的倒计时板报;想见见一起从黑色六月走过的朋友们,想见见上课不忍心将你从睡梦中吵醒的同桌,想见见那充满我们欢声笑语的校园……回想起初中生活的日子,总是有种想流泪的冲动,逝去的初三岁月,永远是我们心中关于青春的最美好回忆。初中,想想不免有些苦涩,苦涩的不是经历那几年的生活,而是不再拥有那样的生活。曾经的同学,曾经的老师,曾经的校园都已渐渐远去,仅留下那份不太完美的记忆。有时真的好怀念,真的很想你们。不知远方的你们,还好吗?“又是一个花开的季节,无数满怀理想的追梦者又进入了最后的冲刺阶段,他们不会孤单,因为我们一直都在。此时此刻,别忘了,给那每一个仍在初三的人,送去些许属于我们的关怀。”突然有种想哭的感觉,不经意我们都在长大。以后的日子聚少离多了……想想曾经的我们,那么多青春年少,那么多快乐时光。现在都一去不复返人生难得有几个如此知己遇见你们是我一辈子的幸福无论今后我们身在哪个角落我们的心永远在一起喜欢看看自己好久没看的杂志、报纸、小说喜欢站在阳台上望着楼下走过的男生,女生,并大肆的点评一番喜欢一群朋友在一起起轰一番,发泄一下自己青春的无奈喜欢在教室的后排小声的讨论着喜欢在阴暗的楼道和自己喜欢的那个他来个刻意的不期而遇我们都还在初三。

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篇11:初三的离别

全文共 775 字

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张爱玲曾经说过,有些东西记下来便成了时髦的散文。我记下来了,但不知到底算不算呢?

孤独的秋千

刚上初中时,花了整整一周的时间熟悉校园的地形,因为周遭的植物和空气将是倾听我三年孤寂的见证。

在那个时候我就找到了这个地方。

高高的铁架,低垂的铁链,坚硬的木板,组成这个老式而简单的秋千,在角落里显得孤独而寂寞。

我赤脚坐在上面,轻轻地摇动,风从耳边呼呼地吹过,时起时落,带给我阵阵的晕眩,却有一种神经质的快乐,使我乐此不疲。

落日红的木棉

让我永生难忘的,是木棉花开的季节。校园里花草无数,我却独爱那株苍老的木棉。

课余时间总喜欢靠在木棉树的树干上,抬起头去数那数不尽的花苞,感受罅隙间支离破碎的阳光,体会因为归照在脸上的慵懒的快乐。或是就那样单纯地站着,伸出手去抚摸树干上斑驳的突起。

成熟的木棉一颗颗地坠落,就像傍晚的落日划过蓝天,划过校园,划过所有的学生,然后重重地落在厚实的土地上,啪,啪,啪。看见木棉花的日落红就那样重重老去,真切得仿佛落日一般,让美丽的心情高高悬挂,美丽却摇摇欲坠。

凋零的百合

绿叶硬朗青翠,花瓣洁白芬芳。青翠的花苞结实饱满,本乃爱花之人,心血来潮从花农手中买回几株盛放的百合。不知如何相待,只用清水灌溉摆在宿舍的窗台上。睡去醒来之时,都忍不住驻足欣赏,左右看着满心欢喜。

可越是美,死便越显惨淡,发黄萎谢,如同废纸。不甘愿被折离枝端失去灵魂,不能做坚韧的行尸走肉。宁愿自毁至形容狰狞,被人丢弃。

如此,这短而无救的美才深入骨髓,令人留恋。

初三了,我即将离开,离开倾听了我三年的孤寂的一草一木。秋千因我的学业繁忙而习惯了孤独;木棉花期已经过去;百合也已凋零。我还有什么可以留恋的呢?

本以为我可以潇洒地离开,到头来却发现自己已习惯了这时的生活,不管是秋千还是木棉。以及我未曾提及的其它,是我最终要遗忘的。明知会分享,极想要逃避,终于发现,我害怕离别……

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篇12:有关分别的作文600字:又是一年离别时

全文共 587 字

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青春,正是我们五彩缤纷,朝气蓬勃的季节。原本是快乐的我们,面对离别,又多了一份惆怅。

初三的生活,即将在这个烈日炎炎的六月结束。

在这个初三的生活中,虽然感觉到很短暂,但我们也很幸福,因为生活中笑声常常与我们相伴。

在这笑声中,我们的友情在慢慢加深;学业在逐渐长进;困难在被悄悄克服;隔阂却在渐渐消除……

在这个即将分别的六月,是那样的热,太阳就像一个大火球,烤着大地,空中没有一缕风,死气沉沉的热,同时也让我们变得死气沉沉,毫无生机。

在这个分别的六月,有多少人,难以忘怀,有多少事,可以重来。

还曾记得:曾经关爱你的那些人,温暖你的那件事,愉悦你的那篇文章,感动你的那份情……

那眼神,那微笑,那陪伴,那鼓励……都定格在我们的心灵深处。

回想起老师的那一个眼神,朋友的那一句问候,陌生人的一次热情相助……都让我们倍感亲切,备受鼓舞。

这些也是我们走出风雨,走向远方的勇气和力量。

在那即将分别的六月,回想起在一起的种种事情,都让我们激动不已。

但面临分别,我们的心里充满惆怅,在心里总是想着,以后还会不会再见,以后还有机会在一起回想往事……

“离别”意味着告别,分手。告别我们那时的粗心,我们会变得严谨,告别懦弱,我们走向坚强,告别青葱岁月,我们日渐成熟,告别昔日师友,我们开启新的征程。

青春,正是“中学生”——我们,五彩缤纷,朝气蓬勃的季节,唉!大家面临着又是一年离别时,离别这初三的生活啊!

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篇13:有关分别的作文:离别之际

全文共 760 字

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我们班的同学个性鲜明,有聪明踏实的黄奕夫、机灵调皮的张翔宇、勤奋刻苦的武启涵、顽皮淘气的尹子伊、开朗搞笑的陶冠一……48位同学组成了五(2)班这个大家庭,同学们都很热爱这个集体,亲如兄弟姐妹般互助共进。在我们学校说到五年级,就会提到我们五(2)班——这个活跃、团结、上进的集体!

同学们在一起生活了5年,一同经历了酸、甜、苦、辣,一起哭过、笑过、怒过……

记得那次2007年元旦万人长跑,我们班也代表了全校去参加了。一开始,同学们都精神饱满,信心十足。但是跑了一半路程时,有的同学就撑不住了。例如周雪琪,只见她的脸涨得通红,脚步变得像灌了铅一样越来越重了,还不住地停下大口大口喘着粗气。但是她仍然十分努力地坚持着。旁边的同学关切地问她:“你怎么了?不舒服吗?”周雪琪坚强地说:“没事,为了班级,为了学校,我可以坚持下去的!”不少同学知道了,非常感动,学习周雪琪,都更加努力地跑起来,响亮的口号在城市上空回荡着……

我们班的笑星陶冠一总是逗得同学们哈哈大笑,经常让我们在紧张学习氛围中得以放松。一次,陈老师开玩笑地对他说:“陶冠一,要是你以后考上了名牌大学,你要……”还没等陈老师说完,他立刻装出一副一本正经的样子:“陈老师,过什么山头说什么话,现在我才上小学,怎么就能谈到大学了呢?什么事情等我考上大学再说!”看着他那样子似乎在对陈老师语重心长地进行教诲,同学们都忍俊不禁,笑得前俯后仰。

回想着那一幕幕,想到马上我们这个集体就要被打散,泪水在不知不觉中竟然模糊了我们的双眼,我才知道,这5年来,我已经和同学们建立了多么深厚的情谊!

黄奕夫,张翔宇,武启涵,我想我们“四大天王”可能不会再在一个班级里竞争了。不过我得谢谢你们,是你们给我施加的压力从而让我产生了学习的动力,我才会有今天的优异成绩。啊,亲爱的同学们,我不想离开你们!

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篇14:初三毕业生离别作文

全文共 708 字

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时光隐冉,转眼之间,初三毕业了。

在已经是盛夏了。每天不是乌云密布就是晴空万里,在这种情况下,我的心也跟着时阴时晴。

上完最后一堂课,只是和老师告别。收拾一下自己杂乱的课桌,把该带走的带走,背着大包小包的和同学告别,最后在关上教室门之前,环视了一下空荡荡的教室。我的心也不禁茫然起来,似乎有太多东西留在这里了。想带也带不走。

我关上了教室门,随着“吱呀“的几声,在那一刹那间,我的心突然有一股尖锐的痛,忽然想起了四字“青春散场”。

慢慢地走下楼梯,我似乎想起可刚刚来到这里时,数着楼梯走进教室的样子,无知,单纯,甚至幼稚。但随着一年又一年的过去,现在我已经在四楼读初三了,那楼梯也越数越长。但儿时的心情已俨然不在了。童年的心也一去不复返了。而这一切的一切都变成我脑海里那泛黄的一页了。我知道,我该和它们告别了。

最后的一堂课,是和老师告别。

最后一次考试,是和学业告别。

最后一个人离开,是和同学告别。

最后一个脚步,是和301告别。

走在通往校门的小路上,我忘不了,昔日在这里埋头苦读的身影;忘不了,昔日在这里倾心畅谈的快乐;忘不了,昔日在这片绿茵场驰聘的快感。

在这离别之际,我们依然别情依依,走一回校园的小路,数一回教室的楼梯,心中荡起了甜蜜的回忆。

在这离别之际,我们依然有千言万语,看一眼校长的白发,摸一把老师的坐椅,腮边挂满了滚烫的泪珠。( )

当我的脚跨出校门的一瞬间,我忽而明白我已经不是这里的一员了。但也许不是永久,但也不是瞬间。

虽然这初中三年跟高中三年和大学四年相比,是多么的微不足道,但对于我们小孩来说是多么的珍贵和满足啊啊!

再见了,我的朋友!

再见了,我的老师!

再见了,我的学校!

再见了,我的初三!

[初三毕业生离别作文

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篇15:初秋离别时初三作文

全文共 751 字

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落叶,被风吹下,是夏天的离别,秋天的请柬。

我抱不住风,任它在我的怀中穿梭,带来阵阵温暖。求风吹走了多余的躁动,只剩下往日没有的宁静,悬在枝头,不语。

我又想起了你。

去年的去年的去年,这个时候,你还在准备过中秋。搬张椅子,放在门口,就晒上那么一下午的太阳。当我蹦着找你要钱时,你笑骂着,伸手递给了我一块钱,自己嘟囔着:“这胃啊,最近有点痛。”我这是不在乎的,买来块糖,上学去了。几天后,你却生病住了医院,大人们都不告诉我,你得的什么病,你也拧着眉头,独自伤心。

秋风,是暖的吧,不然,怎能吹熟那枝头的果实?

中秋节,当秋天刮着风来时,你撑着身子出院了。在一家团聚时,你爽朗的笑着,逗着小孙子,硬拼着把一杯白酒吃下去,继而又从那里笑着,说:“吃,都吃啊!”我这才发现,你得的病,有可能很严重,从爸爸伯伯的神色都能看出。

中秋过后,你又住进了医院,我在大人的谈话中偷听到,你是胃癌,晚期,身体顿时凉下去,只有那带着你的余温的风,暖着我。

几天后,你的病愈发严重了,有时还能咳出血块来,你也不那么高兴了,只有见到我你才会笑那么一下,只会那么一下,那时,我多么想再牵着你的手,再去地摊上买一只花蝴蝶,再去那还未盖起大楼的野地上再放一只风筝,风吹起了风筝,越飞越高,你举起了我,却越来越低。

你说你要看大海,爸爸伯伯答应了你,你说你这辈子还没有出去转转呢,语调中满是悲凉,但眼神却充满了希望。

你没等到。

你没等到。

你自己一个人,走了。

走了。

你在我竭力的哭声中,走了,你去了哪儿呢?云端上,也能看见大海吧,秋风把你送上了云端,又吹了回来。我抱不住那风,就像,我抱不住你,只能感受到你余在秋风中的体温。

每次看到别人的爷爷时,总是羡慕伤感好一阵,总会有风在这时吹过,带着你的体温,我明白,你,并没有和我分离,只是,我们,在秋风中相遇。

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篇16:初三离别作文结尾大全

全文共 757 字

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“快点儿过来啊!”

不知道是谁这么喊了一句,原本还比较有序的队伍又变得杂乱了起来。

今天是大家期待了很久的要拍毕业照的日子。每个人都在细细整理自己的着装和发型,将自己最好的一面展现在镜头面前。兴奋和喜悦夹杂着丝丝惆怅弥漫在空气中:有人笑着,有人抽泣着;有人伤感着,有人感慨着;有人怀念着,有人憧憬着。

我两手各牵着朋友的手,环视了一遍那些再熟悉不过的脸庞。一想到再过两个多月我们就要分道扬镳、各走各的独木桥了,我的心就是一阵抽搐,整个胸腔都充斥着一股无名的忧伤。我无声地叹了口气。

今天天公作美,晴空万里,天蓝得那么纯粹,一丝杂质都无。凉爽的风使闷热了好几天的空气再次流动了起来。正值初夏,植物园里的几棵桂花树正忘我地盛开着,那甜中带涩的幽香飘满了校园的每个小角落。嗅着令人陶醉的花香,我不可抑制地想到了一些事——那些尘封多年的往事。

记得50个人初遇那日,老师让我们自我介绍一番,那几个活泼好动、爱出风头的就争先恐后地举起手来,唯恐老师不点他;二三年级时,班里打闹磕碰的事层出不穷,但总不缺人自告奋勇地把伤者带至校医室;曾几何时,班里掀起了一股“《查理九世》”的热潮,所有人都争相借阅,几乎到了狂热的地步。后来《潘宫的秘密》的出世,更是将浪潮推向了最高峰;后来,数学老师和美术老师谈恋爱了,我们总喜欢在课堂上调侃他们;每当有小道消息传出,说谁向谁表白了,谁给谁写情书了,谁和谁在一起了,全班人总会极有默契地起哄,然后不嫌事儿大地给俩人制造机会……

“快点儿过来啊!”

又是谁的一声喊,把我飘忽的思绪从很远的地方拉了回来。每个人都争着要和自己喜欢的人站在一起,熙熙攘攘,好不热闹。

“好,都站好了啊!看这边!笑一笑诶!来,一二三——”“茄子!”我们笑靥如花,明眸灿烂如朝阳。而这最美的一刻,被永远的定格了下来。

时光不老,我们不散。

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篇17:2024年初中三年毕业感想作文:感悟初三离别

全文共 707 字

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三年的生活啊!!我们一起追逐过,一起打闹过,一起幻想过,一起哭泣过,一起欢乐过,一起分享过。也许初中的三年生活,就犹如晴澈天空下的云,另人向往,想永远留住,却无法实现……

七月是一个离别的季节,也是一个流火的季节,我是一个刚刚中考完的初中生,坐在陌生的考场里考试,看着周围一张张陌生的脸,我感到了一中离别的酸涩滋味。

我们在校的最后一天,处处弥漫着伤感,飘洒着不舍,我们都恍恍惚惚的问道,为什么这么快就到了离别之际??当初第一次来到学校报到,第一次参加军训,站在火热的烈日下,我们都在想着怎么装晕倒。但是,那都已经成为回忆,世上有些事物是不能重来的,比如回忆,比如生命。我们只能珍惜。

初中的三年稍纵即逝,回想当初我们在课堂上的昏昏欲睡,在为一道题出现歧异而争吵,在遇人节的时候和老师们开玩笑,把粉笔藏了,在运动会上的呐喊与拼搏,在足球比赛上奇迹般的获得第一名,字艺术节上的合唱。每每想到这里,我就感到怀念,那是我们共同一起走过的青春时光,有我们的汗水,眼泪,拼搏,奋斗,呐喊。

也许时间真的是那么的不等人,我们眼睁睁的看着中考倒计时上的数字一天天变小,直到我们逐渐感受中考的来临,感受这份离别的酸楚与战斗的紧张。我们合影留念,为的是记下每一张我们曾经共同生活过的笑容。我静静地仰望蓝天,我曾经在它的怀抱下生活了三年,那分眷恋,那分难忘。

在离别时我没有哭,我认为我很坚强。当我站在主楼前,却莫名的忍不住的流泪。我舍不得三年的母校,还有三年初中的感慨生活。

三年的生活啊!!我们一起追逐过,一起打闹过,一起幻想过,一起哭泣过,一起欢乐过,一起分享过。也许初中的三年生活,就犹如晴澈天空下的云,另人向往,想永远留住,却无法实现。

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篇18:有关分别高中生作文:生死离别

全文共 667 字

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生离与死别并不叫人恐惧,只要有情,或者想,或者念……天上人间也不足惧。

炎炎夏日来到,爷爷总爱用他的旧自行车驼着我去街上喝绿豆汤。坐在后座上,爷爷花白的发,洗得泛白的大马褂,被大脚趾顶破的黑布鞋是我眼前全部的景象。有时爷爷会扭过头对我“嘿嘿”一笑,金黄的阳光像嫩黄的花蕊,挂在他的大眉毛上,夹在他大大的鼻翼间,然后躺在他干裂的嘴唇上,送来一阵“馨香”……那时是多么叫人怀念啊。

瑟瑟秋风袭来,带走夏日的太阳,带走了冰凉绿豆汤,使小草枯萎,使大雁离去,将我爷爷埋葬。

现在我也在炎炎夏日骑着自行车去街上喝绿豆汤,街边也打着蒲扇的老大爷,是我眼前的全部的景象。那时,我爷爷也是用一把这样的蒲扇为我伏击多少个三伏天啊。

“一碗绿豆汤,不加盐。”我向打汤的阿姨说。不加盐的绿豆汤和爷爷喝了十几个春秋。他絮絮叨叨了好多年,而今,这句话也成为了我喝绿豆汤进的祷告词,每念一遍,就像是又将爷爷在心里回忆了一次……

爷爷离开人世已经有两年了,他却让我觉得他从未离开过我。爷爷活在我生命的每一个缝隙。时光荏苒,我对他深深的念想仍在荡漾、流淌。

松子剥了满碗,我吃着他笑着看,小时候常常幻想有一天,走不动路的他由我来牵。现在,在夕阳下,独自荡着秋千,想象他依然站在我的后面。这才顿悟什么叫“树欲静而风不止,子欲养而亲不待……”

生与死的离别并不叫人恐惧,它有时是那么突然地来到,让你毫不防备,空留满腹遗憾。但人是富有感情的,只要有情有爱,那就要去追怀、想念即使,留不住那人,也能让一份美好回忆永驻世间。生死离别,天上人间又有多可怕呢?以美好永驻换纵然逝去又为何不可呢?

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篇19:初三离别作文伤感大全

全文共 626 字

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栀子花开了,洁白的花瓣带着绽放的喜悦,带着初到人间的兴奋,当然更多的是离别的不舍。

再过一个月,我们就要告别宽敞的明亮的教室,告别朝夕相处的老师、同学,一丝的不舍划过心间,想要说些什么,却又不知道该说些什么。毕业后我们何时才能再相见。每天放学跨出校门,我们的心情都是满满的惆怅——大家在一起的日子又少一天了。

三年的光阴如白驹过隙一晃而过,站在时间的轮廊里,回首六年,老师始终站在我们身后,快乐着我们的快乐,我们的每次进步老师都为我们感到开心,我们与老师依依挥手作别,但却慷慨地留下了童年的稚气。

“当离别拉开窗帘,当回忆睡在胸前,要说再见真的很伤感。”如今的我们早已不是刚刚入学时那个懵懵懂懂的孩子了,我们站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来。毕业是伤情而张扬的告别,让今宵的月色格外亲切。不知为什么相逢总是那么短暂,分别却是那么快,我一定要借着最后的一段时间走遍这个校园,记下它的每一个角落,那些我们曾打扫过落叶的围墙边,那个小小的操场,那栋熟悉的教学楼,以及进出过无数次的大门……

一个月以后,我们不再是初中生了,仿佛就在昨天,我们正为了运动会的成功而欢呼雀跃;仿佛就在昨天,我们正为了获得流动红旗欣喜若狂,仿佛就在昨天,我们一起校园里挥洒下汗水、泪水。

当栀子花绽放满树的雪白,凤凰花吐露如火的艳红,当李叔同的《送别》在校园里回荡的时候,我们擦干不舍的眼泪,挥动离别的双手,各自飞向那未来的天空,不会彷徨,也不会迷惘,因为成长的路上有你们的支持和陪伴!

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篇20:有关分别作文:离别故乡

全文共 380 字

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每个人都有远离故乡的时候,我也不例外……

紧张的考试结束了,我们六年级的同学们都欣喜若狂,回到家里各玩各的——有的玩网络游戏;有的在QQ上聊天;有的去乡下玩耍;还有的……

我则踏上旅行之路,去跟远在长沙的父母一起过暑假。我在妈妈没来接我去长沙的这几天,去玩了整个凯里城,觉得非常开心。妈妈来一个星期后,我们就出发了……

我们来到火车站,我有些伤心的问:“妈妈,真的要走啊?”“恩!怎么那么沮丧啊,开心点。”妈妈安慰我说,我看看火车站周围,想记录下这优美的环境,可是我就要走了,要到八月份才回来啊“***号列车已进站,请持有***号车票的乘客做好准备”广播通知了一声,我只好依依不舍的进站上车了……

火车开出站时,我知道还没有过凯里,于是看了看风景。碧绿的草丛、红艳艳的鲜花、高大挺拔的大树多么美丽的景色,可我就要离开你们了,请你们保重,我还会再回来的……

凯里,我爱您!

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