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小学四年级作文夏天(推荐20篇)

导语:如果你问我最喜欢什么游戏?我可以毫不犹豫地告诉你:“我最喜欢的游戏是一个数学游戏。小编收集我爱玩的游戏作文,欢迎阅读。

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小学四年级6一儿童节作文

全文共 637 字

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明天,是六月一日,也就是“六·一”儿童节,但是,对我们六年级的同学来说,也就是最后的一个六一儿童节了,因为,我们上完了这个六年级,就要上初中了,就只能过“青年节”了。所以,我们既高兴,又感到有一些伤心。

为了让我们的最后的一个六一儿童节过好,我们都踊跃捐钱:十元、二十元、五十元……这些钱,都是我们的一些心意,虽然有的多,有的少,但是,这些钱都是我们量力而为,才捐出来的。去年,由于我们都不珍惜它,只捐了一点点钱,所以,那次,我们只发到了一点点吃的东西。我们还在下面嘀咕:“怎么就这么一点点吃的东西呢?一下子就吃完了!”其实,我们不知道,这些东西,都是我们掏出来的钱,如果,我们捐的钱多,那么,我们的吃得东西就多一些,如果我们捐得钱少,那么,我们吃的东西就少,这个道理我们都懂。当然,也不要你捐一百元、两百元的。只要量力而为,捐五元,十元,二十元都行。

上次,我说到了我们评优,结果还没有出来,我要告诉大家一个好消息,就是,我被评为了“三好学生”,我非常高兴。我想:“既然我已经是‘三好学生’了,我就要更好的学习了,不能辜负了老师和同学对我的期望。”还有一些同学也成为了“特长生”,“三好学生”,“优秀少先队员”。我们为了举办好最后的一个六一儿童节,同学们积极地报名,表演节目,我看了一下名单,呵,这么多节目呀!有唱歌的,有跳舞的……我都快要把我的眼睛看坏了。我想象着明天的六一儿童节应该是最美好的一个了。我们边吃东西,边看着同学们的表演。哇!那多好呀!

六一儿童节,你快点来吧!

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篇1:小学生二年级夏天作文600字

全文共 843 字

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当树上的石榴绽开笑脸,蝉一声声鸣叫时,夏天,就这样来了。夏天就像一个年轻人,灼热的阳光是他灿烂的笑脸,葱茏的草木是他厚密的头发,速来忽去的骤雨是他的脾气。 When the pomegranate on the tree blooms, cicada sounds, and in the summer, it comes.Summer is like a young man. The burning sun is his bright smiley face. The lush grass is his thick hair, and the sudden rain that comes around is his temper.

夏日的晴空是明媚的,天是湛蓝深远的,太阳像火球般的烤着大地,阳光是那样强烈,天上地下处于一片耀眼的光明之中。阳光洒在荡漾的河面上,泛起万点金光,像一颗颗晶莹的小星,顽皮的向人们眨着眼睛。

在这个季节中,太阳公公笑得格外开心,然而,大地的树木也欣喜若狂。它们争先恐后地长出了郁郁葱葱的枝条,为人们遮阴乘凉。在夏天中,我最喜欢的就是那迷人的绿了,公园里的草地像一块碧绿的地毯展现在我的眼前,绿得像翡翠,绿得像碧玉。微风习习,一棵棵小草翩翩起舞,好像正在欢迎游人们的到来。

夏天,整个城市像烧透了的砖窖,使人喘不过气来。知了热得不停地鸣叫道:知了,知了!狗热得趴在树荫下,吐出那鲜红的舌头,不停地大口喘着粗气;鸡热得耷拉着脑袋,有气无力地走着。

夏天,又是一个愉快的季节,人们终于可以脱下那笨重的大棉衣。女士们都可以穿上漂亮轻柔的连衣裙,露出雪白的肌肤,显出自己苗条的身材;先生们都穿上了帅气的西裤和短袖,一身轻松,小孩们随时都可以吃到美味、香甜可口的冰淇淋,真是舒服、痛快,孩子们还可以到小河边游泳,龙腾虎跃一番,如鱼得水,不亦乐乎。

走过了春的多彩,迎来了夏的蓬勃,是这般的缤纷绚丽,灿烂热烈,这夏天真美丽啊!承接着春的生机,蕴含着秋的成熟,激荡着夏的精神。

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篇2:小学四年级作文秋天600字左右

全文共 698 字

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秋姑娘穿着金色的长裙,迈着轻盈的步伐,深情款款地飘然而至。她用她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给人大地;她用她那宽大的的衣袖挡住风寒,却捧起累累硕果献给人间。

我爱秋天,爱她海一般的稻田;爱她黄昏时的点点归鸦;爱她如花似火的落叶……

秋天,像可爱的娃娃,洋溢着幸福的希望;秋天,像成熟的少女,编织着收获的梦幻;秋天,像慈祥的母亲,采摘着丰收的喜悦。

秋姑娘把田野染成了金黄色,秋风吹过,一层层金黄色的稻浪涌向天边,像是在为勤劳的人们唱一曲丰收的赞歌。

她悄悄地走来,带来一件红衣裳,一件黄衣裳。瞧,远处的山像被镀上了一层金色,从上面飘飘悠悠地“飞下”无数“黄蝴蝶”,它们一起在半空中盘旋。不知过了多久,衣裳由深黄慢慢变成了浅黄,浅黄又慢慢变成了褐黄。你看,它们多像一个个顽皮的小鬼。瞧那边山上,高粱如醉,简直是一片红海,遮盖了半个天空,和霞光一起,红的如燃烧的火焰。这一黄一红连成一片,给人一种说不出的温暖。

朝阳升起来了,把秋天的天空照的异常明亮。被秋天野花装点得色彩斑斓的山坡,在阳光下更加绚丽。枫树的树冠被风吹的沙沙作响,枫叶脱离了树枝,随风悠悠荡荡地飘落,用最后一点力气画下了一道优美的弧线。

秋天带着一身衣裳,悄悄地溜进了小院。落叶飘洒在小院里,看上去给小院铺上了一层“叶被”。在无花果挺着它那光秃秃的枝杈,几个残留在枝头来不及成熟的果实,在萧瑟的秋风中轻轻摇摆;葡萄树和桃树也谢尽了叶片,只剩下相互交错的杂支;只有秋菊,还在一片金黄色中抖动着不敢凋谢的绿叶……

人们都爱秋天,爱她那秋高气爽,爱她那云淡日丽,爱她那香飘四野。秋天,使人们的笑容格外灿烂。

我爱秋天,更爱她默默奉献的精神!

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篇3:2024夏天的雨小学生作文450字

全文共 511 字

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夏日里的风情,总是让人捉摸不透的,变幻莫测的。就像这夏

当你坐在窗前不经意地打个盹时,一声沉闷的雷声会让你彻底的清醒。你会抬头看窗外的天,思忖着会不会下雨?此时,你会发现一朵朵大大的棉花糖被雷声炸开了,被风吹走了。你会惋惜,因为先前你并未发觉有如此好看的棉花糖。你呆呆地望着天,看着它们被吹散,却只能找寻飘过的痕迹。紧接着,闷雷又响,天空中笼罩着一团团迷雾。你镇定自若,等待着雨的降临。不错的,在雷点恰到时分的时候,雨悄然而至。像是一场完美的预谋在上演。风疾,雨疾,毫无顾忌,粗鲁地拍打着绿树,红墙。你会站在窗前,静静地观望,任凭它风吹雨打。你笃信,窗外的世界与我隔离。颇有些玩味。夏天的雨不足春雨柔润,秋雨绵绵,不敢与之争。夏天的雨像是一个不速之客,热情奔放,来也匆匆,去也匆匆。像是一个临时登台的演员,你方唱罢我登场。还没待你寻味,早已没了踪影。夏天的雨乘着风,漂洋过海,只为博得你红颜一笑。

雷声渐息,雨点渐止,一团团迷雾里透出了光。你打开窗,一股凉风迎面袭来,暑气消半。你坐在窗前,开始怀念这夏天的雨。倘若还没回神,你将要做好迎接下一场雨期。在始料未及里,惊喜总会与你不期而遇。你只需径自呆在自己的地方,自息自足。

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篇4:小学四年级校园生活

全文共 851 字

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我游玩过秀丽的江南古镇,玩赏过家乡的龙湖公园……,我最喜欢我们的校园—蚌埠第三实验小学。 I have played beautiful Jiangnan ancient town, playing Longhu Park, which has enjoyed my hometown ..., I like our campus — Bengbu Third Experimental Primary School.

走进校园大门,首先映入眼帘的就是五层的“未来教育馆”,红黄相间的瓷砖,圆形、方形的窗户,眼前一片壮观。门的上方正中间有一个“电子屏幕”,这个屏幕用来展示获奖同学的名单,以及鼓励我们学习的名人名言。教育馆的旁边种着一排整齐的芭蕉树,树上的叶子像是小朋友的手掌,一阵风吹过不停的在枝头摇动,仿佛在跟每一个路过的的同学打招呼。

再向左边看,是一个用红色大理石砌成的“升旗台”,不锈钢的旗杆上一面鲜艳的五星红旗在迎风招展,每每走过这里,我总会下意思地摸摸红领巾,告诉自己“我是一名光荣的少先队员”。绕过“升旗台”就来到“风车亭”了,为什么叫“风车亭”呢?因为它的顶部酷似风车,同学们都喜欢它,每到课间总有很多人来到里面聊天、做游戏、或是趴在桌上看书、画画。

穿过教学楼的走廊,就来到了宽阔的后操场,操场上铺着火红火红的塑胶跑道,下课时,宽阔的操场给同学们带来了无穷的乐趣,同学们在操场上追逐嬉戏、踢足球、踢毽子……

走出后操场,抬眼望去,学校新建的表演大厅展现在我眼前,走进去,大厅的正前方有一个宽阔的演出台,面对演出台的是一排排紫色丝绒的座椅,四周窗户上挂着红色的窗帘,在明亮的射灯照射下,聚集800或1000人开晚会,一定不觉得拥挤。

出了表演大厅向北看,就是我们学习的教学楼了,展现在你眼前的是青绿色的柱子,粉白的墙壁上贴着同学们的手工作品。每当上课铃响过,楼里面就传来朗朗的的读书声,间或偶尔夹杂一两声小鸟的叫声。

我爱我们的学校,它仿佛是我可爱的“家”,让我吮吸着知识的营养,伴我快乐的成长。

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篇5:2024年小学四年级观察日记500字参考

全文共 586 字

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今天,我们上的第二节课是语文课,刘老师让我们拿着笔和本到操场上,因为我们要观察各种各样的大树。

我们来到了操场,刘老师指着那一排的大树,说:“我们先看前边那一排大树,那一排大树有什么特点?”我们就纷纷举手,有一个同学说:“那一排的叶子非常的绿,还非常的鲜艳。”还有一个同学说:“那一排的大树像一个个士兵。”我觉得大树的高度是10米左右,老师让我们看看树枝有多少根,我们说:“我们都看不清。”老师说再往里面走走,我们就跟着老师往里走。

我们就来到了刘老师指的地方,老师说:“我们以小组为单位来观察一棵树,看看那一个小组的收获大,开始吧。”我们开始观察,我们小组走到了梧桐树的面前,仔细地观察着,我们观察了树干,树干是棕色的,我摸了摸树干,上面有着裂痕,就像老爷爷和老奶奶的脸,我又看了看树皮,我闻了闻,树皮有一股药材味儿,真有趣呢!

我们正在和别的同学观察的时候,王雨霏在地上捡到了一个梧桐树的果实,王雨霏叫了我们,我们把那个果实放到了地上,我又看了看其他的梧桐树的果实,有一棵梧桐树的果实并不是棕色的果实,而是绿色的果实,我问了问其他同学,我才知道,原来梧桐树的果实如果没有成熟的话,就是绿色的,成熟的是棕色的。我们记录完了以后,我就把那个果实掰开了,掰开以后,里面是很多的小黄毛,我们拿起了一片小黄毛闻了闻,有一股药材味儿,梧桐树真有趣!

今天,我特别高兴,因为我认识了梧桐树。

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篇6:喇叭花小学四年级优秀

全文共 404 字

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世界上花的品种有许多,如桃花、梅花、凤仙花、句话、月季花……它们都非常的美丽。

但是,唯一能够吸引我的还是美丽、平凡又普通的牵牛花。每当早晨的第一缕阳光照在它们身上时,它们就会迎着温暖的阳光盛开,这时花朵和叶子还铺满了晶莹的小露珠,这些小露珠随着风轻轻的舞动着,渐渐的就滚落了下来。我们的家乡把这种话叫做喇叭花,因为它花的形状特别像一个小喇叭,它的叶子像心一样,翠绿、翠绿的。由于我家的牵牛花品种多样,有粉色的、白色的、紫色的和蓝色的。它们的蔓藤错综复杂缠绕在一起,有的向上爬、有的向左爬,还有的向右攀爬着。到了下午的时候。花朵就会收拢起来,像在保护自己的花蕊,到了秋天,花也就全部成熟了,这片花上,也就只有一个个种子了,种子外面还有一层脆脆的外壳,等小壳爆开时,种子就会散落在地,等第二年就会又长出新的幼苗,牵牛花不管在什么天气下都会茁壮成长的。

我很喜欢牵牛花,喜欢它婀娜多姿的模样,更喜欢它随遇而安的品格。

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篇7:小学四年级作文谢谢你老师

全文共 1205 字

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雁过无痕,岁月无声。忙碌的初中时代,不知可否有一个人在你的脑海中留下了不可磨灭的印记,当你埋首沉思时,他(她)的身影会不会浮现在你的眼前,向你报以微笑,温和细语…… The goose is passing without trace, and the years are silent.In the busy junior high school era, I wonder if someone can leave an indelible mark in your mind. When you are buried in contemplation, will his or her figure appear in front of your eyes and smile to you.Gentle and detailed words ...

教师,这个平凡而伟大的词语,凝聚了多少责任与付出,多少岁月与沧桑。作为学生,除了父母,平日在学校只有老师可以给予我们细致的关爱与呵护,不断地激励着我们,为迷惘的我们指明前行的方向。

我也有着心目中的老师。她姓孙,是一名语文老师。那时的我才刚上初一,可直到今天我对她当时的穿着,她的一言一行还都记忆犹新。那是开学的第一天,她穿着一条端庄的黑底碎花连衣裙,头发挽了个精神的髻儿,戴着一副眼镜,用标准的普通话做着自我介绍,然后用秀挺的字体在黑板上写出她的名字。

她把我们课本中的.古诗仔细地讲解了一遍,告诉我们古诗词应该怎样诵读,说读诗的时候不能死记硬背,要学会联想,可以合上双眼,想象一下古诗的场景,应像在看电影一样,还可以适当加入自己的想象。她的嗓音细柔而清脆,在她感情充沛的朗读声中我也仿佛飘然而至古诗的大千世界……我才发现原来古诗可以这么轻松就熟练地掌握,我对语文的兴趣比以往更浓了。

她的教学方式独特而新颖,性格幽默而有趣。在她的课堂上总少不了欢声笑语,还经常举行辩论会,成语接龙等妙趣横生的小活动,让我们每一个人都在快乐中学到知识,也都在学习中收获快乐。久而久之,我们几乎都爱上了语文这门深奥而精彩的学科。

怎能忘,那次她给我们赏析一篇课文,快如疾风,缓如流水,抑扬顿挫,让我们随着文章一起跌宕起伏,与此同时,我们也真正体会到了作者所要表达的思想感情。当她提出问题时,同学们都跃跃欲试,积极举手发言。她的课有一种魔力,几乎把我们每一个人的注意力都吸引过去。当她批评学生时,严厉却饱含浓浓的关心和爱意,那严肃的眼神中更是透露出殷切的激励与期待。

她对我们每一个人都很公平,都很和蔼,还经常勉励一些在学习上掉队的同学,让他们重鼓作气……在她的熏陶下,我的语文成绩也飞速进步,作文水平也提高了不少。她是我的恩师,是我心目中秀的老师,她的形象在我心中永铭不忘!

三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁!难忘恩师,难忘身边的好老师,难忘!

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篇8:四年级小学生春节日记

全文共 409 字

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又到了一年一度的除夕,在除夕中我最喜欢参与的就是包饺子。

一大早,我们就开始准备。我们先把面粉倒在盆里面,再往里面放一定量的水,是一点一点的往里面加,慢慢地面和水融合到一起,再用力地揉,它就会变成一个面团,这是我们把它盖上盖子,放到

一边醒着。

接下来我和妈妈准备和馅。今天我们准备的是萝卜和肉的,妈妈先把葱、姜剁成沫沫放到肉馅上。然后把萝卜擦成丝,也剁得碎碎的,放到馅里,这时妈妈就像一个画家不停地往里面加料,有酱油、

盐、花椒粉、鸡蛋清、还有食用油。接下来就是我的工作了,我不停地把它们搅拌均匀,而且是顺时针呦!拌匀后,我闻了闻。噢,真香呀!到了下午,我们就开始包饺子了。先把面揉一揉,然后切成一

条一条的,再搓圆,切成一个一个的小面团,再用擀面杖把它们擀成一片片的,包饺子的工作正式开始了。

我们家人每个人包出来的都不一样,千奇百怪,不过这样也更有意义。

到了晚上,团圆饭上,一家人吃着自己包的饺子,说说笑笑中,过的十分享受!

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篇9:庆祝元旦作文小学四年级

全文共 677 字

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这次元旦,爸爸妈妈为了让我丰富课余生活,开阔视野就带我去了澳门。

澳门虽然很小——转个身子、几步腾挪,从一座教堂就来到了另一座寺庙;稍微执着一些,在古旧的街道中穿行,没有多少光景,却又发现回到了起点。可是出名的景点可多了,澳门最有特色的当然是赌场啦!可惜小孩不能进去。我们住的酒店在渔人码头里面,叫莱斯酒店,莱斯酒店是一所优雅的英式酒店,悄悄地座落于澳门渔人码头的海角上,散发着幽幽典雅的气息。莱斯酒店——体验维多利亚时代之魅力!

晚上,我们在渔人码头的非洲村里共享自助晚餐,里面的食物好吃极了!噢,忘记给你们介绍渔人码头了,渔人码头有不同国家的建筑,也有不同国家的人来参观,它不是单一的娱乐场所,更是一个综合性的逍遥宫。此处特色商铺林立,更有兰桂坊式的、欧式的餐厅酒吧。稍后还有赌场、酒店落成,将不同的元素综合于一体,像一座小城市。单是逛逛,一两小时也嫌不够。加上每天24小时免费入场的全天候运作,吃喝玩乐男女老幼各适其便。

第二天,我们去了新马路,这条马路的正式名称是亚美打利庇卢大马路,但澳门市民称它为新马路,是市区的主要街道,处处可见土生葡人的生活痕迹。新马路东头的起始处,两边由碎石子铺设成图案的路面上摆放着鲜花盆景和竖立着古色古香的街灯,而之所以选择这里作为出发地,是因为马路的西头靠近海边,我们从远方走来,最后看到了不远处的波涛拍岸,似乎更加符合人们的心理需求,想想就觉得很满足。

接着我们去了新八佰伴,新八佰伴有8层,一二层是卖化妆品的,3楼是买服装的,卖儿童用品的就在6楼,逛完新八佰伴我们就要回家了。

我恋恋不舍的结束了这次短暂而又快乐的旅程!

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篇10:亲情小学四年级

全文共 301 字

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岁月像过滤的筛网,筛去记忆:亲情之桥万年桥中的泥土,留下了闪光的金子。我早已欣赏过赵州桥的古朴苍老,领略过长江大桥的矫健雄伟。然而,我却总是时时惦记着家乡古城那座小桥,记着我童年梦幻的小桥。一到放假,缕缕牵挂总是促使我去寻找那温馨甜蜜的童年回忆。

那是一座拥有高龄的石拱桥,横跨在低吟浅唱的新安江上。水美,江美,桥也美,桥上那青石板路被行人的足履磨得珠圆玉润了。

大桥给我有趣的童年染上了瑰丽的色彩。然而,转学、搬家、升高中及住校,旋转的生活车轮带走了我的童年和无邪。当我再次走向大桥时,愉悦平静的感情湖水,不免泛起点点惆怅的涟漪。

听,桥下传来鸣琴一般淙淙的水声。它,就是太平桥,一座饱含我童年与亲情的桥。

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篇11:小学生四年级日记

全文共 488 字

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今天,我和同学们做了一个“驴唇不对马嘴”的游戏,把我们所有人笑得人仰马翻。具体规则是这样的:每个人四张纸,在纸上分别写下:人物,时间,地点,在干什么,然后打乱顺序,再派一个同学读出来。弄清游戏规则后,我们都马不停蹄地写了起来。

我写的是“奥特曼在午夜十二点去郊区打怪兽”结果变成了“奥特曼在凌晨一点躲在茅坑里偷吃棒棒糖”哎呦!我笑得肚子都痛了!心想:哈哈奥特曼好幼稚啊,居然还吃棒棒糖。接着,等我们的笑声还没停,又来了一个“芭比娃娃在傍晚去屋顶练太极拳。”“我不行了”真是太好笑了,在屋顶练太极拳的芭比娃娃可真“优雅”啊!还有一句“变形金刚晚上去幼儿园和超人玩过家家。”顿时我们一齐爆发出一阵惊雷般的“海笑”声。有的笑得“泪如泉涌”有的笑得趴在桌子上,还有的笑得满地打滚。而我笑得站立不稳,走路踉踉跄跄,像喝醉了酒似的。让我们来想象一下,“变形金刚和超人玩过家家。”谁是妈妈?谁是儿子?他们玩些什么?去菜市场买菜吗?

“驴唇不对马嘴”这个游戏太搞笑,太好玩了。让我们笑得喉咙都哑了。俗话说:有福同享,有难同当。今天我就把这个游戏推荐给大家,让所有人都好好地笑一把,忘掉所有的烦恼。

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篇12:四年级小学生春节日记

全文共 475 字

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我喜欢寒假,寒假中有我们最期待的新年,有漂亮的新衣服,有数不清的零花钱,有“霹里拍啦”的鞭炮。给大家家讲讲我放鞭炮的趣事吧!

大年初一的晚上,我和妈妈还有我的朋友一起放鞭炮。我一本正经地从箱子里拿出冲天炮,找我打火机,准备点燃冲天炮头上的导火线,可是我的手抖得像发动机一样,就是一直无法稳定住,别人说我能行,我就鼓起勇气,点燃了,我跑的飞快,一边跑一边喊“要爆了”。大家和我立刻把耳朵捂上,冲天炮大叫一声“嘭”。在黑不溜秋的夜晚上,出现了一朵五彩缤纷的大花朵。过了一会儿冲天炮的生命就炫丽的空中结束。

我又来到箱子里面拿出烟雾弹,有黄的,蓝的紫的,还有白的。颜色真多,我小心翼翼地点燃了一个黄色的烟雾弹,“嘶嘶”的声音直响,我赶紧吧烟雾弹扔出去,突然一鼓又臭又浓的黄色气体出来了,“哇!”兴奋地叫了起来,“外壳是黄色的,里面也是黄色的。”又跑回家里拿出我最喜欢的`降落伞,跑到别人后面,点燃,别人被我吓得脸色苍白,降落伞投到半空,在空中飘来飘去的滑向地面。

对于我们来说放鞭炮很好玩,但对于空气和人类安全来说,是一种巨大的危害。同学们还是少放的烟花鞭炮吧!

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篇13:夏天到了话题小学生优秀

全文共 746 字

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在一年四季中,最美的是春天,最热、最神秘的是夏天,最凉爽的是秋天,最冷的是冬天。大多数人喜欢美丽的春天,可我却偏偏喜欢美丽而神秘的夏天。 In the four seasons of the year, the most beautiful is spring, the hottest and most mysterious is summer, the coolest is autumn, the coldest is winter.Most people like beautiful spring, but I like beautiful and mysterious summer.

春天姐姐把画笔给了夏天妹妹,夏妹妹马上让这个世界变了一个样:温和的阳光变成了,毒辣的阳光;嫩绿而稀疏的树叶变成了墨绿又茂密的树叶;荷塘变成了荷叶密布,荷花盛开;绵绵细雨变成了大暴雨……

夏天的荷花有的绽放出花蕾,有的含苞欲放。有的粉红像霞,有的纯白像雪。在碧绿的荷叶的衬托下,显现出荷花那惯有的风格:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。那么高贵,令人敬佩!荷花,是夏天的使者!

夏天不仅美丽,而且充满神秘:夏妹妹把森林变得非常茂密不知道里没有什么;天气也像娃娃的脸,说变就变,走在路上不知道下一刻会不会下雨;夏天的晚上星空也显得更加神秘了。

夏天,又是一个愉快的季节,人们终于可以脱下那笨重的大棉衣。女生都可以穿上漂亮轻柔的连衣裙,;男生们都穿上了短袖和中裤,一身轻松。我们也可以随时吃到美味、香甜可口的冰淇淋,真是舒服、痛快,我们还可以到小河边游泳,龙腾虎跃一番,如鱼得水,不亦乐乎。

走过了春的多彩,迎来了夏的蓬勃,是这般的缤纷绚丽,灿烂热烈,这夏天真美丽啊!承接着春的生机,蕴含着秋的成熟,激荡着夏的精神。

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篇14:我和我父母之间的故事小学四年级

全文共 672 字

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父母的爱,是慈祥的笑容,是亲切的话语;是严格的要求,热情的鼓励。

有一个星期天,我发现妈妈上班很很辛苦回到家后要管我做作业还要做家务十分辛苦,时不时的都在夸奖我,鼓励我;爸爸是建筑师不论是工作日还是周末都在工地之间奔波但每个星期天都会帮妈妈做家务,对我很严格;今天我来帮爸

爸?妈妈做吧。我一边做家务,一边想:一会儿爸爸妈妈回家看到我把家里收拾的干干净净的一定会表扬我的。大约过了一个小时我听见了开门声妈妈回来了,刚进门一看见家里的样子,眼睛里亮亮的,说:“天哪,家里什么时候如此干净!”我兴奋极了忙对妈妈说:“妈妈我已经把家务活做完了,您和爸爸今天能休息了。”“你真能干”妈妈笑着对我说,我虽然没吃蜜但心里像吃了蜜一样甜;我虽然没喝酒但想喝了酒一样脸上红红的。我想以往一样问妈妈:“妈妈,爸爸要多久回来?”“大概七八点钟吧。”妈妈回答到。我听后,心想:妈妈都这样夸我了,指不定,并不会更加夸奖我的。

时间一分一秒的过去,七点半了,爸爸还没有回来。快八点时。爸爸终于推门而入我兴奋极了,忙说道:“爸爸我把家里东收拾干净了。”爸爸看了几眼说:“还可以,做的还不错,但还有一些地方要再认真点如这桌子没擦干净,电视机的屏幕还是花的……”我再也受不了,冲进房间里心想:为什么爸爸先表扬了我,又要给我当头一棒呢?妈妈走进来摸着我的额头说:“没关系,这次么做好不代表永远做不好只要我们再接再厉一定会成功的。”

几年后我会忆起当年的事,我明白了爸爸是爱我的,想我做得更好,不要被表扬冲昏了头脑,不要一杯表扬就高傲自满。我谨慎的把握着我生活的小船在爱的鼓舞下向前驶去。

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篇15:小学生四年级国庆节作文怎么写

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这次国庆节加中秋节一共有八天假,所以我计划在完成作业的同时一定要好好放松,玩个够!

今天是国庆放假的第一天,心情大好的我和妈妈一起去温泉公园游玩。

我踏着卵石小路,追寻着儿时的美好回忆来到了温泉池边。只见泉眼里咕咕往外冒的温泉不见了,我试了试水温,池水冰凉冰凉的。我不禁有些失望,但定睛一看,却发现了一个惊喜,有许多小鱼在池水中游来游去。其中有些小鱼身上还有奇特的花纹,看起来竟有点儿像热带鱼。这时池边陆陆续续地来了几个孩子,他们都带着捞网捕捞小鱼。我也想抓几条鱼,可是今天没带网,光靠手是抓不到的。怎么办呢?我想了个好主意:把吃话梅的空罐子拿出来,在罐子里放一块面包,再在罐口蒙上一层薄薄的塑料膜,用牛皮筋扎好,在塑料膜上戳一个小洞,这样,贪吃的小鱼就会游进去,当然,它们游进去容易,游出来可就难了。于是,我把罐子放入水中,让它漂远点儿,守株待兔,静静地等待那些贪吃的小鱼上钩。过了一会儿,我看见许多小鱼都聚拢到罐子周围吃食了,就用迅雷不及掩耳之势把罐子提了起来。我一瞅,果真捕到小鱼了,数了数,还有七条呢!哇,这个方法可真好,比用网捞快多了!

我把罐子里的小鱼倒入饮料瓶中,又继续用这个方法诱捕小鱼,每次都有收获。眼瞅着战利品越来越多,我真是开心极了,可能高兴过头了,在一次放罐子的时候,由于脚下的青苔太滑了,我竟不小心摔了一跤,“扑通”一声掉到池中“喂鱼”去了!变成“落汤鸡”的我只好恋恋不舍地带着满满的收获回家了。

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篇16:春小学四年级作文300字

全文共 248 字

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寒冷的冬天过去了,阳光明媚,鸟语花香的春天来了。

“春风一拂千山绿,”不错的,春天像一只大手抚摸着大地,刚下完雨,山上绿油油的。

花儿,竟相开放,红的像火,黄的像金,绿的像树一有风吹过,花的美丽就显出来了,有坐着的,躺着的,什么样的都有,有的还像眼睛一样眨呀眨的。

春雨绵绵的,滋润着大地。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.”是啊,风的功劳是大的,柳树也随着风跳起舞来。你瞧,那柳树的枝条随着风跳起舞,不就像小姑娘在欢乐地舞蹈吗?

春天,是一个令人陶醉的季节,也是一个美好的季节,我爱春天更爱春天的美景。

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篇17:小学四年级作文给老师的一封信

全文共 328 字

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尊敬的数学老师:

你好!

我代表我们班的同学向你提点意见,请您别生气。

最近,期末考试就要来了。我们的学习越来越紧张,您总是把我们最喜欢的课改成数学课,我们特别苦恼,也知道,你想是想让我们考个高分,但是,你不应该连我们的看课余时间都拿去给我们复习数学吧?你为了给我们上数学课,经常枪课,还有时和其它科的老师发生一点小矛盾……

数学老师,我们还是儿童呀!儿童要有自己的自由,就算是世界竞赛也好,我们有我们的权利,我们可以自己复习。那下课呢?别人不要休息吗?同学们经常在背后说你的坏话,就连喜欢上数学课的同学都觉得厌烦了。老师,我们应该像一群活泼可爱的孩子呀,我们不能整天关在那教室里,听着你那“烦人”的知识长大……

数学老师,希望你能体谅别人!

1月1日

您的学生 郭静怡

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篇18:小学四年级作文谢谢你老师

全文共 439 字

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我是一个不太善于表达自己情感的人。写下这四个字时,我却发现,一种浓浓的感动早已溢于笔尖,积蓄已久的情感如一扇打开的闸门,从心底喷涌而出…… I am a person who is not good at expressing his emotions.When I wrote these four words, I found that a strong movement was already overflowing with the pen tip.

感谢老师!

她们像呵护露珠一样小心翼翼地呵护着孩子们的心灵,又像尊重同事那样尊重孩子的选择。我欣喜地看到,在我们43中学——这个生命成长的乐园里,教育已不再是传统意义上的教法、学法,而是心灵与心灵的沟通,生命与生命的对话,智慧与智慧的碰撞!这是教育的真谛。如果我们都能意识,教育是一项为未来社会培养人才的事业,那么,有了这种沟通、对话与碰撞,我们的教育现代化,我们的民族复兴也就指日可待了!

感谢老师!

感谢老师!

感谢老师!

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篇19:小学生我的烦恼四年级600字作文

全文共 553 字

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一提起朋友,我就想起了我儿时的一个小伙伴,那时我十岁,他才九岁,因为他比我小一岁,所以我必须让着她,那年我们读三年级。

他刚刚来我们班时,身上有一股浓浓的家乡味,所以让人难以接近她,她穿得很破烂,很显然他家很穷,不过我也不是什么大户人家,所以没有资格说人家什么,所以打心眼里就想和她交朋友。

这天我们数学第一单元测试,虽然我的数学没有你们想象那么好,但是还是懂一点的,在考试的过程中,他一直拽着我的衣服对我说:“你教教我吧。”我什么都不会,什么都不懂,而且现在考试都快结束了,我一个字还没有动。

我只写了几题给他抄,虽然,不聪明的,我还是写了几天给他抄,但是也不一定全部是对的。

第二天,老师把测试卷发了下来,我得了50分,而他只得了20分,我以为他只得了这么点分,会很难过沮丧,没想到她蹦蹦跳跳的跑了过来,对我说:“谢谢你使我得了这么多分。”我对他说,为什么你得了这么点分还这么高兴呢?他悄悄对我说,他从小到大从来没考这么高过,每一次都只考了几分。

经过了几次考试后,我就知道了,他的成绩很差,这天老师走了过来,对我说,从今以后你要好好待她,虽然你的成绩不是很理想,但是我希望你能好好教教他。

自从那以后,我天天都教他做题,可是有时候就连我自己都不知道怎么做,日复一日,年复一年,我还教不好他,这样的人真是让我烦恼

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篇20:小学生二年级作文夏天来了

全文共 808 字

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夏来了,郁郁葱葱地来了。 Summer is coming, and it comes lush.

似乎是一瞬间,淡淡的嫩嫩的春色飘走了,飘来的是浓烈,飘来的是厚重。你看那树,枝繁叶茂,一层层的向外漫溢着绿。深深的、浅浅的、挨挨挤挤的、层层叠叠的,满眼都是绿,是那般的亮眼。再看那草,铺满大地,抹平了地面,抬高了地面,孩童们在上面打滚,笑得咯咯响。

夏来了,狂放不羁地来了。

似乎是一瞬间,艳阳藏起来了,天猛地暗了,黑了。人们正寻思,怎么回事呀?一个闪电,划破天空,紧接着,雷声轰鸣,夏把满满的一盆水倾泄,就一眨眼的功夫,把人们泼成落汤鸡。人们匆匆寻找避雨处,稍一犹豫,大雨已悄然止息。抹抹满脸的雨水,心中的不满还没说出口,抬头只见一弯彩虹,在天边挂起。一切,是那么清新。那空气、那温度、那色彩、那景物竟那般亮丽、可人。

夏来了,生意盎然地来了。

根本没来得及眨眼,池塘的水就不见了。整个池子,铺满了重重叠叠的绿盘子。站在池旁,荷叶比人都高。乍一看,就像台阶一样,把你引向湖的深处。远远地站着瞧,晃晃一大片,都是绿。叶面上的水珠,比珍珠更透明,更炫目。圆圆的荷叶,竟如此美丽。但我想,湖中的荷花才是主角。千等万等等夏天,就是因为喜欢荷花。一朵朵的,是如此鲜艳,每片花瓣似乎都是精心调制出来的。根部,是没有一点污迹的白,中间,是嫩粉,很嫩的那种。渐渐地到了顶部变成最吸引人的深深的桃红色。那样自然,那般艳丽,真不知大自然是怎样印染出来的。无数的花瓣叠加在一起,自信的盛开在荷叶间,绽放着属于荷花的、属于夏日的美!

夏来了,异彩纷呈地来了。

似乎是一瞬间,夏把调色盘打翻了。红、黄、蓝、白、紫……各种颜色争奇斗艳。夏是花的世界:牡丹、兰花、百合花、一串红、芍药花、木槿……万紫千红,千姿万态都不足以形容。人们在这缤纷的世界里,迷失了方向,徘徊在万花丛中,迷迷糊糊地,醉了。

夏就这样热情地、爽朗地、生机盎然地、五彩缤纷地来到了我们身边!

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