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生活中的微感动作文(汇编20篇)

每年腊月二十三就是小年。下面是小年的节日生活的日记,也许对你有帮助哦。

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感动作文450字

全文共 446 字

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时光如流水,匆匆而去,总是给我们留下来美好的记忆,其中,我有一件最感动的事。

记得那是一个夏天的夜晚,我到姥姥家睡觉,我们俩一人一个床。夜深了,我已经睡了。那时候正是夏天,我在床上打了一滚又一个滚,还不停地说着:“烦死了,烦死了。”姥姥这时走过来,拿起扇子,慢慢地给我扇起风来。我心想:姥姥对我真好,我心里感觉暖暖的。

姥姥给我扇着,打了一个哈欠又一个哈欠。夜里的蛐蛐也在不停地叫着,月光洒到窗上,星星好像在不停地对我眨眼睛。我感觉到姥姥的手已经酸酸的,扇子扇风的声音在我的耳边回荡,好像在跟我说:“你不太热了吧!”我感觉心里暖暖的。我仿佛看到了姥姥一手扇累了在换另一只手的场景,仿佛听到了姥姥说:“好点了吗?”我感受到了姥姥对我的爱。

过了一会儿,我不是那么热了,我说:“姥姥我不热了,你走吧!”虽然我嘴上没说谢谢姥姥,但是心里很爱姥姥。姥姥走下床了,生怕把我的瞌睡虫惊跑了,轻声慢步地走到她的床上睡了。

时光就是过得这样快呀!一转眼我已经长大了,但姥姥对我的爱令我很感动。我以后一定报答您,姥姥!

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篇1:她让我感动作文800字

全文共 867 字

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一个五六岁小男孩颤巍巍地打来一盆水,要给他的妈妈洗脚。这多么令人感动!在我的记忆中,有许多令人感动的人和事。其中最令我感动的人,还是她。

那天,她一反常态。上课铃响了,她没有大步流星地走进教室,而是微驼着背,慢慢走上讲台。接着,她缓慢地、有气无力地说:“请同学们打开第10课,齐读课文。”大家注意到她的不对劲,还在说笑的、玩闹的都赶紧拿出课本齐声朗读起来。她撑不住了,拉过讲台边的教师椅坐了下去,头干脆趴在讲台上。这可是她教了我们五年从来没有过的举动。她,应该是生病了,可能还病得挺厉害的。有的同学已经从书包里掏出药油,拿到讲台上给她,她微微点头致谢。

她开始讲课了。“现在请哪位同学来谈谈这篇课文讲了什么内容?”听惯了她平常的大嗓门,我们一时还有些不适应她这么轻柔的声音。大家都竖起耳朵仔细听,省得她再重复一次。有同学已经举手了,她用手示意哪位同学回答。她坐在椅子上,下巴顶着讲台,努力听同学的发言,然后轻轻地说:“基本说对了。”接着她又讲了一些课文里的知识点。虽然没有往常那笑谈风声,但她的分析还是那么详细。如果不是她借助讲台努力支撑的样子,我们差点忘记她正病着。

半节课后,教英语的林主任急匆匆出现在教室门口。她冲主任感激地道了声“谢谢”,就拿着课本慢慢走出教室。主任向一脸疑惑的我们说明原因——她早上生病了,刚才在上课前撑不住才打电话换课的。主任开始给我们上英语课,主任有力的语调与她刚才软绵绵的话语截然相反。我却没有听下去,因为我很担心她。她还能不能来给我们上课?她得请几天假吧?……

午写的时候,教室一片吵闹,大家以为肯定是别的老师来代课。钟声响了,她又一次出现在教室门口,教室顿时静了下来。她还是那病怏怏的语调和无力的身姿。她轻轻地说:“我们的课时很紧,现在接着继续上午的内容。请大家翻开语文书。”就因为担心落下我们的功课,还在生病的她竟然坚持来了。她的坚强和负责任感动了我,也感动了其他同学。大家鸦雀无声,安静地听着。

比起社会上那些不负责任的人,她是多么的伟大,多么令人感动。

她不是别人,正是我的班主任——一个负责任的好老师。

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篇2:我的感动作文700字

全文共 756 字

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世事如棋,人生如子,感动在生命的张弛缓急中产生;岁月似衡,心灵似秤,感动在生命的无奈与矛盾对立中深化。

感动是“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山”的千古绝唱,为国家存亡为民族大义而捐躯,为大家舍小家,为公共利益放弃个人利益,这些无不从心灵深处感动着我们。昭君出塞和亲,背负国家与人民的重托,远离家乡亲朋,毅然踏上和亲的征途,一位弱女子有如此壮举,怎么让人不感动?岳飞抗金,舍生忘死抵抗外来侵略者,维护国家的统一和稳定,这种尽忠报国精神又何曾不让人感动?文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”捐躯;为国家社稷,民族危亡而担心的康有为,梁启超;抗日英雄杨靖宇;千古功臣杨虎城、张学良……他们的骨气、义气、勇气,他们的英勇顽强、赤胆忠心,他们的勇于探索、不畏艰难的精神,难道不让我们心生敬意,深受感动吗?

感动是“关爱他人,奉献社会”的高尚情操。人民的好干部——杨善洲退休后为人民带来了一片绿洲一片希望;以身殉国的航天报国英雄罗阳,用生命诠释了报国梦想;“最美教师”张丽莉,用自己柔弱的身躯为学生撑起生命的希望;“最纯洁的人”时传祥,不畏风雨,不怕脏不怕累,一人脏换来了万人洁……这些人用他们生命谱写的事迹长远地感动着我们的心灵,打动着我们的情感。

感动是“跪乳之恩,舐犊之情”的美德嘉行。全国道德模范,女大学生孟佩杰靠着瘦弱的身体,背着瘫痪的养母去读大学,用青春朝气赶去生活的阴霾;当突如其来的泥石流使缆车失事,砸碎一家三口的幸福生活时,爸爸妈妈用手托举着孩子,给他带来生的希望,可父母却永远长眠于湍急的河流中,这世上最伟大的亲情怎叫人不潸然泪下?

感动是一汪清泉,滋润着人们干涸的心灵,感动是轮明月,照耀人们散发人性的光辉,感动是一盏明灯,指引人们走向善良光明的道路……

让我们寻找感动并创造感动,去唱平常生活的歌谣……

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篇3:这样的人让我感动作文800字

全文共 818 字

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她,那个老阿嬷,平凡而不同凡响。

初逢她时,她头顶红帽,身着红衣,在臭气熏天的垃圾桶旁忙碌着。擦肩而过时,她转身,探出了一张沧桑垂暮的脸,岁月的沟痕里荡起阵阵笑纹。她轻轻点了点头,脸又消失在日渐发白的发中。她苍老的手伸进垃圾箱,提出一袋袋散发着阵阵恶臭的垃圾,把一柄铁夹探进袋中,掏出些什么腐烂腥膻的垃圾,塞进其它的垃圾袋中。我见状皱眉,恶厌地疾步离开。

她是一个普普通通的社会义工,芸芸众生中的一员,她正做着又苦又脏的活——垃圾分类,每天早晨我都会和早起摸黑的她擦身而过。

假期下楼锻炼时,我时常去拜访她,早晨、正午、下午、傍晚,甚至,月夜莅临时,还有一束强光照耀着垃圾投放处。

终于,我忍不住启唇,探究心中的疑团,她不累吗?为什么要干这个?她的回答很朴实:“物业叫我做这个,我就做这个喽,做这个肯定累的呀,早上很早就得起来。”

轻描淡写的回答:“累。”这着时是意料之外,累为什么还做?还如此乐观,我没有打破砂锅问到底,她自然而然有她的道理。我们就前言不搭后语地一言两语聊起来。不想平时寡言的她,竟如此健谈,轻轻一语,话匣子就一发不可收拾了,她其实也有满腹埋怨倾泻不出。她说,“这几栋楼扔垃圾,把纸和剩菜扔一起;那几栋把餐巾纸扔进了可回收垃圾桶。”如此云云,一直到日落西山,夜色微凉,才各自告别。她的环保意识很高,显然物业有专门培训过。她的牢骚绝不仅仅是抱怨她的辛苦,更多的,是对垃圾分类完成情况的堪忧,和对住户的期许。

我挺意外的,她如此健谈,平日里却是沉默寡言。她也有满腹哀怨,但平日里却笑脸迎人,我不懂。

从此往后,每每下楼锻炼,我时常与她促膝长谈,希望能分担她的哀伤忧苦。

她默默无闻、她奉献自己、她满腹牢骚、她乐观开朗、她任劳任怨,她只是一个淹没于茫茫人海中的平凡之人,或者,社会义工都是不凡的伟大之人。

恰逢学雷锋日,活雷锋身份也许是平凡的,精神却是伟大的。可能雷锋精神就在你我举手投足之间。用爱心关怀活雷锋,用行动争当活雷锋,从小事做起。

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篇4:不一样的感动作文800字

全文共 792 字

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人生总会有许多不一样的事情。不一样的快乐,不一样的成功,不一样的感受。我印象最深的是那次不一样的感动

中学时代离家因为较远,所以中午只能在学校吃饭。我记得那时是用一个大的铁盘子来打菜。学校的菜味道肯定不如家里的好,而且分量总是不够填饱我的肚子。

有一次我去食堂打饭,诧异地发现,今天的菜异常的好吃,虽然没有吃,但却已经幻想着这种感受。我打了一个芹菜香干,还打了一个土豆红烧肉,平心而论,土豆红烧肉基本上是一个学期只能吃到那么两三次。所以对于我们来说,能吃上这类的菜,运气算得上不错。

打第二个菜时阿姨笑眯眯地对我说:“孩子长身体的时候,多吃一点。”并且她还用勺子给我打了一大勺还要多的菜给我,当时我很感动,平时只有我们的朋友和亲人才会说出这种话。

但是她一个普通的打菜阿姨却让我莫名的感动。她的微笑让我如沐春风心里很高兴。我看见她不仅是给我还给了很多人多一点菜。一周后我就没有在学校里遇见过她了。原因是她每次都给学生加菜,食堂就少赚了钱,所以领导把她给开除了。我略有点失意,因为我想我再也见不到她的笑容了,我再也吃不到那么多的红烧肉了。

缘分就是那么的突如其来,晚自习那天我出去吃晚饭,到了一家馄饨店去吃馄饨。正付钱的时候发现那个收银员原来是那个打菜阿姨,阿姨起初还并未看见我,所以我向她亲切的喊了一声阿姨。她看见了我,很高兴。她那纯真的微笑让我浮想联翩。那碗馄钝端了上来上面一撮葱花配上那香油的味道,真是一首和谐的曲子。碗里的馄钝,一口咬下去有油水溅出芳香四溢,这碗汤,像太阳一样金黄,馄钝,像几颗星星一样在太阳中间。这碗馄钝,不知为何地好吃,我想这是爱的味道和爱的力量。

一位普通的打菜阿姨让我思绪万千。一个人可以平凡,但我们可以活的不平凡。阿姨对我的爱我都牢牢记在心中。你对我不一样的关怀,不一样的温暖,不一样的感动一直鼓励着我!

阿姨,谢谢你!是你让我变得更加乐观向上,变得更加拼搏努力!

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篇5:黑夜中的感动作文600字

全文共 661 字

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夜幕悄悄的降临,刺骨的寒风挟着几片雪花要,吹散残存的温暖,连雪花似乎也要抵挡不住风雪的侵蚀,雪花片片飞落,但此时我的心里依旧是温暖的,每当扫到珍藏在衣柜里的那几双棉鞋,心中总有感动微微泛心头,思绪回到几年前的冬天……

几年前的冬天,家里还没有买棉鞋,每次进家换鞋时总感觉脚像突然冷了许多,而我又十分讨厌开空调,每次开空调,没过一会我就要开窗透透气,而这样也使我感到苦恼。就在第二天,我发现外婆买了许多做鞋的材料。只见她拿起一根线,用手把线上的毛理整齐,一个眼闭紧,一手拿着针,一手拿着线头,她慢慢的对准,缓缓地把线送进针眼,可并没有那么容易,她穿了几次,终于外婆在第三次,把线穿进针眼,可是线好像是太胖了,卡在了中间,外婆小心翼翼的用手,拿住穿进针头的一点,手轻轻一拉,线就穿了进去,外婆把线理好,打了个结,接着就开始缝了……

时光悄悄溜走,连月亮也盖上了棉被,准备睡觉,我看了看钟,10点,睡觉吧,走入客厅,准备洗洗睡,这时一丝光引起了我的注意,我慑手慑脚的走过去一看呀!都说亲情是最宝贵的,这下我懂了,亲情就是一句叮嘱,亲情就是提醒你增减衣物,亲情就是……

望着外婆在那细细扎针的样子,再望着外婆头上那零落的白发,我知道,这是外婆为我操心的痕迹,我拿起外套,悄悄的走过去,为外婆披上,说道:“外婆时间不早了,你也快睡吧。”先是一怔,然后说:“我马上就好了,明天你回来脚就不冷了,你快去睡吧”,我走出房间,望着那盏黑夜中闪亮的灯,心中的感动久久无法平息。

第二天回家,我穿上了这双鞋,顿时温暖由然而生,我知道,这是外婆对我的爱。

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篇6:感动作文700字

全文共 678 字

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记得那是一个下着倾盆大雨的一天。

那一天,天空毫不留情的将雨水倾泻向地面,花瓣散落满地。在下午第三节课下课之前,天空中乌云密布,随着一声闷雷,顷刻间,窗外的雨“哗啦啦”地下了起了瓢泼大雨。在这狂风暴雨的下午,老师还在讲课,教室里已经有同学的议论声,同学们都透过玻璃看着窗外,我的心也早已不在教室里了,可是父母都出上班了,今天又没带伞,怎么办?我心急如焚,一会儿和同学讲话,一会儿看看窗外的雨。

终于下课了,班主任看了看窗外,大声说道:“外面下起了大雨,没带伞的同学就不要急着回去,把今天作业写一写,等父母来了再走!”只见同学们一个又一个地走了,我变得十分急躁。没过一下,班上只剩下几个同学也都走了。他们有带伞的就先走了,没带伞的也被那些迟来的家长接走了。我还以为雨很快停了,但是,外面的雨不但没有变小,反而越来越大。

很快,班上只剩我一个人在教室里,我好像被遗忘了。我离开了教室,锁上门。走到校门口,雨飘到我的脸上,使我更加寒冷。

天空也慢慢变黑了。正当我失望至极的时候,一个人向校园内走来了。他举着大伞,正冲我走来,背影看上去就像我的父亲一样,我欣喜若狂,跑到了伞里,抱怨地说:“爸爸,你这么晚才来,班上的同学都走了……”我还没说完,结果抬头看见了一张陌生的面孔这时我不知所措的站着。他笑了笑说:“小朋友,你认错人了,你父亲竟然没来接你?这把伞就给你吧,你赶紧回去,时间也不早了。”说着,他把伞递给了我。我接过伞感动的点了点头说:“叔叔,我以后怎么还你这把伞?”他说:“不用还,你留着吧。”说着,他快速地走了。

雨,仍然下着。看着他的背影消失在雨中,我十分感动……

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篇7:生活的感动小学生话题

全文共 767 字

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世间总会有一种永恒不变的情。那便是亲情。

我已经是学生了。会努力的去奋斗,去拼搏。为的是。用所有付出的汗水去收获“金秋的硕果”。所有的成功最终都归于所有的付出。在这个漫长的跑道上。我懂了坚持。懂了回报。

纵使会每天遨游于题海之中。关切的话语,细微的举动。会有太多的印入了自己的心里。他们永远都会做我坚实的后盾。一幕幕,一次次的感动。纵使眼泪滴落。暖入心头。

无言的爱。胜过有声的一切。早晨的雨,淅沥淅沥的下个不停。妈妈想去送我上学。而被自己一口回绝了。我感受到自己长大了。不想让自己能做的事还去麻烦爸爸妈妈。即使在他们眼里我会永远都是一个孩子。但是。总有一天他们会欣慰的说一句:女儿长大了。

在每一个风霜雨雪的天气里。总会有一个身影会在我无助的时候出现。在每一个夜晚的路灯下。总会有一个等待的身影。在我受挫、无助、绝望的时候。总会有一声声的安慰。总会有一个温暖的话语。

爸爸妈妈。他们给予我的一切。都是无偿的吧。在餐桌上,那些好的东西他们永远都留给我一个人。他们会在百忙之中给我做好饭,留一张字条,然后我到家就能吃到可口的饭菜。再苦再累。他们永远都不会吭一声。每天,都会很耐心的听我发的牢骚,然后会回赠我一个微笑,说些鼓励我的话。

所有的一切。爱,永恒的。都被我忽略了吧。当我真的长大了的时候。我体会到了一种爱。领悟到了一种境界。有了一份责任感。一种内心的感激。一种对爸爸妈妈的致敬。这些,还会有谁会为我们去做。

是内心的感动赋予我太多的想法。那份爱。是爸爸妈妈对自己所有期望的蕴含吧。我一直会坚持的,执着的去迈过所有的坎儿。去拥抱自己的那一份期待已久的成功。

所有的期待,他们的眼神,是对女儿的鼓励。我真的不会让你们大失所望。唯一能做的就是好好的学习,去回报你们的一切。

所有的.。都会化成最美的诗歌,让我载着你们赋予我的翅膀,谱写出一首动听的乐曲。

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篇8:珍藏那份感动作文800字

全文共 1042 字

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那一次,你的包容爱护与谆谆教诲令我记忆深刻,让我收获感动,至今难以忘怀。

那时我上三年级,还没有理财意识,不会节约用钱,只要一拿到钱,我就一下子把钱花光,一分都不剩。我的这个坏毛病让作为妈妈的你也无可奈何,苦恼不已。

那天,你一次性给了我一周的早饭钱,这令我兴奋不已,要知道你可是从来不给我这么多钱的。拿到“巨额”早饭钱的我在第一个早上就给自己点了一份十分丰盛的早餐,像往常一样,我花光了所有的钱。上午的数学课上,我一直在想:用完了一周的早饭钱,那我这周剩下的时间岂不是没早餐吃了?这可怎么办呢?就这样苦思冥想,我脑海中忽然闪出一个自作聪明的坏主意:可以回家的时候趁你不注意,每天从你的钱包里偷拿一些钱,拿点小零钱你应该不会发现吧。好,就这么办!我越想越开心,感觉平时无比严厉的老师似乎突然温柔了许多,窗外的鸟儿唱歌也更好听了。

中午回家吃完饭,你刚好在阳台晒衣服,我转头看了一下,盆里的衣服还不少,你一时半会儿应该不会进屋。此时正是下手的好时机,嘿,现在就干!我心想到这儿,快速地从椅子上拿起你的钱包,伸手从里面取出一张5元的纸币,飞快地塞进自己口袋里,连碗里剩下的最后一口饭都没吃完,背起书包,招呼也不打,像偷吃的老鼠一样逃出了家门。在路上,我边跑边想:应该不会被发现吧?不管怎样,明天的早餐是有着落了。

下午上课的时候,我一直心不在焉,心中仿佛压着一块大石头,我在心里问自己:是不是我做错了,不应该偷钱?没钱吃饭是自己不节约,如果跟你讲清楚,承认错误,或许你还能给我钱,让我下次改正就好,为什么要偷呢?唉!整个下午我都提心吊胆,想着晚上你会不会批评我。

晚上回到家,面对你精心准备的一桌子可口的饭菜,我将头埋得低低的,没有一点胃口,也不敢跟你说话。餐桌上的平静令我忐忑不安,你的引而不发就像暴风雨来临前风平浪静的假象,令我害怕极了!吃过饭,你终于开口说话了:“儿子,我知道你花光了所有的钱,还从我钱包里拿了钱,是吗?”我小声地答道:“嗯。”你放下手中的碗,摸了摸我的头:“儿子,妈妈原谅你,你以后不能没有计划地乱花钱了,更不能私拿别人的钱。你一定要记住,诚实比金钱更重要,诚实是一个人一生的财富,所以无论你遇到什么困难和挑战,都不要丢掉‘诚实’这个根本!”我愧疚地点了点头,心中百感交集,既为自己的莽撞无知而羞愧,又为你的耐心包容而感动。望着你亲切关怀的面孔,我的泪水瞬间盈满了眼眶。

谢谢你,我的好妈妈。虽然我做错了,但我不会一错再错了,我会铭记你的教诲,会在心底永远珍藏你带给我的感动!

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篇9:那一次,我真感动作文800字

全文共 892 字

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一直以来,有人为我送伞之类的事情,从来没有在我身上发生过,以至于我认为那些写雨天送伞的文章都是胡编乱造的,可是有一天,我的看法却彻底地改变了。

那时候我住在小区里,到学校还有很长的一段路要走,步行大概要走20分钟左右。那天,雨下得好大好大,天空很黑,就像被一块巨大的石头遮挡住了光源,阴沉沉的。我的伞正好烂了,也没有带雨衣,繁密的雨点打下来,噼里啪啦的,看着就很疼。唉,运气真不好。抬头望了望钟,五点半了,再不回去肯定会被骂的。我咬了咬牙,硬着头皮,背着沉重的书包,冲进了大大的雨里。

当时是冬天,很冷。雨打在身上,还很麻。就在我即将晕过去时,雨点消失了,抬头看,天是粉色的,哦不,那不是天空,是一把伞。一偏头,是一张干净稚嫩的脸,荡漾着清丽的笑容。嗯,有些眼熟,邻居?好像是的。她手里打着一把小伞,儿童的那种,手里提着一个袋子,没仔细看。大概是出来买菜的。“你没带伞吗?我们俩一起走吧。”

我点了点头,毕竟我再也不想淋雨了。到家还有一段路,途中要走一段人行道,一个大人走差不多了,虽然是两个小孩,但是并排走多少还是会有些拥挤。她走在外边,我走在里边。人行道旁边紧挨着就是车道,时不时会有车辆经过,而那车轮带起的雨水泥水都溅到了她的身上。“你,没事吧?”我几乎是吼着问的,因为雨太大了,她摇了摇头,我瞟了一眼她的腿,已经被泥水溅湿了一大片。“那你的衣服裤子弄脏了,怎么办啊?”“自己洗。”回答简短,却震撼了我。一个六岁的孩子自己洗衣服?虽然惊讶,但是我并没有表现出来,可能有那么一点点震惊写在了脸上吧,可雨太大了,谁会注意到呢?

我俩衣服都脏了,也就无所谓了,直接忽略雨水,加快步伐,平常大概十五分钟的路程,今天十分钟就走到了。到了楼下,我才发觉:我身上好像干了一些,起码是没再淋雨了。而她呢?头发湿了,水珠滴在了肩头上,肩膀那一块全湿了,颜色比以前更深了。见我这么打量她,她有些不自在了。往楼上指了指:“我先上去了啊。”我点点头。她便转身,“哒,哒”,一步一步往上走。她啊,原来那么瘦啊,那么小啊。

心里像是被捅开了一个大口子,有什么东西正在流出来,暖暖的。哦,我知道了,那个东西啊,叫感动

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篇10:那一次,我很感动作文600字

全文共 615 字

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傍晚,本该有着火烧云,却在下雨。天空灰蒙蒙的,雨“淅淅沥沥”地下个不停,使人们的视线朦胧了许多。

我刚从表妹家回来。回到家,一下车,才刚打起伞,就听到了一阵“噼里啪啦”的零件碰撞的声音。我循声望去,使劲睁大眼睛,才看到原来是一个老太太摔倒了,她躺在地上,脸上的表情很痛苦,最上还“哎呦哎呦”地叫着,一辆自行车也跌落在一旁。

我惊呆了,站在原地不会动弹。忽然,我看见一位大姐姐急忙跑过去,小心翼翼地扶起单车,然后亲切又急切地问道:“老太太,您怎么了?要不要我送你去医院?”老太太没有回答,脸上的表情却越来越痛苦了,手扶着腰在地上滚来滚去。

大姐姐见状,更紧张了。她轻轻地把老太太扶起来,老太太做起来了。老太太一坐起来,情况也好了许多,嘴上不再“哎呦哎呦”地叫了。她叹了一口气,慢慢地说:“唉,毕竟年纪大了,踩着单车在路上,雨又大,眼睛花,看不清东西,一滑,摔倒了,我这老腰也撑不住喽。”说完,她还感激地对大姐姐说:“哎,还真谢谢你,如果没有你,我这来骨头呀,就不知该怎么办了。我要是有你这么个女儿,该多好阿!”大姐姐不好意思地笑了。

大姐姐见老太太手还扶着腰,便说:“老太太,我还是带您去医院看看吧?”老太太点了点头。于是,两位素不相识的人,紧紧地靠在一起,互相搀扶着向医院走去,就像一对亲密无间的母女,慢慢地在雨幕中走着,走啊走,最后,化为一个小黑点,消失了。我的脸上,流了几滴水,不知是泪还是雨。我平时不太容易被感动,在这时,却流泪了。

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篇11:一句话的感动作文800字

全文共 750 字

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有时候,一句话,是可以让一个人感动一生的!

自从上了初中,我们俩进了不同的学校,我与他的联系就越来越少,他好像有意躲着我似的,我给他发微信,他从不曾回,我给他打电话,他总是说他在写作业,我约他去散步,他以要补课为借口拒绝,而我也因为学习任务确实繁重没太在意。

可是,到了寒假,情况仍未好转,我开始怀疑他是否还当我是朋友。

那一次,他破天荒主动联系上了我,可是,还未等我高兴,他便说了一句令我十分生气的话:过几天沙市有一场漫画展,我想让你陪我去,如果没有优等生陪我去,我家长可能会不同意……

这句话,就像点燃了我心中的炸药,让我把这半年所积蓄的不满,一瞬间爆发了。

“够了!”我怒吼道,“现在才想到我了吗?”从前你叫我陪你去看那无穷无尽的漫展,我哪次没去?”可是我只想你陪我谈谈心,你都如此不情愿。”

“我……”他想与我辨论,但又一次被我打断了。

朋友间应该互相帮助,可是一直以来都是我在帮助你,你从来没有为我做些什么,你不把我当朋友,我也不会再把你当朋友!

说完,我挂了电话。那一刻,眼泪不由自主地划过我的脸颊,流下长长的泪痕,同时也在我的记忆里留下了一道疤痕。

一转眼,已经是大年初一了,我对他仍怀恨在心,一天晚上八点,他给我发了一条微信:“对不起,张锐杰,新年快乐,你永远是我的好朋友。”

感动,瞬间冲上了我的心头。泪水又一次抚过我的脸颊,好似冲散了我所有的疑惑与痛苦,更冲去了心中的那伤痕。只留下了深深的感动。

原来,我一直都害怕失去他这个朋友,短信的只言片语击中了我内心的最深处,这句话看似短浅,却是我最需要也最想得到的。我用我颤抖着的手回给他一句话——对不起。

我误会了他,他并没责怪我,我痛骂了他,他并没厌恨我,我对他说了如此过分的话,他却不愿放弃我们的友谊,这就是真正的朋友啊!这样的友谊,难道能不天长地久吗?

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篇12:身后的感动作文600字

全文共 701 字

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“不行,让他自己走。”爸爸生气地说。

“可是……他万一有危险怎么办?”妈妈也严厉地应答。“都这么大了,还不敢自己走吗?”我在一旁默默地听着,唉,看来还是要自己走。可我……我沉思着。此时已是深夜,我却迟迟难以入眠。

又一个早晨来临,我拖着浓浓的黑眼圈来到客厅。“怎么,要自己走到学校了,就这么害怕吗?”爸爸奚落着我,而妈妈在一旁安慰我。眼看着时针已指向“7”,我只得闷闷不乐地背上书包,跨出家门。

好像是这条路……不,妈妈送我时好像是那条路……我走到十字路口,慢慢回想起妈妈每日的骑行路线,可仍然被搞得晕头转向。唉,为什么让我自己走,其他同学都是家长接送的,这样我不迟到才怪呢!我心里埋着一股怒气,就像一座马上就要喷发的火山,熔浆即刻直涌而出。

望着来来往往的车辆从面前飞驰而过,我都不知道该怎么过去了。跑过去吗?不行,万一被撞了呢?走过去也不行啊,再看看时间已经7:20了,7:30就要上课了。糟了,这么迟,我该怎么办哪?我既焦急又恼怒,连走哪条路也遗忘了……算了,索性跑吧,我闭上眼睛,不管三七二十一在马路上飞奔而过,成功了。可是,走一条路都用了这么长时间,还有好几条路,怎么走得快呢?

终于是最后一条马路了,我盯着行驶而来的络绎不绝的车辆,只想一鼓作气,一冲到校。可是当我再次一跃而起,大步冲去学校时,一辆车从我身旁嗖地飞过,好险!我不经意地回头一看,咦,在那个柱子旁站的那个人是谁?为什么我一回头就躲躲闪闪?我没空停下自己的脚步,带着一系列的疑虑来到了学校。

中午,当我自己早早地走到家门口,却忽然听到妈妈在说些什么,凑近一听。“哎,你这个人果然舍不得孩子,又在后面跟着他……”

还没有听完,我早已泪流满面……

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篇13:小事中的感动作文800字

全文共 892 字

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坐在阴沉的教室里,放空着自己,脑海里浮现出即将毕业的初三时刻。紧绷的神经,紧张的气息都紧紧围绕在我们周围。然而在这时,有一股暖流萦绕在我的心扉。

微风习习,它好似打开了我记忆的大门,翻阅我脑海里的“感动”。作为初三毕业生的我们即将面临这人生的第一大考验——-中考。在考试前我们是要参观考场熟悉一下环境,从四面八方来的学生都聚集在学校门口,一丝空气都挤不进去。可是天公不作美,突然间下起了大雨,电闪雷鸣,门口就更加拥挤。当校门打开时,所有同学都涌向教学楼,奔跑着,脚下踩出一片片水花。我也没有停留飞奔而去,到了教学楼迅速和伙伴参观之后,准备下楼,刹那间一个笨重的身影映入我的眼帘。我借着室外微弱的光线才得以看清,那是一位父亲用自己年迈的身躯背着行动不便的儿子。这位父亲并没有健壮的身躯,厚实的肩膀,他只是它只是一个身材瘦小、体格不够健壮的这样一个人。发梢在雨水的浸湿下贴在他那干瘪的脸颊上。这不正是我们所说的父爱如山吗?他将自己微弱的力量转化成山峰般的雄伟浩大,背起自己的希望。

参加中考自然少不了老师的千叮咛万嘱咐,每个老师像录音机一样,开启了循环模式,可以说我们倒背如流了。但最铭记于心的警告也来源于此。

初中的数学老师是一位经验十足的老教师,他在我们的印象里都是严厉、冷酷、他平常几乎没有笑脸,他像往常一样平静的走进教室,站在讲台上开始对我们讲一些考试的注意事项,在讲完之后,他给我们讲了一个故事。

在某一年他担任高考监考老师,在距离考试结束还有10分钟他提醒考生要涂好卡。在铃声响过之后老师开始收卷,这时一个男生意识到自己没有涂卡跟老师通融一下。这时,我们的耳畔听到了老师哽咽的声音,老师说,那个男生向老师跪下一再祈求,同时还在不停地涂卡。我们所有人都看见老师流下眼泪的那一刻,我们也被老师感染热泪在眼眶中打转。老师对那位男生说:“同学,加快速度。”终于在最后紧要时刻这个男生越过了险恶的沟壑。刹那间我觉得所有的光芒都降落到他的身上。因为老师拯救的不仅仅是一个期望,甚至可能是一个鲜活生命,一个温馨家庭。

抬起头,整理自己的思绪看着整个教室,刹那间觉得有一股温暖的风温和的吹过我的脸颊……

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篇14:那一次我真感动作文1000字

全文共 1069 字

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人生的道路就如一杯清茶,苦涩而回甘。它飘香四溢,又耐人寻味。这一杯清茶,遇上了感动,则会让你流连忘返,意味深长。

感动,缠绕在细枝末节,微微泛起你心中的涟漪,却又如岩石般地坚刻在心里。一份份真挚的感动,难忘地印在脑子里,一幕幕记忆犹新。

还记得那次,我爸妈不在家,我匆匆忙忙地赶去上学,却忘记了吃早餐。原本以为没多大事儿,就没有放在心上。

第一节上课没多久,肚子就开始闹情绪了。疼痛折磨着我的身躯,使我不得不趴在位置上。连自己最喜欢的语文课,都犹如说经、天书般难解。肚子里像是在打一场艰难的持久战,疼痛就像一把利刃,缓缓刺入我的心,愈发难受。我望了望墙上的壁钟,时间仿佛静止般缓慢,每一秒都觉得是如此的难熬。内心深处感受到了前所未有的绝望,多么希望有人递上援手。可这幻想终究是一场空。

这时窗外走来一个熟悉的身影,她正用那慈爱的眼睛关注着每一个孩子。我们的目光交汇在了一起,眼神中我似乎透露出了依靠和求助。她也似乎看出了我的不适,眼神布满怜爱,即使隔着厚厚的玻璃,也能感受到满满的温暖。就像黑暗中的一束光明,带来希望,强烈而又踏实的温暖。她悄悄地走进班级,低声对授课老师说着什么。不一会就将我带走了。

一路上,她一直紧握我的手,那宽大的手掌中,都是源源不断的力量,使得身体不由得安适了许多。她将我带到办公室,从抽屉里捣鼓着什么。

她用那轻柔的声音询问道:“怎么会肚子疼?”

“我……”我支支吾吾的,不敢回答。

“是不是没吃早餐啊?”她好像有种魔力,一下子就猜出了我的心思。“嗯……”她便拿出几块小小的面包,一杯热腾腾的姜茶,就是病痛中的美味佳肴。她不时关切地询问好些了么?哪里不舒服?眉眼间透露出母亲般的担忧与着急。

时间,似乎变得不再那么难熬,而如清泉般轻快流淌。病痛,也在她那轻柔的话语、温暖宽大的手掌中渐渐消散。

六年来,第一次如此近距离地看着她,如此清晰。可猛然间我发现她变了,印象中的她是如此的美丽,瀑布般的秀发如今却布满了白丝。似乎讲述着她那辛勤的一生。我的眼眶湿润了,内心复杂地翻腾着。是愧疚又是感动……

她——就是我们的小学班主任:高老师。六年间,您为我们付出了数不胜数的爱。我们也在您的疼爱中逐渐成长,而您却在担忧和牵挂中,慢慢老去……每每回想起您为我们所做出的一切,都会不禁落泪。感动,则像您递给我的那杯姜茶,暖暖地回荡心间,给予我无穷的力量,一个又一个!

那一次的感动,使我理解了您的用心;那一次的感动,让我体会到了您对我们满满的爱意。今后,我将带着您的爱步入新的求学征程,将这份感动和力量传递给更多人。感动,一直铭记于心……不时回忆心头。

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篇15:我为自己感动作文600字

全文共 631 字

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感动,一个很熟悉的词语,有时我们为别人感动,有时我们也为自己而感动。它似一股热流,从我的心里流过。

在家里,妈妈出门了。到了中午我的肚子经不住饥饿的袭击,便咕咕叫起来。可妈妈还没有回来,并且我不会做饭。虽然我平时在妈妈那里得到了做饭的小常识,但我还没有实践过。过了一会儿,我终于下定决心,决定自己靠着那些小常识去做饭。终于,我靠自己煮了一顿饭菜。吃着自己煮的饭菜,我心里美滋滋的。我为自己的独立而感动。

在院子里,我发现左邻右舍的小孩子都有自行车,只有我没有。而且我那个小侄子都会骑了,我很不服气,于是我让爸爸帮我买了一辆。我骑上自行车,到底是菜鸟,一秒钟就从自行车上摔了下来。可是当我想到“失败是成功之母”这句话时,又鼓起勇气站起来,重新坐上自行车。经过我反复地练习无数次地摔跤,终于学会了骑自行车。我为自己的坚持而感动。

在学校,我因为羡慕同桌那漂亮的钢笔,于是就让妈妈也帮我买一支和同桌一模一样的钢笔。可是,我买钢笔的第二天,同桌的钢笔却离奇失踪了。刚好那天我又在炫耀那支和它一模一样的钢笔,于是她就怀疑她的笔被我偷了,跟我吵了一架。我非常地委屈。第二天,我借她的语文书抄笔记,翻着翻着发现了一只钢笔,这不是她昨天丢失的那支钢笔吗?我急忙告诉了同桌,同桌知道了,眼睛里一下子闪出惭愧的目光,对我说:“对不起,我错怪你了,你能原谅我吗?”我微笑着点了点头,接受了她的道歉。我为自己的宽容而感动。

青春年少的我常常为自己而感动,而且深深地为自己能有这么多的感动而感动。

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篇16:爱使我感动作文500字

全文共 483 字

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我的爸爸不高不矮,却挺着一个“猪肚”。大概是因为出差太多或是太爱抽烟,皮肤很黑。脸好像一个盾牌,可是这“盾牌”上,却没有一点笑容。让我平时都离他很远,以防惹他生气。

就在前年,意外降临到他身上……

我的爸爸正在积满水的足球场上踢足球。爸爸刚想来个“香蕉球”,却一不小心滑到了。这下子,倒把爸爸的脚踝摔出个“粉碎性骨折”。在休养的一段时间里,只能靠着双拐走路。

过了几天,我要去学而思上课,要从一点半上到九点。这时,妈妈开始担心:怎么办?她要去上班,没有时间,我爸爸又不能走远,这回,我自告奋勇,说:“没事,我自己去。”爸爸说:“不行,自己去有危险,还是我送你吧!”我长叹一口气,没办法了。

开始上课的那一天,他就拄着拐,一跳一跳地跟着我去上课,还口口声声叮嘱我要认真听。第一节课下了,爸爸又要带我去附近吃饭,让我吃得很好。吃完,又要带我去上第二节课。下课回家后,我看他的脚已经肿成了狼牙棒。何况不是一天,是十天。

十天以后,我爸爸的脚更痛了。我多次问他:“痛吗?”他每次都说:“不痛。”上完课,我获得了许多知识。

从这以后,我多次对爸爸在心中说:“我长大了,下次不要你送我了。”

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篇17:火车站里的微感动作文

全文共 420 字

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十月的气息,吹来云淡风轻,吹来翩然落叶,又悄悄吹来微微感动……

“过一下,过一下‘到我了,到我了,让让,让一下……”火车站里早早挤满了人,人来人往,密不透风,秋的清爽换来的却是闷不透气。这几天是国庆节,人们都计划出行,忙得停不下来。

然而,有一个地方是那么安静,那么狭小,那是属于她的唯一角落。她,身穿很旧的一件迷彩服,黝黑的脚面上是一双手工布鞋,整洁的没有一尘,脸上的皱纹是岁月的痕迹。在人群中,瘦弱的没人在意她一眼。

她被挤来挤去,犹如门外的落叶飘忽不定。不一会,洁白的鞋子被一点一点踩脏,她,雪白的发丝下是莫大而无助的眼神,然而,没人在意……

终于,她被挤到在地,恐惧而无助,然而,没人去扶,只有自己一次次尝试……

出乎意料的是,一个只有十来岁的小女孩毫不犹豫冲了上去,将她扶起,为她买票,将她一点一点搀扶离去,直到背影一点一点消失模糊,但她的善良却格外清晰。

落叶,轻轻地飘秋风,静静地吹,她的善良搭载着落叶,承载着秋风,吹来了万紫千红的秋季!

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篇18:生活里的微感动作文

全文共 642 字

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生活就像一串糖葫芦,有酸有甜,“甜与酸”会在你的心里留下深刻的印象,难以忘怀,是酸让你懂得了生活的不易,是甜让你体会到生活的幸福,生活中的点点滴滴都会让你时刻哭泣,时而欢笑。

记得小时候,我因为晚上没盖被子而着凉,早上起来发烧了,妈妈非常着急,二话不说,马上马不停蹄的抱着我去医院。来到医院,妈妈已是大汗淋漓,汗珠像断了线的珍珠一样,浸湿了妈妈的颊背,可妈妈没停下来休息一刻,她急忙问医生我的情况,直到听见医生说我没有大碍,妈妈紧皱的眉头才慢慢舒展开来,脸上流露出了难以掩饰的喜悦。接下来的这几天,妈妈向老板请了假,特意来陪我,安慰我,鼓励我,让我享受到了世上如此细腻的母爱……晚上妈妈则抱着我,唱歌哄我睡觉,柔和的月光从窗户里射进来,照着妈妈的脸庞,我静静地看着妈妈,听着妈妈悦耳的歌声,我恍惚地进入了梦乡。

由于妈妈的细心照料,我很快康复了,脸上又露出了可爱的笑容,妈妈在这天送给我一只小熊猫,意味深长地对我说:“女儿,愿这只小熊猫能给你带来快乐、幸福,能够陪伴你一子……”看着这只小熊猫,我心里激动不已,,这只小熊猫凝聚着妈妈对我无私的爱,寄托着一位母亲对孩子的期望,蕴藏着这世上最伟大的母爱。

随着我不断长大,妈妈的白头发也越来越多,我知道这都是为了我和哥哥,为了我们这个家,妈妈为了我们付出了她的一生,浪费了她的青春,我长大后也要用我的一生来报答父母对我的恩情,也许他们的恩情我永远也报答不完,但我会用一辈子来给予他们最大的幸福……

生活让我懂得了人生的“音律”,也让我懂得了感恩。

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篇19:分享感动作文800字

全文共 790 字

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感动像催化剂,每当遇到它,总让人充满幸福,令人热泪盈眶。

有一天,太阳早已高高地挂在天空,洒一片金光,使整个城市都洋溢着温暖。被满满地包围。我悠闲地骑着单车四处乱窜。累了就停下来休息。当我骑到一座桥边,一只厌恶的,脏兮兮的小狗突然窜出来挡住我的去路,还好我刹车及时,不然后果肯定不堪设想。由于大好心情被破坏,我顶着怒火,大声地朝那只小狗骂道:“死小狗!赶紧给我让开!”只见那只灰头土脸,瘦不拉叽的小狗垂头丧气地呜咽着走了,我想,大概是一只流浪的小狗吧。

我重新整理心情,再骑着我的爱车游荡。在一个休息亭,我停下来喝水,不远处有一个讨饭的。我顿生厌恶,正打算走时,突然看到一个老奶奶提着一大袋包子,走向那个讨饭的,说:“吃吧,趁热吃,今天多买几个,肯定能吃饱。”我顿时觉得奇怪,那个要饭的是她家人吗?正疑惑时,听到讨饭的“扑通”一声跪下,带着哭腔地一直说:“谢谢救命恩人!谢谢!我给您跪下来,您真是一个大好人啊!”我的心突然猛地震了一下,我的疑惑被解开了,这并不是老奶奶的亲人,相反,她和讨饭的素不相识。老奶奶扶起那个讨饭的,说:“大家生活都不容易,你走到这个地步,也是迫不得已,我都明白,也知道你需要大家的帮忙,我只是尽我的一点小意罢了。”慈祥的老奶奶笑着离开了。我突然很愧疚。好想扇自己一大嘴巴子。当懊悔与自责充满我内心时,老天似乎还不放过我。周围的大人在聊:“这个老奶奶真是热心肠啊!每天早上练习,都会给这里讨饭的送上些吃的,就是遇到那些流浪狗,也会给一些吃的。”我羞红了脸。骑着单车迅速离开了。我感觉到脸上一股热流,我的心里满满都是感动。当我骑回那座桥时,那只小狗还是在那角落里,我开心地把面包屑给他吃。也许,这才能减少我的愧疚吧。

从那件事以后,每次出去骑单车,我都会带些吃的,给那些充满渴望,需要帮助的人们以及可爱的狗狗。

感动需要分享,更要传送。让每一个人都感受人间的真情吧!

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篇20:书法感动作文800字

全文共 790 字

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琴棋书画,吾各自略通。论感动者,非书法者乃假也。予独爱:书法之美,古来共谈,日月星辰,浩荡雄伟;书法之秀,古今共用,绵延流水,娇姿多彩。令我感动者实乃书法也。

书法之益,不知其几千里也。书法可以让我们静下心来,就像空气中的热腾腾的水雾,忽然凝结在碧沁沁的草尖上,而终于成为露珠。书法亦可以使人专注,还可以放松身心。所以我个人觉得,何必像王羲之一样那么执迷于书法呢?他为了研究书法,衣服都被手指划破了,为了认真写字竟入木三分。我们其实可以像朴槿惠一样,在不开心时练字,直到练得心情平静了为止。如果非常喜欢书法,就尽量挤时间去练吧!像我,基本就是每天练一页。

我现在仍很清楚地记得第一天练书法时,书法老师告诉我:“书法(楷体)的美就在于顿笔,也就是“抑扬顿挫”,你要记住,这才是书法的内含之美。”我觉得书法老师说的似乎很有道理,于是便照着老师的话去做,每一笔、每一画都去顿笔。刚开始还觉得挺好看,后来发现不是那么好看,而且写字太慢。我就想:有没有一种方法既写得快又比较好看呢?

有一段时间我连吃饭时也在想。不久后,我发现平笔与顿笔结合着写似乎更好看。我便把几个字用两种方法分别写在纸上,似乎真的是第二种方法写得更好看。这是我忽然想到老师说书法的美在于顿笔,而不是笔笔都顿,是我的无知,才给书法安了一个错误的定义。于是我悟出了一个道理:对于书法这么美好的东西,有些道理或是美感是需要自己去感悟和理解的。正是因为我特别喜欢书法,所以才会去这样琢磨。

练书法时,我感受到了书法的美。我发现从那时起我竟然喜欢上了书法,并且很享受在书法之河中畅游,感悟与陶冶情操的感受。书法对于像我这样的初学者来说,就像银河一样等着我去遨游。

书法如此多娇,引无数书法家竞折腰,我也不例外,虽然我不是书法家,可如此“窈窕淑女”,何能不“君子好逑”?我爱那使我感动的书法。所以才要更加积极地接触她,使我笔下的字真正美起来。

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