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把__定格在心中作文(优秀20篇)

每每到了美好的时刻,我们总会情不自禁地拿出相机,让这一瞬间的快乐定格,小编收集了定格美好的瞬间作文,欢迎阅读。

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定格在记忆中的画面作文550字

全文共 557 字

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一手扶着腰,一手扶着拖把,气喘吁吁地拖着地,脸上弥漫着浓浓的笑意,整张照片都荡漾着一种活力与幸福……

我坐在窗前,静静地端详着手中的照片。

母亲曾是制鞋厂的一名好手,可后来辞职回家,全心全意地照顾我的饮食起居。

小学时,母亲每天接送我上学、放学,晚上辅导我写作业,还要为我洗衣做饭。中学时,母亲每天早晨给我做早餐,中午给我送午餐到学校,晚上为我削苹果、剥桔子。

不知不觉,时间如白驹过隙般一逝而过,我慢慢长大了,可母亲的面庞上也被岁月刻下了刀痕,两鬓已爬上了斑白,可她忙忙碌碌的身影却仍然利索。

她依然呆在家中,一会儿在厨房将锅中的菜炒得上下翻飞,一会儿在厕所将手里的衣服来回搓洗,一会儿在客厅将身旁的茶几用力擦拭。因为长期的忙碌,她那瘦小的身躯已染上无法治愈的病痛;因为长期的劳累,她那瘦小的身躯已患上经常头昏的毛病。我永远忘不了母亲拖地时颤抖的手,我永远忘不了母亲做饭时低垂的头,我永远忘不了母亲干活时的辛苦与专注。

她总有无数的道理,不厌其烦地对我诉说。她总想用她的经验让我少走弯路,她总想用她的经验让我少吃点亏。她和全天下的母亲一样,希望自己的孩子好。

我踱到窗前,再次拿起照片,照片中的画面重叠,印在我的脑中。看着母亲那疲惫的神色,我不禁想帮她分担一些什么。母亲对我的付出,我永远不会忘;母亲对我的爱,我永远记得回报。

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篇1:定格一瞬间

全文共 614 字

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有那么一个瞬间,永恒地存在。伟大诗人屈原在投江的那一瞬,永远定格于历史中。

滔滔江水,滚滚逝去。天,飘着细丝。江水,灰蒙蒙的。江上可见一叶扁舟,一位渔夫披着蓑衣,奋力拉着渔网。屈原如一尊雕像,在这江边一动不动站了许久,若有所思地看着远方的天空,目光中满是对国家的忧愁。是在为国家的未来担忧吗?看上去是的,国君的昏庸使他无法忍受。是在为自己的才能无处可施而担忧吗?看上去也是,满腹的文采无人欣赏,治国的方略无人听从,被卑鄙小人害得一无是处。屈原的眉头紧锁着,额上已有细细的水珠。是雨珠还是汗珠?大概都是的吧,他似乎在抉择。

时光如江水,滚滚消逝。

他似乎做好了决定,咽了一口唾沫。他双唇微启,似乎还想说点什么。双眼轻闭,似乎已对世界死了心。“唉!——”一声叹息,饱含了他的所有感情。百分之六十八的忧愁,百分之二十六的悲伤,百分之五的绝望和百分之一的无可奈何。

他心已决,身体前倾,忽地一下,落了下去。他似乎还想看一眼世界,但又闭上了眼睛,因为这世界似乎没什么值得他留恋的。

“扑通!”他带着他的文采投入江水的怀抱,安适地睡在江底。这声音惊动了天,雨一下子大了起来,似乎在为自己的骄子挥泪。雷声,是天的哀嚎。

渔夫见了,想挽回这位伟人的生命,奋力抛出渔网,结果无功而返。

人们奔走相告,纷纷赶到了江边,希望自己的泪水能拯救这位伟人。

江水,仍然咆哮,却多了几分残暴……

雨,似乎也充满了悲伤……

他去了,永远睡在了江腹中。

永恒地存在,定格在那一瞬间……

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篇2:定格作文

全文共 797 字

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回首瞬间,红尘是否已百年?红尘中,我是你最浅的那份缘,只需你轻轻地拂袖而过,我就像一缕尘烟消失。不要说什么天长地久,不要说什么地老天荒。遥远,近在咫尺时,我们早已白发徒生,容颜苍老。

——题记

曾几何时,箱子里堆满了洋娃娃,渐渐尘封,不去开启,慢慢忘记,成长的脚印在沙滩上留下一串串回忆,随着脚步的一深一浅,渐行渐远,身后伴随着响起的,是前进不能停下的号角,天空中留下的,是刺鸟飞向烈日的无怨无悔。

曾几何时,男孩般的短发被蓄起,似不经意间,却在心底美滋滋地想象扎起马尾那一天,扎起辫子那一天,扎起别致发型那一天。也偷偷的买了很多喜爱的发饰。头发一直在生长,和我的青春一起到场,措手不及,却满眼惊喜。充满浪漫画面的花季雨季,却也刺眼得如那血色的蔷薇。

青春的路,很长,充满了坎坎坷坷,带着玫瑰般浪漫的色彩,我们踏上人生迂回的路,寻找着属于自己的梦想。昨天的那夜定格了画面,今天的此时搁浅了誓言,明天的瞬间承载着心愿。秀发转弯的瞬间,舞成生命中一片有一片的枫叶…秋雪无痕,夏何田田,秋叶含霜情,冬雪无归路。迎着朝阳的初生,我们流连在路途中,伴成长的体验心满意足,轻舞旋转在梦想的途中…

我已不敢伸出,那渴望牵住季节的手,就在林林总总的记忆里,品味年少时那份无羁的自由。这是终将落幕的舞台,孤单的剧幕里,我捻着青春的发角,恋恋的回首,就把一次次的擦肩相遇,演绎成缤纷的春与落花的秋。当我在青春的睡梦中蓦然惊醒,有那么多往事缠绵着、美丽着,却又被悄然的遣漏。瑟瑟的晚风拂动着檐下的风铃,诉说着人生的分别与相守。青春的路,成长的途啊,我用力追逐那断了线的风筝,似乎为自己的过错而流连…。。

春意又影,天空泛出令人心痛的蓝。如今,不再留恋洋娃娃,也不再唱《不想长大》;如今,不再舍得剪发,也不再唱《短发》;如今,不再心乱如麻,也不再唱《天涯》。在这个季节中,心似止水,静谧而幽远;在这片天空下,思绪飞扬,沉重而绵长。

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篇3:真情在记忆中定格作文

全文共 940 字

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时间如回旋的漏斗,不停的旋转、下渗。打开一封封陈旧的信笺,昨日的温暖依旧。不止一次,没来由地忆起当年,有太多的人和事在时光的河流里沉寂如一粒粒细沙,可也有太多的人和事如同晶莹的贝壳,使人身不由己地弯下腰去,用心拾捡,把玩沉思。

漫步繁华街道,饭店一家挨着一家,索性来到一家凉面店,开门刚坐下,饭店老板迎面带着微笑,习惯性的说着:“欢迎光临,请问要点点什么”。来碗凉面吧,说着我便将钱递给了饭店老板。

等待之余,时间似乎在某个不经意将定格,思绪也随之飘到从前。小时候,每到星期日,奶奶都会带我去小镇上,每一次都会去凉面店光顾一下,镇上的凉面摊子,买的东西都一样,并且非常简单,但是,其中一家买凉面的摊子随意特别好,奶奶也会经常带我去。

于是,我便好奇地问奶奶为什么这家生意如此之好,奶奶便让我注意这家店里的老板的一言一行,经过几次后,我发现这对年轻的夫妇不管多么忙碌,对客人总是很体贴,这种体贴并不表现在笑脸,而是一些动作和简单的问候:“请问是要大碗还是小碗?”“要不要加点辣?”是不是要配个汤?”我们的味噌汤不错的。”使客人都觉得受到敬重!(虽然一碗凉面才十元),并且在言谈间让人体会到他们感恩的态度。

妻子做凉面的动作之纯熟,简直是像一项艺术;丈夫也一样,打蛋花、冲汤,一气呵成,而夫妻俩合作无间。每天去吃早餐的人,只要看着他们的动作,精神就为之一振,吃的时候也感到愉快。

奶奶说:“很多顾客都是老顾客,一坐下,他们就亲切的问:“今日还是吃贡丸、蛋花、味噌汤。”客人喜欢哪种,吃过一次,老板就记住了,。听到这些话的人,内心一定感到十分温暖。

后来,每次回家,和奶奶去吃凉面,也就情不自禁地往巷尾走,用奶奶的话说就是同样吃一凉面,我们何不到服务最好、最受尊重的一家呢?

“您的凉面,请慢用”,老板端着碗,随手递给了零钱。微笑依旧,可我却体会不到那种感觉,思绪被打断,我看了看面前的凉面,忍不住地尝了一口,再没了从前的味道,熟悉的感觉,那样体贴的夫妇。装潢固然重要,但店主的真诚态度应当更重要,匆匆吃完了凉面,清理了桌面。悄悄离开了,带着失落,带着空旷。

总会在某个闲暇的午后,捧着暖暖的咖啡,回味记忆中的味道,总会想起那深巷中的夫妇,总会忆起那熟悉的味道,真情在记忆中定格。

[真情在记忆中定格作文

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篇4:定格在记忆中的画面

全文共 880 字

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我很喜欢大海,但是我没有亲身感触过大海,倾听海浪的声音,我想那一定很美。今天,我的愿望终于实现了,在大连的金石滩,我终于见到了我梦里的海。

原以为海是一只鹰,河流是它的羽毛,现在才知道,海是一座森林,河流就是林中的一片绿叶。来到海边,我被它的气势震住了,那数丈高的巨浪拍打着沿岸的礁石,卷起的白色浪花仿佛是千堆雪花;那深不可测的蔚蓝海底不知蕴藏了多少秘密与宝藏。

岸边沙滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿亮闪闪的,软软地暖暖地搔着人们的脚底板。谁都忍不住想捏一捏、揉一揉,将它砌成各种童话世界里的城堡……

金色而又柔软的细沙里躲藏着一个又一个的贝壳。有的嫣红如天边的晚霞,流出一抹淡淡的浅红;有的亮绿如黑夜里狼的双眼,射出幽幽的绿光;有的如洁白无暇的白玉,在阳光下闪耀着刺眼的白光;有的如光洁绚丽的紫绸,溢出紫罗兰一般的高贵与芬芳……不远处,还有一些虎皮斑纹相间,宛如可爱的小豹爪,忽隐忽现地与我们躲起了迷藏。

有一扇贝壳,让我爱不释手,红白相间,独有一番情致。红色的斑纹让我想到了火,白色的斑纹让我想到了雪。火与雪是不相容的,但在这扇贝壳上却得到了完美的结合,它们水乳交融浑然天成,宛如火上有雪,或雪中有火。我觉得这扇贝壳不仅有趣,还蕴涵着大海的气概,便小心翼翼地用双手捧着,好象手中捧着的是一块脆玉,轻轻一碰就会碎掉。

海,有着梦幻般的蓝色。远远望去,海天相连,若不是海面上漾起层层波纹,我都分不清哪里是天,哪里是海了,满眼是蔚蓝一片。蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。夕阳西下,潇潇洒洒地抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数个夺目的亮点。大海像披了件金箔缕衣,又像饱饮了玫瑰酒似的,醉醺醺地涨溢着光与彩。

在水与天的交接处,出现了一条金色的弧线。这景象比惊涛巨浪的拍岸更蔚为壮观;比一弯明月浮浪而出的景色更令人如痴如醉,流连忘返。这油画般的美景怎能不令人拍案叫绝?

大海真的很美,我静静地看着这片海,想把这些美景深深地刻进脑海中。二这些定格记忆中的画面我永远都不会忘记,我想,祖国的锦绣山河我无论如何都会牢牢记在心里的。

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篇5:定格在记忆中的画面

全文共 794 字

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正是夏日,炽热的阳光烘烤着大地,耳畔是此起彼伏的悠扬的蝉鸣。

屋里,我正在聚精会神的看着书。只听“啪嗒”一声轻响,一只不知从何而来的小虫摔在了书页上。我眉头一皱,心生不悦,准备伸出几个指头把那小虫弹开。

这时,我发现这是一只黑色的小甲虫。只见它全身漆黑,两只长长的触角像头发丝,六条纤细的小腿不住的抓挠,黑漆般油亮亮的甲壳现在却朝着书页,我隐隐约约地看到它背上长着棕褐色的薄薄的翅膀。我想这大概是它没有调整好下落的姿势吧。

这整个被掀翻的甲虫啊,在冰冷的书页上拼了命地挣扎着,在我们看来多么简单的翻身动作,在这只可怜的甲虫身上却是那样的难以实现。

那小虫似乎也知道自己的处境是多么的不妙,冲着屋顶的几只小腿不住的在空气中乱划,似乎想要凭借自己这微薄的力量使自己翻转过来。小虫背上的沙土在不知不觉间蹭落了不少,抹在了书页上,形成了一个个诡异的图案。

就在我想着怎么处理小虫时,它却突然停止了活动,我心中一惊,试探性的向小虫吹了口气。

受到气流的吹拂,小虫的腿微微的颤了,然后像是发了狂一般奋力划动。这划出的无形痕迹,竟像是不知名的急促舞步,舞越狂,势越彰,它的身躯在一点点的倾斜,最终“啪嗒”一声翻过了自己的身子。

它向着投射在书页上的阳光地带挪去,沐浴在夏日恬静灿烂的阳光中,展开了敛在背上的棕褐色晶莹的翅膀,向着窗外的湛蓝飞去,愈飞愈远,最终淡出我的视线。

我望向洁白书页上的几抹浮土,想到了历尽九死一生的甲虫的生命之舞,想到了它飞向蓝天的画面,这平凡而又震撼的画面永远的定格在我的记忆之中。这看似脆弱的甲虫是那样的执着,没有因为一次又一次的失败而丧失信心,它凭借着自己的力量迎来了宝贵的新生命。

评语:“一花一世界,一树一菩提“,自然界中的花鸟虫鱼,都可以做我们的老师。小作者正是明白了自然的伟大和神奇,才会用这样一颗善感的心灵去描写一只普通的甲虫,并由此发出生命的感慨!我们许多时候,真应该师法自然。

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篇6:温暖的定格

全文共 1302 字

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在时光的罅隙中,我们总会遗落一些曾经珍惜的片段。那些被记忆所赋予的美好,那些被微笑所诠释的幸福,都如此清晰得定格在脑海中,被时间的长河反复冲刷,落为流沙,悄悄地在我们指尖流过。我们变迁着,却依旧执着地拾捡那些闪着耀眼光华的沙金。

九月的城市,到处都充斥着秋天的风音,低沉而喧嚣。我穿梭于隐形的风中,寻找过往。分别的六年被时光拉成一条波澜不息的河,悄无声息地流淌着,很远却也很近。

当曾经的故事在河面翻脸,被岁月尘封在心中的印痕,在时间的长河中愈加明晰。

定格·春天·秋千

春天,秋千,属于你我的记忆。

阳光总是柔暖而又明媚,亦如于你秋千上飞扬着的纯净笑容,仿佛一片轻柔的羽毛悄悄划过我的心中。

你我总爱在寂静的午后享受着难得的安静,爬满木藤的秋千来回摆荡,清澈的阳光中,白色的裙袂飞舞,那个系满铃铛的秋千便爬满了我们童年所有幸福。

你,一会儿离我很远,一会儿又离我很近,如此往复却不觉疲惫,淡淡的青草香飘散,一切便定格在了这如温薰往事般的明媚午后。

画面中,有你,有我,亦有那爬满木藤的秋千余温。

定格·夏天·香樟

夏天,香樟,属于你我的记忆。

风干燥而又黏稠,古老的香樟静静伫立于光与影的交界处,久远得宛如一幅遗世独立的风景,孤独、忧伤。阳光慵懒地从枝桠间散落下来,在我们年轻的脸庞上投射下斑驳的光影。

你我总喜欢慢慢踱着,细数着落下的沙哑的呼吸,仿佛穿越了一段又一段久远的年华,沉浸于树轮所刻出的古老的记忆中,微笑着幸福。轻微的风划过,蒲公英到处纷飞,一切便瞬间定格……

画面中,有你,有我,亦有那些香樟在守望流年。

定格·秋天·落叶

秋天,落叶,属于你我的记忆。

空气中弥漫着忧郁的芬芳,阳光的影子被拉得很长很长,长得可以遮盖住这个世界所有的迷茫。   你我亦喜欢深秋的夕阳,坐在高大的大树底下,背靠背观望那金色的晚霞。躁动不安的落叶飘散,漏出些纷纭而又纤尘不染的鸣动。一片片的树叶辗转翻腾,掉落一年一年循环往复的芬芳。夕阳的余晖落满我们的四周,十指间暖暖的力量传递,仿佛能够承载住阳光落地的重量。

定格,这瞬间被涂满金色的世界。

画面中,有你,有我,亦有你明艳如烟花般的笑靥。

定格·冬天·离别

冬天,离别,只有我的记忆。

天空飘洒着冰冷的味道,密密的雪花,混合着严冬的气息弥漫于我们四周。

你站在对面,我亦站在对面。望着你嘴边咧开的细纹,漾开的笑意刚混合上了眼底闪转的晶莹,便在你一声“珍重”中画上了休止符,仿佛带走了一个城市充沛的雨水和泪水。望着你慢慢淡出我的视线,眼角仿佛挣脱了所有的束缚,汹涌如决堤的长流,晕染出无尽的悲伤,仿佛破碎的羽翎,却盛不住那些过往的年华。恍惚间,脑海中响彻的巨大的轰鸣声,呼啸着北去,如大提琴的沉重,不绝于耳……

画面中,有我,没了你。

如花儿般绽放的青春与微笑,都在那个名为“记忆”的地方驻足停留。六年的时间,总够一个人去沉淀有关另一个人的所有记忆,却无法抹去那曾经鲜明的存在。你,永远都是我心底的一根弦。

那些犹于时间而定格的画面,将永远在那漫天飞絮的往昔中,在这风雨飘摇的岁月里,被永远珍藏。

时光荏苒,我们终将变得沉默,却依然选择在别样的季节去捡拾那些定格的画面,然后选择遗忘无处不在的歌吟背后,继续前行。

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篇7:冰花——把美丽定格在早晨500字

全文共 466 字

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冬天的早晨,总觉得是那么寒冷。

拉开窗帘,日光还只是蒙蒙亮,但窗户上已经结了一层薄薄的冰花

数以万计的、细小的冰晶成群结队的聚拢在一起,覆盖在窗户的边框周围,穿梭在一条条缝隙之间,形成了那薄如蝉翼的冰花。犹如一个庞大的军队,守卫着这寒冬的早晨;又好似一个马戏团,在窗户这个大平台上尽情的挥洒、忘我地表演……

渐渐的,阳光晴朗起来,早晨在这瞬间被点亮了。

可是,那美丽冰花却失去了原有的光泽,在阳光的照射下慢慢消退了;冰花变成了露水,却仍想留住那一点美丽,它只好用自己的身体反射阳光,绽放出那最后的一点光芒。

我听见它在呐喊,那金色的声音一次次传入我耳中;我看见它在努力,金黄的身躯在阳光下仍是那么刺眼;但它也在消退,那片金光正在减弱……

早晨过去了,冰花消失了,没留下一点遗迹,也没留下一丝光辉,只留下一串记忆,在我的脑中续写着那份美丽。

冰花,它的一生也许仅仅是那么一个早晨,但它的美丽,是永恒……也许,对我们来说,这很遥远,但是我想,我们不能再这坐以待毙了,我要用行动,谱写出一个美丽的早晨,绘画出一幅多姿的人生。

记住,要把美丽定格在早晨。

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篇8:定格在记忆中的画面作文700字

全文共 707 字

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总有些画面已泛旧,虽然画面已泛旧,但总叫人忘不掉,使人留恋。

总有些事,不是想忘掉就能忘掉的,总有些美好的画面定格记忆中。

记得有一年暑假,我被妈妈送去乡下爷爷家。刚开始,我一直哭闹不停,是爷爷用他那宽大而又粗糙的手抱着我,一直安慰我,直到我哭睡着,记忆中的那双大手是如此的温暖。

第二天,刚起床,就看到他的身影在桌前忙碌着。我起床后,才知道他在准备早饭。金黄而又酥脆的油条,在盘中整整齐齐的摆放着,碗中的豆浆冒着热气。他看到我后,忙招呼我来吃饭。坐下后,昨天哭了一天的我早就的了,我马上狼吞虎咽起来。看到我的样子,他露出了笑容,说道:“别慌,慢点吃,吃完,我带你去菜园玩。”听到玩,我吃的更开心了。

来到菜园,虽然不大,但瓜果蔬菜都很齐全。他在一旁,专心的除杂草,而我在数蚂蚁,捉蝴蝶玩的不亦乐乎。累了,躺在大树底下歇歇,渴了,饿了,摘个红彤彤的西红柿,或摘个青翠欲滴的小黄瓜。有时,我也会心血来潮的说帮他除草,结果总是,把菜摘走了,留下了杂草,弄得菜园一团糟,他总是什么也不说,笑着摸我的头。

到了夜幕降临的时候,吃过晚饭,他总是会抱着我去菜园乘凉。他拿着蒲扇,一边为我扇风,一边为我讲故事。我一边抬头看着星空,一边听他讲故事。过上一会,我们总是不约而同的闭上嘴,不发出动静。紧接着,黑暗中散发着点点亮光,渐渐的,越来越亮,这就是萤火虫。这是城市里,所不常见的,直到现在,我都记得,他让我看萤火虫,我惊讶的模样。

还记得,我走的那一天,说什么也不肯走,一直哭闹着喊道“爷爷,爷爷”,是妈妈狠下心,将我强行抱走的。

虽然这么多年过去了,但和爷爷在一起的画面一直在我脑海里。菜园,萤火虫,满天的繁星……将一直定格在我的记忆中。

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篇9:定格的记忆

全文共 1638 字

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一片树页落下/那些夏天的葱郁和春天的萌动/都老练地变成树干/虬劲地在大街两旁/写出许多象形的回忆录…… ——《风干的记忆

喜欢小四的书,意料之中,又提到了他高中校园里的香樟树。那些高大而又繁盛的香樟,那些影影绰绰的绿荫,拼接成了小四记忆中的画面。永无止境的忧伤。 伴随着光影的昼夜交替,夏天已经逝去,光的潮水冲走了它,又给我们送到秋的倩影。我是个不喜欢秋天的孩子,落叶归根的悲怆,干枯的花朵在道路的林荫间飞扬。拍拍头上的落叶,我只得把围巾系的紧紧地,不会留下一丝空间的寒冷。这凄凄惨惨的街道,凄凄的秋晨,凄凄的叶,凄凄的风,凄凄的草。一切是那样的荒凉。

时光的隔阂让你我失去了原本的童真,童年的回忆,已经淡淡的模糊,只是似乎确凿只有一些野草,还有一片小小的池塘,却是我长大了的回忆了。不曾想过有这样的下场,刚上初中的这个年头,我改变了很多很多——昔日里,每到过年的时候,总是爱和邻居家的小朋友们一起去玩耍,放炮。一玩儿,就很晚回家了。08年的冬天,是个寒冷的冬天,我只好以这个理由来安慰我自己,长大了,还像小孩子一样,就不对了。这个借口,让我远离了儿时的童真,自由烂漫的年代,已经逝我而去了。就像那伴随着新年的钟声的到来,敲响了我人生新的里程碑。我有些迷茫了。

躺在黄昏里,迎着深秋的寒风,无尽的喧嚣过后,只有无数的灰尘,空气中弥漫着芜杂的败叶,我又能干些什么呢?我只得睥睨的看一眼那残花败叶,只有无衷的麻木。身旁的春草还在斗争与秋斗争吧。它们想过死亡吗?想过草草停止自己的生命之歌吗?落叶呢? 为什么?为什么?为什么?不为什么。无情的命运是仲裁者,没有问题,人活着,只为了解决问题,生又何所欲,死又何所求。

曾经喜欢泰国歌手Tata的《Cinderella》无数的忧伤在阴霾的天空中显示出狰狞的面孔。灰姑娘的一生,也许就是这样的吧。也许,正像那黄昏下的微微细雨的林阴,所有的花都落了,风,吹呀吹。

曾经喜欢林海音的《城南旧事》喜欢那朴素的文字背后的忧愁。我闭上了眼睛,在如今的漂浮的尘世中,又有多少的作品,可以跟她来媲美?华丽的文章的背后,又有多少的空虚与做作,时代的洪流冲走了历史的干枯,在摆脱了那些束缚着思想的时代,那些含蓄的文字,似乎已经诀别了。我看着课本冰冷的课下注释写到:林海音,原名林含英。(1918-2001)。一声长长的感叹后,谁又能知道有多少的无奈?反回来,当我再次读到小四的书时,一种更加落寞的惆怅,在我的脑海里荡漾着。不是因为他的写作水平,不是因为他的故事情节。我只能说,那些华丽的外套解剖后,只剩下一个空空的驱壳。时常的,冒出几句让人看不懂的句子。我笑了,我问别人:“这是什么意思?”呵,那人只会说:这叫做80年代后期的哲学。这些你都读不懂么?

我又能哀求些什么呢?除了故作娇姿,除了让90年代的孩子崇拜后,仿佛就像返回到了白话文之前一样,又开始再读:“铁如意,指挥倜傥,一坐皆惊呢;金叵罗,颠倒淋漓,千杯未醉嗬。”

这又有什么本质的区别呢。我哪怕再回到远古时代的森林古猿,去为了生存而生存,也不想被今天这个文坛所渲染。我追求的,是最质朴的文字,最真实的情感,最动人的故事。

小说,来源于生活,却高于生活。再看郭小四的书,现实?唯物?质朴?也许,永远不会用一个词来概括。 这就是今天的文字罢了。

我怀念那个叫英子的女孩,我佩服那个叫林海因的女士,佩那些人在中年却依然能写出童年幼稚的作家。我喜欢原本小说的语言清美丽,优美,就像英子一样单纯,明净。质朴的文字而精致的文字,不急不缓,像紫藤萝瀑布一样,缓缓的流过心头。为在今天这个浮躁的世界间,增添了几分单纯的唯美。 那也已经是风干的记忆,已经是定格的岁月。那些时光一去不复返,在沉浮着污浊与杂质的钢筋水泥的空气中,她们的存在,似乎已经被绝大的灰尘,尘封了吧。

也许,有一天,你会看到: 一个暖暖的下午,一个永远没有被淹没的人,坐在藤木椅上,慢慢的品味着下午茶,桌前放着一本《城南旧事》。 也许,那个人,是我。

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篇10:定格的瞬间

全文共 800 字

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我曾征服过黄山的高峰,也曾在美丽的水乡中沉醉,还尝试了惊险刺激的过山车。而这个暑期的青岛之行,则让我在体会到大海伟大力量的同时,更感悟到了勇于搏击的精神。

石老人海滩,阳光和煦,沙滩细腻,海连着天,天接着海,一望无际。我带上泳镜,换上泳衣,踩着柔软的沙子向前奔去。海滩上,一串串脚印向海水深处延伸。潮水涨上来,立即抹平了刚刚留下的脚印。

在浅滩,游泳圈的浮力使我安稳地浮在海面上。我舒坦地仰起头,听着耳边的涛声,看着远处翻滚的白浪,享受着大自然赐予的惬意。殊不知,身后的危险将要来临。一个大浪已经悄无声息地袭来,翻滚着向前推移,一下子就到了我的后背。在无形力量的驱使下,毫无防备的我被打翻在水中,惊慌之余,呛了好几口海水,慌乱中抓到泳圈,这才从大浪中挣扎出来。海水将我呛个半死,喉咙里咸咸的,涩涩的,十分难受。我心里恨恨地想,这海水中盐的浓度该有多高啊!

这一波大浪先是把我拍懵,而后又将我拍醒——在岸上看大海,它是美丽温柔的;在水中与大海“亲密接触”,它是刚劲有力的。每次浪来,想浮着不动,可都无济于事。涨潮时,浪一波接着一波,好像无穷无尽,永不知疲倦。我不敢再小看海浪的力量,变得小心谨慎,时刻观察着海面。我看到,每次浪来,许多人都会及时跳起,以躲避波浪的冲击。而有些爱冒险的人,却乘机钻入水中,迎浪向前游去。浪结结实实的撞在人身上,水珠迸发而出,人们呐喊着、欢呼着。我心也痒痒的,加入了他们的队列,不停向前划去,一次又一次与海浪抗衡,虽都以失败告终,可我没有退却,相反却乐在其中,继续兴奋地迎接下一波浪潮的袭击。

上岸后,顾不上脸颊上还留有水珠,让爸妈给我以这一美丽的海滩为背景,拍照留念。镜头前,我情不自禁地摆出了胜利的手势——虽然我平时不喜欢摆 pose 。和汹涌澎湃的大海相比,我是渺小的,我是无法战胜它的,但是我可以战胜自己,迎接大自然的挑战。

“咔嚓”一声,我与浪潮拼搏的画面就定格在了这一刻。

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篇11:定格在记忆中的画面作文

全文共 662 字

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人心齐,泰山移。

“咣当”一声巨响,一块轮胎大小的大石头从一辆装满石头的重型卡车上掉下来,蛮横地躺在了马路的中间。

周末的清晨,人们都在休息,很少有人这么早出现在马路上。石头依然那样静静地躺着,过了不久,一位头发花白的晨练老人奔跑过来,在这块蛮横的石头前停下了脚步。只见他蹲下身子,两只手抓住石头的边缘,憋了一口气,努力地想要站起来。尽管脸已经涨得通红,头上与手臂的青筋也如蚯蚓般爬满额头与臂膀,豆大的汗珠从他的脸上滑落了下来,但这石头太重了,老爷爷反复了几次,汗水已经浸透了他的衣服,依然没能将石头移动半分。

一位路人急忙跑了过去,与老人一起,一人一边,试图将石头搬起来。只见两人吃力地站了起来,想要将石头往路边搬运。但还是石头太沉重了,他们搬一会儿,歇一会儿,在反复了两次后,只挪动了很短的一段距离。时间在不知不觉中流逝了,路上的车辆也因此堵住了,但车上的人们使劲地按着喇叭,没有人下来帮忙,只是不耐烦地嚷嚷着,路旁围观的人也对他们指手划脚。在一片嘘声的人群中,第三个人出现了。只见他快步跑过去,用一双有力的大手扶住石头,他们搬起石头,一口气将石头搬离了路面,放到了路边的草丛中。三个素不相识的陌生人用手擦着额头的汗水,互相对望了一眼,脸上露出了满足而又得意的笑容。仿佛在对石头说:“哼!你再沉重,我们三个人的力量也超越了你的重量,看你再嚣张!”好一幅和谐而又充满人情味的画面啊!

三个人的齐心,换来了三十乃至三百个人的方便;三个人的力量,换来了交通的顺畅;只要人人都献出一点力量,世界就会变得更加美好!愿这美好的画面常驻人间!

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篇12:让心定格

全文共 601 字

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时间的力量是如此巨大,每度过一秒钟,周边的一切也许就时过境迁。叶知秋而黄,逢春而青;月十五则盈,他日则残;星夏夜如聚,冬夜甚稀……一切都不愿定格,一切都毫不留情地改变。

人面不知何处去,诗人最无奈的伤感,诗篇也似话凄凉,为何凄凉?人心的变化,情意的谈去。而不是如霜的鬓毛,变迁的容颜。

让心定格,不变迁,便不会受伤。

改变的,是身高体重;不变的,是纯洁善良的心灵;改变的,是知识面貌,不变的,是矢志不渝的追求。

最敬仰金庸的《神雕侠侣》,杨过对小龙女的痴情。一个年华正茂的侠客,为了自己最爱的人,苦等了十六年。十六年后,两人相见时,一个是鬓毛微霜的中年男子,一个是朱颜不改的中年女子。但唯独不变的、时光无法侵蚀的,是两人之间绵绵的情意。

看那四旬的乔丹仍顽强地与精力正旺的青年对抗,汗如雨下,我心乱如麻。乔丹已没有了当年最接近天空的弹跳力,体态也略显臃肿,他也不再是无人能敌,无所不能的飞人了。但是,他对篮球无与伦比的爱,却从来没有变过。我想,这也是他一再退役后复出,显得反复无常的原因。像他这样的人,还有足坛的忧郁王子——罗伯特·巴乔。他们对梦想的爱,对理想的追求,不曾改变。不变的爱,也是不朽的爱。

让心定格,从容地面对变迁,你便不朽。

点评:本文构思新巧,结构明朗,读来顺畅自如,给人极大的审美享受。开篇总起,正文部分既有细节,又讲道理,段尾的句子“让心定格,从容地面对变迁,你便不朽”总结升华,真是美不胜收!

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篇13:定格在记忆中的画面作文

全文共 640 字

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大千世界,芸芸众生,在漫长的岁月中每个人都会发现一些难以忘怀的记忆。回望在姥姥家的日子,那些动人的画面经常在眼前闪现。

那个星期天上午,我正在阳台上散心,偶然发现了我童年时的照片,看着那熟悉的画面,我的思绪回到了十年前。

那年夏天,正值杏花盛开的季节,姥姥家的院子里,二岁的我正在学步。妈妈拿了一袋奶片在前面逗引着我,我歪歪扭扭的在后面追,嘴里还咿咿呀呀嘟啷着什么,不知不觉,便走进了姥爷的杏园,一个蹒跚学步的儿童,身上溢满了花香,咧着嘴正在追逐妈妈。这是多美的一个画面啊!

五岁时的一个黄昏,我与哥哥在村后的田野上玩耍,此时已是初夏。田野上长满了金黄的麦子,一个个被麦穗压弯了腰。哥哥突然跟我说:“弟弟,那有一只蝴蝶,咱把他抓住吧!”“好呀,”我兴奋地回答。于是,我轻轻移到哥哥面前。一只蝴蝶正静静地停在麦穗上,黄色的花纹几乎与麦子融为一体。突然,它张开了美丽的翅膀,往前飞翔,我与哥哥在后面追着,发出兴奋地喊叫。黄昏的夕阳照在我们身上,把我们的影子拉得很长,很长……

上五年级了,学业繁忙的我已经很少回姥姥家,但我仍然会在百忙中抽出身来,回到我童年的家乡。记得那次回家的时候已是夜晚,姥爷正拿了两个小板凳放在院子里,我一回来,姥爷便看到我,立即亲切地呼唤我过去。我与姥爷坐在院子里,沐浴着凉风,仰望着满天繁星的夜空,品着清香的绿茶,互相讲述着近期发生的趣事。凉风轻抚着我的脸颊,使我陶醉。

人的一生会有许多难忘的记忆中挥之不去,虽然现在我已很少回去,但这些美好的画面将永远定格在我心中!

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篇14:定格作文1000字

全文共 1155 字

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中午,一阵轰隆隆的机器声又响了起来,舍友们都吵着“烦死了”,把头深深地埋进被子。我的心一沉,那幅像烙印一样定格在我心里的画面又浮现在眼前。我悄悄起身,来到施工场地。

由于连续多日的干燥,场地尘飞灰扬。“喂,小孩,找谁?”我一扭头。一个灰头土脸的高个子,手里捧着一饭盒,冲着我嚷道。我嗫嚅着跑过去,眼光瞄向他身后的墙角。那一瞬间,我的心里似有一阵电流窜过,相似的画面再一次在我眼前定格。

几个分不清年龄,分不清高矮的泥人坐在墙角,每人手里捧着一个黑乎乎的饭盒。饭盒里,除了干巴巴的白饭什么也没有。他们泥棍似的腿前放着两个饮料瓶,一个装着腌咸菜,一个装着萝卜干。再旁边,就是一个高大的饮料瓶,里面装了满满的一瓶水,大概就是他们的汤了。

心在那一刻湿了,像刚刚淋了一场雨。我转过身去,不忍再看。

几个月前定格在我心中的画面,又一次,清晰地浮现在眼前。

那个六月的正午,太阳绝情地炙烤着大地,像是要把整桶整桶的岩浆自空中倾泄而下,浇到人的身上,能烫起一层皮。为了拿学费,我跟着叔叔来到爸爸的工地。空旷的工地,热浪卷着水泥灰,满世界的逍遥,让人无处可逃。我实在受不了了,求叔叔找个树阴歇歇。叔叔摇摇头,苦笑。我眯起眼看了看,的确,这里别说树阴,连个树叶也找不到。

七拐八拐,终于看到前面有个油皮布搭起来的棚子。“到了!”叔嚷到。我心里一阵喜,这罪终于到尽头了。我拖着两条腿,来到棚子边。一伸头,呆住了,整个世界在那一刻,在我的脑海里定格。

棚子里,爸爸和几个工友斜靠在半截水泥柱上,都已发出微微的鼾声。靠里的那个年龄大一点的,一只手里还拿着半截馒头,另一只手里还握着一小瓶矿泉水。他们浑身上下已没有一处干的,更没有一块干净的地方,汗水和着泥灰,成了泥人儿。

一丝凉意从心底窜过,我突然觉得身上不再那么热了。可当我钻进棚子时,我还是觉到一股让我透不过气的热浪朝我全身扑过来,一下子紧紧地包围了我。在这个像锅炉房的棚子里,他们睡得这么香,一定是累坏了呀!我轻轻地拿起地上的一张报纸,我知道这根本扇不起多少凉风,可当时的我能做的也只有这些了。

之后,这幅画面不断在我脑海里出现……

自从记事起,我就从没为钱烦心过。我只知道爸爸每年春节后出去打工,年底从工地回家,都会带回好多钱。因为有老爸这个强大的后盾,我用钱总是很阔绰。穿的、用的总是领班级之先潮,用钱从不眨眼。每当老师叫我们想想父母挣钱多不容易时,我总是嗤之以鼻。以致于今年的中考,我都没当作一回事。心想,考不好没关系,就当老爸少赚一年吧。真没想到,两万块的择校费里,凝结的全是老爸的血汗呀!

每次想到这些,我的心都会揪起来。

现在只要哪里有施工场地,我都会偷偷跑去看一看。看到他们,我就想到我的爸爸,就会不断鞭策自己。

我知道,那幅画面已经定格在我的脑海里,定格在我的人生里。

[定格作文1000字

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篇15:定格在记忆中的画面

全文共 1127 字

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济南 考生

正是五月光景,大簇大簇的蔷薇开得正好。一朵朵细小的花蕾错落有致地排列在一起,宛若满天繁星。不时有微风吹过,送来阵阵蔷薇独有的花香。不远处的灰白楼房像在一幅巨大的水墨画中,像极了古江南的小楼。天睛的时候人们会在楼前的空地上搭起大大小小的架子,晾晒着各种颜色的衣服,远远望去好像是一只只落在竹节上休憩的蝶儿正接受着日光的洗礼。

我躺在树下,拿草儿逗弄着爬在地上的小虫。十分钟前我怒气冲冲地跑出了家门。

高大的林木在地上投下一片阴影,不时有风吹开叠在一起的叶,阳光便立刻倾泻下来,在地面映出一个个圆形的光斑。空气中飘出一种甜腻的香味,我嗅了嗅,下意识地向四周看去,靠近街角的地方一位白发苍苍的摆摊老人正笑眯眯地看着面前盯着糖葫芦流口水的几个小孩,那眼神,那笑容,一下子让我想起了爸爸看我吃零食的样子。鼻子一酸,有眼泪挣脱了眼眶的束缚流了下来,打在翠绿的草芽上,碎了,心里的某个角落也变得柔软了许多。

我正犹豫着要不要回家,肚子先不争气地咕咕叫了起来。阳光有些刺眼,我站起来拍拍身上的土,准备回家找点吃的安慰一下自己的胃。没走几步,我就感觉到好像有什么人跟在我身后,我猛地回过头,仿佛看到一个熟悉的背影,看花眼了吧,我没有多想,又继续向家的方向走去。

已经接近午后,楼道里静悄悄的。我悄悄地上楼,蹑手蹑脚驰开了门。此前与爸妈争吵过的痕迹已消失得无影无踪,爸妈的房间关了门,应该在午睡吧?我想。我坐在沙发上,打开电视,随手调个台,又想到早晨的无理取闹,想着也许妈妈生气了所以没给我留吃的,顿时又觉得委屈极了。这时门开了,妈妈从外面进来。原来刚才看到的背影真的是妈妈。

“饿了吧,去买了你爱吃的。”妈妈把袋子放在桌子上,慈爱地看了看我。

我没说话,眼睛又有些泛酸了,偷偷地抬眼看到妈妈的额头上似乎又添了几道皱纹,耳边的几缕发丝亦被岁月染上了白色。她微笑着看我狼吞虎咽的吃相,橙红色的阳光落在她的笑脸上,静谧而又美好。那如海一般温柔的眼神烙在了我心上,那一刻,所有的委屈烟消云散。

那被爱填满的画面,从此定格在我的记忆中。

【简评】

巧设悬念,吊起胃口。“我”和父母闹了意见跑了出去,要回家了,作者言“没走几步,我就感觉到好像有什么人跟在我身后”,这是谁呢?自然能够吊起读者阅读的胃口,使读者迫不及待地读下去,一探究竟。

欲扬先抑,形象鲜明。“我”回到家,想的是什么呢?想的是“也许妈妈生气了所以没给我留吃的”,于是“觉得委屈极了”,这时再写妈妈出门到外面给自己买了爱吃的,让妈妈的形象更为鲜明突出。

景物描写,充满诗意。在中学生的文章中,多的是叙述,景物描写已经很少见了。本文作者在文章的开头部分描写景物,具体、生动、形象,充满诗意。应该说,这与作者平时注意认真观察是分不开的。

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篇16:定格在记忆中的画面作文

全文共 843 字

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微風拂过。阳光在身后洒下一地细碎的温暖,茂密的香樟树冠在头顶撑起一片绿色的海洋,整个世界好似被包裹在巨大而透明的介质里。我眯起眼。

我仍迈步追寻着光影明媚的足迹,湿润的秋的气息使我感到一种欢畅的舒适。“啪——”有一块小狮子划着利落的弧线掉入草丛,我停下脚步,脑海里似乎在不停翻滚一幕幕经历过的事,可最终仍是一片快速转动着的黑白胶片。

有些麻木。我努力想寻找着什么,却什么也没有寻到。作文课上的画面倒是一次次地浮现,我越发迷惘。字里行间我与别人的差距显而易见,要不然为什么别人分数最高而我却屈之人后?感知着自己文章的粗糙平淡,可……我不是一直都是这样写作的么?

再写不出一串串精彩无比的妙语连珠,再也没有平日作文里写到的雄心壮志……脑海中滚动着的是过往的成绩与辉煌,还有日渐繁重的学业与越来越麻木的面孔。我该如何去做?心里面一边呐喊,一边猛然发觉着:对作文的毅力已在一天一天松弛下来,整日抱书不松手的日子距现在好似隔了小半个恍惚的光年。

叹口气,继续被风推着向前走。是不够努力?我呆愣着目光。可是,不努力好像真的很轻松……不需要早起读书,不需要争分夺秒挤时间练笔……零散的目光里忽然闯进一抹不艳不浅正好的红,我循着望过去,看到一片蔚蓝的背景。

这花生得真高。纤细的藤蔓一点一点绕着铁栏杆爬上高处,每一处都努力地抓牢,让那最上面的花朵迎着蓝天绽出最为芬芳的笑脸,很是明艳,更带着刚强的动人之美。这朵花就这么努力地攀上“顶峰”么?我注意到一旁的另一抹红,那翠绿的藤只延伸到栏杆的一半处而已。

它们看到的风景,不一样。很莫名地,我坚定着对自己说。低着不努力的那朵花,可能一生都只能与一旁高楼的墙壁打着照面;而那多直往上冲,一直努力着的花,却可以开放在蓝天的纯净中妩媚着。诚然,不努力平平淡淡地生活可以简单地做到轻轻松松,但在这轻松中,永远不可能看到更高的天,永远找寻不到更美的风景。

这画面便被定格在这记忆里。不甘于平平淡淡,总要在一天有一天的生命中做些什么。松弛是轻松的最好方式,努力是为了看到更好的自己。

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篇17:定格的话题作文

全文共 576 字

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打开抽屉,翻开那本盛满美好记忆的相册,映入眼帘的是三个活泼天真的笑脸,站在正中间的那个小女孩就是我。我左边和右边的女生都是我的好朋友,星和亮。

还记得那天晚上,放学后我们约好要去里学校较近的一座公园里玩,夜幕笼罩下的公园特别迷人,皎洁的月光照在公园的树上、草坪上、小路上,那么美好,那么和谐;小虎上微风拂过,清水荡漾,湖边柳树在微风中飘扬,这一切,看起来那样美丽!

我们找了一个好地方——一座滑滑梯,坐在那儿,看着天空上镶嵌的那轮明月,谈起了自己的理想。天空上有许多孔明灯,我也希望,我们的梦想,能乘着这一只只孔明灯,飞上蓝天。

“星,你不是带了相机吗?干脆我们来照张合影吧!”亮这是唤醒了正在幻想的我。我向她眨眨眼睛,以示“同意”。也许,这样可以锁住我们在一起的美好回忆。“咔嚓”一声,相机记录下来这精彩的瞬间,我们的微笑,成了那似彩虹的记忆,在我们心底,挥之不去。“要是考完试后,我们读了不同的中学,将来分开了怎么办?”星的一句话,打破了着温馨的气氛。“放心,我们的未来虽然是要分离的,在我们的过去,是谁也夺不走的!”说完,大家都笑了,笑得那样灿烂,却也有些勉强。

现在,每当我看到这张照片,我就想,如果让时间定格在这一刻该多好啊!也许我们在多年后的某一天会相遇,也许我们都已记不清自已昔日的经历,但我们会记得这份纯洁而永久的友谊,记得我们一起的美好回忆!

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篇18:定格在记忆的画面

全文共 453 字

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久离故乡,故乡成为了心中的一丝甜美,也是心中的一抹痛苦。

我对故乡的记忆那么远。

家乡是一个依山傍水的小村,一到春天,满山坡遍地开满了不知名的小野花,把春天显示得更加美丽,正当花开满山坡的时候,我喜欢缠着哥哥们带我去放风筝,一会儿天空中出现了各种各样的风筝,随着风舞蹈。那时候的我还太小,哥哥不让我放,但是看着哥哥们放我也很高兴。

夏天当然要去河边玩啦!不过爸爸不让我去,因为每次回来,我就会变成“落汤鸡”了,所以只要每次偷偷的去,就是“衣服”出卖了我我小时候讨厌秋天,因为到秋天,树叶黄了,落叶也多了,但是爷爷却乐滋滋的,因为稻谷金黄了,收割了。哥哥们都会到稻田去帮爷爷割稻谷,但因为我力气小,站在那里干什么也不知道。

冬天特别好玩,在雪地里走过会留下一排我的小脚印,我会小心翼翼地向后退,按照原来的脚印回去,傻乎乎地笑,却不知道为什么。哥哥们会打雪仗,滚雪球,而我会在一旁砌堡垒。不一会儿,雪地被踩得一片狼藉,我便哭着喊着要哥哥们变回来。

不久便离开了故乡,除了回忆什么也没带走,这些回忆将永远定格在我的记忆里。

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篇19:爱的定格

全文共 796 字

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如果时间可以停留,那么请让我的记忆定格在那个温暖的午后。

蜜色般的阳光透过斑驳的枝权密密匝匝地洒在姥姥门前的青石板上,留下一块又一块阴影,空气中氤氲着淡淡的潮湿的花香。

悄悄地推开那扇朱红色的大门,“吱呀——吱呀”的声音便从姥姥的卧室中传来,穿过花圃,穿过草丛,钻进了我的耳朵,好像上个世纪的老收音机在低吟浅唱着一个很老很老的故事……

“姥姥——姥姥——”我的低声呼喊打破了这份午后的静谧,见许久未有人回应,便以为姥姥在藤椅上睡着了,于是我便兀自穿过那条狭长的小道,想去看看姥姥。

原想破门而人,但却被眼前的风景迷住了眼。

我的姥姥,这个温婉的江南女子,在操劳了大半生后,此刻,竟坐在尘封已久的梳妆镜前。

曾记得,姥姥的抽屉里有一本泛黄的相册,里面是她年轻时的照片,照片中的女子年轻、文秀并且高贵,依稀可以看出,那时的姥姥喜欢穿蓝底碎花的衣裳,整齐的刘海,长长的麻花辫被一根红绳绾着,温顺地贴在胸前,照片中的她甜甜地笑着,于是,整个江南的水便荡漾在她浅浅的酒窝里。后来,姥姥从山软水温的南方被孤身一人送到陌生的北方,提着婚礼的裙裾,随着轿子伴着唢呐,穿过这条甬道,开始了以后风尘仆仆的生活,也是自那以后,姥姥便盘起了她飘逸的长发,每天早晨只是简单的梳理几下便完事了,那面陪嫁过来的铜镜便布满了厚厚的尘埃。

可如今,年过半百的姥姥却坐在久违的梳妆镜前,静静地放下了她的长发,头发比年轻时短了很多,尽管染过几次,那一头乌黑的长发却怎么也经不住岁月的淘洗,花白了许多,姥姥也不怎么在意,拿起桌上的木梳,缓缓地梳了起来,一根根脆弱的银发在她的手指尖飘落,撒落了一地的温柔,恍惚间,我似乎看见一个风华绝代的女子正向我走来……

没有惊扰陶醉其中的姥姥,我缓缓地转过了身,但这幅唯美的画面却定格在了我心底里最温暖最湿润的地方,因为,这是一个女子对美好生活的真挚而纯真的渴求,官,也一直指引着我,去憧憬那份属于我的灿烂明天!

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篇20:老师,永远定格的守望高中班

全文共 1829 字

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春华秋实,桃李沁香,又一个教师节来临,让我们重拾过去的回忆,将自己对老师的那份爱与深深的牵挂从心中唤起,重温精彩瞬间,释怀情感,绽放魅力,丰富人生阅历,营造和谐氛围,用自身的言行充实和感悟生活的方方面面。老师的爱永远是一剂慰藉心灵的良药,撒播在每一位做学生的心间象丝丝暖流,温暖感怀,日久弥新。从青涩少年到壮年未酬,我们人生中最重要的学习阶段都离不开老师的谆谆教诲,每一步成长都渗透了老师辛勤的汗水和心血。

古人云:师如父母,一日为师,终身为父。师者,传道受业解惑也!这充分体现了中华民族“尊师爱师”的传统美德,也体现了老师“爱生如子”的高尚风范。

有人说,老师是烛光,燃烧自己释放光芒;老师是翅膀,能让学子在太空翱翔;老师是奠基,构筑人才大厦高万丈;也有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。老师与学生之间的那种不是亲情胜似亲情的关系,象长江水流源源不断,奔向大海,最后融入一家,壮大实力,积蓄力量。

有一首诗最为动人,那就是师恩;有一种人生最为美丽,那就是老师;有一道风景最为高雅,那就是诗魂;有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台。忘不了老师讲台上怡人的风采,忘不了老师灯光下辛勤的身影,忘不了老师和蔼的笑容,更忘不了老师亲切的教诲。

百年大计,教育为本。教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。自觉增强立德树人、教书育人的责任感,积极投身于教育。老师教人不厌,诲人不倦,劳苦功高,虽然工作很清贫简单,但每天都面对学生,背靠黑板,公式、文章、单词,同千篇一律,却有内容不一,看似生活乏味,但包涵有人生的最大乐趣;教室、宿舍、办公室三点一线,忙碌奔波,披星戴月,又很象辛苦疲惫,但确其乐无穷。老师在日复一日,年复一年的探索中塑造出了一个个最美的人生峰巅,一个个最美的生活画卷,一篇篇最优美的创业诗篇,渲染和点缀了我们今日气象万千的生活甘甜,更拓展与延伸了历史赋予的明天期盼。

在圣神的讲台上,老师在黑板与粉笔之间忘我地尽情讲课,每天都重复简单而复杂的公式演算,脚踏实地,求真务实,却乐意奉献自己宝贵的时间和精力,表现出了爱岗敬业的那种精神风貌;在夜深人静时,不知疲倦的仔细备课还批改学生作业,毫无怨言地将学到的知识默默地奉献给每位学生的心海;在学生徘徊于人生的十字路口时,义无反顾的却指明了人生方向;在学生遭受挫折和失败时,给予了极大的信心和力量。不错,老师的眼神是无声的语言,对学生充满期待,是燃烧的火焰,给学生巨大的热力,永远铭刻在学生的心底,久久保留,感怀一生。

假如我们能搏击蓝天,那是老师给了我们腾飞的翅膀;假如我们是激浪的勇士,那是老师给了弄潮的力量;假如我们是不灭的火炬,那是老师给了青春的光亮。因为老师用一片爱心的浇灌,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。

老师学为人师,行为世范,愿做绿叶,护花使者,乐为人梯。那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;老师把我们引向壮丽的人生,我们才有了生活的勇气和力量;老师的谆谆教导让我们懂得了如何追求、如何有理想、如何超越自己;老师把最美的笑容留给了这精彩的世界,点缀出一幅最美的画卷,让我们心中化作一丝动感,一抹蔚蓝,那些最美、最动人的童话传说都成为学生恬静的聆听。

老师生活平淡,人生低调,默默奉献,却播种春天,成就理想,收获希望。

老师甘愿寂寞,润物无声,与世无争,却桃李天下,永世流芳,实现梦想。

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同;今朝忆昔念师情,心灵感触话感动;天涯海角有尽处,师恩绵绵无穷尽。花儿,感谢太阳的温暖,用它的绚烂拥抱世界;种子,感谢农夫的灌溉,用它的果实去填饱饥饿;老师,谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔。

老师师德如山,师恩似海,志比天高。老师是伟大的,其清苦也是不言而喻的。儿时的老师,很多年未见,却依旧像刻石一样不曾淡去,因为爱着,所以记得!儿时,怕做错事,因为怕老师手中的教鞭,眼中威严的目光。而今,依旧怕老师,因为怕老师的担心和不再信任的眼光。原来,无论长多大,老师永远是老师,即使白发苍苍时心中还会敬着爱着,时时都在心中滋生牵挂、守望牵挂、祝福牵挂!

老师,我们作为一名学生没有辜负你的希望,更没有让你失望,实现自我价值,放飞人生梦想!

老师,我们祝你节日快乐,永远生活幸福,万事如意,身体健康!

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