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6683作文
821定格在记忆中的画面
全文共 396 字
+ 加入清单总有些画面已泛旧,虽画面早已泛旧,但总是挥洒不去,使人流恋。
总有些事,并不是想忘就忘掉的的,总有些美好的画面定格在记忆中。
老屋,很久很久没有回去了,而这次来到老屋,破旧的老屋让我回忆起了对童年的一丝丝难忘的记忆,而这画面永远定格在我的记忆中,难以忘怀。
暑假,我总会与奶奶住在老屋,小时候特别喜欢在老屋后的院子里玩耍,总会搬着一只小板凳,拿着蒲扇,小扇轻摇,看着眼前的桃树和橘树,嘴里吃着刚摘下的桃子,甜得很,真是惬意!
每到傍晚,奶奶从地里归来,总会带着许多我爱吃的蔬菜,我总会在屋前等着奶奶回来给我做好吃的,那时,我是最开心的。
也许,现在的有些人家还有黑白电视机,吃饭时,我和奶奶总会看电视,由于这是黑白的画面,引起了我的好奇,我总会觉得很好玩。
夏日炎炎,奶奶总会把西瓜吊在屋前的水井中,过二三个时辰后,再取出来食之。那叫一个冰脆爽口嘞!
总有写画面定格在我的记忆中,这是属于我盛夏美好的时光。
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篇1:定格的画面
全文共 359 字
+ 加入清单我想走进那文章里,去欣赏那漫天飞舞的雪。
我想嵌入每个微笑,去感觉那最真实的幸福。
我想走进那幅画里,追随着她在风中翩翩起舞。
我想走进那个故事里,只为那惊鸿一瞥她的笑容。
我想走进那音符里,谱写一曲令人回味无穷的炫乐。
我想追随着风而去,陪着蒲公英寻找每一个着落点。
我想陪着雨一起,去奏那最原始动听的滴答乐曲。
我想陪你去辽阔无际的的海,让心在海的澎湃声中沉淀。
我想陪你走遍世界的每一个角落,只为陪你收藏蹉跎岁月的印迹。
我想陪你去世界的尽头,只为那海天之间最令人心颤的一幕。
喜欢在夕阳余辉中想起那如银色阳光般的微笑。
喜欢在雨中寻找那像思念的点滴的碎片。
喜欢在眺望整个城市,去沉思那脑海中浮现的画面。
如此如此的喜欢,可是却又如此如此远的距离。
那些幸福、定格的画面,只存在那纯净的意念里。
因为你从不曾再现,从不曾理解、从不曾去倾听。
篇2:定格在心中的美丽
全文共 836 字
+ 加入清单回眸历史,多少人史上留名。古之四大美人,都有沉鱼落雁,闭月羞花的容貌,他们很美;花木兰红拂女巾帼不让须眉,他们很美。然而我却认为她是最美的,她的美丽已定格在我心中。她便是雪芹先生壁县的一位才女,红楼丫头——林黛玉。
人美
“两弯似蹙非蹙的罥烟眉,一双似喜非喜的含情目。怎生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。”“这是黛玉初进贾府时,宝玉眼中的她。或许是因为前世的姻缘,黛玉的优点被宝玉放大了。但谁又能否认,黛玉的确很美呢?她身前为绛珠仙子,自然会带有超俗的仙气。置身于众多的姊妹中,他的艳丽、秀美自然无需多语。而且黛玉很少浓妆艳抹,她的美不需要矫饰。黛玉的人真美!
诗美
“一朝春尽红颜花,花落人亡两不知。”“娇羞默默同谁诉,倦倚西风夜已昏。”“毫端蕴秀临霜些,口齿唇香对月吟。”黛玉是有才情的红楼丫头中的一个。
由探春起头,红楼丫头们加上宝玉组成了“海棠社”,待遇别名为“潇湘妃子”。海棠社开社后,横芜君(薛宝钗)与枕霞旧友(史湘云)也妮菊花题。第二天开社后,潇湘妃子作了《咏菊》《问菊》《菊梦》三首诗,最后在稻香老农(李纨)的审阅下,林潇湘魁夺菊花诗。可见黛玉的确才情满腹。
潇湘妃子不止在开社时才作诗,平时也常常是有感而发,吟上一首。“罗衾不耐秋风力,残漏声催秋雨急。”妃子听到窗外的风雨,写下了这首《秋窗风雨夕》。后来的《五美吟》《桃花吟》无不显示妃子的美。黛玉的诗真美!
情美
“宝玉,宝玉,你好……”这是黛玉临死前未说完的一句话。世人大多认为,黛玉是在怨宝玉,他想说宝玉好狠心。但我认为,她真正想说的应该是“宝玉,你要好好的活下去。”因为黛玉是一个痴情的女子。她与宝玉有“木石前盟”,她对宝玉虽有埋怨,但我想更多的应是祝福,他希望宝玉能好好的活下去。
黛玉的情真美。
人美,诗美、情美,黛玉集三美于一身。她的美是无法用言语描述的,但待遇的美已定格在我的心中,我会用心去体会。
黛玉,你是定格在我心中的美丽!
篇3:定格在记忆里的画面
全文共 1061 字
+ 加入清单人生在世,当巡游四方,览大好河山。
五岳名山,东岳泰山乃五岳之首,古称之为“岳宗”,曰:“孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下。”酷暑七月,泰山行。
于泰山脚下,仰望山体之雄厚、山峰之雄奇,山势之雄浑。惊叹自然造物之奇奥,更多几分景仰与虔诚。沉吟许久,拄杖登山。
层层石阶凹凸不平,裂缝处夹有泥土瓦砾,却是十分明亮光滑。同行的登山者无不是一脸肃穆,目光有神,坚毅地踏上一级级的石阶。自然也没有了在其他景区时的熙熙攘攘,而是显得格外静谧。只听得杂乱的,竹杖敲击石阶的声音:厚重坚实中带有清脆的余音。另有如雷的蝉鸣袭来,似奏着一首激昂的进军曲,迎候激励一个又一个登峰者。
登临十八盘,山势愈为险峻。石阶不再似之前的平缓宽敞,而变得陡峭窄短,搁不下整脚。远望十八盘,恰似天门云梯,嵌于两山壁之间,直通霄汉。峰回路转,郁郁葱葱,遮盖掩映。遥望远在天边的南天门,如同天上宫阙,于苍穹中傲然挺立,耀人眼目。登顶之路,每进一步都愈发艰难,酸痛的双腿如同灌铅般沉重。阳光透过重叠遮掩的树枝射来,烤灼在皮肤上。汗流浃背,衣服紧紧地贴在身上,薄薄一层防晒衣也使我闷热的透不过气来。手中的竹杖也因汗渍而变得黏腻,脱落下几块棕褐色的油漆。此时的南天门变得愈发的可望不可即,不堪登顶之苦,却怎又甘心放弃。踌躇苦闷间,忽见一位白发如霜的老人从山顶方向沿石阶一侧拄杖下来,粗布衣衫,编织草鞋,皮肤如山中树皮之色之态,清瘦的体态中却透出坚强有力的风骨与精气神。口中大声念着台阶数,每下一步老人的身形都巍巍颤颤,却是如凌寒傲骨的雪松般坚毅不倒。几个年轻人走到老人面前,问老人今年高寿。老人挺直了脊背,声音沙哑且略有颤抖着说:“八十、八十四了。”洪亮的回答之后是同行登山者的一片哗然与惊叹。老人布满皱纹的脸上满是得意与自傲。一双眼睛格外明亮澄澈,那是普通老人所没有的,如同栖息盘转于林木中的山鸟那深邃而明净的眼眸,仿佛已看透了世间浮华,那是经过近一个世纪的沧桑而凝成豁达与洒脱。老人继续向山下走去,数台阶的声音悠悠飘荡来,使我躁热的心顿时沉静下来,坚定了登顶的信念。
将到顶峰,没有了燥热之感,顿觉神清气爽。回望十八盘,渺渺云雾中一排排苍翠的黑松傲然挺立于险峰之巅,雄浑壮美。两壁岩石缝中竟长出清新秀丽的兰草,点点鹅黄,淡雅脱俗。使泰山峻秀雄浑中兼有明丽,静穆中透着神奇。
登顶,乃知杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”之气概与豪情。一次泰山游,老人登山之态、泰山巍峨之景,尽成为那定格在记忆中的画面,如水墨画般淡雅明丽。不禁呼曰:泰山之雄伟,尽在十八盘,泰山之壮美,尽在登攀中!
篇4:微笑永远定格
全文共 721 字
+ 加入清单微笑如一抹春风,吹走人心头的烦恼;微笑如一缕阳光,温暖人心中的那一座冰山;微笑如……
爷爷的六十大寿,家里来了很多客人,因为爷爷在三年前发生车祸,脚受伤了,住院期间,又查出得了肝癌,医生下了病危通知书,爸爸怕来不及替爷爷办六十大寿,于是将这六十大寿提前了。爷爷勉强能撑着拐杖下床走一段路,可是脸色不好,头发也白了一大片,还常常流鼻血。家里的客人都来看望老寿星,人们在房间里拉着爷爷的手嘘寒问暖,奶奶在一旁悉心照顾着,可我看得出,奶奶的眼角满含泪水。
吃饭的时候,爸爸突然说要拍照,拍全家福,毕竟多添了一个弟弟后,我们全家还没有一张真正的全家福。爷爷推辞道:“我都快死的人了,还拍什么呀,算了。”爸爸怕爷爷动气,叔叔凑过来,说:“爸,您看我们这不是想送礼物给您吗?”爸爸朝我使眼色,我走过去,拉着爷爷的手说:“是啊是啊,爷爷您不会死,您还要陪我去玩呢!是不是?我们以后还会拍更多照片,好不好?”爷爷一向疼我,见我这么说,无奈的笑了笑,也就答应了下来。
答应归答应,爷爷却仍是一脸愁苦,也许是在为自己担忧吧。大家都劝他:“今天好歹是您六十大寿,您笑笑吧!”“这是我们全家人的合影,要开心点!”我紧紧地拉着爷爷的手,弟弟也下意识的走过来,旁人也说:“您看您多有福气啊,有孙子,又有孙女,会长命百岁的!”爷爷终于乐了。
“咔嚓!”表姐按下快门。
看到照片,爷爷没出声,我哄着爷爷:“爷爷,爷爷您看,您一笑年轻了十多岁呢!”
我一直以为爷爷会同照片永存,却没想到,这微笑却永远定格在了这一刻。
2009年9月12日,爷爷六十大寿,2009年9月17日,爷爷走了。
我将永远失去我的爷爷――最疼爱我的爷爷。
爷爷的微笑将永远定格在我书桌上的相片中,也会永远定格在我的心中。
篇5:非完美的定格
全文共 2133 字
+ 加入清单怕自己会忘却得太快,因而很及时地做了备忘录。写的唯一一篇通讯稿竟然全校播读了,泪奔……本来很期待高二、高三的三千米,可那些人偏偏都去跑1500米,真是不给藕面子。谨以此文献给以下人群:番茄,寝室长,安然然,还有所有运动会的功臣和罪臣们(你们毕竟也是辛苦了哈),黑衣狂人(不明就里者切勿个人英雄主义),高二的拖鞋学长以及可爱的(According to 师傅)师娘——和老师们。
恭喜我班再次垫底的同时拿到阳光伙伴第一名……可恶的是扭扭哥他们班竟然意外地被解决了……可恶的那帮女生。害的我们扭扭哥白费那么多神。Fighting...
三年运动会,我们从未因竞赛成绩登上过总分的领奖台。也许,竞技场的残酷便在于100%的汗水并不一定换来100%的收获——在这片充斥着机遇与挑战的土地上,谓于我们的神伤总是多于欢笑。然而,始终,那一种力量都没有离开过我们,那就是一群人在一起,为了一个目标奋斗的力量,
即便是在这不完美的定格之下,依旧留存着三年来这个集体,我们十一班四十多位同学的共同的追忆。有关年华的追溯,其中掺杂着些许离别的感念,或许我们在一起的时间已不长了。从现在算起到一月的升学考,不过七、八十日的光景——稍纵即逝,但在转瞬之间,我们依旧信仰属于自己的永恒:即是彼此珍存。
【场上奔走,场下回首】
终究,竞技体育是少数人的游戏。多数的时候我以观察者的身份在看台上度过时光,笔头都不曾勤奋过片刻——许多人都曾有过超乎天气的慵懒情绪,然而在运动会的最后一天,奔走于绿茵场上的我却听到了发自自己,不,是每一个运动会的参与者的内心之呐喊,那种为了友谊、为了荣誉和不灭希望而发出的灵魂的呼声——
长跑。1500米在初中仅仅是男生的项目,却看得满场女生的奔跑,呼喊着那一句语意含糊的“加油”。我在其中。于时有一种强烈无比的感同身受,挥洒着一样的汗水,虽然得不到最后胜利的掌声与欢呼,希望始终与我同在:无论是在哪一个转角,当前途无比晦暗的时候,步履中筑起信念的广厦——傲然立于精神,除却漫长征途的疲惫,你已然是无冕之王。只是,不知选手们可听见过那样的呼喊?
我想答案是肯定的。于总分无比微薄的一分最终使我们赢回的是尊严,但这种微薄的尊严,对于我们在竞赛之中获得的动力来说,却也是不值得一提的——这种动力不仅仅来自于我们自己,更是与子偕行的所有人所给予的人生财富。或许,当我们停下步伐回首凝视这一段时光的时候,我们看到的不再只是肢体舒展时流动的线条,不再是汗水挥洒时温暖的土地,更多的是友谊与心灵摩擦时分所产生的那种跃动的光焰。
铭记我和你的那段共同记忆。携手。场上奔走,场下回首,灿烂依旧。
【原来心灵,可以如此阳光】
初听闻“阳光伙伴运动”,觉得是颇好笑的名字,简言之就是集体趣味运动,何必如此文绉绉地赋以“阳光伙伴”之名呢?
八个人的一双脚,互相扶持的前进还要配合统一的节奏,看上去简单的规则下面却也有我们汗水的付出——选手并未有过精心的挑选,但每一个参与者都和整个集体融合得那样好。健步如飞,看见的却是8张迥然不同的面孔上同样坚定专注的神情,身前身后的振臂高呼响彻那个没有阳光的下午。
真的没有阳光么?不,我们即是那缕不灭的阳光,同样的梦想将那个午后的晦暗驱散,留存的唯有欢笑,唯有使寂寞远离的燃烧。比赛前一周的某个下午,我们在入场式训练的时候看到两个高年级的班的比赛——惊叹这些人,恍若脚下的木板已将他们的身心融合在一起,走出了奇迹般的一致,那种使人敬畏的速度!不曾想到,我们也能拥有这种速度——在比赛中,屏息静静凝视着这一切的我意识到:
那不正是我们心灵中那一缕一样的阳光么?希望不灭。我们亦不会分开,同在那一片蓝天之下,我们的心灵沐浴着一样的阳光——这样想来,“阳光伙伴”,这又是一个如此真切而动听的名字。《诗经·秦风》之中有一首《无衣》诗这样唱道:
岂曰无衣?与子同袍。王于兴师,修我戈矛。与子同仇! 岂曰无衣?与子同泽。王于兴师,修我矛戟。与子偕作! 岂曰无衣?与子同裳。王于兴师,修我甲兵。与子偕行!
结合到我们的语境之中,岂曰无履?与子同足!在与子偕行的过程之中——那种昂扬的斗志,不灭的信念,以至敢于破釜沉舟的勇气,难道仅仅是战争的专利么?不,对于即将分别的我们,在最后时刻的并肩作战之中,依旧可以拥有友情的温暖。好像那个下午,洒遍我们所有人心灵的阳光,在灰色的天际涂抹不一样的颜色,告诉我们,原来心灵,可以如此阳光。
【祝福:写在初中生活的尾巴上】
短暂的三个月时间,我们即将分别。虽然大部分的同学仍将留在这个熟悉的校园里,许多相处的时光却只能作为记忆——运动会,这是我们所有人一起的最后一次了,一月份的升学考试似乎已经悄悄临近,我也只能以自己这些仓促而就的断章,来纪念我们曾经有过的辉煌与泪水,女子的100、200米,跳远,跳高,接力赛,还有男子的1500米,我们有无数为集体贡献力量的英雄,对于我们,唯有掌声与祝福给予他们。
但愿,在运动会这个非完美的定格之中,我们能够找到属于自己的微笑,哪怕是一瞬间,当我们为身处这个班级感到骄傲与欣慰的时刻,嘴角泛起的涟漪牵动心灵的感念:我们,终将彼此珍藏。
在初中生活的尾巴上,写下。以一个女性眼光的敏感,却是,用无数真切时刻的堆砌。
篇6:定格的那一瞬间
全文共 598 字
+ 加入清单在我相册里有一张特殊的照片,照片上有一个小男孩,这个小男孩既陌说陌生是因为到现在我还不知道他的名字,说熟悉是因为发生在小男孩身上的那一瞬间一直定格在我的脑海里,要说这件事,那是在一年以前……那一天,我和几个朋友来到世纪公园玩,那时我突然发现了一座假山,假山的一个面突然喷出水来,实在是太漂亮了。我便拿起了相机,准备和小伙伴合影。
就在这一瞬间,一位小男孩正在追一张糖纸,我便停下手中的工作,可能小男孩追糖纸是要集糖纸吧,我以前也集过,挺好玩的。伙伴们说:“有什么好看的,不就是在追糖纸吗?”这时,糖纸好像在跟他捉迷藏似的,越跑越快,而小男孩紧追不舍,我更好奇了,便想看个究竟。只听见小男孩的爸爸说了声:“别追了,脏死了。”可小男孩还是不听劝告,继续追。“扑通”一声,小男孩摔倒了,可是他不顾疼痛往前跑。不知怎的,我想上去帮小男孩一把,免得他费那么大力气,于是我便上前去,一边追他一边对他说:“我来帮你吧!”小男孩摇摇头说:“谢谢姐姐,不用了,我自己来。”说完,便又朝着糖纸的方向追去……顿时,我被小男孩那种顽强的精神感动了,面对困难,毫不畏惧,继续向前。
终于,小男孩追到了那张糖纸,他捡起那张糖纸,扔进垃圾箱,我迅速按下快门,把这一瞬间定格下来。后来,这张照片被我放进了相册。这一瞬间,让我感悟了很多很多。面对这一张照片,那一些乱扔垃圾的人是什么表现呢?是后悔?是愧疚?所以我们应该保持良好的习惯。
篇7:定格在记忆中的画面作文
全文共 736 字
+ 加入清单阳光微曛的午后,是温热的。几米阳光轻越上唇间,跳起曼妙的音符,仿佛眼前升起了一片氤氲。
小巷,又深又长。转角,是一处理发店,古老的木门让一切都显得十分特别——简易的设施,没有窗,斑驳的痕迹铺满了墙面,两个大大的红字“理发”贴在了陈旧的木门之上。心中不由得被远处充满特色的小店所感染,温煦的阳光,开始定格。心中也开始好奇,一处条件不能再简陋的理发店是如何在小巷中“屹立不倒”的。
“大爷,你来了,好久不见呀。”只见一位步履蹒跚的老人,抽着烟,走进店里,青年人热心地打着招呼,像是见到了一位许久未见面的亲人那股喜悦。老人微笑着点了点头,神情间流露着慈祥:“是啊,我的头发又长了哈。”
青年搀扶着老人,细心地照料着一切,每一个细节上都被他做到了极致。阳光斜照,照进了店内,一阵阵暖意也开始在理发店中晕染开来,丝丝点点。时间像是定格,定格在这一张温情的画面。
老人笔直地坐在了一张木椅上,双手贴在膝盖上,那么的专注,那一副憨态可掬的样子像极了第一天上幼稚园的孩童,一动不动,听着老师讲着一切。看得出,此时老人心中只有对青年人的信任。青年人慢慢地修剪着,轻轻的,每修剪几笔,便像是度过了一个世纪般漫长,但老人却也不慌,依旧一动不动。
午后,慵懒的阳光下,总会让人心生些许的倦意。老人或许也乏了,开始打起了哈欠,眼皮渐渐下垂了,笔直的身躯也渐渐弯了下去,甚至开始“瘫”了。“大爷,您先睡会儿吧,睡好了帮你再修行吗?”青年人耐心地问着,一边用海绵拭去老人脸上细小的碎发。却发现,老人已经入睡。他笑了笑,笑得如阳光般的灿烂。只见他取下晒在阳光下的棉被,悄悄地盖在了老人的身上,掖好每一个被角。
再一次走进小巷,树影间,我像是瞥见了记忆,哦,一种叫温暖的记忆,被定格的画面。
旧的东西,总带着暖心的温香。
篇8:永恒的定格作文
全文共 922 字
+ 加入清单风从水中走过,留下粼粼波纹;骆驼从沙漠上走过,留下深深的脚印;岁月从树林中走过,留下圈圈年轮;哨鸽从天空飞过,留下了声声欢韵;流星从天幕划过,留下了一道永恒。
永恒这个词很容易让人联想到那多愁善感的可人儿林黛玉。她的人生是短暂的、破碎的,唯有她那刻骨铭心的爱情,伴随着她飘向远方。为了和宝玉的爱情,她不顾封建礼教的这块磐石压制,她明知这个残酷的世界不许两颗灼热的心相撞,却飞蛾扑火般拥抱爱情。的确,她没有得到她想要的,却用了这一生的泪偿还了前世的恩情。试看春残花渐落,便是红颜老死时,一朝春尽红颜去,花落人亡两不知!她走了,只一身素衣,从哪儿来到哪儿去,不着半点痕迹。然而,宝哥哥与林妹妹的爱情故事在今天谈来却也是这般的哀婉缠绵。刀子就像那一闪即逝的流星,那道耀眼的光芒,永远定格在人们的心中。
在爱情的永恒中,你是否也看到了友情正小心翼翼地发着光。在这片光芒中,俞伯牙正弹奏着,一旁是笑容满面的仲子期。知已难寻,俞伯牙在拥有了钟子期这个知已以后,那种喜悦的心情不言而喻。士为知已者死,女为悦已者容。他们共同探讨着乐曲旋律,在高山流水的乐声中互诉心声。俞伯牙没有因为仲子期只是一个打柴的樵夫,毅然同他约定来年期。当俞伯牙再次来到时,见到的却是一座立在夕阳下的孤冢。此刻的他已是绝望之极,在朋友的坟前折断了琴,并发誓再也不弹琴,因为子期已逝,再也无人共赏。在他们短暂的相处中,我们永远的记住了这个摔琴谢知已的俞伯牙和他的知已仲子期。他们就像一闪即逝的流星,那道亮光,早已深入人心。
还有一种情感叫做义,这种感情是对国、对家、对人民的一种爱,是英勇的极至。16秒的决择,是保全自己,还是几千村民的平安。这一刻,他李剑英,想到了国家的利益,想到了人民的平安,生命的天平在这关键时刻倾向了正义。他勇敢地站了出来,一种威严和凛然包围着他,更让人感动于心,他烟笼大地,声震蓝天,星陨大地,魂归长天。作为一位令人尊敬的驾机员,人民养育了他22个年头,他在这生命最后16秒拥抱了人民。他崇高的大义凛然却传为佳话。他就像一闪即逝的流星看到的是短暂,留下的是永恒。
那些纯洁的爱情,真挚的友情,崇高的大义打动了多少人的心,如银色的礼花开满了我们头顶的天空。
[永恒的定格作文
篇9:定格在心中的美丽
全文共 754 字
+ 加入清单山是眉峰聚,水是眼波痕,清纯宇无名浑然天成的结合在一起,却又极至的和谐。
青山蕴玉,碧水怀珠,深洞藏宝,找话如此钟情有着片土地,慷慨的赐予他这般钟灵毓秀的山川景致。
桂林多山,虽不是奇峰壁立,却也妖娆多姿,宛如温润的碧玉簪,玲珑剔透,晶莹动人。俯瞰桂城的象鼻山,名将驻足的伏波山,层峦叠嶂的叠彩山,一枝独秀的独秀峰,烟雨朦胧的南溪山,灵韵如画的月亮山……尽态极妍,迷人不尽。
然而山不在媚,有韵则灵,名山虽众,却不若山阴道上。不经意抬眸,无名小丘随时可能映入眼底。杨朔到桂林,路是黄土垫成的土路,汽车驰过,扬起一路尘烟。尘烟背后,水稻青青。大片大片的稻田连缀成青色的云朵,缭绕在平地上拔地而起的翠色小峰周围,美丽的仿佛不是人间。红日西斜,残阳泣血,天际暮云流散,淡薄的光线为稻叶锻上一层黯淡的红,终是凝固在了草色烟光里。青山深处,又炊烟袅袅升起,更为此画境增添了一份缥缈的情趣。
寻一个温暖的午后,坐只竹筏徜徉于山水画卷中,实在是人间至乐。撑一支长篙,沿玉龙河顺流而下,软泥上的青荇油油的在水底招摇。坐在竹筏船头,光了脚戏水,任凭温柔的水草轻吻自己的双脚。竹篙一点,水面泛起阵阵涟漪,在日光的照耀下反射出七色的光芒。风轻云动,碧水蜿蜒,宛若进入了神话般的意境中。
躺在竹筏上,静静的顺水漂流,享受那份难得的静谧,不理人世的喧嚣。看日头从头顶渐行渐远,最终隐没山后;听船家女悠扬清远的歌声,忍不住想起东坡的话来,他竟一点一滴将这景致描绘得惟妙惟肖:长亭短景无人画老大横拖瘦竹篙。回首断云斜日暮,曲江道蘸侧山峰。
访名山胜景,望绿水悠悠,探幽岩奇观。山娉婷,水婀娜,岩沉静。桂林本是灵韵秀至的少女,青山为衣,绿水为裳,在中国版图的西南角翩翩起舞,虽不是国色天香,却也消扬婉丽。
回眸之际,淡淡一笑,顾盼间,风华绝代,倾国倾城。
篇10:浅谈作文教学中的的定格与破格
全文共 2342 字
+ 加入清单作文是一种表达,一种交际,一种倾诉,一种享受。笔录我口,手写我心,平日所见所闻,所读所思,所悟所感,诉诸笔墨纸张,这便是作文。作文教学是语文教学中的重要训练项目,是语文水平高低的综合考察标志之一。然而不少学生总当作文是一件“苦差”,究其原因有三:一是观察周围事物的习惯较差;二是没有把握作文的“格”;三是对所叙内容缺乏兴趣。归根结蒂就是学生怕作文,一提就头痛,对作文存在不同程度的心理障碍,此障碍不除,学生的作文劲头实难鼓起。为此,说点作文教学中的“定格”与“破格”。
一、告诉学生“作文”是件什么事
有的学生怕作文,学得总不入门,心里对作文有一种说不出的神秘感,这样“隔着浓雾观景”自然是不行的。作为教师要告知学生“作文”这事没有什么特别的地方,它和说话是一回事,心里有什么话,闭上嘴,用笔写出来,就是作文了。当学生质疑时,我们就要进行深入浅出的引导:
[生] 您说说话和作文是一回事,为什么都觉得说话容易作文难呢?
[师] 因为大家练的时间不同呀!算一算说话:从一周岁起,你们就能“爸爸、妈妈”的叫起来;两岁就能说“天上有星星、飞机大吗?”等简单的句子;五、六岁就能把幼儿园的见闻一套一套的讲给人们听;十年……经过多少次练习,有谁计算过吗?
[生] 天天张嘴说话,真无法算啦!
[师] 是呀,学习作文就不同了。从三年级算起,每期十来次,你们才练过多少回呢?两相对比,学写作文时间这么短,同学们却能在老师的指导下,写出一篇篇文章,这不说明了作文是比较容易之事吗?
……
这样的谈话,打开了学生的茅塞,他们从中得到启发,写好作文的信心不也就增强了吗?
二、勤写苦练是写好作文的关键
“书读百遍,其意自见。”说的是勤读之妙。学生在学好教材的同时,引导他们多读点课外书,从中借鉴写作技巧,让学生学有样板,仿有结合点,读写结合,仿中求变,以对作文产生浓厚的兴趣。
其次,勤于积累。学生将平时的见闻予以储存,到时将积累的材料进行“组装”,使作文有血有肉,言之有物又有序,长此以往,一生二熟,那无病呻吟,娇情造假,胡编乱造的文章,将会被立意巧、想象奇、描写活、议论精、观点新的佳作所取而代之。
复次是苦练。“曲不离口,拳不离手。”苦练出精英。我们的教科书,一组一个读写切点,在教学活动中,有序的指导学生由“点、线、面、体” 由扶到放,由仿到创,进行有计划的写作训练。
最后,勤于激励。教师对学生的优秀作文,要精评细讲,给以赞赏性的评语,激励性的总结,让学生体会到:作文无巧,只不过是用笔将自己的见闻、所感所行叙述出来,借以表达一个中心而已。久而久之,学生对作文的畏难之情和神秘之感就会消除。
三、不要在“找窍门”上徘徊
有的孩子知道作文很重要,也不是不下功夫,可总是下笔无神,可“万事开头难”呀,于是总想找窍门、寻捷径,在窍门、捷径中徘徊。学习作文有“格”,但它必须以勤奋为前提,决非投机取巧可为。
作文之“格”,究其源头有三:一是作文课上,或命题指导,或分析讲评,教师直接传授作文知识;二是阅读课,学习名家名篇,从中领悟写作要领;三是课外阅读时有所感受。这三个源头,莫过于阅读收益最大。“每课都有它写作的精彩之处”,这“精彩之处”便是作文之“格”。当然,从千挑万选出来且教师每日都在精心启发指导学习的课文中,学习作文知识,要结合学生的作文实际(本年级对作文的重点要求,学生作文的优缺点。)学习每一篇文章,只重点教给学生一项作文知识,即是教学中的“一课一得”。比如:《桂林山水》——学习语言的表达,领会修辞方法的作用;《鸟的天堂》——学习作者细致观察与生动描写的能力;《我的战友邱少云》——学习透过人物的动作、语言、神态以及周围环境的描写,烘托人物的内心……养成在读中悟法、学法、用法之习惯。
四、激发想象,神思飞扬,放飞创新翅膀
在作文教学中,要给学生引起思维的情景,指导学生多角度、全方位地思考,抒真情、写真话。古人云:“感人心者,莫先乎情,莫始于言,莫切乎声,莫深乎义。”雨后送伞——假晴(情)假意是不能打动人的。作文要创新必须以想象为基础,引导学生充分运用联想(由此及彼)、怀想(由今入昔),推想(由今入明),幻想(由实入虚),梦想(由梦入醒)等多种方法,创造出新的事物、新的形象。为学生提供感兴趣的写作材料及创设利用感兴趣的写作环境、氛围,用兴趣唤起他们写作的欲望,也就是我们常用的“情景作文”教学法,例如:
“观赏作文”。作文前带领学生边观赏(动、植物、玩具……)边联想,边演说,边议论,待孩子们情绪高昂后,作文自然生动具体。
“活动作文”。学生校内外活动(艺术节、科技活动、第二课堂……)丰富多彩,充分利用活动的情景,抓住一个“镜头”,引导学生观察、议论、练笔(训练中切忌贪大求全)。为激发学生写作情感、欲望,还可有意识的为他们创设活动。例:为写好作文《我爱家乡的×××》,让学生带着自己喜欢的东西,举行一次别开生面的讲演比赛。孩子们兴致勃勃地带着喜爱的东西,边观察边描述,同学们不时的评议、补充。情动而辞发,在这样激动的情景下,他们的作文,材料不但丰富、生动、有特点,而且表达热爱家乡的感情也真实。
“即兴作文”。学习活动中的偶发事件实难避免的,由于儿童的无意注意胜过有意注意,因而有趣、新奇的刺激物极易吸引学生无意注意。作为教师要运用好“注意规律”,抓住场景,灵活练笔。如突入课堂的蜂蝴、小黄雀,教室门外探头探脑的小娃娃……都可不失时机地让大家议一议,练练笔。
还有“绘画作文”、“表演作文”等,都能给学生创设“情景”,以达到练笔的目的。
常言“受人以鱼,不如授人以渔”。只要学生没了作文的心理障碍,且又觅得了作文之“格”,不懈地练,勤奋地写,“破格”就会创新,他们的作文一次会比一次更新颖。
[浅谈作文教学中的的定格与破格
篇11:定格记忆的画面
全文共 970 字
+ 加入清单记忆更替如树的枯荣,总是会被更替,不能永久长存。但,有些记忆,却在灵魂上留下烙印。——题记
记忆中,儿时的我,嘴特别馋,什么好吃的都爱吃,尤其是奶奶做的南瓜饼。
奶奶的南瓜饼总是煎的金黄剔透,油香四溢,隔着老远就能闻见。那时尚只有三岁的我,就懂得天天缠着奶奶,要她做南瓜饼。奶奶总是笑眯眯地看着我,眼睛,嘴角透出甜腻的宠爱,如春日的阳光,柔柔地将我拢在其中。
转眼间,时光飞逝,十二年过去了,我已不再是当年那个跟着奶奶的脚步慌慌忙忙地追赶的小娃娃了。假期间,我回到这山清水秀的故乡,看望我那年过六旬的奶奶,爷爷。
不知从何时起,奶奶不大爱说话了。她总是在一旁安静地看着我,嘴角的宠爱中多了一丝欣慰,眼角的温暖中却夹杂着辛酸。“奶奶老了。”这个念头总挥之不去,促使我更加孝顺她、爱护她,想要弥补我对她的亏欠。
一天清晨,阳光还懵懵懂懂地在林间游离,不曾来到我家的门窗。我睡眼惺忪地来到厨房,却看见奶奶正在揉面,一旁的灶台上放着一只大南瓜。奶奶转过身看见我,轻轻一笑,说:“怎么就起来啦?再睡一会子呗,奶奶正在做南瓜饼,还得要段时间才能上桌呐。”说完又转身用力揉面,不再看我。
奶奶的银发已沾染上些许水滴,一颗颗坠在发丝上,迎着初透的阳光,闪着顽皮的星光:前额上已布满汗珠,时不时滴下两滴,顺着奶奶的面颊滑落。奶奶双臂正在运力,却已有细微的颤抖。我心头却被这细微的颤抖狠狠刺了一下,从那穿透心头的恐慌中,我突然读懂了奶奶对我的意义:那是我心灵的栖息地,一旦失去,会给我的心灵乃至灵魂,带来巨大的伤害。
我疾步走过去,仿佛奶奶下一秒就会消失。我抓住奶奶的手臂,它的颤抖比之前更甚。我压着声音中的惊慌,尽量使声线温柔:“奶奶,算了吧,别做了,会累着您的。”奶奶听闻,欣慰的笑容却很是脆弱:“唉,奶奶老了,连你最喜欢的南瓜饼都做不好。”我愣住了,没想到一句“别做了”、“会累着您的”对她的伤害如此大。我连忙改口道:“不,不是的。我的意思是您先歇歇,一会儿我跟您一块儿做。”,“哦,那好呀。”奶奶的眼角又溢出那甜腻的笑,一时间,我才发觉这笑对我的安抚是这样大。
那个早晨,我和奶奶一同揉面、煎饼,厨房里又飘出记忆中难以忘怀的油香。看着奶奶那已显苍老的脸庞,拼命地想烙在心底,以免被岁月冲刷。
篇12:定格在记忆中的画面作文500字
全文共 481 字
+ 加入清单风又拂过我的脸颊,如当初那般温暖柔和,我在这风吹动柿子树叶发出的“沙沙”声中,又寻到了我记忆中的画面。
宽大的柿子树叶挡住了我的视线,我踮起脚,四处张望着,终于从那树叶间隙中找了我魂牵梦绕的画面:老人站在黑瓦屋门口,咧着嘴笑着。一只老得毛都发白的大黄狗趴在老人的脚边,慢悠悠的摇着尾巴。
看到这幅情景,我的心立刻就放松下来,连呼吸都变得异常平缓,太爷爷,阿守,我终于又见到你们了!
手中忽然传来一股湿漉漉的感觉,把我从回忆中拉出,我低头看了看,是邻居家的狗在舔我。
抬头看看前方,昔日的黑瓦房早已变为滚滚麦浪。记得太爷爷总是站在这里等着我放学,阿守眯着眼睛伏在地上。
太爷爷一见到我,脸上堆着的皱纹都松开了,笑着对我说:“放学了?”我脸上也扬起一个笑容,道:“是啊。太爷爷。”
阿守听见说话声,也张开眯着的眼睛,用前腿支起半个身子,看见来人后,慢慢地摇起了尾巴。
太爷爷站在风中,驼着背,笑容温暖慈祥。太爷爷的裤管被风吹得鼓起来,露出瘦细的小腿。
“过两天,柿子就要熟了,你要记得来摘啊。”
“好啊……”
风又拂过我的脸颊,如太爷爷的抚摸。一人,一犬,一树,就这样定格在我的记忆中。
篇13:定格在我心中作文700字
全文共 745 字
+ 加入清单没有漫天的繁星,清冷的月光散发出微弱的光亮,唯有身后那盏昏黄的灯卯足了劲,将两人的影子拉得老长。
我目不转睛,盯着自己的足尖,仿若在盯着什么稀世珍宝,母亲在一侧行走。不觉,已离了那灯好远。我见到自己的影子在颤抖,才发觉自己是在恐惧。我扯了扯母亲的衣角,示意她往回走。母亲转身的那一刻,笑了,眸光比那日的月光亮出了许多许多。
母亲开始跟我回忆起她的学生时期。母亲初中毕业前从来不愁成绩,向来笔一挥,便有一张完美的答卷。
我听着,抬头望着她,一脸艳羡。
她考上了高中,却因为她的母亲说:“你若是不上高中,你的妹妹就一定能上衡阳市八中。”母亲听后,选择了放弃。她将那份东拼西凑出来的学费,东拼西凑出来的希望,交给了她的妹妹。转身读了中专。
我安静地听着,看向母亲的面庞,她没有笑,留给我的是一张线条柔和的侧脸。我只剩下那份惊艳。惊她的无私,艳她的美丽。
她摇摇头:“我不喜欢那份工作,自考本科,咬牙读了一年,在山穷水尽之时遇上了你爸。”“以前我为了你姨和你舅,还有我自己在努力拼搏,现在他们都长大了,有了自己的家庭,作出了一番自己的事业。以后,我的精神支柱就是你和你弟了。人生有得必有失,有你们和这个家,足够了。”
我应着,将快要涌上来的泪水生生压了下去,眼睛除了酸,还有冷风吹来的疼痛。
母亲看向我,道:“我不求你们以后有多么风光,我就希望看着你们长大成人,希望你们平安幸福地度过一生。看到你们成家,看着你们有了自己的孩子,多好。这种生活,足够了。”
我的眼睛不争气,没能安抚住泪水,让它似心脏泵出的血液那样不止地流着。母亲擦了擦我的泪,挽着我的手臂,走进那盏昏黄的灯。步频不快,步幅不大,每一步都沉稳,令人安心。伴着这步伐,母亲眼中的笑意渐浓。
母亲的目光越过月亮散出的光亮,与她低低的诉说一起,在我的心中定格。
篇14:让幸福定格
全文共 1114 字
+ 加入清单转眼十年过去了,如今的我用已经是一名出色的摄影师了,这么多年的努力,终于成就了如今的我。
今天,又接到了任务,主编让我去拍一组名为“幸福的定义”的照片,这当然难不倒我,但长期身处大城市的我,总被眼前人来人往的忙碌的身影所遮蔽,“山路十八玩”式的高架桥转的我头晕,“嘀嘀嘀。。。”的汽鸣声鸣的我刺耳,人们追名逐利的贪婪更让我厌恶。我突然间想到,幸福还会为这些都是人停留吗?于是我想到了乡村,我始终觉得,那里有我要的幸福,便开车来到了乡村。
乡村给人的感觉就是不一样。田是那样的蓝,水是那样的清,空气中夹杂着泥土的清香,片刻,仿佛压抑在心底心底很久的愁绪瞬间被释放,真的有一种“以天为盖地为庐”的冲动。我拿出我的宝贝——照相机,开始了寻找幸福的旅途。
刚踏上“乡土”,眼球就被两只小狗拽住了,两只小狗奔跑在田埂上,跑在前面的那只总会时不时地转过来看看后面那只,偶尔相互交换几声,偶尔停下来,彼此依偎,舔舐着对方的眼睛,或许这一幕在城市的公园里也经常可以看到,但不知为什么,这次的情景让我感觉那么亲切,或许是因为乡村这么一个大的背景吧,让我在潜意识中多了份多愁善感的情绪,仿佛可以听出两只小狗的叫唤声中所传达出来的情意,这是爱的宣言,它们叫是因为它们有爱,哪怕说它们的幸福就是简单的叫唤。于是,“咔嚓”一声,我将zk168.com.cn一位着的两只小狗定格在我的照相机中。
我继续前进,心还是被那两只可爱的小狗牵引着,田间的泥土芳香中,突然间感觉到了一阵朗朗的读书声,循着那声音,我来到了一座小学,原来是孩子们在晨读。我不好意思打扰他们,就默默在门外驻足,看到它们一张张神情专注的脸庞,心中荡起一丝欣喜,仿佛可以看到他们长大之后,一个个都成为有志青年的情形。我又强烈的感觉,应该把这一幕拍下来,因为这也是一种幸福,能读书的幸福。孩子们或许现在还不能理解,但幸福,真的,围绕在他们身边。
离开学校,感觉心情有点沉重,可能是孩子们的认真影响了我吧,想到城市中的孩子现在可能才刚急急忙忙上学,心中有点失落,也有点担心。
走在路上,眼睛开始乱逛,忽然身边开过几辆车子,全都打扮得很时尚,估计是哪家办喜事呢!我是个爱热闹的人,这场景,我怎么可能会错过呢?于是,我来到了这家人家,里面可热闹了,估计全村的人都来贺喜了。洗菜,烧菜,端盘,招待的人,各个忙得不亦乐乎。我跟这家主人说明来意后,这家主人很热情地招待了我,也让我体验了一次农村婚礼。宴会上,新郎新娘敬酒,亲朋好友满口祝福话语似乎说也说不尽,道也道不完。从敬酒初到敬酒末,两个人脸上溢出的幸福彩云始终没有散去过。这一刻,我仿佛感受到了爱情的甜蜜。当新郎抱起新娘的那一刻,我狠狠地将幸福定格在我的相机中。
篇15:爱定格刹那作文
全文共 752 字
+ 加入清单幸福是“临幸密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;幸福是“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的豪迈。
罗曼罗兰曾说过:“幸福是灵魂的香味,是一种歌唱心的和声。”是的,因为有爱,所以幸福。
曾记否,在黑夜为你点一盏灯;曾记否,在暴风雨中为你撑一把伞;曾记否,在落寞时为你打开心扉……这,就是爱。虽无言无痕,但是刻苦铭心。打开记忆的闸门,让我泪流满面……
夜晚的开幕式已悄悄上映,在没用电的夜晚,一切都是那么的浮躁,想想那未完成的作业,心中难免失落与不安。这时,细心的妈妈仿佛看透我的心思,便叮咛我坐在沙发上不要乱动,便小心翼翼地出去了。不一会,一阵寒风偷袭而来,我不禁打了个喷嚏。随之,接踵而至的是电闪雷鸣,不觉使我毛骨悚然。忽然想起,村东头的万般泥泞道路。钟表不停在荡涤在我的耳衅,仿偟与恐惧使我坐立不安。我急忙走出家门,那时,我都忘了自己曾是胆小鬼;忘却了所谓的妖魔鬼怪:忘却了可怕的电闪雷鸣。泥泞的道路阻挡不了我前进的路,正如刺骨的寒风抵不住母亲的爱一样。在黑夜里,我和妈妈仿佛是心有灵犀。刹那间,一个瘦小嶙峋的身影摇晃在远处的泥洼处。星光下,她是那么的渺小,那么的弱不禁风,但她不屈服。她为女儿所作的一切又是那么的可歌可泣。顿时,泪水顺着睫毛遮挡住了远方的妈妈,那美丽的背影,流过我的脸颊……
那夜,那情,那爱,让我铭记于心。
当记忆中的湿润又一次沾染了笔尖的离歌,当朦胧的月色又一次浮动于我的眼前,母亲那玲珑般的背影让我久久迷恋、陶醉!
曾几何时,习惯有她的陪伴;曾几何时,习惯有她的督促;曾几何时,想依赖她到永远。母亲是黑夜里的一座灯塔,默默地为我驱赶心灵的阴霾。
桃红色斑斓的年华织绣出无悔的季节,有你的日子,让我信心十足,让我精神充沛。之所以幸福,是因为有爱。
[爱定格刹那作文
篇16:定格在记忆中的画面作文
全文共 675 字
+ 加入清单每当看到一个个白花花的饺子时,便会想起定格在记忆中的画面。 “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”又是一年的最后一天——除夕。在这万家灯火的时候,家里和往年一样冷,只有忙碌的父亲,心碎的我,真是无聊的一天。母亲啊,你何时陪我过个年?
听着此起彼伏的鞭炮声,脑海里浮现出忙碌的母亲——一名妇产科的医生。小时候,妈妈忙着进修学历,姥姥陪伴我的童年;上学后,妈妈忙着手术,爸爸与我形影不离;过节时,妈妈总是加班,也许,医院只有一个医生……
“咚咚咚。”谁会在今天串门,脑子有问题。门外出现那张熟悉又陌生的脸时,谁敢相信那个一心扑在工作上的母亲竟然回来了,而且是除夕。我大脑一片空白,不知怎么搂在一起。
母亲提议包饺子比赛。“看谁包的多,包得快!”父亲附合道。比就比,是骡子是马拉出来溜溜,谁怕谁。我心想。
比赛开始了。我抓过一张饺皮率先发难,醮点水,放入馅,捏一捏,一个饺子顺利诞生。再看父亲,虽说是男人,却没有笨手笨脚的感觉,饺皮在他手里就像玩具一样,不慌不忙地放入馅,再压一压,又加入一点,使劲一捏,一个“大白胖子”来到了人世,确实“姜是老的辣”。回头看母亲,饺皮在手里就像捏着蹦跳的鱼儿,有时露了馅,有时撑破了皮。看着手忙脚乱的母亲,心里百感交集,有厌、有怜,却恨不起来。一会儿,桌上堆满了饺子,我手里只剩下一张饺皮。妈妈说:“小时候,包饺时会特别包一个硬币进去,看谁运气好。”我看着妈妈,说:“我要包一个愿望进去。”我对着饺子默默许愿,接着包好饺子。母亲问我心愿,我说愿望说出来就不灵了。这个温馨又特别的年夜饭,定格在我的记忆里,我希望我的愿望年年梦想成真!
篇17:定格记忆的画面
全文共 831 字
+ 加入清单这是一个冬天的傍晚,漫天飞舞着鹅毛般的雪花,行人们都低着头急匆匆地赶路。在这么一副平凡的场景中,我却看到了与这个小镇格格不入的一幕场景,这是一对特别的父子,有几幅画面永远定格在我的记忆中。
这幅画面是寒冷的。那个冬天似乎比往年都更冷些,一场大雪把整个小镇带进了冰窖般的温度。这位卖菜的男子头发上、衣服上、鞋子上都粘满了片片雪花,快被堆积成了一个雪人。他的脸因为刺骨的寒冷而僵硬,没有任何表情,他的手因为外界的低温而紧紧地蜷缩在脏兮兮的袖管中,他的身体因为呼啸的狂风而被冻得瑟瑟发抖。他坐在小平车上,怀中还有一个看上去不足三岁的小男孩,旁边还有几个没卖完的西红柿。这个男人扯着沙哑的嗓子在叫卖,显然,他已经卖了好久了,但是这大雪天,又会有几位顾客来买菜呢?但他仍不放弃,也许卖完这几个,他和儿子就能吃顿饱饭了。这幅画面寒风瑟瑟,大雪飞扬,令人难忘。
这幅画面也是温暖的。把目光转向这位男人怀里的孩子吧。这个可怜的孩子头戴一顶毡帽,小脸红扑扑的,就像熟透的红苹果。但是在他脸上看不到一丝寒冷,却满是温暖和幸福。他的父亲把身上露着棉絮的军大衣脱下,反穿在孩子身上,把孩子搂得紧紧的,用自己的身躯温暖着孩子,并把盖在菜上的棉毡也盖到孩子身上。孩子正熟睡着,他或许梦到正和慈爱的爸爸在温暖的家中吃着可口的饭菜。他睡得那么的深沉,不必考虑醒来后将何去何从,因为他坚信爸爸会让他衣食无忧。此时,风更急了,雪更大了,他却睡得更安稳了,父亲正紧紧地搂着他,没有一丝寒意侵入他体内。这幅画面父爱如山,顶天立地,令人动容。
这幅画面更是伟大的。一位身穿单薄夹袄的父亲搂着一个正睡得香甜的孩子在叫卖,此刻飞舞着鹅毛大雪,呼啸着刺骨寒风。这幅画面或许谁都难以相信,但我却亲眼目睹。这是伟大的父爱啊!父爱像小草,看起来卑微实则伟大;父爱像小溪,虽然细小却勇往直前;父爱更像大海,有容纳百川的胸怀和气度。这幅画面亲情似阳光,照亮人心,令人温暖。
如同烙印一般,这幅画面久久定格在我的记忆中,永生难忘!
篇18:定格在记忆中的画面作文
全文共 616 字
+ 加入清单时光如水,匆匆流逝,许多事物随着石佳美也在慢慢的变化着,那氤氲着雾气的画面,定格在记忆中的画面再次袭来……
我深深地记着,多年前备考的一个夜晚。夜,一片寂静,我躺在床上,久久不能入眠,临考前的巨大的压力以及一次次的受挫积压在胸口,似乎正在寻找一个突破口,稍有不慎,就会发泄出来。周围除了闹钟的滴答声,再无其他的声音,一切安静得很,思绪由从前到现在,一股脑儿的纠缠在一起,让我没有再复习下去的勇气。无论自己怎样努力,并无丝毫进步。这是,肚子咕咕的响了两声,我亲身,走到冰箱根强,没想要找些吃的,却撞上了妈妈,他我在上发力,似乎刚被我惊醒的样子,他看向我,我轻轻的答道:“有些饿了”,“你等会儿,冰箱里还有些饺子……”,不等我说完,便起身去冰箱里那饺子,又匆匆的走向厨房。我定了定,拉开椅子,坐了下去。夜,还是那样经,静得像一潭水,所有的生灵都水了,一切安逸而又祥和,似乎一切只剩下了我和妈妈。妈妈的身影倒影在玻璃上,不一会儿,饺子出锅了,大量的蒸汽喷洒而出,魄力渐渐模糊,妈妈的身影也模糊了,玻璃上只能用显映出妈妈来回穿梭的身影,不知为何,这个画面却定格在了我的脑海里,挥之不去……
不一会儿,妈妈把饺子端上桌,她看我吃的一脸满足,露出了微笑,起身又去忙碌了。
多年后,每逢遇到阴雨天,脑海中中便会想起一幅画面:安静的夜里,妈妈为我煮着饺子,水汽模糊了她的身影,无声的传递着爱与鼓励,便丝丝暖意涌上心头,即使是再大的风雨,也能轻易的闯过去。
篇19:定格在记忆中的画面
全文共 3982 字
+ 加入清单夜深了,月亮高高地挂在天上,照亮了大地,照亮了车厢。我抬头望着那一轮明月,心中不禁起了涟漪,脑海中浮现出了一幅安静恬美的画面……
那年夏天,我第一次参加夏令营,去游览美丽的厦门。一路上我们欢声笑语,“疲倦”似乎已经被我们所抛弃。在驶向未知的火车上,我们兴奋到失眠。我们用了各种办法来打发时间:打牌、聊天、玩手机……玩着玩着就困了,困着困着就睡着了。我也躺着床上,望着车顶,缓缓地闭上了眼睛。“晚安”我轻声地说。
我慢慢睁开双眼,发现月光已悄悄地洒进车厢。我轻轻地爬下来,不敢发出一丝声响,生怕破坏了这安逸的场景。我挪到窗边,掀开窗帘的一角,抬头望这车外,那一轮洁白无瑕的明月,使我心境平静下来。我不禁想起了“天涯共此时”的张九龄,想起了“举杯邀明月”的李太白,想起了“千里共婵娟”的苏东坡……
“咳咳!”,一声轻柔的咳嗽声打断了我飘散的思绪。我回头一看,是你的嗓子又不舒服了。我轻轻走过去,为你倒上一杯温水,端给你。“来,喝口水。”我轻声地说。“嗯”你睡眼朦胧的样子,乖巧地答应了。你缓缓地将水喝下,或许是干渴的喉咙得到了滋润,你长舒了一口气。你那可爱的样子,着实讨人喜爱。“你怎么还不睡?”你好奇地问我。我半开玩笑地说:“因为我想看着你睡着啊。”“这样啊,那你慢慢看,我先睡了。”你似乎听出了我的玩笑。我笑笑,帮你盖上被子,“那,晚安喽。”“晚安。”
我又坐回了窗边,目光却已不在窗外的风景。我趴在桌上,看着你那粉嫩的脸庞,那张乖巧可爱的脸,在月光的映衬下,颇有几分高贵与优雅。细腻的皮肤吹弹可破。我把脑袋耷在手臂上,看向你的脸,努力地这幅画面定格在脑海中。我是多么希望天天都能看见这张可爱可怜的脸庞啊,所以我要将这画面定格在我的记忆中,这样无论走到哪里都会有你陪伴,相随,就永远不会觉得孤单。
如今,我又坐在了车窗旁,又望着那轮明月,脑海中有浮现出了你那恬美的脸庞,渐渐地进入了甜美的梦乡……
【篇二:定格在记忆中的画面作文】
时间好似流水,冲淡了我们的记忆。而那时的画面,永远定格在我记忆的深处。
“我们要竞选一个班长,代表我来管理班级事务,如果有意愿的明天找我报名。”老师的话音刚落,同学就在下面窃窃私语。那是我也很想参加,但又踌躇不定,因为我从未上台演讲过,于是我回家问了问妈妈。妈妈用满怀期待的眼光看着我说:“去尝试啊,我相信你能行。”随后,我鼓起了勇气报名参加了竞选。
竞选时候到了,我仍然背着稿子,但心脏已经在急速的跳动,我的心就好像一颗悬在半空中的石头一不小心就会坠入万丈深渊。时间在一分一秒的流逝着,我脑门上的汗也在一滴一滴的流淌者。演讲开始了,一个上台演讲的是A,他面带微笑,十分冷静,自信的向台下的老师和同学们微笑问好,他的演讲真是太好了,语言优美,内容充实,流利通畅,打动人心,台下响起了一阵热烈的掌声。
“吴昊阳。”老师叫到了我的名字,当时我还没反应过来,没想到这么快就到我了,我愈加紧张。那时的我心里想:“如果时间加快到我讲完,那该有都好呢。”我的心跳在在加速,就好像公路上奔驰的汽车,我的腿在不停的颤抖,头脑就好像刚煮开的水一样沸腾了,身体也不听使唤。时间好像停止了,定格在我演讲的那一刻,虽然我的双腿在实心的石头上面,但身体似乎已经悬空漂浮,脑花中一片模糊,不知有什么在极速跳动。我想要张开嘴,去不知被一种无形的力给封锁了,我的双眼不敢往下看,因为下面就是万丈深渊。我目光呆滞的望着教室后面的黑板,一动不动。突然,我被老师的叫喊声中惊醒,我这才回想起来原来我在演讲啊。
我的演讲开始了:“同学们,老师们,你们好。”台下响起了一片热烈的掌声。当时因为紧张的缘故,所以脑子里什么都没有,我只能自己瞎编,但不知不觉我的演讲完了,我举了个躬,台下响起了一片热烈掌声,再摸一摸自己的脸,我都怀疑自己是不是发烧了呢。过了一会,缓了过来,心中的那块悬在高空的石头也安全落地。
这次的演讲告诉了我,生活中有很多需要我们去磨练的技能,只要不断努力,就能提高这些能力,更重要的是,这定格在我记忆中的画面让我积累了2个经验—自信、淡定。
谢谢你,定格在我记忆中的画面。
【篇三:定格在记忆中的画面作文】
走在记忆的深处,一幅幅画面想雪花一样飘落,捡起最后一张定格在记忆的画面,我能听见,幸福的真谛。
渐渐入秋,片片黄叶飘落,被风卷起,又是一阵漩涡。我骑着自行车走在偏僻的城际道路。
路上没有几个人影,只是偶尔有几辆承载着重物的货车呼啸而过。耳边没有了城市里喧闹,只有树丛中昆虫的齐鸣和自己重重的呼吸。此刻,夕阳照耀下,是一番宁静的滋味。
忽然,一群飞鸟纷纷叫着冲向了云霄。循声望去,一位老人抱着一个孩子缓缓坐在了路边的石阶上。这孩子是他的孙子吧,我想。皱纹在老人消瘦的脸上留下了岁月的痕迹,头发没有一点凌乱,银丝黑丝参杂在一起,诉说这岁月的沧桑。他深褐色的眸子包含深情的望向了腿上的娃子,充满着幸福。他带着胡须的脸角微微上扬,挂着一丝微笑。老人身着一身黄色的环卫工作服,朴素自然。
在夕阳的余晖下,爷孙两人的头仅靠在一起,在工作之余享受天伦之乐。孙子雪白滑嫩的皮肤与老人古铜苍劲的皮肤形成了鲜明的对比,两人头上的汗珠紧密的结合在一起,与渐渐西去的夕阳构成了我记忆深处那幅永不退色的画面。
幸福的其实很简单,也许是朋友或是亲人的那些话,那些付出。可那些,永远不会成为人生的过客。最平凡的人也可以演绎幸福的传奇。
无论岁月在燃烧,青春在消逝还是记忆在老化,我都会将这幅画面埋藏在心底,因为它蕴含着幸福的真谛。
【篇四:定格在记忆中的画面作文】
记忆的长河中荡涤过无数的画面,像片片落叶,无论叶子再繁多,甚至是给水面盖上了一床轻柔的淡黄色薄被,我也总能从中找到那唯一不变的一片,因为它永远是最耀眼的。
叶片上的画面始终定格在那一幕,当时的场景却在我的脑海中飞速闪过。
那也就是前两年的事:一天中午,爸爸准备去家附近的医院接着打前两天的点滴,正好那天我的嗓子很疼,像是有炎症,本来吃点药就应该没事了的,可妈妈似乎对从小体弱多病的我不太放心,还是让爸爸带我一同去了医院。到了那里,医生说是扁桃体上长了三个脓包,要打三天的点滴,于是我便和爸爸坐在输液厅里一起打着点滴,说说笑笑。
可你知道这背后的一幕吗?
由于当时是中午,下午还要上课,爸爸要打两瓶点滴,而我只有一瓶,他怕影响我的时间,就把输液的速度调到了最大。可过了一会儿,他还是觉得太慢,就把液瓶挂在了高的支杆上,又听得一阵抱怨声:“这速度怎么还是这么慢呀!”最后,爸爸干脆直接用手将那挂着液瓶的铁杆给举了起来,这才觉得满意,安心下来。
可我知道,爸爸挂的那种药水是很刺激肠胃的,本来生了病的他中午就没吃好饭,爸爸胃又不好,再加上冬天输液太快整个胳膊都会很疼,所以他肯定很难受,那种滋味我尝过,可以说是苦不堪言。可爸爸还依旧同我说笑,故作轻松。我曾几次劝他把速度调慢一点,可他就是不听,我还安慰着说道:“就算你挂完了,但我这瓶挂得这么慢,到时候我挂不完也没用啊!”可爸爸就是固执地说:“不行,你时间不够,我可以帮你请假,但如果是因为我,我心里不好受。”
这时爸爸举起支杆的手仿佛已经僵硬,而我觉得它更像是为我撑起了一片天。那药水仿佛是迫不及待了,液滴飞快,它们正以迅雷不及掩耳之势的速度涌入爸爸的胳膊中,像一阵又一阵的飞剑,深深地扎入我心房中最柔软的那个角落,让我喘不过气来。这时,我好像能看见爸爸交叉错杂的血管,它们在一点点地扩张,以便容纳更多,而药水也在以可怕的速度吞噬这里。眼睛的余光告诉我,爸爸在悄悄地轻揉着胳膊,他不经意间流露出的痛苦也在向我诠释,什么是父爱如山。
一分一秒都被延长,我才体会到度秒如年的感觉,每一刻都是煎熬,心中像是有火在烧。那一刻,我想哭,也许是因为感动,而更多的是心痛。
重温一遍后,将叶子放回水面,轻轻一撩,让它漂地更远。
【篇五:定格在记忆中的画面作文】
去年夏天,我和姐姐在她卧室的窗户外种起了丝瓜。
她的卧室有一扇很大的窗户,窗户外面是一个约一米宽的水泥台。每当太阳升起时,就会有一簇簇柔和馨香的阳光照射进来,唤醒沉睡了一夜的桌子、椅子、门;每当日落时分,夕阳会将光线瀑布般倾洒进屋子,细碎的光散落在各个角落……出于对这扇窗的喜爱,我决定为它做些什么。于是商议之后,我们开始着手准备种丝瓜。
我们花了很长时间做准备工作。忙活了一下午,我们终于看见两只载满希望的陶盆守候在这窗前,等待种子的破土和拔节。
一个清晨,睡眼惺忪的我收到姐姐带来的喜讯——我们的丝瓜已经爬满了整个窗户。激动不已的我连早饭都没吃就踩上了脚踏车奔去姐姐家,或者说是,奔向那面我们创造的田野。一路上,我似乎感觉得到两旁滴着露珠的草儿,在向我笑。
推开门的那一刻,我被眼前的这幅画面惊住了,我放慢了动作,时间在它面前变得微不足道,甚至停滞。十来棵饱满的丝瓜挂在碧绿的藤上,青翠欲滴,晨间的微光透过葱茏的枝叶,透过果实间的缝隙,透过中间那一方蓝天照进来,照进我的心里。面对这满窗郁郁葱葱的硕果,并与它们一同沐浴在清晨里和煦的微风和阳光的轻抚下,我感到满足。那勃勃生机的植物让我感觉到了收获的喜悦和成功的欢快、自豪。那种心情着实无法再用语言来形容或是升华。绿叶如盖,硕果累累,我接住光向上看去,看到鸟儿在迎风舞动,听到知了在展亮歌喉,嗅到丝瓜和藤叶的香气……时间定格在这一方天地里,一遍一遍地嵌进我的记忆。世间万物在自然的力量下都变得渺小,不堪一击。这是自然的强大,它拥有令无数生灵望而却步的灵魂,它的威严震慑着我,使我对它不禁肃然起敬。
这让我想起曾经看到的一篇文章,作者在其中说自己回想起儿时家旁的青青丝瓜,总垂涎于它的美味。我想,也许,几十年后的我回想起今日所观之景,及这个夏天播种的快乐,也会想要回到这里,仔细再欣赏,打磨这幅令人称起的画作吧!
篇20:下一个定格
全文共 722 字
+ 加入清单一个星期前,我亲手种了一盆盆栽,亲手拾的土,亲手撒的种子,再亲手浇的水,第二天它真的就长出了幼芽。慢慢的,开始是嫩嫩的白芽,后来就成了小苗,再后来就长成了葱郁的植物。我开始爱不释手,那一个礼拜,我天天下了班都迫不及待的回到那个只属于我和它共有的家看它,在看着它一点一点长大的时候,那种过程让我体验到了久违的成就感和满足感。是的,毫不起眼的小豆子,就那样短短的一周,就摇身成了赋有生命的个体,而这种变化,却是我给予它的!
现在,它开始变的越来越茂盛了,原来用来装它的那个小花盆也满足不了它生长的需要了,我有点讨厌它了,对它最开始的欣赏也消失了,今天早上出门的时候,我产生了让它消失的念头,但那念头只是一瞬间的,后来我终究还是没有让它和我一道出门,而是在晚上回家的时候又重新买了一个花盆。我不应该结束它的生命,或者说我没有资格去结束它,哪怕它的一切是我给予的,我也没有资格那样去做!就象人一样的,任何人都没有任何资格去结束谁所拥有的一切,不管是嫉妒还是讨厌,我们都只能学会接受,或是逃离。
我不再凝视它了,或许是它茂盛了,没有了最开始的善解人意,我又回到了远离了我一周的寂寞,在寒冷的夜,情绪仿佛也给渲染了,我的心仿佛也降温了,感觉好冷。我又开始恐惧黑夜的死寂了,在华灯初上,举家团圆的夜晚;在大街小巷,爱人并肩而行的夜晚......黑夜,强加给我的是更多,更深的更浓的孤独,我想甩也甩不掉!
累的时候,很想有属于自己的空闲时光,好好的梳理一下情绪,好好的打整一下心情,当拥有后才真的发现,原来寂寞已不能再被遮掩,所有的掩饰都只是成为了一种习惯。
时间,从那一刻开始,便注定要被定格,定格后的篇幅就成了这个人以后要走的路,一直到下一个定格,周而复始一辈子。