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白岩松坚守央视作文精彩20篇

增强“三个意识”、坚守纪律规矩,是全体党员干部的重要担当。下面是小编整理的白岩松坚守央视作文,欢迎大家阅读!

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坚守内心的木桶

全文共 821 字

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我们每个人心中都有着像狄奥哲尼斯的木桶一样的,自己心灵的栖息之地,可是,随着年岁的增长,财富的积累,地位的提高,许多人渐渐迷失了自己,将心灵的栖息地一点一点让位给了浮躁、繁华。而还有少部分的人,能够坚守住自己的木桶,从而拥有了与众不同、美好的人生。

“当我们疲于奔命的时候,生活已经离我们而去。”约翰?列侬曾这样说。而我们当下的许多人,正是每天疲于奔命,即使赚得钱完全可以养家糊口,却仍不满足,在生命的行程中,总是搭乘高速铁路,窗外的景色一闪而过,从来来不及欣赏,生命匆匆而过,到头来,才发现,双手紧握的,只是满满的空。

许多人都像亚历山大一样,羡慕着狄奥哲尼斯那样拥有内心木桶的人,面对着权力、地位、繁华,却无法舍弃。很少有人,能像狄奥哲尼斯那样,几次决绝地将繁华拒之“桶”外,只专注于享受桶外的阳光。

与其带着面具,十分痛苦地为别人而活,出卖自己的灵魂和原则,倒不如安静地栖息在自己内心的木桶,享受温暖的阳光。当高尔基为了自己晚年的繁华、舒适,不惜屈身于自己最痛恨的人,放弃了自己坚守的信仰时,依然还有沈从文那样的人,为了坚守自己内心的木桶,放弃了荣华富贵的前程,专心投入到学术研究中去。高尔基的晚年无疑是舒适、安逸的,但只有他自己知道,出卖了灵魂的痛苦。相反的,沈从文的晚年虽然清贫,但依然有着“每日看船摇橹挂帆来去,看落日同水鸟”的闲情逸致。

所以,在我们设个匆匆忙忙的时代,有时坚守内心的木桶,意味着我们要放弃很多,当然,也不必所有人都做一个呆在木桶里的哲学家,但至少,我们应该为自己繁忙的生活留下一点空闲的时间,追求心灵更高的境界。就像愿意用自己所有的科技去换取与苏格拉底相处的一个下午的乔布斯一样,我们也应该学会舍弃一些看似重要的东西,去换取更将丰富的人生。

“我不要谋生,我要生活。”王尔德如是说。是啊,我们每天疲于奔命,又有几人享受过真正的生活?坚守自己内心的木桶,为自己的心灵留下一块安静的栖息之地吧,也许这样,生活会变得更有意义。

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篇1:我在坚守作文800字

全文共 836 字

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和课桌一般高的年纪里,我在杂志上看到一篇有趣的文章,文章里写着:“大蟒蛇捕猎时会把猎物整个儿吞下去,完全不咀嚼;然后它便无法动弹了,要花六个月的时间边睡觉边消化。”

那时我在幼儿园里,惊奇的想着蟒蛇吞食猎物的场景,然后用蜡笔画了出来,样子大概是这样的:一条长长的粗线,便是那条蟒蛇;长线中间的位置胀鼓鼓的,代表那被吞进蛇肚里的猎物。

我拿给同伴们看,问他们怕不怕,他们很诧异地反问我:“一只帽子又有什么可怕的?”我很认真地说道,这是一只大蟒蛇。他们便一轰地笑了起来。

尽管无人认可,我还是坚定地告诉自己,那是一条大蟒蛇;同时,不服气的我发誓一定要把画画好。

我仔细地临摹着身边的每一件事物。最开始,因为画得并不逼真,总有人围上来,好奇地问我,我在涂什么,我总一本正经地答道:“我在涂鸦呢。”

但我依然坚持,小心翼翼地描摹,一幅又一幅。雪白的铅画成了我最佳的练兵场,我持这画笔,排兵布阵。绘画的世界里,我是一位千军万马之首的将军,在自己的理想疆场里策马驰骋。倔强而又执拗,每一笔都精益求精,蓝蓝的图画成了我心底的渴望。

再大些,我惊喜地找到了一处图画的绝佳胜地。于是,图书馆的一隅里便多出来一个小小的我,成天对着各种绘本仔细描摹。手上的铅笔就在粗糙的素描本上来来回回,发出淡淡的悦鸣,来来回回。握笔之处,渐渐生出又厚又硬的茧子,画纸一摞接一摞地堆积,堆积的和我当年一样高,就和课桌齐平,纸上的世界竟越发出奇与美好。当初的朋友们侃言:“呀!终于化茧成蝶啦!”’

直至今日,我涂涂画画的习惯,仍在坚守着,它甚至已经成为了我一种近乎本能的习惯。偶尔翻到那幅简陋的处女作,想起那时坚守自我、在他人的不解中坚守梦想的自己,我都因此而感到自豪。

现在的我愈加坚信,在自己的人生道路上,并没有谁拥有权利去否决你,关键在于你是否有勇气去坚守自我。什么都没有值得害怕的,唯独就怕自己投降。

雄鹰不甘宇下,骏马难守圈栏。因为内心里的那份坚守,骆驼可以翻过无水的沙漠;因为坚守,一只小小的蜻蜓也可以征服辽阔的沧海。

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篇2:写人生困惑和坚守的作文

全文共 2045 字

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人生,总是给予我们太多的话题,一直想把青春嵌入文字里,却迟迟不敢下笔。只因我这笨拙的浅笔不敢肆意描墨,唯恐那美丽的青春在我的落笔下,变成了惨不容睹的丑小鸭。原谅我对那些逝去的年华一份眷恋的感情,轻描淡写地对她简易的写真。——题记转眼之间,暖阳高照的秋天已接近尾声,替之而来的却是一天更比一天凉抑或冷的天。春华秋实,在这个秋天丰收的季节,农家人都收获了谷满仓的喜悦,于是,欢声笑语就飘荡在这个美好得有点幸福的季节。

秋风微漾,让心靠近阳光,抵近它最后的余温。捧一杯热茶,依窗独坐,在浓浓的茶香里,把今秋最后一天的美景收入眼底,存藏于心底。唯恐稍不留神,一转眼再也不能看见。或许,眼前的季节,繁华得再美好,时光终会领着我们,走向远方,空负我们眷恋的心。流年似水,流走了我们太多美好时光。

无论我们多么虔诚地依恋她,把光阴以分以秒来珍惜,她却对我们的怜惜却视而不见,固执地前行。一晃眼,青春已走远,我们已不再年轻。站在今天的路口,我们转身回望,一路的脚印深深浅浅,篆刻在过去难忘的时光……那些年,我们都曾爱做梦,幻想无边际。总是梦想自己是那个无所不能的天使,总以为自己能让这个世界来个翻天覆地。那些轻狂的梦想就像夏夜草丛的纷飞的萤火虫,闪烁着暗淡的光芒。青春的每个日子,都是内容不同的一本书、风格迥异的一幅画。而此时,我们是书中的主角、画中的人物。青春的故事像抽屉里的那本日记,装满微笑与哭泣。诗人说:“只要友情的绿叶不凋落,青春就能长留在我们身边。”正是这些青春的朋友带给我阳光灿烂的日子,我们曾携手共游人间。难忘常常在一起玩闹、一同搞恶作剧的伙伴。在操场上,我们一同打球。

蓝蓝的天空下,阳光暖暖地照在每个年轻的脸庞上;我们会联手捉弄别人,也会玩起童年纯真的游戏。一只脚兴冲冲地迈进青春的门槛,另一只脚却在童年的梦幻中不肯出来。难忘那些有着共同的思绪和情怀的知己。我们曾一同祈祷:愿世界的每一个角落充满阳光;我们曾坐在石阶上,面对蓝天,共同规划我们未来的蓝图。昨天和明天都已不再重要,重要的是我们懂得抓住今天把握现在才是明智的选择。难忘那些昔日的对手。我们常常会为一个问题急得面红耳赤,会为谁考第一而暗自较劲。他们曾给我带来过不少烦恼,也带来过不少快乐。

他们是我的竞争对手,可又暗暗地不让别人知道。随着年龄的增长,让敌意有如过眼烟云,伸出彼此的手,握紧令人羡慕的韶华与纯真。难忘那些萍水相逢,却一见如故的朋友。偶尔的一笑,一声问候,一个动作,在记忆中都铭刻为永恒。人生没有不散的宴席,世间却有着永恒的友谊。人生中有许多感人的机缘,有各式各样的朋友,值得我们一生珍惜。因为我们有相同的泪,也有相同的梦,拥有一样美丽的年华。正像歌中所唱:“不求生生世世,不求朝朝暮暮,但求平平淡淡,携手共游人间。”让我们以青春做笔,真情做墨,画出更美丽的风景,抒写更生动的青春之歌。那些年,我们也喜欢黑夜把孤独饮醉。

趁着月朗星稀的夜晚,悄悄地把满满的心事放飞,当流星在眼前划过的瞬间,许下只有自己知道永远不能实现的愿望。那些年,我们豪情万丈,我们以为朝阳为我们升,我们以为春花为我们开。热血在心中翻滚着浪花,我们装扮一新,趾高气扬地走过人头攒动的街头,人们会对我们浅浅的笑,淡淡的说,因为你年轻。那些年,我们的心随春风蠢蠢欲动,有棵花树正在悄悄地发芽。我们也偷偷地暗恋上了她,喜欢她在心里制作甜蜜的滋味。

那年寒风四起的冬天,吹乱了早已费心叠好的九十九封情书,看着漫天飞舞的白纸黑字渐渐消失在风里,那刻的心也真真实实疼痛了一回。那些年,幸福的烦恼堆积在我们的心怀,也让我们彻夜未眠。迷茫中把苦涩悄然咽下,一直到心沉底,笑一笑后每天阳光还是那么的灿烂……不经意间,美好的年华悄逝在昨天,青春在我们的身后扬手远去。我们不再是那个懵懂的少年,不再是无忧无虑把歌唱的年龄,不是太多的光阴等着我们可以随手挥霍。一场游戏一场梦,所有的幻想和梦像飘过的肥皂泡沫,最后破碎在风中。

那些遇到过的人,经历过的事情,都只不过是这一路上短短一瞬间的插曲而已。那些过去的时光,串联起我们永远不能复还的青春。如同我们在超市里购买的甜点,直到吃进肚里已消化了许久,它在嘴边的余味还让我们回味无穷。我们应该感谢记忆,感谢她把我们恋恋不忘的过往青春剪辑成片段,温情地丰富着我们的神经。每个剪影都在证明着,青春,我们曾来过。在一个风起的日子,我们时常翻转着青春的扉页,在回忆里寻觅那里的春暖花开。飞扬在青春里的那份激情,如今不再涌荡我们的胸怀,化为溪水流淌心际,承载一帘的云烟。

在这秋的边缘,青春的回声还飘荡在耳畔,那种恋恋不忘的感觉终究难以割舍,却成为我们人生旅途中最重要的一程山水。我们在那里展翅学飞,我们在那里成长。犹如衍生的季节一样,不停的更换着年轮,丰硕的羽翼和朝霞落日一起成熟。青春已渐行渐远,如今的我们满存信念,韶华倾付。举起的双手也能支撑一片天空的蓝。身处泥泞的路途中,我们也可以一直向前,风雨里我们也要翻山越岭,只因我们都是不悔的追梦人。

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篇3:坚守希望小学作文

全文共 634 字

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那天我去楼下帮妈妈买糖,眼睛的余光注视到了那高大而强壮的大树被一株娇嫩不比的鲜花依偎着,一阵强风吹来,花儿没有被连根拔起,只是微微的摇晃,即使有雨,这棵大树就如同一把巨伞替她阻挡住了,好景不长,这棵大师实在是太大了,为此挡住了居民楼的阳光,所以他就被“搬”走了,那株幼小花儿的悲惨结局,那是可想而知的了,没有经受住生活的考验,渐渐的泛黄枯萎了。

所以生活在温室中的花朵始终经不起外面强烈的风吹雨打,这一点也是妈妈在养花之中得出的结论之一,那是一个我很小的时候,妈妈给我讲的故事,年轻时妈妈很喜欢养花,因为养花不仅可以锻炼人,还可以使自己家人身心舒畅,但由于“初来乍到”,缺乏经验,妈妈对花的习性不是很了解,就像培养小孩一样养花,天天浇3次水,还要给他们剪剪叶子,施施肥什么的,有空的时候还要给他们,拔拔草,省的营养都被这些野草给吸收了,老妈天天幻想着,这些花都竞相开放的美丽场景,但现实和幻想总是那么遥远,现实是残酷的,阳台的花儿都枯萎了,妈妈扒开泥土,花儿的根都已经烂了,有几盆花只是有点泛黄。

老妈当时心里想,要不把她们扔了吧,后来还是没有扔,放在阳台的一个角落里,好几天没有去理她们……

一天老妈下班回家,发现阳台的那几盆原本已经奄奄一息的花,竟然长出了新的嫩芽,绿油油的,老妈的心里别提有多高心了。

有那以后,老妈不再像以往那样,天天给她们浇水,而是先查清楚,花儿的习性,现在我们家的阳台也已经真的像老妈所期望的那样,每盆花都开的格外茂盛,香气扑鼻。

[坚守希望小学作文

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篇4:坚守作文初2

全文共 686 字

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曾经看到这样的一句英文:keepyourstyle.每个人都会有自己的梦想,希望,那都是很远很远的梦想。在我认为,其实坚守就是自己该做的。

初中是一个很复杂的阶段,有的人会走向歪路堕落下去,但有的人会因为初中走向成功,走向辉煌。对于现在的我们,议论未来也似乎很远,在我们稚嫩的想法中,未来总是美好的,没有惶恐失败,多少会偏袒自己的想法。

其实,坚守,就是每个人都会拥有的,都会做的,只是做的地方不一样,体现的地方不一样。

我的一向体育很差很差,白白可惜了我这天生的长腿和高个子。第一次上课的体育老师总是说,你跑步怎么那么慢,浪费你的好身材。直到初中,遇到了这个体育老师,遇到了这群朋友。——每一次我跑最后,朋友总是等我,导致朋友也被罚,体育老师说,你好意思让你的朋友等你还不及格嘛?还他们一起被罚?愧疚立即从心中涌出,跳着青蛙跳,顶着烈日,泪水肆无忌惮的在脸上横行。

老师开始展开了一系列“针对”我的训练,又跑又跳。一次检测四百米中,我排第三,眼看慢慢有人超越,只剩最后一百米时我想放弃了,我乏力了,朋友在旁边说,不要放弃,坚守,保持你自己,只有最后一点点了。于是我用尽最后力气向前冲,第四。

这是第一次四百米的合格。老师说,不要总是说你不行,你可以的,要相信自己,不要半途而废。喜悦充满我的小心脏,突然间我似乎是爱上了在操场飞奔的感觉;似乎爱上了风声从耳边呼呼吹过的感觉;似乎爱上了跑完之后的阵阵喘气;似乎爱上了跑完之后的阵阵眩晕;似乎爱上了跑完之后通红的脸颊。

坚守目标,keepyourstyle,不要因为一些外在因素,不要因为一些诱惑,不要因为一点想法放弃最纯洁的目标与信仰。

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篇5:写人生困惑和坚守的作文

全文共 2411 字

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人生就像一盘棋,有时举步维艰,有时笃定自信;人生就像蒲公英,对待未来茫茫然无知,对待飞行的宿命坚信不疑;人生也像一片海,充满了对前方方向的困惑,也包含乘舟破浪的坚守

人生,对于每个人来说,既是未知的,也是已知的。我们都不知道下一秒会发生什么,但是我们知道,我们想在下一秒做什么。在这条茫茫人生路上,我们充满了困惑,同时,我们也坚守着我们的信念。

青春

青春,一个永恒不变的话题,永远焕发着活力。世界上最不乏的就是年青的生命,一代一代,生生不息。

生命中美好的东西都是短暂的,青春亦如此。忽然想起朱自清老先生的《匆匆》,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢……时间若白驹过隙,青春也就短短那么几年,我们怎能不好好把握?

当我们从懵懂少年蜕变成有梦想,有激情,有思想的青年时,我们血气方刚,我们敢说敢做。都说年少轻狂,也只有在青春这段岁月里,我们可以肆无忌惮,疯狂地尝试,不计后果地失败,因为我们有被原谅的理由,那就是,青春。

在青春的路上,我们一路走,一路被辜负。我们挥洒汗水,嬉笑怒骂,只为我们的青春。对于稚气未脱的少年,当他们真正步入青春,困惑,迷茫,激动,壮志,充满了内心,像是水面,时而翻江倒海,时而平静如镜;时而雄心满怀,时而感叹世事。

青春是多样的,青春它也会发光发热,有着不一样的故事,故事里面有很多的不一样的主角,有时候分不清自己是主角,还是配角,那个时候的自己,是身在局中不知情,或是在局外观战看战言。在炎炎的夏日,会穿着一双球鞋,而在操场上跑得气喘吁吁,会在夏日的大榕树下面,听着知了声而沉沉地入睡。夏日的星星会觉得永远是那么明亮,都会不期然地望着天上的星星,希望会有那么的一颗流星,可以许下心中的一个心愿,这个心愿却是埋在自己心底中的永远的一个小秘密,不许别人去问起,连自己都不知道为什么。心中的那一团热火把自己燃烧了也不知道。

无情的岁月毫不客气拉着你度过青春,让你还来不及看清它的样子,青春就这样过去了,你一定会很努力地想着青春到底是什么样子吧?告诉你,迷茫,才是青春应该有的样子。

梦想

如果说社会是大海,人生是小舟,那么梦想就是引航的灯塔和推进的风帆。没有梦想的人生,就像失去了方向和动力的小船,在生活的破浪中随处漂泊,甚至会沉没于急流之中。

独自仰望夜空,从古至今,不知多少人面对着浩瀚的夜空,满天的繁星而放飞梦想,放飞希望、放飞未来。斑斓璀璨的星空又见证了多少伟大梦想的实现,人类就在梦想中一步步从荒蛮走向文明,从过去走向未来……

“路漫漫其修远兮”,又是一年绿粽飘香,那投身汨罗的屈原怀揣着梦想,把自己对国家的热爱和自己高尚的情怀付与滔滔流水。“男儿何不带吴钩,收取关山五十州”的李贺,“黄山百战穿金甲,不破楼兰终不还”的王昌龄,“男儿千年志,吾生未有涯”的文天祥,“为中华之崛起而读书”的周恩来……他们坚守着自己的梦想,用生命为之奋斗。

告别中学时代,迈进大学校门,人生的历程翻开了新的篇章,莘莘学子满怀希望和憧憬:人生理想将在这里确立,未来的发展将在这里奠基。面对新的学习生活环境,在好奇和兴奋的同时,却又充满了不安与烦恼。

年轻人总是会有各种各样的想法,青春的誓言总是会挂在嘴边。不管是在哪里都能够体现出我们年轻人的朝气,而大学是一个年轻人最聚集的地方。这里面发生的事情会更多,而里面的想法会更加的丰富。

来到大学,我们总是会有太多的想法,每天都是在匆匆忙忙中度过。看起来是那样的忙碌,可是当自己静下来的时候,却会发现自己也不知道在忙一些什么。自己都找不到自己的方向感。

当这个时候来临,就会出现各种各样的形式,来表达自己这个时期的不一样了。因为是年轻人,所以一些怪异的想法和生活方式会出现。有的人开始成天的打游戏了,有的人开始不上课而去买东西了,有的人开始整各种社团而旷课了。没有几个人能真正明白自己成天都做了一些什么,只知道青春宝贵,不能浪费,可是却不知道怎么样真正的珍惜。

青春易逝,我们应树立正确的理想,确立好目标,尽早从浑浑噩噩的状态中摆脱出来。

爱情

爱情是一个古老而常新的人生话题,是人生一道亮丽的风景线。“山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝”,如此唯美而坚定的爱情让人不禁动容。

爱情的艳丽花朵,要精心照料才会绽放得更加绚烂多彩。随着年龄的增加,对爱情的渴望越来越深,大学生对爱情应该持慎重的态度,树立正确的恋爱观,避免在恋爱问题上把握和处置失当。

在恋爱中,应当彼此尊重,自愿地为对方承担责任,无论对方处在顺境还是逆境,是富裕还是贫穷,是健康还是伤病,爱一个人或接受一个人的爱,就要自觉地为对方承担责任。责任的担当,不是单纯的“我的心中只有你”的反复吟唱,而是需要见诸行动的自觉。责任常常体现在生活的点点滴滴之中:爱情是风雨共同撑起的一把伞,是暮色里急切盼归的一种情,是寒夜灯影下温暖的一杯茶……

在我们身边不乏一些人,把友谊,欣赏当成爱情,结果给双方平添许多烦恼。也许刚接触爱情,我们不能准确区分友情和爱情的感情体验,从而闹出了一些乌龙,在岁月的磨合中,我们应当更加谨慎地对待爱情。还有些人把爱情放在人生最高的地位,真可谓是“生命诚可贵,爱情价更高啊”,这种奉行爱情至上主义,沉湎于感情缠绵之中,这样的恋爱观,很容易导致对人生目标的误解。

在爱情中,同样也充满了困惑,与其说困惑,不如说不确定心理更多,人们总是怀疑另一半的真心,想出各种方法来测试,然而,爱情需要信任,既然拥有了,就应付出真心,坚守诺言。

对于大学生来说,如果在大学时代与爱情相逢,那就用心呵护,倍加珍惜,处理好恋爱中的各种关系,是对爱情的祝福,也是对自己的祝福,更是对人生的祝福。

人生充满了困惑,然而我们应当明白是非,坚守自己的原则和已有的道德规范。

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篇6:坚守信仰作文

全文共 1226 字

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只要我们坚守着那一份信念,再加之坚持不懈的奋斗,不远的理想就会变为现实。——题记

以前的时候,我的成绩一般般,老师和爸妈都为之而操劳,我也受了不少苦。但我不气馁,因为,一个信念在我的心中如同一个深深的烙印,留在我的心中......在这期间,我坚守着,坚守着,不管遇到什么困难都迎难而上......终于,我成功了。

在昏暗的灯光下,我正奋笔疾书,挥洒汗水......那是四年级的一个晚上。写着写着,又想起我那不理想的成绩,心中突然有了一个信念。我坐在月光下,心血来潮,想着:我一定要提高学习成绩!于是,从此之后,这信念正在我的心中悄然萌芽......

为了改变这一现状,我曾用过许许多多“老套的方法”,比如印象最深的就是题海战术了!每天面对着山一样高的作业,写完一本又一本......这样十分低效而又不实用。我想,这样下去是不行的,要想成功,必须找到正确的方法才行。 首先,就是要制定学习计划。于是,我总结了他人多年来的规律,又结合自己的切身实际,制定了一个详细的学习计划。

制定了学习计划后,最重要的就是严格执行了。为此,我做出了难以想象的努力......

每天,不论刮风下雨,我都按时完成计划上的任务,该做什么就做什么。“把时间控制到一分一秒”在我身上得到了充分的体现。早晨,我去晨跑,然后读英语;中午做一篇练习;下午要在回家之前做好作业,晚上听课;而又比如周末时,星期六下午更是我雷打不动的游戏时间;晚上则按时睡觉......有规律的生活让我充满精力去面对每一件事。同时,在这期间,我也遇到了许多困难。我在学习之时,总有一些东西,充满了诱惑:一次写作业时,身后有一个玩具,我十分想去玩,简直按捺不住了,正伸手过去,心中仿佛被什么电了一下,啊!那正是我坚定的信念。我的手竟在信念的驱使下缩了回去,于是,我才按时完成了当天的任务。这诱惑如同一个拦路虎,让我吓了一跳,但我还是坚守下去了。我为了时刻提醒自己,特地把那玩具放到另外一个房间藏起来不让我看见,还在墙上贴了一个大大的“严”字,就像一个警钟,久久嘹亮......在学习中,我又难免遇到难题:比如一道数学难题,枯燥乏味,我想了许久,发现复杂而步骤又多。我实在不想做了,想放松一下自己,抬起头来,看到窗外一排排的大雁正展翅飞过,“对呀!”我心想,学习就像大雁飞行,不飞则落后,又想起“逆水行舟,不进则退”......我便狠了狠心,皱着眉头,坚决要做出这道难题,豆大的汗水不断落下来,脸都紧张得红彤彤的......终于,我咬咬牙完成了这道题目。

期末考试来临,终于“苦心不负有心人”。我的成绩达到了预想的目标,不仅仅只有我,还有老师和家长的高兴啊!此时,看着我的成绩单,又想想之前度过的艰辛,都不算什么......我流下了激动的泪水。这不是我那坚守着那一份信念,付出了无数的汗水的结晶吗?

当遇到困难时,不妨寻到到坚守着那一份信念的自己,努力地向前奋斗,取得成功吧!正如贝多芬所说的“扼住命运的咽喉。”,难道不是吗?

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篇7:坚守作文800字

全文共 765 字

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有一种智慧,叫乐观;有一种美德,叫从容;有一种境界,叫舍得;还有一种力量那就是日积月累的坚守望着那些感动中国的人物体验着他们迢迢人生征路,我嗅到了坚守的气息。

坚守,是一种精神,一种对梦想的执着的追求。大漠“猎鹰”木拉提?西日甫江因对警察的向往而踏上了追梦之路。从警14年来,木拉提?西日甫江始终坚持战斗在打击暴恐犯罪活动第一线,他有着钢的意志,铁的臂膀,每天都在与死亡的狂沙较量,期间危险无处不在,然而他用身躯和热血保护了人民群众生命健康的安全、维护了社会的和谐安定。战友的牺牲、亲人的牵挂并没有让他畏缩,而是更加坚定自己的梦想。曾经的初念,已深深扎根于他心中,为了儿时的梦想他选择了翱翔,选择了坚守,他是一只高飞的猎鹰。

坚守,是一份责任,源自于对祖国的热爱,对未来的乐观预期。于敏,1960年底放弃了即将成功的原子弹研究,开始参与氢弹技术理论探索。他在离乱中寻觅一张安静的书桌,依靠自己的勤奋,举一反三。终于在两年零八个月后成功完成了氢弹核爆实验。这比美国少用了四年半,比英国少用了两年零一个月,比法国少用了五年零两个月。这速度简直是一个奇迹。他,一句嘱托,许下了一生;一声巨响,惊诧了世界;一个名字,荡涤了人心。数日的坚守成就了他“氢弹之父”的美名。

坚守,是致胜的法宝,是不懈的动力。朱敏才、孙丽娜,退休后没有选择安逸的日子,而是奔赴贵州偏远山区支教。他们曾经走过半个地球,最后在小山村驻足,九年来,它们凭借坚守的动力发愤忘食、乐以忘忧,让孩子们发现了新的世界。尽管已经古稀之年,但他们表示:“只要我们还能动,就希望在在这里继续教下去。”夕阳已慢慢退去,但他们仍将最后的光亮留给朝阳,夕阳最美,晚照情浓,九年的坚守他们甘之如饴。

坚守是一种力量。就让我们坚守自己的梦想一起奋斗,圆自己的梦,园同盛梦,圆中国梦!

[坚守作文800字

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篇8:坚守心灵深处的执着

全文共 1441 字

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泰戈尔说:只有经过地狱般地磨练,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。----题记

总是无法摆脱“题海”。自从入了初三,很少有时间投身于我热衷的“悦”读上,每天五时被闹钟叫醒,晚上十一点半被父母催睡,像个陀螺,每天就这么转着,转着。偶见同学狂侃“窗外事”,师长们的严厉之词,便劈头盖脸地扑将过来。于是我就这么日未出而作,日将出而息,就这么在那苦海里扑腾着,拼搏着,挣扎着。尽管每天如此,成绩却“连月不开”,如同下秋的股市,一路下行。多次大考,多次翻船-------为什么受伤的总是我?也许是“题海”的水还不够满,亦或游得太慢?累极了,也难过极了,我开始抱怨人生的不公。为什么耕耘了没有收获?为什么要如此的学习?到底是为什么?为什么?……思想上一旦走进误区,犹如迷路的孩子,只身于森林,“四顾心茫然”,找到行路却是很难很难。

那段时间,我就这么愁眉苦脸地怨着,叹着,熬着。

终于有一天,父母看不过去了,他们的儿子为何变得如此长叹短吁、失落颓废?他们嘀咕了一阵,然后,又一个厄运摆在了我的床头--厚厚的一叠文学名著。我哭笑不得,不过题海了,反而要改登“书山”!望着久久未翻动的诗词小说,嗅着满屋的油墨味,好吧,反正是学不下去了,游不出题海,我还攀不上书山?于是,翻开了最薄的一本……

潇洒豪放的苏大学士向我踱来。他看穿了我的心:谪居黄城中,意欲把酒临风,牵黄擎苍,叹英雄,昔日汴河风光处,覆覆难成,成败任西东,此恨无穷,一蓑烟雨平生任,踏雪飞鸿。我想学他豪情满怀的自信,学他爱情曲折,仕途艰辛的执着,学他面对一切得失,坚守自己心灵绿洲的坦然。被贬杭州,他却自得其乐--青青竹枝,绿绿芒鞋,眼中只有秋水清波。我好想问他:“你不怨吗?”“你甘于被贬吗?”“你不想成就大业吗?”书本为证,我仿佛听到他的回音:“非也!坦然前头有坦途,来者终将来,去者终会去,以物喜,以己悲,那怎是我此中之真意。”我若有所思,也许面对失利和失败我也应该学会坦然面对。看来我的哀叹与失落,简直不值得,更是种浪费。

黄沙飞舞,迷茫中,我只顾低头赶路,突然发现有人在向我招手,那不是太白诗仙吗?一袭长衫,几欲垂地,风尘飘摇里他更显飘逸!一番叙旧,两句客套,我才知他也经历了太多的不如意,但他一路前行,充满希冀。仆仆风尘,他依然看清了自己的路。我钦佩地看着大诗人从我眼前走过,我理解了他“安能摧眉折腰事权贵”的果敢和坚毅。我感动于他坦然面对名利,艰难地走自己的路,竟然还一路高歌“天生我才必有用,千金散尽还复来”,如此豁达,如此胸襟,以至于我无法消除心中的疑问:你是真出世,还是真入世?官道不如意,命运多不济,你能面对?你就那么死脑筋,一味走下去?溟溟中,我目送诗仙飘然踏歌而去:“世间多不平,何必中伤,坦然洒入豪肠,三分啸正气,七分饮月亮,再回盛唐,我立中央!”

我无语,不知是感动,还是反思,兼或沉吟。古人面对成败得失、生死考验,尚且如此,我呢?仅做着我该做的事,却无精打采,怨言四起,满目萧然。我也有我的梦想啊,我也希望我心中的绿洲色彩斑斓,我更想自己在人生的征程中总是那么坦然。我才十几岁呀!应该学会分担,应该学会走路,应该学会在心灵的绿洲上种花载树。

天还是一样的天,我却不再是原来的我。题依然在涌动,已不再是苦海。书依然在翻动,也不再是刀山。人生不如意事,十有八九。学会坦然,生活已不再艰难。坦然真好,它让我在成长的岁月里,在人生的风雨中学会了面对一切的不顺和坎坷,学会了守护心灵深处的那份执着。

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篇9:坚守责任的议论文

全文共 645 字

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责任不是一个甜美的字眼,而是具有岩石般的冷峻。一个人真正成为社会一分子的时候,责任作为一份厚重的礼物不知不觉地落到了你的肩上。它是一个你时时不得不付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往是灵魂和肉体的痛苦,这样的十字架我们为什么要背负呢?因为它带给你的是人类的珍宝——人格的伟大。

20世纪初的一位美籍意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克,经过艰难的努力,积蓄了一笔钱开办了一家小银行。但一次银行抢劫导致了他不平凡的经历。他破产了,储户失去了存款。当他带着妻子和四个儿女从头开始时,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没有,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”

偿还的代价是39年的艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时,他感叹道:“我终于一身轻了。”他用一生的辛劳和血汗完成了自己的责任,而给世界留下了一笔真正的财富。

责任的存在,是上天留给世人的一种考验。许多人不能通过这场考验,逃匿了;许多人通过了这场考验,戴上了桂冠。逃匿的人随着时间消逝了,什么也没留下;通过的人也会消逝,但他们仍然活着,人们会把他抬举得很高很高。

我们都知道那个天黑了还不肯回家站在校门口哭泣的孩子,因为他要站岗,别的孩子都离开了,可他为了坚守岗位宁愿站着哭泣,这是他的责任。

愿我们所有的孩子都有这样美好的心灵,让责任从小就在这样的沃土里成长。

愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上,让人生散发出金子般的光芒。

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篇10:坚守心中的梦,回报父母的恩作文700字

全文共 709 字

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人生因梦想而起航,梦想给人生指引方向。

没有梦想的人生,是残缺的。一个人只有有了梦想,才有前进的动力。现阶段,中国梦贵州梦,便是我的梦。

有了梦想,只有去奋斗,去拼搏,才能实现。否则,即使有了梦想,也会变成空想。“采菊东篱下,悠然见南山。”田园生活,是陶渊明的梦。即使官职在身,却因心中有梦而不满官场的污浊,归隐田园,做一位悠闲自在的田园诗人。那些贪官污吏,他们最初也由于梦,只不过富贵的生活让他们忘了自己的梦,或者是报最初的梦改了,报建设新中国的梦想改写成了衣食无忧,锦衣玉食。中国梦正在建设当中,你的梦想又在哪呢?

父母的恩情,比海水更深,比天空更蓝,比大地更广。“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。”这是每一个母亲对孩子将要远行时的感受。在将要远行时,父母比我们更担心,担心你饿着,冻着,渴着,受欺负更想让你一直生活在他们的羽翼之下,不会受世俗所扰,但又担心你不善与人交谈,只好让你去结交朋友。如果管缚,你不要埋怨他们,他们只是怕你学坏了。母爱如水,父爱如山。在家庭中,他们一个扮演温柔的角色,一个扮演严格的角色,只是为了让你的生活更加有趣而已。

少与父母吵架。与父母吵架,你可能吵了就没事,但父母却躲在角落伤心。父母做错了,也扮演不理他们。父母并不是圣人,他们也有犯错的时候。特别是在对我们的教育上有时会把认为对我们好的,强加给我们,即使我们并不需要。在这个时候,你要多与父母沟通。沟通是促进父母与子女感情的一方良药。父母的恩情,我们无以为报,唯有少惹他们生气。

父母给了我们第一次生命,没有父母便没有我们,梦想给了我们第二次生命,有了梦想我们的人生才变得有意义。父母的恩情我们不能忘,心中的梦也必须坚守

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篇11:坚守内心的执著作文800字

全文共 821 字

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“我亦飘零久,十年来,深情尽负,死生亲友”,这是顾贞观对好友的执著;“吾将曳尾于涂中”,这是庄子对自由自在生活的执著,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,这是文天祥对民族大义的执著……

在人生路上,我们常常会感到迷惑无所从,眼看身边人都奔向了和自已不同的方向,自己的执著还有什么意义吗?

苏轼,宋代大文豪,为官几十载,他执著于什么?黄金万两,位极人臣?不不,他执著于“为一方官,便为民做事”,执著于“不与奸佞为伍”,宦海生涯,三起三落,他坚守内心的执著,即使被贬至海南,也没有自暴自弃,反而为当地设想、构建了一套输水系统,也许,以当时标准来看,他是个很失败的官,总是被贬来贬去,但是,千载之后,因为他的执著,人们看到的是一个清政廉明、为民着想、颇有赞誉的苏东坡。

坚守内心的执著,苏轼在历史书卷上留下了人民对他的推崇。

反观,当今许多官员,在出仕时一定也曾豪情万丈的想要创出一片事业吧?可是最后呢?一个个沉溺于灯红酒绿,被红红的票子晃花了眼,他们没能做到始终如一,他们没能坚守内心的执著,一失足成千古恨哪!

坚守内心的执著,鲁滨逊成功回到故乡。他的执著是什么?对生的渴望,对归乡的渴望!为这,刚到荒岛时,他没有怨天怨地,反而自己动手,努力创造了使自己能生活下去的物质保障。他为了能够坚守内心的执著,硬是给自己创造了丰富的物质条件,这不应使我们反思吗?

我们中的许多人,一遇到什么困难,便退缩,心里暗想“我不行”,有人在选专业时,只因家人一句“这专业不好找工作”,便放弃了自己心爱的专业,转投热门专业。他可曾想过,就算这个专业不好找工作,如果他大学四年好好学习,名列前茅,他不就是给自己创造了坚守内心执著的条件了吗?毕业后的事谁又能说得准呢?在选专业、挑工作、寻伴侣这些人生决定上,这个例子不都适用吗?当我们不能坚守内心的执著时,我们可以自己创造使自己能坚守内心的执著的条件呀!孔子教授弟子传承自己思想不正是如此吗?

坚守内心的执著,方能拨云见日,守得云开。

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篇12:坚守道德底线

全文共 934 字

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曾读到过这样一个片段:一位教授在一所学校里为老师们讲语文教学,一位老师突然问教授,你对有的老师平时让学生抄作文选,考前让学生背作文选持什么态度?教授说,这不是教学问题,不是教育问题,而是良心问题。的却如此,我们每天早出晚归,埋头批作业,拉着学生进办公室,不厌其烦的给家长打电话,不都是良心活吗?

任何职业都有它自己的底线,这是我们都清楚的。正如校长推荐文章中所说的底线就是“一个最可为大家接受的底线。这个底线定的足够地低,低到让大家认为,这太容易,太简单,不做到它甚至说不过去。”

“什么是教师职业的底线?”作为一个问题越来越凸显出来,也就是说在一个浮燥的、急功近利的、以“功名富贵”为一元评价标准的社会氛围中,教师们亟待思考并回答的问题是“做一个教师最低的要求是什么?”

其实,这个问题的答案很简单,就是无论在什么情况下,一个老师必须履行教师职责,这就是教师职业的底线。教师的职责就是教师应该做的事,换句话说,把教师凭良心把应该做的事做到位、做好,这就是教师的底线。

关于教师职业的底线的认识一直存在着许多误区。有人说我也没有事业心,对自己没有那么高的要求,也不想做一名优秀教师;有人说外面的世界很奇妙,外面的世界很热闹,我的价值体现在炒股、炒房,我的精力我的时间主要放在这上面;有人说我讲求的是工作轻松舒适,我才不会为了工作累自己;有人说只要我不违法违纪,我有做自己喜欢的事的自由……于是,凡是持以上一种或几种观点的教师似乎很有理由、很心安理得地随随便便对待自己的这份教师工作:课不认真备、不认真讲,班不好好管、不好好教……。这里的误区在于,这样的老师误把立足本职,做好份内的工作当成了有事业心的表现,其实这样的表现离事业心相差很远。如果说有事业心是一个较高层次的要求,那么对一个教师最基本的要求并不是怀有“事业心”,而是怀有一颗职业心、责任心,亦即尽职尽责把自己的老师工作做好。退一步说,炒股炒房也罢,轻松舒适也罢,教师生活的价值诉求应以不牺牲教师职责为前提的,就是说只要你做了教师职业要求应该做的事——履行了教师职责,你再想做什么别的事,包括从事第二职业——只要法律、道德允许,你尽管做好了,没人说你的,当然也不应该有人对你说三道四,因为你用“敬业”得到了应有的回敬。

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篇13:责任的坚守初中生作文

全文共 1152 字

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责任,应当仁不让!--题记

“薇,你怎么能这样做呢?你是一班之长,应该负起责任!”

班主任的句句教诲砸在我的心上,大颗大颗的泪珠浸在桌子上,低垂着头,我一言不发。

天灰。云暗。风击。雨落。

事情是这样的:

语文老师是一位中年男子,和善,不苟言笑。大概因为这样,语文课,成了同学们默认的“交流课”。一上语文课,叽叽喳喳的议论声,谈笑声,讲话声就不绝于耳。班上那些调皮大王到了语文课就手舞足蹈,如入无人之境;平时乖巧的学生被“传染”后,也开始滔滔不绝……我们班委也打算过整顿,可是久而久之,我们也渐渐受到影响,喜欢在语文课上谈天说地;再加上语文老师“软弱可欺”,我们也就都不把这些事放在心上。

可是今天,大概因为我们太放肆了,语文老师面红耳赤地被我们气出教室,直奔班主任的办公室。不久,在我们窃窃私语时,班主任就冲进了班级。我们的班主任是以严厉著称的,她气冲冲地把书砸在讲台上,上气不接下气地开始“骂”我们。我和旁边的学习委员星仍不以为然,反正班主任骂的也是那些“坏学生”,不会扯到我们班委头上。我和星继续肆无忌惮地聊天,全然不顾班主任眼神里的危险信号。

“薇,你站起来!”班主任的这句话击懵了我,我不自然地站了起来,茫然地看着大家。

“薇,你在做什么?在大家讲话的时候,你在做什么?你怎么能这样视若无睹,还参与其中?身为班委更应该带好头,你要好好地反省一下!”班主任急促地说完这通话。

我惊呆了,这是老师第一次当众批评我,一股酸苦的滋味涌上喉咙,逼得我呼吸困难。我的脸滚烫滚烫的,心脏也无规律地“砰咚砰咚”直跳,想为自己辩解可又说不出话来。周围的同学似乎也没有料到,议论声戛然而止,全班人的目光齐刷刷地投向我。班级上空的空气也仿佛凝结了,我在一道道眼光中无地自容。

“上课讲话是不好的习惯,课堂纪律对班级来说至关重要。你怎么能这样做?你是一班之长,应该负起责任!”

“负起责任,负起责任,负起责任……”字字句句敲打着我的心,我脑中一片混乱,之后老师说了什么我也没听明白,眼前一片模糊,桌子湿了,我的心也被眼泪打湿。

…………

放学了,我尾随班主任来到办公室,心中充满恐惧:班主任会通知家长吗?班主任会让我写检讨吗?班主任会撤掉我班长一职吗?

“薇,对不起。”

我惊讶地看着班主任,心中充满不解。

“我刚才说话太严厉了,对不起,我只是希望你能以身作则。”班主任诚恳地说。

我心里泛起一阵波澜:这次的确是我的错,我依仗着班长的权势,竟然带头在班上讲话,也难怪老师批评我。我虽委屈,但是,自比别人,我平时犯的小错加起来也不比几个“淘气包”少。我身为班长啊,负责任是必须的。

我猛抬头,班主任的鬓角已有银发缕缕,我们的班主任都这么恪尽职守,那么我呢?这是我们的班级,我作为班级的一份子,为班级献出绵薄之力有何不可?

“我知道了,老师。我会负下责任的!”

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篇14:坚守纪律底线培养高尚情操发言稿

全文共 1062 字

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我们党是纪律严明的党,党纪的尊严和权威不容践踏。坚守纪律底线,是贯彻落实全面从严治党的必然要求,也是党员保护好自己的政治生命的客观需要。道德情操不仅关系个人品行,而且关系到党的形象。党员干部在道德情操上比普通群众有更高的标准,在群众中才有号召力,这是党的事业对党员干部提出的重要要求。“坚守纪律底线、培养高尚情操”,是每一位党员干部必须认真去做的。在“两学一做”学习教育中,把“坚守纪律底线、培养高尚情操”作为第二个学习讨论专题,有利于促进提高党员干部的总体素质。

严明党的纪律,要求党员干部必须遵守党章、党的纪律、国家法律,以及党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,首要的则是严明政治纪律。政治纪律是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。党员干部必须对党绝对忠诚,强化“四种意识”,在思想上政治上行动上坚决同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚决贯彻党的路线方针政策,认真落实中央和省委决策部署,做政治上的“明白人”。坚守纪律底线,领导干部应率先垂范。凡是党员必须做到的,领导干部要首先做到,凡是党员不能做的,领导干部要带头不做。各级党组织要充分发挥党内监督、民主监督、审计监督、巡视监督、舆论监督和群众监督等作用,在党员干部中营造守纪律讲规矩的良好氛围。

道德情操是为人根本。每位共产党员必须把培养高尚的道德情操当作人生必修课,主动对照党章,认真学习习总书记系列重要讲话精神,从中华优秀传统文化中汲取营养,不忘初心,牢记宗旨,用更高的标准要求自己,努力成为普通大众的道德标杆,做到以德修身、以德服人。

法纪是底线,道德是高线。坚守纪律底线和培养高尚情操,相辅相成,互为促进。没有严格的法纪观念,思想就会滑坡,道德就会失守,在腐蚀诱惑面前就会迷失方向,最终坠入违法乱纪的深渊。

不忘初心,克己慎行,洁身自好,自觉培育高尚的道德情操,带头践行社会主义核心价值观,时刻保持共产党人的正义感、是非观和原则性,就能面对得失不心乱、面对诱惑不迷眼、面对困难不退缩,关键时刻靠得住、信得过、顶得上。

省委常委围绕“纪律”和“情操”两大关键词召开专题学习,再次告诫我们,成为一名合格的共产党员,不仅要他律,更需要自律。现在,全省上下正为推动福建发展再上新台阶奋力拼搏,结构调整阵痛仍在持续,经济下行压力依然较大。越是在关键时刻,越需要有一支纪律严明、作风优良的干部队伍。当前,党员干部必须按照省委的部署要求,牢牢抓住“道德”和“纪律”两大主题,深入开展好“两学一做”学习教育,为推动各项事业发展提供新动力。

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篇15:坚守最真实的自己作文600字

全文共 594 字

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李白的一首《将进酒》,多么豪放自信,多么刚强有力!“天生我材必有用”,更是对生命的尊重,我一直相信,那就是最真实自己

何为真实?是心中最诚挚的梦想,教师的真实是教书育人,培养莘莘学子;明星的真实是绽放自我,表现真实之美;官员的真实则是在于兢兢业业,不寒大众之心。这是自己的梦想,是社会的动力,是世界的能源,是时代的推进!

何为虚假?是利益带来的污点。教师为了金钱可以误人子弟;明星为了声誉可以示丑与人;官员为了权力可以不择手段。这是个人的杂草,是国家的烦忧,是世界的困扰,是前进的阻碍!

其实,真实只要诚恳。明未行者徐霞客,身处科举大潮中,足迹踏遍名山海;著名学者钱学森,身边羁绊多少重,终来成就大事业;一代名臣王阳明,身陷权计阴谋中,心怀抱负向光明;篮球巨星林书豪,身旁疑声从未断,赛场依旧现锋芒。心在飞,梦在飞;身陷红尘,心向光明!自在,磊落!这才是真实的自我!

其实,真实只要努力。昙花,含苞欲放一生,只为绽放一瞬,真实的美;落叶,飘落仍知归宿,化为红泥报恩,真实的回报;工人,挥汗如雨四年,只为竣工一刻,真实的诚;作家,墨汁蘸笔数载,书成感人至深,真实的情怀。努力多少次,只为绽放一瞬间!这才是真实的人生!

有些人舍弃了兄弟情谊,得到了金钱权利;也有些人抛弃了荣华富贵,却品尝了梦想成真。人生最大的成功,不是名利双收,不是功成身退,而是追随梦想的脚步,做一个真实的自己,去捍卫,去坚守

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篇16:坚守议论文

全文共 1189 字

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蔚蓝的天空,白云依旧;狂怒的海浪,礁石依旧;纷扰的人群,我心依旧。或许经历了太多的苦难,面对远方,我们开始选择沉默;也许有太多刻骨铭心的挫折,我们曾经的梦想似乎已成了空中楼阁;抑或是这世间繁华太多,我们曾经坚定的心也不再永恒。面对浮躁喧嚣的社会,面对这物欲横流的人世,有一种行为叫做坚守,坚守自我。它是人生的意志和智慧所在,是人立于天地之间最后一份责任所在。

坚守自我是对人生理想追求不止的彰显。它来源于对自我生命的信任,对人生旅途的泰然。曾经听到过一句令人心灵为之一颤的话:“全世界的黑暗也不能使一支小蜡烛失去光辉!”全世界的污油也不能玷污我们心中那片纯洁的伊甸园。在纷乱和世俗中,坚守注定着孤独,这种孤独的心境无需与人共享,只能独自品味,独自诠释,独自坚守。喜欢苏东坡,因为那份“一一烟任平生”的放达与洒脱,因为他“拣尽寒枝不可栖”的超然旷达,因为他“唯愿孩儿愚且鲁”的愤世疾俗,正是因为这些,他才会如此顽强地生活和写作,他的人性光辉也因此熠熠耀眼。在充满坎坷和磨难的一生中,他坚守信了自己,他的人生也在坚守中升华。坚守自我,其实就是守住那些不能放弃的追求,守住对人生价值的认可,而守住自我正是积极人生中一种不可或缺的信念。

坚守自我是一种透彻人生的智慧。在人生的荣誉和光环之下,我们需要坚守自我。如果说成功这前的坚守是意志的体现的话,那么成功之后的坚守则是智慧的象征。翻开厚重的中国历史,有多少始俭终奢的例子,晋武帝、李自成、洪秀全,还有建国初期的刘青山、张子善。当然还有最令人叹惋的唐玄宗,初期他励精图治,求贤若渴,创造了令后人不限神往的“开元盛世”,然后后期他的骄奢淫逸,宠幸杨贵妃,沉于声色,最终又让那个时代的辉煌永远只是回忆,个人的悲剧成了民族的悲剧,个人的错误成了时代的悲哀。魏征曾曰:“善始者始繁,克终者盖寡。”正是说的这样的道理。他们的事实无一不验证着一个朴实的真理:始终如一地坚守自己,需要一份人生的智慧,唯其如此,才能使自己无愧于生命。

坚守自我是一种高尚的人生境界。有一个很久以前的故事,在那个知青普遍下乡的年代,他也被命运之车送到了东北蛮荒之带,在物质和精神都极度贫乏的条件下,许多人都选择了偷、抢。唯有他,坚守着道德的底线,坚守着做人的基本原则,在冬天食物缺乏的情况下,他独自啃着草根,饮着冰雪。最后,当他终于得以归来的时候,有人问他为什么独自忍受,他说:“我没有忘记,我与他们不同,我是一个读过书的人。”“腹有诗书气自华,”说的并非仅仅是外在的才华,而是那种内敛的气质素养和人格,能够坚守自我确实是种能得的人生境界,它能超脱于世俗,傲然于天地之间。喜欢读庄子,尤其是他那执着的坚守,他甘愿做一棵守护月亮的树,甘愿“曳尾于途泥,”为的是守护心灵的纯净。这也许是他为什么比普通人领悟得更多,更深的原因吧。

坚守自我,守住我们心中的天堂,人生因坚守而闪亮异常!

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篇17:坚守高一作文

全文共 825 字

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坚守着这片校园,就想低飞的鸟儿永远坚守那篇树林。

每一个职业都值得尊重,不论高贵典雅,还是卑微低下。但我认为,没有人会心甘情愿去做保安。

那天天飘着一点雨丝,灯光萦绕着透明的灯丝,湿润的虫鸣营造出蛋壳般薄薄的静。可走近校门,却听到了不和谐的声音。“为什么不让我进去?”质问声响亮而又理直气壮。“我不能确认你是本校学生,就算你穿了校服,我要保证学校安全。”我听到那学生的声音从要求变成了哀求,可保安的坚决像是谁也改变不了。怎么会有这么没人情味的人!学生离开了。我对保安的厌恶也由此而生。

那是一个漫长的寒冬,凛冽的风刺破空气沉积的厚重。我看到保安站在校门前,像一座雕塑,他的嘴紧闭着,想两片蜷缩的落叶,两鬓斑白,却丝毫引不起我的同情,怪他如此不近人情。

又是一个傍晚,天色已经暗了,我看到一个学生在校门口徘徊,保安踱步向他走去,我不仅为那个学生担忧。“你在干什么?”语气严厉而不可抗拒,“我……出校门太迟,没有公共自行车了。”令我惊讶的是,保安苍老手的哆哆嗦嗦的从上衣口袋里摸索出两张十元钱塞给他,转头说:“去打车吧,以后要早点出校门。”多么倔强的温柔。天空像打翻的油瓶,浮动着磨砂似的颗粒,一阵风吹过,吹起尘埃,连同我对他的厌恶之情,一同随着风荡漾开去。

回到家中,父亲的脸色有些沉重,他说,某校因管理不当而发生枪击事件。我想起他严厉的话语,想起他在风中坚定的眼神,想起他给那个学生塞钱时颤抖的手与那倔强的温柔。

他不是不近人情,他只是为了履行自己的职责。

当不知哪一天,门口的身影不再是他。他老了,真的老了。可新保安的眼中仍旧能找到他严以律己,以身作则的影子。

时光像一双温柔的手,在你一出神一恍惚之间斗转星移,但总有什么在坚守。

那是在学校度过的最后一个傍晚。我回头再看看那绚丽的红墙,宽大的操场,高耸的钟楼。天暗了,四周静悄悄的。保安室却亮着一盏灯,那灯光昏黄温暖,幽幽的溢向天空,仿佛是这世界唯一的光亮。

那灯光照亮了黑夜,也照亮了我的人生之路。

[坚守高一作文

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篇18:坚守良心的作文

全文共 1156 字

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古人云:“人性本善。”在他们的.理念中,所谓“君子”是能够长久地保持本性的人,所谓“小人”则是轻易地丢失了本性的人。在物欲横流的当今社会,人类的本性与良心或许正在遭遇前所未有的挑战:“利益”向其挑战,“智慧”向其挑战,“理性”向其挑战……

人类懂得了太多的大道理,如何创新,如何走向成功,如何创造财富,各式各样有关处世、创业的名言警句都充溢于心,以至在一切行为都趋于物质化、功利化的潮流中,那片原属于良心的心田,黯然失色。

1976年的唐山大地震,是一道划在神州大地上的深刻的印记。时光不会忘记那24万的遇难者,生者将永远铭记与祭奠他们。然而,在纪念大地震30周年之际,有人却从“纪念”中找到了“商机”—一家公司弄了面刻名收费的“地震纪念墙”,规定“正面刻名每一个姓名1000元,背面800元”。

也许连最擅长经商的犹太人,都会惊叹这些人发现商机的能力!因为在耶路撒冷哭墙的建设中,他们是不会想到利用刻名收费来赚钱的—建设资金主要来源于慈善基金。而这个打着如意算盘的公司,竞是赤裸裸地朝着地震死难者的遗体掘金。对于死难者及其家属来说,这种行为无疑是一个划在伤口上的伤口。

刻名收费这主意看似绝妙,然而,并不是任何事物都可以变成商机的。有违良心的策划不是智慧,泯灭良心的祭奠完全成了变相的炒作。阳光照在墙上,良心应刻在心头。

有人或许会说,在竞争激烈的商业圈子里,多少会缺少一些道德良心的束缚。那么,在当今社会的其他领域呢?比如,在新闻界,部分摄影记者又是怎样从事着他们“高尚”的新闻工作的呢?

少年家中的房子被洪水冲走了,少年和母亲绝望地痛哭。摄影记者离母子二人不到半米,不停地冲他们喊:“抬起头来,看这儿!”却没人给他们送上食物和药品……为了拍摄到藏羚羊奔跑的镜头,摄影师一次次地把上万只藏羚羊轰起来奔跑。那正是羊儿怀孕待产的季节,几个小时折腾下来,一只只母羊瘫倒在地,因母羊流产而死亡的小羊尸横遍野……可见,“良心”这个词对不少摄影记者来说,已过于陌生了。一心想拍到具有震撼力、能吸引读者眼球的照片,尽一尽记者之职,这无可厚非,但拍摄随意唐突,缺乏甚至沦丧了敬畏、悲悯之心,体现出的只是一种职业的冷漠。所以,我们的媒体从业人员在传播国内外要闻、传播先进事迹的同时,千万别忘了传播良心。

“三鹿奶粉”事件不是偶然事件,也不仅仅是三鹿集团的问题,而是整个社会道德良心缺失的问题。今天栽的是三鹿,明天栽的又会是谁?真正受到伤害的又是谁?是我们整个社会。不必在此义愤填膺,不必在此破口大骂。我们需要的是整个民族的集体反思。我们需要思考,我们肩负着怎样的社会责任?我们是否还坚守着道德与良心的底线?

是啊,商人炒作、记者偷拍、奶农掺假……我们拿什么来拯救良心?

良心—社会的底线,需要众人一起坚守。

良心—造物者赋予人类的财富,切莫丢弃。

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篇19:高中版作文:在创新中坚守,在责任中创新优秀篇

全文共 1549 字

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“我们最好把自己的生命 看做别人生命的延续,是现在人类共同的一部分,同时也是后人生命的开端。如此延续下去,科学就会一天比一天更灿烂,社会就会一天比一天更美好。”

——华罗庚

人生就像一棵草摇曳在社会这棵大树下,生活便扎根在土壤中。为了生活,枝努力伸展,花奋力绽放。枝是根的欣慰,是花的动力。面临地球上饥饿儿童的问题,关注弱者是人与生俱来的恻隐之心;开拓创新,开发火星则是一种智慧。二者,正是花与枝的关系。

修枝剪叶,促进花开。用真诚的态度待人,用长远的眼光探世。

经济学家林毅夫在告别北大赴世界银行就任之际,勉励他的学生:“只要世界上有一个饥饿的人,就像我们自己在饥饿;只要世界上有一个贫穷的人,就像我们自己在贫穷”。人生在世,关注当下,用自己的手去帮助他人,用自己的心去爱护弱者是当代人良知的呼唤。

然而,高速发达信息时代里,太多人沉迷于财富,失去了自我,根本不去理会世上疾苦,路边的乞求成了噪声,良心的谴责已失去知觉。这不禁令我们伤叹社会的悲凉。当然,这只是少数,社会上还是好心人多。怒放高原的并蒂雪莲胡忠、谢晓君,跨越海峡的希望之翼张平宜,托举生命的最美妈妈等皆是星空下闪闪金星,他们用生命的奇迹之光点亮世间。他们是世上枝芽,支撑着社会的道德良知。

如果说关注当下是一种责任,那么探索科学则是一种常人所不能理解的大智大勇,科学的唯一目的是减轻人类的苦难。

爱迪生一生发明很多。他几乎每天都忙于实验。许多人不理解他的行为,有人甚至认为他的实验毫无价值。一位老太太曾问他:“你天天搞这些玩意儿,有什么意义?”爱迪生没有正面回答她,而是反问道:“新生的婴儿有什么用?”这不仅是一种坚定的信念,更是一种长远的眼光。

的确,人活着就是为了更好的生活,而科学之路并非坦途,科学家以超人的创造力和毅力发现了无数奇迹。当所有人都对爱迪生失去信心时,他还在耐心寻求上千根灯丝,最终打破了夜的恐惧;爱因斯坦曾说过一句蕴含深意的话:“宇宙中最不可理解的是宇宙是可以被理解的。”科学所带给人的最大意义,就是它能够合理地解释这个世界。当所有人都怀疑爱因斯坦的相对论时,他依然坚信理想,顶住了压力,给现代物理学开辟了重要开端。

无论在哪个国家,科学技术都是社会发展的一支催化剂。一旦离开了科学的力量,不管多悲天悯人的人文情怀都会失去坚实的物质基础,就如草拔了根——活不长远;而国家政治经济失去科学的支撑,也就好比半个铜钱——不成方圆。科学事业就是为人民服务。

科学看似离我们很远,实际上却无处不在。2012感动中国人物林俊德为何还要在生命最后一刻坚持自己的科学事业?这种“一不怕苦,二不怕死”的责任感又来自哪儿?——一切为了人民。为了人民的安宁与幸福,有多少默默奉献的人在忍受着巨大压力与痛苦!雄关漫道真如铁,漫漫科学路上,缺少的不是人才,而是广大人民的支持。科学技术是第一生产力,它不仅为了增强国家科技实力,更是为了提高人民生活水平。因为袁老的杂交水稻,中国人的粮食问题才得以解决,如果当时仅仅满足于几个人可以吃上饭,那么也就没有现在美好的生活。因为创新的科学精神,所以我们的生活才会更美好;因为责任,所以科学事业才会不断创新发展。

由此看来,只有将科学与人文相结合,才会创造出最大的价值。以退为进,开创眼界,放长线钓大鱼应是最明智的选择。作为世界上一个大国,更适应统筹全局,重视科技作用,无论遇到多艰难的险滩,都要“乘风破浪”,既不因一点进步而满足,也不因一句怀疑而放弃。正如林发在《冬季小语》中说:“人生与斜射森林的朝阳共舞,与夜幕初垂的皎月齐光,与涨落的潮汐击节而歌!”

红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。以根为养料,以枝为动力,以花为荣耀。当科学的光芒普照之时,人文之色彩变更将灿烂辉煌,生活便处处充满阳光!

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篇20:前行,是一份依旧的坚守作文

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黯淡了月光的夜空,是否还会拥有那份深邃;失去了星辰点缀的黑幕,是否还会璀璨依然。这一切,我全然不知,但我明了,心中的那份坚守,会伴着我一路前行。

——引子

万籁俱寂。周围的一切就像墨般化开,只剩下微弱的灯光,将我的身影拉得很长、很长。倚靠栏栅旁,抚弄着这与浓墨相融的发丝,却怎么也无法掩盖我微凉的愁绪。似这月光般黯淡的双眸,扫视着眼前事物,心中不忍泛起涟漪阵阵……

“你最近是怎么回事啊,上课不听讲,作业也写的乱七八糟,就连这次这么重要的考试,你居然都没进前十,你啊……”老师紧皱的眉头忽地松开了,深深地叹了口气,招手示意我出去。已经做好被骂的充分准备的我,不料却是这样的结果。我的眼眶瞬地湿润了。

回到教室,同学们纷纷围上来,“你怎么样,老师没狠骂你一顿吧?”“你这次肯定死惨喽。”“去,没事的,你这次不就是一点点小失误吗?下次再努力呗,千万不能放弃哦!”看着同学们真诚与关切的眼神,我感动得点了点头,连声喏喏。

时间点滴过去,可我还是一点儿进步也没有。眼看一个学期就要过去了。我凝望这夜空,“难道我注定会被遗忘在长河中的某个角落吗?难道我要一直这样停滞不前吗?难道……”月下一阵冷风将我的思绪打断。我赶忙打开柜子找衣服穿上。顺手一抽,只听见“啪”的一声,有个东西落在地上,这不是我的同学录吗?

搬来一把椅子,坐在月光底下,借着依稀的灯光,我翻阅着往事一幕幕,有点想笑,但又感觉酸酸的,有点想哭。翻到一页,那是以前一位语文老师给我的留言:“加油,老师一直相信你能行!因为你在老师心目中,是一个不轻言放弃的人,也是一个勇于进取的人,千里之行,始于足下,好好努力吧!”看到这里,我感到有些许的羞愧,因为我并没有足够的勇气去挑战,去坚持,去创造,去前行。我,只是一个怯懦者。

夜的气息愈发的浓,我却被这深深地湮灭了。

“醒醒,快醒醒。”我睁开朦胧的睡眼,周围仍是一片墨黑,原来是妈妈。妈妈很安详地望着我,对着我微笑,我诧异,妈妈原来如此美丽。她抬起手来,我顺着她指的方向望去,看见了月散发着柔和的光芒,“我相信你一直都是最闪耀的,只要你仍然坚守着心中的那份梦想,你一直在前行!”妈妈期待的眼神使我震撼。

现在的我,即使有再多的沮丧,再多的悲伤,也不会放弃,我会一直坚守着心中的梦想,一路前行。因为我终于明白:

前行,原来不过是一份依旧的坚守。

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