八年级下册语文第一单元作文:献给母亲的歌【精彩20篇】
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722六年级上册语文第七单元作文:我们要保护鸟类
全文共 479 字
+ 加入清单鸟类是我们的好朋友,他们给了我们多少快乐,多少帮助啊。但是人类是怎么对待它们的呢?尽管我们说过一千遍,一万遍的保护小鸟,但是它们依然受到了那么多的伤害。
鸟儿帮助我们消灭了许多害虫。一只啄木鸟,一天可食森林害虫三千多只;一只家燕一年能吃掉三万多只害虫,有些能高达五十万至一百万只;一只雨燕一天能灭蚊子、苍蝇、蚜虫六百多只;一只灰喜鹊一年能吃松毛虫一万五千多条。它们既像医生给植物看病,又像卫士保护着植物。所以,我们要爱护鸟类。
如果没有了鸟类,那么树木也会一棵棵被害虫吃掉,青山绿水会变成一片沙漠,人类的生存环境被破坏,也会灭亡的。我国北方地区的沙尘暴天气、沙漠化就是证明。如果没有了树木,那天气不是狂风就是下雨,没有规律,洪水来了,没有阻挡的树木,洪水就会泛滥,危害人类。
为了不让这些可怕的事情发生,那就让我们携起手来,共同保护鸟类吧!不掏鸟蛋,不打小鸟,更不能吃鸟类,小鸟受伤了要保护小鸟,不砍伐树木,破坏小鸟的美好家园。
我们要保护鸟类,鸟类是我们的好朋友。它们是脆弱的,需要我们时时刻刻的保护。我在这里呼吁,不要再伤害我们的朋友了,还鸟儿们一个安稳的家吧!
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篇1:献给母亲的歌
全文共 5841 字
+ 加入清单在孤零的灯下,我静静地坐在教室里。拿起笔又在勾画一些文字,而这次有所不同的是,这篇文章是献给我最亲最爱的却又非常陌生的一个人—母亲。我不知道,记忆里母亲究竟是什么样的?更不知道母亲该是一个怎样的人,我一直在思考——可得不到答案。
当我看着这个题目的时候,我发呆了,“献给母亲的歌”该怎么去写,是歌颂她把我带到了这个世界,还是歌颂她给了我生命……我想用脑中的言语来歌颂母亲,但却是一片空白。我已度过了十七个春秋,可这十七个春节里,却没有母亲的存在,有些事情我真的不想太透露的,我的记忆中,母亲那是一个陌生的词语,一场病患,让我与妈妈再没有一句对话,她不会再叫我一声“儿子”,也不会再去吵我去骂我,我的妈妈不会说话,没有语言能力。直到现在我仍没能接受这个现实,每当看到别人妈妈喊孩子回家吃饭时,心里羡慕的同时又多了一份心痛;看到别人写给妈妈的文章时,我再想我的母亲是怎样的?我不知道母爱是什么感觉,有人说很温暖,很安全,而我却没有体会过。母亲的爱如涓涓细流,流过孩子的心田,我的心田却是干涸的……
也许现实就是如此,现实永远改变不了,虽然我不晓得什么是母爱,但我却明白什么是感恩,我没有母爱,是上天的不公,我有生命,却是我的母亲赋予的。我不再奢求母亲能给我什么,我的母亲给了我一个身躯,这一点也许是我永远应该铭记的。
如果非要歌颂母亲什么,我想大声告诉全世界:感谢母亲给了我生命,感谢母亲给了我一切。不论母亲将来会是什么样,但她永远是我的妈妈,我亲爱的母亲。她在我的记忆里几乎为零,但我的一切记忆都是母亲所给我的,我的生命没有母爱,却有母亲。
献给我母亲最感动的歌,我想那是发自心的呼唤!
篇二:献给母亲的“歌”
在你起床时,是谁在给你做早餐?在你生病时,是谁给你倒上了一杯温馨的水?在你伤心时,是谁给了你安慰?是的,你说对了,是母亲!
这点,我也身有所感。最近,我老不听母亲的话,甚至有时不理母亲。但是母亲还是在关心我。我的母亲是刀子嘴豆腐心,当我睡觉的时候,我老是踢被子,但是母亲几次给我盖被子;家里停电了,依然带我去吃雪糕……
但是我呢?生气过后,不会在母亲生病是给她盖被子,不会给她端上一杯浓浓的茶,不会像她照顾我那样无微不至地照顾她,没有做到。所以,我们也要学着帮妈妈干活。
母爱是伟大的,是无私的,是甘于奉献的……
记得小时候,有一次,母亲带我去公园玩。那里风景很美:小草刚探出头来,好似个娃娃刚睡醒一样;花儿总是笑呵呵,犹如个娃娃的笑脸;柳树也散下头发,让风儿帮它梳一梳。春天虽然没有丰收的果实,但却有着醉人的芳香。我只顾着看那美丽的风景,在母亲身旁绕来绕去,一不小心我摔了一跤,母亲却不管我,只是在一旁鼓励着我,站起来后我哭了,哭得很伤心。我觉得母亲不爱我一丝丝痛苦从心中的每一个角落中流进我狭小的心房,我渴望得到母亲的关爱。后来我才知道,母亲是为了培养我的独立能力,是为了锻炼我遇到困难的事也不能退缩,遇到再伤心的事也不沮丧的勇气。
母爱是伟大的,我曾经看到过一篇新闻报道,上面说:一位母亲去买菜,把孩子锁在家,孩子很小。在她回来时,孩子站在阳台上,她向孩子招手,示意她的孩子不要掉下来。但她的孩子以为让他下来,便跳了下来。她距离她的家,整整15米远,掉下楼的速度相当快,但她接住了她的孩子。事后测试,她没有成功。这是什么力量,能够使她创造出这样的奇迹?是母爱!世界上,没有什么爱比母爱更伟大了!是母亲养育了我们,是母亲让我们看到了这精彩的世界。是母亲,为了我们付出了她的岁月,她的青春,她的一切……
“世上只有妈妈好……”母爱是无私的,伟大的。我想对母亲发自内心的说一声:“亲爱的妈妈,我爱您!”
篇三:献给母亲的歌
猎猎西风,刮走了燥热的夏天。一声新生儿的“歌声”,打破了秋日的凄凉。那一刻,她如释重负的叹了一口气,带着满意与期待,做了个美梦……
时光飞逝,转眼已是冬季。看着襁褓中的婴儿,她会心的笑了。婴儿身上散发出的奶香味,把她包围在做母亲的幸福之中……
带着幸福,她们迈进了春天的大门。她抱着她,走在乡间的小路,不时地,她就对路边的花草“自言自语”,又好似在与孩子对话。即使她听不懂,但母爱使她坚持下去。皇天不负有心人,孩子终于“咿呀”地叫了声“妈妈”。虽然口齿不清,但她用心听懂了,母女相拥。路边的野花随风摇曳,祝贺她的“收获”……
稍大些,孩子试图摆脱双手,要征服双脚。她意识到了,不顾夏日的炎热,与孩子执着地练习着。多少汗水洒下,可“母亲”的角色支持她挺下去……
一年悠悠流逝,当孩子蹒跚地倒在她的怀里时,所有的辛酸一泻而出。孩子调皮地帮她擦去泪水,稚嫩的问“妈妈,你问什么哭啊?”一时间,又一次泪如雨下……
时光荏苒,孩子已到了上学的年龄。而无数个夕阳西下,又总是她牵起孩子的小手,日复一日,年复一年,一同被晨雾掩埋,又一同消失在黄昏时的余晖中。她在孩子跌倒时,第一个上前扶他;她在孩子淘气、荒废学业时又带着一种“恨铁不成钢”的情愫无奈的第一次打了她;她在孩子为学习叫苦连天时,又是第一个安慰她。“先苦后甜”一句朴素而简单的话语,却让孩子像吃了“定心丸”似的,重整旗鼓,再次扬帆在知识的海洋中……
岁月不居,孩子带着她的爱茁壮成长,可她的代价就是无可厚非的变老。青春期的叛逆,更年期的唠叨,或多或少总会碰撞出爱的火花。可不远的将来,又会出现这种画面——一个年轻充满活力的孩子牵着年迈的老母亲,慢慢地走向爱的国度……
那个幸福的孩子是我,那个她就是我朝夕相处的母亲。母亲是人生命中最重要的角色,我又何尝不是呢?感恩是我放弃了对母亲的抱怨。母亲赋予我生命时,多添了一份多愁善感,细微的举动,就会令我心潮澎湃。而泪眼朦胧中,所有的耀眼角色,都属于母亲……
我用感恩作曲,用人世间的美好品德作词,谱成一首献给母亲的歌。
我想,母亲会接受的,因为她有资格。
篇四:献给母亲的歌
献给母亲的歌,唱响在心中,低回婉转,意蕴悠长。
节奏跌荡起伏
放学回到家,刚进门还没来得及关门,门就被迎面而来的热风给关上了,声音震耳欲聋。老妈在厨房听见后喊到:“土匪啊!关门不知道轻点啊!”可能是天气太热的缘故吧,我把一句玩笑听成了责备,吼道:“是风!又不是我!管我什么事嘛!”接着就是将近半小时的唇枪舌战。争吵后我回到房间,而且还故意很用力地关上了门。坐在房间里我迷茫了,我怎么了?老妈累了一天了我还去气她,我……。在房间了坐了一个多小时我想想应该去跟老妈认错。我走到房门口一打开门就看见老妈站在那儿,我们相视一笑,看来真的是血融于水的亲情啊!又是一对感情极好的母子了。
不论经过多少波澜,经过多少跌荡起伏,母子亲情都可以化解一切。
主旋律优美动人
从我懂事起,我最先懂得的是母爱伟大而无私的道理。我对母爱感受最深的事发生在老家湖北的偏僻山村里,那年我8岁是个十分顽皮的小男孩,一次与领家的孩子玩耍是,不幸把腿摔伤了,我“哇哇”的哭着,老妈着急的将我背到医院,一路上不知是汗水还是泪水打在我的脸上,突然感觉被打得生疼。
在医院包扎完后,医生嘱咐到不可以碰水,而且由于天气太热所以要每隔一天来换一次药。我想着:家在半山,这一去一来少说也要一两个小时。就这样,在接下来的一个月里,老妈每隔一天就背我去换一次药,每次都累的上气不接下气,我也说过要自己走可她不许。一个月下来我发现老妈瘦了,人也憔悴了好多,唉、都怪我太调皮了。可老妈没有怪我,反而说:“小孩子不调皮是不可能的,可是调皮也要有限度哦,对了,你老汉要从重庆回来了,不信你可以问问他。”嗯!
老妈太好了,感动……
伴奏悄然响起
我渐渐滴在长大,人也懂事多了,知道回报父母,为父母分担忧愁,从一件件小事入手。母亲累了倒杯茶,母亲扫地我拖地,母亲做饭我洗碗……一件件的事情很小很小,可能是微不足道,可这对于父母却是心灵上的慰籍,是感动,因为我们悄然地学会了感恩。
献给母亲的歌,从母爱奏响,以感恩结束……
篇五:读《献给母亲的歌》有感
最近我读了一篇文章《献给母亲的歌》,读后,我的心情久久不能平静,让我觉得母爱好伟大!
这篇文章写出了作者对母亲的爱,作者说母亲的爱犹如春天的雨露,滋润着她的心田,是母亲的行为让她变的坚强上进,所以她要赞美她的妈妈。
当我读到:“妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西,从不说她要吃什么。”时,我情不自禁的想到了我的妈妈。我的妈妈和文中的妈妈一样,为了我能增加营养,妈妈总是不厌其繁的做一些可口的我爱吃的饭菜。哪一次妈妈去超市,不买几袋我最爱吃的食品?哪一次妈妈放开肚皮大吃一顿?还有哪一次妈妈买过一件名牌衣服?又有哪一年妈妈为我洗脏兮兮的棉衣不洗出满手流血的冻疮?!我的良心拼命地告诉我:没有!
记得那是一个天寒地冻的冬天,妈妈在水池边洗刷着我那脏兮兮的棉衣,我感觉到冰冷的自来水象一根根锋利钢针一样狠扎着妈妈的手。我看见妈妈一边洗一边对着手吹了吹,我走过去,轻轻拉起妈妈的手一看,呀,天呐!妈妈的手竟洗出了满手流血的冻疮。顿时,我的心好似被刀用力地刺了一下,好痛。看着妈妈的手,止不住我的泪水就象一串串断了线的珍珠一样,不停地滑落下来。好伟大的母爱!好深切的母爱!妈妈的爱如流水般的清澈,在流水般的母爱中我感到了母爱的伟大。
世上献给母亲的歌很多,我要唱出最优美的歌献给我亲爱的妈妈。
篇六:献给母亲的歌
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”听到这首歌。每个人都会不由自主的想起自己的母亲,甚至还有些人还会失声大哭,这都是母爱的力量。
母亲使我们来到这个人世间,是母亲给予了我们生命,我们是在母亲的怀抱下,快乐幸福的成长。在母亲谆谆教导下的我们,拥有了一颗善良的心,母亲的话语使我们牢记在心,让我们得以生存。
提起母亲这个词每个人都很熟悉,提起与母亲之间发生的事时,每个人也都有。我们与母亲间发生的事,都会使我们感动。母亲为了我们的幸福,不惜牺牲自己。
我曾听到过这样一个感人的事例。一个孩子他爸爸死的早,从小就和母亲相依为命。母亲为了孩子能上大学,就每天4点多就起来去帮人家摇豆浆;白天还去帮别人洗衣服;晚上还要整理家务;这样每天还算化得来。可是,不幸的是正在上大学的儿子,在路上碰到一个劫匪,他见义勇为却没想到被劫匪刺成重伤。这使一个本身就不幸的家庭受到跟更不幸的打击,这无疑就是使这对母子雪上加霜。母亲为了救儿子,就到医院里买血,儿子的病是治好了。但是母亲由于劳累过度而倒了下去。
以上这个事例就是母亲为了救儿子,不惜牺牲自己。
母亲是多么的伟大啊!孝敬一下自己的母亲吧!想一想自己的母亲为你日夜操劳的情景吧!加上你自己的实际行动,你将成为一个品质是至高无上的人。
篇七:爱与关怀
慈母手中线,
游子身声衣,
临行密密缝,
意恐迟迟归,
谁言寸草心,
报得三春晖。
一首[游子吟]道出了千百年来,母爱的伟大及无私。我们的生命都是母亲给的,人说母爱是一种天性,在任何时候都一样。
得意的时候,母亲不一定能在我的身边和我一起分享成功的喜悦。但她那淳淳教诲总能让我不再迷失自己。
失意的时候,母亲一定能在我的身边。她的鼓励及安慰,总能让我在逆境中找到自我。
多年来,得到了母亲诸多的关怀及爱护,总想为母亲做点什么,买点什么。那怕是做一顿饭,买一件衣服。但母亲总说:做父母不图儿女什么,只要你们能幸福、快乐,不再让父母为你们担心,这就足够了。这就是一个母亲的要求,很过分吗?不!这是最少最少的要求,这也是做子女的最基本的要求。当我做错事的时候,当我看到母亲那苍老的脸上那晶莹的泪滴,当我在半夜的时候听到隔壁传来的咳嗽声时,当我……
其实并不是只有在母亲节这天才要"特别"去关心母亲,365天里,每一天都是母亲节,母亲的关心是不放假的。需要关心的除了母亲之外还有父亲及家里所有关心的你的人。父亲母亲都是家庭的支柱,幸福的源泉,也是我们人生道路上的支撑。我真的很希望所有的人都能很好好的去爱护这份与生具来却又珍惜可贵的幸福。
让我们多给母亲一点爱与关怀,那怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣,让母亲时刻感受儿女的关心。我不是一个好儿子,我常常会让母亲担心挂念。但我会努力的,我无法用好的成绩报答你们,但以后我再也不让你们伤心牵挂了。
祝福天下所有的母亲健康快乐,也祝福天下所有的几家庭幸福美满。
篇八:把爱献给母亲
每逢春节,母亲总是带着我上街为外婆挑选衣服,而她自己身上的衣服却总是十分单薄、陈旧也不肯去买一件。我问母亲:“你为什么只给外婆买衣服,自己却不买一件呢?”母亲微笑的看着我,轻声说道:“你外婆小时候生活艰苦,连能吃饱都困难,更别提穿新衣服了,现在我们生活富裕了,该让外婆享享福了,我的衣服还很新,能穿就行了。”我望望母亲,她脸上添了几道皱纹,两鬓也渐渐发白,我知道,这些都是为我,为这个家操劳的。
回忆起我的生日,母亲总是默默地为我煮好一碗太平面(面条和两个鸡蛋,寓意着未来的一年太太平平),默默地看着我一点一点地把它们吃掉。可我对面条和鸡蛋并不感兴趣,我想要的是可乐和炸鸡。终于有一次生日,我爆发了,冲着母亲直嚷嚷:“面条鸡蛋,面条鸡蛋,每年过生日都吃这些。你看看别的同学,哪一个过生日不是去肯德基、麦当劳的,有的甚至还在高级的酒家进行生日聚会呢!这面条鸡蛋,我不吃了!”说着顺手把碗狠狠地推向母亲。母亲见我发怒了,先是愣了一下,随后又苦口婆心的给我讲道理:“你的同学那样做实在是太奢侈了。你想想我小时候,过个生日连鸡蛋都没有,还要跟着大人下地干活呢!”面条凉了,母亲一边说一边将面条放入微波炉里热了一遍。我惊讶地张张嘴,不服气地辩解:“哎呀,妈!现在的时代和以前不一样了。你又不是不知道,现在小孩过生日,总是找几个要好的朋友或亲戚什么的,到外面聚一聚,这样才热闹呢!”“如果你不相信可以去问问你外婆。”母亲指了指外婆,心平气和地说。于是我跑到外婆面前问母亲说的是不是真的,外婆告诉我:“是啊!你妈妈小时候兄弟姐妹多,家里又穷,哪有可能吃上鸡蛋那!有时甚至连生日都没过。像你现在,生活条件好了,但也得学会节约啊!”我听后,懂事地点点头。
如今,我终于明白了母亲为什么只给外婆挑衣服,因为母亲要把爱献给她的母亲;我也明白了母亲为什么不带我去肯德基过生日,因为母亲要让我养成勤俭节约的好习惯。母亲是爱我的。
寒风习习,我摸摸母亲冰凉的手,毫不犹豫地拿出我几年积攒下来的压岁钱给母亲挑了一件大衣。我要把大衣送给母亲,把爱献给母亲。我想,如果母亲是雨,我就是雨后的虹;如果母亲是月,我就是拱月的星。
篇2:六年级上册语文第七单元作文:保护野生动物
全文共 457 字
+ 加入清单世界上的生物都是有感情的,包括人类,自然也包括许许多多的野生动物。保护野生动物,请从现在就开始做起,不要让这些脆弱的生命再受到伤害了。
我们不应该去破坏他们安详和谐的生活,我们也无权去破坏他们的生活,当然,更没有理由去指责伤害他们。
每当我们的饭桌旁摆上一道道香喷喷的菜,比如:蛇、青蛙、等动物。我们是不是应该想一想,我们每吃一种动物,就等于放走了多少对农民对庄家有害的虫。我们更是不是也应该换位思考一下,它们都在齐心协力的抓害虫,可人类不但不领情,反而把它们当做他们的食物,当作我们人类每天赚钱的东西,他们是多么可恶呀!
如今,地球上的许多生物已经很罕见了,甚至有的已经濒临灭绝了!如果地球上没有了动物,地球将会变成什么样,人类又将会变成什么样?
我想,是我们人类好好反省的时候了,如果再这样下去的话,我们将会成为动物们的敌人了,更别谈什么“与狼共舞”。
愚蠢的人们,你们赶快醒醒吧!野生动物是我们的朋友,保护我们的朋友难道不是每个人都应该要做的事情吗?不要让我们的朋友再受到人类无知的伤害了,现在开始保护动物,还来的及!
篇3:人教版六年级上册语文第五单元作文
全文共 444 字
+ 加入清单我的小伙伴
我的小伙伴叫何俊辉,他黑黑的脸给我们一个"非洲黑人"的印象,所以我们又叫他"黑人"。因为我们经常这样叫他,总是气得他牙痒痒的,想动手打人。 他是一个臭名远扬的"捣蛋鬼"。我还记得有一次,他在我出门时,把脚放在地上。趁我没注意时,一勾,害得我跌倒在地上,把我气得火冒三丈,他还在一边哈哈大笑。还有一次,我举手回答问题,他在我快坐下时偷偷抽掉我的凳子,又害我摔跤。结果,被老师叫到了办公室。这也不能只看到他的坏处,他可是我们班的"跑步健将",跑步时尽管我使尽力气也赶不上他,他也有很多缺点:例如作业不按时完成,不更正错误的作业,亏得老师称他为"六大金刚"。他很喜欢捉弄人,有一次我看见他在跟踪别人,于是我来个"反跟踪",我看见他一直跟人跟到三楼,又从三楼下到楼下,只见他抓起一把沙,猛地向别人撒去,那个人是一年级的。我为了让他吃点苦头,在转弯处等他靠近才大叫一声:"原来你欺负小同学!"把他吓了一大跳。他定了定神说:"原来你在跟踪我。""哈哈哈、、、、、、" 瞧,这就是我的小伙伴。
篇4:珍惜幸福八年级下册一单元作文
全文共 809 字
+ 加入清单幸福,时时刻刻围绕在你的周围:如果你与母亲逛街,心存温馨,那就是幸福;如果你在课堂上,在老师的指引下,遨游在知识海洋,那就是幸福;如果你在朦胧的灯光下,静静看书,凝神遐想,那就是幸福。
假日,我陪母亲逛街。我喜欢稍后一步跟随着母亲,任凭她老人家带着我在街巷左拐右折。母亲带我来到一家点心铺,从腰中掏出一张面额不小的钞票,非要我和那几个小孩坐在同一条长凳上吃点心。于是,我便擎着小碗加入了那几个小孩的行列,大嚼大咽起来。母亲则在一旁微笑着。陪母亲逛街,是件多么幸福的事啊!母亲怜爱我,纵宠我,不为别的,就因为我是她女儿。我眼中流动的是她昨日的眼神,我眉梢挑着的是她今日的骄矜。在母亲的心目中,我的一颦一笑一啄一饮都是天大的事。我拈起一片快乐的红叶,母亲便拥有整座枫林;我咽下一滴苦涩的海水,母亲便坠入了汪洋大海。拥有母亲,便拥有幸福。与母亲相伴,幸福的琼浆便汩汩流出。
清晨,语文老师风风火火地走进了教室,他和蔼可亲,夸张有度的表情,总令我们感到亲切,他诙谐幽默的话语,声情并茂的讲解总能博得我们的阵阵掌声。他“没大没小”地和我们“侃大山”,同时又巧妙地为我们揭开了神秘的文学面纱。琅琅的读书声中孕育着生机,静静的思索中流露出希望。有时,我们品味着“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”的意境;有时我们感悟着“我很幸福,因为我曾经生活过”的哲理;有时我们领略着“落日照大旗,马鸣风萧萧”的豪情。多么美好的瞬间,多么幸福的时刻!
感到疲惫时,从摆满名着的书架上随意抽出一本《文化苦旅》或《艺术人生》,泡杯咖啡,坐在撒满冬日阳光的窗前,细细品味。夜深人静时,缩在被窝里,听着北风呼呼作响,看着艾米丽的《呼啸山庄》。我喜欢看书,更喜欢看书给我带来的幸福。
幸福在我的字典中,表示关爱,上学和看书。在我的诠释中,幸福有着虽淳朴却美好的意思。我快乐,因为我拥有幸福,并且我会好好地珍惜幸福,让它永远陪伴在我左右。
篇5:初一下册语文第四单元作文:与戏曲结缘作文800字
全文共 814 字
+ 加入清单一平一仄,一高一低,我细细聆听着委婉的唱调,一股细腻的感动从心底涌出,一切,只因我与戏曲结缘。
与戏曲结缘,看繁多剧种舞动乾坤,惊叹中华文化魅力无限。
婉转的腔调,生动的色彩,一句句戏调唱遍天下曲;悠久的历史,丰富的内涵,一声声唱出中华魂。
婉转腔调舞剧种。
高亢的语调,道尽独特地域风情。雍容华美的京剧,典雅精致的尾曲,高亢悲凉的梆子戏,轻柔婉转的戏剧——一字一词从嘴中蹦跳而出,道尽人间世态炎凉。历史的厚重沉淀渐渐化作一高一低的动听语调,从人的心底涌出,回味历史的深沉韵味。
独特繁多的不同剧种,舞出中华文化的博大精深。与戏曲结缘,赏多彩流派绽奇葩。
百花齐放创流派。
各种流派绽放戏剧最美丽的浪漫花朵。毕生追求艺术顶峰的梅兰芳,用一世的才华创建梅派。程砚秋用深邃曲折的唱腔塑造一个个外柔内刚的程派经典。荀惠,用柔媚婉约的风格将一个个天真活泼的荀派少女送入万家灯火。舞动的身姿,婀娜的舞态,传神的演绎,一个个妇女形象渐渐从历史深处过渡,百花齐放的各种流派,创出中华文化的众彩纷呈。与戏曲结缘,赏多彩流派绽奇葩。
五彩缤纷绘脸谱。
红黄蓝黑,色彩相交,在碰撞间激起万千火花。血战长沙的关公,赤红的双颊忠勇当先;一声喝断长坂桥的张飞,深黑的面庞猛智依旧;奸险狡诈的曹操,月下煮酒的白色面孔令人生畏。微耸的双眉纵出一生的轮回,交错的画纹印出一代代英雄与小人交错的历史痕迹。变幻的色彩犹如印记了人的灵魂,在历史深刻的步履中渗透丝丝正义的批判曙光。
对比鲜明的五彩脸谱,绘出中华文化的正直向前。与戏曲结缘,绘五彩脸谱震中华。
铿锵的曲调中是人们流传的智慧源泉,一词一句的肺腑之言渐渐传承了多彩的文化。放下繁重的世俗尘埃,为何不停下脚步,细听曲折直缓的多变曲调绽放的五彩花朵,慢品在灵魂深处磨出回响的悠悠韵味?
婉转的曲调,生动的色彩,细听,乾坤曲,动中华——
一平一仄,一高一低,我细细聆听着委婉的唱调,一股细腻的感动从心底涌出。一切,一切,只因我与戏曲结缘。
篇6:献给母亲的作文
全文共 606 字
+ 加入清单一首《游子吟》出了千百年来,母爱的伟大及无私。我们的生命都是母亲给的,人说母爱是一种天性,在任何时候都一样。
得意的时候,母亲不一定能在我的身边和我一起分享成功的喜悦。但她那淳淳教诲总能让我不再迷失自己。
失意的时候,母亲一定能在我的身边。她的鼓励及安慰,总能让我在逆境中找到自我。
多年来,得到了母亲诸多的关怀及爱护,总想为母亲做点什么,买点什么。那怕是做一顿饭,买一件衣服。但母亲总说:做父母不图儿女什么,只要你们能幸福、快乐,不再让父母为你们担心,这就足够了。这就是一个母亲的要求,很过分吗?不!这是最少最少的要求,这也是做子女的最基本的要求。当我做错事的时候,当我看到母亲那苍老的脸上那晶莹的泪滴,当我在半夜的时候听到隔壁传来的咳嗽声时,当我……
其实并不是只有在母亲节这天才要“特别”去关心母亲,一年365天里,每一天都是母亲节,母亲的关心是不放假的。需要关心的除了母亲之外还有父亲及家里所有关心的你的人。父亲母亲都是家庭的支柱,幸福的源泉,也是我们人生道路上的支撑。我真的很希望所有的人都能很好好的去爱护这份与生具来却又珍惜可贵的幸福。
让我们多给母亲一点爱与关怀,那怕是在酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣,让母亲时刻感受儿女的关心。我不是一个好儿子,我常常会让母亲担心挂念。但我会努力的,我无法用好的成绩报答你们,但以后我再也不让你们伤心牵挂了。
祝福天下所有的母亲健康快乐,也祝福天下所有的几家庭幸福美满。
篇7:献给母亲的歌初中
全文共 694 字
+ 加入清单献给母亲的歌在孤零的灯下,我静静地坐在教室里。拿起笔又在勾画一些文字,而这次有所不同的是,这篇文章是献给我最亲最爱的却又非常陌生的一个人—母亲。我不知道,记忆里母亲究竟是什么样的?更不知道母亲该是一个怎样的人,我一直在思考——可得不到答案。
当我看着这个题目的时候,我发呆了,“献给母亲的歌”该怎么去写,是歌颂她把我带到了这个世界,还是歌颂她给了我生命……我想用脑中的言语来歌颂母亲,但却是一片空白。我已度过了十七个春秋,可这十七个春节里,却没有母亲的存在,有些事情我真的不想太透露的,我的记忆中,母亲那是一个陌生的词语,一场病患,让我与妈妈再没有一句对话,她不会再叫我一声“儿子”,也不会再去吵我去骂我,我的妈妈不会说话,没有语言能力。直到现在我仍没能接受这个现实,每当看到别人妈妈喊孩子回家吃饭时,心里羡慕的同时又多了一份心痛;看到别人写给妈妈的文章时,我再想我的母亲是怎样的?我不知道母爱是什么感觉,有人说很温暖,很安全,而我却没有体会过。母亲的爱如涓涓细流,流过孩子的心田,我的心田却是干涸的……
也许现实就是如此,现实永远改变不了,虽然我不晓得什么是母爱,但我却明白什么是感恩,我没有母爱,是上天的不公,我有生命,却是我的母亲赋予的。我不再奢求母亲能给我什么,我的母亲给了我一个身躯,这一点也许是我永远应该铭记的。
如果非要歌颂母亲什么,我想大声告诉全世界:感谢母亲给了我生命,感谢母亲给了我一切。不论母亲将来会是什么样,但她永远是我的妈妈,我亲爱的母亲。她在我的记忆里几乎为零,但我的一切记忆都是母亲所给我的,我的生命没有母爱,却有母亲。
献给我母亲最感动的歌,我想那是发自心的呼唤!
篇8:感恩书信八年级给母亲的一封信
全文共 576 字
+ 加入清单亲爱的母亲:
您好!这些年我将埋藏在心谷里的话一一表达在文字里。
自从我懂事起,就明白父母的不容易和辛苦。我从小到大没令您少操心,有时还和你怄气,但您有时候说的话太过了,让我伤心痛觉。我也嫌你唠叨,每次我犯了错误您的五官就皱成一团,对我大声嚷嚷,我的眼前仿佛下起了小雨,看不清楚窗外的景色,最终结果是左耳进右耳出。我心里常常想,像一头怒吼的狮子气氛的对你说:“我对您感到很不满。”但话到嘴边又咽下的是因为那件事。
那天,我头晕晕的,老是干呕,感到一阵恶心。您摸了一下我额头,又量了量体温“啊”!您惊讶的说,原来发烧了。您对我说:“没事,吃点药过一会儿就好了。”我怕您担心就用一种不紧不慢的口气说:“嗯”!但我内心“怦、怦、怦”的直跳。您沧桑的脸上带着苦涩的笑,我明白:您心里很紧张,您的眼神出卖了您。我看到您的眼神里有一种慌乱。我疲惫的眼睛越来越模糊,只隐约看到一个瘦小的身影在忙碌,一会冲药、一会盖被子、一会摸下我的额头和我聊下天,平时悠闲的您做起事来井井有条。
您眼神中带着几分憔悴,让我干枯许久的眼睛有点湿润,伴着您的话语,看着您瘦小的身影我慢慢进入梦乡……醒来后,我又看到亲切的您。您那份爱灌注的阳光花插在了我的心田,久久不能忘了那份浓浓的爱,我坚信那朵阳光花结出爱的海洋,任我飞翔、遨游。
妈妈,我深深的爱着您。终有一天,您会意识到那片爱海吗?
您的女儿
篇9:国庆节献给祖国母亲的诗歌朗诵词
全文共 384 字
+ 加入清单祖国啊,我为你自豪
当巍峨的华表,
让挺拔的身躯披上曙光,
当雄伟的天安门,
让风云迎来东升的太阳.
历史的耳畔,
传来了礼炮的隆隆回响,
那排山倒海般的回响,
是中国沧桑巨变的回响.
一位巨人俯瞰着世界,
洪亮的声音,
全世界都听到了,
中华人民共和国成立了!
当第一面五星红旗冉冉升起,
那胜利的旗帜,
在朗朗的空中迎风飘扬,
人民扬起了头颅,
全世界都看到了,
中国人民从此站起来了!
这历史凝聚了宏伟,
尽情地涂染十月的阳光,
这气势慷慨激昂,
筑起了一座丰碑屹立在世界的东方.
辉煌的纪元,
用苍劲的大手,
抒写了新中国灿烂的篇章,
人民自豪地指点江山.
苦难的母亲,
擦去满眼的泪花,
露出内心的喜悦由衷地欢畅,
祖国豪迈地走向了繁荣富强.
讴歌我们的历史,
有盘古开天辟地的神话,
迸发出生命的光芒.
讴歌我们的历史,
有四大发明的荣耀,
播撒在这片荒芜的土地上.
讴歌我们的历史,
有老子孔子的圣明,
几千年文明的圣火把我们照亮.
篇10:八年级上册语文第六单元作文
全文共 760 字
+ 加入清单不想当好将军的兵不是好兵,则好兵的理想便是当将军,老师希望自己的学生成才,则老师的理想便是让学生成为栋梁;一个商人马不停蹄地跑生意,因为他的理想是能成为一个富人。是啊!全世界65亿人口,曾有好多人是没有理想的呢?只有付出努力,人有了目标,人们才会努力;只有付出努力,人们才能成功。可见,理想的力量多强大啊!
理想会让人成功,则人人都有理想。我的理想……说了怕见笑——我想当一名作家——象鲁迅一样的作家。
如果我是一名作家,我将写出一篇篇散文。我将用我丰富的语言和伶俐的笔在纸上印下我的一切。能是我的心理——把我的快乐与烦恼在纸上微笑或发泄;能是我的生活——我的朋友与我所见所闻通过笔尖告诉我们;也能是世界上美好的东西——比如童话、故事等一切用我的语言与人们分享。说不定,我的文章让全世界清楚。这有些夸张,但我如果是作家,我只往优点想……。
如果我是一名作家,我将写出一首首小诗。我将用我开朗的心情和勤劳的手在方格上淌下我的想法。我会赞美那些挺拔的松树,我赞颂它坚强无畏又无私的精神;我会奉劝猎人们,大自然同样属于动物,我们应该让自然界更加和谐;我会告诉人们,减少城市的污染,让我们过上好生活。 如果我是一名作家,我将写出一部部小说。我将用我灵活的大脑和有用的资料在桌上留下一丝丝情感。我想写家庭,让人们感到亲情的温暖;我想写朋友,让人们清楚友情的力量,我还有个更大的想法,去写一篇传记——像金庸笔下的武侠,于丹纸上的心得,或罗贯中的战争,吴承恩的神话。我也许天天在做白日梦,一部小说,一举成名……
那一晚,我把我的这个梦想告诉了我的心,我深知世界上想当作家的人很多很多,而能成名的只有多少个。但我也清楚只要我在小时侯打好基础,多读书,我一定能当上一名有名的作家,我要相信我自己,从现在做起,没问题!
我清楚,没有做不到,我一定行!
篇11:献给母亲的歌作文700字
全文共 2266 字
+ 加入清单这是一首献给母亲的歌,歌颂她把我们带到了这个世界,歌颂她养育了我们……
献给母亲的歌作文700字
人生中,总有那么一个地方永远是你的港湾,生命中,总有那么一个人在你的避风港里等待着你,那里生长着一种叫母爱的植株,被一个叫母亲的园丁很好地照料着……
母亲,仿佛不曾在你的生命中缺席,如果说你的人生是一场话剧,那么你的母亲必然会将每一个镜头都看得透彻,决不放过任何一个细节,可是,我不一样,我出演的话剧并没有母亲目不转睛的参与,我的母亲就像是看了话剧的开头,然后再途中离开了一下,然后再突然地转折回来,继续观赏我的话剧。
小时候,我经常会想,母亲为什么要离开我到那么远的地方工作呢?或许是因为我不乖、我调皮,所以才会丢下我吧,或许是因为那里有太多太美好的东西了吧,那广阔的大海,那充满笑声的游乐园,那繁华的大都市……
我家门前没有梧桐树,所以我们没有月下讲故事、听心事的回忆,只能偶尔站在阳台上,吹吹风、看看月亮,看看这里的月亮有没有不一样,一天天地,站在阳台里的女孩长高了,长大了,终于有一天,她盼到了所盼的,也终于失去了童年。
母亲对我来说,或许已经陌生了吧,她缺席的那段时光,永远都不会在再有了,其实很想像弟弟那样依偎再母亲身上嬉戏,只是,再也做不到了,经已独立了的我,不再如从前了。我不再需要牵着母亲的手过马路,不再需要成天让母亲放不下心,是的,盼回来了吗?是终于失去了。
其实,我不介意我们之间的鸿沟,尽管我独立,尽管我成熟,可我依然无法放开母亲始终牵着的我的手,无法不去关住母亲看我话剧的眼神,时间击倒的只是岁月,它永远无法击倒母亲对我的关怀,像是月亮永远不会熄灭,因为太阳一直都在。
母亲的爱,像是剪不断的流水,无论它的源头再哪,它总会流遍每个地方;母亲的爱,像是一曲谱写好的篇章,只待你轻轻地哼唱。
献给母亲的歌作文700字
我,只身坐在电脑前,漫无目的地翻着歌单,看到了自己喜欢的歌,也看到了一个不起眼的名字——母亲。
说真的,我只知道筷子兄弟唱过《父亲》,到底是哪朵奇葩唱的《母亲》?好奇之下,我点开了那首歌。
前奏
谢谢您。
谢谢您,母亲,谢谢您生下了我,我想您一定会后悔,因为您一定没有见过叛逆心理这么严重的孩子。
十年前的一个下午,我哭着去了幼儿园,说真的,那不是因为舍不得家里,而是被您的手吓哭的……
可是我还是要谢谢您,如果没有您,就不会有现在的我,这个很差劲,但是独一无二的我。
高潮
对不起。
对不起,母亲,因为我不听话,您一定操了不少心吧?惹别人生气,这不是我的做事风格,您知道么?
您告诉我,有机会一定要抓住,但是我是那种“死要面子活受罪”的类型,我的心里永远只有别人求我,从来没有没有去求别人。
以前,我告诉你,我想要去考摄影学院,长大要当作家,我最想去日本。除了这些,我究竟还告诉过您什么?我说我长大要一直和您在一起,您说那时候您还在就好,我不甘心,泪在眼眶里打转,却硬是没有留下来。我的同桌告诉我:现在花很多时间去学习,是为了长大有更多的时间去陪自己的母亲。我默认了。
我在同学面前,从来都不想提起您,一是因为没话说,二是害怕眼泪会拆成两行。我没说我有多么软弱,我只是坚强了太久。我从来不想告诉您我在学校的不快乐,被人对我的冷言热讽我就给予无视,做好自己,只要可以不哭,就要咬紧牙关挺过去!
真的,对不起。
一个对不起,代表十个我爱你。
尾声
每当在我失落的时候,总会想起在我背后为我竖起大拇指的您。尽管没有人看我的表演,我也要优雅的谢幕,因为我努力付出过,更何况,我的身后还有您。
成功的时候,谁都是朋友,而母亲,是你是失败时的伴侣。
我想要写小说,学吉他,练画画,玩摄影。也希望那一天心血来潮说要和您一起逛街。和您一起,让您每天都开开心心。
不管是“谢谢您”还是“对不起”,归根结底,都抵不过一句“我爱您”。
总结旋律
爱。
听完这首歌,我,泪流满面。
献给母亲的歌作文700字
在孤零的灯下,我静静地坐在教室里。拿起笔又在勾画一些文字,而这次有所不同的是,这篇文章是献给我最亲最爱的却又非常陌生的一个人—母亲。我不知道,记忆里母亲究竟是什么样的?更不知道母亲该是一个怎样的人,我一直在思考——可得不到答案。
当我看着这个题目的时候,我发呆了,“献给母亲的歌”该怎么去写,是歌颂她把我带到了这个世界,还是歌颂她给了我生命……我想用脑中的言语来歌颂母亲,但却是一片空白。我已度过了十七个春秋,可这十七个春节里,却没有母亲的存在,有些事情我真的不想太透露的,我的记忆中,母亲那是一个陌生的词语,一场病患,让我与妈妈再没有一句对话,她不会再叫我一声“儿子”,也不会再去吵我去骂我,我的妈妈不会说话,没有语言能力。直到现在我仍没能接受这个现实,每当看到别人妈妈喊孩子回家吃饭时,心里羡慕的同时又多了一份心痛;看到别人写给妈妈的文章时,我再想我的母亲是怎样的?我不知道母爱是什么感觉,有人说很温暖,很安全,而我却没有体会过。母亲的爱如涓涓细流,流过孩子的心田,我的心田却是干涸的……
也许现实就是如此,现实永远改变不了,虽然我不晓得什么是母爱,但我却明白什么是感恩,我没有母爱,是上天的不公,我有生命,却是我的母亲赋予的。我不再奢求母亲能给我什么,我的母亲给了我一个身躯,这一点也许是我永远应该铭记的。
如果非要歌颂母亲什么,我想大声告诉全世界:感谢母亲给了我生命,感谢母亲给了我一切。不论母亲将来会是什么样,但她永远是我的妈妈,我亲爱的母亲。她在我的记忆里几乎为零,但我的一切记忆都是母亲所给我的,我的生命没有母爱,却有母亲。
献给我母亲最感动的歌,我想那是发自心的呼唤!
篇12:六年级上册语文第一单元作文600字
全文共 480 字
+ 加入清单一面神秘的黑纱,打破了蓝天的静谧,随着轻微的风,伴着飘落的叶。雨,向我们走近。
“轰隆隆,轰隆隆……”雷声仿佛是这场音乐盛会的前奏。行人的步伐加快了,树木摇曳的声音更响了。“轰隆隆,轰隆隆……”雷声激越高昂!雨像坠落的珍珠项链,“滴答,滴答……”大地接受了这场洗礼。我站在门前,欣赏着这雨中的美景——一片朦胧,一片水润。
花儿不胜负荷地低下了娇弱的身躯,树叶展得更开了,仿佛在保护这些娇弱的少女。 “答,答,答……”雨滴不停的拍打在树叶上,滑落,滴落入地中,渗入泥土,滋润万物。雨中的一切都是水淋淋的嫩绿。风儿更加肆虐地奔跑。“哗哗哗……”雨被吹斜了;“沙沙沙……”树叶更加顽皮地拍打着树枝。雨,滴落在房顶,滑下像一把长剑“答答答……啪啪啪……”由轻而重,由轻而重……远处,路人行色匆匆地赶路,宛如这场盛会的音符,在这片朦胧中行走,是一种享受!这雨中的一切勃勃生气,这雨中的一切披上了白纱。“哗哗……”聆听这场大自然的音乐盛会!
雨,悄悄地停了,风,也不再嬉戏,远处。树叶不再打闹——像一幅淡雅的画,深深的刻入了我的心灵。
这场音乐盛会萦绕耳畔——“哗啦啦,答答答……
篇13:六年级上册语文第七单元作文:保护鸟类
全文共 519 字
+ 加入清单一个阳光明媚的早晨,我看到爸爸又在收拾东西。他拿了一把猎人,还有水和吃的东西,看来爸爸又要去打鸟了。我看着爸爸的一举一动,思考了一下,胸有成竹地走了过去。
“爸爸,又去打鸟吗?”我问。“是的。”爸爸头也不抬地答应着。“鸟类是我们的好朋友,您不知道吗?”我继续劝爸爸。“朋友?鸟又不会说话。就算有的鹦鹉、八哥会说话,它们也不明白什么意思。”爸爸边收拾他的东西边说。“您有没有听说过这个故事?有一个不女孩,为了救一只丹顶鹤,自己掉进了沼泽地。”“我才不会去做那种傻事呢。”爸爸背上包,向外走去。
我赶紧拉住爸爸,说道:“鸟类已被列为濒危物种,有12%的鸟类已灭绝,美丽的东方白鹤目前数量不足3000只,29%的鹦鹉和23%的鸽子都濒临灭绝。有966种鸟类的数量不足一万只,最危险的77种鸟类已不足50只。有一种叫红腹灰雀的很可爱的小鸟,由于人类非法猎杀,数量已不足300只。橙额鹦鹉被古印度人视为‘掌上明珠’,但现在野生的已灭绝,人类饲养着的不足10只。爸爸,放下您手中的猎人吧!”
爸爸低下了头,无言以对。过了一会儿,他抬起头对我说:“好,我今后再也不打鸟了。”我和爸爸都笑了。
回到房间时,我看到一对漂亮的鸟儿正落在窗台外边,一起向着阳光飞去……
篇14:话说千古风流人物作文李白_初三上册语文第六单元
全文共 753 字
+ 加入清单沧浪之水清兮,可以濯我缨;沧浪之水浊兮,可以濯我足。”哦,屈原,是你吗?吟唱着这忧伤的歌,两千年前在汨罗江畔你纵身一跃,用生命在楚国划出一道美的弧线……
这道弧线,承载着你满腔的爱国情怀;这道弧线,或许是你生命最完美的结局;这道弧线,又书写出多少无奈与不甘,但终究不能淡褪你对楚怀王的忠贞不渝!
是的,上苍把这条诗的河留给了你,也把楚国的民心留给了你。你说你没有看见商於六百里富饶之地,而看见的是秦昭王邪恶奸诈的眼睛――“怀王啊,”你不禁呐喊,“你岂能如此轻信张仪?何苦对我避之惟恐不及?”你说你没有看到楚国廉洁清明的“美政”,而看到的是靳尚贪婪嫉妒的面庞:政坛黑暗,官官相护,贪婪无比,结党营私,排除异己――不,这不是你所想要的。昏庸的楚怀王啊,何时才懂你这颗赤诚之心?
但,你没有消沉,你矢志不渝。
“众人皆醉我独醒,举世混浊我独清。”的确,除了以身殉国,你已没有任何心意,怀王已死,顷襄王执政,子兰迫害,你,能做的还有什么?但你不曾后悔,纵然是身投汨罗江,也不肯与世同浊,用生命的弧度来证明你对楚国的热爱,对怀王的忠心!
你说你没有看见一个国泰民安,繁荣昌盛的楚国,而只看见楚国人民相争的尸首和红了眼正在撕裂着谁家春闺梦里人的野狗。生存与死亡,逃避与直面,苟且与殉国,你,选择了后者。你要以此勉励国人,唤醒国君,努力着,你最后的抗争!
你,行走在沅湘江畔,面色枯槁,长发披肩,漠然无情。是的,那是因为你看不见未来和希望,你绝望了,期望以死来作最后的证明!但,怎奈楚国江山风雨飘摇?你,已无力挽回。
自张仪到楚拆散齐楚联盟,宠妃郑袖受贿后花言骗得楚王放走张仪,你,绝望了;自怀王一意孤行独赴楚国会盟而客死秦国,你,就彻底绝望了。
投身汨罗江,是你唯一的选择。这生命的弧度,纵然无奈,却是另一种光华万丈、永垂不朽的美丽!
篇15:献给母亲的花
全文共 490 字
+ 加入清单清晨,当太阳从东方冉冉升起,大地一片安静时,我已经从沉睡的梦中醒来了。今天是妈妈的生日,我要给妈妈一个特大的惊喜,于是匆忙飞出家门去采购。
来到商场,我一家一家仔细地挑选,却找不到一样理怒的礼物。妈妈不化妆,也不戴首饰,她喜欢自然美。怎么办呢?时间己是正午。瓦蓝瓦蓝的天空飘着几朵白云,好看极了,这时我看见一块绿菌丛中有几朵鲜艳可爱的小花把草坪装饰得像仙晚一样。突然我的眼睛一亮,妈妈最喜欢向日葵花!于是,我兴奋地来到一家花店。进门,一阵花香就朴面而来,把我带到一个花的世界。五光十色的花朵把这个小店打扮得生机勃勃。我找到那朵有活力的向日葵花,它是那么的可爱,好像早就在等着我似的。我决心买下这朵花。糟了!我带的钱还差五角钱。我把手里的钱数了又数,就差五角钱,我失望了。忽然,一位买花的小姑娘把一枚五角钱的硬币放在我的手中,金色的硬币闪闪发光。我呆呆注视着这枚从天而降的硬币,好长时间才醒悟过来,我三步并作两步冲出店外,想把这枚硬币还给她,想谢谢她,想……可是,迟了,她消失在茫茫人海中啦!
在回家的路上,我外常激动。这枚硬币里包含着多少爱心。我被一个拥有爱心的世界包围着,多么幸福。
篇16:八年级下册语文期末作文
全文共 851 字
+ 加入清单丽江之所见
从很小的时候起,作为父母独子的我,一向是骄傲,固执,自大的。父母的话,爱理不理,没事就吵吵架,总是抱怨父母的管束。但就是在云南的一次所见所闻,改变了我。
坐在长途大巴上,我趴在窗边,满脸怒色的盯着飞快掠过的景色,换了谁跟爸妈吵架后都不会高兴得起来。直到现在,我嘴里仍是嘟囔着:“哼……爸妈总是那么烦……”
车忽然缓缓停下了。导游的声音响起:“我们到八年级下册语文期末作文景点的路还剩一部分,现在就在这个小镇解决午饭,请大家下车吧。”大家都下车了,我也随着人流下了车,却刻意跟爸妈离得远远的,因为我自己带了点钱,不想跟他们一起吃。
下车后,便看到一个小镇,镇中倒是挺热闹。沿着小镇中的一条小路走下去,走着走着,小路就变成了水上桥道。远处地平线上,一座座青山绵延起伏,像是要抵达地的尽头。而桥下,则是一片片的水稻。原来我所走的桥正是在一片水稻田上。
突然,桥边出现了几个小摊。我正打算加快脚步走过时,一个小发现让我又停了下来。几位“摊主”,竟然都是看起来不到十岁的孩子。我本想看看就走,好奇心使我停了下来。走到其中一个面前蹲下,这是个看起来大概十一二岁的小男孩。他虽然挺高,但是却瘦得皮包骨头,水汪汪的眼睛中全是乞求,一身衣服破破烂烂打满补丁,鞋子则干脆没有。“小朋友,你读几年级啊?”“哦?额……嗯……5年级了……”恰在此时,另一个孩子,他的玩伴,跑了过来,大声拆穿了他的谎言:“他骗人。他根本就没有上学。”“哼,我爸爸说了,只要我卖得多,明年我就能上学。”先前的小男孩脸红脖子粗的反驳道。
我的眼眶有点湿润,又问道:“那你觉得你喜欢这样的生活么?”在我看来,没有电脑网络的日子,真是度日如年。没想到他却很快回答了:“这难道不好么?只要我努力赚钱,我明年就可以上学了啊。”刹那间,我的心猛然紧缩了一下,我赶紧背过头去,掩盖我涌出的泪。我也不知道,这是同情的泪还是自责的泪。
站起身来。我向小男孩挥手告别,便转身离去,我要找到爸爸妈妈道歉。我忽然明白了,懂得珍惜,懂得满足,知足常乐,没有奢求,也是一种快乐。
篇17:高中语文第六册第四单元作文:我的中国梦
全文共 918 字
+ 加入清单古有陶渊明的精神梦界“不为五斗米折腰。”而今,我们的中国梦在精神世界里该是怎么样的呢?
“适莽苍者,三餐而反,腹犹果然;适百里者,宿舂粮;适千里者,三月聚粮。”中国自己有自己的目标,因为每个人的梦想有高低,但没有贵贱。如果,中国梦要渲染一种色彩,它必然不是单调无奇的。所谓"万类霜天竟自由。"它必然是一派"云销雨霁,彩彻区明。落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色"的景色。
有的人因处境艰难,遗失了美好的善良品格,忘却了"穷且益艰,不坠青云之志。"殊不知,"李小二"的力量,其实你的力量就是中国梦中不可或缺的源泉。我们会沉迷在虚幻的世界里,那是一副民风淳朴的风情画,倚南窗的翠翠,她的爱情是自然,朦胧,执着,纤尘不染,如水晶般纯洁透明。是啊,呼吸着葱绿山林滤过的空气,蹋着古色古香的小城,站在木纹鲜活的吊脚楼上,可是这只是一个虚幻的爱情故事吗?分明是借着翠翠这个人物赞扬美德。那里有渡船老人的善良朴实,那里有老黄狗的忠诚……一个民族的美德,不也是要靠这样传承下来吗?
让我们看看“世世熙熙皆为利来,世上攘攘皆为利往。”如果是这样,我们那还会有中国梦?我们一味抱怨世人的现实无情冷漠,我们意味随波逐流,又怎么看得到桃花源,人生的境界又怎么存在?庄子有“万物都有所待”如果我们没有精神世界的凭借,有何来中国梦?记住“至人无己,神人无功,圣人无名。”可是我们的精神世界要妄想吗?
如果,我们体内移植了叶绿体,我们站在雨水中就可以得以生长,钻出草丛就可以自由光合作用,行尸走肉的苟延残喘般的日子,我们能接受吗?雨水打湿了我的衣襟,那是一个裹住没有血肉的灵魂,别里科夫偌大的眼镜阻挡了思想的蔓延,在规矩中死去,这是我们想要的吗?
不!盲目的跟随潮流,让我们丧失了自己的个性,一个民族没有了个性文化就是一盘散沙。单单按照老师说的做,又怎么又兴盛的思想和进步?我们应该大胆提出想法,谁说,光敏电阻就只不能作为戒指的材料呢?如果,这样"物质财富"上我们将有新的突破。
我们是兴盛的太阳,会有“气凌彭泽之樽,邺水朱华,光照临川之笔”那么,中国梦不再遥远。
我的中国梦?不,是你的,我的,他的,大家共同的梦。因为它需要每个人的努力搭建而来,我们的“桃花源”又怎么会是一场梦呢?
篇18:献给母亲的歌
全文共 677 字
+ 加入清单在孤零的灯下,我静静地坐在教室里。拿起笔又在勾画一些文字,而这次有所不同的是,这篇文章是献给我最亲最爱的却又非常陌生的一个人母亲。我不知道,记忆里母亲究竟是什么样的?更不知道母亲该是一个怎样的人,我一直在思考可得不到答案。
当我看着这个题目的时候,我发呆了,献给母亲的歌该怎么去写,是歌颂她把我带到了这个世界,还是歌颂她给了我生命我想用脑中的言语来歌颂母亲,但却是一片空白。我已度过了十七个春秋,可这十七个春节里,却没有母亲的存在,有些事情我真的不想太透露的,我的记忆中,母亲那是一个陌生的词语,一场病患,让我与妈妈再没有一句对话,她不会再叫我一声儿子,也不会再去吵我去骂我,我的妈妈不会说话,没有语言能力。直到现在我仍没能接受这个现实,每当看到别人妈妈喊孩子回家吃饭时,心里羡慕的同时又多了一份心痛;看到别人写给妈妈的文章时,我再想我的母亲是怎样的?我不知道母爱是什么感觉,有人说很温暖,很安全,而我却没有体会过。母亲的爱如涓涓细流,流过孩子的心田,我的心田却是干涸的
也许现实就是如此,现实永远改变不了,虽然我不晓得什么是母爱,但我却明白什么是感恩,我没有母爱,是上天的不公,我有生命,却是我的母亲赋予的。我不再奢求母亲能给我什么,我的母亲给了我一个身躯,这一点也许是我永远应该铭记的。
如果非要歌颂母亲什么,我想大声告诉全世界:感谢母亲给了我生命,感谢母亲给了我一切。不论母亲将来会是什么样,但她永远是我的妈妈,我亲爱的母亲。她在我的记忆里几乎为零,但我的一切记忆都是母亲所给我的,我的生命没有母爱,却有母亲。
献给我母亲最感动的歌,我想那是发自心的呼唤!
篇19:小学六年级下册语文第三单元
全文共 753 字
+ 加入清单人人都有梦想,可是,梦想是什么呢?梦想不是空想,也不是幻想。不是喜欢就可以,不是想要就能得到,不是想实现就能实现的,而是不断挥舞着自己背后那双看不见的翅膀。
其实,梦想是现实的东西,只有经过辛勤的劳动与付出,并且脚踏实地,就能拥有梦想,实现梦想。而我,已经有一颗梦想的种子深深扎根在了我的心中,我的梦想当一名老师,用洁白的粉笔来传授知识,用博大的胸怀来关爱学生。那是我从小到大的梦想,也是我最初的梦想。
老师是一把钥匙,能帮我们开启智慧之门。老师是一盏明灯,能带领我们走向成功之路。老师是一付良药,能医治各种疾病。
我想当老师是因为老师可以教育学生,为祖国培养一代又一代的花朵,虽然我现在还只是学生,但我会努力学习为以后当老师做准备。
虽然当老师说着挺简单的,但做起了却很难,因为老师批作业要批到深夜,还要管理班级琐碎的事,还要处理好同学与同学之间的矛盾……总之当老师很累,但他们却毫无怨言引领我们向前。
假如我是老师,我要散发我全部的热情,每天都以一张笑脸面对我的学生,努力成为他们的朋友,倾心相交的知己。课余,我们一起打球、聊天、逛街,甚至我可以带他们去我的宿舍,亲自为他们下厨——为朋友做饭,是件非常开心的事。现在的青少年有着强烈的好奇心,他们想了解老师,更希望被老师理解。我不想戴着“老师”这层严肃的面纱,站在高处俯视我的学生,我和他们之间是平等的。我愿意他们分享我的喜悦,分担我的忧愁;我也愿意聆听他们心中的秘密。或许有人会问:这么做,难道不会影响他们的学习吗?我坚信:不会!将心比心,我确信可以用我的真诚换来他们对我的喜爱,换来课堂上活跃的气氛。带着十二分的热情学习,还怕学不好吗?
这些只是我现在的想象,也是我的梦想。我会用我的勤奋学习来去掉“假如”这两个字,成为一位名副其实的老师,完成我心中的老师梦。
篇20:脚踏大地初三九年级下册语文第一单元作文
全文共 839 字
+ 加入清单你是否感叹过雄鹰搏击长空自由遨翔?
你是否赞美过彩虹悬挂天际绚丽多彩?
你是否羡慕过鱼儿寄身海洋自由穿梭?
要我说,勿须感概也不要自怨自艾,即使我们不能展翅飞翔又如何?即使我们不能畅游水底又如何?我们可以回归大地,脚踏大地,驰骋大地!
或许你会抱怨:凭一双脚,能怎样?不要灰心,初三九年级下册语文第一单元作文:脚踏大地700字。徐霞客游历名山大川,凭着一双永不止步的脚,写成《徐霞客游记》,李时珍翻山越岭,凭着一双勇于攀登的脚,铸成《本草纲目》,你能说脚踏大地不能有一番作为吗?
或许你会问:脚踏大地又有什么用?勿庸置疑。大地物产丰饶,内涵丰富。大地广阔浩瀚,充满奇观。汲取养份,濡染精神,时时与大地相连;幸福生活,诗意栖居,处处与大地相伴,翩翩联想,理性思考,常常与大地有关。大地如一座宝库,峻秀挺拔的山岭屹立在大地上,蜿蜒曲折的溪流镶嵌在大地间,茂盛苍翠的树林遍布在大地上,奇特多样的物种生长在大地上,就连大地上庄稼地里被翻出的泥土也散发着阵阵幽香,如此富庶的大地,你还能说脚踏在上面毫无意义吗?
或许你会怀疑:我们本来生活在大地上,为何还要强调脚踏大地呢?难道我们现在不是吗?不要着急,优秀作文700字《初三九年级下册语文第一单元作文:脚踏大地700字》。我们的确立于大地上,我们行走在上面完成人生漫漫的征程。可是又有多少人是一步一个脚印,踏踏实实地走在生活的路途上呢?我们需要踏实,需要恒心,需要毅力,钱学森五年归园路,十年两弹成,试问如果他没有踏实严谨的精神,他又如何能够抒写华美的篇章,为后代铺下坚实的路基呢?闵恩泽,中国化学领域的催化剂,请问倘若他缺乏认真坚持的恒心,他又如何能在患病切除肺片之后仍坚守在化学领域的阵地上了?袁隆平,杂交水稻之父,假使他没有面朝黄土背朝天,孜孜不倦地繁忙在实验基地上的吃苦耐劳的精神,他又如何能取得南优二号的培育成功呢?
脚踏大地,与这一方土亲密相连,你会感到充实,踏实,扎实。雄鹰没有地方可避,鱼儿没有港湾可靠,只有你,可以脚踏大地,昂首前进。