长征知识作文(精品20篇)
今年3月份的最后一个周,是我校的安全教育周。星期一的国旗下讲话,黄校长就做了具体安排,这个周我们三年级保育生一连几个晚上都在观看安全教育影片,看后使我大为震撼。在统计中得知每年由于车祸而死亡人数多得惊人,下面是小编为大家带来的,希望你们喜欢。
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6881作文
1000照片带给我的知识作文600字
全文共 669 字
+ 加入清单今天我又来到了中心广场,见到了我熟悉的龙雕像,和小巧玲珑的鸽子。回到家我就查关于他们的资料,我从中学到了更多的知识。
龙是中国的象征,炎黄子孙是龙的传人。龙在中国人的心中具有太多的内涵和独特的感情。三组图案(蛙壳龙、虎和古人架)在学术上有重要的历史,艺术和科学价值,成为龙乡也让濮阳人为之骄傲。
因为在1986年,在濮阳出土拿距今6400多年的珍贵文物蚌塑龙形图案,把中华民族5000年文明史向前推进了1400多年,被国内外考古界誉为“中华第一龙,”因此,中华炎黄文化研究会据此命名濮阳为“龙乡”。
另一幅照片是鸽子。鸽子,是一种十分常见的鸟,鸽呢鸽形目鸠鸽科数百种鸟类的统称。我们平常所说的鸽子只是鸽属中的一种,而且是家鸽,家鸽中最常见的是信鸽,主要用于通讯和竟翔。鸽子和人类办居已经有上千年的历史,考古学家发现的第一幅鸽子图像,来自于公元前3000年的美索不达米亚,也就是伊拉克。
鸽子人类昂科已经有5000多年的历史,形成不少形状各异的品种。鸽子具有很好的导航能力,他能在飞出很远的地方都能安全地回到家。一支比赛冠军鸽子可以在一天之内从400到600英里之外回到家里,而这一惊人的能力并不限于赛鸽回这是家鸽,所有的鸽子都拥有返回栖息的能力。
牛津大学一份十年的研究报告指出各自使用道路,高速公路等进行导航,其他的理论认为鸽子是通过地球磁场、地标,甚至次声进行导航。现在他在新中国中而且是和平的象征。无论真相是什么都让鸽子成为特殊鸟类。
照片里的世界让我改变了平时的看法,他不单单是照片而且还能记录很多历史,让我明白知识可以从各方面收集发现而来。
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篇1:初中语文小说知识点大全
全文共 1034 字
+ 加入清单一、小说三要素
1、人物2、情节3、环境(自然环境/社会环境。)
A、开端:交代背景,铺垫下文。B、发展:刻画人物,反映性格。C、高潮:表现冲突,揭示主题。D、结局:深化主题,留下思考。
情节的总的作用:使小说变得丰富、生动、曲折,可以强化人物性格、深化主题和增强艺术感染力。
二、表达方式:记叙、描写、说明、抒情、议论。
A、叙述:对人物经历和事物发展变化所作的交待、陈述。
作用:可以把描写的各个方面联成一体,推动故事情节的发展,加深读者对人物、事件的理解。在议论文中,作为事实论据,用来证明论点。
例1:他走了。例2:我们爬上了山。
B、描写:用形象生动的语言对人物、事件和环境所作的具体的描绘与刻画。
作用:能实现文学形象的具体性生动性和可感性。
例1:他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。
例2、我顺着他指的方向望去,只见探照灯的光带,透过飘飞的雪片,直向天空射去。
C、抒情:作者在作品中抒发由某种媒介触发起来的主观感受和思想感情,以强化某些景象的色彩,或突出人物性格的一种表现手法。
作用:表达作者强烈的某种主观感情。起到渲染环境气氛,强调人物性格品质,突出文章中心的作用。引起读者的共鸣,使文章更有感染力。
1、直接抒情(往往直抒胸臆,情感浓烈):
例1:《最后一课》中:啊,那些坏家伙,他们贴在镇公所布告牌上的,原来就是这么一回事!我的最后一堂法语课!
例2:哦,北大,北大,你委于我心的实在是太多,太多。例3:祖国啊,母亲!我爱你,中国!
2、间接抒情(借景抒情:通过景物描写,抒发感情。)
例1:莫泊桑的《我的叔叔于勒》:我们上了轮船,离开钱桥,在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。表现人物欢快兴奋的心情:在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。表现人物失望、沮丧的心情。
D、议论:作者直接在作品中对人物、事件表明自己的态度、情感和评价。
作用:1、在记叙性文体中,议论有两种方式:先叙后议和先议后叙。前者见解独到,令人深思,具有启发性;后者可使读者很快进入对将要叙述的事物的思考,引起读者对下文的注意。2、议论在散文中会对形象的特征或意义起到画龙点睛的作用。3、议论在议论文中主要是阐述观点。
E、说明:是对事物与事理进行的解释和介绍。作用:使读者清楚明白地了解被说明的事物和特点。例1:这张桌子是方的。
三、分析人物形象
1、分析人物的各种描写,准确把握人物的思想情感以至性格。
2、抓住人物之间的矛盾冲突(和谐相处),分析人物之间的错综复杂的关系。
篇2:安全消防知识作文
全文共 652 字
+ 加入清单常说我们离不开火,无论是哪一样,烧开水,煮饭。都离不开火,火是两面派,有的时候,你不好好使用它,它也会有邪恶的一面,发生火灾事故,不仅影响大,而且损失也大,所以,作为一名热爱生活的小学生,就应该掌握一些消防知识,如:使用灭火器的只是,初期火灾扑救方法以及会报火警119。
火警电话打通后,应讲清楚着火单位,所在区县、街道、门牌号码等详细地址;要讲清什么东西着火,火势情况;要讲清是平房还是楼房,最好能讲清起火部位,燃烧物质和燃烧情况;报警人要讲清自己姓名、所在单位和电话号码;报警后要派专人在路口等候消防车的到来,指引消防车去火场的道路,以便迅速、准确到达起火地点。火灾初起阶段火场面积小、温度低,是便于扑救的最有利时机。人身上着火后千万不能跑,因为越跑火就越旺。这是因为人一跑反而加快了空气对流而促进燃烧,火势会更加猛烈。跑,不但不能灭火,反而将火种带到别的地方,还有可能扩大火势,这是很危险的。应该:尽量先把衣服脱掉,浸入水中或用脚踩灭;如果来不及脱衣服,也可以卧倒在地上,把火苗扑灭。如果火势不是太大,就用湿毛巾、湿毛毯披在身上冲出去,逃出去时。要逆风而行,并弯腰爬出去,用湿毛巾捂住口鼻,以免中毒。如果火势太大,可以利用房屋的阳台、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用绳索或床单撕成条状接起,一端一端拴在固定物件上,再顺着往下滑,即可逃生。火灾时要立刻灯、电脑、电视等带电的东西。做完饭要检查火关好没,电源插座关没。
大家只要不乱玩火,要记得旅游之前把电源全部关上。防止发生火灾,就能多一片绿色。
篇3:消防知识记心中作文400字
全文共 422 字
+ 加入清单火是人类离不开的东西,它无私地给人们带来必不可少的光明和热量,可以说火是人类的好朋友。但火灾是不可避免的,只有学习好消防知识,才能在火灾来临时有更多准备。为了让我们了解更多的消防知识,那天,我们学校请来了消防官兵,来给我们讲解消防知识。
“呜、呜、呜……”听到警报铃的同学们,立刻放下了课本,用毛巾捂住口鼻,弯着腰避开那些烟雾。同学们快速地跑下楼去,全校师生会集到了操场。此时,空气中充满了熏鼻的烟味,有些同学赶紧用毛巾捂住口鼻。我们也顾不上寻找到底是从哪儿发出了这熏鼻的烟味。
安顿好了各班的同学们之后,老师们来了,消防官兵也来了。他们来给我们讲解火灾的知识,并教我们怎样使用消火栓。我们向旁边望去,操场中间有一团火苗正在往上冒。消防官兵立刻向我们展示了怎样使用消火栓来扑灭大火。之后消防官兵又给我们讲解了,遇到火灾时要先拨打火警电话119,第一时间拿起湿毛巾捂住口鼻立刻跑到空旷的地方。
经过了消防官兵的讲解,这一次消防演练,让全校师生受益匪浅。
篇4:消防知识作文500字
全文共 464 字
+ 加入清单火灾,是一个可怕的灾难,每一场大火都会造成可怕的悲剧。但为什么悲剧会常常发生?都是因为人们缺乏消防意识,可见了解消防知识是非常有必要的。
不怕一万,就怕万一,当火灾还没发生时,我们就要准备好防火工具和逃生工具,以便我们更安全、更快地逃生。
火灾是可以避免的,首先人们要有良好的防火意识,多了解防火知识,平时要科学用电,用煤,用气。一旦发现有隐患的地方,要尽快地采取措施,并告诉身边的人要小心。还可以多宣传一些消防知识,不要乱用消防工具,以免找不到或使用不了消防工具。
发生火灾时,我们一定要冷静,及时拨打消防电话,切记,在打电话时一定要将地址说清楚,不然会耽误消防员叔叔寻找事发点。
逃生时,一定要及时用湿毛巾捂住口鼻,因为据不完全统计,发生火灾时,有百分之八十的人是被浓烟窒息而死。
其次还要远离煤气等易燃物,因为被困时靠近煤气等易燃物,那么由于高温,煤气等物品就会容易发生爆炸,从而导致受伤,甚至死亡,后果不堪设想。
只要大家都拥有消防意识,一定能减少非常多的火灾,让城市更加美丽。我希望小朋友们能够和我一样,做一个有消防意识的小公民。
篇5:小学语文名言警句知识点大全
全文共 2029 字
+ 加入清单1、智者千虑必有一失;愚者千虑,必有一得。 ——《史记》
2、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
3、亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。
4、。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
5、路漫漫而修远兮,吾将上下而求索。
6、读书破万卷,下笔如有神。 ——唐·韩愈
7、学而不思则罔,思而不学则殆。
8、莫看江面平如镜,要看水底万丈深。
9、天资的充分和个人的勤学苦练是成正比例的。
10、人生在勤,不索何获。
11、路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。 ——战国。屈原
12、生于忧患,死于安乐。 得道者多助,失道者寡助。 ——《孟子》
13、书到用时方恨少,事非经至不知难。
14、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
15、螳螂捕蝉,黄雀在后。 严以律己,宽以待人。 吃一堑,长一智。
16、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 ——唐·李商隐
17、水至清则无鱼,人至察则无徒。 ——《礼记》
18、富贵不能淫。贫贱不能移,威武不能屈。 ——《孟子》
19、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
20、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。
21、温故而知新,可以为师矣。 学而不思则罔,思而不学则殆。
22、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
23、绳在细处断,冰在薄处裂。
24、举一而反三,闻一而知十。 ——宋。朱熹
25、花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。
26、路遥知马力,日久见人心。 国家兴亡,匹夫有责。 求大同,存小异。
27、任何成就都是刻苦劳动的结果。
28、风声雨声读书声声声入耳, 家事国事天下事事事关心。
29、尺有所短,寸有所长;物有所不足,智有所不明。 ——《楚辞·卜居》
30、星星之火,可以燎原。 逆水行舟,不进则退。 听其言,观其声。
31、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 ——宋。范仲淹
32、千里之行,始于足下。 知人者智,自知者明。 ——《老子》
33、千里之行,始于足下。
34、一夫当关,万夫莫开。 苦海无边,回头是岸。 万事俱备,只欠东风。
35、它山之石,可以攻玉。 投我以桃,报之以李。 ——《诗经》
36、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。 ——《史记》
37、日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。
38、业精于勤,荒于嬉; 行成于思,毁于随。
39、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
40、良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。 ——《孔子家语》
41、读一本好书,象交一个益友。
42、知之为知之,不知为不知,是知也。 学而不厌,诲人不倦。
43、玉不琢,不成器;人不学,不知道。 ——《礼记》
44、为中华之崛起而读书。
45、鱼,我所欲也;熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。 ——《孟子》
46、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。 ——《孟子》
47、读书有三到:谓心到、眼到、口到。
48、勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。
49、三人行,必有我师焉。
50、万事不足,败事有余。 天网恢恢,疏而不漏。 物以类聚,人以群分。
51、莫以善小而不为,莫以恶小而为之。 ——三国。刘备
52、书犹药也,善读之可以医愚。
53、读书破万卷,下笔如有神。
54、若要人不知,除非己莫为。 麻雀虽小,五脏俱全。 君子一言,驷马难追。
55、温故而知新,可以为师矣。
56、天下无难事,只怕有心人。 ——明·王骥德
57、海内存知己,天涯若比邻。 ——唐·王勃
58、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 人无远虑,必有近忧
59、聪明在于学习,天才在于积累。
60、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。 言必行,行必果。
61、聪明出于勤奋,天才在于积累。
62、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。 ——《荀子》
63、业精于勤饿而荒于嬉,行成于思而毁于随。 ——唐·韩愈
64、君子之交淡若水,小人之交甘若醴。 ——《庄子》
65、书籍是全人类的营养品。
66、静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 ——三国·诸葛亮
67、不在其位,不谋其政。 不经一事,不长一智。 文武之道,一张一弛。
68、君子曰:学不可以已。青取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。 ——《荀子》
69、宁为玉碎,不为瓦全。 冰冻三尺,非一日之寒。
70、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
71、百尺竿头,更进一步。
72、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 ——《论语》
73、读万卷书,行万里路。 学而不厌,诲人不倦。
74、天时不如地利。地利不如人和。 ——《孟子》
75、鸟欲高飞先展翅,人求上进先读书。
76、学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?
77、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
78、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
79、读书百遍,其义自见。
80、玉不琢,不成器;人不学,不知道。
81、书是人类进步的阶梯。 敏而好学,不耻下问。
篇6:知识竞赛
全文共 657 字
+ 加入清单“喔!答对喽!”一阵阵欢笑声从素质教育基地的食堂传来。原来,毒品预防教育知识竞赛正在火热地进行中。
为了让大家了解更多毒品预防知识,实践基地举办了防毒知识竞赛。我们一连的代表是我和李煜昊。说到毒品,我了解不多,于是我和李煜昊加紧准备起来。
晚上,知识竞赛拉开了序幕。看看各连的“劲敌”,又看看咱们连的同学们,我在心里暗想,一定要争取拿冠军。开始是两道必答题,我和李煜昊轻松闯过。接下来便是抢答题了,答这种题目,不仅要了解毒品知识,还要眼疾手快。我将食指放在抢答器上,目不转睛地盯着抢答灯,支起耳朵听题目。当教官说“开始”时,我猛地按了下去,唉,还是晚了一步,给四连抢了去,我们一连的座位中发出一阵唏嘘声,李煜昊也失望地摇摇头,我安慰他说:“不要紧,这才是第一题呢!”
比分在交替中上升。一直到第三十题,我们一连和二连的比分都不相上下,紧张的气氛仿佛把空气都凝固了,食堂里安静极了,教官报题时,我的心像兔子一样“砰砰”直跳。天气并不热,我的手心却冒出了许多汗。
有一题的答案我记得不是很清楚了,但教官报“开始”时,我还是猛地按了下去,我们的抢答灯亮了!话筒伸到我的嘴边,我的大脑就像奔腾9代CPU一样高速运转,努力地回忆着,有公安强制戒毒、劳教戒毒、还有限……限什么呢?我卡壳了……对,我如梦初醒,限期戒毒!大屏幕上出现了答案,我答对了,一连沸腾了,我猛地挥挥拳头。
最终,我和李煜昊以30分的绝对优势得了第一名。经历了这次比赛,我受益匪浅。比赛结果并不重要,重要的是识毒、知毒、拒毒。让我们喊出口号:“珍爱生命,远离毒品!”
篇7:知识就是力量作文800字
全文共 837 字
+ 加入清单本周作文课上,刘老师抛给我们一个问题:“什么会吃东西?”。这可难不倒我们,三下五除二,我们就给出了自信的答案:“动物、植物、人。”刘老师微笑着说:“你们说的都对,但是今天我要告诉你们瓶子也能吃东西。”此言一出,一石激起千层浪。教室里面炸开了锅,“瓶子怎么可能吃鸡蛋呢,刘老师是在开玩笑吧。”同学们产生了N种猜想:“难道刘老师变成了魔术师吗?难道刘老师瓶子是个魔法瓶吗?难道刘老师带的是个有嘴巴的瓶子吗?……”同学们七嘴八舌的议论起来。
刘老师像个魔术师一样,小心翼翼地变出一个瓶子和一个鸡蛋,兴致勃勃地说:“下面就是见证奇迹的时刻。”只见刘老师首先将鸡蛋去壳,再把瓶子里倒满开水。同学们丈二和尚摸不着头脑,“倒开水干嘛?难道刘老师渴了,要先喝口水吗?”疑虑还未打消,刘老师又迅速将热水倒掉,并把鸡蛋放在了瓶口。此时,教室里静的连根针掉地上都能听得清清楚楚,同学们的目光全部聚焦在讲台的瓶子和鸡蛋上,连个喷嚏都不敢打,生怕错过了见证奇迹的时刻。“瓶子开始吃鸡蛋了”,这时一位同学一边情不自禁地地叫着,一边用双手不住地揉着双眼,害怕是自己眼花了。有的同学则双手抱着头,眼睛睁得像两个铜铃,还有的同学嘴巴张得半天合不拢嘴,下巴都快挂不住了。这时,在瓶口的鸡蛋像是被施了魔法一样,拼了命地往瓶里钻。原本浑圆的身躯被瓶口挤得分成了两种状态。鸡蛋下半部分像个面团被拉长拉扁,上半部分像是充满气的气球,里面的蛋黄像是吃了兴奋剂一样,冲出重围掉落在瓶底。看来这个瓶子的饭量不算大,还剩下有气无力的蛋白歪在瓶口没被笑纳。
身旁的同学也在小声嘀咕着:“刘老师真的会对瓶子施加魔法啊”。我在心里想:“此事必有蹊跷”。刘老师见大家疑惑的眼神,语重心长地说:“瓶子的魔力来自于瓶子内外的压差。当瓶内空气被热水加热后,一部分逃离了瓶子,使瓶内压力小于瓶外的压力,产生的压差就像一双无形的手推着鸡蛋往瓶子里钻,看上去就像瓶子在吃东西。”
篇8:写作基础知识
全文共 265 字
+ 加入清单主题是文章的统帅和纲领,是文章的核心;主题源于材料,主题不能先行,必须从实际出发,从材料中引出主题。实用文体主题的表现表式主要有:
①直接阐述;
②单一集中;
③以意役法;
④片言居要;
⑤善用标题。
文章结构安排的环节主要包括:选择角度;设置线索;安排层次;划分段落;设计开头与结尾;处理过渡和照应等。文章的结构应达到严谨、自然、完整、统一
文章常用的表达方法有叙述、描写、议论、说明,其中议论的方法又可具体分为:
①例证法;
②喻证法;
③类比法;
④对比法;
⑤反驳法;
⑥归谬法。
语言运用的基本要求:合体、得体,准确、顺达,简洁、明快,生动、有力。
篇9:知识决定命运
全文共 588 字
+ 加入清单“知识决定命运,习惯成就人生。”广阔的知识海洋,写满了我对过去的回忆。铭刻了的我对未来的遐思,是它让我成长,是它令我微笑。你让我学会了如何去感恩,你让我学会了怎样去做人。千言万语道一声:“知识博士,谢谢您。”
生活中总会有烦恼,总会有微笑。回忆过去的青春年华,我颇感万分,记得小时候上二年级的时候,我总喜欢与别人逗,开开玩笑啊等等。但是有一次我开玩笑的时令同班的一位同学哭了。当时我心里特不舒服,但并没有感到羞耻,并没感到恐慌,而是一副心不在焉的模样。接着我又去玩去了,晚上坐在房间里,窗外格外的黑暗,静谧的月光洒在我的脸上,我的脑海像奔腾的波浪时而翻滚,时而激昂。
此时回忆起了今天上午发生的一件事,我弄哭了一位我的好朋友,为何我不向他道歉呢?唉!这时的我不禁感叹起来,我正在看着一本书,但现在记不太清了,可书上写的一句话却让我记忆深刻:“朋友是你一生中最甜蜜的知心好友。”就这微不足延的十几个字,让我勾勒起了对朋友真挚的流恋。从今往后,我变得真诚了,直率了。也许有人会说,难道就凭这短短的十几个字,就会改变你吗?我想我自己也不会。但随着日积月累,我的知识也逐渐多了起来。从每一本书中记下的每一句话语,字里行间传递的真情,都会让我为知深触。
的确,知识的天空是无边无际的,摸不透也看不着,但它时刻跟随在我们的身边,时刻映入我的脑海中。它伴随着我成长的足迹,编着了一篇篇高亢的凯歌。
篇10:知识改变命运
全文共 999 字
+ 加入清单“知识改变命运,习惯成就人生。”广阔的知识海洋,写满了我对过去的回忆,铭刻了的我对未来的遐思,是它让我成长,是它令我微笑。你让我学会了如何去感恩,你让我学会了怎样去做人。千言万语道一声:“知识博士,谢谢您。”
生活中总会有烦恼,总会有微笑。回忆过去的青春年华,我颇感万分,记得小时候上二年级的时候,我总喜欢与别人逗,开开玩笑啊等等。但是有一次我开玩笑的时令同班的一位同学哭了。当时我心里特不舒服,但并没有感到羞耻,并没感到恐慌,而是一副心不在焉的模样。接着我又去玩去了,晚上坐在房间里,窗外格外的黑暗,静谧的月光洒在我的脸上,我的脑海像奔腾的波浪时而翻滚,时而激昂。此时回忆起了今天上午发生的一件事,我弄哭了一位我的好朋友,为何我不向他道歉呢?唉!这时的我不禁感叹起来,我正在看着一本书,但现在记不太清了,可书上写的一句话却让我记忆深刻:“朋友是你一生中最甜蜜的知心好友。”就这微不足延的十几个字,让我勾勒起了对朋友真挚的流恋。从今往后,我变得真诚了,直率了。也许有人会说,难道就凭这短短的十几个字,就会改变你吗?我想我自己也不会。但随着日积月累,我的知识也逐渐多了起来。从每一本书中记下的每一句话语,字里行间传递的真情,都会让我为知深触。的确,知识的天空是无边无际的,摸不透也看不着,但它时刻跟随在我们的身边,时刻映入我的脑海中。它伴随着我成长的足迹,编著了一篇篇高亢的凯歌。
“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”这首快炙人口的诗歌寄予诗人对故乡朋友亲人深刻的怀念。然而,我却要感谢知识带给我的情感升华,它改变了我,使我成为了一名优秀的中学生……命运往往掌握在自己手中,关键是靠自己如何去把握。或许人生中每一次细微的动作,都在改变着你,注视着你。
有人说,十五岁的天空稚嫩而娇艳。知识博士不单纯带给我的是潜在的知识,更重要的是带给我新的理念,带给了我新的人生准则。它为我谱写了人生又一曲青春的乐章,它为我打开智慧的心灵窗户。它永远激励着我,改变着我……我真的太感谢它了。
“轻轻的我走了,正如我轻轻的来。”九年的义务教育即将结束,然而我们的知识求却依旧不会停止。“条条大路通罗马”每一次生活的体会,每一次生活的感言,都将在知识的笔记本中编织细画,也许我不是知识的强人,但我是广袤知识海洋中的一分子,我会凭借着我的进取,我的奋斗,划出一片崭新的天空!
啊!是知识改变了我,哺育了我,沸腾了我…
篇11:尊重知识的
全文共 643 字
+ 加入清单眼下,一些文化程度较低的人,因为把握了商机而有了可观的收人。于是,新的“读书无用论”在校园里再度沉渣泛起,于是,不少中小学生也都纷纷禁不住“钱”的诱惑,辍学“下海”了。其实,这是一种糊涂的认识,是一种短视的行为。是的,金钱是一种物质财富,它是人们赖以生活的基础,也是人们寻求知识,从事科研必不可少的物质条件。但是,知识是比金钱更为重要,更为宝贵的财富。想想看,世界上哪一个国家的国民都是文盲,半文盲,科学技术的发展水平很低,而他的经济发达,国力强盛的?没有!愚昧无知必将造成贫穷落后,马尔克斯在他的名著《百年孤独》中写到印第安人的贫困,作者曾感慨的写到:如果我们早一些知道了地球是圆的,如果我们……
如果有如果,历史绝对会不同!”再想一想,是什么力量促使了近代欧美资本主义工业发展,创造了人类历史上空前的财富?是蒸汽机的发明,工业革命、科技进步是十,一七世纪后世界迅速发展的原因。当今的世界,科学技术更是日新月异,世界各国你追我赶都是为了共同的目的—利川科技兴国,为社会创造极大的财富。
“科学技术是第一产力”邓小平同志在十年前提出的这一论断是再精辟不过的了。至于中国目前出现的那些怪现象,是不必惊诧的。它是中国特殊的国情决定的,是由社会生产力发展水平低下决定的,是暂时的,不可能永远左右中国经济。总之,知识是非常重要的,它的作用绝不亚于金钱。并随着社会的不断发展,知识的作用必将得到更加充分的体现。我们全社会的人都应该来重视知识的普及,只有在“尊重知识”的环境中,我们才能更好的发展经济。
篇12:小学森林防火知识
全文共 661 字
+ 加入清单俗话说“水火无情”,在所有的自然灾害中,发生频率最高的就是火灾。一个小小的火星就可以使大自然的宝贵资源遭到破坏,可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬,可以无情地夺走人最宝贵的生命。
为了让全校师生更深入地了解消防逃生常识,使每一位师生都树立起消防意识,真正的掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力。我们学校准备在“119消防宣传日”举行消防大演习。老师要求我们每个人都要带一条毛巾,到时需要用。
下午第二节课一上课,我们先听了消防知识讲座。消防叔叔给我们讲了一些平时火灾发生时应有的常识:如打119电话、大声呼救、等等,紧接着就是火灾逃生演习。校园里响起了电铃声,一听到铃声,老师一边指挥我们赶紧离开教室,一边教我们把毛巾捂住鼻子,并排好队有秩序的下楼。我边听边快速拿出毛巾轻轻地捂住鼻子,然后弯着腰紧跟着同学跑向操场。紧张的逃生刚结束,接着是灭火演习。校长洪亮地宣布:“灭火演习现在开始!”话音刚落,操场上响起了热烈的掌声。消防叔叔们把大火点燃了。火好大呀,在这燃眉之急消防叔叔个个不慌不忙拿起灭火器,先拔出钥匙,然后把灭火孔对准着火点,再按下开关,只见粉沫纷飞,我还来不及看清楚火竟然灭了,叔叔们的动作好快呀!后来五、六年级的学生代表和老师代表也去演试了试,演习在欢声笑语中结束了。在演习中,我学会了如何安全逃生,如何灭火,也深深的明白了,遇到任何事情都要镇静,不要慌张,真是受益匪浅。
学好消防知识让我们携起手来,为减少火灾的发生而共同努力,从我做起,从今天做起,真正做到防患于未然,让我们日益强盛的祖国更加祥和安宁!
篇13:国学知识竞赛
全文共 788 字
+ 加入清单闻名中外的儒家代表人孔子曾说过这样的话:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
正是这样,学了,又经常复习,不是很高兴吗?有朋友从远方来了,不是很快乐的吗?人家不了解我,我也不怨恨,不也是君子吗?是啊,国学博大精深,我们并不陌生,拿起它,将学到很多知识。《红楼梦》中说林黛玉拿起《大学》《中庸》看了十六出具都能连吃饭都忘了。看完之后,又默默记诵,可见《大学》《中庸》词藻警人,余香满口。连看完之后都回味无穷啊!我作为一名五年级的小学生,我也将把我自己懂得的国学知识和之间的趣事向大家来说一说。
起先,我认为国学知识很枯躁、很无趣,但由于老师说人人参与,我也准备充分地来到网上报名参赛。在家中,我预习了相当多的资料,老爸为了让我取得更优异的成绩,全家都开始了国学大学习之中。有一次,爸爸说:“咱们试试吧,看看那题难不难。”我心想:肯定不是很难的。就试了一次。没想到可把我和爸爸给难住了。很多《诗经》中的内容我都没思考出来。爸爸是负责《大学》《中庸》这一块的,我看见爸爸的额头上冒出了汗,就说:“没想到这题还挺难啊!
看来咱们的水平还不高,以后要加油努力哦!”事实证明,我和老爸才得到了29。5分,结果真好不痛苦啊!不过经过这次教训,我知道了什么事情都是要学了再学,正如孔子所说:“温故而知新。”这才可以学到更多的知识。在后来的几次测试中,虽然没有拿到良,但通过自己不断的努力,终于每次都有所进步,都增加了许多分数。从一开始的29。5分到最后的56分,都经过自己的努力,从一开始的不喜欢国学,到后来的热爱国学,喜欢那些还读不懂的词句。
通过这一点,我们可以看出,国学对人的吸引力还是很大的,毕竟他是中国古代文学中优秀的著作。读了几部书,我觉得自己的知识似乎丰富了很多,虽然有些我还不是那么懂,但我相信总有一天,是可以派上用场的!国学知识是多么有趣呀!
篇14:小学的近似数与改写同步训练题相关知识要点
全文共 635 字
+ 加入清单求一个小数的近似数的规律:
保留到哪一位,就看这一位一位上的数。如果这个数小于等于,就舍掉;如果大于等于,就往上进一。
299792.458(保留两位小数)299792.458(保留整数)
改写方法
把一个较大的数改写成以万为单位的数,只要在万位的右边点上小数点(一般要去掉小数末尾的),然后在数的后边。
把4443900改写成以万为单位的数,就要把这个数缩小倍,小数点就要向移动位,再在数的后面写上万字。
提高练习
填一填。
(1)在表示近似数的时候,小数末尾的()不能去掉。
(2)保留整数表示精确到();保留一位小数,表示精确到();保留三位小数,表示精确到()。
判断。
(1)6.009保留一位小数是6.0。()
(2)0.4扩大10倍的值与490缩小100倍的值相等。()
(3)583700000=5.837亿5亿()
(4)480000000=48000万=4.8亿()
(5)0.1>0.09999()
(6)359000000035.9亿()
选择,把正确答案的字母填在括号里。
大于2.4小于2.6的数有()个。
A.10B.100C.无数
(2)7.0是一个两位小数的近似数,这个两位数最小是()
A.6.59B.6.91C.6.95
4、求得的近似数是8.0与8,哪一个更精确些?请说明理由。
5、在括号里填上适当的数字。
哪些三位小数的千分位四舍后是5.86。
哪些三位小数的千分位五入后是2.00
6、张大妈有一张存款单到期,按照银行规定,一共应得1325.475元,她在存款时实际得到多少?
篇15:安全知识的文章
全文共 314 字
+ 加入清单今天,我们学校特地请了当地警员给我们来讲交通安全。主要讲了交通要安全,如果没有通行等指示,就要1.慢2.看3.通过生命只有一次,我们 应当珍爱她。
那次中午放学了,妈妈给我说姑姑给摩托车撞了,要赶紧去县医院看去,让我别去上学了,给老师请个假,到了县里,我姑姑正在抢救,我当时都傻了,迷了一会,医生说幸亏送的及时,没有生命危险、姑姑以前对我们很好,我们都舍不得离开她,我们是非痛恨那个骑摩托撞的人,非让妈妈找到那个人,姑姑树不要找了,因为没有生命危险。姑姑经历的这件事告诉我们以后要过马路要慢,并且要左右看再走。
遵守交通规则是为自己的生命进一心,如果你做不到,你的人生将不会幸福美满只有安全了生命才不会受到威胁,所以大家要注意安全。
篇16:收获了知识作文300字
全文共 422 字
+ 加入清单时间过得如飞一样快,新的一年又来到了,而我今年却过了一个不一样的新年。而是在深圳过的,在这新的一年里我学到了很多知识。
一天中午,我们在吃午饭时,大妈说:“我们下午去看电影吧。”我和弟弟既开心又激动,说:“好啊,好啊!”大妈又说:“好,那我就买三张票。”
我们吃完了,我去床上睡一会儿觉。没过一会儿,大妈过来叫我起床。我心想:我不想离开暖和的被子,算了还是起来。大妈说:“走吧,去看电影。”我们换好鞋,乘着电梯到了楼下。大妈把电动车骑过来,我们坐着车到了电影院门口。不过,看一下时间,我们到楼上影院。我们取好了电影票,就进入了放映大厅。时间刚刚好,电影刚刚开始放。
突然一名警察说了一些知识,比如:遇到了坏人怎么办,如果有人来敲门……我听了这些知识后,屏幕上播放了一段这样的视频,我们看了这些视频,才恍然大悟,知道了以后如何保护自己。
电影结束了,我们排着队走出了电影院。我走在回家的路上,就在想这些知识要把这些知识背下来,以后好知道遇到坏人该怎么办。
篇17:发扬长征精神,做勤学好少年作文600字
全文共 580 字
+ 加入清单2016年2月22日早晨,由于天气原因,原本定在操场举行的开学典礼活动改在阶梯教室举行了。我们班有幸代表三年级参加了表演活动。在嘹亮的国歌声后,开学典礼活动正式拉开了帷幕。
首先,钱校长给我们讲解了长征精神,告诫我们要学习这种不畏艰难,勇往直前的精神,要把这种精神运用到学习中。听了校长的讲话我想到了一句名言“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”在学习上我要多阅读、多积累,争取百尺竿头更进一步。
接着,我们观看了各年级代表呈现的寒假生活与成果。每个年级的代表表演得都非常精彩。轮到我们班表演的时候,我们把《为梦想时刻准备着》唱的慷慨激昂,充满激情,我们的歌声赢得了台下所有同学的热烈掌声。我在心中想着,在以后的学习中也要充满这种激情,把长征精神化为学习的动力,根植在我的心中。
最后,我们迎来了贴小脚丫的活动。大家想知道小脚丫上都写了些什么吗?告诉你们吧!有的写了这学期的梦想,有的写了长征诗句,还有的写了长征小故事。五年级的哥哥姐姐们纷纷把小脚丫贴到了“红色足迹”墙上,展示给了全校师生。看着这么多小脚丫,我觉得学习也该像走路一样,一走一个脚印,踏踏实实的学好知识。我也想到了妈妈经常说的一句话:学习就像造房子,地基打得不牢靠,房子就会坍塌。
开学典礼的结束,意味着我们要进入新的学期了。我一定会牢记并发扬长征精神,在学习上不断进取,遇到困难不放弃,争做勤学好少年。
篇18:疫情防控知识诗歌
全文共 482 字
+ 加入清单今年这个年,古今实罕见。
人人戴口罩,个个遮半脸。
新冠肺炎毒,源头在武汉。
九省通衢地,人流涌年关。
传染无踪影,风声鹤唳传。
北宸寄民生,快速启预案。
封城兼封路,全民作动员。
信息勤发布,居家保平安。
遥忆零三年,全国防“非典”,
组织加科技,天公也垂怜。
烈日几曝晒,瘟神化紫烟。
零八多事秋,地震发汶川。
山崩河晏塞,城池化泥丸。
红星映灾区,众手建家园。
春风几度拂,旧貌换新颜。
俄而洪波起,南北水连天。
众志筑长城,江河绝水患。
组织动员力,民族的中坚。
回顾抗战时,民国泥沙散。
蚕虫食桑叶,月余失蒙满。
南京大屠杀,血染江汉关。
重庆大轰炸,民生惨人寰。
放眼看世界,最雄美利坚。
称霸海内外,民生却多艰。
感冒寻常病,死亡竟数千。
澳洲亦先进,山火无人管。
烈熖逼悉尼,远超大兴安。
考拉葬火海,总督不拨钱。
首都放熖花,林海化焦炭。
回望大中国,时逢尧舜天。
国强傲欧美,长剑抗霸权。
扶贫摘穷帽,决胜史无前。
全民奔小康,人均万美元。
腾飞争朝夕,喜迎首百年。
瘟君生忌妒,施毒兴波澜。
怎奈金刚罩,防护保安全。
制度构天网,众志成城坚。
科技舞东风,烈火烧纸船。
闭门神思驰,潮涌扬征帆。
慎独养精锐,抖擞迎春天!
篇19:知识就是财富
全文共 405 字
+ 加入清单"没有知识寸步难行,倘若没有技术没有知识,空有满脑袋想法,一身力气,一辈子只能受制于人。没有知识,迟早得被社会淘汰。"
这正是文中主人公周荣令在协助父亲干活x天后而产生的危机感。正是这危机感使一直在高考后堕落的周容令重新点燃心中的火苗,重新踏上新的旅程......
凡是没有知识的人,尽管是王公贵人,都是凡夫俗子。周容令虽然不是王公贵人,但是他不想做凡夫俗子,他要做世界上第一流的汽车的技术人员!他要有自己的奔驰!为了实现这些理想,他不惜辛苦,勤奋地学习汽修。最后他以理想为动力,以知识为行动成为"丰田班"35个精英之一!......
他不是王公贵人,只是平凡的男孩。
他不是高考状元,只是一名中专生。
他不是天生英才,只是比别人付出得更多。知识就是财富作文
......
他的成功靠的是自己的努力,靠的是他那渴望得到知识的赤子之心。而且在这个知识经济的新时代,我们更需要知识,因为知识就是财富,就是潜在的生产力......
篇20:在知识的海洋里穿行作文
全文共 532 字
+ 加入清单知识似乎是一个很抽象的物体,但它确实是个好东西。它决定了一个人的文化素养和文化水平。
小的时候,我们在幼儿园里,老师教我们一些简单的数字。例如1+1=2……那时候我们只知道这叫知识却不懂它到底是什么。
上了小学,才明白什么是知识,老师上课曾讲解过这个词的意思。知识是一种能让人学会事理、明白道理的东西。
知识,究竟是什么?
上了中学,才明白,知识让你插上理想的翅膀,知识让你驾上通达彼岸的轻舟,知识让你掌握改变命运的钥匙。
知识能给人带来无穷的欢乐。清晨,我怀着一颗愉悦的心踏上去那神圣的学堂的路。在那个神圣的地方,我可以学到很多知识。知识是无穷无尽的,但我可以在知识的海洋里自由的穿行。
在知识的领域里,我可以无限地徜徉。就比如说,在数学这块知识领域上吧,它很宽广,也许你花了半个小时的时间却只做了别人五分钟的题目,但你心中的那种成功感和喜悦感却丝毫不会减少。这就是知识给你带来的成功和喜悦。
9年了,知识一直紧跟着我。从小学到现在,我已成长了9岁,是在知识的海洋里成长的,海水也把我身上的自私心,不懂事洗礼掉了,知识的魔力就是这样的伟大,这样的神圣。
在知识的海洋里穿行,我感觉得到快乐。那象征着一种成功的喜悦,象征着一个无知少年到成熟青年的一次蜕变。
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