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长征知识作文(实用20篇)

今年3月份的最后一个周,是我校的安全教育周。星期一的国旗下讲话,黄校长就做了具体安排,这个周我们三年级保育生一连几个晚上都在观看安全教育影片,看后使我大为震撼。在统计中得知每年由于车祸而死亡人数多得惊人,下面是小编为大家带来的,希望你们喜欢。

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安全知识观后感

全文共 764 字

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人们常说,交通事故猛于虎。可是老虎再凶,也只能一口吃掉一个人,而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。请看下面一组数据:据统计,,世界交通事故死亡人数达50万人,其中中小学生占了10万多。而我国交通事故死亡人数则世界排名第一。我国每年交通事故死亡人数都在10万多人,平均每天死亡达300人,这真是一个比战争还要无情,还残酷的数字。20年11月14日早上6点,山西沁源县二中900多个学生在公路上晨跑时,一辆大东风带挂货车向学生横冲直撞过来,造成21名师生死亡,18人受伤。当时公路上躺满了遇难师生的尸体。

这一连串触目惊心的数字背后,这一起起惨烈的事故背后,有多少家庭失去了亲人,有多少欢乐变成了悲剧,有多少幸福化为乌有。在每一起交通事故背后,是一个个家庭失去了顶梁柱,是一个个白发人送走了黑发人,是一个个孩子与父母阴阳两隔。

是什么原因导致我们道路交通事故频频发生?据交通警-察调查统计,在所有的交通事故中,除极少数属意外原因造成,75%以上的事故是驾驶员或行人的人为因素造成的。引发事故的主要原因有无证驾车、超载、超速行驶、疲劳驾车、酒后驾车、强行超车、行人不守交通规则等。

综观各类交通事故,我们不难发现,我国交通事故频发的根本原因,就是人们不珍惜生命,不遵守规则。生命对于一个人来说,只有一次,应该爱护,应该珍惜。出入平安,这是大家都希望的。然而,很多人却为图“方便”或为了眼前的利益而违反交通法规。殊不知,许多交通事故的发生往往源于某些不经意的违法行为。在他们当中,有一部分是对交通法规不甚了解,对安全常识掌握不多,有一些人是抱着侥幸心理,明知故犯的。所以学习和遵守交通法是每一个人珍惜自己和他人生命,使交通秩序安全有序必须履行的义务。有人比喻,道路交通法规是用亲人的泪水,死者的血泊,伤者的呻吟和肇事者的悔恨换来的。

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篇1:长征读后感800字

全文共 786 字

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“哔——哔哔”一束清脆的喇叭声穿破了云晓,打破了沉寂的黑夜……。

天边一处红日的霞光射了出来,向四周蔓延着,旭日像一个炽热的火球,从海平面上缓缓爬起,有时灰色的云会把它遮蔽,仿佛要把光明隐藏。而它从不屈服,从夹缝中找寻着光明,慢慢地,它罢脱了云的禁锢,露出了绯红的面颊,放射出无限光芒!

长征,人类近代史册中尤为艰辛壮烈的一笔!

在云雾缭绕,轻烟未散的崇山峻岭,一条坎坷曲折的泥路上,一行浩瀚的队伍,如一条蜿蜒的巨龙步履蹒跚地行进着。

水流湍急,汗水和江水交融,身负重担的红军战士们在汹涌的大江中艰难跋涉。

在历尽波折的长征途中,还涌现出了许多传奇人物。

贺子珍,毛泽东的第二任妻子。为保护伤员,身中十七块弹片;罗明、谢小梅夫妇,为寻找党组织,历经46年艰辛岁月;警卫员胡昌保,为保护毛泽东,被炸弹轰炸,英勇献身……他们都是平凡人,也许从前是站在死亡线上的一介鲁夫,又或许是前程似锦的一介书生,却都激情万丈、永不言弃、视死如归、意志顽强,为了共同的理想而奉献一切。

王树增的《长征》,深刻记录着长征这一历史史实,全书以长征的时间推进和地域转换为基本架构,从1934年10月甘溪突围写到1936年10月会宁会师,完整地展现出红军历经艰辛转战大半个中国的历史。

一双草鞋,一杆土枪,汇成一支浩瀚的中国铁流,长征是人类历史上罕见的一次不畏艰难险阻的远征,红军用行动战胜一切困难;也是一次不畏牺牲的远征,他们有的甚至奉献出自己的生命,也不怨不悔;长征更是一次传播理想的远征,播下了革命的种子,铸就了长征精神为实现中国革命的胜利奠定基础。

全书饱满厚重,深入人心,是一部纪实性文字作品。内容真实,令读者既能回顾波澜壮阔的历史,又能认识到面临困难先辈们永不屈服的革命精神。从而教育我们在今后的人生道路上,面对困难,勇往直前。让我们回顾历史,重新上路,坚定信仰,展望未来,为实现心中的理想不抛弃、不放弃。

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篇2:碎片化的知识作文700字

全文共 719 字

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碎片化如今已经遍布我们的生活,对于购物、阅读、学习等各方面来说,它都是一个常见的存在。众所周知,碎片化的定义就在于不完整的,它给我们带来的并不是完全的好处,因此我就想挑其中的一种现象来说说——碎片化的知识

知识碎片化的今天,不论是传统意义上的纸质书,还是现在传说要打倒纸质书的电子书,都具有了更大的价值。知识碎片化说白了就是知识娱乐化,通过形象有趣,而不准确,甚至不严谨的方式在极端的时间之内表达出来达到所谓的“快速理解”。形象和有趣都是很棒的优点,但是不准确不严谨却是一个致命伤。差之毫厘,谬以千里。你今天看一本朝闻道,就跑去学物理,明天看一本伤心者,就跑去学数学,结果发现无聊得要死,岂不是笑话?你花了一年去学习身边朋友所学的各种学识,最终也就落得与每一位朋友不懂装懂的尴尬状况罢了。即使你让一位世界级的美食家品尝了许多菜的一口,最后只让他去评价一道菜的好坏,这难道不是件可笑的事情吗?

将系统的知识打碎,其实是相对容易的一件事情,但是对于读者而言,要将这些打碎的知识拼起来却需要比起直接完整阅读更高的成本。碎片化的知识可以让你觉得“哎,这里这个知识点我曾经看到过,那个术词我也在某某心媒体上看到过。”,这样的心理活动可以让你有自己很博学的快感,但也只是快感,不是事实,就好比你在人生的旅程中感受了一路的凉爽,可最终什么也没抓住。你知道薛定谔的故事,也知道那只猫,但是却算不来薛定谔方程,甚至连薛定谔的名字都不会拼写,这还能算是掌握了什么不得了的知识吗?

我想你已经明白了,碎片化无助于实用性内容的产生。碎片化的知识只能当做甜点来饭后茶余的谈资还行,但专业化、系统化的知识还是得由书籍来传承,没有一万个小时得读书和实践,又怎么当得了专家。

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篇3:知识改变命运作文

全文共 695 字

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不知何时?“学好数理化,不如有个好爸爸”人人皆知;不知何时?“我爸是李纲,遇事不用慌”在网上疯传。同学们,我们有多少人能像官二代、富二代、星二代一样吃爹、拼爹呢?何况“二代”们不是也在刻苦读书吗?

同学们,我们中太多人是“草根”,而不是“二代”们。我们不读书,如何改变自己的人生呢?所以,我认为“读书改变人生,知识改变命运”。

可是,中国人的阅读现状令人担忧啊!据调查:上海5年前,学生每人每年借阅图书大约10本,而现在还不足1本。而犹太民族:平均每人每年读书64本。

巴丹说“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。”

读书提升生命的高度,使我们人超越动物性,不至沦为活动木偶,行尸走肉。

读书改变生命的质量。苏秦刺股读书,让自己过上了锦衣玉食的生活;苏轼手不释卷,丰富了自己的精神世界;林徽因读书变得睿智豁达、优雅美丽;史铁生读书抵御了浮躁、摆脱了平庸。

读书改变命运。君不见孟子好读书,成为儒家圣人;君不见林肯读书,穷鞋匠的儿子成了美国总统;君不见周恩来“为中华崛起而读书”,成了总理,改变了国家和民族的命运,君不见犹太人好读书,一个流亡民族复了国。同学们,湖北黄冈中学的教室里仍然摆着两双鞋。一双是皮鞋,一双是草鞋。言下之意就是,读书读得好的人就穿皮鞋,过好生活;读不好,就穿草鞋,卖苦力。那你们以后是想穿皮鞋还是草鞋呢?

同学们,我们读什么样的书呢?读名人传记,激励自己勤奋学习。读优秀的作文书、素材书,为高考写作积累技巧和素材。读老师和同学推荐的书。读一切有利于我们的高考和人生的书。

同学们,在我们中国“穷不扎根,富不传代,知识可改变命运。

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篇4:我眼中的长征

全文共 633 字

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1934年10月16日,一个特殊的日子,至现在大约82年了,那一天红军离开江西根据地就开始两万五千里长征的日子。毛泽东领袖曾经作词赞美红军长征的历程:“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”因为没有长征就没有今天的中国。

1934年10月,第五次反“围剿”失败后,中央主力红军为了摆脱军队的包围追击,被迫实行战略大转移,退出中央根据地进行长征。

长征是人类历史上的伟大奇迹,在此过程中中央红军共进行了380余次战斗,攻占七百多座县城,红军牺牲了营以上干部多达430余人,而且他们的平均年龄不到30岁,共击溃军数百个团,其间共经过11个省,翻越18座大山,跨过24条大河,走过荒草地,翻过雪山,行程约二万五千里,于1935年10月到达陕北,与陕北红军胜利会师。1936年10月,红二、四方面军到达甘肃会宁地区,同红一方面军会师。红军三大主力会师,标志着长征的胜利结束。

我觉得,红军作为中华民族的一部分,在那个年代里,承担起了自己的历史责任。这种历史责任感,最值得我们纪念,也是今天中华民族实现伟大复兴最需要的。

红军长征,一个不能让中国人忘记的史诗,它记载中国在建国前英勇抗敌的伟大壮歌,记载了中华民族不畏艰险,勇不低头,坚贞不屈的民族精神,它见证了中华民族的伟大复兴。现在老师们也总是用长征精神来激励我们,使我们不畏艰辛,奋发直前。

所以,长征是我心中永远是一个伟大无法替代的历史。

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篇5:交通安全知识顺口溜

全文共 543 字

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1、不带人,不超载,安全骑车不图快。

2、长途驾驶想一想,劳逸结合不能忘。

3、超车之前想一想,没有把握不勉强。

4、乘车系好安全带,头手不伸车窗外。

5、出家门,路边走,交通法规要遵守。

6、出远门,乘汽车,不坐超员超载车。

7、穿行闹市想一想,小心行人和车辆。

8、高速路,车速快,行人进入易伤害。

9、隔离护栏不翻爬,发生事故受伤害。

10、公路上,车辆多,打场晒粮易惹祸。

11、过街要走横道线,或走天桥地下道。

12、过马路,仔细瞧,确认安全才通行。

13、喝酒时候想一想,酒后驾车事故酿。

14、黑车货车不能上,人身安全没保障。

15、红灯停,绿灯行,交通信号要看清。

16、候车要在站台上,文明乘车讲礼貌。

17、会车之前想一想,礼让三先显风尚。

18、交通安全最重要,事故不分老和少。

19、交通法规是个宝,同学都要遵守好。

20、拉客载货想一想,遵守规定不超量。

21、临时停车想一想,选择地点要妥当。

22、路口要看信号灯,红灯停止绿灯行。

23、每天上学和离校,平平安安很重要。

24、骑单车,看标志,切勿闯入汽车道。

25、拖拉机,低速车,只拉货物禁载客。

26、为了行车保安全,不与司机闲话聊。

27、夜间行车想一想,注意标志和灯光。

28、雨天大雾想一想,打开雾灯车速降。

29、交通事关你我他, 安全系着千万家。

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篇6:防溺水安全知识日记

全文共 986 字

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夏天到啦!火辣辣的阳光炙烤着大地,没有一丝微风。知了在树上“吱吱”地叫个不停,仿佛在喊着“太热了,太热了”。那清澈的小溪却在那自由自在地惬意地流淌着,池塘里的鱼儿也正热闹地忙着聚会。水库里更是一碧数顷,与天光相辉映,无比壮观,吸引着一群又一群的人们来水边玩耍。可谁曾想到,在享受大自然馈赠的同时,危险也会发生在自我的一念之间。

“严禁下塘下河洗澡,远离危险水域,防止发生溺水事故”,母亲的手机群里不停地发着图片,每个图片上都有一位警察叔叔,在河边举着牌子。我们的班级群里,教师们也经常发一些防溺水知识的链接,三令五申严禁同学们下河下塘玩水洗澡。可尽管老生常谈"防溺水",但每一个夏天,总会发生多起青少年儿童不听教师和家长的规劝而导致溺亡的事故。他们独自或者和朋友私自下河下塘玩水游泳,因缺乏自救本事而溺水,失去了宝贵的生命,他们的父母家人悲痛万分。只是,纵使亲人嘶心咧肺的哭喊,也再唤不醒那鲜活的生命。

生命对于每个人来说仅有一次,它是何等的宝贵,没有它什么都是浮云。电视上,今年河南的洪涝灾害更让我们认识了水的破坏力,它使人们的生命财产遭受到了巨大损失,在天然灾害面前,人是多么渺小而无助。虽然我们不能制止洪涝的发生,但我们能预防溺水,如果我们不幸溺水,千万不要慌张,屏住呼吸,将头朝上,放松全身让自我浮起来后等待救援,如果周围有能够利用的漂浮物,必须要冷静地抓住它。小朋友如果发现溺水者,不要擅自下水施救,必须要找大人帮忙。如果发现一旁如有飘浮物,能够扔入水中,救援溺水者。如果自我在游泳时发生抽筋等症状,不要胡乱地挣扎,用手将脚板拉一拉,让抽筋症状缓解下来……

其实,我觉得与其在遇到危险的时候想办法,不如一开始就不要私自和同学结伴下河下塘游泳,因为这才是最好的防溺水方法。同学们,当你明白有人要去游泳时,千万不能纵容他们这种行为,而是要勇敢地劝阻他们不要去水边,再不行就立刻报告教师,或者身边的大人。而你自我也千万不要被别人怂恿下塘下河洗澡,有时候一念之间的侥幸,会让自我陷入万丈深渊。

水是生命之源,有时平静,有时湍急,有时柔和,也有暗涌。我们无法预知水的状况,但我们能够规避溺水事故的发生,生命难能可贵,仅有一次,我们必须要有正确的防溺水观念,做好防护措施,防止溺水事故发生,让杯具不再重演。

当你要去水边玩耍时,耳边必须要有这句话一一生命仅有一次,溺水只差一念之侥幸。

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篇7:知识就是财富作文

全文共 659 字

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我的“财富”这个财富可不是金钱所能代替的。在我人生中有三大财富,那可都是“无价之宝”!我把他们放在我的小小>保险柜里锁的严严实实。一点也不向别人透露。“嘻嘻”你可不要说我是一个小气鬼。现在我就向你介绍我人生中最重要的财富。 从我呱呱落地开始,我就拥有了人生中的第一大财富——父母无尽的呵护。现在的我虽已是一个大小伙子,但父母仍为我操碎了心。其中,有一件事情令我刻骨铭心。记得那一天,我去邻居家玩。由于我的调皮,邻居家的小狗把我的手咬了。顿时,一个大血印子出现了,并且不停的滴着血。妈妈闻声赶了过来,看见我手上的伤口血流不止,也顾不得一天的劳累了,赶紧把我送往医院,在医院中妈妈看着我的手,心疼得哭了。伤在我身上也疼在妈妈的心里,我从中也感受到了母爱的伟大!

老师的恩惠便是我人生中的第三大财富,他不仅传授我们知识,还教育我们学会怎样做人,更是我人生中的导航者。教师是天底下最光辉的职业。点亮别人燃烧了自己。一次,正在上晚自习我的头非常疼。我上前去给老师说了,老师关切地问我头疼的情况,并且还不时的给我水喝。这时,一股暖流涌上心巢。“老师一个伟大的名字,一个光辉的职业,更是一个爱心大使无时无刻不在关心着我们。

第三大财富就是友谊之情。虽然我刚来学校时间不长却有了很多老友。“老友”不只是讲义气称哥们儿,而是要互相帮助,共进退。这样的友谊之桥才会永垂不朽,更加坚不可摧。

我的人生中有了这三大财富的陪伴,一定会多姿多彩。现在你知道我为什么把这三大财富看得这么重要吧!因为它们是我成长道路中的一部分!是我生命中不可缺少的一部分!

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篇8:文章结构清晰确知识点

全文共 1198 字

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关于英语写作中文章结构清晰的讲解知识,希望同学们很好的掌握下面的内容。

文章结构清晰,重点句型出彩,可使文章在得分上提高一个档次考虑文章的篇章结构,使用适当的连接短语,使文章结构紧凑。常用连接词:

1.表文章结构顺序:First of all,Firstly/First,Secondly/Second…And then,Finally,In the end,At last

2.表并列补充关系的:What is more,Besides,Moreover,Furthermore,Inaddition

3.表转折对比关系的:However,On the contrary,but Although+clause(从句),Inspite of+n/doing On onehand…On the other hand…Some…,while others…

4.表因果关系的:Because,As So,Thus,Therefore,As a result

5.表换一种方式表达:In other words

6.表进行举例说明:Forexample,句子;For instance,句子;such as+n/doing

7.表陈述事实:In fact

8.表达自己观点:As far as I know,In my opinion

9.表总结:In short,In a word,In conclusion,In summary

10.文中正确使用两三个好的句型,如:宾语从句、状语从句、动名词做主语等。

宾语从句举例:I believe Tianjin will be more beautiful and prosperous.

状语从句举例:If everyone does something for the environment,our hometown will become clean and beautiful.

动名词做主语举例:Reading books in the sun is bad for our eyes.It’s bad for our eyes to read books in the sun.

常用状语从句句型:1)时间when,not…until,as soon as 2)目的so that+clause;todo(为了) 3)结果so…that+clause,too…todo(太……以至于……) 4)条件if,unless(除非),as long as(只要) 5)让步though,although,eventhough,even if no matter what/when/where/who/which/how 6)比较as…as…,not so…as…,than

以上对文章结构清晰学习方法的讲解,同学们都能很好的掌握了吧,相信一定会给同学们在学习上很好的帮助。

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篇9:七律·长征读后感五年级作文

全文共 565 字

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红军不怕远征难,

万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,

乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,

大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,

三军过后尽开颜。

学习了伟人毛泽东的《七律·长征》这首词,我感触颇深。

关于长征,有这样一些粗略的统计:中央红军在路上一共368天,其中有15个整天用于打大的决战;整个长征途中,只休息了44天,平均走182公里才修整一次,平均每天行军37公里;共翻越了18座山,其中5座山终年积雪;渡过了24条河流;转战了11个省…看到这些数字,谁不感到震惊呢?红军战士们不顾自己的生命危险,不怕艰难险阻——高大的五岭山脉、气势磅礴的乌蒙山脉在他们面前变得像“细浪”、像“泥丸”,他们还勤于思考、英勇顽强的与敌人做斗争,最后终于取得了长征的胜利,这是多么伟大的举创!

在生活中,我也会遇到好多困难。有一次,我的作业本散开了,我想钉上就好了。于是我拿来订书器钉了起来,可是刚订了一个钉就摁不动了,原来钉儿卡在里面了。爸妈都不在家,还是自己来处理吧。可是我抠了半天也没弄出来,急是没有用的。于是我静下心来,用小刀慢慢的把订书钉顶了出来。

红军的大无畏精神和豪迈的英雄气概时刻激励着我,今后我要用“红军不怕远征难”的精神去征服学习、生活上的重重困难,珍惜现在的幸福生活,努力学习,长大后把祖国的明天建设得更加美好、富强!

[七律·长征读后感五年级作文

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篇10:知识改变命运作文

全文共 724 字

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拿破仑曾经说过:“真正的征服,唯一不使人遗憾的征服,就是对无知的征服。”当时代的巨轮悄悄地迈入了二十一世纪。有知识,有文化的的人们共同发出了呐喊:“知识爆炸的时代来临了”是的,二十一世纪是一个知识更新日新月异的时代,只有不断掌握新知识,才能更好的把握自己的未来。

听人说过,知识可以启迪人的智慧,打开人的心扉,开阔人的视眼。因此,为了学的更多的知识,在这个知识爆炸的时代拥有自己的一席之位。我,独自背上行囊,开始了一段漫漫的求学之路。

在追求知识的道路上,我曾经想过放弃,但是,我真的可以放弃吗?放弃,就意味着父母对我二十年来的教育在一瞬间荡然无存;放弃,就意味着我二十年的梦想毁于一旦。所以,在追求知识的过程中永不放弃是我对它最好的诠释。

在永不放弃的同时我又学会了放弃。因为面对大量的书籍,我必须选择适合自己的书籍;面对大量的数学题目,我必须放弃错误的解题思想;面对失败,我必须放弃懦弱。就像冰心女士说的:“成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”只有适时懂得放弃,才会收获更多。

书籍是知识的源泉。这句话一点不假,是书籍让我知道了高尔基在那样的坏境下还能自学成才;海伦*凯勒在双耳失聪,双目失明的坏境下还能坚强的意志考入哈佛大学;保尔*柯察金还能在晚年坐在轮椅上写出了《钢铁是怎样炼成的》这样的巨着。

追求知识,已成为我心中一个信念。它像一颗启明灯,让我看到了希望,是它打破了我黎明前的黑暗,给我带来了光明的世界。我,一个有棱角的青年,即使跌倒了还会再爬起来,还会涌出像“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的凌云壮志。

为了美好的未来,让我们携手努力,去追求知识的海洋。请相信,未来将是一片美好的天空!!

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篇11:数典不忘祖——纪念长征胜利80周年

全文共 790 字

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长征,人类历史上的一个奇迹,它特有的魅力,就像是一部最完整的神话,跨越时代和国界,在世界上广为传扬。

——题记

岁月的年轮竟转得那么的快,雪山仍白雪皑皑,草地也还仍然茂盛如初,历史的痕迹依稀可辨,但一回首,从长征胜利到现在已经有80年了。

回顾历史,我们不由感慨万千,长征那条风雨路,除了有说不尽的艰难困苦,还有道不尽的严峻险阻,这条路无疑是让人感到恐惧和绝望的。

长征,象征着中华民族百折不挠、英勇无畏的革命英雄气慨。“红军不怕远征难,万水千山只等闲……”面对恶劣的自然条件,敌人的围追堵截,长征早期目标不明,路线不统一等艰难险阻,红军战士还是凭借着勇往直前、坚韧不拔的精神战胜了困难,成功会师。

长征,象征着中华民族革命理想高于天的信念。萧华的《长征组歌》唱道:“雪皑皑,夜茫茫,高原寒,炊断粮,红军都是钢铁汉,千锤百炼不怕难。雪山低头迎远客,草毯泥毡扎营盘。风雨侵衣骨更硬,野菜充饥志愈坚。官兵一致同甘苦,革命理想高于天。”恶劣的环境、落后的装备,残酷的围追堵截、时时的生死考验,但是在为穷人打江山、求解放和北上抗日的革命理想驱使下,这一支英勇的队伍“风雨浸衣骨更硬,野菜充饥志越坚”,以钢铁般的意志完成了惊天地、泣鬼神的万里长征。

长征,象征着中华民族团结互助,携手并进的集体主义精神。他们团结互助,一起翻过雪山,走过草地。在危难时刻红军战士总把生的希望留给战友,把死亡的危险留给自己。这就是中华民族众志成城、亲密团结的民族精神的最高表现。他们用自己的鲜血、勇气、生命谱写了历史,铸就了长征精神。

美国作家史特来说过:“长征是革命战争史上伟大的史诗,而且远不仅于此。”由此可见,长征是伟大的,长征的精神更是辉煌的,红军长征就是中华民族精神的不朽丰碑!而我们,作为21世纪的青少年,应当做到的是牢记历史,用实际行动续写中华民族的光辉篇章。

“少年强则国强。”让我们时刻勉励自己,奋发图强吧!

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篇12:关于知识

全文共 401 字

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今天,太阳公公似乎生了很大的气,强烈的阳光让我汗流浃背,不一会儿,我被叫去开会了。

一进多媒体教室,就看见了“小记者知识讲座”几个大字,我找了个座位坐下,把笔放好,伸着脖子看着大屏幕。这时,一个老师进来了,她面带微笑地为我们讲解。

之后,我细细回味老师说的话,我懂了很多。小记者最重要的素质是勤奋!我知道,小记者作为一个报社中小小的一员,应该勤奋写作。新闻写作的六要素我已牢牢记于心头:什么时候、什么地方,什么人、为什么、干什么、怎么样。有了这几个诀窍,我写新闻也容易多了。我还知道了,一篇新闻,一定要具有新鲜性、真实性、显着性、接近性与趣味性。我悟到了:当一名记者不仅要勤奋,而且写出的新闻要很新鲜,让人读了还想读,构思要新颖,有趣味且吸引人。一篇好的新闻要有它的价值,而它的价值就是新鲜。记者要善于观察,记录真实事件,要诚实。采访时要淡定,自信,面带微笑。

这短短的45分钟,让我懂得了很多,知道了很多。

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篇13:消防安全知识的

全文共 483 字

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11月8日天气晴朗的日子里,我和另外三个同学代表我们舒家小学301班去滕头参加了消防安全知识比赛。

到了那里,消防员叔叔先跟我们讲了一些消防知识,比如:就寝前和外出前应检查电器、煤气是否关闭,烟火是否有熄灭……

接下来就是进行一些演习比赛,第一个比赛项目是分班进行穿消防服比赛。消防员叔叔先给我们做了个示范,我们认真地看着,示范完后,自己再试穿了下,接下来就开始进行比赛,消防服好重啊!但是为了争夺第一,我们个个都咬咬牙,努力把消防服穿在身上,虽然我们没有消防员叔叔穿的那么快,那么整齐,但是经过我们大家相互的帮助和努力,最后每个同学还是把消防服穿在身上了。我们好开心呀!

第二场比赛是每位同学和爸爸、妈妈进行装消防水枪比赛,轮到我们一家比赛时,我和爸爸拿消防水枪和消防管到终点进行装水枪,妈妈在起点地方装水管和阀门,消防员叔叔发出号令后,我和爸爸就飞快的向终点跑过去,到终点后就赶紧装水枪,这个比赛看起来简单,做起来却非常的难,但经过我们的努力后,我们还是很快的就完成了比赛任务而且完成时间只是7秒的时间。

这次的比赛让我知道了许多消防知识,我一定要把它深深地记在脑海里。

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篇14:安全知识作文300字

全文共 324 字

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暑假一开始,我很正式的给爸爸妈妈上了一节课。夏天天气热,路上车又越来越多,所以开车安全很重要。

我给爸爸妈妈分别制定了开车安全约定。爸爸要做到的是:1、开车不喝酒,喝酒不开车;2、开车不能接打电话,更不能看信息;3、不管开多远都要系安全带;4、遵守交通规则,不能超速,不能闯红灯。

我给妈妈制定的约定和爸爸的稍有不同:1、穿高跟鞋不能开车;2、开车不能接打电话,更不能看信息;3、不管开多远都要系安全带;4、遵守交通规则,不能超速,不能闯红灯。

除此以外,我还完成了一个任务,就是把我们家的安全约定推荐给了我所有的朋友和亲戚,大家一起来注意安全。

整个暑假爸爸妈妈都能遵守约定,而且我们说好要一直这样做下去。相信只要大家一起努力,我们的世界会变得越来越好。

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篇15:我渴望得到知识作文500字

全文共 558 字

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知识如微风,轻轻荡漾在湖水上,泛起一丝丝涟漪。

知识如火,在严寒中温暖着冰冷的心。

知识如水,滋润着贫瘠的土壤。

渴望知识,知识是一支优美的舞蹈,带我们舞出人生的哲理;跳动着人生的舞步,旋转出人生的灿烂,烙上人生的舞步……

我渴望知识,知识是一首诗,用优美的诗句,撰写生活的经历,抒发生活的情感。

我渴望知识,知识是一首动听的歌,它用甜美的嗓子,吟唱出悦耳的歌声;把生活中的甜酸苦辣谱写成一首首动人的曲子,聆听那流转的旋律……

我渴望知识,知识是阳光,引领我走向光明。

我渴望知识,知识是甘露,滋润着我枯裂的心田,带来甜味滋味。

我渴望知识,知识是海洋,而我只是海上的一叶扁舟,它那神秘的力量吸引着我向它探寻,搜索海洋的故事。

我渴望知识,知识是翅膀,带我飞翔在知识的蓝天。

我渴望知识,知识是神秘的魔法,把我原本单调泛味的生活增添不少的乐趣,让我的生活多姿多彩,趣味横生。

我渴望知识,知识是方向针,指引我找到正确的方向,让我的人生不再迷茫。

我渴望知识,知识是绿叶,把我空白的人生,点缀的如诗如画,一片绿意,春意盎然;生机勃勃。

知识似灯,照亮漆黑的夜,驱赶无边的黑暗。

知识似雷,震撼着那澎湃的心,使心因此而热血沸腾。

知识似粮食,是我们的精神世界得到充足的能量,使我们神采奕奕,光芒四射。

啊!知识,我渴望你。

[我渴望得到知识作文500字

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篇16:知识改变命运的

全文共 1139 字

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知识改变命运。我,一户耕田种地的普通农民的女儿,来自美丽的洞庭湖畔。这天之所以能站在这讲台上,是知识改变了我的命运,是知识改变了我“锄禾日当午、汗滴禾下土”的务农命运,是知识铸就了我“业精于勤,荒于嬉”的人生追求,也是知识让我与大家相聚在这美丽的东方硫都。

知识改变命运。我国着名的数学家——陈景润,原本家境贫寒,在一家杂货店当学徒,但是他并不屈从于命运,而是自强不息、潜心钻研,以至于之后成就了让世界为之震惊的“哥德巴赫猜想”,也从此改变了自我的命运,他用自我的毅力缔造了“知识改变命运”的神话!

知识改变命运。一个有知识的人能改变自我的命运,一群有知识的人能改变国家的命运。

以一代伟人毛泽东为代表的共产党人博览群书,海纳百川,透过不断的学习和探索,成功地探索出了一条适合中国国情的“农村包围城市”的革命道路,为中国革命指明了方向,并成功地领导全国人民建立了新中国,改变了中国的命运,用知识谱写出一首光辉的历史篇章。

新中国成立后,勤奋、好学的中国人民凭着对知识孜孜不倦的追求,在一穷二白的土地上辛勤耕耘,不但研发了中国的两弹一星,实现了载人航天、太空漫步的梦想,还成功地申办了空前绝后、无与伦比的08北京奥运会。这一切都源自于知识的力量。是知识提升了中国的国际地位,是知识让中国昂首跨入了强国的行列。

古今中外,知识改变命运的事例不胜枚举,这已经是不争的事实。目前摆在我们面前更重要的,是怎样提高大家对学习知识的认识,怎样构成一种持之以恒、全员参与的良好学习氛围。当今时代,是以和平与发展为主题;以知识变革、调整、创新为显着特征的时代。个人的发展、企业的兴旺、国家的富强、民族的振兴,无不依靠于对知识的掌握与应用,依靠于对科技的创造与研发。在全球国民生产总值的高速增长中,知识份额已经由20世纪初的5%上升到这天的80%-90%。按照西方流行的“知识折旧”定律的说法,“一年不学习,你所拥有全部知识就会折旧80%。”因此任何人都不敢轻易断言不再需要学习,这就要求我们务必把学习从单纯的求知变为工作方式和生活方式。在知识经济的大潮面前,无论是个人还是社会,无论是国家还是政党,只有主动学习,终身学习才能永葆生机与活力。

党的十七界四中全会确定了把建设马克思主义学习型政党作为全党一项重大而紧迫的战略任务,这是新形势下加强党的建设、持续党的先进性、提高党的执政潜力的重大举措。作为一名党员,我们要用心学习,成为勤奋好学、学以致用的模范,不断用新知识、新思维来武装自我、丰富自我、提升自我。

知识改变命运,技能创造财富。时下,云硫正在进行技术改造和产业调整,这正是我们激发智慧、施展才华的大好机会。让我们行动起来,用知识创造全新的自我、用知识编织完美的生活、用知识去实现百亿云硫的宏伟蓝图吧!

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篇17:玩中学知识的拆字游戏优秀作文

全文共 471 字

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今天,老师和我们一起玩了一个游戏拆字

老师先写了两个字作为例子,分别是贵and贱。老师先让同学们踩了一会儿,可同学们没有一个回答的。老师说:“贵和贱都有一个相同的地方,那就是‘贝’。在古代,贝就是钱的意思。‘贵’这个字‘贝’在下面,也就是把钱踩在脚下,不被钱所控制。所以同学们都说这个人很高贵。而‘贱’这个字‘贝’是和右半部分紧挨着,也就是说这个人天天围着钱转悠。所以人们都说这个人非常低贱。”接着,老师又写了一个“聪”字。老师又说:“谁会拆?”话音落下不一会儿,赵泽阳同学就举起了手。他说:“如果上课用耳朵认真听,用眼睛仔细地看,用嘴积极的发言,用心认真记,就会变得聪明。我一下子就听明白了。”聪“是由耳、口、心,还有一点一捺组成的。耳、口、心就不用解释了,至于眼睛,是那一点一捺,你看,多么像眼睛啊。

老师又在黑板上写了一个”闷“字,让我们拆。我是这么拆的:因为心一直关在家里面,所以很闷。

最后,老师写了一个“趣”字,说:“我们要一边走,一边取知识,这样,才会有趣。

这次游戏有意义,又有趣,又能学习知识,划算!

[玩中学知识的拆字游戏优秀作文

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篇18:我收获了知识作文800字

全文共 884 字

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俗话说:“腹有诗书气自华”,“书中自有颜如玉”。我就是一个不折不扣的小书虫,看书那个入迷的劲儿啊,你可别不信现在我就举个例子。

暑假里爸妈都不在家,弟弟也上学去了,我的疯狂读书计划开始实施了。我从书柜里挑出最喜欢看的书,有《淘气包马小跳》系列,还有《西游记》,《湖北寻宝记》《王尔德童话》,《格林童话》,《小王子》等等。刚翻开书本,我就迫不及待地看起来。我变成了一只辛勤的小蜜蜂,在知识的花丛中汲取营养。不一会儿一本书看完了我又拿起另一本书。一翻开,我就津津有味地投入进去。看《淘气包马小跳》系列,我和马小跳还有毛超成了死党,调皮捣蛋又善良可爱,过了个快乐有趣的童年。看《西游记》,我和孙悟空一起上天入地,智斗妖魔鬼怪,为师徒四人历经九九八十一难终取得真经而感动;看《寻宝记》系列,我感受到伟大祖国的风土人情,地大物博;看《小王子》我为小王子和玫瑰花的爱而唏嘘;还有《格林童话》里美丽的公主,邪恶的巫婆,善良的灰姑娘,带我走进奇妙的世界,使我身临其境,和他们一起难过,一起开心。

看了一本又一本,时间飞快地过去了,不知不觉已经中午了。一直安静的肚子发出了抗议。别闹别闹,没看见我在看书呢,可是肚子还不依不饶地咕咕叫着。哎,没办法,我只好放下书本,吃了一碗鸡蛋挂面,也算休息休息眼睛吧。吃完午饭,我又继续看书。书中的一段段优美的文字如甘甜的泉水叮叮咚咚一路流淌,浇灌着我心中那颗小小的幼苗。“咚咚咚”我通过猫眼望去,爸爸妈妈已经站在门口了。我正准备开门,突然想起来什么,扭头望去房子里简直像发生过一场世界大战。书本横七竖八地躺在桌子上,椅子上,床上,地上,简直乱得没法看。完了,爸妈回来一看,肯定会大发雷霆的。爸爸拿着“金箍棒”,妈妈则瞪着眼睛看着我。我老妈的“瞪眼大法”可是远近闻名的。妈妈的眼睛就想B超探头一样,可以把我的五脏六腑照的一清二楚。让我没想到的是妈妈进来的时候先是一愣,然后笑着对我说:“你这么喜欢看书,我们不批评你,但你可要把书本都整理好哦!”我乖巧地点了点头,赶紧把书收拾好。这一天,我收获了许多知识。我爱看书,但是有一点要提醒大家一定要记得保护眼睛啊!

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篇19:知识和实践优秀作文

全文共 992 字

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裴斯表洛奇齐曾经说过:“知识实践就像做手艺一样,两者必须结合”。因此。在生活中,我们不仅要多动脑筋勤思考,还要实践。

一帮参加高级职业培训的企业骨干聚合时,有人提议去游泳,但是遗憾的是他们中的绝大多数都不会水,于是请了国家游泳队的教练来现场培训,教练想了一个主意说教大家学救人。于是大家都下了水。两天后,本会游泳的人多了不少花样,不会游泳的人也能在水中游而不沉底了。但有个小伙子却一动不动,教练问他为什么不下水。小伙子说教练根本没有教大家学救人,也没有教学游泳。这个小伙子只知道观察别人的行为,却不能自己尝试着去做,所以到头来他什么也没学着,还是不会游泳。所以,我们在做事情时,要积极地去实践。

荀子曾说过:“不登高山,不知天之高也;不临深谷,不知地之厚也。”这句话的意思是要想了解“天之高”“地之厚”,必须“登高山”“临深谷”。“不登”“不临”是无法了解“天”“地”的情况的。人们想要获得真正的知识,必须亲身参与社会实践。

学习知识的目的在于实践。过分强调知识而轻视实践,人就会丧失实践的能力。知识是虚的,通过实践,知识才落到实处。只有付诸行动,认真实践,所学到得知识才不至于成为空洞教条的理论。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。这是陆游说的。可是却偏偏有人喜欢纸上谈兵,结果害人害己。赵括就是一个很好的例子。战国时赵国名将赵奢的儿子赵括年轻时熟读兵法,善于谈兵,连他父亲也难不倒他。后来赵王中秦王反间计,让他替廉颇为赵将。赵括是个缺乏实战经验,只知空谈兵法的人。他到了长平后,一反廉颇所为,更换将佐,改变军中制度,搞的全军官兵离心离德,斗志消沉。他改变了廉颇的战略防御,积极筹划战略进攻,企图一举而胜,夺回上党。在长平之战中,赵括只知根据兵书作战,不知灵活处理,后被秦军射死,部下40万人全部被俘。赵国亡国。

虽说胜败乃兵家常事,但是由实践总结出来的知识指导的战争才是胜算大的。像廉颇随时赵国老将,作战知识也学不如赵括记诵丰富,但是廉颇有着攻池掠地的丰富战争实践经验。他带兵打仗所依靠的主要不是从兵书上背的而是实战的积累。而赵括却上的恰恰是实践。可见,实践是一个人的成功与否的关键。

时间是知识的基础,是知识的出发点和归宿点,对知识起决定作用,这是毫无疑义的。但也不能因此轻视知识,导致实践过重。所以说,实践与知识是紧密相连的,只有亲自实践,才能获得真正闪光的知识。

[知识和实践优秀作文

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篇20:知识改变命运作文

全文共 580 字

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培根的一句名言——知识就是力量。是历史经验的总结,是激励后人的座右铭。

美国人海伦凯勒幼时因病丧失了视觉和听觉,但是她并没有向命运屈服。通过不懈努力学习,使她掌握了多种文字,并从哈佛大学毕业。后来,海伦凯勒成了一位优秀的学者和作家,并完成了著作《假如给我三天光明》,表现了她对光明的向往和追求,她把毕生精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业中。她与命运不懈抗争的精神不断激励着后人。

从前,有个流浪汉,他原本是图书馆的管理员,却总是将书拿到一边去看,不理会看书的人,干了三哥月就被革职了,图书馆被盗75本小说、29本医学的论文,7本绝版图书。他被革了职,他乞讨的钱有80%用来买书,20%用来吃穿,这本书看完了再以原价出去,使他不断获得知识的补给。

有一天,他用几元钱买了投稿用的东西,向出版社寄了几篇作文,等待好消息的他,终于在几天后拿到了他的300元稿费,接着他就不断地向出版社寄作文,口袋里的钱越来越多。接着又出书,被人们疯狂购买,使他变成了百万富翁。他用他的知识获得的金钱应该说是幸运,因为在编者忙的不可开交的时候不会去认真去看不知名的人写的东西,被忽略了,主编却拿起这篇作文反复阅读,才有了他现在的成就,也就是他努力的结果。

努力改变命运已经成为大多数人获得成功的座右铭因为他们知道,只有努力的学习才能改变自己的命运。还会使我们了解丰富的大千世界,学会生存。

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