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长征知识作文【推荐20篇】

今年3月份的最后一个周,是我校的安全教育周。星期一的国旗下讲话,黄校长就做了具体安排,这个周我们三年级保育生一连几个晚上都在观看安全教育影片,看后使我大为震撼。在统计中得知每年由于车祸而死亡人数多得惊人,下面是小编为大家带来的,希望你们喜欢。

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知识与能力

全文共 1394 字

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小时候,记得爸爸给我讲过一个故事:三国时,孙权送曹操一头大象。曹操很想知道大象的重量,但是象太大了,他和文武群臣都束手无策。这时,曹操的小儿子曹冲说:“置象大船之上,而刻水痕所至,称物以载之,则校可知。”大家照曹冲的意见办,果然称出了大象的重量。于是大家都夸曹冲年纪小,机智聪明。其实,这是一个极为简单的道理,两物体放在相同的船上,若吃水度相同,则重量相同,曹冲如果没有这方面的知识,他也就没有称象的高明本事了,可见知识和能力的关系十分密切。

就像摩天大楼离不开坚厚的地基一样,各种机敏的能力都离不开渊博的知识。正如培根所说:“知识就是力量。”正是知识,锻造了能力。如果瓦特没有物理学知识,他也就不可能有发明蒸汽机的能力了;如果居里夫人没有高深的理化知识, 她就没有发现镭的能力了……可见,知识是一切能力的来源, 没有知识,就不可能具备能力。

但是,并不是掌握了知识就具备了能力,赵恬“纸上谈兵”,他平时谈起兵事,他的父亲赵奢都难以驳倒他;然而他与秦将白起作战时,只知道搬弄兵书,结果落得个全军溃败, 血染长平的可悲下场。这就说明他没有将知识转化为作战指挥的能力。马克思在给女儿劳拉·拉法格的—封信中,讲述了一则阿拉伯寓言:1艘小船在湍急的河流中行驶,途中,乘船的哲学家问船夫是否懂得历史和数学,船夫摇摇头。“呵,你 失去了一半以上的生命! ”哲学家刚说完这句话,风就把小船吹翻了,哲学家和船夫落入了水中。船夫问:“你会游泳叫?" 哲学家说不会,船夫说:“那你就失去了整个生命。”这则寓言中的哲学家的知识是渊博的,似是在生死攸关的时刻,他没有游泳的能力,因此纵使他懂得再多的知识,还是“泥菩萨过江 —自身难保”。所以光有知识是不够的。曹操和大臣们有 称象的知识吗?有!却没有称象的能力。牛顿那个时代有没 有和他相同学历的人呢?有!却唯有他一人发现了万有引力定律。富兰克林的同学们有没有物理学、化学的各种知识呢? 有!却仅他一人成了举世闻名的大科学家……所以,不能只学习知识而不重视能力。在知识能力这个区间内,要使它们能够等量代换,就必须在学习知识的同时注重培养自己的能力。

20世纪是世界大变革的时代,在我们这个星球上,人类进入了空间迅速发展的时期。时间,在超强度的缩短;空间,在奇迹般地扩大。新的社会、新的时代赋予我们新的历史重任。知识的不断增加,新旧知识的不断更替,对我们的能力有更高的要求。未来学家预言:未来的文盲不再是目不识丁的人,而是没有能力的人。所以,我们在学习屮就要培养自己的能力,形成自学的能力。这样就可以从无知到有知,从知之不多到知之甚多,以适应时代的需要。如果一味地死学知识,即使再多也只是“两脚书橱”。

至于说到分数,仅仅是检验知识、能力的一种标记,它并不能代表知识、能力的全部。很可能有的人分数高,但他不一定具有真才实学;然而知识渊博和能力强的人,必定分数高。 因此,我们学生应该追求知识的积累和能力的培养,再也不应该把“分、分”当做“学生的命根”了。新时代的开拓型人才,难道要在分数这个小小的圏里画地为牢吗?不!时代不需要 “高分低能”的畸形儿!

写到这里,我好有一比:知识是种子,能力是树干,分数是树叶,只有种子发芽,才能长成参天大树;只有根深,获取的营养丰富,才能叶茂。这就是知识、能力和分数三者之间的辩证关系。因此我的结论是:学习知识,形成能力,面向未来,迎接挑战!

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篇1:足球小知识作文

全文共 488 字

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想起上周二下午我们在体育课上尽情地玩耍,把烦恼全部抛在脑后,玩得真高兴!

我们班的男生踢起了足球比赛。我和小汤、小陈、小范一组,对阵其他几位男生。我方先开球,开球后,第3分钟,我从后场截到球,快速带到对方禁区外,一脚吊射,轻而易举地轰开对方的大门。但很快对方靠小季扳平比分。比赛继续激励地进行,双方都想取得领先,但都没有进展。

眼看比赛只剩下最后2分钟,双方仍然保持僵局。这时,轮到我方进攻,小陈开出大脚,传给在中场的小汤,防守队员迅速向他扑去,小汤不但反应快,而且脚下灵活,几个快速变向,就把防守球员晃得像喝醉酒了一样,找不到东南西北。突出重围后,小汤将球传到了我的脚下。

我刚接到球,便要面对我们班“扫遍天下无敌腿”的“大师级”人物--“扫堂腿”小朱。眼看他又做出“扫堂腿”绝招时,我用脚尖快速一个挑球,球从他身上飞过,我极速冲到前面,接住球,面对守门员小韩,在失去重心的一瞬间,一脚平射的,可惜被小韩倒地扑出。这时,跟进的小范捡了个漏,接到被扑出的球,一脚抽射,球应声入网,帮我们取得了胜利。此时,刚好下课铃也响了。

我们的欢笑声和讨论声还在操场上回荡,那天的体育课玩得真高兴!

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篇2:高端的科普知识作文800字

全文共 897 字

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人类,这种高端的生物,是无可替代的,现在人们的智慧,早已超出我们的想像……——题记

2017年5月26日,学校组织我们八班的部分同学去农产品加工研究所参加“青少年食品质量安全科普活动”。

下午3点钟,我们兴奋地排好队伍就出发了。一路上,我们激动不已。很快,我们来到了研究所,大门上“农产品加工研究所”几个金光闪闪的大字映入眼帘。

我们来到电梯门口,为了方便参观,随后又分为男女两小组,陈老师带领男同学,而郑老师就带领我们女同学啦!

电梯上来后,我们女生组先在8楼参观。穿过一个长廊,直接进入“检测区域”,三台大机器就摆在眼前,第一台是纤维机器,第二台是脂肪机器,第三台是蛋白机器。研究所里的李老师告诉我们蛋白质打碎后的最小单位是“氨基酸”。

接着,我们又来到了天平室,这里的天平可是最先进、最准确的天平,可以把物品的重量精确到小数点后第四位小数,不可思议吧!

之后,我们还去了气质馆、色谱馆等实验室。特别是美国赛默飞世尔公司制作的气象测绘仪,它的型号是TSQ-QUAUTUMGC,其作用是检测农药、兽药的残留,我觉得在现实生活中特别有价值。

以上那些都是在八楼实验室里看到的,后来我们又去了九楼实验室,看到了平时见都没见过的仪器,真是大开眼界:有几百万的自动旋光仪(上海精密科仪公司)、近红外分析仪(美国)、制水室(经它净化后的水无细菌)、超冰温冰箱(最低可达零下86摄氏度)……

在参观过程中,研究所的老师还让我们知道了什么是“三品一标”,即:农业部把发展无公害农产品、绿色食品、有机食品和地理标志农产品(以下简称“三品一标”)作为长期的发展目标,无公害农产品作为市场准入的基本条件,绿色食品作为安全优质品牌,有机农产品是扩大农产品出口的有效手段,农产品地理标志将保护著名产地产品的品牌。选择并获得恰当的认证,将大大增强食品企业的核心竞争力,并保障我国食品安全。

通过这次参观活动,让我们亲近社会,学习知识,开阔眼界;增强了我们的学习意识和吃苦耐劳精神,引领我们参与社会实践,激发了学习兴趣,增进了生存体验。我觉得从现在开始,我们就要好好学习,长后成为一个有价值的人,为祖国美好蓝图贡献出自己的一份微薄的力量!

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篇3:知识中考作文的语法

全文共 433 字

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小编导语:语文是一门非常大的学问,有很多的知识需要我们学习,有很多的知识需要我们记忆,小编特别为大家整理了关于语文中的语法常识,比如语文的短语类型、语文中的修辞手法,更多作文写作基础尽在。

1、十二词类(性):A、名动形 B、数量代 C、副介连 D、助叹拟

2、短语类型:

A、按功能划分七种:并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、后补短语、介宾短语、的字短语

B、按词性划分三种:名词性短语、动词性短语、形容词性短语

3、六种句子成分:A、主语 B、谓语 C、宾语 D、定语 E、状语 F、补语

4、三种省略号作用:A、表引文内容省略 B、表列举事项省略 C、表说话中断延长

5、四种破折号作用:A、表解释说明前文 B、表后文跳跃转折 C、表声音中断延长 D、表时地数起止

6、四种引号作用:A、表引用实际内容 B、表讽刺反语 C、表特定称谓 D、表着重强调

7、修辞手法: 比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比

(二)表达方式: 记叙、描写、抒情、议论、说明

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篇4:小长征作文800字

全文共 1203 字

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今天下午,我正因期中考试垂头丧气,郁郁寡欢,而面壁反思时。杨悠老师把我喊到走廊,她与我说了一个疯狂的想法:放学后徒步从学校走回双峰县。我一听,爽快的答应了。我正愁无处可躲父母的指责呢。当然,最主要的原因还是自己想挑战一下,放松一下考后忧愁的心情。

放学后,我、杨越和杨悠老师三人便出发。沿着320国道一路向北,头顶上的太阳又毒又辣,散射者刺眼的光芒,我一身黑衣黑裤吸收的所有的热量,只觉得烈火烧身,在蒸免费桑拿啊。我为考试而“凉凉”的灵魂开始热血沸腾。

千里之行,方才始于足下,我丝毫不感到路途的遥远。可能是因为路才刚开始,17km多远?我浑然不知。才走了不到十分钟,爸爸的车开过来了,他竟叫我们上车,这就有点鄙视的意味了。我们自然不领情,继续一步两步,一步两步地走着,边走边聊天。

不知走了多少步,终于到了香铺坳。我的小腿以略感酸痛,凭借我多年打球的经验,小腿一旦酸痛,那么之后走的每一步,都将愈来愈痛,直到跪下。什么玩意儿?这才刚开始。我那天不怕地不怕只怕父母骂的心态动摇了,这条路不应该这么远呐。我开始问了:“要走多久啊?”杨越说:“至少四个小时。”我一听,秒怂了。“开玩笑?四个小时?不走到晚上?”杨越说:“你以为呢?”我脑袋里换算的一下,17km相当于在后操场走上68圈,我一个月加起来都没跑这么多圈。我意识到了,路途的漫长。可我不想回头,不想认输。红军当年可走了2万5千里,一想到这儿,我又重燃斗志,就这鸡皮蒜毛的小事还轻言放弃,将来又如何成大器!

我们重复着,抬起双腿,放下双腿。不知不觉中,太阳要下山了。夕阳的余晖仍毫不吝啬的在散发着光芒,路边再无离校返家的学生,只剩下车水马龙,一辆辆散发着现代化、快节奏的汽车在呼啸而过。其实,徒步旅行也是一种不错的消遣方式,至少能够远离匆忙的现代生活的喧嚣。我们依旧边走边聊天,路灯也不知在何时亮了,我们把梓门桥镇当做一个小目标,从那儿休息一会儿再出发。

这可是心理与身体上的双重挑战,过了一个路口又是一望无尽的路途,腿也酸痛得很,我们把大目标分为一个一个的小目标,去实现、去超越,终于来到梓门桥的那个路口。过程实在太漫长,我很难用言语记录下我们的一言一行。我们在梓门桥吃了粉,补充了能量,准备再出发时,我才发现,站起来对我来说已经可以比作引体向上还难了,我强忍疼痛,咬着牙坚持着,继续前行。红军2万5千里长征,穿草鞋,走在各种艰难的路上,吃野菜,从未吃饱过,这种条件都能坚持,我为何不可?!

天黑得伸手不见五指,只有一排路灯与过往的车灯在供给着我们微弱的光明,后面一段路,我几乎是机械般的在走。腿脚麻木,似乎不属于我。红军战士们多么值得敬佩呀!红军精神我们应该传承!

后来到家时,真的筋疲力尽了。“路漫漫其修远兮。”这次“小长征”磨炼了我的毅力,我之前为成绩感到的不解,走完后我也明白了,好成绩只会给坚持努力的人。在日后的学习中,我要像今天这般永不放弃,坚持到底。

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篇5:今天的长征作文600字

全文共 602 字

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春意渐浓,伴着和煦的春光,我们将要进行远足拉练。

我们怀着无比激动的心情出发了。刚开始,我们朝气蓬勃。天气十分凉爽,草木皆春,是啊,参天古树十分有精神,成片的绿茵给人一种格外清新的心情;花儿在微风中绽放,柳枝也应和着,在风中舞蹈。我们有与它们的相伴,一蹦一跳地走着。

终于到了目的地,在一番食物的“扫荡”后,在一阵阵欢声笑语后,我们便要踏上归途了,这可就不那么容易了。

美好的时光总是短暂的,太阳瞬间变了个脸,无情地照向大地,我拖着沉重的脚走着。时间渐渐长了,可太阳却渐渐地火辣了起来,周围的花草仿佛格外地碍眼,地上的垃圾简直让人心烦。望着前方无穷无尽的道路,我开始恼怒了起来:“什么鬼地方,无人无鬼的还那么远!”我在心里怒骂道。低头一看手表上的计步器,两万多步!什么概念啊!我更怒了!

这时,郑老师走过来语重心长地说:“你知道长征吗?”我点了点头。“曾经八路军长征时,二万五千里路,后面还有敌人的追击,沼泽、荆棘,种种都是他们要面临的困难,不走就会被敌人杀死,他们走过的路程可比我们多得多,可是他们当中有人叫过苦,叫过累吗?”我陷入了沉思,“是啊,曾经的长征不就是没有硝烟的战场吗?我们现在不就是如此,拼搏毅力和斗志的吗?”

我又重燃了信心,迈着沉重而又轻快的步伐向前走去……

这次微不足道的“长征”不仅让我享受了春景之美,更让我明白了一个深刻的道理:吃得苦中苦,方为人上人。望着表中三万多步的计数器,我感叹道……

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篇6:长征的优秀读书笔记

全文共 630 字

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在一九三四年,有一件事在世界上引起巨大的反响,这就是红军的长征

长征中红军走二万五千里。走二万五千里?这对许多人来说这是不可想象的,这不是宽阔的道路上开着车,而且是徒步行走在崇山峻岭间,危险丛生的大草地上。其中翻过二十座大山,有五座是终年积雪,还有三十多条汹涌的河流和险峻的峡谷。书中写道:在雪山上一个战士喝了一口雪水,就倒下了;一个战士抬头望了望天就晕倒了。一个小战士快掉队了,大家却说:“红军一个也不能掉队。”搀扶着他向前走。再加上还要与数倍的各有敌人作战。书中写道困难还不止这些,红军内部还争论不休,从李德、博古的坚守防御错误,张国焘的红四方面军南下错误,在噶曲河边,张国焘带着大队伍南下,毛泽东带着中央红军坚持北上,最终到达了由红26军创造的川陕根据地,那时中央红军不足8000人。但红军挺过来,为中国解放胜利打下基础。

长征已经远去了,成为历史了,但是在现实生活中,我们还要学习长征那种不怕困难,认真改正错误的精神。让我懂了在学习上,遇见难题不要紧,只要认真仔细地去对待,不要轻而易举地放弃;碰到错误不要紧,只要改正就行。

有一次,我在做一道复杂的应用题,做完了发现了错误。看着一大堆繁琐的算式,让我不觉地产生一个念头:算了,不用改,反正不就是一道题嘛。可正当我想不改时,我想起刚看不久的《长征》,想起了红四方面军连南下那么大的错误都改正过,为什么自己连一个小小的错误也改不过呢?想到这里,我马上动手改了起来。

长征,不仅是一条路,一段历史,更是一种精神!

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篇7:防溺水安全知识日记

全文共 912 字

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水,是生命的源泉,可如果不懂得防护的话。它,就有可能让人失去宝贵的生命!

以往有过这样一个事例:一个天气炎热的午时,三个小朋友去池塘里游泳。这些没腰的水对他们来说根本不足为虑。其中,一位高个子指着更深的水域那边,说:“我去那边玩玩。”另外的一个胖胖的男生和一个矮个子都没把这事放在心里,在他们看来,高个子游泳技术高超,这些水绝对不可能淹住他的。可是,就是这种信任,使他们最终后悔莫及……

高个子在没到脖子的位置止了步,好像自言自语道:“就在这儿吧。”说着,高个子像一只青蛙一样在这周围熟练地游着。

不久后,正当高个子游得正欢时,他突然发现腿部没了知觉,原先他抽筋了!高个子的身体缓缓沉了下去,“救命啊!”高个子意识到自我抽筋了,拼命地呐喊道。另外两人听到喊声,不约而同地望过去,正好看见高个子挣扎的模样,心想:高个子水技这么好,应当是恶作剧。他们这般想着,朝高个子做了个鬼脸,似乎在说:“别装了,我们明白你在恶作剧。”

然而,事情并不是他们所想的那样——他们看到高个子身处的水域上冒出一层又一层的水泡后,最终醒目过来,心里想:我们可没抽筋,绝对能把高个子救回来。说去就去,他们以像风一样的速度向高个子那边游去。他们二人到了高个子的旁边,刚想把高个子推向岸边。发现高个子拼了命般地拍打着水面,水花溅在了三人的眼睛里。三人在水中滚在一齐,想拼命三郎似的,使劲乱蹬,不让自我沉下水去。

这时,岸边的一位年轻人看见这一幕,立刻跳下水中,看他游泳的姿势,显然也是个游泳高手,他冲上前去,抱住三人中的一个,似乎是想一个一个救上去,可是,他却小看了三人为保命的疯狂——在眼睛进水的情景下,拼命蹬,把年轻人的腿踢伤了。他想爬上岸去,可却有些显得力不从心,游不动了,渐渐沉了下去。这时,旁边已站了许多人,可他们看了年轻人的下场,却无人再敢去救人,就这样,四人都沉了下去......110赶来了,立刻下水捞人。

从这件事例中,大家必须有所感悟,我提醒大家:不要私自下水游泳,不要擅自与他人结伴游泳,不要在无家长或教师的带领下游泳,不要在无安全设施和救护人员的情景下游泳,不要到不熟悉的水域游泳,不要私自下水施救......别让杯具发生在自我或身边的人身上!

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篇8:知识大比拼作文600字

全文共 686 字

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“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。对吗?”“太好了!我们赢定了。”“对了,对了,没有错。”一场激烈的知识战争正在作文课上拉开了帷幕。

对方组的马淋艳自信地走上了讲台,尽管她扎着两个麻花辫,眼睛一闪一闪地像在告诉我们,“我一定会为我们对争光的。”当她一转头,看了一遍题目,用手拍了拍头,眉毛一周皱说:“我一定可以的,加油!马淋艳。”她的队友一脸焦急,脸红得像火山要爆发一样“我选择B《水浒传》。”“确定吗?”“我十分确定。”“对不对,同学们?”“哈哈!错了,错了,我们组赢定了,你们还是早一点点束毛待毙吧!我们还不会让你们输的太惨!”这时马淋艳低着头向着自己的座位走去,她的队友遗憾的叹了一口气,同时我们也松了一口气,因为我们不用那么急了,着急赢那么一次了。

终于轮到我们队了,我们派出了语文的小学渣——小明。我们可都是实力高手呀!但是我对他不抱任何的希望,不过没有关系,反正我们分多的是,扣了他一分都没有关系,我们加不加,扣不扣都是一个字“胜”,所以我们对小明不报什么太大的希望了。

小明看了看题目十分勉强,因为他长的黑黑的,高高的个子,粗胳膊粗腿的,一定不可能对。可是他扭转了不可能的现实,他居然答对了!我们发出了一阵欢呼声和掌声。小明默默地走回了自己的座位,我们心里面都觉得不可思议。

终于到我了,我心里想“我会不会对呢?会不会为我们组争光呢?不过像我这种学霸一定没有问题,谁让我是王瑛琦呢!”我一看这个题目也没有那么的难嘛。“我选择B”“答对了”当我听到这个字时我不知有多开心和激动了。因为我是学霸,哈哈!

这场比赛结束了,我看了看分数,太好了!我们竟然双胜了!我特别的开心!

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篇9:知识改变命运

全文共 739 字

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热闹的候车大厅人头攒动,疲惫的我坐着昏昏欲睡,靠在母亲的肩膀上,随手将本《小学生作文选》遮在脸上,准备打个小盹。突然,一个苍老的声音打断了我的懵懂。”小兄弟,行行好,给点钱,我们一天没吃饭了。”我不耐的睁开眼,映入眼帘的是个花白发的老婆子,卑微的脸上满是讨好的谦卑望着邻座的小伙子。”我给你钱,谁给我钱?”小伙子凉凉地开了口。老婆婆平静地低了低头,看样子她早已习惯碰壁,将乞讨的手转向我。

这时,她身后伸出一个小脑袋,是个面黄肌痩的小姑娘,分辨不出多大年纪,怯生生地望着我。母亲叹了口气,从包中拿了一袋面包,并掏出十元钱,一并递给那姑娘。老婆婆的脸瞬间笑得象朵花,忙不迭地接过东西,连声说谢谢,拽过那女孩往外走。那女孩迟疑了一下,从婆婆手中扯过那十元钱,犹豫地递给我:“姐姐,我不要钱,你能把作文选给我吗?”望着女孩那小心翼翼带着希冀的眼神,一股说不淸,道不明的情绪让我的眼有点酸。“D511次动车开始检票。”母亲拉了我一下,“快,该检票了。”我慌慌张张地站起,将那本作文选递到女孩的手上,“小妹妹,这本书送给你。”女孩一下子瞪大眼睛,脸刹那通红,兴奋地不停地喃喃:“谢谢,谢谢。”我给了她一个安抚的微笑,提起行理冲向检票口。

坐在回程的火车上,心情起伏不定。大量的书籍我随手可得,我从没意识到书本的可贵。而对于一个食不果腹的流浪儿来说,一本薄薄的作文选应是她获取知识的宝贵来源,承载着对知识的渴望。我不知那女孩为何在外漂泊,也不知她文化程度如何,但她面对书本那欣喜若狂的态度,我相信,在她心中,知识的份量远远高于金钱。正是有这样一种信仰,她的人生将会有一个充满希冀的未来。

基督教的信仰是信耶稣,得永生。佛教的信仰则是舍离一切诸行,即无我。而那流浪的女孩的信仰该是一一知识改变命运

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篇10:红军长征会师的历史意义高中议论文

全文共 1354 字

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长征是宣言书;长征是宣传队;长征是播种机;长征是以我们的胜利,敌人的失败而告结束。这是对长征意义最有代表性的论述。 长征会师,是各地红军从分散的各个根据地出发,边走、边打、边做群众工作,为着共同的目标,向着一个方向,像很多支流流入江河那样汇合在一起。这样的会师,是战略力量的聚合和集中。战略的奥妙在于集中,集中了战略力量就有实施战略作战的主动权。贺龙与任弼时深明这一道理,他们所率领的红二、红六军团于1934年10月24日会师,25日即向中央革命军事委员会建议“两个军团集中行动”,但是当时中央革命军事委员会却不同意,并说是“绝对错误的”。

28日,贺、任等二、六军团领导人再次建议“暂时集中行动”,接着在11月中旬集中力量打了龙家寨战役,对发展湘鄂川黔根据地起了重大作用,也有力地配合了中央红军的长征。红军每次会师后,紧接着就是战略作战的胜利。如红一方面军与红十五军团在陕北会师后,随即在中央统一指挥下打了直罗镇战役。直罗镇战役的胜利,为“党中央把全国革命大本营放在西北的任务,举行了一个奠基礼。”又如红一、红二、红四方面军在陕甘宁边区会师后,在中央军委统一指挥下打了山城堡战役。山城堡战役的胜利,不但大振了我军的声威,而且对分化敌军营垒、促进逼蒋抗日的方针的实现,起了积极的作用。主力红军会师后,就能在统一指挥下,集中力量打一些较大的歼灭战。掌握了战略的主动权。

长征发生在国内阶级矛盾和中日民族矛盾极其尖锐的历史条件之下,中央红军在反对敌军第五次“围剿”失败之时,同时又交错着党内的错误路线和正确路线的斗争。在这种情况下,以为代表的党中央,从国家和民族大义出发,毅然提出了北上抗日的方针。这一方针的提出,把中央红军在第五次反“围剿”失败后,不得已进行战略退却的消极行动,升华为一个积极进取的、对全国人民和对全军有号召力的大义凛然的政治行动。正如埃德加·斯诺在《西行漫记》中写的那样:“这帮助他们把原来可能是军心涣散的溃退变成一场精神抖擞的胜利进军。”北上抗日的方针,伸张了长征的正义性和必要性,师出有名,极大地激励了士气。日本侵略者是全民族的敌人,红军北上抗日就获得全民族的拥戴。而反动军队对红军的“剿杀”就把自己摆在抗日的对立面,遭到全民族的反对。坚持北上抗日的方针,还有力地团结了全党,在党内存在着“北上”和“南下”的分歧抉择上,党中央、坚定地坚持北上抗日,并以此团结了全党和全军,北上抗日有理,南下、西下无理,是逃避。这就促使了红军三大主力最终在西北会师,避免了张国焘的分裂危险。

红军完成人类历史纪录上第一次的伟大长征。红军面对着强大而凶残的敌人,险峻艰苦的环境,用了一年多时间,走了两万五千里路,主要靠着革命精神来完成了长征。长征精神,包含的内容很多,但主要有两点:就是渡大渡河,强攻腊子口,英勇作战,前仆后继,不怕牺牲的精神;就是爬雪山,过草地,吃苦耐劳,在艰苦环境中,意志坚定,有革命理想高于天的精神。红军的革命本色在长征途中最显明、最集中、最深刻地表现了出来,成了我党我军最宝贵的财富。红军就是用这种精神完成了长征任务,会师胜利更使这种精神光芒万丈。

这种精神,可以养成人们高尚的情操,可以增强部队的战斗力,可以完成一切艰难困苦的任务。这种精神,在我国我军的文明建设和作风建设中将产生深远影响。

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篇11:知识竞赛作文

全文共 1021 字

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今天是星期天,我早早地做完了老师布置的家庭作业。心想:现在该做什么呢?看电视?不好看,看书?也不好看,到底干什么呢?哦,对了,不如开一个家庭知识竞赛吧!嗯,就这么做。我先搬两把桌子和两把椅子放在客厅里,并在第张桌子上放上文具盒和一个记分表,然后叫老爸和老妈坐在椅子上,老爸老妈丈二和尚—摸不着头脑,而我呢?我学着电视机里的阿姨那样一本正经地说:“亲爱的女士们先生们,大家下午好,我是本次比赛的主持人—廖雪瑶,我们热烈地欢迎你们的到来,本次参赛选手有廖剑平先生和姚小莉女士,比赛规则是这样的:主持人在念题时,不许抢答,抢答者扣十分,如果两人同时敲响文具盒,按原规则女士优先,女士答完男士接着答,每次把分数记在记分表上,最后比谁得分多,谁输了就做十个仰卧起坐,ok?”“ok”!老爸老妈异口同声地说。“好,现在是脑筋急转弯区,请听第一题,”我清了清喉咙说:“什么东西肥的快,瘦的更快?”砰!老爸拍了拍文具盒说:“气球!”我微笑着说:“yes,回答正确加十分!”老爸骄傲地对老妈说:“怎么样,我比你狠吧!我一定能赢这场比赛!”“你别高兴的太早,后面还有好多题呢!”老妈不服气地说,幸好我阻止了他们,不然就吵起来了,不免又是一场战争。“请听第二题,每对夫妻在生活中都有一个绝对共同点是什么?”砰!老妈拍了拍文具盒说:“同年同月同日结婚!”“很遗憾。“我失望地说,老妈一听一下子没了精神,叹了一口长气说:“唉,这10分又不翼而飞了。”

老爸在一旁说:“真可怜呀!”“我还没说完呢,你答对了,加十分。”老妈一下子像换了一个人似的从椅子弹起来,说:“真的?”我说:“那当然是真的,我不骗你。”老妈高兴地手舞足蹈,我说:“请安静,下面进入歇后语区,请听第三题,快刀子刻图章。”我微笑地说,这回可把他们都难住了,老妈趴在桌子上,闭上眼睛默默思考,老爸在桌子上摸来摸去,仿佛十分困难,这时,“砰”的一声打破了沉静,原来是老妈拍的,老妈站起来说:“入木三分。”我高兴地说:“恭喜你,答对了,加十五分。”老爸疑惑不解地问:“为什么他加十五分,而我只加十分呢?”我说:“因为这道题比较难,所以加的分就多一些了。”老爸点点头,“请听最后一道题,骑兔子拜年。”我说,话音刚落,砰,老妈又拍了拍文具盒说:“寒碜。”“回答正确,加十五分。”最后,我算了算分数,老妈妈赢了,我发给她一个巧克力,又让老爸做了十个仰卧起坐,老妈说:“你真是骄兵必败。”老爸红着脸不说话了。今天真开心!

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篇12:知识改变了我500字

全文共 683 字

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知识改变了我的性格。我小的时候,性格非常的孤僻浮躁,几乎不与别人说话,做什么事却都很粗心。但自打上学后,我学会了阅读,从字、词、句、段、章所绽放的华彩中发现了语言的魅力、交流的快乐。英语又将我带到了ABC的海洋,让我渴望去拥抱这个世界,渴望拥有一双翅膀飞到每一个角落去展示华夏文明的风采。数学教会了我缜密,每当我烦躁不安时,那一个个加减乘除符号就能让我的心情渐渐平静下来,与根号、等号一同驰骋在数学的海洋中。于是,我浮躁的性格大有改观,我渐渐变成了现在开朗活泼的我。

知识改变了我的品格。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,每当我吟诵这句诗时,那偷懒的情绪便一扫而光。我的意志总是不够坚强,立场总是不够坚定,做事总是不够执着,但是知识改变了我。学习历史,我看到了古往今来无数拥有坚强意志品质的人:哥白尼用一生坚持着日心说,不曾动摇过分毫;雷锋努力诠释着钉子精神,一辈子做着好事;越王勾践虽然一时失败,但仍然卧薪尝胆,最终获得了成功;文天祥为国捐躯,临死还发出“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪言壮语……于是,我变成了坚强执着的我。

知识改变了我的态度,让我学会用认真负责的态度去对待每一件事;知识改变了我的行为,让我学会严于律己、宽以待人;知识改变了我的想法,让我成为与众不同的我……

无论是过去、现在还是未来,无论是昨天、今天还是明天,知识永远不会停下它的脚步,它永远在语文中朗诵,在数学中计算,在英语中诉说,在物理中推理,在政治中思索,在历史中铭记,在地理中经历,在生物中探寻……

无论在过去、现在还是未来,无论在昨天、今天还是明天,知识永远改变着我。

知识改变了我。

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篇13:我眼中的长征的作文

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毛主席曾经说过:“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”是啊,红军战士们把历经千山万水的艰难险阻看做成平常事,可见他们是多么的勇敢顽强啊!两万五千里的长征路程,是传奇的,是神圣的!而他们,是中华民族自强不息的象征!

在我的眼里,长征不仅仅是两万五千里的路程,它更是一种不屈不挠的精神所在!

在一个凉风习习的秋天,班级举行了一次小型运动会。同学们在操场上尽情的奔跑着,挥洒着汗水。忽然,“扑通”一声,有一位同学摔在了地上。我急忙前去。这时,他已经站了起来,轻轻用手拍了拍屁股上的灰尘,甩了两下头,望望自己膝盖那处流了许多血的地方,无奈的叹了口气。我停下了脚步,静静地站在那边,注视着他。他并没有叫疼,也没有找个地方处理伤口,而是又开始了他的奔跑。

我的心突然震了一下。想到了那段悠久的长征历程的一个场景。寒冷的冬天下,很多人坐在冰凉的雪山洞里。本来穿的衣服就不多,还要面对这样恶劣的环境,不少人都饥寒交迫着。风呼呼的吹着,犹如一把把锋利的刀在你的脸上刮着。一个军需管理者皱着眉头,躲在角落瑟瑟发抖。他好像看到了什么,是那个奄奄一息的孩子!他悄无声息的将棉袄脱下,一步一步艰难的走向那个孩子,轻轻的盖在孩子身上。孩子的母亲感激的望着他,他笑了笑,孩子也笑了笑。他朝着四周大喊:“同志们,不要放弃,胜利就在眼前了!”大伙好像就被打了鸡血似的,重新振作了起来。他们大声地说道:“我们一定会胜利的!”就这样,大家又开始了路程。而那个人也带领着大家走出了这片悲凉之地。最终,他在走出雪山的最后一刻,光荣的牺牲了。

想到这里,我的鼻子不禁酸了。啊!红军战士们是多么的英勇无畏、无私奉献、团结一致啊!我被他们那种舍己为人的精神所感动!

生活在这样美好环境中的我们,难道不应该向他们学习吗!

[我眼中的长征的作文

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篇14:知识改变人生的作文

全文共 482 字

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“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。读书时,大人们总会在我们的身边提起这句谚语,无数次发出问号,书中真的有黄金屋和颜如玉吗? 经过很长时间的学习,我慢慢的发现这两句谚语的准确性。在书中我学会了很多,原来快乐是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适。是李白“举杯邀明月,对影成三人”的陶醉。是杜甫“好雨知时节,当春乃发生”的欣喜。知识其实就是一笔很大的财富,使我们得到满足与欢乐。

自从学了范仲淹的《岳阳楼记》范仲淹那种“不以物喜,不以己悲”的豁达胸襟,让我倍感佩服。在现实生活中给了我很大的启示,懂得了不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲,使生活不再有那么多的烦恼。这个暑假,看了一本冰心的《繁星春水》内容写了很多关于歌颂母爱的句子,其中最让我难忘的是:母亲啊!,你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽。这个句子,让我学会了感恩,体现了母爱的伟大,我每个人都应该去孝顺父母,懂得他们的用心良苦,懂得爱,学会爱。

书中其实是有黄金屋的,只要我们肯努力去探索,去创造;处处留心观察,它将是一笔巨大的财富,使我们的生活充满阳光,使我们获得强大的力量。

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篇15:文学常识知识点

全文共 832 字

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吴敬梓(1701--1754)字敏轩,号粒民,晚年又号文木老人,安徽全椒人,清代著名小说家。主要代表作有《儒林外史》。课文《范进中举》选自《儒林外史》第三回,主要描写了封建社会知识分子的生活和精神壮态。

曹雪芹(1715--1763),名(雨字头下面为沾),字芹溪,又字芹圃,雪芹是他的号,属满州正白旗。主要作品《红楼梦》是我国古典小说中伟大的现实主义作品,有“中国封建社会百科全书”之称。课文《香菱学诗》选自《红楼梦》第四十八回。

《陈涉世家》选自《史记》,作者史马迁,我国古代著名的文学家和史学家,他用毕生精力著成了我国第一部记传体通史。

《唐睢不辱使命》选自《战国策》,它是由西汉末年刘向根据战国史策整理编写的。

《望江南》的作者是温庭筠,原名岐,字飞卿,晚唐太原祁人。诗词兼工,是花间词派的重要作家之一。《望江南》表现了一位因心爱的人远行而处深闺的女子的生活状况和内心情感。

《江城子密州出猎》的作者是苏轼,字子瞻,号东坡居士,眉州人,是北宋最负盛名的文学家、书画家。

《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》的作者是辛弃疾,字幼安,号稼轩,历城人,他是南宋(朝代)的著名词人,有《稼轩长短句》。

《渔家傲秋思》意境悲凉、壮阔,形象鲜明、生动,语言质朴、凝练,从题材、情调和艺术方面来说,它都为宋词开拓了一个新的领域。

李清照经历了国破、家亡、丧夫,所以她53岁所作的《武陵春》反映的就是她处境的凄惨,内心的悲痛。

《出师表》中诸葛亮在自叙本志和追术先帝的知遇之恩时,写下的临危受命的句子:受任于败军之际,奉命于危难之间。

千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。(辛弃疾《南乡子。登京口北固亭有怀》)

《山坡羊骊山怀古》中表现宫殿万间都做了土的句子是:蠃,都变做了土;输,都变做了土。

关于作品人物、出处、体裁及作者、国别或朝代搭配

奥楚蔑洛夫--《变色龙》—契诃夫—俄国

孔乙己--《孔乙己》—小说—鲁讯—中国

鲍西娅--《威尼斯商人》—戏剧—莎士比亚—英国

狗娃--《变脸》—戏曲—魏明伦—中国

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篇16:科普知识

全文共 808 字

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墨水,就是写字用的。但是,普通的墨水在写了字之后就难以消除,这就妨碍了纸张的回收利用。这天,我在《我爱发明》栏目看到了一种神奇的墨水。

根据这种墨水的发明人董川教授介绍说:这种墨水的神奇之处就在于:这种墨水在写字后,在光和水的作用下就会消失。所以,我们给这种墨水取名叫‘可退色墨水’。记者有点不相信,准备做个试验来验证董教授的墨水。

记者准备了三种纸:打印纸、信纸和报纸。首先,记者分别用可退色墨水、普通水彩笔和水彩颜料在打印纸上写字画画,然后用浇花的喷水器喷水到上方。不到一分钟,能够清楚看到用可退色墨水写的字有了明显的变化,颜色已经褪了很多,但是,还需要些时光才能消去。之后,记者又在信纸和报纸上写。但是,在信纸上写的并没有消去,董教授解释说:因为制造各种纸张的纤维不一样,而这种墨水和各种纸张的渗透程度也不一样,所以,像这种信纸的纤维和墨水的渗透就很牢固,所以需要的时光也很长。接下来看报纸,结果大大的出乎了我们的意料,报纸上的字一沾水就不见了。再一齐看三张纸,用董教授的墨水写的字几乎看不出来了,但是还是有点痕迹的。

为此,董教授又发明了一种纸。其实,这种纸也没什么个性的,就是在普通的纸上覆盖一层塑料薄膜而已。用可退色墨水在上方写字,用湿布擦后,一点痕迹也没有,而布上的痕迹在轻轻搓揉后也没有了。

虽然这种墨水能够使废纸的利用率提高,但是,如果一沾水就会消失,那如果是考试的卷纸的话,那就不好了。为了完善这种墨水,董教授又发明了一种墨水,这种墨水能够在沸水中溶解。其后,记者又做起了实验。

在一张桌子上,摆着两口正在加热的锅,在水煮沸后,记者在一口锅中放入了普通的打印了的打印纸,再另一口锅中放入了写了董教授发明的墨水的纸。水温慢慢升高,当水温到达50℃时,能够看到墨水字已经不见了,而水也没有变化,可普通的打印纸却没什么变化。

真是很神奇啊!期望以后这种墨水能够超多的运用在我们的日常生活中,大大的减少对纸张的浪费。

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篇17:关于写作的基础知识

全文共 1922 字

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写作是运用语言文字符号反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息的创造性脑力劳动过程。作为一个完整的系统过程,写作活动大致可分为"采集-构思-表述"三个阶段。下面是小编整理的关于写作的基础知识,欢迎大家阅读!

1、关于写作

为什么要写一篇文章呢?可能是为了讲一件东西的性状,或者,为讲一件事情的经过,或者,为发表一种主张。等我们确定文章是哪种性质的时候,中心意旨也就定了。那我们回问自己:“这个中心意旨在我们的意念中间怎样来的呢?”这时候我们自然会回答,从某种因缘引起的,或者,从许多事理物理中间发现的。回答有了,同时材料的先后排列,段落的互相衔接,也就有所依据了。我们回问自己道:这项材料可能增加中心意旨的力量吗?那样说法可要打消中心意旨的存在吗?这时候我们自然又会回答,能够增加中心意旨的力量的,或者,和中心意旨完全矛盾的,或者,和中心意旨风马牛不相及的。这就是每篇文章具体组织的方法。

以下的这个我例句我觉得很有用,因此特地摘抄。

当我们看见一幅很好的图画,想把它记述出来,这时我们会问自己:记那画面上的景物呢,还是记那幅画的布局和设色的技巧呢,还是景物和技巧都记?这样一问,中心意旨就决定了。又问道:我们是从什么地方看见那幅画的呢?这样一问,不是开端便是结尾的部分就成立了。又问道:如果记景物,哪一景、哪一物最引起我们的注意呢?如果记技巧,哪一部、哪一色最受到我们的赞赏呢?这样一问之后,或者准备把最引起注意,最受到赞赏的部分作主,依次说开去,或者准备把这等部分留在最后说,前面先说及那些比较不主要的部分:于是全篇的次第便确定了。

写作注意事项

1、文章的好坏,可从三方面来观察,一是文法上有无毛病,二是用词适当与否,三是思想的新鲜、正确、丰富与否。思想内容是靠多读书多体验的。普通人只有普通人的思想,无法可求速效,只好终身修养。

2、不知道就得询问,就得翻查。这样成为习惯,然后读书不致含糊,不致误解,说话作文不致词不达意,不致指鹿为马。

3、必须把怎样美丽、怎样悲痛、怎样有趣、怎样可恨用真实的印象描写出来,人家才会感到美丽、悲痛、有趣和可恨。

4、读书的目的,重在收得其内容意趣,否则只是文字的游戏而已。作文的材料,到处都是,并非仅在书中。

2、如何创作

创作第一步是发现题材,题材须是有新鲜意味的才值得选择认定。世间的事物,原都是现成的,平凡的,旧有的,所谓新鲜的意味,完全要作者自己去发现能够留心,随时随地都可发现的。每日在街上行走会碰到各种各样的人物和事件,平时读书或独坐,会起各种各样的心念和情感,这种时候,事物的新鲜的意味常会电光似地忽然自己投入到头脑里来,随时把它捉住了就是题材。

题材选定了以后,第二步还要使它成熟,无论在读书的时候,看报的时候,听别人谈话的时候,独自散步的时候,都要到处留心,遇有和这题材有关系的事项,一一搜集拢来,使“题材成熟了,这才可以写出。用文章来写,或用绘画来写,都是创作。

3、怎么读文学史

乱读不但无益而且有害。

如果想读文学史,最好先把中国哲学的原书读一遍,先了解原书的大概轮廓,再去读哲学史。

只有先读过几篇《论语》,然后去读哲学史中关于孔子的部分。读过几篇《庄子》,再去翻阅哲学史中关于庄子的部分。才会有意义,才会有真利益。先得了孔子、庄子思想的基本的概念,再去研求关于孔子、庄子思想的评释,才是顺路。也要一边读哲学史、文学史,一边翻读原书,以求知识的充实。

4、写字是一种技术,非加工磨练不可的

以前总要求我们家小侄女要练字,看了《文心》才感觉惭愧。那时候不知道写字的标准,因此也没跟她说要练字的原理及好处。以至她三分热度。

现在我知道写字有四项标准,就是迅速、准确、匀整和合式。1、现在人生活繁忙,做不论什么事情,都要讲时间经济,写字必须迅速是当然的。2、准确呢,就是写下字来没有错误的意思。随笔写错了字,自己不能发觉,以致误事,固是实际上的损害。而写错在先,后经发觉于是涂抹的涂抹,填注的填注,拿出去竟不像一件东西,也是形式上的缺点。所以必须把准确作为写字的标准,落笔要自始到底没有错误。

要达到这两项标准,只有随时留意,随时练习。

匀整和合式是现在人写字美观方面的最低标准,仿佛一条水平线,够不上这条水平线的,就拿不出去;因为拿出去会受人家的鄙视,至少也要引起人家的不快。

3、匀整分两方面:一是每一个字本身笔画的匀整,二是全幅的字通体款式的匀整。每一个字的许多笔画虽不必长短均等,粗细一律,但也不可相差得太远。笔画间的空隙要匀称。

4、使多笔画的字不嫌其局促,少笔画的字也不嫌其宽松。

不管是读书还是写作。首先最重要的还是要先去了解一些它的基础知识。只有了解基本的概念,再去深入,才是顺路。这样才会有意义,才会有真利益。

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篇18:知识在于积累的作文

全文共 684 字

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雨还在不停地下着,她冲走了大地上的污秽,给大地换上了一件发着银色亮光的衣服,却换不了我烦躁的心情。

半期考如期举行,面对七个山一般高大的科目,真是高不可攀啊,再加上各科教师给予的压力。班主任说:“要是这次半期考你们没考好,退步了,之后的每一天放学后都必须留下来复习。”数学教师,说:“在半期考,计算题不能错,每错一题罚十题,之后每周都要做计算题!”英语教师说:“按目标分,严格要求自己。”哎,还好有几个教师没怎么要求,不然半期考可怎么办啊。话说:“有压力才有动力”可压力太大,也启动不了,发挥不了自己的真实水平。

现在除了复习,还要迎接一个又一个的压力,真的是要采用“临时抱拂脚”的计策,只见我饭还没怎么吃,就回到战地备战,拿起这一本书瞧瞧,拿一本书看看,使劲的背背,却怎么也记不下来,谁让我平常不努力呢?为了考试每天都在熬夜,那眼圈简直就是国宝大熊猫赞助我的,眼皮像撑着千万斤重似的,怎么也睁不开,每天只有两个字包围着我--睡觉。

怎么办?怎么办?明天就要考试了,“听力”“听力”“听力”这两个字一直缠绕着我,毕竟考英语,听力是我最怕的,虽然教师说:“听力简单!”可是在我心里却丝毫没有这个概念。没法子的我,只好上网搜索,里面也没有什么好方法,哎!只好靠自己了,想到自己要考英语,想到教师对我的殷切期望,我拿起了书,看起了书,背起了书。心里面只想着“临时抱佛脚”千万不要被佛一脚踢回家。好困啊,夜幕降临了,雨还在“沙沙”的下个不停,睡吧,明天还要考试呢!

就要考试了,没有认真复习的我会考吗?看来平常的积累还是很主要的,如果我平常积累了知识,在考试时完全可以不用这么紧张了。

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篇19:科普知识作文

全文共 459 字

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我一直喜欢看公主系列的书,前几天阿姨出差回来送了我一套《十万个为什么》的书集,于是我开始试着去接触科普读物。

不看不知道,一看吓一跳。原来,科普读物中蕴藏着无穷无尽的神秘和奇妙,一下子把我吸引住了。一个个熟视无睹的“为什么”一下子激起了我对科学知识的探究兴趣:为什么不能喝反复煮沸的开水?为什么防毒面具能防毒等?其中我最感兴趣的是,为什么洗干净的鸡蛋反而容易坏?我带着好奇心看了下去,哦!原来,刚生下的鸡蛋表面有一层胶状物质,能够堵住鸡蛋上的这些孔洞,这层胶状物能溶于水。所以用水洗鸡蛋的污垢时,便一起洗掉了胶状物。这样,蛋壳上的微小孔洞就像打开的窗子一样,细菌从此进入,所以鸡蛋很快就坏了。

原来生活中有那么多我所不知道的“为什么”,可我从没有关心过这些“为什么”。今天的阅读为我打开了一扇通往科学探究的大门。因为世界上还有无穷无尽的“为什么”在等待着我们去发现、去探究。所以,我们现在应该好好学习,勤思好问,将来也为人类提供一流的科学技术,为大家造福。

我太喜欢这套书了,因为它让我明白了要努力学习,去领悟更多的新知识!

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篇20:有关于知识就是力量作文

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知识是符合文明方向的,人类对物质世界以及精神世界探索的结果总和。下面就是小编整理的知识就是力量作文,一起来看一下吧。 知识就是力量作文(一)

知识是一切力量的源泉,是文人骚客抒发豪情壮志的资本;是国家兴旺发达,科学发展的力量源泉;是人们独立于世界文化之林的基石。因为知识就是力量。

“江山代有人才出,各领风骚数百年。”是文人墨客对知识的渴望,是文人抒展才华,是实现远大抱负人的渴望。《滕王阁序》让王勃一举成名,尽情抒发沉郁顿挫的感慨之情。十年苦读只为一朝的他成功了,如今是他壮志得以抒发的时刻,然而他命运多舛,英年早逝,让人倍感惋惜。可侯蒙却与众不同,一首《临江仙》便让他对未来充满了希望,也借机回击了那些嘲笑他的人。以后他升官宰相。是知识给了他机会,是知识充实了自己。因为知识就是力量。

“科学是第一生产力,知识就是科学发展的源泉。”是国家对知识的重视,因为国家的发达离不开知识。它是国家繁荣昌盛,独立于世界之林的基础。曹公对贤才如饥似渴,对关羽的重视表现得淋漓尽致。温酒斩雄华,过五关斩六将,无一不是曹公对关羽的赏识之举,才有了关于义释曹操华容道。周公吐哺也反映了求贤若渴之情。因为国家的发展需要人才,需要人才治国之邦。

而知识也是人们独立于世界文化之林的基石。诺贝尔奖就是对拥有知识的人的赞扬。鲁迅,矛盾,莫言无一不是知识的拥有者,知识给他们带来了力量,带来了生命价值的气息。因为他们坚信:知识就是力量。

也许有人困惑:拥有许多知识的人怎么变成书呆子?有些人读书不多在事业上却取得了成功?在我看来:变成书呆子的人是因为他们不知道将知识得以运用。而读书少的却取得成功是他们善于动脑艰苦奋斗罢了。

知识就是力量,让你对人生充满了希望。 知识就是力量作文(二)

每个人都想出人头地,要出人头地就要有能力,想要有能力就要有文化,现在这社会,没钱一点不可怕,最可怕的就是没文化。经常有朋友问我,说文山哥,怎么才能够有能力去应对自己身边所发生的事呢?怎么才能让自己成熟起来呢?其实说实话,这些问题大家问出来我们只能象征性的给一点答案给大家,但是真正的答案我们给不了,就算我告诉你,你应该怎么去做,可能你也做不到。所以今天就和各位说说这个话题。

其实也很简单,想要让自己不被社会所淘汰,不被别人笑话,不被别人当个孩子,那你就要有过人之处。所以文山还是推荐大家,如果有时间的话在上网的时候可以多看看书或者买几本书,要么下载到自己手机上。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,所以想获得知识,看书,是个很好的途径。根据自己的需要去选择你应该看的书。有的朋友总是说,山哥,我没怎么上过学,也没啥文化,看不懂。或者说我一看书就困,怎么能够记住呢?其实这些都是借口,你怎么不说钱不是你印的,你就不花钱了呢?所以说不要为自己的懒惰找借口,你懒惰,懒惰就懒惰了你,所以请各位多多重视吧。

那么在这里给各位介绍几本文山看过的书,也不知道能不能帮助到朋友们,有喜欢的可以去看一看。

三十六计,论语,史记,黄帝内经,水经注,这些书籍是中国五千年璀璨文化的浓缩和结晶,大家可以去长长知识,好好看看。

另外还有,福尔摩斯探案集,鬼吹灯1,2,钢铁是怎样炼成的,一千零一夜,浮世绘,欧洲建筑发展史,生活的秘密,这些书籍是个人爱好,以及开阔眼界,容纳东西方文化的一些书籍。

其他的还有,资本主义发展史,营销管理学理论,心理学,沟通与交流,对面的人,烟酒学问,这些书籍比较杂,但是包括的方面很多,所以想长知识的朋友们一定要多看,杂看,多汲取知识,并且把你所看到的知识记住,用在生活上,让你看到的书变成你生命的一部分,为你点燃希望之光! 知识就是力量作文(三)

自从地球上有了人类,知识便萌芽在人类的智慧中,从茹毛饮血的远古到高度文明的当代,每一次社会的进步。无不显示出知识的巨大作用。知识的进步,推动了历史的发展,促进了人类的文明。知识就是力量!

当前,世界上流行这样一种说法:看一个国家、一个民族是否繁荣、富强,就看这个国家、这个民族的人民文化知识水平。我认为这种说法不无道理。即使一个国家暂时还不够富裕,但只要它有智慧的人民,有重视知识的传统,那就可以断言:这个国家是有前途的。而如果一个国家、一个民族目前很富裕,却供养着一群“不学无术”之徒,其结果必然是可悲的。它一定会渐渐地衰落下去。

历史上的唐朝之所以形成“开元盛世”的繁荣景象。除了皇帝的开明之外,最主要的原因是当时各行各业科学技术得以充分发展。国内人才济济,国家力量强大、威震四海。

古时候,风雨雷电等自然现象都被视作神的行为。每逢大旱,老百姓就杀猪宰羊。送上祭坛,磕头求神,听命道士呼凤唤雨。在今天看来,这些似乎太愚蠢可笑了,然而它正是没有知识而导致的必然结果。现在我们有了科学知识,有了人工降雨的办法,即使遇上大旱,庄稼照样可以长得很好。“老天”也不能卡我们的脖子了。人定胜天,就是因为人们有了知识。

由此可见,国家的繁荣、富强是离不开知识的。

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