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长征知识作文通用20篇

今年3月份的最后一个周,是我校的安全教育周。星期一的国旗下讲话,黄校长就做了具体安排,这个周我们三年级保育生一连几个晚上都在观看安全教育影片,看后使我大为震撼。在统计中得知每年由于车祸而死亡人数多得惊人,下面是小编为大家带来的,希望你们喜欢。

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四叶草的知识作文

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四叶草在未来唯美盛开,现在只要你做我的花海。——题记

在娱乐圈的夜空中,闪烁着无数的繁星,有的像“荣光”,闪出怀旧的气氛;有的似“小苹果”,耀出非凡的活力;而有的则像“宠爱”,辉映青春的色彩。而这些冉冉升起的新星,被四叶草衬托,渐渐的,越发夺目。

平均年龄为14岁,无人曾想到有三颗星创造了00后的奇迹!尽管训练有多么辛苦,尽管有多少人的碍阻,他们都乐观面对,一笑而过。创造一个又一个奇迹!

《Heart》唱出青春的活力,是新星生气的标志,不错,给人们快乐就是他们的承诺。《梦想启航》显示了积极向上的人生态度,向被困难折服的人们传递正能量。《青春修炼手册》更是他们正能量的结晶,完美的诠释了00后的风采!

无数四叶草的簇拥甚至无理的阻碍下,他们仍保持一个谦虚的态度对待,某庆典上因在场人数众多而被迫临时取消,他们没有烦躁,甚至向四叶草们表示郑重的歉意;他们在有些人在网上辱没他们时,他们也没有做任何不文明的举止,仍面挂笑容;在公司训练,忍受压腿时的剧痛,只为在舞台上展现出最优秀的表演。

他,叫王俊凯,是组合的队长,却从不摆出队长的架子,与队员们平凡相处,谦虚待人处事。在公司训练时积极帮助队员解决难事。对待粉丝,永远是以平凡人的态度对待。上了高中,却能学业事业两不误,给人最佳的形象。

他,叫王源,甜甜的笑容永远灿烂,呆呆的性格让人格外喜欢。虽然在组合中舞蹈最不好,但是他会努力的去练习,努力的与组合一致,为此却也不知下了多大的功夫。那乐观的形象深入人心。

他,叫易烊千玺,在组合中他舞蹈最好,训练时,尽力的教队员练习。参加过的比赛不知有多少,童年与弟弟和轻松熊做伴,走过了许许多多。虽然人气不及组合中其他队员,但他从不气馁,努力之极。临近中考,却扔抽时间整理事业,学习也好的离奇,可见背后的生活是怎样的辛苦。

他们在舞台上闪耀自己的风采,下了舞台却不知有多么的疲惫。上台前有费劲多少辛苦!而他们只为赚取舞台下多多少少四叶草的欢呼与笑容。这或许是他们最好的奖品。

十年之约,四叶草会永远守候着,伴这三颗星走过一个又一个十年。十年之约已渐渐临近,相信十年之约是这十年信仰的结晶,四叶草,我们期待着十年之约。

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篇1:初中语文基础知识之口技起源文章

全文共 1054 字

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口技起源甚早。可以一直追溯至上古时代,人们为了狩猎,经常必须要模仿鸟兽的叫声来欺骗并引诱它们,或以恐吓的吼叫声驱赶围猎野兽,以利捕之。

据史书记载在公元前298年的战国时期就有《孟尝君夜闯函谷关》的口技故事。战国孟尝君的门客学鸡鸣使孟尝君脱险出函谷关的故事是关于口技的最早历史记录,可以说口技起源于战国,至今已有2300多年的历史,但那时的口技还未用于演出。齐国孟尝君田文因才能享誉六国,遭嫉妒,秦昭襄王准备杀害他。他让门客学狗叫,盗得狐面裘,贿赂宠妃,取得“通行证”;又让门客学鸡叫,使守关官吏打开城门,因而逃脱。

口技作为表演艺术不晚于宋代。宋人《杂记》中说在京城的游艺场里,有“学乡谈”和“百鸟鸣”,可能都是口技。宋元戏剧中的“犬吠”、“鸡叫”之类的舞台效果,大多是表演口技的人在后台处完成的。

到了清代,口技从单纯模拟某一种声音,发展到能同时用各种声音,串组成一个故事,被列为“百戏”之一,即“口戏”,俗称“隔壁戏”。它表演“军旅狩猎”、“群猪争食”,无不惟妙惟肖。

古代称口技为“相声”,取仿声之意,是一种仿声艺术,至今仍流行。但“口戏”已经消亡。一是因为“口戏”需表演者有高超技艺,二是“口戏”的许多条件和作用,已为现代技术设备所代替。运用中国的口技技术可源远流长,技术精湛。清代属“百戏”之一种,表演者多隐身在布幔或屏风后边,俗称“隔壁戏”。且其中还有腹语术。运用嘴、舌、喉、鼻、等发音技巧来模仿各种声音,如火车声、鸟鸣声等,表演时配合动作,可加强真实感。2010年5月18日,中国文化部公布了第三批国家级非物质文化遗产名录推荐项目名单(新入选项目)。由北京市宣武区申报的“口技”入选,列入传统体育,游艺与杂技项目类别的非物质文化遗产。口技的用途越来越广,不仅仅作为杂技节目表演,还用于相声、小品、评书、四川相书、东北二人转等曲艺和地方剧种节目中,也被使用在手影戏、皮影戏、音乐广播剧、影视剧的配音、拟音等艺术形式中、特别是被经常使用于即兴表演。好的口技作品,其作用的意义就是能使听众产生丰富的联想和身临其境的感觉,在欢乐中潜移默化的得到教育和美好的艺术享受。 20世纪末以来,口技逐渐被广泛运用于各种文艺表演体裁形式之中,被视为一种独特的表演艺术。这种技艺,古代称相声,亦作象声、象生、口戏。由于演员用口来摹仿自然界中的各种音响,故又称拟声。

总结:至于那时的“寻声问路”,就是用不同的吼叫声在山涧森林里寻找、区分同伴,它也是人类最早的语言,但那时的“寻声问路”只是口技的前身,还不是真正意义上的口技。

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篇2:急救知识观后感

全文共 651 字

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俗话说:救人一命胜造七级浮屠。那么在救人的黄金时间里我们应该怎么做呢?带着这个问题我们开始了今天的急救培训。

培训课上林老师首先为我们展示了一些图片并播放了一些灾难视频,看着图片和视频里人们痛苦的表情和亲朋好友悲伤的泪水,我深刻的意识到了救助他人的重要性,同时也了解了急救的必要性。接下来林老师为我们讲解了心肺复苏术的原理和在具体操作中的注意事项,还精炼的提出了“安叫叫CAB”的口诀,对我们的记忆和理解起了很大的帮助。随后我们来到假人面前,按照刚刚学习到的知识进行了实际的操作。练习的同学们聚精会神,争分夺秒,仿佛来到了急救的现场;观看学习的同学们则目不转睛的看,心理默默地记。相信这样的实操能对大家的学习起到很好的作用,在需要我们的时候能拿得出、救得活。

下午的课程则是四个要点:止血、包扎、固定、搬运。四个要点循序渐进,相辅相成。陈老师也如同上午的课程一样,从活生生的例子来说明这四个要点的必要性和重要性。接下来讲解了四个步骤的原理和注意事项。同学们则分组进行了练习,你来我往,大家也练习的非常认真。但是骡子是马拉出来遛遛,再完成今天的学习后我们还进行了一次急救考试。考试分为两个部分进行,首先是心肺复苏术的考核,然后是包扎的考核。考试虽然严格,但是所有的同学都顺利过关,为今天的培训画上了完美的句号。

通过今天的学习培训,我们深刻意识到了急救知识的重要性和必要性,同时也掌握了必要的急救技能。当然我们希望在以后的生活工作中永远不要用到这些技能,但在危难来临时我们也能应对自如,这就是今天学习的意义吧。

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篇3:储蓄知识等待能力“井喷”

全文共 723 字

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其实,我们一天背2个单词,30天就可以背60个,一年就能背720个。8年就可以背约5800个单词。背这么多单词看起来是很难的,可是你一天背几个,渐渐地日积月累你不就能背许多个单词了吗?

明代医学家李时珍从小就随父行医,亲自翻山越岭攀登深山老林采药,天天都在积累经验。试问,要不是李时珍平时积累经验,身体历行,医术又怎么能达到炉火纯青的地步呢!近代著名画家齐白石老先生,要不是每天都去观察花鸟鱼虫,怎能画出一幅幅栩栩如生的画,绘画技术又怎么达到炉火纯青的地步呢闻名于世的大秦帝国,如果不是历经百年数世积累,怎能成就始皇帝九合诸侯,一匡天下,总统邦域,经纬四极的壮举;伟大的中国共产党如果不正是由星星之火的一个又一个小胜利积累到消灭国民 党800万军队的燎原大火吗……。放眼望去,古今中外的所有名人不都是靠着这种“积土成山,风雨兴焉,积水成渊,蛟龙生焉”的精神,通过滴水穿石的量变积累,才能抵达到人生、事业的质变巅峰吗?

我们小学生都觉得写作文很难,但是如果你会经常的观察身边的事物,一天多背一些精品好词、佳段,注重积累,慢慢就达到深思高举,下笔如有神的境界了。写作文就不是很难的了。赫胥黎说,人都有贪图享乐和逃避生活上痛苦的天赋欲望。所以,刻苦积累是一个苦差事,需要坚强的意志。

让我们记住日积月累带给我们的启示吧!不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。每一个人都要学会这种精神,每天都锲而不舍地积累精品知识,筛弃垃圾,读书贵精炼,不贵贪多。精品积累多多益善,到头来你头脑里的知识就会更加丰富了。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”只有经过了“离四海,攀北极,涉丹水而驰骋兮”的艰苦付出,才能达到“登昆仑兮四望,心飞扬兮浩荡”的高层次。让我们共勉!

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篇4:关于长征精神鼓舞我前进的作文

全文共 336 字

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今年是长征胜利七十周年,国家组织了一系列纪念活动,并在北京人民大会堂召开了隆重的纪念大会,胡爷爷发表了重要讲话,虽然我对过去的那段历史还不了解,但在爸爸的讲解下,我明白了许多,长征精神鼓舞前进

红军战士,为了自己的崇高理想,为建立新中国,历经艰难困苦,突破敌军的围追堵截,躲过天上敌机的狂轰滥炸,爬雪山,过草地,行程二万五千里,终于迎来革命胜利的曙光,很多红军战士牺牲了自己年轻的生命,甚至没有留下自己的名字。

我们处在这样一个和平幸福的生活,是许多革命先烈用宝贵的生命换来的呵,我在日记中暗暗下定决心,一定要珍惜我们现在来之不易的美好生活,现在要刻苦学习,学习先进的科学文化知识,长大了,为建设我们的祖国而努力奋斗!

让我们永远铭记长征精神!

[关于长征精神鼓舞我前进的作文

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篇5:长征观后感

全文共 541 字

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今天,学校组织我们全校同学一起去看电影长征

长征这部电影讲的是:中央红军在第五次反“围剿”屡战失利后,形势严峻,国民dang军重兵集团继续向中央苏区腹地推进。这时,中共中央决定放弃中央苏区,中国工农红军主力从长江南北各苏区向陕甘革命根据地进行战略转移,开始了长征。在整整两年中,红军长征转战十四个省,历经曲折,战胜了重重艰难险阻,保存和锻炼了革命的基干力量,将中国革命的大本营转移到了西北,为开展抗日战争和发展中国革命事业创造了条件。

看完以后,我有许多话想说:今年是长征胜利70周年。作为90年代出生的我,看到的只能是电影中红军身影的再现。但我感觉得到长征的精神,感觉到所有参加长征的人的伟大,他们有着不怕牺牲的精神。因为有了他们的这种精神,才会有我们今天的幸福生活。电影中给我留下印象最深的一个镜头是:有一个红军女队员为了救一个伤员,自己却受了重伤。大家都知道伤员活下来的希望很小很小,但是女队员依然要奋不顾身的去救他,这种不怕牺牲精神让我深受感动。正因为有了千千万万个这样的战士,中国工农红军才取得了长征的胜利,才会创造了人类历史上的奇迹。

大家想一想,我们现在这么美好的生活环境,这么良好的学习环境,可都是红军们用鲜血换来的呀!我们一定要好好珍惜它们,别让红军们的鲜血白白流淌!

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篇6:消防安全知识的

全文共 387 字

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什么叫“消防安全”,可能有些人还回答不出呢!那就让我来讲讲消防安全自救知识吧!

暑假期间,有可能你独自在家里,肚子饿了,想去厨房找点东西,但你刚打开门就闻到一股煤气味,这时你该怎么办呢?首先赶紧去厨房查看一下煤气开关是否关好。这时不要按电源开关或电话,轻微火花都可能引起爆炸。然后用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴,把窗户打开,让新鲜空气进来。

在过年的时候,大家都喜欢放烟花爆竹。在燃烧烟花爆竹时,不要离人群和放易燃物品太近的地方,否则可能会伤到人或引起火灾。在燃烧烟花爆竹时,千万不要拿在手里不然会受伤的。

去看电影的时候,着火了,应该怎么办呢?如果被人群挤到中间,又无法躲避时,要切记和人群前进的方向保持一致,千万不要逆行。如果被推倒了,要想办法使身体靠着墙壁,把身体蜷成球状,把手放在颈后靠近,双腿向胸部弯曲,保护身体最容易受伤的地方。然后大叫一声。

朋友们,可要掌握好这些消防知识哦!

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篇7:我眼中的长征

全文共 605 字

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“若是阮唱歌你斟酌来听,闲闲摆过来互相依倚,良心恰尊严称斤在拼,这款的世界按怎趁令,红灯青影内有刀光剑影,兼红包替人黑白收惊,开阔的前门无法度行,原来是关挡在门埕……”这首罗大佑唱的一首歌,说明了我们红军战士们不畏艰难,不怕困难,与作斗争。

在这漫长的长征路途中,发生了许许多多令人感动的事情。

1935年的秋天,红四方面军进入了草地,那时有很多同志得了肠胃病,走得十分慢,到最后跟不上队伍。后来指导员让老班长留下来照顾我们。过了半个月,两袋青稞面吃完了,饥饿威胁着我们,老板长发现池塘中有鱼,就给我们钓鱼吃,自己却吃鱼骨头和草根。凭着老班长的野菜和鱼过了一天有一天。里草地边越来越近了我们的病越来越重了。挨了一天又一天,渐渐地接近草地的边了,这天上午,老班长拿起鱼钩找水塘去了。我们的精神特别好,像过节似的。但过了好久,也不见老班长回来,找到老班长时,他已经昏迷不醒了,我们都慌了,钓鱼的钓鱼,生火的生火。当一碗鱼汤送到老班长嘴边时,他已经奄奄一息,说了几句话,就牺牲了。

像老班长那样舍己为人的精神难道不值得我们去学习、去发扬吗?他们坚持到了最后,结束了万里长征啊!

“一丝丝希望一丝坚持,一点点光明嘛着欢喜,长征的心情如何煞去,爱靠着甚人挽回身边,芬芳的土地犹原的梦,故乡的等待亲切的人,长征的真情永远相同,甚款的天赐甚款的人,一丝丝希望一丝坚持,一点点光明嘛着欢喜,长征的心情如何煞去,爱靠着甚人挽回身边……”

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篇8:科普知识作文

全文共 442 字

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你可知道星期日我去了什么好玩的地方吗?告诉你们吧,我星期日去了参观鸟类科普展。一进展馆就能看见各种各样的标本和可爱的小鸟。

我在展馆周围都转了一圈,发现有美丽动人的孔雀,可爱的鹌鹑;嘴长的丝光椋鸟;眼尖的翠鸟和戴皇冠的戴胜。

有一种叫暗绿绣眼鸟是我最喜欢的一种鸟,它眼睛里面黑漆漆的,外面有白色眼圈。它还有很多名字:绣眼儿、白目眶、青燕。

叽叽叽,在我耳边传来了一阵小鸟清脆的叫声,一看原来是虎皮鹦鹉,它们可爱极了:有的在找吃的;有的在玩有趣的游戏;还有的在打架呢!

讲了那么多鸟,一定少不了孔雀,可惜没见到真的孔雀。它头上带着一顶帽子,一身五颜六色的衣裳真是美丽动人啊!

有一种我最讨厌的鸟那就是沙雉,你可知道我讨厌沙雉的哪部分吗?是它的嘴巴,它的嘴巴很长,所以我一点也不喜欢它。

我告诉你一点鸟类的小知识吧!世上最早的鸟是始祖鸟,最小的鸟是蜂鸟;会飞的鸟中最大的鸟是信天翁;飞得最高的鸟是秃鹫;飞得最远的鸟是燕欧。你记住了吗?

我们一定要保护人类的好朋友,它们为我们捉虫,我们可千万别杀害它们。

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篇9:收获知识作文

全文共 287 字

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我们每天都要上学,除了星期天,每天有作业,有寒假,有暑假,也是有作业,到了暑假一个学期过去了,到了寒假一年过去了,在学校我们收获了很多知识,学会了很多字和算术题和英语字母。

语文课,收获了很多古诗,有绝句、惠崇春江晚景、三衢道中、忆江南、元日、清明、九月九日忆山东兄弟、滁州西涧、大林寺桃花等,还有日积月累,还有课文,我最喜欢宇宙的另一边这篇课文。

数学课,我们学了面积,连成和连除,有加也有除的综合算式。

英语课,我们学了食物用英语来读,有见到你很高兴,惊喜,生日快乐给我那个食物,给你用英语来读,家庭成员之类,玩具之类等。

我收获了很多知识,你们都收获了什么知识?快来说一说吧!

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篇10:我眼中的长征

全文共 614 字

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在我心目中,长征是一种奇迹,是一种由我们伟大的人忙民领袖毛泽东主席带来的奇迹。

1934年10月16日是个触目惊心的日子,因为那是二万五千里长征开始的日子。1936年10月,那漫长的岁月中,长征已惊天动地地走过。中国工农红军也已经从当初的中央革命根据地转移到了陕西甘肃。

1933年10月,调集50万军队,对中央革命根据地发动第五次“围剿”。由于中共临时中央负责人博古和军事顾问李德等人的错误指挥,虽然红军英勇奋战一年,付出重大伤亡,但未能粉碎敌人的“围剿”。党中央被迫放弃中央革命根据地,进行战略转移。

1934年10月,党中央和中央红军共八万多人离开中央革命根据地,向湘西前进。一路上遭敌人围追堵截,红军虽英勇冲杀,但因敌人太多,好在顺利渡过了湘江,可人员却已损失过半,只剩三万多人了。敌人在红军去湘西的路上布下口袋阵,就座等红军前去。博古等人执意要去湘西与二、六军会合。在红军生死存亡的关键时刻,毛泽东提出红军不去湘西,改向敌人力量薄弱的贵州前进,得到多数同志的支持。于是,红军改向贵州前进,渡过乌江,夺取贵州北部重镇遵义。

遵义会议后,在毛泽东的领导下,红军声东击西,四渡赤水河,打乱了敌人的追剿计划,然后渡过金沙江。接着红军又马不停蹄地北上,强渡大渡河,飞夺泸定桥,翻大雪山。

经过了二年红军终于到达甘肃。在我的眼中这次长征不仅要有好的领袖,更要有好的团队精神,这是一次重大的胜利,更是一次好的学习机会,我们要学习这种长征精神!

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篇11:长征电影观后感

全文共 1187 字

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在现代社会市场经济飞速发展的今天,在人们对物质利益追求极高的今天,在高科技技术日新月异快速发展的今天,还能够在公司的要求下观看《长征》这部不平凡的历史巨片,实属罕事。我很庆幸,能够有这样的机会再次重温中国革命的历史经验和教训。我们的革命前辈、先烈们用满腔的热血和激-情换来了新中国的解放,繁荣与富强。这是一件多么不容易的事情!可以这么说:如果没有当年的红军战士们经过长途跋涉,历尽千辛万苦的革命精神,根本就不可能有我们今天安定、幸福的生活与自由民-主。

“红军不怕远征能难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌礞磅礴走泥丸,金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒,更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜……”好一首气势恢宏,雄伟壮观的歌曲,它深刻的体现当年中央红军不畏艰难险阻,突破了敌人的层层围剿的坚强毅力。在前有埋伏,后有追兵,再加上有飞机轰炸的重重困难,爬雪山过草地,历尽千难万险,踏过了二万五千里的长征,历经11个省,终于胜利到达了革命根据地陕北,从而挽救了中国的命运。红军长征能够成功,这完全是集体奋斗、团结、努力的结果。更重要的是中国工农红军制定了一个合适于党的发展路线方针政策,一个正确的长期发展目标,一个完整的行军计划,拥有一个统一而又明智的军事指挥团队,并充分发扬了民-主的精神,最终取得了胜利。在漯周界,我们也应该充分发扬红军长征的精神,不怕艰难险阻,努力发挥各自的潜能,知已知彼,百战不殆;要像红军一样从弱小逐渐变成强大,再从胜利走向下一个胜利,并不断的积累成为根据地,再通过这样一个根据地慢慢的发展、扩大,从而使得我们的公司也发展了,创造的效益也提高了,同时我们的收入也就会相应的提高了,我们的福利也就越来越好。为了这一个共同的目标能够更好的实现,这就需要我们每一位在职的员工都要有百折不挠的精神。

红军的长征之所以能够胜利,是因为他们相信:从来就没有什么救世主,也不靠神仙皇帝,中国要富强,只有靠自己。同样的道理,漯周界高速的发展,不能靠神仙与皇帝,只有靠我们漯周界的全体员工的共同努力与奋斗,才能走向胜利!

就当前的情况而言,我们公司正处在“红军不怕远征能难,万水千山只等闲……”的发展阶段,我们要有满腔的热血与激昂的斗志,我们要吸取红军长征的经验与教训,团结起来集中力量,努力把通行费收入提高上来。特别是在收费一线的收费员们,不仅要有不怕苦,不怕累的红军革命精神,更要有自我奉献精神与牺牲精神。为了大家的共同利益和公司的发展前景,充分发挥自己的能力,善于学习,总结经验与教训,努力使自己成为公司的中流砥柱,真正实现“三军过后尽开颜”。

总之,我们要充分的、努力的吸取他们的经验与教训,把他们的这种激-情融入到我们今后的工作中去,拟定一个目标,并为之奋斗,不断的总结经验教训,从而达到成功的目的。

长征精神,过去是、现在是、今后仍将是我们的宝贵精神财富,我们要永远继承发扬!

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篇12:知识是源泉

全文共 628 字

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书,是人类进步的阶梯;书,是文明的象征;书,是开启智慧之门的唯一一把金钥匙;书,是横渡智慧神河的一叶扁舟;书,是攀登上科学之巅的一条山路;书,是至高无上的,书是知识源泉

我,为了争取到文明的象征,为了开启智慧之门,为了横渡智慧神河,为了攀登上科学之巅,为了得到这至高无上的神圣之物——书,就常常要求父母买书,要求父母给我办一张珍贵的借书证。

我从书中知道了地球是圆的,是有限而无界的,是绕太阳转的。知道了有很多国家的人都爱书:秘鲁哥德伯泽人所读的书,看上去像一顶帽子,这样做是为了表示自己对书的崇敬;犹太人母亲在给孩子书之前先将书涂上蜂蜜,让孩子一边舔一边看,让他们知道书是甜的……

记得有一次,我考试考得很不理想,不断埋怨自己太笨,自暴自弃。回家之后,我习惯性的拿起一本书,以一目十行的速度看着,中学生作文《书是知识的源泉》。渐渐的,我不埋怨自己了,我明白了只要自己不放弃自己、不对自己没信心,就算你远离了人民,远离了社会,你也可以生存下去。一看书名,原来是《鲁滨逊漂流记》。

还有一次,我拿出所有的《儿童文学》时那种欣喜若狂的感觉。谁知,看着,看着,那篇《像猪一样飞翔》的文章,竟然令我这在看书时几乎从未哭过的女生,为了一个弱智男孩——猪猪(祝祝)的死哭了出来。第一次,我终于感受到了为什么其它作家在看书是时哭时笑了!那就是心灵深处的感动。

这样的事还有很多很多,我也不能一一列举了。我想,也许是书的原因,我才渐渐成了一个与众不同的女孩儿吧!可能吧!

谢谢书!

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篇13:消防安全知识讲座观后感作文

全文共 1266 字

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作为班里的,我参加了学校组织的消防志愿者大队,并进行了相关讲座的听取和一些防火防灾知识的学习。下面就是我的一些关于消防知识的认识和相关感受。

火,它为人类带来了温暖,火,时刻存在于我们生活中。也为人类烧出美味的食物,同时,火又是摧残人类家园,仿佛夺取一条条鲜活生命的利剑,深深地刺入了每个人的心中。火灾给人类带来灾难,给国家和人民造成损失。引起火灾的原因很多。人们在生产,生活用火时候管理不严,用电不当,小孩玩火,雷击起火等都会引起火灾,带来祸害。

火,它为人类带来了温暖,火,时刻存在于我们生活中。也为人类烧出美味的食物,同时,火又是摧残人类家园,仿佛夺取一条条鲜活生命的利剑,深深地刺入了每个人的心中。 火灾真是时刻都存在我们生活当中,一点小小的火星也许一不小心就会酿成火灾。所以,作为学生,我们要认识到消防安全的重要性,掌握火灾发生后一些自救的方法,预防火灾的发生。

为了防止火灾的发生,我们需要养成安全用火的习惯。在任何场所,任何情况都不能玩火柴,打火机,更不能点火玩耍。在家里,学校或野外用火,要有人守在旁边,注意不让火向外蔓延。用完火后要把火熄灭,如果用煤气,液化气等,用后要关紧阀门,以免引起火灾。

遇到火灾突发时千万不要慌张失措,要镇定用正确的方法自救。下面,就就由我向大家介绍相关的消防知识。处在烟火中的,如果烟火不大,可以俯身行走,如果烟火太浓,必须卧地而行,同时用湿毛巾捂住口鼻(在火灾中丧失的人,多数不是被烧死的,而是吸入过多的有毒烟雾而死)如果衣服着火,要立即在地上打滚,把火压灭。在烟火中的人不要叫喊,防止吸入毒气可以向火场外面抛掷东西,让外面的人发现你所在的位置前来救援.如遇山林火灾,要朝逆风的方向奔跑,这样才可以摆脱火焰的追逐.如果楼房发生火灾,可以把湿棉被,毯子等披在身上,顺楼梯逃生,不到迫不得已千万不要跳楼.如果楼梯口被封住,可以通过窗口,阳台逃生,用绳子或把撕开的布条连接起来,栓在窗口,阳台上,顺着绳子或布条望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底层的人可以用竹竿逃生,如果不能逃离楼房,应想办法进入卫生间或厨房。因为卫生间和厨房面积小,容易封闭,可以隔绝烟火,另外,卫生间和厨房里有水龙头,可以随时熄灭火焰,如果火势太大,卫生间和厨房也能安身,确实需要跳楼逃生,千万不要站在窗口往下跳,可以让身体贴着墙壁往下滑,这样既可以双脚先落地,又能减小落地高度,也可以防止头部受伤。

发现火情,要尽快拨打119,通知消防队来救火,在电话中说明火灾发生的地点、周围的道路情况。令消防队掌握火场情况,尽快到达火场。 通过学习消防知识使我认识到消防是多么的重要,尤其是在重庆这个高温地带。消防知识便成为了保护人身安全的一项必要技能,令人在工作、出行、休闲购物等所处的环境发生火灾时能正确应对,保障生命安全。

实际上火灾其实并不可怕,火灾只是源于人们的一时大意,才会造成火灾的出现。因此在生活里,我们要从细节做起,从自身做起,只有这样,我们才能让火在为我们人类造福的情况下有不会给我们带来灾难。预防火灾,从我做起。

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篇14:知识与道德的作文

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有人说:人才是一棵参天大树。那么知识也就是木,而道德则是本。

在日常生活中,人们所需要的往往只是树木,树枝。因为它们可以被加工成各种木制品,也就是所谓的“有用”,而深埋在土里的树枝大凡无人问津,因为它对于人们而言,实在没有多大用处。难道真是这样吗?若没有根基扶持,大叔哪能迎风不倒?若没有根基吸收,大树哪得甘露养料?若没有根基支撑大树哪来繁荣生长?

同样,若没有道德作为根基,知识由何而来?又有何用?现在社会中人们往往只看重人的知识,只是越丰富,便是人才。殊不知某些看似粗大的树枝却因根基腐烂而只剩一张树皮。

我曾经听过一句话:学习不好是次品,品德不好是危险品。由此可见,道德比知识更重要。那位化学“尖子生”在平时或许是人人称道的优秀学生的典范,因为它有丰富的化学知识。但他运用所学知识,“研制”出毒品配方,并以别人的名义公开出售时,恐怕没有人再会称赞其为好学生了吧?

树根腐烂光从外表是看不出来的,而一旦发现,再好的树木也没有丝毫用处。唯一解决的方法只有从树根上防止腐烂。人也要从道德上防止被危险的思想侵蚀。对于人才的僧另,智慧是木,道德才是本

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篇15:知识改变命运作文

全文共 1143 字

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知识改变命运。我,一户耕田种地的普通农民的女儿,来自美丽的洞庭湖畔。今天之所以能站在这讲台上,是知识改变了我的命运,是知识改变了我“锄禾日当午、汗滴禾下土”的务农命运,是知识铸就了我“业精于勤,荒于嬉”的人生追求,也是知识让我与大家相聚在这美丽的东方硫都。

知识改变命运。我国著名的数学家---陈景润,原本家境贫寒,在一家杂货店当学徒,但是他并不屈从于命运,而是自强不息、潜心钻研,以至于后来成就了让世界为之震惊的“哥德巴赫猜想”,也从此改变了自己的命运,他用自己的毅力缔造了“知识改变命运”的神话! 知识改变命运。一个有知识的人能改变自己的命运,一群有知识的人能改变国家的命运。 以一代伟人毛泽东为代表的共产党人博览群书,海纳百川,通过不断的学习和探索,成功地探索出了一条适合中国国情的“农村包围城市”的革命道路,为中国革命指明了方向,并成功地领导全国人民建立了新中国,改变了中国的命运,用知识谱写出一首光辉的历史篇章。

新中国成立后,勤奋、好学的中国人民凭着对知识孜孜不倦的追求,在一穷二白的土地上辛勤耕耘,不但研发了中国的两弹一星,实现了载人航天、太空漫步的梦想,还成功地申办了空前绝后、无与伦比的08北京奥运会。这一切都源自于知识的力量。是知识提升了中国的国际地位,是知识让中国昂首跨入了强国的行列。

古今中外,知识改变命运的事例不胜枚举,这已经是不争的事实。目前摆在我们面前更重要的,是怎样提高大家对学习知识的认识,怎样形成一种持之以恒、全员参与的良好学习氛围。当今时代,是以和平与发展为主题;以知识变革、调整、创新为显著特征的时代。个人的发展、企业的兴旺、国家的富强、民族的振兴,无不依赖于对知识

的掌握与应用,依赖于对科技的创造与研发。在全球国民生产总值的高速增长中,知识份额已经由20世纪初的5%上升到今天的80%-90%。按照西方流行的“知识折旧”定律的说法,“一年不学习,你所拥有全部知识就会折旧80%。”因此任何人都不敢轻易断言不再需要学习,这就要求我们必须把学习从单纯的求知变为工作方式和生活方式。在知识经济的大潮面前,无论是个人还是社会,无论是国家还是政党,只有主动学习,终身学习才能永葆生机与活力。

党的十七界四中全会确定了把建设马克思主义学习型政党作为全党一项重大而紧迫的战略任务,这是新形势下加强党的建设、保持党的先进性、提高党的执政能力的重大举措。作为一名党员,我们要积极学习,成为勤奋好学、学以致用的模范,不断用新知识、新思维来武装自己、丰富自己、提升自己。 知识改变命运,技能创造财富。时下,云硫正在进行技术改造和产业调整,这正是我们激发智慧、施展才华的大好机会。让我们行动起来,用知识创造全新的自己、用知识编织美好的生活、用知识去实现百亿云硫的宏伟蓝图吧!

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篇16:语文说明文基础知识

全文共 3988 字

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说明文的对象几乎是必考点,也是易得分点,在复习时注意准确把握和准确概括。接下来小编为大家推荐的是语文说明文基础知识,欢迎阅读。

一、说明文基本知识

1、概念:说明文是以“说明”为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功用、制作方法、发展过程以及内在事理的一种实用文体。

2、与其它文体的区别:议论文以理服人,哲理性是它的主要特点;记叙文以情感人,形象性是它的主要特点;说明文以知授人,知识性是它的主要特点。

3、说明文的分类

事物说明文:如《苏州园林》,说明“务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画”的特征。

事理说明文:如《死海不死》,科学的说明了死海不死的原因在于“海水的咸度很高”。

二. 阅读技巧

(一)阅读说明文要注意从以下几个方面入手:

第一招:善于找准说明对象。

第二招:善于概括说明对象的特点。

第三招:善于分析说明顺序。

第四招:善于分析说明方法及其作用。弄清楚了说明方法的特点,分析它们在文章中的具体作用。

第五招:善于分析说明文的语言。

第六招:善于分析引用古籍或名言的目的。先要理解所引古籍或名言的含义,现联系说明的内容,看看这两者间有何内在联系,就能领悟其引用的目的了。在说明的开头文段或中间叙述有关的故事,究竟起何作用:在文章开头叙述故事,其目的往往是为了引起读者阅读的兴趣,或者是为了引出说明对象。在文章或段落中间叙述故事,往往是为了增强说明文的可读性,同时也为了说明事物的来源或作用。

第七招:善于完成开放性问题。中考说明文阅读,根据“新课标”中要求“注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法”的要求,说明文阅读考查的题目势必要引导学生关注人类、关注自然、关注生态环境、关注科技进程、关注未来发展,有利于培养学生的科学态度、科学思想、科学品质、科学精神和科学方法。

(二)说明文阅读一般涉及11种题型:

1、考查说明对象:

答题技法:其一,要看懂题目,不少说明文题目本身就表示说明对象,如《中国石拱桥》、《苏州园林》等。其二,抓住首括句和中心句。说明文往往需要运用首括句和中心句来提示说明重点,包括说明事物的特征。反之,如果需要为说明文的语段加一个标题,也可以用说明对象作为标题。

回答时形成一个短语:本文介绍了……的……(对象加特征)。

例:《看云识天气》介绍云和天气的关系及怎样看云识天气。

2、被说明事物的特征:

答题技法:尽量从原文中找原词原句,若没有,则注意段意、中心句。

例:《中国石拱桥》三大特点:历史悠久、形式优美、结构坚固。

3、说明方法:

常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明。

常见说明方法的作用:

①、举例子:通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。

②、分类别:对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。

③、作比较:把__________和__________加以比较,突出强调了事物的特征/事理。

④、作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。

⑤、打比方:将__________比作__________,从而形象生动地说明了事物的特征/事理。

⑥、摹状貌:对事物的特征/事理加以形象化的描摹,使说明更具体形象。

⑦、下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。

⑧、列数字:用具体的数据对事物的特征/事理加以说明,使说明更准确更有说服力。

⑨、列图表:用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明,使说明更简明更直观。

⑩、引用说明:引用说明有以下几种形式——

A、引用具体的事例;(作用同举例子)

B、引用具体的数据;(作用同列数字)

C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。

D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。

(引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。)

4、说明顺序:有条有理地把事物的特征或事理介绍清楚。

时间顺序:即以事物发生、发展的时间先后来安排说明顺序,从而写出事物的发展变化情况。这种顺序一般用于人物的生平介绍、科学观察记录,说明事物或事理发生、发展或制作过程一类的说明文。

空间顺序:即按照事物的空间存在形式,或从外到内,或从上到下,或从前到后,或由远及近依次进行说明。这种说明顺序,一般用于说明事物的形状、构造特征。

逻辑顺序;即按照事物或事理的内部联系成人们认识事物的过程来安排说明顺序。由总到分(或由分而总)、由主而次、由现象到本质、由原因到结果、由个别到一般(或由一般到个别)、由抽象到具体、由整体到局部(或由局部到具体)等。

说明建筑物、景点等通常按照空间顺序说明。介绍事物各阶段的特点或制作过程时,往往采用时间顺序。介绍抽象事理时,则往往需要采用逻辑顺序。

近几年说明文选段多为科技类说明文,此类说明文一般是事理说明文居多,故多用逻辑顺序。

5、段意概括:

句式:说明了……介绍了……

方法:找中心句;结合本段说明特征概括,摘要联合,结合标点,尤其注意分号,认真提炼。

6、“这样”的指代义:指代上文距其最近的一句或几句内容。

7、段落语句顺序:

为什么不能调换段落顺序?

不能调换:原文采用由……到……的顺序介绍事物,调换后不合逻辑。

《向沙漠进军》5、6段照应上文游击战、阵地战顺序。

总分关系中分说部分与前文总说部分顺序相照应。《看云识天气》

语言准确性:

类型1、加点字词有何作用?抓住说明文语文准确这一特点答题。

对策:答:准确/生动形象/地说明了事物“……”的特征/事理。

类型2、能否替换为另一个词语?并说明理由。

对策:答:(1)不可以。(2)原词的意思或内容。(3)所换词语的意思或内容。(4)换了后意思有何改变,与不符合实际。

类型3、限制性词语能否删去?

对策:答:(1)表态(删还是不删)。(2)定性。如:“比较”“几乎”“相当”等词表程度修辞;“大约”“可能”“左 右” 等表估计,“多”“有余”等表数量。(3)若删去,原来什么样的意思就变成了什么样的意思了,不符合实际,太绝对了。(4)xx词体现了语言的准确性、周密性、科学性。

类型4、从文章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的词句,并体会。

类型5:指代——“这些条件”、“这种现象”“同样道理”等在文中具体指代什么。对策:一般指的就是代词前面的那句话,找最近的一句话。有时要注意可能不是整句话,而是其中的一部分。

9、说明文的结构。

说明文的结构常见的形式有:“总——分”式、“总——分——总”式、“分——总”式、并列式、递进式等。

10、考查能否从阅读材料中捕捉重要信息,对段落的内容进行归纳;对全文要点进行概括。

技法:认真仔细阅读原文,一般都能从原文中找到答案。

(例:“死海之变”中“死海已发生了哪些巨大的地质变化?

答:(1)海水水体的分层结构消失(2)海水中的硫化氢消失(3)盐的沉积增多。

11、发散创新:近几年,开放性试题以它答案的多元性和不唯一性成为培养学生创新精神和实践能力的一种重要形式,在考试中所占的比例也越来越大。综合各地开放型试题我们可以看出。这类试题大概从 以下方面考查:

(1)对说明内容进行创新性的表述。

(2)对某种现象发表自己独特的看法和见解。

(3)结合实际对某个问题谈自己的认识。

(4)根据文章内容进行合理性的推断和大胆想象。

(5)由文章内容延伸到现实生活,对现实生活中相关现象进行解释。

(6)对人类关注的环境问题等提出解决的方法,拟写警示性标语、建议、广告等。这种题考查的是学生的综合能力。考查的是学生对生活的关注情况。做好这类题首先要让学生对所给材料有准确地把握,然后充分调动已有的知识和经验。再迁移到文段中来。开放性试题,虽然没有规定唯一的答案,可以各抒己见。但在答题时要从三个角度作答:

(1)是就材料回答问题。不一定按标准答案作答,意思答对就给满分;

(2)是阅读材料后受到的启示、感想。这样的答案也是具有个性化的;

(3)是从材料出发,或提出自己不同的看法。或扩散联想到其它方面。

总之。这类试题在训练理解能力的同时。训练表达能力,对答案的表述不能只靠一个符号或一个词语来完成,要写成一句或一段完整的话。在答题的同时有助于增加学生主体参与意识,扩大学生独立发表见解的余地,鼓励学生的创新意识和探究精神。

(三)对说明对象的把握。

看题目、首括句、尾结句或提问式语句。如果是事物说明文,被说明的事物既是说明对象。如果是事理说明文,说明对象则是对象加特征,答案形成一个短语:介绍了……的……。如:《看云识天气》,介绍了云和天气的关系及怎样看云识天气。

考察对说明事物特征的把握。

答题技巧:尽量从原文中找原句作答,若没有,则注意段意、中心句。如《中国石拱桥》中关于它的三大特点:历史悠久、形式优美、结构坚固。

(四)说明文写法分析

1、结合说明方法谈

规范性的答题模式如下:

这篇文章主要运用了……的说明方法,说明了……(内容:事物特征或事理),使说明……(作用:参考前面说明方法,明确其作用)

2、结合修辞手法谈

规范性的答题模式如下:

这是一篇生动地说明文,大量地使用了各种修辞手法,说明了……(内容),使文章的说明形象生动。

3、结合表达方式谈

记叙、描写使说明更具体形象;抒情、议论使说明更有感情。那么,从这个角度分析说明文的写法,答题的规范性格式如下:

这篇文章综合运用多种表达方式,除了说明外,还有……(从“记叙、描写、说明、议论”根据内容选择),如……(具体举例),就是……(表达方式)的运用,使说明更具体形象/充满感情。

(五)说明语段的作用

(1)、结构、内容作用:引出下文、承上启下、总结全文/前文。

有时在文章在开头,还起着引出说明对象/说明事理的作用。

(2)、结合说明方法谈。

通过……的说明方法,说明了……(事物特征或事理),使说明……(作用)。

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篇17:新时代弘扬“长征”精神作文1000字

全文共 966 字

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在1934年,中国共产党领导工农红军进行了一次长达二万五千里的长征。红军们转战14个省,冲破国民党数十万兵力的围追堵截,克服雪山草地的阴险,忍受饥寒伤病的折磨,战胜党内分裂的危机,关于完成了战略转移的艰巨任务,使广大人民树立了信心。长征的胜利,成为中国革命转危为安的关键。

“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”毛泽东的《七律—长征》正是红军长征的真实写照。红军在长征过程中所表现出来的艰苦奋斗精神和一往无前、不怕牺牲的英雄气概、构成了伟大的长征精神。

弹指一挥间,今年已是红军长征胜利的70周年。回想那艰苦卓越、气壮山河的万里长征,红军无惧枪林弹雨,冲破重重封锁,跨越雪山草地,用他们那不屈不挠、坚持不懈、艰苦奋斗的精神谱写了一部壮丽的英雄史诗。“巧夺金沙江”、“强渡大渡河”、“飞夺泸定桥”……这一幕幕像一个个完美的神话,一个秒年第毫年个无畏的图腾,谱写了中华民族历史上的壮丽篇章。

从红军的万里长征中,我们体会到了一种艰苦奋斗、有着坚定毅力的精神。作为新时代的我们,需要去弘扬这种伟大的精神。

当今社会,科学技术迅猛发展,人们总体上达到了小康水平。正是因为这样,在许多人的心目中都一致认为艰苦奋斗精神已经过时了。有这种想法的人目光是短浅的。虽然我们的社会是得到了很大的发展,但是,我们国家是一个发展中的国家,还处于社会主义初级阶段,离发达国家还有一段距离。因此,我们还需要努力,还需要发扬艰苦奋斗精神。一个国家如果艰苦奋斗之风不盛行,那么这个国家就会停滞不前进,甚至一蹶不振。红军长征这么艰苦为何会胜利?我们中华民族威吓能历经沧桑而不衰,巍然屹立在世界民族之林?这都是由于有艰苦奋斗的力量支撑着。“神舟五号”和“神舟六号”的顺利升空,经过了很多技术人员的辛勤和努力,还有杨利伟、费俊龙和聂海胜这三位航天员接受艰苦严格的训练才得以成功的。可以说,人类社会的一切文明成果,无一不是艰苦奋斗的结晶。

艰苦奋斗精神不是某一个时代所特有的,而是与人类社会发展同在的。因此,在新时期里,我们要按照胡锦涛同志提出的“以艰苦奋斗为荣”努力做好,构建一贯繁荣昌盛的社会!

长征那段峥嵘岁月已成为历史,但那种精神却永不磨灭。它将引导着我们新时期走向繁荣、走向昌盛!

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篇18:漫漫人生路,长征万里程

全文共 1848 字

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亲爱的同学们,大家好!今天我发言的题目是:漫漫成才路,长征里程

平时,我们总是会用长征精神来激励自己。其实,我们也在进行着一种坚苦卓绝的长征。

有同志有一首词,叫做《清平乐·六盘山》。词这样写道:天高云淡, 望断南飞雁。 不到长城非好汉, 屈指行程二万。六盘山上高峰, 红旗漫卷西风。 今日长缨在手, 何时缚住苍龙?在这首词里,有同志艺术地提出并回答了一个问题,红军两万五千里长征的目的是什么?到长城,缚苍龙,也就是要谋求革命的成功。而摆在红军脚下的,却是像六盘山一样雄伟高峻的重重困难。但是红军的胆略,意志,英雄气概,比山更高。看!六盘山上那漫卷西风的红旗,不正是红军战士永不倒下的精神旗帜吗?有人说长征之伟大就在于,它播种了一种精神,那就是面临绝境不绝望,辗转万里,绝处求生;面对强敌不低头,机智灵活,大勇弥天;蔑视困难如鸿毛,草根树皮,百折不挠;金沙水急铁索寒,雪山草地,愈挫愈勇。长征是对一切艰难险阻的蔑视;长征是对人们智慧意志的肯定,长征是一种把一切困难踩在脚下的豪迈,长征是“泰山崩于前而色不变、麋鹿兴于左而目不瞬”的平静。同学们,三十岁的目标是一个美丽的梦幻,十余年的努力就是万里长征。

是的,我们生活在远离战争的和平时代。但是,我们的敌人同样面目狰狞,摆在我们面前的困难同样像雪山一样巍峨,——那就是我们的不良习惯和薄弱意志。听听那位叫习惯的先生怎么说。该起床了,它说,哎呀,外面挺冷的,你叫我怎么舍得这热被窝;要检察背诵,它说,哎,

老师真是的,这背来背去的,也不嫌烦琐;背得不熟,要求找老师背书,它说,什么,又来了,漏掉一个字也不能放过?你说他笔顺不对,它说问题不大;你说作业不规范,它说恁整齐干啥?要求认真书写,它说,说什么笔画藕断丝连,拖泥带水?啥眼神,那叫艺术美!你说卷面差,它说,什么卷面差,作文纸上扯两条电线,点染两朵腊梅,那叫锦上添花!陋习往往根深蒂固:出口成脏的毒瘤,像金沙江一样难以制服;随便骂人的作风,像大渡河一样令人无奈,老师笔记《话题:长征·人生(或长城)(纪念长征,实现理想) 原创下水作文》。随地吐痰,顽固得像草地上陷人于死命的沼泽;乱扔纸屑,习惯得像夹金山上考验人们意志的积雪。习惯先生可能会说,我可以改呀!这不,今天读书就读得特别卖力!今天我就非常注意语言文明。是的,它说的完全是事实。一天两天好坚持,然而,十余年,三千多个日日夜夜呀!你应该天天这么做。你说,人吗,会不允许有个懈怠的时候!一个小小的懈怠算得了什么?不错,一个小小的懈怠固然没什么,千万个小小的懈怠汇集一起,就能汇集成为声势浩大的大渡河。陋习像百万敌兵,围困着我们;一个个严峻的考验,板着面孔,就像大渡河上冰冷的铁索。

朋友,也许,你会说,和这些恼人的习惯作对,这不习惯的日子,你叫我怎么过。

也许,你还会说,毛病就毛病呗,有啥了不得,却把跳蚤说成老虎,你当我们是三岁小孩?

朋友!你想必读过这样一篇文章,叫做《缺憾的长度》。文章说,五毫米,微不足道,但足以造成莫大的悲剧;能被人感知的动人心魄的,大凡是寻常事物。不是吗?匕首如果短那么一点点,就可能够不到敌人的心脏;导火索如果短那么一点点,就可能威胁到工人的安全;做手术如果错那么一点点,就可能割断病人的神经腺。据报纸记载:某印刷厂把“乌鲁木齐”印成“鸟鲁木齐”,一点之差,就造成几十万圆经济损失;冯玉祥、阎锡山大战中原,冯、阎将会师地点“沁阳”误写作“泌阳”,贻误战机,惨败敌手。世界上有些东西是错不得的。美德错一点点,可能就成了缺德;机遇错一点点,可能就成了失意。对于我们来说,小小失误,可能就会使你丢失关键的一分,聪明的你,应该知道这关键的一分意味着什么!其实,陋习并不是真的无可救药,说它不可救药,其实是缺乏勇气的表现。归根到底是怕吃苦,试想,割舍那可爱而又可恨的陋习,用勤奋代替懒惰,要有努力、毅力、耐力、魄力,需要下这么多的力,岂能不苦?然而,俗话说,苦不苦,想想红军两万五。古语云:北冥虽赊,扶摇可接。黄河落天走东海,万里写入胸怀间。如果我们发扬红军战士的英雄气概,如果我们的脚步迈得像红军战士一样高远,我们的心中同样飘扬着六盘山上的红旗,陋习就会失去市场,脚下的路就会变得开阔、平坦,最后的成功就一定会属于我们。

请让我们用有同志的《七律长征》来共勉:红军不怕远征难, 万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪, 乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖, 大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪, 三军过后尽开颜。

[话题作文:长征·人生(或长城)

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篇19:观看《长征》的观后感

全文共 357 字

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星期五老师给我们看了《长征》这部电影,我的心情非常激动。

红军战士不怕困难,经历了爬雪山、过草地、四渡赤水、飞夺泸定桥、湘江战役等等,历尽了千辛万苦,战胜了所有的困难,用了整整两年时间走完了两万五千里长征。

其中令我印象最深刻的是湘江战役和飞夺泸定桥,湘江战役中战士们冒着敌人的轰炸机,枪林弹雨中鲜血把江水染红了一片,江上到处是战士们的尸体,湘江两岸血流成河,惨不忍睹。攻打泸定桥时,战士们冒着敌人的枪火艰难地爬着铁索过桥,一不小心就掉入了万丈深渊。

看了这部电影,也让我感到很惭愧!想想自己平时过着衣食无忧的幸福生活,不管是生活中还是学习上遇到一点困难就退缩,缺乏恒心和毅力。今后我一定要改掉这些坏毛病,要珍惜现在战士们用鲜血换来的这来之不易的幸福,好好学习红军不怕困难的精神,长大以后为社会做出贡献,做一个有用的人。

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篇20:畅游知识的海洋作文500字

全文共 576 字

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今天的我特别兴奋,我第一次作为光荣的小记者来到太仓新华书店,参加读书会的活动。看着挂在自己胸前的小记者证,心里可美着呢!

上午九点半,我们开始了今天的读书会活动。今天来的小记者都是我们陆渡小学的,将近有30名。走进书店给我的第一感觉就是“静,特别安静”,每个人都很有秩序,静静地挑选着自己喜欢的书,津津有味的看着,营造了非常好的读书氛围。等小记者们都到齐了后,我们的读书会也就正式开始了!首先新华书店的夏老师带我们参观了书店,我们排好了整齐的队伍,有序的跟着夏老师参观,认真的听他介绍。这里的书琳琅满目,却又非常整齐,书店工作人员按照各个年级分好了必读与选读的书籍。走到文具专区,各式各样的文具用品吸引了很多小朋友的眼球。“看,那里还有漂亮的饰品呢!”我旁边的小记者轻声说道。简单的参观完书店后,我们开始了提问环节,面对小记者们的大胆提问,负责人都给出了一一的解答,这让我更深地体会到了读书的好处。接下来,是让我们小记者上台发表自己的读书感受,他们的发言都非常棒,我也从中收获到了许多,我要变得更大胆!在读书会结束后,新华书店的工作人员还送了我们精美的礼品呢!手捧着两本书,小记者们脸上都洋溢着高兴的笑容,谢谢叔叔阿姨!

充满意义的一个小时结束了,今天的读书会我收获很多,畅游在这知识海洋中,其乐融融。同学们,希望你们也喜欢在书中穿梭,做一个有学问的人!

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