生命的意义在于奔跑作文素材精品20篇

多少次这样的字眼浮现在脑海之中，运动，多么神圣，多么庄严。

我们聚集在操场上，冒着烈日炎炎，去体味生命的律动，拼搏的真正含义。在赛道上，我仿佛与风融为一体，灿烂的日光里混合着同学们的低絮。我倾耳，慢慢听清那些低语——是相信，是鼓励，是力量!

爱将我们凝聚在一起，我们心连心，才是胜利的真谛。运动场上的竟技并不需要拼个你我，我们只需要超越自我，就可以创造奇迹，每个人可以做到自己心里的第一。

运动会上，嘹亮的口号，是我们面对未来的坚定决心，运动会上铿锵的步伐，是我们整齐化一的前进步骤，运动会上奋力的拼搏，嘹亮的呐喊，焦急的等待，激动的胜利……都是我们的成绩，我们的信念与对未来的美好期待。

将手放在胸前，我能感受到自己平稳而有力的心跳，是的，我还活着，我生命的意义在于运动。我还可以感受，球场上的碰撞声，跑道上的脚步声……我还活着，我还可以奔跑，朝着自己的目标去追逐;我还活着，我可以看到更多的人活，我还可以体会生命的意义……

也许，运动会的结束有些小小的遗憾，或许我们可以跳得更高，跑得更快，或许我们为自我的发挥失常而感叹，或许这是我们初中生活中的最后一次运动会，可是，我们争取努力，力求成功，我们不气馁，朝着更好的未来前进……我们可以将智慧抒发在试卷上，同时可以将如歌的青春挥洒在运动场上，将活力四射到每一个阳光可以照射的角落。

阳光的照射下，青春的我们驾驭着一匹野马，肆意向前奔腾，意气风发的年少，将所有的激情梦想与生命紧紧相结，串连出一串串明珠，象征着美丽的年少，雏鹰待飞的翅膀，想要飞得更高，看得更远，青春的我们，用笔尖将文字渲泻，渲泻出一片流光溢彩的世界。我们用汗水迎来成功，满怀着无限的激情向前冲刺，寻找着属于自己的那条红丝带。

每次的比赛在终点处都有一条绷紧而鲜艳的红丝带，它往往与象征着的荣誉一起到来，时光将那一刻定格成永恒。你可以冲破那条红丝带吗?

曾经问过跑第一的那个人是怎样跑的，回答却总是很简单：认准终点，竭尽全力。只要目标是正确的，尽力的话一定能够碰触到属于你的那条红丝带。短暂却又漫长的赛道上，虽然只有运动员的汗如雨下，道旁却有拉拉队竭尽全力的叫喊。人心是齐的，便一下子与红丝带的距离拉近了，因为生命的意义，是运动，而运动的真谛，是齐心协力!

那我们自己的红丝带呢?象征着生命意义的红丝带呢?要怎样去闯?

运动场上的竞技，没有尔虞我诈，没有勾心斗角，有的只

是实力，而结果，却往往是最真的自己，最公平的结局。

我想，此次运动会是学校让我们放松一下压力，体会一下生命的意味吧!

总之，生命在于运动。

伏尔泰曾经说过：“生命在于运动。”这句话成了驰名中外的格言。要保持健康的身体，离不开运动。

我们是以体育为特色的学校，每年都会有一个竞争激烈的体质达标测试；学校有专门的体训队；在江干区运动会上连续二十四届得到冠军呢！

今年的体质达标又开始了。比赛前，我们先做了准备活动和慢跑两圈。做完准备操后，我感到精力充沛，但我感到很紧张，虽然是一腔热血，但总会害怕可能会发生意外：如果中途红领巾掉了怎么办？鞋带散了怎么办？……。我做了完全的准备：解掉了红领巾，重新系了一遍鞋带。万事俱备，只欠东风，只等老师一声令下，就可以大显神威了，在暑假刻苦锻炼的成果终于可以在这时发挥出来。

终于，跳绳“预备”哨声响起。全场就只听见“刷刷”声和高频率的“咚咚”声，就跟有什么喜事一样，噼里啪啦地齐放烟花爆竹。

我咬紧牙关，使出了“洪荒之力”，甩出一阵紧接着一阵的强风。当我听见达到优秀的成绩152个的时候，心中涌现出两个想法：一是生命在于运动，运动在于锻炼，锻炼在于坚持，坚持就是胜利；二是已经达到优秀了，我也累了，下面还有很多项目，我要保存体力。再坚持一下就满分了！我果断的选择了前面的想法，一定要争取做到最好。我丝毫没有减慢速度，甚至更加用力，发起最后的“强袭”，最终成绩195个，远远超出我的预计，拿到了满分。

仰卧起坐，我的强项，取得满分轻而易举。坐位体前屈我就是只菜鸟了。以后，我一定要尽力去提升自己的弱项，这样才能做得更好。

比赛后，我的心终于放下来，“呼”总算是松了口气。

生命在于运动，生命不息，运动不止，我爱运动为我带来的无穷的乐趣，累并快乐着。

1、不言体育而空言道德，空言智识，言者暗矣，听者心厌矣，究于事实何俾华考范文网能使他养成忍受痛苦的习惯;为了使他将来受得住关节脱落腹痛和疾病的折磨，就必须使他历尽体育锻炼的种种艰苦。

2、长期的身体毛病使最光明的前途蒙上阴暗，而强健的活力就使不幸的境遇也能放金光。

3、高尚的娱乐，对人生是宝贵的恩物。

4、各种娱乐的高下优劣，最能显示那个人的高下优劣。

5、缓慢而有恒赢得竞赛。

6、活动是生活的基础!

7、教育上的秘诀，便是使身心两种锻炼可以互相调剂。才能使他养成忍受痛苦的习惯;为了使他将来受得住关节脱落腹痛和疾病的折磨，就必须使他历尽体育锻炼的种种艰苦。

8、日复一日地坚持练下去吧，只有活动适量才能保持训练的热情和提高运动的技能。

9、身体既是心智的基础，发展心智不能使身体吃亏。

10、身体教育和知识教育之间必须保持平衡。体育应造就体格健壮的勇士，并且使健全的精神寓于健全的体格。

11、生命在于运动。

12、体操和音乐二个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。

13、体育竞赛之最绝妙处乃由于它只在手做，不在口说。

14、一个埋头脑力劳动的人，如果不经常活动四肢，那是一件极其痛苦的事情。

15、娱乐是花，实务是根。如果要欣赏花的美丽，必须首先加强根的牢固。

16、运动是一切生命的源泉。

17、运动太多和太少，同样的损伤体力;饮食过多与过少，同样的损伤健康;唯有适度可以产生增进保持体力和健康。

18、生命在于运动。——伏尔泰

19、运动是一切生命的源泉。——达芬奇

20、只有运动才可以除去各种各样的疑虑。——歌德

21、生命就是运动，人的生命就是运动。——列夫托尔斯泰

22、生命在于矛盾，在于运动，一旦矛盾消除，运动停止，生命也就结束了。——歌德

23、努力发展体育事业，把我们的国民锻炼成为身体健康精神愉快的人。——朱德

24、一个民族，老当益壮的人多，那个民族一定强;一个民族，未老先衰的人多，那个民族一定弱。——皮埃尔·顾拜旦

25、运动的作用可以代替药物，但所有的药物都不能替代运动。——法国医学家蒂素

26、身体虚弱，它将永远不全培养有活力的灵魂和智慧。——德国诗人卢梭

27、人生的本质就在于运动，安谧宁静就是死亡。——帕斯卡

28、我生平喜欢步行，运动给我带来了无穷的乐趣。——爱因斯坦

29、世上没有比结实的肌肉和新鲜的皮肤更美丽的衣裳。——马雅可夫斯基

30、静止便是死亡，只有运动才能敲开永生的大门。——泰戈尔

31、身体的健康因静止不动而破坏，因运动练习而长期保持。——苏格拉底

32、运动太多和太少，同样的损伤体力;饮食过多与过少，同样的损伤健康;唯有适度可以产生增进保持体力和健康。——亚里士多德

33、锻炼身体要经常，要坚持，人和机器一样，经常运动才不能生锈。——朱德

34、走路是极好的运动，人应该养成走长路的习惯。

35、生命在于运动，也在于静养。养生宜动，养心宜静，动静适当，形神共养，培元固本，才能使身心健康。

36、运动的好处除了强身之外，更是使一个人精神保持清新的最佳途径。

37、运动的要义不在趣味而在继续持久，养成习惯。

38、人的健全，不但靠饮食，尤靠运动。

39、健康是幸福的主要因素，锻炼是健康的重要保证。

40、不靠医，不靠药，天天锻炼最见效。——谚语

41、运动好比灵芝草，何必苦把仙方找。——谚语

42、早起活活腰，一天精神好。——谚语

生命的意义是什么呢？好像无数人都曾探讨过这个问题，却从未有过一致的答案。

会时刻注意的，一定是天气的变化，阴晴莫测，天意难料。这世间的万物却尽在它的眼皮子底下，从生到死，由来到去。我想它定能知道生命的意义吧！

与天对话，不得不说，我有些颓唐，这天是用什么的语言来表达自己，我不得而知，也无人可知，满腔的挫败感席卷每个细胞，萎靡不振。

唉，生命的意义到底是什么呢？

春去秋近，人来人往，树叶发了又凋，绿了又红；人类生了又死，幼了又老，万事万物莫不遵循着这一规律，在世间反复，然则这漫长又短短的一生，到底是为了什么？

有人说：生命其本身是并无意义的，偌大的世界有很多的生命，可以说有你不多，无你不少。鱼儿生于水，死于水；草木生于土，死于土；人生于道，死于道。是否真的要在死的那一刻才能体会到生命的意义呢？

小鸟说：我生命的意义是快乐，像我一样自由地飞来飞去，无忧无虑；蝴蝶说：我生命的意义是炫耀，像我一样，人人羡慕；小狗说：我生命的意义是享受，像我一样不愁吃、不愁喝；花儿说：我生命的意义是美丽，像我一样艳丽无比，五颜六色。有些人一生追求权利、欲望，也只为快乐，享受。这仿佛一切都是为了自我，生命也只是为自己活着吗？

工蚁从出生到死亡，一直都在为蚁后所需的食物而奔波；黄牛生来便负担起整个农耕的重担，连死后都全身心的奉献给了主人；也有些人甘做一颗永不生锈的螺丝钉，乐于助人，把他人的欢笑放在第一位。这仿佛一切又是在于奉献，生命也只是为他人而活着吗？

如果生命在于一颗花种。那么，生命的意义应该是：用它的所有力量努力使自己茁壮生长，同时也向他人奉献自己的绚烂。

如果生命在于一只蝉。那么，生命的意义应该是：珍惜每秒时间，让自己活出快乐而有意义的夏天，同时也向他人宣告夏天的存留时间。

如果生命在于一个人。那么，生命的意义应该是：珍惜每一秒时间，去谱写一本有价值的书，既有索取，也有付出。

生命因有了春、夏、秋、冬的四季更替而丰富了内涵；因有了风、霜、雨、雪的浸染而炫丽；因有了悲、喜、苦、乐才更具意义，有了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫的各种奇妙重叠才显得无比灿烂与美好。人的生命只有一次，好好活着是对生命的负责，活出价值才是生命的意义。

[生命的意义的高中作文

毕叔敏曾经说过这样一句话：“人的生命是没有意义的，但我们可以让它有意义!”这句话的意思是说，人的生命本身没有任何意义，人为了使它有意义，就要重新定义它，让它有意义!我想，把握好生命中的每一分钟，就会使我们的生命更有意义!——题记

俗话说得好“少壮不努力，老大徒伤悲。”这句话说的一点也不错，意思是说：“少年时候记忆力好，而且身体也很强壮，如果不用这个良好的机会去学习，到头来只能悔恨一生。”

记得刚进入五年级时，由于学习的知识面更广了，有许多课外资料需要上网查找。而我却利用这个机会来玩游戏、聊天……而爸爸妈妈却以为我在电脑上学习。记得有一次，妈妈8点钟出去工作了，我在家里做作业，做着做着，我的网瘾又上来了，于是，我打开电脑，玩起了“暴力摩托”，我越玩越起劲，不知不觉11点到了，而我却沉醉在游戏中。“当”的一声开门声，把我给惊醒了，原来是妈妈回来了。我马上把电脑给关了，可早已被吓了一身冷汗，妈妈问我：“婷婷，怎么了?”我吁了一口气，说：“没什么，只不过吓了一跳!”“哦，婷婷，你是不是开过电脑了，怎么电脑这么烫?”我听了，故做轻松的样子说：“刚才我在查资料，查了好一会儿呢!”“哦，原来是这样啊!”

“丁冬，丁冬……”下午一点的钟声敲响了。我蹑手蹑脚地走到妈妈房间，打开房门一看，妈妈正在“呼呼”睡大觉呢!我放松了警惕，打开电脑，与网络朋友你一语我一语地聊了起来，转眼就是2：30了，妈妈起床了，我马上把QQ关掉，然后装出一副正在查资料，可又查不出的样子，妈妈进来了，“婷婷，又在查资料了!”“恩，是啊，妈妈，关于海峡两岸的知识你知不知道?”“海峡两岸嘛，我也不太清楚!你自己慢慢查吧!”妈妈满意地走开了。我继续聊天了。从此以后，我玩虐成性，整天就知道玩电脑，把爸爸妈妈蒙在鼓里。学期结束了，我拿到了我的成绩报告单，发现我的成绩由优变成合，由三好学生变成优秀学生干部……我看了，才明白沉迷于电脑的严重性，才明白了时间的重要性，才明白了我浪费了这大好时光……我真的好后悔。

暑假里，我特意从新华书店买了一本《时光老人的礼物》这本书，其中有一个故事让我深有感触：一个乞丐在大街上要饭，这个乞丐就是因为小的时候太贪玩，不按时上学，不听从老师的教导，最终流落到了这个地步，后悔一生。时光老人看见这个乞丐很虔诚，于是就对他说：“我给你返老还童的一次机会，要你从少年时候重新学习，不过你得答应我：一定要好好学，不要贪玩，你做得到吗?”老人说：“我做得到!”于是时光老人施了魔，老人一下子就成为了孩童。于是老人真的认真读书了，可是他经不住诱惑，终于违背了诺言，和其他小孩玩了起来。后来魔法消失了，他又成了流浪街头的乞丐。当他再次看见时光老人时，于是再三请求时光老人能再给他一次机会。时光老人说：“不是每个人都有机会的，当初我给了你一个机会，你不珍惜，也就怪不了谁了。”接着时光老人“嗖!”的一声消失了。

我静静地体会其中的道理，它让我明白了时间的重要性如果我们没有把握好时间，没有利用好适合的学习时间，时间就会变得非常无情，我们终究会成为生活的乞丐。一个人拥有一次生命是很不容易的，时光老人赐予我们时间，只有好好地对待时光老人给我们带来的礼物，好好地珍惜时间，好好地利用时间，那么我们就能活得更精彩，我们有限的生命线才会变得更宽!更有意义!

[作文：让生命更有意义

生命的产生在于运动，运动是生命诞生的前提条件，没有物质运动就不会有生命的产生;生命的存在在于运动，运动也是生命存在的基础，要维持生命体存在，也离不开物质运动;生命的发展在于运动，运动又是生命发展的动力和源泉。

比如说，法国作家雨果才华出众，但四十岁时心脏病恶性发作，人们为此叹息。雨果并不悲观，早医生的指导下，开始进行体育锻炼。每天清晨外出散步、做操、打拳，接着跑步、游泳、爬山……雨果的病情渐渐好转了，体质逐渐增强了，他又获得了充沛的经历，重新开始了他的创作。雨果逝世于1885年，活了八十四岁。

102岁的维吾尔族老人毛拉提·帕里塔，年轻时当过小商贩，到处走动，后来一直务农种瓜，现在虽年已过百，健康状况仍然良好，还可以做买卖《卖瓜》。102岁的维吾尔族老人牙热合·吉买提，12岁开始到90岁，一直从事体力劳动，给别人种地、放牛、放羊，现在除了视力稍差、牙齿缺3颗外，饮食正常，行动方便，经常进行较远距离的散步，还能搞一些轻微的家务劳动。106岁的柯尔克孜族老人阿依木汗·天合尔·白来的《女》，从15岁起就一直在山区牧羊和搞家务劳动，至今健康状况良好，除有轻微胃病、耳稍聋、眼花外，记忆力仍然很好，说话清楚，饮食正常，生活不仅可以自理，还能做一些轻微的家务劳动。

‘流水不腐，户枢不蝼，动也。’运动吧!生命在于运动!

【作文1：勇敢追梦】

一个人必须要拥有梦想，他才会有起床的动力。梦想，是个美丽而又遥不可及的词语，他让多少人为了它而不懈努力，他让多少人为了它而勇敢前行。勇敢追梦，让我们扬起青春帆、踏着生命舟，去远航!

勇敢追梦，相信自己。自信是一个人成功的前提，是一个追梦者所应具有的品质。俞敏洪，新东方创始人，20世纪影响中国的25位企业家之一。在几十年前，他还只是一个农民。那时由于家庭社会因素，无奈被迫辍学，当他回来参加考试时，离大专线只差三分。他坚信自己一定可以上大学，于是二话不说，拿起书本，再次投入学习中。谁知这次高考不幸落榜。但是，在经历了这两次失败的打击后，他仍然没有被打倒。他说：“绝望是一座大山，但是只要你能砍出一块希望的石头，你就拥有了希望。”于是他再次踏入高中，终于，功夫不负有心人，北京大学向他敞开了美丽的大学之门。俞敏洪的自信帮助他获得了成功，的确，自信是人的翅膀，它可以带着我们飞向成功的彼岸。让我们相信自己、奋力前行!

勇敢追梦，坚持不懈。在人生的道路上，总会有些荆棘牵绊着我们。坚持，在此时就如同一把利刃，让我们凤凰涅槃、浴火重生。“天才是1%的灵感加上99%的汗水”，相信我们都不会忘记这句话的作者——托马斯·爱迪生。他在发明电灯的过程中不断的失败，不断的坚持，大约经过五万次的实验，写成实验笔记一百五十多本，方才达到目的。为了镭的发现，居里夫人饱受放射性科学的甘苦，终日坚持不懈。“我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。”她在面对别人的质疑与疑问时如是说。居里夫人为人类的科学事业，献出了宝贵的一生。让我们坚持不懈，奋力拼搏!

勇敢追梦，乐观对待。乐观，是春日里富有生机的小雨;乐观，是夏日里带来凉爽的清风;乐观，是秋日里多彩多姿的云朵;乐观，是冬日里融化冰雪的暖阳。史蒂芬·威廉·霍金虽然全身瘫痪，不能说话，但是他的思想超越了身体。他被誉为继爱因斯坦之后最杰出的理论物理学家。“无论命运有多坏，人总应有所作为，有生命就有希望。”他这样评价自己的命运。是啊，有生命，就有希望。乐观是一个人的心态，让我们勇敢追梦，乐观向上!

自信、坚持、乐观，这是我们在追梦的路上的友人、伙伴。让我们与他们一起，向着北纬45°的阳光深处，勇敢追梦!

【作文2：生命在于追求】

有了追求，人的生命从此有了阳光，生活更加绚丽多彩;有了追求，人的生命从此有了信念，生活更加充实有味;有了追求，人的生命从此就有了力量，生活更加紧张忙碌。

追求是信念，一种不可磨灭的信念。海伦·凯勒，一位失聪、失明、失声的女性，凭借着她顽强的信念，追求光明。她七岁时失聪失明，她的世界从此失去了光明，她本以为自己失去了一切，但她的老师教会了她坚强，让她又重新找回了信心，找到了自己的信念。最终，她成功了，她虽无法真的看到光明，但她的内心却是一片光明啊。张海迪，也是一位伟大的女性，她在轮椅上书写着自己人生华丽的篇章，她如一只蝴蝶，在百花丛中摇曳着自己的身姿，她的追求，便是不放弃。因为有了太多梦想与希望，才有了追求;有了追求，才有了收获，才有了成功。

追求是力量，是一种力拔山兮的力量。我国中科院院士薛其坤，在他与他的团队进行了多少个日日夜夜的奋斗之后，发现了“量子反常霍尔效应”核心。是什么支持他们失败了再继续，不言弃，不言败。是他们内心的追求，给了他们力量。作为诺贝尔奖级别的一项发现，这是我们的骄傲。他们的研究，他们的付出，终于有了回报。莫言，一位农民，凭借什么拿到了诺贝尔文学奖?他的追求，他的付出，给了他力量，让他写出了《红高粱》等一系列的作品。所以，追求是一种力量，它催人进取，激人奋进，所以收获成功。

追求是一种精神，一种坚持到底的精神。我国“籼型杂交水稻”之父袁隆平，现今，一位老者，看着他的背影，有一种敬畏感。他凭借自己的一双手，养活了多少地球人啊!他研究的水稻突破了亩产六百公斤，七百公斤，他的追求不过是让人民不再挨饿。一个微小的善念，展现了他人格的美丽。爱迪生，研究发明灯丝，找了上千种材料，做了上千次实验，终于找到了最合适的钨丝。从此，人们不再惧怕黑暗。倘若，他因一次的失败而放弃，那，光明不知会推迟多久到来。追求是一种精神，一种坚持到底，永不放弃的精神。

生命在于追求，人的生命因为有了追求才更精彩，只有追求，才有收获。趁现在青春年少，追求成功，努力拼搏吧!

生命是人最宝贵的东西，生命对于人的一生来说只有一次，这样珍贵的生命，难道你要让它白白流失不，我们要用有限的生命去拼搏去奋斗，努力让我自己的生命变得更加灿烂!比夜晚空中的星星还要明亮。

海伦凯勒是一个不象命运低头的人。在她仅出生十九个月时，一场突如其来的猩红热引发的高烧使海伦成了一个集聋哑为一身的残疾人。但她没有放弃自己的生命，她每日不知疲倦地读书，她最终还是征服了命运，活出了自己的风采。

海伦凯勒的努力和勤奋让她的生命充满意义。她一生一共出版了十四部着作。命运对他多么不公平，许多人都认为这样活在世上已经没有了意义，但她没有放弃自己的生命，她用自己的努力和勤奋体现了她生命的意义。她并不比我们多些什么，正好相反，她还比我们缺少了健康。但她用坚持，让自己的生命变得更加光彩有力，她的生命才是真正完整的。

台湾作家杏林子，小学时聪明活泼，但她六年级时患上的类风湿关节炎除了导致她行动不便外，发病时更是疼痛难忍，痛苦不堪。她一边广泛阅读，一边与病魔纠缠，17岁那年开始写作。身怀残疾的杏林子写作时弯着腰、弓着背，付出的辛苦远远多于正常人。但她以非凡的意志力，年复一年，日复一日地用双手写下不少励志作品，鼓励着人们面对生活的痛苦。

杏林子的坚强，让她的生命更加丰富多彩，这位伟大的作家，用坚强写了一曲生命之歌。杏林子是于2003年2月8日带着鲜花离开我们的享年61岁。在这61年里，她忍受了多少痛苦，只有她自己知道，但她没有放弃自己的生命，她用自己本不完整的生命做了一件多么伟大的事啊!她为我们做出的榜样更是无人能比，让我们永远铭记这位台湾作家—杏林子。

但有些人，他们有着健康的身体，他们的生命本该是美好的，但却为了一些小事，放弃了自己的生命!他们对生命的毫不负责，让生命白白流失了。为了不让我们的生命之火熄灭那就用坚持、勤奋的态度享受生活，活出自己生命的意义。

某年某月的夜晚，我被一声钟响打醒。突然感觉到，你来过这里。

当然不能把自己完全推向茫然的记忆中，那些川流不息的人群也都走在繁忙的大街上。故，所谓的美感，从何处生发，又在何处栖息？眼前闪过的，是故事还是童话，昨日的太阳是从几时升起的？

好不容易能与你小坐片刻，但十分的严肃，面对生活，我无从下手，是该喋喋不休，还是要现实一些呢？那一响钟声，是你为我敲响，未曾留人任何可以被感动的言语，但你走出去时的足印，我还是可以看得到的。唯有你知我心意，明了，明了，让我稍稍安静一会。

在树林里，偶然踩到一跟树枝，太消沉了，你可知它的意义？它是安静的。如你接近一步，便能接受到一种不可思议的清醒，铭刻在你的心境中。对，这种静音就是遗留下的，那声钟响里也有它的声音与成分，我们都应到处走走，很有可能在无意间拾起往昔一切可以值得享受的事物，我们太吵闹了，把自己所有的浮华都流露在表面上，还纵容自己保留着，是最不可理解且又是不能摆脱的贻误。

又是你。你从月中取出一点点精华送来给我，我从月光中吸取，这夜里的空气中，到处都是遗失的珍宝，它们侵在泥土里，让虫怪们侵蚀着它的身躯，使之乱七八糟的。那树梢上的夜鸟儿，从不会多叫一声，哪怕是受了一惊！因为它清楚地知道，这夜晚的含义，它会忍着恐惧为我们催眠，观望空中散发的宁静，片刻之后，它又从树梢上飞下来，用嘴叼起地上的石子，又仍下，只要用耳轻轻地聆听，终于又能听到空气与石子的摩擦声，又是一声被遗弃的音符。此时，那沉闷的钟声又被敲响了，我寻觅着你的身影，却一无所获，而是在梦境中遇见了你，一片辽阔的草原，无一人影，只有流水声、鸟鸣声、树叶摇摆声、山羊争斗声、风声、雨声惊天地，泣鬼神，心旷神怡，自然得乐，处处都是被遗弃的碎片。静中之美，令万物沉溺，令生命精彩，令世界温柔，使得我们情愫万千，脱变成唯一的美丽，静啊！

真的要谢谢你，在无声中提醒了我，让我在静中呼吸，在静中陶醉，识得一醉千醒，百声聚鸣。我犹如一只甲虫，爬向一条没有源头的河流中，随着流水声漂泊，路经小桥流水人家，留下一分静音，让他们也真正的明白，人在生活的里程中，也都曾遗留过珍宝，要比金钱宝贵的多！比时间和生命都是一等的宝贵。

无论从哪里找到被遗弃的事物，都是你所留下的，拾起它吧！你会懂得生命的精彩与意义，对于人生，那是大有裨益的！

有人言：生命在于运动；生命在于思索；生命在于感恩；生命的意义在于追求；生命在于顺其自然……

也有人言：生命本无什么内在意义，但我们人类似乎是一种追求意义的动物，我们的重要任务就是发明一种足以支持我们生命的意义……

其实都很有道理，但我理解生命的意义可能简单化一点——生命的意义就是顽强的生存！

上天即然赋予我们生命，我们就应该珍惜，同时热爱生命，顽强的克服生活中的所有困难，报有一个积极向上的心态，当然也可以选择享受人间的美好资源，总的来说，寻求一个适合自己的生活方式，无论是贫穷还是富有，是幸运还是不幸，是健康还是疾病缠身，只要我们摆正心态，给自己锁定实际可行的目标，尽自己的力量而为之，可能一路会很艰辛波澜不断，也可能一路风平浪静，只当自己用生命用时间去谱写一个故事，我们向往的是一个美好结局，万一就算留下一个凄凉的故事又如何，一样是有意义的，只要我们努力过！！！

我不想去陈述应该怎样生活生命才有意义，因为每个人渴望的不一样，思想、教育、理念、遭遇都不一样，当然领悟的东西也会不一样。我只想说生命的来之不意，能在地球上存活的生命，首先就应该具备适应环境的能力，比如适应身边的大气压、温度、磁场等……小草要适应日晒、风吹、雨打；草原上的狮子要学会急速的奔跑，要跑得过跑的最慢的羚羊，否则将在草原上永远的消失了；现在的人类要适应学习运用知识学会竞争，否则会活在群体的最底层……等等。

适应环境后，不断的去索取大自然的资源，就像花草树木需通过根去吸取土壤的养分，通过叶去呼吸空气；动物寻找上天为它们准备的食物以求生存；人类更是通过自己高超的智慧过量的享受地球上的资源……

值得庆祝的是我们都有幸适应于这个环境而且享受着地球上的资源，只是人类的要求太高，还一直追求物质或是精神上的满足……

[思索生命的意义作文650字

生命是任何东西都无法换来的，生命只有一次。我们必须要珍惜自己短暂的生命，在短暂的生命里为人类，为国家，做出些有意义的事情和贡献，这样才能让自己的生命越发地可贵，越发地耀眼。

全世界著名生物学家达尔文，在进行了几年的航海考察活动以后，身体变得十分虚弱。但他还是用他仅存的时间完成了生物学巨着《进化论》，给后人留下了宝贵的精神财富。而世界闻名的女科学家，曾经两次获得诺贝尔奖的居里夫人，在丈夫遭意外不幸逝世，并且自己的肺病也越加严重的同时，仍然坚持化学研究，最终又一次取得了成功，这种勇于战胜困难的精神本身也是非常珍惜生命的表现。由此可见，珍惜生命是每一个成功人士所必备的精神。

一种属于自己的放松方式，可是让你的心得以安慰和温抚。在书的海洋里寻找自己的小岛可以让我们变的稳重，有涵养。用音乐清洗自己的心。不管合拍也好，跑调也罢。只要自己开心就好。只要无论何时想起那些让自己嘴角弯起，而不是”己所不欲勿施与人”的建立在他人快乐之上的往事都是用心的珍惜生命。

生命的意义就在于让一个亥己不晓的人懂得自己的存在是有意义的，自己的生命是最宝贵的，应该用生命去爱给予他爱的亲人，朋友，敌人。还有这个曾经让其迷惑，让他无奈，让他欣慰的世界。

生命一旦结束，便无法复生，一去不返了，所以生命是无价之宝，是任何东西都无法替代的;既然如此，我们应在有生之年，善用上苍赋予的生命，为自己，也为社会做出点贡献，才不致于辜负那些为我们生命存活付出心血的人。在我们现在的学习和生活中，虽然不能向那些人一样做出一些大事来，但珍惜生命仍非常重要。我们应尽所能的用有限的生命为社会、为需要我们帮助的人做一些事。

同样是生活在这个世界上，有些人能够给人类的进步和社会的发展留下宝贵的财富；有些人却庸庸碌碌无所作为。那么，一个人生命的本身到底有多大价值呢？这个问题是由自己所决定的。只有自己对自己的生命负责，生命本身的价值才会最大程度的表现出来。

同样是一块钢板，如果将其作为一个钢板出售，只能卖到十元钱；如果将它打制成马蹄掌，那它就能够卖到一百元；如果将它做为机械中最为重要的钢针，那它的价值就能狂飙至一万元；如果将其做成名贵手表的指，那它的价值就会以攀升至令人匪夷所思的一百万元。

可见，一件商品的价值能够随着它不断的提炼而迅速升值。那么，生命的价值呢？生命的价值也是能够随着自己不断的自我提高而不断升值的。其实，每个人最初的时候，可能都是故事中的那块普通钢板。但经过不断的学习，不断的成长，不断的自我提高，最终能够让自己的价值番倍上涨。

在我们的人生路途中，对于自己的生命，每个人都应该对其价值有一个明确的定位。清楚自己到底是想做那块普通的“钢板”，还是要做“手表的指针”。想要自己的人生有更大的价值，想要自己能够有更优秀的表现，就要能够经受得起风霜的考验和艰苦的磨练。因为，任何一次自我价值的提升，都是由无尽的艰辛和痛苦的锤炼换来的。你付出的越多，成功的希望就越大，如果抱有侥幸心理，那你最终只能是那块普通的“钢板”。

随着现代社会生存压力的与日俱增，精神压力的日益繁重，大多数人都总是在困惑中寻求，在边茫中徘徊。因此，当他们在伤心的时候总是渴望得到别人的鼓励和慰藉，在失败的时候总是希望得到别人的同情和帮助，而不是从内心挖掘真正能帮助自己的东西，从而使自己失去了信仰，也失去了生命价值的真谛，也便忘记了生命的价值所在。

确实如此，彩虹虽然没有石桥的生命永恒，但它瞬间的美丽却能够让它永远留在人们的记忆中。而默默无闻的石桥，也由于踏踏实实地为人们服务而被人们长久地记住。这些都是生命的价值，这样的价值，都是无价的。

可见，生命的价值不在于生命的长短，而在于生命的宽度。那些默默地奉献着的人，那些无怨无悔地拼搏着的人，那些任劳任怨工作着的人，其生命都是有价值的。正如臧克家的一首诗中所写的那样：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”有些人，虽然活得很久，但其庸庸碌碌的生活永远让自己像一具行尸走肉；有些人，虽然已经逝去，但其灿烂的生命就像天边的那道彩虹一样，虽然不长久，却能焕发出永恒的美丽。

这些道理，都是一些简单的道理；这些故事，都是一些简单的故事。然而，想要做到让自己的生命有意义，有价值，却并不是件简单的事情。我们需要将自己的时间和精力花费在每一件小事上，将它做到极致。其实真正能磨练人的，使人增强毅力和韧性的，正是一些甩手一样微不足道的小事。

关于生命的意义，这是一个仁者见仁、智者见智，众说纷纭的话题，作文 生命的意义。在我看来，对他人，生命的意义在予付出和给予，充满爱心；对亲人，生命的意义在予珍惜亲情、懂得感恩，充满孝心；对个人，生命的意义在予一个良好的心态，不灰心，有恒心，有信心！

有一位高考落榜的学生，巨大的压力和心灰意冷让他选择告别这个世界，当他走到时河边时，恰碰到两个游泳的孩童溺水，他想都没想拼尽全力将两个孩子救到岸边，孩子的父母事后竟然感激到给他下跪，电台也为此表彰了他的奋不顾身，他忽然间也为自己感动，原来自己的生命在关键时刻可以如此有意义！他放弃了轻生的念头，而且此后变得很阳光，小学四年级作文《作文 生命的意义》。是啊，在放弃自己时都没有放弃爱心，最终救人亦救已。

一个小女孩儿和妈妈吵架后出走了，很饿又身无分文的她不自觉地走到了一家面馆前。老板给了他一碗面吃，小女孩说：“叔叔你真好，谢谢你。“老板说：“我只是给了你一碗面，你就这么感激我，你妈妈给你煮了十多年的饭，你感激过她对她说过谢谢吗？”小女孩羞愧极了，她迫不及待地向家里冲去。我想，接下来的岁月，小女孩儿一定有一颗感恩的心伴随其一生。

张海迪，一个鼓舞我们两代人的名字，自小高位截瘫，被断言活不过28岁，然而，就是在这个断言下，她争分夺秒地和时间赛跑着学习，并鼓舞着她周围对生活失去信心的人，奇迹出现了，海迪不但在知识的海洋里取得了姣人的业迹，连生命都延续了下来；海伦，美国盲人女作家，小时候一场大病让她活在了黑暗和无声的世界里，这意味着与世隔绝吗？不！海伦凭着一个光明的心灵艰难寻求着与世界的勾通，她成功了，《假如给我三天光明》向全世界述说着一颗热爱生活的心灵。是啊，我们的榜样用残疾之躯以巨大的努力和热情把生命演绎地如此美丽，我们还有什么理由不去快乐而勤奋地生活呢？

让我们把保尔．柯察金的话作为我们的座右铭吧：人的生命只有一次，当他回首往事时，他不因碌碌无为而叹息，也不因虚度年华而悔恨……

生命，一个美好又深奥的词。我们无法理解他，也不理解。我时常在想‘我到底为什么活着？’‘活着的意义是什么？’我想人或许真的很无聊，在忙碌时想着休闲，而一旦闲下来就会想些无聊的东西来填满自己的空虚感。生命的意义，我想是论人不同吧，但本质却是一样的，一样为了活着。有人认为，活着是享福；有人认为，活着是受罪。但却没有一个人想放弃生命，恐怕是因为心里对这个世界还有留恋吧！

我想，我们不是神做不到无情，我们不是石头没有感觉。我们只是一个普通人，一个惜命的人！对于那些放弃生命的人，我没有唾弃他们，也没有赞美他们。因为，我们是旁观者。我多次查询生命的意义，如今领悟了。没有意义我们可以去创造呀！我想那时真的傻，呵呵，这么浅显的道理我想了三四年才彻底醒悟！

或许，你觉得这很无聊，但我只想说，生命的意义因人而异。生命本就是探索与被探索的过程不是吗？

[生命的意义的作文300字

在一个阳光明媚的日子里，我们学校的同学们和巴拉巴拉第一次在自己的学校召开运动会。阳光下，我们班的同学们迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号走在操场上，五彩的鲜花显得格外耀眼。操场上,鲜艳的彩旗迎风飘扬,五星红旗冉冉升起。

在100米的赛场上，程心怡，徐雯正在做准备，她们摩拳擦掌。只听见“砰”的一声响。她们如同离弦的箭似的“射”向终点。程心怡一马当先，轻而易举地超过了其她运动员，得了第一名。快看，800米的比赛即将开始。我们班的崔子颐，谢雨欣，潘星辰都信心百倍。一开始，她们就抢在了前面，但对手实力相当，一下子超上来2，3个。二圈之后，主席台喊到：“运动员加油!加油!坚持到底，就是胜利。我们班的同学也在旁边着急地喊：“加油!”她们听见我们的加油声，用尽全身力气向前跑去。只剩下最后一圈了，看的出来，运动员们已经很疲倦了，但她们毫不气馁，并没有因此而放弃。准备冲刺了，只见她们用吃奶的尽冲向终点。她们没有令我们失望，都取得了可喜可贺的成绩。

辛苦了1天半的比赛终于结束了，闭幕式时，赖老师宣布比赛成绩，同学们一个个都十分激动。下面宣布六年级成绩，第一名……“第一名，六一班”随后跟上的就是一阵震而欲聋的响声“耶”大家都欢呼起来，一蹦三尺高。这成绩，是我们六一班每位同学的辛苦成果，靠的是团结一致，顽强拼搏得来的。只见谢老师的脸上也露出了自豪的笑容。

生命在于运动，“我运动，我健康，我快乐”的秋季运动会就在这欢声笑语中闭幕了。让我们把这种体育精神发扬光大。

“对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐”这是伟大的物理学家爱因斯坦说的话。

教我语文的黄老师就是一个乐于奉献，不求回报的人。她当老师教学生，不是为了金钱，而是为了把自己丰富博学的知识传授给我们这一代。

记得有一次，在上课的时候。班上很吵，很吵。有的同学在说闲话，有的在搞小动作，还有的在玩玩具……我自己也不例外。这时黄老师并没有发火，而是放下手中的课本，先让班上的同学静下来，然后便对我们讲起做人的道理：“人要想变好难，但要想变坏却不用一分钟的时间”和“少壮不努力，老大徒伤悲”等做人的道理。同时，她还列举了很多生动的例子。铃…铃…铃…老师一直说到下课。放学回家以后，我在房间里反复想刚才老师在课堂上苦口婆心对我们说的道理。同时我也反思了自己平时在学校里养成的不好习惯：1、上课开小差，精神不集中。2、下课马上放松自己，从不想想这堂课学了些什么。3、快放学了就听不进去，早早把书包收拾好，心中开始想着放学后的娱乐活动。……正是黄老师教我的那些做人的道理，使我决定要把上面的那些坏习惯统统改掉。

还有一次，放学后，我到教师办公室外的洗手盆里洗手。透过玻璃窗，我看见黄老师在全神贯注地批改作业。已经放学了，很多老师都下班回家做饭。只有黄老师和少数几个老师还在备课、批改作业。天呀!我的心头突然一震。黄老师为了不耽误明天上课，牺牲了自己宝贵的休息时间为我们备课。看着黄老师辛勤的身影，回想起前阵子无意中发现了黄老师头上悄然长出的白发。我的眼睛湿润了，多好的老师呀!

啊!亲爱的黄老师，您为了让我们成为优秀的人才，费尽了多少心血呀!您却从来都不奢求我们的回报。从您的身上我体会到了：生命的价值在于奉献!

生命是宝贵的，生命是美好的，是生命赐给我们活的价值。俗话说的好：“生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘”所以，我们一定要忘掉那些灿烂的光辉和悲惨的事情，继续着我们以后的生活。要有一颗平常心面对生活才好。

人的一生是有限的，而在我们这个年龄大多数是感觉不到得。只是每天做做习题，上上课，做做操，时间就在这一分一秒中流逝了。上了五年级，我才感觉到，以前的年龄段是多么快，而正在过的五年级，是不会体现出他的快，顶多一天快快的过去了。而生命这么短暂，为什么不开心、有意义的度过呢?

生命的意义，不在于你成功了或者是没成功，而是在于你奔向那条道路的路程是什么样的，而在这路程中，我们往往可以感受到时间的匆匆，时间的匆匆……

生命的意义是你这一辈子道题干了什么，是像流浪汉一样浪费人生，还是做了更有意义的事。?劝告自己来决定……

生命是宝贵的，也是美好的，生命在于不放弃作文600字。同时，我觉得生命更是一种坚持，只有坚持不放弃，才能有美好的明天。

前段时间，我和舅舅发现邻居家阳台上的那盆吊兰已经奄奄一息了，可能是因为放在厨房的阳台上被，油烟熏的缘故吧，再加上长时间没有人管理。只见它的叶子绝大部分已发黄枯萎，垂头丧气地低着头。

舅舅顺手剪下一束，对我说：“如果它就这样死了，太遗憾了！我们来救救它吧。”我满脸诧异的问：“怎么救啊？它都没有根，显然没有生命力了！”可舅舅却说：“让我们来试一下吧！”于是我们把这株小吊兰插到一个空余的花盆里，又小心翼翼地给它松了松土，浇了浇水。

过了两天，我怀着无比的好奇的心跑去看小吊兰，只见它原本枯萎发黄的叶子已慢慢伸开，而颜色也逐渐有黄变绿了，我想：难道它在努力地回复生命力吗？又过了两三天，我再次去看小吊兰，惊奇地发现，它的顶端处竟然长出了一片新的嫩叶，嫩黄浅绿，过了几天右掌出好几片，之后的生命力越来越旺盛了。

那小小的吊兰里，包含着多么顽强的生命力啊，它如同一个婴儿离开母体，居然在没有根，没有养分给予的恶劣环境下，不屈向上，茁壮生长，这小小的吊兰居然如此的坚强！我的心头怦然一震，这一震，使我明白了生命的意味是什么，是——坚持！

从小小的吊兰身上，我明白了一个道理：一定要珍惜生命，热爱生命，只有不放弃，不抛弃，才能让有限的生命体现出无限的价值。我想：植物都能如此，更何况人！

生命的意义是不同的，有的人说生命的意义是为别人，也有的人说生命的意义是为自己，但是我认为生命意义是为别人。

有一次我读一个故事使我懂得了这个深刻的道理，这个故事的名字叫《盲人心中的明灯》故事是说一个语文老师上课的时候给学生出了一道题，有一个盲人晚上出门时为什么总挑着一盏灯，孩子们的答案五花八门，有的说;“他是给儿子买的生日礼物”。也有的说：“晚上太冷了，他想取暖”。但是这些都以为盲人是为自己，他们没有一个人回答，盲人也许是为别人照亮，这样别人也不会撞到他，这些孩子不明白很多时候，帮助别人其实是帮助自己。

通过这个故事使我懂得生命的意义在于奉献、在于给予，而不是接受，也不是在于争取，我一定要做一个热爱生命的人。

伤心……

人来到世上是偶然的，而走向死亡却是必然的。

人们都知道生命是宝贵的，而又有谁去珍惜他，爱护他呢？

我常常在新闻报道中得知某人因某事而自杀，看着这些触目惊心的消息，我不禁打了一个寒颤。

有人说过生命是初生的无知，少年的天真，青年的成熟，中年的练达，老年的愤世嫉俗。可是又有多少人去实现他呢？

余光中写过一篇文章，名是《假如我有九条命》。想象固然浪漫，上天给我们的机会是不变的。返回现实吧！我们只有一条命，所以我们更因该好好地珍惜他。

小时侯听一位老者讲他年轻时选择生死的一件事：我年轻时时曾想过要自杀，因为活在这世上实在是无聊。一天早上，我的妻子和孩子还没有睡醒，我拿一根绳子挂在树上，扔了几次也没有成功，于是我就爬上树。正是樱桃成熟的季节，树上挂满了红玛瑙般晶莹饱满的樱桃，我摘了一颗防进嘴里，真甜啊！我又摘了一颗。我站在树上吃樱桃。太阳出来了，万丈金光洒在树林里涂满金光的树叶在微风中摇摆，满眼细碎的亮点。我从未发现林子这么美丽。这时有几个上学的小学生来到树下，让我摘樱桃给他们吃。我摇动树枝，看他们欢快地在树下捡樱桃，然后高高兴兴地去上学。看着他们背影的远去，我收起绳子回家了。从那以后我再也不想自杀了。

到现在我才明白，其实生命是一列向着一个叫死亡的终点疾驰的火车，沿途有许多美丽的风景值得我们留恋与品味。

其实生命的终点不过是化作脚下的一堆黄土，其精华在于过程，只要我们细细地去品味，回有无尽的欢乐。譬如说：我们爱打篮球，但我们死后还能遇到这种运动吗？朋友们，好好品味我们的生命吧！因为，错过了就不会再有了。

其实生命的真正意义不就是珍惜与品味吗！朋友你说呢？

导语：家庭中一旦出现了吸毒者，家便不成其为家了。吸毒者在自我毁灭的同时，也破害自己的家庭，使家庭陷入经济破产、亲属离去，下面是语文迷小编为大家整理的关于禁毒宣传资料，欢迎大家阅读参考!

我们号召“珍爱生命，远离毒品!”，以下为大家提供禁毒宣传资料。

1、什么是毒品

毒品是指鸦片、每洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

2、毒品的基本特征是什么?

⑴具有依赖性。

⑵具有危害性

⑶具有非法性

⑷具有耐受性

3、毒品与药品有什么区别?

毒品与药品，往往具有双重的属性：

⑴合理用于医辽目的、用以为病人解除病痛的就是药品;反之，滥用的就是毒品。

⑵药品是出于医疗的需要，具有医疗价值;而毒品本身不具有药用价值，不是出于医疗目的而生产或使用。

⑶"药品"和"毒品"具有双重性质，违背法律规定生产、使用的药品就是毒品，法律规定范围之内的就是药品。

4、世界"三大毒源地"是指哪些地方?

世界上毒品种植和生产主要集中在三个地区。"金三角"和"金新月"主要生产鸦，分别地处东南亚和西南亚。"银三角"主产可卡因，地处南美地区。

5、中国第一个禁烟法是什么时候颁布的?

清初时期，吸食鸦的人数逐渐增多，特别是吸食的官吏大量增加。1729年，清雍政皇帝颁布禁烟法，规定"不准销售鸦片，违禁者枷号一月，发配充军，私开烟馆者，首犯杖壹百，流放边疆。地方官员和海关如有不切实履行职责，纵容私运者，必严处罚，不得宽贷"。这是中国也是世界上第一个禁烟法。

6、什么是毒品犯罪?

毒品犯罪是指违反国家和国际有关禁毒法律、法规，破坏毒品管制活动，应该受到刑事罚处罚的犯罪行为。

7、我国《刑法》对毒品犯罪的刑事责任年龄是如何规定的?

⑴已满16岁的人实施毒品犯罪，应当负刑事责任;

⑵已满14周岁不满16周岁的人，犯贩卖毒品罪的，应当负刑事责任;

⑶已满14周岁不满18周岁的人实施毒品犯罪，应当从轻或减轻处罚。

8、什么是走私、贩卖、运输、制造毒品罪?

走私、贩卖、运输、制造毒品罪是指明知是毒品而故意违反禁毒管制法规，进行走私，贩卖、运输、制造的行为。

9、什么是非法种植毒品原植物罪?

非法种植毒品原植物罪，是指违反国家法律、法规的有关规定，未经国家主管部门批准，私自种植罂粟、大麻等毒品原植物数量较大的行为。

10、我国有关禁毒的行政法规主要有哪些?

⑴《中华人民共和国药品管理法》。1984年9月20日颁布的《中华人民共和国药品管理法》，规定了对麻醉药品、精神药品实行特殊管理办法。

⑵《中华人民共和国治安管理处罚条例》。1986年公布、1994年修订的《中华人民共和国治安管理处罚条例》，规定对吸食鸦、注射吗啡、种植罂粟等到毒品原植物等予以处罚。

⑶《麻醉药品管理办法》。1987年11月28日，国务院发布《麻醉药品管理办法》，对我国麻醉药品的种植、生产、供应、运输、进出口、使用的管理作了严格的规定。同时还规定了违反该法的处罚措施。

⑷《精神药品管理办法》。1988年12月27日国务院发布《精神药品管理办法》，对我国精神药品的种植、生产、供应、运输、进出口、使用的管理作了严格的规定。同时还规定了违反该法的处罚措施。

⑸《全国人大常委会关于禁毒的决定》。1990年12月28日全国人大常委会通过的《全国人大常委会关于禁毒的决定》，有很多条款内容涉及禁毒的行政处罚问题。规定对吸食、注射毒品的，由公安机关处15日以下拘留，可以单处或者并处2000元以下罚款，并没收毒品和吸食、注射器具。

⑹《强制戒毒办法》。1995年1月12日，国务院发布《强制戒毒办法》，是根据全国人民代表大会常务委员会《关于禁毒的决定》制定的一项重要的禁毒行政法规，对我国依法开展禁吸戒毒工作，教育和帮助吸食、注射毒品成瘾人员戒除毒瘾，保护公民身心健康，维护社会治安秩序，起到了重要作用。