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我最敬佩的人五年级作文(经典20篇)

我敬佩我的奶奶,佩服她的责任心,也佩服奶奶的节俭,下面是小编收集整理的我最敬佩的人五年级作文作文,希望对你有所帮助!

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五年级委屈600字

全文共 660 字

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今天我心情十分不好,简直就是委屈到家了,可是我也不能跟老师说,因为就是被老师误解了。我真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀!

刚上课,我前面的那位同学就说她的笔丢了,她到处找:地上、桌子上、讲台上……都找遍了,就是找不到,她都快急哭了。正在这时,她看见了我的文具包,发现里面有一支和她一模一样的笔,于是她就问我:“你见到我的笔了吗?”

我说:“没有。”可她突然拿着我的笔问:“既然你说没有拿我的笔,那这是什么?”

“这是我的笔呀!我今早上刚买的。”我又想:她这么问我,不会是怀疑我偷她的笔吧!

“你骗人!这就是我的笔!”“这是我今早上刚买的。”我大声申辩道。然后我俩就开始争吵起来了。

“你俩在课堂上吵什么呢?有什么问题下课解决。”老师厉声呵斥道。于是我强忍着泪水等到了下课。

“上课时间在吵架,有什么问题不能下课解决吗?”在办公室里老师生气地问道。“老师,她偷了我的笔,她文具包里的那支笔和我刚丢的一模一样。她还想抵赖……”“真是的,我还没开口呢,你倒是恶人先告状。那明明是我今天早上刚买的。”“老师,那支笔是我生日时妈妈送我的礼物。”她边说边抹着那虚伪的眼泪。“小红,快把笔给人家,以后不许再犯这样的错了。”还没等我开口,老师就已经下了结论了,看来眼泪有时还真是一种武器,谁叫我天生倔强,就是哭不出来呢!当时我真是气得一句话都说不出来,只好按照老师说的做了。

自从这件事以后,我就再也没有跟她说过话,而且也看出了她的人品。如果当时我把事情的经过跟老师讲明白,也许老师可能就不会误会我了,我也不会受到这么大的委屈。

今天可真是黑色的一天呀!

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篇1:五年级成语小故事

全文共 822 字

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西晋时期,有一位著名的将领、学者名叫杜预。他曾任镇南大将军,都督荆州诸军事。他有很高的谋略,被人称为“杜武库”。

他曾撰写过《春秋左氏经传集解》《春秋释例》《春秋长历》等学术着作。其中《春秋左氏经传集解》是流传至今的《左传》注解中最早的一种,被收入《十三经注疏》之中,成为后世儒家学者必读的经典之作。

三国时期,魏国由司马氏执掌政权。魏国吞并蜀国后,司马炎索性夺了帝位,建立晋朝,他就是历著名的晋武帝。此时,杜预主张出兵灭吴,一统天下,他给晋武帝写了一道奏章。晋武帝看罢奏章后,觉得杜预的意见与自己的想法不谋而合,就不顾众臣的反对,下了伐吴的决心。

公元280年,杜预率领几路大军向吴国发动攻势。他只用了十几天的时间,就占领了长江上游许多城镇,沅、湘两江以南一带的州郡,也都投降晋军。吴军都督孙歆等二百多名官员被俘、被杀。

杜预想紧紧抓住这个有利时机,一下子把吴国灭掉。可是有人却认为,吴国是个大国,实力非常雄厚,要把它一下子灭掉实在很困难,况且当时正是夏季,暑热难当,雨水丰盛,疫病容易流行,不如暂时停止军事行动,等到冬季再发动进攻也不算晚。

杜预不同意这种意见,他坚定地说:“从前,燕国的乐毅靠着济西一战,一口气就占领了齐国七十多座城池。取胜的原因,除了乐毅指挥有方以外,就是靠士气旺盛。现在我方士气旺盛,如果及时进攻吴国,就好像用刀破竹子,劈破几节以后,剩下的就可以迎刃而解,不会受到什么阻碍了。”

杜预按照自己的想法,继续与敌军作战。凡是他的旌旗所指之处,敌人没有不被打得大败的。很快,晋军攻下了建业,吴主孙皓被迫投降。晋朝终于统一了全国。征南军队班师回朝后,晋武帝封杜预为当阳县侯,以表彰他平定东吴的盖世功勋。

杜预认为天下虽然安定,但爆发战争的可能依然存在,绝不能掉以轻心。于是他仍然勤于军备。后来,他还利用军队兴修水利,为人民造福。他的这些功绩,都长久地留在人民的心中。

势如破竹:表示作战或工作节节胜利,毫无阻碍。有时也用来形容不可阻挡的气势。

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篇2:五年级我可以作文600字

全文共 686 字

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有很多我可以做到的事情,比如:考过钢琴八级、打赢冰球比赛……可让我记忆犹新的“我可以”是背诵圆周率。

四年级的时候,妈妈给我报了一个课外班,专门训练记忆力,我们的老师叫辛老师,刚开始,我听到训练记忆力要背圆周率,我还以为是老师幽默跟我们开玩笑呢,可是发现老师是认真的。刚开始简直痛不欲生,背不下来,面对着一排排让人头皮发麻、杂乱无序的数字,老师讲授的记忆规律在它们面前简直不堪一提,找到一个丢一个,连起来后前面的又忘了,好不容易熬过来50位,听到老师让我们挑战500位,这对我来说简直是个天文数字。我开始反抗不背,对爸妈说:“背他有什么用啊,浪费时间、浪费精力、浪费金钱,一次要背一个多小时,作业都写不完。”妈妈说:“别看它前期痛苦,有个道理叫先苦后甜”,终于妈妈把我说服了。

一放学我就开始背,π=3。141592653589793……到了100位,我已失去了信心,说能出什么脑图,我才不信呢!可想起有那么多成功的同学,我又咬起了牙、“撸起袖子加油干”,我对自己说,我可以!只要付出就一定有收获,慢慢的我出了脑图,200位、500位、1000位、2000位……直到现在的10000位,我的记忆力有了很大的提高,脑图也日渐清晰。我向1000位发起了挑战,目标10分钟正倒背。我开始第一次练习,20分钟;第二次,18分钟;第三次,15分钟;第四次,11分钟;但我不灰心、不放弃,我鼓励自己说:“我可以”!第五次,我挑战成功了,获得了一个刻有“记忆明星”的水晶奖杯。

所以有事情,都要坚信自己:“只要功夫深,铁杵可以磨成针。”只要坚持,就能水滴试穿,无论何时,都要对自己说:我可以!

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篇3:描写足球五年级作文400字

全文共 485 字

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女足世界杯上,中国队遗憾的负于挪威队,没有进入四强。我们没有理由去职责女足姑娘们,她们努力了。这更不是队伍中某一个人的错,马晓旭赢球的欲望是有目共睹的,我们不能去指责她;王坤出现了漏人失误,她同样也不想,我们不能去指责她。我相信,铿锵玫瑰一定会绽放在绿荫之中!

在亚洲杯上,大家都对中国足球失望透了,很多球迷甚至已经放弃了看足球,其实,我们不是球员,我们真的是不会体会到球员的感受的,或许他们已经用尽了他们所有的力量,或许他们正在奋力拼搏,球迷们已经被生气遮住了眼睛,所以没有人去注视场上的一切。同样的比赛,山东球迷最支持的鲁能泰山队也遭遇了失败的洗礼,我们不能说他们已经失去了斗志,不能去用最犀利的话语去刺激他们,不能对他们失去信心。对手也是在进步的,他们不可能永远停留在起点上,只有别人进步,自己也在进步,才能称霸在绿荫场上。球迷们应为自己的球队加油,而不是讽刺他们。鲁能泰山是一支坚韧坚强的队伍,我们相信,他们一定会及时找出错误,改正错误,橘红色的火焰一定会在赛场上燃烧。我们也相信中国足球,他们一定会借鉴其他国家的经验,一定会为球迷奉献精彩的比赛!

中国足球,加油!

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篇4:五年级盼望作文600字

全文共 605 字

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2020年,一个不平凡的新年,一个特殊的新年!一场突如其来的冠状病毒的侵入,让本应该热热闹闹的新年变得寂静,城市也仿佛按上了暂停键,似乎变成了空城!

因为疫情的严重,学校有了开学延期的通知。刚开始听到开学延迟,我的心情可以说是有史以来最开心了,那几天真的特别开心,作业都做完了!电视看得开心,手机玩得尽兴。可是好景不长,几天之后老师在群里发了几则通告,作业纷纷而至!这意味着我又要开始被作业洗脑了,更让我崩溃的是,课外辅导班也要上网课了,每天对着电脑说话两小时,是非常难受的!上完课后还有作业等着我完成。

虽然比较累,但是作业还是很快就能完成,本以为可以推迟几天就能开学,但是这次的冠状病毒实在太过厉害了,所以我们又被迫在家,继续延迟开学!学校的网课我能轻松应对,但同时另一场“台风”又向我袭来,辅导班的网课,钢琴的网课都来了!

手机、电脑与平板对学生来说明明是玩游戏的最佳拍档,但是假期这么长,这三样东西却成了我们最抵触的物品。此时的我已经不像刚开始那样喜出望外了,我更迫不及待地想去学校,与同学们嬉戏玩耍、在课堂上认真的学习,可现在这反而成了一种奢望!

如果不是因为这可恶又恐怖的疫情,我们就是一群在学校天真活泼的少年,而不是在对着一台伤眼睛的机器指手画脚;如果不是因为疫情,大家的生活还是井井有条,每个城市还是当初热闹的景象!

希望在大家的努力下,疫情快点结束!我们能够在学校开心地学习!我盼望着这一天能早点来到!

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篇5:描写西湖五年级作文500字

全文共 253 字

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“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总想宜”。猜猜这是讲哪的?对了,就是美丽的西湖。

西湖的春天,可美了。桃花仙子穿上粉红的`衣裳,在春天里跳起了舞。微风吹起了柳树的小辫子,柳枝挂在水面,好象在和水面玩呢!

西湖的夏季,耀眼的阳光照在碧绿的湖面上,把湖面照成镜子的模样,含苞欲放的荷花面对“镜子”,好象在臭美呢!

西湖的秋天,火红的枫叶,给大地换了个色。在空中翩翩起舞的落叶,就是秋的使者,告诉我们:“秋天来了。”

冬爷爷迈着年迈的步伐,来到了西湖。那时候,大雪纷飞,西湖马上变成了白色的世界,真好玩!

我爱西湖,爱这颗明珠!

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篇6:五年级汉字的作文600字

全文共 690 字

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汉字的初识要追溯到我的小学时代。

写笔划,写偏旁,学写简单的字,怕写难看的我,总是小心翼翼地落笔,写不好就擦,写不好就重写——常常因为一面习字册而做到深夜。尽管如此,我的手依旧僵硬,我的字依旧歪歪扭扭,在一年级的我看来,汉字先生真是个不省心的家伙呢。

我和汉字先生的隔阂能很快消失,全靠了书法。今后,我与汉字先生的故事都与他相关。初接触书法,我看到一小格一小格的字格里,是一幅幅可爱的“墨黑抽象画”。我照着字帖上的样子一幅幅地临摹。当我玩够了,老师就开始教我握笔、蘸墨与行笔,看着老师的耐心示范,看着那柔顺又有力的线条,这“篆书”竟是汉字先生的前身,我不禁对他敬佩起来了。

与可爱的篆书相比,隶书是美丽的。线条的粗细变化更为明显,技巧性的内容也多了。老师也开始用专业术语跟我讲话:“逆锋起笔,中锋行笔……”“这就是蚕头燕尾横……”每一个精致的字都呈现出不同的美感,每一笔都是重要的,哪怕是一点,如果出了差错,整个字也就“失败了”。书法带给我的影响是潜移默化的,学习了一段时间的隶书之后,我已不再畏惧习字册上一行行铅笔字了,汉字先生也不再困扰我了。

在学习楷书之时的我明白了,书法就是汉字先生的化身。它带我真正认识了汉字先生:从秦之小篆,汉之隶书,到隋唐楷书,几本小小的字帖里竟浓缩了中国博大精深的文化历史!

由于种.种原因,四年级的我不得不离开了我的书法学习之途。之后四年的时光里,随着课业的加重,我与汉字先生的感情渐渐淡化了,但当我翻开语文课本,当我嗅到书房间氤氲着的墨香时,我知道,汉字先生一直陪伴在我身边,不离不弃……

这个寒假,我终于与书法久别重逢:

“汉字先生,今后也请多多指教。”

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篇7:五年级写人作文:令我敬佩的一个人400字

全文共 432 字

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每个人都有自己敬佩的人,对吧?想知道我敬佩的人是谁吗?别急,等我描述完她的外貌后你就知道她是谁。

她,有一双炯炯有神的眼睛;她,有一张能说会道的嘴巴。留着斜刘海,身材娇小,为人和蔼。她还说她全身都长满了眼睛,任何小动作都逃不过她的眼睛。她笑容可鞠,诲人不倦、温语如春。。。。。。呵呵,猜到是谁了吗?她就是我们的班主任--杨老师。

上课时,杨老师娓娓动听的声音,真挚、柔和、悦耳,就像一阵春风,带着田野的花香,轻轻吹进同学们的心里,让我们将所学知识记牢。

下课时,杨老师又像同学一样和我们聊天,交流写作经验、学习内容。

不过呢,要是谁犯了什么严重的错误,杨老师就不和蔼了哦!想面对温柔、和蔼的杨老师,呵呵,那你做好学生吧!

杨老师工作可认真了--有一天,我无意中看到杨老师的课本上的批注,密密麻麻的写了一大页,没有空白。写字--那叫一个美啊!无论她好好写、写潦草字都很漂亮,想必杨老师以前一定下了不少功夫呢!

这就是为人和蔼、优点闪闪发光的杨老师。怎么样?你敬佩她吗?喜欢她吗?

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篇8:我的心爱之物五年级作文素材

全文共 488 字

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我的宝贝是姥姥家的小狗,名叫贝贝。贝贝长着一身雪白的毛,四肢很强壮。还拥有一张漂亮的嘴,它的牙齿很整齐,其中尖尖的牙能让它咬断骨头。小小的鼻子是棕色的,最迷人的还要数那双又大又亮的眼睛,贝贝的耳朵平时都是立起来的,一旦我不和它玩儿,它的耳朵就会贴在脑袋两边,好像很失望的样子。更有趣的是它的尾巴,高兴的时候会卷成一个圈。

贝贝非常喜欢吃我的小饼干,还很会耍宝呢!有一次我给它吃小饼干的时候。它像海狮顶球似得把饼干顶到了鼻子上。就在我以为它要把饼干弄到地上吃的时候,它却把饼干顶到了半空中,再让饼干落入它的嘴里。贝贝吃完饼干后,得意地看着我,好像在对我说:“小主人,怎么样?我厉害吧?”我摸了摸它的头“嘿嘿嘿”地笑了。

贝贝睡觉的时候也很淘气,它不是安安稳稳的睡,而是四脚朝天的睡!贝贝还会说“梦话”呢!有一天,我在看书,贝贝见我没理它,就睡起了觉。当我看完一本书的时候,它已经睡着了,突然,它“汪”的一声被惊醒了。我感到很奇怪,我没有出声啊!哦,一定是它做“恶梦”了。

贝贝真是我的宝贝,因为它的陪伴我的生活充满了快乐。我非常喜欢姥姥家的小狗贝贝,如果你也喜欢它,就来姥姥家看看吧。

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篇9:自行车五年级的

全文共 781 字

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“姑姑,今天是我的生日哟,您为我准备礼物了吗?”我瞪着又黑又亮的眼睛望着姑姑。

“那是肯定的啦!走,咱们到楼下,我再给你。”姑姑故作神秘地说。

“现在就去!”我拉着姑姑的手就往楼下跑。

“哇——自行车!”我惊讶地瞪大眼睛,兴奋地问“这……这是给我的吗?”

“当然了,你喜欢不喜欢?”

“喜欢、喜欢!”我小鸡啄米似地点着头,连声回答。

姑姑似乎很得意,“就知道你喜欢,哎?你也不说声谢谢?”

“谢谢、谢谢、谢谢姑姑!”我生怕姑姑因为我的一句话而改变主意,要知道,姐姐和哥哥早已想要自行车了,尤其是这款车,可是他们盼望已久的呀!

我立刻在家属院内溜起了自行车。因为我以前骑过一个四轮的小自行车,况且练过同学的自行车,加上这大半天的努力,我终于把我这个新自行车给制胜了。现在一上车,便有一种如鱼得水的,如鸟上天的感觉了。

下午,我终于把我们院内的小伙伴“征服”了,他们整个下午都围着我,不,具体地说是围着我的自行车团团转。

那些天,我那真叫一个神气。我犹如一个将军,带领着那群“士兵”,神气地绕着院子乱转,高兴极了,因为这自行车,使我在院子里由不起眼的角色一下变成了“国王”。

那阵儿,我对自行车的喜爱丝毫不亚于主席对书的热爱。早上,吃完饭,下楼,骑自行车;中午,不管太阳是否炙热,我依然是在楼下骑车;晚上,常常在妈妈的一遍遍呼唤和催促下才极不情愿地让车停下来。

那阵儿,我对自行车的爱护犹如爱迪生刚发明出灯泡时的那会儿,他对灯泡的小心翼翼和现在我对车爱护是一样的——天天一看,看自行车哪里有灰尘,哪里有损坏,直接擦掉,采取措施;两天一擦,无论它是干净还是脏,都认真地将它擦得闪闪发亮;三天一刷,不分里外,不分是净还是脏,一律都刷一遍,刷过后的自行车比刚买回来时还新,还酷呢!

那时,我真是犹如在天堂一般,整天被人簇拥着……

这辆自行车是我收到的最珍贵的礼物,一看见它,我就想起我以前的快乐时光。

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篇10:五年级形形色色的人

全文共 669 字

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妈妈今年30多岁了,很大方,处处体谅着别人,可她有一个最大的缺点爱撒谎。

妈妈很关心我的学习,生怕我上学迟到,所以每天都骑车送我去上学,有一年冬天的早晨,刚下了一场大雪,路很滑,寒冷的风吹得人走不动,妈妈体能不好,却仍要让我坐上车,骑着车送我去上学,慢慢骑几步就要喘上几口气,头上汗珠像下雨一样落下,一个上坡路妈妈还得下去推,差一点摔跤。我说:妈,您快回去吧!我自己去学校!妈妈生气的说:不行,如果迟到就不好了!妈妈又说:这么小的风,一点都不冷,骑骑自行车还锻炼身体呢!一点都不累,满头大汗,还说不累,妈妈又在撒谎。

妈妈非常疼爱我,凡是我爱吃的,她都不爱吃。有一次妈妈做了我最爱吃的可乐鸡腿,我让妈妈也吃,妈妈说她不饿也不爱吃,于是,我不管三七二十一,拿着鸡腿便啃一口,接着赶紧又啃一口,吃的满嘴流油,嘴上满是红黑色的油渍,大块大块的鸡腿进了我的肚子,只有一些碎的、小的鸡腿肉放在盘子里。当我把盘子端回厨房,妈让我先出去,我只好贴着门缝看着妈妈在干什么,原来妈妈正在一块一块慢慢吞吞的吃着我吃剩的鸡腿肉,看着妈妈在厨房吃着鸡腿肉,我心里有种说不出的滋味。唉,妈妈又在撒谎了。

今天,我在回家的路上买了一串大大的糖葫芦,一口都没舍得吃,因为我知道,爸爸说,妈妈在小的时候特别喜欢吃糖葫芦。以前我给妈妈吃,她都说不喜欢吃,这次一定要让妈妈吃到糖葫芦。回到家,我就把糖葫芦递给妈妈说:妈,你快吃吧,刚买的。她还是那句话:不用,我不爱吃。我刚吃了一串,这是剩下的。嘻嘻!我也撒了一个谎让妈妈吃上了糖葫芦。

我的这位爱撒谎的妈妈,什么时候可以不再撒谎呀!

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篇11:神奇的探险之旅五年级

全文共 902 字

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大自然永远是那么的迷人,永远有着无穷无尽的奥秘。怀着对大自然的憧憬和对丛林历险的向往,我们一家人决定到森林里进行一次探险之旅。起初,探险充满了欢乐,而且野外的空气清新、风景优美,各种各样的植物让我们深切地感受到了大自然的奇妙。

这天早晨,我和妹妹提着水桶,背着装满求生工具的背包,一路上有说有笑地来到小溪边。装好水后,正要往回走,我发现自己找不到回家的路了。我一下子慌了神,不知该如何是好,只好拉着妹妹一个劲地往前走。走着走着,我们来到了一片死气沉沉的树林,这里的气氛十分诡异。这时,一阵阴森森的风从耳边吹过,我吓得紧紧握住妹妹的小手,却发现她的手心早已汗津津的,回头一看,妹妹全身都在颤抖着。她结结巴巴地对我说:“姐……姐,我们回……去吧!”我小声地对她说:“我也想回去啊!可是我们该往哪儿走呢?”

我们硬着头皮,小心翼翼地继续往前走。我突然感觉身边似乎少了什么,往身后看看,却不见妹妹的身影。我心里一惊,快步往回走,边走边大声喊道:“妹妹……你在哪里?”走了一段路,我终于发现蹲在地上大哭的妹妹,连忙跑过去抱住她,抚摸着她的头,安慰道:“妹妹不怕,姐姐在这里呢!”说完,我就牵着妹妹的手,壮着胆子,继续寻找回去的路。

天色越来越暗,偌大的森林显得更加幽静恐怖,紧张不安的情绪疯狂地向我袭来,我急得像热锅上的蚂蚁。忽然,我感觉背后一阵阵凉意,转过身,惊恐地发现身后的树枝上有一条正在攀爬的眼镜蛇,“咝咝”地从嘴里吐出火红的信子,锋利的牙齿上流着绿色的毒液。我紧张地攥了攥妹妹的手,用眼神示意她不要出声。妹妹立刻会意,也吓得连大气都不敢出,跟着我的脚步悄悄地离开了那条可怕的眼镜蛇。

正当我们跑到一块空地时,身边的灌木丛动了动,我和妹妹吓得不约而同地往后退了几步。这时,有一个身影从灌木丛中窜了出来,原来是我们家的小狗“菲菲”。看到菲菲,我和妹妹情不自禁地热泪婆娑,紧紧相拥。菲菲咬着我的裤管,开心地围着我们转。不一会儿,爸爸妈妈顺着菲菲的叫声,也找到了我们。我和妹妹激动地投到爸爸妈妈的怀抱中,把刚才在森林里发生的这场惊险之旅娓娓道来。

经历了这场神奇的森林之旅,虽然有惊无险,但同时也教会了我们野外求生的技能。

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篇12:五年级形形色色的人写人

全文共 510 字

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有人喜欢那不辞劳苦的邮递员,有人喜欢那公正严明的交通警察,有人喜欢那为国效力的解放军,有人喜欢那不畏辛苦的农民伯伯……而我却喜欢平平凡凡的清洁工。

有一次,我和爸爸出去玩。我在车上津津有味地吃着刚买的鸡腿。我吃完了,我拿纸擦嘴。车正好听了下来,因为前面的红灯。我把餐巾纸随手扔向窗外,爸爸看见很不高兴地说:“下次不要这样了啊!”我说:“哦!”就在这时我看见清洁工奶奶左手拿着簸箕,右手拿着扫帚,不顾一切的把垃圾扫进簸箕里。我当时非常感动,我远远地看着那位奶奶。只见,她满脸皱纹,大概60岁左右,但她的背已经驼了,此时她在我心中是那么伟大。

在一个烈日炎炎的夏天。小区几乎没什么人。因为天气炎热,大家都不想出去。人们都在家里看电视开空调,凉爽极了。我透过窗户,突然看见有一个人在小区的街道忙碌着。原来她是清洁工,小区到处是垃圾而且非常脏。我经常在那里走过,都是捂住鼻子,小跑过去。这位奶奶正在卖力地清理着垃圾,根本不怕苦,不怕累。她把垃圾放进车箱里,一铲又一铲,过了将近10分钟,垃圾终于清理干净了。奶奶吃力地拖着车子拉走了,看着她远去的背影,我觉得特别令人敬佩。

清洁工就像我们世界的美容师,把城市打扫得干干净净,我敬佩他们!

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篇13:关于我最敬佩的一个人五年级优秀作文

全文共 979 字

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一说起爸爸,我心中的自豪感就油然而生。我的爸爸是一位高级工程师,学识渊博,什么事都难不倒他。前阵子,他被评为了国家电网公司的优秀专家人才,这更让我佩服得五体投地。说起来,最令我敬佩的是爸爸热爱学习、执着追求的品质,这便是我学习的目标。

记得那天,我回到家里,就见爸爸正端坐在书桌前聚精会神地看着书。我随手把门一关,可爸爸似乎没有察觉,连头都不抬一下。

我轻轻地走到爸爸旁边,瞧见他正在看一本专业书籍,上面布满了各种各样的符号和密密麻麻的英文单词,我一个都看不懂。爸爸一边看,一边拿着记号笔不停地在上面划划点点。我好奇地问:“爸爸,你英语不是很好了嘛!怎么还在学呀?”爸爸笑着回答:“活到老学到老,知识是永远学不完的。”“你先陪我玩一会儿吧,爸爸。”我满怀期望地说。“不行,爸爸这几天正准备考试呢!”“考试?”我更疑惑了。“前段时间,你爸爸以优秀的业绩在他们公司中脱颖而出,正准备参加更高一级的比赛,需要和二十几个省份的专家同台竞技。他正下着功夫呢!”一旁的妈妈补充道。“爸爸已经是高级工程师了,够厉害了,干嘛非得去竞争优秀专家!”话音刚落,就见爸爸一本正经地说:“非学无以广才,非志无以成学,懂吗?”听了爸爸的话,我似懂非懂地点了点头。

过了一会儿,我又探头去看爸爸,他还是那么认真,那么投入,仿佛已经和书融为了一体。只见他目不转睛地看着书,一会儿皱起了眉头,似乎碰到了什么难题。接着,他又拿出另一本书,翻阅起来,嘴里喃喃低语:“哦——原来如此。”看着如此好学的爸爸,我的心里升腾起一股满满的敬意。

转眼间,要吃饭了。我又去书房叫爸爸,连喊了几声,他也没有反应,似乎忘了时间,也忘了自己,完全沉浸在学习的海洋中。爸爸匆匆吃过晚饭,又坐在电脑前,做起了练习。书房里不时传出“哒哒”的键盘敲击声。直到我睡觉了,爸爸还在翻看着各类资料,丝毫没有休息的意思。

一连几周,爸爸都是如此,我心里暗暗佩服他这股执着学习的劲头,想起自己平时容易满足的学习状态,不禁有些惭愧。

突然有一天,爸爸笑容满面地下班回来了,兴奋地宣布:“儿子,告诉你个好消息。爸爸评上优秀专家人才了!”“哇,爸爸实在太厉害了!”我不禁拍手为他叫好。

学无止境,每个人都要有自己追求的目标。从爸爸身上我深刻地感受到了这一点。到现在为止,爸爸是我最敬佩的一个人。我也要向他学习,努力学好知识,成为一个顶天立地的男子汉。

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篇14:写泰山的五年级

全文共 536 字

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星期六,我和爸爸妈妈一起去爬泰山

我们一会就到了泰山脚下,望着那陡峭的山峰,我不由的害怕起来。

“轩轩,敢爬吗?”爸爸一脸坏笑。

“当然敢,谁……谁说我不敢?”我一副不屑一顾的样子。

“呵呵!”

为了保存一些体力,晕车的我也不得不去坐车到中天门。到了中天门后,我像个小猴子一样乱蹦乱跳,哈哈,看来也不是很陡嘛!

过了一会儿,我爬累了,坐在地上拿出火腿肠、可乐,吃了起来。爸爸妈妈也坐了下来,欣赏着路旁的风景。腿都坐得麻了,一下子站了起来,走路都有点摇摇摇晃晃,差点摔了下去,幸好爸爸眼疾手快,一下子抱住了我。

走了大约两个小时,就到了十八盘。听说十八盘的路最陡了,今天我可要验证一下。事实果然如此,十八盘的路真陡啊!看上去就向一个稍微倾斜的天梯,摇摇晃晃。让我必须拉着爸爸妈妈的手,稍一松手我就吓出一身冷汗。望着走过的路,我心中不免有些自豪。

又过了几个小时,我们登上了南天门。

南天门可真热闹啊!熙熙攘攘的人群川流不息,我从泰山顶上极目远眺,大大小小的山峰都隐隐约约在我们的脚下了,真是“会当凌绝顶一览众山小”呀!

再向左边一看,有一座庙,爸爸说那就是玉皇庙,上面就是玉皇顶了。我们在玉皇顶上玩了几个小时,才恋恋不舍的下了山。

爬泰山虽然很累,但磨炼了我的意志、开拓了我的视野,收获很多啊!

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篇15:描述珍贵的回忆五年级

全文共 1259 字

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人生长路漫漫,虽然时间流走了,但记忆是永远也忘不掉的。每一个记忆都是美好的,人们有时候会遗忘一些,但却不会忘记自己小学六年的珍贵回忆。在我的小学六年里,我却永远都不会忘记那些最珍贵的回忆。

当我还是六岁的小孩时,我走进了校园。那时的我忐忑不安地抓着妈妈的衣服,眼睛里含着泪。看着这陌生的世界,多想回到熟悉的家中,可妈妈不同意。她总是用零食哄骗我,告诉我这个地方是很好玩的哟,如果你乖,我就给你卖好吃的。可我却总是上当,没有办法我经不起食物的诱惑,只好含着眼中的泪走进陌生的教室。我第一次跟陌生小孩坐在同一个房子里,我有些害怕。口中还咬着冰淇淋的我看着许多小孩哭闹着,我也不由的想哭,但是我忍住了,因为我知道我要上学了不能像小孩子一样大哭大闹了。我给自己鼓了鼓气开始交朋友。开学第一天我就交了两个朋友,他们两个跟我走在同一条路上,我很开心。

那时我的班主任是王老师。现在的王老师已经和以前不同了,她现在和我们已经慢慢陌生了。、我们快要毕业的时候她离开了。她教了我们五年,虽然我们当时不喜欢王老师占课,但是我们现在却突然间怀念起来。想起我们每次上王老师的课都战战兢兢的,生怕惹她不高兴。下面体育课和美术课又被占课!王老师走了,我们才懂得了失去后才想拥有的感受。我记得哦,王老师每一天的作业都会布置的十分多,会占满一整张黑板。但我们整天抱怨着,但王老师总说是对我们好。的确我们现在才发现如果不是王老师您五年的努力,我们现在的语文基础不会那么的好。谢谢你王老师。

如果你一提到数学问题,我就头疼。不过我很喜欢我的数学老师。我的老师叫刘老师,她很耐心,她经常帮助我们同学。她经常耐心地跟我们讲完不懂的问题,虽然讲过许多遍,但还是有些同学不会。刘老师很漂亮有一头乌黑的卷发,一双大大的黑眼睛,上面有着一层粉粉的眼底。她虽然上课很冷漠,但是她有时候会像我们一样笑,笑的十分快乐,就像一个小女孩一般。我谢谢她倍伴了我们六年。

miss陈是我见过的最严厉的老师,虽然她只陪过我们两年,但是跟她一起上课,我们感觉到十分快乐。虽然她有时很严厉,但是她在课堂上经常笑,比我们笑的还多。她经常会给我们颁发一些奖励,一些零食。希望我们毕业后还有你这样的严格要求学生的老师!

在王老师走后,六年级教我们的就是陈主任。在我五年级快要上六年级的时候,我十分害怕,我多么希望王老师不要走,因为我害怕新来的老师十分严厉,很严格。直到我的好朋友(是六年级的学生)她告诉我陈主任真的太凶了,他打的板子,打一下能让牢牢记住那种滋味,那时我就更加害怕了。六年级刚开学的时候,我忐忑不安的进入教室,希望今年来的是王老师,而不是朋友口中所说陈主任。我的心一上一下,但是来的还是来了。可奇迹的是,在陈主任的课上,我们学到了很多的知识,而且让我们还十分开心。每一节课我们家都哄堂大笑,听着老师的生活故事,老师讲述的历史故事,以及他自身的故事。那个时候我就懂了,要眼见为实,而不是耳听为实。

六年的事情是我最珍贵的回忆。虽然我现在还没有毕业,但是这些回忆足以让我珍藏一辈子。难道不是吗?

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篇16:五年级形形色色的人写人

全文共 509 字

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我有一个健忘的妈妈,她是怎么健忘的呢?那就让我慢慢地说吧!

有一次,我和妈妈睡过头了,连早餐都没有吃就出门了。到了楼下,妈妈在推电车的时候,突然,来了一个电话,只见她皱着眉头、生气地说:“真是的,别的时候不来电话,偏偏这时候来电话!”说完,妈妈气呼呼地接完了电话。刚接完电话,妈妈就尖叫一下“唉呀!”把我吓了一跳。我问妈妈怎么了?妈妈惊慌地说:“车钥匙找不到,我得回家找找。”听了以后,我还没有说话呢,妈妈就匆忙地回家找钥匙去了。正当妈妈打开门的时候,我在楼下大喊道:“妈妈,车钥匙在我这呢!”妈妈又大叫了一声:“啊!”才“噔噔噔”又跑下楼来。

还有一次,我在睡觉,妈妈在梳头发的时候,发卡找不到了,就一边拍我一边说:“洁洁,洁洁,你看见我的发卡的吗?”我睡眼朦胧地说:“没有啊,是不是放在什么地方了?”妈妈说:“没有啊!”说完,我和妈妈就分头去找发卡了。床上没有,桌子上没有……任何一个角落都找过了,还是没有。我一抬头,发卡在老妈衣服上呢,我气急败坏地对老妈说:“妈妈,这发卡不是在你衣服上呢吗!”妈妈一低头,看见了自己的发卡,傻呵呵地看着我笑了。

“洁洁,洁洁,我的书找不到了,快来帮我找找。”“哦,来了。”看,又来了!

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篇17:描写山五年级作文500字

全文共 388 字

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在驻马店市遂平县境内,有一个美丽的5A级景区——嵖岈。那里的山石奇形怪状,湖水清可见底,是个神奇的地方。

嵖岈山一带山石千奇百怪,高低不平:有的像调皮的猴子,静静地坐在山顶,仔细地欣赏远处的美景;有的像一只雄鹰,四处张望,好像在寻找猎物;还有的像一位仙女,在目不转睛地盯着翻滚的云海……最有趣的要数“一线天”了,两座巨石相对耸立,它们之间的距离有三十厘米左右,站在中间抬头望去,天空就像一条细细的“线”,因此得名“一线天”。

嵖岈山不但山石各异,而且湖水清澈无比,在嵖岈山脚下有一个美丽的天磨湖。远看天磨湖像一面镜子。走近细看,可以看见一条条小鱼在水里游来游去,可以看见在水底的石缝中几只可爱的小虾在嬉戏,还可以看见碧绿的水草在水中摇着自己漂亮的卷发。水里倒映着山,山中有水,水中有山,好像一幅浓淡相宜的山水画!

嵖岈山是一个风景优美的地方,这里山奇水秀,真是中原的一块风水宝地。

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篇18:有关说说我自己五年级

全文共 672 字

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我叫小豪,是一个小男孩。我有一个圆圆的脑袋,非常的聪明;我有一双小眼睛炯炯有神;我有两只大耳朵听觉灵敏;我有一张小嘴能说会道。我是一个平平凡凡的学生,但老师布置的作业我都能很快做好,因此,我的学习成绩一直不错。

在读书期间,语文老师在星期一最后一节课如果布置作业,呵呵,我便会马上去做作业。我们四人一小组,一个小组长和我会很快的做好作业。而我的同桌,有时会去做,有时就偷懒不做。在我们做作业时,你可以看到,我的笔飞快的动着,本子上也会飞快地出现一行行工工整整的字。我做作业一般先做简单的,再做复杂的。时间不够可以带回家做,只带几样,做好的不用带。如果先做多的,做不好,带回家的东西就多就不方便。还有我在做作业的时候,会和别人比谁做得快,我常常会问同桌你写到哪了,他说我做的好快。这就是我的妙招,我常常笑的不亦乐乎。

在课间活动时,我常常会在座位上看动物小说。当我站起来想玩时,就很有意思了。我会恨开心的和别人聊天,有时我们班上会有几个人故意来打我,我知道是谁,先不打回去,让他打几下后,我转过身,一脚踢去,他会说干嘛,我说干嘛你自己知道,于是我就打了他很多下,反正这种人打他也不会哭,被打习惯了,练成不怕痛神功。有时我也会故意去逗别人,碰她一下,她打回来,我打回去,我把她打痛之后,她便说:“把你告到老师那里去。”我无所谓,反正她不会说,因为都是小事,最后,她果然没有说。这就是我在十分钟课间活动课的事情,每天玩一下,心情好得很。

这就是爱玩的我,爱看沈石溪动物小说的我,更是一个认认真真完成作业的我。你是个怎么样的人呢?你也和我一样爱看动物小说吧。

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篇19:描写母爱的五年级

全文共 702 字

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母亲您是我人生路上的一盏明灯,指引我前进的方向,照亮我前进的道路,过去的我总是与您吵架、斗气,现在我终于体会到了您对我的爱。

记得二年级时我偷了父亲50元钱买了一些小玩具,回到家被您发现了,您很生气的大声质问我,当您得到是的的回答时,生气的冲上阳台,拿起衣架开始打我,从小没挨过一次打的我满房子尖叫乱跑,最后也是哭着上床睡觉的。

半夜我疼的翻来覆去睡不着,这时您躺在了我旁边,告诉我要诚实,不能偷钱。我赌气的将头埋在被子里不理您。现在回想那是您在教我做人。

五年级时我也拥有了属于自己的手机,每天爱不释手,什么时候都在看。一个星期五的下午,我边做作业边看手机,几个小时过去了,题也没做几道。您为我端水过来,发现我正偷玩手机,气得一把抢过手机,狠狠砸在了地上,手机被砸坏了,我刚拥有了几个星期的手机顿时就不能用了。我气急败坏地大声与您理论,还将您推出房间,狠狠甩上门,当第二天你为我送来一部老人机并告诉我高考后才能再次用智能手机时,我的内心是充满不理解。现在回想,那是您在监督我的学习。

一眨眼,我已迈入初中的大门,每到考试前我都会复习到很晚,您也会陪我到很晚,每当我看到您瞌睡的趴在桌子上睡着时,我都劝您先去睡觉,可您总说没关系。

可有时我又觉得您很烦,非要拉着我一起研究数学难题,直接看答案不就好了,甚至每天晚上仍像小学时一样检查我的作业,现在回想那是您在辅导我的功课。

母亲,如今的我终于理解了您的狠心,理解了您的怒火,也理解了您的坚持。如今的我也懂得了在您生病时送去一杯热水,懂得在您累的在沙发上睡着时为您盖上毯子,也懂得在您生气时逗您开心。也许在这世界上还有太多的感情是我体会不到的,但您对我的爱我体会到了。

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篇20:描写我成长的镜子五年级

全文共 1268 字

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--你看世界,世界看你

当你做病毒检测的时候,一定会用到显微镜,那样你就能清晰的判断出病毒的类型,以便对症下药,药到病除。当然,如果你不幸选择了望远镜,那我敢保证,你眼前一定是模糊一片,你一定达不到你想要的结果。但,如果你想用“显微镜”一样的方式,去审视你身边的每一个人,包括他们的性格、行为或举止,我想那更是一个糟糕的结果,我敢保证你最终会一个朋友也得不到,因为他们在你的观察下,会变得满身瑕疵,一无是处。记得古人也说过,“以铜为鉴,可正衣冠;以古为鉴,可知兴替;以人为鉴,可明得失”。确实如此吗?如果你有幸站在放光镜(平面镜)面前,你的确可以审视一下你的尊容,但如果不幸,你对面就立着一面“哈哈镜”,我想你不一定会真的哈哈大笑--因为你或许会丑态百出,或许会面目可憎,那是真的你吗?

也许你的理想是某一天能够走遍世界,但其实,在迈步之前,你应该学会观察或审视世界。你不能盲目的行走,也不能固步自封,只会东张西望。是的,我们应该把眼光投向长远,甚至是未知的领域,至少我们能事先辨别方向,约略定位自己的坐标,也能感知你所处的环境。古人不有“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”的凝重的一望吗?那是一种心态,一种境界,更是崇高理想的酝酿。

远望是为了远行,也是为了让我们跳出我们所处的坐标点,至少可以避免沉溺“灯下阴霾”,摆脱因拘泥一点,而一叶障目。但要远行,自然要日积跬步。因此,我们还要善于低下头,脚踏实地,做好我们身边清楚而具体的每件事情,必要时,我们应该用一下“显微镜”,去观察事物关联的蛛丝马迹。也许我们不会完美,但应该有追求完美的执着和坚持。这个过程自然也很辛苦,不然古人也就不会有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的感悟了。

理想总是丰满,但现实却颇为骨感。要缩短理想与现实的距离,使我们在经过努力之后,越来越切近我们的理想,其实,我们是需要乐观的,当然不妨站在“哈哈镜”面前去自嘲一下,当然也包括别人的调侃,甚至讽刺。这是成功必要的经历。如果说远望与显微的观察,是为了处理好我们与我们所在世界的关系,那么,当我们站在“哈哈镜”面前的心态和勇气,其实是需要我们有直面别人,甚至是自我的勇气--我们不能在世界里像堂吉诃德那样横冲直撞,独来独往,我们必须学会合作与分享,这样我们才能快乐的做我们喜欢做的事情;但即使全世界,都众星捧月般的支持你,但你始终可能会面对两个自己以及他们之间的矛盾,就像真实的你和镜子中的你,有时并不完全统一,那么说服自己,为信仰、信念、理想而坚持,有时比说服别人理解、支持和尊重更为重要。世界是我们的,我们是世界的,我们在尝试用各种方式和手段观察与感知世界的同时,世界也在观察我们,因此,我们在改变世界的同时,还要学会适应世界和身边的人。处理好我们与世界,我们与别人,我们与自己之间的关系,其实是我们达到目的之前必须要处理和面对的很重要的一个前提。

如是,轻装上阵,带着我们的理想,向着目标进发,离“众里寻他千百度,那人却在灯火阑珊处”的美妙境地,其实就已经不再遥远。谋事在人,成事在天,天人合一,谁奈我何呢?

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